Dipartimento di Prevenzione
Servizio Igiene e Sicurezza nei Luoghi di Lavoro
Area di Educazione alla Salute
CORSI PER L’ABILITAZIONE ALL’ACQUISTO
E IMPIEGO DEI PRODOTTI FITOSANITARI
DPR 23/04/2001 n.290
Giancarlo Borzacchi
Desio Vasconi
premessa
“IL PATENTINO” è l’abilitazione per l’acquisto
e l’uso dei prodotti fitosanitari
molto tossici – tossici - nocivi
Ai corsi partecipano tutti coloro che acquistano
ed utilizzano prodotti fitosanitari
I corsi per l’abilitazione rientrano tra gli
obiettivi di Educazione alla Salute del Servizio
STRUTTURA DEI CORSI
(su tutto il territorio provinciale)
RILASCIO
RINNOVO
2 lezioni SPISLL
1 lezione SPISLL
2 lezioni SIPA
1 lezione SIPA
3 lezioni ADA
1 lezione ADA
21 ore
9 ore
OBIETTIVI
Accrescere le conoscenze
sull’uso dei prodotti e sui
rischi connessi
Acquisire la percezione
del rischio specifico
Aumentare le capacità di
gestione del rischio
Utilizzare correttamente i
dispositivi di protezione
individuale
DESTINATARI
Il corso è rivolto agli
utilizzatori di prodotti
fitosanitari che chiedono di
ottenere l’abilitazione
(patentino) per l’acquisto e l’uso
di prodotti molto tossici,
tossici e nocivi
RISORSE IMPIEGATE
Il modello viene
realizzato in
collaborazione tra il
Dipartimento di
Prevenzione della ASL
(SPISLL e SIPA) e
l’Area Decentrata
dell’Agricoltura Regione
Lazio di Viterbo (ADA)
SPISLL
Medici del lavoro
Biologi
Tecnici della prevenzione
ADA
Informatori socio economici
Divulgatori agricoli
SIPA
Medici igienisti
Biologi
Tecnici della prevenzione
CONTENUTI


Circolare Min. San. n. 37/88 e DGR Lazio n. 669/02
Classificazione,composizione e formulazione dei prodotti fitosanitari
Riferimenti legislativi

Lettura dell’etichetta e scelta tecnica del prodotto fitosanitario

Conservazione e trasporto

Smaltimento dei residui e tutela delle risorse idriche

Tossicità acuta e cronica, effetti a breve e lungo termine

La sorveglianza sanitaria

Misure di prevenzione e protezione

Nozioni di primo soccorso

Uso corretto dei dispositivi di protezione individuale

Uso e manutenzione delle attrezzature per
effettuare trattamenti
Nuovi metodi di difesa antiparassitaria

METODOLOGIA DIDATTICA
Lezioni frontali
Lavori di gruppo sulla lettura
dell’etichetta e della scheda di sicurezza
Esercitazione pratica sull’uso dei
dispositivi di protezione individuale
Esercitazioni individuali attraverso
quiz a risposte multiple,
correzione e discussione in plenaria
VALUTAZIONE DI APPRENDIMENTO
Di singoli moduli Strumento: quiz a risposte multiple
Indicatore: % di errore
Dell’intero corso Strumento: esame di abilitazione
Indicatore: % idonei e non idonei
Anni
n. corsi
1989-91 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004
10
46
63
2005
46
20
16
22
18
22
13
9
13
13
15
326
248 1399 1890 1303
564
380
632
526
858
381
306
288
236
340
9351
soggetti
raggiunti
% idonei
% non idonei
96
92
96
98
95
94
96
98
92
88
95
99
99
4
8
4
2
5
6
4
2
4
12
5
1
1
VALUTAZIONE DI GRADIMENTO
Somministrazione di una scheda a fine lezione su:
adeguatezza della durata delle lezioni
chiarezza degli argomenti esposti
coinvolgimento durante la lezione
interesse degli argomenti trattati
eventuali approfondimenti
suggerimenti e osservazioni libere