praticamente... Scuola Carissimi ragazzi, nei prossimi mesi dovrete affrontare insieme alle vostre famiglie la prima importante scelta della vostra vita: l’istituto superiore dove proseguire gli studi dopo la scuola media. Si tratta di una scelta importante perché il cammino che intraprenderete vi porterà ad acquisire quelle competenze necessarie per proseguire successivamente gli studi nell’ambito universitario o direttamente nel mondo del lavoro. Questa guida che vi apprestate a leggere vuole essere un valido aiuto affinché possiate capire se all’interno dell’ISIS “Valdarno” di San Giovanni Valdarno è presente l’offerta formativa che cercate, che pensate possa venire incontro alle vostre aspettative, che possa arricchire e completare le vostre competenze. Il nostro istituto è l’unico del territorio valdarnese in grado di presentare un’offerta formativa nell’ambito tecnico e professionale qualificata e differenziata. Come potrete constatare, infatti, le tre scuole presenti (Istituto Tecnico Tecnologico “G. Ferraris”, Istituto Tecnico Economico “F. Severi” e Istituto Professionale “G. Marconi”) si distinguono sia per la ricchezza dei corsi presenti sia per dare la possibilità agli studenti di scegliere, nell’ambito dello stesso indirizzo, un percorso che porti ad una qualifica triennale o ad un diploma tecnico quinquennale. E da quest’anno, l’offerta già presente si arricchisce dell’avvio del percorso di studio tecnico nell’ambito del “Sistema moda” e della “Meccanica e Meccatronica”. Con l’auspicio, quindi, di avervi presto studenti nel nostro istituto, vi auguro un anno scolastico ricco di soddisfazioni. Lorenzo Pierazzi, Dirigente scolastico 2 IP “G. MARCONI” MODA ISTRUZIONE E FORMAZIONE MECCANICA ISTRUZIONE E FORMAZIONE ISTRUZIONE SERALE ELETTRICO ED ELETTRONICO ISTRUZIONE E FORMAZIONE ISTRUZIONE SERALE L’Istituto Professionale “G. Marconi” è localizzato in prossimità del centro storico di San Giovanni Valdarno ed in vicinanza della stazione ferroviaria. La scuola, esistente da vari decenni con gli indirizzi Meccanico, Elettrico/Elettronico e della Moda, ha formato tantissimi alunni che si sono poi inseriti nel mondo del lavoro del territorio valdarnese. Tra le aziende di maggior prestigio che hanno assunto tecnici specializzati diplomati presso questo istituto ricordiamo: GE Oil&Gas (Nuovo Pignone), Power One Italy (adesso ABB), Istituto De Angeli (Boehringer Ingelheim), Comev, Techna, Fabbri, CIESSE Costruzioni Meccaniche, S.A.T. Costruzioni Meccaniche, Meccanica G.L., IT.TE.DI (Member IMC Group) o in aziende che lavorano per Prada, Dolce&Gabbana, Mabel Moda Mare e tante altre realtà minori, ma significative, presenti sul territorio. La scuola, pur se in parte modificata dalla riforma degli Istituti Professionali, ancora oggi fornisce una solida formazione di base che consente un facile inserimento nel mondo del lavoro oltre all’accesso a qualunque facoltà universitaria con il conseguimento del diploma quinquennale. ORARIO DELLE LEZIONI Ogni indirizzo di studio si articola in 32 ore settimanali di 60 minuti con lezioni dal lunedì al sabato. 3 I NOSTRI PERCORSI FORMATIVI ISTRUZIONE QUALIFICA PROFESSIONALE ESAME IeFP ELETTRICO ED ELETTRONICO 1 2 3 FORMAZIONE MECCANICO 1 DIPLOMA 4 5 2 3 ESAME DI AMMISSIONE MODA 1 2 3 4 5 L’Istituto Professionale da anni ha inserito nei propri percorsi formativi la FORMAZIONE PROFESSIONALE gestita dalla Regione Toscana, denominata IeFP (Istruzione e Formazione Professionale). Oltre all’ISTRUZIONE TRADIZIONALE si sono aggiunte ore di laboratorio (da 2 a 3 ore settimanali) per prediligere la formazione pratica rispetto a quella teorica, portando nei primi tre anni gli studenti al conseguimento di un Diploma di qualifica di Operatore Professionale, senza uscire dal percorso dell’istruzione statale (IeFP integrativo). Da quest’anno, invece, gli studenti hanno iniziato direttamente un percorso di formazione parallelo dove, in orario scolastico, sono state sostituite delle ore di alcune discipline con laboratori tecnici e tecnologici (fino a 9 ore settimanali di pratica laboratoriale) che, dopo tre anni, porta gli studenti al conseguimento del Diploma di qualifica di Operatore Professionale (IeFP complementare): 1- Operatore meccanico 2- Operatore elettrico/elettronico 3- Operatore abbigliamento e moda Per proseguire nelle classi successive (4° e 5° anno), si potrà rientrare nell’istruzione statale con un semplice esame di ammissione per le discipline che non erano presenti nel percorso triennale e conseguire il Diploma che può dare accesso sia al mondo del lavoro che a qualsiasi facoltà universitaria. 4 IP “G. Marconi” praticamente... PIÙ ore di laboratorio visite nelle aziende del territorio stage e tirocini formativi alternanza scuola – lavoro proposte dopo il corso di studi accoglienza corsi di lingua per alunni stranieri collaborazione con organizzazioni internazionali (OXFAM, COOP, LegAmbiente) progetti di indirizzo con realizzazioni pratiche di prodotti praticamente... LABORATORI informatica per il disegno elettrico/elettronico, meccanico, CAD meccanica con torni e frese a controllo numerico saldatura modellistica e confezione CAD moda elettronica impianti elettrici simulazione di circuiti ISIS Valdarno 5 praticamente... MODA Materie di insegnamento ore di lezione Classe I Lingua e letteratura italiana Storia Inglese Matematica Diritto Scienze della terra e biologia Tecnologie e tecniche di rappres. grafica Tecnologie delle comunicazioni Fisica e laboratorio Chimica e laboratorio Laboratori tecnologici ed esercitazioni Tecn. applic. ai processi produttivi Progettaz. e realizz. del prodotto Tecn. distribuzione e marketing Scienze motorie e sportive Religione cattolica o alternativa Totale ore settimanali 4 2 3 4 Classe II Classe III Classe IV Classe V 2 (1) (7) 4 2 3 4 2 2 3 2 2 (1) 2 (1) (3) 2 1 32 2 1 32 2 3 2 4 2 3 3 4 2 3 3 4 2 3 3 (5) 6 (3) 6 (3) 4 5 (2) 6 (2) 2 (2) 2 1 32 4 4 (2) 6 (2) 3 (2) 2 1 32 2 1 32 Le indicazioni fra parentesi rappresentano le ore di laboratorio. PROFILI PROFESSIONALI L’Operatore dell’abbigliamento e moda è in grado di creare un cartamodello, conosce le principali tecniche di taglio per i vari tessuti, sa eseguire le cuciture di assemblaggio di un capo utilizzando gli strumenti e le tecniche di base per il confezionamento, sa rifilare con macchine taglia-cuci per eliminare sfilacciature del tessuto, sa rifinire un capo confezionato, sa eseguire la ripulitura di un capo confezionato, togliendo fili superflui e materiali spuri e sa eseguire la stiratura finale a mano e con pressa e infine sa eseguire il controllo qualità di un capo. Il Tecnico della produzione industriale e artigianale del settore moda conosce i tessuti e i materiali impiegati nell’industria tessile, anche quelli sviluppati di recente. Sa disegnare e realizzare abiti e accessori moda. Ha conoscenze nell’ambito delle aziende tessili e ha competenze di gestione della produzione e di magazzino. 6 PERCORSI DI STUDIO Iscrivendosi alla Formazione Professionale, al terzo anno si consegue il diploma IeFP di Operatore dell’abbigliamento e moda. Proseguendo gli studi con le classi quarta e quinta nell’Istruzione, si diventa Tecnico professionale della produzione industriale e artigianale. Dopo l’Esame di Stato finale si possono seguire due strade: •proseguimento degli studi - accesso a tutte le facoltà universitarie. Consigliati i corsi Post Diploma di indirizzo artistico, della moda, del design o tessile e altri corsi; •inserimento nel mondo del lavoro - Industrie tessili. Disegnatrici di moda. Attività sartoriali. Aziende grafiche. IP “G. Marconi” praticamente... ELETTRICO ed ELETTRONICO Materie di insegnamento ore di lezione Classe I Lingua e letteratura italiana Storia Inglese Matematica Geografia Scienze della terra e biologia Tecnologie e tecniche di rappres. grafica Tecnologie delle comunicazioni Fisica e laboratorio Chimica e laboratorio Diritto ed economia Laboratori tecnologici ed esercitazioni Tecnologie meccaniche e applicaz. Tecnologie elettriche-elettroniche e appl. Tecnol. e tecn. di install. e manutenzione Scienze motorie e sportive Religione cattolica o alternativa Totale ore settimanali Classe II Classe III Classe IV Classe V 4 2 3 4 1 2 3 2 2 (1) 2 (1) 2 (3) 4 2 3 4 2 3 2 2 (1) 2 (1) 2 (3) 2 1 33 2 1 32 4 2 3 3 4 2 3 3 4 2 3 3 (4) 5 (3) 5 (3) 3 2 1 32 (3) 5 (2) 4 (2) 5 (2) 2 1 32 (3) 3 (2) 3 (2) 8 (2) 2 1 32 Le indicazioni fra parentesi rappresentano le ore di laboratorio. PROFILI PROFESSIONALI PERCORSI DI STUDIO Questo indirizzo prevede la formazione di una figura professionale con piegatura elettrica/elettronica attraverso la caratterizzazione della materia di Tecnologie e Tecniche di Installazione e Manutenzione. Il Diplomato in “Manutenzione e Assistenza Tecnica” con curvatura elettrico - elettronico possiede le competenze per gestire, organizzare ed effettuare interventi di installazione e manutenzione ordinaria, di diagnostica, riparazione e collaudo relativamente a piccoli sistemi, impianti e apparati tecnici. Le sue competenze tecnico-professionali sono riferite alle filiere dei settori produttivi generali (elettronica, elettrotecnica e sistemi di automazione) e specificatamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio. Questo percorso di studi prevede nei primi tre anni una integrazione tra istruzione e formazione professionale (IeFP) che consente, agli alunni che avranno effettuato un periodo di stage aziendale di almeno 180 ore, di conseguire un diploma di qualifica professionale regionale. Proseguendo gli studi con le classi quarta e quinta nell’Istruzione, si diventa Tecnico della manutenzione e assistenza tecnico-elettrico-elettronica. Dopo l’Esame di Stato finale si possono seguire due strade: •proseguimento degli studi - accesso a tutte le facoltà universitarie. Consigliati i corsi Post Diploma di indirizzo tecnico e ingegneristico; •inserimento nel mondo del lavoro - Industrie elettromeccaniche ed elettroniche. Aziende di automazione industriale. Ditte di installazione di impianti elettrici, telefonici, di reti informatiche. ISIS Valdarno 7 praticamente... MECCANICO Materie di insegnamento ore di lezione Classe I Lingua e letteratura italiana Storia Inglese Matematica Scienze della terra e biologia Tecnologie e tecniche di rappres. grafica Tecnologie delle comunicazioni Fisica e laboratorio Chimica e laboratorio Diritto ed economia Laboratori tecnologici ed esercitazioni Tecnologie meccaniche e applicazioni Tecnologie elettriche, elettroniche e appl. Tecnol. e tecn. di install. e manutenzione Scienze motorie e sportive Religione cattolica o alternativa Totale ore settimanali 4 2 3 4 2 3 2 2 (1) Classe II Classe III Classe IV Classe V 3 2 3 3 7 3 2 2 (1) 2 (2) 2 7 2 1 32 2 1 32 3 2 3 3 4 2 3 3 4 2 3 3 7 5 (3) 3 (3) 3 2 1 32 3 5 (2) 4 (2) 5 (2) 2 1 32 3 3 (2) 3 (2) 8 (2) 2 1 32 Le indicazioni fra parentesi rappresentano le ore di laboratorio. PROFILI PROFESSIONALI L’Operatore Meccanico è in grado di svolgere attività relative alle lavorazioni di pezzi e organi facenti parte di complessivi meccanici, al montaggio e all’adattamento in opera di gruppi, sottogruppi e particolari meccanici, con competenze nell’approntamento e conduzione delle macchine utensili e delle attrezzature, nel controllo e verifica di conformità delle lavorazioni eseguite, proprie della produzione meccanica. PERCORSI DI STUDIO Questo percorso di formazione professionale di durata triennale, termina con l’esame per il conseguimento del diploma di qualifica al termine del quale gli alunni potranno uscire dal percorso scolastico per l’inserimento nel mondo del lavoro. Sarà inoltre possibile, per gli alunni che lo desiderano, proseguire il percorso scolastico con un reinserimento nell’istruzione professionale al quarto anno dell’indirizzo Manutenzione e Assistenza Tecnica a piegatura meccanica, dopo aver sostenuto e superato un esame integrativo. Tale esame verterà esclusivamente sulle discipline che hanno subito una riduzione rispetto a quanto previsto nel percorso triennale di istru- 8 zione (Italiano, Matematica, Diritto, Scienze della Terra e Chimica). Il fattore che maggiormente differenzia il percorso IeFP in sussidiarietà complementare da quello integrativo è costituito dalle ore di laboratorio dedicate all’accrescimento delle competenze tecnico-professionali, indispensabili per un rapido inserimento nel mondo del lavoro, che aumentano da 3 a 7 ore settimanali. DOPO LA SCUOLA Proseguendo gli studi con le classi quarta e quinta nell’Istruzione, si diventa Tecnico della manutenzione e assistenza tecnico-meccanica. Dopo l’Esame di Stato finale si possono seguire due strade: • proseguimento degli studi con accesso a tutte le facoltà universitarie (consigliati i corsi post-Diploma di indirizzo tecnico e ingegneristico); • Inserimento nel mondo del lavoro e trovare impiego nelle numerose aziende del territorio, come lavoratore dipendente all’interno di piccole e medie imprese che operano nel settore della produzione di pezzi meccanici mediante macchine utensili tradizionali e CNC e nel settore del montaggio e regolazione di macchinari e attrezzature. IP “G. Marconi” praticamente... SERALE Articolazione del corso Per accedere al corso serale lo studente vedrà valutato il proprio percorso formativo, comprensivo delle relative competenze acquisite in campo lavorativo, ed eventualmente sarà chiamato a sostenere un esame integrativo per colmare lacune riscontrate nella sua formazione. L’IP “G. Marconi” ha attivati 2 percorsi serali per il conseguimento del diploma in manutenzione ed assistenza tecnica con curvatura: •Elettrico-Elettronico •Meccanica I percorsi hanno durata triennale: •1a annualità - corrispondente al terzo anno di istruzione; •2a annualità - corrispondente al quarto anno di istruzione; •3a annualità - corrispondente al quinto anno di istruzione. Orario Il corso seguirà questo schema orario: 23 ore settimanali dal lunedì al venerdì, nella fascia oraria, di norma, dalle ore 18.00 alle 23.00. A chi si rivolge Questo servizio vuole rispondere ai bisogni di utenze particolari come coloro che intendono rientrare nel sistema formativo o accrescere la loro professionalità. Il corso serale si rivolge: • a tutti coloro che abbiano in passato interrotto gli studi e avvertano l’esigenza di completare la propria formazione; • a chi, già in possesso di un diploma, desideri integrare le proprie conoscenze; • a coloro che, a prescindere da un eventuale impiego lavorativo, desiderano ancora mettersi in gioco, entrare in contatto con persone con le medesime aspettative, con il fine di socializzare arricchendo il proprio bagaglio culturale; • a stranieri adulti che vogliono allargare le loro conoscenze culturali e competenze professionali. Iscrizione L'Istituto Professionale “G. Marconi” è una scuola STATALE, quindi il costo dell’iscrizione si riduce al pagamento della tassa scolastica al momento dell’iscrizione. Riconoscimento delle esperienze professionali e personali (Crediti Formativi) La caratteristica di questo corso è il riconoscimento delle competenze già possedute e acquisite dagli studenti in seguito a studi compiuti e certificati da titoli conseguiti in istituti statali o legalmente riconosciuti ed a esperienze maturate in ambito lavorativo o studi personali coerenti con l'indirizzo scelto. Si ritengono quindi validi gli anni già frequentati con esito positivo in altre scuole pubbliche statali o legalmente riconosciute. I crediti formativi determinano anche l'esonero dalla frequenza delle relative materie con conseguente riduzione di orario mediante il riconoscimento delle competenze acquisite in seguito a studi compiuti e/o esperienze lavorative. ISIS Valdarno 9 10 L’IP “G. MARCONI” ED IL TERRITORIO La nostra scuola si è da sempre inserita nella realtà delle imprese del territorio valdarnese. Molte aziende note a livello locale ma anche di rilevanza nazionale vedono i nostri allievi impegnati negli stages aziendali previsti dalla riforma scolastica sia nei progetti che nei concorsi. Questo legame costituisce opportunità per poter collocare poi i nostri diplomati nel mondo del lavoro e poterli guidare verso corsi di studio post diploma e verso qualunque facoltà universitaria. Elenchiamo qui alcune delle aziende più significative che collaborano con i nostri tre Istituti scolastici: GE Oil & Gas (Nuovo Pignone) Mabel Moda Mare Power One Italy (ABB) Jackytex tessuti Istituto De Angeli Monna Lisa (Ex Boehriger Ingelheim) Comev Abbigliamento Genesi Confezioni Anna IT.TE.DI Il Punto Pelletterie Techna Lectra Milano (Cad Moda) Meccanica G.L. Coop Fabbri OXFAM Ciesse Costr. Meccaniche Legambiente L’IP “G. Marconi” ha una grande esperienza nelle attività di sostegno per gli alunni disabili (Legge 104/92), nonché mostra particolare attenzione per l’inclusione e la formazione degli allievi con DSA, BES e stranieri. Coloro che desiderano visitare l’Istituto, cercando anche informazioni sulle attività del Sostegno e sull’organizzazione della scuola in merito, possono rivolgersi al responsabile (Funzione Strumentale) dell’Orientamento che provvederà ad indirizzarli ai responsabili del Sostegno. 11 via leonardo nassini - grafica editoriale dove siamo direz. Figline Valdarno/Firenze va no Ge ia ez via via n Ve ME AR NO e av Pi ale n gio Re ste va no a vi FIU e Tri Ge ada Str via no la Mi via oli ap N via 69 na ve Pia direz. Montevarchi/Arezzo P via via r Pieoni viaans S e iav ste e Tri pa p ra eg nt rtà ibe aL ell ini zz Ma lia Ita ad so Mo zz via pia r Co via ne zio sta FS ia paz ria te I and Ponless d’A a om aR vi via rsi Bo az vi via e Di o in or aT Sie vial via IP “G. MARCONI” San Giovanni Valdarno (Ar) Via Trieste, 20 Tel. +39 055 9122009 Segreteria ISIS San Giovanni Valdarno (Ar) c/o “ITT G. Ferraris” Piazza Palermo, 1 - Ingresso Viale Gramsci Tel. +39 055 9122078 Orari di apertura: Dal lunedi al sabato: 10.30-13.30 Martedi e venerdi: 15.00-17.00 Coloro che desiderano visitare l’istituto, allo scopo di conoscere meglio quanto indicato in questo opuscolo, possono telefonare alla segreteria della scuola e mettersi in contatto o con il responsabile (Funzione Strumentale) dell’Orientamento o con i responsabili dei vari dipartimenti di indirizzo.