FACOLTA’ DI MEDICINA E CHIRURGIA
Corso di Laurea Magistrale
in Medicina e Chirurgia
(Classe LM/41)
LIBRETTO – DIARIO
delle
Attività Formative Professionalizzanti
Studente
_____________________________________________
(Cognome e Nome)
Matricola
____________________
pag. 1
SECONDO ANNO
Medicina e Società - Medico e Paziente nell’Assistenza Primaria (1 CFU)
Medicina e Società - Tecniche di Comunicazione (2 CFU)
Semeiotica su Manichini - Principi di Semeiotica Medica (1 CFU)
Semeiotica su Manichini - Principi di Semeiotica Chirurgica (1CFU)
Semeiotica su Manichini-Tecniche di Emergenza (1 CFU)
INSEGNAMENTO: Medicina e Società – Medico e Paziente
nell’Assistenza Primaria (1 CFU)
ANNO DI CORSO: II
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato -----------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -----------------------------------------------------------------------------
pag. 2
Medicina e Società
Medico e Paziente nell’Assistenza Primaria
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
Legenda:
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Riconoscere i determinanti sociali della
salute e malattia (condizioni
socioeconomiche, livello di istruzione, rete
sociale, stili di vita, disponibilità di servizi)
Riconoscere la fragilità (es. l’anziano, il
cronico, il disagio psichico, il migrante..)
Osservare l’influenza reciproca tra
medicina e società (es. l’informazione, la
medicalizzazione, i diritti dei pazienti, l’etica
e il mercato della salute.... )
Osservare l’approccio “bio-psico-sociale”
nell’ ambito della Medicina Generale
2
2
2
2
pag. 3
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO: Medicina e Società – Tecniche di Comunicazione
(2 CFU)
ANNO DI CORSO: II
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 4
Medicina e Società
Tecniche di Comunicazione
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Presentarsi in modo appropriato al paziente
3
Avviare il colloquio con il paziente
utilizzando tecniche utili a raccogliere
informazioni (domande aperte, chiuse, di
stimolo, ecc.)
Utilizzare tecniche di comunicazione atte a
restituire informazioni al paziente (parafrasi,
ricapitolazioni, espressioni empatiche ,
ecc.)
Valutare l’importanza della storia di vita del
paziente e la dimensione soggettiva
dell’esperienza di malattia
Discutere con il paziente e i suoi familiari
(in condizioni simulate) come gestire
malattie gravi o invalidanti o a possibile
esito infausto, prendendo in considerazione
gli aspetti etici, religiosi, giuridici ed
economici
Fornire a un familiare le informazioni sullo
stato di salute di un congiunto
(in condizioni simulate)
Applicare le tecniche di counselling e
colloquio motivazionale
(in condizioni simulate)
3
3
2
2
2
2
pag. 5
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO: Semeiotica su Manichini- Principi di Semeiotica
Medica (1 CFU)
ANNO DI CORSO: II
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 6
Semeiotica su Manichini
Principi di Semeiotica Medica
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Sapersi orientare nella raccolta
dell’anamnesi e conoscere le basi teoriche
per gestire il colloquio con il paziente
Raccogliere informazioni riguardanti la
storia familiare e lo stile di vita del paziente
al fine di far emergere eventuali fattori di
rischio (anamnesi familiare e fisiologica)
Identificare gli eventi patologici recenti e
passati, classificandoli all’interno
dell’anamnesi patologica prossima e
remota
Misurare la frequenza cardiaca centrale e
periferica
2
2
2
3
Misurare la frequenza respiratoria e rilevare
le caratteristiche del respiro
3
Misurare la pressione arteriosa mediante lo
sfigmomanometro a mercurio
Effettuare un esame obiettivo mediante la
corretta esecuzione delle manovre
necessarie per individuare e descrivere i
rilievi semeiologici normali e patologici a
carico dei differenti organi, apparati e
sistemi
Eseguire un esame obiettivo dell’apparato
tegumentario e degli annessi
Eseguire l’esame obiettivo dell’apparato
respiratorio individuando rumori fisiologici e
patologici
Effettuare l’esame obiettivo del cuore,
distinguendo i focolai di auscultazione
Eseguire manovra di Murphy, Giordano e
Blumberg in paziente simulato
3
3
3
3
3
3
pag. 7
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO: Semeiotica su Manichini- Principi di Semeiotica
Chirurgica (1 CFU)
ANNO DI CORSO: II
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 8
Semeiotica su Manichini
Principi di Semeiotica Chirurgica
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Preparare un campo sterile per un
intervento di piccola chirurgia
Indossare guanti sterili
3
3
Simulare l’esecuzione di anestesia locoregionale in differenti distretti
Eseguire su manichino l'esame obiettivo
della mammella e dei linfonodi ascellari
2
3
Posizionare su manichino il catetere
vescicale nel sesso maschile e nel sesso
femminile
Posizionare su manichino un sondino naso
gastrico e riconoscere la natura dei reperti
aspirati
Eseguire su manichino un’esplorazione
rettale
3
3
3
Eseguire in simulazione una sutura
cutanea
3
pag. 9
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO: Semeiotica su Manichini - Tecniche di Emergenza
(1 CFU)
ANNO DI CORSO: II
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 10
Semeiotica su Manichini
Tecniche di Emergenza
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Saper riconoscere le principali condizioni di
emergenza sul territorio e mettere in atto le
prime manovre di soccorso in attesa del
soccorso avanzato
Riconoscere la condizione di arresto
cardiocircolatorio
Eseguire il massaggio cardiaco esterno e la
ventilazione con maschera
Utilizzare un defibrillatore semi-automatico
2
3
3
3
Conoscere ed applicare le linee guida
internazionali sul soccorso base
3
pag. 11
Livello raggiunto
Firma del Tutore
TERZO ANNO
Farmacologia (1 CFU)
Diagnostica di laboratorio - Microbiologia Clinica 1 (1 CFU)
Diagnostica di laboratorio - Metodologie e Tecniche in Anatomia Patologica 1
(1 CFU)
Tirocinio Professionalizzante Area Chirurgica 1 (4 CFU)
Tirocinio Professionalizzante Area Medica 1 (12 CFU)
INSEGNAMENTO: Farmacologia (1CFU)
ANNO DI CORSO: III
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 12
Farmacologia
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Valutare dati di farmacovigilanza
1
Applicare la farmacocinetica nella scelta
posologica
Individuare eventi avversi da farmaci
2
2
Compilare una ricetta medica
3
Compilare il modulo per la segnalazione di
eventi avversi da farmaci
Eseguire la consultazione di banche dati
per il continuo aggiornamento sui farmaci e
Applicare i criteri per valutare l’affidabilità
dei siti presenti in rete
3
2
2
pag. 13
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO: Diagnostica di laboratorio - Microbiologia Clinica 1
(1CFU)
ANNO DI CORSO: III
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 14
Diagnostica di laboratorio
Microbiologia Clinica 1
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
Legenda:
1:Lo studente ha visto eseguire
2:Lo studente ha eseguito almeno una volta
3:Lo studente sa eseguire in modo autonomo
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Effettuare correttamente la richiesta
delle più comuni analisi di laboratorio
microbiologico, fornendo le informazioni
cliniche pertinenti e ponendo chiari
quesiti diagnostici
3
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO: Diagnostica di laboratorio - Metodologie e Tecniche
in Anatomia Patologica 1 (1 CFU)
ANNO DI CORSO: III
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 15
Diagnostica di laboratorio
Metodologie e Tecniche in Anatomia Patologica 1
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
Legenda:
1:Lo studente ha visto eseguire
2:Lo studente ha eseguito almeno una volta
3:Lo studente sa eseguire in modo autonomo
Livello minimo
da raggiungere
Clinical Skills
Effettuare correttamente la richiesta
dell’esame istologico e citologico, fornendo
le informazioni cliniche pertinenti e
ponendo chiari quesiti diagnostici
Saper approntare e fissare un preparato
citologico ricavato per apposizione o
raschiamento
Livello raggiunto
Firma del Tutore
3
2
INSEGNAMENTO: Tirocinio Professionalizzante Area Chirurgica 1
(4 CFU)
ANNO DI CORSO: III
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 16
Tirocinio Professionalizzante Area Chirurgica 1
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Applicare correttamente le tecniche per il
prelievo e la raccolta dei materiali da
sottoporre ad analisi laboratoristiche
Assistere a paracentesi esplorativa o
evacuativa
Assistere a inserimento di catetere venoso
centrale
Assistere al trattamento di processi
suppurativi esterni
Assistere alla medicazione di lesioni
esterne
Assistere alla suturazione di ferite
superficiali
Effettuare iniezioni intramuscolari
Effettuare l’infiltrazione di un anestetico
locale per piccola chirurgia superficiale
Effettuare la manovra di Murphy
1
1
1
1
1
1
1
1
2
Effettuare l'esame obiettivo completo
dell'addome
Effettuare prelievo arterioso per
emogasanalisi
Eseguire il posizionamento di un sondino
nasogastrico
Eseguire la rimozione del drenaggio da una
ferita chirurgica
Eseguire l'esame obiettivo della mammella
e dei linfonodi ascellari
Eseguire l'identificazione e la delimitazione
di un'ascite
Eseguire prelievi di sangue venoso da una
vena periferica
Eseguire una esplorazione rettale
Posizionare e rimuovere un catetere
vescicale
Preparare un campo sterile per un
intervento di piccola chirurgia
Raccogliere una anamnesi chirurgica
2
1
1
1
2
2
2
1
1
1
2
Rilevare i segni di ernia della parete
addominale
Rilevare i segni di flogosi peritoneale
3
3
pag. 17
Livello raggiunto
Firma del Tutore
Rilevare i segni di insufficienza delle vene
degli arti inferiori
Rilevare i segni obiettivi di ernia inguinale
1
3
Rimuovere punti di sutura e graffes
metalliche
2
INSEGNAMENTO: Tirocinio Professionalizzante Area Medica 1 (12 CFU)
ANNO DI CORSO: III
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 18
Tirocinio Professionalizzante Area Medica 1
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Raccogliere una anamnesi da paziente
2
Eseguire un esame obiettivo generale
Eseguire un esame obiettivo dei singoli
apparati
Misurare la pressione arteriosa in situazioni
diverse
Misurare la frequenza cardiaca centrale e
periferica
Misurare la frequenza respiratoria e rilevare
le caratteristiche del respiro
Rilevare il polso centrale ed i polsi periferici
e descriverne le caratteristiche
Rilevare i segni obiettivi di disidratazione
Rilevare i segni obiettivi dell'edema
Negoziare con il paziente l'assunzione delle
decisioni che lo riguardano
Individuare i principali complessi sindromici
in base all’associazione dei rilievi
anamnestici ed obiettivi
Elaborare ipotesi diagnostiche differenziali
in base alle caratteristiche del paziente
Effettuare iniezioni intramuscolari
Effettuare iniezioni intradermiche
Posizionare una agocannula venosa
Effettuare saturimetria
Somministrare ossigeno
Assistere ad una spirometria *
Assistere ad una broncoscopia *
Individuare su tracciati ECG patologici i
segni delle principali alterazioni
Assistere ad un test da sforzo *
Eseguire il dosaggio della glicemia con
apparecchio portatile
Eseguire le seguenti valutazioni: BMI,
circonferenza dell'addome
Riconoscere i sintomi riferibili alle prime vie
digestive
Affrontare l’approccio diagnostico al
paziente con dolore addominale
Interpretare gli indici di malassorbimento
Affrontare l’approccio diagnostico al
paziente con emorragia digestiva
Interpretare le alterazioni dei test di
laboratorio indicativi di patologia epatica
2
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
2
2
2
2
2
2
pag. 19
Livello raggiunto
Firma del Tutore
Riconoscere le principali forme di
pancreatite
Posizionare un sondino naso gastrico
Assistere ad una paracentesi esplorativa o
evacuativa
Attuare durante la visita le misure
di autoprotezione nei confronti
del paziente ad elevata infettività
Rilevare segni e sintomi del quadro di
anemia
Rilevare segni e sintomi di diatesi
emorragica
Assistere ad una procedura di dialisi*
2
1
1
3
2
2
1
* Turnazione in Ambulatori Specialistici
pag. 20
QUARTO ANNO
Diagnostica di laboratorio
Clinica 2 (1 CFU)
Diagnostica di laboratorio
Diagnostica di laboratorio
Patologica 2 (1 CFU)
Diagnostica di laboratorio
- Biochimica Clinica e Biologia Molecolare
- Microbiologia Clinica 2 (1CFU)
- Metodologie e Tecniche in Anatomia
- Genetica Medica (1 CFU)
Tirocinio Professionalizzante Area Chirurgica 2 (4 CFU)
Tirocinio Professionalizzante Area Medica 2 (8 CFU)
Sanità Pubblica, Igiene e Medicina del Lavoro (2 CFU)
Tirocinio di Medicina del Territorio (3 CFU)
INSEGNAMENTO: Diagnostica di laboratorio - Biochimica Clinica e
Biologia Molecolare Clinica 2 (1CFU)
ANNO DI CORSO: IV
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 21
Diagnostica di laboratorio
Biochimica Clinica e Biologia Molecolare Clinica 2
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI
IRRINUNCIABILI CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
Legenda:
1:Lo studente ha visto eseguire
2:Lo studente ha eseguito almeno una volta
3:Lo studente sa eseguire in modo autonomo
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Attuare misure di autoprotezione nella
raccolta, preparazione e gestione di
campioni biologici
Assistere alla preparazione dei campioni
per indagini diagnostiche di chimica clinica
Applicare correttamente le tecniche per il
prelievo e la raccolta dei materiali da
sottoporre ad analisi laboratoristiche
Eseguire prelievo per tampone faringeo e
nasale
Assistere all'esecuzione di un esame
emocromocitometrico con contatore
automatico
Assistere al funzionamento di
autoanalizzatori multicanale
3
1
2
2
1
1
Eseguire l’esame standard estemporaneo
delle urine (mediante stick).
3
Preparare un campione di urine per esame
del sedimento e individuarne le componenti
al microscopio;
Preparare un campione di urine per esami
citologici mirati
2
1
Allestire e colorare uno striscio di sangue
periferico per lettura al microscopio
2
Identificare al microscopio le caratteristiche
morfologiche di eritrociti, piastrine e
leucociti
effettuare al microscopio, su vetrino
colorato di sangue periferico una conta
differenziale
delle cellule della serie bianca
Informare il paziente delle implicazioni
dell'esecuzione del test HIV
3
1
2
Descrivere negli elementi essenziali la
tecnica della immunofluorescenza diretta
ed indiretta ed elencarne le utilizzazioni
biomediche
Descrivere negli elementi essenziali la
tecnica della tipizzazione linfocitaria e
2
2
pag. 22
Livello raggiunto
Firma del Tutore
indicarne le utilizzazioni in biomedicina
Definire il controllo di qualità e i principi su
cui si basa. Indicare le strategie per
migliorare le fonti analitiche di variabilità dei
risultati
1
Descrivere l'organizzazione complessiva di
un laboratorio di analisi chimico-cliniche
1
INSEGNAMENTO: Diagnostica di laboratorio - Microbiologia Clinica 2
(1CFU)
ANNO DI CORSO: IV
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 23
Diagnostica di laboratorio
Microbiologia Clinica 2
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI
IRRINUNCIABILI CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
Legenda:
1:Lo studente ha visto eseguire
2:Lo studente ha eseguito almeno una volta
3:Lo studente sa eseguire in modo autonomo
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Attuare misure di autoprotezione nella
raccolta, preparazione e gestione di
campioni biologici
Riconoscere i fattori di variabilità
preanalitica, analitica e postanalitica che
possono alterare i risultati delle analisi
microbiologiche
Indicare le procedure generali e le finalità
dei controlli di qualità nel laboratorio di
microbiologia
Applicare correttamente le tecniche per il
prelievo e la raccolta dei materiali da
sottoporre ad analisi laboratoristiche
Eseguire, conservare e inoltrare al
laboratorio prelievi per esami colturali
(emocoltura, urinocoltura, coprocoltura,
coltura sull’escreato e di altri materiali
biologici)
Assistere alla preparazione dei campioni
per indagini diagnostiche di microbiologia
clinica
Informare il paziente delle implicazioni
dell'esecuzione del test HIV
Eseguire prelievo per tampone faringeo e
nasale
Interpretare criticamente il significato
diagnostico dei risultati delle indagini
microbiologiche, valutando il significato
clinico e prognostico (modificata)
Indicare i metodi clinicamente utili per
l'isolamento e l'identificazione dei
microrganismi a partire dai materiali
organici
Assistere all’esecuzione della tecnica di
ricerca del parassita malarico (goccia
spessa, striscio sottile)
Descrivere i metodi di valutazione delle
sensibilità in vitro dei microrganismi ai
farmaci antimicrobici
Fornire le indicazioni per la corretta
utilizzazione dei test di chemiosensibilità
agli antimicrobici
Fornire indicazioni generali sui metodi di
evidenziazione della reazione antigene-
3
1
1
3
3
1
3
3
3
1
2
1
1
1
pag. 24
Livello raggiunto
Firma del Tutore
anticorpo e sulla loro applicazione a fini
diagnostici
Fornire indicazioni generali
sull’applicazione delle tecniche della
diagnostica molecolare in Microbiologia
Clinica.
Assistere all’esecuzione della tecnica di
ricerca del parassita malarico (goccia
spessa, striscio sottile)
Descrivere i metodi di valutazione delle
sensibilità in vitro dei microrganismi ai
farmaci antimicrobici
Fornire le indicazioni per la corretta
utilizzazione dei test di chemiosensibilità
agli antimicrobici
Fornire indicazioni generali sui metodi di
evidenziazione della reazione antigeneanticorpo e sulla loro applicazione a fini
diagnostici
1
2
1
1
1
INSEGNAMENTO: Diagnostica di laboratorio - Metodologie e Tecniche in
Anatomia Patologica 2 (1CFU)
ANNO DI CORSO: IV
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 25
Diagnostica di laboratorio
Metodologie e Tecniche in Anatomia Patologica 2
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI
IRRINUNCIABILI CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
Legenda:
1:Lo studente ha visto eseguire
2:Lo studente ha eseguito almeno una volta
3:Lo studente sa eseguire in modo autonomo
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Attuare misure di autoprotezione nella
raccolta, preparazione e gestione di
campioni biologici
Applicare correttamente le tecniche per il
prelievo e la raccolta dei materiali da
sottoporre ad analisi laboratoristiche
Indicare le finalità e la metodologia
generale dell’allestimento e colorazione di
preparato istologico per microscopia ottica
e per indagini d’istochimica e
d’immunoistochimica e della sua
valutazione
Indicare le finalità e la metodologia
generale del riscontro diagnostico
necroscopico
Osservare al microscopio ottico preparati
istologici di lesioni anatomopatologiche di
riscontro comune, proponendo elementi di
diagnostica differenziale.
Descrivere negli elementi essenziali la
tecnica della tipizzazione linfocitaria e
indicarne le utilizzazioni in biomedicina
Interpretare correttamente un referto di
diagnosi anatomopatologica
Scrivere un'epicrisi anatomo-clinica dopo
riscontro autoptico
3
2
3
3
3
2
3
3
pag. 26
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO: Diagnostica di laboratorio - Genetica medica (1CFU)
ANNO DI CORSO: IV
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 27
Diagnostica di laboratorio
Genetica Medica
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI
IRRINUNCIABILI CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1:Lo studente ha visto eseguire
2:Lo studente ha eseguito almeno una volta
3:Lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Effettuare correttamente la richiesta delle
indagini genetiche, fornendo le informazioni
cliniche pertinenti e ponendo chiari quesiti
diagnostici
3
Applicare correttamente le tecniche per il
prelievo e la raccolta dei materiali da
sottoporre ad analisi genetiche
2
Attuare misure di autoprotezione nella
raccolta, preparazione e gestione di
campioni biologici
3
Indicare le finalità e la metodologia
generale dell’estrazione del DNA da
materiale incluso in paraffina con
allestimento di reazione di PCR
1
Indicare e valutare le possibilità
diagnostiche della citogenetica e della
genetica molecolare applicate all'oncologia.
Valutare criticamente usi ed abusi di tali
applicazioni
3
Indicare e valutare le possibilità
diagnostiche della citogenetica applicata
alla genetica costituzionale ed alla diagnosi
prenatale delle malattie ereditarie. Valutare
criticamente usi ed abusi di tali applicazioni
Indicare e valutare le possibilità
diagnostiche della genetica molecolare
applicata alla diagnosi prenatale delle
malattie ereditarie. Valutare criticamente
usi ed abusi di tali applicazioni
3
3
Indicare e discutere il significato generale
dell'applicazione diagnostica delle
metodologie molecolari d'indagine in
patologia umana
3
pag. 28
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO: Tirocinio Professionalizzante Area Chirurgica 2
(4 CFU)
ANNO DI CORSO: IV
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 29
Tirocinio Professionalizzante
Area Chirurgica 2
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Applicare correttamente le tecniche per il
prelievo e la raccolta dei materiali da
sottoporre ad analisi laboratoristiche
Assistere a paracentesi esplorativa o
evacuativa
Assistere a inserimento di catetere venoso
centrale
Assistere al trattamento di processi
suppurativi esterni
Assistere alla medicazione di lesioni
esterne
Assistere alla suturazione di ferite
superficiali
Effettuare iniezioni intramuscolari
Effettuare l’infiltrazione di un anestetico
locale per piccola chirurgia superficiale
Effettuare la manovra di Murphy
Effettuare l'esame obiettivo completo
dell'addome
Effettuare prelievo arterioso per
emogasanalisi
Eseguire il posizionamento di un sondino
nasogastrico
Eseguire la rimozione del drenaggio da una
ferita chirurgica
Eseguire l'esame obiettivo della mammella
e dei linfonodi ascellari
Eseguire l'identificazione e la delimitazione
di un'ascite
Eseguire prelievi di sangue venoso da una
vena periferica
Eseguire una esplorazione rettale
Posizionare e rimuovere un catetere
vescicale
Preparare un campo sterile per un
intervento di piccola chirurgia
Raccogliere una anamnesi chirurgica
Rilevare i segni di ernia della parete
addominale
Rilevare i segni di flogosi peritoneale
Rilevare i segni di insufficienza delle vene
degli arti inferiori
Rilevare i segni obiettivi di ernia inguinale
2
1
1
1
1
1
2
2
3
3
1
1
2
2
2
2
1
1
2
3
3
3
3
3
pag. 30
Livello raggiunto
Firma del Tutore
Rimuovere punti di sutura e graffes
metalliche
2
INSEGNAMENTO: Tirocinio Professionalizzante Area Medica 2 (8 CFU)
ANNO DI CORSO: IV
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 31
Tirocinio Professionalizzante
Area Medica 2
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Raccogliere una anamnesi
3
Eseguire un esame obiettivo generale
3
Eseguire un esame obiettivo dei singoli
apparati
Misurare la pressione arteriosa in situazioni
diverse
Misurare la frequenza cardiaca centrale e
periferica
Misurare la frequenza respiratoria e rilevare
le caratteristiche del respiro
Rilevare il polso centrale ed i polsi periferici
e descriverne le caratteristiche
Rilevare i segni obiettivi di disidratazione
3
3
3
3
3
3
Rilevare i segni obiettivi dell'edema
3
Negoziare con il paziente l'assunzione delle
decisioni che lo riguardano
Individuare i principali complessi sindromici
in base all’associazione dei rilievi
anamnestici ed obiettivi
Elaborare ipotesi diagnostiche differenziali
in base alle caratteristiche del paziente
Effettuare iniezioni intramuscolari
2
3
3
2
Effettuare iniezioni intradermiche
2
Posizionare una agocannula venosa
2
Effettuare saturimetria
2
Somministrare ossigeno
2
Assistere ad una spirometria *
1
Assistere ad una broncoscopia *
1
Effettuare un elettrocardiogramma*
3
pag. 32
Livello raggiunto
Firma del Tutore
Individuare su tracciati ECG patologici i
segni delle principali alterazioni
Assistere ad un test da sforzo **
3
1
Eseguire il dosaggio della glicemia con
apparecchio portatile
Eseguire le seguenti valutazioni: BMI,
circonferenza dell'addome
Eseguire l’esame obiettivo della milza
3
3
3
Riconoscere i sintomi riferibili alle prime vie
digestive
Affrontare l’approccio clinico al paziente
con dolore addominale
Effettuare la diagnosi differenziale del
dolore addominale
Interpretare gli indici di malassorbimento
3
3
3
3
Affrontare l’approccio clinico al paziente
con emorragia digestiva
Interpretare le alterazioni dei tests di
laboratorio indicativi di patologia epatica
Riconoscere le principali forme di
pancreatite
Posizionare un sondino naso gastrico
3
3
3
1
Assistere ad una paracentesi esplorativa o
evacuativa
Attuare durante la visita le misure
di autoprotezione nei confronti
del paziente ad elevata infettività
Rilevare segni e sintomi del quadro di
anemia
Rilevare segni e sintomi di diatesi
emorragica
Assistere ad una procedura di dialisi
1
3
3
3
2
* Turnazione in Ambulatori Specialistici*
pag. 33
INSEGNAMENTO:Sanità Pubblica, Igiene e Medicina del Lavoro (2 CFU)
ANNO DI CORSO: IV
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 34
Sanità Pubblica, Igiene e Medicina del Lavoro
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Comprendere e interpretare le principali
misure epidemiologiche
Riconoscere i tipi di studio esistenti in
letteratura scientifica
Leggere ed interpretare in modo critico un
articolo scientifico
Comprendere il concetto di evidenza
scientifica
Comprendere il metodo che impiega
l'epidemiologia per investigare l'eziologia di
malattie e disabilità
Interpretare le evidenze epidemiologiche
per valutare l’efficacia degli interventi di
sanità pubblica
Capire l’utilità degli studi epidemiologici per
orientare gli interventi di sanità pubblica e
per definire le priorità nelle decisioni di
politica sanitaria
Raccogliere l’anamnesi lavorativa
Formulare il quesito diagnostico allo
specialista in medicina del lavoro
Redigere la denuncia di malattia
professionale per i servizi competenti sul
territorio
Redigere la denuncia di infortunio
lavorativo
Applicare le misure di autoprotezione per il
rischio infettivo
3
3
3
3
2
2
2
3
3
3
3
3
pag. 35
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO:Tirocinio di Medicina del Territorio (3 CFU)
ANNO DI CORSO: IV
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 36
Tirocinio di Medicina del territorio
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Assistere all'attività ambulatoriale e
domiciliare del medico di Medicina
Generale
1
Conoscere l’organizzazione del lavoro in
Medicina Generale
Valutare l’epidemiologia delle
malattie/problemi del territorio
Osservare la persona sana e malata nel
suo ambiente di vita (famiglia, lavoro,
contesto socio culturale…)
Valutare la relazione medico/paziente in
Medicina Generale (fiducia, rapporto
negoziale, informazione, discussione …)
Osservare il rapporto con il medico
specialista e con gli altri servizi del territorio
Valutare il metodo clinico e di approccio ai
problemi in Medicina Generale
2
3
2
3
2
2
pag. 37
Livello raggiunto
Firma del Tutore
QUINTO ANNO
Malattie del Sistema Nervoso - Neurologia (2 CFU)
Psichiatria e Psicologia Clinica - Psichiatria (2 CFU)
Specialità Medico Chirurgiche - Otorinolaringoiatria (1 CFU)
Specialità Medico Chirurgiche - Chirurgia Maxillo-Facciale (0,5 CFU)
Specialità Medico Chirurgiche - Malattie Apparato Visivo (1 CFU)
Clinica Dermatologica - Malattie Cutanee e Veneree (1 CFU)
Clinica Ortopedica e Traumatologica - Traumatologia (1 CFU)
Ostetricia e Ginecologia - Tirocinio Professionalizzante Ostetricia e
Ginecologia (3 CFU)
Pediatria - Tirocinio Professionalizzante Pediatria (4 CFU)
Clinica Medica - Tirocinio Professionalizzante Clinica Medica 1 (3 CFU)
INSEGNAMENTO: Malattie del Sistema Nervoso – Neurologia (2 CFU)
ANNO DI CORSO: V
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 38
Malattie del Sistema Nervoso
Neurologia
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Raccogliere l’anamnesi neurologica,
ponendo i quesiti rilevanti ai fini diagnostici
nel paziente con sintomi neurologici
Eseguire un esame obiettivo neurologico
3
3
Assistere alla registrazione di un EEG e/o
allo studio di potenziali evocati
Assistere ad un esame elettromiografico
1
1
Assistere ad un esame ecodoppler (TSA
e/o transcranico)
Aver preso visione di una , RMN di
encefalo e midollo
Assistere ad una rachicentesi in condizioni
reali o simulate
Interpretare i risultati normali e patologici
dell'esame del liquor
Effettuare una valutazione rapida iniziale
del paziente in coma
Assistere in condizioni reali o simulate alla
somministrazione di un test cognitivo
Assistere alla riabilitazione neuromotoria
1
1
1
1
1
1
1
pag. 39
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO: Psichiatria e Psicologia Clinica – Psichiatria (2 CFU)
ANNO DI CORSO: V
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 40
Psichiatria e Psicologia Clinica
Psichiatria
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Raccogliere l’anamnesi psichiatrica
3
Fare l’esame psichico
3
Compilare una BPRS
1
Fare un colloquio clinico completo
3
Fare una valutazione diagnostica
2
Fare un progetto terapeutico
2
Interpretare i risultati normali e patologici
dell'esame psichico
Effettuare una valutazione rapida iniziale
del paziente in urgenza psichiatrica
Assistere in condizioni reali o simulate alla
somministrazione di un test
psicodiagnostico
Interpretare i risultati normali o patologici
dei test psicodiagnostici
Fornire a pazienti psichiatrici e loro familiari
i consigli relativi alla gestione della loro
malattia
Definire i requisiti per la gestione di un TSO
2
3
1
1
3
3
pag. 41
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO: Specialità Medico Chirurgiche – Otorinolaringoiatria (1CFU)
ANNO DI CORSO: V
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 42
Specialità Medico Chirurgiche
Otorinolaringoiatria
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Livello minimo
da raggiungere
Clinical Skills
Eseguire un esame obiettivo di naso,
orecchio, faringe, laringe, collo, nervi
cranici
Assistere all’esecuzione di una
rinofibrolaringoscopia
Livello raggiunto
Firma del Tutore
3
1
Assistere al trattamento postchirurgico delle
patologie del distretto ORL cervico-facciale
1
Assistere all’esecuzione di un
tamponamento nasale
1
Assistere alla gestione di una cannula
tracheale
Misurare la soglia uditiva
1
2
Assistere alla semeiotica clinicostrumentale del paziente vertiginoso
1
INSEGNAMENTO: Specialità Medico Chirurgiche – Chirurgia MaxilloFacciale (0,5 CFU)
ANNO DI CORSO: V
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso --------------------------------------------------------------------------------
pag. 43
Specialità Medico Chirurgiche
Chirurgia Maxillo-Facciale
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Livello minimo
da raggiungere
Clinical Skills
Eseguire un esame obiettivo della cavità
orale, della faccia e delle ghiandole salivari
Assistere alla impostazione diagnostica e
terapeutica del traumatizzato craniomaxillo-facciale
Assistere al trattamento postchirurgico delle
patologie del distretto Maxillo-Facciale
Livello raggiunto
Firma del Tutore
2
1
1
INSEGNAMENTO: Specialità Medico Chirurgiche – Malattie Apparato
Visivo (1 CFU)
ANNO DI CORSO: V
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato -----------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso ----------------------------------------------------------------------------------
pag. 44
Specialità Medico Chirurgiche
Malattie Apparato Visivo
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Livello minimo
da raggiungere
Clinical Skills
Esplorare digitalmente il campo visivo
Livello raggiunto
Firma del Tutore
3
Assistere alla misura della pressione
oculare (tonometria)
Assistere alla misura del campo visivo
Rimuovere corpi estranei dalla congiuntiva
Eseguire una medicazione oculare:
instillazione di un collirio
Eseguire una medicazione oculare:
applicazione di una pomata oftalmica
Determinare l’acuità visiva mediante tavole
optometriche
Esaminare con un oftalmoscopio il fondo
oculare
1
1
1
1
1
3
2
INSEGNAMENTO: Clinica Dermatologica – Malattie Cutanee e Veneree
(1 CFU)
ANNO DI CORSO: V
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 45
Clinica Dermatologica
Malattie Cutanee e Veneree
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
2
Eseguire esame obiettivo dermatologico
Effettuare una dermatoscopia
1
Attuare la terapia topica delle lesioni
superficiali più comuni
Effettuare un esame citologico
(citodiagnostico) o batterioscopico
Effettuare ed interpretare dei test
allergologici epicutanei
Effettuare una biopsia cutanea
1
2
1
1
Asportare delle verruche virali o dei
molluschi contagiosi
Riconoscere le lesioni elementari cutanee e
mucose, primarie e secondarie
Eseguire tamponi cutanei
Effettuare counselling per malattie
sessualmente trasmesse
Medicare le ustioni superficiali e le malattie
cutanee più comuni
1
3
3
3
3
pag. 46
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO: Clinica Ortopedica e Traumatologica - Traumatologia
(1 CFU)
ANNO DI CORSO: V
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 47
Clinica Ortopedica e Traumatologica
Traumatologia
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Raccogliere anamnesi ortopedica
specialistica
Porre i quesiti anamnestici idonei a rilevare
sintomi di competenza ortopedica
Effettuare l’esame obiettivo delle principali
articolazioni (arti e colonna)
Assistere alla riduzione e al trattamento
semplice (gesso) di fratture
Assistere ad una artrocentesi con
aspirazione di liquido sinoviale
Assistere ad una densitometria ossea
3
3
3
1
1
1
Eseguire bendaggi ortopedici
2
Effettuare la sorveglianza di fasciature
2
Effettuare la sorveglianza di bendaggi
2
Effettuare la sorveglianza di apparecchi
gessati
Effettuare la sorveglianza di tutori
ortopedici
Trasportare un soggetto traumatizzato
(simulazione)
Effettuare le procedure di primo soccorso in
presenza di sospetta lussazione di spalla
Ridurre la lussazione di spalla
(simulazione)
Sospettare sulla base dei segni clinici la
frattura di femore ed effettuare una
immobilizzazione provvisoria
Sospettare sulla base dei segni clinici una
frattura di un segmento osseo dell'arto
superiore ed effettuare una
immobilizzazione provvisoria
Effettuare le procedure di primo soccorso in
presenza di trauma articolare (es. sospetto
di distorsione)
Effettuare le procedure di primo soccorso in
presenza di possibile trauma vertebrale
2
1
1
1
2
1
2
1
1
pag. 48
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO: Ostetricia e Ginecologia - Tirocinio Professionalizzante
Ostetricia e Ginecologia (3 CFU)
ANNO DI CORSO: V
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso --------------------------------------------------------------------------------
pag. 49
Ostetricia e Ginecologia
Tirocinio Professionalizzante Ostetricia e Ginecologia
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Raccogliere un'anamnesi orientata ai
problemi della sfera sessuale e riproduttiva
2
Raccogliere l'anamnesi per problemi
ginecologici ed ostetrici
Effettuare l'esame obiettivo dei genitali
esterni
2
2
Effettuare (su manichino) visita
ginecologica
3
Porre i quesiti essenziali per rilevare la
normalità e le anormalità della fisiologia
femminile nelle varie età della vita
Riconoscere lo stato di gravidanza e le
specifiche modificazioni che esso comporta
3
2
Illustrare e riconoscere le problematiche
che configurano una gravidanza a maggior
rischio (ipertensione, diabete, infezioni
materno - fetali, iposviluppo fetale, parto
pre-termine)
Individuare i segni di avvio del travaglio di
parto
Assistere ad un parto fisiologico
2
2
1
Esercitare abilità empatiche e comunicative
nei confronti della donna al momento del
parto (in condizioni simulate)
Effettuare prelievo e striscio per il PAP test
2
2
Assistere ad una ecografia ostetricoginecologica
Fornire le informazioni utili per la scelta e
per l'impiego di differenti metodi
contraccettivi
Valutare e comunicare rischi e benefici
della contraccezione estro - progestinica
1
3
2
Fornire informazioni sulla prevenzione dei
tumori dell'apparato genitale femminile
3
2
Raccogliere un'anamnesi orientata ai
problemi della sfera sessuale e riproduttiva
pag. 50
Livello raggiunto
Firma del Tutore
Raccogliere l'anamnesi per problemi
ginecologici ed ostetrici
Effettuare l'esame obiettivo dei genitali
esterni
Effettuare (su manichino) visita
ginecologica
2
2
3
Porre i quesiti essenziali per rilevare la
normalità e le anormalità della fisiologia
femminile nelle varie età della vita
3
INSEGNAMENTO: Pediatria - Tirocinio Professionalizzante Pediatria
(4 CFU)
ANNO DI CORSO: V
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 51
Pediatria
Tirocinio Professionalizzante Pediatria
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Sapere cosa è la pediatria di famiglia, la
sua organizzazione e l’epidemiologia del
territorio
Cogliere gli elementi salienti della relazione
bambino-genitore-pediatria durante la
consultazione e l’educazione della salute
Effettuare un esame obiettivo pediatrico
completo
Rilevare i più importanti parametri
auxologici
2
1
2
2
Riportare in forma grafica i più importanti
parametri auxologici
Gestire l’approccio anamnestico ai più
comuni problemi ambulatoriali (febbre e
tosse)
Gestire l’approccio clinico ai più comuni
problemi ambulatoriali (febbre e tosse)
3
1
1
Gestire l’approccio terapeutico ai più
comuni problemi ambulatoriali (febbre e
tosse)
Fornire ai genitori consigli di puericoltura in
relazione all'età e alle condizioni del
bambino
1
2
pag. 52
Livello raggiunto
Firma del Tutore
INSEGNAMENTO: Clinica Medica - Tirocinio Professionalizzante Clinica
Medica 1 (3 CFU)
ANNO DI CORSO: V
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 53
Clinica Medica
Tirocinio Professionalizzante Clinica Medica 1
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Anamnesi, esame obiettivo, cartella clinica
competa
Saper fare un prelievo venoso
Compilare una ricetta medica o una
richiesta di analisi sulla modulistica del
servizio sanitario nazionale**
Compilare il modulo per la segnalazione di
eventi avversi da farmaci**
Partecipare alla esecuzione di una
toracentesi esplorativa o evacuativa,
broncoscopia**
Assistere ad una ecocardiografia, ad un
ecocolor Doppler TSA ed ad una ecografia
addominale **
Modalità di somministrazione di ossigeno
con sondino e con maschera in aula
Fornire le indicazioni per l'uso dell'ossigeno
nell'insufficienza respiratoria acuta e
cronica
Assistere e simulare il percorso informativo
sulle modalità di assunzione di un
trattamento e verificarne la comprensione e
la compliance
Produrre sintesi epicritiche dei percorsi
clinici effettuati, eseguire Flow-Chart,
compilare relazioni mediche
Discutere in modo interattivo la diagnostica
differenziale di casi clinici reali o simulati
(prototipici di situazioni cliniche di frequente
riscontro) basandosi sul problem solving
(con studio individuale e non assistito dei
casi clinici proposti dal docente)
Indicare le metodologie diagnostiche e di
diagnosi differenziale delle più frequenti
malattie monogeniche e
multigeniche/multifattoriali**
Discutere l'utilità e le modalità di
applicazione delle attività di counselling
genetico esercitabili dall'internista e dal
medico di famiglia
Costruire e utilizzare a livello diagnostico gli
alberi genealogici nelle principali malattie
monogeniche, recessive o dominanti, e
multigeniche
2
2
1
1
1
1
1
2
1
2
2
2
2
3
pag. 54
Livello raggiunto
Firma del Tutore
Discutere in modo interattivo le possibili
decisioni diagnostiche e terapeutiche
(decision making) in casi clinici reali o
simulati
2
Assistere e simulare su come informare il
paziente e i congiunti su diagnosi di
patologie gravi, invalidanti o con esito
infausto e sui relativi trattamenti
Assistere e simulare la discussione con un
paziente circa i benefici e rischi di un
trattamento
Effettuare, la valutazione nutrizionale di un
paziente e, quando indicato, la
programmazione di un idoneo intervento
nutrizionale
Valutazione del paziente geriatrico: la
valutazione multidimensionale del grande
anziano, la somministrazione delle
principali scale di valutazione della
autonomia funzionale, le dimissioni
protette, la rete dei servizi**
Saper inquadrare compiutamente un
paziente da un punto di vista di obiettività
sistemica
Saper compilare una cartella clinica
Saper compilare una SDO ospedaliera e
familiarizzare con i più comuni software per
la gestione delle cartelle cliniche**
1
1
1
2
2
2
2
** Le competenze sono acquisite anche mediante simulazioni utilizzando metodologie didattiche
informatizzate
pag. 55
SESTO ANNO
Clinica Medica - Tirocinio Professionalizzante Clinica Medica 2 (5 CFU)
Clinica Chirurgica - Tirocinio Professionalizzante Clinica Chirurgica (4 CFU)
Urgenze ed emergenze Medico Chirurgiche – Tirocinio in Pronto Soccorso
(3 CFU)
Internato di Laurea (20 CFU)
INSEGNAMENTO: Clinica Medica - Tirocinio Professionalizzante Clinica
Medica 2 (5 CFU)
ANNO DI CORSO: VI
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 56
Clinica Medica
Tirocinio Professionalizzante Clinica Medica 2
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Clinical Skills
Livello minimo
da raggiungere
Saper fare un prelievo venoso
2
Compilare una ricetta medica o una
richiesta di analisi sulla modulistica del
servizio sanitario nazionale
cartella clinica completa, con epicrisi, e
definizione percorso diagnostico
terapeutico
Compilare il modulo per la segnalazione di
eventi avversi da farmaci**
Partecipare alla esecuzione di una
toracentesi esplorativa o evacuativa,
broncoscopia**
Assistere ad una ecocardiografia, ad un
ecocolorDoppler TSA ed ad una ecografia
addominale **
Somministrare ossigeno con sondino e con
maschera**
Fornire le indicazioni per l'uso dell'ossigeno
nell'insufficienza respiratoria acuta e
cronica
Assistere e simulare il percorso informativo
sulle modalità di assunzione di un
trattamento e verificarne la comprensione e
la compliance
Produrre sintesi epicritiche dei percorsi
clinici effettuati, eseguire Flow-Chart,
compilare relazioni mediche
Discutere in modo interattivo la diagnostica
differenziale di casi clinici reali o simulati
(prototipici di situazioni cliniche di frequente
riscontro) basandosi sul problem solving
(con studio individuale e non assistito dei
casi clinici proposti dal docente)
Indicare le metodologie diagnostiche e di
diagnosi differenziale delle più frequenti
malattie monogeniche e
multigeniche/multifattoriali **
Discutere l'utilità e le modalità di
applicazione delle attività di counselling
genetico esercitabili dall'internista e dal
medico di famiglia**
Costruire e utilizzare a livello diagnostico gli
alberi genealogici nelle principali malattie
2
3
2
1
2
2
3
2
2
3
2
3
3
pag. 57
Livello raggiunto
Firma del Tutore
monogeniche, recessive o dominanti, e
multi geniche**
Discutere in modo interattivo le possibili
decisioni diagnostiche e terapeutiche
(decision making) in casi clinici reali o
simulati
2
Simulare su come informare il paziente e i
congiunti su diagnosi di patologie gravi,
invalidanti o con esito infausto e sui relativi
trattamenti
Simulare la discussione con un paziente sui
benefici e rischi di un trattamento
Effettuare, la valutazione nutrizionale di un
paziente e, quando indicato, la
programmazione di un idoneo intervento
nutrizionale
Valutazione del paziente geriatrico: la
valutazione multidimensionale del grande
anziano, la somministrazione delle
principali scale di valutazione della
autonomia funzionale, le dimissioni
protette, la rete dei servizi**
Saper inquadrare compiutamente un
paziente da un punto di vista di obiettività
sistemica
Saper compilare una SDO ospedaliera e
familiarizzare con i più comuni software per
la gestione delle cartelle cliniche**
Saper interpretare le linee guida ed
impostare una terapia per le più comuni
patologie internistiche
3
3
2
2
2
2
3
** Le competenze sono acquisite anche mediante simulazioni utilizzando metodologie didattiche
informatizzate
pag. 58
INSEGNAMENTO: Clinica Chirurgica - Tirocinio Professionalizzante
Clinica Chirurgica (4 CFU)
ANNO DI CORSO: VI
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
pag. 59
Clinica Chirurgica
Tirocinio Professionalizzante Clinica Chirurgica
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Livello minimo
da raggiungere
Clinical Skills
Assistere alla preparazione di un campo
sterile per un intervento di piccola chirurgia
Assistere alla suturazione di ferite
superficiali
Assistere alla medicazione di lesioni
esterne
Assistere al trattamento di processi
suppurativi esterni
Eseguire una esplorazione rettale
Togliere punti e graffes
Livello raggiunto
Firma del Tutore
1
1
1
1
2
3
Eseguire prelievi di sangue venoso da una
vena periferica
3
INSEGNAMENTO: Urgenze ed Emergenze Medico Chirurgiche Tirocinio in Pronto Soccorso (3 CFU)
ANNO DI CORSO: VI
COORDINATORE DEL CORSO:
RESPONSABILE DEL TUTORATO:
Periodo
Attività
Firma del Tutore
Firma dello studente
Firma del Responsabile del Tutorato --------------------------------------------------------------------------Firma del Coordinatore del corso -------------------------------------------------------------------------------
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Urgenze ed Emergenze Medico Chirurgiche
Tirocinio in Pronto Soccorso
OBIETTIVI DIDATTICI GESTUALI (CLINICAL SKILLS) E RELAZIONALI IRRINUNCIABILI
CHE DEVONO ESSERE RAGGIUNTI
1: lo studente ha visto eseguire
2: lo studente ha eseguito almeno una volta
3: lo studente sa eseguire in modo autonomo
Legenda:
Livello minimo
da raggiungere
Clinical Skills
Preparare in condizioni di emergenza un
accesso venoso
Effettuare le procedure standard per la
rilevazione dei parametri vitali in condizioni
di emergenza
Realizzare una defibrillazione precoce ed
una stimolazione elettrica cardiaca
transcutanea
Effettuare rianimazione cardiopolmonare
(BLSD) (su manichino)
Valutazione ed assistenza del paziente in
coma
Valutazione di un malato candidato a
chirurgia di urgenza-emergenza
Gestione delle vie aeree
Interpretazione dell’equilibrio acido base
Assistenza al paziente in shock
Valutazione ed assistenza del paziente
politraumatizzato
Livello raggiunto
Firma del Tutore
3
3
3
3
2
3
2
3
2
2
INSEGNAMENTO: Internato di Laurea (20 CFU)
ANNO DI CORSO: VI
RELATORE DELLA TESI:
CORRELATORE DELLA TESI:
Periodo
Attività
Firma del
Correlatore
Firma dello studente
Firma del Correlatore
_________________________________________________________
Firma del Relatore
_________________________________________________________
pag. 61