UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI TORINO Direzione Funzioni Assistenziali, Scuole e Dipartimenti SERVIZIO MANAGEMENT DIDATTICO SETTORE SERVIZI AGLI STUDENTI SCUOLA DI MEDICINA GUIDA DELLO STUDENTE A.A. 2013/14 CORSO DI LAUREA IN TERAPIA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL’ETÀ EVOLUTIVA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TERAPISTA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL’ETÀ EVOLUTIVA) Classe di Laurea L/SNT2 Corso di Studio a numero programmato a livello nazionale Dipartimento di Scienze della Sanità Pubblica e Pediatriche Prof. Roberto Rigardetto Sito internet: http://evolutiva.campusnet.unito.it GUIDA STUDENTE TERAPIA NEURO E PSICOMOTRICITÀ ETÀ EVOLUTIVA A.A. 2013/14 Cari studenti, anche a nome dei Presidenti dei Corsi di Studio di I e di II livello in area sanitaria nonché a nome di tutti i docenti, è mio privilegio darvi un caloroso benvenuto. Mi piace esprimervi un ringraziamento per avere desiderato e infine raggiunto il corso di Laurea da voi scelto. Sono convinto che l'interesse, e spero anche la passione sanitaria, che vi ha ispirato rappresenti un importante patrimonio per l'Università di Torino e la sua Scuola di Medicina ma anche per il sistema sanitario del futuro. È ben noto a tutti il momento di particolare difficoltà istituzionale e anche del mondo della sanità. Malgrado ciò, la via d'uscita da questo tempo troverà opportunità proprio nella passione con la quale ognuno di voi saprà conseguire una Laurea di area sanitaria e soprattutto imparare un mestiere in modo approfondito e ricco di coscienza critica e del senso di appropriatezza. Io sono fiducioso che nei corsi di Studio cui vi siete iscritti troverete una formazione adeguata e soddisfacente per voi. Perché questo sarà determinante per permettervi di rappresentare professionalità sanitarie ideali per raccogliere le vostre proprie meritate soddisfazioni nonché per arricchire il sistema sanitario regionale e nazionale. Vi auguro di potere rappresentare quelle risorse di competenze professionali e umane necessarie per migliorare ancora il lusinghiero livello dell'assistenza sanitaria nazionale. Questo sarebbe adeguata ricompensa per tutti i sacrifici che voi e le vostre famiglie avrete fatto nel vostro percorso. Buon lavoro Prof. Ezio Ghigo Direttore della Scuola di Medicina SCUOLA DI MEDICINA C.so Bramante 88/90 – Torino Tel. 011 6705955 – 5957 -5958 - Fax 011 6705956 e-mail: [email protected] Direttore: Prof. Ezio Ghigo Vice Direttore Vicario: Prof. Pier Maria Furlan 1|Pag. GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA A.A. 2013/14 NOTA: QUANTO È CONTENUTO NEL PRESENTE OPUSCOLO È A SCOPO INFORMATIVO E LE NOTIZIE IVI RIPORTATE SONO AGGIORNATE AL 16 SETTEMBRE 2013 CONTENUTI DELLA GUIDA FIGURE DI RIFERIMENTO E CONTATTI ............................................................................................................... 3 REQUISITI DI AMMISSIONE................................................................................................................................ 5 OBIETTIVI FORMATIVI QUALIFICANTI DELLA CLASSE L/SNT2............................................................................ 5 COMPETENZE DEI LAUREATI NELLA CLASSE L/SNT2 ......................................................................................... 6 PRESENTAZIONE DEL CORSO DI STUDIO ........................................................................................................... 7 OBBLIGO DI FREQUENZA ................................................................................................................................... 8 DESCRIZIONE METODI DI ACCERTAMENTO ...................................................................................................... 8 PROVA FINALE ................................................................................................................................................... 8 SBOCCHI OCCUPAZIONALI E PROFESSIONALI PREVISTI PER I LAUREATI ........................................................... 9 PIANO DEGLI STUDI A.A. 2013/14 ..................................................................................................................... 9 SBARRAMENTI E PROPEDEUTICITA’ ................................................................................................................ 16 CALENDARIO DEL CORSO DI STUDIO E ORARIO DELLE ATTIVITÀ FORMATIVE................................................ 17 AULE IN CUI SI SVOLGONO LE ATTIVITA’ TEORICHE ........................................................................................ 17 AULE INFORMATICHE E LABORATORI ............................................................................................................. 17 AULE STUDIO ................................................................................................................................................... 18 BIBLIOTECHE .................................................................................................................................................... 18 SEDI IN CUI SI SVOLGONO LE ATTIVITA’ DI TIROCINIO .................................................................................... 19 PROGRAMMI DEGLI INSEGNAMENTI .............................................................................................................. 19 DISPOSIZIONI E RACCOMANDAZIONI PER I TIROCINI...................................................................................... 19 2|Pag. GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA A.A. 2013/14 FIGURE DI RIFERIMENTO E CONTATTI PRESIDENTE DEL CORSO DI STUDIO Prof. Roberto Rigardetto E-mail: [email protected] COORDINATORE DEL CORSO DI STUDIO Dr.ssa Daniela Bazzano E-mail: [email protected] TUTOR Daniela Bazzano [email protected] Annarita Berghelli [email protected] Antonella Grandis [email protected] Giovanna Gliozzi [email protected] Michela Martielli [email protected] Marco Ravizzotti [email protected] Danila Siravegna [email protected] RAPPRESENTANTI DEGLI STUDENTI: 1° ANNO - DOMAINE LUISA [email protected] 2° ANNO -MOLLO SILVIA [email protected] 3° ANNO -PLACENTINO VALERIA [email protected] SEGRETERIE DI RIFERIMENTO SEGRETERIA DIDATTICA Via Ventimiglia, 3 –Torino (ascensore n°2 oppure 19 – 5° piano) Telefono 011 313 4534 - 4668 Fax 011 313 4408 E-mail:[email protected] 3|Pag. GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA A.A. 2013/14 SEGRETERIA STUDENTI POLO DEI CORSI DELLE CLASSI SANITARIE Via Rosmini, 4/A Torino Telefono 011 670 5940 - 5612 – 5613 Fax 011 670 5671 E-mail: [email protected] 4|Pag. GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA A.A. 2013/14 REQUISITI DI AMMISSIONE Possono essere ammessi al Corso di Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva i candidati che siano in possesso del Diploma di Scuola Media Superiore quinquennale o di titolo estero equipollente secondo la normativa vigente. L'accesso al Corso di Laurea è a numero programmato in base alla legge 264/99 e prevede un esame di ammissione che consiste in una prova con test a scelta multipla secondo la programmazione annualmente stabilita con Decreto Ministeriale. Il numero di studenti ammessi al Corso è determinato in base alla programmazione nazionale e regionale, alla disponibilità di personale docente, di strutture didattiche (aule, laboratori) e di strutture assistenziali utilizzabili per la conduzione di attività pratiche, applicando gli standard definiti . E' altresì richiesto il possesso o l'acquisizione di una adeguata preparazione iniziale secondo quanto previsto dalle normative vigenti relative all'accesso ai corsi a numero programmato a livello nazionale. OBIETTIVI FORMATIVI QUALIFICANTI DELLA CLASSE L/SNT2* I laureati nella classe, ai sensi dell'articolo 6, comma 3 del decreto legislativo 30 dicembre 1992, n. 502 e successive modificazioni ed integrazioni, ai sensi della legge 26 febbraio 1999, n. 42 e ai sensi della legge 10 agosto 2000, n. 251, sono i professionisti sanitari il cui campo proprio di attività e responsabilità è determinato dai contenuti dei decreti ministeriali istituivi dei profili professionali e degli ordinamenti didattici dei rispettivi corsi universitari e di formazione post – base nonché degli specifici codici deontologici. I laureati nella classe delle professioni sanitarie dell'area della Riabilitazione svolgono, con titolarità e autonomia professionale, nei confronti dei singoli individui e della collettività, attività dirette alla prevenzione, alla cura, alla riabilitazione e a procedure di valutazione funzionale, in attuazione di quanto previsto nei regolamenti concernenti l'individuazione delle figure e dei relativi profili professionali definiti con decreto del Ministro della sanità. I laureati della classe sono dotati di un’adeguata preparazione nelle discipline di base, tale da consentire loro la migliore comprensione dei più rilevanti elementi che sono alla base dei processi patologici sui quali si focalizza il loro intervento riabilitativo e/o terapeutico in età evolutiva, adulta e geriatrica. Devono inoltre saper utilizzare almeno una lingua dell'Unione europea, oltre l'italiano, nell'ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali. 5|Pag. GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA A.A. 2013/14 COMPETENZE DEI LAUREATI NELLA CLASSE L/SNT2* Nell’ambito della professione sanitaria del terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, i laureati sono operatori sanitari cui competono le attribuzioni previste dal D.M. del Ministero della sanità 17 gennaio 1997, n. 56 e successive modificazioni ed integrazioni; ovvero svolgono, in collaborazione con l'équipe multiprofessionale di neuropsichiatria infantile e in collaborazione con le altre discipline dell'area pediatrica, gli interventi di prevenzione, terapia e riabilitazione delle malattie neuropsichiatriche infantili, nelle aree della neuro-psicomotricità, della neuropsicologia e della psicopatologia dello sviluppo. I laureati in terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva, in riferimento alle diagnosi e alle prescrizioni mediche, nell'ambito delle specifiche competenze, adattano gli interventi terapeutici alle peculiari caratteristiche dei pazienti in età evolutiva con quadri clinici multiformi che si modificano nel tempo in relazione alle funzioni emergenti; individuano ed elaborano, nell'équipe multiprofessionale, il programma di prevenzione, di terapia e riabilitazione volto al superamento del bisogno di salute del bambino con disabilità dello sviluppo; attuano interventi terapeutici e riabilitativi nei disturbi percettivo-motori, neurocognitivi e nei disturbi di simbolizzazione e di interazione del bambino fin dalla nascita; attuano procedure rivolte all'inserimento dei soggetti portatori di disabilità e di handicap neuropsicomotorio e cognitivo; collaborano all'interno dell'équipe multiprofessionale con gli operatori scolastici per l'attuazione della prevenzione, della diagnosi funzionale e del profilo dinamicofunzionale del piano educativo individualizzato; svolgono attività terapeutica per le disabilità neuropsicomotorie, psicomotorie e neuropsicologiche in età evolutiva utilizzando tecniche specifiche per fascia d'età e per singoli stadi di sviluppo; attuano procedure di valutazione dell'interrelazione tra funzioni affettive, funzioni cognitive e funzioni motorie per ogni singolo disturbo neurologico, neuropsicologico e psicopatologico dell'età evolutiva; identificano il bisogno e realizzano il bilancio diagnostico e terapeutico tra rappresentazione somatica e vissuto corporeo e tra potenzialità funzionali generali e relazione oggettuale; elaborano e realizzano il programma terapeutico che utilizza schemi e progetti neuromotori come atti mentali e come strumenti cognitivi e metacognitivi; utilizzano altresì la dinamica corporea come integrazione delle funzioni mentali e delle relazioni interpersonali; verificano l'adozione di protesi e di ausili rispetto ai compensi neuropsicologici e al rischio psicopatologico; partecipano alla riabilitazione funzionale in tutte le patologie acute e croniche dell'infanzia; documentano le rispondenze della metodologia riabilitativa attuata secondo gli obiettivi di recupero funzionale e le caratteristiche proprie delle patologie che si modificano in rapporto allo sviluppo; svolgono attività di studio, di didattica e di ricerca specifica applicata, e di consulenza professionale, nei servizi sanitari e nei luoghi in cui si richiede la loro competenza professionale; contribuiscono alla formazione del personale di supporto e concorrono direttamente all'aggiornamento 6|Pag. GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA A.A. 2013/14 relativo al loro profilo professionale; svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero professionale. *Testi estratti in formato ridotto dal D.M. 19/02/2009. Per la lettura integrale si rimanda al sito http://www.miur.it PRESENTAZIONE DEL CORSO DI STUDIO Il percorso formativo si articola in tre aree formative principali, individuate dall'analisi del profilo professionale e caratterizzano l'intero percorso formativo: - AREA CINESIOLOGICA - AREA NEUROMOTORIA - AREA PSICOMOTORIA Le attività teoriche e di tirocinio programmate si differenziano per tipologia e contesto in riferimento all'argomento dell'apprendimento teorico-clinico e all'obiettivo professionalizzante da raggiungere. Gli strumenti didattici per l'apprendimento professionale sono differenziati in base all'obiettivo didattico e sono costituiti principalmente da: lezioni teoriche, gruppi di formazione corporea, gruppi di formazione, laboratori teorico-pratici, simulazioni, tirocinio clinico, discussioni in piccolo gruppo su casi clinici, revisione di casi clinici, attività seminariali. L'attività formativa si articola in Insegnamenti, a loro volta costituiti da più Moduli, raggruppati per ambiti disciplinari. Il numero complessivo degli esami curriculari è stabilito dal piano di studi annuale. Le attività si svolgono presso differenti strutture di accoglienza del bambino e della sua famiglia e sono differenziate nell’arco dei tre anni di corso in base alla progressione degli obiettivi didattici ed all’acquisizione delle competenze professionali. L'insieme delle conoscenze che saranno acquisite dal laureato, pari a 180 CFU, costituiranno il bagaglio culturale, scientifico e relazionale necessario ad acquisire la piena competenza professionale e a comprendere, affrontare e gestire gli eventi patologici che richiedono l'intervento riabilitativo e/o terapeutico in età evolutiva in tutte le fasi dello sviluppo e saranno conseguite mediante la partecipazione a lezioni frontali, ad esercitazioni di laboratorio, lezioni pratiche in aule attrezzate con presidi riabilitativi, seguiti dal Coordinatore del Corso di Laurea, dai Docenti e Tutor, oltre che supportati dallo studio personale. 7|Pag. GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA A.A. 2013/14 OBBLIGO DI FREQUENZA Lo studente per le attività didattiche in ambito teorico ha l'obbligo di frequentare almeno il 75% di ciascun Insegnamento; per le attività di apprendimento in ambito clinico professionale la frequenza richiesta è del 100% per l'intero tirocinio. DESCRIZIONE METODI DI ACCERTAMENTO Gli insegnamenti sono articolati in moduli e sono svolti con lezioni frontali, esercitazioni in aula o in laboratorio. I risultati di apprendimento sono valutati con eventuali prove in itinere, e con una prova conclusiva orale, pratica o scritta, occasione per la verifica del raggiungimento degli obiettivi preposti, unica e contestuale per ogni insegnamento, necessaria per l'acquisizione di crediti formativi. I risultati di apprendimento dell' insegnamento di inglese da luogo ad idoneità. Tutti gli altri insegnamenti, tirocinio compreso, danno luogo a valutazione con voto in trentesimi. Per quanto concerne le attività professionalizzanti e di tirocinio gli standard di riferimento sono relativi alle competenze di base espresse nel Profilo Professionale e nell'Ordinamento Didattico. Lo studente ha disponibilità di 6 crediti per la preparazione della prova finale del Corso, presso strutture deputate alla formazione. In particolare le modalità di verifica del raggiungimento dei risultati attesi si articolano a seconda delle aree concettuali di apprendimento e delle competenze. PROVA FINALE La prova finale, con valore di Esame di Stato abilitante alla professione di Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva (D. Lgs 502/1992, art. 6, comma 3), si compone di: a) una prova pratica nel corso della quale lo studente deve dimostrare di aver acquisito le conoscenze e abilità teorico-pratiche e tecnico-operative proprie dello specifico profilo professionale; b) redazione di un elaborato di una tesi e sua dissertazione. (DM 19 febbraio 2009, art. 7) Il punteggio finale è espresso in centodecimi (110). L'esame finale, con valore abilitante, comprende la dimostrazione di abilità professionali e la redazione e discussione di un elaborato. Lo Studente ha la disponibilità di 6 CFU finalizzati alla preparazione della prova finale. L'esame finale deve valutare la capacità dello studente di applicare le conoscenze e le abilità acquisite per sviluppare le competenze professionali previste dallo specifico professionale. L'elaborato finale (tesi) è un lavoro di formalizzazione, progettazione e/o sviluppo da parte dello studente 8|Pag. GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA A.A. 2013/14 che deve contribuire sostanzialmente al completamento della sua formazione professionale e scientifica. Il contenuto dell'elaborato finale deve essere inerente a tematiche professionali La prova pratica e la discussione dell'elaborato costituiscono l'esame finale e quindi devono essere sostenute contestualmente dallo studente nella stessa sessione. IL CORSO PREPARA ALLA PROFESSIONE DI TERAPISTA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL’ETÀ EVOLUTIVA SBOCCHI OCCUPAZIONALI E PROFESSIONALI PREVISTI PER I LAUREATI Il Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva trova collocazione nell'ambito dei profili professionali sanitari, Classe delle Professioni Sanitarie della Riabilitazione. (Classe L/SNT2) Questa figura professionale trova sbocchi occupazionali nelle strutture e servizi ospedalieri, ambulatoriali, territoriali e residenziali del SSN, in strutture private, accreditate e/o convenzionate, nonché in strutture educative o enti locali in forma di dipendenza o in forma libero professionale. PIANO DEGLI STUDI A.A. 2013/14 1° ANNO Attività Formativa MED3013 - EPIDEMIOLOGIA E METODOLOGIA DELLA RICERCA Unità Didattiche CFU Settore 5 Periodo Primo semestre MED3013A - IGIENE 1 MED/42 MED3013B - STATISTICA MEDICA E PER LA RICERCA 2 MED/01 MED3013C - INFORMATICA 2 INF/01 MED3012 - SCIENZE PROPEDEUTICHE E BIOMEDICHE Unità Didattiche TAF/Ambito Caratterizzante / Scienze della prevenzione dei servizi sanitari Base / Scienze propedeutiche Base / Scienze propedeutiche 7 Primo semestre MED3012A - FISICA APPLICATA 2 FIS/07 MED3012B - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE I 2 MED/48 Base / Scienze propedeutiche Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità 9|Pag. GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA Attività Formativa CFU Settore TAF/Ambito A.A. 2013/14 Periodo dell'età evolutiva MED3012C - BIOLOGIA APPLICATA 1 BIO/13 MED3012D - BIOCHIMICA 1 BIO/10 1 MED/07 MED3012E - MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA MED3014 - STRUTTURA MORFOLOGIA E FUNZIONE UMANA Unità Didattiche MED3014A - ANATOMIA UMANA E NEUROANATOMIA 7 Primo semestre 3 BIO/16 MED3014B - GENETICA MEDICA 1 MED/03 MED3014C - ISTOLOGIA 1 BIO/17 MED3014D - FISIOLOGIA 2 BIO/09 MED3016 - BASI DEL MOVIMENTO E CINESIOLOGIA Unità Didattiche Base / Scienze biomediche Base / Scienze biomediche Base / Scienze biomediche Base / Scienze biomediche 5 Secondo semestre MED3016A - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE II 2 MED/48 MED3016B - NEUROFISIOLOGIA APPLICATA 1 MED/26 MED3016C - FISIOLOGIA APPLICATA 1 MED/09 1 BIO/16 MED3016D - ANATOMO FISIOLOGIA SISTEMA MOTORIO MED3015 - PRIMO SOCCORSO PREVENZIONE E PROTEZIONE Unità Didattiche Base / Scienze biomediche Base / Scienze biomediche Base / Scienze biomediche Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze interdisciplinari e cliniche Caratterizzante / Scienze interdisciplinari e cliniche Base / Scienze biomediche 5 Secondo semestre MED3015A - DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE 2 MED/36 MED3015B - MEDICINA DEL LAVORO 1 MED/44 MED3015C - ANESTESIOLOGIA 1 MED/41 Caratterizzante / Scienze della prevenzione dei servizi sanitari Caratterizzante / Scienze della prevenzione dei servizi sanitari Base / Primo soccorso 10 | P a g . GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA Attività Formativa CFU MED3015D - SCIENZE INFERMIERISTICHE MED3017 - SCIENZE UMANE E SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE Unità Didattiche 1 Settore TAF/Ambito MED/45 Base / Primo soccorso 8 Periodo Secondo semestre MED3017A - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO 1 M-PSI/04 MED3017B - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE III 2 MED/48 MED3017C - PSICOLOGIA GENERALE 1 M-PSI/01 MED3017D - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE 2 MED/39 MED3017E - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE 2 M-PED/01 16 MED/48 MED2904 - INGLESE SCIENTIFICO 3 L-LIN/12 MED2947 - LABORATORI PROFESSIONALI DELLO SPECIFICO SSD I 1 MED/48 MED2918 - TIROCINIO I A.A. 2013/14 Caratterizzante / Scienze umane e psicopedagogiche Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze umane e psicopedagogiche Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Base / Scienze propedeutiche Caratterizzante / Tirocinio differenziato per specifico profilo Lingua/Prova Finale / Per la conoscenza di almeno una lingua straniera Altro / Laboratori professionali dello specifico SSD Annualità Singola Annualità Singola Annualità Singola 2° ANNO Attività Formativa MED3019 - FONDAMENTI DI PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA Unità Didattiche CFU Settore TAF/Ambito 5 Periodo Primo semestre MED3019A - PATOLOGIA GENERALE 2 MED/04 MED3019B - FARMACOLOGIA 1 BIO/14 MED3019C - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE V 1 MED/39 Base / Scienze biomediche Base / Primo soccorso Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva 11 | P a g . GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA Attività Formativa MED3019D - NEUROLOGIA I MED3018 - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E METODOLOGIA GENERALE DELLA RIABILITAZIONE Unità Didattiche CFU 1 Settore TAF/Ambito MED/26 Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva 6 2 MED/39 MED3018B - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE III 1 MED/39 MED3018C - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE IV 2 MED/48 MED3018D - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE IV 1 MED/39 Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva 5 Primo semestre MED3020A - PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA 2 MED/38 MED3020B - NEONATOLOGIA 1 MED/38 MED3020C - CHIRURGIA PEDIATRICA E INFANTILE 1 MED/20 MED3020D - NEUROCHIRURGIA 1 MED/27 21 MED/48 MED2932 - TIROCINIO II Periodo Primo semestre MED3018A - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE II MED3020 - SCIENZE PEDIATRICHE E MEDICO CHIRURGICHE Unità Didattiche A.A. 2013/14 Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze interdisciplinari e cliniche Caratterizzante / Scienze interdisciplinari e cliniche Caratterizzante / Tirocinio Annualità Singola 12 | P a g . GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA Attività Formativa CFU Settore TAF/Ambito A.A. 2013/14 Periodo differenziato per specifico profilo MED3023 - NEUROPSICOLOGIA COMUNICAZIONE E PSICOMOTRICITA' Unità Didattiche 8 Secondo semestre MED3023A - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE VI 2 MED/39 MED3023B - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE V 2 MED/48 MED3023C - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE VI 1 MED/48 MED3023D - SCIENZE LOGOPEDICHE 1 MED/50 MED3023E - SCIENZE ORTOTTICHE 1 MED/50 MED3023F - MALATTIE APPARATO VISIVO 1 MED/30 MED3024 - RIABILITAZIONE AREA NEUROMOTORIA E RESPIRATORIA Unità Didattiche Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della prevenzione dei servizi sanitari Affine/Integrativa / Attività formative affini o integrative Caratterizzante / Scienze interdisciplinari e cliniche 5 Secondo semestre MED3024A - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE VII 2 MED/48 MED3024B - MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO 1 MED/10 MED3024C - MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE 1 MED/11 MED3024D - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE VIII 1 MED/48 Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze interdisciplinari e cliniche Caratterizzante / Scienze interdisciplinari e cliniche Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva 13 | P a g . GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA Attività Formativa CFU MED3025 - RIABILITAZIONE MALATTIE NEUROMUSCOLARI E CINESIOLOGIA SPECIALE Unità Didattiche Settore TAF/Ambito 5 Periodo Secondo semestre MED3025A - NEUROLOGIA II 1 MED/26 MED3025B - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE VII 2 MED/39 MED3025C - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE IX 1 MED/48 MED3025D - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE X 1 MED/48 1 MED/48 MED2948 - LABORATORI PROFESSIONALI DELLO SPECIFICO SSD II A.A. 2013/14 Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Altro / Laboratori professionali dello specifico SSD Annualità Singola 3° ANNO Attività Formativa MED3027 - METODOLOGIA E TECNICHE DELLA RIABILITAZIONE NEUROPSICOMOTORIA Unità Didattiche CFU Settore TAF/Ambito 6 Periodo Primo semestre MED3027A - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE XIII 2 MED/48 MED3027B - MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA 1 MED/34 MED3027C - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE XIV 2 MED/48 Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva 14 | P a g . GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA Attività Formativa MED3027D - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE IX MED3026 - TECNICHE DI VALUTAZIONE E RIABILITAZIONE AREA NEUROMOTORIA Unità Didattiche CFU 1 Settore TAF/Ambito MED/39 Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva 6 1 MED/39 MED3026B - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE XI 2 MED/48 MED3026C - ORTOPEDIA INFANTILE 2 MED/33 MED3026D - SCIENZE NEUROPSICOMOTORIE XII 1 MED/48 25 MED/48 MED3029 - ETICA DEONTOLOGIA E MANAGEMENT DELLE PROFESSIONI SANITARIE Unità Didattiche Periodo Primo semestre MED3026A - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE VIII MED2940 - TIROCINIO III A.A. 2013/14 Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze medico chirurgiche Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Tirocinio differenziato per specifico profilo 6 Annualità Singola Secondo semestre MED3029A - MEDICINA LEGALE 1 MED/43 MED3029B - DIRITTO AMMINISTRATIVO E DEL LAVORO 1 IUS/10 MED3029C - LEGISLAZIONE SANITARIA 1 SECS-P/10 MED3029D - ORGANIZZAZIONE SERVIZI SANITARI 1 MED/42 MED3029E - SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI 2 ING-INF/05 Caratterizzante / Scienze della prevenzione dei servizi sanitari Caratterizzante / Management sanitario Caratterizzante / Management sanitario Caratterizzante / Scienze della prevenzione dei servizi sanitari Caratterizzante / Scienze interdisciplinari 15 | P a g . GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA Attività Formativa MED3028 - PSICHIATRIA E PSICOPATOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA Unità Didattiche CFU Settore TAF/Ambito 5 A.A. 2013/14 Periodo Secondo semestre MED3028A - NEUROPSICHIATRIA INFANTILE X 2 MED/39 MED3028B - PSICOLOGIA CLINICA 2 M-PSI/08 MED3028C - PSICOMETRIA 1 M-PSI/03 MED3109 - ATTIVITA' FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE 6 NN MED2856 - PROVA FINALE 6 PROFIN_S MED3008 - LABORATORI PROFESSIONALI DELLO SPECIFICO SSD III 1 MED/48 MED3009 - ULTERIORI ATTIVITA' FORMATIVE 6 NN Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Caratterizzante / Scienze umane e psicopedagogiche A scelta dello studente / A scelta dello studente Lingua/Prova Finale / Per la prova finale Altro / Laboratori professionali dello specifico SSD Altro / Altre attività quali l'informatica, attività seminariali ecc. Annualità Singola Annualità Singola Annualità Singola SBARRAMENTI E PROPEDEUTICITA’ I ANNO 1. ATTIVITA’ FORMATIVA - BASI DEL MOVIMENTO E CINESIOLOGIA ELEMENTO PROPEDEUTICO: ATTIVITA’ FORMATIVA STRUTTURA MORFOLOGIA E FUNZIONE UMANA II ANNO GRUPPO DI PROPEDEUTICITÀ Tutte le attività formative del 1° Anno di Corso 1. ATTIVITA’ FORMATIVA RIABILITAZIONE AREA NEUROMOTORIA E RESPIRATORIA ELEMENTO PROPEDEUTICO: ATTIVITA’ FORMATIVA NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E METODOLOGIA GENERALE DELLA RIABILITAZIONE 2. ATTIVITA’ FORMATIVA: RIABILITAZIONE MALATTIE NEUROMUSCOLARI E CINESIOLOGIA SPECIALE 16 | P a g . GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA A.A. 2013/14 ELEMENTO PROPEDEUTICO: ATTIVITA’ FORMATIVA: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E METODOLOGIA GENERALE DELLA RIABILITAZIONE III ANNO GRUPPO DI PROPEDEUTICITÀ Tutte le attività formative del 2° Anno di Corso CALENDARIO DEL CORSO DI STUDIO E ORARIO DELLE ATTIVITÀ FORMATIVE Il Corso di Laurea in Terapia della Neuro Psicomotricità dell’età evolutiva è organizzato in semestri nei quali si alternano attività teoriche, attività pratiche e di tirocinio clinico guidato, seminari di approfondimento, laboratori di riabilitazione, esami di profitto, articolati in modi e orari differenti a seconda degli obiettivi dell’anno di corso frequentato Il tirocinio è previsto in modo trasversale e longitudinale durante tutto il percorso didattico triennale. Il calendario dettagliato ed aggiornato delle attività didattiche è disponibile sul sito del corso di laurea all’indirizzo http://evolutiva.campusnet.unito.it alla voce Orario Lezioni. AULE IN CUI SI SVOLGONO LE ATTIVITA’ TEORICHE Per le attività didattiche vengono utilizzate le seguenti aule: - 3 Aule presso la Sede del Corso di Laurea - Settore Corsi di Laurea Presidio Ospedaliero Sant’Anna Città della Salute e della Scienza di Torino via Ventimiglia 3 Torino - 1 aula per i moduli di insegnamento compattati con il Corsi di Laurea in Logopedia e Ortottica presso la Sede dei Corsi di Laurea Presidio Molinette Città della Salute e della Scienza di Torino, via Rosmini 4/A Torino - 1 aula per gli insegnamenti del 1 anno I semestre compattati con i Corsi di Laurea della Classe L-SNT/2 presso l’Aula Viola sita in Torino Esposizioni, C.so Massimo D’Azeglio, 15 Torino AULE INFORMATICHE E LABORATORI Per il completo svolgimento delle attività didattiche finalizzate al tirocinio ed all’apprendimento di conoscenze, capacità e comportamenti tecnico pratici e clinici si utilizzano le seguenti strutture: N. 1 SALA ESERCITAZIONE con dotazione di attrezzature e presidi tecnici assistenziali e riabilitativi N. 1 LOCALE ADIBITO A “PALESTRA” dotata di postazioni attrezzate per riabilitazione, presidi e ausili tecnici presso la Sede del Corso di Laurea - Settore Corsi di Laurea Presidio Ospedaliero Sant’Anna Città della Salute e della Scienza di Torino via Ventimiglia 3 Torino 17 | P a g . GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA A.A. 2013/14 Per le attività didattiche relative alle esercitazioni informatiche e di ricerca bibliografica si utilizzano le seguenti strutture: Aula Informatica dell’Università degli Studi di Torino via Michelangelo 32 Aula Informatica Sede dei Corsi di Laurea Presidio Molinette Città della Salute e della Scienza di Torino, via Rosmini 4/A Torino Possono inoltre essere utilizzate altre strutture attrezzate e disponibili dell’Università degli Studi di Torino. AULE STUDIO Sono disponibili le Sale Lettura delle Biblioteche dei Presidi Ospedalieri Sant’Anna e Regina Margherita Sono inoltre disponibili le Aule al termine delle lezioni nell’orario di apertura del Settore Corsi di Laurea BIBLIOTECHE Nell’ambito del progetto formativo del Corso di Studio gli studenti del CdS accedono a tutti i servizi informativi e digitali previsti dal Sistema Bibliotecario di Ateneo. Per quanto riguarda l’accesso alle Biblioteche gli studenti del CdS in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’età evolutiva afferiscono in particolare alla Biblioteca di Pediatria del Dipartimento di Scienze della Sanità Pubblica e Pediatriche, soprattutto per quanto riguarda la consultazione di monografie e riviste in formato cartaceo e la consulenza con gli esperti bibliotecari del settore. Biblioteca di Pediatria del Dipartimento di Scienze della Sanità Pubblica e Pediatriche CONTATTI P.zza Polonia, 94 - 10126 Torino Tel.: 0113135235/5239 - Fax: 0113135509 E-mail: [email protected] Orari di apertura: dal lunedì al venerdì 9-13 ; 14-16 Biblioteca "A. Rosmini" Corsi di Laurea delle Professioni Sanitarie CONTATTI via Rosmini 4/a telefono 011/6708101/8102 ; fax 011/6708141 e-mail biblioteca: [email protected] 18 | P a g . GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA A.A. 2013/14 SEDI IN CUI SI SVOLGONO LE ATTIVITA’ DI TIROCINIO Le attività di tirocinio si svolgono in tutte le Strutture e i Servizi delle Aziende Sanitarie Regionali del Servizio Sanitario Regionale e nelle Strutture private accreditate idonee al perseguimento di obiettivi di apprendimento clinico in ambito riabilitativo in età evolutiva e neuropsichiatrico infantile, di tutela e cura della salute infantile, prevenzione, diagnosi, cura e riabilitazione in ambito pediatrico e neonatologico. Sono inoltre sedi di Tirocinio Servizi e Sedi Educative del Comune di Torino (Asili Nido e Scuole Municipali per l’Infanzia). Le Strutture di Tirocinio vengono annualmente definite e formalizzate nell’ambito della Convenzione e dell’Accordo Attuativo tra l’Università di Torino e la Regione Piemonte e regolamentate nei relativi Disciplinari Attuativi. PROGRAMMI DEGLI INSEGNAMENTI Gli obiettivi formativi, i risultati dell'apprendimento attesi, i programmi, i codici e i docenti di riferimento, il materiale didattico, la bibliografia e gli eventuali testi consigliati e la modalità dell’esame sono disponibili sul sito del corso di laurea nella sezione dedicata ai singoli insegnamenti all’indirizzo http://evolutiva.campusnet.unito.it Ulteriori indicazioni vengono fornite dai docenti all’inizio dei corsi. La frequenza è obbligatoria per tutti gli insegnamenti. DISPOSIZIONI E RACCOMANDAZIONI PER IL MIGLIORAMENTO DELLA SICUREZZA E DELLA SALUTE DEGLI STUDENTI CHE FREQUENTANO I REPARTI E I LABORATORI. Tutti gli Studenti del Corso di Laurea in Terapia della Neuro Psicomotricità dell’età evolutiva vengono sottoposti ad un accertamento medico al fine di valutarne, ai sensi delle normative vigenti, l’idoneità psico fisica alla mansione specifica. Gli Studenti godono inoltre di una sorveglianza sanitaria mirata ai rischi specifici potenzialmente correlati al profilo professionale . Gli Studenti vengono sistematicamente informati e formati, attraverso interventi formativi generali e specifici, sulla normativa e sui comportamenti necessari per la prevenzione degli infortuni e su quelli da osservare ai fine della sicurezza e igiene del lavoro. Vengono inoltre singolarmente informati su particolari prescrizioni da osservare sul piano tecnico –operativo. Di ogni attività tecnico pratica viene illustrata la 19 | P a g . GUIDA STUDENTE NEURO E PSICOMOTRICITA’ ETA’ EVOLUTIVA A.A. 2013/14 tecnica a livello teorico/pratico ivi inclusi i dispositivi di protezione individuale (DPI). I DPI appropriati sono forniti a tutti gli Studenti e resi obbligatori durante il tirocinio. In caso di infortunio o incidente è previsto uno specifico protocollo “DISPOSIZIONI RELATIVE AGLI INFORTUNI DEGLI STUDENTI DURANTE IL TIROCINIO “ Lo studente infortunato ha l’obbligo di seguire le procedure indicate nel succitato documento al fine di attivare la procedura di Sorveglianza Sanitaria e la risoluzione dell’infortunio. Il protocollo e la modulistica relativa sono disponibili sul sito del Corso di Laurea: http://evolutiva.campusnet.unito.it/do/home.pl 20 | P a g .