PROVINCIA AUTONOMA AUTONOME PROVINZ DI BOLZANO – ALTO ADIGE BOZEN – SÜDTIROL Istituto comprensivo di scuola primaria Italienischsprachiger Schulsprengel e scuola secondaria di primo grado in lingua italiana der Grund-und Mittelschule MERANO I MERAN I 39012 Merano/Meran Via XXX Aprile-Straße, 10 Cod. Fisc./Steuer-Nr.: 82006990210 0473-449583 0473/442083 [email protected] PEC: [email protected] RELAZIONE ILLUSTRATIVA AL BILANCIO DI PREVISIONE ANNO FINANZIARIO 2012 Merano, 09 novembre 2011 Il Responsabile amm.vo Dr. Felline Moreno IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Gabriella Kustatscher RELAZIONE DIDATTICA DELLA DIRIGENTE SCOLASTICA Il filo conduttore dell’attività didattica ed amministrativa degli ultimi anni è sempre stata la volontà di introdurre innovazione e sperimentazione in un consolidato substrato di continuità e di valorizzazione della qualità e professionalità raggiunta. La cultura dell’autoanalisi e dell’autovalutazione praticata con efficacia negli ultimi 7 anni ha portato alla costituzione di un gruppo di lavoro ampio (sostenuto da tutte le componenti scolastiche) che costantemente individua e propone nuove misure, soluzioni e/o approcci volti al miglioramento della qualità, dell’organizzazione e dell’utilizzo delle risorse. L’obiettivo di disporre di un’organizzazione efficiente è funzionale alla programmazione efficace degli investimenti da parte della comunità scolastica. La volontà di uscire dall’autoreferenzialità porta alla scelta di avviare un percorso di consulenza esterna finalizzato a migliorare i processi interni del nostro istituto in un’ottica di qualità. L’obiettivo è anche quello di arrivare nel marzo del 2013 alla certificazione Uni Iso 9001: 2008 della Direzione, della Segreteria e del plesso De Amicis solo nel caso in cui le docenti siano veramente convinte dell’opportunità professionale che questo percorso offre loro. Come dirigente ritengo che questi processi innovativi siano da intraprendere se esiste la condivisione altrimenti il risultato non potrà essere positivo. Rendere la scuola visibile all’esterno, migliorare i processi organizzativi in maniera sistematica, valutare la qualità del nostro servizio sono sfide importanti che aiutano la crescita professionale della nostra comunità scolastica. Gli anni scolastici passati hanno visto il nostro collegio docenti ed i rappresentanti dei genitori interrogarsi sui temi della Riforma Scolastica Provinciale, individuare tempi, modi e pratiche di attuazione, ponendo in prima linea l’acquisizione e la sperimentazione di nuove metodologie didattiche (tecniche laboratoriali – didattica delle competenze – CLIL – cittadinanza attiva). Il percorso ragionato e voluto del nostro Istituto ha visto un forte impegno per far sì che tutte le componenti scolastiche sviluppassero sempre più un forte senso di appartenenza, di corresponsabilità e di compartecipazione. La progettualità è stata sempre intesa come volontà di un cammino comune e di una crescita diffusa. La compattezza del nostro collegio docenti e del nostro consiglio d’istituto dimostra quanto questa collegiabilitá sia diventata un punto acquisito e solido. Tutto ciò si riscontra nelle scelte quotidiane sia didattiche che amministrative. La didattica laboratoriale è una pratica diffusa e consolidata. Gli importanti investimenti 20.200,00 Euro per il facile consumo e mezzi didattici stanno proprio a significare il potenziamento e la valorizzazione della progettualità capillare, diffusa e oramai a regime dei vari team di docenti. Un passo importante che qualifica e contraddistingue il nostro Istituto è dato dal fatto che si sta passando da una didattica in cui i progetti avevano carattere episodico ad una didattica per progetti 2 Integrazione stranieri Il nostro Istituto da sempre ha investito i fondi concessi per gli alunni stranieri al fine di provvedere ad una rapida e proficua alfabetizzazione e ad una integrazione del singolo alunno e della propria famiglia nel nostro contesto. Negli ultimi anni, l’arrivo massiccio di alunni con background migratorio in corso d’anno scolastico, richiedeva un grosso sforzo soprattutto finalizzato alla prima alfabetizzazione. L’istituzione dei Centri linguistici, sicuramente, ha aiutato e sostiene questi interventi. Dall’anno scorso, il flusso migratorio si è stabilizzato. È una tendenza comune alla situazione nel resto d’Italia. Per gli alunni stranieri è però importante accompagnarli nel processo di integrazione e soprattutto offrire reali opportunità di successo scolastico. Ciò significa, sostenere il loro percorso scolastico con corsi di lingua non solo per la prima alfabetizzazione, ma anche per un secondo livello intermedio e soprattutto per dotarli della lingua per lo studio, di modo che abbiano effettive chances di scelta nell’orientamento agli studi superiori. Non va inoltre dimenticato l’approccio con la seconda lingua, anch’esso di vari livelli. È in tal senso che verranno programmati gli interventi futuri, con laboratori linguistici ai vari livelli indicati, condotti da docenti interni ed esterni. 3 RELAZIONE ILLUSTRATIVA AL BILANCIO DI PREVISIONE 2011 PER LA PARTE CONTABILE Premessa Questo Bilancio di Previsione per l’anno finanziario 2012 è stato redatto seguendo le indicazioni previste dalle disposizioni di legge (regolamento d’esecuzione contabile e amministrativo delle istituzioni scolastiche n. 74 del 16.11.2011, circolare dell’Ufficio Finanziamento Scolastico n. 17.04/14.02/600308 del 26.10.2011, delibera della Giunta Provinciale n. 1607 del 24.10.2011) e cercando di prevedere con più accuratezza possibile alla definizione delle varie voci di Bilancio rispettando le linee guida del P.O.F, approvato con delibera del consiglio d’Istituto n. 18 del 21.06.2011. Il Bilancio di Previsione per l’esercizio finanziario 2012 che è presentato al Consiglio d’Istituto per la relativa approvazione è contabilizzato in pareggio per € 225.293,00 Si registra una diminuzione di Euro – 20.555,00 rispetto all’anno finanziario 2011. La diminuzione è riconducibile principalmente ai seguenti fattori: • • • • minore contributo ordinario assegnato al nostro Istituto da parte dell’Ufficio Finanziamento Scolastico in ottemperanza ai nuovi criteri di assegnazione deliberati dalla Giunta Provinciale: – Euro 7.245,00, minori contributi richiesti alle famiglie: – Euro 10.470,00 (sono state ridotte le quote e i soggiorni studio) minori costi previsti per il versamento delle ritenute previdenziali ed erariali: – Euro 2.000,00 rispetto all’esercizio finanziario 2011 non è presente in entrata il contributo erogato dall’Ufficio Finanziamento per i soggiorni studio a Dobbiaco: - Euro 2.988,00. Lo scorso maggio i diversi plessi del nostro Istituto non hanno aderito all’iniziativa. Si segnala invece una maggiore previsione di entrata rispetto all’esercizio finanziario 2011 per quanto riguarda gli interessi attivi + Euro 300,00, per il contributo erogato dai Comuni per il funzionamento didattico + Euro 660,00, per l’acquisto dei libri di testo Euro + 443,00, un aumento dell’avanzo di amministrazione presunto al 31.12.2011: + Euro 745,00. L’avanzo presunto al 31.12.2011 ammonta a Euro 29.807,00. Anche nel prossimo esercizio finanziario si lavorerà per ridurre i costi di gestione, al fine di ottemperare alle disposizioni in materia di riduzione della spesa pubblica. Si tratta di un atto dovuto anche con riferimento al periodo storico in cui imperversa la nostra Nazione. Sulla base della circolare del Direttore Generale della Provincia Autonoma di Bolzano che invita a ridurre al più possibile le consulenze esterne (cococo a progetto), è stato deciso di eliminarle totalmente nel bilancio di previsione 2012. Uno degli indicatori facilmente percepibili in tal senso, nella lettura del bilancio di previsione 2012, è la riduzione effettuata allo stanziamento del capitolo 9010 in entrata e in uscita: - 2.000,00 Euro (ritenute assistenziali e previdenziali). Nel prossimo esercizio finanziario s’intende continuare ad avviare importanti sinergie con il modo associazionistico, con altri enti locali o istituzioni pubbliche al fine di arricchire la nostra offerta formativa e al contempo di suddividere i diversi 4 investimenti. Ne sono un esempio le attività culturali offerte dal Comune di Merano o il servizio offerto dai centri linguistici della Provincia Autonoma di Bolzano. In questa direzione si muoverà la Commissione POF, valutando le diverse iniziative offerte sul territorio e ponendo, sempre in un’ottica d’utilizzo efficiente ed efficace delle nostre risorse, particolare attenzione alle competenze e alle risorse umane disponibili all’interno del nostro Istituto prima di avviare collaborazioni esterne. Le stesse potranno essere intraprese solo nei casi di effettiva esigenza e di dimostrato valore aggiunto. L’obiettivo, in questo periodo storico di crisi economica, è quello di disporre di un organizzazione efficiente, o meglio di una comunità scolastica in grado di avere visioni condivise per il futuro attraverso anche una programmazione efficace degli investimenti che si riflettano sulla qualità del servizio offerto. Il salto culturale che ci attende è quello di divenire sempre più una “comunità” in grado di interagire con l’esterno e al quale rivolgersi per avere indicazioni in merito alla soddisfazione del nostro servizio, eventuali ambiti di miglioramento e valutare insieme le diverse esigenze di fabbisogno. Per avviare questo processo è stato condiviso a livello di consiglio d’istituto, di avviare nel prossimo periodo un processo di condivisone interno (collegio docenti, personale amministrativo, personale ausiliario) finalizzato a valutare la possibilità di avviare da settembre 2012 un percorso di consulenza finalizzato a migliorare i processi interni del nostro Istituto in ottica di qualità. Il percorso, si dovrebbe concludere nel marzo 2013 con la certificazione Uni Iso 9001:2008 della Direzione, della Segreteria e del plesso De Amicis. Questo rappresenta un primo start up o un progetto pilota da estendere (se il risultato sarà positivo) agli altri plessi. Questo a partire dall’esercizio finanziario 2014, durante il quale si potrebbe lavorare alla certificazione dell’intero Istituto. Sulla base di questo obiettivo, che si trova ancora nella prima fase di condivisione e di interiorizzazione, sono stati chiesti due preventivi per valutare l’impegno del nostro Istituto sia in termini di risorse umane sia di risorse finanziarie. Il miglioramento dei processi organizzativi, mai affrontato in maniera sistematica durante i diversi momenti di crescita del nostro Istituto, diviene soprattutto in questo periodo di eventuali tagli di risorse finanziarie, indispensabile al fine di poter disporre di una struttura organizzativa in grado di utilizzare al meglio e in maniera programmatica tutte le risorse disponibili. È indispensabile ancor più che in passato, condividere processi e procedure in grado di ridurre eventuali carenze di gestione e al contempo favorire una maggiore condivisione e responsabilità degli investimenti. Il bilancio deve divenire sempre più strumento di programmazione e di condivisione degli obiettivi del nostro Istituto da parte di tutti. Sulla base di queste premesse si procede ora a descrivere gli aspetti finanziari e programmatici che caratterizzano il Bilancio di Previsione 2012. Situazione finanziaria Il saldo del fondo di cassa al 30.09.2011, come risulta dal riepilogo dell’Istituto Cassiere, ammonta a € 132.403,24, perfettamente corrisponde a quello risultante dal software OBU della nostra Istituzione scolastica. Si procede ora, di seguito, a fornire il metodo di calcolo per il conteggio delle entrate e alla descrizione della destinazione dei fondi sui capitoli di spesa. 5 Entrate Presunto avanzo d’amministrazione: L’avanzo di amministrazione presunto al 31.12.2011 è di € 29.807,00. Nel calcolo dell’avanzo presunto si è tenuto conto dei dati evidenziati nella tabella sottostante: SITUAZIONE FINANZIARIA PRESUNTA Fondo cassa inizio 2011 a) importi riscossi 1/1 - 30/9 b) importi pagati 1/1 - 30/9 DIFFERENZA (a-b) FONDO CASSA 30/9 c) entrate previste 1/10 - 31/12 d) uscite previste 1/10 - 31/12 DIFFERENZA (c-d) FONDO CASSA PRESUNTO 31/12 e) RESIDUI ATTIVI ANNI PREC. f) RESIDUI ATTIVI ANNO C. TOTALE RESIDUI ATTIVI g) RESIDUI PASSIVI ANNI PREC. h) RESIDUI PASSIVI ANNO C. TOTALE RESIDUI PASSIVI DIFFERENZA (e+f) - (g+h) AVANZO PRESUNTO 67.641,21 202.643,16 137.881,13 64.762,03 132.403,24 7.455,00 100.662,82 -93.207,82 39.195,42 0,00 0,00 0,00 298,62 9.089,80 9.388,42 -9.388,42 29.807,00 L’avanzo presunto, tiene conto dell’economie di spesa sui vari capitoli e ove si tratti di fondi vincolati, si è rispettato il vincolo di destinazione. In particolare si è considerato avanzo vincolato: capitolo 2040-1 – Euro 510,00 – spese per l’integrazione – Gruppo I capitolo 2040-2 – Euro 10.653,00 – spese per l’integrazione degli alunni stranieri Di seguito viene indicato il prospetto riassuntivo del presunto avanzo di amministrazione e la sua destinazione ai capitoli di spesa. 6 Provenienza Capitolo 1010 1030 2010-1 2010-2 2010-3 2010-4 2010-5 2010-6 2020 2040-1 2040-2 6010 Importo 838,59 900,00 1.428,72 10.963,03 741,12 1.244,40 370,45 184,25 461,44 510,00 10.653,00 1.512,00 Totale 29.807,00 Destinazione dell'avanzo presunto di amministrazione Capitolo 1010 1030 2010-1 2010-2 2010-3 2010-4 2010-5 2010-6 2020 2040-1 2040-2 6010 Totale Importo 838,59 900,00 1.428,72 10.963,03 741,12 1.244,40 370,45 184,25 461,44 510,00 10.653,00 1.512,00 29.807,00 Come si evince dalle due tabelle, la destinazione dell’avanzo presunto rispetta il capitolo di provenienza. Di seguito sono riepilogate le entrate che si prevedono di accertare e di riscuotere nel periodo: 01.10.2011 – 31.12.2011. 7 ELENCO DELLE ENTRATE PRESUNTE – PERIODO 01.10.2011 – 31.12.2011 Cap 1020 3010 4020 5050 Descrizione Interessi attivi Funzionamento didattico - contributo Comune Fabbisogno scolastico Contributo Tesoreria Importo 400,00 55,00 6.500,00 500,00 TOTALE 7.455,00 Nella tabella sottostante sono riportate le spese che si intendono effettuare nel periodo: 01.10.2011 – 31.12.2011. ELENCO DELLE USCITE PRESUNTE – PERIODO 01.10.2011 – 31.12.2011 CAP Descrizione 1010 acquisto cartelline 210,70 1010 buono cancelleria segreteria 696,37 1010 acquisto registri classe 102,85 1010 pulitura tende scuola 630,45 1010 acquisto scarpe antiinfortunistica 1010 medicinali cassette pronto soccorso 326,98 1010 minute spese 515,69 2010-1 buono facile consumo L.da Vinci 813,71 2010-1 buono facile consumo S. Nicolò 745,35 2010-1 buono facile consumo De Amicis 476,96 2010-1 buono facile consumo Silandro 600,00 2010-1 acquisto materiale didattico 2010-1 minute spese 2010-2 laboratorio arte e immagine L.da Vinci 2010-2 progetto S. Nicolò "ein fenster geht auf" 2010-2 progetto Silandro - Impariamo facendo 2010-2 progetto vallelunga 9.630,00 2010-4 corso di aggiornamento insegnamento della matematica 2.652,58 2010-4 corso di aggiornamento agressività del bambino 1.503,02 2010-6 progetto di educazione ambientale Io wir and the other 2020 2040-1 acquisto libri per le biblioteche di plesso acquisto materiale gruppo H Importo 97,99 3.162,52 139,81 40,00 2.335,79 197,25 570,01 9.077,01 186,83 5010 acquisto libri di testo 27.858,68 2010-2R progetto dopo scuola 1.216,00 1010 minute spese 275,50 1010 spese telefoniche 1010 spese postali 300,00 1010 acquisto stampati 400,00 2.300,00 8 1010 spese abbigliamento personale ausiliario 800,00 1010 spese materiale di pulizia 5.000,00 1010 spese fotocopiatori 2.000,00 1010 rimborso organi collegiali 250,00 1010 spese varie (piccole manuetnzioni) 700,00 2010-1 acquisto materiale didattico 7.000,00 2010-2 rimborso certificazioni linguistcihe 473,50 2010-2 progetto cucina 600,00 2010-2 progetto a caccia di onde 2010-2 uscita didattica Codroipo 2.630,00 acquisto attrezzatura sportiva 1.000,00 0,00 2010-2 corso di aggiornamento arte e immagine 600,00 2010-3 progetto sana alimentazione 200,27 2010-4 acquisto libri biblioteca 4.000,00 2010-5 acquisto materiale gruppo H 5.000,00 2040-2 spese per inercultura 3.347,00 TOTALE 100.662,82 I residui passivi presunti relativi all’esercizio finanziario 2010 sono stati determinati nel seguente modo: Cap Descrizione Guida viaggio studio a Fossoli (mai pervenuta fattura nonostante 2010-2/R diversi solleciti) Acquisto di libri per la biblioteca (non effettuato pagamento per DURC negativo, inviata lettera di comunicare non appena la 2020 posizione INPS e Inail sarà regolare) TOTALE RESIDUI PASSIVI PRESUNTI Importo 140,00 158,62 298,62 I residui passivi presunti relativi all’anno corrente al 31/12/2011 sono stati determinati nel seguente modo: Cap 2010-2 2010-2 2010-2 Descrizione Progetto essere cittadini – laboratorio montaggio e video Progetto rassegna di film Porgetto musica nella scuola Progetto di educazione alla salute Prevenzione all’uso di alcool, 2010-5 farmaci e sostanze stupefacenti in preadolescenza 2020 Abbonamento a riviste e PaMina TOTALE RESIDUI PASSIVI PRESUNTI Importo 2306,40 818,40 3.900,00 1.530,00 535,00 9.089,80 Nel dettaglio si fornisce la specifica delle entrate previste per l’anno finanziario 2012 e l’attribuzione ai singoli capitoli di competenza. 9 PARTE 1 - ENTRATE PRESUNTO AVANZO DI AMMINISTRAZIONE CAP 0000 TOTALE AVANZO Euro 29.807,00 TITOLO 1 – ENTRATE CORRENTI Categoria 01 – RENDITE PATRIMONIALI • CAP. 1020 - INTERESSI ATTIVI SU GIACENZE DI CASSA, TITOLI DI CUSTODIA, C/C POSTALE Prevedendo una stabilità del tasso Euribor per il prossimo esercizio finanziario e sulla base del fondo cassa presunto al 31.12.2011, si ritiene di poter imputare a bilancio l’importo di Euro 1.500,00. Categoria 02 – ASSEGNAZIONE PER LE SPESE DI FUNZIONAMENTO DIDATTICO AMMINISTRATIVO • CAP. 2010 ASSEGNAZIONI PER LE SPESE DI FUNZIONAMENTO DIDATTICO – AMMINISTRATIVO Dall’esercizio finanziario 2011 il calcolo del contributo ordinario è effettuato dall’Ufficio Finanziamento Scolastico. Il contributo ordinario assegnato per l’esercizio finanziario 2012 ammonta a Euro 83.761,00. Sono stati vincolati € 8.400,00 per l’handicap (capitolo 2040-1 delle uscite), € 700,00 per l’acquisto dell’abbigliamento da lavoro per il personale di pulizia (14 persone) – capitolo 1010 delle uscite e € 11.110,00 per spese connesse agli alunni con background migratorio – capitolo 2040-2 delle uscite. CAP. 2030– ASSEGNAZIONE PER L’ACQUISTO DI LIBRI DI TESTO Come previsto dalla circolare dell’Ufficio Finanziamento Scolastico prot. 17.04/14.02/600308 del 26.10.2011 i fondi assegnati al nostro Istituto per l’acquisto dei libri di testo ammontano a Euro 28.790,00 (arrotondato). Il contributo è stato calcolato sulla base della delibera della Giunta Provinciale n. 922 del 30.03.2009: • • n. alunni scuola primaria 462 x Euro 33,00 = Euro 15.246,00 n. alunni scuola secondaria di primo grado 361 x Euro 45,00 = Euro 13.545,00 CAP. 2040 – ASSEGNAZIONE PER IL RIMBORSO DELLE SPESE DI TRASPORTO E CONTRIBUTO CHILOMETRICO Non si prevedono entrate, eventuali rimborsi saranno registrati con future variazioni di bilancio. 10 Categoria 03 – CONTRIBUTI DI ALTRI ENTI O PRIVATI • Cap. 3010 Finanziamenti da parte dei Comuni per il funzionamento didatticoamministrativo. Per l’esercizio 2012 la somma imputata al capitolo ammonta a € 41.965,00. Si tratta dei contributi che i Comuni verseranno alle scuole per il funzionamento didattico amministrativo sulla base della residenza di ciascun alunno che frequenta una scuola del nostro Istituto. Anche per l’esercizio 2012 il contributo forfetario per alunno ammonta a € 55,00. Gli alunni iscritti al 30.09.2011 sono 763. Il prospetto che segue, evidenzia i Comuni che comparteciperanno alla spesa per il funzionamento didattico amministrativo. Comune primaria secondaria totale contributo Totale Bolzano 0 3 3 € 55,00 € 165,00 Caines 2 1 3 € 55,00 € 165,00 Cermes 0 1 1 € 55,00 € 55,00 ciardes 1 1 2 € 55,00 € 110,00 coldrano 1 0 1 € 55,00 € 55,00 Laces 1 4 5 € 55,00 € 275,00 29 21 50 € 55,00 € 2.750,00 laives 0 1 1 € 55,00 € 55,00 Lana 1 4 5 € 55,00 € 275,00 Malles venosta 0 2 2 € 55,00 € 110,00 15 5 20 € 55,00 € 1.100,00 Merano 389 240 629 € 55,00 € 34.595,00 naturno 0 1 1 € 55,00 € 55,00 Parcines/tel 3 2 5 € 55,00 € 275,00 prato 0 1 1 € 55,00 € 55,00 santa cristina 0 1 1 € 55,00 € 55,00 Scena 1 3 4 € 55,00 € 220,00 16 8 24 € 55,00 € 1.320,00 Tirolo 3 2 5 € 55,00 € 275,00 Totale 462 301 763 € 55,00 € 41.965,00 Lagundo Marllengo Silandro Il contributo dei Comuni sarà utilizzato per la creazione degli stanziamenti dei capitoli di spesa riferiti alla categoria 3 del Bilancio. Cap. 3030 Contributi di altri enti (Regioni) o privati (Banche). Come previsto nella convenzione stipulata con l’Ente Tesoriere, lo stesso si è impegnato per tutta la durata del contratto ad erogare al nostro Istituto il contributo annuale di Euro 500,00 per lo svolgimento di attività didattiche. 11 Pertanto al capitolo 3030 delle entrate è stato imputato l’importo di Euro 500,00 che sarà utilizzato per le finalità di cui sopra. CATEGORIA 04 - CONTRIBUTI DELLE/DEGLI ALUNNE/I • CAP. 4020 –CONTRIBUTI DEGLI ALUNNI PER ATTIVITA`EXTRA SCOLASTICHE Per l’esercizio 2012 le entrate che si prevedono di accertare sono così riepilogate: TIPOLOGIA DEL CONTRIBUTO Attività sportiva per anno scol. 2012/2013 (alunni scuola secondaria primo grado) Soggiorno studio a Torre Marina (per i costi vedasi scheda progetto ) Progetto Vallelunga (per i costi vedasi scheda progetto) – Periodo settembre 2012 - alunni coinvolti: future prime medie Contributo per la compartecipazione alle spese per le attività scolastiche e extrascolastiche IMPORTO PREVISIONE € 10,00 N. ALUNNI circa 80 € 210,00 Circa 69 € 14.490,00 2010 articolo 2 - Progetti € 55,00 circa 110 € 6.050,00 2010 articolo 2 Progetti € 10,00 circa 763 € 7.630,00 2010 articolo 2 Progetti TOTALE CONTRIBUTI ALUNNI € 800,00 CAP. DI DESTINAZIONE 2010 articolo 3 – Sport scolastico € 28.970,00 Le entrate degli alunni concorrono: • • per € 28.170,00 a finanziare le spese dei progetti – capitolo 2010-2 per € 800,00 per finanziare le spese per lo sport scolastico – capitolo 2010-3 CATEGORIA 05 – ALTRE ENTRATE CAP. 5050 –OGNI ALTRA ENTRATA DI NATURA ECONOMICA, DI QUALSIASI TITOLO Non si prevede alcun importo. CAP. 5040 ENTRATA DA CONCESSIONE DI LOCALI SCOLASTICI Non si prevede alcun importo. 12 Titolo 02 – Entrate in conto capitale Nell’esercizio finanziario 2011 non sono state previste entrate in conto capitale e tanto meno se ne prevedono per il 2012. TITOLO 3 ENTRATE PER PARTITE DI GIRO CAP. 9010 RITENUTE ASSISTENZIALI, PREVIDENZIALI ED ERARIALI In questo capitolo verranno pagate le ritenute assistenziali, previdenziali ed erariali spettanti agli esperti per l’effettuazione dei progetti previsti. Lo stanziamento è stato ridotto a Euro 5.000,00 per le motivazioni espresse in premessa. CAP. 9020– FONDI PER LE PICCOLO SPESE Si ritiene opportuno sulla base delle minute spese sostenute durante questo esercizio finanziario, di lasciare lo stanziamento immutato: Euro 1.000,00. CAP. 9030 DEPOSITI DIVERSI E VARIE Nessuna previsione CAP. 9040 - QUOTA DEI COMUNI DELLE ENTRATE DA CONCESSIONE DI LOCALI SCOLASTICI Sul capitolo si prevedono le entrate (Euro 4.000,00) relative alle cauzioni da parte delle società sportive che richiedono regolarmente la palestra. Lo stanziamento è lo stesso dell’esercizio finanziario 2011. Di seguito si fornisce la specifica delle uscite previste per l’anno finanziario 2012 e l’attribuzione ai singoli capitoli di competenza. TITOLO 1 SPESE CORRENTI CATEGORIA 01- SPESE PER IL FUNZIONAMENTO AMMINISTRATIVO SUDDIVISIONE DEI FONDI PREVISTI AL CAPITOLO 1010 DELLE USCITE Lo stanziamento sul capitolo ammonta a € 43.142,00. Questo importo è stato suddiviso fra le diverse voci di spesa sulla base degli investimenti effettuati nell’esercizio corrente. Si riporta di seguito, una tabella che riepiloga le diverse voci di spesa. I codici di spesa che prevedono un maggiore stanziamento sono: Cod. 01.11 - Spese telefoniche: Euro 10.000,00 non comprensive dei costi per la gestione delle linee ADSL, che sono invece a carico dell’Ufficio Finanziamento. L’importo di spesa previsto è stato calcolato sulla base delle spese sostenute durante il presente esercizio finanziario. Cod. 01.34 - Spese per materiale di pulizia Euro 15.000,00: lo stanziamento è lo stesso dell’esercizio finanziario 2011. In considerazione della sempre maggiore 13 riduzione del personale ausiliario diviene importante effettuare importanti investimenti per l’acquisto di attrezzature che possano velocizzare e rendere maggiormente efficiente il servizio di pulizia e di igiene dei locali della scuola. Questo anche per quanto riguarda la gestione della palestra multipla Segantini (1000 mq). Cod. 01.32 - Cod. 01.31 - Spese per apparecchiature e macchinari Euro 3.000,00: Riguarda i contratti (all – in) delle fotocopiatrici fornite dall’Ufficio Finanziamento Scolastico. Le fotocopiatrici sono collocate: una presso la scuola primaria San Nicolò, una presso la scuola primaria L. da Vinci, una presso la Segreteria dell’Istituto Comprensivo, una presso la Bidelleria della scuola secondaria Segantini e infine una presso la scuola di Silandro. Lo stanziamento si riferisce ai costi che il nostro Istituto sostiene per le fotocopie eccedenti il budget annuale gratuito previsto dal contratto. Si segnala che dall’anno scolastico 2008-2009 si è provveduto a inserire nei fotocopiatori dei codici di accesso per limitare e razionalizzare il numero di fotocopie. Questo ha portato ad un utilizzo più efficiente dei fotocopiatori. Lo stanziamento riflette la spesa che si sosterrà durante l’esercizio finanziario 2011. Cod. 01.32 - Spese per stampati Euro 3.500,00: riguarda l’acquisto di registri didattici e stampati. La spesa presunta è stata calcolata sulla base delle spese sostenute in questo esercizio finanziario. Cod. 01.37 - Altre spese per l'amministrazione Euro 4.000,00: sono imputati i costi per la riproduzione di chiavi, l’acquisto di materiale per le cassette di pronto soccorso, acquisto di minuteria, spese per la manutenzione del giardino. Lo stanziamento è identico a quello dell’esercizio finanziario 2011 ed è stato calcolato sulle spese effettivamente sostenute. CAP 1010 Descrizione Cod. 01.03 - spese tenuta conto bancario Cod. 01.10 - Spese postali Cod. 01.11 - Spese telefoniche Cod. 01.17- imposte e tasse a carico della scuola Cod. 01.30 - Spese per materiale cancelleria Cod 01.33 Spesa per acquisto carta fotocopiatori Cod. 01.31 - Spese per apparecchiature e macchinari Cod. 01.32 - Spese per stampati Cod. 01.34 - Spese per materiale di pulizia Cod. 01.37 - Altre spese per l'amministrazione Cod. 01.51 rimborso spese di viaggio organi collegiali Cod. 01.80 - Spese per abbigliamento di servizio TOTALE € 300,00 € 1.500,00 € 10.000,00 € 200,00 € 1.200,00 € 3.500,00 € 3.000,00 € 3.500,00 € 15.000,00 € 4.000,00 € 242,00 € 700,00 € 43.142,00 14 • Cap. 1030 – SPESE PER IL FONDO DI RAPPRESENTANZA Sono stanziati su questo capitolo Euro 900,00. Sono spese che non è possibile prevedere. Lo stanziamento si riferisce all’avanzo presunto al 31.12.2011 su questo capitolo. Come descritto in premessa vi è l’intenzione di avviare nuove forme di sinergie con enti locali o associazioni attraverso la stipula di convenzioni di partnership. I contatti saranno avviati dalla Dirigente e dal Presidente del Consiglio d’istituto e potrebbe essere che parte di questi fondi vengano utilizzati per un evento di presentazione pubblica delle iniziative. CATEGORIA 2 – SPESE PER IL FUNZIONAMENTO DIDATTICO • CAPITOLO 2010 – SPESE PER IL FUNZIONAMENTO DIDATTICO Nel Bilancio di Previsione 2012 al capitolo 2010 sono stati imputati complessivamente Euro 101.776,00. Di seguito si riporta la suddivisione dello stanziamento per singolo articolo. • articolo1 FACILE CONSUMO E MEZZI DIDATTICI Su tale capitolo la previsione è di € 20.200,00. L’importo è stato leggermente diminuito (esercizio 2011 Euro 24.235,00) in considerazione dei grossi investimenti effettuati durante l’esercizio. Al fine di garantire sempre un servizio formativo di qualità, si ritiene opportuno continuare negli investimenti avviati durante gli scorsi esercizi finanziari. Avendo consolidato con il collegio dei docenti la procedura di convogliare le richieste di materiale ed attrezzature in due momenti dell’anno (febbraio – settembre), questo permette di monitorare la dotazione di materiale e di programmare i nuovi acquisti sulla base delle esigenze dei diversi plessi. Questi due momenti di verifica sono importanti al fine di garantire la programmazione delle risorse finanziare e la continuità degli investimenti. È previsto anche per il prossimo esercizio finanziario un buono di facile consumo per le fiduciarie dei diversi plessi scolastici. L’importo complessivo dei buoni è stato fissato in € 3.200,00 per tutto l’anno per n. 4 fiduciarie. Su questo capitolo si provvederà inoltre anche all’acquisto del materiale di cancelleria per il fabbisogno scolastico. CAP Descrizione Fabbisogno scolastico Da Vinci Fabbisogno scolastico Silandro Fabbisogno scolastico De Amicis 2010 - Buoni per fiduciarie articolo Facile consume educazione artistica e tecnica 1 materiale informatico Fabbisogno scolastico S Nicolò mezzi didattici TOTALE € 2.000,00 € 1.000,00 € 1.000,00 € 3.200,00 € 2.000,00 € 4.000,00 € 2.000,00 € 5.000,00 € 20.200,00 15 • ARTICOLO 2 ATTIVITA`INTEGRATIVE DI RECUPERO PROGETTI EXTRASCOLASTICI Si imputano a questo capitolo € 60.121,00. La spesa prevista riguarda i progetti (si veda schede allegate) che saranno realizzati dal nostro Istituto durante l’esercizio finanziario 2012, la previsione dei costi per lo svolgimento delle uscite didattiche (Euro 7.738,00) e la previsione dei costi relativi a diverse attività di laboratorio (Euro1.000,00). Rispetto alla somma di Euro 60.121,00 imputata al capitolo, Euro 19.484,00 si riferiscono ai costi per il soggiorno studio a Torre Marina, Euro 9.000,00 per il soggiorno studio a Vallelunga. Per i soggiorni studio di cui sopra, sono previsti dei contributi da parte delle famiglie degli alunni. Per la specifica si veda il capitolo 4020 delle entrate. Di seguito si fornisce l’elenco dei progetti che saranno avviati nel periodo gennaio – giugno 2012 e quelli durante il periodo settembre – dicembre 2012. I costi sono stati conteggiati sulla base dei preventivi pervenuti in sede di commissione POF (primavera 2011). Alcuni costi (quelli maggiori) sono stati conteggiati applicando all’importo imponibile indicato nel preventivo l’aliquota Iva del 21% approvata successivamente a settembre dal Governo. Per i costi più bassi, si è ritenuto opportuno non ricalcolare il nuovo importo applicando la nuova aliquota, in quanto i fornitori anche per precedenti ordini hanno fatturato l’importo totale del preventivo pur applicando la nuova aliquota. Si tenga inoltre presente che in sede di commissione POF della prossima primavera (approvazione progetti per l’anno scolastico 2012-2013) potrebbero intervenire alcune variazioni rispetto all’elenco dei progetti indicati per il periodo settembre-dicembre 2012. Questo naturalmente nel rispetto del budget preventivato. In sede di commissione POF, saranno infatti valutati i progetti realizzati e valutata se sulla base dei risultati emersi determinate attività debbano o meno essere riproposte. L’elenco dei progetti qui sotto elencati è il risultato del lavoro svolto dalla commissione POF della scorsa primavera di cui si allega lo schema riepilogativo dell’approvazione dei progetti. Gli stessi sono stati poi inseriti nel POF 2011-2012. PROGETTI GENNAIO-GIUGNO 2012 TITOLO DEL PROGETTO SCUOLA INTERESSATA INSEGNANTE RESPONSABILE Mens sana in corpore sano Laboratorio arte e immagine Attività laboratoriali multidisciplinari Minibasket Scuola primaria L.da Vinci Scuola primaria L.da Vinci Scuola primaria S. Nicolò Scuola primaria De Amicis Marion Unterhofer 2.565,20 Marion Unterhofer 600,00 Mellarini Barbara 1.382,15 Antonella Pentore 1.452,00 Giornata della matematica Scuola secondaria di primo grado Segantini Scuola secondaria di primo grado Segantini Scuola primaria De Amicis Pistorio Giuseppina 301,92 Trapani Sandra 600,00 Autonomia personale Rytmische spracherfahrung Soggiorno studio a Torre Scuola secondaria di SPESA Lidia Mayr 2.923,36 Rech Nicoletta 19.484,00 16 Marina primo grado Segantini e Silandro TOTALE 29.308,63 PROGETTI SETTEMBRE-DICEMBRE 2012 TITOLO DEL PROGETTO SCUOLA INTERESSATA Laboratorio arte e Scuola primaria immagine L. da Vinci L.da Vinci accoglienza classi Scuola primaria prime L. da Vinci L.da Vinci Impariamo la musica Scuola primaria L.da Vinci L.da Vinci Accoglienza S. Nicolò Scuola primaria S. Nicolò Musica nella scuola - Scuola primaria S. S. Nicolò Nicolò Musica nella scuola - Scuola primaria De De Amicis Amicis Autonomia personale Scuola secondaria Laboratorio di cucina di primo grado Segantini INSEGNANTE RESPONSABILE Unterhofer Marion Mens sana in corpore sano Progetto Erlebnisschule – soggiorno studio a Vallelunga rassegna film di intercultura Scuola primaria L.da Vinci Scuola secondaria di primo grado Segantini Marion Unterhofer 2.565,20 Sandra Trapani 9.900,00 Scuola secondaria di primo grado Segantini Scuola secondaria di primo grado Segantini Lombardo Mariarosa 825,22 Lombardo Mariarosa 2.849,80 Essere cittadini TOTALE TOTALE COMPLESSIVO PER I DUE PERIODI SPESA 600,00 Marion Unterhofer 400,00 Marion Unterhofer 1.500,00 Fraschetti Lorena 434,85 Elisa Delliponti 1.500,00 Daniela Angeli 900,00 Sandra Trapani 600,00 22.075,07 € 51.383,00 arrotondato 17 Progetti e attività preventivate Attività extrascolastiche – uscite didattiche per varie classi compreso autobus privato per mostre Attività extrascolastiche Gite per varie classi compreso autobus privato per mostre Attività extrascolastiche varie Destinazione Scuole secondarie dell’Istituto Spesa prevista € 3.000,00 Scuole primarie € 4.738,00 Istituto Comprensivo Merano I € 1.000,00 TOTALE • € 8.738,00 ARTICOLO 3 - SPORT SCOLASTICO Su questo capitolo è stato stanziato, in considerazione degli ingenti investimenti effettuati nell’esercizio finanziario 2011 un importo di Euro 3.500,00. Lo scorso esercizio finanziario lo stanziamento è stato l’intero importo calcolato dall’Ufficio Finanziamento per lo sport Euro 8.761,00. Di seguito si fornisce la tabella contenente la ripartizione delle spese previste l’esercizio 2012: ATTIVITÀ/MATERIALE PER SPORT Sport Scolastico Acquisto di attrezzature sportive (palloni minivolley, palloni minibasket funi …….) Giornata sportiva (acquisto di medaglie in occasione delle premiazioni per la partecipazione degli alunni ad attività sportive organizzate dalla scuola) Destinazione Istituto Comprensivo Merano I € 3.000,00 Istituto Comprensivo Merano I € 500,00 TOTALE • Spesa prevista €3.500,00 ARTICOLO 4 AGGIORNAMENTO DIDATTICO DOCENTI Su tale capitolo è stato stanziato l’importo di € 6.000,00. Con l’inizio di quest’anno scolastico il nostro Istituto ha avviato quattro corsi di aggiornamento: Matematica e la sua didattica (facoltativo)” Relatrice: Prof.ssa Silvia Sbaragli Periodo di svolgimento: 05 settembre 2011 – 14-00 -18.00 – 06 settembre 2011 – 09.00.12.00 – 14.00 – 18.00 e 2 pomeriggi da 3,5 ore in primavera 2012 Referente: Elisa Rebellato partecipanti: insegnanti scuola primaria e scuola secondaria di primo grado “Arte e Immagine” (facoltativo) periodo di svolgimento: dal 15.10.2011 al 15.11.2011 – 3 pomeriggi dalle ore 16.00 alle ore 19.00 18 relatore: Strike UP – Sig.ra Tomio referente Fraschetti Lorena partecipanti: insegnanti scuola primaria “Problemi di Comportamento e Aggressività nel bambino e nell’adolescente” (facoltativo) Periodo di svolgimento: – 02.09.2011 dalle ore 08.30-12.30 – 14.30-18.30 relatore Prof. Di Pietro referente Emanuela Flor partecipanti: insegnanti scuola primaria e scuola secondaria di primo grado corso di formazione “Valutazione Competenze e Certificazioni (obbligatorio)” relatori: Prof. Castaldi e Prof. Pellerey periodo di svolgimento: 3 pomeriggi da ottobre 2011 a maggio 2012 con orario 15.00 – 18.00 partecipanti: tutto il collegio docenti Per il prossimo esercizio finanziario è in programma l’attivazione di corsi di aggiornamento per gli insegnanti sia nell’ambito della formazione comportamentale (lavoro in team) sia in altri ambiti che saranno approvati dal collegio docenti entro il 15 febbraio 2012 come da circolare della Sovrintendenza. Il saper lavorare in team, risulta essere propedeutico al percorso di condivisione che ha avviato il nostro Istituto e che potrebbe portare alla realizzazione della certificazione ISO, ma soprattutto al miglioramento dei processi e delle procedure della nostra organizzazione. • ARTICOLO 5 - EDUCAZIONE ALLA SALUTE Su tale capitolo è stato previsto l’importo di € 2.530,00 (non derivano da un’assegnazione specifica da parte dell’Ufficio Finanziamento). I soldi stanziati dal nostro Istituto serviranno a svolgere i progetti di educazione alla salute già consolidati nel corso degli anni precedenti e che hanno riscosso molto successo: • • L’adolescenza (gratuito organizzato con l’Azienda Sanitaria di Merano) Prevenzione all’uso di alcool, farmaci e sostanze stupefacenti in preadolescenza – svolto dalla Psicologa Tiziana Franceschi costo Euro 1.530,00. Questo progetto viene svolto a cavallo fra due esercizi finanziari e prima dell’avvio dello sportello psicologico. In questo modo attraverso questo progetto si intende fornire informazioni importanti agli studenti riferite al tema delle dipendenze e allo stesso tempo instaurare da parte della psicologa, che svolgerà anche il servizio di sportello psicologico, maggiore fiducia nei ragazzi, favorendo un maggiore utilizzo dello sportello. • Igiene orale e stili di vita (gratuito organizzato con l’Azienda Sanitaria di Merano) I rischi dell’esposizione al sole (gratuito organizzato con l’Azienda Sanitaria di Merano) • 19 • • • Sana alimentazione – (svolto in collaborazione con l’Azienda Sanitaria di Merano – costo Euro 400,00 – acquisti di generi alimentari da parte delle referenti interne all’istituto per organizzare una colazione nella quale vengono evidenziati i corretti alimenti per una sana alimentazione. Associazione Young + Direkt – Euro 600,00 consulenza a spot specifica su determinati ambiti (si veda opuscolo allegato). ARTICOLO 6 - EDUCAZIONE AMBIENTALE Su tale capitolo è stato previsto l’importo di € 2.000,00. Anche questi fondi non derivano da un’assegnazione specifica da parte dell’Ufficio Finanziamento. I fondi stanziati serviranno a finanziare il seguente progetto di educazione ambientale: Wir and the other – scuola primaria De Amicis – (si veda scheda progetto) ARTICOLO 7 - Spese per ISO 9001:2008 Come indicato in premessa, il nostro Istituto ha avviato nel corso dell’ultimo mese un processo di condivisione interno al fine di avviare un percorso di miglioramento dei processi e delle procedure del nostro Istituto. Il consiglio d’Istituto nella seduta di ottobre ha espresso il suo sostegno all’iniziativa. Nella seduta del collegio dei docenti del 04 novembre è stata presentata la proposta e spiegato il percorso che si intenderebbe realizzare. La decisione ufficiale è stata rinviata alla seduta prevista per fine novembre in modo da avere il tempo di interiorizzare l’iniziativa. Si tratta di un percorso, nel quale la condivisione diviene un fattore importante. Non è sufficiente che via sia solo una risicata maggioranza favorevole all’iniziativa, bensì la condivisione deve coinvolgere l’intero corpo docente. In considerazione del forte investimento sia per quanto attiene il salto culturale nella gestione di un’organizzazione scolastica, sia di tipo finanziario, è importante che l’impegno sia assunto con senso di serietà e responsabilità da parte di tutti. Si tratta di consolidare ed interiorizzare i nostri processi, di migliorarli negli anni successivi senza la dipendenza di un’attività di consulenza esterna protratta nel tempo, ma attraverso “il nuovo modo di lavorare” e le competenze nell’ambito ISO sviluppate durante il percorso consulenziale. Sono state chieste due offerte, questo al fine di comprendere l’investimento sia finanziario che di risorse umane richiesto. Siamo orientati, qualora sarà concluso positivamente il processo di condivisione in atto, di avvalerci della collaborazione dell’Ing. Orazio Rizzi. La sua offerta risulta essere la maggiormente economica sia in termini di costi che di giornate lavoro (si veda preventivi allegati). Come descritto in premessa, il percorso potrebbe coinvolgere in un primo momento la segreteria, la direzione e il plesso De Amicis. Il costo totale del percorso ammonta a Euro 11.136,84 Il percorso prevede 12 giornate di consulenza delle quali 8 potrebbero essere previste durante l’esercizio 2012 e 4 in quello 2013. Il costo da imputare al bilancio 2012 sulla base delle giornate preventivate, è di Euro 7.425,00, che risulta essere anche lo stanziamento del capitolo. 20 CAP. 2020 SPESE PER LA BIBLIOTECA L’importo di € 8.000,00 stanziato sul capitolo è stato diminuito rispetto all’esercizio finanziario 2011 (Euro 16.600,00) in considerazione dei consistenti investimenti effettuati. Da ottobre 2011 è stata assegnata al nostro istituto un insegnante con la funzione di gestire la biblioteca. Durante la fine di questo esercizio e i primi mesi di quello successivo, la collaboratrice avrà il compito di riorganizzare la biblioteca e di avviare un sistema di prestito efficiente anche attraverso l’utilizzo di strumenti informatici. Si tratta in particolare di avviare un sistema di catalogazione informatica e di promuovere un nuovo luogo che incentivi la lettura. Si ritiene opportuno, di ridurre gli investimenti nell’acquisto di libri o materiale multimediale, anche in considerazione del fatto che per diversi mesi la biblioteca non sarà funzionante a pieno regime. Si tratta inoltre di avviare una nuova collaborazione e servizio bibliotecario fra le diverse biblioteche di plesso attraverso nuove sinergie da instaurare fra le diverse referenti e la nuova collaboratrice. Libri e riviste Istituto Comprensivo Merano I Abbonamenti a riviste varie e a quotidiano Alto Adige Scuola media Segantini Acquisto libri per biblioteca Scuola primaria L. Da Vinci Acquisto libri per biblioteca Scuola primaria S. Nicolò Acquisto libri per biblioteca Scuola primaria De Amicis Acquisto libri per biblioteca Scuola dell’obbligo di Silandro Acquisto libri per biblioteca TOTALE • Destinazione Biblioteche–sale insegnanti Biblioteca scuola Segantini Biblioteca scuola primaria L. Da Vinci Biblioteca scuola primaria San Nicolò Biblioteca scuola primaria De Amicis Biblioteca scuola di Silandro Spesa prevista € 4.000,00 € 1.000,00 € 1.000,00 € 1.000,00 € 500,00 € 500,00 € 8.000,00 CAP. 2040 SPESE PER L’INTEGRAZIONE Sulla base di quanto indicato nella circolare per la stesura del bilancio di previsione 2012, su questo capitolo devono essere stanziati i fondi assegnati nel contributo ordinario per le attività rivolte agli alunni diversamente abili e a quelle rivolte agli alunni con background migratorio. Trattandosi di fondi vincolati anche per qust’anno si utilizzeranno due capitoli di spesa distinti: 2040 – 1 - spese per l’integrazione handicap Euro 8.910,00 (di cui Euro 8.400,00 contributo ordinario e Euro 510,00 avanzo presunto vincolato arrotondato) Come ogni anno le due coordinatrici del “gruppo I” si relazioneranno con i diversi assistenti all’integrazione, con la Dirigente e con le famiglie degli alunni diversamente abili, al fine di individuare ed acquistare il materiale più idoneo e specifico per questi alunni. 21 2040-2 - spese per l’integrazione alunni stranieri Euro 21.763,00 (contributo ordinario sezione alunni stranieri + quota aggiuntiva alunni nomadi - Euro 11.110,00 + avanzo di amministrazione presunto su questo capitolo al 31.12.2011 Euro 10.653,00). La Commissione intercultura dall’inizio di quest’anno scolastico ha avviato un’ indagine presso i diversi plessi del nostro Istituto al fine di individuare il fabbisogno annuale nel settore dell’alfabetizzazione. L’intento è quello di rilevare e programmare un intervento continuo in questo settore. S’intende pertanto rispondere in maniera concreta alle indicazioni politiche impartite attraverso la destinazione vincolata di importanti risorse finanziarie in questo settore. Pertanto la rilevazione del fabbisogno e l’implementazione continua nel tempo (è da prevedere che il trend migratorio non sia in diminuzione) di attività che accompagnino gli alunni con background migratorio nel loro inserimento e nel loro percorso scolastico, ha la finalità di dotare il nostro Istituto di percorsi ad hoc nei quali questi alunni saranno suddivisi in tre gruppi sulla base delle conoscenze e competenze sviluppate: I livello alfabetizzazione, II livello intermedio, III livello – lingua per lo studio Volutamente si è deciso di non utilizzare tutti i fondi stanziati su questo capitolo durante l’esercizio finanziario 2011. Questo al fine di disporre di dati concreti per effettuare nel prossimo bilancio stanziamenti oggettivi (si allega relazione funzione obiettivo intercultura). Dai primi dati emersi, saranno avviati i seguenti percorsi in parte a copertura di nuove esigenze rispetto alle iniziative avviate in questo esercizio finanziario e in parte al fine di disporre di un sistema continuo di supporto allo sviluppo scolastico degli alunni provenienti da altri Paesi: scuola primaria L.da Vinci/S. Nicolò – 9 ore settimanali da gennaio a giugno 2012 scuola primaria De Amicis – 4 ore settimanali da ottobre 2012 a giugno 2013 scuola secondaria di primo grado Segantini – 4 ore settimanali da ottobre 2012 a giugno 2013 scuola primaria L.da Vinci/S. Nicolò – 9 ore settimanali da gennaio a giugno 2012 I fondi stanziati su questo capitolo saranno interamente utilizzati per i fini e i percorsi sopraindicati. In quest’ottica vi è l’intenzione di avviare una partnership con l’Associazione UPAD che in parte sta già collaborando con il nostro Istituto in questo settore a prezzi congrui (Euro 33,00/ora Iva inclusa). La scelta di UPAD è legata al fatto che questa associazione dispone di importanti competenze oltre che nel settore dell’intercultura, anche in quello dei finanziamenti pubblici (pacchetto famiglia). In considerazione al fatto che in questo esercizio finanziario, il nostro Istituto sia riuscito solo ora a disporre di un piano continuo per l’alfabetizzazione e che i fondi messi a disposizione dall’Ufficio Finanziamento per l’esercizio 2012 per questo ambito di attività, sono stati ridotti, diviene importante “adesso” per il futuro, lavorare durante il prossimo esercizio finanziario, in previsione del bilancio 2013, nel cercare nuove forme di finanziamento e di organizzazione interna in grado di continuare a garantire il fabbisogno rilevato. Si tratta di attività 22 che coinvolgono per tre anni un alunno con background migratorio appena inserito nel nostro Istituto. Possibili soluzioni organizzative potrebbero essere: • coordinare nel prossimo futuro gli interventi in modo maggiormente razionale (es. gruppi di alunni di uguale livello linguistico appartenenti a plessi diversi); • valutare l’utilizzo di nuove risorse interne (docenti) oltre a quelle già utilizzate, disponibili a svolgere le attività di alfabetizzazione; • avviare sinergie con altri enti locali o associazioni. CATEGORIA 3 – SPESE PER ACCORDI; CONVENZIONI E PROGETTI C.E. CAP. 3020 nessuna previsione. • CAPITOLO 3030 SPESE A SEGUITO DI ACCORDI,CONVENZIONI, ACCORDI DI COLLEGAMENTO IN RETE E CONCORSI Si prevedono € 200,00 per la quota annuale di adesione all’ASSA. Inoltre Euro 300,00 per l’adesione alla Rete delle Lingue. • CAPITOLO 4010 MANUTENZIONE ORDINARIA DEGLI EDIFICI SCOLASTICI Non sono stati stanziati importi su questo capitolo in quanto si presume di utilizzare totalmente i fondi ancora disponibili su questo capitolo per questo esercizio finanziario. CATEGORIA 05 - ASSISTENZA SCOLASTICA • CAP.5010 ACQUISTO DI LIBRI DI TESTO Come previsto dalla circolare per la stesura del bilancio sono stati imputati a questo capitolo Euro 28.790,00 da utilizzare per l’acquisto dei libri di testo. Per la specifica si è già detto nella sezione delle entrate capitolo 2030. CATEGORIA 06 - FONDO DI RISERVA • Cap.6010 FONDI RISERVA L’importo previsto ammontante a €. 1.512,00. TITOLO 2 SPESE IN CONTO CAPITALE • CAP. 8010 Arredamento Non sono previsti stanziamenti su questo capitolo. 23 • CAP 8020 Apparecchiature e macchinari Non sono previsti stanziamenti su questo capitolo. Per i capitoli relativi alle partite di giro, valgono le premesse descritte nei capitoli relativi alle partite di giro dell’entrate. 24