MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO
256° Circolo Didattico “Goffredo Mameli”
Viale della Vittoria, 2 – 00036 Palestrina
Tel. 069538171 – Fax 069534166
C.M. RMEE25600Q – C.F. 85003590586
E-mail:[email protected]
Sito Internet: www.direzionedidatticastatale1circolo.it
Valutazione intermedia del Piano dell’Offerta Formativa
Premessa
La F.S. Area 1 “ Gestione e valutazione del P.O.F.”, è stata impegnata all’organizzazione e alla
realizzazione di 31 progetti di cui 21 presentati dai docenti curricolari della scuola Primaria,5 della
scuola dell’Infanzia , 5 proposte da esperti esterni e di tutte quelle proposte e iniziative che sono
arrivate nel corso dell’anno e che hanno determinato l’ampliamento dell’Offerta Formativa.
Nel mese di Marzo 2012 la sottoscritta ha riunito i referenti dei progetti per una valutazione
intermedia del lavoro svolto finora. Ai docenti è stata consegnata una scheda di verifica e dalla
lettura di queste si evidenzia quanto segue.
Verifica progetti
Tutti i progetti curricolari sono stati avviati secondo quanto programmato, tranne il “Progetto di
educazione ritmica” del plesso di Castello in quanto sono mancati i fondi promessi dal Comune di
Capranica a causa di problemi finanziari. Comunque il progetto è stato avviato nel mese di marzo
grazie al finanziamento dei genitori.
Alcuni progetti si sono conclusi quali :

“A scuola con fantasia e creatività”, vi hanno partecipato tutte le classi e sezioni del
Circolo, si è concluso con lo spettacolo finale del 22 dicembre al teatro Principe. Attraverso
questo progetto si è cercato di promuovere negli alunni un atteggiamento positivo e critico
verso l’arte. Si è concluso con la premiazione del presepe più originale e creativo prodotto
dagli alunni. La realizzazione ha avuto come punto di forza la partecipazione sentita e
sostenuta dei docenti e il gradimento dei genitori.

“Adotta una pigotta”, il progetto è teso soprattutto a sensibilizzare gli alunni sulle
condizioni di vita dei bambini dei paesi più poveri del mondo e far acquisire sentimenti di
solidarietà e di fratellanza. Vi hanno partecipato 80 alunni di quinta del plesso di Carchitti e
di V.V. Nel plesso di Carchitti sono state realizzate delle pigotte rappresentanti personaggi
1
dei “ Promessi sposi. Dalla vendita delle Pigotte sono state raccolte 1.250 euro che sono
stati versati interamente all’Unicef.

Progetto accoglienza “, rivolto ai bambini di tre anni, si è svolto come previsto con risultati
proficui.

“ Cerco un uovo amico”, l’iniziativa a cui hanno partecipato gli alunni dei vari plessi si è
appena concluso ed ha avuto come finalità il sostegno alla ricerca scientifica per aiutare i
bambini affetti da neuroblastoma, attraverso la raccolta di fondi con la vendita di uova
pasquali. Il nostro Circolo da parecchi anni partecipa a questa iniziativa con il gradimento e
il consenso dei genitori. Quest’anno sono stati raccolti circa 2.900 euro e visto l’esito
positivo si pensa di riproporlo nei prossimi anni.
I progetti di recupero sia d’italiano per stranieri sia di L 2 sono in fase di conclusione, le
attività si sono svolte, con cadenza settimanale, in orario extrascolastico per gli alunni di
Barberini e in orario scolastico per l’alunno di V.V. Buona è stata la partecipazione degli
alunni, ma le docenti lamentano le poche ore assegnate a questi progetti.
Riguarda il progetto“ La valle de le Cannucceta”, dedicato al rispetto e alla conoscenza
del territorio rivolto agli alunni del plesso di Castello, il giorno 22 p.v. ci sarà una
manifestazione con un percorso ambientale molto interessante. Alla manifestazione
parteciperanno, oltre gli alunni di Castello, anche alcune classi dei plessi di Carchitti e V.V.
Preziosa è stata la collaborazione dell’esperta Dott.ssa Olevano Rosaria.
Progetti in fase di realizzazione
Gli altri progetti sono in corso di attuazione e le insegnanti sia della Primaria sia dell’Infanzia
evidenziano delle problematiche, incontrate in corso di attuazione, che fanno emergere la necessità
di trovare soluzioni a problemi reali e incisivi come la mancanza di spazi adeguati o adeguatamente
strutturati, di tempi e di fondi.
Le attività si svolgono in orario scolastico e per quanto le verifiche intermedie diano una lettura
parziale rispetto ai criteri di accettabilità delle attività progettuali, risulta in generale il successo di
tutte le iniziative presentate, in quanto si è riscontrato una soddisfacente partecipazione degli alunni
coinvolti; un miglioramento delle proprie prestazioni nei lavori scolastici ; un buon gradimento
espresso dai genitori per le scelte fatte e una collaborazione molto efficace degli esperti.
Risultano positive e gradite anche le attività progettuali presentate nella scuola dell’Infanzia.
Per quanto riguarda i rapporti con i genitori la sottoscritta si è sempre resa disponibile a curare i
rapporti tra scuola e famiglia ogni qual volta è stata richiesta la sua collaborazione. In generale si
può affermare che i rapporti con i genitori sono buoni, hanno collaborato con entusiasmo alle scelte
degli insegnanti e partecipato con rispetto e fiducia.
Nel mese di Gennaio, in occasione delle iscrizioni, è stato elaborato e distribuito ai genitori una
brochure, Minipof , un documento di sintesi del P.O.F. per pubblicizzare le attività e le iniziative
che si svolgono nel nostro Istituto.
Nel corso dell’anno il P.O.F. è stato arricchito di varie iniziative culturali e non :
Movie Club , rivolta alle classi 4° e 5°. Gli alunni sono stati invitati a visionare dei
documentari ,in orario scolastico, presso il Teatro Principe di Palestrina il giorno 30-092
2011. In seguito è stata formata una giuria composta da alcuni alunni delle classi suddette
per la premiazione del documentario più votato che è avvenuta il giorno 02-10-11.
L’iniziativa è stata gradita dagli alunni e dai genitori.
“ Dire giovane dire futuro” , il festival delle giovani idee si è concluso il 12 novembre
2011 con la partecipazione di 7 classi del Circolo, al palazzo dei Congressi di Roma, dove
gli alunni si sono esibiti con canti e balli. Ad ogni bambino è stato consegnato un attestato e
alle insegnanti una medaglia per la partecipazione e l’impegno preso. Alto è stato il
gradimento delle famiglie e l’impegno dei bambini. Visto il successo che ha riscosso questa
iniziativa, la scuola parteciperà alla prossima edizione che si terrà nel mese di novembre
2012.
Europe Center , gli alunni hanno assistito ad una lezione concerto in orario scolastico.
Laboratori al Museo Nazionale di Palestrina con diverse tematiche per le classi 3°-4°e 5°
del Circolo. Gli alunni hanno partecipato con entusiasmo a vari laboratori con esperti del
museo.
Partecipazione degli alunni della primaria e dell’infanzia a proiezioni di film presso il
teatro Principe.
“ Frutta nelle scuole”, il nostro Istituto partecipa da diversi anni all’iniziativa. La frutta
arriva periodicamente a scuola ed è distribuita dal personale ATA. Il progetto è promosso
dal Ministero delle politiche agricole e forestali .Quest’anno arriverà un contributo per
le classi che hanno partecipato lo scorso anno e sarà così distribuito :
V.V.
C.S.Pietro
Carchitti
Barberini
392,00 euro
280,00 euro
336,00 euro
280,00 euro
All’inizio dell’anno, nel plesso di V.V., l’attività di informatica è stata sospesa per consentire la
ristrutturazione dell’aula multimediale che si è conclusa nel mese di Febbraio con l’entusiasmo
degli alunni. La ristrutturazione dell’aula, resa possibile con il contributo della Fondazione Roma,
ha consentito di avere un’aula multimediale-linguistica modernissima con 18 postazioni e una
postazione centrale per il docente. Inoltre è stata attrezzata di video e di uno schermo gigante. Negli
altri plessi l’attività d’informatica si è svolta secondo programma.
Rapporti con il pubblico
Sono state avviate relazioni con Esperti ed Enti pubblici e privati ,di seguito elencate, per una
costruttiva realizzazione delle attività didattiche programmate e per nuove iniziative :
Partecipanti
Classi 4°B-di V.V. e 3° 5° di
Barberini
Eperti esterni
Esperta di ballo: Barbara
Braghese
Tematiche trattate
Sviluppo armonioso del corpo
3
Plessi di Carchitti e V.V.
Esperto motoria: Daniele Testa
Gioco sport
Plessi di Carchitti e V.V.
Esperto di musica: Vinicio
Lulli
Sensibilizzale gli alunni alla
musica
Plessi Castello e V.V.
Società sportiva Palestrina
Nuoto
Acquisire sicurezza
Signor Perre
Progetto rugby
Francesca Passari
Educazione ritmica
Associazione Albatros
Spettacoli al teatro Principe
Dott.ssa Longo
Okkio alla salute
Europe Center
Lezione concerto
Assoc. Italiana per la lotta
neuroblastoma
Solidarietà
Aletheia
Conoscenza della lingua 2
Comune di Palestrina
Richiesta teatro per spettacoli
finali
Dott.ssa Ferrazzoli
Festival delle giovani idee
Dott.ssa Raiano
Laboratori al museo
Esperta: Gioia Valloni
Spettacolo al teatro Principe
Palestrina Amore
Solidarietà
Circolo Didattico
La F.S. ha avuto vari incontri con la Commissione P.O.F. , come risulta dalla suddetta tabella:
DATA
ORARIO
ARGOMENTI
07-09-2011
10,30-12,30
Inizio lavori commissione
14-09-2011
14,00-16,00
Organizzazione lavori Commissione
21-09-2011
14,00-16,00
Analisi di nuove proposte
13-10-2011
16,30-18,30
Lettura comunicazioni del D.S. riguardante il” Patto formativo” e
discussioni sui progetti da inserire nel P.O.F.
4
17-10-2011
16,45-18,45
Lettura del regolamento interno per un aggiornamento.
10-11-2011
16,35-18,35
Verifica e aggiornamento del P.O.F.
22-11-2011
16,45-18,45
05-12-2011
16,45-18,45
Comunicazioni di nuove proposte e aggiornamento del
Regolamento interno
Si discute sulle prove Invalsi e sui criteri per la formazione delle
classi prime.
Allega alla relazione:
una tabella riassuntiva della valutazione intermedia dei progetti inseriti nel Pof ;
Valutazione intermedia: tabella riassuntiva di tutti i progetti
PROGETTI
Stato
attuale
Esperti
Coinvolti
PRODOTTI
realizzati o da
realizzare
Progetto
accoglienza
Ref.
Adotta una
Pigotta
Concluso
L’attività si è svolta come previsto con
risultati proficui.
Concluso
Hanno partecipato 80 alunni di cui 1 alunno
H delle classi quinte di Carchitti e di V.V.
Nel plesso di Carchitti sono state realizzate
delle Pigotte con i costumi di personaggi dei
“Promessi sposi”. Gli alunni sono stati
molto interessati al progetto e soddisfacente
è stata la collaborazione dei genitori. Dalla
vendita delle bambole sono state raccolte
1.280 euro che sono state devolute
all’UNICEF per beneficenza. La mancanza
di fondi ha creato delle difficoltà Il progetto
è stato valutato positivamente tanto da
riproporlo per il prossimo anno scolastico.
Realizzazio
ne delle
Pigotte
Ref. FerracciMoscatelli
ni
A scuola con
fantasia e
creatività
Concluso
Spettacolo
al teatro
Principe
Il progetto si è concluso a Natale con una
manifestazione al teatro Principe e la
premiazione del prodotto più creativo.
Partecipazione sentita e sostenuta da tutti i
docenti
Concluso
Raccolta
fondi per
beneficenza
Il progetto si è concluso con la vendita di
uova pasquali per la raccolta di fondi da
destinare ai bambini affetti da
neuroblastoma. Il nostro Circolo da parecchi
5
Ref. Valente
Cerco un
uovo amico
Valutazione
anni partecipa a questa iniziativa con il
gradimento degli alunni e dei genitori.
Quest’anno sono stati raccolti in totale
2.900 euro circa.
Ref. FerracciBaldiniMinelliScarlata
Recupero
In fase di
inglese
conclusione
Ref. Baldini
Alfabetizzazi
one
Ref. Baldini
Alfabetizzazione
Il progetto è in fase di conclusione, ha avuto
cadenza settimanale ed ha interessato alunni
delle classi 3° e 5° di Barberini. La
partecipazione è stata costante con interesse
degli alunni e gradimento dei genitori.
In fase di
conclusione
Anche questo progetto è in fase di
conclusione, ha coinvolto 7 alunni stranieri
della classe 3° di Barberini. Positivo per gli
alunni e molto favorevole le famiglie.
Al progetto è interessato un alunno di
nazionalità rumena. L’insegnante, pur
avendo esaurite le ore assegnate al progetto,
continuerà il recupero fino alla fine
dell’anno scolastico perché i risultati
ottenuti sono positivi e quindi ha ritenuto
opportuno continuare per consolidare i
risultati acquisiti.
In corso
Ref.
Costantini
Nuoto
In corso
Istruttori
piscina di
Palestrina
Da una verifica effettuata dagli istruttori di
nuoto si evidenzia i buoni livelli raggiunti
dagli alunni dal punto di vista sia delle
capacità acquisite sia del comportamento e
attenzione. Per gli alunni che non
partecipano al nuoto sono previste attività
motorie con gli istruttori. Al momento non si
prevedono manifestazioni finali.
In corso
Mario
Testa
Elaborati
scritti,
cartelloni,
disegni
Al progetto partecipano 37 alunni di
Castello di cui 2 alunni H. Molto è
l’interesse mostrato dagli alunni e
abbastanza il gradimento dei genitori. Molto
efficace è stato l’intervento dell’esperto sia
per organizzazione ,competenza e stile
comunicativo.
E’ migliorato il comportamento degli alunni
rispetto allo smaltimento dei rifiuti.
In corso
Maestro
Carlo
Gigli
Manifestazi
one fine
anno
scolastico
Partecipano al progetto tutti gli alunni di
Castello. Buono l’interesse degli alunni e il
gradimento delle famiglie.
Spettacolo
Interessa le classi 5° di Carchitti. Gli alunni
Ref. Cescon
Energie
vecchie e
nuove
Ref.
Schiavella
Musica
Ref. Fiasco
Natalia
Teatrando
In corso
6
senza
frontiere
fine anno
Ref. Giuffrè
Giocando
senza
frontiere
In corso
Daniele
Testa
Manifestazione sportiva
finale
In corso
Maestro
Vinicio
Lulli
Spettacolo
fine anno
Alunni coinvolti 109 di cui 7 alunni H.
Gradite sono le attività che hanno
riguardato la pratica musicale del canto
corale. Molto efficace l’organizzazione, la
competenza e lo stile comunicativo
dell’esperto. Difficoltà nel mantenere
costantemente l’attenzione degli alunni.
In corso
Maestro
Vinicio
Lulli
Manifestazione fine
anno
Alunni coinvolti 109 di cui 7 alunni H. Le
attività sono finalizzate al tema del
superamento delle barriere sociali e al
rispetto dell’altro. Molto gradite le attività
dagli alunni e dai genitori. Efficace
l’intervento dell’esperto. Non si riscontrano
difficoltà
Opuscolo
con raccolta
di giochi e
foto
Alunni coinvolti 36 delle classi 5°. Molto
gradite le attività affrontate e le insegnanti
non hanno evidenziato alcuna difficoltà
Spettacoli
fine anno
Alunni interessati al progetto 75 alunni delle
classi quarte. Gli alunni hanno mostrato
interesse alle attività proposte e hanno
gradito gli argomenti trattati riguardanti
notizie di tradizioni del proprio e di altri
Paesi .Efficace è la collaborazione degli
esperti sia per la competenza in materia sia
per la realizzazione degli spettacoli finali.
Le classi 4° A-C collaborano con l’esperto
di canto, mentre la classe 4° B con l’esperta
di ballo. Le insegnanti sono soddisfatte dei
risultati raggiunti dagli alunni.
7
Ref. Lauretti
Musicando
senza
frontiere
Ref.
Scaramella
Artisti senza
frontiere
Ref. Giuffrè
Giochi e
passatempi di
una volta
sono stati avviati all’esperienza teatrale
attraverso la lettura di una versione ridotta
dei “ Promessi sposi”. La proposta è stata
gradita dagli alunni e dai genitori. C’è da
segnalare la difficoltà nel gestire la
partecipazione di tutti gli alunni.
In corso
Sono coinvolti 144 alunni del plesso di
Carchitti di cui 7 alunni H. Le attività hanno
riscontrato un alto gradimento dagli alunni,
ma si sono incontrate delle difficoltà nel
gestire un così alto numero di alunni.
Efficace è stato l’intervento dell’esperto che
ha lavorato con grande e approfondita
competenza disciplinare
Ref.
Colavecchi
In corso
Danze e feste
popolari
Ref. Scarlata
Braghe
se Barbara
e
Vinicio
Lulli
Conosciamoc
i a tavola
Ref.
Calderaro
Ascoltare e
raccontare
fiabe
In corso
Partecipano 75 alunni delle classi terze. I
Elaborati
scritti,cartel risultati raggiunti sono soddisfacenti .Non si
loni,disegni, sono riscontrate difficoltà.
spettacoli
In corso
Disegni,
quaderno
del
progetto,
spettacolo
fine anno.
Alunni interessati 75 di cui 5 alunni H delle
classi prime. Molto è il gradimento degli
alunni e dei genitori. Le attività hanno
impegnato i bambini all’ascolto e
all’espressione pittorica. Difficoltà nella
mancanza di fondi e nella scelta di fiabe da
presentare ai bambini data la loro età.
Elaborati
scritti,cartel
loni,disegni,
spettacolo.
Alunni partecipanti 65 delle classi seconde.
Le attività hanno riguardato momenti di
partecipazione pratica degli alunni,
coinvolgimento di tutte le discipline,
contenuti adatti all’età e agli interessi dei
bambini. Non si sono riscontrate difficoltà.
Ref. Tomassi
Nella natura
tutto è
importante
In corso
Esperto di
apicul
tura e di
musica
Ref. Fornari
Il
pentacampio
nato
Ref.
Costantini
Educaz. al
ritmo
In corso
In corso
Passari
France
sca
Giochi
didattici
all’aperto ,
quiz
d’istruzione,elaborati
scritti,cartelloni
Spettacoli
fine anno
Il progetto interessa 22 alunni di 5° di V.V.
di cui uno H. Molto gradito dagli alunni e
dai genitori. Gli alunni sono stati motivati
alla scoperta e alla conoscenza di altri popoli
e di altre culture.
Confronto tra i gruppi di alunni/squadre
coinvolte al rispetto di sé e degli altri.
Manifestazi
one finale
con giochi
di squadra e
balli
Alunni partecipanti 78 del plesso di
Barberini di cui 4 con sostegno. Molto
gradito dagli alunni e dai genitori. Efficace
l’intervento dell’esperta per le classi 3° e 4°.
Spettacoli
fine anno
Alunni dell’Infanzia interessati 323 di cui 3
H. Nel plesso di Carchitti avrà inizio dopo le
vacanze pasquali . Gli altri plessi hanno
Ref. Maffei
Paese che
vai….giochi
che trovi
Ref. Lulli
Maria
Insieme per
la scuola e
per gli altri
Barbara
Braghe
se
In corso
Alunni coinvolti 245 di cui 2 H. Il progetto è
stato avviato in ritardo per il plesso di
Castello in quanto sono mancati i fondi da
parte del Comune di Capranica, ma il
problema è stato risolto con il pagamento da
parte dei genitori ed è iniziato a marzo. Gli
altri plessi hanno iniziato come da
programma. Il progetto coinvolge non solo
l’ambito motorio, ma soprattutto l’aspetto
ritmico per la realizzazione di un musical.
8
iniziato come da programma Molto gradito
dai genitori che hanno collaborato alla
riuscita del progetto per beneficenza
,finalizzato all’adozione di un bambino
eritreo. Difficoltà in corso di attuazione è
stata la mancanza di fondi.
Disegni,car- Le attività hanno coinvolto 323 bambini
telloni,spet- dell’Infanzia di cui 3 H. Positiva la ricaduta
sull’apprendimento dei bambini e positivo è
tacoli
stato il coinvolgimento dei genitori nei
momenti di festa come Natale e Carnevale.
Vi sono state delle difficoltà nella mancanza
di fondi e nell’organizzazione.
Ref.Spirito
Tutti insieme
per scoprire
le tradizioni
In corso
Ref.Marre
se
Ma che
musica..maestra!
In corso
Passari
Francesca
Cartelloni,
disegni,
spettacoli
Ha impegnati 122 bambini con attività molto
interessanti come la costruzione di strumenti
musicali. La collaborazione dell’esperta è
stata efficace per la competenza dimostrata.
La mancanza di fondi ha creato qualche
difficoltà in corso di attuazione.
Elaborati
scritti,cartel
loni,disegni,
quaderni
spettacoli
Sono interessati 22 classi di vari plessi.
Difficoltà incontrata in corso di attuazione
è stata la mancanza di fondi dalla Regione
Lazio. Le attività sono indirizzate a suscitare
la curiosità verso il cibo di altre culture. Gli
alunni hanno gradito gli argomenti.
trattati. Buono il gradimento dei genitori.
S.E.
Domenico
Sigalini
Elaborati
scritti,cartel
loni,marcia
della pace
Alunni coinvolti 220 circa. Si terranno
lezioni frontali sulla pace e sulla solidarietà
Dott.ssa
Olevano
Rosaria
Elaborati
scritti,cartel
loni,disegni,
spettacoli
Il progetto ha lo scopo di migliorare le
conoscenze del territorio. Positive le attività
che hanno impegnato con interesse 37
alunni di Castello. L’intervento
dell’esperto è stato efficace per l’aspetto
organizzativo, competenza e stile
comunicativo. Non si evidenziano difficoltà.
E’ prevista una manifestazione il 22 marzo.
Ref. Sabelli
Saperi i
sapori
In corso
Ref. Masci
Dialogo
senza
frontiere
Avviato
Ref. FerracciMosc- Lippi
La valle de le In corso
Cannucceta
Ref. Gasbarri
Rosa
Aletheia:
lingua inglese
Ref. Marrese
Insieme per
Esperti di
lingua
inglese
In corso
Barbara
Il progetto è finanziato dai genitori e sono
coinvolti i bambini della scuola dell’Infanzia
di 3-4-5 anni
Spettacolo
Il progetto è interamente finanziato dai
9
la danza
Braghe-se
fine anno
genitori e vi partecipano alunni del plesso di
Barberini e di V.V.
Ha avuto inizio a Gennaio e si concluderà a
Giugno con le manifestazioni finali dei
progetti in cui è inserito. La partecipazione è
costante ed ha riscosso il gradimento delle
famiglie.
In corso
Vinicio
Lulli
Spettacolo
fine anno
Anche questo progetto è finanziato dai
genitori. La partecipazione è costante e con
interesse. Vi partecipano alunni del plesso di
Carchitti e di V.V.
Si concluderà con canti a fine anno.
In corso
Daniele
Testa
Giochi
sportivi fine
anno
Vi partecipano alunni del plesso di Carchitti
e V.V., le attività procedono secondo quanto
programmato. Si prevede a fine anno una
manifestazione .
Ref. Scarlata
Facciamo
musica
Ref. Gasbarri
Francesca
Giocon sport
Ref. Polucci
La F.S. Area 1
Maria Scarlata
10