IIssttiittuuttoo CCoom mpprreennssiivvoo ddii SSeeddeegglliiaannoo TTuuttttii aa ssccuuoollaa P P a g u d a a n u p m a Piiiccccccooollla ag gu uiiid da aa alllllleee n nooossstttrrreee ssscccu uooollleee p prrriiim ma arrriiieee G Geen nn na aiioo 22000055 Tutti a scuola Presentazione Questo opuscolo contiene alcune informazioni utili per le famiglie degli alunni che entrano nella scuola primaria. Un documento più completo è il Piano dell'Offerta Formativa (P.O.F.) che illustra dettagliatamente obiettivi formativi e scelte organizzative delle nostre scuole, e descrive le attività previste per ogni anno scolastico. Una copia del P.O.F. è depositata presso la segreteria dell’Istituto, inoltre il documento è consultabile integralmente nel nostro sito web.: http://www.mediarete-edu.it/icsedegliano alla voce “P.O.F.” Invitiamo tutti i genitori a leggere questo opuscolo che vuole trasmettere alcune informazioni essenziali a spiegare in modo semplice come funziona l'attività didattica nelle scuole primarie dell’Istituto. I genitori, infatti, possono concorrere ad alcune scelte organizzative con le loro proposte. Ci auguriamo di avere svolto un lavoro utile: suggerimenti per migliorare la comunicazione fra scuola e famiglie sono ben accetti. 2 Istituto Comprensivo di Sedegliano Struttura dell’Istituto L’Istituto Comprensivo di Sedegliano, nato nell’anno scolastico 1999/2000, nel suo aspetto attuale comprende le scuole pubbliche dei comuni di Coseano, Flaibano e Sedegliano. scuola dell’infanzia scuola secondaria di primo grado CCO OS SEEA AN NO O scuola primaria FFLLA AIIBBA AN NO O scuola primaria S SEED DEEG GLLIIA AN NO O scuola primaria Scuola secondaria di primo grado 3 Tutti a scuola LL’’IIssttiittuuttoo C Coom mpprreennssiivvoo ddii S Seeddeegglliiaannoo garantisce C CO ON NTTIIN NU UIITTÀ À tra i tre ordini di scuola COME? PERCHÉ? CON CHE COSA? Attraverso • La progettazione di percorsi educativi e didattici che coinvolgono classi dei diversi ordini di scuola Attraverso • Il riferimento a valori e obiettivi formativi comuni • Il confronto e la condivisione di esperienze • L’attivazione di progetti come arricchimento ed integrazione delle materie curricolari Per permettere agli alunni dai 3 ai 14 anni di • Crescere imparando a conoscere e ad amare il proprio ambiente • Essere inseriti in un’organizzazione scolastica, dove è possibile un maggiore rispetto dei ritmi di apprendimento personali • Maturare in modo equilibrato sviluppando le abilità cognitive, affettive e relazionali attraverso un percorso educativo unitario • Vivere serenamente il passaggio da un ordine di scuola all’altro 4 Istituto Comprensivo di Sedegliano Organizzazione delle scuole primarie dell’Istituto Nell’Istituto sono presenti Scuole primarie con organizzazioni orarie diverse: Orario scolastico COMUNE TIPOLOGIA TEMPI Coseano 27 + 3 Sei mattine (8.30 - 12.50) e due rientri pomeridiani (14.00 – 16.00) Flaibano 27 + 3 + 10 Sedegliano 27 + 3 8.30 – 16.30 dal lunedì al venerdì Cinque mattine (8.10 – 12.55) e tre rientri pomeridiani (13.30 – 16.00) Tutti gli alunni possono usufruire del servizio mensa. Nelle scuole primarie di Coseano e Sedegliano il tempo scuola degli alunni è di 27 ore settimanali, 30 nel caso in cui le famiglie aderiscano alla proposta di tre ore di attività facoltative opzionali aggiuntive per i loro figli. Il tempo dedicato al pranzo, per gli alunni, è da considerarsi aggiuntivo. Nella scuola primaria di Flaibano il tempo scuola degli alunni è di 30 ore settimanali, comprensive delle tre ore di attività facoltative opzionali, più 10 ore di tempo mensa e dopo mensa. Il tempo dedicato al pranzo, per gli alunni, è da considerarsi tempo scuola. Le 40 ore settimanali sono suddivise in cinque giornate comprendenti la mattina e il pomeriggio. In tutti e due i tipi di scuola, a fianco degli insegnanti di classe operano gli specialisti di inglese e di religione cattolica. In base al Decreto Legislativo n.59 del 2004 sulla Riforma della scuola, il Collegio dei docenti del nostro istituto ha discusso e 5 Tutti a scuola deliberato in merito a due novità fondamentali, oltre che a soluzioni organizzative di carattere più tecnico: o Nella scuola primaria che funziona per 30 ore, si è deciso di garantire alle diverse classi la presenza di un insegnante che abbia un numero di ore di lezione maggiore rispetto alle colleghe. Questo tempo sarà utile ad un migliore coordinamento delle attività di insegnamento e ad una migliore valutazione degli alunni, secondo quanto previsto dalla Riforma della scuola. Resterà comunque fondamento della nostra scuola primaria la contitolarità degli insegnanti, che concorrono a formare il cosiddetto “team docente”. o Nella scuola primaria che funziona per 40 ore, le discipline sono ripartite tra due insegnanti. o Nell'ottica della personalizzazione dei piani di studio e sulla base delle competenze dei docenti, delle risorse strutturali, strumentali e finanziarie, si è deciso di organizzare insegnamenti e attività di laboratorio, per le 3 ore settimanali facoltative opzionali. Le tipologie di attività sono le seguenti: o Attività manuali o Attività artistico – espressive o Attività ludico - sportivo – motorie o Utilizzo di linguaggi ed attrezzature multimediali o Ampliamento dell’offerta formativa di Lingua Inglese o Ampliamento curricolari dell’offerta formativa di o Ampliamento dell’offerta Convivenza Civile formativa di altre discipline Educazione alla o Attività finalizzate all’acquisizione di un metodo di studio e al potenziamento delle capacità di apprendere 6 Istituto Comprensivo di Sedegliano Nell’anno scolastico 2004/2005, ad esempio, si sono organizzati i seguenti laboratori: SCUOLA PRIMARIA DI CISTERNA • • • • • • • • • le mani in pasta fantasie di carta festa con la cartapesta orto giardino a scuola viva le storie vive libri mai visti girotondo di danze giornalinventiamo computer aiutante tuttofare SCUOLA PRIMARIA DI FLAIBANO • • • • • • • coloriamo il mondo creare con la carta lavorare con le mani teatro: comunicare con il corpo ecologia al computer costruire riciclando scopriamo le nostre emozioni SCUOLA PRIMARIA DI SEDEGLIANO • • • • • • • atelier della fantasia teatro lettura musica e movimento storie animate creare con materiale povero amico computer Preaccoglienza In tutte le scuole primarie dell’Istituto può essere attivato il servizio di preaccoglienza (ingresso con orario anticipato) per gli alunni delle famiglie che ne facciano motivata richiesta. La sorveglianza è attualmente assicurata dal personale ausiliario (bidelli). Mensa La mensa rappresenta un momento importante nella giornata scolastica, sia perché permette di vivere in uno spazio diverso dall'aula relazioni sociali e regole, sia perché costituisce, per molti bambini, un'occasione per modificare il proprio rapporto con il cibo. Il pagamento avviene attraverso modalità e 7 Tutti a scuola costi diversi a seconda dei Comuni. I cibi serviti nelle mense non sono precotti. Per diete particolari è necessario presentare un certificato medico. Comitati di genitori possono accedere ai locali scolastici durante l’orario del pranzo per controllare la qualità del cibo e le modalità di somministrazione. Scuolabus In tutte le scuole funziona un servizio di scuolabus. Lo scuolabus è a disposizione anche per le uscite didattiche. Assicurazione integrativa alunni All'inizio dell'anno scolastico gli alunni possono sottoscrivere la polizza assicurativa che copre i danni derivanti dagli infortuni o quelli provocati a persone o cose. Regolamento Nelle assemblee che si tengono all’inizio dell’anno scolastico, gli insegnanti forniscono le informazioni sul funzionamento della scuola e sul comportamento da tenere. Notizie più dettagliate sono disponibili nel P.O.F. alla voce “Allegati, Codice di comportamento” Calendario scolastico Le lezioni iniziano nel mese di settembre in data definita dal Consiglio di Istituto in base alle norme sull’Autonomia scolastica. Ogni anno scolastico deve prevedere almeno 200 giorni di lezione. 8 Istituto Comprensivo di Sedegliano Attività e ambiti disciplinari Le attività didattiche sono organizzate in modo da riservare a ciascuna disciplina di insegnamento un tempo adeguato; le Indicazioni Nazionali forniscono obiettivi specifici sui quali operare per strutturare l’insegnamento secondo obiettivi formativi; i docenti, nell'ambito della programmazione, che viene elaborata fin dall’inizio e lungo il corso dell'anno scolastico, operano una selezione ragionata dei contenuti in relazione alle esigenze del gruppo classe e degli individui che lo compongono, per poter presentare attività motivanti e calibrate. • Gli insegnamenti obbligatori sono: Lingua italiana Lingua inglese Matematica Scienze Storia Geografia Arte e immagine Musica Scienze motorie e sportive Tenologia e informatica Religione cattolica o attività alternative • Ai sensi della Legge 482/99 sono garantite 40 ore all’ insegnamento della lingua e della cultura friulane. • I progetti e le attività di arricchimento dell’offerta formativa sono proposti per ampliare ed integrare le discipline obbligatorie. Contribuiscono a garantire in modo equilibrato lo sviluppo cognitivo, e soprattutto affettivo e relazionale. Valutazione Secondo quanto previsto dalla Riforma della scuola, ogni istituzione scolastica provvede a dotarsi di una scheda di valutazione aderente alle Indicazioni Nazionali (così si chiamano i “programmi”della scuola) e al lavoro che viene svolto nelle scuole. Verrà inoltre predisposto, dopo un lavoro di studio approfondito sulla sua natura e forma da parte di docenti dei tre ordini di scuola dell’Istituto, il PORTFOLIO DELLE COMPETENZE, che accompagnerà l’alunno nell’intero suo percorso formativo. 9 Tutti a scuola Contemporaneità degli insegnanti Nelle ore in cui due insegnanti sono presenti contemporaneamente in una classe, vengono svolte attività che richiedono un rapporto insegnante/alunni più basso; in particolare: • lavoro di gruppo • lavoro individualizzato (diverso per ciascun bambino o per gruppi di bambini) • uscite didattiche. Insegnamento della religione cattolica (I.R.C.) L’insegnamento della religione cattolica è previsto per 2 ore settimanali. Coloro che intendono non avvalersi di tale insegnamento possono optare tra le seguenti soluzioni: attività didattica formativa; studio individuale con l’assistenza di un insegnante; libera attività di studio con la sola sorveglianza di un insegnante; uscita da scuola. Libri di testo Gli alunni hanno diritto ad avere gratuitamente i libri di testo scelti dagli insegnanti. In talune scuole si preferisce però utilizzare la cifra a disposizione, o parte di essa, per l'acquisto di schedari, libri, monografie da utilizzare collettivamente in classe (adozione alternativa al libro di testo). In genere tale materiale resta in dotazione alla scuola per le classi successive. Lingua straniera L'insegnamento della lingua straniera inizia a partire dalla classe prima con un’ ora settimanale e prosegue nelle classi successive con due ore settimanali. Il POF del nostro istituto prevede l’incremento di un’ora settimanale di Lingua inglese per ogni classe all’interno delle tre ore opzionali. 10 Istituto Comprensivo di Sedegliano L’ arricchimento dell’offerta formativa Gli insegnamenti obbligatori possono essere ampliati e arricchiti da proposte finalizzate a migliorare l’offerta formativa. Tali proposte vengono proposte e presentate nelle singole assemblee di classe. Riportiamo alcune delle opportunità educative ed alcuni dei percorsi scelti quest’anno: accoglienza progetti relativi alla lingua e cultura friulane attività per favorire la continuità educativa con le scuole dell’infanzia e secondaria di 1° grado laboratori musicali rally matematico educazione interculturale utilizzo attrezzature multimediali progetto adolescenza / star bene a scuola educazione ambientale animazione del libro visite didattiche Per alcune attività che richiedono specifiche competenze professionali e didattiche in relazione a specifici progetti (ci riferiamo per esempio alle attività teatrali o a quelle musicali), la scuola può avvalersi della collaborazione e della consulenza di esperti esterni; la conduzione didattica della classe resta in ogni caso affidata all'insegnante. La scuola può inoltre organizzare attività per i genitori, anche in collaborazione con associazioni. 11 Tutti a scuola Incontri scuola – famiglia settembre Riunioni in cui le famiglie hanno modo di conoscere gli insegnanti della classe e di ricevere indicazioni utili (libri di testo, corredo scolastico, …) per una buona accoglienza dei bambini nei primi giorni di scuola. ottobre Assemblee per l’elezione del genitore rappresentante di classe novembre Colloqui individuali fra insegnanti e genitori febbraio Colloqui individuali nel corso dei quali gli insegnanti consegnano alle famiglie il documento di valutazione dell’alunno relativo al primo quadrimestre aprile Colloqui individuali fra insegnanti e genitori. giugno Colloqui individuali nel corso dei quali gli insegnanti consegnano alle famiglie il documento di valutazione finale Durante l’anno scolastico, inoltre, possono essere convocate alcune assemblee di classe. In caso di esigenze particolari possono essere concordati ulteriori incontri. 12 Istituto Comprensivo di Sedegliano Per mettersi in comunicazione con noi … UFFICI DI PRESIDENZA E DI SEGRETERIA Indirizzo: Via Martiri della Libertà 19 – 33039 Sedegliano (Udine) Telefono e fax: 0432/916028 Sito web: http://www.mediarete-edu.it/icsedegliano E-mail: [email protected] Telefono presidenza 0432 / 916754 e-mail: [email protected] Il Dirigente scolastico riceve su appuntamento telefonico SERVIZI AMMINISTRATIVI rilascio certificati iscrizione e trasferimento alunni ORARIO: dal lunedì al sabato dalle 11.00 alle 13.00 dal lunedì a venerdì dalle 14.30 alle 16.30 SCUOLA PRIMARIA DI COSEANO Indirizzo:Via Centro Studi – 33030 Cisterna Telefono: 0432 / 862327 e-mail: [email protected] SCUOLA PRIMARIA DI FLAIBANO Indirizzo:Via indipendenza, 29 – 33030 Flaibano Telefono: 0432 / 869004 Sito web:http://centroscolasticoflaibano.it e-mail: [email protected] SCUOLA PRIMARIA DI SEDEGLIANO Indirizzo:Via Martiri della Libertà, 19 – 33039 Sedegliano Telefono: 0432 / 869004 e-mail: [email protected] 13