Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Libretto delle competenze Messa in opera di un intonaco isolante in calcecanapulo casserato Questo libretto appartiene a: Cognome: Nome: Data: A cosa può servirvi questo libretto? Inater’ |Libretto delle competenze – Messa in opera di un intonaco isolante in calcecanapulo casserato 1 Questo libretto è realizzato per permettervi di tenere traccia di ciò che fare, di quello che apprendete durante le vostre esperienze. Lavorate in differenti cantieri, praticate lavori differenti... Attraverso queste mansioni “sparse”, costruirete la vostra competenza professionale. Per sapere a che punto siete con i vostri saperi pratici, con le vostre competenze, per esprimerle e magari farle conoscere, è necessario tenere traccia di ciò che avete realizzato e appreso. Questo libretto delle competenze è specifico per la tecnica: Messa in opera di un intonaco isolante in calcecanapulo casserato. Riprende le competenze specifiche della tecnica. Come servirsene? Questo libretto si compone di due parti: Un inventario delle attività e delle competenze: Questa è la parte più importante del libretto. Individuate i saperi pratici che avete acquisito e il vostro grado d'autonomia. Gli elementi barrati corrispondono a delle attività che non avete messo in opera nel quadro della formazione oppure che non sono di vostra responsabilità. L'individuazione delle vostre conoscenze tecnologiche Lavorando, avete messo in opera dei materiali, utilizzato degli strumenti... Avete appreso delle cose su questi materiali e sugli strumenti. Vi proponiamo qualche riferimento che vi permette di fare il punto su queste conoscenze. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Attività e competenze mobilitate Identificazione del cantiere Messa in opera di un intonaco isolante in calcecanapulo casserato Tecnica Sito Foto Data Contesto Attività Ho realizzato Organizzare il cantiere Fissare la struttura Fabbricare una malta d'intonaco isolante in calcecanapulo Eseguire un intonaco isolante in calcecanapulo Sistemare il cantiere Inater’ |Libretto delle competenze – Messa in opera di un intonaco isolante in calcecanapulo casserato 3 Organizzare il cantiere Conoscenze Controllate Pianificare Declinare i differenti passaggi della messa in opera di un intonaco isolante Definire le condizioni della messa in opera ottimale dell'intonaco isolante (condizioni climatiche, tempi di essiccazione, posto di lavoro) Analizzare, se queste condizioni non vengono messe in opera, le conseguenze sul manufatto Mettere in sicurezza il cantiere e le persone Elencare i rischi dell'utilizzo della calce Elencare i rischi dell'utilizzo della canapa Declinare i rischi di un'applicazione manuale dell'intonaco su una parete (presenza di elementi metallici, in legno, lavoro in altezza...) Elencare i rischi d'utilizzo delle macchine (betoniera, avvitatore, sega circolare..) Approvvigionamento del cantiere Nominare i differenti materiali che compongono l'intonaco isolante Nominare i principali additivi: utilizzi ed effetti Descrivere i prodotti pronti all'uso: funzioni e ambiti di utilizzo Ricordare le regole di proporzionamento dei differenti materiali che conducano ad una miscela di qualità Identificare e descrivere gli strumenti ed i materiali utilizzati nella messa in opera dell'intonaco isolante e le loro funzioni Valutare i vincoli di stoccaggio e di manutenzione di un cantiere che utilizzi la calce e la canapa Elencare le sorgenti d'approvvigionamento delle materie prime Proteggere le pareti e gli elementi esistenti Spiegare le caratteristiche della pulizia della calce e della canapa Pulire i siti e le macchine Descrivere le macchie che possono produrre le differenti miscele sulle differenti superfici Spiegare le modalità di pulizia Eliminare i rifiuti Identificare le possibilità di riciclaggio dei materiali utilizzati come il legno, i secchi di calce, la canapa, la ferramenta, i coloranti... Autonome Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Identificare le reti di riciclaggio Assicurare la qualità del cantiere Descrivere le regole professionali Organizzare il cantiere Conoscenze pratiche Controllate Autonome Pianificare Valutare i tempi di preparazione, di messa in opera e di essiccazione in funzione della situazione del cantiere (sito, condizioni climatiche...) e della mano d'opera Mettere in sicurezza il cantiere e le persone Mettere in opera le condizioni di sicurezza necessarie durante l'installazione del cantiere, la preparazione delle miscele, la messa in opera dell'intonaco e la sistemazione del cantiere Approvvigionare il cantiere Quantificare le quantità necessarie dei materiali Ricevere e proteggere i materiali e gli strumenti Quantificare le proporzioni dei differenti materiali in confronto alla superficie da intonacare Calcolare le superfici ed i volumi Preparare le materie prime: stoccaggio, trasporto,... Selezionare i componenti per differenti quantità di malta Se necessario: stabilire ed effettuare il protocollo di prova della messa a punto dei dosaggi ed interpretare i risultati Realizzare gli ordini e i loro arrivi Verificare la disponibilità dei materiali Proteggere le pareti e gli elementi esistenti Scegliere le protezioni Fissare le protezioni Togliere le protezioni con cura Pulire i siti e le macchine Ripulire le superficie del cantiere Inater’ |Libretto delle competenze – Messa in opera di un intonaco isolante in calcecanapulo casserato 5 Togliere gli elementi di protezione Eliminare i rifiuti Mettere in opera l'eliminazione Assicurare la qualità del cantiere Rispettare le raccomandazioni del fabbricante (prodotti e macchine) Fissare la struttura Conoscenze Controllate Autonome Ritagliare i materiali Descrivere i requisiti della casseratura Descrivere le proprietà e le caratteristiche richieste dalla struttura in legno Posare e fissare gli architravi Identificare le tecniche di fissaggio a seconda dei supporti Elencare gli elementi e le funzioni della ferramenta necessaria al fissaggio Descrivere le sollecitazioni, gli sforzi e le deformazioni meccaniche dei materiali Conoscenze pratiche Controllate Prendere le quote Controllare i livelli e le messe a piombo Utilizzare la livella laser Utilizzare gli strumenti di misura Misurare le distanze Ritagliare i materiali Utilizzare gli strumenti di taglio con rispetto delle regole di sicurezza Utilizzare la strumentazione elettroportatile di taglio con rispetto delle regole di sicurezza Scegliere lo strumento adatto alla situazione ed ai materiali Ritagliare con precisione seguendo una traccia Posare e fissare le travi Autonome Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Selezionare e utilizzare gli strumenti, le macchine e l'equipaggiamento appropriati per la fabbricazione, la messa in posa ed il fissaggio le travi Selezionare e posizionare gli elementi in modo da eliminare le deformazioni del legno e dell'effetto “fantasma” una volta che l'intonaco è realizzato Assemblare i componenti con rispetto dei piani, delle quote, delle messe a piombo e degli allineamenti Effettuare l'impianto e la posa Fabbricare una malta d'intonaco isolante in calcecanapulo Conoscenze Controllate Autonome Descrivere le caratteristiche della calce Descrivere le caratteristiche della canapa Descrivere le proprietà fondamentali della calce Descrivere le proprietà fondamentali della canapa Descrivere le qualità e le esigenze di un intonaco isolante interno Descrivere la composizione di una malta di intonaco di base in calcecanapulo Identificare i principali additivi: utilizzi ed effetti Descrivere i vantaggi e gli inconvenienti dell'utilizzo locale dei materiali Identificare i prodotti pronti all'uso: funzioni e ambiti d'utilizzo Descrivere i vantaggi e gli inconvenienti di un prodotto pronto all'uso Descrivere i vantaggi e gli inconvenienti dei prodotti a seconda delle loro caratteristiche ecologiche e sanitarie Realizzare le prove metodiche di messa a punto della malta Spiegare la gestione della miscela nel tempo Conoscenze pratiche Controllate Autonome Installare ed utilizzare con rispetto delle regole di sicurezza una betoniera Adattare la velocità ed il tempo di rotazione alla miscela Comporre e preparare una malta per gli intonaci Dosare e controllare il volume d'acqua Quantificare le proporzioni dei differenti materiali Inater’ |Libretto delle competenze – Messa in opera di un intonaco isolante in calcecanapulo casserato 7 Rispettare le scelte degli aggregati e le quantità Riconoscere i segni esterni che indicano che la malta è pronta Proteggere la miscela fra le applicazioni Ri-impostare la miscela e correggere se necessario Eseguire un intonaco isolante in calcecanapulo Conoscenze Controllate Autonome Fissare i casseri Elencare le caratteristiche richieste dalla struttura Descrivere il piano di fissaggio delle travi in funzione della parete Descrivere i requisiti della ferramenta Realizzare le strutture decorative Descrivere i materiali di supporti che permettano di dare la forma (griglie, legno...) Identificare la plasticità della malta attesa per realizzare delle forme decorative Riempire i casseri in successione Descrivere le qualità e le esigenze di un intonaco isolante interno Descrivere la composizione di una malta di intonaco di base in calcecanapulo Elencare i criteri di plasticità e d'aderenza richiesti alla malta Descrivere le caratteristiche di essiccazione dell'intonaco Conoscenze pratiche Fissare i casseri Scegliere i legni e gli strumenti necessari pensando a un reimpiego Fissare la strumentazione di sicurezza Assemblare gli elementi della casseratura Utilizzare un'avvitatrice elettrica Fissare i casseri adattando il distanziamento delle travi alla configurazione della parete (parti arrotondate, parti piane) e ai materiali (pietra, terra, blocchi in calcestruzzo, mattoni) Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Realizzare le strutture decorative Fissare la struttura Applicare la malta Riempire i casseri in successione Togliere i casseri e pulire gli elementi Regolare e mantenere la casseratura Riempire i casseri in modo omogeneo con una vibrazione moderata e un ritmo sostenuto Assicurare i raccordi fra i casseri Togliere i casseri facendoli scivolare da un lato o verso l'alto Utilizzare un'avvitatrice elettrica Realizzare gli arrotondamenti manualmente, dal basso verso l'alto Testare l'essiccazione e l'indurimento dell'intonaco Inater’ |Libretto delle competenze – Messa in opera di un intonaco isolante in calcecanapulo casserato 9 Conoscenze tecnologiche Durante la vostra esperienza, avete accumulato delle conoscenze per via dell'ambiente tecnico della vostra professione: stato dell'arte, materiali, strumenti... Materiali Caratteristiche della calce Caratteristiche della canapa Proprietà fondamentali della calce Proprietà fondamentali della canapa Qualità ed esigenze di un intonaco isolante Vantaggi ed inconvenienti di un utilizzo locale dei materiali Prodotti pronti all'uso: funzioni e ambiti d'utilizzo Principali additivi: utilizzi ed effetti Vantaggi ed inconvenienti dei prodotti a seconda della loro caratteristiche ecologiche e sanitarie Strumenti Utilizzare una betoniera Utilizzare un miscelatore Utilizzare una strumentazione elettroportatile Sicurezza Rispettare le regole di sicurezza Portare gli EPI