LLP - J. Monnet Programme, Key Activity 1 – Information and Research Activities for "Learning EU at School" Apprendere l’U a scuola: storia, istituzioni, politiche e sfide
QUESTIONARIO STUDENTI SCUOLE SECONDARIE DI 1° GRADO INDIRIZZO EUROPEO
Istituto Comprensivo MARCHETTI - Senigallia
Sesso
M
F
36
30
55%
45%
Tot.
Sesso : Maschi (1)
Femmine (2)
66
1
Percezione dell'Unione Europea e sua missione
2
Personaggi padri fondatori
dell'Europa unita
RISPOSTA MULTIPLA
Jean Monnet
Simone Veil
Winston Churchill
Altiero Spinelli
Josè Manuel Barroso
Alcide de Gasperi
Robert Shulman
Non risposto
45
2
30
38
6
40
47
2
68%
3%
45%
58%
9%
61%
71%
3%
Personaggi padri fondatori dell'Europa unita
-Domanda a risposta multiplaJean Monnet
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
Simone Veil
Winston Churchill
Altiero Spinelli
Josè Manuel Barroso
Alcide de Gasperi
Robert Shulman
Non risposto
10%
0%
pag. 1
Qual è l'inno europeo?
Quale è la data della Giornata
dell'Europa?
Il concerto per pianoforte
n.20 di Mozart
La Traviata di Verdi
L'inno alla gioia della
9°sinfonia di Beethoven
Non risposto
02-giu
25-apr
09-mag
Non risposto
9
2
53
2
0
0%
2
62
3%
94%
2
3%
14%
3%
80%
3%
Qual è l'inno europeo?
100%
80%
Il concerto per pianoforte
n.20 di Mozart
La Traviata di Verdi
60%
40%
20%
L'inno alla gioia della 9°
sinfonia di Beethoven
Non risposto
0%
Quale è la prima reazione che
provi pensando al progetto di
integrazione europea?
Fiducia
Speranza
Indifferenza
Diffidenza
Opposizione
Non risposto
25
30
4
3
4
38%
45%
6%
4%
6%
Quale è la prima reazione che provi pensando al progetto di
integrazione europea?
45%
40%
35%
Fiducia
Speranza
30%
Indifferenza
25%
Diffidenza
20%
Opposizione
Quale è la data della Giornata dell'Europa?
80%
70%
02-giu
60%
25-apr
50%
09-mag
40%
Non risposto
30%
20%
10%
0%
15%
10%
5%
0%
pag. 2
Quali sono, a tuo avviso, i
principali vantaggi che ha portato
ai Paesi membri il processo di
integrazione europea?
RISPOSTA MULTIPLA
Favorito la pace in Europa
Favorito la libera circolazione
delle merci e gli scambi
economici
Incrementato la prosperità
economica e la qualità della vita
grazie all'adozione di una moneta
forte e stabile
Permesso una maggiore mobilità
della forza lavoro, dando impulso
all'occupazione
Contribuito alla difesa dei diritti
umani fondamentali e della
democrazia
Promosso l'integrazione tra
diverse culture
Istituito maggiori controlli per la
sicurezza e per la tutela in
numerosi settori
Abolito le frontiere, facilitando la
mobilità delle persone
Favorito la protezione dell'ambiente
Impulso alla conoscenza, alla
ricerca e al progresso scientifico
Promosso la circolazione delle
idee e della cultura
50
19
76%
29%
13
20%
6
9%
31
46%
19
29%
8
12%
17
26%
2
2
3%
3%
16
24%
pag. 3
Quali sono, a tuo avviso, i principali vantaggi che ha portato ai Paesi membri il processo di integrazione europea?
- Domanda a risposta multipla 80%
70%
60%
50%
Favorito la pace in Europa
Favorito la libera circolazione delle merci e gli
scambi economici
Incrementato la prosperità economica e la
qualità della vita grazie all'adozione di una
moneta forte e stabile
Permesso una maggiore mobilità della forza
lavoro, dando impulso all'occupazione
Contribuito alla difesa dei diritti umani
fondamentali e della democrazia
Promosso l'integrazione tra diverse culture
40%
Istituito maggiori controlli per la sicurezza e
per la tutela in numerosi settori
30%
Abolito le frontiere, facilitando la mobilità
delle persone
20%
Favorito la protezione dell'ambiente
10%
Impulso alla conoscenza, alla ricerca e al
progresso scientifico
0%
Promosso la circolazione delle idee e della
cultura
pag. 4
Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio la tua opinione
sul rapporto tra l'Italia e l'Unione
europea?
Gli interessi italiani si difendono
al meglio agendo in comune
attraverso l'Unione europea
L'Italia deve svolgere un ruolo
più incisivo e impegnarsi di più
nell'Unione europea
Un legame con l'Unione europea
è necessario ma poco vantaggioso
L'unione europea ormai sta
creando più problemi che vantaggi
21
32%
21
32%
Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio la tua opinione sul
rapporto tra l'Italia e l'Unione europea?
Gli italiani si difendono al
meglio agendo in comune
attraverso l'Unione europea
35%
30%
13
L'Italia deve svolgere un
ruolo più incisivo e
impegnarsi di più
nell'Unione europea
Un legame con l'Unione
europea è necessario ma
poco vantaggioso
20%
25%
11
16%
20%
15%
10%
Secondo te, il processo di
integrazione europea aiuta ad
equilibrare le differenze tra le
zone più ricche e quelle meno
sviluppate?
Si
No
Non so
27
17
22
41%
26%
33%
L'unione europea ormai sta
creando più problemi che
vantaggi
5%
0%
Secondo te, il processo di integrazione europea aiuta ad equilibrare
le differenze tra le zone più ricche e quelle meno sviluppate?
50%
40%
30%
Si
No
Non so
20%
10%
0%
pag. 5
I principali poteri della Commissione europea sono quelli di
iniziativa legislativa, di attuazione
delle politiche e dei programmi
dell'Unione, di esecuzione del
bilancio, di vigilanza sull'applicazione dei Trattati dell'Unione.
Ritieni tali poteri:
Sufficienti
19
29%
Insufficienti
13
20%
0
0%
Eccessivi
I principali poteri della Commissione europea sono quelli di iniziativa
legislativa, di attuazione delle politiche e dei programmi dell'Unione, di
esecuzione del bilancio, di vigilanza sull'applicazione dei Trattati
dell'Unione. Ritieni tali poteri:
Sufficienti
Non so
34
60%
51%
Insufficienti
50%
Eccessivi
40%
Cittadinanza Europea
Pensi che esista una “identità
europea” che accomuna i cittadini
degli Stati che fanno parte dell’
Unione Europea?
Non so
30%
Si
No
Sarà possibile in futuro sulla
base di consolidate Istituzioni
europee
Non so
17
3
24
26%
4%
36%
22
33%
20%
10%
0%
Pensi che esista una "identità europea" che accomuna i cittadini
degli Stati che fanno parte dell'Unione Europea?
Si
40%
35%
No
30%
25%
20%
15%
10%
Sarà possibile in futuro
sulla base di
consolidate Istituzioni
europee
Non so
5%
0%
pag. 6
Quale è, in ordine di intensità,
l’area geografica a cui ti senti
più legato?
Il tuo comune/città
La tua regione
Il tuo Paese di origine
L'Europa
Il mondo
Che sensazione provi al pensiero Entusiasmo
di essere cittadino dell’Unione
Ottimismo per il futuro
europea?
Orgoglio
Aspettative
Dubbi
Diffidenza
Indifferenza
Insicurezza
24
4
30
2
6
8
17
23
17
8
4
6
4
36%
6%
45%
3%
9%
12%
26%
35%
26%
12%
6%
9%
6%
Quale è, in ordine di intensità, l'area geografica a cui ti senti più
legato?
45%
40%
Il tuo comune/città
35%
La tua regione
30%
Il tuo Paese di origine
25%
L'Europa
20%
Il mondo
15%
10%
5%
0%
Che sensazione provi al pensiero di essere cittadino dell'Unione
Europea?
35%
Entusiasmo
Ottimismo per il futuro
30%
Orgoglio
25%
Aspettative
20%
Dubbi
15%
Diffidenza
10%
Indifferenza
Insicurezza
5%
0%
pag. 7
Quanto credi di conoscere i tuoi
diritti di cittadino dell’Unione
europea?
Abbastanza
Poco
Molto poco
Non so
Non risposto
26
15
19
6
Quale nome preferiresti per
Unione europea(denomin.attuale)
identificare il processo di integra- Comunità Europea(denomin.iniz.)
zione in Europa?
Stati Uniti d'Europa
Federazione Europea
Confederazione Europea
Quanto credi di conoscere i tuoi diritti di cittadino dell'Unione
europea?
39%
23%
29%
9%
17
8
36
5
0
40%
26%
12%
55%
7%
0%
35%
Abbastanza
30%
Poco
25%
Molto poco
20%
Non so
15%
Non risposto
10%
5%
0%
Quale nome preferiresti per identificare il processo di integrazione in
Europa?
60%
Unione europea
(denominazione attuale)
50%
Comunità europea
(denominazione iniziale)
40%
Stati Uniti d'Europa
30%
Federazione Europea
20%
10%
Confederazione Europea
0%
pag. 8
SI, ESCL
6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
17
21
13
11
13
19
21
17
23
17
19
19
28
15
23
15
13
23
SI, IN COND
26%
32%
20%
17%
20%
29%
33%
26%
35%
26%
29%
29%
42%
23%
35%
23%
20%
36%
30
23
21
30
25
19
25
25
21
21
26
26
15
30
28
30
34
23
NO
45%
35%
32%
45%
38%
29%
39%
38%
32%
32%
39%
39%
23%
45%
42%
45%
51%
36%
4
5
15
5
9
2
3
11
6
12
3
6
4
4
8
6
4
6
NON SO
6%
8%
23%
9%
14%
3%
5%
16%
9%
18%
5%
9%
6%
6%
12%
9%
6%
9%
15
11
6
14
13
17
10
5
8
8
8
9
15
11
5
13
13
4
NR
23%
17%
9%
21%
20%
26%
15%
8%
12%
12%
12%
14%
23%
17%
8%
20%
20%
7%
0
6
11
6
6
9
6
8
8
8
10
6
4
6
2
2
2
8
0%
8%
16%
8%
8%
13%
8%
12%
12%
12%
15%
9%
6%
9%
3%
3%
3%
12%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
pag. 9
Secondo te, quali delle seguenti competenze dovrebbero essere esercitate a livello di Unione europea
e quali invece essere gestite a livello nazionale?
Turismo
Sicurezza alimentare
Si,
esclusivame
nte all'Ue
Sanità
Ricerca e sviluppo
Politica dei trasporti
Si, in
condivisione
con gli Stati
membri
Politica estera
Lavoro e sicurezza sociale
Giustizia e lotta contro il crimine
Fiscalità
No
Energia
Educazione formazione
Diritto civile
Difesa
Non so
Immigrazione e asilo
Politica industriale
Unione Bancaria
Non
risposto
Ambiente
Agricoltura
0%
20%
40%
60%
80%
100%
pag. 10
In relazione all'attuale crisi
economico-finanziaria riterresti
auspicabile
La creazione di un'Europa
politica
Il trasferimento di più poteri
alle istituzioni europee compresa
la Banca centrale europea
Il mantenimento della configurazione attuale
Minori poteri all'Unione europea
19
30%
22
34%
In relazione all'attuale crisi economico-finanziaria riterresti
auspicabile:
La creazione di un'Europa
politica
35%
30%
3
4%
25%
20
32%
20%
15%
10%
0%
5%
Il trasferimento di più
poteri alle istituzioni
europee compresa la
Banca centrale europea
Il mantenimenro della
configurazione attuale
Minori poteri all'Unione
europea
0%
L'Unione Europea, la scuola, l'indirizzo europeo
La scelta di frequantare una
scuola ad indirizzo europeo è
stata fatta:
Una scelta dei tuoi genitori che
non ti hanno consultato
Dai tuoi genitori ma con il tuo
consenso
Su tua indicazione
Non so
La scelta di frequentare una scuola ad indirizzo europeo è stata
fatta:
0
15
23%
43
8
65%
12%
0,7
0,6
0,5
0,4
Una scelta dei tuoi
genitori che non ti hanno
consultato
Dai tuoi genitori ma con
il tuo consenso
Su tua indicazione
0,3
0,2
Non so
0,1
0
pag. 11
Quanto ti ritieni soddisfatto
della scelta di frequentare
una scuola ad "indirizzo
europeo"
Rispetto agli altri corsi
ritieni che l'indirizzo europeo
Molto soddisfatto
Abbastanza soddisfatto
Poco soddisfatto
Per niente soddisfatto
Non so
36
22
0
0
8
Fornisca strumenti per una
preparazione più ampia
Favorisca la crescita dello
studente anche quale cittadino
Sia uguale agli altri
Fornisca minori strumenti
rispetto agli altri indirizzi
Non so
55%
33%
0%
0%
12%
40
17
Quanto ti ritieni soddisfatto della scelta di frequentare
una scuola ad "indirizzo europeo"
Molto soddisfatto
0,6
60%
0,5
Abbastanza
soddisfatto
0,4
Poco soddisfatto
0,3
Per niente soddisfatto
26%
0,2
2
2
3%
3%
0,1
5
8%
Non so
0
Quali sono le materie che ritieni più formative?
Quali sono le materie che
ritieni più formative?
Matematica
Inglese
Geografia
Italiano
11
5
5
6
41%
19%
18%
22%
0,45
0,4
Matematica
0,35
Rispetto agli altri corsi ritieni che l "indirizzo europeo"
0,6
Fornisca strumenti per una
preparazione più ampia
Inglese
0,3
Geografia
0,25
0,2
Italiano
0,15
0,4
0,2
0
Favorisca la crescita dello
studente anche quale
cittadino
0,1
0,05
0
Sia uguale agli altri
pag. 12
Quali le materie che vorresti
fossero maggiormente trattate
Ed.fisica
Tecnologia
Inglese
Musica
7
4
4
4
37%
21%
21%
21%
Quali le materie che vorresti fossero maggiormente
trattate:
0,4
0,35
Ritieni che nel mondo scolastico
gli “Studi Europei” possano
essere meglio affrontati:
All'interno di diverse discipline (approccio mulidisciplinare)
32
48%
All'interno di un percorso specifico
17
26%
17
26%
Non so
Ed. fisica
0,3
Tecnologia
0,25
Inglese
0,2
Musica
0,15
0,1
0,05
0
Ritieni che nel mondo scolastico gli "Studi Europei" possano essere
meglio affrontati:
50%
40%
30%
20%
All'interno di diverse
discipline (approccio
multidisciplinare)
All'interno di un percorso
specifico
Non so
10%
0%
pag. 13
Riterresti utile un libro interdisciplinare sull’Unione europea
pensato per le scuole secondarie
di secondo grado?
Si, utile
Poco utile
Per niente utile
Non so
42
4
4
16
63%
6%
6%
25%
Riterresti utile un libro interdisciplinare sull'Unione europea pensato
per le scuole secondarie di secondo grado?
70%
60%
50%
40%
Si, utile
Poco utile
Per niente utile
Non so
30%
20%
10%
0%
Credi che la Scuola dovrebbe fare Si
di più per preparare gli studenti
No
sull’Unione europea?
Va già bene così
Non so
30
2
19
15
45%
3%
29%
23%
Credi che la Scuola dovrebbe far di più per preparare gli studenti
sull'Unione europea?
45%
40%
35%
30%
25%
20%
Si
No
Va già bene così
Non so
15%
10%
5%
0%
pag. 14
Ritieni utile la partecipazione ad
Si
un progetto di scambio tra
No
studenti dell’Unione europea,
Non so cosa siano
quali Erasmus, Leonardo,
Comenius, Gioventù in azione ecc?
49
6
11
74%
9%
17%
Ritieni utile la partecipazione ad un progetto di scambio tra studenti
dell'Unione europea, quali Erasmus, Leonardo, Comenius, Gioventù
in azione ecc?
80%
Si
No
60%
Non so cosa siano
40%
20%
Se hai bisogno di avere informazioni sull'europa lo fai tramite:
RISPOSTA MULTIPLA
Televisione
Quotidiani o riviste
Libri, brochure, opuscoli informat
Radio
Siti internet generalisti
Portali dell'Ue e siti specializzati
Discussioni con parenti,amici e colleghi
31
13
8
11
31
21
8
0%
46%
20%
12%
17%
46%
32%
13%
Se hai bisogno di avere informazioni sull'Europa lo fai tramite:
- Domanda a risposta multipla Televisione
50%
40%
Punti informativi specializzati
2
3%
Quotidiani o riviste
45%
35%
Libri, brochure, opuscoli
informativi
Radio
30%
25%
Siti internet generalisti
20%
15%
10%
5%
0%
Portali dell'Ue e siti
specializzati
Discussioni con parenti, amici
e colleghi
Punti informativi specializzati
pag. 15