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I passi da fare per il
Pedibus
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Benefici per il corpo
Riduzione dell’obesità
Miglioramento della coordinazione
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Benefici per la mente ( oltre che per il fisico)
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Benefici per la mente
Migliore
immagine di sé
Fiducia
nelle proprie capacità
•Capacità di adattarsi
•Conoscenza del rischio
•Percezione proprie
possibilità
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Benefici per la socializzazione
• con gli altri bambini
• con gli adulti
• con i genitori
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IL PEDIBUS IN 4 PASSI
1.COINVOLGIMENTO
2. QUESTIONARIO
3. PROVA
4.PARTENZA
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PRIMO PASSO:
COINVOLGIMENTO
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Il Pedibus è dei BAMBINI
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e dei GENITORI
Fondamentale
è il COINVOLGIMENTO di
SCUOLA, COMUNE, ULSS
Si avvia un percorso comune
per individuare problemi e coordinare le azioni
MIGLIORARE LA SALUTE E L’AMBIENTE
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Si forma un GRUPPO INTERISTITUZIONALE
RUOLI DIVERSI
ATTIVITA’ DIVERSE
OBIETTIVI COMUNI
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Protocollo d’intesa
SCUOLA
FAMIGLIA
ULSS
COMUNE
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SECONDO PASSO
QUESTIONARIO
Composto da 3 parti
1-Come va a scuola il bambino
2-Tragitto casa-scuola a piedi
3-Interesse (partecipazione, collaborazione attiva,..)
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TERZO PASSO
PROVA
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• STUDIO DEI PERCORSI (Comune)
• MESSA IN SICUREZZA DEI PERCORSI (Comune)
• RESTITUZIONE DEI DATI (ULSS)
• ISCRIZIONE DEI BAMBINI E ACCOMPAGNATORI
• INSERIMENTO NEL POF (Scuola)
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QUARTO PASSO
PARTENZA
• COMUNICARE A TUTTE LE FAMIGLIE
• PROGRAMMI SCOLASTICI
• FORMAZIONE ACCOMPAGNATORI
• PARTENZA