Terza Newsletter Expero2Eu [wp6_04_03_02]
Expero2Eu finirà tra due mesi ed è tempo di tirare le somme sui risultati conseguiti rispetto
all’ultima newsletter e puntualizzare le rimanenti fasi da completare
Figura 1: risultati
1. Abbiamo una pagina su Facebook!
http://www.facebook.com/group.php?gid=382758106437&ref=ts
Questa pagina è stata aperta allo scopo di ampliare la rete di relazioni attraverso l’uso del social
network. Comunque il nostro principale social network rimane quello su Ning
(http://expero2eu.ning.com/)
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2. I risultati sull’analisi delle percezioni del modello Expero sono in
http://www.expero2.eu/mdb-database/index2.php
Le scuole hanno creato presentazioni che raccolgono I dati raccolti. Puoi accedere ad esse con i
link che seguono:
the Florida results
the IPSIA Monza results
the Malignani results
the Güzelbahçe İMKB results
the Newcastle overview and "Should" results
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3. P1 ha creato l’ ExQlUSieve
ExQIUSieve è un nuovo datasheet per la valutazione di Expero:
- here qui il file excel
- here qui le istruzioni come compilarlo
4. Valentina Bach ha elaborato la prima bozza del Social Balance feasibility study (Studio della
fattibilità dell’equilibrio sociale)
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5. P6 sta lavorando sul Memorandum d’Intesa per scambiare crediti e competenze
-qui (il Memorandum d’Intesa) the Memorandum of Understanding
-qui (la copia del discorso) hardcopy of the speech
-qui (l’uso del format pilota ) pilot format to use
6. P1 and P3 hanno stipulato un accord con il SGS
http://www.sgs.com/
Allo scopo di avere un’istituzione indipendente, accreditata, capace di certificare il corretto
uso di Expero e la sua applicazione nelle scuole, P1 e P3 hanno stipulato un accordo con SGS.
7. P0 ha creato il TKB (Troubleshooting Knowledge Base)
http://www.expero2.eu/tkb/
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8. Il Meeting di Izmir (ben organizzato dal nostro partner turco) è stato un successo.
Figura 2: il presente
Il terzo cahier de bord è stato completato e mandato all’Agenzia Nazionale il 31 agosto. Finora
siamo nei tempi previsti. Complimenti a tutti!
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Figura 3: il futuro
Il lavoro non è ancora finite!
In questi ultimo due mesi – allo scopo di raggiungere quello che abbiamo promesso nella nostra
proposta – dobbiamo:
Pacchetto lavoro1:
• Alberto Crescentini deve scrivere la sua ultima relazione come valutatore critico
(termine ultimo: meeting finale)
Pacchetto lavoro 2:
• Valentina Bach deve curare la relazione finale sull’integrazione dell’equilibrio sociale nel
modello Expero. (Termine ultimo: meeting finale)
Pacchetto lavoro 3:
• SGS deve riconoscere Expero (in un documento formale), come uno dei suoi standard
internazionali, e valutare la qualità degli esiti di apprendimento. (termine ultimo: fine di
settembre)
• SGS, in qualità di organism o indipendente accreditato internazionalmente, deve
controllare la corretta applicazione del modello Expero nelle seguenti scuole: P11, P12,
P0, P14, P15 and P16 (termine ultimo: fine di settembre)
Pacchetto lavoro 4:
Tutto fatto
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Pacchetto lavoro 5:
•
P9, P11, P12, P0, P14, P15 and P16 (I.T.I.S. Tullio Buzzi, Guzelbahce IMKB, Syntra
West Brugge, Malignagni, IPSIA MONZA, Florida, Newcastle) devono compilare il
database on line e il document ExQlUSieve con I dati sulle Aspettative e Percezioni (tutti
I partner, P12 Syntra West ha quasi finito questa fase). (Termini ultimo: fine di
settembre)
•
P12, P0, P14, P15 and P16 devono compilare il report sulla valutazione della loro peerscuola (valutazione circolare). (Termine ultimo: fine di settembre)
Here qui le istruzione, here qui il documento da completare.
Pacchetto lavoro 6:
•
•
Abbiamo l’ultimo meeting internazionale a Prato (Italia), organizzato dall’ITIS
Buzzi, dove sono invitati tutti I partner.
Ogni partner ricercatore deve presentare nel meeting finale I risultati ottenuti
dalle scuole partner (basati sul nostro forum nel social network). In particolare:
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P5 Vestervang Consulting Processi organizzativi (OP)
P1 University of Trieste Immagine della Qualità (QI)
P2 University of Vaasa Soddisfazione dei risultati (SR)
P6 S3 laboratory Qualità delle competenze (QC)
Sulla Qualità dei Risultati (QR):
P2 University of Vaasa incontrare le necessità future
P7 ASP, Alta Scuola Pedagogica Competenze
P6 S3 laboratory Sistema dei crediti
P8 CISL Occupabilità ed Abbandono
(Termine ultimo: fine di settembre.)
•
Malignani, Marconi, IPSIA Monza, Buzzi, Newcastle and Guzelbahce IMKB devono
organizzare un meeting locale (per disseminare Expero nelle altre scuole). (Termine
ultimo: fine di settembre.)
•
S3 deve finire il MoU con tutte le scuole in accordo e tutte le scuole devono firmarlo al
meeting di Prato. (Termine ultimo: meeting finale.)
•
Ogni partner dovrebbe mandare una breve descrizione del progetto o un
documento di disseminazione Expero (come opuscolo) a un organismo politico o
istituzionale (potenzialmente interessato) nel proprio paese. (Termine ultimo:fine
settembre.)
•
P0 and P1 devono mettere in circolazione 100 CD-ROM con l’ipertesto
contenente tutto il modello Expero e gli allegati aggiornati). (Termine ultimo: meeting
finale.)
Per favore ricordatevi: il grande scopo di Expero2eu è di dare le “gambe”
al modello Expero, cosicchè sarà in grado di stare in piedi e di camminare
da solo dopo la fine del progetto
Così per favore disseminate, disseminate e sostenetelo.
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Expero2Eu partnership
Coordinator and SP
Istituto Malignani, Udine, Italy
Referent:
Arturo Campanella
http://www.malignani.ud.it/
Research Manager
Università degli Studi di Trieste, Italy
Referent:
Sara Cervai
Luca Cian
Massimo Borelli
www.units.it
http://psiqu.units.it/
Research Partner
University of Vaasa, Finland
Referent:
Tauno Kekäle
http://www.uwasa.fi/english/
Research Partner
ARE Alto rendimiento Empresarial, Barcelona,
Spain
Referent:
Alicia Berlanga
Davide Menini
http://www.altorendimientoempresarial.com/
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Research Partner
CECE, Confederación Española de Centros de
Enseñanza, Madrid, Spain
Referent:
Gonzalo Santamaria
www.cece.es
Research Partner
Vestervang Consulting, Gedser, Denmark
Referent:
Lene Vestervang Olsen
http://www.vestervang-cons.dk/
Research Partner
3s Research Laboratory, Vienna, Austria
Referent:
Karin Luomi-Messerer
Monika Prokopp
http://www.3s.co.at/
Research Partner
SUPSI, Locarno, Switzerland
Referent:
Alberto Crescentini
http://www.aspti.ch/jasp/
Research Partner
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CISL, Vicenza, Italy
Referent:
Maria Crosato
http://www.cislvicenza.it/
SP-Dissemination
HTE I.T.I.S. Tullio Buzzi, Prato, Italy
Referent:
Massimo Cuccurullo
http://www.itistulliobuzzi.it/
SP-Dissemination
I.T.I.S G. MARCONI, Padova, Italy
Referent:
Maddalena Carraro
http://www.itismarconipadova.it/
SP-Dissemination
Guzelbahce İmkb Anatolian Technical,
Technical Vocational, Naval Vocational And
Industrial Vocational High School, Izmir,
Turkey
Referent:
Saniye DİNÇEL YETİK
http://www.guzelbahceimkbeml.k12.tr/
SP-Network
HTE Syntra West Brugge, Belgium
Referent:
Esther Vandenberghe
http://www.syntrawest.be/
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SP-Network
(HTE Newcastle College, Newcastle upon
Tyne, UK)
Referent:
Rob Storey; Stephanie Davenport
www.newcastlecollege.co.uk
SP-Network
HTE IPSIA MONZA, Monza, Italy
Referent:
Fernando D'Alfonso
Carla Cucinotta
http://www.ipsiamonza.it/
SP-Network (HTE Florida Centro De Formación
Universitaria
Y
Secundaria,
Catarroja,
Valencia)
Referent:
Amparo Camacho
Laura Uixera
http:www.florida-uni.es
Contacts
Per qualsiasi suggerimento o ulterior informazione per favore visitate il sito ufficiale
www.expero2.eu oppure scrivete una email al dr. Luca Cian - [email protected].
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3th newsletter tradotta