SEDE DI SAN VITO AL TAGLIAMENTO (PN)
PERCORSI DI
ISTRUZIONE
E FORMAZIONE
PROFESSIONALE
Per adolescenti e giovani adulti che presentano:
disabilità cognitiva di grado lieve, medio lieve e medio grave
problematiche di natura neuromotoria e sensoriale
disturbi emotivo-relazionali
Centro di Formazione Professionale Don Luigi Monza
Associazione La Nostra Famiglia, San Vito al Tagliamento (Pn)
L'ASSOCIAZIONE LA NOSTRA FAMIGLIA si dedica alla cura e alla
riabilitazione delle persone con disabilità, soprattutto in età evolutiva.
Si contraddistingue per la vasta rete di strutture di riabilitazione: è presente in 6 Regioni italiane e collabora con l'Organismo di Volontariato
per la Cooperazione Internazionale OVCI in 6 Paesi del mondo.
CAMPI DI INTERVENTO
Riabilitazione in regime ambulatoriale diurno o residenziale di
persone con disabilità, con una particolare attenzione anche alla
loro educazione, istruzione e formazione pro fessionale,
all'accompagnamento delle loro famiglie e all'inserimento sociale.
Ricerca scientifica e studio delle problematiche mediche e psicoeducative delle varie disabilità, attraverso l'attività della Sezione
scientifica IRCCS "Eugenio Medea", attivo nei Poli Scientifici Regionali di Bosisio Parini (LC), Conegliano - Pieve (TV), Ostuni-Brindisi
(BR) e S. Vito al Tagliamento (PN) - Udine.
Formazione e aggiornamento degli operatori dei servizi alla persona, attraverso la gestione di corsi di laurea in convenzione con
Università, la formazione superiore e professionale, la formazione
continua e l'organizzazione di corsi e convegni.
Accoglienza di bambini con grave disagio familiare in attesa di
affido o adozione, bambini e adolescenti soli o con disagio socioambientale in piccole comunità o in nuclei di tipo familiare.
Accoglienza di adulti con disabilità in strutture residenziali.
A CHI SI RIVOLGE
Ai Centri di riabilitazione de La Nostra Famiglia possono accedere:
- bambini che a causa di un evento patologico intervenuto prima,
durante o dopo la nascita, hanno subito ritardi, arresti o comunque
compromissione del loro sviluppo motorio, fisico o psico-mentale
- bambini o adolescenti che, per varie cause, presentano difficoltà
momentanee o permanenti nella sfera affettivo-emotiva, nell'apprendimento e nel comportamento
- persone di qualunque età che, a causa di una malattia o di un trauma,
hanno perduto o compromesso funzioni quali il movimento, il
linguaggio o comunque la capacità di autonomia personale e sociale
- genitori, educatori e insegnanti che desiderano avere consigli o indicazioni da specialisti esperti nel campo delle difficoltà di sviluppo, di
apprendimento e di comportamento del bambino e dell'adolescente.
GLI ENTI COLLEGATI
Accanto a La Nostra Famiglia sono sorte diverse realtà, secondo
l'intuizione del Fondatore "Il bene va fatto bene" (beato Luigi Monza):
il Gruppo Amici di don Luigi Monza:
sostiene l'Associazione con iniziative di sensibilizzazione,
solidarietà, aiuto
l'Associazione Nazionale Genitori "La Nostra Famiglia":
tutela i diritti fondamentali della persona disabile e della sua famiglia
la FONOS, Fondazione Orizzonti Sereni:
realizza soluzioni valide per il "dopo genitori" di disabili adulti
l'Associazione di volontariato "don Luigi Monza":
si propone finalità di solidarietà e utilità sociale nell'ambito di servizi
organizzati pubblici o privati, in particolare presso i Centri de La
Nostra Famiglia
l'OVCI - La Nostra Famiglia, Organismo di Volontariato per la
Cooperazione Internazionale:
è un organismo non governativo di cooperazione allo sviluppo
presente in Sudan, Sud Sudan, Brasile, Ecuador, Cina e Marocco.
l'Associazione Sportiva Dilettantistica "Viribus Unitis":
promuove l'integrazione delle persone con disabilità mediante lo
sport.
LA NOSTRA FAMIGLIA
E LA FORMAZIONE
PROFESSIONALE
La formazione professionale nei Centri di Riabilitazione de La Nostra
Famiglia nasce nel 1975 dall'esigenza di completare il percorso riabilitativo di ragazzi con disabilità. Per raggiungere obiettivi di autonomia,
di integrazione sociale e di inserimento lavorativo è necessario infatti
un adeguato accompagnamento che li aiuti a sviluppare abilità, capacità e competenze, nelle forme adeguate alle potenzialità di ciascuno.
I Centri di Formazione Professionale de La Nostra Famiglia si sono distinti nel tempo per la capacità di adottare modelli formativi e di trattamento innovativi e trasferibili ad altri contesti.
Collocati all'interno di presidi di riabilitazione, si caratterizzano per una
presa in carico globale e per una offerta integrata riabilitativa,
educativa e formativa.
Offrono percorsi personalizzati per l'assolvimento del diritto-dovere di
istruzione. Il Centro si avvale di un'équipe multidisciplinare, costituita
da neuropsichiatra infantile, psicologo, assistente sociale, formatori ed
educatori professionali, riabilitatori, operatori sanitari.
I ragazzi iscritti ai corsi professionali possono accedere al servizio riabilitativo del Centro per bisogni specifici individuali di trattamento.
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Finalità e obiettivi
I Corsi rispondono all'esigenza di formazione della persona
Ÿ partendo dagli interessi e dalle risorse di ciascuno
Ÿ proponendo
esperienze concrete e reali che stimolino e
sostengano il raggiungimento della massima autonomia possibile
a livello personale, sociale e lavorativo
Ÿ favorendo un graduale processo di maturazione individuale, che
porti ciascuno a valorizzare tutte le sue potenzialità e a vivere in
una condizione di benessere soddisfacente.
L’ Associazione La Nostra Famiglia di San Vito al Tagliamento ha
ottenuto l'accreditamento dalla Regione Friuli-Venezia Giulia per lo
svolgimento delle attività di prima formazione nell'ambito dell'obbligo
scolastico, ambiti specifici (Disabilità psichica e cognitiva), con
Decreto n. 2047/LAVFOR del 31 ottobre 2006 e l'accreditamento
provvisorio nella macrotipologia CS (Formazione continua e
permanente per ambiti speciali) con decreto 5789/LAVFOR.FP/2012
del 22 ottobre 2012.
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PROPOSTA FORMATIVA
I percorsi di formazione interessano i settori
Ÿdelle lavorazioni artistico-artigianali
Ÿdella cura del verde
Ogni percorso formativo, della durata di 1200 ore, può essere attivato
in base al numero degli allievi iscritti (da un minimo di 5 ad un
massimo di 14).
L'operatore agricolo ambientale può lavorare:
Ÿall'interno di vivai, garden center, cooperative
Ÿin enti pubblici per la realizzazione e la manutenzione degli spazi
verdi
Ÿin aziende che curano la produzione di frutta e ortaggi
L'operatore delle lavorazioni artistiche può trovare occupazione con
mansioni esecutive:
Ÿall'interno di cooperative artistiche sociali
Ÿin aziende che producono manufatti/beni artistici in legno, ceramica
e mosaico.
Parte fondamentale del percorso formativo sono le esperienze
concrete monitorate e realizzate anche in contesti esterni, sotto forma
di uscite e visite. Stage Aziendali sono attivati in rapporto alla
presenza di prerequisiti sufficienti a garantire la sicurezza e la
positività dell’esperienza.
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ATTIVITÀ DIDATTICHE
CULTURA DI BASE
Ÿ Comunicazione orale e scritta in lingua italiana
Ÿ Misurazione e calcolo applicati a situazioni di vita quotidiana
Ÿ Consapevolezza e valore di avvenimenti passati e attuali
Ÿ Conoscenze scientifico-tecnologiche dei materiali in uso
SVILUPPO DI ABILITA' SOCIALI E DI AUTONOMIA
Ÿ Pratica di comportamenti corretti per la vita domestica e sociale
Ÿ Conoscenza del territorio di appartenenza
Ÿ Conoscenza delle tipologie e delle caratteristiche dei servizi del
territorio
Ÿ Conoscenza della segnaletica e delle regole stradali
Ÿ Utilizzo dei mezzi pubblici
Ÿ Conoscenza dei possibili aiuti da attivare in caso di bisogno o
difficoltà
FORMAZIONE SU COMPETENZE PROFESSIONALI GENERALI
Interventi formativi nelle aree qualità, sicurezza, igiene,
salvaguardia dell'ambiente finalizzati a:
Ÿ Saper analizzare e valutare i prodotti realizzati dalle proprie
lavorazioni in base anche all'utilizzo del materiale e delle risorse
impiegate
Ÿ Conoscere le sequenze operative necessarie a svolgere le varie
lavorazioni ed essere affidabile nell'utilizzo degli attrezzi e dei
materiali, rispettando le norme di sicurezza, di igiene e di
salvaguardia dell'ambiente
Ÿ Compiere le mansioni previste dall'attività formativa identificando
e prevenendo possibili situazioni di rischio per sé, per gli altri e
per l'ambiente.
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FORMAZIONE SU COMPETENZE
PROFESSIONALI SPECIFICHE
Ÿ Tecniche di lavorazione musive
Ÿ Tecniche di lavorazione dell'argilla
Ÿ Tecniche di decorazione in ceramica
Ÿ Tecniche di grafica informatica
Ÿ Tecniche di lavorazione del legno
Ÿ Tecniche di manutenzione di aree verdi
Ÿ Tecniche di orticoltura e frutticoltura
Ÿ Tecniche di floricoltura
Ÿ Tecniche di informatica
Ÿ Tecniche di lavorazione del legno.
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I LABORATORI
Nei vari laboratori ai ragazzi viene offerta la possibilità di:
Ÿ maturare e affinare il controllo e la precisione degli atti motori
Ÿ apprendere
pianificare e organizzare le sequenze operative atte a
raggiungere il risultato prefisso
Ÿ trovare facilitazioni che aiutino a superare le difficoltà esecutive
Ÿ apprendere e utilizzare le corrette tecniche di specifiche lavorazioni
Ÿ sperimentarsi
in attività che richiedano collaborazione con altri in
vista di un prodotto comune.
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*MOSAICO
*DISEGNO TECNICO
Le principali competenze da sviluppare:
Ÿ Conoscere e curare gli spazi di lavoro
Ÿ Conoscere la storia dell'arte musiva
Ÿ Saper riprodurre graficamente forme e strutture geometriche
Ÿ Creare progetti lavorativi pianificando le sequenze necessarie
Ÿ Distinguere le caratteristiche dei materiali e sapere come ricavare
i pezzi necessari
Ÿ Impiegare le tecniche musive adeguate per i diversi tipi di lavori
Ÿ Utilizzare correttamente gli attrezzi e i materiali propri del settore
Ÿ Compiere la manutenzione ordinaria di materiali e attrezzi.
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*CURA E MANUTENZIONE DI AREE VERDI:
ŸSERRA
ŸPARCO
ŸGIARDINO
ŸFRUTTETO
ŸORTO
Le principali competenze da sviluppare:
ŸConoscere le peculiarità degli ambienti e degli spazi di lavoro
ŸSaper curare l'allestimento, la pulizia e la manutenzione degli
spazi
ŸConoscere le caratteristiche delle varie piante e i tempi per le
diverse cure colturali
ŸProgettare e realizzare orti e aiuole
ŸSaper utilizzare correttamente le macchine e gli attrezzi propri del
settore
ŸCompiere la manutenzione ordinaria degli attrezzi e dei macchinari.
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*FALEGNAMERIA
*OGGETTISTICA
Le principali competenze da sviluppare:
ŸConoscere e curare gli spazi di lavoro
ŸConoscere le caratteristiche principali delle varie essenze legnose
e dei prodotti derivati
ŸProgettare semplici oggetti e/o arredi in legno
ŸPianificare le sequenze operative necessarie alle varie fasi di
lavorazione
ŸUtilizzare correttamente le macchine e gli attrezzi propri del
settore
ŸCompiere la manutenzione ordinaria degli attrezzi e dei
macchinari.
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*LAVORAZIONE DELL' ARGILLA
*DECORAZIONE SU CERAMICA
Le principali competenze da sviluppare:
ŸConoscere e curare gli spazi di lavoro
ŸConoscere la storia e le caratteristiche delle materie prime
da usare
ŸRealizzare disegni o decorazioni su copia
ŸModellare l'argilla rispettando gli accorgimenti tecnici
necessari
ŸDecorare la ceramica usando tecniche diverse
ŸUtilizzare correttamente gli attrezzi e i materiali propri del
settore
ŸProcedere alla cottura dei manufatti in forno
ŸCompiere la manutenzione ordinaria di materiali, attrezzi e
impianti
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INFORMATICA
Le principali competenze da sviluppare:
ŸConoscere le nozioni di base necessarie per un corretto utilizzo
del computer
ŸConoscere e utilizzare i più comuni programmi di video-scrittura,
di grafica
ŸSaper navigare in Internet per ampliare conoscenze, reperire
notizie e immagini, trovare risposta a interessi e problemi che si
presentano nella quotidianità
Nel laboratorio di informatica i computer sono collegati ad un server
che permette di condividere tutte le risorse presenti.
La navigazione in Internet è costantemente controllata e tutelata
tramite specifici filtri.
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ESAMI FINALI
La commissione d'esame è composta dal direttore del Centro, dal
coordinatore, dal tutor e da 2 docenti in qualità di commissari.
Ad essa compete:
Ÿ la verifica della maturazione delle competenze e abilità sociali
Ÿ la valutazione del percorso formativo effettuato e delle abilità
acquisite
Ÿ l'accertamento delle competenze professionali specifiche
spendibili per un futuro occupativo
Lo svolgimento delle prove d'esame prevede:
Ÿ per la parte teorica: un questionario e un colloquio orale
finalizzati
alla valutazione del grado di conoscenza degli
argomenti trattati e del livello di autonomia e di abilità sociali
raggiunto
Ÿ per la parte esecutivo-pratica la realizzazione o la rifinitura di un
oggetto utilizzando le tecniche apprese.
Al termine del Corso verrà consegnato un attestato di frequenza
rilasciato dalla Regione FVG.
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PER INFORMAZIONI RIVOLGERSI A:
Associazione La Nostra Famiglia
Centro di Formazione Professionale Don Luigi Monza
via della bontà,7
33078 San Vito al Tagliamento (PN)
Tel. 0434 842711