Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO “L. DA VINCI” Codice meccanografico: VEIC87300D - C.F. 82011580279 Via Virgilio n. 1 - 30173 MESTRE (VE) Tel. 041614863 http://www.icleonardodavincivenezia.gov.it/ [email protected] [email protected] SCUOLE PRIMARIE “Virgilio”- “Leonardo da Vinci” – “Francesco Baracca” Tempo scuola Spazi Tempo Pieno (40 ore settimanali) Aule Palestra Biblioteca Aula computer Aula polivalente Mensa Giardino FRANCESCO BARACCA Ore 8,10 – 12,50 (lu- me – ve) 8.10/16,10 (ma – gi)con mensa Tempo Pieno (40 ore settimanali) Tempo Ordinario (30 ore settimanali) Aule Aule Palestra Biblioteca Biblioteca Aula computer Aula computer Aula polivalente Aula polivalente Mensa Mensa Giardino (utilizzo palestra plesso “Virgilio” con Giardino Dove Via Virgilio 1 Tel. 041 614863 Via Bissuola 95 Tel. 041 5342001 Orario VIRGILIO Ore 8,30 – 16,30 LEONARDO DA VINCI Ore 8,15 – 16,15 servizio scuolabus gratuito) Via Porto di Cavergnago Tel. 041 615028 Iscrizioni per l’anno scolastico 2015 - 2016 Devono essere iscritti alla scuola primaria i bambini e le bambine che abbiano compiuto o compiano il 6° anno d’età entro il 31 dicembre 2015. Possono altresì iscriversi alla scuola primaria i bambini e le bambine che compiano il 6° anno d’età entro il 30 aprile 2016. Per una scelta consapevole i genitori si avvalgano anche delle indicazioni e degli orientamenti forniti dai docenti della scuola dell’infanzia. Le iscrizioni alla scuola primaria devono essere presentate esclusivamente on line nel periodo compreso fra il 15 gennaio e il 15 febbraio 2015. Sulla domanda d’iscrizione le famiglie potranno indicare, in subordine alla scuola prescelta e verso la quale si produce domanda d’iscrizione, altri due istituti di proprio gradimento. In caso di eccedenza di domande rispetto ai posti disponibili, sarà cura del sistema d’iscrizione on line comunicare alla famiglia di aver inoltrato la domanda di iscrizione verso l’istituto scolastico indicato in subordine. NOTA BENE In caso di genitori separati o divorziati, se l’affidamento non è congiunto, la domanda d’iscrizione presentata on line deve essere perfezionata presso la scuola entro l’inizio del nuovo anno scolastico. Nel caso di alunni con disabilita' o disturbi specifici di apprendimento l'iscrizione deve essere perfezionata presso la scuola mediante presentazione della certificazione (entro il mese di febbraio 2015) L'Istituto mette a disposizione delle famiglie uno sportello per la consulenza e l’acquisizione della domanda d’iscrizione (solo per coloro sprovvisti di pc e mail) aperto dalle ore 9.00 alle ore 11.00 secondo il seguente calendario: Gennaio: Martedì 20 – Giovedì 22 – Sabato 24 – Lunedì 26 – Mercoledì 28 – Venerdì 30; Febbraio: Venerdì 6 – Lunedì 9 – Sabato 14. Criteri di ammissione Le domande d’iscrizione saranno accolte entro il limite massimo dei posti complessivamente disponibili, secondo le seguenti priorità: 1. Competenti per stradario alla Scuola richiesta; 2. Competenti per stradario all’Istituto o già frequentanti le scuole dell’Infanzia dell’Istituto o che si trovano nel territorio dell’Istituto (anche se da fuori stradario); 3. Fuori stradario. All’interno dei tre gruppi si formerà un’ulteriore graduatoria sulla base dei criteri deliberati dal Consiglio di Istituto e resi pubblici sulla domanda d’iscrizione e nel sito. NOTA BENE A parità di punteggio la precedenza sarà attribuita al minore anagraficamente più vecchio. Per tutti i casi dubbi e/o non presenti, si esprimerà la Giunta Esecutiva. L’Ufficio effettuerà controlli sulla veridicità delle dichiarazioni rese ( art. 71 e 72 del DPR 445 /2000 ). Iscrizioni presso altri Istituti e trasferimenti Al fine di garantire l’assolvimento dell’obbligo scolastico, le famiglie appartenenti allo stradario di questo Istituto che intendano iscrivere il proprio figlio/a ad altra scuola sono invitate a INFORMARE la direzione dell’Istituto di competenza entro la data ultima di iscrizione. La comunicazione, indirizzata alla Dirigente, andrà consegnata all’Ufficio di Segreteria negli orari di apertura o inviata via fax al numero 041/5346917 o via mail al seguente indirizzo: veic87300d@istruzione Qualora, ad iscrizione avvenuta, la famiglia chieda il trasferimento ad altro Istituto, dovrà produrre motivata richiesta sia al Dirigente della scuola di iscrizione che al Dirigente della scuola di destinazione. Dopo l’accoglimento della domanda verrà rilasciato il nulla osta dal Dirigente della scuola di iscrizione. Composizione e numero delle classi Nell’Istituto Comprensivo “Leonardo da Vinci” esiste l’opportunità di scelta tra il Tempo Pieno (40 ore settimanali) e il Tempo Ordinario (30 ore settimanali). Presso la Scuola “Virgilio” sarà possibile costituire fino a 2 classi di Tempo Pieno (40 ore settimanali dal lunedì al venerdì). Presso la Scuola “Leonardo da Vinci” sarà possibile costituire fino a 2 classi di Tempo Pieno (40 ore settimanali dal lunedì al venerdì). Presso la Scuola “Francesco Baracca” sarà possibile costituire 1 classe di Tempo Ordinario (30 ore settimanali dal lunedì al venerdì: lunedì, mercoledì e venerdì orario solo antimeridiano; martedì e giovedì orario antimeridiano + pomeridiano con servizio mensa). Nelle classi potranno essere accolti fino a un massimo di 25 alunni elevabile a 27, numero che potrebbe subire variazioni qualora venissero inseriti bambini diversamente abili. Criteri per la formazione delle sezioni Equa distribuzione di maschi e femmine Equa distribuzione in base al trimestre di nascita Equa distribuzione di alunni anticipatari Equa distribuzione di alunni stranieri Equa distribuzione degli alunni diversamente abili Se possibile equa distribuzione in base alla scuola / sezione di provenienza Equa distribuzione in base alle informazioni ricevute dalla scuola dell’Infanzia Se possibile accoglimento di una richiesta (purché reciproca) di un/a compagno/a Servizio prescuola Attualmente il servizio per scuola è in funzione presso le scuole “Virgilio” e “L. da Vinci”. Si tratta di un servizio a pagamento attivato su richiesta delle famiglie e gestito da anni dalla società ABC. L’Istituto si limita a mettere a disposizione un’aula per l’accoglienza degli alunni e a richiedere al Comune il riscaldamento. Il servizio non viene attivato se le richieste sono inferiori al numero minimo (circa 15 bambini). Il Piano dell’Offerta Formativa (P.O.F.) (in visione nel sito dell’Istituto in forma integrale) E’ il risultato di un percorso che comprende la partecipazione di tutte le componenti (ragazzi, famiglie, comunità) della Scuola. Esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa e organizzativa adottata nell’ambito dell’autonomia scolastica. E’ coerente con gli obiettivi generali del curricolo nazionale e riflette le esigenze del contesto locale sulla base di rapporti con gli Enti locali, realtà istituzionali, culturali, sociali ed economiche. Comprende e riconosce le diverse opzioni metodologiche e professionalità. APPUNTI _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________