SCHEDA PROGETTO PER L’IMPIEGO DI VOLONTARI IN
SERVIZIO CIVILE IN ITALIA
ENTE
1) Ente proponente il progetto:
Comune di Tortolì
2) Codice di accreditamento:
3) Albo e classe di iscrizione:
NZ01504
R20 REGIONE SARDEGNA
4^
CARATTERISTICHE PROGETTO
4) Titolo del progetto:
I giovani in comune 5
5) Settore ed area di intervento del progetto con relativa codifica (vedi allegato 3):
SETTORE: EDUCAZIONE E PROMOZIONE CULTURALE
AREA DI INTERVENTO: ANIMAZIONE CULTURALE VERSO GIOVANI
CODIFICA: E/03
6) Descrizione dell’area di intervento e del contesto territoriale entro il quale si realizza
il progetto con riferimento a situazioni definite, rappresentate mediante indicatori
misurabili; identificazione dei destinatari e dei beneficiari del progetto:
1
Situata nella costa centro-orientale della Sardegna, Tortolì è la cittadina più popolosa e più
densamente popolata della Provincia dell'Ogliastra e ne è considerata la porta d'accesso
principale grazie alla presenza del porto di Arbatax e dell'aeroporto di terzo livello, abilitato per i
voli charter e per l'aviazione generale, che la mettono in diretto contatto con la penisola.
Il territorio, che si estende per circa 40 km quadrati di pianura fertilissima, è ricco di agrumeti, non a
caso la città è una dei principali produttori di agrumi dell'isola ed è caratterizzato dalla suggestiva
bellezza delle coste, ricchissima di particolari scogliere di porfidio rosso e di spiagge bianche. Tra
queste spiccano per la finezza della sabbia e la limpidezza dell'acqua il Lido di Orrì e Porto Frailis,
che si affaccia sull'omonima baia.
La presenza di numerosi villaggi turistici, alberghi e di alcuni campeggi situati nelle cale più belle
della costa, consente di ospitare migliaia di turisti ai quali possono essere offerti svariati servizi
necessari per il soggiorno vacanziero.
L'economia del territorio ha i suoi punti di forza nella varietà degli elementi che ne compongono il
tessuto. È largamente diffuso il settore primario costituito dall'agricoltura, specialmente nel settore
orticolo, e dalla pesca, sia quella marittima che quella lagunare. Sono storicamente radicati
l'artigianato agroalimentare, meccanico, manifatturiero. È presente, inoltre, un'area industriale
consortile dove sono insediate imprese industriali nei comparti della cantieristica navale petrolifera,
2
dell'optoelettronica, del settore alimentare, della costruzione riparazione e rimessaggio di
imbarcazioni da diporto, dell'industria ittica, della costruzione di manufatti in cemento
prefabbricato, delle manutenzioni industriali e delle energie alternative. Un altro segmento
importante è costituito dal terziario commerciale e dai servizi.
Il settore turistico ricettivo è il più importante della Sardegna centrale con oltre 5000 posti letto nel
settore alberghiero con classificazione medio alta.
Sono soprattutto i giovani a sentire il richiamo dei centri collocati sul mare che rappresentano, nel
loro insieme, più della metà del panorama imprenditoriale ogliastrino. Ciò fa sì che la struttura per
età della popolazione sia qui molto diversa rispetto a quella dell’interno.
DISTRIBUZIONE DELLA POPOLAZIONE PER GENERE E CLASSI D’ETA’
ANNO
2010
0-13 ANNI
14-30 ANNI
31-64 ANNI
65+ ANNI
MASCHI
FEMMINE
MASCHI
FEMMINE
MASCHI
FEMMINE
MASCHI
FEMMINE
717
654
1092
982
2772
2865
759
908
2074
1371
5637
TOT
10749
1667
MASCHI
FEMMINE
MASCHI
FEMMINE
MASCHI
FEMMINE
MASCHI
FEMMINE
709
640
1087
989
2787
2888
796
942
2011
1349
2076
5675
1738
10838
Fonte: nostre elaborazioni su dati ISTAT
Indice di
natalità
Indice di
mortalità
9,0
6,2
Indice di
vecchiaia
118,2
Indice di
dipendenza
Indice di
ricambio della
popolazione
attiva
42,1
121,7
I giovani che si recano a Tortolì provengono da ambiti socio-culturali differenti e questo rende
possibile la condivisione di esperienze e il confronto su tematiche che riguardano la loro età,
maturando interessi che si scoprono comuni e condivisi. Questo contesto socio-culturale variegato
ed articolato costituisce uno stimolo positivo per la crescita comune e per determinare un sensibile
miglioramento della qualità della vita.
Gli interessi e i bisogni dei giovani trovano rispondenza nell’offerta dei beni e dei servizi che la Città
di Tortolì offre e che ne evidenziano e ne determinano una vivace e continua espansione. Questa
dinamicità trova riscontro nella crescita delle imprese nei settori che interessano i giovani ed in
particolare del settore commercio, degli alberghi e ristoranti, bar e pub, sale cinematografiche,
librerie, computer, corsi di formazione, dischi e video, agenzie di viaggio, foto e ottica,
abbigliamento e calzature, associazioni culturali, autoscuole, articoli e attività sportive.
L’Assessorato alle Politiche Giovanili del Comune di Tortolì, ha sempre mostrato particolare
apertura, interesse e sensibilità verso il mondo giovanile, spinto dalla convinzione che investire nella
gioventù significhi investire nella ricchezza delle nostre società di oggi e di domani.
I giovani tortoliesi lamentano sopratutto la mancanza di poli di aggregazione specificatamente
dedicati a loro, in cui siano disponibili spazi per realizzare iniziative o semplicemente incontrarsi con
i coetanei.
Appare significativo anche il bisogno di un numero consistente di giovani provenienti da altri centri
che confluiscono a Tortolì per frequentare le scuole e che si trovano a dover gestire il tempo libero
in attesa dei mezzi pubblici per il rientro a casa o di lezioni pomeridiane. Emerge, dunque, la loro
3
necessità di avere a disposizione un luogo fisico in cui poter trascorrere il tempo libero, ascoltare
musica, leggere, studiare o interagire con altri ragazzi.
Negli ultimi anni l’Assessorato ha messo in rete una serie di opportunità che hanno dato ai giovani
la possibilità di vivere il territorio attraverso la partecipazione alla vita culturale e sociale,
permettendo di individuare i loro bisogni per progettare idee maggiormente rispondenti alle loro
aspettative.
SITO
FAICRIKKA
FOOTBALL
SUMMER
Realizzato nel 2006, offre ai giovani uno spazio virtuale
dove dar “voce” alle proprie idee, comunicare e
confrontarsi su tematiche di interesse comune con
l’obiettivo di promuoverne la partecipazione alla vita
culturale, politica e sociale della Città di Tortolì.
Il sito prevede le seguenti sezioni: chat – forum –
giornalino online – Intercultura – Chiedi all’esperto
(consigli utili di un’ équipe di esperti su temi di
psicologia, ginecologia, sessualità e alimentazione) –
Saperi e Sapori.
…….
Dal 2008 Manifestazione sportiva che prevede un
torneo di calcio a 5,
aperto ai ragazzi di età
compresa tra i 14 e i 23 anni. Lo sport rappresenta
l’attività preferita dai giovani per far nascere occasioni
di aggregazione
CARTA GIOVANI REGIONALE
CARTA
GIOVANI
Dedicata ai giovani di età compresa tra i 14 e i 29
anni, valida nel territorio nazionale e in 41 paesi
d’Europa,
permette di usufruire di sconti e
agevolazioni in tutti i settori di interesse giovanile e di
partecipare a progetti, eventi e iniziative promosse
dalla Regione Sardegna, dall’Associazione Carta
Giovani e da altre organizzazioni europee.
Nel 2011 sono state distribuite n. 144 Carte Giovani e
stipulate N. 59 nuove convenzioni con esercizi
commerciali.
4
CENTRO
GIOVANI
Il 14 luglio 2011 è stato inaugurato il Centro
Giovani Su Troccu la cui gestione è stata
affidata all’Associazione musicale Albatros e
all’Associazione teatrale Rosso Levante che
hanno costituito l’A.T.S. Alba Levante. Presso il
Centro i ragazzi avranno l’occasione di
trascorrere il tempo libero coltivando le proprie
passioni.
Orari e giorni di apertura: Martedì - Giovedì –
Sabato dalle ore 15,30 alle ore 19,30
INIZIATIVE ANNO 2012
FESTA DELLA
MUSICA
SPORTELLO
INFORMAGIOVANI
Il 21 giugno 2012 è stata organizzata la prima FESTA DELLA MUSICA della
città di Tortolì. Lanciata in Francia nel 1982, la Fête de la Musique è
diventata un autentico fenomeno che si iscrive ormai in un contesto
europeo e coinvolge attualmente più di 100 paesi sui cinque continenti.
Non è un festival, ma una grande manifestazione popolare gratuita
che si tiene il 21 giugno di ogni anno per celebrare il solstizio d’estate.
Una festa aperta a tutti i partecipanti amatori o professionisti, che
desiderano esibirsi di fronte ad un vasto pubblico, sempre curioso e
disponibile.
L’obiettivo è quello di rendere popolare la pratica musicale e di unire le
persone di tutte le condizioni sociali e di tutte le età alle più diverse
espressioni musicali. La Fête de la Musique è l’occasione per creare un
linguaggio musicale aperto.
Nel mese di maggio è stato inaugurato lo Sportello InformaGiovani,
servizio gratuito dell'Assessorato alle Politiche Giovanili, gestito
dall'Associazione Orientare presso il quale è possibile ottenere assistenza
nella ricerca di opportunità lavorative, informazioni e documentazione
su istruzione, formazione, lavoro, volontariato, cultura, tempo libero,
sport, oltre che consultare guide e manuali, riviste specializzate e
banche dati. Un team di professionisti supporterà i giovani tortoliesi nella
scelta del percorso universitario, nella ricerca di concorsi in Italia e
all'estero e nella redazione del Curriculum Vitae. L'InformaGiovani
fungerà da raccordo tra tutti i servizi già esistenti, quali l'Eurodesk (il
servizio di informazione sull’attività europea, lavoro e scambi culturali),
il Cesil, il Centro Giovani, la Biblioteca e gli istituti scolastici tortoliesi.
5
Attraverso il presente progetto, l’Amministrazione Comunale di Tortolì mira a sostenere ed
implementare le iniziative promosse a favore dei giovani con l’obiettivo di favorire occasioni di
aggregazione
e
di
crescita
anche
come
forma
di
prevenzione
sociale.
L’Assessorato alle Politiche Giovanili ha da sempre evidenziato l’importanza di favorire politiche e
azioni tese all’inclusione sociale dei giovani, in quanto portatori di innovazione e di risorse per la
società.
Grazie alla collaborazione dei volontari sarà potenziato il sito faicrikka.it e le attività di interesse
giovanile (football summer, carta giovani, festa della musica). Sarà curata, inoltre, l’organizzazione
delle attività che si svolgeranno presso il Centro Giovani, che si propone come luogo dove
progettare, realizzare e sperimentare iniziative destinante alla popolazione giovanile. Il Centro
mette a disposizione dei ragazzi una sala polivalente da destinare a riunioni, piccoli concerti
musicali, prove teatrali, proiezione di filmati e accesso ad internet. Inoltre, all’interno di una sala
insonorizzata dotata di tutte le strumentazioni professionali (impianto voce, mixer, casse,
amplificatori) per le prove musicali, giovani band o musicisti solisti, spesso costretti a suonare in
ambienti di fortuna, hanno l’opportunità di creare, provare e incidere i propri brani in uno spazio
attrezzato.
All’interno della sala prove sarà organizzato anche un laboratorio musicale, a cura degli esperti
dell’Associazione Culturale Albatros, partner del progetto.
La presenza di impianti sportivi esterni offrirà la possibilità di praticare attività sportive all’aperto.
Inoltre, al fine di promuovere la creatività giovanile, organizzare momenti di partecipazione e di
visibilità degli artisti locali emergenti e favorire nei giovani il senso di appartenenza alla comunità,
sarà organizzato un concorso di idee per la realizzazione di un murale sulla parete del Centro
Giovani, iniziativa che permette di valorizzare questa espressione artistica come forma
comunicativa delle nuove generazioni.
Sul versante dell’informazione, al fine di rendere quest’ultima sempre più alla portata dei giovani,
saranno potenziati i servizi offerti dallo Sportello Informagiovani, valido supporto nella ricerca di
opportunità lavorative, informazioni e documentazione su istruzione, formazione, lavoro,
volontariato, cultura, tempo libero e sport. L’offerta informativa sarà arricchita e implementata
anche grazie alla collaborazione dei volontari del Servizio Civile che renderanno possibile la
creazione di una rete tra l’Amministrazione Comunale e lo Sportello per una più capillare diffusione
dell’informazione. Anagraficamente più vicini ai giovani, i volontari potranno offrire un prezioso
contributo per intercettare i loro bisogni informativi.
In linea con gli obiettivi stabiliti dall’Unione Europea, che ha proclamato il 2012 Anno europeo
dell’invecchiamento attivo e delle solidarietà tra le generazioni, l’Amministrazione Comunale di
Tortolì intende mettere in campo una serie di azioni che mirino a valorizzare la ricchezza sociale
rappresentata dalle persone anziane e allo stesso tempo ispirare il confronto tra generazioni al
criterio di reciprocità, per un arricchimento comune che vada oltre la solidarietà di una
generazione verso l’altra.
La nostra società corre il rischio che l’incomunicabilità tra le diverse generazioni metta delle radici
profonde e silenziose. L’universo giovanile e quello senile appaiono spesso come due realtà a sè
stanti pur essendo estremamente importanti l’una per l’altra, poiché rappresentano il
collegamento tra il passato e il presente.
Se pur anagraficamente così lontani, i giovani hanno bisogno dell'esperienza e della memoria
storica degli anziani e questi ultimi, a loro volta, hanno bisogno dell'energia e dell’entusiasmo dei
giovani.
In un’epoca in cui i rapporti tra le generazioni stanno soffrendo a causa del preponderante utilizzo
dei social network, dove l'incontro avviene in un mondo virtuale, si fa sempre più concreto il rischio
di un appiattimento della comunicazione e di un aumento del gap generazionale.
Al fine di promuovere occasioni di condivisione, incontro e scambio intergenerazionale,
l’Assessorato alle Politiche Giovanili di Tortolì ha individuato nella musica un potente strumento di
6
dialogo e socializzazione. In quanto arte aggregativa e forma espressiva universale, la musica
diviene mezzo di comunicazione sociale capace di trasmettere con semplicità valori e idee e di
unire gli antipodi generazionali.
In occasione della Festa della Musica sarà organizzato un evento che metterà a confronto due
generi artistici appartenenti a periodi differenti: il canto a “muttetu” e il rap. Una sfida “a colpi di
rime” per dimostrare quanto siano simili due generi apparentemente così lontani.
"Su muttetu" era la forma di espressione poetica più elementare del popolo sardo. Non vi era
occasione di divertimento o di aggregazione sociale nella quale non fosse presente la poesia
estemporanea. Ai partecipanti alla gara era imposto, da parte degli organizzatori, un tema da
cantare che poteva riguardare la religione, la politica, la storia, l'attualità. I poeti rappresentavano
il mezzo d'informazione e di comunicazione più seguito dal popolo che aveva nei cantori l'unico
punto di riferimento con la cultura e la realtà.
La gara poetica nasce come forma di comunicazione tra poche persone e si evolve assumendo
dei connotati particolari, diventando una forma di comunicazione che interessa un vasto pubblico.
Questo pubblico è solo spettatore, non partecipa direttamente ma è il maggiore fruitore dei
messaggi lanciati. La gara poetica, soprattutto in passato, era una delle poche occasioni in cui
l’analfabeta, e non, poteva aprire una finestra sul passato e sul presente, e apprendere oralmente
quello che non avrebbe potuto conoscere altrimenti. Il cantore, oltre la propria abilità, utilizza una
tecnica compositiva da lui elaborata che gli permette di inserire al momento giusto una rima o una
espressione. L’abilità compositiva sta proprio in questo: nella capacità di rinnovare i contenuti dei
temi cantati.
La poesia improvvisata aveva una funzione sociale molto importante non solo perché era
occasione d’incontro e di socializzazione, ma anche perché permetteva di conservare e
diffondere il sapere tradizionale e la memoria storica degli anziani, patrimonio di esperienza la cui
esistenza è costantemente minata dal celere avanzare della modernità.
Nei contrasti tra due cantori il pubblico abitualmente interagisce suggerendo temi, argomenti,
personaggi, concetti che i performer devono interpretare improvvisando versi in ottava rima. La
sua pratica resiste alle trasformazioni economiche, sociali e tecnologiche, con sorprendente vitalità
e capacità di adattamento.
Il rap, termine derivato dall'acronimo dei termini inglesi Rhythm And Poetry (ritmo e poesia), è uno
stile musicale nato negli Stati Uniti d’America verso la fine degli anni sessanta e diventato parte di
spicco della cultura moderna. Il rap consiste essenzialmente in una sequenza di versi ritmati
in cui il rapper crea delle rime in improvvisazione. Generalmente i testi affrontano per lo più
tematiche a sfondo sociale oppure tendono a ridicolizzare ed offendere ironicamente l’avversario.
L’accostamento tra generi e generazioni diverse è reso affascinante dall’estemporaneità e
dall'assenza di regole prestabilite. I rapper proporranno una declinazione moderna dell'ottava
rima in chiave rap. L’obiettivo è quello di valorizzare in modo originale e divertente un'espressione
artistica che ha radici profonde nella nostra cultura popolare avvicinandola ai giovani e alle loro
forme comunicative, spezzando così gli stereotipi intergenerazionali.
L’evento, al quale parteciperanno professionisti dei due generi artistici, sarà aperto anche ad
amatori e dilettanti e sarà organizzato in collaborazione con l’Associazione Albatros, con la quale è
stato stipulato un accordo di copromozione.
Sempre con l’intento di sensibilizzare la popolazione tortoliese sul tema dell’invecchiamento attivo
e della solidarietà tra generazioni, sarà realizzato un laboratorio per la costruzione dei giochi antichi
che coinvolgerà n. 15 giovani frequentanti il Centro, n. 15 anziani e i bambini frequentanti la scuola
dell’infanzia e la scuola primaria di Tortolì.
Questa attività si ricollega al Giorno del Gioco, un’iniziativa fortemente voluta dagli amministratori
in erba del Consiglio dei bambini e delle bambine, che il 5 giugno 2012 ha visto il coinvolgimento di
700 minori della scuola dell’infanzia e della scuola primaria della cittadina, mossa dall’obiettivo di
restituire ai piccoli cittadini spazi all’aperto da dedicare al gioco.
Un momento per conoscersi e incontrarsi, divertirsi e imparare, in cui bambini e bambine hanno
animato le vie e le piazze del centro di Tortolì riappropriandosi di quegli spazi ormai occupati dal
traffico automobilistico, coinvolgendo adulti e la stessa Amministrazione Comunale.
7
I giochi realizzati durante il laboratorio, in collaborazione con i giovani e gli anziani, saranno utilizzati
dai bambini in occasione del prossimo appuntamento con il Giorno del Gioco.
Con l’obiettivo di creare occasioni di incontro, socializzazione e confronto tra le diverse
generazioni, saranno realizzate interviste a n. 15 anziani della città al fine di raccogliere le loro
testimonianze e valorizzare l’inestimabile patrimonio storico e culturale di cui sono custodi. I
racconti degli anziani permetteranno di arricchire la sezione “antichi saperi & sapori” nel giornalino
online del sito faicrikka.it, uno spazio virtuale dedicato alle tradizioni e alle arti gastronomiche
tramandate da generazioni. Le interviste saranno raccolte anche in un video.
In questo modo le nuove generazioni saranno coinvolte in un’esperienza formativa e creativa
informale basata sul dialogo con gli anziani, fonte di saggezza e valori e potranno riscoprire
tradizioni che rischiano ormai di scomparire in un’epoca in cui s’incoraggia l’utilizzo degli strumenti
informatici e dei moderni mezzi di comunicazione.
Il presente progetto, dunque, si propone di fare da catalizzatore di risorse ed energie presenti nel
territorio che non sempre hanno occasione di incontro, favorendo la creazione di una rete di
solidarietà promossa dai giovani e tesa alla riduzione del rischio di isolamento della popolazione
anziana.
Per l’individuazione degli anziani che saranno coinvolti nelle varie attività, l’Amministrazione
Comunale si avvarrà della collaborazione dell’Associazione ANTEAS Ogliastra (Associazione
Nazionale Terza Età Attiva per la Solidarietà), con la quale è stato stipulato un accordo di
copromozione.
Il presente progetto mira ad implementare le iniziative promosse dall’Assessorato alle Politiche
Giovanili (potenziamento del sito www.faicrikka.it, creazione gruppo di discussione, Carta Giovani,
Centro Giovani, torneo di calcio Football Summer, Festa della musica, Sportello Informagiovani) e a
coinvolgere i ragazzi in attività volte a favorire lo scambio intergenerazionale, con l’obiettivo di
sviluppare nei giovani la capacità di pensarsi come parte integrante di una comunità basata su un
rapporto di reciproco scambio.
Le iniziative dell’Assessorato saranno promosse presso gli Istituti di istruzione secondaria di secondo
grado di Tortolì al fine di sensibilizzare i giovani all’aggregazione e all’importanza dello scambio tra
generazioni.
COPROMOTORI
Per la realizzazione del presente progetto il Comune di Tortolì si avvarrà della collaborazione dei
seguenti copromotori:
1. La Ditta individuale ANDREA CASULA supporterà i volontari:
- nell’aggiornamento e nell’implementazione del sito faicrikka e del sito internet istituzionale;
- nella realizzazione di un video sulle testimonianze e i racconti degli anziani.
8
2. L’associazione culturale e musicale ALBATROS realizzerà un laboratorio musicale presso il Centro
Giovani e collaborerà all’organizzazione della gara musicale di rap e canto a muttetu.
3. L’Associazione ANTEAS, nata nel 2006 con lo scopo di dare sostegno e aiuto ai pensionati in
situazioni di disagio e alleggerire il carico familiare, svolge molteplici attività: centro d’ascolto e
intervento domiciliare, organizzazione di opportunità di aggregazione, socializzazione e momenti
solidali. Il suo contributo per la realizzazione del progetto consisterà nell’individuazione degli anziani
che parteciperanno alla gara musicale di rap e canto a muttetu ; di n. 15 anziani che saranno
coinvolti nel laboratorio per la costruzione dei giochi antichi; di n. 15 anziani ai quali saranno
somministrate delle interviste al fine di raccogliere le loro testimonianze su antiche tradizioni legate
alla cultura e alla cucina tipica locale, che saranno poi pubblicate nella sezione Antichi Saperi e
Sapori del giornalino online.
DESTINATARI E BENEFICIARI DEL PROGETTO
I destinatari delle azioni volte a potenziare e implementare le iniziative promosse dall’Assessorato
alle Politiche Giovanili sono i giovani di età compresa tra i 14 e i 29 anni residenti nel Comune di
Tortolì.
I destinatari delle azioni volte a favorire lo scambio intergenerazionale sono n. 15 giovani
frequentanti il Centro, n. 15 anziani e i bambini frequentanti la scuola dell’infanzia e la scuola
primaria di Tortolì che saranno coinvolti nella realizzazione del laboratorio per la costruzione dei
giochi antichi; i giovani e gli anziani di Tortolì che parteciperanno alla gara musicale.
Beneficerà di tali azioni l’intera popolazione di Tortolì.
7) Obiettivi del progetto:
Il presente progetto si realizza presso la SAP Comune di Tortolì Assistenza, codice Helios 752 e si pone
come obiettivi il potenziamento delle iniziative rivolte alla popolazione giovanile di età compresa tra i
14 e i 29 anni, la sensibilizzazione dei giovani verso i temi della solidarietà tra le generazioni e la
valorizzazione della memoria storica e del patrimonio culturale custodito dagli anziani.
Obiettivo generale
1. Favorire la partecipazione attiva dei giovani nella società tortoliese
Obiettivi specifici
1.1 Potenziare e promuovere le iniziative rivolte ai giovani di età compresa tra i 14 e i 29 anni
residenti nel Comune di Tortolì
1.2 Sensibilizzare i giovani residenti nel Comune di Tortolì alla solidarietà e allo scambio tra
generazioni diverse
Obiettivo
generale
Bisogno
Obiettivo specifico
Risultato atteso
Indicatore
risultato
Favorire
la
partecipazione
attiva dei giovani
nella
società
tortoliese
Creare
spazi
di
aggregazione
e
realizzare attività e
iniziative a favore dei
giovani
1.1
Potenziare
e
promuovere le iniziative
rivolte ai giovani d’età
compresa tra i 14 e i 29
anni residenti nel Comune
1.1.1 Realizzate attività
presso il Centro Giovani
1.1.1.1 N. giovani
frequentanti
il
Centro/ tot giovani
target
1.1.1.2
N.
9
di
fruitori
Sala
Prove/
frequentanti
Centro
di Tortolì
1.1.2 Realizzato murale
presso il Centro Giovani
n.
il
1.1.2.1Pubblicazione
bando concorso di
idee
1.1.2.2
N.
1
proposta
artistica
selezionata/
tot.
proposte pervenute
1.1.3 Realizzato
laboratorio musicale
1.1.4 Promossa e
distribuita la Carta
Giovani
1.1.3.1 N. giovani
frequentanti
il
laboratorio musicale
1.1.3.2 Realizzazione
di almeno n. 3
spettacoli musicali
aperti al pubblico
1.1.4.1 N. spot sulle
principali emittenti
radiofoniche locali
per la promozione
della Carta Giovani
1.1.4.2 N. iniziative
realizzate a favore
dei
soci
Carta
Giovani
1.1.4.3
N.
Carte
Giovani distribuite
1.1.4.4 N. nuove
convenzioni
stipulate con esercizi
pubblici
1.1.5 Organizzate n. 2
manifestazioni a favore
dei giovani
1.1.5.1 Realizzazione
torneo di calcio
Football Summer
1.1.5.2 N. adesioni
al torneo
1.1.5.3 Realizzazione
seconda
edizione
Festa della Musica
1.1.5.4 N. volantini
pubblicitari
e
locadine distribuiti
1.1.6 Implementato e
aggiornato
il
sito
www.faicrikka.it e il sito
web istituzionale
1.1.6.1 Inserimento
sul sito faicrikka di
una
sezione
dedicata
alle
attività del Centro
Giovani
1.1.6.2
N. totale
aggiornamenti sito
faicrikka
e
sito
istituzionale
1.1.7 Costituito gruppo
di discussione
1.1.7.1 N. giovani
partecipanti
al
gruppo
di
discussione
1.1.7.2 Realizzazione
di almeno n. 2
10
iniziative
proposte
dal
gruppo
di
discussione
1.1.8 Potenziati i servizi
presso lo Sportello
Informagiovani
1.1.8.1 N. ragazzi
che si rivolgono allo
Sportello
Informagiovani
1.1.8.2 Valutazione
soddisfazione utenti
Sportello
Informagiovani
(80% di valutazioni
positive/tot
valutazioni)
1.1.8.3 N. nuovi
servizi offerti presso
lo sportello
Informagiovani
1.1.9 Organizzazione di
n.
3
incontri
di
sensibilizzazione presso
gli Istituti di Istruzione
secondaria di secondo
grado
2.1 Sensibilizzare i giovani
residenti nel Comune di
Tortolì alla solidarietà e
allo
scambio
tra
generazioni diverse
2.1.1 Realizzato n. 1
laboratorio di giochi
antichi
2.1.2 Realizzata gara
musicale
2.1.3 Realizzate interviste
a n. 15 anziani di Tortolì
1.1.9.1 N. studenti
degli
Istituti
di
Istruzione
secondaria
di
secondo grado
coinvolti
2.1.1.1
partecipanti
laboratorio
N.
al
2.1.1.2 N. giochi
antichi realizzati
2.1.2.1
partecipanti
gara
2.1.3.1 N.
intervistati
N.
alla
anziani
2.1.2.2N.
aggiornamenti
sezione
antichi
saperi e sapori
2.1.2.3 Realizzazione
video sui racconti
degli anziani
Obiettivi generali per il volontario in servizio civile
Testimoniare attraverso l’azione quotidiana i valori della L. 64/2001;
Acquisire nuove competenze culturali e professionali;
Svolgere un ruolo di cittadinanza attiva;
Essere al servizio della comunità e del territorio di Tortolì;
Instaurare relazioni proficue con i giovani e con gli anziani del Comune di Tortolì
11
Obiettivi specifici per il volontario in servizio civile
Collaborare alla realizzazione di progetti e iniziative di interesse giovanile;
Collaborare all’aggiornamento del sito web www.faicrikka.it;
Collaborare all’aggiornamento del sito web istituzionale;
Sviluppare competenze informatiche necessarie per l’aggiornamento dei siti web;
Conoscere l’organizzazione del Servizio Civile Nazionale e le leggi che lo regolamentano;
Conoscere l’organizzazione dei servizi sociali e culturali;
Conoscere e contribuire a diffondere il patrimonio culturale custodito dalla popolazione anziana di
Tortolì;
Sviluppare competenze relazionali e organizzative, nonché la capacità di lavorare in rete ed in
èquipe
8) Descrizione del progetto e tipologia dell’intervento che definisca in modo puntuale
le attività previste dal progetto con particolare riferimento a quelle dei volontari in
servizio civile nazionale, nonché le risorse umane dal punto di vista sia qualitativo
che quantitativo:
8.1 Complesso delle attività previste per il raggiungimento degli obiettivi
Attraverso il progetto viene offerta ai volontari un’occasione di crescita personale e professionale. Il
progetto si ricollega ai principi contenuti nella legge n. 64/2001, per cui il volontario ha la possibilità di
esprimere e testimoniare i valori dell’impegno e della partecipazione attiva alla vita sociale della
comunità. Ha la possibilità di dimostrare la propria solidarietà verso le altre persone e testimoniare
come, tramite il servizio civile nazionale, si possa concorrere alla difesa della patria anche attraverso
mezzi e attività non militari.
Obiettivo specifico
1.1
Potenziare e promuovere le iniziative rivolte ai giovani di età compresa tra i 14 e i 29 anni
residenti nel Comune di Tortolì
Attività
1.1.1
Realizzazione attività presso il Centro Giovani
Al fine di rispondere all’esigenza dei giovani di avere a disposizione un luogo di
aggregazione che diventi per loro un punto di riferimento, il Comune di Tortolì ha realizzato
ed avviato un Centro Giovani aperto ai ragazzi di età compresa tra i 14 e i 29 anni residenti
nel Comune di Tortolì. Il Centro offre opportunità di incontro, di aggregazione, di scambio
culturale, di promozione e realizzazione di idee ed iniziative e dispone di una Sala Prove
riservata a band o singoli musicisti locali. All’interno della struttura saranno realizzati
laboratori musicali e di street art e attività, strutturate e non, di animazione e
socializzazione; interventi tesi a potenziare l’offerta di iniziative socio-culturali, educative,
ricreative, sportive già presenti sul territorio; attività di promozione di iniziative culturali
(mostre, rassegne, concorsi …).
Il Centro sarà gestito dall’Associazione musicale e culturale Albatros e dall’Associazione
teatrale Rosso Levante.
1.1.2
Concorso di idee per realizzazione murale presso il Centro Giovani
12
Con l’obiettivo di promuovere la creatività giovanile, creare occasioni di visibilità per gli
artisti locali emergenti e favorire nei giovani il senso di appartenenza alla comunità
tortoliese, sarà organizzato un concorso di idee per la realizzazione di un murale sulla
parete del Centro Giovani. L’iniziativa permetterà di valorizzare le diverse modalità
comunicative delle nuove generazioni.
1.1.3
Realizzazione n. 1 laboratorio musicale
Presso la Sala Prove del Centro Giovani sarà realizzato un laboratorio musicale a cura degli
esperti dell’Associazione Albatros, partner del progetto.
Il laboratorio costituirà un punto di riferimento per ascoltare e creare musica e avrà lo
scopo di favorire l’aggregazione e la valorizzazione espressiva, partecipativa e creativa
della realtà giovanile del territorio.
Al termine del laboratorio saranno organizzati n. 3 spettacoli aperti al pubblico presso i
locali del Centro, in occasione dei quali le giovani band e i singoli musicisti potranno
esibirsi.
1.1.4 Promozione e distribuzione della Carta Giovani
Al fine di incrementarne la distribuzione, la Carta Giovani sarà ampiamente promossa
presso il Centro Giovani, attraverso il sito web www.faicrikka.it e la realizzazione di spot sulle
principali emittenti radiofoniche locali. Saranno, inoltre, organizzate iniziative riservate ai
soci e proposte riduzioni sulla quota di adesione a particolari eventi.
1.1.5 Organizzazione di almeno n. 2 manifestazioni rivolte ai giovani
Per promuovere la partecipazione attiva dei giovani alla vita sociale, culturale e politica
della città e favorire occasioni di aggregazione, l’Assessorato alle Politiche Giovanili intende
riproporre alcune manifestazioni quali il torneo di calcio a 5 “Football Summer”, aperto ai
ragazzi di età compresa tra i 14 e i 23 anni, che ormai da diversi anni riscuote un notevole
successo tra i giovani, e la Festa della Musica che il 21 giugno 2012, al debutto della sua
prima edizione, ha richiamato un vasto pubblico.
I volontari saranno impegnati nella promozione delle iniziative attraverso il sito web
faicrikka.it e il sito internet istituzionale, la realizzazione e la distribuzione di volantini e
l’affissione di locandine nei principali luoghi di aggregazione giovanile; raccoglieranno,
inoltre, le adesioni inviate online e parteciperanno all’organizzazione e all’allestimento degli
spazi che ospiteranno le manifestazioni.
1.1.6 Implementazione e aggiornamento del sito web istituzionale e del sito www.faicrikka.it
Con il supporto di un webmaster, i volontari avranno il compito di gestire e aggiornare
costantemente i siti internet www.faicrikka.it e www.comuneditortoli.it .
In particolare, per l’implementazione del sito faicrikka.it, reperiranno informazioni e notizie su
argomenti di interesse giovanile, ne cureranno l’archiviazione ed ognuno sarà responsabile
di una specifica sezione .
Il sito web sarà arricchito dalla realizzazione di una sezione dedicata ai servizi offerti dal
Centro Giovani (attività proposte, calendario incontri, appuntamenti con il cineforum,
eventi, manifestazioni e iniziative in programma, organizzazione corsi e laboratori).
Si prevede, inoltre, l’inserimento di alcuni sondaggi su temi di interesse giovanile e civico i
cui risultati saranno pubblicati sul sito istituzionale del Comune. In questo modo i giovani che
visiteranno il sito istituzionale saranno incentivati a visitare ed iscriversi al sito faicrikka.it.
Sarà implementato lo spazio “Chiedi all’esperto”, che permette di ricevere online consigli
utili e risposte ai problemi e alle curiosità su temi di psicologia, ginecologia, sessualità e
alimentazione, attraverso l’inserimento di informazioni e notizie su temi specifici. I volontari,
13
infatti, collaboreranno con gli esperti nell’individuazione degli argomenti da trattare e
svolgeranno apposite ricerche. In questo modo, i visitatori del sito avranno la possibilità di
approfondire specifiche tematiche conservando l’anonimato.
Attraverso il giornalino online, gestito e aggiornato dai volontari nel ruolo di “redattori
giornalistici”, sarà possibile trovare informazioni relativamente a temi di interesse giovanile:
spettacoli e cultura, servizio civile nazionale, cronaca, tempo libero, attualità, intercultura,
sport. Recentemente è stata inserita una nuova sezione “Antichi Saperi e Sapori” che
raccoglie notizie su tradizioni, usanze e antiche ricette della cucina tipica ogliastrina.
Il sito faicrikka.it sarà promosso attraverso comunicati stampa, brochure e locandine che
verranno affisse nei principali luoghi di aggregazione giovanile (Centro Giovani, pub,
strutture sportive, cinema …).
1.1.7
Coinvolgimento dei giovani di Tortolì nella costituzione di un gruppo di discussione
Si prevede di coinvolgere circa n. 20 giovani residenti nel Comune di Tortolì di età
compresa tra i 18 e i 29 anni nella costituzione di un gruppo di discussione che sarà aperto
anche ai volontari che hanno prestato il Servizio Civile presso l’Ente negli anni passati. Lo
scopo del gruppo sarà quello di discutere su temi di interesse giovanile e proporre iniziative.
1.1.8
Potenziamento e implementazione dei servizi offerti dallo Sportello Informagiovani
Al fine di rendere l’informazione sempre più alla portata dei giovani e sempre più
rispondente alle loro esigenze, saranno potenziati i servizi offerti presso lo Sportello
Informagiovani, che fornisce informazioni relative ai principali ambiti di interesse giovanile
(Università, formazione, lavoro, associazionismo, cultura, tempo libero, turismo, studio e
lavoro all'estero, sport). I volontari del Servizio Civile collaboreranno per rendere più capillare
la diffusione dell’informazione e offriranno un prezioso contributo nell’intercettazione dei
bisogni informativi della popolazione giovanile.
1.1.9
Organizzazione n. 3 incontri presso Istituti di Istruzione secondaria di secondo grado
Le iniziative dell’Assessorato alle Politiche Giovanili saranno promosse presso gli Istituti di
Istruzione secondaria di secondo grado con l’obiettivo di favorire la partecipazione attiva
dei giovani e sensibilizzarli all’aggregazione e all’importanza dello scambio
intergenerazionale.
Obiettivo specifico
2.1
Sensibilizzare i giovani residenti nel Comune di Tortolì alla solidarietà e allo scambio tra
generazioni diverse
Attività
2.1.1 Realizzazione laboratorio per la costruzione dei giochi antichi
Il laboratorio prevederà la collaborazione tra i bambini della scuola dell’infanzia e della
scuola primaria, n. 15 anziani e n. 15 giovani di Tortolì che saranno coinvolti nella costruzione
di alcuni giochi del passato.
Il gioco, uno degli interessi prioritari dei bambini, viene utilizzato come strumento per
conoscere usi e costumi della comunità locale.
14
Questa attività mira a favorire lo scambio tra generazioni poichè gli anziani avranno la
possibilità di tramandare le tradizioni di cui sono custodi.
I lavori realizzati saranno utilizzati in occasione del Giorno del Gioco, un’iniziativa proposta
dal Consiglio dei bambini e delle bambine, finalizzata a sottrarre al traffico automobilistico
spazi del centro storico della città che ospiteranno lo svolgimento di giochi all’aperto.
2.1.2
Realizzazione gara musicale
Al fine di promuovere lo scambio intergenerazionale ed incentivare la partecipazione attiva
della popolazione anziana, in occasione della Festa della Musica e in collaborazione con
l’Associazione Albatros, sarà organizzato un evento che metterà a confronto due generi
artistici appartenenti a periodi differenti: rap e cantos a muttetu. L’evento prevederà la
partecipazione di professionisti dei due generi e sarà aperto a giovani ed anziani di Tortolì,
anche dilettanti, che desidereranno esibirsi. Rappers e cantores si sfideranno a “colpi di
rime”.
L’iniziativa ha come obiettivo quello di costruire, attraverso il linguaggio della musica, un
ponte ideale tra due universi apparentemente così distanti: quello giovanile e quello senile.
2.1.3
Somministrazione interviste a n. 15 anziani
A n. 15 anziani saranno somministrate delle interviste al fine di raccogliere le loro
testimonianze su tradizioni e antiche ricette della cucina tipica locale che saranno
pubblicate nella sezione Antichi Saperi e Sapori del giornalino online e raccolte in un video.
Questa attività permetterà di valorizzare la memoria storica degli anziani e di metterla a
disposizione delle nuove generazioni.
Valutazione in itinere e monitoraggio finale
Le attività saranno sottoposte a verifiche quadrimestrali (ad es. si terrà conto del numero dei visitatori
quotidiani del sito, degli aggiornamenti registrati, del n. di richieste pervenute sul web…) e ciò
consentirà di rimodulare eventualmente l’intervento (es. attivazione di nuove collaborazioni,
ridefinizione dei tempi di aggiornamento….), affinchè vi sia congruità tra i mezzi utilizzati e i risultati
ottenuti
Mesi
Azioni
1°
2°
3°
4°
5°
6°
7°
8°
9°
10°
11°
Avvio ed accoglienza volontari
Formazione
generale
(voci
29/34)
Formazione
specifica
(voci
35/41)
Attività di prom. e sens. (voce
17)
Azione 1.1
Potenziare e promuovere le
iniziative rivolte ai giovani d’età
compresa tra i 14 e i 29 anni
residenti nel Comune di Tortolì
Attivita’ 1.1.1
Realizzazione attività presso il
Centro Giovani
15
12°
Attivita’ 1.1.2
Concorso
di
idee
per
realizzazione murale presso il
Centro Giovani
Attivita’ 1.1.3
Realizzazione n. 1 laboratorio
musicale
Attivita’ 1.1.4
Promozione e distribuzione della
Carta Giovani
Attivita’ 1.1.5
Organizzazione di almeno n. 2
manifestazioni rivolte ai giovani
Attivita’ 1.1.6
Implementazione
e
aggiornamento del sito web
istituzionale
e
del
sito
www.faicrikka.it
Attività 1.1.7
Coinvolgimento dei giovani di
Tortolì nella costituzione di un
gruppo di discussione
Attività 1.1.8
Potenziamento
implementazione
offerti
dallo
Informagiovani
dei
e
servizi
Sportello
Attività 1.1.9
Organizzazione n. 3 incontri
presso
Istituti
di
Istruzione
secondaria di secondo grado
Azione 2.1
Sensibilizzare i giovani residenti
nel Comune di Tortolì alla
solidarietà e allo scambio tra
generazioni diverse
Attivita’ 2.1.1
Realizzazione laboratorio per la
costruzione dei giochi antichi
Attivita’ 2.1.2
Organizzazione gara musicale di
rap e cantos a muttetus
Attivita’ 2.1.3
Realizzazione interviste a n. 15
anziani di Tortolì
Monitoraggio interno (voce 20)
Monitoraggio formazione (voce
42)
Valutazione ex post dell’attività
16
svolta dalla SAP
8.2 Risorse umane complessive necessarie per l’espletamento delle attività previste, con la specifica
delle professionalità impegnate e la loro attinenza con le predette attività
Per la realizzazione del presente progetto sono coinvolte complessivamente 11 persone con diversi
ruoli e gradi di responsabilità per la conduzione delle varie attività indicate alla voce 8.1.
Per il dettaglio si rimanda alla tabella sottostante.
N.
Figura professionale
Attività nel progetto
1
Coordinatore delle Politiche Giovanili
- Gestione attività e realizzazione iniziative
rivolte ai giovani (gestione contenuti sito
faicrikka, costituzione gruppo promotore
che collabora con l’Amministrazione per
ideare e progettare iniziative di interesse
giovanile, organizzazione Festa della
Musica e torneo di calcio Football
Summer)
- Realizzazione incontri di sensibilizzazione
presso gli Istituti di Istruzione Secondaria di
secondo grado
- Gestione e coordinamento attività che
prevedono il coinvolgimento degli anziani
(somministrazione
interviste,
organizzazione
gara
musicale,
realizzazione laboratorio di costruzione dei
giochi antichi)
1
Webmaster
-Aggiornamento sito www.faicrikka.it
-Aggiornamento sito web istituzionale
www.comuneditortoli.it
1
Psicologa
Gestione interventi presso lo spazio
“chiedi all’esperto” nel sito
www.faicrikka.it
1
Ginecologa
Gestione interventi presso spazio “chiedi
all’esperto” nel sito www.faicrikka.it
1
Nutrizionista
Gestione interventi presso spazio “chiedi
all’esperto” nel sito www.faicrikka.it
1
Esperto di laboratorio musicale
Realizzazione laboratorio musicale presso
il Centro Giovani
5
Volontari
-Individuazione
degli
anziani
che
parteciperanno alla gara musicale, al
laboratorio dei giochi antichi e che
saranno sottoposti alle interviste
17
8.3 Ruolo ed attività previste per i volontari nell’ambito del progetto
Il ruolo dei volontari si tradurrà in un affiancamento degli operatori in tutte le fasi descritte al punto 8.1
In particolare:
rielaboreranno e archivieranno sul sito www.faicrikka.it le informazioni relative alle iniziative e agli
eventi organizzati nel territorio, alle strutture e ai servizi attivati;
parteciperanno alle attività di promozione del sito www.faicrikka.it (organizzazione incontri,
predisposizione materiale pubblicitario…);
collaboreranno alla realizzazione di brochure per la promozione delle attività proposte dal Centro
Giovani e alla distribuzione delle stesse presso i principali luoghi di aggregazione giovanile, pub,
biblioteca, strutture sportive…
collaboreranno alla programmazione delle attività del Centro Giovani;
contribuiranno alla promozione,all’organizzazione e alla realizzazione delle manifestazioni rivolte ai
giovani (Festa della Musica, Football Summer);
nella fase di sensibilizzazione, collaboreranno alla predisposizione del materiale pubblicitario
(brochure, locandine, manifesti...) e all’organizzazione degli incontri informativi presso gli istituti di
istruzione secondaria di secondo grado locali (attivazione dei contatti con la scuola,
predisposizione materiale, partecipazione fattiva agli incontri con la presentazione di slide e foto
inerenti il progetto);
cureranno la redazione del giornalino online, l’aggiornamento e l’implementazione del sito
www.faicrikka.it, (individuazione dei temi di interesse giovanile, stesura articoli e inserimento sul
web, verifica delle comunicazioni sul forum);
collaboreranno alla promozione e alla distribuzione della Carta Giovani e all’attività di
sensibilizzazione dei giovani rispetto all’utilizzo della Carta;
nell’implementazione dello spazio “Chiedi all’esperto” parteciperanno, insieme al coordinatore del
progetto, alle riunioni di programmazione con gli esperti e svolgeranno ricerche relativamente ai
temi di psicologia, ginecologia, sessualità e alimentazione; cureranno, inoltre, l’archivio dei quesiti
pervenuti e delle risposte fornite;
parteciperanno attivamente alla costituzione di un gruppo di discussione aperto a tutti i giovani del
Comune di Tortolì di età compresa tra i 18 e i 29 anni;
nelle attività musicali collaboreranno all’allestimento della Sala Prove del Centro Giovani, e
all’organizzazione del laboratorio musicale curato dall’ Associazione Albatros, partner del progetto;
supporteranno l’Assessorato alle Politiche Giovanili nell’organizzazione del concorso di idee per la
realizzazione di un murale presso il Centro Giovani;
contribuiranno a creare una rete tra Amministrazione Comunale e Sportello Informagiovani. In
particolare, saranno impegnati nel reperimento di informazioni sui temi di interesse giovanile
((Università, formazione, lavoro, associazionismo, cultura, tempo libero, turismo, studio e lavoro
all'estero, sport)e nell’intercettazione dei bisogni informativi dei ragazzi;
offriranno il proprio contributo per l’organizzazione della gara musicale (individuazione e contatto
dei professionisti, pubblicizzazione dell’evento attraverso il web e la realizzazione di locandine e
volantini)
collaboreranno alla realizzazione del laboratorio di giochi antichi;
intervisteranno n. 15 anziani di Tortolì individuati dall’Associazione Anteas ;
18
Modalita’ d’impiego
Attraverso il progetto il gruppo di volontari in servizio civile, supportato e coordinato da figure
professionali, diviene parte integrante, previa informazione e formazione specifica, dell’équipe che
realizza gli interventi previsti da progetto. I volontari affiancano sempre le figure professionali nelle
attività previste dal progetto e, allo stesso tempo, gestiscono spazi di autonomia attraverso lo sviluppo
dell’analisi, della capacità propositiva, organizzativa e gestionale delle attività. Nel corso di
realizzazione delle attività previste dal progetto si alterneranno momenti di incontro, formazione,
programmazione e verifica delle attività.
9)
Numero dei volontari da impiegare nel progetto:
4
10) Numero posti con vitto e alloggio:
0
11) Numero posti senza vitto e alloggio:
4
12) Numero posti con solo vitto:
4
13) Numero ore di servizio settimanali dei volontari, ovvero monte ore annuo:
30
14) Giorni di servizio a settimana dei volontari (minimo 5, massimo 6) :
5
15) Eventuali particolari obblighi dei volontari durante il periodo di servizio:
Rispetto del regolamento interno
Flessibilità oraria
Disponibilità a spostarsi sul territorio per la partecipazione alle attività di sensibilizzazione e
promozione del progetto;
Disponibilità a spostarsi sul territorio per la realizzazione degli incontri di sensibilizzazione presso gli
Istituti di istruzione secondaria di secondo grado della Città
Disponibilità a svolgere le attività nei giorni festivi in concomitanza di particolari eventi, iniziative e
manifestazioni (es. spettacoli musicali)
Disponibilità a spostarsi sul territorio per la somministrazione delle interviste agli anziani
19
16) Sede/i di attuazione del progetto, Operatori Locali di Progetto e Responsabili Locali di Ente Accreditato:
N.
Sede di
attuazione del
progetto
Comune
Indirizzo
Cod.
N. vol. per
ident. sede
sede
Nominativi degli Operatori Locali di
Progetto
Cognome e Data di
nome
nascita
C.F.
Nominativi dei Responsabili Locali di Ente
Accreditato
Cognome e Data di
nome
nascita
C.F.
1
2
3
4
5
6
7
8
20
17) Eventuali attività di promozione e sensibilizzazione del servizio civile nazionale:
Il progetto sarà promosso sul territorio, con un impegno pari ad almeno 25 ore, attraverso
diverse modalità:
Attività di informazione e promozione attraverso il sito istituzionale
(www.comuneditortoli.it) e sul sito www.faicrikka.it;
Promozione presso gli Istituti di Istruzione Secondaria di Secondo Grado locali,
attraverso l’organizzazione di n. 5 incontri della durata di n. 3 ore ciascuno (per
complessive n. 15 ore);
Allestimento di uno stand per la diffusione di opuscoli e brochure in occasione di
feste patronali, manifestazioni culturali, folkloristiche, religiose o eventi rivolti ad un
pubblico giovanile (es. concerti) per n. 2 giornate, per complessive 10 ore;
Comunicati stampa sui principali quotidiani locali;
Affissione locandine e distribuzione brochure informative nei principali luoghi di
aggregazione giovanile (Centro Giovani, pub, cinema, strutture sportive…)
18) Criteri e modalità di selezione dei volontari:
Criteri UNSC
19) Ricorso a sistemi di selezione verificati in sede di accreditamento (eventuale
indicazione dell’Ente di 1^ classe dal quale è stato acquisito il servizio):
NO
20) Piano di monitoraggio interno per la valutazione dell’andamento delle attività
del progetto:
Il responsabile del monitoraggio incontrerà i volontari con cadenza quadrimestrale per
verificare i risultati raggiunti e il grado di realizzazione
del progetto.
In particolare si terrà conto dei seguenti indicatori di efficacia:
•
•
•
•
•
•
•
•
Numero complessivo di destinatari raggiunti dal servizio (n. giovani che frequentano
il Centro Giovani, n. giovani che costituiscono il gruppo di discussione, n. accessi al
sito www.faicrikka.it, n. iscritti al sito www.faicrikka.it, n. richieste pervenute alla
sezione “Chiedi all’esperto”, interventi sul forum di discussione, n. giovani coinvolti
nel laboratorio musicale)
Numero complessivo degli accessi al sito istituzionale del Comune di Tortolì (accessi,
utilizzo della mail per la richiesta delle informazioni)
N. opuscoli informativi sul volontariato realizzati /n. opuscoli distribuiti
N. incontri di sensibilizzazione sulle iniziative promosse dall’Assessorato alle Politiche
Giovanili realizzati presso gli Istituti di Istruzione Secondaria di Secondo Grado di
Tortolì
N. anziani coinvolti nelle attività
Livello di soddisfazione dei volontari
Grado di coinvolgimento dei volontari nelle attività proposte
N. giornate dedicate dai volontari alle attività previste
21
21) Ricorso a sistemi di monitoraggio verificati in sede di accreditamento (eventuale
indicazione dell’Ente di 1^ classe dal quale è stato acquisito il servizio):
NO
22) Eventuali requisiti richiesti ai canditati per la partecipazione al progetto oltre
quelli richiesti dalla legge 6 marzo 2001, n. 64:
Diploma
23)
Eventuali risorse finanziarie aggiuntive destinate in modo specifico alla
realizzazione del progetto:
FORMAZIONE SPECIFICA
Importo
€ 230,00
Segreteria attrezzata
Compenso docenti impegnati durante la formazione specifica(22 ore
aggiuntive)
Costo complessivo delle dispense per n. 4 volontari
€ 770,00
€ 330,00
PROMOZIONE S.C. E PUBBLICIZZAZIONE PROGETTO
Spazi pubblicitari su mass media a diffusione locale
Stand presso eventi con target giovanile e fiere
Materiale pubblicitario (es. locandine, brochure, opuscoli)
€ 200,00
€ 1.000,00
€ 300,00
RISORSE TECNICHE E STRUMENTALI AL PROGETTO
N. 3 computer con collegamento a internet
N. 2 stampanti
€ 1500,00
€ 180,00
N.1 fotocopiatore
€ 6.000,00
N. 1 fotocamera digitale
€ 200,00
N. 1 videocamera
€ 500,00
N. 1 tv con impianto e lettore dvd
€ 1.300,00
Attrezzature sala prove (casse, mixer, amplificatore, microfoni, insonorizzazione)
€ 8.000,00
N. 1 scrivania
€ 1.200,00
N. 1 telefono
€ 75,00
N. 1 fax
€ 150,00
€ 1.000,00
Materiale vario di cancelleria
TOTALE
€ 22935
24) Eventuali reti a sostegno del progetto (copromotori e/o partners):
Copromotore
Tipologia
Attivita’ (rispetto alla voce 8.1)
Ditta Andrea Casula
Profit
-Aggiornamento sito faicrikka e sito internet
istituzionale
- Supporto nella realizzazione di un video sulle
testimonianze e sui racconti degli anziani
(P. IVA 01306790914)
22
ANTEAS
Ogliastra
Non profit
Individuazione
degli
anziani
che
parteciperanno alla gara musicale di rap e
canto a muttetu ; di n. 15 anziani che saranno
coinvolti nel laboratorio per la costruzione dei
giochi antichi; di n. 15 anziani ai quali saranno
somministrate delle interviste al fine di
raccogliere le loro testimonianze su antiche
tradizioni legate alla cultura e alla cucina
tipica locale
Non profit
- Realizzerà Presso il Centro Giovani un
laboratorio musicale rivolto ai giovani residenti
nel Comune di Tortolì
- Collaborerà all’organizzazione e alla
realizzazione della gara musicale
(Associazione
Nazionale Terza Età
Attiva
per
la
Solidarietà)
(C. F. 91008480914)
ALBATROS
Associazione culturale
e musicale
(P.IVA 01008200915)
25) Risorse tecniche e strumentali necessarie per l’attuazione del progetto:
Per la realizzazione del progetto il Comune di Tortolì metterà a disposizione del
progetto le seguenti risorse tecniche e strumentali:
N. 3 computer con collegamento a internet
N. 2 stampanti
N.1 fotocopiatore
N. 1 fotocamera digitale
N. 1 videocamera
N. 1 tv con impianto e lettore dvd
Attrezzature sala prove (casse, mixer, amplificatore, microfoni, insonorizzazione)
N. 1 scrivania
N. 1 telefono
N. 1 fax
Materiale vario di cancelleria
CARATTERISTICHE DELLE CONOSCENZE ACQUISIBILI
26) Eventuali crediti formativi riconosciuti:
Nessuno
27) Eventuali tirocini riconosciuti :
Nessuno
23
28) Competenze e professionalità acquisibili dai volontari durante l’espletamento del
servizio, certificabili e validi ai fini del curriculum vitae:
In relazione all’acquisizione di competenze e professionalità dei volontari, il
Consorzio Sol.Co Nuoro rilascerà, al termine del periodo del Servizio Civile, un
apposito attestato valido ai fini del curriculum vitae, nel quale si riconoscono le
capacità e le competenze relazionali acquisite.
La SAP Comune di Tortolì rilascerà, al termine del periodo del Servizio Civile, un
apposito attestato valido ai fini del curriculum vitae, nel quale si riconoscono le
competenze organizzative e tecniche acquisite.
Capacità e competenze relazionali
Il progetto prevede che i volontari siano inseriti, per almeno il 60% dell’orario di
servizio in un ambiente di lavoro che prevede l’interazione con gli operatori
impegnati nell’organizzazione della SAP. Per tale motivo è necessario che i
volontari sviluppino capacità di comunicazione efficaci ed adeguate al lavorare in
gruppo e sappiano instaurare relazioni con i diversi uffici della SAP con i quali
dovranno interagire.
Capacità e competenze organizzative
Attraverso gli incontri con l’Olp e i formatori specifici i volontari avranno modo di
entrare in contatto con diverse realtà organizzative, conosceranno l’organizzazione
degli uffici del Comune e i servizi da essi erogati, conosceranno l’organizzazione dei
servizi comunali e apprenderanno come progettare, come organizzare e
promuovere eventi pubblici, come gestire le relazioni con gruppi target e con altre
realtà organizzative. Svilupperanno competenze sull’organizzazione della redazione
del giornalino online (modalità di stesura degli articoli, impaginazione on line),
apprenderanno le modalità organizzative per la predisposizione e gestione degli
incontri di sensibilizzazione presso le scuole o altri luoghi di aggregazione.
Attraverso il lavoro di gruppo con l’intera èquipe di operatori, i volontari potranno
partecipare all’organizzazione delle attività previste dal progetto.
Capacità e competenze professionali e/o tecniche
- Uso computer e internet per l’aggiornamento del sito web www.faicrikka.it e del
sito web istituzionale
- Uso strumenti tecnici
-Conoscenza dei principali software informatici
-Competenze informatiche relative alla gestione dei forum di discussione
-Conoscenza della normativa, dell’organizzazione e del funzionamento del
volontariato
-Conoscenza della normativa e dell’organizzazione del servizio civile nazionale
-Conoscenza del servizio civile nazionale
24
Formazione generale dei volontari
29) Sede di realizzazione:
Consorzio Sol.Co. Nuoro - Piazza Mameli, 32 – 08100 Nuoro
30) Modalità di attuazione:
La formazione generale dei volontari si svolgerà presso il Consorzio Sol.Co. Nuoro, con
formatori accreditati di Confcooperative (ente accreditato di prima classe) e sarà effettuata
attraverso incontri a livello provinciale.
31) Ricorso a sistemi di formazione verificati in sede di accreditamento ed eventuale
indicazione dell’Ente di 1^ classe dal quale è stato acquisito il servizio:
SI
Confcooperative – SLEA Consorzio Sol.Co. Nuoro - NZ01170
32) Tecniche e metodologie di realizzazione previste:
Si rinvia al Sistema di Formazione accreditato dall’UNSC
33) Contenuti della formazione:
Si rinvia al Sistema di Formazione accreditato dall’UNSC
34) Durata:
42 ore
Formazione specifica (relativa al singolo progetto) dei volontari
35) Sede di realizzazione:
Comune di Tortolì
36) Modalità di attuazione:
Il percorso formativo specifico sarà realizzato in proprio, presso l’ente, con formatori
dell’ente con l’obiettivo di sviluppare nei volontari le diverse competenze e
capacità utili per la realizzazione efficace del progetto.
Il percorso si realizzerà attraverso 12 moduli per complessive 72 ore (come indicato
rispettivamente alle voci 40 e 41).
25
37) Nominativo/i e dati anagrafici del/i formatore/i:
Cognome
Nome
Luogo di nascita
(Comune e Provincia)
Data di nascita
Piroddi
Simona
Cagliari (CA)
02/04/1976
Casula
Andrea
Osini (OG)
25/07/1975
38) Competenze specifiche del/i formatore/i:
Cognome e Nome
Piroddi Simona
Titolo di studio
Competenze
Esperienze
Laurea in scienze
dell’educazione
Gestione di gruppi
giovanili.
Gestione delle relazioni
con i minori in genere.
Monitoraggio servizi
pubblici.
Organizzazione indagini
e ricerche specialistiche.
Coordinamento Politiche
Giovanili.
-Da settembre 2006 ad
oggi: coordinamento
politiche giovanili
(collaborazione con
l’Amministrazione
Comunale per ideare
e progettare iniziative
di interesse giovanile,
costituzione di una
redazione giornalistica,
realizzazione giornalino
online creazione del
sito web
www.faicrikka.it.
Realizzazione corsi di
vela , EXPO Festival
2009 e 2010 edizione
giovani, Football
Summer edizione 2008
e 2009.
-Dal 01/08/2007 a
tutt’oggi:
Elaborazione e
realizzazione progetto
“Carta giovani”
-Dal 01/07/2008 a
tutt’oggi:
Referente Carta
Giovani Regionale
-Gennaio - agosto
2006: analisi bisogni,
studio fattibilità,
raccolta dati ed
elaborazione progetti
legati a politiche
giovanili
-Anno 2005: referente
tecnico del Comune di
Tortolì del progetto DPR
309/90 sulla
prevenzione primaria
tossicodipendenza
-Anno 2004: indagine
26
conoscitiva sui giovani
residenti a Tortolì nati
tra il 1986 e il 1990
Casula Andrea
Diploma di geometra
Realizzazione e gestione
siti web e grafiche
Corso regionale di
informatica (80 ore)
-Da marzo 2008 a
tutt’oggi: Webmaster
del Comune di Tortolì
- Gestione sito
Istituzionale
-Dal 2008 ad oggi:
Realizzazione e
gestione siti web e
grafiche
- Da dicembre 2004 a
tutt’oggi: Operatore
informatico presso
Sportello CESIL
Comune di Tortolì
-Anni 2007-2008:
Docente di informatica
presso CTPE Tortolì
39) Tecniche e metodologie di realizzazione previste:
Il percorso di formazione specifica si svolge durante il servizio e ha l’obiettivo di
consentire ai volontari di acquisire o perfezionare competenze specifiche legate
all’ambito in cui si realizza il progetto.
Il percorso formativo si articola in 12 incontri, della durata di 6 ore ciascuno distribuiti
nell’arco di 12 mesi secondo la seguente tabella:
n. 4 incontri nel corso del primo quadrimestre
n. 4 incontri nel corso del secondo quadrimestre
n. 4 incontri nel corso dell’ultimo quadrimestre.
Il percorso prevede la stipula di un patto formativo tra il formatore e i partecipanti in
modo tale che siano individuate le aspettative di ognuno rispetto al corso, gli obiettivi
che ci si propone di raggiungere, la metodologia utilizzata, i tempi di realizzazione,
l’impegno richiesto, la scansione oraria. Al termine di ogni incontro vi sarà un confronto
diretto tra il formatore specifico e i volontari al fine di verificare l’apprendimento dei
contenuti trasmessi e valutare l’esperienza e il metodo di lavoro adottato.
Durante il percorso si procederà ad una valutazione intermedia in modo tale da poter
individuare eventuali scostamenti rispetto agli obiettivi e rimodulare, eventualmente,
l’intervento.
Al termine della formazione specifica è prevista la somministrazione di un questionario di
valutazione complessiva dell’attività erogata.
La metodologia didattica sarà interattiva. Gli interventi formativi si articoleranno in:
• Lezioni frontali
• Role-playing
• Simulazioni in aula
• Lavori di gruppi
• Esercitazioni
Sarà cura del formatore tenere aggiornato il registro della formazione specifica che
dovrà riportare:
• Nominativo e firma dei partecipanti
• Data e orario degli incontri
• Argomenti trattati
• Nominativo e firma del formatore
27
40) Contenuti della formazione:
La formazione specifica ha l’obiettivo di fornire al volontario la formazione specifica e
quindi le conoscenze e le competenze necessarie a svolgere in maniera positiva ed
efficace le attività previste.
1° incontro: “Organizzazione del Comune di Tortolì, analisi dei bisogni del territorio,
presentazione dei servizi erogati”.
Gli incontri hanno lo scopo di permettere al volontario di avere delle informazioni
specifiche sul contesto e sui diretti referenti in cui si trova a svolgere il proprio servizio.
2° e 3° incontro: “Le Politiche Giovanili”
Gli incontri avranno lo scopo di illustrare la normativa in materia di Politiche Giovanili e
le iniziative promosse dall’Assessorato a favore dei giovani.
4° e 5°incontro: “Il progetto Faicrikka: destinatari del progetto, organizzazione delle
attività”
Nel corso degli incontri si illustreranno le attività sviluppate nel progetto, si illustreranno le
collaborazioni attivate con gli esperti e le modalità organizzative adottate per la
redazione del giornalino
6° incontro: “La comunicazione interpersonale”
Nel corso dell’ incontro si approfondiranno i seguenti temi, utili per l’attivazione delle
relazioni sul territorio:
i diversi stili di comunicazione interpersonale
la comunicazione verbale e non verbale
la gestione dei conflitti
7° e 8° incontro: “Il sito internet : contenuti e funzionamento”
L’incontro, curato dal webmaster, ha l’obiettivo di illustrare i contenuti del sito
www.faicrikka.it e del sito istituzionale www.comuneditortoli.it e di fornire tutti gli
elementi teorici per curarne l’aggiornamento, per gestire i forum di discussione, per
archiviare i documenti e le richieste pervenute, per gestire il database.
9° e 10°incontro: “Realizzazione e progettazione di una attività di sensibilizzazione nel
territorio”
Gli incontri illustreranno le tecniche e le modalità organizzative da adottare per
realizzare attività di promozione e sensibilizzazione, ad es. presso le scuole.
11° incontro: “Relazionarsi con gli attori significativi del territorio”
L’incontro illustrerà gli attori significativi che operano nel contesto di riferimento e le
modalità per relazionarsi con gli stessi.
12° incontro: “Valutazione conclusiva”
Lo scopo dell’incontro è quello di favorire un momento in cui sia possibile rivalutare
l’esperienza vissuta esaminando in modo obiettivo la propria crescita personale e
professionale.
41) Durata:
72 ore
28
Altri elementi della formazione
42) Modalità di monitoraggio del piano di formazione (generale e specifica)
predisposto:
Si rinvia al Sistema di Monitoraggio accreditato dall’UNSC.
Infine, così come indicato al punto 40, si procederà ad una verifica dell’apprendimento e
della soddisfazione dei volontari durante un confronto diretto tra formatore specifico e
volontari che si svolgerà al termine di ciascun incontro. Il confronto è finalizzato a valutare
l’apprendimento, il metodo adottato, l’esperienza formativa nel suo complesso in modo tale
da individuare eventuali criticità ed intervenire per il miglioramento del percorso formativo. A
metà percorso è prevista la somministrazione di un questionario di valutazione nominativo
che consentirà di compiere una
valutazione in itinere e rimodulare, eventualmente ,la
programmazione. A fine percorso sarà somministrato un questionario nominativo di
valutazione finale. I risultati del monitoraggio saranno utilizzati per la progettazione di futuri
percorsi di formazione.
Data ____/____/2012
Il Responsabile legale dell’ente
29