Comune di Livorno Comune di Collesalvetti Sistema Integrato dell’educazione dell’infanzia 0/6 Piano-programma 2014/15 della Zona Livornese Progetti formazione professionale e ricerca-azione a cura di Staff Psicopedagogico Sistema Infanzia Comune di Livorno 1 con la supervisione del Dipartimento Scienze della Formazione e Psicologia Università degli Studi di Firenze Macchie a regola d’arte progetto per la continuità educativa 0/6 e per lo sviluppo del Coordinamento Pedagogico Zonale integrato Premessa Il dizionario della lingua italiana attribuisce alla parola “macchia” il significato di “zona di colore diverso che interrompe e talvolta guasta l'uniformità cromatica di una superficie”, “zona sporca o segno lasciato da una sostanza su una superficie pulita” e, in senso figurato, “cosa che deturpa la purezza della coscienza, dell'onore, dell’anima”. “Macchia” è quindi una parola che definisce una dimensione di danno, di sporcizia, di vergogna… Forse per questo spesso gli adulti ammoniscono i bambini - “attento a non macchiarti!” - e, quando inevitabilmente si macchiano (corpo e/o abiti), altrettanto spesso li bloccano nel tentativo – quasi sempre vano - di… riportarli all’orignaria incontaminatezza. Ma i bambini si macchiano; è un dato di realtà, perché: nel tragitto dal piatto alla bocca, il cibo cade (dalla forchetta ma anche dal cucchiaio); amano buttarsi per terra, strisciare e rotolarsi non c'è niente di più divertente che colorare e colorarsi il gelato lo mangiano dal fondo, mordicchiando e leccando lentamente (e il gelato si scioglie); amano pasticciare con la terra, con la sabbia e con tutto ciò che si può modellare; il pane con la marmellata lo mangiano (anzi lo leccano) da sopra (inclinandolo); non si può non saltare dentro le pozzanghere; caramelle e lecca-lecca sono appiccicosi (come il cioccolato); amano nascondersi sotto il letto, sotto i tavoli, nei pertugi e in ogni angolo (per farsi cercare); toccano tutto; ginocchia macchiate di terra, guance sporche e manine appiccicose sono simboli stessi dell’infanzia. Questa “naturalità” dei bambini non significa che gli adulti non debbano insegnare loro - anche - a tenersi puliti ed a tenere pulite le loro cose e gli ambienti in cui vivono. Ma “anche”. E possono farlo proprio a partire dalle inevitabili macchie della condizione infantile, dai significati che possono accogliere, dalle opportunità che possono offrire… nelle macchie sui vecchi muri, Leonardo Da Vinci vedeva alberi, paesi, battaglie; Shakespeare vi vedeva draghi e altri animali; Bruno Munari sollecitava ad individuare immagini nascoste dentro e dietro le macchie - un passatempo semplice che però costituisce un importante nutrimento per la mente creativa – e molti artisti sono stati ispirati dalle macchie e le hanno utilizzate per esprimersi. Per tutto questo, il progetto assume le macchie - ma a regola d’arte - come “sfondo integratore” (metodologia di progettazione educativa e strumento didattico elaborato nell'ambito della pedagogia istituzionale italiana) per la continuità educativa 0/6; perché le macchie rimandano alla concretezza dell’esperienza (macchiarsi e sporcarsi sono azioni necessarie per lasciare traccia di sé nel mondo) ed alla creatività intesa come “modo unico ed irripetibile di incontrarsi con la realtà e di trattarla in modo soggettivo, [come] stato di vitalità esistenziale” (Winnicott). Destinatari Educatrici dei Servizi 0/3 (comunali e privati accreditati), insegnanti delle scuole dell’infanzia (comunali e statali) dei Comuni di Livorno e Collesalvetti e relativi coordinatori/referenti pedagogici; educatrici, insegnanti, coordinatrici aderenti al progetto costituiscono il gruppo di progetto che, pur articolandosi in sottogruppi territoriali (da definire sulla base dei Servizi0/3 e scuole dell’infanzia partecipanti), che resta collegialmente responsabile della realizzazione dello stesso. 2 Itinerario di realizzazione A. Mostra delle opere realizzate dai bambini e dalle bambine nel progetto dell’a.e. 2013/14 Sabato 10 gennaio 2015 c/o “I Granai” Villa Mimbelli ore 9,30 inaugurazione Stella Sorgente, Vice Sindaco con delega all’Istruzione del Comune di Livorno; ore 16-18 Laboratorio per bambini/e e famiglie a cura di Giulia Beghé, Artebambini Toscana B. Dispositivo formativo per educatrici/insegnanti B1 - “ Arte: tra popoli e culture “ Prof.ssa Clara Silva, professore associato Dipartimento di Scienze della Formazione e Piscologia dell’Università degli Studi di Firenze. Sabato 10 gennaio 2015 ore 11-13 c/o Auditorium Museo di Storia naturale (Via Roma) B2 – “Arte in gioco ” Silvana Sperati, animatrice culturale, formatrice, insegnante, scrittrice (Presidente dell’Associazione Bruno Munari - ABM - e resp.le della formazione al Metodo Munari) Venerdì 23 gennaio 2015 ore 17-19 c/o Auditorium “P. Ognissanti” (Circoscrizione 1) Via Piero Gobetti, 11 B3 – “Imprevedibili macchie” Dr.ssa Sandra Maccioni, psicoanalista S.I.P.S.I.A. (società italiana psicoterapiapsicoanalitica dell’infanzia e dell’adolescenza) Sabato 31 gennaio 2015 ore 9-12 c/o Auditorium “P. Ognissanti” (Circoscrizione 1) Via Piero Gobetti, 11 Totale n.7 ore C. Laboratori con gruppi integrati di bambini 0/3 e 3/6 Utilizzando la metodologia del progetto e del contesto di esperienze (introdotta dal Prof. Enzo Catarsi), le attività del progetto si realizzano nella prospettiva della ricerca-azione; a partire dalla formazione condivisa, educatrici ed insegnanti devono progettare, programmare, realizzare, osservare, documentare, verificare e valutare congiuntamente. Nell’ambito del lavoro congiunto sono progettate e realizzate attività/laboratori per piccoli gruppi integrati di bambini di Servizio educativo 0-3 e scuola dell’infanzia attivando, all’interno del piccolo gruppo integrato,la funzione di “tutoraggio” dei bambini più grandi verso quelli più piccoli. Ogni gruppo territoriale integrato, d’intesa con le Coordinatrici pedagogiche di riferimento, realizza almeni n.3 Laboratori per piccoli gruppi integrati; a sostegno di questo ambito del progetto è previsto: un incontro formativo rivolto all’intero Gruppo di progetto – condotto dalla dr.ssa Giulia Beghé (storico dell’arte, responsabile Sez.Toscana Artebambini) in data Venerdì 6 febbraio 2015 ore 17-19 c/o Centro Infanzia “U.Mondolfi”, via Fiera di S.Antonino n.13 attività “pilota” - condotte dalla stessa dr.ssa Giulia Beghé - localizzate nei Centri comunali dell’infanzia e nelle scuole statali dell’infanzia partecipanti al progetto in date da definire autonomamente dai gruppi territoriali integrati interessati. n.2 ore incontro formativo n.6 ore (minimo) laboratorio n.3 ore progettazione Totale n.11 ore 3 D. Incontri e laboratori con le famiglie Il progetto comprende sia occasioni informali di incontro delle famiglie (con e/o senza i bambini) con il futuro contesto educativo-scolastico (intese anche come partecipazione delle Stesse a situazioni definite congiuntamente Servizio 0-3/scuola dell’infanzia), sia percorsi di accompagnamento e sostegno delle famiglie rispetto al cambiamento. Tempi e modi della progettazione congiunta sono definiti autonomamente da ogni sottogruppo territoriale d’intesa con le Coordinatrici pedagogiche di riferimento n.6 ore minimo E. Riflessioni ed approfondimento in itinere breve percorso di confronto tra sottogruppi territoriali in cui la “portavoce” di ogni sottogruppo presenterà quanto progressivamente sviluppato. Coordina: dr.ssa Lilia Bottigli, Attività Educative Comune di Livorno E1 - Venerdì 27 marzo 2015 ore 16,30-19,30 E2 – Venerdì 17 aprile 2015 ore 16,30-19,30 E3 - Venerdì 15 maggio 2015 ore 16,30-19,30 Sede: CRED/CIAF/C.I. Il Piccolo Principe, via Caduti del Lavoro, 26 Livorno Totale n.9 ore F. Evento conclusivo Nell’ambito della documentazione e divulgazione il progetto prevede la realizzazione di un Seminario (conclusivo del percorso) comprensivo dell’esposizione delle produzioni delle famiglie e dei bambini coinvolti. Sabato 20 giugno 2015 (da confermare) ore 9-13 c/o (sede da definire) Totale n.4 ore G. Documentazione, comunicazione, divulgazione Ai fini della rendicontazione delle attività progettuali (richiesta dalla Regione Toscana per ogni azione del PEZ) e della diffusione presso le famiglie e la cittadinanza dell’impegno di tutti gli Attori del Sistema –primi i Comuni- nella continuità educativa 0/6 per garantire una omogena qualità dell’offerta formativa e per accompagnare bambini e famiglie dal Servizio 0/3 (pubblico e privato) alla scuola dell’infanzia (statale, comunale, privata), il progetto prevede il coinvolgimento di una emittente televisiva locale per azioni specifiche di comunicazione e divulgazione. a cura di Staff Pscopedagogico TOTALE progetto n.43 ore c.s. distribuite: n.22 formazione; n.9 progettazione e programmazione n.6 relazione con le famiglie n.6 attività con bambini/bambine 4 Partecipanti con funzione di referente pedagogico Nome Cognome Cipolli Cinzia Fantozzi Paola Macelloni Paola Romboli Laura Sinatti Anna Talozzi Patrizia “ruolo” referenti per Coordinatrice Pedagogica dipendente Comune di Livorno Servizi educativi 03 e scuole dell’infanzia in gestione diretta e in appalto; Servizi 03 privati in concessione e in convenzione del/dal Comune di Livorno Guidi Angelica Pardini Erica Lutri Valentina Coordinatrice Pedagogica libero professionista Ottley Julie Piampiani Jacopo Arditti Simha Giacomelli Lisa Daddi Denise Munafò Giuseppina Melani Fabiana Elmi Silvia Giuliani Cristina Volpi Cristina Cariello Eugenio Coordinatrice Pedagogica incaricata Zona Livornese Assegnista Università Firenze Funzione strumentale scuola dell’infanzia Ist.to Comprensivo Don Angeli Funz.ne strum.le scuola inf. Circolo De Amicis Funz.ne strum.le continuità Circolo B.Brin Funz.ne strum.le continuità Ist.Comprensivo Bolognesi Funz.ne strum.le continuità Circolo La rosa Lenzi Chiara Acayo Patricia Caverni Glenda Coordinatore Pedagogico libero professionista Consorzio Sociale Costa Toscana per Servizi educativi 03 in concessione da Comune di Livorno Servizi educativi 03 e scuole dell’infanzia di Consorzio SED in appalto e conv.ne con Comune di Livorno Nido privato di Impresa uninominale in convenzione con Comune di Livorno Nido privato di Associazione Ippogrifo in convenzione con Comune di Livorno Nido privato di Coop. Il Sestante in convenz.ne Comune di Livorno Nido priv.to accred.to Comune di Livorno e Scuola inf.privata partiaria di Coop.ARCA per Servizi 03 privati in convenzione con Comuni Livorno e Collesalvetti scuola statale infanzia Stagno-Collesalvetti Scuola statale dell’infanzia Livorno Nido Il Grillo parlante convenzionato Comune Collesalvetti Nido Il Girasole convenzionato Comune Collesalvetti Nido I Bimbi del Colle convenzionato Comune Collesalvetti 5 con funzione di educatrice/insegnante Nome e Cognome Baglivo Claudia Andreucci Patrizia Nannipieri Marianna Biondi Pierangela Cosci Michela Campani Antonella Agostini Eleonora De Vecchi Claudia Lapi Dania Angiolini Anna Citro Alessandra Salvatori Silvana Volpi Perla Tampucci Barbara “ruolo” Centro Infanzia 1-6 Alveare Insegnante dipendente Comune di Livorno Maestrini Nadia Falleni Romina Lenzi Martina Ratti M.Pia Banchini Sara Centro Inf. 2-6 G.di Sara Nizzi Irene Miglietta Barbara Bonaccorsi Alessandra Pupi Stefania Senesi Claudia Baccicalupo Martina Munafò Giuseppina Elmi Silvia Melani Fabiana Franceschi Dunia Parrinello Cinzia Giusti Laura Scuola Inf. Chayes/QuattroStagioni Scuola Inf. La Rosa Educatrice dipendente Comune di Livorno Educatrice dipendente Coop. Il Sestante Scuola Inf. Menotti Nido Aquilone Nido Coccinella Nido Colibrì Nido Pirandello Nido Salviano Nido Santelli Nido Zerotre Nido Villa Liverani Nido Limoncino Educatrice dipendente Privato consorziato Educatrice dipendente Privato titolare Educatrice dipendente Privato consorziato Insegnante/educatrice dipendente Gestore privato Educatrice dipendente Privato titolare Insegnante dipendente Coop. titolare Insegnante dipendente statale Barraco Angela Cionini Elena Palandri Eleonora Gini Elena Mazzantini Alessandra Bitossi Emiliana Comune di Livorno Scuola Inf. Arcobaleno Scuola Inf. Bimbiallegri Bernardini Valeria Stasi Sara Lavolpe Sara Centro Inf. 2-6 Girasoli Centro Inf. 2-6 Mondolfi Busoni Alessandra Varalli Alessandra Gestore Centro Inf. 0-6 La giostra Mainardi Monica Lupi Rossella Gallinari Bianca Perullo Paola Belardi Sara Carloni Antonella Mercuriali Eleonora Moscato Marinella Manuelli Paola Bini Simonetta Crowder Ilaria Sanguinetti Laura servizio educativo/scuola Centro Inf. 0-6 Picc.Principe Educatrice dipendente Privato titolare Insegnante dipendente statale Nido Casa del Re Nido Il Satellite Nido Chicchirillò Spazio Gioco Ludonido Nido ABC Nursery Nido N.delle meraviglie Serv.educ.in contesto dom.re Tata Gaia-Maia-Raia Nido L’arca di Noè Nido Baby Garden Nido C’era 2 volte Nido Scarabeo Centro Inf.Villini Nido PinaVerde Nido Mondoinfanzia Blu Scuola inf.priv.paritaria (LI) Il Flauto magico Scuola inf. Pian di Rota Priv. convenz.to ComuneLivorno Consorzio Soc. Costa Toscana in conc.ne e convenz.ne ComuneLivorno Consorzio SED in convenz.ne Comune Livorno Comune Livorno in appalto accreditato da ComuneLivorno Arca Coop.Soc.FI I.C. Don Angeli, LI Scuola inf.De Amicis Circolo De Amicis LI Scuola inf. Agnoletti Scuola inf.Barriera Margherita I.C.Bolognesi LI Circolo B.Brin LI Scuola inf.La rosetta Circolo La rosa LI Nido Il Grillo parlante Nido Il Girasole Nido I Bimbi del Colle Privato conv.to Comune Collesalvetti I.C. MinervaBenedettini Collesalvetti Scuola dell’infanzia Stagno 6 H. Coordinamento pedagogico Il progetto prevede un percorso “interno” riservato alle Coordinatrici/referenti pedagogiche dei servizi 0/3 e delle scuole dell’infanzia partecipanti; obiettivo di tale percorso riservato è - a partire da quanto sviluppato da/ne i singoli Servizi 03/scuole infanzia e sottogruppi territoriali (che ogni Cdoordinatrice dovrà presentare) - riflettere le esperienze di continuità educativa 0/6 negli aspetti tecnici (ambienti, materiali, modalità di proposta, etc.) ed in quelli relativi alla relazione educativa (tra adulti –educatrici/insegnanti e con i familiari- con i bambini e tra i bambini) nella prospettiva di offrire sostegno psicopedagogico ad educatrici/insegnanti per le situazioni attivate con i bambini e con le famiglie. H1 – Supporto tecnico e trasferibilità pedagogica Dr.ssa Lilia Bottigli, Attività Educative Comune di Livorno Dr.ssa Silvana Sperati, Associazione Bruno Munari - ABM Sabato 24 gennaio 2015 ore 9-13 c/o Centro comunale dell’infanzia “U. Mondolfi”, Via Fiera S.Antonino, 13. H2 – Supporto alla relazione educativa e trasferibilità pedagogica Dr.ssa Lilia Bottigli, Attività Educative Comune di Livorno Dr.ssa Sandra Maccioni, psicoanalista S.I.P.S.I.A. Sabato 14 febbraio 2015 ore 9-13 c/o Sala riunioni CRED/CIAF, Via Caduti del Lavoro 26 p.2° H3 – Supporto tecnico e trasferibilità pedagogica Dr.ssa Lilia Bottigli, Attività Educative Comune di Livorno Dr.ssa Silvana Sperati, Associazione Bruno Munari - ABM Sabato 28 febbraio 2015 ore 9-13 c/o Centro comunale dell’infanzia “U. Mondolfi”, Via Fiera S.Antonino, 13. H4 – Supporto alla relazione educativa e trasferibilità pedagogica Dr.ssa Lilia Bottigli, Attività Educative Comune di Livorno Dr.ssa Sandra Maccioni, psicoanalista S.I.P.S.I.A. Sabato 21 marzo 2015 ore 9-13 c/o c/o Sala riunioni CRED/CIAF, Via Caduti del Lavoro 26 p.2° H5 – Supporto tecnico e trasferibilità pedagogica Dr.ssa Lilia Bottigli, Attività Educative Comune di Livorno Dr.ssa Silvana Sperati, Associazione Bruno Munari - ABM Sabato 11 aprile 2015 ore 9-13 c/o Centro comunale dell’infanzia “U. Mondolfi”, Via Fiera S.Antonino, 13. H6 – Supporto alla relazione educativa e trasferibilità pedagogica Dr.ssa Lilia Bottigli, Attività Educative Comune di Livorno Dr.ssa Sandra Maccioni, psicoanalista S.I.P.S.I.A. ) Sabato 18 aprile 2015 ore 9-13 c/o Sala riunioni CRED/CIAF, Via Caduti del Lavoro 26 p.2° Totale n.18 ore 7 Partecipanti Nome Cognome Cipolli Cinzia Fantozzi Paola Macelloni Paola Romboli Laura Sinatti Anna Talozzi Patrizia “ruolo” referenti per Coordinatrice Pedagogica dipendente Comune di Livorno Servizi educativi 03 e scuole dell’infanzia in gestione diretta e in appalto; Servizi 03 privati in concessione e in convenzione del/dal Comune di Livorno Guidi Angelica Pardini Erica Lutri Valentina Coordinatrice Pedagogica libero professionista Ottley Julie Piampiani Jacopo Arditti Simha Lisa Giacomelli Daddi Denise Munafò Giuseppina Melani Fabiana Elmi Silvia Giuliani Cristina Volpi Cristina Cariello Eugenio Lenzi Chiara Acayo Patricia Caverni Glenda Coordinatrice Pedagogica incaricata Zona Livornese Assegnista Università Firenze Funzione strumentale Sc.inf.I.C. Don Angeli Funz.ne strum.le scuola inf. Circolo De Amicis Funz.ne strum.le continuità Circolo B.Brin Funz.ne strum.le continuità I.C. Bolognesi Funz.ne strum.le continuità Circolo La rosa Coordinatore Pedagogico libero professionista Consorzio Sociale Costa Toscana per Servizi educativi 03 in concessione da Comune di Livorno Servizi educativi 03 e scuole dell’infanzia di Consorzio SED in appalto e conv.ne con Comune di Livorno Nido privato di Impresa uninominale in convenzione con Comune di Livorno Nido privato di Associazione Ippogrifo in convenzione con Comune di Livorno Nido privato di Coop. Il Sestante in convenzione con Comune di Livorno Nido privato di Coop.ARCA accreditato Comune di Livorno scuole inf. e Serv.03 privati in convenzione con Comuni Livorno e Collesalvetti Scuola statale dell’infanzia Livorno Nido Il Grillo parlante convenzionato Comune Collesalvetti Nido Il Girasole convenzionato Comune Collesalvetti Nido I Bimbi del Colle convenzionato Comune Collesalvetti 8 L’arte di essere genitori progetto di educazione familiare Premessa “Allevare figli è un’impresa creativa, un’arte più che una scienza” (Bruno Bettelheim 1903-1990) e per coltivare quest’arte occorre anche saper attingere in modo creativo alla propria infanzia, alle tracce – di memoria e non solo – che ha lasciato perché ” tutti i grandi sono stati bambini anche se non se lo ricordano” (A. de Saint-Exupery, Il Piccolo Principe) e il bambino che siamo stati continua ad esistere dentro di noi, continua ad influire sul sentire, sul fare, sul pensare adulto, con il rischio di essere inconsapevolmente confuso con i bambini reali –e diversi- di cui ci si prende cura. Per meglio sviluppare l’arte di essere genitori (ma anche educatori), i servizi educativi 0/3 e le scuole dell’infanzia coinvolgono professionisti (dell’educazione) e genitori (ma anche nonni) dei bambini in percorsi - di educazione familiare - in cui si possono condividere -e sdrammatizzarei piccoli grandi problemi dell’educazione, in cui si può riflettere per diventare consapevoli delle capacità e delle competenze educative che si posseggono, per trovare, nel confronto, le strategie migliori da utilizzare nelle situazioni del vivere quotidiano con i bambini. Il progetto - coerente con l’approccio pedagogico del partenariato su cui, tra altro, si fonda il sistema livornese per evitare la solitudine educativa - propone, tra i percorsi possibili, quello dei “Gruppi di parola” (piccoli gruppi di circa 20 genitori per n.5 incontri) come percorso condiviso di riflessività sociale che mobilita il potenziale educativo di ogni genitore e che aiuta anche gli adulti a crescere (facilitandoli, di conseguenza, per la crescita dei bambini). Nei Gruppi di parola i professionisti (educatrici, insegnanti, coordinatrici pedagogiche, psicopedagogiste) non insegnano ai genitori (od ai nonni) ma hanno il compito di sostenere il loro “mettere in parole” (i timori, i desideri, le speranze, … dell’essere genitore/nonno), di favorire la comunicazione tra pari (fornendo un sostegno relazionale, non tecnico-specialistico), di incontrare e far incontrare tutti sul comune terreno dell’educazione di ogni bambino/bambina a partire dalla reciproca domanda: qual’è il progetto educativo? Destinatari Genitori singoli e/o in coppia con bambini fino a 6/7 anni di età. I genitori aderenti al progetto sono organizzati in piccoli gruppi (ciascuno di max n.20 genitori) che si incontreno presso una sede educativo-scolastica. Per favorire la partecipazione, il progetto prevede l’organizzazione, presso la sede degli incontri, di laboratori per i bambini che i genitori riterranno necessario/opportuno portare con sé. Educatrici dei Servizi 0/3 (comunali e privati accreditati), insegnanti delle scuole dell’infanzia (comunali e statali) dei Comuni di Livorno e Collesalvetti. Il gruppo di progetto si articola: • in coppie/trio “integrate/i” (zerotre/scuola infanzia, pubblico/privato, sedi/territori, etc.) che svolgono la funzione di “animatrici” nei Gruppi di parola attivati, anch’essi in forma “integrata” e sulla base della provenienza territoriale dei genitori richiedenti, presso alcune sedi educativo-scolastiche; • in tre sottogruppi per l’accompagnamento formativo e la supervisione; • in coppie/trio “integrate/i” (zerotre/scuola infanzia, pubblico/privato, sedi/territori, etc.) che curano lo svolgersi delle attività rivolte ai bambini/alle bambine parallelamente ai gruppi genitoriali . 9 Itinerario di realizzazione A. Dispositivo formativo educatrici/insegnanti/coordinatrici dei gruppi genitoriali A1 – Formazione iniziale Prof. Gino Piagentini, psicologo psicoterapeuta, docente collaboratore del Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia dell’Università degli Studi di Firenze Sabato 20 dicembre 2014 ore 9-13 c/o Centro Infanzia “U.Mondolfi”, via Fiera di S.Antonino, 13 Sabato 17 gennaio 2015 ore 9-13 c/o Centro Infanzia “U.Mondolfi”, via Fiera di S.Antonino, 13 A2 – Formazione in itinere Prof. Gino Piagentini, psicologo psicoterapeuta, docente collaboratore del Dipartimento di Scienze della Formazione e Piscologia dell’Università degli Studi di Firenze Sabato 14 marzo 2015 ore 9-13 c/o Centro Infanzia “U.Mondolfi”, via Fiera di S.Antonino, 13 Sabato 9 maggio 2015 S.Antonino, 13 ore 9-13 c/o Centro Infanzia “U.Mondolfi”, via Fiera di Totale n.16 ore B. Accompagnamento formativo e supervisione educatrici/insegnanti/coordinatrici dei gruppi genitoriali Mercoledì 28 gennaio 2015 Mercoledì 25 febbraio 2015 Mercoledì 25 marzo 2015 Mercoledì 22 aprile 2015 ore 16-18 c/o Sala riunioni CRED/CIAF, Via Caduti del Lavoro 26 p.2° Totale n.8 ore a cura di: dr.ssa Lilia Bottigli, psicologa psicoterapeuta dr.ssa Donatella Falleni, pedagogista dr.ssa Rita Villani, psicologa Settore “Educazione e Sport” Comune di Livorno C. Progettazione e stesura verbali “Gruppi di parola” da definire in autonomia da ogni piccolo gruppo educatrici/insegnanti Totale n.6 ore D. Animazione “Gruppi di parola “ 1) Lunedì 19 gennaio 2015 2) Lunedì 16 febbraio 2015 3) Lunedì 16 marzo 2015 4) Lunedì 13 aprile 2015 5) Lunedì 4 maggio 2015 Totale n.10 ore TOTALE n.40 ore E. Confronto, verifica, trasferibilità Gruppi educativi e di lavoro nell’ambito della programmazione educativo-didattica e del coordinamento pedagogico. 10 Gruppo di progetto Olimpia Aquino coordinatrice pedagogica educatrice Nido priv.convenz.Il Nido delle Meraviglie, Livorno 3) Lea Armillotta educatrice Nido priv.convenz.Chicchirillò Livorno 4) Alessia Bartoletti educatrice Nido priv.convenz.Chicchirillò Livorno 5) Stefania Bonavita insegnante Centro com.le inf.Alveare Livorno 6) Daria Bottelli 7) Cinzia Bottigli insegnante Centro com.le inf.Mondolfi Livorno 8) M.Cristina Cabriolu educatrice Nido priv.convenz.C’era2volte Livorno 9) Glenda Caverni Nido priv.convenz.I bimbi del Colle Collesalvetti 10) Elena Cionini coordinatrice pedagogica educatrice 11) Simona Cirenei educatrice Nido comunale Pirandello Livorno 12) Daniela Conti Fiorini insegnante Centro com.le inf.Il Piccolo Principe Livorno 13) Francesca Falorni educatrice Nido comunale Colibrì Livorno 14) Cecilia Ferretti educatrice Nido priv.convenz.Chicchirillò Livorno 15) Barbara Giomi insegnante Scuola com.e inf.Bimbiallegri Livorno 16) Silvia Grandini insegnante Centro com.le inf. La Giostra Livorno 17) Silvia Grifasi educatrice Nido com.le Zerotre Livorno 18) Chiara Londi educatrice Nido priv.convenz.Liverani Livorno 19) Barbara Longo educatrice Nido priv.convenz.Il Satellite Livorno 20) Greta Marrucci insegnante Centro com.le inf.Alveare Livorno 21) Silvia Pampaloni educatrice Nido com.le Aquilone Livorno 22) Barbara Perna educatrice Nido priv.convenz.Il grillo parlante Collesalvetti 23) Chiara Salani educatrice Nido com.le Zerotre Livorno 24) Chiara Santi educatrice C.B.F. priv. convenz.Ludonido Livorno 25) Lisa Santoro insegnante Centro com.le inf. I Villini Livorno 26) A.Maria Scarciello insegnante Centro com.le inf.Il Piccolo Principe Livorno 27) Anna Sinatti Sistema integrato infanzia Livorno 28) Cecilia Testa coordinatrice pedagogica insegnante Centro com.le inf.Alveare Livorno 29) Emily Trassinelli educatrice Nido priv. convenz.to Scarabeo Livorno 1) Patricia Acayo 2) educatrice Nido priv.convenz.Il girasole Collesalvetti Nido priv.convenz.BabyGarden Livorno Nido priv.convenz.Il grillo parlante Collesalvetti 11 Organizzazione dei Gruppi genitoriali presso (sedi degli incontri) Centro Infanzia Alveare Centro Infanzia Mondolfi Centro Infanzia La Giostra Centro Infanzia Il Piccolo Principe Nido Pirandello Centro Infanzia I Villini NidoZerotre Nido Chicchirillò Nido Il Satellite Scuola Infanzia Menotti Scuola Infanzia Bimbiallegri Nido i bimbi del Colle (Collesalvetti) Animatrici Anna Sinatti Emily Trassinelli Cinzia Bottigli Silvia Grifasi M.Cristina Cabriolu Silvia Grandini Stefania Bonavita Daniela Conti Fiorini Chiara Santi Simona Cirenei Cecilia Testa Olimpia Aquino Lisa Santoro A.Maria Scarciello Daria Bottelli Chiara Salani ChiaraLondi Alessia Bartoletti Cecilia Ferretti Barbara Longo Marilea Armillotta Francesca Falorni Greta Marrucci Barbara Giomi Silvia Pampaloni Patricia Acayo Glenda Caverni Elena Cionini Barbara Perna per le Famiglie provenienti da C.I. Alveare, Nido Arca di Noè, Scarabeo,Scuole Chayes e 4 stagioni C.I. Mondolfi, Nidi C’era 2 volte e Baby Garden C.I. La Giostra, Nido Santelli ABC Nursery C.I. Piccolo Principe, Ludonido Nidi Pirandello, Meraviglie,TataGaiaMayaRaya C.I. Giardino di Sara e Villini, Nidi Pina Verde e Limoncino Nidi Zerotre e C.I. I Girasoli,Nido Liverani Nido Chicchirillò , Salviano Nidi Coccinella e Satellite , Scuola La Rosa Nidi Colibrì e Casa del Re, Scuola Menotti Scuole Bimbiallegri, Arcobaleno, Nido Aquilone Nidi Il Girasole, I Bimbi del Colle, Il grillo parlante 12 Bambini quasi perfetti percorso di confronto con la disabilità Premessa Il progetto prevede un percorso formativo per sviluppare/sostenere la consapevolezza di quanto e come il tema dell’handicap intrecci sempre sintomatologia organica o comportamentale e disagio emotivo; a partire da questa consapevolezza, le educatrici/insegnanti possono sviluppare in luoghi di educazione, non di rieducazione - modalità e strategie per aiutare il bambino con handicap ad esprimere sé stesso, attraverso quello di cui dispone. Destinatari Coordinatrici/referenti pedagogiche, educatrici dei Servizi 0/3 (comunali e privati accreditati), insegnanti delle scuole dell’infanzia (comunali e statali) dei Comuni di Livorno e Collesalvetti, suddivise in n.2 gruppi. Itinerario di realizzazione 1) Lunedì 2 febbraio 2015 ore 16-19 c/o CRED/CIAF, Via Caduti del Lavoro 26 Gruppo A Gruppo B Dr.ssa Sandra Maccioni, psicoanalista S.I.P.S.I.A. (società italiana psicoterapiapsicoanalitica dell’infanzia e dell’adolescenza) - Dr.ssa Clelia Salvi, psicoanalista S.I.P.S.I.A. (società italiana psicoterapiapsicoanalitica dell’infanzia e dell’adolescenza) 2) Lunedì 23 marzo 2015 ore 16-19 c/o CRED/CIAF, Via Caduti del Lavoro 26 Gruppo A Gruppo B Dr.ssa Sandra Maccioni, psicoanalista S.I.P.S.I.A. (società italiana psicoterapiapsicoanalitica dell’infanzia e dell’adolescenza) - Dr.ssa Clelia Salvi, psicoanalista S.I.P.S.I.A. (società italiana psicoterapiapsicoanalitica dell’infanzia e dell’adolescenza) 3) Lunedì 20 aprile 2015 ore 16-19 c/o CRED/CIAF, Via Caduti del Lavoro 26 Gruppo A Gruppo B Dr.ssa Sandra Maccioni, psicoanalista S.I.P.S.I.A. (società italiana psicoterapiapsicoanalitica dell’infanzia e dell’adolescenza) - Dr.ssa Clelia Salvi, psicoanalista S.I.P.S.I.A. (società italiana psicoterapiapsicoanalitica dell’infanzia e dell’adolescenza) 4) Sabato 16 maggio 2015 ore 9-13 c/o CRED/CIAF, Via Caduti del Lavoro 26 Gruppo A Gruppo B Dr.ssa Sandra Maccioni, psicoanalista S.I.P.S.I.A. (società italiana psicoterapiapsicoanalitica dell’infanzia e dell’adolescenza) - Dr.ssa Clelia Salvi, psicoanalista S.I.P.S.I.A. (società italiana psicoterapiapsicoanalitica dell’infanzia e dell’adolescenza) Metodologia Le lezioni interattive prevedono una parte di esposizione della docente ed un’altra parte di discussione di gruppo su materiali - osservazioni e/o esperienze- presentati dalle partecipanti Coordina il percorso: dr.ssa Letizia Vai, Attività Educative Comune di Livorno 13 Partecipanti Gruppo A Nome e Cognome 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) Lipari Giada Dini Francesca Ciardelli Cinzia D'oronzo Lucia Martelli Daria Catameró Anna Rita Fiorini Antonella Sitri Samantha Dozio Silvia Del Rosso Elisa Rindi Stefania Saltarelli Martina Barsotti Valentina Gioia Annalisa Dore Sara Pacitto Arianna 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25) 27) Galleni Francesca Chimenti Valeria Santagiuliana Michela Ceccarini Silvia Cipolli Cinzia Sinatti Anna Michela Popolla Lucilla Toncelli Silvia Giachetti Ottley Julie 28) Piampiani Jacopo 29) Pardini Erika 30) Gradassi Eva 31) Perullo Patrizia 32)Alessandra Bernieri 33) Francesca Strucco 34) Schiavetti Barbara 35) Acayo Patricia 36) Lenzi Chiara 37) Akoko Lam Christine “ruolo” referenti per educatrici e insegnanti in somministrazione a Comune di Livorno educatrici e insegnanti dipendenti Comune di Livorno Nidi e Scuole comunali dell’infanzia gestione diretta/integrata Comune di Livorno Coordinatrici pedagogiche dipendenti Comune di Livorno Educatrici dipendenti Consorzio Sociale Costa Toscana Coord/referente pedagogica/o Impresa titolare Servizi educativi 03 in concessione da Comune di Livorno Servizi 03 privati in convenzione Comune di Livorno Educatrice dipendente Impresa titolare Insegnante dipendente Coop.titolare Scuola dell’inf. priv. paritaria Livorno Coord/referente pedagogica Impresa titolare Educatrice dipendente Impresa titolare Servizi 03 privati in convenzione Comune di Collesalvetti 14 Gruppo B Nome e Cognome 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 17) Cianci Katia Micelli Tiziana Lepri Veronica Vernaccini Elena Mammini Paola Franceschin Giulia Facchini Nadia Del Bubba Valentina Mataresi Tania Paci Silvia Balzano Antonella Benvenuti Eleonora Rossi Serena Panetta Rita Fioretti Valeria 18) Fantozzi Paola 19) Guidi Angelica “ruolo” educatrici e insegnanti “in somministrazione” referenti per Nidi e Scuole comunali dell’infanzia gestione diretta/integrata Comune di Livorno educatrici/insegnanti dipendenti Comune di Livorno Coordinatrici pedagogiche dipendenti Comune di Livorno Coordinatrice pedagogica incaricata da Consorzio Sociale Costa Toscana 20) 21) 23) 24) Alessandra Tirinato Enrica Filippi Elisabetta Galoppini Arditti Simha 25) 26) 27) 28) 29) 30) Bruno Damiana Menichini Giulia Biondi Fiorenza Bertoli Beatrice Turchetti Paola Giacomelli Lisa 31) Martelli Cristina 32) Daddi Denise 33) Caverni Glenda 35) Migliorino Raffaella 36) Cionini Elena Educatrici dipendenti Consorzio Sociale Costa Toscana Coordinatrici/referenti pedagogiche per Titolari Educatrici dipendenti Impresa titolare Coord./referente pedagogica per Titolare Educatrici dipendenti Impresa titolare Coordinatrice pedagogica incaricata Zona Livornese Coord/referente pedagogica Educatrici dipendenti Impresa titolare Servizi educativi 03 in concessione da Comune di Livorno Servizi educativi 03 in convenzione Comune di Livorno Servizi 03 privati in convenzione Comune di Livorno Nido priv. accreditato Comune di Livorno Servizi 03 privati in convenzione Comuni Livorno e Collesalvetti Servizi 03 privati in convenzione Comune di Collesalvetti 15 La parola al centro: interazioni linguistiche tra adulti e bambini in collaborazione con il Centro Bruno Ciari Intorno alla dimensione discorsiva del rapporto educativo convergono, oltre a quello del linguaggio verbale, anche altre importanti dimensioni dello sviluppo (affettivo, sensoriale, rappresentativo, narrativo, riflessivo, etc.); il progetto si propone - nell’ottica della ricerca-azione, a partire da situazioni videoregistrate - di osservare e riflettere le pratiche discorsive tra adulti e bambini con gli obiettivi di: sviluppare maggiore consapevolezza, negli adulti, su significati e funzioni evolutivi e formativi sia delle loro parole che delle parole dei bambini nei contesti educativi; individuare modalità di comunicazione che, anche attraverso l’utilizzo della parola, rispondano ai bisogni evolutivi dei bambini da 0 a 6 anni. Itinerario di realizzazione A. Seminari c/o Centro “Bruno Ciari”, Empoli sabato 31 maggio 2014 sabato 29 novembre 2014 sabato 17 gennaio 2015 Partecipanti Nome Cognome Cipolli Cinzia Fantozzi Paola Romboli Laura Sinatti Anna Talozzi Patrizia “ruolo” referenti per Coordinatrice Pedagogica dipendente Comune di Livorno Servizi educativi 03 e scuole dell’infanzia in gestione diretta e in appalto; Servizi 03 privati in concessione e in convenzione del/dal Comune di Livorno Guidi Angelica Valentina Lutri Coordinatrice Pedagogica libero professionista Ottley Julie Piampiani Jacopo Arditti Simha Lisa Giacomelli Daddi Denise Giuliani Margherita Fabbri Silvana Pelacchi Lisa Ratti M. Pia Coordinatrice Pedagogica incaricata Zona Livornese Assegnista Università Firenze Insegnante dipendente Comune di Livorno Educatrice dipendente Comune di Livorno Educatrice dipendente Privato titolare convenz.to Consorzio Sociale Costa Toscana per Servizi educativi 03 in concessione da Comune di Livorno Servizi educativi 03 e scuole dell’infanzia di Consorzio SED in appalto e convenzione con Comune di Livorno Nido privato di Impresa uninominale in convenzione con Comune di Livorno Nido privato di Associazione Ippogrifo in convenzione con Comune di Livorno Nido privato di Coop. Il Sestante in convenzione con Comune di Livorno Nido privato di Coop.ARCA accreditato Comune di Livorno per Servizi 03 privati in convenzione con Comuni Livorno e Collesalvetti scuola statale infanzia Stagno-Collesalvetti C.I. Alveare C.I. Il Piccolo Principe Nido Zerotre Nido ABC Nursery 16 Claudia Nannini Noemi Puglia Alessandra Tirinato Sonia Allegretti Barbara Luschi Eleonora Viviani Barbara Longo Lucilla Toncelli Enrica Filippi Romina Falleni Alessia Bartoletti Cecilia Ferretti Irene Innocenzi Silvia Giachetti Marilea Armillotta Antonella Piscitelli Martina Lenzi Diletta Fornaro Ilaria Bocci Sara Finocchietti Sara Lavolpe Tempesti Chiara Loddo Lieta Favorido Valentina Arcuri Eleonora Antonella Lunardini Dal Canto Catia Sara Romanacci Stefania Pupi Francesca Ferri Emanuela Bertini Nido Limoncino Nido Casa del Re Educatrice dipendente Privato consorziato convenz.to Nido Il Satellite Nido Chicchirillò Spazio Gioco Ludonido Nido L’arca di Noè Nido Baby Garden Educatrice dipendente Privato consorziato convenz.to Nido C’era 2 volte Nido Scarabeo Insegnante/educatrice dip.te Gestore priv.affidatario Educatrice dipendente Privato accreditato Insegnante dipendente Privato titolare Serv.educ.in contesto dom.re Tata Gaia-Maia-Raia C.I. I Villini Nido PinaVerde Nido Mondoinfanzia Blu Scuola dell ‘infanzia Il Flauto Magico B. Seminari c/o sede CRED-CIAF, via Caduti del lavoro 26 Livorno Lunedì 16 febbraio 2015 Venerdì 20 marzo 2015 Lunedì 18 maggio 2015 Docenti dr.ssa Lilia Bottigli, psicologa psicoterapeuta Comune di Livorno dr.ssa Donatella Falleni, pedagogista dr.ssa Rita Villani, psicologa psicoanalista S.I.P.S.I.A. (società italiana Dr.ssa Sandra Maccioni psicoterapia psicoanalitica dell’infanzia e Dr.ssa Clelia Salvi dell’adolescenza) 17 Partecipanti Nome Cognome Cipolli Cinzia Fantozzi Paola Romboli Laura Sinatti Anna Talozzi Patrizia Guidi Angelica Valentina Lutri Ottley Julie Piampiani Jacopo Arditti Simha Damiana Bruno Lisa Giacomelli Daddi Denise Giuliani Margherita Fabbri Silvana Candura Greta Chimenti Valeria Talani Monica Grossi Marica Gimignani Francesca Biagi Cecilia Dozio Silvia Pelacchi Lisa Norci Marzia Ratti M. Pia Giusto Valeria Claudia Nannini Alessandra Tirinato Sonia Allegretti Francesca Dari Eleonora Viviani Barbara Luschi Irene Innocenzi Antonella Piscitelli Ilaria Bocci Sara Finocchietti Tempesti Chiara Loddo Lieta Favorido Valentina Arcuri Eleonora Antonella Lunardini Dal Canto Catia Sara Romanacci Francesca Ferri Emanuela Bertini “ruolo” referenti per Coordinatrice Pedagogica dipendente Comune di Livorno Comune di Livorno Consorzio Sociale Costa Toscana Coordinatrice Pedagogica libero professionista Consorzio SED propria Impresa Associazione Ippogrifo Coop. Il Sestante Coord. Pedagogica Assegnista UniFI Coop.ARCA Zona Livornese Insegnante dipendente Comune di Livorno C.I. Alveare C.I. Il Piccolo Principe C.I. Alveare C.I. Monoldi C.I. La giostra Educatrice dipendente Comune di Livorno Nido Colibrì Nido Santelli Nido Salviano Nido Zerotre Educatrice dipendente Privato titolare convenz.to Nido ABC Nursery Nido Villa Liverani Nido Limoncino Educatrice dipendente Privato consorziato convenz.to Nido Casa del Re Nido Il Satellite Educatrice dipendente Privato titolare Educatrice dipendente Privato consorziato convenz.to Educatrice dipendente Privato titolare Insegnante/educatrice dip.te Gestore priv.affidatario Educatrice dipendente Privato accreditato Insegnante dipendente Privato titolare Nido Chicchirillò Spazio Gioco Ludonido Nido L’arca di Noè Nido Baby Garden Nido C’era 2 volte Nido Scarabeo Serv.educ. domiciliare Tata Gaia-Maia-Raia C.I. I Villini Nido PinaVerde Nido Mondoinfanzia Blu Scuola dell’infanzia Il Flauto magico 18 Strumenti per la qualità progetto riservato al Coordinamento pedagogico integrato della Zona Livornese Premessa Il monitoraggio non superficiale della qualità dei servizi dell’infanzia non può prescindere dall’osservazione diretta e partecipata del concreto svolgersi, negli stessi, della vita quotidiana dei bambini e della relazione educativa bambini-educatrici/insegnanti. Nell’anno educativo-scolastico 2013/14 - ai fini della costruzione e implementazione di un archivio che documenti l’adempimento da parte del Comune delle funzioni di vigilanza attribuiteGli dalla normativa regionale (DPGR n.41R/30.7.2013 art.54) – è stato realizzato un primo percorso finalizzato alla costruzione di indicatori realisticamente praticabili sul registro ispettivo per la rilevazione periodica della presenza/assenza degli standard sulla cui base il servizio educativo è stato autorizzato ed accreditato. Il percorso 2014/15, in continuità con il precedente, prevede il monitoraggio dell’applicazione degli indicatori di qualità costruiti anche al fine della loro validazione, precisazione, etc. Itinerario di realizzazione A. n. 3 incontri Coordinamento pedagogico comunale monitoraggio applicazione indicatori definizione degli indicatori standard di accreditamento Mercoledì 18 febbraio 2015 Mercoledì 4 marzo 2015 Ore 9-12 Mercoledì 11 marzo 2015 B. n.3 incontri Coordinamento pedagogico integrato zonale condivisione/aggiustamento Mercoledì 8 aprile 2015 Ore 15-18 Mercoledì 29 aprile 2015 Mercoledì 6 maggio 2015 Docente: Dr. Maurizio Parente, pedagogista ricercatore, collaboratore della cattedra di Pedagogia generale e sociale dell’Università degli Studi di Firenze. Sede: Settore “Educazione e Sport” Comune di Livorno, Via delle Acciughe, 5 Nome Cognome Cipolli Cinzia Fantozzi Paola Macelloni Paola Romboli Laura Sinatti Anna Talozzi Patrizia Guidi Angelica Catia Buselli Ottley Julie Piampiani Jacopo Pancrazi Martina Arditti Simha Damiana Bruno Giacomelli Lisa Daddi Denise Lenzi Chiara Acayo Patricia Caverni Glenda “ruolo” referenti per Coordinatrice Pedagogica dipendente Comune di Livorno Comune di Livorno Coordinatrice Pedagogica libero professionista Consorzio Sociale Costa Toscana Consorzio SED Impresa uninominale Associazione Ippogrifo Coop. Il Sestante Coord.Ped. inc.ta - Assegnista UnFI Coordinatore Pedagogico libero professionista Coop.ARCA Zona Livornese Impresa privata Coordina il percorso: dr.ssa Patrizia Talozzi, Sistema integrato infanzia Comune di Livorno 19 I progetti sopra descritti utilizzano il contributo regionale finalizzato come azioni del Piano Educativo di Zona (PEZ) per l’infanzia; si avvalgono della collaborazione del Centro “Bruno Ciari” di Empoli; si realizzano con il coordinamento tecnico-organizzativo dello Staff psicopedagogico del Comune di Livorno. 20