Scuola secondaria di primo grado
“Falcone e Borsellino”
Offerta
Formativa
a.s. 2010-2011
Benvenuti ai genitori delle classi quinte
Planning delle attività


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
Valutazione del Collegio Docenti
Incontro illustrativo con i genitori:
presentazione modelli orari
Scelta del modello all’atto
dell’iscrizione
Valutazione dei numeri/organico
Formazione classi
Valutazione del Collegio Docenti
Il Collegio Docenti ha discusso e valutato il
modello attuale ed altri possibili,
considerando le implicazioni didattiche e
formative.
Il Collegio ha confermato la scelta operata lo
scorso anno scolastico sia per quanto
riguarda l’orario che l’organizzazione degli
spazi pomeridiani.
Modelli

I modelli offerti agli utenti in base alle
indicazioni ministeriali sono 2:

30 ore o Tempo Normale o TN

36 ore o Tempo Prolungato o TP
comprensivo delle 3 mense
Proposta oraria TN
8.10 – 8.15
Ingresso
8.15 – 9.10
Primo spazio
9.10 – 10.05
Dal
lunedì
10.05 – 11.00
al venerdì
mercoledì
Secondo spazio
Terzo spazio
11.00 – 11.15
Intervallo
11.15 – 12.05
Quarto spazio
12.05 – 12.55
Quinto spazio
12.55 – 13.45
Sesto spazio
13.45 – 14.35
Mensa
14.35 – 14.40
Ingresso
14.40 – 15.30
Settimo spazio
15.30 – 16.20
Ottavo spazio
Proposta oraria TP
Dal
lunedì
al venerdì
Il lunedì
mercoledì
e venerdì
8.10 – 8.15
8.15 – 9.10
Ingresso
Primo spazio
9.10 – 10.05
10.05 – 11.00
Secondo spazio
Terzo spazio
11.00 – 11.15
Intervallo
11.15 – 12.05
12.05 – 12.55
Quarto spazio
Quinto spazio
12.55 – 13.45
13.45 – 14.35
Sesto spazio
Mensa
14.35 – 14.40
Ingresso
14.40 – 15.30
Settimo spazio
15.30 – 16.20
Ottavo spazio
Servizio mensa

La mensa non è obbligatoria.

Coloro che si iscrivono al TN
possono chiedere l’iscrizione alla
mensa di mercoledì.
TN e : confronto


La differenza consiste nel
prolungamento del tempo scuola:
oltre al mercoledì, che è previsto per
tutti, per chi si iscrive al TP ci sono 2
rientri il lunedì e il venerdì
I 4 spazi curricolari in più del TP
consistono in 2 ore di
approfondimento di italiano e in
2 ore di approfondimento di
matematica
Contenuti delle attività di
approfondimento




Sono attività curricolari per il TP
Sono svolte con metodologia il più
possibile laboratoriale
Nell’a.s. in corso sono state svolte in
parallelo cioè in tutte le classi: storia
medievale – narrativa – risoluzione di
problemi
In futuro in base all’organico si può
pensare a suddivisione in gruppi di lavoro a
classi parallele ed a rotazione
Che cosa significa “spazio”

Spazio significa che l’ora di lezione non
corrisponde a 60 minuti ma a 55 minuti nei
primi 3 spazi ed a 50 minuti negli altri 3.

Per assicurare il corretto espletamento
dell’obbligo scolastico viene effettuato un
conteggio molto preciso in base al quale
viene regolato il calendario scolastico.
Iscrizione alla classe 1° media

La scadenza prevista dal Ministero per
l’iscrizione al ciclo successivo è fissata al
27 febbraio 2010
L’iscrizione impegna per il triennio
I numeri e l’organico

Dai numeri ottenuti in base alle iscrizioni
al TN o al TP deriveranno 2 passi
successivi:
Formazione
delle future
classi prime
Definizione
dell’organico
d’Istituto
Criteri Formazione classi
Proposte dal Collegio Docenti
 Discusse ed approvate dal Consiglio di Istituto
prevedono la composizione dei gruppi classe in base a
criteri di:

Omogeneità
Eterogeneità
relativamente al numero degli alunni, alla suddivisione tra
maschi e femmine, all’inserimento di alunni stranieri, di
alunni eventualmente ripetenti o con difficoltà segnalate
nel pieno rispetto delle fasce di livello
al fine di ottenere classi equilibrate
Al prossimo anno scolastico 2010- 2011