Contenuto I) L’IDENTITA’ DEL CVS 1) C. V. S. – Un mondo in tre parole 2) Il CVS: carisma e organizzazione 3) La dimensione ecclesiale, testimoniale e progettuale: elementi portanti e dinamica apostolica concreta 4) L’icona dei discepoli di Emmaus: quattro pilastri per un unico progetto di vita II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS 1) Un po’ di storia 2) I settori giovanili a partire dalle intuizioni di Mons. Luigi Novarese 3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS III) LA DIMENSIONE METODOLOGICA E GLI ITINERARI FORMATIVI 1) Il progetto formativo globale e la sua articolazione 2) I percorsi formativi 3) La particolarità del gruppo attivo (soggetti con ritardi cognitivi) II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. l’opzione della parrocchialità Su questo punto sarà facile prendere lo schema che rilegge l’inserimento dei GdA in Parrocchia a partire dall’icona dei discepoli di Emmaus e applicarlo alla presenza dei bambini, degli adolescenti e dei giovani civuessini nella Comunità parrocchiale. II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità Icona biblica (i discepoli di Emmaus) CATECHESI LITURGIA In ASCOLTO In PREGHIERA - di Te - della Parola - nella liturgia comunitaria - nella tenda interiore - Cosa sono questi discorsi che state facendo? - Spiegò loro le scritture -Resta con noi…spezzò il pane - Non ci ardeva forse il cuore VITA/CARITA’ CON GLI ALTRI …Gli undici e gli altri che erano con loro Nell’ANNUNCIO Partirono senza indugio… e riferirono ciò che era accaduto CATECHESI PREGHIERA FRATERNITÀ APOSTOLATO Quattro momenti della vita del Gruppo d’avanguardia Quattro momenti della vita di Parrocchia Bambini, adolescenti e giovani potranno essere presenti a qualche catechesi del GdA - se calibrata sulla loro presenza - se pensata in vista della dinamica apostolica CATECHESI parrocchiale Inserimento dei bambini, adolescenti e giovani disabili nella Catechesi parrocchiale della loro fascia d’età - personale -di gruppo Le fasce giovanili potranno essere presenti a qualche momento di preghiera del GdA se calibrato sulla loro presenza LITURGIA Inserimento dei bambini, adolescenti e giovani disabili nelle celebrazioni sacramentali e in tutto quanto appartiene alla vita liturgica parrocchiale Condivisione Per tutti i membri del GdA Missione Per tutti i membri del GdA, anche per le fasce giovanili, ovviamente in maniera calibrata alle loro possibilità FRATERNITA’ APOSTOLATO Inserimento dei bambini, adolescenti e giovani disabili nella dimensione comunitaria della Parrocchia Inserimento dei bambini, adolescenti e giovani disabili in quanto la Parrocchia organizza a livello apostolico per le loro fasce d’età II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità In particolare: che cosa possono offrire i bambini, gli adolescenti e i giovani del CVS ad una Parrocchia? 1) Una presenza significativa, che mostra a tutta la Comunità come i valori fondamentali dell’esistenza non siano il successo, l’efficienza, la bellezza, ma l’amore, la condivisione, l’esperienza di Dio II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità In particolare: che cosa possono offrire i bambini, gli adolescenti e i giovani del CVS ad una Parrocchia? 2) Una provocazione alle dinamiche parrocchiali, troppo spesso veloci ed efficientistiche e non capaci di accogliere la diversità e la lentezza 3) La possibilità di spazi liturgici e catechetici calibrati con diversi linguaggi e con diverse modalità di approccio al Mistero II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità In particolare: che cosa possono offrire i bambini, gli adolescenti e i giovani del CVS ad una Parrocchia? 4) Una testimonianza per i disabili che, come loro, nella sofferenza, si muovono alla ricerca di senso 5) Non dobbiamo dimenticare che dietro ogni bambino, adolescente, giovane disabile c’è una famiglia; le famiglie Civuessine sono dono, in Parrocchia per le altre famiglie che si trovano in simili situazioni di difficoltà e possono offrire testimonianza e sostegno II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità In particolare: che cosa possono offrire i bambini, gli adolescenti e i giovani del CVS ad una Parrocchia? 6) Spesso gli adolescenti e giovani cosiddetti ‘normodotati’ non hanno un buon rapporto con il proprio corpo, con l’accettazione di sé, con la vita in generale. L’incontro e la presenza in Parrocchia e nelle Catechesi di soggetti disabili (soprattutto se questi, paradossalmente, nel CVS imparano l’accettazione e il dono di sé) può essere di forte provocazione II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità In particolare: che cosa possono offrire i bambini, gli adolescenti e i giovani del CVS ad una Parrocchia? 7) Inoltre gli adolescenti e i giovani cosiddetti ‘normodotati’ sono in quella fascia d’età in cui la mera catechesi non è più sufficiente; avvertono il bisogno di sporcarsi le mani, di fare qualcosa per gli altri. L’incontro e la presenza di soggetti disabili in Parrocchia può stimolarli da questo punto di vista ad un servizio concreto.