IDENTITA’ DELL’ ISTITUTO
Il nostro Istituto comprende tre ordini di scuola : infanzia, primaria e secondaria
di 1° grado.
Gli obiettivi formativi, educativi, cognitivi e comportamentali, pertanto, sono stabiliti sulla base delle peculiarità legate alla fascia d’età degli alunni, così come le
attività didattiche e formative, le metodologie e i criteri di valutazione.
Facendo proprie la Raccomandazione del Parlamento e del Consiglio europeo relativa a competenze chiave per l’apprendimento permanente (2006/962/CE) e le
Nuove Indicazioni Nazionali del 2012, l’Istituto ha stabilito gli obiettivi generali, le finalità del processo formativo e le competenze chiave che gli alunni devono
possedere a conclusione del primo ciclo di istruzione.
FINALITA’
“Il primo ciclo d’istruzione comprende la Scuola Primaria e la Scuola
Secondaria di Primo grado, ricopre un arco di tempo fondamentale
per l’apprendimento e la costruzione dell’identità degli alunni, nel
quale si pongono le basi e si sviluppano le competenze indispensabili
per continuare ad apprendere a scuola e lungo l’intero arco della vita”.
La finalità del primo ciclo d’istruzione consiste nella promozione
del pieno sviluppo della persona, attraverso la garanzia del Diritto
allo studio, concorrendo con altre istituzioni alla rimozione di ogni
ostacolo alla frequenza scolastica e alla dispersione.
Il primo ciclo d’istruzione valorizza il talento e le inclinazioni di ciascuno; persegue con ogni mezzo il miglioramento della qualità del sistema di istruzione.
Promuove, infine, una cittadinanza attiva e consapevole.
LINEE GENERALI DEL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
anno scolastico 2014/2015
In relazione anche al vigente panorama normativo, tenendo conto delle diversificate modalità di apprendimento nel contesto attuale, la scuola intende
attivare nel prossimo anno scolastico 2013-2014 una serie di attività,
laboratori e corsi per rispondere alle diverse tipologie di alunni, in parte in
orario scolastico, e in parte n orario extrascolastico :
Per gli alunni con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) le attività saranno mirate a sviluppare alcune abilità e competenze (dall’analisi fonologica
per gli alunni del 1° ciclo al recupero ortografico fino all’acquisizione della metodologia di studio).
Per gli alunni stranieri si realizzeranno corsi di alfabetizzazione della lingua
italiana a seconda del livello linguistico.
Si svolgeranno inoltre attività di recupero, consolidamento e potenziamento
secondo esigenze.
L’ arricchimento dell’ offerta formativa riguarderà progetti nell’ambito linguistico o teatrale o espressivo o ambientale.
Altri laboratori:
- attività motoria con il supporto di federazioni sportive ( CONI,
UISP, FIB);
- attività corale;
- incontri sulle dinamiche di gruppo all’interno delle classi e su altri aspetti
relazionali (consulente educativa esterna).
Attività di monitoraggio per l’individuazione precoce per la prevenzione delle
difficoltà nella letto-scrittura nelle classi prime e seconde.
Sportelli d’ascolto rivolti a genitori e docenti:
 psicologico (consulente educativa, esperta esterna);
 alunni DSA (referente);
 alunni stranieri (referente).
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
MONDAINO
Scuola Dell’infanzia, Primaria E Secondaria Di 1° Grado
Via Fonte Leali, 392
47836 Mondaino (Rn)
Tel: 0541 981658 – fax: 0541 982187
sito web. www.icsmondaino.scuolaer.it
E-mail [email protected]
Linee generali
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
SCUOLA PRIMARIA
Mondaino-Saludecio-Montegridolfo
anno scolastico 2014-2015