Prefettura di Alessandria
Consiglio Territoriale Immigrazione
Ministero dell’Istruzione
dell’Università e della ricerca
C.T.P. ALESSANDRIA
C.T.P. ACQUI TERME
C.T.P. CASALE M.TO
c
b
Conosco l’italiano?
Raccolta di test
di conoscenza
della lingua italiana
in conformità al D.M. 4 GIUGNO 2010
ai sensi dell'art. 4
dell'accordo
Ministero Istruzione
Università e Ricerca
Ministero Interno 11/11/2010
2
La Provincia di Alessandria, per ragioni socio-economiche, continua ad
essere un’area di forte processo immigratorio con una incidenza della percentuale degli stranieri sul totale della popolazione del 9,7%. Gli stranieri residenti all’inizio del 2011 erano 42.568 provenienti da 136 diverse nazioni.
L’immigrazione sul territorio provinciale si caratterizza per i tratti di forte stanzialità confermati dall’elevato numero di minori stranieri inseriti nel sistema
dell’istruzione: l’incidenza di alunni stranieri sul totale della popolazione scolastica è infatti del 14,25, più alta sia di quella regionale che di quella nazionale (rispettivamente all’11,8 % e 7,5%).
L’apprendimento della lingua italiana da parte degli immigrati costituisce
uno snodo fondamentale nel processo di integrazione; la lingua non è solo
un’istituzione, non è solo lo strumento cardine, di comunicazione, dialogo, relazione ma è un’entità viva ed il suo apprendimento costituisce un passaggio
essenziale per un pieno e positivo inserimento.
Come evidenziano i dati dei più recenti monitoraggi all’arrivo in Italia la
maggioranza degli immigrati non conosce la lingua e gli adulti generalmente
la acquisiscono in modo spontaneo in relazione alle opportunità lavorative,
sociali e culturali che via via incontrano.
Promuovere pertanto l’apprendimento dell’italiano permette di sostenere
lo sviluppo delle potenzialità personali e contemporaneamente contribuisce
a prevenire i conflitti e i comportamenti a rischio che possono minare il processo d’integrazione e coesione sociale degli immigrati.
La vigente normativa che prevede l’obbligatorietà del test di italiano per
lo straniero che richiede il permesso CE per lungo soggiornante in mancanza
del possesso di titoli di studio equivalenti, in applicazione della Legge
94/2009, affida alle Prefetture precisi obblighi procedurali e di effettuazione
dei test riaffermando in ciò una chiara attestazione di tali principi e considerazioni.
La collaborazione da tempo in atto tra il Consiglio Territoriale per l’Immigrazione di questa Prefettura, i CTP della provincia e l’Ufficio Scolastico Provinciale ha facilitato un avvio delle procedure di effettuazione dei test che ha
consentito, fin dall’inizio, un espletamento delle procedure previste ampiamente soddisfacente.
3
Per altro i dati sulle richieste pervenute per sostenere il test di italiano
(oltre 600 domande nei soli primi sei mesi dell’anno) indicano che esiste una
vasta area di stranieri che non posseggono alcuna certificazione o titolo di
conoscenza della lingua.
Anche per questa ragione, nell’ambito delle iniziative della decima edizione delle giornate multietniche, abbiamo voluto offrire questa pubblicazione,
quale strumento di verifica, utile a tutti coloro che hanno dei dubbi o timori
circa la propria preparazione per sostenere il test di italiano. Si tratta di 5 prove
già utilizzate (e pertanto non più ripetibili) nelle sessioni dei mesi scorsi, corredate anche da un CD audio per le prove di ascolto, che possono egregiamente funzionare quale banco di autovalutazione per tutti coloro che devono
superare la prova al fine di ottenere la carta di lungo soggiornante.
Nel ringraziare tutti coloro che hanno collaborato alla buona riuscita di
questa iniziativa ci auguriamo che essa rappresenti un concreto contributo
affinché il nostro territorio possa arricchirsi sempre meglio di “nuovi” cittadini.
Il Prefetto
Francesco Paolo Castaldo
4
Scuola, scuola e sempre scuola.
Sì, la scuola ancora una volta è stata chiamata a fare la sua parte per lo
sviluppo del Paese. Ha sconfitto l’analfabetismo ed ora deve aiutare chi arriva
da altre nazioni e desidera partecipare attivamente alla vita collettiva a comprendere la nostra lingua, i nostri valori, usi, consumi e tradizioni. Solo acquisendo tali conoscenze e competenze queste persone potranno sentirsi parte
vera della nostra Italia.
Ringrazio di cuore tutti i docenti dei Centri Territoriali Permanenti che
hanno consentito a centinaia di persone di poter confermare la propria permanenza sul territorio.
Il Dirigente Ufficio Scolastico Provinciale
Paola D’Alessandro
5
6
Introduzione
Prima di iniziare ad utilizzare il presente eserciziario, si ritiene utile leggere lo stralcio del Vademecum, definito ai
sensi della nota n. 8571 del 16 Dicembre 2010 del Ministero dell’Interno, in base al quale sono stati predisposte
le prove che compongono il test di conoscenza della lingua italiana, al cui superamento è subordinato il rilascio
del permesso di soggiorno CE per soggiornanti di lungo
periodo, ai sensi del comma 2 bis dell’art. 9 del Testo
Unico sull’immigrazione.
7
In cosa consistono le prove
che compongono il test
A)
COMPRENSIONE ORALE E SCRITTA DI BREVI TESTI: La comprensione di brevi testi viene verificata attraverso una prova di comprensione orale ed una prova di comprensione scritta:
1. la prova di comprensione orale è articolata in due parti (due testi brevi da ascoltare).
comprensione orale
E’ in grado di comprendere quanto basta per soddisfare bisogni di tipo concreto, purché si parli lentamente e chiaramente.
E’ in grado di comprendere espressioni riferite ad aree di priorità immediata (ad es. informazioni veramente basilari sulla persona e sulla
famiglia, su acquisti, geografia locale e lavoro), purché si parli lentamente
e chiaramente.
...di una E’ generalmente in grado di identificare l'argomento di una discussione che
conversazione si svolge in sua presenza, se si parla lentamente e con chiarezza.
tra nativi
Esempi: Capisce le informazioni generali dei partecipanti nativi ad un colloquio di gruppo in cui ci si presenta. Capisce a grandi linee le descrizioni
di oggetti luoghi in una conversazioni tra nativi. Coglie le principali azioni
e la loro successione in un racconto tra nativi.
...di annunci E’ in grado di afferrare l'essenziale in messaggi e annunci brevi, chiari e
e istruzioni semplici. E’ in grado di comprendere semplici istruzioni su come andare
da X a Y, a piedi o con mezzi pubblici.
Esempi: Sa chiedere indicazioni stradali o istruzioni e comprende i punti
fondamentali del messaggio. Coglie le azioni principali di messaggi di
istruzioni su come svolgere un determinato compito o come ottenere determinati documenti.
...della radio e E’ in grado di comprendere ed estrarre l'informazione essenziale da brevi
di audio- testi registrati, che trattino di argomenti prevedibili di uso quotidiano e che
registrazioni siano pronunciati lentamente e chiaramente.
Esempi: Comprende messaggi istituzionali a lui/lei indirizzati, che
riguardano aspetti, anche burocratici, ma circoscritti ai suoi contesti d'uso
e necessita. Comprende le informazioni principali di un racconto/notizia
su un fatto che coinvolge persone, oggetti e luoghi a lui noti.
8
…della TV E’ in grado di comprendere l'informazione essenziale di brevi notizie video,
purché trattino argomenti della realtà quotidiana a lui/lei nota e siano commentati con una pronuncia lenta e chiara.
Esempi: Comprende messaggi istituzionali promozionali che riguardano
aspetti, anche burocratici, circoscritti a contesti d'uso già noti e alle varie
necessità (Pubblicità Progresso). Comprende le informazioni principali di
una notizia su un fatto che coinvolge persone, oggetti e luoghi a lui noti.
2. la prova di comprensione scritta è articolata in due parti (due testi brevi da leggere).
comprensione scritta
E’ in grado di comprendere testi brevi e semplici di contenuto familiare e
di tipo concreto, formulati nel linguaggio che ricorre frequentemente
nella vita di tutti i giorni o sul lavoro.
lettura della Per quanto riguarda argomenti che gli/le sono familiari, è in grado di comcorrispondenza prendere lettere e fax su un modello standard di uso corrente (richieste di
informazioni, ordini, lettere di conferma, ecc.). E’ in grado di comprendere
lettere personali brevi e semplici.
Esempio: Comprende lettere personali informali ed é in grado di cogliere
i punti principali di lettere formali di contenuto burocratico riguardanti le
sue necessità (avvisi della Questura; messaggi dalla scuola dei figli).
lettura per E’ in grado di trovare informazioni specifiche e prevedibili in semplice maorientarsi teriale di uso corrente quali inserzioni, prospetti, menu, cataloghi e orari.
E’ in grado di individuare informazioni specifiche in un elenco ed estrarre
quella occorrente (ad es. usare le “Pagine gialle” per trovare un servizio o
un negozio). E’ in grado di comprendere cartelli e avvisi di uso corrente in
luoghi pubblici (ad es. strade, ristoranti, stazioni ferroviarie) e sul posto di
lavoro (ad es. indicazioni, istruzioni e avvisi di pericolo).
Esempi: E’ in grado di comprendere annunci e avvisi collocati negli uffici
pubblici. E’ in grado di scegliere tra varie opzioni confrontando opuscoli,
materiale informativo e di scegliere quello più adatto alle sue necessità.
Sa consultare elenchi telefonici.
9
lettura per E’ in grado di trovare informazioni specifiche in semplice materiale scritto
informarsi e di uso corrente che può avere tra le mani, quali lettere, opuscoli e brevi arargomentare ticoli di cronaca.
Esempio: Sa comprendere a grandi linee brevi e semplici articoli di giornale
che parlano di persone, luoghi e fatti a lui/lei noti o che lo/la riguardano.
lettura di E’ in grado di comprendere norme, per esempio di sicurezza, purché siano
istruzioni espresse in lingua semplice. E’ in grado di comprendere semplici istruzioni
relative ad apparecchi che si usano nella vita di tutti i giorni - come un bancomat. o un distributore automatico di benzina.
Esempi: E’ in grado di comprendere manuali di istruzioni, oggetti, macchinari o attrezzi che utilizza sul luogo di lavoro. Sa comprendere istruzioni
su come svolgere un compito o su come ottenere un documento o ritirare
soldi da una postazione bancomat.
B)
CAPACITÀ DI INTERAZIONE: La prova dedicata all’interazione si svolge in forma scritta, secondo
quanto riportato nei descrittori indicati nella successiva Tabella.
interazione scritta
E’ in grado di scrivere brevi e semplici appunti, relativi a bisogni immediati, usando formule convenzionali.
Corrispondenza E’ in grado di scrivere e-mail molto semplici per ringraziare o scusarsi
Esempio: È in grado di scrivere messaggi brevi o piccole note (lista della
spesa).
Appunti, messaggi
E’ in grado di prendere nota di un messaggio semplice e breve, a condie moduli
zione di poter chiedere di ripetere o riformulare. E’ in grado di scrivere
brevi e semplici appunti e messaggi riferiti a bisogni immediati.
Esempio: E’ in grado di riempire moduli con informazioni personali di
tipo anagrafico.
10
Struttura, durata del test
e criteri di assegnazione
del punteggio
Le tre prove (prova di comprensione orale, prova di comprensione scritta, prova di interazione
scritta) che compongono il test hanno una durata complessiva netta di 60 minuti. A norma dell’art. 3, comma
3, del DM 4 giugno 2010 “per superare il test il candidato deve conseguire almeno l’ottanta per cento del
punteggio complessivo”.
Indicazioni per la prova
di comprensione orale
(ASColTo)
La prova, articolata in due parti (due testi brevi da ascoltare) ha una durata complessiva di 25 minuti ed è costituita da complessivi 10 item. Per ciascuna risposta
corretta ad un item vengono assegnati 3 punti. Totale massimo del punteggio attribuibile alla prova: 30 punti.
Indicazioni per la prova
di comprensione scritta
(leTTurA)
La prova, articolata in due parti (due testi brevi da leggere), ha una durata complessiva di 25 minuti ed è costituita da complessivi 10 item. Per ciascuna risposta
corretta ad un item vengono assegnati 3,5 punti. Totale massimo del punteggio attribuito alla prova: 35 punti.
Indicazioni per la prova
di interazione scritta
La prova è unica ed ha una durata complessiva di 10 minuti. Il punteggio viene assegnato con criterio soggettivo dai Commissari su una base assegnabile di 35 punti.
1.
Prova svolta in modo completo e corretto (vengono fornite risposte coerenti
e appropriate alle informazioni richieste o il modulo viene compilato in tutte
le sue parti): fino a 35 punti.
2.
Prova svolta in modo parziale (vengono fornite risposte non sempre coerenti e appropriate alle informazioni richieste o il modulo è compilato parzialmente): fino a 28 punti.
3.
Prova non valutabile (non vengono fornite risposte alle informazioni richieste o il modulo non viene compilato): nessun punto.
11
12
Test 1
ComprenSIone
pArTe prImA: ASColTo
ASCOLTA
LA REGISTRAZIONE DEI
2
BREVI TESTI, PROPOSTI PER
25 minuti
2
VOLTE, E, SE-
GUENDO SUL FOGLIO LE DOMANDE RICHIESTE, RISPONDI. IL TEMPO A DISPOSIZIONE
25 MINUTI COMPLESSIVI COMPRENDENDO
2 QUESTIONARI.
PER QUESTA PRIMA PARTE DI PROVA È DI
L’ASCOLTO ED IL COMPLETAMENTO DEI
1° TeSTo In ASColTo
쐀
CD
Casa in affitto
1. IL SIG. HUANG VUOLE COMPRARE O AFFITTARE UNA CASA?
o AFFITTARE
o COMPRARE
2. COME VUOLE LA CUCINA?
o PICCOLA
o GRANDE
3. COSA VUOLE SUA MOGLIE PER METTERE SCOPE E DETERSIVI?
o UN TERRAZZO
o UN RIPOSTIGLIO
4. DA DOVE VIENE IL SIG. HUANG?
o DALLA CINA
o DAL GIAPPONE
5. COSA PIACE MOLTO DELL’ITALIA AL SIG. HUANG?
o IL SOLE CALDO
o LA NEVE
2° TeSTo In ASColTo
쐀
CD
prendere l’autobus
1. CHE AUTOBUS DEVE PRENDERE?
o L’UNDICI
o IL DODICI
2 COME È SEGNALATA LA FERMATA?
o CON UNA LUCE ROSSA
o CON UNA GROSSA INSEGNA
3 QUANDO PASSA L’AUTOBUS?
o OGNI ORA
o OGNI MEZZ’ORA
4 QUANTO COSTA IL BIGLIETTO PER L’AUTOBUS?
o
o
5 PERCHÉ SAMI NON PUÒ PRENDERE L’AUTOBUS?
o PERCHÉ NON HA MONETA
o PERCHÉ HA IL CANE
13
20 EURO
1 EURO
ComprenSIone
pArTe SeConDA: leTTurA 25 minuti
LEGGI I 2
BREVI TESTI ED RISPONDI ALLE DOMANDE.
ANCHE
PER QUESTA PROVA
25 MINUTI DALLA CONSEGNA DEL TEST, COMPRENDENDO PERCIÒ LA LETTURA ED IL COMPLETAMENTO DEI 2 QUESTIONARI.
IL TEMPO A DISPOSIZIONE È DI
1° TeSTo In leTTurA
쐀
rICerCA SullA GuIDA TeleFonICA
– unione Artigiani
 VIA TROTTI
 SPALTO MARENGO
POSSO INVIARE UN FAX ALL’UNIONE ARTIGIANI DI ALESSANDRIA?  SI
NO
QUAL È IL NUMERO DI TELEFONO
 0131 244211
DELLA SEDE DI VIALE ARTIGIANATO?
 0131 253506
L’UNIONE ARTIGIANI DI ALESSANDRIA HA IL SITO INTERNET?
 SI
 NO
L’UNIONE ARTIGIANI SI OCCUPA ANCHE DI…
 CONSULENZA AMBIENTALE
 MEDICINA SPORTIVA
1. DOVE SI TROVA L’UNIONE ARTIGIANI DI ALESSANDRIA?
2.
3.
4.
5.
14
2° TeSTo In leTTurA
쐀
AnnunCIo ImmoBIlIAre – Alloggio in vendita
VENDITE IN CITTA’ E FUORI
ZonA prImo CrISTo
alloggio di nuova costruzione composto da ingresso,
soggiorno con angolo cottura, una camera da letto,
bagno con finestra e balconi, condizionatore, doppi
vetri e zanzariere.
€ 108.000,00 TRATTABILI
RISCALDAMENTO AUTONOMO
1. L’ALLOGGIO É…..
2 E’ UN APPARTAMENTO….
3 C’È IL CONDIZIONATORE?
4 QUANTI BAGNI CI SONO NELL’ALLOGGIO?
5 CHE TIPO DI RISCALDAMENTO HA L’ALLOGGIO?
15










IN VENDITA
IN AFFITTO
NUOVO
VECCHIO E RISTRUTTURATO
SI
NO
UN BAGNO CON FINESTRA
DUE BAGNI CON FINESTRA
CENTRALIZZATO
AUTONOMO
InTerAZIone
CompoSIZIone SCrITTA
10 minuti
SCRIVI UN BREVE TESTO SEGUENDO LE INDICAZIONI DATE DALL’ESERCIZIO.
IL TEMPO A DISPOSIZIONE È DI 10 MINUTI COMPRENDENDO LA LETTURA DELL’ESERCIZIO ED IL COMPLETAMENTO DEL QUESTIONARIO.
쐀
CArTolInA – Il nuovo nato
SCRIVI LA CARTOLINA AD UN TUO AMICO A CUI É APPENA NATO UN FIGLIO.
A DESTRA
SCRIVI UN INDIRIZZO DI FANTASIA:
COGNOME E NOME SULLA PRIMA RIGA,
VIA E NUMERO CIVICO SULLA SECONDA RIGA,
CAP E CITTÀ SULLA TERZA RIGA.
A SINISTRA
SCRIVI UN MESSAGGIO DI AUGURI.
16
Test 2
ComprenSIone
pArTe prImA: ASColTo
ASCOLTA
LA REGISTRAZIONE DEI
2
BREVI TESTI, PROPOSTI PER
25 minuti
2
VOLTE, E, SE-
GUENDO SUL FOGLIO LE DOMANDE RICHIESTE, RISPONDI. IL TEMPO A DISPOSIZIONE
25 MINUTI COMPLESSIVI COMPRENDENDO
2 QUESTIONARI.
PER QUESTA PRIMA PARTE DI PROVA È DI
L’ASCOLTO ED IL COMPLETAMENTO DEI
1° TeSTo In ASColTo
쐀
CD
la giornata di Isabel
 UN BRASILIANO
 UN ITALIANO
 SI LAVA E SI VESTE
 PREPARA IL PRANZO AL MARITO
 ISABEL
 IL MARITO ISABEL
 ALL’UNA
 ALLE QUATTRO
 FA PULIZIA IN CASA
 PORTA A SPASSO IL CANE
1. CHI HA SPOSATO ISABEL?
2. COSA FA ISABEL APPENA ALZATA?
3. CHI PORTA I BAMBINI A SCUOLA?
4. A CHE ORA I BAMBINI ESCONO DA SCUOLA?
5. COSA FA ALLA SERA DOPO CENA ISABEL?
2° TeSTo In ASColTo
쐀
CD
In posta


LULJETA VUOLE SPENDERE POCO O TANTO?


QUANTI PACCHI DEVE SPEDIRE LULJETA?


QUALI SONO LE CARATTERISTICHE DEL PACCO ORDINARIO? 

QUALE PACCO SPEDISCE LULJETA?


1. IN QUANTI MODI SI PUÒ SPEDIRE IL PACCO?
DUE
TRE
2.
POCO
TANTO
3.
4.
5.
17
DUE
UNO
COSTA MENO MA CI IMPIEGA DI PIÙ
UN MESE
QUELLO ROSSO
QUELLO GIALLO
ComprenSIone
pArTe SeConDA: leTTurA 25 minuti
LEGGI I 2
BREVI TESTI ED RISPONDI ALLE DOMANDE.
ANCHE
PER QUESTA PROVA
25 MINUTI DALLA CONSEGNA DEL TEST, COMPRENDENDO PERCIÒ LA LETTURA ED IL COMPLETAMENTO DEI 2 QUESTIONARI.
IL TEMPO A DISPOSIZIONE È DI
1° TeSTo In leTTurA
쐀
rICerCA SullA GuIDA TeleFonICA
– Assicurazioni
1. QUANTE SONO LE AGENZIE PRINCIPALI DI ALESSANDRIA? 

2. DOV’È L’AGENZIA PRINCIPALE DI ALESSANDRIA CENTRO? 

3. GLI UFFICI SONO APERTI IL SABATO?


4. TUTTE LE AGENZIE HANNO IL FAX?


5. PRESSO LE AGENZIE CI SONO ANCHE SERVIZI FINANZIARI? 

18
1
2
VIA DANTE, 104
VIA VERDI, 4
SI
NO
SI
NO
SI
NO
2° TeSTo In leTTurA
쐀
InSerZIone DI lAVoro – Baby Sitter
CERCO URGENTEMENTE BABY SITTER
assistenza bambino di 2 anni
richieste aiuto preparazione pasti e cura della casa
età massima 40 anni
impegno tutti i giorni escluso festivi
regolare contratto di lavoro, vitto e alloggio compresi










1. DI CHE LAVORO SI PARLA NELL’ANNUNCIO?
2. QUALI MANSIONI VENGONO RICHIESTE?
3. QUANTI ANNI SI POSSONO
AVERE AL MASSIMO PER QUESTO LAVORO?
4. L’IMPEGNO DI LAVORO È TUTTI I GIORNI?
5. COSA È COMPRESO NEL CONTRATTO?
19
FABBRO
BABY SITTER
PREPARAZIONE PASTI E CURA DELLA CASA
COLLABORAZIONE IN NEGOZIO
35 ANNI
40 ANNI
SI, COMPRESO FESTIVI
NO, ESCLUSO FESTIVI
VITTO E ALLOGGIO
AUTO E CELLULARE
InTerAZIone
CompoSIZIone SCrITTA
10 minuti
SCRIVI UN BREVE TESTO SEGUENDO LE INDICAZIONI DATE DALL’ESERCIZIO.
IL TEMPO A DISPOSIZIONE È DI 10 MINUTI COMPRENDENDO LA LETTURA DELL’ESERCIZIO ED IL COMPLETAMENTO DEL QUESTIONARIO.
쐀
e-mAIl – Conferma l’iscrizione a scuola
DEVI RISPONDERE ALLA MAIL CHE TI CHIEDE DI CONFERMARE CHE HAI FATTO L’ISCRIZIONE DI TUO FIGLIO
ALLA SCUOLA MATERNA DICENDO CHE:
1. CONFERMI DI AVER INVIATO L’ISCRIZIONE;
2. L’HAI INVIATA IN DATA… ;
3. HAI PAGATO LA TASSA D’ISCRIZIONE CON IL BOLLETTINO POSTALE.
20
Test 3
ComprenSIone
pArTe prImA: ASColTo
ASCOLTA
LA REGISTRAZIONE DEI
2
BREVI TESTI, PROPOSTI PER
25 minuti
2
VOLTE, E, SE-
GUENDO SUL FOGLIO LE DOMANDE RICHIESTE, RISPONDI. IL TEMPO A DISPOSIZIONE
25 MINUTI COMPLESSIVI COMPRENDENDO
2 QUESTIONARI.
PER QUESTA PRIMA PARTE DI PROVA È DI
L’ASCOLTO ED IL COMPLETAMENTO DEI
1° TeSTo In ASColTo
쐀
CD
la casa
1. DA QUANTI ANNI È IN ITALIA FATIMA?
2. FATIMA É SPOSATA?
3. DOVE ABITA FATIMA, IN CENTRO CITTÀ O IN PERIFERIA?
4. IL BAGNO HA LA VASCA O LA DOCCIA?
5. C’È IL GARAGE NELL’ALLOGGIO DI FATIMA?










DUE ANNI
QUATTRO ANNI
SI
NO
IN CENTRO
IN PERIFERIA
LA DOCCIA
LA VASCA
SI
NO
2° TeSTo In ASColTo
쐀
CD
Che lavoro fai?
 NATALIA
 SVETLANA
 L’IMPIEGATA
 LA CASALINGA
 FACILE
 FATICOSO
 IL CAMERIERE
 IL LAVAPIATTI
 SI, È STATA ASSUNTA DA POCO
 NO, È ANCORA IN PROVA
1. CHI INCONTRANO YOUSSEF E SUA MOGLIE?
2. CHE LAVORO FA FATIMA?
3. COME È IL LAVORO DI SVETLANA?
4. CHE LAVORO FA YOUSSEF AL RISTORANTE?
5. SVETLANA È STATA GIÀ ASSUNTA?
21
ComprenSIone
pArTe SeConDA: leTTurA 25 minuti
LEGGI I 2
BREVI TESTI ED RISPONDI ALLE DOMANDE.
ANCHE
PER QUESTA PROVA
25 MINUTI DALLA CONSEGNA DEL TEST, COMPRENDENDO PERCIÒ LA LETTURA ED IL COMPLETAMENTO DEI 2 QUESTIONARI.
IL TEMPO A DISPOSIZIONE È DI
1° TeSTo In leTTurA
쐀
rICerCA SullA GuIDA TeleFonICA – poste
1. QUANTI SONO GLI UFFICI POSTALI
DELLA PROVINCIA DI ALESSANDRIA?
2. E’ POSSIBILE TELEFONARE GRATUITAMENTE ALLE POSTE?
3. QUAL È IL NUMERO DELL’UFFICIO DI CANTALUPO?
4. POSSO TROVARE SU INTERNET IL SITO DELLE POSTE?
5. QUAL È L’INDIRIZZO DELL’UFFICIO DI S. GIULIANO NUOVO?
22










10
24
SI
NO
0131 240652
0131 387469
SI
NO
VIA P. ROSSI, 20
P.ZZA C. BATTISTI, 5
2° TeSTo In leTTurA
InSerZIone DI lAVoro – progettista meccanico
Azienda metalmeccanica con sede in Alessandria,
operante nel settore di linee automatiche di assemblaggio
RICERCA
N.1 PROGETTISTA MECCANICO
si richiede:
provata esperienza maturata nel settore
utilizzo di programmi di progettazione tridimensionale
padronanza della lingua inglese (parlata e scritta)
inviare curriculum vitae a indirizzo e-mail:
[email protected]


COSA RICERCA L’AZIENDA?


SI RICHIEDE ESPERIENZA NEL SETTORE?


SI RICHIEDE UNA OTTIMA CONOSCENZA

DELLA LINGUA INGLESE?

COME DEVE ESSERE INVIATO IL CURRICULUM? 

1. L’AZIENDA SI TROVA A…..
2.
3.
4.
5.
23
ALESSANDRIA
ACQUI TERME
1 PROGETTISTA MECCANICO
1 PROGETTISTA ELETTRONICO
SI
NO
SI
NO
VIA E-MAIL
PER POSTA
InTerAZIone
CompoSIZIone SCrITTA
10 minuti
SCRIVI UN BREVE TESTO SEGUENDO LE INDICAZIONI DATE DALL’ESERCIZIO.
IL TEMPO A DISPOSIZIONE È DI 10 MINUTI COMPRENDENDO LA LETTURA DELL’ESERCIZIO ED IL COMPLETAMENTO DEL QUESTIONARIO.
쐀
moDulo – l’iscrizione a scuola
DEVI COMPILARE IL MODULO DI ISCRIZIONE: COMPLETA IL QUESTIONARIO QUI SOTTO CON I TUOI DATI
PERSONALI.
__________________________________________
SESSO (METTI LA CROCETTA)  F
M
DOMICILIO:
VIA ________________________________ N. _____
STATO DI NASCITA
CITTÀ
______________________________________
24
Test 4
ComprenSIone
pArTe prImA: ASColTo
ASCOLTA
LA REGISTRAZIONE DEI
2
BREVI TESTI, PROPOSTI PER
25 minuti
2
VOLTE, E, SE-
GUENDO SUL FOGLIO LE DOMANDE RICHIESTE, RISPONDI. IL TEMPO A DISPOSIZIONE
25 MINUTI COMPLESSIVI COMPRENDENDO
2 QUESTIONARI.
PER QUESTA PRIMA PARTE DI PROVA È DI
L’ASCOLTO ED IL COMPLETAMENTO DEI
1° TeSTo In ASColTo
쐀
CD
la mia giornata


COME VUOLE GLI SPAGHETTI IL MARITO DI FATIMA?


QUANDO FATIMA ENTRA AL SUPERMERCATO

SI ACCORGE DI…

A QUALE BANCO VA SUBITO FATIMA?


COSA HA COMPRATO OLTRE ALLE VERDURE E ALLA PASTA? 

1. DOVE VA FATIMA?
AL SUPERMERCATO
DAL PARRUCCHIERE
2.
CON IL POMODORO
CON LE VONGOLE
3.
4.
5.
NON AVERE LE SCARPE
NON AVERE LA MONETA DA 1 EURO
AL BANCO DELLA CARNE
AL BANCO DELLA VERDURA
L’ACETO
L’OLIO DI OLIVA
2° TeSTo In ASColTo
쐀
CD
le vacanze
1. PRIMA DI DECIDERE, COSA VUOL SAPERE YASSINE?
2. CON CHE NAVI PUÒ PARTIRE YASSIN?
3. CHE BIGLIETTO PROPONE L’IMPIEGATA?
4. IN QUANTI PARTONO?
5. COME SONO LE CABINE ESTERNE?
25
 QUALE MEZZO COSTA MENO
 CHE TEMPO FARÀ QUEL GIORNO
 LA NAVE TRAGHETTIVELOCI
 LA NAVE DI TUNISIATRAGHETTI
 SOLA ANDATA
 ANDATA E RITORNO
 4
 6
 PIÙ BELLE
 PIÙ BRUTTE
ComprenSIone
pArTe SeConDA: leTTurA 25 minuti
LEGGI I 2
BREVI TESTI ED RISPONDI ALLE DOMANDE.
ANCHE
PER QUESTA PROVA
25 MINUTI DALLA CONSEGNA DEL TEST, COMPRENDENDO PERCIÒ LA LETTURA ED IL COMPLETAMENTO DEI 2 QUESTIONARI.
IL TEMPO A DISPOSIZIONE È DI
1° TeSTo In leTTurA
쐀
InSerZIone TurISTICA – Cook Disneyland
1. IN CHE CITTÀ SI TROVA L’HOTEL?
 LONDRA
 PARIGI
2. L’HOTEL SI ISPIRA ALLE AVVENTURE DI…


UNO SCRITTORE
UN ESPLORATORE
3. LA PISCINA È RISCALDATA?


SI
NO
4. LA PISCINA HA UNA ZONA SEPARATA PER I BAMBINI?


SI
NO
5. QUANTI ACQUASCIVOLI HA LA PISCINA?
 1
 3
26
2° TeSTo In leTTurA
쐀
orArI meZZI DI TrASporTo – Treno per Torino
1. QUAL È IL NUMERO DEL TRENO CHE PARTE ALLE 15:05


2048
11212
2. QUAL È IL VIAGGIO CHE HA DURATA MINORE
(INDICA IL NUM. TRENO)?


2048
2164
3. TUTTI I TRENI FERMANO A TORINO LINGOTTO (TO LING)?


SI
NO
4. SE PARTO ALLE 14:29 A CHE ORA ARRIVO A TORINO?


15:40
14:40
5. QUANTO COSTA IL BIGLIETTO IN 1° CLASSE SE PARTO ALLE 12:29?


€ 5,70
€ 8,60
27
InTerAZIone
CompoSIZIone SCrITTA
10 minuti
SCRIVI UN BREVE TESTO SEGUENDO LE INDICAZIONI DATE DALL’ESERCIZIO.
IL TEMPO A DISPOSIZIONE È DI 10 MINUTI COMPRENDENDO LA LETTURA DELL’ESERCIZIO ED IL COMPLETAMENTO DEL QUESTIONARIO.
쐀
poST IT – la mattina…
IMMAGINA UNA DELLE TUE MATTINE E LE COMMISSIONI
CHE DEVI FARE.
DESCRIVI CON TRE BREVI FRASI COSA FAI SEGUENDO
GLI APPUNTI CHE HAI SCRITTO SUL POST IT.
IL NUMERO 0 È L’ESEMPIO E LO TROVI GIÀ SCRITTO, TU
CONTINUA CON I NUMERI 1, 2 E 3; IN TUTTO DEVI
SCRIVERE ALMENO 20 PAROLE.
0.
INI
0 - ORE 7,30 SVEGLIO I BAMB
UOLA
1 - ORE 8,30 BAMBINI A SC
RE GAS
2 - ORE 10,30 POSTA PAGA
3 - ORE 11 SUPERMERCATO
SVEGLIO I BAMBINI ALLE 7,30 E LI AIUTO A LAVARSI E VESTIRSI
1. ___________________________________________________________
___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
___________________________________________________________
3. ___________________________________________________________
___________________________________________________________
28
Test 5
ComprenSIone
pArTe prImA: ASColTo
ASCOLTA
LA REGISTRAZIONE DEI
2
BREVI TESTI, PROPOSTI PER
25 minuti
2
VOLTE, E, SE-
GUENDO SUL FOGLIO LE DOMANDE RICHIESTE, RISPONDI. IL TEMPO A DISPOSIZIONE
25 MINUTI COMPLESSIVI COMPRENDENDO
2 QUESTIONARI.
PER QUESTA PRIMA PARTE DI PROVA È DI
L’ASCOLTO ED IL COMPLETAMENTO DEI
1° TeSTo In ASColTo
쐀
CD
Il cameriere
1. IN CHE GIORNO È LIBERO ALEXANDER?
2. PERCHÉ A VOLTE DEVE FERMARSI
OLTRE L’ORARIO DI LAVORO?
3. PERCHÉ GLI PIACE LAVORARE IN ITALIA?
4. COSA FA ALEXANDER DEI SOLDI CHE RISPARMIA?
5. SE GUADAGNA DI PIÙ COME CUOCO COSA VUOL FARE?






LA DOMENICA
IL LUNEDÌ




LI METTE IN BANCA
LI MANDA A CASA










ALLA MAMMA
AL PAPÀ
PER RIORDINARE E PULIRE LA CUCINA
PER TENERE I CONTI
PERCHÉ PARLA ITALIANO
PERCHÉ GUADAGNA
PIÙ CHE AL SUO PAESE
TORNARE AL SUO PAESE
SPOSARE ANGELA
2° TeSTo In ASColTo
쐀
CD
Al telefono
1. A CHI TELEFONA MERYEM?
2. QUANDO MERYEM HA SPEDITO IL PACCO AL PAPÀ?
3. DOVE È LA MAMMA DI MERYEM?
4. COSA VUOLE DIRE MERYEM A SUA SORELLA?
5. PERCHÉ MERYEM DEVE RISPARMIARE?
29
IERI
STAMATTINA
DALLA SORELLA
A FARE LA SPESA
CHE HA COMPRATO LE SCARPE
CHE HA COMPRATO IL VESTITO
PERCHÉ L’AEREO COSTA CARO
PER COMPRARE L’AUTO NUOVA
ComprenSIone
pArTe SeConDA: leTTurA 25 minuti
LEGGI I 2
BREVI TESTI ED RISPONDI ALLE DOMANDE.
ANCHE
PER QUESTA PROVA
25 MINUTI DALLA CONSEGNA DEL TEST, COMPRENDENDO PERCIÒ LA LETTURA ED IL COMPLETAMENTO DEI 2 QUESTIONARI.
IL TEMPO A DISPOSIZIONE È DI
1° TeSTo In leTTurA
쐀
rICerCA SullA GuIDA TeleFonICA – municipio Alessandria
1. QUALE È IL NUMERO DELLO SPORTELLO CITTADINI STRANIERI? 

2. L’INDIRIZZO INTERNET DEL MUNICIPIO É…


3. IL MUNICIPIO HA UNO SPORTELLO RELAZIONI CON IL PUBBLICO? 

4. IL NUMERO GRATUITO (800-…) PER COMUNICARE

CON LA POLIZIA MUNICIPALE É…

5. IL MUNICIPIO HA UN SERVIZIO EMERGENZE

E PROTEZIONE CIVILE?

30
800-111114
800-212266
[email protected]
WWW.COMUNE.ALESSANDRIA.IT
SI
NO
800-212266
800-619694
SI
NO
2° TeSTo In leTTurA
쐀
InSerZIone DI lAVoro – Apprendista macellaio
CERCASI APPRENDISTA MACELLAIO
CATenA DI SupermerCATI eSSelunGA
CERCA MACELLAIO, ANCHE SENZA ESPERIENZA,
DA INTRODURRE NEI PUNTI VENDITA
DELLA PROVINCIA DI ALESSANDRIA.
ASSUNZIONE A TEMPO DETERMINATO
DOPO I PRIMI DUE MESI DI PRATICA OBBLIGATORIA.
PAGA CON RIMBORSO SPESE DI VIAGGIO.
1. DI CHE LAVORO SI PARLA NELL’ANNUNCIO?
2. CHI RICERCA IL PERSONALE?
3. E’ RICHIESTA ESPERIENZA PER AVERE QUESTO LAVORO?
4. IN QUALE PROVINCIA È IL POSTO DI LAVORO?
5. LE SPESE DI VIAGGIO SONO RIMBORSATE?
31










PIZZAIOLO
MACELLAIO
CATENA DI SUPERMERCATI
AGENZIA INTERINALE
SI
NO
GENOVA
ALESSANDRIA
SI
NO
InTerAZIone
CompoSIZIone SCrITTA
10 minuti
SCRIVI UN BREVE TESTO SEGUENDO LE INDICAZIONI DATE DALL’ESERCIZIO.
IL TEMPO A DISPOSIZIONE È DI 10 MINUTI COMPRENDENDO LA LETTURA DELL’ESERCIZIO ED IL COMPLETAMENTO DEL QUESTIONARIO.
쐀
e-mAIl – l’iscrizione a scuola
DEVI ISCRIVERE TUO FIGLIO ALLA SCUOLA:
1. SPIEGA PERCHÉ SCRIVI E COMUNICA COME SI CHIAMA (PUOI METTERE UN QUALSIASI NOME DI
FANTASIA);
2. SCRIVI CHE HAI PAGATO LA TASSA D’ISCRIZIONE CON IL BOLLETTINO POSTALE E IN CHE DATA L’HAI
PAGATO;
3. CHIEDI CHE ALTRI DOCUMENTI DEVI MANDARE.
0.
SVEGLIO I BAMBINI ALLE 7,30 E LI AIUTO A LAVARSI E VESTIRSI
1. ___________________________________________________________
___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
___________________________________________________________
3. ___________________________________________________________
___________________________________________________________
32
Alcune informazioni utili
le sedi dove si svolgono i test:
a
Centro territoriale permanente per l’istruzione e la formazione
in età adulta (CTP) di Alessandria - Spalto Rovereto 63
a
Centro territoriale permanente per l’istruzione e la formazione
in età adulta (CTP) di Acqui Terme, Scuola Media Bella – Monteverde, via Marenco 2
a
Centro territoriale permanente per l’istruzione e la formazione
in età adulta (CTP) di Casale Monferrato, Istituto Comprensivo
Negri via Gonzaga 21
Come si fa la domanda per
sostenere il test di lingua italiana
La domanda di svolgimento del test di italiano deve essere
presentata in modalità informatica: lo straniero, accedendo
via web all’indirizzo http://testitaliano.interno.it, invia la domanda di partecipazione al test di italiano corredata delle informazioni necessarie allo svolgimento del test.
La Prefettura competente (in base al domicilio del richiedente)
acquisisce la domanda presentata ed effettua i seguenti controlli: età superiore ai 14 anni, possesso del permesso di soggiorno, assenza di altra prenotazione o superamento del test.
Se i controlli sono positivi, entro 60 giorni dalla richiesta, la
Prefettura, con una lettera o una e-mail all’indirizzo indicato
nella richiesta, comunica dove e quando fare il test. In provincia di Alessandria il test si sostiene in uno dei 3 Centri Territoriali Permanenti indicati precedentemente.
Se i controlli non sono positivi, la Prefettura invia una lettera
al richiedente indicandone il motivo.
33
Chi ha bisogno di aiuto per fare la domanda per il test di lingua italiana può rivolgersi gratuitamente a:
• patronato di sindacato (CGIL,CISL,UIL)
• sportello per stranieri del Comune di Alessandria (per informazioni tel. 0131 515352),
• all’Agenzia Famiglia di Casale M.to (per informazioni tel.
0142 461519)
• allo sportello stranieri del Comune di Tortona – La Bussola
(per informazioni tel. 0131 864224)
I risultati del test
• sono registrati nella banca dati del Dipartimento per le Libertà Civili e l’Immigrazione
• vengono inviati alle Questure
• possono essere consultati dallo straniero sul web
all’indirizzo: http://testitaliano.interno.it
34
Dove puoi fare un corso di italiano
senza pagare?
Chi è interessato a seguire un corso di lingua italiana per stranieri adulti può chiedere
informazioni più dettagliate ai numeri di telefono o agli indirizzi di posta elettronica
riportati per ciascun ente o associazione sottoelencati.
Scuole ed enti pubblici:
1.
CTP – Alessandria
Scuola Bovio - Spalto Rovereto 63 – Alessandria
Tel. 0131-223491 [email protected]
2.
CTP – Casale – Via Gonzaga 21 – Casale Monferrato
Tel. 0142-452313 – [email protected]
3.
CTP – Acqui Terme – Via Marenco 2 – Acqui Terme
Tel. 0144-324398 – [email protected]
4.
CTP – sede di Ovada – Via Gramsci
Tel. 044-324398 – [email protected]
5.
CTP – sede di Tortona – c/o ex biblioteca – Tortona
Tel. 0144-324398 – [email protected]
6.
CTP – sede di Novi Ligure – viale Saffi 47 – Novi Ligure
Tel. 0144- 324398 – [email protected]
7.
IPSIA “E. FERMI” – AL – Via Morbelli 33
Tel. 0131-252558 – [email protected]
8.
ISTITUTO COMPRENSIVO DI ARQUATA SCRIVIA – Arquata Scrivia
Via Regonca 20 – Tel. 0143-636220 – [email protected]
9.
ISTITUTO COMPRENSIVO “N. BOBBIO” di Rivalta Bormida – Rivalta Bormida
- Ovada
10. COMUNE DI SERRAVALLE SCRIVIA – Serravalle Scrivia – Piazza Carducci 4
Tel. 0143-633627 – 0143-609447 – [email protected]
[email protected]
35
Associazioni del privato sociale
1.
COMUNITA’ SAN BENEDETTO – AL – Via Verona 116
Cell. 335-474786 – [email protected]
2.
SOLIDARIETA’ ONLUS – AL – Via Vescovado 3
Cell. 338-9323933 – [email protected]
3.
ASSOCIAZIONE CULTURALE MNEMOSYNE – Arquata Scrivia – Piazza Santo
Bertelli 21 – Cell. 348-7635999 – [email protected]
4.
LABORATORIO SOCIALE ( ex caserma vvff) ASSOCIAZIONE WELCOME – AL
Via Piave 65
Cell. 348-6458880 – [email protected]
5.
DONNEINSIEME – Assemblea permanente delle donne tortonesi
Tortona – Via Galileo Galilei 7
Cell. 347-1817312 – 389-943326 – [email protected]
6.
AUSER – Volontariato – AL – Via Cavour 23
Tel. 0131-308231 – [email protected] - [email protected]
7.
ASSOCIAZIONE ONLUS “VERSO IL KARDISTAN” – AL
Via Cavour 27 – c/o CGIL – Cell. 335-7564743 – [email protected]
8.
ASSOCIAZIONE PER I DIRITTI DEGLI ANZIANI ADA – AL – Via Fiume 10
Tel. 0131-287711 – [email protected]
9.
LABORATORIO PER IL DIALOGO TRA LE CULTURE
Tortona – Piazza Battisti 1 – Tel. 0131-863053
NB: Questo elenco di Enti e Associazioni che organizzano gratuitamente corsi
di italiano per adulti nella nostra provincia non pretende di essere esaustivo né
tanto meno definitivo. Essendo suscettibile di variazioni nel tempo si invitano gli
interessati a verificare, eventualmente, sul sito della Prefettura di Alessandria
(www.prefettura.it/alessandria) alla voce Immigrazione l’elenco aggiornato che sarà
pubblicato a partire dal prossimo mese di novembre 2011.
36
SommArIo
Introduzione
In cosa consistono le prove che compongono il test
Struttura, durata del test e criteri di assegnazione del punteggio
Test 1
pag. 7
pag. 8
pag. 11
pag. 13
ComprenSIone pArTe prImA: ASColTo
1° TeSTo In ASColTo
2° TeSTo In ASColTo
쐀 Casa in affitto
쐀 prendere l’autobus
pag. 13
pag. 13
ComprenSIone pArTe SeConDA: leTTurA
1° TeSTo In leTTurA
2° TeSTo In leTTurA
쐀 rICerCA SullA GuIDA
TeleFonICA – unione Artigiani
쐀 AnnunCIo ImmoBIlIAre
– alloggio in vendita
pag. 14
pag. 15
InTerAZIone
CompoSIZIone SCrITTA
쐀 CArTolInA – il nuovo nato
Test 2
pag. 16
pag. 17
ComprenSIone pArTe prImA: ASColTo
1° TeSTo In ASColTo
2° TeSTo In ASColTo
쐀 la giornata di Isabel
쐀 In posta
pag. 17
pag. 17
ComprenSIone pArTe SeConDA: leTTurA
1° TeSTo In leTTurA
2° TeSTo In leTTurA
쐀 rICerCA SullA GuIDA
TeleFonICA - Assicurazioni
쐀 InSerZIone DI lAVoro
– Baby Sitter
pag. 18
pag. 19
InTerAZIone
CompoSIZIone SCrITTA
쐀 e-mAIl
– Conferma l’iscrizione a scuola
Test 3
pag. 20
pag. 21
ComprenSIone pArTe prImA: ASColTo
1° TeSTo In ASColTo
2° TeSTo In ASColTo
쐀 la casa
쐀 Che lavoro fai?
37
pag. 21
pag. 21
ComprenSIone pArTe SeConDA: leTTurA
1° TeSTo In leTTurA
2° TeSTo In leTTurA
쐀 rICerCA SullA GuIDA
TeleFonICA – poste
InSerZIone DI lAVoro
– progettista meccanico
pag. 22
pag. 23
InTerAZIone
CompoSIZIone SCrITTA
쐀 moDulo
– l’iscrizione a scuola
Test 4
pag. 25
ComprenSIone pArTe prImA: ASColTo
1° TeSTo In ASColTo
2° TeSTo In ASColTo
pag. 24
쐀 la mia giornata
쐀 la vacanza
pag. 25
pag. 25
ComprenSIone pArTe SeConDA: leTTurA
1° TeSTo In leTTurA
2° TeSTo In leTTurA
pag. 26
쐀 InSerZIone TurISTICA
– Cook Disneyland
쐀 orArI meZZI DI TrASporTo pag. 27
– Treno per Torino
InTerAZIone
CompoSIZIone SCrITTA
쐀 poST IT – la mattina…
Test 5
pag. 29
ComprenSIone pArTe prImA: ASColTo
1° TeSTo In ASColTo
2° TeSTo In ASColTo
쐀 Il cameriere
쐀 Al telefono
ComprenSIone pArTe SeConDA: leTTurA
1° TeSTo In leTTurA
2° TeSTo In leTTurA
pag. 28
쐀 rICerCA SullA GuIDA TeleFonICA
– municipio Alessandria
쐀 InSerZIone DI lAVoro
– Apprendista macellaio
pag. 29
pag. 29
pag. 30
pag. 31
InTerAZIone
CompoSIZIone SCrITTA
쐀 e-mAIl – l’iscrizione a scuola pag. 32
Alcune informazioni utili
le sedi dove si svolgono i test
Come si fa la domanda per sostenere il test di lingua italiana
Dove puoi fare un corso di italiano senza pagare?
38
pag.
pag.
pag.
pag.
33
33
33
35
Hanno collaborato alla realizzazione di questa pubblicazione:
Agostino Repetto – CTP di Acqui
Stefania Testa – CTP di Alessandria
Maria Piera Grandi e Lucia Milani – CTP Casale M.to
Rita Camera – Prefettura di Alessandria
Un ringraziamento particolare va a luciano Boschetto del CTP di Alessandria
la cui capacità organizzativa, competenza e fantasia hanno reso possibile la
preparazione di questi test
grafichecanepa – spinetta marengo (al)
10a EDIZIONE
DELLE GIORNATE
MULTIETNICHE
A cura del Consiglio Territoriale
per l’Immigrazione della Prefettura di Alessandria