Opuscolo Marie Curie 10-15.ai
1
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ISTITUTO
ISTRUZIONE SUPERIORE
www.iismariecurievr.gov.it
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2
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Nell’Istituto “Marie Curie” sono presenti
Sede di Garda:
LICEO SCIENTIFICO Ordinario
LICEO SCIENTIFICO opzione Scienze Applicate
LICEO LINGUISTICO
ISTITUTO PROFESSIONALE
per i Servizi Commerciali
ISTITUTO PROFESSIONALE
per i Servizi Socio-Sanitari
Sede di Bussolengo:
ISTITUTO TECNICO per il Turismo
ISTITUTO TECNICO Amministrazione, Finanza
e Marketing – Relazioni Internazionali per il Marketing
ORARIO SCOLASTICO
L’orario scolastico di tutti gli indirizzi è organizzato su cinque giorni, dal lunedì
al venerdì.
Per l’Istituto Professionale e per l’Istituto Tecnico, l’orario prevede una
permanenza pomeridiana, mentre per il Liceo l’orario è solamente
antimeridiano.
Opuscolo Marie Curie 10-15.ai
3
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LICEO
LICEO SCIENTIFICO ORDINARIO
Il percorso del Liceo Scientifico è indirizzato allo studio del nesso tra cultura
scientifica e tradizione umanistica. Favorisce l’acquisizione delle conoscenze e
dei metodi propri della matematica, della fisica e delle scienze naturali. Guida lo
studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le
competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e
tecnologica e per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere,
assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie
relative, anche attraverso la pratica laboratoriale.
LICEO SCIENTIFICO ORDINARIO
Materie d’insegnamento
Lingua e letteratura italiana
Primo biennio
Secondo biennio Quinto
anno
Prima
Seconda
Terza
Quarta
Quinta
4
4
4
4
4
Lingua e letteratura latina
3
3
3
3
3
Lingua e cultura inglese
3
3
3
3
3
Storia e geografia
3
3
2
2
2
Storia
Filosofia
Matematica*
5
5
3
3
3
4
4
4
Fisica
2
2
3
3
3
Scienze naturali**
2
2
3
3
3
Disegno e storia dell’arte
2
2
2
2
2
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione cattolica o attività alternative
1
1
1
1
1
Totale ore
27
27
30
30
30
* con Informatica al primo biennio
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra. Nel primo biennio sono previste attività
di potenziamento di un’ora aggiuntiva a cadenza quindicinale.
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LICEO SCIENTIFICO indirizzo SCIENZE APPLICATE
L’indirizzo delle Scienze Applicate fornisce allo studente competenze avanzate
negli studi afferenti alla cultura scientifico-tecnologica, in particolare per le scienze
matematiche, fisiche, chimiche, biologiche, per l’informatica e le loro applicazioni.
Attenzione costante viene riservata alle attività laboratoriali all’interno e all’esterno
dell’Istituto.
LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE
Materie d’insegnamento
Primo biennio
Secondo biennio Quinto
anno
Prima
Seconda
Terza
Quarta
Quinta
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Lingua e cultura Inglese
3
3
3
3
3
Storia e Geografia
3
3
Storia
2
2
2
Filosofia
2
2
2
4
Matematica
5
4
4
4
Informatica
2
2
2
2
2
Fisica
2
2
3
3
3
Scienze naturali**
3
4
5
5
5
Disegno e storia dell’arte
2
2
2
2
2
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione cattolica o Attività alternative
1
1
1
1
1
Totale ore
27
27
30
30
30
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
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LICEO LINGUISTICO
Il percorso del Liceo Linguistico è indirizzato allo studio di più sistemi linguistici
e culturali.
Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità
linguistiche (lettura, scrittura, ascolto ed espressione orale), a maturare le
competenze necessarie per acquisire la padronanza comunicativa di tre lingue
straniere (inglese, tedesco, spagnolo) e per comprendere criticamente l’identità
storica e culturale di tradizioni e civiltà diverse.
LICEO LINGUISTICO
Materie d’insegnamento
Primo biennio
Secondo biennio Quinto
anno
Prima
Seconda
Terza
Quarta
Quinta
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Lingua e letteratura latina
2
2
Lingua e cultura straniera 1*
4
4
3
3
3
Lingua e cultura straniera 2*
3
3
4
4
4
Lingua e cultura straniera 3*
3
3
4
4
4
Storia e Geografia
3
3
2
2
2
Storia
Filosofia
Matematica**
2
2
2
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Fisica
Scienze naturali***
Storia dell’arte
Scienze motorie e sportive
Religione cattolica o Attività alternative
1
1
1
1
1
Totale ore
27
27
30
30
30
* Sono comprese 33 ore annuali di conversazione col docente di madrelingua
** con Informatica al primo biennio
*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
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ISTITUTO PROFESSIONALE
ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI COMMERCIALI
L’istituto Professionale per i Servizi Commerciali è teso alla formazione di Tecnici
Amministrativi della Gestione Aziendale in grado di gestire conoscenze di tipo
tecnico-pratico all’interno di strutture organizzative aziendali e di adattarsi con un
elevato grado di elasticità alle diverse situazioni di mercato.
Il corso di studi dell’Istituto Professionale per i Servizi Commerciali richiede
interesse per il mondo economico e finanziario anche nei suoi aspetti giuridici.
Il diploma quinquennale consente di partecipare ai concorsi per l’accesso agli uffici
pubblici della Pubblica Amministrazione; l’inserimento nel settore amministrativo
nelle aziende private di produzione, di credito e di assicurazione, di trasporto e del
turismo; nelle agenzie di viaggio; negli enti fiera, alberghi e strutture recettive di
vario tipo; di marketing e di pubblicità, di servizi; la collaborazione negli studi
professionali.
Il titolo di Studio (Diploma di Istruzione professionale) permette l’accesso a tutte le
facoltà universitarie.
ISTITUTO PROFESSIONALE SERVIZI COMMERCIALI
Materie d’insegnamento
Primo biennio
Secondo biennio Quinto
anno
Prima
Seconda
Terza
Quarta
Quinta
Italiano
4
4
4
4
4
Storia
2
2
2
2
2
Inglese
3
3
3
3
3
Seconda lingua straniera
3
3
3
3
3
Diritto ed economia
2
2
4
4
4
Matematica
4
4
3
3
3
Geografia
1
Biologia
2
Fisica
2
8
8
8
2
Chimica
2
Informatica e laboratorio
2
2
Tecniche professionali dei servizi commerciali
5
5
Di cui in compresenza
132*
132*
Tecniche di comunicazione
66*
2
2
2
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
RC o attività alternative
1
1
1
1
1
Totale ore
33
32
32
32
32
* L’attività didattica di laboratorio caratterizza l’area di indirizzo dei percorsi degli istituti
professionali; le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono
la compresenza.
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ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI SOCIO-SANITARI
L’istituto Professionale per i Servizi Socio-Sanitari, prestando particolare
attenzione alle strutture sociali operanti nel territorio e ai bisogni delle comunità, si
propone di formare un Tecnico dei servizi sociali che può trovare i suoi sbocchi
occupazionali come educatore di infanzia e addetto all’assistenza di base.
Il corso di studio richiede: interesse per le problematiche sociali, socio sanitarie
dall’infanzia al disagio, all’assistenza e alla promozione dell’individuo
Il diploma quinquennale consente l’occupazione nel settore sociosanitario e
assistenziale: operatore negli ospedali, cliniche, case di cura, case di riposo, case
protette, centri diurni, nelle comunità, nei servizi di integrazione scolastica, negli
enti locali, nelle cooperative sociali ed associazioni di impegno assistenziale, nelle
ASP (aziende pubbliche di servizi alla persona).
Il titolo di studio (Diploma di Istruzione professionale) permette l’accesso a tutte le
facoltà universitarie.
ISTITUTO PROFESSIONALE SERVIZI SOCIO-SANITARI
Materie d’insegnamento
Italiano
Primo biennio
Secondo biennio Quinto
anno
Prima
Seconda
Terza
Quarta
Quinta
4
4
4
4
4
Storia
2
2
2
2
2
Inglese
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Matematica
4
4
Diritto ed Economia
2
2
Geografia
1
Biologia
2
Fisica
2
Chimica
2
2
Scienze umane e sociale
4
Elementi di storia dell’arte
2
Educazione musicale
4
2
Metodologie operative
2
2
3
Seconda lingua straniera
2
2
3
Tecnica amministrativa ed economia sociale
2
2
Igiene e cultura medico-sanitaria
4
4
4
Psicologia generale ed applicata
4
5
5
3
Diritto e legislazione sociosanitaria
3
3
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione cattolica o Attività alternative
1
1
1
1
1
Totale ore
33
32
32
32
32
Opuscolo Marie Curie 10-15.ai
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ISTITUTO TECNICO
ISTITUTO TECNICO indirizzo TURISMO
L’istituto Tecnico per il Turismo è il percorso per chi nutre interesse per il settore
turistico nazionale ed internazionale. Fornisce efficaci e necessarie competenze
che permettono di interagire con il pubblico, sia nelle aziende turistiche sia negli
enti pubblici.
Il corso di studi richiede anche interesse per gli strumenti della comunicazione
internazionale, ovvero le lingue straniere: all’Istituto “Marie Curie” si studiano
inglese, tedesco, spagnolo.
Il titolo di studio permette l’iscrizione a tutte le facoltà universitarie, ma anche
l’inserimento nel mondo del turismo internazionale con specifiche competenze
amministrative, gestionali, linguistiche e interculturali.
ISTITUTO TECNICO PER IL TURISMO
Materie d’insegnamento
Primo biennio
Secondo biennio Quinto
anno
Prima
Seconda
Terza
Quarta
Quinta
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Storia, cittadinanza e costituzione
2
2
2
2
2
Lingua inglese
3
3
3
3
3
2° lingua comunitaria
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Discipline turistiche e aziendali
4
4
4
Diritto e legislazione turistica
3
3
3
Geografia turistica
2
2
2
Arte e territorio
2
2
2
2
2
2
3° lingua straniera
Diritto ed economia
2
2
Matematica
4
4
Scienze integrate
2
2
Scienze integrate - Fisica
2
Scienze integrate - Chimica
2
Geografia
3
Informatica
2
2
Economia aziendale
2
2
Scienze motorie
2
3
2
Religione o attività alternativa
1
1
1
1
1
Totale ore
32
32
32
32
32
Opuscolo Marie Curie 10-15.ai
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ISTITUTO TECNICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA
E MARKETING - RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL
MARKETING
L’Istituto Tecnico Amministrazione, Finanza e Marketing – Relazioni
Internazionali per il Marketing richiede interesse per l’area tecnico-aziendale,
impegno ad affrontare un percorso completo nelle discipline di area umanistica, di
area tecnico-scientifica, di area economica ed aziendale.
Grande attenzione è riservata alle lingue straniere (inglese, tedesco e spagnolo) in
quanto mezzo principale per la comunicazione internazionale che viene sviluppata
anche con nuove discipline specifiche del marketing e delle tecnologie della
comunicazione.
Il titolo di studio consente l’iscrizione a tutte le facoltà universitarie, oppure
l’inserimento nel mondo del lavoro con competenze amministrativo-gestionali e
linguistiche.
ISTITUTO TECNICO AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING
RELAZIONI INTERNAZIONALE per il MARKETING
Materie d’insegnamento
Primo biennio
Secondo biennio Quinto
anno
Prima
Seconda
Terza
Quarta
Quinta
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Storia, cittadinanza e costituzione
2
2
2
2
2
Lingua inglese
3
3
3
3
3
2° lingua comunitaria
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
3
3
3
5
5
6
2
3° lingua straniera
Diritto ed economia
Matematica
4
4
Scienze integrate
2
2
Scienze integrate - Fisica
2
Scienze integrate - Chimica
2
Geografia
3
Informatica
2
3
2
Economia aziendale
2
2
Economia aziendale e geo-politica
Diritto
2
2
Tecnologie della comunicazione
2
2
2
2
3
2
2
2
Relazioni internazionali
Scienze motorie
2
2
Religione o attività alternativa
1
1
1
1
1
Totale ore
32
32
32
32
32
Opuscolo Marie Curie 10-15.ai
10
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STORIA DELL’ISTITUTO “MARIE CURIE”
Autonomo dal 2008, l’Istituto di Istruzione Superiore di Garda e Bussolengo
è stato intitolato alla prima donna Premio Nobel per la fisica e per la
chimica, Marie Curie.
Nelle due sedi di Garda e Bussolengo, riunisce tre istituti differenti, liceo
scientifico, istituto tecnico, istituto professionale, con un passato più che
trentennale di buon funzionamento e, al loro interno, molteplici indirizzi
secondo quanto previsto dal piano della riforma per gli istituti superiori.
L’unificazione in un unico istituto è stata ispirata da una politica scolastica
tesa a valorizzare l’azione formativa della scuola pubblica superiore nel
comprensorio del Baldo – Garda, tendenzialmente vocato al turismo e al
commercio, ma aperto a prospettive europee nella formazione delle
professioni e dei profili culturali necessari per l’accesso agli studi
universitari.
La costanza dell’impegno per il raggiungimento degli obiettivi,
l’impostazione scientifica degli studi e della ricerca, la collaborazione fra
tutti gli operatori interni alla scuola e con istituzioni, enti, associazioni e
realtà produttive e culturali del territorio, la sensibilità nei confronti di
qualsiasi soggetto dell’educazione sono ciò che il nostro Istituto ha attuato
in questi anni.
Opuscolo Marie Curie 10-15.ai
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L’ISTITUTO MARIE CURIE
SPAZI E STRUTTURE
Sedi
Nella sede di GARDA è presente il Liceo e l’Istituto Professionale.
Nella sede di BUSSOLENGO è attivo l’Istituto Tecnico.
Aule
Tutte le aule di entrambe le sedi sono dotate di LIM e di collegamenti internet
per didattica interattiva e multimediale.
ORARIO SCOLASTICO
L’orario scolastico di tutti gli indirizzi è organizzato su cinque giorni, dal
lunedì al venerdì.
Per l’Istituto Professionale e per l’Istituto Tecnico, l’orario prevede una
permanenza pomeridiana, mentre per il Liceo l’orario è solamente
antimeridiano.
RAPPORTI SCUOLA-FAMIGLIA
La comunicazione e l’informazione tra docenti e genitori avviene secondo
varie modalità:
● ricevimenti settimanali al mattino,
● colloqui generali pomeridiani,
● colloqui singoli in base a necessità o su richiesta,
● comunicazioni tramite registro elettronico,
● colloqui alla fine dell’anno scolastico con i genitori degli alunni non
ammessi o con sospensione del giudizio finale.
Il Dirigente Scolastico è disponibile ad incontri con genitori e studenti
all’interno delle opportunità sopra espresse o su specifico appuntamento.
ACCOGLIENZA E NON SOLO
ACCOGLIENZA
Nei primi giorni di scuola, in orario scolastico, vengono svolte attività rivolte
alle classi prime per favorire l’inserimento nella nuova struttura, la
socializzazione con i nuovi compagni, la conoscenza dei docenti e delle varie
attività.
ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
Massima è l’attenzione agli alunni con bisogni educativi speciali:
● alunni con disabilità,
● alunni con difficoltà specifiche di apprendimento (DSA),
● alunni con particolari problematiche.
Opuscolo Marie Curie 10-15.ai
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08:19
CORSI DI RECUPERO E SUPPORTO
L’Istituto attiva nel corso dell’anno scolastico attività di recupero e supporto
con personale docente e tramite il tutoraggio tra studenti.
Nel pomeriggio vi è la possibilità di fermarsi a scuola in gruppi autonomi di
studio.
Vengono organizzati corsi estivi di recupero nelle discipline principali per gli
studenti con un giudizio di sospensione negli scrutini finali.
PROGETTUALITÀ D’ISTITUTO
L’Istituto “Marie Curie” ha consolidato di anno in anno una ricca progettualità
che si basa sulle competenze dei docenti e sulle loro relazioni con il mondo
della cultura e delle professioni.
La progettualità inoltre vuole potenziare, ampliare e arricchire aree disciplinari
fondamentali perché caratterizzano gli indirizzi dell’Istituto e perché
riguardano competenze indispensabili e necessari sia in campo universitario
che nel mondo del lavoro.
ECDL – PROGETTI INFORMATICI
L’Istituto è test center per l’ECDL (patente
europea per il computer) sia presso la sede
di Garda che di Bussolengo.
L’ECDL fornisce conoscenze e competenze
informatiche generali e specifiche nei
principali software applicativi ed è una
certificazione riconosciuta nel mondo del
lavoro e dalle università.
I sette esami da superare si svolgono nelle sedi dell’Istituto; vengono
preparati anche con corsi rivolti agli studenti.
L’Istituto gestisce direttamente tutte le pratiche relative all’ECDL, garantendo
così dei costi contenuti e vantaggiosi ai propri studenti.
PROGETTI LINGUISTICI
Certificazioni linguistiche
Agli studenti del triennio di tutto l’istituto viene offerta la
possibilità di sostenere esami con Enti certificatori esterni
(Cambridge School, Goethe Institut, Istituto Cervantes)
nelle diverse lingue straniere per ottenere una
certificazione che accerti il grado di competenza
linguistica. Tali certificazioni sono riconosciute a livello
internazionale e costituiscono titolo di preferenza per
numerosi impieghi in cui sia richiesta la conoscenza delle
lingue. Sono inoltre adottate da numerose università italiane
e riconosciute come crediti.
Opuscolo Marie Curie 10-15.ai
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08:19
Vengono proposte certificazioni per i livelli B1 e B2 (e C1) per l’inglese, il
tedesco e lo spagnolo.
Già nell’orario curricolare, sono previste attività che sviluppino abilità e
conoscenze finalizzate all’esame; vengono inoltre attivati corsi extracurriculari
di supporto agli studenti iscritti agli esami.
Sia la sede di Garda che quella di Bussolengo sono sede di esame per le
certificazioni Cambridge in modalità Computer-based.
Soggiorno-studio all’estero
L’Istituto organizza, nella prima parte del mese di settembre, soggiorni-studio
in Gran Bretagna, Germania e Spagna della durata di due settimane con
sistemazione in famiglia.
Al mattino gli studenti frequentano le lezioni in una scuola di lingua per
stranieri. Nel pomeriggio vengono organizzate attività che prevedono la visita
a città, monumenti, musei, gite naturalistiche, ecc., per conoscere la cultura,
la vita, la realtà del paese ospitante.
Scambi culturali con l’estero (Germania, Danimarca, Spagna)
Scambi culturali con ospitalità presso le famiglie di località gemellate con
l’Istituto o gemellate con i paesi del territorio. L’ospitalità viene ricambiata in
occasione della visita degli studenti stranieri in Italia.
Viaggi di istruzione all’estero
Per le classi quarte e quinte sono possibili viaggi di istruzione all’estero della
durata di quattro/cinque giorni.
ATTIVITÀ SPORTIVE
Vengono organizzate, a livello di sede, di Istituto e inter-istituto, giornate e
attività dedicate alle attività sportive: corsa campestre, nuoto, sci, snowboard,
pallavolo, calcetto, vela, arrampicata sportiva, nordic walking, mountain bike.
Le attività variano nei corso degli anni per permettere un’ampia conoscenza
delle diverse pratiche sportive.
Opuscolo Marie Curie 10-15.ai
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CITTADINANZA ATTIVA ED EDUCAZIONE ALLA LEGALITÀ
Numerosi sono le attività di educazione e formazione alla Cittadinanza Attiva
e di Educazione alla Legalità.
Educazione alla
Cittadinanza Attiva:
progetto Accoglienza;
incontri sull’educazione all'affettività;
educazione alla salute;
sportello CIC;
educazione ambientale.
Educazione alla Legalità:
prevenzione delle dipende e all'uso delle
sostanze alteranti;
incontri sulla legalità con i Carabinieri,
attività contro il bullismo e il cyberbullismo;
educazione stradale
Incontri con varie associazioni: AVIS,
Rotary,
e attività in collaborazione con le Amministrazione Comunali, Biblioteche,
associazioni culturali del territorio.
ORIENTAMENTO IN USCITA
Numerose attività sono organizzate per favorire e supportare gli studenti nelle
scelte successive al raggiungimento del diploma.
X Incontri, già nelle classi quarte, con le Università di Verona e Trento sui
percorsi universitari.
X Progetto TANDEM “Dai banchi di scuola alle aule universitarie” (in
collaborazione con l’Università di Verona). L’iniziativa, giunta ormai alla
sua XIV edizione, è quella di mettere in contatto le Istituzioni Scolastiche
e l'Università di Verona offrendo l'opportunità di sviluppare
congiuntamente percorsi formativi riconosciuti a livello universitario da
svolgersi presso l'Università e le scuole stesse durante gli ultimi tre anni
di scuola superiore (III, IV e V anno).
X Incontri in collaborazione con il COSP (Comitato Orientamento Scolastico
e Professionale) di Verona per attività di orientamento scolastico e
professionale di studenti, progettando e sviluppando forme di
informazione, consulenza e aiuto nel prospettare tutte le scelte "possibili"
nel passaggio dalla scuola al lavoro, dalla scuola all’università.
X Incontri e laboratori con studenti sui temi legati alla realtà e alle specificità
del mondo del lavoro.
X Uscite didattiche presso realtà produttive, pubbliche e private, per la
conoscenza del mondo del lavoro.
Opuscolo Marie Curie 10-15.ai
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02/11/15
08:19
ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO
L’alternanza scuola-lavoro, obbligatoria per ogni ordine di scuola superiore,
costituisce un’attività formativa per i giovani delle classi 3e, 4e e 5e.
Essa promuove l’individuazione di percorsi formativi in relazione al mondo del
lavoro per agevolarne l’orientamento circa le future scelte professionali,
attraverso la partecipazione ad esperienze, che colleghino sistematicamente
la formazione in aula con quella nel mondo del lavoro.
L’attività in alternanza garantisce agli studenti la possibilità di arricchire la
propria formazione, di individuare percorsi professionalizzanti in relazione al
mondo del lavoro, di correlare gli aspetti teorici delle discipline con quelli più
specifici dell'esperienza pratica, di mettere a
fuoco i propri interessi e desideri,
individuando i propri punti di forza e di
debolezza.
I percorsi in alternanza sono progettati,
attuati, verificati e valutati, sotto la
responsabilità dell'istituzione scolastica o
formativa, con il concorso di partners del
mondo del lavoro, sulla base di delibera degli
Organi Collegiali.
I percorsi in alternanza sono oggetto di apposite convenzioni tra gli istituti
scolastici e i partners esterni disponibili ad accogliere gli studenti per periodi di
apprendimento in situazione lavorativa, che non costituisce rapporto
individuale di lavoro.
Dall’a.s. 2015-2016 si intende offrire agli studenti la possibilità di effettuare
percorsi di tirocinio all’estero.
ALTRE ATTIVITÀ
Potenziamento disciplinare (latino, scienze, lingue straniere)
Moduli didattici in lingua inglese (CLIL)
Viaggi di istruzione e uscite didattiche
Visite a realtà produttive, aziende, …
Olimpiadi della Matematica, della Fisica, …
Giornalino scolastico
Opuscolo Marie Curie 10-15.ai
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02/11/15
08:19
Sede Via Berto Barbarani, 20 - 37016 Garda tel. 045 6270680
Sede aggregata Via C.A.Dalla Chiesa,10 37012 Bussolengo tel. 045 7150752