La classe IV Liceo 2010/11
Giacomo Berghenti
Carolina Bo
Matilde Bondi
Luca Caputo
Tania Cavagnoli
Beatrice Chierici
Veronica Chierici
Amerigo Contini
Andrea Cremaschi
Caterina Curti
Marcello Delsante
Lucia Ferranti
Michele Girometta
Lorenzo Mauri
Andrea Meschi
Luca Mozzoni
Beatrice Pezzoli
Giulia Ragni
Federico Salvarani
Francesca Tagliavini
CONGR. SUORE DOMENICANE della BEATA IMELDA
LICEO P.G.E. PORTA
IL NAUFRAGIO DELLA LEGGE…
E COME VENNE SALVATA
REGIA di Luisa Pecchi
La Congregazione, la Direzione,
le insegnanti Raschi e Soprani
ringraziano
per la partecipazione
Liceo P.G.E. Porta
Via Brigate Julia 2/A, Parma
Sabato 12 marzo 2011
Ore 11.00
Riflessioni della classe IV liceo
dal progetto d’Istituto “LIBERI PER…”
e dal progetto EDUC
La nostra riflessione ha preso spunto da:
Costituzione italiana (1948)
LETTERATURA INGLESE:
INGLESE:
•
William Golding, ‘Lord of the Flies’ (‘Il signore delle mosche’, 1954)
1954)
‘La Repubblica riconosce e garantisce i diritti inviolabili dell’uomo, sia
come singolo sia nelle formazioni sociali ove si svolge la sua personalità
e richiede l’adempimento dei doveri inderogabili di solidarietà politica,
economica e sociale.’
‘The two boys faced each other. There was the brilliant world of hunting,
tactics, fierce exhilaration, skill; and there was the world of longing and
baffled commonsense. “What are we? Humans? Or animals? Or savages?”
“Which is better – to have rules and agree, or to hunt and kill? Which is
better, law and rescue, or hunting and breaking things up?””
•
DIRITTO – CIVILTÀ INGLESE E AMERICANA:
AMERICANA:
•
Magna Carta (Inghilterra, 1215)
1215)
‘No free man shall be seized or imprisoned, or stripped of his rights or
possessions, or outlawed or exiled, or deprived of his standing in any other
way, nor will we proceed with force against him, or send others to do so, except
by the lawful judgement of his equals or by the law of the land.
To no one will we sell, to no one deny or delay right or justice.’
•
L’esprit des lois, Montesquieu (1748)
1748)
‘La libertà è il diritto di fare ciò che le leggi permettono. Se un cittadino potesse fare
ciò che le leggi proibiscono non ci sarebbe più libertà.’
•
Dichiarazione d’Indipendenza americana (4 luglio 1776)
1776)
‘We hold these truths to be self-evident, that all men are created equal,
that they are endowed, by their Creator, with certain unalienable Rights,
that among these are Life, Liberty and the pursuit of Happiness.’
•
Costituzione americana (17 settembre 1787)
1787)
‘We the People of the United States, in Order to form a more perfect Union,
establish Justice, insure domestic Tranquillity, provide for the common Defence,
promote the general Welfare, and secure the Blessings of Liberty to
ourselves and our Posterity, do ordain and establish this Constitution
for the United States of America’.
•
Frammento sulla schiavitù, A. Lincoln (1863 )
‘Ma voi dite che è una questione di interesse, e che se quello è il vostro interesse,
voi avete il diritto di fare schiavo un vostro simile. Benissimo. Così se l’altro
considera ciò un vantaggio, anche lui ha il diritto di fare schiavi voi.’
Costituzione giapponese (1946)
1946)
‘Il governo è un diritto sacro del popolo, la sua autorità deriva dal popolo,
i suoi poteri sono esercitati da rappresentanti del popolo, e i suoi benefici
sono goduti dal popolo. ’
•
J. F. Kennedy (Berlino, 1963)
‘La libertà è indivisibile, e quando un uomo è in schiavitù, nessun altro è
libero. Quando tutti saranno liberi, allora potremo guardare al giorno in
cui questa città sarà riunita - e così questo Paese e questo grande
continente europeo – in un mondo pacifico e ricco di speranza.’
•
Discorso di Robert Kennedy (Sud Africa, giugno 1966)
‘Al cuore della libertà individuale sta la libertà di parola, il diritto di
esprimere e comunicare le proprie idee, di differenziarsi dai rozzi animali
della foresta.’
•
Costituzione spagnola (1979)
‘La Nazione spagnola, desiderando stabilire la giustizia, la libertà e la
sicurezza e promuovere il bene di coloro che ne fanno parte, in virtù
della sua sovranità, proclama la sua volontà di garantire la convivenza
democratica nell'ambito della Costituzione e delle leggi conforme a un
ordine economico e sociale giusto e di consolidare uno Stato di Diritto
che assicuri la supremazia della legge come espressione della volontà
popolare.’
•
Discorso di Barack Obama
‘Quello che ci è richiesto adesso è una nuova era di responsabilità - un
riconoscimento, da parte di ogni americano, che abbiamo doveri verso
noi stessi, verso la nazione e il mondo, doveri che non accettiamo a
malincuore ma piuttosto afferriamo con gioia, saldi nella nozione che non
c’è nulla di più soddisfacente per lo spirito, di più caratteristico della
nostra anima, che dare tutto a un compito difficile.’