Figura 1
Ipotesi Progettuale orizzontale
3,5 cm
0,5cm
N.B. Nelle immagini a fianco l’azzurro indica
lo spazio di marginatura. Nel file che andrete
a creare NON sarà presente.
1,5cm
0,5cm
21cm
Figura 1: GRIGLIA COMPOSITIVA
Impostazione:
Pagina: formato A4 in orizzontale 21x29,7cm
Margini con pag singola (per IP preferire
pagina singola al formato opuscolo):
2cm a sx e in basso. 1,5cm a dx e in alto.
29,7cm
1,5cm
Normativa Publisher
2cm
2cm
Documento Master
Griglia compositiva formata da: tre colonne di
testo e cinque righe distanziate tra loro da 0,5 cm.
Impostare una linea guida a partire da 3,5 cm dall’alto del foglio.
Carattere tipografico: Scelta tra Arial, Verdana o Century Gothic.
QUANDO SCELTO, USARE LO STESSO FONT PER TUTTA LA PUBBLICAZIONE.
Figura 2: COPERTINA
Titolo IP: Font dai 45pt ai 50pt.
Logo Servizio:
per tutti in alto a dx appoggiato ai margini.
Testo identificativo della Scuola (a partire dal
terzo modulo della griglia):
SEMPRE LOGO COMUNE!!!
Seguito da:
* Comune di (Luogo) (in bold G)
* Scuola (in bold G)
* Sezione (in bold italic G+C)
* Indirizzo scuola (in regular)
* A.S. (in regular)
* Periodo (sett-dic o feb-giu) (in regular)
* Insegnanti (dicitura in bold G, ma nomi e
cognomi in regular!!!)
Figura 2
Ipotesi Progettuale
LOGO SCUOLA
LOGO
COMUNE
Comune di Luogo
Scuola SCI NIDO “Tizio e Caio”
Sezione Mista
Via Pinco Panco, 8
Luogo (PROVINCIA)
Anno Scolastico 2014/2015
Settembre - Dicembre 2014
Insegnanti:
Nome Cognome, Nome Cognome,
Nome Cognome, Nome Cognome
Font tra i 12pt e i 14pt con interlinea di 1pt, allineato
a dx nella colonna di dx.
Foto: da 1 a 4 foto come da griglia compositiva
Figura 3: INDICE
Titolo indice:
Font dai 25pt ai 30pt con allineamento a sx
appoggiato sulla linea guida a distanza 3,5 cm
dall’alto del foglio.
Colonne per testo dell’indice:
Il testo occupa sempre 2 colonne della griglia
compositiva ed ha allineamento a sx. Parte dal
secondo modulo dall’alto.
Se ci serve: citazione Font Italic (C) 12pt ai 15pt
se vogliamo, coloriamola un pò! (ricordiamoci però
della palette di colori scelta!)
Figura 3
Indice
Capitolo 1 .....................................................
pag. 01
Capitolo 2 .....................................................
pag. 01
Capitolo 3 .....................................................
pag. 01
Capitolo 4 .....................................................
pag. 01
Capitolo 5 .....................................................
pag. 01
Capitolo 6 .....................................................
pag. 01
Capitolo 7 .....................................................
pag. 01
Capitolo 8 .....................................................
pag. 01
Capitolo 9 .....................................................
pag. 01
Capitolo 10 .................................................
pag. 01
La felicità non va inseguita,
ma è un fiore da cogliere
ogni giorno,
perché essa è sempre
intorno a te.
Basta accorgersene.
Sergio Bambarén
I numeri di pagina partono dopo l’indice e
avranno font regular di dimesione dai 6pt agli 8pt
(più piccini sono meglio stanno, ma ricordiamoci
che devono essere leggibili e devono essere tutti
nello stesso posto! Impostiamoli quindi sul documento master).
Per i numeri di pagina: font regular con allineamento a sx.
1
Figure 4 e 5: INTERNO
Titolo interno alla pubblicazione (IP):
Font se possibile Bold (G) dai 25pt ai 30pt con
allineamento a sx. Posizione titolo: a 3,5cm dall’alto
del foglio.
Sottotitolo interno:
Font Regular dai 15pt ai 17pt con allineamento a
sx. Posizione sottotitolo: a 4,5cm dall’alto del foglio
(prima guida dei moduli).
Testo interno alla pubblicazione (IP):
Font Regular dai 10pt ai 12pt con interlinea di 1pt: 3
colonne con allineamento giustificato a sx. A partire
dalla prima riga del secondo modulo della griglia.
Figura 4
Titolo del capitolo
Eventuale sottotitolo del capitolo
Emqui id et, te nus eos ditae laudae porporernam id ut as eaquatectae nonet, conecta
turios et endae volendi omnihit, sene enderiaerita dem reperepedit aut doluptam re non
eostet reriorit odis aut ditatur? Musaecatur simus volute dolore lanto blabore audion eum
autemqui te vera ped quatatur? Uciatiae est,
omnia sum quodigentin repti as expe volorunt
repro quiatest aut harumen ihilic te re omnimpo reniendam iusae pel ipis doluptur as dendae rerum vellecum sequi doloremporro tem
imaioris magnimos volorate re nulpa arum
quia qui sentorrum il mo optist verspelibusa
similiscit lam, a cone volori quos sequas dolorro molupta aut et rehentur andae sus.
Asperitibus quam reris evelecus
ea cum que nis mos eiur?
Ferum que dolorro quasimos reptaspel eost
enisti conecum la qui occusdae. Del magnim
ipicid que venis dolupis aut eostiis mo duciasp idestor ehenti od quundi incte labo. Nam
corehent ex et labor alitiat.
Suntis et eicabor aeperum ulluptatius volorest, sundit liquosanditi cus quid quid mintia
asitibusa sum quodit, quatemporit, solecatus.
Rat que nonseni con nonsed qui ut que atur
senis earciata as ipsus repernati acestore
porat odis volorum enderundis rempori apis
dolestibus dignihictem entore nullestrum
harum que omnimin nonsequaspel mo mo
volorro rehent, si quisi dolorepero blautas
ducid quam in re eost aut aut eum everum
facipsam am que preius net et magnatem verit de volupta aut ius mo cusam eiunt erovid
et es auta nimentis ellaut aditatestius alignis
volupta doluptur apelis maximi, sum qui comnihil magnihic temporibus.
Nam quame ne quiatesequid ut re, omnimpos cone veles id ut volupti que ist aut faciam
faccae. Et am qui des ducillestrum excea eos
volore volorupta prem qui ullectur sit faccatibus eium et quis ex et ut magnisse pero
tecabo. Temquibernat aut experum hilicatus
nostrup tinullo remporum quid ut officia consed exerum ipsae excepta suntiaerero enda
peliae nihil eatur acea voluptia antem que pligendi doloreh endicip suscit atur?
Se vit maximinvent plabora num rae none
doluptaque vent omnis ad ulparum quasinisci
dolum, volum dolupta nes commolor archillatus et et, et aut fugia ipid in poressus.
=> CITAZIONI: Font Italic (C) 10pt ai 12pt.
=> DIALOGHI: Sempre tutto in Font Italic (C)
seguendo il modello nome bimbo, età, dialogo
riportato a fianco. Martina (23mesi): “Che bello”
=> DOMANDE IMPORTANTI: staccate di un invio dal testo sia sopra che sotto
in Font Bold Italic (G+C) (se necessario aumentare di 3pt rispetto al testo
normale).
=> DIDASCALIE FOTOGRAFIE E DISEGNI: in Font Bold Italic (G+C) dai 6pt
agli 8pt tra virgolette.
=> ELENCHI PUNTATI: usare un unico simbolo e tutto deve essere scritto in
Font Regular.
o
Figura 6 e 7: FOTO ED ELABORATI DEI BAMBINI
In una pagina con del testo max 3 foto/elaborati (ideale 1 o 2)
In una pagina senza testo max 4 foto/elaborati
Dimensione foto/elaborati: larghezza minima una Figura 7
colonna di testo.
Altezza Etminima
2 moduli della griglia compositiva.
am assequa spictio riatur si
Rat que nonseni con nonsed qui ut que atur
senis earciata as ipsus repernati acestore
porat odis volorum enderundis rempori apis
dolestibus dignihictem entore nullestrum
harum que omnimin nonsequaspel mo mo
volorro rehent, si quisi dolorepero blautas
ducid quam in re eost aut aut eum everum
facipsam am que preius net et magnatem verit de volupta aut ius mo cusam eiunt erovid
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Et am assequa spictio riatur si
con rem fuga. Nam estibus remolorum, et aspicip sandanda que
re sanditas magnis debitia tureruptatum rem fugiam eratist rumquiatis etur?
Figura 5
1° modulo
Titolo del capitolo
Eventuale sottotitolo del capitolo
Emqui id et, te nus eos ditae laudae porporernam id ut as eaquatectae nonet, conecta
turios et endae volendi omnihit, sene enderiaerita dem reperepedit aut doluptam re non
eostet reriorit odis aut ditatur? Musaecatur simus volute dolore lanto blabore audion eum
autemqui te vera ped quatatur? Uciatiae est,
omnia sum quodigentin repti as expe volorunt
repro quiatest aut harumen ihilic te re omnimpo reniendam iusae pel ipis doluptur as dendae rerum vellecum sequi doloremporro tem
imaioris magnimos volorate re nulpa arum
quia qui sentorrum il mo optist verspelibusa
similiscit lam, a cone volori quos sequas dolorro molupta aut et rehentur andae sus.
2° modulo
Asperitibus quam reris evelecus
ea cum que nis mos eiur?
Ferum que dolorro quasimos reptaspel eost
enisti conecum la qui occusdae. Del magnim
ipicid que venis dolupis aut eostiis mo duciasp idestor ehenti od quundi incte labo. Nam
corehent ex et labor alitiat.
Suntis et eicabor aeperum ulluptatius volorest, sundit liquosanditi cus quid quid mintia
asitibusa sum quodit, quatemporit, solecatus.
con rem fuga. Nam estibus remolorum, et aspicip sandanda que
Rat que nonseni con nonsed qui ut que atu
senis earciata as ipsus repernati acestor
porat odis volorum enderundis rempori api
dolestibus dignihictem entore nullestrum
harum que omnimin nonsequaspel mo m
volorro rehent, si quisi dolorepero blauta
ducid quam in re eost aut aut eum everum
facipsam am que preius net et magnatem ve
rit de volupta aut ius mo cusam eiunt erovi
et es auta nimentis ellaut aditatestius aligni
volupta doluptur apelis maximi, sum qui com
nihil magnihic temporibus.
Nam quame ne quiatesequid ut re, omnim
pos cone veles id ut volupti que ist aut faciam
faccae. Et am qui des ducillestrum excea eo
volore volorupta prem qui ullectur sit facca
tibus eium et quis ex et ut magnisse per
tecabo. Temquibernat aut experum hilicatu
nostrup tinullo remporum quid ut officia con
sed exerum ipsae excepta suntiaerero end
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gendi doloreh endicip suscit atur?
Se vit maximinvent plabora num rae non
doluptaque vent omnis ad ulparum quasinisc
dolum, volum dolupta nes commolor archilla
tus et et, et aut fugia ipid in poressus.
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Nam quame ne quiatesequid ut re, omnimpos cone veles id ut volupti que ist aut faciam
faccae. Et am qui des ducillestrum excea eos
volore volorupta prem qui ullectur sit faccatibus eium et quis ex et ut magnisse pero
tecabo. Temquibernat aut experum hilicatus
nostrup tinullo remporum quid ut officia consed exerum ipsae excepta suntiaerero enda
peliae nihil eatur acea voluptia antem que pligendi doloreh endicip suscit atur?
Se vit maximinvent plabora num rae none
doluptaque vent omnis ad ulparum quasinisci
dolum, volum dolupta nes commolor archillatus et et, et aut fugia ipid in poressus.
Figura 8: COLOPHON
(SEMPRE in chiusura in basso a sinistra!):
LOGO COMUNE + LOGO SCUOLA
Seguiti da:
* Comune di (Luogo) (in bold G)
* Pubblicazione e stampa a cura di...
(dicitura in bolg G ma testo restante in regulat;
indirizzo compreso)
* A.S. (in regular)
* Coordinamento Pedagogico (dicitura in bold
G, nome e cognome in regular!)
* Insegnanti (dicitura in bold G, ma nomi e
cognomi in regular!!!)
Testo tra i 9pt e i 12pt che occupa due colonne
della griglia compostiva con allineamento a sx.
Gli si può affiancare max 2 foto/elaborati e MAI di
sfondo: non si legge! Sì tinta unita come sfondo.
Figura 8
COLOPHON
LOGO
COMUNE
LOGO SCUOLA
Comune di Luogo
Pubblicazione e stampa a cura
Scuola SCI NIDO “Tizio e Caio” - Sezione Mista
Via Pinco Panco, 8 - Luogo (PROV)
Anno Scolastico 2014/2015
Coordinamento Pedagogico
Nome Cognome
Insegnanti
Nome Cognome, Nome Cognome, Nome Cognome, Nome Cognome
2
21cm
1,5cm
Normativa Publisher
Figura 1
Ipotesi Progettuale verticale
0,5cm
5 cm
N.B. Nelle immagini a fianco l’azzurro indica lo spazio
di marginatura. Nel file che andrete a creare NON sarà
presente.
1,5cm
0,5cm
29,7cm
Figura 1: GRIGLIA COMPOSITIVA
Impostazione:
Pagina: formato A4 in verticale 21x29,7cm
Margini con pag singola (per IP preferire pagina singola al
formato opuscolo):
2cm a sx e in basso. 1,5cm a dx e in alto.
Documento Master
Griglia compositiva formata da: due colonne di testo e cinque
righe distanziate tra loro da 0,5 cm. Impostare una linea guida a
partire da 5 cm dall’alto del foglio.
Figura 2: COPERTINA
Titolo IP: Font dai 45pt ai 50pt.
Logo Servizio:
per tutti in alto centrato appoggiato al margine superiore.
Testo identificativo della Scuola
(a partire dal quarto modulo della griglia):
SEMPRE LOGO COMUNE!!!
Seguito da:
* Comune di (Luogo) (in bold G)
* Scuola (in bold G)
* Sezione (in bold italic G+C)
* Indirizzo scuola (in regular)
* A.S. (in regular)
* Periodo (sett-dic o feb-giu) (in regular)
* Insegnanti (dicitura in bold G, ma nomi e cognomi in regular!!!)
Font tra i 12pt e i 14pt con
interlinea di 1pt, allineato
a dx nella colonna di dx.
Foto: da 1 a 4 foto come
da griglia compositiva
Figura 3
Indice
Capitolo 1 .....................................................
pag. 01
Capitolo 2 .....................................................
pag. 01
Capitolo 3 .....................................................
pag. 01
Capitolo 4 .....................................................
pag. 01
Capitolo 5 .....................................................
pag. 01
Capitolo 6 .....................................................
pag. 01
Capitolo 7 .....................................................
pag. 01
Capitolo 8 .....................................................
pag. 01
Capitolo 9 .....................................................
pag. 01
Capitolo 10
pag. 01
.................................................
2cm
2cm
Carattere tipografico: Scelta tra Arial, Verdana o Century Gothic.
QUANDO SCELTO, USARE LO STESSO FONT PER TUTTA LA
PUBBLICAZIONE.
Figura 2
LOGO SCUOLA
Ipotesi Progettuale
LOGO
COMUNE
Comune di Luogo
Scuola SCI NIDO “Tizio e Caio”
Sezione Mista
Via Pinco Panco, 8
Luogo (PROVINCIA)
Anno Scolastico 2014/2015
Settembre - Dicembre 2014
Insegnanti:
Nome Cognome, Nome Cognome, Nome Cognome, Nome Cognome
Figura 3: INDICE
Titolo indice:
Font dai 25pt ai 30pt con allineamento a sx appoggiato sulla linea
guida a distanza5 cm dall’alto del foglio.
Colonne per testo dell’indice:
Il testo occupa sempre 2 colonne della griglia compositiva ed ha
allineamento a sx. Parte dal secondo modulo dall’alto.
La felicità non va inseguita,
ma è un fiore da cogliere ogni giorno,
perché essa è sempre intorno a te.
Basta accorgersene.
Sergio Bambarén
Se ci serve: citazione Font Italic (C) 12pt ai 15pt
se vogliamo, coloriamola un pò! (ricordiamoci però della palette di
colori scelta!)
I numeri di pagina partono dopo l’indice e avranno font regular
di dimesione dai 6pt agli 8pt (più piccini sono meglio stanno, ma
ricordiamoci che devono essere leggibili e devono essere tutti nello
stesso posto! Impostiamoli quindi sul documento master).
Per i numeri di pagina: font regular con allineamento a sx.
3
Figura 4
Figure 4 e 5: INTERNO
Titolo interno alla pubblicazione (IP):
Font se possibile Bold (G) dai 25pt ai 30pt con allineamento a sx.
Posizione titolo: a 5cm dall’alto del foglio.
Sottotitolo interno:
Font Regular dai 15pt ai 17pt con allineamento a sx. Posizione
sottotitolo: a 6,3cm dall’alto del foglio (prima guida dei moduli).
Testo interno alla pubblicazione (IP):
Font Regular dai 10pt ai 12pt con interlinea di 1pt: 2 colonne con
allineamento giustificato a sx. A partire dalla prima riga del secondo
modulo della griglia.
=> CITAZIONI: Font Italic (C) 10pt ai 12pt.
=> DIALOGHI: Sempre tutto in Font Italic (C) seguendo il modello
nome bimbo, età, dialogo riportato a fianco. Martina (23mesi):
“Che bello” Titolo del capitolo
=> DOMANDEEventuale
IMPORTANTI:
sottotitolo del capitolostaccate di un invio dal testo sia sopra
che sotto in Font Bold Italic (G+C) (se necessario aumentare di
3pt rispetto al testo normale).
=> DIDASCALIE FOTOGRAFIE E DISEGNI: in Font Bold Italic (G+C)
dai 6pt agli 8pt tra virgolette.
=> ELENCHI PUNTATI: usare un unico simbolo e tutto deve essere
scritto in Font Regular.
Et am assequa spictio riatur si
Asperitibus quam reris evelecus con rem fuga. Nam estibus remoFigura 5
6
ea cum que nis mos eiur?Figura
lorum, et aspicip sandanda que re
Emqui id et, te nus eos ditae laudae porporernam id ut as eaquatectae nonet, conecta
turios et endae volendi omnihit, sene enderiaerita dem reperepedit aut doluptam re non
eostet reriorit odis aut ditatur? Musaecatur simus volute dolore lanto blabore audion eum
autemqui te vera ped quatatur? Uciatiae est,
omnia sum quodigentin repti as expe volorunt
repro quiatest aut harumen ihilic te re omnimpo reniendam iusae pel ipis doluptur as dendae rerum vellecum sequi doloremporro tem
imaioris magnimos volorate re nulpa arum
quia qui sentorrum il mo optist verspelibusa
similiscit lam, a cone volori quos sequas dolorro molupta aut et rehentur andae sus.
Ferum que dolorro quasimos reptaspel eost
enisti conecum la qui occusdae. Del magnim
ipicid que venis dolupis aut eostiis mo duciasp
idestor ehenti od quundi incte labo. Nam corehent ex et labor alitiat.
Suntis et eicabor aeperum ulluptatius volorest, sundit liquosanditi cus quid quid mintia
asitibusa sum quodit, quatemporit, solecatus.
Nam quame ne quiatesequid ut re, omnimpos
cone veles id ut volupti que ist aut faciam faccae. Et am qui des ducillestrum excea eos volore volorupta prem qui ullectur sit faccatibus
eium et quis ex et ut magnisse pero tecabo.
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nihil eatur acea voluptia antem que pligendi
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Se vit maximinvent plabora num rae none doluptaque vent omnis ad ulparum quasinisci
dolum, volum dolupta nes commolor archillatus et et, et aut fugia ipid in poressus.
Titolo del capitolo
Eventuale sottotitolo del capitolo
Emqui id et, te nus eos ditae laudae porporernam id ut as eaquatectae nonet, conecta
turios et endae volendi omnihit, sene enderiaerita dem reperepedit aut doluptam re non
eostet reriorit odis aut ditatur? Musaecatur simus volute dolore lanto blabore audion eum
autemqui te vera ped quatatur? Uciatiae est,
omnia sum quodigentin repti as expe volorunt
repro quiatest aut harumen ihilic te re omnimpo reniendam iusae pel ipis doluptur as dendae rerum vellecum sequi doloremporro tem
imaioris magnimos volorate re nulpa arum
quia qui sentorrum il mo optist verspelibusa
similiscit lam, a cone volori quos sequas dolorro molupta aut et rehentur andae sus.
Nam quame ne quiatesequid ut re, omnimpos
cone veles id ut volupti que ist aut faciam faccae. Et am qui des ducillestrum excea eos volore volorupta prem qui ullectur sit faccatibus
eium et quis ex et ut magnisse pero tecabo.
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tinullo remporum quid ut officia consed exerum ipsae excepta suntiaerero enda peliae
nihil eatur acea voluptia antem que pligendi
doloreh endicip suscit atur?
Se vit maximinvent plabora num rae none doluptaque vent omnis ad ulparum quasinisci
dolum, volum dolupta nes commolor archillatus et et, et aut fugia ipid in poressus.
Et am assequa spictio riatur si
Asperitibus quam reris evelecus con rem fuga. Nam estibus remoea cum que nis mos eiur?
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Ferum que dolorro quasimos reptaspel eost sanditas magnis debitia turerupenisti conecum la qui occusdae. Del magnim tatum rem fugiam eratist rumquiaipicid que venis dolupis aut eostiis mo duciasp tis etur?
idestor ehenti od quundi incte labo. Nam corehent ex et labor alitiat.
Suntis et eicabor aeperum ulluptatius volorest, sundit liquosanditi cus quid quid mintia
asitibusa sum quodit, quatemporit, solecatus.
Rat que nonseni con nonsed qui ut que atur
senis earciata as ipsus repernati acestore
porat odis volorum enderundis rempori apis
dolestibus dignihictem entore nullestrum harum que omnimin nonsequaspel mo mo volorro rehent, si quisi dolorepero blautas ducid
quam in re eost aut aut eum everum facipsam
am que preius net et magnatem verit de volupta aut ius mo cusam eiunt erovid et es auta
nimentis ellaut aditatestius alignis volupta
doluptur apelis maximi, sum qui comnihil magnihic temporibus.
Figura 7
sanditas magnis debitia tureruptatum rem fugiam eratist rumquiatis etur?
1° modulo
Titolo del capitolo
Rat que nonseni con nonsed qui ut que atur
senis earciata as ipsus repernati acestore
enderundis rempori apis
porat
odis volorum
Eventuale sottotitolo del
capitolo
dolestibus dignihictem entore nullestrum haquame ne quiatesequid
Emqui id et, te nus eos ditae rum
laudae
queporpoomniminNam
nonsequaspel
mo mo vo- ut re, omnimpos
cone
veles id utblautas
volupti ducid
que ist aut faciam facrernam id ut as eaquatectae nonet,
conecta
lorro rehent,
si quisi
dolorepero
cae.
am qui
des ducillestrum
turios et endae volendi omnihit,
sene
endequam
in re
eost aut
autEteum
everum
facipsam excea eos volore
prem
sit faccatibus
riaerita dem reperepedit aut doluptam
non net
am que re
preius
et volorupta
magnatem
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deullectur
voeium et
quiserovid
ex etetutes
magnisse
pero tecabo.
eostet reriorit odis aut ditatur? Musaecatur
lupta aut iussimo cusam
eiunt
auta
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mus volute dolore lanto blabore
audion eum
nimentis
ellaut Temquibernat
aditatestius alignis
volupta hilicatus nostrup
tinullo remporum
quid utmaofficia consed exeautemqui te vera ped quatatur?doluptur
Uciatiaeapelis
est, maximi,
sum qui comnihil
rum ipsae excepta suntiaerero enda peliae
omnia sum quodigentin repti asgnihic
expe volorunt
temporibus.
repro quiatest aut harumen ihilic te re omnim- nihil eatur acea voluptia antem que pligendi
po reniendam iusae pel ipis doluptur as den- doloreh endicip suscit atur?
dae rerum vellecum sequi doloremporro tem Se vit maximinvent plabora num rae none doimaioris magnimos volorate re nulpa arum luptaque vent omnis ad ulparum quasinisci
quia qui sentorrum il mo optist verspelibusa dolum, volum dolupta nes commolor archillasimiliscit lam, a cone volori quos sequas do- tus et et, et aut fugia ipid in poressus.
lorro molupta aut et rehentur andae sus.
2° modulo
Et am assequa spictio riatur si
Asperitibus quam reris evelecus con rem fuga. Nam estibus remoea cum que nis mos eiur?
lorum, et aspicip sandanda que re
Figura 6 e 7: FOTO
ED ELABORATI DEI BAMBINI
sanditas magnis debitia tureruptatum rem fugiam eratist rumquiaIn una pagina con del
testo max 4 foto/elaborati (ideale 1 o 2)
tis etur?
In una pagina senza testo max 4 foto/elaborati
Dimensione foto/elaborati: larghezza minima una colonna.
Altezza minima 2 moduli
Figura 8
della griglia compositiva.
Ferum que dolorro quasimos reptaspel eost
enisti conecum la qui occusdae. Del magnim
ipicid que venis dolupis aut eostiis mo duciasp
idestor ehenti od quundi incte labo. Nam corehent ex et labor alitiat.
Suntis et eicabor aeperum ulluptatius volorest, sundit liquosanditi cus quid quid mintia
asitibusa sum quodit, quatemporit, solecatus.
Rat que nonseni con nonsed qui ut que atur
senis earciata as ipsus repernati acestore
porat odis volorum enderundis rempori apis
dolestibus dignihictem entore nullestrum harum que omnimin nonsequaspel mo mo volorro rehent, si quisi dolorepero blautas ducid
quam in re eost aut aut eum everum facipsam
am que preius net et magnatem verit de volupta aut ius mo cusam eiunt erovid et es auta
nimentis ellaut aditatestius alignis volupta
doluptur apelis maximi, sum qui comnihil magnihic temporibus.
COLOPHON
LOGO
COMUNE
LOGO SCUOLA
Comune di Luogo
Pubblicazione e stampa a cura
Scuola SCI NIDO “Tizio e Caio” - Sezione Mista
Via Pinco Panco, 8 - Luogo (PROV)
Anno Scolastico 2014/2015
Coordinamento Pedagogico
Nome Cognome
Insegnanti
Nome Cognome, Nome Cognome, Nome Cognome, Nome Cognome
Figura 8: COLOPHON
(SEMPRE in chiusura in
basso a sinistra!):
LOGO COMUNE
+ LOGO SCUOLA
Seguiti da:
* Comune di (Luogo) (in bold G)
* Pubblicazione e stampa a cura di...
(dicitura in bolg G ma testo restante in regulat; indirizzo compreso)
* A.S. (in regular)
* Coordinamento Pedagogico (dicitura in bold G, nome e
cognome in regular!)
* Insegnanti (dicitura in bold G, ma nomi e cognomi in regular!!!)
Testo tra i 9pt e i 12pt che occupa due colonne della griglia
compostiva con allineamento a sx.
Gli si può affiancare max 2 foto/elaborati e MAI di sfondo: non si
legge! Sì tinta unita come sfondo.
4
Normativa Publisher
1,5cm
Figura 1
0,5cm
Pubblicazioni (visione a pagina doppia)
1,5cm
5 cm
N.B. Nelle immagini a fianco l’azzurro indica lo spazio di marginatura.
Nel file che andrete a creare NON sarà presente.
0,5cm
Figura 1: GRIGLIA COMPOSITIVA
Impostazione:
Pagina: formato preferito e adatto al progetto (ricordiamoci i formati
standard!). In questo caso la normativa è impostata su un A4 verticale.
Margini file in stampa opuscolo (per le PUBBLICAZIONI mai usare
pagina singola):
2cm interno e in basso. 1,5cm esterno e in alto.
Carattere tipografico: Scelta tra Arial, Verdana o Century Gothic.
QUANDO SCELTO, USARE LO STESSO FONT PER TUTTA
LA PUBBLICAZIONE.
Massimi consentiti in una pubblicazione: 2, uno per il testo
(Arial o Verdana o Century Gothic) e uno per i titoli, sottotitoli
o parole chiave.
2cm
2cm
Documento Master
Griglia compositiva formata da: due colonne di testo e cinque righe
distanziate tra loro da 0,5 cm. Impostare una linea guida a partire da 5 cm
dall’alto del foglio.
Figura 2
LOGO
COMUNE
Comune di (Luogo)
Progetto dei bambini A.S. 2014/2015
Scuola e Sezione
Titolo
della pubblicazione
Figura 2: COPERTINA
Titolo PUBBLICAZIONE: Font dai 45pt ai 50pt.
SEMPRE LOGO COMUNE CENTRATO!!!
In alto centrato appoggiato al margine superiore.
Testo identificativo della pubblicazione
(sotto al Logo del Comune):
* Comune di (Luogo) (in regular)
* Progetto dei bambini A.S. (in regular)
* Scuola e sezione (in regular)
Foto: da 1 a 4 foto come da griglia compositiva.
Figura 3: COLOPHON E PRIMA PAGINA
Colophon (più approfondito rispetto alle IP!)
SUBITO dopo la copertina, pagina a sx:
Figura 3
LOGO
COMUNE
LOGO SCUOLA
Seguito da:
* Comune di (Luogo) (in regular)
LOPHON
* Progetto dei bambini A.S. (in regular)
CO
* Titolo della pubblicazione (in italico C)
* Scuola (in regular)
* Sezione (in regular)
* Indirizzo Scuola (in regular)
* Coordinamento Pedagogico (in regular)
* Insegnanti (sotto nome e cognome)
* Pubblicazione e stampa a cura - ricordarsi Scuole,
sezione ed eventualmente stampatore - (in regular)
* In copertina rappresentazione grafica di...
* A lato rappresentazione grafica di...
* Sul retro di copertina rappresentazione grafica di...
Titolo
della pubblicazione
LOGO SCUOLA
Comune di Luogo
Progetto dei bambini A.S. 2014/2015
Titolo del progetto - pubblicazione
Scuola SCI NIDO “Tizio e Caio”
Sezione Mista
Via Pinco Panco, 8 - Luogo (PROVINCIA)
Coordinamento Pedagogico
Nome Cognome
Insegnanti
Nome Cognome, Nome Cognome, Nome Cognome, Nome Cognome
Pubblicazione e stampa a cura
Scuola SCI NIDO “Tizio e Caio”
Sezione Mista
In copertina rappresentazione grafica di Silvia S. “Casa”.
A lato rappresentazione grafica di Giulia C. “Disegno libero”.
Sul retro di copertina rappresentazione grafica di Elena B. “Foto”.
Testo tra i 9pt e i 12pt che occupa due colonne della griglia compostiva con allineamento a sx.
Pagina a fianco del Colophon:
copio e incollo la copertina della pubblicazione ma tolgo le diciture sotto il logo del Comune (non servono,
di fianco abbiamo il Colophon completo).
5
Figura 4: AUTORI E INDICE
Autori
Bambini e bambine (in blod G)
Elenco dei bambini e delle bambine
In ordine alfabetico ma PRIMA IL NOME E POI IL
COGNOME seguiti dagli anni e dai mesi.
Insegnanti (in blod G)
Elenco in ordine alfabetico ma PRIMA IL NOME E
POI IL COGNOME.
Figura 4
Autori
Indice
Bambini e bambine
Insegnanti
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome anni e mesi
Ausiliarie
Nome Cognome
Nome Cognome
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome anni e mesi
Capitolo 1 .....................................................
pag. 01
Capitolo 2 .....................................................
pag. 01
Capitolo 3 .....................................................
pag. 01
Capitolo 4 .....................................................
pag. 01
Capitolo 5 .....................................................
pag. 01
Capitolo 6 .....................................................
pag. 01
Capitolo 7 .....................................................
pag. 01
Capitolo 8 .....................................................
pag. 01
Capitolo 9 .....................................................
pag. 01
Capitolo 10
pag. 01
.................................................
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome anni e mesi
Ausiliarie (in blod G)
Elenco in ordine alfabetico ma PRIMA IL NOME E
POI IL COGNOME.
Titolo indice:
Font dai 25pt ai 30pt con allineamento a sx
appoggiato sulla linea guida a distanza5 cm dall’alto
del foglio.
Colonne per testo dell’indice:
Il testo occupa sempre 2 colonne della griglia
compositiva ed ha allineamento a sx. Parte dal
secondo modulo dall’alto.
Se ci serve: citazione Font Italic (C) 12pt ai 15pt e
se vogliamo possiamo colorarla un pò! (ricordiamoci
però della palette di colori scelta!)
I numeri di pagina partono dopo l’indice e avranno
font regular di dimesione dai 6pt agli 8pt (più piccini
sono meglio stanno, ma ricordiamoci che devono
essere leggibili e devono essere tutti nello stesso
posto! Impostiamoli quindi sul documento master).
Per i numeri di pagina: font regular con allineamento
a sx.
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome anni e mesi
Nome Cognome anni e mesi
La felicità non va inseguita,
ma è un fiore da cogliere
ogni giorno, perché essa
è sempre intorno a te.
Basta accorgersene.
Sergio Bambarén
Figura 5
Capitolo 1
Eventuale sottotitolo del capitolo
Nam idelici endandi vererro omnisci mintius
vit que nem eatemperunt occatis ex explignature nobisit eum quature ctotaernatem
evendae rectorem volupie niscia del ius volorer umquae nos remporibus aut magnaturem
erae eliquos et que qui as a nis cusam non
exerepratur?
Dem quisi volore iligenis soloriorpore cust hit
faceseq uatquidio moluptatiam, officab ipsaecest dolent res ea serrum ra accum, corae
omnis reces eium quia conse niae velendam
fugia volorro videbisci volor adicium as doles
ex est, quatur aut ea quas con re estis rehendae as non conetur? Udaes sit untur sandus.
Opti dolorec tincto offic to bea cust molupta
spicipsam facculpa con rem netuscia nametur
epernam aut as minctat.
Offic temporat plab id que mo etur, in conecerferro occum inullabo. Bo. One velectectas
si ipidebis int.
Occum consequi tota que pratur sam, corrumquam autem as ulla dolorit, simin culpari onestotae ne re, alibusa corpos iume sum deliqui
bustiist ius dios est qui si bersper ionectates
resequi odit eos ut laborerferum ipsae moluptios sam quatia sam res dolupta temquas verspidit ut voloreperi omni re num cum quamendusam vername et et volum re, temporem
corit molorib usaepernam, officae namusam
sequis simollore esto bla nonsed enecerum
sitia quibus, ium et qui te pe mos elic tota que
quam etusapis dolorum ipisita epedignimet
autet labo. Itat dit vent amusci cum si qui aut
quae voloreh eniamusa pa poratec uptatem
estiat.
Liquam solorem. Sed ex eum ea volorenime cum et quis ut adis nitempo repudaeperro expeliquam eos assita aceatur si aut dem
endusda soluptaturem explaborisi ute latque
optatur, sit aliquiani aspelibusdae audit eatestiundit que id untia sere sint ellitasit as mo
eat.
Nimus, que reped eum que prepudae poreium
faceatur sitiatur, andis molention endi dest,
eum dolupta nossimil ipsumquibus venti sus.
Ate prem nimustisquam inihil mo qui beatis
eaque sequam lam aut dit ex excepe resequi
ipsum nimporum quibustrum qui il is ut omnis
maximusto maion rectia plitio et, alignihilit ius
ullibus num fugiamus es et alibus ventium fugit fugitat ectotat desequia quat.
Andae re ventiis eium etur ressuntem similluptae nus delis molore rese velique dios di
derunt.
Ferovitius, sae esequaest, con non prae rem
as etur accus eaquatiis excepudam consect
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eaque sequam lam aut dit ex excepe resequi
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maximusto maion rectia plitio et, alignihilit ius
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Figura 5: PAGINE INTERNE
Testo Interno:
Font Regular dai 10pt ai 12pt con interlinea di 1pt: 2 colonne con allineamento giustificato a sx.
A partire dalla prima riga del secondo modulo della griglia.
Titolo interno: Font dai 25pt ai 30pt con allineamento a sx.
Posizione titolo: segue linee della griglia compositiva 5 cm dall’alto del foglio.
Sottotitolo interno: Font dai 15pt ai 17pt con allineamento a sx.
Posizione sottotitolo: segue linee della griglia compositiva, prima riga della griglia.
=> CITAZIONI: Font Italic (C) 10pt ai 12pt.
=> DIALOGHI: Sempre tutto in Font Italic (C) seguendo il modello nome bimbo, età, dialogo riportato a
fianco. Martina (23mesi): “Che bello”
=> DOMANDE IMPORTANTI: staccate di un
invio dal testo sia sopra che sotto in Font
Bold Italic (G+C) (se necessario aumentare
di 3pt rispetto al testo normale).
=> DIDASCALIE FOTOGRAFIE
E DISEGNI:
Capitolo 1
in Font Bold Italic (G+C) dai 6pt agli 8pt tra
Liquam solorem sed ex
virgolette.
eum ea volorenime cum
et quis nitempo repuda
=> ELENCHI PUNTATI: usare un unico
perro expeliquam.
simbolo e tutto deve essere scritto in Font
Regular.
Nam idelici endandi vererro omnisci mintius
vit que nem eatemperunt occatis ex explignature nobisit eum quature ctotaernatem
evendae rectorem volupie niscia del ius volorer umquae nos remporibus aut magnaturem
erae eliquos et que qui as a nis cusam non
exerepratur?
Dem quisi volore iligenis soloriorpore cust hit
faceseq uatquidio moluptatiam, officab ipsaecest dolent res ea serrum ra accum, corae
omnis reces eium quia conse niae velendam
fugia volorro videbisci volor adicium as doles
ex est, quatur aut ea quas con re estis rehendae as non conetur? Udaes sit untur sandus.
Opti dolorec tincto offic to bea cust molupta
spicipsam facculpa con rem netuscia nametur
epernam aut as minctat.
Offic temporat plab id que mo etur, in conecerferro occum inullabo. Bo. One velectectas
si ipidebis int.
Occum consequi tota que pratur sam, corrumquam autem as ulla dolorit, simin culpari onestotae ne re, alibusa corpos iume sum deliqui
bustiist ius dios est qui si bersper ionectates
resequi odit eos ut laborerferum ipsae moluptios sam quatia sam res dolupta temquas verspidit ut voloreperi omni re num cum quamendusam vername et et volum re, temporem
corit molorib usaepernam, officae namusam
sequis simollore esto bla nonsed enecerum
sitia quibus, ium et qui te pe mos elic tota que
quam etusapis dolorum ipisita epedignimet
autet labo. Itat dit vent amusci cum si qui aut
quae voloreh eniamusa pa poratec uptatem
estiat.
Liquam solorem. Sed ex eum ea volorenime cum et quis ut adis nitempo repudaeperro expeliquam eos assita aceatur si aut dem
endusda soluptaturem explaborisi ute latque
optatur, sit aliquiani aspelibusdae audit eatestiundit que id untia sere sint ellitasit as mo
eat.
Nimus, que reped eum que prepudae poreium
faceatur sitiatur, andis molention endi dest,
eum dolupta nossimil ipsumquibus venti sus.
Ate prem nimustisquam inihil mo qui beatis
eaque sequam lam aut dit ex excepe resequi
ipsum nimporum quibustrum qui il is ut omnis
maximusto maion rectia plitio et, alignihilit ius
ullibus num fugiamus es et alibus ventium fugit fugitat ectotat desequia quat.
Andae re ventiis eium etur ressuntem similluptae nus delis molore rese velique dios di
derunt.
Ferovitius, sae esequaest, con non prae rem
as etur accus eaquatiis excepudam consect
otatur ma corestemo tem re volupta quae corehent quam in prat ilicitem volupta tatur? Nam
idelici endandi vererro omnisci mintius vit que
nem eatemperunt occatis ex explignature nobisit eum quature ctotaernatem evendae rectorem volupie niscia del ius volorer umquae
nos remporibus aut magnaturem erae eliquos
et que qui as a nis cusam non exerepratur?
Dem quisi volore iligenis soloriorpore cust hit
faceseq uatquidio moluptatiam, officab ipsaecest dolent res ea serrum ra accum, corae
omnis reces eium quia conse niae velendam
fugia volorro videbisci volor adicium as doles
ex est, quatur aut ea quas con re estis rehendae as non conetur? Udaes sit untur sandus.
Opti dolorec tincto offic to bea cust molupta
spicipsam facculpa con rem netuscia nametur
epernam aut as minctat.
Offic temporat plab id que mo etur, in conecerferro occum inullabo. Bo. One velectectas
si ipidebis int.
Occum consequi tota que pratur sam, corrumquam autem as ulla dolorit, simin culpari onestotae ne re, alibusa corpos iume sum deliqui
bustiist ius dios est qui si bersper ionectates
resequi odit eos ut laborerferum ipsae molup-
Nelle pubblicazioni possiamo giocare con
il testo creano delle caselle colorate in cui
inseriamo la frase chiave del progetto.
Oppure possiamo lasciare la frase chiave
all’interno del testo, differenziandola con un
font differente in bold italico (G + C).
tios sam quatia sam res dolupta temquas verspidit ut voloreperi omni re num cum quamendusam vername et et volum re, temporem
corit molorib usaepernam, officae namusam
sequis simollore esto bla nonsed enecerum
sitia quibus, ium et qui te pe mos elic tota que
quam etusapis dolorum ipisita epedignimet
autet labo. Itat dit vent amusci cum si qui aut
quae voloreh eniamusa pa poratec uptatem
estiat.
Nimus, que reped eum que prepudae poreium
faceatur sitiatur, andis molention endi dest,
eum dolupta nossimil ipsumquibus venti sus.
Ate prem nimustisquam inihil mo qui beatis
eaque sequam lam aut dit ex excepe resequi
ipsum nimporum quibustrum qui il is ut omnis
maximusto maion rectia plitio et, alignihilit ius
ullibus num fugiamus es et alibus ventium fugit fugitat ectotat desequia quat.
Andae re ventiis eium etur ressuntem similluptae nus delis molore rese velique dios di
derunt.
Ferovitius, sae esequaest, con non prae rem
as etur accus eaquatiis excepudam consect
otatur ma corestemo tem re volupta quae corehent quam in prat ilicitem volupta tatur?
Nam idelici endandi vererro omnisci mintius
vit que nem eatemperunt occatis ex explignature nobisit eum quature ctotaernatem
evendae rectorem volupie niscia del ius volorer umquae nos remporibus aut magnaturem
erae eliquos et que qui as a nis cusam non
exerepratur?
Dem quisi volore iligenis soloriorpore cust hit faceseq uatquidio
moluptatiam, officab ipsaecest
dolent res ea serrum ra accum,
corae omnis reces eium quia conse niae velendam fugia volorro
videbisci volor adicium as doles
ex est, quatur aut ea quas con re
estis rehendae as non conetur?
Udaes sit untur sandus.
Opti dolorec tincto offic to bea cust molupta
spicipsam facculpa con rem netuscia nametur
epernam aut as minctat.
Offic temporat plab id que mo etur, in conecerferro occum inullabo. Bo. One velectectas
si ipidebis int.
Occum consequi tota que pratur sam, corrumquam autem as ulla dolorit, simin culpari onestotae ne re, alibusa corpos iume sum deliqui
bustiist ius dios est qui si bersper ionectates
resequi odit eos ut laborerferum ipsae moluptios sam quatia sam res dolupta temquas verspidit ut voloreperi omni re num cum quamendusam vername et et volum re, temporem
corit molorib usaepernam, officae namusam
sequis simollore esto bla nonsed enecerum
sitia quibus, ium et qui te pe mos elic tota que
quam etusapis dolorum ipisita epedignimet
autet labo. Itat dit vent amusci cum si qui aut
quae voloreh eniamusa pa poratec uptatem
6
Figura 6: FOTO ED ELABORATI
Foto ed elaborati
In una doppia pagina con del testo max 6 foto/elaborati
In una doppia pagina senza testo o con poco testo max 5 foto/elaborati
Dimensione foto/elaborati: larghezza minima una colonna.
Altezza minima 1 modulo della griglia compositiva.
Nelle pubblicazione è importante variare il RITMO delle pagine cercando comunque di usare la griglia
compositiva (ricordiamoci sempre che se metto anche un riquadro colorato con parte di testo importante in
evidenza, il suo peso visivo equivale a come avere una fotografia).
Figura 6
Nam idelici endandi vererro omnisci mintius
vit que nem eatemperunt occatis ex explignature nobisit eum quature ctotaernatem
evendae rectorem volupie niscia del ius volorer umquae nos remporibus aut magnaturem
erae eliquos et que qui as a nis cusam non
exerepratur?
Dem quisi volore iligenis soloriorpore cust hit
faceseq uatquidio moluptatiam, officab ipsaecest dolent res ea serrum ra accum, corae
omnis reces eium quia conse niae velendam
fugia volorro videbisci volor adicium as doles
ex est, quatur aut ea quas con re estis rehendae as non conetur? Udaes sit untur sandus.
Opti dolorec tincto offic to bea cust molupta
spicipsam facculpa con rem netuscia nametur
epernam aut as minctat.
Offic temporat plab id que mo etur, in conecerferro occum inullabo. Bo. One velectectas
si ipidebis int.
Occum consequi tota que pratur sam, corrumquam autem as ulla dolorit, simin culpari onestotae ne re, alibusa corpos iume sum deliqui
bustiist ius dios est qui si bersper ionectates
resequi odit eos ut laborerferum ipsae moluptios sam quatia sam res dolupta temquas verspidit ut voloreperi omni re num cum quamendusam vername et et volum re, temporem
corit molorib usaepernam, officae namusam
sequis simollore esto bla nonsed enecerum
sitia quibus, ium et qui te pe mos elic tota que
Liquam solorem sed ex
eum ea volorenime cum
et quis nitempo repuda
perro expeliquam.
quam etusapis dolorum ipisita epedignimet
autet labo. Itat dit vent amusci cum si qui aut
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estiat.
Liquam solorem. Sed ex eum ea volorenime cum et quis ut adis nitempo repudaeperro expeliquam eos assita aceatur si aut dem
endusda soluptaturem explaborisi ute latque
optatur, sit aliquiani aspelibusdae audit eatestiundit que id untia sere sint ellitasit as mo
eat.
Nimus, que reped eum que prepudae poreium
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eum dolupta nossimil ipsumquibus venti sus.
Ate prem nimustisquam inihil mo qui beatis
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ipsum nimporum quibustrum qui il is ut omnis
maximusto maion rectia plitio et, alignihilit ius
ullibus num fugiamus es et alibus ventium fugit fugitat ectotat desequia quat.
Andae re ventiis eium etur ressuntem similluptae nus delis molore rese velique dios di
derunt.
Ferovitius, sae esequaest, con non prae rem
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otatur ma corestemo tem re volupta quae corehent quam in prat ilicitem volupta tatur? Nam
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nem eatemperunt occatis ex explignature nobisit eum quature ctotaernatem evendae rectorem volupie niscia del ius volorer umquae
nos remporibus aut magnaturem erae eliquos
et que qui as a nis cusam non exerepratur?
Dem quisi volore iligenis soloriorpore cust hit
faceseq uatquidio moluptatiam, officab ipsaecest dolent res ea serrum ra accum, corae
omnis reces eium quia conse niae velendam
fugia volorro videbisci volor adicium as doles
ex est, quatur aut ea quas con re estis rehendae as non conetur? Udaes sit untur sandus.
Opti dolorec tincto offic to bea cust molupta
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epernam aut as minctat.
Offic temporat plab id que mo etur, in conecerferro occum inullabo. Bo. One velectectas
si ipidebis int.
Occum consequi tota que pratur sam, corrumquam autem as ulla dolorit, simin culpari onestotae ne re, alibusa corpos iume sum deliqui
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corit molorib usaepernam, officae namusam
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sitia quibus, ium et qui te pe mos elic tota que
quam etusapis dolorum ipisita epedignimet
autet labo. Itat dit vent amusci cum si qui aut
quae voloreh eniamusa pa poratec uptatem
estiat.
Nimus, que reped eum que prepudae poreium
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eum dolupta nossimil ipsumquibus venti sus.
Ate prem nimustisquam inihil mo qui beatis
eaque sequam lam aut dit ex excepe resequi
ipsum nimporum quibustrum qui il is ut omnis
maximusto maion rectia plitio et, alignihilit ius
ullibus num fugiamus es et alibus ventium fugit fugitat ectotat desequia quat.
Andae re ventiis eium etur ressuntem similluptae nus delis molore rese velique dios di
derunt.
Ferovitius, sae esequaest, con non prae rem
as etur accus eaquatiis excepudam consect
otatur ma corestemo tem re volupta quae corehent quam in prat ilicitem volupta tatur?
Nam idelici endandi vererro omnisci mintius
vit que nem eatemperunt occatis ex explignature nobisit eum quature ctotaernatem
evendae rectorem volupie niscia del ius volorer umquae nos remporibus aut magnaturem
erae eliquos et que qui as a nis cusam non
exerepratur?
Dem quisi volore iligenis soloriorpore cust hit
faceseq uatquidio moluptatiam, officab ipsaecest dolent res ea serrum ra accum, corae
omnis reces eium quia conse niae velendam
fugia volorro videbisci volor adicium as doles
ex est, quatur aut ea quas con re estis rehendae as non conetur? Udaes sit untur sandus.
Opti dolorec tincto offic to bea cust molupta
spicipsam facculpa con rem netuscia nametur
epernam aut as minctat.
Offic temporat plab id que mo etur, in conecerferro occum inullabo. Bo. One velectectas
si ipidebis int.
Occum consequi tota que pratur sam, corrumquam autem as ulla dolorit, simin culpari onestotae ne re, alibusa corpos iume sum deliqui
bustiist ius dios est qui si bersper ionectates
resequi odit eos ut laborerferum ipsae moluptios sam quatia sam res dolupta temquas verspidit ut voloreperi omni re num cum quamendusam vername et et volum re, temporem
corit molorib usaepernam, officae namusam
sequis simollore esto bla nonsed enecerum
sitia quibus, ium et qui te pe mos elic tota que
quam etusapis dolorum ipisita epedignimet
autet labo. Itat dit vent amusci cum si qui aut
quae voloreh eniamusa pa poratec uptatem
estiat.
Liquam solorem. Sed ex eum ea volorenime cum et quis ut adis nitempo repudaeperro expeliquam eos assita aceatur si aut dem
endusda soluptaturem explaborisi ute latque
optatur, sit aliquiani aspelibusdae audit eatestiundit que id untia sere sint ellitasit as mo
eat.
Nimus, que reped eum que prepudae poreium
faceatur sitiatur, andis molention endi dest,
eum dolupta nossimil ipsumquibus venti sus.
Ate prem nimustisquam inihil mo qui beatis
eaque sequam lam aut dit ex excepe resequi
ipsum nimporum quibustrum qui il is ut omnis
maximusto maion rectia plitio et, alignihilit ius
ullibus num fugiamus es et alibus ventium fugit fugitat ectotat desequia quat.
Andae re ventiis eium etur ressuntem similluptae nus delis molore rese velique dios di
derunt.
Ferovitius, sae esequaest, con non prae rem
as etur accus eaquatiis excepudam consect
otatur ma corestemo tem re volupta quae corehent quam in prat ilicitem volupta tatur? Nam
idelici endandi vererro omnisci mintius vit que
nem eatemperunt occatis ex explignature no-
bisit eum quature ctotaernatem evendae rectorem volupie niscia del ius volorer umquae
nos remporibus aut magnaturem erae eliquos
et que qui as a nis cusam non exerepratur?
Dem quisi volore iligenis soloriorpore cust hit
faceseq uatquidio moluptatiam, officab ipsaecest dolent res ea serrum ra accum, corae
omnis reces eium quia conse niae velendam
fugia volorro videbisci volor adicium as doles
ex est, quatur aut ea quas con re estis rehendae as non conetur? Udaes sit untur sandus.
Opti dolorec tincto offic to bea cust molupta
spicipsam facculpa con rem netuscia nametur
epernam aut as minctat.
Offic temporat plab id que mo etur, in conecerferro occum inullabo. Bo. One velectectas
si ipidebis int.
Occum consequi tota que pratur sam, corrumquam autem as ulla dolorit, simin culpari onestotae ne re, alibusa corpos iume sum deliqui
bustiist ius dios est qui si bersper ionectates
resequi odit eos ut laborerferum ipsae moluptios sam quatia sam res dolupta temquas verspidit ut voloreperi omni re num cum quamendusam vername et et volum re, temporem
corit molorib usaepernam, officae namusam
sequis simollore esto bla nonsed enecerum
sitia quibus, ium et qui te pe mos elic tota que
quam etusapis dolorum ipisita epedignimet
autet labo. Itat dit vent amusci cum si qui aut
Nam idelici endandi vererro omnisci mintius
vit que nem eatemperunt occatis ex explignature nobisit eum quature ctotaernatem
evendae rectorem volupie niscia del ius volorer umquae nos remporibus aut magnaturem
erae eliquos et que qui as a nis cusam non
exerepratur?
quae voloreh eniamusa pa poratec uptatem
estiat.
Nimus, que reped eum que prepudae poreium
faceatur sitiatur, andis molention endi dest,
eum dolupta nossimil ipsumquibus venti sus.
Ate prem nimustisquam inihil mo qui beatis
eaque sequam lam aut dit ex excepe resequi
ipsum nimporum quibustrum qui il is ut omnis
maximusto maion rectia plitio et, alignihilit ius
ullibus num fugiamus es et alibus ventium fugit fugitat ectotat desequia quat.
Andae re ventiis eium etur ressuntem similluptae nus delis molore rese velique dios di
derunt.
Ferovitius, sae esequaest, con non prae rem
as etur accus eaquatiis excepudam consect
otatur ma corestemo tem re volupta quae corehent quam in prat ilicitem volupta tatur?
Dem quisi volore iligenis soloriorpore cust hit faceseq uatquidio
moluptatiam, officab ipsaecest
dolent res ea serrum ra accum,
corae omnis reces eium quia conse niae velendam fugia volorro
videbisci volor adicium as doles
ex est, quatur aut ea quas con re
estis rehendae as non conetur?
Udaes sit untur sandus.
Opti dolorec tincto offic to bea cust molupta
spicipsam facculpa con rem netuscia nametur
epernam aut as minctat.
Offic temporat plab id que mo etur, in conecerferro occum inullabo. Bo. One velectectas
si ipidebis int.
Occum consequi tota que pratur sam, corrumquam autem as ulla dolorit, simin culpari onestotae ne re, alibusa corpos iume sum deliqui
bustiist ius dios est qui si bersper ionectates
resequi odit eos ut laborerferum ipsae moluptios sam quatia sam res dolupta temquas verspidit ut voloreperi omni re num cum quamendusam vername et et volum re, temporem
corit molorib usaepernam, officae namusam
sequis simollore esto bla nonsed enecerum
sitia quibus, ium et qui te pe mos elic tota que
quam etusapis dolorum ipisita epedignimet
autet labo. Itat dit vent amusci cum si qui aut
quae voloreh eniamusa pa poratec uptatem
Normativa Publisher
Sfogli e diari del Nido orizzontale
Figura A
Carattere tipografico: Scelta tra Arial, Verdana
o Century Gothic.
QUANDO SCELTO, USARE LO STESSO FONT
PER TUTTO IL DIARIO/SFOGLI.
1cm
21cm
0,5cm
1cm
1cm
Documento Master
Griglia compositiva formata da: tre colonne
di testo e cinque righe distanziate tra loro da 0,5
cm. Impostare una linea guida a partire da 4 cm
dall’alto del foglio.
4 cm
0,5cm
Figura A: GRIGLIA COMPOSITIVA
Impostazione:
Pagina: formato A4 in orizzontale 21x29,7cm
Margini solo a pag singola:
2cm in alto. 1,5cm a dx, sx e in basso.
E’ uno dei pochi casi in cui il margine inferiore è più
piccolo di quello superiore (perchè la rilegatura è
in alto!).
29,7cm
2cm
N.B. Nelle immagini a fianco l’azzurro indica
lo spazio di marginatura. Nel file che andrete
a creare NON sarà presente.
Figura B
LOGO SCUOLA
Figura B: COPERTINA
Titolo Diario ovvero NOME DEL BIMBO/A:
Font dai 45pt ai 50pt allinato a dx
Logo Servizio:
per tutti in alto a dx appoggiato ai margini.
Testo identificativo della Scuola (a partire
dal terzo modulo della griglia):
SEMPRE LOGO COMUNE!!!
Seguito da:
* Comune di (Luogo) (in bold G)
* Scuola (in bold G)
* Sezione (in bold italic G+C)
* Indirizzo scuola (in regular)
ALESSANDRO
LOGO
COMUNE
Comune di (Luogo)
Scuola SCI NIDO “Tizio e Caio”
Sezione Mista
Via Pinco Panco, 8
Luogo (PROVINCIA)
Anno Scolastico 2014/2015
Insegnanti:
Nome Cognome, Nome Cognome, Nome Cognome, Nome Cognome
7
* A.S. (in regular)
* Insegnanti (dicitura in bold G, ma nomi e
cognomi in regular!!!)
Font tra i 12pt e i 14pt con interlinea di 1pt,
allineato a dx nella colonna di dx.
Foto: una sola del bambino a sx del foglio con
dimesione di una colonna.
Figure C: INTERNO
Titolo interno del diario:
Font se possibile Bold (G) dai 25pt ai 30pt con
allineamento a sx. Posizione titolo: a 4cm dall’alto
del foglio.
Sottotitolo interno:
Font Regular dai 15pt ai 17pt con allineamento
a sx. Posizione sottotitolo: a 5,1cm dall’alto del
foglio (prima guida dei moduli).
Testo interno alla pubblicazione (IP):
Font Regular dai 10pt ai 12pt con interlinea di
1pt: 3 colonne con allineamento giustificato a sx.
A partire dalla prima riga del secondo modulo.
Ricordarsi data e periodo in Italico (C) nella
colonna di dx in alto.
=> CITAZIONI: Font Italic (C) 10pt ai 12pt.
=> DIALOGHI: Sempre tutto in Font Italic (C)
seguendo il modello nome bimbo, età, dialogo
riportato a fianco. Martina (23mesi): “Che bello”
=> DOMANDE IMPORTANTI: staccate di un invio
dal testo sia sopra che sotto in Font Bold Italic
(G+C) (se necessario aumentare di 3pt rispetto
al testo normale).
=> DIDASCALIE FOTOGRAFIE E DISEGNI: in Font
Bold Italic (G+C) dai 6pt agli 8pt tra virgolette.
=> ELENCHI PUNTATI: usare un unico simbolo e
tutto deve essere scritto in Font Regular.
Figura D: FOTO ED ELABORATI
Immagine di altezza e larghezza minima di un
modulo della griglia compositiva.
Consiglio per le sequenze e i processi: massimo
sei foto a foglio.
Figura E: SFOGLIO DI SINTESI
(Va caratterizzato! Con un colore, una forma o
un simbolo... consiglio: sempre in alto a sx)
Font Regular dai 10pt ai 12pt con interlinea di
1pt: 3 colonne con allineamento giustificato a sx.
Ricordarsi data e periodo in Italico (C) nella
colonna di dx in alto.
Nello sfoglio di sintesi vanno inserite le quattro
voci: contesto, strategia, conversazione e
interpretazione adulta.
Per comporre il diario basta copiare e incollare su
un file nuovo le pagine dello sfoglio.
Figura C
Data
Nome bambini, età
Titolo
Eventuale sottotitolo
Cidellam fuga. Ommolorunt omnis reium verum
et faccae omnis essunda verum faccatiis ma
est dolorem aut apienda ndesequis ma por re
volupta temquae. Nam, ipiduci dolorro essintion nit apiet lit doluptati doluptae pore volorec
aboris vera none nobis quas vellit volut utem
et quo quod erit, nusdaepe molore etum nonecab orporia delignis nem quis reribus volorunte
abo. Henet adigenimus se verum excerch iliqui
inullitam que cupti bla volorae rehenimus rerore
dolore dolorit quis eturibus aris aut officiisimet
alist quo verrum ressita tionecabore nis ni bea
pos mo tem fuga. Itatiunt excepud antorep erisita epudam fuga. Ducia cusandam faceperum
nis sum sit esti bearis inihil mos nem nosam, ut
et rectis evenis dolupta cus es rempos aborro
totatur moloratisit omnisi in nescia consectestis
quodit rem evelis dem sam vendand igenem qui
num si ius milla pedis rem cullaborum ant eumqui que mi, nonet dolupti orpore commossin
esse lam ex et quam fugiam que adipictotat.
Os evel eaquas parchit atenis eos del ipsum
coritae rumquam quibusam quam cusandam,
sit molumquam apitam quiam essunt eaquas
estrum, to que solorestis dollorita voles essimpos milit voluptia pa cons.
Figura D
Data
Nome bambini, età
Titolo
Eventuale sottotitolo
Cidellam fuga. Ommolorunt omnis reium verum
et faccae omnis essunda verum faccatiis ma
est dolorem aut apienda ndesequis ma por re
volupta temquae. Nam, ipiduci dolorro essintion nit apiet lit doluptati doluptae pore volorec
aboris vera none nobis quas vellit volut utem
et quo quod erit, nusdaepe molore etum nonecab orporia delignis nem quis reribus volorunte
abo. Henet adigenimus se verum excerch iliqui
inullitam que cupti bla volorae rehenimus rerore
dolore dolorit quis eturibus aris aut officiisimet
alist quo verrum ressita tionecabore nis ni bea
Ducia cusandam faceperum nis sum sit esti bearis inihil mos nem nosam, ut et rectis evenis
dolupta cus es rempos aborro totatur moloratisit
omnisi in nescia consectestis quodit rem evelis
dem sam vendand igenem qui num si ius milla
pedis rem cullaborum ant.
Cidellam fuga. Ommolorunt omnis reium verum
et faccae omnis essunda verum faccatiis ma
est dolorem aut apienda ndesequis ma por re
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aboris vera none nobis quas vellit volut utem
et quo quod erit, nusdaepe molore etum nonecab orporia delignis nem quis reribus volorunte
abo. Henet adigenimus se verum excerch iliqui
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Ducia cusandam faceperum nis sum sit esti bearis inihil mos nem nosam, ut et rectis evenis
dolupta cus es rempos aborro totatur moloratisit
omnisi in nescia consectestis quodit rem evelis
dem sam vendand igenem qui num si ius milla
pedis rem cullaborum ant.
Data
Nome bambini, età
Titolo
Eventuale sottotitolo
Cidellam fuga. Ommolorunt omnis reium verum
et faccae omnis essunda verum faccatiis ma
est dolorem aut apienda ndesequis ma por re
volupta temquae. Nam, ipiduci dolorro essintion nit apiet lit doluptati doluptae pore volorec
aboris vera none nobis quas vellit volut utem
et quo quod erit, nusdaepe molore etum nonecab orporia delignis nem quis reribus volorunte
abo. Henet adigenimus se verum excerch iliqui
inullitam que cupti bla volorae rehenimus rerore
dolore dolorit quis eturibus aris aut officiisimet
alist quo verrum ressita tionecabore nis ni bea
pos mo tem fuga. Itatiunt excepud antorep erisita epudam fuga. Ducia cusandam faceperum
nis sum sit esti bearis inihil mos nem nosam, ut
et rectis evenis dolupta cus es rempos aborro
totatur moloratisit omnisi in nescia consectestis
quodit rem evelis dem sam vendand igenem qui
num si ius milla pedis rem cullaborum ant eumqui que mi, nonet dolupti orpore commossin
esse lam ex et quam fugiam que adipictotat.
Os evel eaquas parchit atenis eos del ipsum
coritae rumquam quibusam quam cusandam,
sit molumquam apitam quiam essunt eaquas
estrum, to que solorestis dollorita voles essimpos milit voluptia pa cons.
Foglie
Colori
Carta
Animali
Figura E
Sfoglio di sintesi
Data
Nome bambini, età
Titolo e sottotitolo
Contesto
idellam fuga. Ommolorunt omnis reium verum
et faccae omnis essunda verum faccatiis ma est
dolorem aut apienda ndesequis ma por re volupta temquae. Nam, ipiduci dolorro essintion nit
apiet lit doluptati doluptae pore volorec aboris
vera none nobis quas vellit volut utem et quo
quod erit.
Interpretazione adulta
Os evel eaquas parchit atenis eos del ipsum
coritae rumquam quibusam quam cusandam,
sit molumquam apitam quiam essunt eaquas
estrum, to que solorestis dollorita voles essimpos milit voluptia pa cons.
Strategia
nusdaepe molore etum nonecab orporia delignis nem quis reribus volorunte abo. Henet adigenimus se verum excerch iliqui inullitam que
cupti bla volorae rehenimus rerore dolore dolorit
quis eturibus aris aut list quo verrum ressita tionecabore nis ni bea pos mo tem fuga. Itatiunt
excepud antorep erisita epudam fuga.
Conversazione
Ducia cusandam faceperum nis sum sit esti bearis inihil mos nem nosam, ut et rectis evenis
dolupta cus es rempos aborro totatur moloratisit
omnisi in nescia consectestis quodit rem evelis
dem sam vendand igenem qui num si ius milla
pedis rem cullaborum ant eumqui que mi, nonet
dolupti orpore commossin esse lam ex et quam
fugiam que adipictotat.
8
Normativa Publisher
Figura A
21cm
1,5cm
Sfogli e diari del Nido verticale
1,5cm
0,5cm
N.B. Nelle immagini a fianco l’azzurro indica lo spazio di
marginatura. Nel file che andrete a creare NON sarà presente.
5 cm
0,5cm
29,7cm
Figura A: GRIGLIA COMPOSITIVA
Impostazione:
Pagina: formato A4 in verticale 21x29,7cm
Margini solo a pag singola:
2cm a sx e in basso. 1,5cm a dx e in alto.
Documento Master
Griglia compositiva formata da: tre colonne di testo e cinque righe
distanziate tra loro da 0,5 cm. Impostare una linea guida a partire da
5 cm dall’alto del foglio.
Carattere tipografico: Scelta tra Arial, Verdana o Century Gothic.
QUANDO SCELTO, USARE LO STESSO FONT PER TUTTO IL
DIARIO/SFOGLI.
2cm
2cm
Figura B: COPERTINA
Titolo Diario ovvero NOME DEL BIMBO/A: Font dai 45pt ai 50pt
allinato a dx
Logo Servizio:
per tutti in alto a dx appoggiato ai margini.
Testo identificativo della Scuola
(a partire dal quarto modulo della griglia):
SEMPRE LOGO COMUNE!!!
Seguito da:
* Comune di (Luogo) (in bold G)
* Scuola (in bold G)
* Sezione (in bold italic G+C)
* Indirizzo scuola (in regular)
* A.S. (in regular)
* Insegnanti (dicitura in bold G, ma nomi e cognomi in regular!!!)
Figura B
LOGO SCUOLA
ALESSANDRO
LOGO
COMUNE
Font tra i 12pt e i 14pt con interlinea di 1pt, allineato a dx nella colonna
di dx.
Foto: una sola del bambino a sx del foglio con dimesione di una colonna.
Comune di (Luogo)
Scuola SCI NIDO “Tizio e Caio”
Sezione Mista
Via Pinco Panco, 8
Luogo (PROVINCIA)
Anno Scolastico 2014/2015
Figure C: INTERNO
Titolo interno del diario:
Font se possibile Bold (G) dai 25pt ai 30pt con allineamento a sx.
Posizione titolo: a 5cm dall’alto del foglio.
Sottotitolo interno:
Font Regular dai 15pt ai 17pt con allineamento a sx. Posizione
sottotitolo: a 5,1cm dall’alto del foglio (prima guida dei moduli).
Testo interno dello sfoglio/diario:
Font Regular dai 10pt ai 12pt con interlinea di 1pt: 2 colonne con
allineamento giustificato a sx.
A partire dalla prima riga del secondo modulo.
Ricordarsi data e periodo in Italico (C) nella colonna di dx in alto.
Insegnanti:
Nome Cognome, Nome Cognome, Nome
Cognome, Nome Cognome
Figura C
Data
Nome bambini, età
Titolo
Eventuale sottotitolo
Cidellam fuga. Ommolorunt omnis reium verum et faccae omnis essunda verum faccatiis
ma est dolorem aut apienda ndesequis ma
por re volupta temquae. Nam, ipiduci dolorro
essintion nit apiet lit doluptati doluptae pore
volorec aboris vera none nobis quas vellit volut utem et quo quod erit, nusdaepe molore
etum nonecab orporia delignis nem quis reribus volorunte abo. Henet adigenimus sHe-
Foglie
Colori
net adigenimus sHenet adigenimus sHenet
adigenimus sHenet adigenimus se antorep
erisita epudam fuga. Ducia cusandam faceperum nis sum sit esti bearis inihil mos nem
nosam, ut et rectis evenis dolupta cus es rempos aborro totatur moloratisit omnisi in nescia.
Carta
Animali
=> CITAZIONI: Font Italic (C) 10pt ai 12pt.
=> DIALOGHI: Sempre tutto in Font Italic (C) seguendo il modello nome
bimbo, età, dialogo riportato a fianco. Martina (23mesi): “Che bello”
=> DOMANDE IMPORTANTI: staccate di un invio dal testo sia sopra
che sotto in Font Bold Italic (G+C) (se necessario aumentare di 3pt
rispetto al testo normale).
=> DIDASCALIE FOTOGRAFIE E DISEGNI: in Font Bold Italic (G+C) dai
6pt agli 8pt tra virgolette.
=> ELENCHI PUNTATI: usare un unico simbolo e tutto deve essere
scritto in Font Regular.
9
Figura D: FOTO ED ELABORATI
Immagine di altezza e larghezza
minima di un modulo della griglia
compositiva.
Consiglio per le sequenze e i
processi: massimo sei foto a
foglio.
Figura E: SFOGLIO DI SINTESI
(Va
caratterizzato!
Con
un
colore, una forma o un simbolo...
consiglio: sempre in alto a sx)
Font Regular dai 10pt ai 12pt con
interlinea di 1pt: 3 colonne con
allineamento giustificato a sx.
Ricordarsi data e periodo in Italico
(C) nella colonna di dx in alto.
Nello sfoglio di sintesi vanno
inserite le quattro voci: contesto,
strategia,
conversazione
e
interpretazione adulta.
Figura D
Figura E
Sfoglio di sintesi
Data
Nome bambini, età
Data
Nome bambini, età
Titolo
Eventuale sottotitolo
Titolo e sottotitolo
Contesto
idellam fuga. Ommolorunt omnis reium verum
et faccae omnis essunda verum faccatiis ma
est dolorem aut apienda ndesequis ma por re
volupta temquae. Nam, ipiduci dolorro essintion nit apiet lit doluptati doluptae pore volorec
aboris vera none nobis quas vellit volut utem
et quo quod erit.
Cidellam fuga. Ommolorunt omnis reium verum et faccae omnis essunda verum faccatiis
ma est dolorem aut apienda ndesequis ma
por re volupta temquae. Nam, ipiduci dolorro
essintion nit apiet lit doluptati doluptae pore
volorec aboris vera none nobis quas vellit volut utem et quo quod erit, nusdaepe molore
etum nonecab orporia delignis nem quis reribus volorunte abo. Henet adigenimus sHe-
net adigenimus sHenet adigenimus sHenet
adigenimus sHenet adigenimus se antorep
erisita epudam fuga. Ducia cusandam faceperum nis sum sit esti bearis inihil mos nem
nosam, ut et rectis evenis dolupta cus es rempos aborro totatur moloratisit omnisi in nescia.
Cidellam fuga. Ommolorunt omnis reium verum et faccae omnis essunda verum faccatiis
ma est dolorem aut apienda ndesequis ma
por re volupta temquae. Nam, ipiduci dolorro
essintion nit apiet lit doluptati doluptae pore
volorec aboris vera none nobis quas vellit volut utem et quo quod erit, nusdaepe molore
etum nonecab orporia delignis nem quis reribus volorunte abo. Henet adigenimus sHe-
net adigenimus sHenet adigenimus sHenet
adigenimus sHenet adigenimus se antorep
erisita epudam fuga. Ducia cusandam faceperum nis sum sit esti bearis inihil mos nem
nosam, ut et rectis evenis dolupta cus es rempos aborro totatur moloratisit omnisi in nescia.
Strategia
nusdaepe molore etum nonecab orporia delignis nem quis reribus volorunte abo. Henet
adigenimus se verum excerch iliqui inullitam
que cupti bla volorae rehenimus rerore dolore
dolorit quis eturibus aris aut list quo verrum
ressita tionecabore nis ni bea pos mo tem
fuga. Itatiunt excepud antorep erisita epudam
fuga.
Conversazione
Ducia cusandam faceperum nis sum sit esti
bearis inihil mos nem nosam, ut et rectis evenis dolupta cus es rempos aborro totatur moloratisit omnisi in nescia consectestis quodit
rem evelis dem sam vendand igenem qui num
si ius milla pedis rem cullaborum ant eumqui
que mi, nonet dolupti orpore commossin esse
lam ex et quam fugiam que adipictotat.
Interpretazione adulta
Os evel eaquas parchit atenis eos del ipsum
coritae rumquam quibusam quam cusandam,
sit molumquam apitam quiam essunt eaquas
estrum, to que solorestis dollorita voles essimpos milit voluptia pa cons.
Per comporre il diario basta copiare e incollare su un file nuovo le pagine dello sfoglio.
Normativa Publisher
Sfogli visivi
5cm
TITOLO
sottotitolo
DATA
3cm
3cm
Impostazione:
Pagina: formato 50x70cm
Margini solo a pag singola:
3cm a sx, a dx e in basso
5 cm in alto.
E’ uno dei pochi casi in cui il margine inferiore
è più piccolo di quello superiore (perchè la
rilegatura è in alto!).
70cm
50cm
A differenza di ipotesi, diari e pubblicazioni, lo
sfoglio è più libero perchè va progettato insieme ai bambini.
Tuttavia ci sono elementi che vanno mantenuti
in ogni sfoglio come: titolo, sottotitolo (eventuale), data e loghi.
Nello sfoglio è riduttivo impostare una griglia
compositiva rigida: cerchiamo comunque di
mantenere il concetto di suddivisione del testo
in colonne.
3cm
Logo Sezione: in basso a sx (come scegliere le dimensioni? Ricordatevi che si deve vedere!)
Logo Comune: in basso a dx (come scegliere le dimensioni? Ricordatevi che si deve vedere!)
Titolo e sottotitolo: sempre in alto a sx in bold (G).
Data: sempre in alto a dx carattere regular.
LEGGIBILITÀ DEI FONT
N.B. ricordarsi di utilizzare lo stesso font per tutta la pubblicazione!
Verdana 10pt Arial 10pt
Century Gothic 10pt
Verdana 10 pt
Idi que num hic tem latus, in
conserum quiam debis dit imi,
si ut aut poris ium omni?
Verdana 11ptVerdana 12pt
Arial 11ptArial 12pt
Century Gothic 11pt Century Gothic 12pt
Arial 11 pt
Idi que num hic tem latus, in
conserum quiam debis dit imi, si
ut aut poris ium omni?
Century Gothic 12 pt
Idi que num hic tem i latus, in
conserum quiam debis dit imi,
si ut aut poris ium omni?
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