Avanzamento Progetti
Azione 3 del Piano di Azione e
Coesione
AZIONE F3 “REALIZZAZIONE DI PROTOTIPI DI AZIONI
EDUCATIVE IN AREE DI GRAVE ESCLUSIONE SOCIALE E
CULTURALE, ANCHE ATTRAVERSO LA VALORIZZAZIONE DELLE
RETI ESISTENTI” AA.SS. 2012/2013 E 2013/2014
PALERMO 22/10/2013 - IPSSAR “P. PIAZZA”
FASI DEL PROCESSO
2
AVVISO PER LA CANDIDATURA
Prot. n. AOODGAI/11666 del 31/7/2012
PROGETTAZIONE ESECUTIVA
Prot. n. AOODGAI/199 dell’8/1/2013
AUTORIZZAZIONI
Prot. n. AOODGAI/3918 del 4/4/2013
GESTIONE DELLE ATTIVITA’
RIPROGETTAZIONE prot. n. AOODGAI/8475 del
5/8/2013 (scadenza 31/10/2013)
IMPORTO AUTORIZZATO PER LA SICILIA € 14.359.182,05
3
Progetti ed importi autorizzati per provincia:
Provincia
Progetti Autorizzati
Importi
Agrigento
4
844.264,40
Caltanissetta
6
1.334.432,75
17
3.489.035,37
Enna
1
211.829,49
Messina
8
1.580.525,84
Palermo
20
4.011.126,38
Ragusa
4
848.681,54
Siracusa
6
1.257.463,42
Trapani
4
781.822,86
TOTALE
70
14.359.182,05
Catania
Importi autorizzati
4
4,500,000.00
4,000,000.00
3,500,000.00
3,000,000.00
2,500,000.00
2,000,000.00
1,500,000.00
1,000,000.00
500,000.00
0.00
Composizione delle reti
5
Le aree territoriali coinvolte in Sicilia sono:
• Agrigento (Agrigento, Ravanusa, Raffadali, Ribera);
• Caltanissetta (Gela (2 reti), San Cataldo(2), Caltanissetta(2));
• Catania (Bronte, Maniace, Acireale, Caltagirone, Nicolosi, Paternò (3
reti), Catania (9reti));
• Enna (Piazza Armerina);
• Messina (Barcellona P.G., Patti, Messina (4 reti), Milazzo (2 reti));
• Palermo (Altavilla, Casteldaccia, Carini, Bagheria, Palermo (16
reti));
• Ragusa (Modica (2 reti), Ragusa, Vittoria);
• Siracusa (Canicattini B, Melilli, Pachino, Siracusa (3 reti));
• Trapani (Salemi, Marsala (3 reti)).
6
Ciclo istruzione: scuole capofila e scuole in rete
7
Scuole partner
Capofila di rete
I ciclo
II ciclo
Totali reti
I ciclo
II ciclo
Totale scuole
partner
42
28
70
153
59
212
120%
100%
80%
60%
40%
II ciclo
II ciclo
40%
60%
20%
28%
I ciclo
72%
I ciclo
0%
scuole capofila
scuole in rete
Composizione minima delle reti
8
- un istituto scolastico (capofila);
- almeno altri due istituti scolastici (per garantire copertura dei
vari livelli di scolarità);
- altri soggetti del territorio a carattere pubblico o del privato
sociale.
Configurazione delle reti
9
Il 97% delle scuole autorizzate ha scelto una configurazione verticale della
rete che include tutti gli ordini di scuola. Solo 2 reti hanno una
configurazione orizzontale (rete di San Cataldo che include tra i partner una
scuola primaria paritaria e rete di Catania – Fontanarossa)
Tipo di rete
Orizzontale
Verticale
2
68
Totali reti
70
Numerosità delle reti
10
I partner coinvolti nelle reti sono in totale 390 di cui 212
scuole. Mediamente i partner per rete sono 6 (incluse le scuole)
e le scuole sono 3 ma ci sono situazioni di reti affollate ad
esempio quella dell’area di Milazzo (ME) con n. 15 partner di
cui n. 10 scuole o quella di Catania con 11 partner di cui 5
scuole.
scuole
partner
altri
partner
partner
totali
212
178
390
Tipologia di partner
11
EE.LL.
Ass.
non ric.
13
22
Ass.
ricon.
33
altro
Cent
ri di
form
az.
16
6
Soc.
coop
Fon
d.
Ric.
27
4
Univ
onlu
s
case
circ.
enti
pro
m.
Soc.
4
33
1
6
ass.
spor.
org.
volo
nt.
trib
5
6
1
A parte le scuole partner della rete è scarsa la presenza degli Enti
pubblici circa il 14%
fo
rm
az
.
3,4%
2,3%
2,0%
2,8%
0,6%
b
3,4%
tri
ci
rc
en
.
ti
pr
om
.S
oc
.
as
s.
sp
or
.
or
g.
vo
lo
nt
.
ca
se
18,6%
on
lu
s
2,3%
un
iv
16,0%
fo
nd
.R
ic.
4,0%
co
op
.S
oc
.
di
10,0%
al
tro
20,0%
ce
nt
ri
ric
14,0%
on
ir
ico
n
on
in
on
pa
r tn
er
8,0%
as
so
cia
zi
as
so
cia
zi
EE
.L
L.
Partner delle reti
12
18,6%
18,0%
15,3%
12,4%
12,0%
9,0%
7,3%
6,0%
3,4%
0,6%
0,0%
478 Percorsi progettati al 15/10/2013
13
Il numero medio di percorsi per progetto è 6,8
Provincia
numero
percorsi
n. progetti
n. medio
percorsi per
progetto
Agrigento
28
4
7,0
Caltanissetta
54
6
9,0
Catania
104
17
6,1
Enna
7
1
7,0
Messina
70
8
8,8
Palermo
161
20
8,1
Ragusa
12
4
3,0
Siracusa
21
6
3,5
Trapani
21
4
5,3
Totale
478
70
6,8
Destinatari dei percorsi
14
Totale
destina
tari
%
Allievi bisognosi di accompagnamento e sostegno alla school-work
transition e alla socializzazione al lavoro
1.242
4,2%
Allievi bisognosi di azioni di orientamento nella fase di transizione dal
I al II ciclo d'istruzione
3.289
11,0%
Allievi a rischio di abbandono del percorso scolastico e formativo
8.569
28,7%
Allievi in possesso di bassi livelli di competenze
9.365
31,4%
Genitori
4.085
13,7%
557
1,9%
2.611
8,7%
126
0,4%
29.844
100,0%
Target
Giovani che hanno abbandonato precocemente l'iter scolasticoformativo
Personale docente delle istituzioni del territorio
Personale scolastico non docente delle istituzioni del territorio
Totale target
20,0%
15,0%
10,0%
5,0%
25,0%
30,0%
0,0%
1
non docent i; 0,4%
docenti; 8,7%
giovani che hanno abband.;
1,9%
genit.; 13,7%
allievi con basse comp.;
31,4%
allievi a rischio abb.; 28,7%
allievi bis. Orient.; 11,0%
allievi bis. acc.; 4,2%
Tipologia target per percorso
35,0%
Tipologia target dei percorsi per ciclo
%
Destin.
I CICLO
%
Destin.
II CICLO
Allievi bisognosi di accompagnamento e sostegno alla school-work
transition e alla socializzazione al lavoro
4,3%
4,0%
Allievi bisognosi di azioni di orientamento nella fase di transizione dal
I al II ciclo d'istruzione
10,7%
11,5%
Allievi a rischio di abbandono del percorso scolastico e formativo
30,1%
26,4%
Allievi in possesso di bassi livelli di competenze
27,4%
37,9%
Genitori
15,2%
11,2%
Giovani che hanno abbandonato precocemente l'iter scolasticoformativo
2,4%
1,1%
Personale docente delle istituzioni del territorio
9,3%
7,8%
Personale scolastico non docente delle istituzioni del territorio
0,6%
0,1%
Totale target
100%
100%
Target
17
I 478 percorsi sono articolati in 2.140 moduli con una
media di 4,5 moduli a percorso
Rispetto
al
totale
dei
moduli
progettati
i
i
laboratori
rappresentano
il
33,8%
i
moduli
di
accoglienza
il
26,3%
moduli di formazione in situazione l’8,1%
le altre tipologie hanno percentuali basse (studio
assistito 3,7%, educazione tra pari 0,6% e esperienze
presso
artigiani
0,8%)
Tipo di moduli
%
moduli
18
Laboratorio (artigianale, artistico, disciplinare, musicale, etc.)
33,8%
Accoglienza, condivisione degli obiettivi e delle strategie di attuazione dell'intervento
26,3%
Formazione in situazione
8,1%
Incontri/seminari
5,4%
Realizzazione di un prodotto
5,4%
Attività sportiva
4,0%
Studio assistito
3,7%
Esperienza presso aziende
2,9%
Orientamento
2,8%
Counseling
2,4%
Sportello
2,1%
Manifestazioni
1,6%
Esperienza presso artigiani
0,8%
Educazione fra pari
0,6%
Avanzamento moduli
19
Circa il 40% dei progetti sono stati avviati;
Solo 2 moduli sono stati conclusi;
9 reti hanno avviato un solo modulo;
18 reti hanno avviato più di un modulo.
Destinatari per tipologia di modulo
Destinat
ari
previsti
Destinatari
moduli
avviati/con
clusi
20.278
2.140
2.947
Attività sportiva
2556
124
250
Counseling
2199
2
117
Educazione fra pari
230
0
15
Esperienza presso artigiani
217
0
59
Esperienza presso aziende
2249
22
48
Formazione in situazione
6042
53
492
Incontri/seminari
4932
25
221
17.646
419
1.472
Manifestazioni
1261
0
264
Orientamento
2313
60
232
Realizzazione di un prodotto
2759
55
562
Sportello
1445
65
54
Studio assistito
1294
38
184
Totale moduli
65.421
3.003
6.917
Tipologia Modulo
Accoglienza, condivisione degli obiettivi e delle strategie di attuazione dell'intervento
Laboratorio (artigianale, artistico, disciplinare, musicale, etc.)
Iscritti
Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia - Direzione Generale – IX Ufficio
Dirigente – dott. Antonio Gruttadauria
Referente Regionale PON – dott.ssa Margherita Carastro
Tel. 091-6909243 – Fax 091-6909214
[email protected]
[email protected]
Altri recapiti reparto:
- dott. F. Sarro tel. 0916909214 [email protected]
- prof. M. Camarrone tel. 0916909214 [email protected]
- sig.ra R. La Scola tel. 0916909212 [email protected]
Assistenza Tecnica presso USR – Sicilia
dott.ssa Mariarosa Marinaro
dott.ssa Gabriella Gennaro
dott.ssa Laura Terrasini
dott. Mauro Davì
Tel. 091-6909234 Fax 091-6909214
21
Componenti Nucleo di supporto Regionale
USR Sicilia
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
dott. Antonio Gruttadauria – Dirigente del IX Ufficio dell’USR – Sicilia
dott. Marco Anello – Dirigente del VII Ufficio dell’USR – Sicilia
dott.ssa Margherita Carastro – direttore coordinatore IX Ufficio dell’USR-Sicilia
dott. Ferdinando Sarro – funzionario dell’Ufficio IX dell’USR-Sicilia
dott. Cosimo Maurizio Gentile – referente regionale per la Dispersione scolastica
USR Sicilia
dott Leopoldo Ceraulo – referente regionale per l’Istruzione Professionale USR Sicilia;
dott.ssa Evelina Arcidiacono – docente utilizzata su progetti contro la dispersione
scolastica
dott.ssa Liliana Raia – docente utilizzata su progetti contro la dispersione scolastica
Componenti dei Gruppi Provinciali
AG
Rag.G. Carlisi, Prof. ssa S. Ierna, Prof. M. Lala
CL
Sig. S. Puccio, Prof. S. Benfante Picogna, Prof.ssa C. Galatioto
CT
EN
Dott.ssa R. D’Orsi, Prof.ssa G. Messina, Prof.ssa A. Fino,
Prof. F. Navanteri
Sig. G. Milano, G. Gennuso, Prof ssa G. Gianbirtone
ME
Dott. G. Ferrara, Prof.ssa C. Barone, Prof.ssa C. Antonina,
Prof. S.Mangione
PA
Rag. M. Padalino, Prof.ssa C. Mazzola,
Prof.ssa E. Salvioli, Prof.ssa M. Smiraglia
RG
Sig.ra S. Martellini, Prof. G. Arezzo, Prof.ssa A. R Fisichella
SR
Sig.ra G. Scamporrino, Prof. G. Cappello, Prof.ssa P. Magnano
TP
Dott.ssa M.T. Sorrentino, Prof.ssa V. Pulizzi
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Presentazione USR 22-10