Anno scolastico 2014/2015
Istituto Comprensivo
“Gianni Rodari” L’Aquila
COORDINAMENTO COMMISSIONE POF
relazione conclusiva
Ins. Aversa Tamara
Incarichi della Commissione
 L’ incarico della commissione per l’a.s. 2014/15 in osservanza alle direttive che lo stesso
Collegio ha impartito, riguardava:
 Aggiornamento del Documento POF, in coerenza con le Delibere Collegiali.
 Stesura e sintesi in opuscoli informativi per le famiglie dei nuovi iscritti
 Valutazione e criteri dei tre ordini di scuola: -normative vigenti sulla valutazione e
realizzazione dei criteri nei tre ordini di scuola dell’Istituto
 Definizione dei fattori di qualità
 Verifica dell’offerta formativa in ingresso e finale
 Raccolta progetti POF e tabulazione della valutazioni finali dei progetti realmente effettuati
nel corso dell'anno scolastico
La prima richiesta al Collegio Docenti è stata quella di dotare la Funzione Strumentale di una
Commissione POF – Autoanalisi – Qualità in cui tutti i segmenti scolastici fossero rappresentati.
Questo per due ragioni fondamentali: la prima è data dalla tipologia del nostro Istituto che
essendo comprensivo di tre ordini scolastici è necessario confrontarsi sia didatticamente che
logisticamente con i colleghi delle scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado, per poter
presentare un P.O.F. condiviso, un fattivo studio sui criteri di valutazione e comportamento dei 3
ordini di scuola e un’autoanalisi completa, obiettiva, rispondente alla realtà così varia.
La seconda ragione è di carattere rappresentativo per dare equilibrio e la giusta visibilità alle varie
componenti scolastiche.
Coordinamento e referente commissione POF
Naturalmente l’inizio dell’anno scolastico ha visto la Commissione lavorare sul P.O.F. per
aggiornare la parte organizzativa:

ANTICIPI SCUOLA INFANZIA e PRIMARIA

ORARIO SCOLASTICO

ORGANICI E ORGANIGRAMMA
Nonché lo studio e la proposta sulla valutazione e criteri di valutazione condivisi e approvati in
sede di collegio docenti:
- la valutazione degli apprendimenti nei tre ordini di scuola,
- l’attribuzione dei voti numerici nella scuola Primaria e Secondaria di I grado,
- la valutazione del comportamento in base a indicatori individuati dalla commissione,
- valutazione di alunni stranieri neo arrivati, DSA. Diversabili,
- valutazione delle attività alternative e di Religione Cattolica.
 Inoltre sono state integrate alcune aree:
 Accoglienza
 Inclusione
 Intercultura
 Collaborazione con enti ed Istituzioni
 Area progettuale
 Commissione mensa
 Organo di garanzia
 Comitato studentesco
 Indicazioni per le famiglie
 Allegati i progetti
E’ stato realizzato un mini POF pieghevole di facile lettura per dare maggiore visibilità alle attività
dell’Istituto e per informare sinteticamente della didattica posta in essere nei vari ordini scolastici,
delle attività laboratoriali e progettuali previste nel corso di quest’anno scolastico oltre ad
informazioni utili all’utenza.
 Il POF e il mini POF son stati poi pubblicati sul sito web d’Istituto, per essere quindi visionati
in ogni momento.
Per quanto riguarda i progetti presentati nel Pof, dal monitoraggio condotto risulta un buon
livello di soddisfazione perché sono stati validi e rispondenti agli obiettivi prefissati e rispondenti
agli intenti dell’offerta formativa. Le relazioni dei referenti di progetto sono depositate agli atti
della Scuola e i questionari di verifica progetto sono allegati alla relazione.
PROGETTI POF
PROGETTI PRESENTATI
PROGETTI PORTATI A TERMINE
GRATUITI
FINANZIATI CON
FONDI D’ISTITUTO
GRATUITI
FINANZIATI CON FONDI
D’ISTITUTO
11
15
11
13
PROGETTI MIUR
PROGETTI PRESENTATI
3
PROGETTI PORTATI A TERMINE
3
PROGETTO D’ISTITUTO
PROGETTI PRESENTATI
PROGETTI PORTATI A TERMINE
3
3