SCHEDA PRESENTAZIONE ATTIVITA’ e PROGETTI DELL’ISTITUTO
Anno scolastico 2015/2016
Progetto: TECNOLOGIE DIDATTICHE DOCENTE
Docente responsabile: ANNA MARIA ZOTTIS
Gruppo di Progetto (Commissione): Francesca Bevilacqua, Laura Danielli, Maria Cristina
Gargano, Luciana Gazzerro, Chiara Quaglio, Irene Sensales, Maurizio Speciale.
■ progetto Funzione Strumentale
□
progetti di Istituto
□
attività di
Istituto
NOTE DEL PROGETTO/ATTIVITA’

Destinatari del progetto: docenti e studenti

Indirizzo:
■ FINANZA - MARKETING
■
SISTEMI
INFORM
AZ
■ RELAZIONI INTERNAZIONALI
■
SCIENZE
BANCARIE
FINANZIARIE
E
ASSICURATIVE

Docenti coinvolti nel progetto:
previsti n° almeno 50

Ore di insegnamento extracurricolari:
ore previste

Ore di non insegnamento extra curriculari:
ore previste

Ore in orario di servizio:
ore previste 0

Eventuali discipline coinvolte: tutte

Rapporti:
Consulenti e/o esperti esterni da coinvolgere:
n°1
per un totale di
ore 2 Personale ATA da coinvolgere:n° 1
ore previste
Progetto/Attività
Motivazione intervento/rilevazione fabbisogni
Il progetto si colloca nell'ambito dell'area dell'innovazione e nasce dall'esigenza di istituire
alcuni interventi di sostegno ai docenti, rispetto all'uso della tecnologia nella didattica, il più
possibile rispondenti alle esigenze espresse dalla comunità degli insegnanti.
Descrizione del progetto/attività
Il progetto si propone di:

Diffondere, promuovere e sostenere l'utilizzo delle tecnologie e una
didattica
multimediale/multicanale, operando su due livelli:
 attraverso la diffusione degli strumenti di cui la scuola è già in possesso,

attraverso la rilevazione dei fabbisogni in ambito tecnologico, allo scopo di
programmare azioni di formazione rispondenti alle aspettative dei docenti.
ARTICOLAZIONE

Piattaforma moodle/LIM


istituzione di un'area didattica condivisa, in cui inserire materiali disciplinari a cui
tutti i docenti dell'istituto possono accedere, in qualità di fruitori e/o autori,
istituzione di uno sportello tecnologico in presenza, a cui accedere su
appuntamento, per questioni di carattere specifico,


incontri in presenza in orario pomeridiano,

manutenzione della piattaforma: aggiornare periodicamente i contenuti della
piattaforma 'Moodle', in termini di inserimento/modifica/eliminazione dei dati,
aggiornamento a nuove versioni.
Analisi dei bisogni dei docenti rispetto alla tecnologia


redazione di un questionario e/o di un'intervista, avente l'obiettivo di far emergere
i bisogni dei docenti e di individuarne le aspettative sotto il profilo didattico,
tabulazione dei dati,

analisi dei risultati,

predisposizione delle azioni di intervento,

rilevazione del gradimento delle azioni messe in opera per apportare
necessarie correzioni.
le
Per quest'anno scolastico il gruppo di lavoro ritiene di completare la parte del progetto relativa
alla piattaforma e LIM, di sviluppare l'indagine conoscitiva ed un primo intervento di formazione
per gli insegnanti della nuova classe digitale 3AS.
Il progetto completo si svilupperà nell'arco di un triennio.
Obiettivi del progetto/attività
 Il numero di docenti coinvolti e le statistiche rilasciate dalla stessa piattaforma
 L'analisi dei risultati del questionario/intervista
Tipologia di intervento
Il progetto si colloca nell'area dell'innovazione e si occupa di analisi, di gestione e di
formazione.
Punti di forza del progetto/attività
Lo sviluppo di materiale e di attività da inserire in piattaforma e da utilizzare per l'aggiornamento
dei docenti, il coinvolgimento dei docenti nella scelta della formazione.
Metodologia
 Ricerca di informazioni, questionario, studio personale
 Lezioni frontali, colloqui, vademecum/tutorial
Eventuali Figure professionali utilizzate
Docenti esperti, anche esterni all'istituto.
Durata temporale e fasi operative
 Un triennio per il completamento del progetto, l'anno scolastico in corso per la
parte relativa alla piattaforma/LIM, per l'indagine conoscitiva, per un primo intervento
di formazione.
Modalità di valutazione e monitoraggio del progetto/attività
Elaborati scritti

Schede di verifica

■ Altro (indicare) Report sull'uso della piattaforma,
Questionario
Colloqui
Schede di rilevazione gradimento


■
dedotta dalle statistiche fornite dalla piattaforma
stessa
Materiale che si intende produrre
Stampati/opuscoli
/software
■
CD
□
Foto
□
Filmati
□
Materiale che si prevede di utilizzare per la realizzazione
Fotocopie
■
CD
■
Altro (rete)
■
Note
Era già inserito nel POF 2014/2015?
■ Sì
 No
Il referente
Annnamaria Zottis
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f.s.tecnogie didattiche