ÈÇÄÀÍÈÅ
Ðîññèéñêîãî îáùåñòâà ïñèõèàòðîâ,
Ìîñêîâñêîãî íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêîãî èíñòèòóòà ïñèõèàòðèè ÌÇ ÐÔ
ÑÎÖÈÀËÜÍÀß È ÊËÈÍÈ×ÅÑÊÀß
ÏÑÈÕÈÀÒÐÈß
ÒÎÌ 16
Âûïóñê 1
Ãëàâíûé ðåäàêòîð È. ß. ÃÓÐÎÂÈ×
Ðåäàêöèîííàÿ êîëëåãèÿ:
X. ÂÀÍ ÝÍÃÅËÀÍÄ (Íèäåðëàíäû), À. Ã. ÃÎÔÌÀÍ,
Â. Ï. ÊÎÒÎÂ, Â. Í. ÊÐÀÑÍÎÂ (çàì. ãëàâíîãî ðåäàêòîðà),
Ò. Ñ. ÌÅËÜÍÈÊÎÂÀ, Á. Ê. Ì. ÐÀÀÑ (Íèäåðëàíäû), Î. Ä. ÑÎÑÞÊÀËÎ, Ì. Ã. ÓÇÁÅÊÎÂ,
À. Á. ÕÎËÌÎÃÎÐÎÂÀ, À. Á. ØÌÓÊËÅÐ (îòâåòñòâåííûé ñåêðåòàðü)
Ðåäàêöèîííûé ñîâåò:
Î. Ï. ÂÅÐÒÎÃÐÀÄÎÂÀ (Ìîñêâà), Ð. Í. ÂÈÍÎÃÐÀÄÎÂÀ (Òâåðü),
Ñ. È. ÃÀÂÐÈËÎÂÀ (Ìîñêâà), Â. Í. ÊÎÇÛÐÅÂ (Ìîñêâà),
Í. Ä. ËÀÊÎÑÈÍÀ (Ìîñêâà), Å. Á. ËÞÁÎÂ (Ìîñêâà),
Â. Â. ÌÀÊÀÐÎÂ (Ìîñêâà), Ñ. Í. ÌÎÑÎËÎÂ (Ìîñêâà),
Á. Í. ÏÈÂÅÍÜ (Áàðíàóë), Þ. È. ÏÎËÈÙÓÊ (Ìîñêâà),
Â. ß. ÑÅÌÊÅ (Òîìñê), È. È. ÑÅÐÃÅÅÂ (Ìîñêâà),
Ë. Ê. ÕÎÕËÎÂ (ßðîñëàâëü), Ñ. Þ. ÖÈÐÊÈÍ (Ìîñêâà),
Ë. Ê. ØÀÉÄÓÊÎÂÀ (Êàçàíü), Þ. Ñ. ØÅÂ×ÅÍÊÎ (Ìîñêâà),
Â. Ì. ØÊËÎÂÑÊÈÉ (Ìîñêâà), Â. Ñ. ßÑÒÐÅÁΠ(Ìîñêâà),
Ê. Ê. ßÕÈÍ (Êàçàíü)
Ñåêðåòàðü ß. À. ÑÒÎÐÎÆÀÊÎÂÀ
Çàâ. ðåäàêöèåé Ë. È. ÑÀËÜÍÈÊÎÂÀ
Ìîñêâà, 2006
1
THE JOURNAL
of the Russian Society of Psychiatrists,
Moscow Research Institute of Psychiatry of the Russian Federation
SOCIAL AND CLINICAL
PSYCHIATRY
VOLUME 16
Number 1
Editor-in-Chief — I. Ya. GUROVICH
Editorial Board:
H. VAN ENGELAND (the Netherlands), A. G. GOFMAN,
V. P. KOTOV, V. N. KRASNOV (deputy editor-in-chief),
T. S. MELNIKOVA, B. C. M. RAES (the Netherlands), O. D. SOSJUKALO, M. G. UZBEKOV,
A. B. KHOLMOGOROVA, A. B. SHMUKLER (executive secretary)
Editorial Council:
O. P. VERTOGRADOVA (Moscow), R. N. VINOGRADOVA (Tver),
S. I. GAVRILOVA (Moscow), V. N. KOZYREV (Moscow),
N. D. LAKOSINA (Moscow), E.B. LYUBOV (Moscow),
V. V. MAKAROV (Moscow), S. N. MOSOLOV (Moscow),
B. N. PIVEN (Barnaul), Yu. I. POLISCHUK (Moscow),
V. Ya. SEMKE (Tomsk), I. I. SERGEYEV (Moscow),
L. K. KHOKHLOV (Yaroslavl), S. Yu. TSIRKIN (Moscow),
L. K. SHAIDUKOVA (Kazan), J. S. SHEVCHENKO (Moscow),
V. M. SHKLOVSKY (Moscow), V. S. YASTREBOV (Moscow),
K. K. YAKHIN (Kazan)
Secretary Ya. A. STOROZHAKOVA
Office manager L. I. SALNIKOVA
Moscow, 2006
2
ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ
Ðàçâîäîâñêèé Þ.Å. Âçàèìîñâÿçü ìåæäó ïîòðåáëåíèåì àëêîãîëÿ è óáèéñòâàìè ..........................................................................
5
Ðàäçèâèë Ì.Ã. Ñòðóêòóðà çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ïðè ïðîöåññóàëüíîì äåòñêîì àóòèçìå ......................................... 10
Ìàëèíèíà Å.Â. Óñëîâèÿ ôîðìèðîâàíèÿ ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ïðè ýïèëåïñèè â äåòñêîì âîçðàñòå .................................. 21
Æåëåçíîâà Å.Â., Êàëèíèí Â.Â. Ê âîïðîñó î êàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèè ..................................................................................... 27
ÒÅÐÀÏÈß ÏÑÈÕÈ×ÅÑÊÈÕ ÇÀÁÎËÅÂÀÍÈÉ
Ãàâðèëîâà Ñ.È., Ãåðàñèìîâ Í.Ï., Êàëûí ß.Á., Êîëûõàëîâ È.Â., Êîòîâà Â.Ñ., Ñåëåçíåâà Í.Ä. Äîëãîâðåìåííûå
ýôôåêòû ãëóòàìàòåðãè÷åñêîé òåðàïèè áîëåçíè Àëüöãåéìåðà íà ñòàäèè óìåðåííî-òÿæåëîé è òÿæåëîé äåìåíöèè
(ðåçóëüòàòû 26-íåäåëüíîãî ñðàâíèòåëüíîãî êëèíè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ â ïàðàëëåëüíûõ ãðóïïàõ áîëüíûõ:
ëå÷åííûõ àêàòèíîëîì ìåìàíòèíîì è ïîëó÷àâøèõ ñèìïòîìàòè÷åñêóþ íåéðîëåïòè÷åñêóþ òåðàïèþ) ........................................ 32
Ñþíÿêîâ Ñ.À., ×óìàêîâ Ä.Â., Áî÷êàðåâ Â.Ê., Áîÿðøèíîâà Ò.Í., Íåçíàìîâ Ã.Ã. Îñîáåííîñòè äåéñòâèÿ àíêñèîëèòèêà
àôîáàçîëà ó áîëüíûõ ñ ðàçëè÷íûìè èíäèâèäóàëüíî-òèïîëîãè÷åñêèìè ÷åðòàìè .......................................................................... 38
Ôëåéøõàêåð Â.Â., Ýðäåêåíñ Ì., Êàð÷åð Ê., Ðåìèíãòîí Ã., Ëîðêà Ï.-Ì., Õðçàíîâñêèé Â., Ìàðòèí Ñ., Ãåôâåðò Î.
Ëå÷åíèå øèçîôðåíèè ïðîëîíãèðîâàííûì èíúåêöèîííûì ðèñïåðèäîíîì: îòêðûòîå 12-ìåñÿ÷íîå èññëåäîâàíèå ïåðâîãî
ïðîëîíãèðîâàííîãî àíòèïñèõîòèêà âòîðîãî ïîêîëåíèÿ ..................................................................................................................... 46
Áðåéåð A., Áåðã Ï.Õ., Òàêîðå Äæ.Õ., Íàáåð Ä., Ãàòòàö Â.Ô., Êàâàççîíè Ï., Óîëêåð Ä.Äæ., Ðîé÷îóäàðè Ñ.M.,
Êàí Äæ.M. Ñðàâíåíèå îëàíçàïèíà è çèïðàçèäîíà: ðåçóëüòàòû 28-íåäåëüíîãî äâîéíîãî ñëåïîãî èññëåäîâàíèÿ
ó ïàöèåíòîâ ñ øèçîôðåíèåé ................................................................................................................................................................... 54
Êîçëîâ À.À., Îãàðü Ä.Â., Êèíäðàñ Ã.Ï., ×èêâèíà À.Ã., Äîðîâñêèõ È.Â. Èññëåäîâàíèå âëèÿíèÿ öåðåáðîëèçèíà
íà ïñèõè÷åñêèå ïðîöåññû ó äåòåé-èíâàëèäîâ ñ óìñòâåííîé îòñòàëîñòüþ ...................................................................................... 64
ÍÀÁËÞÄÅÍÈß ÈÇ ÏÐÀÊÒÈÊÈ
Ñóõîòèíà Í.Ê., Êðàñîâ Â.À., Êðûæàíîâñêàÿ È.Ë., Êóïðèÿíîâà Ò.À., Êðàñîâà À.Â., Ãåíãåð Ì.À., Ïåòðîâà Ì.À.
Êëèíèêà è ëå÷åíèå ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé ó äåòåé, ïîñòðàäàâøèõ ïðè òåððîðèñòè÷åñêîì àêòå â Áåñëàíå ........................... 70
ÄÈÑÊÓÑÑÈÈ
Áåëîðæý Æ.-Ì., Ëóêîìñêàÿ Ì. Ãîñïèòàëèçàöèÿ áåç ñîãëàñèÿ: êàêàÿ ïðàêòèêà è êàêîå çàêîíîäàòåëüñòâî íåîáõîäèìî
äëÿ ïñèõèàòðèè XXI âåêà? ...................................................................................................................................................................... 75
Øåâ÷åíêî Ë.Ñ., Ñîëîõèíà Ò.À. Ê âîïðîñó îá ó÷àñòèè ïîòðåáèòåëåé âíåáîëüíè÷íîé ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè
â åå ñîôèíàíñèðîâàíèè ........................................................................................................................................................................... 80
Áûëèì È.À., ßðîâèöêèé Â.Á. Î ñîöèàëüíî-ýòè÷åñêèõ àñïåêòàõ â îðãàíèçàöèè ïåðâè÷íîé ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè
íàñåëåíèþ ................................................................................................................................................................................................. 84
ÎÁÇÎÐÛ
Ïåðêâèí Ë., Øòåéíåðò T. Îáçîð äàííûõ êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé ïî ýôôåêòèâíîñòè, ïåðåíîñèìîñòè è áåçîïàñíîñòè
ñåðòèíäîëà ................................................................................................................................................................................................ 87
Âåëèêàíîâà Ë.Ï. Äèíàìè÷åñêèå ñîîòíîøåíèÿ íåâðîçîâ è ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ (÷àñòü 2) .................................... 95
ÈÍÔÎÐÌÀÖÈß
Ñîñòàâ Ïðàâëåíèÿ Ðîññèéñêîãî îáùåñòâà ïñèõèàòðîâ, èçáðàííûé íà XIV ñúåçäå ïñèõèàòðîâ Ðîññèè ........................... 101
Ñîñòàâ Ïðåçèäèóìà Ïðàâëåíèÿ Ðîññèéñêîãî îáùåñòâà ïñèõèàòðîâ, èçáðàííûé íà XIV ñúåçäå ïñèõèàòðîâ Ðîññèè .... 106
Ñîñòàâ ðåâèçèîííîé êîìèññèè Ðîññèéñêîãî îáùåñòâà ïñèõèàòðîâ ........................................................................................... 108
Îáðàùåíèå Ïðàâëåíèÿ Ðîññèéñêîãî îáùåñòâà ïñèõèàòðîâ ......................................................................................................... 109
ÍÅÊÐÎËÎÃ
Âàëåíòèí Àëåêñååâè÷ Ãàëêèí ............................................................................................................................................................. 111
3
CONTENTS
Razvodovsky Yu.E. Relationship between alcohol consumption and homicide ...................................................................................
5
Radzivil M.G. Structure of mental retardation in progressive child autism ......................................................................................... 10
Malinina E.V. Conditions for development of mental disturbances in children with epilepsy ............................................................ 21
Zheleznova E.V., Kalinin V.V. Catamenial epilepsy .............................................................................................................................. 27
TREATMENT OF MENTAL DISORDERS
Gavrilova S.I., Gerasimov N.P., Kalyn Ya.B., Kolykhalov I.V., Kotova V.S., Seleznyova N.D. Long-term effects
of the glutamate therapy in moderate and severe Alzheimer disease: Results of a 26-week comparative trial
of Akatinol-Memantine vs. symptomatic neuroleptic medication ........................................................................................................... 32
Syunyakov S.A., Chumakov D.V., Bochkaryov V.K., Boyarshinova T.N., Neznamov G.G. Effects of anxiolytic Afobazol
in patients with different personality characteristics ............................................................................................................................... 38
Fleischhacker W.W., Eerdekens M., Karcher K., Remington G., Llorca P.-M., Chrzanowski W., Martin S., Gefvert O.
Treatment of schizophrenia with long-acting injectable risperidone: a 12-month open-label trial of the first long-acting
second-generation antipsychotic ............................................................................................................................................................... 46
Breier A., Berg P.H., Thakore J.H., Naber D., Gattaz W.F., Cavazzoni P., Walker D.J., Roychowdhury S.M., Kane J.M.
Olanzapine versus ziprasidone: results of a 28-week double-blind study in patients with schizophrenia ........................................... 54
Kozlov A.A., Ogar’ D.V., Kindras G.P., Chikvina A.G., Dorovskikh I.V. Effect of Cerebrolysin on mental processes
of handicapped mentally retarded children .............................................................................................................................................. 64
OBSERVATION FROM PRACTICE
Soukhotina N.K., Krasov V.A., Kryzhanovskaya I.L., Koupriyanova T.A., Krasova A.V., Gengher M.A., Petrova M.A.
Clinical characteristics and treatment of mental problems in child victims of the terrorist attack in Beslan ...................................... 70
DISCUSSION
Belorgey J.-M., Lukomskaya M. Involuntary hospitalization: What practice and what legislation to expect in psychiatry
in the 21st century ...................................................................................................................................................................................... 75
Shevchenko L.S., Solokhina T.A. Concerning participation of consumers of the outpatient psychiatric care system
in its financing ........................................................................................................................................................................................... 80
Bylim I.A., Yarovitsky V.B. Socioethical aspects of organization of primary psychiatric care ......................................................... 84
REVIEWS
Perquin L., Steinert T. A review of the efficacy, tolerability and safety of Sertindole in clinical trials ............................................ 87
Velikanova L.P. Dynamic relationships of neuroses and psychosomatic disorders. (Part II) .............................................................. 95
INFORMATION
Members of the Board of the Russian Society of Psychiatrists elected at the first plenary meeting during
the XIV Congress of Psychiatrists of Russia ........................................................................................................................................ 101
Members of the Presidium of the Board of the Russian Society of Psychiatrists elected at the XIV Congress
of Psychiatrists of Russia ........................................................................................................................................................................ 106
Members of the Auditing Commission of the Russian Society of Psychiatrists .............................................................................. 109
The Address of the Board of the Russian Society of Psychiatrists ................................................................................................... 109
OBITUARY
Valentin A. Galkin .................................................................................................................................................................................... 111
4
ÓÄÊ 616.89–008.441.13–06:616.89–008.444.9
ÂÇÀÈÌÎÑÂßÇÜ ÌÅÆÄÓ ÏÎÒÐÅÁËÅÍÈÅÌ ÀËÊÎÃÎËß
È ÓÁÈÉÑÒÂÀÌÈ
Þ. Å. Ðàçâîäîâñêèé
Ãðîäíåíñêèé ãîñóäàðñòâåííûé ìåäèöèíñêèé óíèâåðñèòåò, Áåëàðóñü
óáèéñòâ ñðåäè áåëûõ ðîñ ñ ïîâûøåíèåì ïîòðåáëåíèÿ êðåïêèõ àëêîãîëüíûõ íàïèòêîâ. Àíàëèç âðåìåííûõ ñåðèé, îñíîâàííûé íà äàííûõ óðîâíÿ
ïðîäàæè ðàçëè÷íûõ âèäîâ àëêîãîëüíûõ íàïèòêîâ
è óðîâíÿ óáèéñòâ â Áåëàðóñè çà ïåðèîä ñ 1970 ïî
1999 ãîäû, ïîêàçàë, ÷òî óðîâåíü óáèéñòâ ñ âûñîêîé ñòåïåíüþ äîñòîâåðíîñòè êîððåëèðóåò ñ óðîâíåì ïðîäàæè âîäêè íà äóøó íàñåëåíèÿ (12). Ïðè
ýòîì ðîñò óðîâíÿ ïðîäàæè âîäêè íà 1% ñîïðîâîæäàåòñÿ ðîñòîì óðîâíÿ óáèéñòâ íà 1,14%. Òèïè÷íûì óáèéñòâîì â ñîñòîÿíèè àëêîãîëüíîãî
îïüÿíåíèÿ ÿâëÿåòñÿ óáèéñòâî íà áûòîâîé ïî÷âå â
ðåçóëüòàòå ññîðû, ïðîèçîøåäøåé ìåæäó ñîáóòûëüíèêàìè. Íàèáîëåå óáåäèòåëüíûìè ÿâëÿþòñÿ äàííûå, îòðàæàþùèå âðåìåííóþ äèíàìèêó â ðàçëè÷íûõ ðåãèîíàõ, òî åñòü êðîññ-ñåêöèîííûé àíàëèç
âðåìåííûõ ñåðèé. Òàêîé àíàëèç, ïðîâåäåííûé äëÿ
48 øòàòîâ ÑØÀ, ïîêàçàë âûñîêî äîñòîâåðíóþ
âçàèìîñâÿçü ìåæäó óðîâíåì ïðîäàæè àëêîãîëÿ è
óðîâíåì èçíàñèëîâàíèé, ðàçáîéíûõ íàïàäåíèé è
ãðàáåæåé (5). Àíàëèç âðåìåííûõ ñåðèé çà ïåðèîä
ñ 1950 ïî 1995 ãîäû, îñíîâàííûé íà äàííûõ èç
14 ñòðàí Åâðîïû, ïîêàçàë, ÷òî îáùèé óðîâåíü
ïîòðåáëåíèÿ àëêîãîëÿ ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíî
êîððåëèðóåò ñ óðîâíåì óáèéñòâ â 5 ñòðàíàõ. Óðîâåíü ïîòðåáëåíèÿ ïèâà ïîçèòèâíî êîððåëèðóåò ñ
óðîâíåì óáèéñòâ â 4 ñòðàíàõ, óðîâåíü ïîòðåáëåíèÿ âèíà â 2 ñòðàíàõ, óðîâåíü ïîòðåáëåíèÿ êðåïêèõ ñïèðòíûõ íàïèòêîâ òàêæå â 2 ñòðàíàõ (14).
Áîëåå ñèëüíàÿ ñâÿçü ìåæäó îáùèì óðîâíåì ïîòðåáëåíèÿ àëêîãîëÿ è óðîâíåì óáèéñòâ áûëà îáíàðóæåíà â ñòðàíàõ Ñåâåðíîé Åâðîïû, áîëåå ñëàáàÿ – â ñòðàíàõ Þæíîé Åâðîïû. Ýòè äàííûå ïîäòâåðæäàþò ãèïîòåçó, ñîãëàñíî êîòîðîé óðîâåíü
óáèéñòâ áîëåå òåñíî ñâÿçàí ñ óðîâíåì ïîòðåáëåíèÿ àëêîãîëÿ â ñòðàíàõ, ãäå ïðåîáëàäàåò èíòîêñèêàöèîííî-îðèåíòèðîâàííûé ïàòòåðí ïîòðåáëåíèÿ
àëêîãîëÿ.
Öåëü íàñòîÿùåãî èññëåäîâàíèÿ – óñòàíîâèòü
íà îñíîâàíèè ñîïîñòàâëåíèÿ äèíàìèêè ïîëîâûõ
è âîçðàñòíûõ êîýôôèöèåíòîâ ñìåðòíîñòè â ðåçóëüòàòå óáèéñòâ è äèíàìèêè óðîâíÿ ïðîäàæè
ðàçëè÷íûõ âèäîâ àëêîãîëüíûõ íàïèòêîâ íà äóøó
íàñåëåíèÿ â Áåëàðóñè â ïåðèîä ñ 1981 ïî 2001
ãîäû, íàñêîëüêî ñâÿçàíû ýòè ÿâëåíèÿ.
Ìíîãî÷èñëåííûå èññëåäîâàíèÿ ñâèäåòåëüñòâóþò î ñóùåñòâîâàíèè âçàèìîñâÿçè ìåæäó óïîòðåáëåíèåì àëêîãîëÿ è âåðáàëüíîé àãðåññèåé, àãðåññèâíûìè ìûñëÿìè, íàñèëèåì â ñåìüå, íàñèëüñòâåííûì òðàâìàòèçìîì, ñåêñóàëüíîé àãðåññèåé,
óáèéñòâàìè è ñàìîóáèéñòâàìè (2–4, 6). Ñîãëàñíî
ðàçëè÷íûì äàííûì, îò 40 äî 60% ñëó÷àåâ íàñèëèÿ ñîâåðøàåòñÿ â ñîñòîÿíèè àëêîãîëüíîãî îïüÿíåíèÿ (11). Ñóùåñòâóþò äàííûå, ñîãëàñíî êîòîðûì
àëêîãîëü âîâëå÷åí â 86% óáèéñòâ, 72% ðàçáîéíûõ
íàïàäåíèé, 64% ñåêñóàëüíûõ ïðåñòóïëåíèé, 57%
ñëó÷àåâ áûòîâîãî íàñèëèÿ è 54% ñëó÷àåâ íàñèëèÿ
íàä äåòüìè (13). Â Ðîññèè îêîëî 80% óáèéö è 60%
èõ æåðòâ óïîòðåáëÿëè àëêîãîëü íåïîñðåäñòâåííî
ïåðåä ñîâåðøåíèåì ïðåñòóïëåíèÿ (1). Â øòàòå
Íüþ-Éîðê 50% óáèéñòâ ñîâåðøàåòñÿ â ñîñòîÿíèè
àëêîãîëüíîãî îïüÿíåíèÿ (6). Ïðè ýòîì ñðåäíèé
óðîâåíü ñîäåðæàíèÿ àëêîãîëÿ â êðîâè ïðåñòóïíèêîâ íà ìîìåíò ñîâåðøåíèÿ ïðåñòóïëåíèÿ áûë
0,28%, ÷òî ñîîòâåòñòâóåò ñðåäíåé ñòåïåíè àëêîãîëüíîãî îïüÿíåíèÿ. ×åì òÿæåëåå ïðåñòóïëåíèå,
òåì áîëüøå âåðîÿòíîñòü, ÷òî îíî áûëî ñîâåðøåíî ïîä âîçäåéñòâèåì àëêîãîëÿ. Òàê, àëêîãîëü âîâëå÷åí â 15% ãðàáåæåé, 26% íàïàäåíèé, 37% èçíàñèëîâàíèé è 50% óáèéñòâ (8).  îòäåëåíèÿõ
òðàâìàòîëîãèè ó ïàöèåíòîâ ñ íàñèëüñòâåííûìè
òðàâìàìè â 2–5 ðàçà ÷àùå îáíàðóæèâàëñÿ àëêîãîëü â êðîâè, ÷åì ó ïàöèåíòîâ ñ òðàâìàìè íåíàñèëüñòâåííîé ýòèîëîãèè (4). Óñòàíîâëåíà ïîëîæèòåëüíàÿ âçàèìîñâÿçü ìåæäó óïîòðåáëåíèåì àëêîãîëÿ è ñåêñóàëüíûì íàñèëèåì. Ïðè ýòîì íàèáîëåå
òÿæåëûå ïðåñòóïëåíèÿ ïîä âëèÿíèåì àëêîãîëÿ
ñîâåðøàþòñÿ áûâøèìè èíòèìíûìè ïàðòíåðàìè
(7). Ïîëîâèíà ìóæ÷èí, ïðîõîäèâøèõ ëå÷åíèå ïî
ïîâîäó àëêîãîëèçìà, ïîäâåðãàëè íàñèëèþ ñâîèõ
èíòèìíûõ ïàðòíåðîâ â òå÷åíèå ãîäà íàêàíóíå ãîñïèòàëèçàöèè (9). Àíàëèç âðåìåííûõ ñåðèé, îñíîâàííûé íà äàííûõ óðîâíÿ óáèéñòâ è óðîâíÿ ïîòðåáëåíèÿ ðàçëè÷íûõ àëêîãîëüíûõ íàïèòêîâ â
ÑØÀ çà ïåðèîä ñ 1934 ïî 1994 ãîäû, ïîêàçàë
ñóùåñòâîâàíèå ïîëîæèòåëüíîé âçàèìîñâÿçè ìåæäó îáùèì óðîâíåì ïîòðåáëåíèÿ àëêîãîëÿ è óðîâíåì óáèéñòâ (10). Ýòà âçàèìîñâÿçü áûëà ñèëüíåå
âûðàæåíà äëÿ áåëîãî íàñåëåíèÿ, ÷åì äëÿ öâåòíîãî. Èññëåäîâàíèå òàêæå ïîêàçàëî, ÷òî óðîâåíü
5
Ìàòåðèàëû è ìåòîäû
Óðîâåíü ïðîäàæè àëêîãîëÿ, ïîëîâûå è âîçðàñòíûå êîýôôèöèåíòû ñìåðòíîñòè â ðåçóëüòàòå
óáèéñòâ âçÿòû èç îò÷åòîâ Ìèíèñòåðñòâà ñòàòèñòèêè è àíàëèçà ÐÁ è ïðåäñòàâëåíû â ðàñ÷åòå íà
100 òûñÿ÷ íàñåëåíèÿ. Óðîâåíü ïðîäàæè àëêîãîëÿ
ïðåäñòàâëåí â ëèòðàõ àáñîëþòíîãî àëêîãîëÿ â
ïåðåñ÷åòå íà âñå íàñåëåíèå. Ñòàòèñòè÷åñêàÿ îáðàáîòêà äàííûõ ïðîèçâîäèëàñü ñ ïîìîùüþ ïðîãðàììíîãî ïàêåòà “ÑÒÀÒÈÑÒÈÊÀ”.
Óðîâåíü óáèéñòâ â ïåðèîä ñ 1981 ïî 2001 ãîäû
ñðåäè ìóæ÷èí âûðîñ â 2,4 ðàçà (ñ 6,6 äî 15,7 íà
100 òûñ. íàñ.), à ñðåäè æåíùèí – â 2,2 ðàçà (ñ
3,4 äî 7,3 íà 100 òûñ. íàñ.). Â ïåðèîä ñ 1981 ïî
1986 ãîäû ýòîò ïîêàçàòåëü ñíèçèëñÿ ñðåäè ìóæ÷èí íà 12%, à ñðåäè æåíùèí – íà 24%. Âèçóàëüíûå äàííûå, ïðåäñòàâëåííûå íà ðèñ. 1, ñâèäåòåëüñòâóþò î ðàçíîíàïðàâëåííîé äèíàìèêå óðîâíÿ óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí â ðàññìàòðèâàåìûé
ïåðèîä: ðåçêîå ñíèæåíèå ýòîãî ïîêàçàòåëÿ â ïåðèîä àíòèàëêîãîëüíîé êàìïàíèè 1985–1988 ãîäîâ,
ðåçêèé ðîñò â ïåðâîé ïîëîâèíå 90-õ ãîäîâ ñ ïîñëåäóþùåé ñòàáèëèçàöèåé ýòîãî ïîêàçàòåëÿ. Ìèíèìàëüíûé óðîâåíü óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí îòìå÷àëñÿ â 1986 ãîäó. Ñâîåãî ïèêà ýòîò ïîêàçàòåëü
äîñòèã â 1998 ãîäó è ïðåâûñèë óðîâåíü 1986 ãîäà
â 3,1 ðàçà. Äèíàìèêà óðîâíÿ óáèéñòâ ñðåäè æåíùèí â öåëîì ñîîòâåòñòâóåò äèíàìèêå ýòîãî ïîêàçàòåëÿ ñðåäè ìóæ÷èí: ðåçêîå ñíèæåíèå â ïåðèîä àíòèàëêîãîëüíîé êàìïàíèè, ðåçêèé ðîñò â
ïåðâîé ïîëîâèíå 90-õ ãîäîâ ïðîøëîãî âåêà
(ðèñ. 2). Ìèíèìàëüíûé óðîâåíü óáèéñòâ ñðåäè
æåíùèí îòìå÷àëñÿ â 1986 ãîäó, à ìàêñèìàëüíûé
áûë çàôèêñèðîâàí â 1995 ãîäó. Ïî ñðàâíåíèþ ñ
ìèíèìàëüíûì óðîâíåì ýòîò ïîêàçàòåëü âûðîñ â
2,9 ðàçà. Ñ íàøåé òî÷êè çðåíèÿ ïðåäñòàâëÿåò èíòåðåñ äèíàìèêà êîýôôèöèåíòà, îòðàæàþùåãî ñîîòíîøåíèå óðîâíÿ óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí ê óðîâíþ óáèéñòâ ñðåäè æåíùèí. Êàê ñâèäåòåëüñòâóþò
âèçóàëüíûå äàííûå, ïðåäñòàâëåííûå íà ðèñ. 3,
äèíàìèêà ýòîãî êîýôôèöèåíòà â öåëîì ñîâïàäàåò ñ äèíàìèêîé óðîâíÿ ïðîäàæè âîäêè íà äóøó
íàñåëåíèÿ. Ñîãëàñíî ðåçóëüòàòàì êîððåëÿöèîííîãî àíàëèçà, ìåæäó ýòèìè ïîêàçàòåëÿìè ñóùåñòâó-
Ðåçóëüòàòû è îáñóæäåíèå
 ïåðèîä ñ 1981 ïî 2001 ãîäû óðîâåíü ïðîäàæè àëêîãîëÿ íà äóøó íàñåëåíèÿ ñíèçèëñÿ íà 13%
(ñ 10,2 äî 8,8 ë). Â ðåçóëüòàòå ïðîâåäåíèÿ àíòèàëêîãîëüíîé êàìïàíèè 1985–1988 ãîäîâ îáùèé
óðîâåíü ïðîäàæè àëêîãîëÿ ñíèçèëñÿ ñ 9,8 ëèòðîâ
â 1984 ãîäó äî 8,8 ëèòðîâ â 1985 ãîäó (-11%), äî
5,8 ëèòðîâ â 1986 ãîäó (-41%) è äî 4,4 ëèòðîâ â
1987 ãîäó (-55%). Óðîâåíü ïðîäàæè âîäêè çà
ðàññìàòðèâàåìûé ïåðèîä âûðîñ íà 37% (ñ 3,0 äî
4,1 ë). Â ïåðèîä ñ 1984 ïî 1987 ãîäû ýòîò ïîêàçàòåëü ñíèçèëñÿ íà 34%. Óðîâåíü ïðîäàæè âèíà â
ïåðèîä ñ 1981 ïî 2001 ãîäû ñíèçèëñÿ íà 36% (ñ
5,9 äî 3,8 ë). Â ïåðèîä ñ 1982 ïî 1984 ãîäû óðîâåíü ïðîäàæè âèíà ñíèçèëñÿ â 5,7 ðàç. Óðîâåíü
ïðîäàæè ïèâà â ïåðèîä ñ 1981 ïî 2001 ãîäû ñíèçèëñÿ íà 31% (ñ 1,3 äî 0,9 ë). Ðîñò óðîâíÿ ïðîäàæè âîäêè íà ôîíå ðåçêîãî ñíèæåíèÿ óðîâíÿ ïðîäàæè âèíà, êîòîðûé íàáëþäàëñÿ âî âòîðîé ïîëîâèíå 80-õ, ïåðâîé ïîëîâèíå 90-õ ãîäîâ ïðîøëîãî
âåêà ïðèâåë ê ïðåîáëàäàíèþ â ñòðóêòóðå ïðîäàæè êðåïêèõ àëêîãîëüíûõ íàïèòêîâ, ÷òî è îòðàçèëîñü íà óðîâíå íàñèëüñòâåííîé ñìåðòíîñòè.
Ðèñ. 1. Äèíàìèêà óðîâíÿ óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí (Hm) è óðîâíÿ ïðîäàæè âîäêè íà äóøó íàñåëåíèÿ (S) â Áåëàðóñè â ïåðèîä ñ
1981 ïî 2001 ãîäû
6
S
Hf
S
KH
Ðèñ. 2. Äèíàìèêà óðîâíÿ óáèéñòâ ñðåäè æåíùèí (Hf) è óðîâíÿ ïðîäàæè âîäêè íà äóøó íàñåëåíèÿ (S) â Áåëàðóñè â ïåðèîä ñ
1981 ïî 2001 ãîäû
Ðèñ. 3. Äèíàìèêà êîýôôèöèåíòà, îòðàæàþùåãî ñîîòíîøåíèå óðîâíÿ óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí ê óðîâíþ óáèéñòâ ñðåäè æåíùèí
7
åò âûñîêî äîñòîâåðíàÿ ïîëîæèòåëüíàÿ âçàèìîñâÿçü (r=0,77; p<0,001).
Àíàëèç âîçðàñòíûõ êîýôôèöèåíòîâ ñìåðòíîñòè âàæåí äëÿ ïîíèìàíèÿ òîãî, êàêèå âîçðàñòíûå
ãðóïïû íàèáîëåå ÷óâñòâèòåëüíû ê êîëåáàíèÿì
óðîâíÿ ïðîäàæè àëêîãîëÿ. Ñàìûé âûñîêèé óðîâåíü óáèéñòâ íà ïðîòÿæåíèè ðàññìàòðèâàåìîãî
ïåðèîäà îòìå÷àëñÿ ñðåäè ìóæ÷èí â âîçðàñòå 25–
64 ëåò. Ñàìûé íèçêèé ïðèðîñò ýòîãî ïîêàçàòåëÿ
çà ðàññìàòðèâàåìûé ïåðèîä îòìå÷àëñÿ ñðåäè
ìóæ÷èí è æåíùèí âîçðàñòíîé ãðóïïû 5–24 ëåò,
à ñàìûé âûñîêèé – â âîçðàñòíîé ãðóïïå ñòàðøå
75 ëåò.
Ðåçóëüòàòû êîððåëÿöèîííîãî àíàëèçà, ïðîâåäåííîãî â ðàìêàõ íàñòîÿùåãî èññëåäîâàíèÿ, ñîãëàñóþòñÿ ñ âèçóàëüíûìè äàííûìè è ñâèäåòåëüñòâóþò î ñóùåñòâîâàíèè âûñîêî äîñòîâåðíîé
ïîëîæèòåëüíîé âçàèìîñâÿçè ìåæäó óðîâíåì ïðîäàæè âîäêè íà äóøó íàñåëåíèÿ è óðîâíåì
óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí (r=0,91; p<0,001), à òàêæå óðîâíåì óáèéñòâ ñðåäè æåíùèí (r=0,84;
p<0,001) (òàáëèöà). Â òî æå âðåìÿ íå âûÿâëåíî
êàêîé-ëèáî âçàèìîñâÿçè ìåæäó îáùèì óðîâíåì
ïðîäàæè àëêîãîëÿ è óðîâíåì óáèéñòâ. Óðîâåíü
ïðîäàæè âîäêè ïîëîæèòåëüíî êîððåëèðóåò ñ óðîâíåì óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí è æåíùèí ïðàêòè÷åñêè âî âñåõ âîçðàñòíûõ ãðóïïàõ. Èñêëþ÷åíèå ñîñòàâëÿþò ìóæ÷èíû âîçðàñòíîé ãðóïïû 5–14 ëåò.
Íàèáîëåå âûðàæåííàÿ êîððåëÿöèÿ ñóùåñòâóåò
ìåæäó óðîâíåì ïðîäàæè âîäêè è óðîâíåì
óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí â âîçðàñòå 25–54 ãîäà.
Ñîãëàñíî ðåçóëüòàòàì ôàêòîðíîãî àíàëèçà (ìåòîä ãëàâíûõ êîìïîíåíò), â ïåðâûé ôàêòîð ïîïàëè ïåðåìåííûå, õàðàêòåðèçóþùèå óðîâåíü ïðîäàæè âîäêè, óðîâåíü ïðîäàæè ïèâà, à òàêæå óðîâåíü óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí è æåíùèí âñåõ
âîçðàñòíûõ ãðóïï (êðîìå ìóæ÷èí â âîçðàñòå 5–
14 ëåò). Âî âòîðîé ôàêòîð ïîïàëè îáùèé óðîâåíü ïðîäàæè àëêîãîëÿ è óðîâåíü ïðîäàæè âèíà.
Óðîâåíü óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí âîçðàñòíîé ãðóïïû 5–14 ëåò îêàçàëñÿ â òðåòüåì ôàêòîðå.
Ó÷èòûâàÿ ðåçóëüòàòû êîððåëÿöèîííîãî è ôàêòîðíîãî àíàëèçîâ, äëÿ ïîñòðîåíèÿ ìîäåëè, îòðàæàþùåé âçàèìîñâÿçü ìåæäó óðîâíåì óáèéñòâ è
óðîâíåì ïðîäàæè àëêîãîëÿ, ìû èñïîëüçîâàëè
äàííûå óðîâíÿ ïðîäàæè âîäêè íà äóøó íàñåëåíèÿ. Âçàèìîñâÿçü ìåæäó óðîâíåì óáèéñòâ ñðåäè
ìóæ÷èí è óðîâíåì ïðîäàæè âîäêè íà äóøó íàñåëåíèÿ îïèñûâàåòñÿ óðàâíåíèåì ëèíåéíîé ðåãðåññèè âèäà: y=3,3x–0,84; R2=0,79; p<0,001, ãäå y –
óðîâåíü óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí, x – óðîâåíü ïðîäàæè âîäêè. Àíàëèç îñòàòêîâ ïîäòâåðæäàåò àäåêâàòíîñòü ìîäåëè. Äàííîå óðàâíåíèå îïèñûâàåò
79% âàðèàöèé çàâèñèìîé ïåðåìåííîé è õàðàêòåðèçóåòñÿ âûñîêîé äîñòîâåðíîñòüþ. Èç óðàâíåíèÿ
ñëåäóåò, ÷òî ïîâûøåíèå óðîâíÿ ïðîäàæè âîäêè
íà îäèí ëèòð ñîïðîâîæäàåòñÿ ðîñòîì óðîâíÿ
óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí íà 3,3 ñëó÷àåâ íà 100
òûñÿ÷ íàñåëåíèÿ. Íàãëÿäíî îòðàçèòü çàâèñèìîñòü
ìåæäó óðîâíåì óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí è óðîâ-
íåì ïðîäàæè âîäêè ìîæíî ñ ïîìîùüþ êîýôôèöèåíòà ýëàñòè÷íîñòè, â îáùåì âèäå ðàññ÷èòûâàåìîãî ïî ôîðìóëå Ý=y’x(x/y). Äëÿ ëèíåéíîé ìîäåëè êîýôôèöèåíò ýëàñòè÷íîñòè óðîâíÿ óáèéñòâ
ñðåäè ìóæ÷èí ïî óðîâíþ ïðîäàæè âîäêè ðàññ÷èòûâàåòñÿ ïî ôîðìóëå Ý=Â1 x / y =1,1. Ýòî çíà÷èò,
÷òî ïðè óâåëè÷åíèè ïðîäàæè âîäêè íà 1% ïðîãíîçèðóåòñÿ ðîñò óðîâíÿ óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí
íà 1,1%. Âçàèìîñâÿçü ìåæäó óðîâíåì óáèéñòâ
ñðåäè æåíùèí è óðîâíåì ïðîäàæè âîäêè íà äóøó
íàñåëåíèÿ îïèñûâàåòñÿ óðàâíåíèåì ëèíåéíîé
ðåãðåññèè ñëåäóþùåãî âèäà: y=1x+1,1; R2 = 0,61;
p<0,001. Óðàâíåíèå îïèñûâàåò 61% âàðèàöèé
çàâèñèìîé ïåðåìåííîé è õàðàêòåðèçóåòñÿ âûñîêîé äîñòîâåðíîñòüþ. Èç óðàâíåíèÿ ñëåäóåò, ÷òî
óâåëè÷åíèå ïðîäàæè âîäêè íà îäèí ëèòð ñîïðîâîæäàåòñÿ ðîñòîì óðîâíÿ óáèéñòâ ñðåäè æåíùèí
íà 1 ñëó÷àé íà 100 òûñÿ÷ íàñåëåíèÿ. Êîýôôèöèåíò ýëàñòè÷íîñòè ñîñòàâèë 0,78, òî åñòü ïðè óâåëè÷åíèè ïðîäàæè âîäêè íà 1% ïðîãíîçèðóåòñÿ
ðîñò óðîâíÿ óáèéñòâ ñðåäè æåíùèí íà 0,78%.
Òàêèì îáðàçîì, ðåçóëüòàòû íàñòîÿùåãî èññëåäîâàíèÿ ñâèäåòåëüñòâóþò î ðåçêîì ðîñòå óðîâíÿ
óáèéñòâ â Áåëàðóñè â ïåðèîä ñ 1981 ïî 2001 ãîäû.
Ñîãëàñíî äàííûì ñòàòèñòè÷åñêîãî àíàëèçà óðîâåíü óáèéñòâ êàê ñðåäè ìóæ÷èí, òàê è ñðåäè
æåíùèí òåñíî êîððåëèðóåò ñ óðîâíåì ïðîäàæè
âîäêè íà äóøó íàñåëåíèÿ. Ïðè ýòîì âçàèìîñâÿçü
ìåæäó óðîâíåì ïðîäàæè âîäêè è óðîâíåì
óáèéñòâ áîëåå âûðàæåíà äëÿ ìóæ÷èí, íåæåëè äëÿ
æåíùèí. Ñóùåñòâîâàíèå òåñíîé âçàèìîñâÿçè
Результаты корреляционного анализа
T
r
S
p
r
W
p
r
B
p
r
p
0,17
-0,73
0,00
Hm
0,25 0,34 0,91 0,00 -0,35
Hf
0,27 0,30 0,84 0,00 -0,27
0,29
-0,70
0,00
Hm 5–14
0,24 0,36 0,28 0,28 0,10
0,70
-0,28
0,28
Hf 5–14
-0,19 0,48 0,63 0,00 -0,61
0,00
-0,75
0,00
Hm 15–24
-0,04 0,87 0,82 0,00 -0,59
0,13
-0,81
0,00
Hf 15–24
0,25 0,33 0,73 0,00 -0,22
0,39
-0,63
0,00
Hm 25–34
0,18 0,49 0,91 0,00 -0,42
0,09
-0,78
0,00
Hf 25–34
0,31 0,23 0,60 0,01 -0,07
0,77
-0,42
0,09
Hm 35–44
0,25 0,34 0,89 0,00 -0,33
0,19
-0,72
0,00
Hf 35–44
0,35 0,17 0,81 0,00 -0,18
0,49
-0,63
0,00
Hm 45–54
0,31 0,23 0,92 0,00 -0,29
0,26
-0,71
0,00
Hf 45–54
0,21 0,41 0,90 0,00 0,38
0,13
-0,69
0,00
Hm 55–64
0,40 0,11 0,83 0,00 -0,14
0,59
-0,59
0,01
Hf 55–64
0,25 0,12 0,69 0,00 -0,19
0,48
-0,61
0,00
Hm 65–74
0,47 0,05 0,77 0,00 -0,03
0,91
-0,43
0,08
Hf 65–74
0,29 0,25 0,60 0,00 -0,07
0,78
-0,57
0,01
Hm 75+
0,22 0,39 0,55 0,02 -0,12
0,64
-0,48
0,05
Hf 75+
0,05 0,85 0,68 0,00 -0,39
0,12
-0,70
0,00
Ïðèìå÷àíèå: Hm – óðîâåíü óáèéñòâ ñðåäè ìóæ÷èí, Hf –
óðîâåíü óáèéñòâ ñðåäè æåíùèí, T – îáùèé óðîâåíü ïðîäàæè àëêîãîëÿ, S – óðîâåíü ïðîäàæè âîäêè, W – óðîâåíü
ïðîäàæè âèíà, B – óðîâåíü ïðîäàæè ïèâà.
8
ìåæäó óðîâíåì óáèéñòâ è óðîâíåì ïðîäàæè âîäêè íà äóøó íàñåëåíèÿ ïîäòâåðæäàåò ãèïîòåçó î
êëþ÷åâîé ðîëè èíòîêñèêàöèîííî-îðèåíòèðîâàí-
íîãî ïàòòåðíà ïîòðåáëåíèÿ àëêîãîëÿ â êðèçèñå íàñèëüñòâåííîé ñìåðòíîñòè â Áåëàðóñè â ïåðâîé
ïîëîâèíå 90-õ ãîäîâ ïðîøëîãî âåêà.
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
7. Martin S.E., Bachman R. The relationship of alcohol to injury in
assault cases // Recent Developments in Alcoholism. Vol. 13. Alcohol and
Violence: Epidemiology, Neurobiology, Psychology, and Family Issues /
M.Galanter (Ed.). – New York, NY: Plenum Press, 1997. – P. 41–56.
8. Miczek K.A. Alcohol, drugs of abuse, aggression, and violence //
Understanding and Preventing Violence. Vol. 3 / A.J.Reisse, J.A.Roth
(Eds.). – Washington, DC: National Academy Press, 1994. – P. 377–570.
9. Nemtsov A.V. Alcohol related harm and alcohol consumption in
Moscow before, during and after a major anti-alcohol campaign //
Addiction. – 1998. – Vol. 93, N 10. – P. 1501–1510.
10. Parker R.N., Cartmill R.S. Alcohol and homicide in the United
States, 1934–1995 – Or one reason why US rates of violence may be
going down // J. Criminal Law Criminol. – 1998. – Vol. 88, N 4. – P.
1369–1398.
11. Pernanen K. Alcohol in Human Violence. – New York: Guilford
Press, 1991.
12. Razvodovsky Yu.E. Association between distilled spirits
consumption and violent mortality rate // Drugs: education, prevention
and policy. – 2003. – Vol. 10, N 3. – P. 223–235.
13. Roizen J. Issue in the epidemiology of alcohol and violence.
NIIAAA research monograph. N 24. – U.S. Department of Health and
Human Services, 1993.
14. Rossow I. Alcohol and homicide: a cross-cultural comparison of
the relationship in 14 European countries // Addiction. – 2001. – Vol. 96
(Suppl.). – P. 77–92.
1. Àíäðèåíêî Þ.Â. Â ïîèñêàõ îáúÿñíåíèÿ ðîñòà ïðåñòóïíîñòè â
Ðîññèè â ïåðåõîäíûé ïåðèîä: êðèìèíîìåòðè÷åñêèé ïîäõîä // Ýêîíîìè÷åñêèé æóðíàë ÂØÝ. – 2001. – ¹ 2. – Ñ. 194–221.
2. Ðàçâîäîâñêèé Þ.Å. Àëêîãîëü è íàñèëüñòâåííàÿ ñìåðòíîñòü:
ïîïóëÿöèîííûé óðîâåíü âçàèìîñâÿçè // Ñîöèàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ
ïñèõèàòðèÿ. – 2004. – Ò. 14, ¹ 3. – Ñ. 36–41.
3. Bushman B.J. Effects of alcohol on human aggression: Validity
of proposed explanations // Recent Developments in Alcoholism. Vol. 13.
Alcohol and Violence: Epidemiology, Neurobiology, Psychology, and
Family Issues / M.Galanter (Ed.). – New York, NY: Plenum Press, 1997.
– P. 227–243.
4. Cherpitel C.J. Alcohol and violence-related injuries in the
emergency room // Recent Developments in Alcoholism. Vol. 13. Alcohol
and Violence: Epidemiology, Neurobiology, Psychology, and Family
Issues / M.Galanter (Ed.). – New York, NY: Plenum Press, 1997. – P.
105–118.
5. Cook P.J., Moore M.J. Economic perspectives on reducing alcoholrelated violence // Alcohol and Interpersonal Violence: Fostering
Multidisciplinary Perspectives. NIAAA Research Monograph N 24. NIH
Pub. N 93-3496 / S.E.Martin (Ed.). – Rockville, MD: NIAAA, 1993. –
P. 193–212.
6. Greenfeld L.A. Alcohol and Crime: An Analysis of National Data
on the Prevalence of Alcohol Involvement in Crime. Report prepared for
Assistant Attorney Generals National symposium on Alcohol Abuse and
Crime. – Washington, 1998.
RELATIONSHIP BETWEEN ALCOHOL CONSUMPTION AND HOMICIDE
Yu. E. Razvodovsky
The association between violence and alcohol abuse is well
documented. In this article, we focus on comparative analysis of dynamics
of gender and age coefficient homicide rates and dynamics of
consumption of different alcohol beverages per capita in Belarus in 19812001. The correlation, the factor and regression analysis reveal significant
positive relationship between the level of vodka consumption per capita
and the homicide rates in males and females. The analysis suggests that
1% increase of vodka consumption per capita would result in 1,1%
increase in male homicide rate and 0,78% increase in female homicide
rate.
9
ÓÄÊ 616.899–053.2–07
ÑÒÐÓÊÒÓÐÀ ÇÀÄÅÐÆÊÈ ÏÑÈÕÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÐÀÇÂÈÒÈß
ÏÐÈ ÏÐÎÖÅÑÑÓÀËÜÍÎÌ ÄÅÒÑÊÎÌ ÀÓÒÈÇÌÅ
Ì. Ã. Ðàäçèâèë1
Íàó÷íûé öåíòð ïñèõè÷åñêîãî çäîðîâüÿ ÐÀÌÍ
- êàòàòîíè÷åñêèé – ñî ñòåðòûìè èëè óìåðåííî
âûðàæåííûìè êàòàòîíè÷åñêèìè ñèìïòîìàìè è
îñòàíîâêîé â ïñèõè÷åñêîì ðàçâèòèè áåç ÿâëåíèé
ðåãðåññà;
- ïîëèìîðôíûé – ñ îäíîâðåìåííûì ïðèñóòñòâèåì â ñòðóêòóðå ïñèõîçà êàòàòîíè÷åñêèõ, àôôåêòèâíûõ, ïñèõîïàòîïîäîáíûõ, íåâðîçîïîäîáíûõ ñèìïòîìîâ è îñòàíîâêîé ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ.
Ïîñêîëüêó â òå÷åíèå âñåãî ïåðèîäà ïñèõîçà
ïðîäâèæåíèÿ â ïñèõè÷åñêîì è îñîáåííî óìñòâåííîì ðàçâèòèè íå ïðîèñõîäèò èëè òåìïû åãî êðàéíå çàìåäëåíû, ê íà÷àëó ñòàíîâëåíèÿ ðåìèññèè
ôîðìèðóåòñÿ çàäåðæêà ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ,
êîòîðàÿ â äàëüíåéøåì èìååò ðàçíóþ äèíàìèêó:
1) ïðè íåçíà÷èòåëüíîé âûðàæåííîñòè êàòàòîíè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ – êîìïåíñèðóåòñÿ, 2) ïðè
ñîõðàíåíèè îñòðîé êàòàòîíè÷åñêîé ñèìïòîìàòèêè òåìï ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ îñòàåòñÿ çàìåäëåííûì è çàäåðæêà ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ íàðàñòàåò.
Íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî â ïîñëåäíèå 30 ëåò ôåíîìåíîëîãèÿ äåòñêîãî àóòèçìà äîñòàòî÷íî õîðîøî
èçó÷åíà îòå÷åñòâåííûìè è çàðóáåæíûìè ïñèõèàòðàìè è ïñèõîëîãàìè (1, 2, 7–14, 16, 17), äàííûå î ãëóáèíå è õàðàêòåðå ïîðàæåíèÿ ôóíêöèîíàëüíûõ ñèñòåì ïðè äåòñêîì àóòèçìå êðàéíå
ïðîòèâîðå÷èâû (8, 11–13, 17).  òî æå âðåìÿ
êðàéíå âàæíîé ïðè ñîñòàâëåíèè èíäèâèäóàëüíîé
îáðàçîâàòåëüíîé ïðîãðàììû äëÿ àóòè÷íîãî ðåáåíêà ÿâëÿåòñÿ ïðåäâàðèòåëüíàÿ îöåíêà óðîâíÿ ðàçâèòèÿ ïîçíàâàòåëüíûõ ñïîñîáíîñòåé, ðå÷è, ñîöèàëüíûõ íàâûêîâ, à òàêæå íåàäàïòèâíûõ ôîðì
ïîâåäåíèÿ (10).
Ðàáîòû, ïîñâÿùåííûå èçó÷åíèþ ñòðóêòóðû
äåòñêîãî àóòèçìà êàê íàæèòîãî äåôèöèòàðíîãî
ñîñòîÿíèÿ ïîñëå ïåðåíåñåííûõ ïðèñòóïîâ ýíäîãåííîãî ïñèõîçà, åäèíè÷íû (2).  áîëåå ïîçäíèõ
èññëåäîâàíèÿõ áûëî ïîêàçàíî, ÷òî âûðàæåííîñòü
çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ çàâèñèò îò ðàçíûõ ïðè÷èí: âàðèàíòà ìàíèôåñòíîãî ïñèõîçà, åãî
äëèòåëüíîñòè, íàëè÷èÿ èëè îòñóòñòâèÿ ÿâëåíèé
ðåãðåññà (5). Èçó÷åíèå ñòðóêòóðû çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ïðè ðàçíîé ñòåïåíè å¸ âûðà-
Ïðîöåññóàëüíûé äåòñêèé àóòèçì, ÿâëÿþùèéñÿ
îäíèì èç íàèáîëåå ÷àñòî âñòðå÷àþùèõñÿ âàðèàíòîâ ðàññòðîéñòâ àóòèñòè÷åñêîãî ñïåêòðà, ôîðìèðóåòñÿ â ñâÿçè ñ ìàíèôåñòíûì ýíäîãåííûì
ïñèõîçîì, íà÷èíàþùèìñÿ â ïåðâûå 3 ãîäà æèçíè
ðåáåíêà, è õàðàêòåðèçóåòñÿ çàòÿæíûì òå÷åíèåì (2,
6). Êàê âî âðåìÿ ïñèõîçà, òàê è ïî âûõîäå èç íåãî,
ïðè ôîðìèðîâàíèè äåôèöèòàðíîãî ñîñòîÿíèÿ êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà çàáîëåâàíèÿ íàïîìèíàåò ñèìïòîìàòèêó ïðè äåòñêîì àóòèçìå: èìåþò ìåñòî íàðóøåíèÿ ñîöèàëüíîãî âçàèìîäåéñòâèÿ, íàðóøåíèÿ
êîììóíèêàòèâíîé ôóíêöèè ðå÷è, ñòåðåîòèïíîñòü
â ïîâåäåíèè, äåÿòåëüíîñòè, ìîòîðèêå.  áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ ìàíèôåñòàöèÿ ïñèõîçà ïðè äåòñêîì
àóòèçìå ïðîöåññóàëüíîãî ãåíåçà ïðèõîäèòñÿ íà 2é ãîä æèçíè, à åãî êàðòèíà ñîäåðæèò â ðàçëè÷íûõ
ñîîòíîøåíèÿõ êàòàòîíè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà è ðàññòðîéñòâà áîëåå ëåãêîãî óðîâíÿ (àôôåêòèâíûå,
ïñèõîïàòîïîäîáíûå, íåâðîçîïîäîáíûå) è íàðóøåíèÿ ðàçâèòèÿ – â âèäå ÿâëåíèé ðåãðåññà èëè îñòàíîâêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ. Ïîñëåäíèå ïî ìåðå
çàòóõàíèÿ àêòèâíîñòè çàáîëåâàíèÿ ñòàíîâÿòñÿ áîëåå î÷åâèäíûìè (2, 4, 6).
Êëèíè÷åñêàÿ òèïîëîãèÿ ìàíèôåñòíûõ ýíäîãåííûõ ïñèõîçîâ, ðàçðàáîòàííàÿ íà îñíîâàíèè èõ
êëèíèêî-ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ îñîáåííîñòåé è
ñòðóêòóðû ïîñëåäóþùèõ äåôèöèòàðíûõ ñîñòîÿíèé, âêëþ÷àåò 4 êëèíè÷åñêèõ âàðèàíòà ìàíèôåñòíîãî ýíäîãåííîãî ïñèõîçà (5, 6):
- êàòàòîíî-ðåãðåññèâíûé – ñ òÿæåëîé êàòàòîíè÷åñêîé ñèìïòîìàòèêîé, ÿâëåíèÿìè ðåãðåññà
íàâûêîâ è ðå÷è, à òàêæå íåçíà÷èòåëüíî âûðàæåííûìè è íåïîñòîÿííûìè äðóãèìè ïðîäóêòèâíûìè
ñèìïòîìàìè;
- ïîëèìîðôíî-ðåãðåññèâíûé – ñ ÿâëåíèÿìè
ðåãðåññà â ðàçâèòèè, êàòàòîíè÷åñêèìè ñèìïòîìàìè è ïðèñóòñòâóþùèìè íà ïðîòÿæåíèè âñåãî
ïñèõîòè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ àôôåêòèâíûìè, ïñèõîïàòîïîäîáíûìè, íåâðîçîïîäîáíûìè ðàññòðîéñòâàìè;
1
Ïðåæíèå ÔÈÎ àâòîðà – Êðàñíîïåðîâà Ì.Ã.
10
1. Óðîâåíü ðàçâèòèÿ ðàçíûõ ñôåð ïñèõè÷åñêîé
äåÿòåëüíîñòè â ãðóïïå ñ îòñóòñòâèåì çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ.  äàííîé ãðóïïå âîçðàñò áîëüíûõ êîëåáàëñÿ îò 3 ëåò 9 ìåñÿöåâ äî
6 ëåò 1 ìåñÿöà, ïðè ýòîì áîëüøèíñòâî áîëüíûõ –
7 ÷åëîâåê (64%) – áûëè ìëàäøå 5 ëåò. Áîëüøàÿ
÷àñòü áîëüíûõ (55%) ïåðåíåñëà ïîëèìîðôíûé
âàðèàíò ìàíèôåñòíîãî ýíäîãåííîãî ïñèõîçà,
27% – êàòàòîíè÷åñêèé è 18% – ïîëèìîðôíî-ðåãðåññèâíûé. Êàòàòîíî-ðåãðåññèâíûé âàðèàíò ìàíèôåñòíîãî ïñèõîçà íå âûÿâëÿëñÿ ó áîëüíûõ
äàííîé ãðóïïû. Ïîëèìîðôíî-ðåãðåññèâíûé ïñèõîç îòëè÷àëà îòíîñèòåëüíî íåáîëüøàÿ ïðîäîëæèòåëüíîñòü (ìåíåå 30 ìåñ.) è ìèíèìàëüíàÿ âûðàæåííîñòü ðåãðåññà. Ê ìîìåíòó îáñëåäîâàíèÿ ó 2
áîëüíûõ (18%) áûëà ïîëíàÿ ðåìèññèÿ, ó 7 (64%)
– íåïîëíàÿ, ñ âûðàæåííîé ðåçèäóàëüíîé êàòàòîíè÷åñêîé ñèìïòîìàòèêîé è ýïèçîäè÷åñêè âîçíèêàþùèìè, êàê ïðàâèëî íà ôîíå áóðíûõ àôôåêòèâíûõ ðåàêöèé, îñòðûìè êàòàòîíè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè. Ó áîëüíûõ ñ íåïîëíîé ðåìèññèåé
òàêæå îáíàðóæèâàëèñü íàæèòûå äåïðåññèâíûå
èëè ãèïîìàíèàêàëüíûå ðàññòðîéñòâà, ïñèõîïàòè÷åñêîå ïîâåäåíèå, íåâðîçîïîäîáíàÿ ñèìïòîìàòèêà. Åùå ó 2 áîëüíûõ (18%) íà ìîìåíò îáñëåäîâàíèÿ ñòàíîâëåíèÿ ðåìèññèè íå áûëî. Ýòè áîëüíûå
ïåðåíîñèëè ïîâòîðíûé ïðèñòóï ïîëèìîðôíîé
ñòðóêòóðû ñ âûðàæåííûìè, íî ïðåðûâèñòûìè êàòàòîíè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè, àôôåêòèâíûìè,
ïñèõîïàòîïîäîáíûìè íàðóøåíèÿìè, ïàòîëîãè÷åñêèì ôàíòàçèðîâàíèåì, ñèìïòîìàìè äåïåðñîíàëèçàöèè, ýëåìåíòàðíûìè èäåÿìè îòíîøåíèÿ,
ýïèçîäè÷åñêèìè îáìàíàìè âîñïðèÿòèÿ, àóòèñòè÷åñêèì ïîâåäåíèåì ñ ïîñòîÿííî âàðüèðóþùåé
ãëóáèíîé îòðåøåíèÿ.
Íåñìîòðÿ íà ñîõðàíÿþùóþñÿ ó áîëüøèíñòâà
áîëüíûõ ïîçèòèâíóþ ïñèõîïàòîëîãè÷åñêóþ ñèìïòîìàòèêó, èõ ðàçâèòèå â öåëîì áûëî ñâîåâðåìåííûì. Ïîñëå âûõîäà èç ïñèõîçà, ïðîòåêàâøåãî ñ
îñòàíîâêîé â ïñèõè÷åñêîì ðàçâèòèè èëè ìèíèìàëüíûì ðåãðåññîì, òåìï ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ
óñêîðÿëñÿ, è, â öåëîì, çàäåðæêà êîìïåíñèðîâàëàñü èëè ñîñòàâëÿëà 0,5 ãîäà (èëè âîçðàñòíîãî ïîðÿäêà), à â 5 ñëó÷àÿõ (45%) ïñèõè÷åñêîå ðàçâèòèå áûëî îöåíåíî êàê îïåðåæàþùåå.  ñðåäíåì
ïî ãðóïïå ïñèõè÷åñêîå ðàçâèòèå îïåðåæàëî íîðìàëüíîå íà 0,1 âîçðàñòíîãî ïîðÿäêà. Íåñìîòðÿ íà
âûñîêèå ñðåäíèå îöåíêè óðîâíÿ ïñèõè÷åñêîãî
ðàçâèòèÿ â äàííîé ãðóïïå, èìåëèñü çíà÷èòåëüíûå
ðàçëè÷èÿ â ðàçâèòèè îòäåëüíûõ ñôåð ïñèõè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè. Îäíè ñôåðû ïñèõè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ðàçâèâàëèñü ñ îïåðåæåíèåì, òîãäà êàê
â äðóãèõ èìåëî ìåñòî îòñòàâàíèå, â òîì ÷èñëå
çíà÷èòåëüíîå – íà 1 âîçðàñòíîé ïîðÿäîê (ðèñ. 1).
Íàèáîëüøåå îòñòàâàíèå îòìå÷àëîñü â ðàçâèòèè
ïîäðàæàíèÿ – íà 1 âîçðàñòíîé ïîðÿäîê. Òîëüêî ó
2 äåòåé ïîäðàæàíèå áûëî ðàçâèòî ñîîòâåòñòâåííî èõ âîçðàñòó.
Îòìå÷àëàñü óìåðåííàÿ äåçèíòåãðàöèÿ, ïðîÿâëÿâøàÿñÿ, êàê ïðàâèëî, â ïîâòîðå 2–3 öèôð è íå-
æåííîñòè è â ñðàâíèòåëüíî-âîçðàñòíîì àñïåêòå
ïðè äåòñêîì àóòèçìå ïðîöåññóàëüíîãî ãåíåçà
èìååò áîëüøîå çíà÷åíèå äëÿ ïðàâèëüíîãî ïîäáîðà òåðàïèè è ïëàíèðîâàíèÿ ðåàáèëèòàöèîííûõ
ìåðîïðèÿòèé.
Öåëüþ íàñòîÿùåãî èññëåäîâàíèÿ áûëî èçó÷åíèå íå òîëüêî êîëè÷åñòâåííûõ, íî è êà÷åñòâåííûõ õàðàêòåðèñòèê (ñòðóêòóðû) çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ïðè ðàçíûõ âàðèàíòàõ ìàíèôåñòíîãî ýíäîãåííîãî ïñèõîçà. Áûëà ïðåäïðèíÿòà
ïîïûòêà îïðåäåëèòü óðîâåíü ðàçâèòèÿ ðàçíûõ
ñôåð ïñèõè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ó áîëüíûõ äåòñêèì àóòèçìîì ïðîöåññóàëüíîãî ãåíåçà, íàõîäÿùèõñÿ â ïåðèîäå ôîðìèðîâàíèÿ ðåìèññèè.
Ìàòåðèàë è ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ
Äëÿ îïðåäåëåíèÿ ñòðóêòóðû çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ áûëî ïðîâåäåíî ïñèõîìåòðè÷åñêîå îáñëåäîâàíèå 30 áîëüíûõ (27 ìàëü÷èêîâ è 3
äåâî÷åê). Âîçðàñò áîëüíûõ ê ìîìåíòó îöåíêè ïî
ïñèõîìåòðè÷åñêèì øêàëàì âàðüèðîâàë îò 3 ëåò
10 ìåñÿöåâ äî 8 ëåò 3 ìåñÿöåâ. Áîëüøàÿ ÷àñòü
áîëüíûõ – 18 ÷åëîâåê (60%) – áûëà â âîçðàñòå
îò 4 ëåò äî 6 ëåò.
Ñ ïîìîùüþ øêàëû ÐÅÐ (Øêàëà ðàçâèòèÿ –
Ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêèé ïðîôèëü – Psychoeducational Profile) (15) îïðåäåëÿëè ïñèõè÷åñêèé
âîçðàñò áîëüíûõ è ñðåäíþþ çàäåðæêó ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ, âû÷èñëÿâøóþñÿ êàê ðàçíîñòü ïàñïîðòíîãî è ïñèõè÷åñêîãî âîçðàñòà íà ìîìåíò
îáñëåäîâàíèÿ. Òàêæå îöåíêà áîëüíûõ ïî øêàëå
ÐÅÐ ïîçâîëÿëà îïðåäåëèòü óðîâåíü ðàçâèòèÿ 7
ñôåð ïñèõè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ðåáåíêà: ïîäðàæàíèÿ, âîñïðèÿòèÿ, òîíêîé ìîòîðèêè, êðóïíîé
ìîòîðèêè, çðèòåëüíî-äâèãàòåëüíîé êîîðäèíàöèè,
èñïîëíèòåëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé è âåðáàëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé. Êðîìå òîãî, ïðè
ïîìîùè Øêàëû ñòàíäàðòèçîâàííîé îöåíêè óðîâíÿ ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ (6) îöåíèâàëè ðàçâèòèå ýêñïðåññèâíîé ðå÷è.
Ðåçóëüòàòû
Íà îñíîâàíèè àíàëèçà ðåçóëüòàòîâ êëèíè÷åñêîãî è ïñèõîìåòðè÷åñêîãî îáñëåäîâàíèÿ áîëüíûõ
áûëî âûäåëåíî 3 óðîâíÿ ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ:
- îòñóòñòâèå çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ,
êóäà îòíåñëè îïåðåæàþùåå, íîðìàëüíîå è íåçíà÷èòåëüíî çàäåðæàííîå ðàçâèòèå ïðè îòñòàâàíèè
ìåíåå ÷åì íà 1 âîçðàñòíîé ïîðÿäîê;
- ëåãêàÿ çàäåðæêà – ïðè îòñòàâàíèè â ïðåäåëàõ îò 1 äî 2,4 âîçðàñòíûõ ïîðÿäêîâ;
- òÿæåëàÿ çàäåðæêà – ïðè îòñòàâàíèè íà 2,5 è
áîëåå âîçðàñòíûõ ïîðÿäêîâ.
Ãðóïïó ñ îòñóòñòâèåì çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî
ðàçâèòèÿ ñîñòàâèëè 11 ÷åëîâåê (10 ìàëü÷èêîâ è
1 äåâî÷êà, ñðåäíèé âîçðàñò – 4,7 ãîäà), ãðóïïó ñ
ëåãêîé çàäåðæêîé – òàêæå 11 ÷åëîâåê (10 ìàëü÷èêîâ è 1 äåâî÷êà, ñðåäíèé âîçðàñò – 4,9 ãîäà) è
ãðóïïó ñ òÿæåëîé çàäåðæêîé – 8 ÷åëîâåê (7 ìàëü÷èêîâ è 1 äåâî÷êà, ñðåäíèé âîçðàñò – 6,3 ãîäà).
11
Уровень психического развития, в в.п
0,6
0,4
0,4
0,3
0,2
0
0
1
2
3
4
-0,2
5
-0,2
6
7
-0,1
8
-0,4
-0,5
-0,6
-0,8
-1
-1,2
-1
-0,9
1 - ПОДРАЖАНИЕ
2 - ВОСПРИЯТИЕ
3 - ТОНКАЯ
МОТОРИКА
4 – КРУПНАЯ
МОТОРИКА
5 – ЗРИТЕЛЬНОДВИГАТЕЛЬНАЯ
КООРДИНАЦИЯ
6 – ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
КОГНИТИВНЫЕ
ФУНКЦИИ
7 – ВЕРБАЛЬНЫЕ
КОГНИТИВНЫЕ
ФУНКЦИИ
8 – ЭКСПРЕССИВНАЯ
РЕЧЬ
Сферы психической деятельности
Ðèñ. 1. Ïðîôèëü ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ (ãðóïïà ñ îòñóòñòâèåì çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ)
ñïîñîáíîñòè ïîäðàæàòü ìàíèïóëèðîâàíèþ êàëåéäîñêîïîì, ÷òî ÿâëÿåòñÿ çàäàíèåì äëÿ áîëåå ìëàäøåãî âîçðàñòà.
Âîñïðèÿòèå ó âñåõ áîëüíûõ ãðóïïû ñîîòâåòñòâîâàëî âîçðàñòíîìó èëè îïåðåæàëî åãî. Îïåðåæàþùåå ðàçâèòèå âîñïðèÿòèÿ áûëî ñâîéñòâåííî áîëüíûì ìëàäøå 5 ëåò. Âñå áîëüíûå ïðîÿâëÿëè èíòåðåñ ê êíèãå, îõîòíî è âíèìàòåëüíî
ðàçãëÿäûâàëè êàðòèíêè, ïðàâèëüíî ïîäáèðàëè
ïðåäìåòû ïî ôîðìå (âêëàäûøè ê ðàìêàì äîñêè
Ñåãåíà), ïî öâåòó, âíèìàòåëüíî ñëåäèëè çà ïåðåäâèæåíèåì ñïðÿòàííûõ ïðåäìåòîâ è îòûñêèâàëè
èõ, ïðè ýòîì âûïîëíÿëè íåîáõîäèìûå òðåáîâàíèÿ (íå áðàëè ïðåäìåòû ðóêàìè, ñïîêîéíî ñèäåëè çà ñòîëîì). Äåçèíòåãðàöèè â ñôåðå âîñïðèÿòèÿ íå îòìå÷àëîñü.
Ðàçâèòèå òîíêîé ìîòîðèêè îòñòàâàëî íà 0,5
âîçðàñòíîãî ïîðÿäêà. Ó âñåõ áîëüíûõ áûë ñôîðìèðîâàí ïèíöåòíûé çàõâàò è äîñòàòî÷íî ðàçâèòî
âçàèìîäåéñòâèå äâóõ ðóê, ïîçâîëÿâøåå óñïåøíî
íàíèçûâàòü êðóïíûå áóñèíû íà øíóðîê.
Íàðèñîâàòü ÷åëîâåêà ìîãëè òîëüêî 2 äåòåé, 4
ìîãëè âûïîëíèòü ýòî çàäàíèå ÷àñòè÷íî. Îòìå÷àëàñü äèñïðîïîðöèîíàëüíîñòü â âèäå óìåíüøåííûõ ðàçìåðîâ ãîëîâû è óäëèíåííîãî òåëà, â
òî âðåìÿ êàê äåòè ñ íîðìàëüíûì ðàçâèòèåì
èçîáðàæàþò ãîëîâó çíà÷èòåëüíî áîëüøåé, ÷åì
äðóãèå ÷àñòè òåëà. Õàðàêòåðíà ðàçîðâàííîñòü
÷àñòåé òåëà: ïàëüöû íà ðèñóíêå íå ñîåäèíåíû ñ
ðóêîé, íîãè ïðåäñòàâëåíû ìíîæåñòâîì îòäåëüíûõ ëèíèé. Íå ïðîðèñîâàíû äåòàëè ëèöà (íåò
íîñà, ãëàçà óâåëè÷åíû, â âèäå ïóñòûõ êðóæî÷êîâ). Õàðàêòåðíî ðèñîâàíèå ïîâåðõ ïðåäûäóùåãî ðèñóíêà.
Ïðåäëîæåííûå çàäàíèÿ ïî êðóïíîé ìîòîðèêå
âûïîëíÿëèñü âñåìè äåòüìè ïðàâèëüíî, îòñòàâàíèÿ íå áûëî. Ó ìëàäøèõ äåòåé ðàçâèòèå êðóïíîé ìîòîðèêè áûëî îïåðåæàþùèì. Äåòè õîðîøî
ïåðåäâèãàëèñü, ìîãëè áèòü íîãîé ïî ìÿ÷ó, áåãàëè, ïî ïîêàçó õëîïàëè â ëàäîøè è ïëàâíî ðàñêà-
÷èâàëè áóñèíû íà øíóðêå íàïîäîáèå ìàÿòíèêà,
áûñòðî è óâåðåííî ïîäíèìàëèñü ïî ëåñòíèöå
÷åðåäóþùèìñÿ øàãîì, íå ïðèäåðæèâàÿñü çà ïåðèëà. Äåçèíòåãðàöèè â ðàçâèòèè êðóïíîé ìîòîðèêè òàêæå íå îòìå÷àëîñü.
Ðàçâèòèå çðèòåëüíî-äâèãàòåëüíîé êîîðäèíàöèè
îòñòàâàëî íåçíà÷èòåëüíî, íà 0,2 âîçðàñòíîãî ïîðÿäêà. Âñå äåòè ìîãëè ðèñîâàòü êàðàêóëè, çàïîëíÿòü âêëàäûøàìè äîñêó Ñåãåíà, ïðàâèëüíî íàêëàäûâàòü áóêâû íà êàðòó ëîòî. Ïðè ýòîì îíè
ñòàðàëèñü íàëîæèòü òî÷íî ïî êîíòóðó, íå ñäâèãàÿ, íà÷èíàëè áåñïîêîèòüñÿ è ïîïðàâëÿòü, åñëè
áóêâà ñäâèãàëàñü. Ïðè ðèñîâàíèè íàæèì áûë
ñëàáûì, äåòè ÷àñòî íåïðàâèëüíî äåðæàëè ðó÷êó.
Êîïèðîâàíèå êðóãà ðåäêî âûçûâàëî çàòðóäíåíèÿ,
êîòîðûå ïðîÿâëÿëèñü â íåçàìêíóòîñòè ëèíèé,
èçîáðàæåíèè íåñêîëüêèõ êðóãîâ âìåñòî îäíîãî,
â ðèñîâàíèè ñïèðàëåé è êëóáî÷êîâ âìåñòî êðóãà,
ñîïðîâîæäàþùååñÿ ôàíòàçèðîâàíèåì. Âíèìàíèå
ïðè ðèñîâàíèè â ýòèõ ñëó÷àÿõ áûëî ôëóêòóèðóþùèì, âîçíèêàëî îòðåøåíèå. Áîëåå òî÷íîå èçîáðàæåíèå ïîÿâëÿëîñü ñî 2-é è 3-é ïîïûòêè, ôèãóðà ñòàíîâèëàñü çàìêíóòîé, íå áûëî ëèøíèõ ëèíèé.  äðóãèõ ñëó÷àÿõ ïðåäëîæåíèå ïîâòîðèòü
ïîïûòêó âûçûâàëî âñïûøêó äâèãàòåëüíîãî âîçáóæäåíèÿ, è òîãäà äåòè íà÷èíàëè «÷åðêàòü», íå
ïûòàÿñü íàðèñîâàòü ôèãóðó. Òå äåòè, êîòîðûå
ìîãëè ñðèñîâàòü ñ îáðàçöà êðóã, çàòðóäíÿëèñü ïðè
êîïèðîâàíèè êâàäðàòà, íå ìîãëè èçîáðàçèòü óãëû,
âíîâü ðèñîâàëè îêðóãëûå ôîðìû. Íà ýòîì ôîíå
âîçíèêàëî ïðåñûùåíèå ðèñîâàíèåì ëèáî ñ îòêàçîì, ëèáî ñ óñèëåíèåì âîçáóæäåíèÿ â âèäå èìïóëüñèâíîãî, ñ ñèëüíûì íàæèìîì, ÷åðêàíèÿ. Íåêîòîðûå äåòè ïðàâèëüíî êîïèðîâàëè íå òîëüêî
êâàäðàò, íî è ðîìá, îäíàêî ëèíèè áûëè íåðîâíûìè, èçðåäêà ïðåðûâàëèñü, óãëû áûëè çàêðóãëåíû. Ôèãóðû ìîãëè áûòü íåñîðàçìåðíû ïî âåëè÷èíå îáðàçöó – î÷åíü áîëüøèå èëè ìàëåíüêèå,
íàðóøàëèñü ïðîïîðöèè ôèãóðû, ñîîòíîøåíèå
ñòîðîí.
12
Ðàçâèòèå èñïîëíèòåëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé áûëî âûñîêèì è ñîîòâåòñòâîâàëî âîçðàñòíûì
íîðìàì. Â ýòîé ñôåðå èìåëà ìåñòî âûðàæåííàÿ
äåçèíòåãðàöèÿ. Ìíîãèå óçíàâàëè íàçûâàåìûå
áóêâû è ïîêàçûâàëè èõ, íî ïðè ýòîì çàòðóäíÿëèñü ñ áîëåå ïðîñòûìè çàäàíèÿìè – ñ îïðåäåëåíèåì êîëè÷åñòâà (îòêëàäûâàíèåì 2 è 6 êóáèêîâ)
è ñîñòàâëåíèåì ôèãóðû ìàëü÷èêà èç ÷àñòåé. Ñ
ïîñëåäíèì çàäàíèåì íå ñïðàâèëñÿ íèêòî èç äåòåé âñåõ 3-õ ãðóïï.
Íàèáîëåå òèïè÷íûì âîîáùå äëÿ âñåõ áîëüíûõ
äåòñêèì àóòèçìîì ïðîöåññóàëüíîãî ãåíåçà è äëÿ
áîëüíûõ äàííîé ãðóïïû â ÷àñòíîñòè áûëî ñâîåîáðàçíîå ñêëàäûâàíèå ôèãóðû ÷åëîâåêà. Ïðàâèëüíî ðàñïîëîæèâ ãîëîâó, ðóáàøêó è áðþêè, äåòè
íå ìîãëè íàéòè ìåñòî îñòàâøèìñÿ «ëèøíèì» äåòàëÿì – äâóì êðóæî÷êàì (ãëàçà), òðåóãîëüíèêó
(íîñ) è äåòàëÿì, èçîáðàæàþùèì ðîò è âîëîñû.
Êðóæî÷êè âûêëàäûâàëè êàê ïóãîâèöû, ïðèêëàäûâàëè ê ðóêàì, íàçûâàÿ ñóìî÷êîé. Òðåóãîëüíèê íàçûâàëè øååé, èíîãäà ÷àñòü äåòàëåé ñìåøèâàëè èëè
ïðîñòî óáèðàëè. Ãîëîâó (îâàë) íàçûâàëè òåëîì è
ðàñïîëàãàëè ïîä ðóáàøêîé, à ãëàçà, íîñ è ðîò
âûêëàäûâàëè íà ôîí âûøå ðóáàøêè, åùå âûøå
ðàñïîëàãàÿ «øëÿïó» (âîëîñû). Âîëîñû ïåðåâîðà÷èâàëè òàê, ÷òî îíè íàïîìèíàëè ðîãà.  ðÿäå
ñëó÷àåâ ïîñëå ïîëíîãî ïîêàçà äåòè ïîâòîðíî
âûêëàäûâàëè ÷åëîâåêà ïðàâèëüíî, â äðóãèõ ñëó÷àÿõ ìåëêèå äåòàëè ðàñïîëàãàëè ïðèíöèïèàëüíî
ïðàâèëüíî (íà ëèöå), íî íàðóøàëè èõ ðàñïîëîæåíèå ïî îòíîøåíèþ äðóã ê äðóãó.
Çàäàíèÿ íà ãðóïïèðîâêó ãåîìåòðè÷åñêèõ ôèãóð
âûïîëíÿëè âñå äåòè äàííîé ãðóïïû, äîñòèãøèå
íåîáõîäèìîãî äëÿ âûïîëíåíèÿ ýòîãî çàäàíèÿ âîçðàñòà. Äåòè ñàìè îïðåäåëÿëè ïðèíöèï ãðóïïèðîâêè, îáúåäèíÿÿ ôèãóðû ëèáî ïî ôîðìå, ëèáî ïî
öâåòó, è íå íóæäàëèñü ïðè âûïîëíåíèè çàäàíèÿ
â ïîëíîì ïîêàçå.
Ðàçâèòèå âåðáàëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé â
öåëîì ïî÷òè íå îòñòàâàëî îò âîçðàñòíîé íîðìû
(çàäåðæêà íà 0,1 âîçðàñòíîãî ïîðÿäêà), íî îòëè÷àëîñü âûðàæåííîé äåçèíòåãðàöèåé. Áîëüøèíñòâî äåòåé ìîãëè ïîâòîðèòü áåç îøèáîê ôðàçû, ïðàâèëüíî íàçûâàëè èçîáðàæåííûå íà êàðòèíêàõ ïðåäìåòû è ïðîñòûå äåéñòâèÿ.  ðÿäå
ñëó÷àåâ äåòè íå ìîãëè ñàìîñòîÿòåëüíî íàçâàòü
ðàçìåð ïðåäìåòà, íî ðàçëè÷èÿ ïî âåëè÷èíå îïðåäåëÿëè ïîñëå ïîäñêàçêè. Ïðè íåòî÷íîì çàïîìèíàíèè îáðàçöà, íî äîñòàòî÷íîì îñìûñëåíèè
îíè ïåðåäàâàëè ñîäåðæàíèå ïðåäëîæåíèé ñâîèìè ñëîâàìè, íî, êàê ïðàâèëî, íå ñ ïåðâîé ïîïûòêè.  ýòîì çàäàíèè âûÿâëÿëàñü ðàçîðâàííîñòü ðå÷è äàæå ó äåòåé, ñïîíòàííî ïðàâèëüíî
ñòðîèâøèõ ïðåäëîæåíèÿ. Äåòè ïîâòîðÿëè ëèáî
òîëüêî ïîñëåäíþþ ÷àñòü ïðåäëîæåíèÿ, ëèáî
âîçíèêàëè ïîâòîðû îòäåëüíûõ ñëîâ, óïîòðåáëåíèå ãëàãîëîâ â äðóãîé ôîðìå, èñêàæàþùåå
ñìûñë. Äåçèíòåãðàöèÿ âûðàæàëàñü â òîì, ÷òî
ïðè çàòðóäíåíèÿõ â ïîâòîðå ñëîæíûõ ïðåäëîæåíèé, à â ðÿäå ñëó÷àåâ è â íàçûâàíèè êàðòèíîê
äåòè õîðîøî çíàëè öèôðû, áóêâû, ïðàâèëüíî
íàçûâàëè öâåòà è ôîðìû.
Ýêñïðåññèâíàÿ ðå÷ü ó áîëüíûõ äåòñêèì àóòèçìîì ïðîöåññóàëüíîãî ãåíåçà äàæå ïðè îòñóòñòâèè
ñðåäíåé çàäåðæêè â ðàçâèòèè çíà÷èòåëüíî îòëè÷àëàñü îò ðå÷è íîðìàëüíî ðàçâèâàþùèõñÿ ñâåðñòíèêîâ. Ó áîëüíûõ, íàõîäÿùèõñÿ â ñîñòîÿíèè îáîñòðåíèÿ, èìåëè ìåñòî íåïîñðåäñòâåííûå ýõîëàëèè
âîïðîñîâ è öåëûõ ôðàç, ïåðåõîä íà ñìàçàííóþ,
ñþñþêàþùóþ, çàòèõàþùóþ ê êîíöó ôðàçû ðå÷ü,
÷àñòî íà øåïîò.  îñòàëüíûõ ñëó÷àÿõ òèïè÷íûìè áûëè ïåðñåâåðàöèè â âèäå ïîâòîðà ñëîâ è
ôðàç, ñêàíäèðîâàíèå, îáðûâû ñëîâ è ïðåäëîæåíèé, íàðóøåíèÿ ñëîãîâîé ñòðóêòóðû, àãðàììàòèçìû, íåïðàâèëüíîå èñïîëüçîâàíèå ïðåäëîãîâ, ðîäîâûõ è ïàäåæíûõ îêîí÷àíèé, âðåìåííûõ è ëè÷íûõ ôîðì ãëàãîëîâ. Ñ çàäåðæêîé ôîðìèðîâàëîñü
ñàìîñîçíàíèå, äåòè ãîâîðèëè î ñåáå âî 2–3-ì
ëèöå, æåíñêîì ðîäå. Îïèñàíèÿ ñþæåòíîé êàðòèíû ïðåäñòàâëÿëè ñîáîé ïåðå÷èñëåíèå ïðåäìåòîâ,
ðåæå äåéñòâèé, ïðèçíàêîâ, ñëîâà íå áûëè ñâÿçàíû ãðàììàòè÷åñêè. ×àñòî âîñïðèÿòèå èçîáðàæåíèé è äåéñòâèé áûëî íåâåðíûì. Ïðè õîðîøåì
çàïàñå ñëîâ äåòè ÷àñòî âîñïðèíèìàëè òîëüêî
÷àñòü ðèñóíêà è íàçûâàëè çíàêîìûé îáúåêò, èìåþùèé ñõîäíóþ ÷àñòü (âåíòèëÿòîð íàçûâàëè «âåðòîëåòîì»), çàìåíÿëè ñëîâà áëèçêèìè ïî ñîçâó÷èþ
(êàëèòêà – «êëåòêà»), çàòðóäíÿëèñü â îïðåäåëåíèè ñëîæíûõ äåéñòâèé (âìåñòî «äåâî÷êà ïðûãàåò ÷åðåç ïðûãàëêè-ñêàêàëêó» ãîâîðèëè «ëåòèò,
èäåò, â ðóêàõ øàðèê», «ñ âåðåâî÷êîì»).
 öåëîì äëÿ ãðóïïû äåòåé ñ îòñóòñòâèåì çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ áûëà ñâîéñòâåííà âûðàæåííàÿ äèññîöèàöèÿ â ðàçâèòèè ðàçíûõ
ñôåð ïñèõè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè. Ðàçâèòèå èñïîëíèòåëüíûõ è âåðáàëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé
äîñòèãàëî âûñîêîãî óðîâíÿ, íî îòëè÷àëîñü âûðàæåííîé äåçèíòåãðàòèâíîñòüþ. Âîñïðèÿòèå è
êðóïíàÿ ìîòîðèêà ðàçâèâàëèñü ñ îïåðåæåíèåì.
Ðàçâèòèå òîíêîé ìîòîðèêè è çðèòåëüíî-äâèãàòåëüíîé êîîðäèíàöèè ïðèáëèæàëîñü ê âîçðàñòíîìó.
Çàìåòíî îòñòàâàëî ðàçâèòèå ïîäðàæàíèÿ è ýêñïðåññèâíîé ðå÷è. Îñòðûå êàòàòîíè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà îòñóòñòâîâàëè èëè âîçíèêàëè ýïèçîäè÷åñêè è áûëè ëåãêèìè ó áîëüøèíñòâà áîëüíûõ.
Íåãàòèâèçì áûë îòìå÷åí â ñðåäíåì òîëüêî ïðè
âûïîëíåíèè 3% çàäàíèé. Õàðàêòåðíûì äëÿ äàííîé ãðóïïû áûëî ìèíèìàëüíîå êîëè÷åñòâî çàäàíèé, âûïîëíåíèå êîòîðûõ áûëî ñîâåðøåííî íåäîñòóïíûì. Áîëüøèíñòâî çàäàíèé, îöåíåííûõ êàê
íåâûïîëíåííûå, äåòè ïûòàëèñü âûïîëíÿòü ÷àñòè÷íî, íóæäàëèñü â îáúÿñíåíèè è ïðè íàëè÷èè
ïîêàçà è ïîìîùè ÷àñòî ñ íèìè ñïðàâëÿëèñü, ò.å.
ýòè çàäàíèÿ íàõîäèëèñü â «çîíå áëèæàéøåãî ðàçâèòèÿ» (ïî Ë.Ñ.Âûãîòñêîìó) (3)2 . Ïðîäóêòèâíîñòü
2
«Çîíà áëèæàéøåãî ðàçâèòèÿ – ýòî òîò ðåçåðâ ïîòåíöèàëüíûõ âîçìîæíîñòåé ðåáåíêà, êîòîðûé îí íå ìîæåò ðåàëèçîâàòü ñàìîñòîÿòåëüíî, à òîëüêî ñ ïîìîùüþ âçðîñëîãî. Ó÷èòü
ìîæíî è íóæíî òîìó, ÷òî ïîêà íå âîñïðèíèìàåòñÿ ñàìîñòîÿòåëüíî, íî óñâàèâàåòñÿ ïîä ðóêîâîäñòâîì âçðîñëîãî».
13
è ðàáîòîñïîñîáíîñòü áîëüíûõ äàííîé ãðóïïû
öèþ: äåòè óáåãàëè, îòêàçûâàëèñü âçÿòü â ðóêè
áûëà âûñîêîé, òàê æå, êàê è èíòåðåñ ê ïðåäëîïðåäëîæåííûé ïðåäìåò è ïîâòîðèòü äåéñòâèÿ ñ
æåííûì çàäàíèÿì. Îíè îõîòíî îáó÷àëèñü. Ïðè
íèì. Ïðè îòñóòñòâèè íåãàòèâèçìà áîëüíûå âûïîëïðîâåäåíèè ñïåöèàëüíîãî îáó÷åíèÿ è ëîãîïåíÿëè òîëüêî ÷àñòü ïðîñòûõ äâèæåíèé ïî ïîäðàäè÷åñêèõ çàíÿòèé äëÿ êîððåêöèè îáùåãî íåäîæàíèþ, âîçíèêàëè ñèíêèíåçèè (âûïîëíÿëè äâèæåðàçâèòèÿ ðå÷è ó áîëüíûõ äàííîé ãðóïïû âîçíèÿ äâóìÿ ðóêàìè âìåñòî îäíîé, èõ äåéñòâèÿ áûëè
ìîæíî óìåíüøåíèå äèññîöèàöèè è äåçèíòåãðàíåòî÷íûìè, ïîÿâëÿëèñü ãðèìàñû, ëèøíèå äâèæåöèè â ðàçâèòèè ðàçíûõ ñôåð ïñèõè÷å ñêîé
íèÿ). Çàäàíèÿ íà ãîëîñîâîå ïîäðàæàíèå òàêæå
äåÿòåëüíîñòè.
âûïîëíÿëè ðåäêî. Òîëüêî 2 äåòåé ïîâòîðèëè âñå
2.Óðîâåíü ðàçâèòèÿ ðàçíûõ ñôåð ïñèõè÷åñêîé
ïðåäëîæåííûå ñëîãè, íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî ôðàçîäåÿòåëüíîñòè â ãðóïïå ñ ëåãêîé çàäåðæêîé ïñèâîé ðå÷üþ ïîëüçîâàëèñü 7 äåòåé. Äåòè ìíîãîêðàòõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ.  äàííîé ãðóïïå âîçðàñò
íî ïîâòîðÿëè òîëüêî îäèí ñëîã èëè çâóê, õîòÿ èõ
áîëüíûõ êîëåáàëñÿ îò 3 ëåò 10 ìåñÿöåâ äî 6 ëåò
ïðîñèëè ïîâòîðèòü ÷åðåäîâàíèå ñëîãîâ, ïðîèçíî9 ìåñÿöåâ, ïðè ýòîì áîëüøèíñòâî áîëüíûõ
ñèëè çàó÷åííûå íà çàíÿòèÿõ ñëîãè.
(7 ÷åë., 64%) áûëè ìëàäøå 5 ëåò, ñðåäíèé âîçÒàêèì îáðàçîì, ðàçâèòèå ïîäðàæàíèÿ ó äåòåé
ðàñò – 4,9 ãîäà. Íàèáîëåå ÷àñòûì âàðèàíòîì ìàèç ãðóïïû ñ ëåãêîé çàäåðæêîé ïñèõè÷åñêîãî ðàçíèôåñòíîãî ïñèõîçà áûë êàòàòîíè÷åñêèé (37%),
âèòèÿ áûëî íèçêèì, ïðè íàëè÷èè ýëåìåíòîâ ïîäïîëèìîðôíî-ðåãðåññèâíûé è ïîëèìîðôíûé ïñèðàæàíèÿ îíî áûëî êðàéíå íåòî÷íûì è îáó÷åíèå
õîç âñòðå÷àëñÿ ñ îäèíàêîâîé ÷àñòîòîé – â 27%
íèêàê íå âëèÿëî íà åãî êà÷åñòâî. Êðîìå òîãî,
ñëó÷àåâ, ñàìûì ðåäêèì áûë êàòàòîíî-ðåãðåññèâçàäàíèÿ íà ïîäðàæàíèå âûçûâàëè âûðàæåííûé
íûé âàðèàíò (9%). Ê ìîìåíòó îáñëåäîâàíèÿ ïîëíåãàòèâèçì, óñèëåíèå âîçáóæäåíèÿ è îòêàç îò
íàÿ ðåìèññèÿ â ýòîé ãðóïïå áîëüíûõ íå íàáëþêàêîé-ëèáî ñîâìåñòíîé äåÿòåëüíîñòè.
äàëàñü, ñîñòîÿíèå íåïîëíîé ðåìèññèè ñ âûðàæåíÓìåðåííîå îòñòàâàíèå îòìå÷àëîñü â ðàçâèòèè
íîé ðåçèäóàëüíîé êàòàòîíè÷åñêîé ñèìïòîìàòèêîé
âîñïðèÿòèÿ – íà 1,1 âîçðàñòíîãî ïîðÿäêà. Ïðè
è ïåðèîäè÷åñêè âîçíèêàþùèìè îñòðûìè êàòàòîýòîì òèïè÷íîé ÷åðòîé äàííîé ãðóïïû áûë ñíèíè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè, íàæèòûìè àôôåêòèâæåííûé èíòåðåñ ê êíèãå. Äåòè îòêðûâàëè òîëüêî
íûìè, ïñèõîïàòîïîäîáíûìè ðàññòðîéñòâàìè áûëî
ïåðâóþ ñòðàíèöó, íåäîëãî ðàçãëÿäûâàëè èçîáðàó ïîäàâëÿþùåãî áîëüøèíñòâà áîëüíûõ – 10 ÷åæåíèÿ è áûñòðî òåðÿëè ê êíèãå èíòåðåñ.  íåêîëîâåê (91%). Òàêèì îáðàçîì, áîëüøàÿ ÷àñòü áîëüòîðûõ ñëó÷àÿõ áûëà íåãàòèâíàÿ ðåàêöèÿ: áîëüíûõ íàõîäèëàñü â ïåðèîäå ôîðìèðîâàíèÿ ðåìèñíûå îòòàëêèâàëè, çàêðûâàëè êíèãó. Çðèòåëüíîå
ñèè.
ñëåæåíèå çà íåñêîëüêèìè äâèæóùèìèñÿ ïðåäìåÇàäåðæêà ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ó áîëüíûõ
òàìè áûëî íåäîñòàòî÷íûì. Äåòè íå ïðîñëåæèâàäàííîé ãðóïïû âàðüèðîâàëà îò 1 äî 2 âîçðàñòëè çðèòåëüíî ïåðåìåùåíèå íóæíîãî îáúåêòà
íûõ ïîðÿäêîâ, â ñðåäíåì – 1,5 âîçðàñòíûõ ïî(÷àøêè, ïîä êîòîðîé áûëà ñïðÿòàíà êîíôåòà),
ðÿäêà. Ðàçëè÷èÿ â âûðàæåííîñòè çàäåðæêè ðàçñëåäèëè ñíà÷àëà çà äâèæåíèåì îäíîé ÷àøêè,
âèòèÿ îòäåëüíûõ ñôåð ïñèõè÷åñêîé äåÿòåëüíîñïîòîì äðóãîé, îòâëåêàëèñü íà ïîñòîðîííèå ðàçòè ïðåäñòàâëåíû íà ðèñ.2.
äðàæèòåëè è, òàêèì îáðàçîì, íå ìîãëè îòûñêàòü
Çàäåðæêà â ðàçâèòèè ïîäðàæàíèÿ äîñòèãàëà òÿêîíôåòó, èñêàëè åå íà ïðåæíåì ìåñòå, ïîäíèìàПрофиль
психического
развития
æåëîé ñòåïåíè – 2,5 âîçðàñòíûõ
ïîðÿäêà. Çàäàíèÿ
ëè ïî î÷åðåäè
âñå ÷àøêè. Ìíîãèå äåòè íå âûíà ïîäðàæàíèå ÷àñòî âûçûâàëè
íåãàòèâíóþ
ðåàêïîëíÿëè
èíñòðóêöèè,
òðåáîâàëè îòäàòü èì êîí(группа «легкая задержка психического
развития»)
Задержка психического развития, в в.п.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
-0,3
-0,5
-1
-1,1
-1,5
-1,5
-1,7
-2
-2,5
-3
-1,8
-2,4
-2,5
Сферы психической деятельности
-2,6
1 - ПОДРАЖАНИЕ
2 - ВОСПРИЯТИЕ
3 - ТОНКАЯ
МОТОРИКА
4 – КРУПНАЯ
МОТОРИКА
5 – ЗРИТЕЛЬНОДВИГАТЕЛЬНАЯ
КООРДИНАЦИЯ
6 – ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
КОГНИТИВНЫЕ
ФУНКЦИИ
7 – ВЕРБАЛЬНЫЕ
КОГНИТИВНЫЕ
ФУНКЦИИ
8 – ЭКСПРЕССИВНАЯ
РЕЧЬ
Ðèñ. 2. Ïðîôèëü ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ (ãðóïïà «ëåãêàÿ çàäåðæêà ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ»)
14
ôåòó, íå ïðèíèìàëè ïðåäëîæåííîé èãðû. Òàêèì
îáðàçîì, âîñïðèÿòèå ñåíñîðíûõ ýòàëîíîâ áûëî
äîñòàòî÷íûì, òàê æå, êàê è çðèòåëüíîå ñëåæåíèå
ïðè îòñóòñòâèè ïîìåõ, â òî âðåìÿ êàê ãëàçíàÿ ðåàêöèÿ ñëåæåíèÿ ïðè íàëè÷èè íåñêîëüêèõ äâèæóùèõñÿ îáúåêòîâ è ðàçãëÿäûâàíèå èçîáðàæåíèé
áûëè íåäîñòàòî÷íûìè.  ðàçâèòèè âîñïðèÿòèÿ ó
áîëüíûõ äàííîé ãðóïïû íàáëþäàëàñü âûðàæåííàÿ äåçèíòåãðàöèÿ.
Çàäåðæêà ðàçâèòèÿ òîíêîé ìîòîðèêè ðàâíÿëàñü
1,7 âîçðàñòíîãî ïîðÿäêà. Ó âñåõ áîëüíûõ áûë
ñôîðìèðîâàí ïèíöåòíûé çàõâàò, îíè ìîãëè íàíèçûâàòü êðóïíûå áóñû íà øíóðîê. Ëåïêà, ðèñîâàíèå ñþæåòíûõ ðèñóíêîâ áûëè íåäîñòóïíû. Òàêæå, ïî÷òè âñå áîëüíûå çàòðóäíÿëèñü â âûïîëíåíèè äâèæåíèé ïàëüöàìè ðóê (êàñàíèå áîëüøîãî
è äðóãèõ ïàëüöåâ â îïðåäåëåííîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè). Îòìå÷àëàñü âÿëîñòü êèñòè ïðè âûïîëíåíèè ïðîèçâîëüíûõ äâèæåíèé, âûðàæåííûå àòåòîçîïîäîáíûå äâèæåíèÿ â ïàëüöàõ ðóê (âååðîîáðàçíîå ðàçâåäåíèå, âçìàõèâàíèå 4, 5-ûì ïàëüöàìè).
Ðàçâèòèå êðóïíîé ìîòîðèêè ïî÷òè ñîîòâåòñòâîâàëî âîçðàñòíîé íîðìå (çàäåðæêà íà 0,3 âîçðàñòíîãî ïîðÿäêà). Îòìå÷àëàñü áûñòðîòà, ïîðûâèñòîñòü äâèæåíèé èëè, íàîáîðîò, âÿëîñòü, çàìåäëåííîñòü.  íåêîòîðûõ ñëó÷àÿõ ïðîñüáà ïîõëîïàòü
â ëàäîøè âûçûâàëà íåãàòèâèçì, à â çàäàíèè íà
èìèòàöèþ êà÷àíèÿ ìàÿòíèêà íå óäàâàëîñü äîñòè÷ü ïëàâíîñòè äâèæåíèé.
Ðàçâèòèå çðèòåëüíî-äâèãàòåëüíîé êîîðäèíàöèè
çíà÷èòåëüíî îòñòàâàëî – íà 1,5 âîçðàñòíûõ ïîðÿäêà. Çàäàíèÿ íà ñðèñîâûâàíèå ãåîìåòðè÷åñêèõ ôèãóð âûçûâàëè íåãàòèâèçì, îäíàêî è â îáû÷íîé (âíå
îáñëåäîâàíèÿ) äåÿòåëüíîñòè áîëüøèíñòâî äåòåé íå
ìîãëè íàðèñîâàòü äàæå êðóã. Ïðîèçâîëüíûé ðèñóíîê ñîñòîÿë èç îòäåëüíûõ, ÷àñòî íàëîæåííûõ äðóã
íà äðóãà ëèíèé, ïðÿìûõ è èçîãíóòûõ. Ñâîè ðèñóíêè äåòè íèêàê íå îïðåäåëÿëè, íå ïðèäóìûâàëè, ÷òî íà íèõ èçîáðàæåíî.  ðÿäå ñëó÷àåâ äåòè
îòêàçûâàëèñü ðèñîâàòü ñàìîñòîÿòåëüíî, ïðè ýòîì
íàñòîé÷èâî òðåáîâàëè, ÷òîáû âçðîñëûé ðèñîâàë
ñàì èëè ðóêîé ðåáåíêà. Ñîõðàíÿëñÿ èíòåðåñ ê
ïîÿâëÿþùåìóñÿ èçîáðàæåíèþ. Ïî÷òè âñå äåòè
ñïðàâëÿëèñü ñ çàïîëíåíèåì äîñêè Ñåãåíà è íàêëàäûâàíèåì áóêâ íà êàðòó àëôàâèòíîãî ëîòî, ÷òî
âûçûâàëî èíòåðåñ ó äåòåé, íå òîëüêî íå çíàþùèõ
íàçâàíèé áóêâ, íî è ïëîõî âëàäåþùèõ ðå÷üþ.
Äåçèíòåãðàöèè â ðàçâèòèè çðèòåëüíî-äâèãàòåëüíîé
êîîðäèíàöèè íå îòìå÷àëîñü.
Òàêèì îáðàçîì, ïðè íàëè÷èè óñëîâèé, îðãàíèçóþùèõ âíèìàíèå (îáðàçåö íà áîëüøîé êàðòå,
íà êîòîðûé íóæíî íàëîæèòü ôèãóðó/áóêâó), èëè
ïðè èñïîëüçîâàíèè äèäàêòè÷åñêîãî ìàòåðèàëà,
îïðåäåëÿþùåãî ñïîñîá äåéñòâèÿ ñ íèì (âêëàäûøè äëÿ ðàìîê Ìîíòåññîðè èëè äîñîê Ñåãåíà),
âîçìîæíî âûïîëíåíèå ïðîèçâîëüíûõ öåëåíàïðàâëåííûõ äåéñòâèé, òðåáóþùèõ êîîðäèíàöèè «ãëàçðóêà», â òîì ÷èñëå è òî÷íûõ äâèæåíèé (íàêëàäûâàíèå áóêâ íà îáðàçåö ñòðîãî ïî êîíòóðó). Ýòè
öåëåíàïðàâëåííûå äåéñòâèÿ îòëè÷àåò îäíîýòàï-
íîñòü. Âûïîëíåíèå ðÿäà ïîñëåäîâàòåëüíûõ äåéñòâèé áîëüøèíñòâó áîëüíûõ ýòîé ãðóïïû íåäîñòóïíî.
 îòëè÷èå îò ãðóïïû ñ îòñóòñòâèåì çàäåðæêè
ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ, ïðè ëåãêîé çàäåðæêå íàáëþäàåòñÿ çíà÷èòåëüíàÿ, â ñðàâíåíèè ñ äðóãèìè
ñôåðàìè, çàäåðæêà ðàçâèòèÿ èñïîëíèòåëüíûõ è
îñîáåííî âåðáàëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé,
ïðèáëèæàþùàÿñÿ ïî ãëóáèíå ê îòñòàâàíèþ â
ðàçâèòèè ïîäðàæàíèÿ. Îòñòàâàíèå â ðàçâèòèè
èñïîëíèòåëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé ðàâíÿëîñü
1,8 âîçðàñòíûì ïîðÿäêàì. Ó âñåõ áîëüíûõ ñ ëåãêîé çàäåðæêîé îòìå÷àëàñü âûðàæåííàÿ äåçèíòåãðàöèÿ, êîòîðàÿ âûðàæàëàñü â òîì, ÷òî áîëüíûå,
íå ñïðàâèâøèåñÿ íè ñ îäíèì èç çàäàíèé äëÿ ñâîåãî âîçðàñòà, ïðàâèëüíî ïîêàçûâàëè áóêâû (çàäàíèå äëÿ 5-ëåòíåãî âîçðàñòà), à òàêæå ÷àñòè÷íî
èëè ñ ïîìîùüþ âûïîëíÿëè çàäàíèÿ ðàçíîé ñëîæíîñòè. Öåëîñòíûå ïðåäñòàâëåíèÿ ó áîëüíûõ äàííîé ãðóïïû áûëè íåäîñòàòî÷íî ñôîðìèðîâàíû,
ïðè ñîñòàâëåíèè ôèãóðû ÷åëîâåêà îíè ñêëàäûâàëè ÷åëîâåêà áåç ãîëîâû, äåòàëè ëèöà ðàñïîëàãàëè íà òåëå, ëèáî íà ëèöå âûêëàäûâàëè òîëüêî
íîñ èëè ðîò, èëè îäèí ãëàç. Ïðè ñêëàäûâàíèè
ôèãóðû èç 6 ÷àñòåé îáû÷íî ïðàâèëüíî ñêëàäûâàëè òîëüêî 2–4 ÷àñòè, çàòðóäíÿëèñü ïîëíîñòüþ
ñîáðàòü êàðòèíêó. Çàäàíèÿ íà ãðóïïèðîâêó áîëüøèíñòâî äåòåé íå ïîíèìàëè, êàðòî÷êè íà ãðóïïû íå ðàñêëàäûâàëè, à äàâàëè ïî îäíîé èëè
âûñòðàèâàëè â öåïî÷êó, ïîñòîÿííî ìåíÿÿ ïðèíöèï îáúåäèíåíèÿ (ê êðàñíîìó òðåóãîëüíèêó ñèíèé, çàòåì ñèíèé êðóã è ò.ä.). Ïîñëå ïîëíîãî
ïîêàçà è îáó÷åíèÿ ñèòóàöèÿ íå ìåíÿëàñü, áîëüíûå íå äåëàëè ïîïûòîê âûïîëíèòü çàäàíèå.
Òàêèì îáðàçîì, óðîâåíü ðàçâèòèÿ èñïîëíèòåëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé áûë íèçêèì, ïðè ÷àñòè÷íîì ïîíèìàíèè íàçâàíèé öâåòîâ, ôîðì, áóêâ,
öèôð âûäåëåíèå îáîáùàþùèõ ïðèçíàêîâ áûëî
íåäîñòóïíî áîëüøèíñòâó áîëüíûõ, öåëîñòíûå
ïðåäñòàâëåíèÿ ðàçâèòû íåäîñòàòî÷íî.
Îòñòàâàíèå â ðàçâèòèè âåðáàëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé áûëî çíà÷èòåëüíî áîëüøèì, ÷åì
èñïîëíèòåëüíûõ, è ïðèáëèæàëîñü ê ãëóáèíå çàäåðæêè â ñôåðå ïîäðàæàíèÿ (çàäåðæêà íà 2,4
âîçðàñòíîãî ïîðÿäêà). Äåòè ëèáî ñîâñåì íå ïîâòîðÿëè ïî ïðîñüáå ïðîñòûå ôðàçû, ëèáî ïîâòîðÿëè èç íèõ òîëüêî ïîñëåäíèå ñëîâà, íà êàðòèíêàõ íàçûâàëè òîëüêî ïðåäìåòû, ïî÷òè íå íàçûâàëè äåéñòâèÿ èëè ïîëüçîâàëèñü ñëîâàìè øèðîêîãî
çíà÷åíèÿ (äåëàåò, èãðàåò), ïóòàëè îäóøåâëåííûå
è íåîäóøåâëåííûå ïðåäìåòû, íåïðàâèëüíî îïðåäåëÿëè ïîë. Ïðè ýòîì áûëè çíà÷èòåëüíî âûðàæåíû íàðóøåíèÿ ñòðóêòóðû ñëîâ ñ ïðîïóñêîì, çàìåíîé ñëîãîâ, áóêâ.
Íàèáîëüøåå îòñòàâàíèå îòìå÷àëîñü â ðàçâèòèè
ýêñïðåññèâíîé ðå÷è – íà 2,6 âîçðàñòíûõ ïîðÿäêà.
Òîëüêî 2 äåòåé ñâîáîäíî ïîëüçîâàëèñü ôðàçîâîé
ðå÷üþ, õîòÿ è ó íèõ ïðåîáëàäàëà ýãîöåíòðè÷åñêàÿ
ðå÷ü ñ ýõîëàëèÿìè, öèòèðîâàíèåì, ñòåðåîòèïíûì
ïîâòîðîì îòäåëüíûõ ôðàç («Áóäåì ÷èòàòü ïðî
15
çàïàñíîå êîëåñî»), ñëîãîâàÿ ñòðóêòóðà â îñíîâíîì áûëà ñîõðàííà. 5 äåòåé ìîãëè ïîëüçîâàòüñÿ
ïðîñòîé ôðàçîé ïðè ñèëüíîé çàèíòåðåñîâàííîñòè. Ðå÷ü áûëà ñêàíäèðîâàííîé, èëè, íàîáîðîò, íåâíÿòíîé, ñ èñïîëüçîâàíèåì ïî îòíîøåíèþ ê ñåáå
ìåñòîèìåíèé è ëè÷íûõ ôîðì ãëàãîëîâ 2-ãî è 3-ãî
ëèöà («íå áóäåò îòêðûâàòü», «ìàëü÷èê õî÷åò êóøàòü», «íå õî÷åøü»), ÷åðåäóþùååñÿ ñ óïîòðåáëåíèåì 1-ãî ëèöà. Ïðè îáðàùåíèè èñïîëüçîâàëèñü
ãëàãîëû â íåîïðåäåëåííîé ôîðìå («ìàìå îòêðûâàòü»). Ó 4 äåòåé äàííîé ãðóïïû ôðàçîâàÿ ðå÷ü
íå áûëà ñôîðìèðîâàíà, ñëîâàðíûé çàïàñ áåäåí,
èñïîëüçîâàëèñü îáðûâêè ñëîâ.
Òàêèì îáðàçîì, â ãðóïïå ñ ëåãêîé çàäåðæêîé
ïðåîáëàäàëî îáùåå íåäîðàçâèòèå ðå÷è, êàòàòîíè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà ðå÷è îòõîäèëè íà âòîðîé
ïëàí. Ó áîëüøèíñòâà áîëüíûõ ôðàçîâàÿ ðå÷ü
òîëüêî íà÷èíàëà ôîðìèðîâàòüñÿ, ïîíèìàíèå ðå÷è
áûëî â îñíîâíîì ñèòóàòèâíûì, â ýêñïðåññèâíîé
ðå÷è ïðèñóòñòâîâàëè â îñíîâíîì ñóùåñòâèòåëüíûå è èçðåäêà ãëàãîëû. Çíà÷èòåëüíî âûðàæåíû
íàðóøåíèÿ ñòðóêòóðû ñëîâ. Äëÿ îáùåíèÿ èñïîëüçîâàëñÿ íåáîëüøîé íàáîð ñòåðåîòèïíûõ ôðàç.
 öåëîì, äëÿ ãðóïïû ñ ëåãêîé çàäåðæêîé ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ áûëà ñâîéñòâåííà âûðàæåííàÿ äèññîöèàöèÿ â ðàçâèòèè ðàçíûõ ñôåð ïñèõè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè. Íàèáîëüøåå îòñòàâàíèå
áûëî â ñôåðàõ ïîäðàæàíèÿ, âåðáàëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé, ýêñïðåññèâíîé ðå÷è. Ðàçâèòèå
òîíêîé ìîòîðèêè, çðèòåëüíî-äâèãàòåëüíîé êîîðäèíàöèè è èñïîëíèòåëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé îòñòàâàëî ìåíüøå, â ñôåðå èñïîëíèòåëüíûõ
êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé òàêæå èìåëà ìåñòî âûðàæåííàÿ äåçèíòåãðàöèÿ. Âîñïðèÿòèå è êðóïíàÿ
ìîòîðèêà ðàçâèâàëèñü ñ ìèíèìàëüíîé çàäåðæêîé.
Îñòðûå êàòàòîíè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà îòñóòñòâîâàëè ó 5 áîëüíûõ, ó îñòàëüíûõ ýïèçîäè÷åñêè
âîçíèêàëè ñîñòîÿíèÿ êàòàòîíè÷åñêîãî âîçáóæäåíèÿ. Íåãàòèâèçì áûë îòìå÷åí â ñðåäíåì òîëüêî
ïðè âûïîëíåíèè 9% çàäàíèé. Ñ çàäàíèÿìè, òðåáóþùèìè ó÷àñòèÿ ïðîèçâîëüíîãî âíèìàíèÿ è
âûïîëíåíèÿ ïîñëåäîâàòåëüíîñòè èç íåñêîëüêèõ
äåéñòâèé, áîëüøèíñòâî áîëüíûõ íå ñïðàâëÿëèñü.
Äåçèíòåãðàöèÿ âûðàæàëàñü â ïîïûòêàõ äåòåé
÷àñòè÷íî âûïîëíÿòü çàäàíèÿ ðàçëè÷íîé ñëîæíîñòè, â òî âðåìÿ êàê ñ ïîëíûì âûïîëíåíèåì äàæå
ïðîñòûõ çàäàíèé äåòè íå ñïðàâëÿëèñü. Ðàáîòîñïîñîáíîñòü áîëüíûõ äàííîé ãðóïïû áûëà íèçêîé,
èíòåðåñ âîçíèêàë â îñíîâíîì ê äèäàêòè÷åñêèì
ïîñîáèÿì, à èíòåðåñ ê êíèãå è çàäàíèÿì, ñâÿçàííûì ñ èñïîëüçîâàíèåì ðå÷è, áûë ìèíèìàëüíûì,
÷àñòî âîçíèêàëè îòêàçíûå ðåàêöèè. Ó áîëüøèíñòâà áîëüíûõ èìåëî ìåñòî îáùåå íåäîðàçâèòèå
ðå÷è ïåðâîãî-âòîðîãî óðîâíÿ, áåäíûé ñëîâàðíûé
çàïàñ è íèçêèé çàïàñ çíàíèé.
3.Óðîâåíü ðàçâèòèÿ ðàçíûõ ñôåð ïñèõè÷åñêîé
äåÿòåëüíîñòè â ãðóïïå ñ òÿæåëîé çàäåðæêîé
ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ.  äàííîé ãðóïïå âîçðàñò
áîëüíûõ êîëåáàëñÿ îò 5 ëåò äî 8 ëåò 3 ìåñÿöåâ,
ïðè ýòîì áîëüøèíñòâî áîëüíûõ (7 ÷åë., 88%)
áûëè â âîçðàñòå îò 5 äî 7 ëåò, ñðåäíèé âîçðàñò
ñîñòàâèë 6,3 ãîäà. Ñ îäèíàêîâîé ÷àñòîòîé â äàííîé ãðóïïå íàáëþäàëèñü êàòàòîíî-ðåãðåññèâíûé
(37,5%) è ïîëèìîðôíî-ðåãðåññèâíûé (37,5%) âàðèàíòû ìàíèôåñòíîãî ïñèõîçà. Íåñêîëüêî ðåæå
(25%) èìåë ìåñòî êàòàòîíè÷åñêèé âàðèàíò ìàíèôåñòíîãî ïñèõîçà. Ïîëèìîðôíûé âàðèàíò ïñèõîçà â ãðóïïå ñ òÿæåëîé çàäåðæêîé ïñèõè÷åñêîãî
ðàçâèòèÿ íå âûÿâëÿëñÿ. Ê ìîìåíòó îáñëåäîâàíèÿ
ïîëíàÿ ðåìèññèÿ â ýòîé ãðóïïå áîëüíûõ íå íàáëþäàëàñü, ñîñòîÿíèå íåïîëíîé ðåìèññèè ñ âûðàæåííîé ðåçèäóàëüíîé êàòàòîíè÷åñêîé ñèìïòîìàòèêîé è ïåðèîäè÷åñêè âîçíèêàþùèìè îñòðûìè êàòàòîíè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè, íàæèòûìè
àôôåêòèâíûìè, ïñèõîïàòîïîäîáíûìè ðàññòðîéñòâàìè, âûðàæåííîé àóòèçàöèåé áûëî ó ïîäàâëÿþùåãî áîëüøèíñòâà áîëüíûõ (7 ÷åë., 88%). Åùå
ó 1 áîëüíîé íà ìîìåíò îáñëåäîâàíèÿ ðåìèññèè
íå áûëî, ïðèñòóïîîáðàçíîå òå÷åíèå â âèäå ñåðèè
ïîëèìîðôíî-ðåãðåññèâíûõ ïðèñòóïîâ òðàíñôîðìèðîâàëîñü â íåïðåðûâíîå, çëîêà÷åñòâåííîå, ñ
÷àñòûìè îáîñòðåíèÿìè êàòàòîíî-ðåãðåññèâíîé
ñòðóêòóðû. Òàêèì îáðàçîì, áîëüøàÿ ÷àñòü áîëüíûõ íàõîäèëàñü â ïåðèîäå ôîðìèðîâàíèÿ ðåìèññèè. Âûõîä èç ïñèõîçà áûë çàòÿæíûì, òåìï ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ áûë çàìåäëåí, ñîõðàíÿëàñü
çíà÷èòåëüíî âûðàæåííàÿ ïðîäóêòèâíàÿ, ïðåèìóùåñòâåííî îñòðàÿ êàòàòîíè÷åñêàÿ ñèìïòîìàòèêà.
Çàäåðæêà ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ó áîëüíûõ
äàííîé ãðóïïû âàðüèðîâàëà îò 2,5 äî 4 âîçðàñòíûõ ïîðÿäêîâ, â ñðåäíåì – 3 âîçðàñòíûõ ïîðÿäêà. Ðàçëè÷èÿ â âûðàæåííîñòè çàäåðæêè ðàçâèòèÿ
îòäåëüíûõ ñôåð ïñèõè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ïðåäñòàâëåíû íà ðèñ. 3.
Íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî òÿæåñòü çàäåðæêè ðàçâèòèÿ âñåõ ñôåð áûëà çíà÷èòåëüíî áîëüøåé, ÷åì â
ãðóïïå ñ ëåãêîé çàäåðæêîé, óðîâåíü ðàçâèòèÿ ïî
ñôåðàì ïñèõè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè, äîñòèãíóòûé
áîëüíûìè ñ òÿæåëîé çàäåðæêîé ê ìîìåíòó îáñëåäîâàíèÿ, áûë î÷åíü áëèçîê óðîâíþ ðàçâèòèÿ áîëüíûõ èç ãðóïïû ñ ëåãêîé çàäåðæêîé. Ñðåäíèé ïàñïîðòíûé âîçðàñò â ãðóïïå áîëüíûõ ñ òÿæåëîé çàäåðæêîé ïðåâûøàë òàêîâîé â ãðóïïå ñ ëåãêîé
çàäåðæêîé íà 1,4 âîçðàñòíûõ ïîðÿäêà (6,3 ãîäà è
4,9 ëåò ñîîòâåòñòâåííî), à ñðåäíèé ïñèõè÷åñêèé
âîçðàñò çíà÷èìî íå ðàçëè÷àëñÿ ìåæäó ãðóïïàìè
(3,3 ãîäà è 3,4 ãîäà ñîîòâåòñòâåííî) (ðèñ. 4). Ðàçëè÷èÿ ìåæäó ãðóïïàìè áûëè ñóùåñòâåííû â óðîâíå ðàçâèòèÿ òîíêîé ìîòîðèêè, çðèòåëüíî-äâèãàòåëüíîé êîîðäèíàöèè è èñïîëíèòåëüíûõ êîãíèòèâíûõ
ôóíêöèé. Â îñòàëüíûõ ñôåðàõ íå íàáëþäàëîñü íè
êà÷åñòâåííûõ, íè êîëè÷åñòâåííûõ ðàçëè÷èé.
Òîíêàÿ ìîòîðèêà áûëà ðàçâèòà íåñêîëüêî ëó÷øå, êèñòü íå áûëà î÷åíü âÿëîé, äåòè ïûòàëèñü
ëåïèòü, à íåêîòîðûå ñïðàâëÿëèñü ñ âûëåïëèâàíèåì øàðà. Ñþæåòíûé ðèñóíîê áûë ó 2 ÷åëîâåê,
îñòàëüíûå äåòè ìîãëè òîëüêî ÷åðêàòü.
Çðèòåëüíî-äâèãàòåëüíàÿ êîîðäèíàöèÿ áûëà ðàçâèòà õóæå, ÷åì â ãðóïïå ñ ëåãêîé çàäåðæêîé.
Òîëüêî 1 ðåáåíîê ìîã ñðèñîâàòü êðóã, åùå 1 ïè16
Профиль психического развития
(группа «тяжелая задержка психического
развития»)
Задержка психического развития, в в.п
0
1
-0,5
2
3
4
5
6
7
8
-3,7
-3,6
1 - ПОДРАЖАНИЕ
2 - ВОСПРИЯТИЕ
3 - ТОНКАЯ
МОТОРИКА
4 – КРУПНАЯ
МОТОРИКА
5 – ЗРИТЕЛЬНОДВИГАТЕЛЬНАЯ
КООРДИНАЦИЯ
6 – ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
КОГНИТИВНЫЕ
ФУНКЦИИ
7 – ВЕРБАЛЬНЫЕ
КОГНИТИВНЫЕ
ФУНКЦИИ
8 – ЭКСПРЕССИВНАЯ
РЕЧЬ
-1
-1,5
-2
-1,9
-2,5
-2,6
-2,7
-3
-3,5
-3,3
-4
-3,9
-4,1
Сферы психической деятельности
-4,5
Ðèñ. 3. Ïðîôèëü ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ (ãðóïïà «òÿæåëàÿ çàäåðæêà ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ»)
р азв ит ия ,го д ы
У р о в ень псих и
7
Профиль психического развития при отсутствии задержки
психического развития и 2-х степенях ее тяжести
6,3
6
5 ,1
5 ,0
5
4 ,2
4
4,9
4 ,6
4 ,7
4,7
4 ,6
4 ,5
4 ,4
3 ,8
3 ,8
3 ,4
3 ,7
3 ,7
3 ,6
3
3 ,1
3 ,2
2 ,3
3
2
2 ,5
2 ,4
2 ,7
2 ,6
2 ,4
2 ,2
1
1 - ПОДРАЖАНИЕ
2 - ВОСПРИЯТИЕ
3 - ТОНКАЯ
МОТОРИКА
4 – КРУПНАЯ
МОТОРИКА
5 – ЗРИТЕЛЬНОДВИГАТЕЛЬНАЯ
КООРДИНАЦИЯ
6 – ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
КОГНИТИВНЫЕ
ФУНКЦИИ
7 – ВЕРБАЛЬНЫЕ
КОГНИТИВНЫЕ
ФУНКЦИИ
8 – ЭКСПРЕССИВНАЯ
РЕЧЬ
С ф е р ы п с и х и ч е с к о й д е я те л ь но с ти
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Н е т з а д е р ж ки
Л е гк а я з а д е р ж ка
Т яж е л а я з а д е р ж ка
С р . п а с п о р т н ы й в о зр а с т (г р у п п а " н е т з а д е р ж ки " )
С р . п а с п . В о зр . (г р у п п а " л е гк а я за д е р ж к а " )
С р . п а с п . В о зр . (г р у п п а " т яж е л а я з а д е р ж к а " )
Ðèñ. 4. Ïðîôèëü ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ïðè îòñóòñòâèè çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ è 2-õ ñòåïåíÿõ åå òÿæåñòè
ñàë ñëîâà è öèôðû, íå âëàäåÿ ïðè ýòîì ðå÷üþ.
Áîëüøèíñòâî áîëüíûõ âêëàäûâàëè ôèãóðû â äîñêó Ñåãåíà è çàïîëíÿëè áóêâàìè êàðòó àëôàâèòíîãî ëîòî.
Èñïîëíèòåëüíûå êîãíèòèâíûå ôóíêöèè òàêæå
áûëè ðàçâèòû õóæå, ÷åì â ãðóïïå ñ ëåãêîé çàäåðæêîé. Ó áîëüíûõ äàííîé ãðóïïû íå áûë ñôîðìèðîâàí ñ÷åò, íå áûëî èíòåðåñà ê áóêâàì, öèôðàì, áîëüøèíñòâî äåòåé íå çíàëè èõ íàçâàíèé.
Ó áîëüíûõ ñ òÿæåëîé çàäåðæêîé ðàçâèòèÿ áûëî
çíà÷èòåëüíî âûðàæåíî îòðåøåíèå, èõ òðóäíî
áûëî ïðèâëå÷ü ê âûïîëíåíèþ çàäàíèÿ. ×àñòî
âîçíèêàëî ìîòîðíîå âîçáóæäåíèå ñ èìïóëüñèâíîñòüþ, âûêðèêàìè, ïîðûâèñòûìè äâèæåíèÿìè.
Òàêèì îáðàçîì, äëÿ ãðóïïû ñ òÿæåëîé çàäåðæêîé ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ õàðàêòåðíà âûðàæåííàÿ äèññîöèàöèÿ â ðàçâèòèè îòäåëüíûõ ñôåð è
äåçèíòåãðàöèÿ, ïðåèìóùåñòâåííî â ðàçâèòèè èñïîëíèòåëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé. Íà ìàêñèìàëüíî íèçêîì óðîâíå áûëî ðàçâèòèå ïîäðàæàíèÿ, èñïîëíèòåëüíûõ è âåðáàëüíûõ êîãíèòèâíûõ
ôóíêöèé, ýêñïðåññèâíîé ðå÷è. Äëÿ áîëüíûõ áûëà
õàðàêòåðíà áåçäåÿòåëüíîñòü, ñíèæåíèå ýíåðãåòè÷åñêîãî ïîòåíöèàëà, îòñóòñòâîâàëè ïîáóæäåíèÿ ê
êàêîé-ëèáî äåÿòåëüíîñòè, êðîìå ñòåðåîòèïíîãî
ìàíèïóëèðîâàíèÿ ñ èñïîëüçîâàíèåì ïðîòîïàòè÷åñêèõ ôîðì äåÿòåëüíîñòè (îáíþõèâàíèÿ, îáëèçûâàíèÿ, òðÿñåíèÿ ïåðåä ãëàçàìè).  ñâÿçè ñ íèç17
êîé îáó÷àåìîñòüþ áîëüíûõ äàííîé ãðóïïû òðóäíî îæèäàòü õîòÿ áû ÷àñòè÷íîé êîìïåíñàöèè çàäåðæêè.
Ïðè ñðàâíåíèè òðåõ ãðóïï íàáëþäàþòñÿ ñóùåñòâåííûå ðàçëè÷èÿ â ðàñïðåäåëåíèè áîëüíûõ
â êàæäîé èç ãðóïï â çàâèñèìîñòè îò âàðèàíòà
ìàíèôåñòíîãî ïñèõîçà (ðèñ. 5).  ãðóïïå ñ îòñóòñòâèåì çàäåðæêè â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ íàáëþäàëñÿ ïîëèìîðôíûé âàðèàíò ìàíèôåñòíîãî
ïñèõîçà (55%) è ñîâñåì íå îòìå÷àëñÿ êàòàòîíîðåãðåññèâíûé âàðèàíò, â ãðóïïå ñ ëåãêîé çàäåðæêîé ÷àùå (37%) âñòðå÷àëñÿ êàòàòîíè÷åñêèé âàðèàíò, à ïîëèìîðôíî-ðåãðåññèâíûé è ïîëèìîðôíûé âàðèàíòû íàáëþäàëèñü ðåæå – â 27% ñëó÷àåâ
êàæäûé âàðèàíò. ×àñòîòà êàòàòîíî-ðåãðåññèâíîãî âàðèàíòà áûëà ìèíèìàëüíîé – 9%.  ãðóïïå ñ
òÿæåëîé çàäåðæêîé íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííûìè áûëè êàòàòîíî-ðåãðåññèâíûé è ïîëèìîðôíîðåãðåññèâíûé âàðèàíòû (ïî 37,5%), ðåæå íàáëþäàëñÿ êàòàòîíè÷åñêèé (25%), à ïîëèìîðôíûé
âàðèàíò ïñèõîçà ñîâñåì íå âñòðå÷àëñÿ.
Òàêèì îáðàçîì, îáíàðóæèâàåòñÿ îïðåäåëåííàÿ
ñâÿçü âàðèàíòà ìàíèôåñòíîãî ïñèõîçà ñ òÿæåñòüþ
çàäåðæêè: òÿæåëàÿ çàäåðæêà ÷àùå ñî÷åòàåòñÿ ñ
êàòàòîíî-ðåãðåññèâíûì è ïîëèìîðôíî-ðåãðåññèâíûì âàðèàíòàìè ïñèõîçà, à îòñóòñòâèå çàäåðæêè
– ñ ïîëèìîðôíûì âàðèàíòîì. Âîçìîæíî, îäíàêî,
÷òî òÿæåñòü çàäåðæêè çàâèñèò íå òîëüêî îò âàðèàíòà ìàíèôåñòíîãî ïñèõîçà, íî è îò âîçðàñòà
áîëüíûõ, ïîñêîëüêó â ãðóïïå ñ òÿæåëîé çàäåðæêîé ñðåäíèé ïàñïîðòíûé âîçðàñò áûë çíà÷èòåëüíî áîëüøå, ÷åì â 2 äðóãèõ ãðóïïàõ.
ðå êðóïíîé ìîòîðèêè. Ïðîìåæóòî÷íîå ïîëîæåíèå
çàíèìàëè ñôåðû òîíêîé ìîòîðèêè è çðèòåëüíîäâèãàòåëüíîé êîîðäèíàöèè. Èìåëè ìåñòî è íåêîòîðûå îòëè÷èÿ ìåæäó ãðóïïàìè. Ñ óâåëè÷åíèåì
ãëóáèíû çàäåðæêè èçìåíÿëàñü îòíîñèòåëüíàÿ
âûðàæåííîñòü îòñòàâàíèÿ â ðàçâèòèè âîñïðèÿòèÿ
è, îñîáåííî, êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé – èñïîëíèòåëüíûõ è âåðáàëüíûõ. Òàê, â ãðóïïå áåç çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ îòìå÷àëñÿ âûñîêèé
óðîâåíü ðàçâèòèÿ âîñïðèÿòèÿ, ïðèáëèæàâøèéñÿ
ê óðîâíþ ðàçâèòèÿ êðóïíîé ìîòîðèêè. Ïðè ëåãêîé çàäåðæêå óðîâåíü âîñïðèÿòèÿ çàíÿë ïðîìåæóòî÷íîå ïîëîæåíèå, à â ãðóïïå ñ òÿæåëîé çàäåðæêîé âîñïðèÿòèå áûëî ðàçâèòî äàæå õóæå, ÷åì
òîíêàÿ ìîòîðèêà. Ñõîäíàÿ òåíäåíöèÿ îòìå÷àëàñü
è â îòíîøåíèè êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé. Îòíîñèòåëüíîå ðàçâèòèå âåðáàëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé ðåçêî ñíèçèëîñü óæå â ãðóïïå ñ ëåãêîé çàäåðæêîé è äîñòèãëî ìèíèìóìà – óðîâíÿ ðàçâèòèÿ ïîäðàæàíèÿ. Â ãðóïïå ñ òÿæåëîé çàäåðæêîé
ñîõðàíÿëîñü ñõîäíîå ñîîòíîøåíèå.
Èíàÿ çàêîíîìåðíîñòü íàáëþäàëàñü â îòíîøåíèè
èñïîëíèòåëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé. Â ãðóïïå
ñ ëåãêîé çàäåðæêîé îòñòàâàíèå â ðàçâèòèè èñïîëíèòåëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé îòíîñèòåëüíî
âîçðîñëî è äîñòèãëî óðîâíÿ òîíêîé ìîòîðèêè,
òîãäà êàê â ãðóïïå ñ òÿæåëîé çàäåðæêîé îòíîñèòåëüíîå óâåëè÷åíèå îòñòàâàíèÿ â ýòîé ñôåðå óâåëè÷èëîñü è ñòàëî ìàêñèìàëüíûì, íàðàâíå ñ îòñòàâàíèåì â ñôåðå ïîäðàæàíèÿ.  êàæäîé èç 3 ãðóïï
áûëè áîëüíûå, ó êîòîðûõ ïðîôèëü ðàçâèòèÿ íå
ñîîòâåòñòâîâàë îáùåìó äëÿ ãðóïïû è îòëè÷àëñÿ
áîëåå âûñîêèì óðîâíåì ðàçâèòèÿ êîãíèòèâíûõ
Îáñóæäåíèå
ôóíêöèé (ïðàâàÿ ÷àñòü êðèâîé ïðîôèëÿ øëà
Ïðè ñðàâíåíèè ñòðóêòóðû çàäåðæêè ïñèõèââåðõ). Ó ýòèõ áîëüíûõ ïîñëåäóþùàÿ äèíàìèêà â
÷åñêîãî ðàçâèòèÿ â òðåõ ãðóïïàõ ìîæíî âûÿâèòü
ðàçâèòèè áûëà áîëåå áëàãîïðèÿòíîé, ÷åì ó äðóñëåäóþùèå îáùèå çàêîíîìåðíîñòè (ðèñ. 6). Âîãèõ áîëüíûõ èç èõ ãðóïïû, ïðè ñîõðàíåíèè îòíîïåðâûõ, âî âñåõ ãðóïïàõ íàèáîëüøåå îòñòàâàíèå
ñèòåëüíî âûñîêîãî óðîâíÿ ðàçâèòèÿ êîãíèòèâíûõ
Распределение
больных
в äàæå
трехïðèгруппах
в äåçèíòåãðàöèè,
íàáëþäàëîñü â ðàçâèòèè
ïîäðàæàíèÿ è ýêñïðåñôóíêöèé,
âûðàæåííîé
ñèâíîé ðå÷è. Íàèìåíüøàÿзависимости
çàäåðæêà áûëà â от
ñôå-варианта
ñîõðàíÿëàñü
âîçìîæíîñòü
êîìïåíñàöèè
îòñòàâàíèÿ.
манифестного
психоза
60
Кататонорегрессивный
вариант
Полиморф норегрессивный
вариант
Кататонический
вариант
50
40
30
20
Полиморф ный
вариант
10
0
Нет
задержки
Легкая
задержка
Т яжелая
задержка
Ðèñ. 5. Ðàñïðåäåëåíèå áîëüíûõ â òðåõ ãðóïïàõ â çàâèñèìîñòè îò âàðèàíòà ìàíèôåñòíîãî ïñèõîçà
18
Уровень развития 8 сфер психической
деятельности в группах больных
Уровень психического развития, в в.п
1
(в зависимости от тяжести задержки психического развития)
0,5
0,3
0,4
0
1
-0,5
-1
2
-0,3
3
4
-0,5
-1,1
-1
-2,5
-0,1
6
7
8
-0,9
-1,9
-1,7
-2
-1,8
-2,4
-2,6
-2,7
-3
5
-0,2
-1,5
-1,5
-2,5
0
-3,3
-2,6
-3,6
-3,5
-3,7
-4
-3,9
Сферы психической деятельности
-4,5
Нет задержки
Легкая задержка
1 - ПОДРАЖАНИЕ
2 - ВОСПРИЯТИЕ
3 - ТОНКАЯ
МОТОРИКА
4 – КРУПНАЯ
МОТОРИКА
5 – ЗРИТЕЛЬНОДВИГАТЕЛЬНАЯ
КООРДИНАЦИЯ
6 – ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
КОГНИТИВНЫЕ
ФУНКЦИИ
7 – ВЕРБАЛЬНЫЕ
КОГНИТИВНЫЕ
ФУНКЦИИ
8 – ЭКСПРЕССИВНАЯ
РЕЧЬ
-4,1
Тяжелая задержка
Ðèñ. 6. Óðîâåíü ðàçâèòèÿ 8 ñôåð ïñèõè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè â ãðóïïàõ áîëüíûõ (â çàâèñèìîñòè îò òÿæåñòè çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ)
Профиль психического развития
Задержка психического развития, в в.п
0
1
2
3
4
5
6
7
8
-0,5
-0,5
-1
-1
-1,5
-1,5
-1,5
-1,7
-1,9
-2
-2,3
-2,4
-2,5
1 - ПОДРАЖАНИЕ
2 - ВОСПРИЯТИЕ
3 - ТОНКАЯ
МОТОРИКА
4 – КРУПНАЯ
МОТОРИКА
5 – ЗРИТЕЛЬНОДВИГАТЕЛЬНАЯ
КООРДИНАЦИЯ
6 – ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
КОГНИТИВНЫЕ
ФУНКЦИИ
7 – ВЕРБАЛЬНЫЕ
КОГНИТИВНЫЕ
ФУНКЦИИ
8 – ЭКСПРЕССИВНАЯ
РЕЧЬ
Сферы психической деятельности
-3
Общая группа
Ðèñ. 7. Ïðîôèëü ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ
Òàêèì îáðàçîì, ñîñòîÿíèÿ áåç çàäåðæêè ðàçâèòèÿ íàáëþäàþòñÿ ÷àùå ïîñëå ïîëèìîðôíûõ ïðèñòóïîâ è íå âûÿâëÿþòñÿ ïîñëå êàòàòîíî-ðåãðåññèâíûõ ïñèõîçîâ. Ñîñòîÿíèÿ ñ ëåãêîé çàäåðæêîé ìîãóò âîçíèêàòü â ðàâíîé ìåðå ïîñëå âñåõ âàðèàíòîâ
ìàíèôåñòíîãî ïñèõîçà, çà èñêëþ÷åíèåì êàòàòîíîðåãðåññèâíîãî (íàáëþäàþùåãîñÿ çíà÷èòåëüíî
ðåæå). Ñîñòîÿíèÿ ñ òÿæåëîé çàäåðæêîé íàáëþäàþòñÿ ãëàâíûì îáðàçîì ïîñëå êàòàòîíî-ðåãðåññèâíûõ è ïîëèìîðôíî-ðåãðåññèâíûõ ìàíèôåñòíûõ
ïñèõîçîâ è íèêîãäà – ïîñëå ïîëèìîðôíûõ.
Òèïè÷íûì äëÿ ñîñòîÿíèé äåòñêîãî àóòèçìà ïðîöåññóàëüíîãî ãåíåçà ÿâëÿåòñÿ âûðàæåííàÿ äèññîöèàöèÿ â ðàçâèòèè ðàçíûõ ñôåð ïñèõè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè. Íàèáîëåå âûñîêèé óðîâåíü ðàçâèòèÿ
îòìå÷àåòñÿ â ñôåðå êðóïíîé ìîòîðèêè è íåñêîëüêî ìåíüøèé – â ñôåðå âîñïðèÿòèÿ (ðèñ. 7). Ñôå-
ðû òîíêîé ìîòîðèêè è çðèòåëüíî-äâèãàòåëüíîé
êîîðäèíàöèè çàíèìàþò ïî ñâîåìó ðàçâèòèþ ïðîìåæóòî÷íîå ïîëîæåíèå. Íàèáîëüøåå îòñòàâàíèå
íàáëþäàåòñÿ â ðàçâèòèè ïîäðàæàíèÿ è ýêñïðåññèâíîé ðå÷è. Ðàçâèòèå èñïîëíèòåëüíûõ êîãíèòèâíûõ
ôóíêöèé íàõîäèòñÿ íà ðàçëè÷íîì óðîâíå â ðàçíûõ
ãðóïïàõ: íà âûñîêîì – â ãðóïïå áåç çàäåðæêè
ðàçâèòèÿ, íà ïðîìåæóòî÷íîì – â ãðóïïå ñ ëåãêîé
çàäåðæêîé è íà êðàéíå íèçêîì – â ãðóïïå ñ òÿæåëîé çàäåðæêîé. Âûñîêèé óðîâåíü ðàçâèòèÿ âåðáàëüíûõ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé õàðàêòåðåí äëÿ
ãðóïïû áåç çàäåðæêè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ, à â
äâóõ äðóãèõ ãðóïïàõ ðàçâèòèå ýòîé ñôåðû êðàéíå
íèçêîå, íà óðîâíå ðàçâèòèÿ ïîäðàæàíèÿ. Âûÿâëåí
áëàãîïðèÿòíûé ïðîãíîñòè÷åñêèé ïðèçíàê – îòíîñèòåëüíî âûñîêîå (íå íèæå óðîâíÿ ðàçâèòèÿ òîíêîé ìîòîðèêè) ðàçâèòèå êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé.
19
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
10. Ïèòåðñ Ò. Àóòèçì. Îò òåîðåòè÷åñêîãî ïîíèìàíèÿ ê ïåäàãîãè÷åñêîìó âîçäåéñòâèþ // Äåòñêèé àóòèçì. Õðåñòîìàòèÿ. Ñîñòàâèò.
Øèïèöûíà Ë.Ì. Èçä-å 2-å, ïåðåðàá. è äîïîëí. – ÑÏá.: Èçä-âî «Äèäàêòèêà Ïëþñ», 2001. – Ñ. 336–353.
11. Frith U. Autism and Asperger syndrome. – Cambridge University
Press, 1991.
12. Gillberg C., Peeters T. Autism medical and educational aspects. –
University of Goteborg, 1995. – 108 p.
13. Lord C., Pickles A. Language level and non-verbal socialcommunicative behaviors in autistic and language-delayed children // J.
Am. Acad. Child. Adolesc. Psychiatry. – 1996. – Vol. 35, N 11. – P. 1542–
1550.
14. Schopler E., Mesibov G. Communication Problems in Autism. –
New York: Plenum, 1985.
15. Schopler E., Reichler R.J. Individualized Assessment and
Treatment for Autistic and Developmentally Disabled Children. Vol. 1.
Psychoeducational Profile. – Baltimore: Univ. Park Press, 1979. – P. 15–
108.
16. Szatmari P., Archer L., Fishman S., Streiner D.L. Asperger
syndrome and autism: differences in behavior, cognition and adaptive
functioning // J. Am. Acad. Child. Adolesc. Psychiatry. – 1995. – Vol.
34. – P. 1662–1671.
17. Wing L. Language, social and cognitive impairments in autism
severe mental retardation // J. Autism and Developmenal Disorders. –
1981. – Vol. 11. – P. 31–34.
1. Áàøèíà Â.Ì. Î ñèíäðîìå ðàííåãî äåòñêîãî àóòèçìà Êàííåðà
// Æóðí. íåâðîïàòîë. è ïñèõèàòð. èì. Ñ.Ñ.Êîðñàêîâà. – 1974. – Ò. 74,
¹ 10. – Ñ. 1538–1542.
2. Áàøèíà Â.Ì. Àóòèçì â äåòñòâå. – Ì.: Ìåäèöèíà, 1999. – 238 ñ.
3. Âûãîòñêèé Ë.Ñ. Ðàçâèòèå ëè÷íîñòè è ìèðîâîççðåíèå ðåáåíêà:
Ïñèõîëîãèÿ ëè÷íîñòè. Òåêñòû. – Ì.: Èçä-âî Ìîñê. Óí-òà, 1982. – Ñ.
161–165.
4. Êðàñíîïåðîâà Ì.Ã. Êëèíè÷åñêèå îñîáåííîñòè äåòñêîãî àóòèçìà, ïðîòåêàþùåãî ñ ýíäîãåííûìè ìàíèôåñòíûìè ïñèõîçàìè è çàäåðæêîé ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ // Æóðí. íåâðîë. è ïñèõèàòð. èì.
Ñ.Ñ.Êîðñàêîâà. – 2004. – Ò. 104, Âûï. 2. – Ñ. 5–10.
5. Êðàñíîïåðîâà Ì.Ã. Êëèíè÷åñêèå îñîáåííîñòè ðàííåãî ìàíèôåñòíîãî ýíäîãåííîãî ïñèõîçà, ïðèâîäÿùåãî ê ôîðìèðîâàíèþ äåòñêîãî àóòèçìà // Ïñèõèàòðèÿ. – 2003. – ¹ 5. – Ñ. 29–35.
6. Êðàñíîïåðîâà Ì.Ã. Êëèíèêà è ïñèõîïàòîëîãèÿ ïðîöåññóàëüíîãî äåòñêîãî àóòèçìà, ïðîòåêàþùåãî ñ ìàíèôåñòíûìè ïñèõîçàìè è
çàäåðæêîé ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ. Äèññ. ... êàíä. ìåä. íàóê. – Ì.,
2003. – 246 ñ.
7. Êðàñíîïåðîâà Ì.Ã. Ýíäîãåííûé äåòñêèé àóòèçì, ïðîòåêàþùèé
ñ ìàíèôåñòíûìè ïñèõîçàìè (îáçîð ëèòåðàòóðû) // Ïñèõèàòðèÿ. –
2004. – ¹ 1. – Ñ. 55–63.
8. Ëåáåäèíñêàÿ Ê.Ñ., Íèêîëüñêàÿ Î.Ñ. Äèàãíîñòèêà ðàííåãî äåòñêîãî àóòèçìà. – Ì.: Ïðîñâåùåíèå, 1991.
9. Íèêîëüñêàÿ Î.Ñ., Áàåíñêàÿ Å.Ð., Ëèáëèíã Ì.Ì. Àóòè÷íûé ðåáåíîê. Ïóòè ïîìîùè. – Ì.: Òåðåâèíô, 2000. – 336 ñ.
STRUCTURE OF MENTAL RETARDATION IN PROGRESSIVE CHILD AUTISM
M. G. Radzivil
The author reports his investigation concerning the structure of mental
retardation in 30 children suffering from autism, aged 3 to 8 years, with
regard for different variants of initial endogenous psychosis. Method:
psychometric investigation with PEP Scale. Besides the structure of
mental retardation, the author determines the degree of development of
different areas of their mental activities.
20
ÓÄÊ 616.853–053
ÓÑËÎÂÈß ÔÎÐÌÈÐÎÂÀÍÈß ÏÑÈÕÈ×ÅÑÊÈÕ ÐÀÑÑÒÐÎÉÑÒÂ
ÏÐÈ ÝÏÈËÅÏÑÈÈ Â ÄÅÒÑÊÎÌ ÂÎÇÐÀÑÒÅ
Å. Â. Ìàëèíèíà
Óðàëüñêàÿ ãîñóäàðñòâåííàÿ ìåäèöèíñêàÿ àêàäåìèÿ
äîïîëíèòåëüíîãî îáðàçîâàíèÿ
Íà ñîâðåìåííîì ýòàïå ðàçâèòèÿ ýïèëåïòîëîãèè
èçó÷åíèå ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ïðè ýïèëåïñèè â äåòñòâå ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ñàìîñòîÿòåëüíóþ ïðîáëåìó. Èçâåñòíî, ÷òî îêîëî 60–75% âñåé
ýïèëåïñèè ïðèõîäèòñÿ íà äåòñêèé âîçðàñò (6, 8,
10), äåòè ñòðàäàþò ýòèì çàáîëåâàíèåì â 4 ðàçà
÷àùå, ÷åì âçðîñëûå.  áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ ýïèëåïñèÿ íà÷èíàåòñÿ â âîçðàñòå äî 16 ëåò (9). Ýòî
ñâÿçàíî íå òîëüêî ñ âûñîêèì óäåëüíûì âåñîì
íåáëàãîïðèÿòíûõ ýêçîãåííûõ âîçäåéñòâèé (ïåðèíàòàëüíûõ, èíôåêöèîííûõ, òðàâìàòè÷åñêèõ), íî
è ñ âîçðàñòíûìè êðèçèñíûìè ïåðèîäàìè, óÿçâèìîñòüþ öåðåáðàëüíûõ ñòðóêòóð â ñâÿçè ñ íåçàâåðøåííîñòüþ ñòðóêòóðíî-ôóíêöèîíàëüíîãî ñîçðåâàíèÿ ìîçãà ó äåòåé. Â òî æå âðåìÿ ìîçã ðåáåíêà
ñàì ïî ñåáå áîëåå ÷óâñòâèòåëåí ê íåáëàãîïðèÿòíîìó äåéñòâèþ ýïèëåïòè÷åñêèõ ðàçðÿäîâ, âûçûâàþùèõ íå òîëüêî çàäåðæêó ïñèõîìîòîðíîãî è
ïñèõîðå÷åâîãî ðàçâèòèÿ, íî è äðóãèå íàðóøåíèÿ
ïñèõîëîãè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ (4).
Ïðè äåòñêîé ýïèëåïñèè íàáëþäàþòñÿ ñîâåðøåííî ïðîòèâîïîëîæíûå ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèå
ðàññòðîéñòâà – ñ îäíîé ñòîðîíû, ôîðìû ñî çëîêà÷åñòâåííûì òå÷åíèåì ñ áûñòðûì ðàçâèòèåì
èíòåëëåêòóàëüíî-ìíåñòè÷åñêîãî äåôåêòà, ñ äðóãîé – â äåòñêîì âîçðàñòå îòìå÷àþòñÿ äîáðîêà÷åñòâåííûå ôîðìû çàáîëåâàíèÿ, çàêàí÷èâàþùèåñÿ
âûçäîðîâëåíèåì (3). Ìíîãîîáðàçèå êëèíè÷åñêèõ
ïðîÿâëåíèé, íàëè÷èå ðàçëè÷íûõ ôàêòîðîâ, ëåæàùèõ â îñíîâå ýòèîëîãèè è ïàòîãåíåçà ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé, ïðèâåëî ê òîìó, ÷òî ñòðóêòóðà
ïñèõîïàòîëîãè÷åñêîãî ñèíäðîìà ïðè ýïèëåïñèè ó
äåòåé ïðåäñòàâëÿåòñÿ ìàëîäèôôåðåíöèðîâàííîé
è íåîäíîðîäíîé. Ïðîòèâîðå÷èâûì è íåäîñòàòî÷íî èçó÷åííûì îêàçàëñÿ âîïðîñ è î çàâèñèìîñòè
ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè ïðè ýïèëåïñèè â äåòñêîì
âîçðàñòå îò ðàçëè÷íûõ íåáëàãîïðèÿòíûõ ôàêòîðîâ è, ïðåæäå âñåãî, îò ñàìîé ýïèëåïñèè.
 êîíòåêñòå èçëîæåííîãî áûëà ïîñòàâëåíà
öåëü: èçó÷èòü ýòèîïàòîãåíåòè÷åñêèå ìåõàíèçìû
ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ïðè ýïèëåïñèè â äåòñêîì âîçðàñòå è îïðåäåëèòü èõ âçàèìîñâÿçü ñ êëèíè÷åñêèìè îñîáåííîñòÿìè ñàìîé ýïèëåïñèè.
Ìàòåðèàëû è ìåòîäû
Áûëî èçó÷åíî 346 äåòåé â âîçðàñòå îò 3 äî 18
ëåò, ïðîøåäøèõ êîìïëåêñíîå îáñëåäîâàíèå â
óñëîâèÿõ äåòñêèõ ïñèõèàòðè÷åñêèõ îòäåëåíèé è
ýïèëåïòîëîãè÷åñêîãî êàáèíåòà ×åëÿáèíñêîé îáëàñòíîé êëèíè÷åñêîé ñïåöèàëèçèðîâàííîé ïñèõîíåâðîëîãè÷åñêîé áîëüíèöû ¹ 1. Êðèòåðèÿìè
âêëþ÷åíèÿ â èññëåäîâàíèå ÿâèëèñü:
1. Íàëè÷èå ýïèëåïñèè â ñîîòâåòñòâèè ñ äèàãíîñòè÷åñêèìè óêàçàíèÿìè ÌÊÁ-10, ðàçäåë G40.
2. Íàëè÷èå â ìåæïðèñòóïíîì ïåðèîäå ïñèõè÷åñêèõ è ïîâåäåí÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ â ñîîòâåòñòâèè ñ äèàãíîñòè÷åñêèìè óêàçàíèÿìè ÌÊÁ-10
è ñ ó÷åòîì êëèíè÷åñêèõ ñèñòåìàòèê îòå÷åñòâåííîé äåòñêîé ïñèõèàòðèè.
3. Âîçðàñò áîëüíûõ îò 3 äî 18 ëåò.
Êðèòåðèè èñêëþ÷åíèÿ:
1. Îòñóòñòâèå â êëèíè÷åñêîé êàðòèíå ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ýïèëåïòè÷åñêèõ ïðèñòóïîâ.
2. Âîçðàñò ìëàäøå 3 è ñòàðøå 18 ëåò.
Âñå ïàöèåíòû ïîäâåðãëèñü ïñèõîïàòîëîãè÷åñêîìó îáñëåäîâàíèþ, âêëþ÷àâøåìó êëèíèêî-àíàìíåñòè÷åñêèå, êëèíèêî-ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèå è
êëèíèêî-äèíàìè÷åñêèå ìåòîäû. Äëÿ óñòàíîâëåíèÿ
óñëîâèé ðàçâèòèÿ ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ïðè ýïèëåïñèè è îïðåäåëåíèÿ çàêîíîìåðíîñòåé èõ ðàçâèòèÿ áûëà ðàçðàáîòàíà àíêåòà,
ñîñòîÿùàÿ èç äâóõ ðàçäåëîâ: êëèíèêî-àíàìíåñòè÷åñêîãî è êëèíèêî-äèíàìè÷åñêîãî. Àíêåòíûå äàííûå ïðåäóñìàòðèâàëè àíàëèç íàñëåäñòâåííûõ,
ñîöèàëüíûõ ôàêòîðîâ, îöåíêó ñîñòîÿíèÿ çäîðîâüÿ ðîäèòåëåé, àêóøåðñêî-ãèíåêîëîãè÷åñêîãî
àíàìíåçà òå÷åíèÿ áåðåìåííîñòè è ðîäîâ, ñîñòîÿíèÿ ðåáåíêà â ïåðèîä íîâîðîæäåííîñòè, îñîáåííîñòåé ðàííåãî ïñèõîìîòîðíîãî ðàçâèòèÿ, äèíàìèêè êîãíèòèâíîãî ôóíêöèîíèðîâàíèÿ è ïîâåäåíèÿ.
Ðàññìàòðèâàëîñü îïèñàíèå ïåðâîãî è ïîñëåäóþùèõ ïðèñòóïîâ ïîñðåäñòâîì î÷íîãî àíêåòèðîâàíèÿ ìàòåðåé è àíàëèçà âûïèñîê èç ìåäèöèíñêîé
äîêóìåíòàöèè (ñòàöèîíàðíîé èñòîðèè áîëåçíè,
âûïèñêè èç äðóãèõ ñòàöèîíàðîâ – íåâðîëîãè÷åñêèõ, ïåäèàòðè÷åñêèõ).
21
Êðîìå òîãî, áûëà èñïîëüçîâàíà ïñèõîëîãè÷åñêàÿ äèàãíîñòèêà (àäàïòèðîâàííûé âàðèàíò ìåòîäèêè Âåêñëåðà), ýëåêòðîôèçèîëîãè÷åñêèé (ÝÝÃ)
è íåéðîðàäèîëîãè÷åñêèé (ÊÒ, ÌÐÒ) ìåòîäû îáñëåäîâàíèÿ. Ïîñòàíîâêà âåäóùåãî ïñèõîïàòîëîãè÷åñêîãî ñèíäðîìà ïðîâîäèëàñü â ñîîòâåòñòâèè
ñ ïñèõèàòðè÷åñêèì ðàçäåëîì ÌÊÁ-10. Äèàãíîç
ýïèëåïñèè âåðèôèöèðîâàëñÿ ñîãëàñíî ðåêîìåíäàöèÿì êîìèññèè ILAE ïî äèàãíîñòèêå ýïèëåïñèè
è îñíîâûâàëñÿ íà Ìåæäóíàðîäíîé êëàññèôèêàöèè ýïèëåïñèé è ýïèëåïòè÷åñêèõ ñèíäðîìîâ (11),
íà ïðîåêòå íîâîé êëàññèôèêàöèè ýïèëåïòè÷åñêèõ
ñèíäðîìîâ (12), à òàêæå ÌÊÁ-10 ðàçäåë G40–47.
Ñòàòèñòè÷åñêèé àíàëèç ïîëó÷åííûõ äàííûõ ïðîâîäèëñÿ ñ ïðèìåíåíèåì ïðîãðàììû SPSS ver. 13.0.
Ñ öåëüþ ñðàâíåíèÿ ãðóïï ïî çíà÷åíèþ ïîêàçàòåëåé áûë èñïîëüçîâàí ñòàòèñòè÷åñêèé êðèòåðèé
Ìàííà-Óèòíè. Îïðåäåëåíèå ôàêòîðîâ, ñöåïëåííûõ ñ ýïèëåïñèåé è ïñèõè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè, ïðîâîäèëîñü ñ ïîìîùüþ êîððåëÿöèîííîãî
àíàëèçà.  êà÷åñòâå ñòàòèñòè÷åñêèõ êðèòåðèåâ
âûñòóïèëè êðèòåðèé χ 2 Ïèðñîíà è êîýôôèöèåíò
V Êðàìåðà (äàëåå â òåêñòå â ñêîáêàõ ñ äâóìÿ
ïîêàçàòåëÿìè ïåðâûé – çíà÷åíèå êðèòåðèÿ χ 2
Ïèðñîíà, âòîðîé – êîýôôèöèåíòà V Êðàìåðà).
íîñòè, ôèçè÷åñêîé ñëàáîñòüþ, ãîëîâíûìè áîëÿìè, äâèãàòåëüíîé ðàñòîðìîæåííîñòüþ, âÿëîñòüþ,
ïîâûøåííîé àôôåêòèâíîé âîçáóäèìîñòüþ è ðàçäðàæèòåëüíîñòüþ. Ïîëèìîðôèçì êëèíè÷åñêèõ
õàðàêòåðèñòèê îïðåäåëÿëñÿ ñèìïòîìîêîìïëåêñîì
íàðóøåíèé è çàâèñåë îò ñòåïåíè òÿæåñòè òåõ èëè
èíûõ ïðîÿâëåíèé. Ñòðóêòóðà ýíöåôàëîïàòè÷åñêîãî ñèíäðîìà ïî ñòåïåíè òÿæåñòè ïðåäñòàâëÿëà
ñîáîé êîíòèíóóì, íà îäíîì ïîëþñå êîòîðîãî
íàõîäèëèñü ëåãêèå íàðóøåíèÿ â âèäå öåðåáðàñòåíè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ, íà äðóãîì – òÿæåëûå –
ñîñòîÿíèÿ ñëàáîóìèÿ, ãðóáûå ýìîöèîíàëüíî-âîëåâûå íàðóøåíèÿ. Òàê, ó 64 áîëüíûõ (41%) â
êëèíè÷åñêîé êàðòèíå ïðåîáëàäàëè âûðàæåííûå
èíòåëëåêòóàëüíî-ìíåñòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà äî
óðîâíÿ óìñòâåííîé íåäîñòàòî÷íîñòè ïðè IQ<69,
ó 56 (35,9%) áûëè îòìå÷åíû ëåãêèå êîãíèòèâíûå
íàðóøåíèÿ è ó 36 (23,1%) íà ôîíå íîðìàëüíîãî
èíòåëëåêòóàëüíîãî ôóíêöèîíèðîâàíèÿ íàáëþäàëèñü ÿâëåíèÿ öåðåáðàëüíîé àñòåíèè.
Âî âòîðîé ãðóïïå ïñèõîïàòîëîãè÷åñêàÿ ñèìïòîìàòèêà íàáëþäàëàñü äî âîçíèêíîâåíèÿ ýïèëåïòè÷åñêèõ ïðèïàäêîâ.  ýòèõ ñëó÷àÿõ ïñèõè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà áûëè òàêæå ïîëèìîðôíû è
ïðåäñòàâëåíû àñòåíè÷åñêîé ñèìïòîìàòèêîé, êîãíèòèâíûìè, íåâðîòè÷åñêèìè íàðóøåíèÿìè, ïîâåäåí÷åñêèìè ðåàêöèÿìè. Ñòåïåíü âûðàæåííîñòè
îáíàðóæåííûõ ðàññòðîéñòâ áûëà íåîäíîðîäíà, îò
ëåãêèõ äî òÿæåëûõ êîãíèòèâíûõ è ïîâåäåí÷åñêèõ. Ïî ñâîèì êëèíè÷åñêèì è äèíàìè÷åñêèì
õàðàêòåðèñòèêàì ó 133 äåòåé (70%) íàðóøåíèÿ
îòâå÷àëè äèàãíîñòè÷åñêèì êðèòåðèÿì óìñòâåííîé
íåäîñòàòî÷íîñòè (F70). Ó 46 ïàöèåíòîâ (24,2%)
áûë âûÿâëåí ðåçèäóàëüíî-îðãàíè÷åñêèé ïñèõîñèíäðîì (F07.9) ñ ñîìàòîâåãåòàòèâíûìè, êîãíèòèâíûìè, ïñèõîìîòîðíûìè, ýìîöèîíàëüíî-ïîâåäåí÷åñêèìè íàðóøåíèÿìè.  11 ñëó÷àÿõ (5,8%)
îïðåäåëÿëèñü íåâðîòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà, â îñíîâíîì â ðàìêàõ ïîâåäåí÷åñêîé ïàòîëîãèè (äåëèíêâåíòíûå ïîñòóïêè, ïðîãóëû øêîëû, ñóèöèäàëüíûå âûñêàçûâàíèÿ, àëêîãîëèçàöèÿ), ïî ÌÊÁ10 äàííûé âèä íàðóøåíèé êâàëèôèöèðîâàëñÿ êàê
ñîöèàëèçèðîâàííîå ðàññòðîéñòâî ïîâåäåíèÿ
(F91.2).
Èñõîäÿ èç öåëè èññëåäîâàíèÿ è ïðèíèìàÿ âî
âíèìàíèå ìíîãîîáðàçèå è ïîëèìîðôíîñòü ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ ïðîÿâëåíèé, íåîáõîäèìî áûëî
ðàññìîòðåòü çíà÷èìîñòü îòäåëüíûõ óñëîâèé, ó÷àñòâóþùèõ â ðàçâèòèè ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé.
Ñðåäè ïðè÷èí áèîëîãè÷åñêîãî ïîðÿäêà áûëè
âûÿâëåíû ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìûå ðàçëè÷èÿ â
èññëåäóåìûõ ãðóïïàõ. Òàê, âî âòîðîé ãðóïïå (ñ
ìàíèôåñòàöèåé ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé â ïðåìîðáèäå) äîñòîâåðíî ÷àùå íàáëþäàëèñü: íàñëåäñòâåííàÿ îòÿãîùåííîñòü ïî óìñòâåííîé îòñòàëîñòè (p=0,006) è íàðêîëîãè÷åñêèì çàáîëåâàíèÿì
(p=0,003); ïàòîëîãèÿ áåðåìåííîñòè – óãðîçà ïðåðûâàíèÿ áåðåìåííîñòè (p=0,003), èíôåêöèè ó
ìàòåðè â ýòîò ïåðèîä (p=0,019), óïîòðåáëåíèå
àëêîãîëÿ (p=0,028); ïàòîëîãèÿ ðîäîâ – ïðåæäåâ-
Ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ
 ðåçóëüòàòå êîìïëåêñíîãî îáñëåäîâàíèÿ áûëî
óñòàíîâëåíî, ÷òî âî âñåõ íàáëþäåíèÿõ (n=346) ó
äåòåé â ìåæïðèñòóïíîì ïåðèîäå îáíàðóæèâàëèñü
ïîëèìîðôíûå ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèå íàðóøåíèÿ.
Ýòè íàðóøåíèÿ íîñèëè ïîñòîÿííûé õàðàêòåð è
õàðàêòåðèçîâàëèñü ïðèçíàêàìè ðàçëè÷íûõ ãðóïï
ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ: èíòåëëåêòóàëüíî-ìíåñòè÷åñêèõ, ñîìàòîâåãåòàòèâíûõ, ýìîöèîíàëüíûõ
è ïîâåäåí÷åñêèõ.
Ó÷èòûâàÿ öåëü èññëåäîâàíèÿ, íåîáõîäèìî áûëî
êëèíè÷åñêè ïðàâèëüíî ñîîòíåñòè ïñèõîïàòîëîãè÷åñêóþ ñèìïòîìàòèêó ñî ñðîêàìè ïîÿâëåíèÿ ýïèëåïñèè è îïðåäåëèòü èõ âçàèìîñâÿçü. Ñ ýòîé öåëüþ áûëî âûäåëåíî äâå ãðóïïû îáñëåäóåìûõ.
Ïåðâàÿ ãðóïïà áûëà ïðåäñòàâëåíà äåòüìè, ó êîòîðûõ ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà âîçíèêëè ïîñëå ïîÿâëåíèÿ ýïèëåïòè÷åñêèõ ïðèñòóïîâ,
îíà ñîñòàâèëà 156 ÷åëîâåê (45,1%). Âòîðàÿ – 190
ïàöèåíòîâ (54,9%), ó êîòîðûõ ïñèõè÷åñêèå íàðóøåíèÿ íàáëþäàëèñü óæå äî ðàçâèòèÿ ýïèëåïñèè,
òî åñòü â ïðåìîðáèäå.
 ïåðâîé ãðóïïå ó äåòåé äî äåáþòà ýïèëåïòè÷åñêèõ ïðèïàäêîâ îòñóòñòâîâàëà êàêàÿ-ëèáî ïñèõè÷åñêàÿ ïàòîëîãèÿ, èõ èíòåëëåêòóàëüíîå ðàçâèòèå ñîîòâåòñòâîâàëî âîçðàñòíîé íîðìå, îíè íå
îáðàùàëèñü ê ñïåöèàëèñòàì. Ïîñëå ïîÿâëåíèÿ
ýïèëåïòè÷åñêèõ ïðèñòóïîâ è ïî ìåðå òå÷åíèÿ
ýïèëåïñèè â êëèíè÷åñêîé êàðòèíå ïîÿâëÿëàñü
ïñèõîïàòîëîãè÷åñêàÿ ñèìïòîìàòèêà, êîòîðàÿ îïðåäåëÿëàñü ðàçâèòèåì ýíöåôàëîïàòè÷åñêîãî
(ïñèõîîðãàíè÷åñêîãî) ñèíäðîìà ñî ñíèæåíèåì
óìñòâåííîé ðàáîòîñïîñîáíîñòè è ïàìÿòè, çàòðóäíåíèåì êîíöåíòðàöèè âíèìàíèÿ è ñîîáðàçèòåëü22
ðåìåííûå ðîäû (p=0,001), ðîäû ñ ïîñîáèåì
(p=0,006), ðîäû ñ àñôèêñèåé ïëîäà (p=0,001),
ðîäîâàÿ òðàâìà (p=0,001); ïîñòíàòàëüíûå óñëîâèÿ
– õðîíè÷åñêàÿ ñîìàòè÷åñêàÿ ïàòîëîãèÿ (p=0,001)
è òÿæåëî ïðîòåêàþùèå ñîìàòè÷åñêèå è èíôåêöèîííûå çàáîëåâàíèÿ (p=0,033).
Ó÷èòûâàÿ, ÷òî õàðàêòåð âñåõ áèîëîãè÷åñêèõ
ôàêòîðîâ ðèñêà îäèíàêîâ è äëÿ ýïèëåïñèè, è äëÿ
íàáëþäàåìîé ïðè íåé ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè, ñ
ïîìîùüþ êîððåëÿöèîííîãî àíàëèçà áûëà ïðîñëåæåíà ðîëü ýòèõ ôàêòîðîâ â âîçíèêíîâåíèè èìåííî ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ.  ïåðâîé ãðóïïå
âûÿâëåíà âçàèìîñâÿçü ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè ñ
òîêñèêîçîì áåðåìåííîñòè (0,022 è 0,221), ìîçãîâûìè èíôåêöèÿìè (0,004 è 0,264) è ÷àñòûìè
ÎÐÂÈ (0,008 è 0,247). Âî âòîðîé ãðóïïå âçàèìîñâÿçü ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ îïðåäåëÿëàñü
òîëüêî ñ ïðåìîðáèäíûìè îñîáåííîñòÿìè (óìñòâåííàÿ îòñòàëîñòü, çàäåðæêà ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ, íàðóøåíèÿ ïîâåäåíèÿ).
Ñðåäè ñîöèàëüíûõ óñëîâèé ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìûìè â ñðàâíèâàåìûõ ãðóïïàõ îêàçàëèñü: íåïîëíàÿ ñåìüÿ (p<0,001), ðàáî÷àÿ ñåìüÿ (p<0,001),
ñðåäíåå ñïåöèàëüíîå îáðàçîâàíèå ðîäèòåëåé
(p=0,002) è ïðîæèâàíèå â ñåëüñêèõ ðàéîíàõ
(p=0,032). Áîëåå íèçêèì ñîöèàëüíûé ñòàòóñ áûë
âî âòîðîé ãðóïïå.
Êðîìå áèîëîãè÷åñêèõ è ñîöèàëüíûõ óñëîâèé,
èãðàþùèõ îïðåäåëåííóþ ðîëü â âîçíèêíîâåíèè
ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ïðè ýïèëåïñèè, îñîáîå
çíà÷åíèå èìåëè êëèíè÷åñêèå îñîáåííîñòè ñàìîé
ýïèëåïñèè: ôîðìà ýïèëåïñèè, âîçðàñò äåáþòà,
÷àñòîòà ýïèëåïòè÷åñêèõ ïðèñòóïîâ, äëèòåëüíîñòü
ýïèëåïñèè, àäåêâàòíîñòü àíòèýïèëåïòè÷åñêîé
òåðàïèè, ðåçèñòåíòíîñòü ïðèñòóïîâ è äëèòåëüíîñòü ïðèåìà áàðáèòóðàòîâ.
 ðåçóëüòàòå äàííûõ, ïîëó÷åííûõ èç óêàçàííûõ âûøå äèàãíîñòè÷åñêèõ èñòî÷íèêîâ, âñåì
äåòÿì (n=346) áûë âûñòàâëåí äèàãíîç ýïèëåïñèè,
åå ôîðìû ðàñïðåäåëèëèñü ñëåäóþùèì îáðàçîì.
 ïåðâîé ãðóïïå îáñëåäóåìûõ â 98 ñëó÷àÿõ
(62,8%) âûÿâëåíà ôîêàëüíàÿ ýïèëåïñèÿ, â 58
(37,2%) – ãåíåðàëèçîâàííàÿ. Âî âòîðîé ãðóïïå ó
122 äåòåé (64,2%) îïðåäåëÿëàñü ôîêàëüíàÿ ôîðìà ýïèëåïñèè, à ó 68 (35,8%) – ãåíåðàëèçîâàííàÿ. Äîñòîâåðíûå ðàçëè÷èÿ â ãðóïïàõ âûÿâëåíû
ïî ñèìïòîìàòè÷åñêèì ôîðìàì, êàê ôîêàëüíûì
(p=0,003), òàê è ãåíåðàëèçîâàííûì (p=0,003) ñ
ïðåîáëàäàíèåì èõ âî âòîðîé ãðóïïå, è èäèîïàòè÷åñêèì ôîêàëüíûì (p=0,003), êîòîðûå ïðåîáëàäàëè â ïåðâîé ãðóïïå. Âî âòîðîé ãðóïïå ñðåäè
ãåíåðàëèçîâàííûõ ýïèëåïñèé ïðåâàëèðîâàëà íàèáîëåå òÿæåëàÿ ôîðìà – ñèíäðîì Ëåííîêñà-Ãàñòî
(7,4%), à ñðåäè ôîêàëüíûõ – ñèìïòîìàòè÷åñêèå
ôîðìû ñ ëîáíîé ëîêàëèçàöèåé (41,2%). Íóæíî
îòìåòèòü, ÷òî êàê ðàç ýòè ôîðìû ïðèçíàíû çëîêà÷åñòâåííûìè, ôàðìàêîðåçèñòåíòíûìè è âõîäÿò
â ãðóïïó ýïèëåïòè÷åñêèõ ýíöåôàëîïàòèé (11, 12).
Âñå ýòî ìîãëî óêàçûâàòü íà íàëè÷èå áîëåå òÿæåëûõ ïîðàæåíèé ãîëîâíîãî ìîçãà âî âòîðîé ãðóï-
ïå, îáóñëîâèâøèõ ðàçâèòèå êàê ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ, òàê è ýïèëåïñèè. Ïî äàííûì ìåòîäîâ
íåéðîâèçóàëèçàöèè (ÊÒ è ÌÐÒ), âî âòîðîé ãðóïïå äîñòîâåðíî ÷àùå (p<0,001) âñòðå÷àëèñü àíîìàëèè ðàçâèòèÿ, àòðîôè÷åñêèå ïðîöåññû, âíóòðèìîçãîâûå è àðàõíîèäàëüíûå êèñòû.
Äåáþò ýïèëåïòè÷åñêèõ ïðèñòóïîâ ðàññìàòðèâàëñÿ â ñëåäóþùèõ âîçðàñòíûõ ïåðèîäàõ: 0–3
ãîäà, 4–7 ëåò, 8–12 ëåò è 13–18 ëåò. Âî âòîðîé
ãðóïïå êîëè÷åñòâî áîëüíûõ ñ ðàííèì íà÷àëîì
ýïèëåïòè÷åñêèõ ïðèñòóïîâ (0–3 ãîäà) ïðåîáëàäàëî (n=116) è áûëî âûøå, ÷åì â ïåðâîé ãðóïïå
(n=78).  òî æå âðåìÿ â ïåðâîé ãðóïïå íàáëþäàëîñü äâà ïèêà ìàíèôåñòàöèè ýïèëåïòè÷åñêèõ
ïðèñòóïîâ: 0–3 ãîäà è 8–12 ëåò. Ñðàâíåíèå ïî
ãðóïïàì îáñëåäóåìûõ âûÿâèëî ñòàòèñòè÷åñêè
äîñòîâåðíûå ðàçëè÷èÿ (p=0,011) ïî äåáþòó ïðèñòóïîâ èìåííî â 0–3 ãîäà è 8–12 ëåò. Äàííîå
îáñòîÿòåëüñòâî ìîæíî îáúÿñíèòü íàëè÷èåì âîçðàñòíûõ êðèòè÷åñêèõ ïåðèîäîâ â óêàçàííûå âîçðàñòíûå ïðîìåæóòêè. Èçâåñòíî, ÷òî â êðèòè÷åñêèå ïåðèîäû èìåþòñÿ íå òîëüêî óñëîâèÿ, îáëåã÷àþùèå âîçíèêíîâåíèå ïñèõè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé
(â ñâÿçè ñ ðåçêîé ïåðåñòðîéêîé ðåàêòèâíîñòè,
íàðóøåíèåì ôèçèîëîãè÷åñêîãî ðàâíîâåñèÿ â
îðãàíèçìå), íî è íàáëþäàåòñÿ èõ áîëåå òÿæåëîå,
íåðåäêî çëîêà÷åñòâåííîå òå÷åíèå, ñ áûñòðûì
ðàñïàäîì ïñèõèêè (1, 5). Òàê, áîëåå òÿæåëûå áèîëîãè÷åñêèå ôàêòîðû âî âòîðîé ãðóïïå îáóñëîâèëè ìîùíîå ïîâðåæäàþùåå âîçäåéñòâèå íà ãîëîâíîé ìîçã è, ñîîòâåòñòâåííî, ðàííåå íà÷àëî ýïèëåïñèè è ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè (â ïåðâûé
êðèòè÷åñêèé ïåðèîä). Ïðåîáëàäàíèå äåáþòà ïðèñòóïîâ â ïåðâîé ãðóïïå âî âòîðîé êðèòè÷åñêèé
ïåðèîä è, ñîîòâåòñòâåííî, ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ìîãëî áûòü îáóñëîâëåíî äåêîìïåíñàöèåé
ïîñëåäñòâèé ðàííèõ îðãàíè÷åñêèõ ïîðàæåíèé
ãîëîâíîãî ìîçãà (ðåçèäóàëüíî-îðãàíè÷åñêàÿ öåðåáðàëüíàÿ ïàòîëîãèÿ), ÷òî, êàê èçâåñòíî, õàðàêòåðíî äëÿ äàííîãî âîçðàñòíîãî ïåðèîäà.
Ïî âñåé âûáîðêå (n=346) ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíî áûëà îáíàðóæåíà êîððåëÿöèÿ ïîêàçàòåëÿ äåáþòà ïðèñòóïîâ êàê ñ ýïèëåïñèåé (0,001 è
0,214), òàê è ñ ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèåé (0,001 è
0,321). ×åì ðàíüøå äåáþò ïðèñòóïîâ, òåì òÿæåëåå è ðåçèñòåíòíåå ôîðìà ýïèëåïñèè (ïðåîáëàäàëè ñèìïòîìàòè÷åñêèå è âåðîÿòíî ñèìïòîìàòè÷åñêèå) è òåì âûðàæåííåå ïñèõè÷åñêèå íàðóøåíèÿ
(èíòåëëåêòóàëüíûé äåôåêò). Äàííàÿ çàêîíîìåðíîñòü áûëà âûÿâëåíà è ïî êàæäîé ãðóïïå â îòäåëüíîñòè. Ïîêàçàòåëè çàâèñèìîñòè ïñèõè÷åñêèõ
íàðóøåíèé îò äåáþòà ïðèñòóïîâ â îáåèõ ãðóïïàõ áûëè ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíû è õàðàêòåðèçîâàëèñü äîñòàòî÷íî âûñîêîé ñèëîé ñâÿçè
(0,001 è 0,421) è (0,004 è 0,226) ñîîòâåòñòâåííî.
Ñðàâíèòåëüíûé àíàëèç ïîêàçàòåëÿ ÷àñòîòû
ïðèñòóïîâ ïî ãðóïïàì äîñòîâåðíûõ îòëè÷èé íå
âûÿâèë. Äàëüíåéøåå èçó÷åíèå ñöåïëåííîñòè äàííîãî ôàêòîðà ñ ýïèëåïñèåé è õàðàêòåðîì ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ïî âñåé âûáîðêå (n=346)
23
ïîêàçàëî ñâÿçàííîñòü ÷àñòîòû ïðèñòóïîâ ñ ôîðìîé ýïèëåïñèè (0,002 è 0,176) è åå îòñóòñòâèå ñ
âûðàæåííîñòüþ ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé. Äàííàÿ
çàêîíîìåðíîñòü ïðîñëåæåíà è ïî êàæäîé ãðóïïå
â îòäåëüíîñòè. Â 1 ãðóïïå ïîêàçàòåëè ñîïðÿæåííîñòè ñîîòâåòñòâîâàëè 0,023 è 0,235, à âî 2 ãðóïïå – 0,020 è 0,214.
Ïîêàçàòåëü äëèòåëüíîñòè ýïèëåïñèè îöåíèâàëñÿ ïî ñëåäóþùèì ñðîêàì: äî îäíîãî ãîäà, äî ïÿòè
ëåò è áîëåå ïÿòè ëåò. Êàê ïîêàçàëè ðåçóëüòàòû
îáñëåäîâàíèÿ, 65,9% äåòåé èìåëè äëèòåëüíîñòü
ýïèëåïñèè áîëåå 5 ëåò. Äîñòîâåðíûõ ðàçëè÷èé ïî
ãðóïïàì âûÿâëåíî íå áûëî. Àíàëèç çàâèñèìîñòè
ýïèëåïñèè è ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ îò äàííîãî ïîêàçàòåëÿ ïî âñåé âûáîðêå (n=346) îáíàðóæèë ïðÿìóþ êîððåëÿöèþ òîëüêî ñ ïñèõè÷åñêîé
ïàòîëîãèåé (0,007 è 0,143) – ÷åì ïðîäîëæèòåëüíåå òå÷åíèå ýïèëåïñèè, òåì âûðàæåííåå ïñèõè÷åñêèå íàðóøåíèÿ.  41,3% ñëó÷àåâ ïðè äëèòåëüíîñòè ýïèëåïñèè áîëåå 5 ëåò íàáëþäàëñÿ óìñòâåííûé äåôåêò, à ïðè äëèòåëüíîñòè ýïèëåïñèè
äî 1 ãîäà – òîëüêî â 1,1%.  òî æå âðåìÿ, ïîëó÷åííûå ïîêàçàòåëè ðàçëè÷àëèñü îòäåëüíî ïî ãðóïïàì. Òàê, â 1 ãðóïïå îáíàðóæåíà ñâÿçü è ñ ýïèëåïñèåé (0,044 è 0,245), è ñ ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèåé (0,036 è 0,181). Îêàçàëîñü, ÷òî áîëåå
ïðîäîëæèòåëüíîå òå÷åíèå îòìå÷åíî ó äåòåé ñ
ôîêàëüíûìè, âåðîÿòíî ñèìïòîìàòè÷åñêèìè ôîðìàìè ýïèëåïñèè (38,5%), êîòîðûå ïðåîáëàäàþò
â äàííîé ãðóïïå áîëüíûõ, à âûðàæåííîñòü ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ íàðàñòàëà ñ äëèòåëüíîñòüþ
òå÷åíèÿ ýïèëåïñèè.  òî æå âðåìÿ, âî 2 ãðóïïå
ïîêàçàòåëü ñîïðÿæåííîñòè äëèòåëüíîñòè òå÷åíèÿ
ýïèëåïñèè êîððåëèðîâàë òîëüêî ñ ôîðìîé ýïèëåïñèè (0,037 è 0,225) – ôîêàëüíîé ñèìïòîìàòè÷åñêîé è âåðîÿòíî ñèìïòîìàòè÷åñêîé, à íà âûðàæåííîñòü ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé îí íå âëèÿë.
Ôàêòîð íåàäåêâàòíîãî ëå÷åíèÿ ó÷èòûâàëñÿ ïðè
íåðåãóëÿðíîì ïðèåìå ïðåïàðàòîâ, êîãäà ïàöèåíòû ïî ðàçíûì ïðè÷èíàì íå ïðèíèìàëè ëå÷åíèå
è íåðåãóëÿðíî íàáëþäàëèñü ó âðà÷à. Ôàêòè÷åñêè
ýòî áûëè áîëüíûå ñ ïñåâäîðåçèñòåíòíûìè ýïèëåïòè÷åñêèìè ïðèñòóïàìè. Äîñòîâåðíûõ ðàçëè÷èé ïî êà÷åñòâó àíòèýïèëåïòè÷åñêîé òåðàïèè ïî
ãðóïïàì âûÿâëåíî íå áûëî. Àíàëèç çàâèñèìîñòè
ýïèëåïñèè è ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè îò äàííîãî
ïîêàçàòåëÿ ïî âñåé âûáîðêå (n=346) îáíàðóæèë
âçàèìîñâÿçü òîëüêî ñ ýïèëåïñèåé, ÷òî ñâèäåòåëüñòâîâàëî î çàâèñèìîñòè òå÷åíèÿ ýïèëåïñèè îò
êà÷åñòâà ïðîâîäèìîé òåðàïèè, îñîáåííî ýòî îïðåäåëÿëîñü ïðè âåðîÿòíî ñèìïòîìàòè÷åñêèõ è
ñèìïòîìàòè÷åñêèõ ôîðìàõ (0,003 è 0,230). Àíàëîãè÷íàÿ êàðòèíà ïîëó÷åíà è âî 2 ãðóïïå, êîýôôèöèåíò ñîïðÿæåííîñòè òàì ðàâåí 0,001 è 0,323.
Ýòî îáñòîÿòåëüñòâî ìîæíî îáúÿñíèòü áîëåå òÿæåëûìè ôîðìàìè ýïèëåïñèè â äàííîé ãðóïïå è
òðóäíîñòüþ êîíòðîëèðîâàíèÿ ïðèñòóïîâ, îñîáåííî ïðè íåàäåêâàòíîì ëå÷åíèè.
Ïîêàçàòåëü ðåçèñòåíòíîñòè ïðèñòóïîâ ê òåðàïèè îòðàæàë îòñóòñòâèå ïîëîæèòåëüíîãî ðåçóëü-
òàòà â îòíîøåíèè ÷àñòîòû è òÿæåñòè ïðèïàäêîâ
îò ïðèåìà äâóõ ñòàíäàðòíûõ àíòèýïèëåïòè÷åñêèõ
ïðåïàðàòîâ îòäåëüíî èëè âìåñòå. Ïîëó÷åííûå
äàííûå ïîêàçàëè, ÷òî ðåçèñòåíòíîñòü ïðèñòóïîâ
ê òåðàïèè ïðåîáëàäàëà âî âòîðîé ãðóïïå
(p<0,001). Äàííàÿ ñèòóàöèÿ îáúÿñíÿëàñü äîìèíèðîâàíèåì â ýòîé ãðóïïå ñèìïòîìàòè÷åñêèõ ðåçèñòåíòíûõ ôîðì ýïèëåïñèè. Àíàëèç çàâèñèìîñòè
äàííîãî ïîêàçàòåëÿ îò ôîðìû ýïèëåïñèè è âûðàæåííîñòè ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè â îáùåé âûáîðêå (n=346) îáíàðóæèë íàèáîëåå ñèëüíóþ èõ ñâÿçü
ñ ñèìïòîìàòè÷åñêèìè ôîðìàìè ýïèëåïñèè (0,001
è 0,441) è ñ âûðàæåííûì (óìñòâåííûé äåôåêò)
ïñèõè÷åñêèì ðàññòðîéñòâîì (0,001 è 0,288). Ðàññìîòðåíèå çàâèñèìîñòè äàííûõ ôàêòîðîâ ïî
ãðóïïàì òàêæå âûÿâèëî èõ ïðÿìóþ êîððåëÿöèþ.
 1 ãðóïïå êîýôôèöèåíò ñîïðÿæåííîñòè ïî ýïèëåïñèè ñîîòâåòñòâîâàë 0,001 è 0,564, à ïî ïñèõè÷åñêèì ðàññòðîéñòâàì 0,001 è 0,293. Âî 2 ãðóïïå ñîîòâåòñòâåííî – 0,001 è 0,357; 0,036 è 0,187.
Òàêèì îáðàçîì, ðåçèñòåíòíîñòü ýïèëåïòè÷åñêèõ
ïðèñòóïîâ ïðÿìî êîððåëèðîâàëà ñ ôîðìîé ýïèëåïñèè è òÿæåñòüþ ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè.
 íàñòîÿùåå âðåìÿ äîêàçàíî, ÷òî ôåíîáàðáèòàë ÿâëÿåòñÿ íàèáîëåå íåéðîòîêñè÷íûì ïðåïàðàòîì, óãíåòàþùèì êîãíèòèâíûå ôóíêöèè (7). Â
ýòîé ñâÿçè áûëè ïðîàíàëèçèðîâàíû ñðîêè ïðèìåíåíèÿ äàííîãî ïðåïàðàòà ó îáñëåäóåìûõ ïàöèåíòîâ è èõ âëèÿíèå íà âûðàæåííîñòü ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ. Êàê ïîêàçàëè ðåçóëüòàòû, â
35,3% ñëó÷àåâ ïàöèåíòàì íèêîãäà íå íàçíà÷àëèñü
ïðåïàðàòû èç ãðóïïû áàðáèòóðàòîâ. Îñòàëüíûå
64,7% äåòåé ïðèíèìàëè èõ â ðàçíûå âîçðàñòíûå
ïåðèîäû, ÷àùå âñåãî íà íà÷àëüíûõ ýòàïàõ ëå÷åíèÿ ýïèëåïòè÷åñêèõ ïðèïàäêîâ. Íàìè ðàññìàòðèâàëàñü äëèòåëüíîñòü ïðèåìà: à) äî îäíîãî ãîäà;
á) äî ïÿòè ëåò; â) áîëåå ïÿòè ëåò. Äîñòîâåðíûõ
îòëè÷èé äàííîãî ïîêàçàòåëÿ ïî ãðóïïàì âûÿâëåíî íå áûëî. Àíàëèç çàâèñèìîñòè ýïèëåïñèè è
ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ îò äëèòåëüíîñòè ïðèåìà áàðáèòóðàòîâ âî âñåé âûáîðêå (n=346) ïîêàçàë ïîëíóþ ñâÿçü òîëüêî ñ âûðàæåííîñòüþ ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè (0,001 è 0,309). ×åì äëèòåëüíåå ïðèåì ôåíîáàðáèòàëà (áîëåå 5 ëåò), òåì
áîëüøå ïàöèåíòîâ ñ âûðàæåííûì êîãíèòèâíûì
äåôèöèòîì. Â 1 ãðóïïå êîýôôèöèåíò ñîïðÿæåííîñòè áûë ðàâåí 0,001 è 0,362, à âî 2 ãðóïïå –
0,001 è 0,289, òî åñòü äëèòåëüíûé ïðèåì ôåíîáàðáèòàëà ïðÿìî êîððåëèðîâàë ñ òÿæåñòüþ ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè.
Îáñóæäåíèå
Ðåçóëüòàòû, ïîëó÷åííûå â ïðîöåññå èçó÷åíèÿ
ôàêòîðîâ ðèñêà ðàçâèòèÿ ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè
ó äåòåé áîëüíûõ ýïèëåïñèåé, ñâèäåòåëüñòâóþò îá
èõ ìíîãîîáðàçèè è íåîäíîðîäíîñòè. Ïñèõè÷åñêèå
ðàññòðîéñòâà ïðè ýïèëåïñèè ÿâëÿþòñÿ ñëåäñòâèåì âëèÿíèÿ ìíîãèõ óñëîâèé – áèîëîãè÷åñêèõ,
ñîöèàëüíûõ, êëèíè÷åñêèõ. Ïðåæäå âñåãî, ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî áèîëîãè÷åñêèå ïðè÷èíû (ïðå-,
24
ïåðè- è ïîñòíàòàëüíûå) îêàçàëèñü îäíîòèïíû êàê
äëÿ ýïèëåïñèè, òàê è äëÿ âûÿâëåííûõ ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé. Õîðîøî èçâåñòíî, ÷òî äàííûå
ôàêòîðû ÿâëÿþòñÿ îñíîâîé äëÿ ðàçâèòèÿ èìåííî
îðãàíè÷åñêîé öåðåáðàëüíîé ïàòîëîãèè.  ýòîé
ñâÿçè ìîæíî ãîâîðèòü î òîì, ÷òî ïðè÷èíîé ðàçâèòèÿ êàê ýïèëåïñèè, òàê è âûÿâëåííûõ ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ïðè íåé ÿâëÿåòñÿ íàðóøåíèå
îíòîãåíåçà ãîëîâíîãî ìîçãà ïîä âëèÿíèåì ðàçíîîáðàçíûõ ïîâðåæäàþùèõ ôàêòîðîâ, ïðîÿâëÿþùååñÿ ýíöåôàëîïàòèåé. Îáíàðóæåííûå â ðåçóëüòàòå
èññëåäîâàíèÿ îïðåäåëåííûå îñîáåííîñòè ñâèäåòåëüñòâóþò î íåîäíîðîäíîñòè ýòèõ ôàêòîðîâ,
ðàçíîé ñòåïåíè èõ ó÷àñòèÿ â ðàçâèòèè èìåííî
ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ è ðàçíîõàðàêòåðíîñòè
ýíöåôàëîïàòè÷åñêèõ ïðîÿâëåíèé.
Ñîïîñòàâëåíèå âûÿâëåííûõ áèîëîãè÷åñêèõ
ôàêòîðîâ ïî ãðóïïàì ïîêàçàëî ñòàòèñòè÷åñêè
çíà÷èìûå ðàçëè÷èÿ. Êîëè÷åñòâî ïðå-, ïåðè- è
ïîñòíàòàëüíûõ âðåäíûõ âîçäåéñòâèé áûëî âûøå
âî âòîðîé ãðóïïå, ýòî äàâàëî îñíîâàíèå ïîëàãàòü,
÷òî ôàêòîðàìè ðèñêà ðàçâèòèÿ ïðåìîðáèäíûõ
ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ÿâëÿþòñÿ: 1) íàñëåäñòâåííàÿ îòÿãîùåííîñòü ïî óìñòâåííîé îòñòàëîñòè è íàðêîëîãè÷åñêèì çàáîëåâàíèÿì; 2) ïðåíàòàëüíûå âîçäåéñòâèÿ – óãðîçà ïðåðûâàíèÿ áåðåìåííîñòè è èíôåêöèè ó ìàòåðè âî âðåìÿ
áåðåìåííîñòè; 3) ïåðèíàòàëüíûå âîçäåéñòâèÿ –
ïðåæäåâðåìåííûå ðîäû, ðîäû ñ ïîñîáèåì, ðîäû
ñ àñôèêñèåé, ðîäîâàÿ òðàâìà; 4) ïîñòíàòàëüíûå
âîçäåéñòâèÿ – õðîíè÷åñêàÿ ñîìàòè÷åñêàÿ ïàòîëîãèÿ è òÿæåëî ïðîòåêàþùèå çàáîëåâàíèÿ. Êðîìå
òîãî, â äàííîé ãðóïïå ïðåîáëàäàëè è íåáëàãîïðèÿòíûå ñîöèàëüíûå óñëîâèÿ. Òàêèì îáðàçîì,
ñî÷åòàíèå ìíîæåñòâåííûõ ôàêòîðîâ ïðèâåëî ê
î÷åíü ðàííèì íàðóøåíèÿì ãîëîâíîãî ìîçãà, ÿâèâøèìñÿ îñíîâîé äëÿ ðàçâèòèÿ, â ïåðâóþ î÷åðåäü,
ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè, íà ôîíå êîòîðîé â ïîñëåäóþùåì âîçíèêëà ýïèëåïñèÿ. Îñîáåííîñòè
äèçîíòîãåíåçà âî âòîðîé ãðóïïå áîëüøå ñîîòâåòñòâîâàëè íåäîðàçâèòèþ è çàäåðæàííîìó ðàçâèòèþ, ïðè êîòîðûõ íàèáîëåå òèïè÷íî ðàííåå âðåìÿ ïîâðåæäåíèÿ, êîãäà èìååò ìåñòî âûðàæåííàÿ
íåçðåëîñòü ìîçãîâûõ ñèñòåì. Äàííîå îáñòîÿòåëüñòâî ïîäòâåðæäàåòñÿ è íàëè÷èåì ó ýòèõ áîëüíûõ äîñòîâåðíî ÷àùå âñòðå÷àþùåéñÿ òÿæåëîé
ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè, à èìåííî óìñòâåííîé
îòñòàëîñòè. ×åì ðàíüøå ïðîèçîøëî ïîðàæåíèå,
òåì âåðîÿòíåå ÿâëåíèÿ íåäîðàçâèòèÿ (2). Â òî æå
âðåìÿ, âçàèìîñâÿçü âûÿâëåííûõ ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ íà ôîíå òå÷åíèÿ ýïèëåïñèè îïðåäåëÿëàñü òîëüêî ñ ïðåìîðáèäíûìè îñîáåííîñòÿìè
(óìñòâåííàÿ îòñòàëîñòü, çàäåðæêà ïñèõè÷åñêîãî
ðàçâèòèÿ, íàðóøåíèÿ ïîâåäåíèÿ), òî åñòü óñëîâèÿìè ôîðìèðîâàíèÿ ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè ÿâèëèñü ïðåìîðáèäíûå îñîáåííîñòè ðåáåíêà.
Íåñêîëüêî èíà÷å âûãëÿäåëà êàðòèíà ó áîëüíûõ
ýïèëåïñèåé ñ ìàíèôåñòàöèåé ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ïîñëå äåáþòà ýïèëåïñèè è â ïðîöåññå
åå ðàçâèòèÿ (ïåðâàÿ ãðóïïà). Çäåñü âûÿâëÿëñÿ âåñü
ñïåêòð áèîëîãè÷åñêèõ ôàêòîðîâ, êîòîðûå ÿâèëèñü
ïàòîãåííûìè, ïðåæäå âñåãî, äëÿ äåáþòà ýïèëåïòè÷åñêîãî ïðîöåññà. Êðîìå òîãî, äàííûå ôàêòîðû âûÿâëÿëè âçàèìîñâÿçü è ñ ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèåé (òîêñèêîç áåðåìåííîñòè, ðîäîâàÿ òðàâìà,
ìîçãîâûå èíôåêöèè, õðîíè÷åñêàÿ ñîìàòè÷åñêàÿ
ïàòîëîãèÿ è ÷àñòûå ÎÐÂÈ). Ïóñêîâûì ìîìåíòîì
äëÿ ðàçâèòèÿ ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé ó äàííûõ
äåòåé ÿâèëàñü ñàìà ýïèëåïñèÿ ñ íà÷àëîì ïðåèìóùåñòâåííî â äîøêîëüíîì è ðàííåì øêîëüíîì
âîçðàñòå, ÷òî ñîîòâåòñòâóåò ïåðèîäàì âîçðàñòíûõ
êðèçîâ (2–4 ãîäà è 7–8 ëåò). Ìîæíî ïîëàãàòü, ÷òî
îñíîâíûì ïîâðåæäàþùèì ôàêòîðîì áûë ýïèëåïòè÷åñêèé ïðîöåññ, è â ñèëó ñâîåé äèíàìèêè îí
îñòàâàëñÿ ïîâðåæäàþùèì è â ïîñëåäóþùåå âðåìÿ, îòñþäà â êëèíè÷åñêîé êàðòèíå îáíàðóæèâàþòñÿ è ïîâðåæäåííûå, è çàäåðæàííûå, è ñîõðàííûå ïñèõè÷åñêèå ôóíêöèè. Ðàññìàòðèâàÿ
ýòî ÿâëåíèå ñ ïîçèöèé äèçîíòîãåíåçà, ìîæíî
ïðåäïîëàãàòü ñîñóùåñòâîâàíèå ðàçëè÷íûõ åãî
âàðèàíòîâ â äàííîé ãðóïïå íàáëþäåíèé – çàäåðæàííîãî è ïîâðåæäåííîãî. ×åì ïîçäíåå âîçíèêàëî íàðóøåíèå äåÿòåëüíîñòè íåðâíîé ñèñòåìû,
òåì áîëåå õàðàêòåðíû ÿâëåíèÿ ïîâðåæäåíèÿ ñ
ðàñïàäîì ñòðóêòóðû ïñèõè÷åñêîé ôóíêöèè. Â
êëèíè÷åñêîé êàðòèíå îáñëåäóåìûõ è áûëà âûÿâëåíà ðàçëè÷íàÿ ïî õàðàêòåðó è ñòåïåíè âûðàæåííîñòè ïñèõè÷åñêàÿ ïàòîëîãèÿ (ýíöåôàëîïàòèÿ).
Ñðàâíåíèå êëèíè÷åñêèõ ôàêòîðîâ ýïèëåïñèè
ïî ãðóïïàì âûÿâèëî çíà÷èòåëüíîå ïðåîáëàäàíèå
âî âòîðîé ãðóïïå ñèìïòîìàòè÷åñêèõ ôîðì, ïðè÷åì êàê ôîêàëüíûõ, òàê è ãåíåðàëèçîâàííûõ.
Ýòèì îáúÿñíÿëñÿ è ôàêò äîìèíèðîâàíèÿ â äàííîé ãðóïïå îáñëåäóåìûõ ïðèñòóïîâ, ðåçèñòåíòíûõ ê àíòèýïèëåïòè÷åñêîé òåðàïèè. È çäåñü æå
äîñòîâåðíî ÷àùå âûÿâëÿëèñü ñòðóêòóðíûå íàðóøåíèÿ ãîëîâíîãî ìîçãà ïðè íåéðîâèçóàëèçàöèè.
Âñå ýòî ñâèäåòåëüñòâîâàëî î áîëåå òÿæåëîì ïîâðåæäåíèè ãîëîâíîãî ìîçãà ó îáñëåäóåìûõ âî
âòîðîé ãðóïïå, íà ÷òî óêàçûâàëà è ìíîãîôàêòîðíîñòü ïðè÷èííûõ óñëîâèé.
Èçó÷åíèå âëèÿíèÿ êëèíè÷åñêèõ ôàêòîðîâ ýïèëåïñèè íà õàðàêòåð è äèíàìèêó ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíî
ïîêàçàëî çàâèñèìîñòü ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè îò
ôîðìû ýïèëåïñèè, âîçðàñòà åå äåáþòà, äëèòåëüíîñòè òå÷åíèÿ, ðåçèñòåíòíîñòè ïðèñòóïîâ ê àíòèýïèëåïòè÷åñêîé òåðàïèè è äëèòåëüíîñòè ïðèåìà áàðáèòóðàòîâ.  òî æå âðåìÿ, ñîïîñòàâëåíèå
äàííûõ ïîêàçàòåëåé ïî ãðóïïàì âûÿâèëî ðÿä
îñîáåííîñòåé. Ïðåæäå âñåãî ýòî îòíîñèëîñü ê
äëèòåëüíîñòè òå÷åíèÿ ýïèëåïñèè. Îêàçàëîñü, ÷òî
â ïåðâîé ãðóïïå îáñëåäóåìûõ óñòàíîâëåíà ïîëíàÿ êîððåëÿöèÿ òå÷åíèÿ ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè
ñ äëèòåëüíîñòüþ ýïèëåïòè÷åñêîãî ïðîöåññà. ×åì
ïðîäîëæèòåëüíåå òå÷åíèå ýïèëåïñèè, òåì âûðàæåííåå ñòåïåíü ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè, ýòî ñâèäåòåëüñòâîâàëî î ïðîãðåäèåíòíîì õàðàêòåðå ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé, ÷åãî íå áûëî îáíàðóæåíî
âî âòîðîé ãðóïïå. Ó ýòèõ äåòåé ïñèõîïàòîëîãè25
óñëîâèé ôîðìèðîâàíèÿ ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ
ó äåòåé áîëüíûõ ýïèëåïñèåé. Âûÿâëåíà çàâèñèìîñòü âûðàæåííîñòè ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè îò
êëèíè÷åñêèõ îñîáåííîñòåé ýïèëåïñèè.
÷åñêàÿ ñèìïòîìàòèêà, ïðåæäå âñåãî, îïðåäåëÿëàñü
õàðàêòåðîì ïðåìîðáèäíûõ îñîáåííîñòåé.
Ðåçóëüòàòû ïðåäñòàâëåííîé ðàáîòû ñâèäåòåëüñòâóþò î ìíîãîôàêòîðíîñòè è íåîäíîðîäíîñòè
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
7. Ìóõèí Ê.Þ., Ïåòðóõèí À.Ñ., Ðûêîâà Å.À. Ïîáî÷íûå ýôôåêòû àíòèêîíâóëüñàíòîâ ïðè ëå÷åíèè èäèîïàòè÷åñêîé ãåíåðàëèçîâàííîé ýïèëåïñèè // Æóðí. íåâðîë. è ïñèõèàòðèè. – 1997. – ¹ 7. – Ñ.
26–30.
8. Ìóõèí Ê.Þ., Ïåòðóõèí À.Ñ. Èäèîïàòè÷åñêèå ôîðìû ýïèëåïñèè: ñèñòåìàòèêà, äèàãíîñòèêà, òåðàïèÿ. – Ì.: Àðò-Áèçíåñ-Öåíòð,
2000. – 319 ñ.
9. Ñóõàðåâà Ã.Å. Ëåêöèè ïî ïñèõèàòðèè äåòñêîãî âîçðàñòà. – Ì.:
Ìåäèöèíà, 1974. – Ñ. 147–155.
10. Ýïèëåïòîëîãèÿ äåòñêîãî âîçðàñòà: ðóêîâîäñòâî äëÿ âðà÷åé /
Ïîä ðåä. À.Ñ.Ïåòðóõèíà. – Ì.: Ìåäèöèíà, 2000. – 624 ñ.
11. Commission on Classification and Terminology of the International
League Against Epilepsy. Proposal for revised classification of epilepsies
and epileptic syndromes // Epilepsia. – 1989. – Vol. 30. – P. 389–399.
12. Engel J.Jr. A proposed Diagnostic Scheme for people with Epileptic
Seizures and with Epilepsy. Report of the ILAE Task Force on Classification
and terminology // Epilepsia. – 2001. – Vol. 42. – P. 796–803.
1. Áóòîðèíà Í.Å. Âîçðàñòíûå êðèòè÷åñêèå ïåðèîäû â äèíàìèêå
ðåçèäóàëüíî-îðãàíè÷åñêîé öåðåáðàëüíîé ïàòîëîãèè // Ìàòåðèàëû ÕII
ñúåçäà ïñèõèàòðîâ Ðîññèè 1–4 íîÿáðÿ 1995 ã. – Ì., 1995. – Ñ. 366–
368.
2. Âûãîòñêèé Ë.Ñ. Èçáðàííûå ïñèõîëîãè÷åñêèå èññëåäîâàíèÿ. –
Ì., 1960.
3. Êàðëîâ Â.À. Ýïèëåïñèÿ. – Ì.: Ìåäèöèíà, 1990. – 336 ñ.
4. Êàðëîâ Â.À. Ýïèëåïñèÿ êàê êëèíè÷åñêàÿ è íåéðîôèçèîëîãè÷åñêàÿ ïðîáëåìà // Æóðí. íåâðîë. è ïñèõèàòðèè. – 2000. – ¹ 9. – Ñ.
7–15.
5. Êîâàëåâ Â.Â. Ïñèõèàòðèÿ äåòñêîãî âîçðàñòà: Ðóêîâîäñòâî äëÿ
âðà÷åé: èçä. 2-å, ïåðåðàá. è äîïîëí. – Ì.: Ìåäèöèíà, 1995. – 560 ñ.
6. Ëîáîâ Ì.Í., Áîðèñîâà Ì.Í. Îøèáêè äèàãíîñòèêè è òàêòèêè
ïðîòèâîñóäîðîæíîé òåðàïèè ïðè ýïèëåïñèè ó äåòåé // Ìàòåðèàëû
íàó÷íî-ïðàêòè÷åñêîé êîíôåðåíöèè íåâðîëîãîâ è ïñèõèàòðîâ ÐÔ ñ
ìåæäóíàðîäíûì ó÷àñòèåì «Ýïèëåïñèÿ è ïàðîêñèçìàëüíûå ñîñòîÿíèÿ
â íåâðîëîãèè». – Ñòóïèíî, 2001. – Ñ. 51–54.
CONDITIONS FOR DEVELOPMENT OF MENTAL DISTURBANCES IN CHILDREN WITH EPILEPSY
E. V. Malinina
their first epileptic fits (N=156 or 45,1%). Group II consisted of 190
patients (54,9%) who had mental disturbances before they developed
epilepsy. The author studied the significance of the pathogenic factors
involved in the development of mental disturbances and determined the
degree of epileptic characteristics involvement in mental pathology.
Comparison of parameters indicates multifactor nature and heterogeneity
of etiopathogenetic mechanisms studied and their direct interaction.
The objective of this investigation is studying the etiopathogenetic
mechanisms in the development of mental disturbances in child epilepsy
and establishing the relationships of these disturbances with clinical
characteristics of epilepsy. The author reports the results of investigation
of 348 children with epilepsy, aged 3 to 18, with various psychopathological
disturbances between fits. Two groups of patients are described. Group I
consisted of children who developed psychopathological disturbances after
26
ÓÄÊ 616.853–07
Ê ÂÎÏÐÎÑÓ Î ÊÀÒÀÌÅÍÈÀËÜÍÎÉ ÝÏÈËÅÏÑÈÈ
Å. Â. Æåëåçíîâà, Â. Â. Êàëèíèí
Ìîñêîâñêèé ÍÈÈ ïñèõèàòðèè
Êàòàìåíèàëüíàÿ ýïèëåïñèÿ òðàäèöèîííî ðàññìàòðèâàåòñÿ êàê îñîáàÿ ôîðìà ýïèëåïñèè ó æåíùèí, ïðè êîòîðîé äåáþò ýïèëåïòè÷åñêèõ ïðèñòóïîâ ñîâïàäàåò ñ ïåðèîäîì ïåðâîé ìåíñòðóàöèè
(ìåíàðõå) èëè ñðàçó ïîñëå ñòàáèëèçàöèè ìåíñòðóàëüíîãî öèêëà. Ïðè ýòîì â ïîñëåäóþùåì ó
æåíùèí îòìå÷àåòñÿ îïðåäåëåííàÿ «ïðèâÿçàííîñòü» ýïèëåïòè÷åñêèõ ïðèïàäêîâ ê ìåíñòðóàëüíîìó ïåðèîäó.
Èññëåäîâàíèÿ ïîñëåäíèõ äåñÿòèëåòèé ïîäòâåðæäàþò, ÷òî âàæíåéøèì ôàêòîðîì â ýêçàöåðáàöèè
êàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèè ÿâëÿåòñÿ âíåçàïíîå
ïàäåíèå óðîâíÿ íåéðîñòåðîèäîâ (2–7).
Íàðÿäó ñ ýòèì âûäâèãàëàñü ãèïîòåçà î âîçìîæíîì ó÷àùåíèè ïðèïàäêîâ â ïåðèìåíñòðóàëüíîì
ïåðèîäå, ñâÿçàííîì ñ ïàäåíèåì êîíöåíòðàöèè
ÀÝÏ â ýòîò ïåðèîä (1, 2, 4).
Îäíàêî, ñâåäåíèå ýïèëåïñèè ó æåíùèí èñêëþ÷èòåëüíî ê ïðîáëåìå êàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèè
âðÿä ëè áóäåò ïðàâîìåðíûì, ïîñêîëüêó íà êàòàìåíèàëüíóþ ýïèëåïñèþ ïðèõîäèòñÿ íå áîëåå 10–
12% îò âñåé ýïèëåïñèè ó æåíùèí. Âìåñòå ñ òåì,
îñòàåòñÿ íå ÿñíûì, èìåþòñÿ ëè ÷åòêèå êëèíè÷åñêèå îñîáåííîñòè ïðè êàòàìåíèàëüíîé è íåêàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèè ó æåíùèí â ñðàâíèòåëüíîì
àñïåêòå. Íå ÿñíûì îñòàåòñÿ âîïðîñ è î ñïåöèôèêå ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ïðè ýòèõ ðàçíîâèäíîñòÿõ ýïèëåïñèè.
 ýòîé ñâÿçè öåëüþ íàñòîÿùåé ðàáîòû ÿâèëîñü
èçó÷åíèå íåéðîýíäîêðèííûõ è êëèíèêî-ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ îñîáåííîñòåé êàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèè ó æåíùèí â ñðàâíåíèè ñ íåêàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèåé.
ìåíöèåé, à òàêæå ñ òÿæåëîé ñîìàòè÷åñêîé ïàòîëîãèåé â ñòàäèè îáîñòðåíèÿ èëè äåêîìïåíñàöèè.
Ïñèõîïàòîëîãè÷åñêàÿ êâàëèôèêàöèÿ ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé â êëèíèêå ýïèëåïñèè ó æåíùèí
ïðîâîäèëàñü ñîãëàñíî äèàãíîñòè÷åñêèì êðèòåðèÿì ÌÊÁ-10, íà îñíîâàíèè êîòîðîé îñóùåñòâëÿëñÿ îòáîð áîëüíûõ â èññëåäîâàíèå â ñîîòâåòñòâèè
ñ ðàçäåëîì F.06 «Ïñèõè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà
âñëåäñòâèå ïîâðåæäåíèÿ èëè äèñôóíêöèè ãîëîâíîãî ìîçãà».
 èññëåäîâàíèè ïðèìåíÿëèñü ìåòîäèêè ïñèõîëîãè÷åñêîãî òåñòèðîâàíèÿ äëÿ îöåíêè ñòåïåíè
âûðàæåííîñòè äåïðåññèâíûõ è òðåâîæíûõ ðàññòðîéñòâ (øêàëû Ãàìèëüòîíà HDRS, HARS).
Ýíäîêðèííûé ñòàòóñ áîëüíûõ îöåíèâàëñÿ ñïåöèàëèñòàìè-ýíäîêðèíîëîãàìè íà îñíîâàíèè êëèíè÷åñêîãî îñìîòðà, êîíñóëüòàöèé ãèíåêîëîãà,
äàííûõ ÓÇÈ ùèòîâèäíîé æåëåçû, îðãàíîâ ìàëîãî
òàçà, à òàêæå ðåçóëüòàòîâ ãîðìîíàëüíûõ èññëåäîâàíèé.
Âñåãî îáñëåäîâàíî 141 æåíùèíà, ñòðàäàþùàÿ
ýïèëåïñèåé ñ êîìîðáèäíûìè ïñèõè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè.
Ñðåäè óêàçàííîé ãðóïïû áîëüíûõ áîëüøèíñòâî
ñîñòàâèëè ïàöèåíòêè ñ êðèïòîãåííîé ëîêàëüíî
îáóñëîâëåííîé (ïàðöèàëüíîé), ïðåèìóùåñòâåííî
âèñî÷íîé, ýïèëåïñèåé – 84 ÷åëîâåêà, ñ ñèìïòîìàòè÷åñêîé ïàðöèàëüíîé ýïèëåïñèåé – 20 ÷åëîâåê. Èäèîïàòè÷åñêàÿ ãåíåðàëèçîâàííàÿ ýïèëåïñèÿ
èìåëà ìåñòî ó 37 æåíùèí.
Äèôôåðåíöèàöèÿ êðèïòîãåííîé, ñèìïòîìàòè÷åñêîé è èäèîïàòè÷åñêîé ýïèëåïñèè ïðîâîäèëàñü
íà îñíîâàíèè êîìïëåêñíîãî îáñëåäîâàíèÿ, âêëþ÷àÿ äàííûå ÌÐÒ ãîëîâíîãî ìîçãà, ÝÝÃ, êëèíè÷åñêóþ õàðàêòåðèñòèêó ïðèñòóïîâ è ò.ä.
Ñðåäíèé âîçðàñò æåíùèí ñîñòàâèë 25,6±0,65
ëåò.
Ââèäó âûäåëåíèÿ äâóõ ôîðì ýïèëåïñèè ó æåíùèí
– êàòàìåíèàëüíîé è íåêàòàìåíèàëüíîé, íàìè ïðîàíàëèçèðîâàíû óêàçàííûå âàðèàíòû â ñðàâíåíèè.
Ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ è õàðàêòåðèñòèêà
êîíòèíãåíòà
Ðàáîòà ïðîâîäèëàñü â ïåðèîä ñ 1998 ïî 2005
ãîä â Ìîñêîâñêîì ÍÈÈ ïñèõèàòðèè â îòäåëåíèè
ýêçîãåííî-îðãàíè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ è ýïèëåïñèè.
 èññëåäîâàíèå âêëþ÷àëèñü æåíùèíû äåòîðîäíîãî âîçðàñòà îò 16 äî 45 ëåò, ñòðàäàþùèå ðàçëè÷íûìè ôîðìàìè ýïèëåïñèè, â êëèíè÷åñêîé
êàðòèíå êîòîðûõ èìåëè ìåñòî êîìîðáèäíûå ïñèõè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà íåïñèõîòè÷åñêîãî óðîâíÿ.
Èñêëþ÷àëèñü áîëüíûå ýïèëåïñèåé æåíùèíû ñ
îñòðûìè ïñèõîòè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè è äå-
Ðåçóëüòàòû
Íà îñíîâàíèè ïîëó÷åííûõ äàííûõ óñòàíîâëåíî, ÷òî êàòàìåíèàëüíàÿ ýïèëåïñèÿ âî âñåé èçó÷åííîé âûáîðêå ñîñòàâèëà íå áîëåå 19%, òîãäà êàê
íà äîëþ íåêàòàìåíèàëüíîé, ñîîòâåòñòâåííî, ïðè27
õîäèòñÿ 81%, òî åñòü íåêàòàìåíèàëüíàÿ ýïèëåïñèÿ âñòðå÷àåòñÿ â 4 ðàçà ÷àùå êàòàìåíèàëüíîé.
Ïðè ýòîì ñðåäè áîëüíûõ ñ êàòàìåíèàëüíûì
ïàòòåðíîì ïðåîáëàäàëè æåíùèíû ñ ïåðèìåíñòðóàëüíûì ïîäòèïîì íà÷àëà ïðèñòóïîâ (20 ÷åëîâåê, 87%) íàä áîëüíûìè ôîëëèêóëÿðíûì ïîäòèïîì íà÷àëà ïðèïàäêîâ.
Ñîïîñòàâëåíèå áîëüíûõ ñ êàòàìåíèàëüíûì è
íåêàòàìåíèàëüíûì íà÷àëîì ïðèïàäêîâ âûÿâèëî
íåêîòîðûå ðàçëè÷èÿ, ñâèäåòåëüñòâóþùèå î áîëüøåé äëèòåëüíîñòè ýíäîêðèííîé ïàòîëîãèè â
ãðóïïå êàòàìåíèàëüíûõ áîëüíûõ. Íàðÿäó ñ ýòèì
îòìå÷àëàñü è òåíäåíöèÿ ê áîëåå ðàííåìó íà÷àëó
êàê ýïèëåïñèè, òàê è ýíäîêðèííîé ïàòîëîãèè ïî
ñðàâíåíèþ ñ áîëüíûìè ñ íåêàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèåé (òàáë. 1).
Áîëåå òîãî, îêàçàëîñü, ÷òî ìåæäó ïàòîëîãèåé
ùèòîâèäíîé æåëåçû è íàðóøåíèÿìè ìåíñòðóàëüíîé ôóíêöèè ñóùåñòâóåò îòðèöàòåëüíàÿ ñâÿçü
(χ 2=29,29; p=0,000). Ïðè ýòîì âî âñåé âûáîðêå
áîëüíûõ îäíîâðåìåííîå íàëè÷èå ïàòîëîãèè ùèòîâèäíîé æåëåçû è ìåíñòðóàëüíîé äèñôóíêöèè
âñòðå÷àëîñü ëèøü ó 5% áîëüíûõ. Íàïðîòèâ, ñî÷åòàíèå ïàòîëîãèè ùèòîâèäíîé æåëåçû è íîðìàëüíîé ìåíñòðóàëüíîé ôóíêöèè – ó 17% æåíùèí; òîãäà êàê íîðìàëüíîå ñîñòîÿíèå ùèòîâèäíîé æåëåçû è ìåíñòðóàëüíîé äèñôóíêöèè – ó
59%, à íîðìàëüíîå ñîñòîÿíèå ùèòîâèäíîé æåëåçû è íîðìàëüíîé ìåíñòðóàëüíîé ôóíêöèè – 19%
æåíùèí.
Òàêèì îáðàçîì, ïàòîëîãèÿ ýíäîêðèííîé ñèñòåìû â èçó÷åííîì êîíòèíãåíòå áîëüíûõ ýïèëåïñèåé æåíùèí ïðåèìóùåñòâåííî èäåò â îäíîì íàïðàâëåíèè. Ïðè ýòîì ïîðàæàåòñÿ ïðåèìóùåñòâåííî ëèáî ãèïîòàëàìî-ãèïîôèçàðíî-ãîíàäíàÿ
îñü (59%), ëèáî èìååò ìåñòî òèðåîèäíàÿ ïàòîëîãèÿ (17%). Ïðèìåðíî ó ïÿòîé ÷àñòè æåíùèí
êàêîé-ëèáî íåéðîýíäîêðèííîé ïàòîëîãèè íå îòìå÷àåòñÿ.
Ïðè ñðàâíèòåëüíîì àíàëèçå âîçðàñòíûõ õàðàêòåðèñòèê íåéðîýíäîêðèííûõ íàðóøåíèé è
ýïèëåïñèè âûÿâèëèñü íåêîòîðûå çàâèñèìîñòè
(òàáë. 3).
Èç òàáëèöû ñëåäóåò, ÷òî âñÿ ãðóïïà ðåïðîäóêòèâíûõ íàðóøåíèé ïðè æåíñêîé ýïèëåïñèè äåáþòèðóåò ðàíüøå ïàòîëîãèè ùèòîâèäíîé æåëåçû â ñðåäíåì ïðèìåðíî íà 4 ãîäà (ð=0,005). Ýòîìó æå ñîîòâåòñòâóåò è áîëåå êîðîòêèé èíòåðâàë
ìåæäó íà÷àëîì ýïèëåïñèè è ïîÿâëåíèåì ðåïðîäóêòèâíûõ íàðóøåíèé ïî ñðàâíåíèþ ñ èíòåðâàëîì ìåæäó íà÷àëîì ýïèëåïñèè è ïàòîëîãèåé
ùèòîâèäíîé æåëåçû (ð=0,04).
Òàêèì îáðàçîì, ìîæíî ñ÷èòàòü, ÷òî ãðóïïà
ðåïðîäóêòèâíûõ íàðóøåíèé ïðè ýïèëåïñèè ó
æåíùèí âñòðå÷àåòñÿ â áîëåå ðàííèå ñðîêè, ÷åì
ïàòîëîãèÿ ùèòîâèäíîé æåëåçû.
Ñ ó÷åòîì âûñîêîé ÷àñòîòû âñòðå÷àåìîñòè ìåíñòðóàëüíîé äèñôóíêöèè è ïàòîëîãèè ùèòîâèäíîé æåëåçû ïðè ýïèëåïñèè ó æåíùèí, ïðåäñòàâëÿëîñü öåëåñîîáðàçíûì ïðîàíàëèçèðîâàòü âîçìîæíûå ñâÿçè ìåæäó ýòîé ïàòîëîãèåé è
ôàêòîðîì êàòàìåíèàëüíîñòè/íåêàòàìåíèàëüíîñòè. Îñíîâíûå äàííûå ïî ýòîìó ðàçäåëó ïðåäñòàâëåíû â òàáë. 4.
Òàáëèöà 1
Клиникоанамнестические возрастные характеристики
больных с катамениальной и некатамениальной
эпилепсией
Âîçðàñòíûå êëèíèêî- Êàòàìåíèàëü- Íåêàòàìåíèàëü- Ðàçëèàíàìíåñòè÷åñêèå
íàÿ ýïèëåïñèÿ íàÿ ýïèëåïñèÿ
÷èÿ
õàðàêòåðèñòèêè
(n=27)
(n=114)
Âîçðàñò
26±7,4
25,4±7,4
í.ç.
Âîçðàñò íà÷àëà
ýïèëåïñèè
12,6±4,9
15,4±7,7
í.ç.
Âîçðàñò íà÷àëà
ýíäîêðèííîé
ïàòîëîãèè
16,9±4,1
19,4±6,8
í.ç.
Äëèòåëüíîñòü
ýïèëåïñèè
13,5±8,6
10,3±8,0
í.ç.
Äëèòåëüíîñòü
ýíäîêðèííîé
ïàòîëîãèè
9,3±7,0
5,8±3,8
p=0,0013
∆-çàáîëåâàíèé
4,3±5,3
3,9±7,8
í.ç.
Òàáëèöà 2
Соотношение менструальных дисфункций и патологии
щитовидной железы
Ýíäîêðèííîãèíåêîëîãè÷åñêàÿ
ïàòîëîãèÿ
Ïàòîëîãèÿ
ùèòîâèäíîé
æåëåçû
Îòñóòñòâèå
ïàòîëîãèè
ùèòîâèäíîé
æåëåçû
Âñåãî
Ìåíñòðóàëüíûå
äèñôóíêöèè
7
83
90
Íîðìàëüíûé
ìåíñòðóàëüíûé öèêë
24
27
51
Âñåãî
31
110
141
χ2=29,29
ϕ=0,45
p=0,000
Çíà÷èìîñòü
Òàáëèöà 3
Возрастные характеристики эпилепсии и эндокринной патологии в зависимости
от характера коморбидного эндокринного расстройства
Ïîêàçàòåëü
Âîçðàñò áîëüíûõ
Âîçðàñò íà÷àëà ýïèëåïñèè
Íàðóøåíèÿ ðåïðîäóêòèâíîé ôóíêöèè
(n=73)
Ïàòîëîãèÿ ùèòîâèäíîé æåëåçû
(n=26)
Çíà÷èìîñòü
25±0,93
26±1,5
í.ç.
14,7±0,92
15,2+-1,4
í.ç.
Äëèòåëüíîñòü ýïèëåïñèè
10,7±1,06
11,5±1,5
í.ç.
Âîçðàñò íà÷àëà ýíäîêðèííîé ïàòîëîãèè
17,9±0,77
22,1±1,2
ð=0,005
Äëèòåëüíîñòü ýíäîêðèííîé ïàòîëîãèè
6,7±0,61
4,9±0,60
í.ç.
Èíòåðâàë ìåæäó íà÷àëîì ýïèëåïñèè
è ýíäîêðèííîé ïàòîëîãèè
3,2±0,97
6,9±1,20
ð=0,04
28
Ïðè àíàëèçå ñâÿçè ìåæäó ïàòîëîãèåé ãèíåêîëîãè÷åñêîé ñôåðû è ùèòîâèäíîé æåëåçû ñ ïîêàçàòåëÿìè êàòàìåíèàëüíîñòè è íåêàòàìåíèàëüíîñòè
âûÿâëåíû òåíäåíöèè ê ñâÿçè ìåæäó êàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèåé ñ ñîïóòñòâóþùåé ïàòîëîãèåé â
âèäå íàðóøåíèÿ ìåíñòðóàëüíîãî öèêëà (ð=0,056),
òîãäà êàê ó íåêàòàìåíèàëüíîé – ñ ïàòîëîãèåé
ùèòîâèäíîé æåëåçû (ð=0,076).
Ó áîëüíûõ ñ êàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèåé ìåíñòðóàëüíûå äèñôóíêöèè âñòðå÷àëèñü ÷àùå â 3 ñ
ëèøíèì ðàçà, ÷åì íîðìàëüíàÿ ìåíñòðóàëüíàÿ
ôóíêöèÿ. Â òî æå âðåìÿ ó áîëüíûõ ñ íåêàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèåé ìåíñòðóàëüíûå äèñôóíêöèè
âñòðå÷àëèñü ëèøü â 1,3 ðàçà ÷àùå, ÷åì íîðìàëüíàÿ ìåíñòðóàëüíàÿ ôóíêöèÿ.
 ñëó÷àå íàëè÷èÿ òèðåîèäíîé ïàòîëîãèè îòìå÷àåòñÿ òåíäåíöèÿ ê ñâÿçè ñ íåêàòàìåíèàëüíîé
ýïèëåïñèåé, à ïðè êàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèè
óêàçàííàÿ ïàòîëîãèÿ ïðàêòè÷åñêè íå âñòðå÷àëàñü.
Èñõîäÿ èç ýòîãî, ìîæíî ïðåäïîëîæèòü, ÷òî êàòàìåíèàëüíàÿ ýïèëåïñèÿ â áîëüøåé ñòåïåíè ñâÿçàíà ñ ïàòîëîãèåé ãèïîòàëàìî-ãèïîôèçàðíî-ãîíàäíîé îñè, à íåêàòàìåíèàëüíàÿ – ñ ïàòîëîãèåé ãèïîòàëàìî-ãèïîôèçàðíî-òèðåîèäíîé îñè.
Àíàëèç êîíöåíòðàöèé ðàçëè÷íûõ ãîðìîíîâ â
ãðóïïå áîëüíûõ ñ êàòàìåíèàëüíîé è íåêàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèåé íå ðàñêðûë ñòàòèñòè÷åñêè
çíà÷èìûõ ðàçëè÷èé ìåæäó íèìè çà èñêëþ÷åíèåì êîíöåíòðàöèè ïðîëàêòèíà, äëÿ êîòîðîãî ðàçëè÷èÿ áûëè íà ãðàíè ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìîãî
óðîâíÿ. Ïðè ýòîì áûëè óñòàíîâëåíû áîëåå âûñîêèå çíà÷åíèÿ óðîâíÿ ïðîëàêòèíà èìåííî â ãðóïïå êàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèè ïî ñðàâíåíèþ ñ
íåêàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèåé (468,4±89,4 ïðîòèâ
288,3±48,9; p=0,05).
 äàëüíåéøåì, ïðè îöåíêå ÷àñòîòû âñòðå÷àåìîñòè íåéðîýíäîêðèííûõ ðàññòðîéñòâ â çàâèñèìîñòè îò ôîêóñà ëàòåðàëèçàöèè ïîëó÷åíû ñëåäóþùèå ðåçóëüòàòû, ïðåäñòàâëåííûå â òàáë. 5.
Èç òàáëèöû ñëåäóåò, ÷òî ñóùåñòâóåò ñâÿçü
ìåæäó ñòîðîíîé ôîêóñà è òèïîì ãèíåêîëîãè÷åñêîé ïàòîëîãèè. Òàê, ïîëèêèñòîç ÿè÷íèêîâ âñòðå÷àëñÿ ïðè ëåâîñòîðîííèõ ôîêóñàõ è áèëàòåðàëüíûõ ïàòòåðíàõ è îòñóòñòâîâàë ïðè ïðàâîñòîðîííèõ ôîêóñàõ. Ñ äðóãîé ñòîðîíû, íàðóøåíèÿ
ìåíñòðóàëüíîãî öèêëà öåíòðàëüíîãî ãåíåçà
âñòðå÷àëèñü â áîëüøåé ñòåïåíè ïðè ïðàâîñòîðîííèõ ôîêóñàõ. Òàêèì îáðàçîì, ïîëó÷åííûå
ðåçóëüòàòû ñâèäåòåëüñòâóþò î ïðîãíîñòè÷åñêè
íåáëàãîïðèÿòíîì çíà÷åíèè ëåâîñòîðîííèõ ôîêóñîâ ïî ñðàâíåíèþ ñ ïðàâîñòîðîííèìè, ïîñêîëüêó èìåííî â ýòèõ ñëó÷àÿõ ÷àùå ðàçâèâàåòñÿ
ïîëèêèñòîç ÿè÷íèêîâ.
Âñå ýòî óêàçûâàåò, âåðîÿòíî, íà ñóùåñòâîâàíèå
îïðåäåëåííûõ âçàèìîñâÿçåé ìåæäó ïîëóøàðèÿìè
ìîçãà è âàðèàíòàìè íåéðîýíäîêðèííîé ïàòîëîãèè
ïðè ðàçíûõ ôîðìàõ ýïèëåïñèè, ïðåäîïðåäåëÿÿ
òåì ñàìûì è ñðîêè ðàçâèòèÿ ýíäîêðèííûõ ðàññòðîéñòâ ïî îòíîøåíèþ ê äåáþòó ýïèëåïñèè, è
ñòåïåíü èõ òÿæåñòè.
Óñòàíîâëåííûå ðàçëè÷èÿ â õàðàêòåðå íåéðîýíäîêðèííûõ ðàññòðîéñòâ ïðè êàòàìåíèàëüíîé è
íåêàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèè ÿâèëèñü ïðåäïîñûëêîé äëÿ ïðîâåäåíèÿ ñðàâíèòåëüíîãî àíàëèçà ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ íàðóøåíèé ïðè äâóõ ôîðìàõ
ýïèëåïñèè.
Òàáëèöà 4
Соотношение менструальной дисфункции и патологии щитовидной железы с фактором катамениальности у
женщин с эпилепсией
Êàòàìåíèàëüíàÿ ýïèëåïñèÿ
Íåêàòàìåíèàëüíàÿ ýïèëåïñèÿ
Ìåíñòðóàëüíûå äèñôóíêöèè
Ïàòîëîãèÿ
21
66
87
Íîðìàëüíàÿ ìåíñòðóàëüíàÿ ôóíêöèÿ
6
48
54
Âñåãî
Çíà÷èìîñòü
Âñåãî
27
114
141
χ2 =3,65
ϕ=0,17
p=0,056 (í.ç.)
p=0,04 (Ò.ì.Ô).
Òèðåîèäíàÿ ïàòîëîãèÿ
2
29
31
Îòñóòñòâèå òèðåîèäíîé ïàòîëîãèè
25
85
110
27
114
141
χ2 =3,15
ϕ=0,17
p=0,076 (í.ç.)
p=0,03 (Ò.ì.Ô.)
Âñåãî
Çíà÷èìîñòü
Òàáëèöà 5
Соотношение эндокринногинекологической патологии с фокусом на ЭЭГ
¹ Ïàòîëîãèÿ
Ëåâûé âèñîê
Ïðàâûé âèñîê
Áèëàòåðàëüíûé ïàòòåðí
1. Ïîëèêèñòîç ÿè÷íèêîâ
12 (16,2%)
χ2 =9,71;
p=0,0018
0
6 (8,1%)
2. Íàðóøåíèÿ ìåíñòðóàëüíîãî öèêëà öåíòðàëüíîãî ãåíåçà
16 (21,6%)
21 (28,4%)
χ2 = 9,71;
p= 0,0018
19 (25,7%)
3. Èòîãî
28 (37,8%)
21 (28,4%)
25 (33,8%)
29
 ýòîé ñâÿçè áûëà ïðîàíàëèçèðîâàíà ÷àñòîòà
âñòðå÷àåìîñòè îòäåëüíûõ ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ
êàòåãîðèé, äèàãíîñòèðóåìûõ ïî ÌÊÁ-10 êàê
«Îðãàíè÷åñêîå àôôåêòèâíîå ðàññòðîéñòâî» (F06.3),
«Îðãàíè÷åñêîå òðåâîæíîå ðàññòðîéñòâî» (F06.4),
«Ëåãêîå êîãíèòèâíîå ðàññòðîéñòâî» (F06.7) è
«Îðãàíè÷åñêîå ðàññòðîéñòâî ëè÷íîñòè» (F07.0),
â çàâèñèìîñòè îò ôàêòîðà êàòàìåíèàëüíîñòè. Ïðè
ýòîì îêàçàëîñü, ÷òî áîëüíûå ñ êàòàìåíèàëüíîé
ýïèëåïñèåé îòëè÷àëèñü îò áîëüíûõ ñ íåêàòàìåíèàëüíîé ôîðìîé ëèøü ïî ÷àñòîòå îäíîé äèàãíîñòè÷åñêîé êàòåãîðèè – îðãàíè÷åñêîå ðàññòðîéñòâî ëè÷íîñòè (F07.0). Òàê, ïðè êàòàìåíèàëüíîé
ýïèëåïñèè óêàçàííàÿ ïàòîëîãèÿ âñòðå÷àëàñü çíà÷èìî ÷àùå, ÷åì ïðè íåêàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèè (38,27% ïðîòèâ 19,27%; p=0,0185).
Îðãàíè÷åñêîå ðàññòðîéñòâî ëè÷íîñòè ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé íàèáîëåå òÿæåëûé âàðèàíò ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè èç âñåõ ÷åòûðåõ èçó÷àåìûõ ïñèõèàòðè÷åñêèõ êàòåãîðèé è õàðàêòåðèçóåòñÿ âûðàæåííûìè èçìåíåíèÿìè ëè÷íîñòè ñ îò÷åòëèâûì
ìíåñòèêî-èíòåëëåêòóàëüíûì ñíèæåíèåì, íàðóøåíèåì ïîâåäåíèÿ, ýìîöèîíàëüíîé ëàáèëüíîñòüþ,
ñî ñêëîííîñòüþ ê ðåàêöèÿì ðàçäðàæåíèÿ è äèñôîðèÿì.
Î÷åâèäíî, ÷òî ñàì ïî ñåáå äèàãíîç êàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèè ñîïðÿæåí ñ ðàçâèòèåì îðãàíè÷åñêîãî èçìåíåíèÿ ëè÷íîñòè, ÷òî èìååò íåáëàãîïðèÿòíîå ïðîãíîñòè÷åñêîå çíà÷åíèå. Âìåñòå ñ òåì,
íå ÿñíî, ïðè êàêîé èìåííî ôîðìå (èäèîïàòè÷åñêîé ãåíåðàëèçîâàííîé, ïàðöèàëüíîé êðèïòîãåííîé èëè ïàðöèàëüíîé ñèìïòîìàòè÷åñêîé) ó áîëüíûõ ñ êàòàìåíèàëüíûì ïàòòåðíîì ïðèñòóïîâ
÷àùå âîçíèêàþò èçìåíåíèÿ ëè÷íîñòè.
 ñâÿçè ñ ýòèì íà ñëåäóþùåì ýòàïå áûëè ñîïîñòàâëåíû áîëüíûå ñ ðàçíûìè ôîðìàìè â ãðóïïå êàòàìåíèàëüíîé è íåêàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèè. Ïðè ýòîì îêàçàëîñü, ÷òî ìåæäó ãðóïïàìè
ñóùåñòâóåò ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìîå ðàçëè÷èå
(p=0,0493) ëèøü äëÿ èäèîïàòè÷åñêîé ãåíåðàëèçîâàííîé ôîðìû.  îòëè÷èå îò íåêàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèè, ïðè êàòàìåíàëüíîì ïàòòåðíå ïðèïàäêîâ îðãàíè÷åñêîå ðàññòðîéñòâî ëè÷íîñòè ñ
ìíåñòèêî-èíòåëëåêòóàëüíûì ñíèæåíèåì âñòðå÷àåòñÿ ÷àùå èñêëþ÷èòåëüíî ïðè èäèîïàòè÷åñêîé
ãåíåðàëèçîâàííîé ýïèëåïñèè (30% ïðîòèâ 8%).
Èíûìè ñëîâàìè, èäèîïàòè÷åñêàÿ ãåíåðàëèçîâàííàÿ ýïèëåïñèÿ ïðè êàòàìåíèàëüíîì ïàòòåðíå ïðèñòóïîâ êîððåëèðóåò ÷àùå ñ áîëåå ãëóáîêèìè èçìåíåíèÿìè ëè÷íîñòè, ÷åì ïðè íåêàòàìåíèàëüíîì
ïàòòåðíå ïðèïàäêîâ. Òàêèì îáðàçîì, ñíîâà áûëà
óñòàíîâëåíà íåáëàãîïðèÿòíàÿ ðîëü ôàêòîðà êàòàìåíèàëüíîñòè â ïëàíå íåîáðàòèìûõ èçìåíåíèé
ëè÷íîñòè.
Ñëåäóåò ïîä÷åðêíóòü, ÷òî ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòû íèñêîëüêî íå ïðîòèâîðå÷àò îáùåïðèíÿòîé
òî÷êå çðåíèÿ î íåáëàãîïðèÿòíîì çíà÷åíèè âèñî÷íîé ýïèëåïñèè, òåì áîëåå ÷òî ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìûõ ðàçëè÷èé ïî ÷àñòîòå âñòðå÷àåìîñòè ìåæäó êàòàìåíèàëüíîé è íåêàòàìåíèàëüíîé ãðóïïà-
ìè ó áîëüíûõ ñ êðèïòîãåííîé ïàðöèàëüíîé (âèñî÷íîé) ýïèëåïñèåé óñòàíîâëåíî íå áûëî. Áîëåå
òîãî, ÷àñòîòà îðãàíè÷åñêèõ èçìåíåíèé ëè÷íîñòè
ïðè âèñî÷íîé ýïèëåïñèè ïðè íåêàòàìåíèàëüíîì
ïàòòåðíå ïðèñòóïîâ ñîñòàâëÿëà 20%, à ïðè èäèîïàòè÷åñêîé ýïèëåïñèè – 8%, òîãäà êàê âñòðå÷àåìîñòü ïîäîáíûõ èçìåíåíèé ëè÷íîñòè ïðè êàòàìåíèàëüíîì ïàòòåðíå ïðèñòóïîâ, ñîîòâåòñòâåííî,
ñîñòàâèëà 28% è 30%.
Çäåñü îáðàùàåò íà ñåáÿ âíèìàíèå íå òî, ÷òî
ïðè èäèîïàòè÷åñêèõ ãåíåðàëèçîâàííûõ ôîðìàõ
÷àùå âñòðå÷àþòñÿ èçìåíåíèÿ ëè÷íîñòè, ÷åì ïðè
ïàðöèàëüíîé âèñî÷íîé ýïèëåïñèè, à òî, ÷òî ó
áîëüíûõ ñ êàòàìåíèàëüíîé ôîðìîé ïðè èäèîïàòè÷åñêîé ãåíåðàëèçîâàííîé ýïèëåïñèè ïðîãíîç
ñóùåñòâåííî óõóäøàåòñÿ.  ýòîì ñìûñëå èäèîïàòè÷åñêèå ôîðìû ñ êàòàìåíèàëüíîñòüþ ïî õàðàêòåðó èçìåíåíèé ëè÷íîñòè ïðèáëèæàþòñÿ ê
êðèïòîãåííûì ïàðöèàëüíûì, â ÷àñòíîñòè, ê âèñî÷íîé ýïèëåïñèè.
Âûâîäû
1. Êàòàìåíèàëüíàÿ ýïèëåïñèÿ ïîìèìî âðåìåííîé ñâÿçè ïðèïàäêîâ ñ ìåíñòðóàëüíûì öèêëîì â
îòëè÷èå îò íåêàòàìåíèàëüíîé õàðàêòåðèçóåòñÿ
òåíäåíöèåé ê áîëåå ðàííåìó íà÷àëó ïðèñòóïîâ è
ñîïóòñòâóþùèõ ýíäîêðèííî-ãèíåêîëîãè÷åñêèõ
ðàññòðîéñòâ, à òàêæå áîëüøåé äëèòåëüíîñòüþ
ýíäîêðèííîé ãèíåêîëîãè÷åñêîé ïàòîëîãèè è áîëåå âûñîêèì óðîâíåì ïðîëàêòèíà.
2. Èìååòñÿ îò÷åòëèâàÿ òåíäåíöèÿ ê ïðåîáëàäàíèþ íàðóøåíèé ðåïðîäóêòèâíîé ôóíêöèè ïðè
êàòàìåíèàëüíîì ïàòòåðíå ïðèñòóïîâ è ïðåîáëàäàíèþ ïàòîëîãèè ùèòîâèäíîé æåëåçû ïðè íåêàòàìåíèàëüíîì ïàòòåðíå ïðèïàäêîâ.
3. Ìåæäó íàðóøåíèåì ðåïðîäóêòèâíîé ôóíêöèè è ïàòîëîãèåé ùèòîâèäíîé æåëåçû ñóùåñòâóþò îáðàòíûå îòíîøåíèÿ. Ïðè ýïèëåïñèè ó æåíùèí â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ â ïàòîëîãè÷åñêèé
ïðîöåññ âîâëåêàåòñÿ èçîëèðîâàííî ëèáî ãèïîòàëàìî-ãèïîôèçàðíî-ãîíàäíàÿ îñü (59%), ëèáî ãèïîòàëàìî-ãèïîôèçàðíî-òèðåîèäíàÿ îñü (17%).
Ãîðàçäî ðåæå â ïàòîëîãè÷åñêèé ïðîöåññ âîâëåêàþòñÿ îáå îñè (5%), òîãäà êàê ïîëíîå îòñóòñòâèå
ïàòîëîãèè âñòðå÷àåòñÿ â 19% íàáëþäåíèé.
4. Ñòîðîíà ôîêóñà ïðè ïàðöèàëüíîé âèñî÷íîé
ýïèëåïñèè êîððåëèðóåò ñ õàðàêòåðîì ýíäîêðèííîãèíåêîëîãè÷åñêèõ íàðóøåíèé: ïðè ëåâîñòîðîííåì
ôîêóñå – ïðåèìóùåñòâåííî ïîëèêèñòîç ÿè÷íèêîâ,
òîãäà êàê ïðè ïðàâîñòîðîííåì – íàðóøåíèÿ ìåíñòðóàëüíîé ôóíêöèè öåíòðàëüíîãî ãåíåçà.
5. Ñîïóòñòâóþùàÿ ïñèõîïàòîëîãè÷åñêàÿ ñèìïòîìàòèêà ïðè êàòàìåíèàëüíîé ýïèëåïñèè ïî
ñðàâíåíèþ ñ íåêàòàìåíèàëüíîé õàðàêòåðèçóåòñÿ ïðåîáëàäàíèåì îðãàíè÷åñêîãî ðàññòðîéñòâà
ëè÷íîñòè ñ âûðàæåííûì èíòåëëåêòóàëüíî-ìíåñòè÷åñêèì ñíèæåíèåì, ÷òî óêàçûâàåò íà íåáëàãîïðèÿòíîå ïðîãíîñòè÷åñêîå çíà÷åíèå ôàêòîðà
êàòàìåíèàëüíîñòè ïðè èäèîïàòè÷åñêèõ ôîðìàõ
ýïèëåïñèè.
30
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
4. McAuley J., Anderson G. Treatment of epilepsy in women of
reproductive age // Clin. Pharmacokinet. – 2002. – Vol. 41. – P. 559–79.
5. Penovich P. The effect of epilepsy and its treatment on sexual and
reproductive functions // Epilepsia. – 2000. – Vol. 41. – P. 53–61.
6. Schachter S. Current evidence indicates that antiepileptic drugs are
anti-ictal, not antiepileptic // Epilepsy Res. – 2002. – Vol. 5. – P. 67–70.
7. Zahn C. Catamenial epilepsy: clinical aspects // Neurology. – 1999.
– Vol. 53. – P. 34–37.
1. Backstrom C., Zetterlund B., Blom S., Romano M. Effect of
intravenosus progesterone infusions on epileptic discharge frequency in
women with partial epilepsy //Acta Neurol. Scand. – 1984. – Vol. 69,
Suppl. 3. – P. 240–248.
2. Betts T., Crawford P. Women and epilepsy. – London, UK: Martin
Dunitz, 1998. – P. 27–28.
3. Beyenburg S., Bauer J. Spezifische Aspekte der Beratung und
Behandlung von Frauen mit Epilepsie // Nervenheilkd. – 2001. – Bd. 20.
– S. 499–505.
CATAMENIAL EPILEPSY
E. V. Zheleznova, V. V. Kalinin
catamenial pattern of fits and thyroid gland disorders with non-catamenial
pattern of fits. The side of the focus in focal temporal lobe epilepsy
seemed to correlate with the character of endocrine and gynecological
disorders. In left-side focus, women developed predominantly polycystic
ovary syndrome while in right-side focus, they mostly developed
disordered menstrual function of central genesis. Psychopathological
symptoms in CE vs. NCE were characterized by prevalence of organic
personality disorder and prominent mental deterioration, which pointed
to negative prognostic role of the catamenial factor, specifically, in
idiopathic epilepsies.
Material: 141 women with epilepsy and associated mental disorders,
mean age 25.6±0.65 years. In this sample, 27 women had catamenial
epilepsy (CE) while 114 women had non-catamenial epilepsy (NCE).
Objective: investigation of mental and neuroendocrine condition of
epileptic women.
Catamenial epilepsy showed a tendency to earlier onset and
accompanying endocrine and gynecological disorders as well as longer
history of endocrine and gynecological pathology and a higher prolactin
level. Disordered reproductive function happened to be related to
31
ТЕРАПИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
ÓÄÊ 616.893–053.8–085:615.214
ÄÎËÃÎÂÐÅÌÅÍÍÛÅ ÝÔÔÅÊÒÛ ÃËÓÒÀÌÀÒÅÐÃÈ×ÅÑÊÎÉ
ÒÅÐÀÏÈÈ ÁÎËÅÇÍÈ ÀËÜÖÃÅÉÌÅÐÀ ÍÀ ÑÒÀÄÈÈ
ÓÌÅÐÅÍÍÎ-ÒßÆÅËÎÉ È ÒßÆÅËÎÉ ÄÅÌÅÍÖÈÈ
(ðåçóëüòàòû 26-íåäåëüíîãî ñðàâíèòåëüíîãî êëèíè÷åñêîãî
èññëåäîâàíèÿ â ïàðàëëåëüíûõ ãðóïïàõ áîëüíûõ:
ëå÷åííûõ àêàòèíîëîì ìåìàíòèíîì è ïîëó÷àâøèõ
ñèìïòîìàòè÷åñêóþ íåéðîëåïòè÷åñêóþ òåðàïèþ)
Ñ. È. Ãàâðèëîâà, *Í. Ï. Ãåðàñèìîâ, ß. Á. Êàëûí, È. Â. Êîëûõàëîâ,
*Â. Ñ. Êîòîâà, Í. Ä. Ñåëåçíåâà
Íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèé öåíòð ïî èçó÷åíèþ áîëåçíè Àëüöãåéìåðà
è àññîöèèðîâàííûõ ñ íåé ðàññòðîéñòâ Íàó÷íîãî öåíòðà ïñèõè÷åñêîãî
çäîðîâüÿ ÐÀÌÍ, *Ïñèõèàòðè÷åñêàÿ êëèíè÷åñêàÿ áîëüíèöà ¹ 15, Ìîñêâà
 ïîñëåäíèå äåñÿòèëåòèÿ ðàçðàáîòàíà êîíöåïöèÿ ó÷àñòèÿ ãëóòàìàòîïîñðåäîâàííîé ýêñàéòîòîêñè÷íîñòè â ïàòîãåíåçå áîëåçíè Àëüöãåéìåðà
(ÁÀ) è ïîëó÷åíû ýêñïåðèìåíòàëüíûå è íåéðîïàòîëîãè÷åñêèå äîêàçàòåëüñòâà âîâëå÷åíèÿ ýòîãî
ìåõàíèçìà â ïðîöåññ íåéðîäåãåíåðàöèè àëüöãåéìåðîâñêîãî òèïà (7). Óñòàíîâëåíû, â ÷àñòíîñòè,
ïîñëåäîâàòåëüíûå ñòàäèè ðàçâèòèÿ êàê îñòðîé
(«êëàññè÷åñêîé»), òàê è «ìåäëåííîé» ýêñàéòîòîêñè÷íîñòè (îò àíãë. «exitotoxicity» – òîêñè÷íîñòü,
ðàçâèâàþùàÿñÿ ïðè âîçáóæäåíèè).  îòëè÷èå îò
«îñòðîé» ýêñàéòîòîêñè÷åñêîé íåéðîäåãåíåðàöèè,
êîòîðàÿ èìååò ìåñòî ïðè öåðåáðàëüíîé èøåìèè,
èíñóëüòå èëè îñòðîé ÷åðåïíî-ìîçãîâîé òðàâìå,
äëÿ ïåðâè÷íîãî íåéðîäåãåíåðàòèâíîãî ïðîöåññà
õàðàêòåðíà òàê íàçûâàåìàÿ ìåäëåííàÿ («ìåòàáîëè÷åñêàÿ») ýêñàéòîòîêñè÷íîñòü, ðàçâèâàþùàÿñÿ
ïðè íîðìàëüíîì ñîäåðæàíèè ãëóòàìàòà è âíóòðèêëåòî÷íîãî êàëüöèÿ, íî â óñëîâèÿõ ñíèæåíèÿ
ýíåðãåòè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ êëåòêè. Ðîëü ïóñêîâîãî ôàêòîðà â ýòîì ñëó÷àå èãðàåò íàðóøåíèå ÀÒÔïðîèçâîäÿùåé ôóíêöèè ìèòîõîíäðèé ñ ïîñëåäóþùèì ñíèæåíèåì àêòèâíîñòè ÀÒÔçàâèñèìûõ
ôåðìåíòîâ (Na+/K+ – ÀÒÔàç), êîòîðûå ïîääåðæèâàþò ìåìáðàííûé ïîòåíöèàë êëåòêè. Íàðóøåíèå ýòîé ôóíêöèè äàæå ïðè íîðìàëüíîé êîíöåíòðàöèè è àêòèâíîñòè âîçáóæäàþùèõ àìèíîêèñëîò âëå÷åò çà ñîáîé ìåäëåííóþ äåïîëÿðèçàöèþ
êëåòêè, ÷òî ïðèâîäèò ê ñíÿòèþ ìàãíèåâîãî áëîêà ó NMDA-ðåöåïòîðîâ. Âñëåä çà ýòèì èîíû
êàëüöèÿ ìàññèðîâàííî ïðîíèêàþò â íåéðîíû, ÷åì
çàïóñêàåòñÿ êàñêàä âíóòðèêëåòî÷íûõ äåãåíåðàòèâíûõ ðåàêöèé. Ïðåäïîëîæèòåëüíî èìåííî ïî òàêîìó ìåõàíèçìó ïðîèñõîäèò ãèáåëü íåéðîíîâ ïðè
ÁÀ è äðóãèõ ìåäëåííî ðàçâèâàþùèõñÿ íåéðîäåãåíåðàòèâíûõ ïðîöåññàõ (5, 16).
Äîêàçàíî, ÷òî ïðè ÁÀ ñóùåñòâåííî ñíèæåíî
÷èñëî ãëóòàìàòíûõ ðåöåïòîðîâ â îáëàñòè ãèïïîêàìïà – êëþ÷åâîé çîíå ðàçâèòèÿ íåéðîäåãåíåðàöèè àëüöãåéìåðîâñêîãî òèïà – è óñòàíîâëåíî, ÷òî
óðîâåíü òàêîãî ñíèæåíèÿ äîñòîâåðíî êîððåëèðóåò ñ òÿæåñòüþ äåìåíöèè (11).
Ðÿä àâòîðîâ îòìå÷àþò êî-ëîêàëèçàöèþ ãëóòàìàòåðãè÷åñêèõ íåéðîíîâ è õàðàêòåðíûõ äëÿ ÁÀ
íåéðîïàòîëîãè÷åñêèõ èçìåíåíèé (íåéðîôèáðèëëÿðíûå ñïëåòåíèÿ è ñåíèëüíûå áëÿøêè), îáíàðóæèâàåìûõ ïðè ïîñìåðòíîì èññëåäîâàíèè ãîëîâíîãî ìîçãà áîëüíûõ (4). Óñòàíîâëåíî, ÷òî òÿæåñòü
êëèíè÷åñêèõ ïðîÿâëåíèé äåìåíöèè, â ñâîþ î÷åðåäü, êîððåëèðóåò ñ äåôèöèòîì àññîöèàòèâíûõ
ãëóòàìàòåðãè÷åñêèõ âîëîêîí.
Ãëóòàìàòåðãè÷åñêàÿ ãèïîòåçà ÁÀ ñòàëà îñíîâîé
äëÿ ïîèñêà âûñîêîýôôåêòèâíûõ ñðåäñòâ ëå÷åíèÿ
ýòîãî çàáîëåâàíèÿ íà îñíîâå ëèãàíäîâ ãëóòàìàòåðãè÷åñêîé ñèñòåìû, è ýòî íàïðàâëåíèå ÿâëÿåòñÿ â íàñòîÿùåå âðåìÿ îäíèì èç âåäóùèõ â ðàçðàáîòêå ôàðìàêîòåðàïèè ýòîãî çàáîëåâàíèÿ.
Ìåìàíòèí – àêòèâíîå âåùåñòâî ïðåïàðàòà àêàòèíîë ìåìàíòèí (ñèíîíèìû: Àêñóðà, Ýáèêñà,
Íàìåíäà) – íåêîíêóðåíòíûé íèçêîàôôèííûé àíòàãîíèñò NMDA-ðåöåïòîðîâ. Îí ôèçèîëîãè÷åñêè
àêòèâèðóåò NMDA-ðåöåïòîðû â ïðîöåññå íåéðîíàëüíîé ïåðåäà÷è ñèãíàëà (íàïðèìåð, ïðè îáó÷åíèè) è îäíîâðåìåííî áëîêèðóåò îáóñëîâëåííóþ
íåéðîäåãåíåðàòèâíûì ïðîöåññîì ïàòîëîãè÷åñêóþ àêòèâàöèþ NMDA-ðåöåïòîðîâ. Ýòî ñâîéñòâî îïðåäåëÿåòñÿ áûñòðûì âîëüòàæçàâèñèìûì
âçàèìîäåéñòâèåì ìåìàíòèíà ñ èîííûìè êàíàëà32
ìè NMDA-ðåöåïòîðîâ.  ôèçèîëîãè÷åñêèõ óñëîâèÿõ ìåìàíòèí îêàçûâàåò òàêîå æå äåéñòâèå êàê
ìàãíèé – ïðèðîäíûé àíòàãîíèñò NMDA-ðåöåïòîðîâ, òî åñòü áëîêèðóåò êàíàëû NMDA-ðåöåïòîðîâ â ñîñòîÿíèè ïîêîÿ, à ïðè ôèçèîëîãè÷åñêîì
âîçáóæäåíèè (ïîñëå ïîñòóïëåíèÿ ñèãíàëà) îñâîáîæäàåò êàíàë, äåëàÿ äîñòóïíîé ñèíàïòè÷åñêóþ
ïåðåäà÷ó. Îäíàêî â îòëè÷èå îò ìàãíèÿ, îñâîáîæäàþùåãî êàíàë ïðè ëþáîì âîçáóæäåíèè, ìåìàíòèí íå îñòàâëÿåò êàíàë ïðè ïàòîëîãè÷åñêîì (ñ
íèçêèì âîëüòàæîì) âîçáóæäåíèè NMDA-ðåöåïòîðîâ. È ëèøü âîçáóæäåíèå äîñòàòî÷íî âûñîêîé
ìîùíîñòè, âîçíèêàþùåå ïðè ïðîõîæäåíèè ôèçèîëîãè÷åñêîãî ñèãíàëà, çàñòàâëÿåò ìåìàíòèí ïîêèíóòü èîííûé êàíàë, à ïîñëå ïðîõîæäåíèÿ ñèãíàëà ñíîâà åãî áëîêèðîâàòü. Òàêèì îáðàçîì, ìåìàíòèí ïðåäñòàâëÿåòñÿ óëó÷øåííûì âàðèàíòîì
ìàãíèÿ – ôèçèîëîãè÷åñêîãî àíòàãîíèñòà NMDAðåöåïòîðîâ.
Íà ñòàäèè ìÿãêîé è óìåðåííîé äåìåíöèè
ìåìàíòèí îáåñïå÷èâàåò ñèìïòîìàòè÷åñêîå óëó÷øåíèå êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé çà ñ÷åò áëîêèðîâàíèÿ ïàòîëîãè÷åñêîé àêòèâàöèè NMDA-ðåöåïòîðîâ
è ñíèæåíèÿ óðîâíÿ «øóìà», îáóñëîâëåííîãî äëèòåëüíûì ïîâûøåíèåì êîíöåíòðàöèè ãëóòàìàòà
èëè ãèïåðàêòèâàöèåé NMDA-ðåöåïòîðîâ, êîòîðûé ïðåïÿòñòâóåò ðàñïîçíàâàíèþ ñèãíàëà. Îäíîâðåìåííî ìåìàíòèí «çàùèùàåò» ïîñòñèíàïòè÷åñêèé íåéðîí îò ýêñàéòîòîêñè÷åñêîãî äåéñòâèÿ ãëóòàìàòà è âûçâàííîãî èì ïîñòîÿííîãî ïðèòîêà
êàëüöèÿ â êëåòêó. Òàêèì îáðàçîì, îäíîâðåìåííî
ñ ñèìïòîìàòè÷åñêèì ýôôåêòîì ðåàëèçóåòñÿ è
íåéðîïðîòåêòèâíîå âîçäåéñòâèå ìåìàíòèíà.
Íà ïîçäíèõ ñòàäèÿõ çàáîëåâàíèÿ íà ôîíå óñèëåíèÿ íåéðîòîêñè÷íîñòè, îïîñðåäîâàííîé ÷åðåç
NMDA-ðåöåïòîðû, âîçíèêàåò ôóíêöèîíàëüíûé
äåôèöèò ãëóòàìàòåðãè÷åñêîé ïåðåäà÷è, ñâÿçàííûé
ñ óòðàòîé íåéðîíîâ, íåñóùèõ NMDA-ðåöåïòîðû.
Ïðè ïðèìåíåíèè íà ñòàäèè òÿæåëîé äåìåíöèè
ìåìàíòèí ñïîñîáñòâóåò êîìïåíñàöèè ïîñëåäñòâèé
íåéðîäåãåíåðàöèè, ïîñêîëüêó â åãî ïðèñóòñòâèè
íà ïîâðåæäåííûõ íåéðîíàõ âñå åùå ñîõðàíÿåòñÿ
âîçìîæíîñòü ôèçèîëîãè÷åñêîé àêòèâàöèè NMDAðåöåïòîðîâ. Òàêèì îáðàçîì, äàæå íà ïîçäíèõ
ñòàäèÿõ çàáîëåâàíèÿ ìåìàíòèí ñïîñîáåí âûçûâàòü íåéðîïðîòåêòèâíûé è ïîçèòèâíûé ñèìïòîìàòè÷åñêèé ýôôåêòû íà óðîâíå åùå ñîõðàíèâøèõñÿ ãëóòàìàòåðãè÷åñêèõ ñèíàïñîâ.
 ãîäû ðàçðàáîòêè è ïîñëåäóþùåãî êëèíè÷åñêîãî èçó÷åíèÿ ìåìàíòèíà ìíîãî÷èñëåííûå êëèíè÷åñêèå èññëåäîâàíèÿ åãî ýôôåêòèâíîñòè ïðîâîäèëèñü ïðåèìóùåñòâåííî íà ãðóïïàõ ïàöèåíòîâ ñ ìÿãêîé (íà÷àëüíîé) è óìåðåííî âûðàæåííîé
äåìåíöèåé ðàçëè÷íîãî ãåíåçà (1, 2, 6, 10, 14).
Äî ïîñëåäíåãî âðåìåíè áûëî îáùåïðèçíàíî,
÷òî äëÿ ïàöèåíòîâ ñ òÿæåëîé äåìåíöèåé îòñóòñòâóþò ñêîëüêî-íèáóäü ýôôåêòèâíûå ìåðû òåðàïåâòè÷åñêîãî âîçäåéñòâèÿ, îäíàêî äâîéíîå ñëåïîå
ïëàöåáî êîíòðîëèðóåìîå êëèíè÷åñêîå èññëåäîâàíèå ýôôåêòèâíîñòè àêàòèíîëà ìåìàíòèíà ó ïðî-
æèâàâøèõ â èíòåðíàòàõ ïîæèëûõ ïàöèåíòîâ (166
÷åë.) ñ òÿæåëîé äåìåíöèåé, ïîêàçàëî, ÷òî ïîñëå
òðåõìåñÿ÷íîãî êóðñà òåðàïèè ìåìàíòèíîì (ïî 10
ìã/ñóò) íàáëþäàëîñü óëó÷øåíèå ôóíêöèîíàëüíûõ
âîçìîæíîñòåé áîëüíûõ è ñîîòâåòñòâåííî êà÷åñòâà
èõ æèçíè, à òàêæå çíà÷èòåëüíîå óìåíüøåíèå
íàãðóçêè íà îáñëóæèâàþùèé ïåðñîíàë èíòåðíàòîâ (18). Àíàëîãè÷íûå ðåçóëüòàòû áûëè ïîëó÷åíû è ïîçäíåå.
Öåëüþ íàñòîÿùåé ðàáîòû ÿâëÿëîñü ñðàâíèòåëüíîå êëèíè÷åñêîå èññëåäîâàíèå ýôôåêòèâíîñòè è áåçîïàñíîñòè ïðèìåíåíèÿ àíòàãîíèñòà
NMDA-ðåöåïòîðîâ – àêàòèíîëà ìåìàíòèíà ïðè
ëå÷åíèè ÁÀ íà ñòàäèè óìåðåííî-òÿæåëîé è òÿæåëîé äåìåíöèè â ïàðàëëåëüíûõ ãðóïïàõ áîëüíûõ, ëå÷èâøèõñÿ ñ ïðèìåíåíèåì àêàòèíîëà ìåìàíòèíà (1 ãðóïïà) è íå ïîëó÷àâøèõ íèêàêîé
ïàòîãåíåòè÷åñêîé òåðàïèè (2 ãðóïïà).
Ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ
Èññëåäîâàíèå ïðîâîäèëîñü êàê îòêðûòîå ñðàâíèòåëüíîå íà äâóõ íåâûáîðî÷íûõ ãðóïïàõ àìáóëàòîðíûõ ïàöèåíòîâ ñ ÁÀ, îáðàòèâøèõñÿ çà ïîìîùüþ â Íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèé öåíòð ïî èçó÷åíèþ áîëåçíè Àëüöãåéìåðà è àññîöèèðîâàííûõ ñ
íåé ðàññòðîéñòâ ÍÖÏÇ ÐÀÌÍ.
 èññëåäîâàíèå âêëþ÷àëèñü ìóæ÷èíû è æåíùèíû (â ïîñòìåíîïàóçàëüíîì ïåðèîäå) â âîçðàñòå îò 50 äî 85 ëåò, ñîîòâåòñòâîâàâøèå êðèòåðèÿì äèàãíîñòèêè äåìåíöèè àëüöãåéìåðîâñêîãî
òèïà ïî DSM-IV, êëèíè÷åñêîìó äèàãíîçó «âåðîÿòíîé» ÁÀ ïî êðèòåðèÿì NINCDS/ADRDA (12) è
äèàãíîçó áîëåçíè Àëüöãåéìåðà ïî ÌÊÁ-10. Òÿæåñòü äåìåíöèè äîëæíà áûëà ñîîòâåòñòâîâàòü
êðèòåðèÿì óìåðåííî-òÿæåëîé èëè òÿæåëîé ñòàäèè äåìåíöèè ïî øêàëå CDR, 5–7 ñòàäèè äåìåíöèè ïî øêàëå ãëîáàëüíîãî óõóäøåíèÿ Ðàéñáåðãà
(GDS) (15), ñ îöåíêîé îò 4 äî 11 áàëëîâ ïî øêàëå MMSE è îöåíêîé ïî øêàëå Õà÷èíñêè ìåíåå 5
áàëëîâ. Áîëüíûå äîëæíû áûëè áûòü ñïîñîáíû
âûïîëíÿòü íåñëîæíûå ïñèõîìåòðè÷åñêèå òåñòû.
Äëÿ âêëþ÷åíèÿ áîëüíûõ â èññëåäîâàíèå áûëî
íåîáõîäèìî ïîëó÷èòü ïèñüìåííîå èíôîðìèðîâàííîå ñîãëàñèå ïàöèåíòà è/èëè îïåêàþùåãî åãî
ëèöà.
Èç èññëåäîâàíèÿ èñêëþ÷àëèñü ïàöèåíòû, èìåþùèå: 1) íåâðîëîãè÷åñêèå çàáîëåâàíèÿ (âðîæäåííûå è/èëè ïðèîáðåòåííûå ìåòàáîëè÷åñêèå ýíöåôàëîïàòèè, òîêñè÷åñêèå è ëåêàðñòâåííûå ýíöåôàëîïàòèè, áîëåçíü Ïàðêèíñîíà, ìóëüòèèíôàðêòíóþ
äåìåíöèþ, èíñóëüò, ýïèëåïñèþ, èíôåêöèîííûå
çàáîëåâàíèÿ, äåìèåëèíèçèðóþùèå è íàñëåäñòâåííî-äåãåíåðàòèâíûå çàáîëåâàíèÿ ÖÍÑ); 2) íåîïëàñòè÷åñêèå èëè òðàâìàòè÷åñêèå ïîâðåæäåíèÿ ãîëîâíîãî ìîçãà; 3) ñèñòåìíûå çàáîëåâàíèÿ; 4) ïñèõè÷åñêèå áîëåçíè; 5) òÿæåëóþ îðãàííóþ ïàòîëîãèþ,
çëîêà÷åñòâåííûå îïóõîëè, ÂÈ×-èíôåêöèþ, ñàõàðíûé äèàáåò â ñòàäèè äåêîìïåíñàöèè èëè äðóãèå
ýíäîêðèííûå çàáîëåâàíèÿ; 6) àëêîãîëèçì è/èëè ëåêàðñòâåííóþ çàâèñèìîñòü; 7) ìåäèêàìåíòîçíóþ
33
èëè èíóþ èíòîêñèêàöèþ; 8) îöåíêó >18 ïî øêàëå
Ãàìèëüòîíà äëÿ äåïðåññèè; 9) àðòåðèàëüíóþ ãèïåðòåíçèþ ñ óðîâíåì ñèñòîëè÷åñêîãî äàâëåíèÿ
ñâûøå 180 ìì ðò. ñò.; 10) áîëüíûå, èìåþùèå äåôèöèò ôîëèåâîé êèñëîòû è/èëè âèòàìèíà Â12; 11)
ïàöèåíòû, ïîëó÷àâøèå â òå÷åíèå ïðåäøåñòâóþùèõ
30 äíåé èíãèáèòîðû àöåòèëõîëèíåñòåðàçû, àêàòèíîë ìåìàíòèí èëè íîîòðîïû.
Âêëþ÷åííûå â èññëåäîâàíèå áîëüíûå áûëè
ñëó÷àéíûì îáðàçîì ðàñïðåäåëåíû â 2 ãðóïïû:
áîëüíûå 1-îé ãðóïïû ïîëó÷àëè àêàòèíîë ìåìàíòèí â äîçå 20 ìã/ñóò íà ïðîòÿæåíèè 26 íåäåëü,
áîëüíûå 2-îé ãðóïïû çà ïåðèîä íàáëþäåíèÿ òîé
æå äëèòåëüíîñòè íèêàêîé ïàòîãåíåòè÷åñêîé òåðàïèè íå ïîëó÷àëè.
Ñðàâíèòåëüíàÿ äåìîãðàôè÷åñêàÿ è êëèíè÷åñêàÿ
õàðàêòåðèñòèêà áîëüíûõ â óêàçàííûõ ñðàâíèâàåìûõ
òåðàïåâòè÷åñêèõ ãðóïïàõ ïðåäñòàâëåíà â òàáë. 1.
Êàê ñëåäóåò èç ïðèâåäåííûõ â òàáë. 1 äàííûõ,
òåðàïåâòè÷åñêèå ãðóïïû îêàçàëèñü áëèçêèìè ïî
äåìîãðàôè÷åñêèì è êëèíè÷åñêèì õàðàêòåðèñòèêàì. Äîñòîâåðíûõ ðàçëè÷èé ïî ñðåäíåãðóïïîâîé
îöåíêå êîãíèòèâíûõ (øêàëà MMSE) è ôóíêöèîíàëüíûõ (øêàëà PSMS) âîçìîæíîñòåé áîëüíûõ â
ñðàâíèâàåìûõ ãðóïïàõ òàêæå íå íàáëþäàëîñü.
Êëèíè÷åñêîå èññëåäîâàíèå íà÷èíàëîñü ñ ïåðèîäà ñêðèíèíãà ïðîäîëæèòåëüíîñòüþ â 1 ìåñÿö.
Ïî îêîí÷àíèè ýòîãî ïåðèîäà áîëüíûå 1-îé ãðóïïû ïîëó÷àëè ïî 5 ìã àêàòèíîëà ìåìàíòèíà 1 ðàç
â ñóòêè óòðîì â òå÷åíèå 5 äíåé.  ïîñëåäóþùåì
êàæäûå 5 äíåé äîçà àêàòèíîëà ìåìàíòèíà ó ýòèõ
ïàöèåíòîâ ïîâûøàëàñü íà 5 ìã/ñóò äî äîñòèæåíèÿ òåðàïåâòè÷åñêîé äîçû 20 ìã/ñóò (ïî 10 ìã 2
ðàçà â ñóòêè). Êóðñ ëå÷åíèÿ ïðîäîëæàëñÿ 26 íåäåëü. Áîëüíûå 2-îé ãðóïïû â òå÷åíèå òîãî æå
ïåðèîäà íå ïîëó÷àëè ìåäèêàìåíòîçíîé òåðàïèè
èëè ëå÷èëèñü òîëüêî ïñèõîòðîïíûìè ñðåäñòâàìè.
6 áîëüíûõ ýòîé ãðóïïû ïîëó÷àëè ñîíàïàêñ â äîçå
îò 10 äî 30 ìã/ñóò, 4 ÷åëîâåêà – òèàïðèä (îò 100
äî 300 ìã/ñóò), 2 ïàöèåíòà ëå÷èëèñü ðèñïîëåï-
òîì (1ìã/ñóò) è åùå 1 ïàöèåíò ïðèíèìàë ñåðîêâåëü (50 ìã/ñóò). Êðîìå òîãî, 2 ïàöèåíòà ëå÷èëèñü êàðáàìàçåïèíîì ïî 600 ìã/ñóò.
Èç-çà ïðèñóòñòâèÿ â ñòðóêòóðå äåìåíöèè ïñèõîòè÷åñêèõ èëè âûðàæåííûõ ïîâåäåí÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ (áðåä, ãàëëþöèíàöèè, äâèãàòåëüíîå áåñïîêîéñòâî, àãðåññèâíîå ïîâåäåíèå) ó 5 áîëüíûõ
1-îé ãðóïïû òåðàïèÿ àêàòèíîëîì ìåìàíòèíîì òàêæå ïðîâîäèëàñü íà ôîíå ïðèåìà àíòèïñèõîòèêîâ
(ñåðîêâåëÿ â äîçàõ îò 50 äî 100 ìã/ñóò (3 ÷åë.)
èëè ñîíàïàêñà â äîçàõ 30–75 ìã/ñóò (2 ÷åë.)).
Êëèíè÷åñêîå èññëåäîâàíèå âûïîëíÿëîñü â ñîîòâåòñòâèè ñ ïðàâèëàìè GCP ïî ñïåöèàëüíî ðàçðàáîòàííîìó ïðîòîêîëó è ñ èñïîëüçîâàíèåì óíèôèöèðîâàííûõ èíäèâèäóàëüíûõ êàðò áîëüíûõ.
Ýôôåêòèâíîñòü ïðåïàðàòà îöåíèâàëàñü ïî êëèíè÷åñêèì è ïñèõîìåòðè÷åñêèì øêàëàì: øêàëå îáùåãî êëèíè÷åñêîãî âïå÷àòëåíèÿ (CGI), øêàëå
êðàòêîé îöåíêè ïñèõè÷åñêîãî ñòàòóñà (MMSE),
øêàëå îöåíêè êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé ïðè òÿæåëîé äåìåíöèè (SIB) (17), íåéðîïñèõèàòðè÷åñêîìó îïðîñíèêó (NPI/NH) è øêàëå îöåíêè ôèçè÷åñêîãî ñàìîîáñëóæèâàíèÿ (PSMS). Ôèçè÷åñêàÿ
è ïñèõîëîãè÷åñêàÿ íàãðóçêà íà óõàæèâàþùèõ çà
áîëüíûìè ëèö îïðåäåëÿëàñü ïî øêàëå îöåíêè
íàãðóçêè íà ëþäåé, îñóùåñòâëÿþùèõ óõîä çà
áîëüíûìè, è ïî ñîîòâåòñòâóþùèì ïîäïóíêòàì
øêàëû NPI/NÍ.
Ñîñòîÿíèå ïàöèåíòîâ â ïðîöåññå èññëåäîâàíèÿ
îöåíèâàëè òðèæäû: äî íà÷àëà òåðàïèè, ê îêîí÷àíèþ 12-é è 26-é íåäåëü òåðàïèè. Îöåíêà ñîñòîÿíèÿ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé ïî øêàëå MMSE
è íåæåëàòåëüíûõ ÿâëåíèé äîïîëíèòåëüíî ïðîèçâîäèëèñü ê îêîí÷àíèþ 4-é è 8-é íåäåëü òåðàïèè.
Ðåçóëüòàòû
Îöåíêà êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé.
Ê îêîí÷àíèþ èññëåäîâàíèÿ ó áîëüíûõ 1-îé
ãðóïïû îòìå÷àëîñü äîñòîâåðíîå óëó÷øåíèå ñîñòîÿíèÿ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé (ïî øêàëå MMSE)
ïî ñðàâíåíèþ ñ èñõîäíûì óðîâíåì, òîãäà êàê ó
ïàöèåíòîâ 2-îé ãðóïïû êîãíèòèâíûå ôóíêöèè
äîñòîâåðíî óõóäøèëèñü (ðèñ.1). Ïðè ýòîì äîñòîâåðíûé êëèíè÷åñêèé ýôôåêò àêàòèíîëà ìåìàíòèíà (1-àÿ ãðóïïà) áûë óñòàíîâëåí óæå ÷åðåç 12
íåäåëü ëå÷åíèÿ, òîãäà êàê ó ïàöèåíòîâ 2-îé ãðóïïû çà òîò æå ïåðèîä íàáëþäåíèÿ îòìå÷åíî äîñòîâåðíîå óõóäøåíèå êîãíèòèâíîãî ôóíêöèîíèðîâàíèÿ.
Ñîñòîÿíèå êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé ó ïàöèåíòîâ
îáåèõ ãðóïï â ïðîöåññå èññëåäîâàíèÿ îöåíèâàëîñü òàêæå ñ ïîìîùüþ øêàëû Severe impairment
battery (SIB), ñïåöèàëüíî ïðåäíàçíà÷åííîé äëÿ
îöåíêè áîëüíûõ ñ òÿæåëîé äåìåíöèåé.
Ê îêîí÷àíèþ èññëåäîâàíèÿ ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíîå óëó÷øåíèå êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé ïî
øêàëå SIB áûëî óñòàíîâëåíî òîëüêî ó áîëüíûõ,
ëå÷èâøèõñÿ àêàòèíîëîì ìåìàíòèíîì. Âî 2-îé
ãðóïïå çà òîò æå ïåðèîä îòìå÷åíî äîñòîâåðíîå
íàðàñòàíèå êîãíèòèâíîãî äåôèöèòà (ðèñ. 2).
Òàáëèöà 1
Сравнительная характеристика
исследованных групп больных
Ïîêàçàòåëè
×èñëî áîëüíûõ
Ñðåäíèé âîçðàñò, ëåò
1 ãðóïïà 2 ãðóïïà
30
25
66,8±6,4 71,1±8,6
Ïîë:
Ìóæ÷èíû
8
4
Æåíùèíû
22
21
ÁÀ
22
14
ÑÄÀÒ
8
11
Êëèíè÷åñêèå ôîðìû ÁÀ:
Òÿæåñòü äåìåíöèè:
Óìåðåííî-òÿæåëàÿ
12
7
Òÿæåëàÿ
18
18
MMSE
8,4±2,4
7,5±2,5
PSMS
16,0±3,4 17,1±4,9
Ñðåäíèå ãðóïïîâûå îöåíêè ïî øêàëàì:
34
Ñðåäíèå ñóììàðíûå ïîêàçàòåëè
11
10
9
8
7
6
5
0 день
*
*
12 неделя
1 группа
(òàáë. 2). Ó áîëüíûõ 2-îé ãðóïïû çà òîò æå ïåðèîä ðÿä ïîêàçàòåëåé ýòîé øêàëû, òàê æå êàê è
ñóììàðíûé ïîêàçàòåëü, íàïðîòèâ, äîñòîâåðíî
óõóäøèëèñü ïî ñðàâíåíèþ ñ èñõîäíûì óðîâíåì.
Ó ëå÷åííûõ àêàòèíîëîì ìåìàíòèíîì áîëüíûõ
íàèáîëåå çàìåòíî ðåäóöèðîâàëèñü íàðóøåíèÿ
íàâûêîâ ñàìîñòîÿòåëüíîãî ïðèåìà ïèùè è íàäåâàíèÿ îäåæäû, à òàêæå óõîäà çà ñîáîé. Â ìåíüøåé ñòåïåíè ðåäóöèðîâàëèñü íàðóøåíèÿ íàâûêîâ
óìûâàíèÿ, ïîëüçîâàíèÿ äóøåì è òóàëåòîì. Ó
ïàöèåíòîâ 2-îé ãðóïïû â òå÷åíèå ïåðèîäà íàáëþäåíèÿ äîñòîâåðíî íàðàñòàëè íàðóøåíèÿ íàâûêîâ
ñàìîîáñëóæèâàíèÿ, â ÷àñòíîñòè â ïîëüçîâàíèè
òóàëåòîì, â ïðèåìå ïèùè, à òàêæå â âîçìîæíîñòè ôèçè÷åñêîãî ïåðåäâèæåíèÿ (ðèñ. 3).
*
*
26 неделя
2 группа
Ðèñ. 1. Ñðàâíèòåëüíàÿ äèíàìèêà ñîñòîÿíèÿ êîãíèòèâíûõ
ôóíêöèé (ñðåäíÿÿ ãðóïïîâàÿ îöåíêà ïî øêàëå ÌÌSÅ) ó áîëüíûõ, ëå÷åííûõ àêàòèíîëîì ìåìàíòèíîì (1 ãðóïïà), è íå ïîëó÷àâøèõ ïàòîãåíåòè÷åñêîé òåðàïèè (2 ãðóïïà)
Ïðèìå÷àíèå: Ðàçëè÷èÿ äîñòîâåðíû ïî ñðàâíåíèþ ñ îöåíêîé äî íà÷àëà òåðàïèè * – p<0,01.
туалет
Ñðåäíèå ñóììàðíûå ïîêàçàòåëè
прием пищи
85
одевание
75
*
уход за собой
65
физическое передвижение
55
óìûâàíèå, ïîëüçîâàíèå
äóøåì (âàííîé)
*
45
0 день
1 группа
-20
26 неделя
2 группа
-10
0
10
1 группа
20
30
2 группа
Ðèñ. 3. Ñðàâíèòåëüíàÿ äèíàìèêà íàðóøåíèé ãèãèåíè÷åñêèõ íàâûêîâ è ôèçè÷åñêîãî ñàìîîáñëóæèâàíèÿ ïî øêàëå PSMS ê îêîí÷àíèþ èññëåäîâàíèÿ (â % ïî ñðàâíåíèþ ñ èñõîäíûì óðîâíåì)
Ðèñ. 2. Äèíàìèêà ñîñòîÿíèÿ êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé (ñðåäíèå
ãðóïïîâûå îöåíêè) ïî øêàëå SIB â ãðóïïå ëå÷åííûõ àêàòèíîëîì ìåìàíòèíîì (1 ãðóïïà) è íåëå÷åííûõ áîëüíûõ (2 ãðóïïà)
Ïðèìå÷àíèå: Ðàçëè÷èÿ äîñòîâåðíû ïî ñðàâíåíèþ ñ îöåíêîé äî íà÷àëà òåðàïèè, * – p<0,01.
Ïîâåäåí÷åñêèå íàðóøåíèÿ
Îäíîâðåìåííî ñ óëó÷øåíèåì êîãíèòèâíîãî
ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ó ïàöèåíòîâ 1-îé ãðóïïû ê
îêîí÷àíèþ èññëåäîâàíèÿ â áîëüøåé èëè ìåíüøåé
ìåðå ðåäóöèðîâàëèñü ïîâåäåí÷åñêèå ðàññòðîéñòâà
â ñòðóêòóðå ñèíäðîìà äåìåíöèè. Õîòÿ îïðåäåëåííàÿ ðåäóêöèÿ ýòèõ íàðóøåíèé îòìå÷àëàñü è âî
2-îé ãðóïïå áîëüíûõ, íî ïî áîëüøèíñòâó ñèìïòîìîâ (çà èñêëþ÷åíèåì íàðóøåíèé ñíà è ìîòîðíîé ðàñòîðìîæåííîñòè) òåðàïåâòè÷åñêàÿ äèíàìèêà îòëè÷àëàñü ìåíüøåé âûðàæåííîñòüþ ïî ñðàâ-
Îöåíêà ôèçè÷åñêîãî ñàìîîáñëóæèâàíèÿ.
Ê îêîí÷àíèþ èññëåäîâàíèÿ ó áîëüíûõ 1-îé
ãðóïïû òàêæå ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíî óëó÷øèëèñü ïîêàçàòåëè, õàðàêòåðèçóþùèå íàðóøåíèÿ
íàâûêîâ ãèãèåíè÷åñêîãî è ôèçè÷åñêîãî ñàìîîáñëóæèâàíèÿ, êîòîðûå îöåíèâàëèñü ïî øêàëå PSMS
(â ÷àñòíîñòè, ñóììàðíûé ïîêàçàòåëü íàðóøåíèÿ íàâûêîâ ïðèåìà ïèùè, íàäåâàíèÿ îäåæäû)
Òàáëèöà 2
Сравнительная динамика средних групповых показателей (M±SD) оценки нарушений
физического самообслуживания (по шкале PSMS)
Íàðóøåíèÿ ôèçè÷åñêîãî ñàìîîáñëóæèâàíèÿ:
1 ãðóïïà
2 ãðóïïà
0 äåíü
26 íåäåëÿ
0 äåíü
1. Â ïîëüçîâàíèè òóàëåòîì
1,9±0,8
1,8±1
2,2±1,0
2,7±1,1*
2. Â ïðèåìå ïèùè
2,5±0,8
2,1±0,9*
2,6±1,1
3,1±0,9*
3. Â íàäåâàíèè îäåæäû
3,0±0,9
2,6±1*
3,2±0,9
3,4±0,7
4. Â óõîäå çà ñîáîé
3,0±0,8
2,6±1
3,2±0,7
3,5±0,7*
5.  ôèçè÷åñêîì ïåðåäâèæåíèè
2,6±0,8
2,6±0,9
2,4±0,7
2,9±0,8*
6. Â óìûâàíèè, ïîëüçîâàíèè äóøåì (âàííîé)
3,1±0,9
2,9±1
3,4±1,1
3,7±0,9
Ñóììàðíàÿ îöåíêà
16±3,5
14,6±4*
17,1±4,9
19,3±4,7*
Ïðèìå÷àíèå: Ðàçëè÷èÿ äîñòîâåðíû ïî ñðàâíåíèþ ñ îöåíêîé äî íà÷àëà òåðàïèè, * – p<0,05.
35
26 íåäåëÿ
íåíèþ ñ 1-îé ãðóïïîé (ðèñ. 4). Ê îêîí÷àíèþ
èññëåäîâàíèÿ íè ïî îäíîìó èç îöåíèâàþùèõñÿ
ïîâåäåí÷åñêèõ íàðóøåíèé ó áîëüíûõ 2-îé ãðóïïû íå áûëî óñòàíîâëåíî äîñòîâåðíûõ ðàçëè÷èé
ïî ñðàâíåíèþ ñ èñõîäíîé îöåíêîé, òîãäà êàê ó
áîëüíûõ 1-îé ãðóïïû äîñòîâåðíûé òåðàïåâòè÷åñêèé ýôôåêò áûë îòìå÷åí ïî 6 èç 8 îöåíèâàâøèõñÿ ïîâåäåí÷åñêèõ ïîêàçàòåëåé.
Ó ëå÷èâøèõñÿ àêàòèíîëîì ìåìàíòèíîì ïàöèåíòîâ óñòàíîâëåíà äîñòîâåðíàÿ ðåäóêöèÿ òàêèõ
ðàññòðîéñòâ êàê àãðåññèÿ, ðàçäðàæèòåëüíîñòü,
àïàòèÿ, àááåðàíòíîå ìîòîðíîå ïîâåäåíèå, à òàêæå òðåâîãà è äåïðåññèÿ (òàáë. 3).
Ïîëó÷åííûå íàìè äàííûå, ïîäòâåðæäàþòñÿ è
ðåçóëüòàòàìè íåäàâíåãî èññëåäîâàíèÿ, âûïîëíåííîãî S.Gautheir è ñîàâò. (8), ãäå áûëî ïîêàçàíî,
÷òî àêàòèíîë ìåìàíòèí îêàçûâàåò áëàãîïðèÿòíûé
ýôôåêò íà ïîâåäåí÷åñêèå íàðóøåíèÿ ó áîëüíûõ
ñ ÁÀ, ïðè÷åì íàèáîëåå âûðàæåííûé ýôôåêò áûë
îòìå÷åí â îòíîøåíèè âîçáóæäåíèÿ è àãðåññèè.
Ïîñêîëüêó óõîä çà áîëüíûìè, ñòðàäàþùèìè
óìåðåííî-òÿæåëîé è òÿæåëîé äåìåíöèåé, ñîïðîâîæäàåòñÿ áîëüøîé ñòðåññîâîé íàãðóçêîé íà ëèö,
íåïîñðåäñòâåííî óõàæèâàþùèõ çà íèìè, âàæíî
áûëî îöåíèòü, ìîæåò ëè ïðèìåíåíèå àêàòèíîëà
ìåìàíòèíà íà ýòîé ñòàäèè áîëåçíè îáëåã÷èòü
ïîëîæåíèå ýòèõ ëèö.
Àíàëèç äèíàìèêè ïîêàçàòåëåé ñîîòâåòñòâóþùèõ ïóíêòîâ øêàëû NPI/NH ïîäòâåðäèë, ÷òî
ïðèìåíåíèå àêàòèíîëà ìåìàíòèíà ñïîñîáñòâóåò
ñíèæåíèþ ñòðåññîâîé íàãðóçêè íà ëèö, óõàæèâàþùèõ çà ïàöèåíòàìè. Óæå ê 12 íåäåëå òåðàïèè â
1-îé ãðóïïå ñòðåññîâàÿ íàãðóçêà ñíèçèëàñü íà
15,4%, à âî 2-îé ãðóïïå óìåíüøèëàñü òîëüêî íà
4,8%. Ê îêîí÷àíèþ òåðàïåâòè÷åñêîãî êóðñà ñòðåññîâàÿ íàãðóçêà íà óõàæèâàþùèõ çà áîëüíûìè ëèö
ñíèçèëàñü â 1-îé ãðóïïå íà 26,8%, à âî âòîðîé –
ëèøü íà 8,0%.
Íåæåëàòåëüíûå ÿâëåíèÿ
Âûðàæåííûõ íåæåëàòåëüíûõ ÿâëåíèé â ïåðèîä
êóðñîâîé òåðàïèè àêàòèíîëîì ìåìàíòèíîì íå íàáëþäàëîñü. Âñå áîëüíûå çàêîí÷èëè çàïëàíèðîâàííûé
êóðñ ëå÷åíèÿ. Ó 1 áîëüíîé ÷åðåç ìåñÿö ïîñëå íà÷àëà òåðàïèè ïîÿâèëèñü è äàëåå ïåðèîäè÷åñêè ïîâòîðÿëèñü âåãåòî-ñîñóäèñòûå êðèçû, êîòîðûå ñîïðîâîæäàëèñü ïîâûøåííîé ïîòëèâîñòüþ. Åùå ó 1 ïàöèåíòêè ÷åðåç ìåñÿö ïîñëå íà÷àëà ëå÷åíèÿ àêàòèíîëîì
ìåìàíòèíîì óñèëèëèñü çðèòåëüíûå ãàëëþöèíàöèè,
ïîÿâèëèñü ýëåìåíòû àãðåññèâíîñòè â ïîâåäåíèè.
Ñîñòîÿíèå ýòîé áîëüíîé óëó÷øèëîñü ïîñëå äîïîëíèòåëüíîãî íàçíà÷åíèÿ ñåðîêâåëÿ â ìèíèìàëüíîé
ñóòî÷íîé äîçå – 25 ìã. Îòðèöàòåëüíîé äèíàìèêè
ëàáîðàòîðíûõ äàííûõ è ÝÊÃ-ïîêàçàòåëåé ó áîëüíûõ
1-îé ãðóïïû çà ïåðèîä òåðàïèè íå îáíàðóæåíî.
Ó ïàöèåíòîâ 2-îé ãðóïïû íà ôîíå ïðèåìà íåéðîëåïòè÷åñêèõ ïðåïàðàòîâ îòìå÷àëàñü âÿëîñòü è
ñîíëèâîñòü â äíåâíîå âðåìÿ (4 áîëüíûõ) è âûðàæåííûå âåãåòàòèâíûå íàðóøåíèÿ (3 áîëüíûõ).
Âûâîäû
Ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòû ñðàâíèòåëüíîãî êëèíè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ ñâèäåòåëüñòâóþò î äîñòîâåðíîé êëèíè÷åñêîé ýôôåêòèâíîñòè è áåçîïàñíîñòè ïðèìåíåíèÿ ïðåïàðàòà àêàòèíîë ìåìàíòèí
äëÿ ëå÷åíèÿ ÁÀ íà ñòàäèè óìåðåííî-òÿæåëîé è
òÿæåëîé äåìåíöèè.
Ïîëóãîäîâîé êóðñ òåðàïèè àêàòèíîëîì ìåìàíòèíîì â äîçå 20 ìã/ñóò (ïî 10 ìã äâàæäû â äåíü)
ïîçâîëÿåò íå òîëüêî ñîõðàíèòü êîãíèòèâíîå ôóíêöèîíèðîâàíèå áîëüíûõ ÁÀ ñ óìåðåííî-òÿæåëîé
è òÿæåëîé äåìåíöèåé íà óðîâíå, ïðåäøåñòâóþùåì
íà÷àëó ëå÷åíèÿ, íî è, äàæå âîïðåêè çàêîíîìåðíîñòÿì åñòåñòâåííîãî òå÷åíèÿ çàáîëåâàíèÿ, äàåò âîçìîæíîñòü äîñòîâåðíî óìåíüøèòü ïðîÿâëåíèÿ êîãíèòèâíîãî äåôèöèòà (îöåíêà ïî øêàëàì MMSE,
Òàáëèöà 3
Выраженность поведенческих нарушений
по шкале NPI/NH
50
40
Ñèìïòîìû
30
20
Àæèòàöèÿ/àãðåññèÿ
2 ãðóïïà
0 äåíü 26 íåäåëÿ
4,1±2,7
2,6±3,0*
5,4±2,1
Äåïðåññèÿ/äèñôîðèÿ 5,1±2,6
1,9±1,6*
4,3±3,3
3,0±2,6
Òðåâîãà
4,3±1,9
2,6±2,4*
4,8±2,7
3,8±1,8
Àïàòèÿ/
èíäèôôåðåíòíîñòü
5,6±2,4
4,1±2,6*
5,2±2,5
4,4±2,1
Ðàñòîðìîæåííîñòü
4,6±1,6
3,5±1,8
4,3±0,8
4,0±0
Ðàçäðàæèòåëüíîñòü/
íåóñòîé÷èâîñòü
íàñòðîåíèÿ
6,7±2,7
4,2±3,1*
6,1±3,1
4,6±2,6
Îòêëîíÿþùååñÿ îò
íîðìû ìîòîðíîå
ïîâåäåíèå
8,4±2,6
6,0±2,8*
5,1±2,4
3,6±2,3
1 группа
Ðàññòðîéñòâî ñíà è
ïîâåäåíèÿ â íî÷íîå
âðåìÿ
4,8±4,1
3,0±3,5
3,9±1,8
2,4±1,5
10
0
óõóäøåíèå
1 ãðóïïà
0 äåíü 26 íåäåëÿ
аг
ре
сс
ия
де
пр
ес
си
я
тр
ев
ог
ра
а
ст
ап
ор
ат
м
м
ра
ия
ож
от
зд
ор
ен
ра
на
но
жи
я
ст
ра
ь
те
ст
ль
ор
но
м
ст
ож
ь
ра
ен
сс
но
тр
ст
ой
ь
ст
во
сн
а
óëó÷øåíèå
70
60
2 группа
Ðèñ. 4. Ðåäóêöèÿ âûðàæåííîñòè ïîâåäåí÷åñêèõ íàðóøåíèé ïî
øêàëå NPI/NH ê îêîí÷àíèþ èññëåäîâàíèÿ (â % ïî ñðàâíåíèþ
ñ èñõîäíûì óðîâíåì)
4,4±2,1
Ïðèìå÷àíèå: Ðàçëè÷èÿ äîñòîâåðíû ïî ñðàâíåíèþ ñ îöåíêîé äî íà÷àëà òåðàïèè, * – p<0,05.
36
SIB). Çà òîò æå ïåðèîä âðåìåíè ó áîëüíûõ êîíòðîëüíîé ãðóïïû óñòàíîâëåíî ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíîå íàðàñòàíèå êîãíèòèâíîãî äåôèöèòà ïî
ñðàâíåíèþ ñ èñõîäíûì óðîâíåì, ïðè÷åì ýòà òåíäåíöèÿ âûÿâèëàñü ê 12 íåäåëÿì íàáëþäåíèÿ.
Êðîìå òîãî, ëå÷åíèå àêàòèíîëîì ìåìàíòèíîì
ïîçâîëÿåò äëèòåëüíî ïîääåðæèâàòü âîçìîæíîñòè
ôèçè÷åñêîãî ñàìîîáñëóæèâàíèÿ áîëüíûõ (øêàëà
PSMS) è äàæå äîñòîâåðíî èõ óëó÷øèòü ïî ðÿäó
ïîêàçàòåëåé. Ýòîò ðåçóëüòàò ïðåäñòàâëÿåòñÿ îñîáåííî âàæíûì, ïîñêîëüêó ó ïàöèåíòîâ êîíòðîëüíîé ãðóïïû çà òîò æå ïåðèîä íàáëþäàëñÿ
äîñòîâåðíûé ïðîãðåññèðóþùèé ðàñïàä ïîâñåäíåâíûõ íàâûêîâ ñàìîîáñëóæèâàíèÿ.
Âàæíî îòìåòèòü, ÷òî äëèòåëüíàÿ òåðàïèÿ àêàòèíîëîì ìåìàíòèíîì ó áîëüíûõ ñ óìåðåííî-òÿæåëîé
è òÿæåëîé äåìåíöèåé ñîïðîâîæäàåòñÿ äîñòîâåðíûì
óìåíüøåíèåì âûðàæåííîñòè ðÿäà ïîâåäåí÷åñêèõ è
ïñèõîòè÷åñêèõ ñèìïòîìîâ äåìåíöèè (àæèòàöèè è
àãðåññèè, ðàçäðàæèòåëüíîñòè è íåóñòîé÷èâîñòè
íàñòðîåíèÿ, àáåððàíòíîãî ìîòîðíîãî ïîâåäåíèÿ), à
òàêæå ñíèæåíèåì òÿæåñòè (íåäîñòîâåðíûì) àôôåêòèâíûõ (äåïðåññèÿ, òðåâîãà, äèñôîðèÿ) ðàññòðîéñòâ
(øêàëà NPI/NH). Íàáëþäàâøàÿñÿ âî 2-îé ãðóïïå
ðåäóêöèÿ ïîâåäåí÷åñêèõ íàðóøåíèé (ïî-âèäèìîìó,
îáóñëîâëåííàÿ ïñèõîòðîïíîé òåðàïèåé) íè ïî îäíîìó èç îöåíèâàâøèõñÿ ïàðàìåòðîâ íå äîñòèãàëà
óðîâíÿ ñòàòèñòè÷åñêîé äîñòîâåðíîñòè.
Ñëåäóåò ïîä÷åðêíóòü, ÷òî äîñòèãíóòîå â ïðîöåññå òåðàïèè óëó÷øåíèå îáùåãî ñîñòîÿíèÿ áîëüíûõ ñîïðîâîæäàåòñÿ âûðàæåííûì (íà 26,8%)
ñíèæåíèåì ñòðåññîâîé íàãðóçêè íà ëèö, îñóùåñòâëÿþùèõ óõîä çà ýòèìè ïàöèåíòàìè (øêàëà
NPI/NH), òîãäà êàê â êîíòðîëüíîé ãðóïïå ñíèæåíèå ñòðåññîâîé íàãðóçêè îêàçàëîñü â 3,3 ðàçà
ìåíåå âûðàæåííûì.
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
glutamatergic system // Spektrum der Neurorehabilitation / K.Wild
(Hrsq.). – 1993. – P. 50–56.
11. Greenamyre J.T., Penney J.B., D’Amato C.J., Young A.B. // J.
Neurochem. – 1987. – Vol. 48, N 2. – P. 543–551.
12. McKhann G., Drachman D., Folstein M. et al. Clinical diagnosis
,
of Alzheimer s disease: report of the NINCDS-ADRDA Work Group under
the auspices of Department of Health and Human Services Task Force on
,
Alzheimer s disease // Neurology. – 1984. – Vol. 146. – P. 939–944.
13. Morris J.C. The Clinical Dementia Rating (CDR). Current version
and scoring rules // Neurology. – 1993. – Vol. 43. – P. 2412–2413.
14. Pantev M., Ritter R., Gortelmeyer R. Clinical and behavioural
evaluation in long-term care patients with mild to moderate dementia
under memantine treatment // Z. Gerontopsychologie und psychiatric. –
1993. – Vol. 6. – P. 103–117.
15. Reisberg B., Ferris S.H., de Leon M.J., et al. The global
deterioration scale (GDS). An instrument for the assessment of primary
degenerative dementia (PDD) // Am. J. Psychiatry. – 1982. – Vol. 139. –
P. 1136–1139.
16. Rothman S.M., Oiney J.W. Exitotoxicity and the NMDA receptors
// Trends Neurosci. – 1987. – Vol. 10. – P. 299–302.
17. Saxton J., McGonigle-Gibson K.L., Swihart A.A., Miller V.J., Boller
F. Assessment of the severely-impaired patient: description and validation
of a new neuropsychological test battery. Psychological Assessment //J.
Consult. Clin. Psychology. – 1990. – Vol. 2. – P. 298–303.
18. Winblad Â., Poritis N. Memantine in severe dementia: results of
the 9 M-best study (benefit and efficacy in severely demented patients
during treatment with memantine) // Int. J. Geriatr. Psychiatry. – 1999.
– Vol. 14. – P. 135–146.
1. Ãàâðèëîâà Ñ.È. Ôàðìàêîòåðàïèÿ áîëåçíè Àëüöãåéìåðà. – Ì.:
«Ïóëüñ», 2002. – 319ñ.
2. Ãàâðèëîâà Ñ.È., Êàëûí ß.Á., Êîëûõàëîâ È.Â. è ñîàâò. Àêàòèíîë ìåìàíòèí – ìîäóëÿòîð ãëþòàìàòåðãè÷åñêîé ñèñòåìû â ëå÷åíèè
äåìåíöèé àëüöãåéìåðîâñêîãî òèïà // Ñîöèàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ ïñèõèàòðèÿ. – 1995. – Ò. 5, ¹ 2. – Ñ. 78–89.
3. Ñëó÷åâñêàÿ Ñ.Ô., Ñàìîõèí À.Ã., Ìàëÿâèíà Í.Ã., Ëåíñêàÿ Ë.Ã.
Îïûò ïðèìåíåíèÿ àíòàãîíèñòà N-methyl-D-aspartat (Àêàòèíîëà ìåìàíòèíà) ó áîëüíûõ ñ ëåãêîé è óìåðåííîé ñòåïåíüþ òÿæåñòè äåìåíöèè ñîñóäèñòîãî è ñìåøàííîãî ãåíåçà // «Ïóøêîâñêèå ÷òåíèÿ». –
ÑÏá., 2005. – Ñ. 90–92.
4. Braak H., Braak E. Pathology of Alzheimer ’s disease //
Neurodegenerative disease / D.B.Calne (Ed.). – Saunders, Philadelphia,
1994. – P. 585–613.
5. Chui D.W. Calcium: still center-stage in hypoxic-ischemic
neuronal death // Trends Neurosci. – 1995. – Vol. 18. – P. 58–60.
6. Ditzer K. Efficacy and tolerability of memantine in patients with
dementia syndrome // Drug. Res. – 1991. – Vol. 41. – P. 773–780.
7. Double A. // Pharmacology and Therapeutics. – 1999. – Vol. 81,
N 3. – P. 163–221.
8. Gautheir S., Wirth Y., Mobius H.J. Effects of memantine in
behavioural symptoms in Alzheimer’s disease patients: An analysis of the
Neuropsychiatric Inventory (NPI) data of two randomized, controlled
studies // Int. J. Geriatr. Psychiatry. – 2005. – Vol. 20. – P. 1–6.
9. Gortelmeyer R., Erbler H. Memantine in treatment of mild to
moderate dementia syndrome // Drug Res. – 1992. – P. 904–913.
10. Gortelmeyer R., Pantev M., Parsons C.G., Quack G. The treatment
of dementia syndrome with Akatinol Memantine, a modulator of the
LONG-TERM EFFECTS OF THE GLUTAMATE THERAPY IN MODERATE AND SEVERE ALZHEIMER
DISEASE: RESULTS OF A 26-WEEK COMPARATIVE TRIAL OF AKATINOL-MEMANTINE VS.
SYMPTOMATIC NEUROLEPTIC MEDICATION
S. I. Gavrilova, N. P. Gerasimov, Ya. B. Kalyn, I. V. Kolykhalov, V. S. Kotova, N. D. Seleznyova
In control group, cognitive impairment increased significantly while
self-care deteriorated. Behavioral and psychotic symptoms diminished
insignificantly and the stress burden for care providers was 3.3 times less
obvious. Adverse phenomena like vegetative-vascular crises, elements of
aggression and false perceptions were registered in single cases; they were
mild and responded fast to symptomatic medication.
Conclusion: A six-month course of treatment with AkatinolMemantine reduced significantly the symptoms of cognitive impairment
and significantly improved self-care; it significantly changed for the
better the severity of some behavioral and psychotic disorders and also
significantly relieved the stress burden of care providers. The group free
of pathogenetic treatment demonstrated within six months a significant
deterioration of cognitive impairment as well as self-care skills, while
the reduction of some behavioral and psychotic symptoms (probably
associated with use of psychotropic drugs) was not significant.
The paper presents results of an investigation of efficacy and safety of
using the NMDA receptor antagonist Akatinol-Memantine in the treatment
of moderate and severe Alzheimer dementia. An open comparative
investigation was performed in two patient groups: group I (N=30) received
Akatinol-Memantine, while group II (N=25) did not receive this
pathogenetic treatment. Akatinol-Memantine was prescribed in dose 20 mg/
day during 26 weeks. The groups matched on clinical characteristics
(clinical form of Alzheimer disease, severity of dementia), psychometric
parameters (average group measures on MMSE and PSMS Scales before
investigation) and demographic characteristics (mean age, sex).
The results of this investigation showed that a 6-month treatment with
Akatinol-Memantine significantly improved cognitive functions and selfcare of the patients, produced a decrease of some behavioral and psychotic
disorders, such as agitation and aggression, depression and anxiety,
irritability and aberrant motor activities, and significantly reduced (by
26.8%) the burden of stress on care providers.
37
ÓÄÊ 616.89-085:615.214
ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÈ ÄÅÉÑÒÂÈß ÀÍÊÑÈÎËÈÒÈÊÀ ÀÔÎÁÀÇÎËÀ
Ó ÁÎËÜÍÛÕ Ñ ÐÀÇËÈ×ÍÛÌÈ
ÈÍÄÈÂÈÄÓÀËÜÍÎ-ÒÈÏÎËÎÃÈ×ÅÑÊÈÌÈ ×ÅÐÒÀÌÈ
Ñ. À. Ñþíÿêîâ 1, Ä. Â. ×óìàêîâ 1, Â. Ê. Áî÷êàðåâ 2,
Ò. Í. Áîÿðøèíîâà 1, Ã. Ã. Íåçíàìîâ 1
ÃÓ ÍÈÈ ôàðìàêîëîãèè èì. Â.Â.Çàêóñîâà ÐÀÌÍ 1 ,
ÃÍÖ ñîöèàëüíîé è ñóäåáíîé ïñèõèàòðèè èì. Â.Ï.Ñåðáñêîãî 2
Îäíèì èç àêòóàëüíûõ àñïåêòîâ ñîâðåìåííîé
êëèíè÷åñêîé ïñèõîôàðìàêîëîãèè ÿâëÿåòñÿ èññëåäîâàíèå èíäèâèäóàëüíûõ ðàçëè÷èé â äåéñòâèè
ïñèõîòðîïíûõ ïðåïàðàòîâ, èìåþùèõ âàæíîå çíà÷åíèå äëÿ ðàçðàáîòêè äèôôåðåíöèðîâàííîé
ïñèõîôàðìàêîòåðàïèè è ïðîãíîçà åå ýôôåêòèâíîñòè. Îñîáîå çíà÷åíèå ýòà ïðîáëåìà èìååò ïðè
ëå÷åíèè áîëüíûõ ñ íåãëóáîêèì, íåâðîòè÷åñêèì
óðîâíåì ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè, ïðè êîòîðîé
èíäèâèäóàëüíûå îñîáåííîñòè äåéñòâèÿ ïðåïàðàòîâ ÿâëÿþòñÿ â çíà÷èòåëüíîé ìåðå îïðåäåëÿþùèìè â äîñòèæåíèè òåðàïåâòè÷åñêèõ ðåçóëüòàòîâ.
Ýêñïåðèìåíòàëüíûå è êëèíè÷åñêèå èññëåäîâàíèÿ áåíçîäèàçåïèíîâ – ïðåïàðàòîâ äî íàñòîÿùåãî âðåìåíè íàèáîëåå ÷àñòî ïðèìåíÿåìûõ ïðè
ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè íåâðîòè÷åñêîãî óðîâíÿ –
ñâèäåòåëüñòâóþò î çàâèñèìîñòè èõ ýôôåêòîâ îò
ãåíåòè÷åñêè äåòåðìèíèðîâàííûõ èíäèâèäóàëüíîòèïîëîãè÷åñêèõ îñîáåííîñòåé è ôåíîòèïà ýìîöèîíàëüíî-ñòðåññîâîé ðåàêöèè (8, 9, 17, 18, 24). Ó
æèâîòíûõ ñ ôðèçèíãîâîé ýìîöèîíàëüíî-ñòðåññîâîé ðåàêöèåé è ñòðåññ-íåóñòîé÷èâûõ ëèö ñ àñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè ëè÷íîñòè, âûñîêèì óðîâíåì
òðåâîæíîñòè, èíòðîâåðñèè, íåâðîòèçìà, äåéñòâèå
òðàíêâèëèçàòîðîâ ðåàëèçóåòñÿ â óñòðàíÿþùåì
ýìîöèîíàëüíîå íàïðÿæåíèå è òðåâîãó àíêñèîëèòè÷åñêîì è òðàíêâèëî-àêòèâèðóþùåì ýôôåêòå, â
îòëè÷èå îò ïðåîáëàäàþùåãî è äåçîðãàíèçóþùåãî
îïòèìàëüíóþ äåÿòåëüíîñòü ñåäàòèâíîãî ýôôåêòà,
ïðîÿâëÿþùåãîñÿ ó æèâîòíûõ ñ àêòèâíûì òèïîì
ýìîöèîíàëüíî-ñòðåññîâîé ðåàêöèè è ñòåíè÷íûõ
ëþäåé, óñòîé÷èâûõ ê âîçäåéñòâèþ ýìîöèîíàëüíîãî ñòðåññà (4, 5, 9, 15, 16, 18, 24).
 ðåçóëüòàòå ìíîãîëåòíèõ ôóíäàìåíòàëüíûõ
èññëåäîâàíèé èíäèâèäóàëüíûõ ðàçëè÷èé äåéñòâèÿ
òðàíêâèëèçàòîðîâ è äèññîöèàöèè èõ àíêñèîëèòè÷åñêîãî è ñåäàòèâíîãî ýôôåêòîâ ñ èñïîëüçîâàíèåì ôàðìàêîãåíåòè÷åñêîé ìåòîäîëîãèè, ïðîâîäèìûõ â ÃÓ ÍÈÈ ôàðìàêîëîãèè èì. Â.Â.Çàêóñîâà
ÐÀÌÍ áûë ðàçðàáîòàí ñåëåêòèâíûé àíêñèîëèòèê
àôîáàçîë-5-ýòîêñè-2-(2-(ìîðôîëèíî)-ýòèëòèî)áåíçèìèäàçîëà äèãèäðîõëîðèä, âîññòàíàâëèâàþùèé âîçíèêàþùåå ïðè ñòðåññå ìåìáðàíî-çàâèñèìîå ñíèæåíèå àôôèííîñòè ÃÀÌÊ-áåíçîäèàçåïèíðåöåïòîðíîãî êîìïëåêñà è ïðîÿâëÿâøèé â
ýêñïåðèìåíòå îñíîâíîå äåéñòâèå ó æèâîòíûõ ñ
ôðèçèíãîâîé ðåàêöèåé â óñëîâèÿõ ýìîöèîíàëüíîãî ñòðåññà è íå îáëàäàþùèé ãèïíî-ñåäàòèâíûìè
ñâîéñòâàìè (19, 23, 31).
Ðåçóëüòàòû I – II ôàç êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé ïðåïàðàòà, ïðîâåäåííûõ ó áîëüíûõ ñ ïðåìîðáèäíûìè àñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè ëè÷íîñòè è
ïðîñòûìè ïî ñòðóêòóðå òðåâîæíûìè ðàññòðîéñòâàìè, ïîäòâåðäèëè ýêñïåðèìåíòàëüíûå äàííûå
î íàëè÷èè ó ïðåïàðàòà èçáèðàòåëüíîãî àíêñèîëèòè÷åñêîãî äåéñòâèÿ ñ àêòèâèðóþùèì êîìïîíåíòîì (13).
Ó÷èòûâàÿ ïîòåíöèàëüíûå ïåðñïåêòèâû ïðèìåíåíèÿ ïðåïàðàòà â øèðîêîé ëå÷åáíîé ïðàêòèêå,
öåëüþ íàñòîÿùåãî èññëåäîâàíèÿ ÿâèëîñü ñðàâíèòåëüíîå èçó÷åíèå îñîáåííîñòåé äåéñòâèÿ àôîáàçîëà ó áîëüíûõ ñ òðåâîæíûìè ðàññòðîéñòâàìè è
ðàçëè÷íûìè (ñòåíè÷åñêèìè è àñòåíè÷åñêèìè) èíäèâèäóàëüíî-òèïîëîãè÷åñêèìè ÷åðòàìè ëè÷íîñòè.
Ìàòåðèàë è ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ
Èçó÷åíèå îñîáåííîñòåé ïñèõîòðîïíîãî äåéñòâèÿ àôîáàçîëà â çàâèñèìîñòè îò èíäèâèäóàëüíî-òèïîëîãè÷åñêèõ õàðàêòåðèñòèê áûëî ïðîâåäåíî â 2-õ ñîïîñòàâèìûõ ïî ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèì
ïðîÿâëåíèÿì ãðóïïàõ áîëüíûõ ñ «ïðîñòûìè» ïî
ñòðóêòóðå òðåâîæíûìè è òðåâîæíî-àñòåíè÷åñêèìè íàðóøåíèÿìè â ðàìêàõ äèàãíîñòè÷åñêèõ ðóáðèê ïî ÌÊÁ-10 «Ãåíåðàëèçîâàííîå òðåâîæíîå
ðàññòðîéñòâî» (F41.1) (ÃÒÐ) è «Íåâðàñòåíèÿ»
(F48.0). Ïñèõè÷åñêîå ñîñòîÿíèå èññëåäîâàííûõ
áîëüíûõ îïðåäåëÿëîñü ïðîÿâëåíèÿìè ïîñòîÿííîãî âíóòðåííåãî íàïðÿæåíèÿ, óñèëèâàâøåãîñÿ ïî
ëþáîìó ïîâîäó áåñïîêîéñòâà, íåâîçìîæíîñòüþ
ðàññëàáèòüñÿ ñ ôèêñàöèåé íà ñëîæèâøåéñÿ ñèòó38
àöèè, ñâîåì ñîñòîÿíèè, íåñïîñîáíîñòè ñàìîñòîÿòåëüíî ñïðàâèòüñÿ ñ âîçíèêøèìè ïðîáëåìàìè,
òðåâîæíûìè îïàñåíèÿìè â âîçìîæíîñòè âîçíèêíîâåíèÿ ñåðüåçíîãî çàáîëåâàíèÿ, ïîòåðè ðàáîòîñïîñîáíîñòè. Íàðÿäó ñ ýòèì âûÿâëÿëèñü ýìîöèîíàëüíàÿ ðåàêòèâíàÿ ëàáèëüíîñòü ñ ëåãêî âîçíèêàâøèìè ðåàêöèÿìè ðàçäðàæåíèÿ, ãèïåðåñòåçèÿ,
òðóäíîñòè êîíöåíòðàöèè âíèìàíèÿ, ÷óâñòâî óñòàëîñòè.
I ãðóïïó ñîñòàâèëè 10 áîëüíûõ (7 æåíùèí, 3
ìóæ÷èí, ñðåäíèé âîçðàñò 38,8 ëåò, 3 áîëüíûõ ñ
ÃÒÐ, 7 – ñ íåâðàñòåíèåé) ñ ïðåìîðáèäíûìè ëè÷íîñòíûìè îñîáåííîñòÿìè àñòåíè÷åñêîãî êðóãà,
ïðîÿâëÿâøèìèñÿ â çàñòåí÷èâîñòè, ñòåñíèòåëüíîñòè, íåóâåðåííîñòè, ñêëîííîñòè ê ñîìíåíèÿì,
òðåâîæíîé ìíèòåëüíîñòè è áîÿçëèâîñòè, ïîâûøåííîé âïå÷àòëèòåëüíîñòè, ðàíèìîñòè, ëåãêîñòè
âîçíèêíîâåíèÿ òðåâîæíûõ ðåàêöèé. II ãðóïïó –
11 áîëüíûõ (8 æåíùèí, 3 ìóæ÷èí, ñðåäíèé âîçðàñò 30,5 ëåò, 6 áîëüíûõ ñ ÃÒÐ, 5 – ñ íåâðàñòåíèåé) ñ èíäèâèäóàëüíî-òèïîëîãè÷åñêèìè îñîáåííîñòÿìè ñòåíè÷åñêîãî êðóãà, õàðàêòåðèçîâàâøèìèñÿ öåëåóñòðåìëåííîñòüþ, íàñòîé÷èâîñòüþ,
îïòèìèçìîì, àêòèâíîñòüþ â äîñòèæåíèè öåëè,
ñêëîííîñòüþ ê ãíåâëèâîñòè è ïîâûøåííîé âîçáóäèìîñòè.
Ïðè îáùåé ñîïîñòàâèìîñòè îñíîâíûõ ïàðàìåòðîâ êëèíè÷åñêîé êàðòèíû çàáîëåâàíèÿ ó áîëüíûõ
îáåèõ ãðóïï ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî ó ïàöèåíòîâ
ñî ñòåíè÷åñêèìè ëè÷íîñòíûìè ÷åðòàìè áîëåå âûðàæåíû áûëè ïðîÿâëåíèÿ ðàçäðàæèòåëüíîñòè,
âîçáóäèìîñòè, âåãåòàòèâíûõ ðàññòðîéñòâ.
Äèçàéí èññëåäîâàíèÿ âêëþ÷àë 7-äíåâíûé washout-ïåðèîä, ïðîâîäèâøèéñÿ ó áîëüíûõ, ðàíåå
ïðèíèìàâøèõ ïñèõîòðîïíûå ïðåïàðàòû, 7-äíåâíûé ïåðèîä ïðèåìà ïëàöåáî ñ èñêëþ÷åíèåì ïëàöåáî-÷óâñòâèòåëüíûõ áîëüíûõ, èçó÷åíèå äåéñòâèÿ
òåñòîâûõ äîç è êóðñîâóþ òåðàïèþ ïðåïàðàòîì.
Àôîáàçîë ïðèìåíÿëñÿ â óñòàíîâëåííûõ ðàíåå (13)
îïòèìàëüíûõ äîçàõ - òåñòîâîé – 15 ìã, êóðñîâîé
ñóòî÷íîé – 30 ìã. Äëèòåëüíîñòü òåðàïèè ñîñòàâëÿëà 21 äåíü. Êîíòðîëüíûìè ïåðèîäàìè èññëåäîâàíèÿ ÿâëÿëèñü ôîíîâûé, 1, 3, 7, 14 è 21 äíè
êóðñîâîé òåðàïèè.
Äëÿ õàðàêòåðèñòèêè äåéñòâèÿ àôîáàçîëà è åãî
òåðàïåâòè÷åñêîé ýôôåêòèâíîñòè ïðèìåíÿëñÿ êîìïëåêñ ñòàíäàðòèçîâàííûõ ìåòîäèê è øêàë.
Îáúåêòèâíûå ìåòîäèêè âêëþ÷àëè êàðòó êëèíè÷åñêîãî îïèñàíèÿ äåéñòâèÿ òåñòîâîé äîçû ïðåïàðàòà ñ îöåíêîé åãî ïðåîáëàäàþùåãî ýôôåêòà
(21, 29), ñèìïòîìàòè÷åñêóþ øêàëó, îñíîâàííóþ
íà «Óíèôèöèðîâàííîé ñèñòåìå îöåíêè äåéñòâèÿ
ïñèõîòðîïíûõ ïðåïàðàòîâ» (3), ïîçâîëÿþùóþ
êîëè÷åñòâåííî îöåíèòü âûðàæåííîñòü îòäåëüíûõ
ôàðìàêîëîãè÷åñêèõ ýôôåêòîâ íà îñíîâå äèíàìèêè îòðàæàþùèõ èõ ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ (8), øêàëó îöåíêè âûðàæåííîñòè òðåâîãè Ãàìèëüòîíà (HARS) (25) è ôàðìàêî-ÝÝà (7).
Äëÿ ýêñïåðòíîé îöåíêè ëè÷íîñòíûõ îñîáåííîñòåé áîëüíûõ, íàðÿäó ñ êëèíè÷åñêèìè äàííûìè,
èñïîëüçîâàëàñü ìåòîäèêà MMPI â ìîäèôèêàöèè
Ë.Í.Ñîá÷èê (20).
Äëÿ ñóáúåêòèâíîé îöåíêè äåéñòâèÿ ïðåïàðàòà
ïðèìåíÿëèñü øêàëà ñàìîîöåíêè òðåâîãè Zung
(32), ìåòîäèêè îöåíêè ñèòóàöèîííîé òðåâîæíîñòè Ñïèëáåðãåðà-Õàíèíà (22) è îöåíêè ñàìî÷óâñòâèÿ, àêòèâíîñòè è íàñòðîåíèÿ (ÑÀÍ) (11).
Ýôôåêòèâíîñòü êóðñîâîé òåðàïèè îöåíèâàëàñü
íà îñíîâàíèè ïîêàçàòåëåé øêàëû îáùåãî êëèíè÷åñêîãî âïå÷àòëåíèÿ (CGI) (28).
Âñå ïîëó÷åííûå äàííûå ïðîàíàëèçèðîâàíû
ïîñðåäñòâîì ñòàíäàðòíûõ ñòàòèñòè÷åñêèõ ïðîãðàìì ñ èñïîëüçîâàíèåì t-êðèòåðèÿ Ñòüþäåíòà
è χ 2.
êîëè÷åñòâî áîëüíûõ
Ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ
Ïðè àíàëèçå ýôôåêòîâ òåñòîâûõ äîç àôîáàçîëà óñòàíîâëåíî, ÷òî ó áîëüíûõ ñ àñòåíè÷åñêèìè
îñîáåííîñòÿìè ëè÷íîñòè (I ãðóïïà) äîñòîâåðíî
÷àùå ïðîÿâëÿåòñÿ òðàíêâèëèçèðóþùåå äåéñòâèå
ïðåïàðàòà ñ óìåíüøåíèåì òðåâîãè, âíóòðåííåãî
íàïðÿæåíèÿ è ðàçäðàæèòåëüíîñòè ïî ñðàâíåíèþ
ñ ïðåîáëàäàâøèìè ó áîëüíûõ ñî ñòåíè÷åñêèìè
÷åðòàìè ðåàêöèÿìè àêòèâèðóþùåãî òèïà (II ãðóïïà) (χ2=0,67 ïðè p<0,0032) (ðèñ. 1). Ïðè ýòîì
àêòèâèðóþùèé êîìïîíåíò äåéñòâèÿ àôîáàçîëà â
âèäå ïîÿâëåíèÿ áîäðîñòè, ïîâûøåíèÿ ïñèõè÷åñêîãî òîíóñà, óëó÷øåíèÿ íàñòðîåíèÿ ñî÷åòàëñÿ ñ
óìåíüøåíèåì áåñïîêîéñòâà è ýìîöèîíàëüíîãî
íàïðÿæåíèÿ (òðàíêâèëî-àêòèâèðóþùèé ýôôåêò),
èëè ïðîÿâëÿëñÿ â óñèëåíèè ýìîöèîíàëüíîé íåóñòîé÷èâîñòè, òðåâîãè è ðàçäðàæèòåëüíîñòè (àêòèâàöèÿ ñ òðåâîãîé èëè ðàçäðàæèòåëüíîñòüþ)
(ðèñ.1). Âàæíîé õàðàêòåðèñòèêîé äåéñòâèÿ ïðåïàðàòà ÿâëÿåòñÿ îòñóòñòâèå ó áîëüíûõ îáåèõ
ãðóïï òðàíêâèëî-ñåäàòèâíîãî è ñåäàòèâíîãî ýôôåêòîâ, õàðàêòåðíûõ äëÿ áåíçîäèàçåïèíîâûõ
òðàíêâèëèçàòîðîâ (1, 2, 10).
Ïðè êóðñîâîé òåðàïèè âûÿâèëèñü îïðåäåëåííûå ðàçëè÷èÿ â ðåàëèçàöèè îòäåëüíûõ ýôôåêòîâ
7
6
5
4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
òèïû ïðåîáëàäàþùèõ ýôôåêòîâ
Ðèñ. 1. Ðàñïðåäåëåíèå ïðåîáëàäàþùèõ ýôôåêòîâ òåñòîâîé
äîçû àôîáàçîëà ó áîëüíûõ ñ ðàçëè÷íûìè ëè÷íîñòíûìè îñîáåííîñòÿìè
Ïðèìå÷àíèÿ:
– áîëüíûå ñ àñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè,
–
áîëüíûå ñî ñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè; òèïû ïðåîáëàäàþùèõ ýôôåêòîâ: 1 – àêòèâèðóþùèé ñ ðàçäðàæèòåëüíîñòüþ, 2 – àêòèâèðóþùèé ñ òðåâîãîé, 3 – òðàíêâèëî-àêòèâèðóþùèé, 4 – òðàíêâèëèçèðóþùèé, 5 – áåç ýôôåêòà.
39
ïðåïàðàòà ó áîëüíûõ ñ ðàçíûìè èíäèâèäóàëüíîòèïîëîãè÷åñêèìè îñîáåííîñòÿìè (òàáë.1, 2). Ó
áîëüíûõ ñ àñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè ëè÷íîñòè îòìå÷àëàñü áîëåå ðàííÿÿ è êîíãðóýíòíàÿ ðåäóêöèÿ
ýìîöèîíàëüíî-ãèïåðåñòåòè÷åñêîé è àíåðãè÷åñêîé
ñîñòàâëÿþùèõ ïñèõîïàòîëîãè÷åñêîãî ñèíäðîìà
– íà÷èíàÿ ñ 3-ãî äíÿ òåðàïèè, ó íèõ ðåãèñòðèðîâàëèñü ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíûå èçìåíåíèÿ
ïîêàçàòåëåé òðåâîãè, ïîâûøåííîé ðàçäðàæèòåëüíîñòè, ðàññòðîéñòâ çàñûïàíèÿ, àôôåêòèâíîé ëàáèëüíîñòè, à òàêæå ñíèæåííîãî íàñòðîåíèÿ è ïîâûøåííîé èñòîùàåìîñòè. Íàðÿäó ñ ýòèì, ñ 7-ãî
äíÿ äîñòîâåðíî óëó÷øàëèñü ïîêàçàòåëè, îòðàæàþùèå êà÷åñòâî è ãëóáèíó íî÷íîãî ñíà, ïðîáóæäåíèÿ, à òàêæå äíåâíîé ñîíëèâîñòè. Óìåíüøåíèå
îòäåëüíûõ ïîêàçàòåëåé àñòåíè÷åñêèõ ïðîÿâëåíèé
(àïàòè÷íîñòè, ãèïåðåñòåçèè) ïðîèñõîäèëî áîëåå
ìåäëåííî, äîñòèãàÿ äîñòîâåðíûõ çíà÷åíèé ê 14
äíþ òåðàïèè. Ðåäóêöèÿ âåãåòàòèâíûõ íàðóøåíèé,
òàêèõ êàê ïîòëèâîñòü, ãîëîâíûå áîëè, òàõèêàðäèÿ, ñóõîñòü âî ðòó íàáëþäàëàñü ñ ïåðâûõ äíåé
òåðàïèè, äîñòèãàÿ ìàêñèìàëüíîé ê 14–21 äíþ
ëå÷åíèÿ (òàáë.1). Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî òåðàïåâòè÷åñêàÿ äèíàìèêà òðåâîæíûõ è àñòåíè÷åñêèõ
ïðîÿâëåíèé ó áîëüíûõ ñ àñòåíè÷åñêèìè ëè÷íîñòíûìè ÷åðòàìè èìåëà ñâîè îñîáåííîñòè â çàâè-
ñèìîñòè îò ñòðóêòóðû ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé.
Ó 7 áîëüíûõ ñî ñòðóêòóðîé ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ
ðàññòðîéñòâ, õàðàêòåðèçîâàâøåéñÿ ïðåäñòàâëåííîñòüþ êàê ýìîöèîíàëüíî-ãèïåðýñòåòè÷åñêèõ, òàê
è àñòåíè÷åñêèõ íàðóøåíèé, ñ ïåðâûõ äíåé òåðàïèè îòìå÷àëîñü ñíèæåíèå òðåâîãè, âíóòðåííåãî
íàïðÿæåíèÿ, èíòåíñèâíîñòè ïñèõîòðàâìèðóþùèõ
ïåðåæèâàíèé. Îäíîâðåìåííî ñ ýòèì óìåíüøàëàñü
âûðàæåííîñòü óòîìëÿåìîñòè, âÿëîñòè, ñëàáîñòè,
äíåâíîé ñîíëèâîñòè. Óæå ê êîíöó ïåðâîé íåäåëè
òåðàïèè áîëüíûå ñòàíîâèëèñü áîëåå ñïîêîéíûìè,
îïòèìèñòè÷íûìè, óâåðåííûìè â ñâîèõ ñèëàõ, èñ÷åçàëè æàëîáû íà ðàçäðàæèòåëüíîñòü è òðóäíîñòè êîíòðîëÿ ýìîöèîíàëüíûõ ðåàêöèé, îæèâëÿëèñü
èíòåðåñû è æåëàíèÿ. Ó 3 áîëüíûõ ñ ïðåîáëàäàíèåì â ñîñòîÿíèè ýìîöèîíàëüíî-ãèïåðåñòåòè÷åñêèõ
íàðóøåíèé íàä ïðîÿâëåíèÿìè èñòîùàåìîñòè íàáëþäàëàñü îïåðåæàþùàÿ ðåäóêöèÿ òðåâîãè, ýìîöèîíàëüíîé íàïðÿæåííîñòè è ðàçäðàæèòåëüíîñòè ñ èñ÷åçíîâåíèåì òðåâîæíîé ñóåòëèâîñòè, ðàññåÿííîñòè, ïîâûøåíèåì êà÷åñòâà è îáúåìà
âûïîëíÿåìîé äåÿòåëüíîñòè. Îáðàòíîå ðàçâèòèå
ïðîÿâëåíèé óòîìëÿåìîñòè, ñëàáîñòè è äíåâíîé
ñîíëèâîñòè ó ýòèõ áîëüíûõ áûëî çàìåäëåííûì.
Òåðàïåâòè÷åñêàÿ äèíàìèêà ñîñòîÿíèÿ ó áîëüíûõ ñî ñòåíè÷åñêèìè ëè÷íîñòíûìè ÷åðòàìè îò-
Òàáëèöà 1
σ ) при терапии афобазолом
Динамика показателей выраженности психопатологических расстройств (М±σ
у больных с астеническими чертами личности
¹
ñèìïòîìîâ
1.
Êëèíè÷åñêèå ïàðàìåòðû
Ôîí
n = 10
3 äåíü
n = 10
7 äåíü
n = 10
14 äåíü
n = 10
21 äåíü
n = 10
Òðåâîãà
2,50±0,71
1,40±0,52**
1,10±0,57**
0,90±0,57** 0,40±0,52**
3.
Ïîâûøåííàÿ ðàçäðàæèòåëüíîñòü
2,60±0,52
1,90±0,32**
1,80±0,63**
1,10±0,57** 0,70±0,67**
4.
Àôôåêòèâíàÿ ëàáèëüíîñòü
2,30±1,16
1,70±1,06*
1,40±1,07*
0,70±0,67* 0,30±0,48**
5.
Ïîíèæåííîå íàñòðîåíèå
1,20±0,63
0,70±0,67*
0,50±0,53**
0,20±0,42** 0,10±0,32**
Ñèòóàöèîííî-ìîòèâèðîâàííûé õàðàêòåð íàñòðîåíèÿ 1,00±0,00
0,90±0,32
0,90±0,32
10.
0,70±0,48
0,40±0,52*
11.
Ïîâûøåííàÿ èñòîùàåìîñòü (÷óâñòâî ñëàáîñòè)
2,90±0,32
2,20±0,63**
1,40±0,52**
13.
Àïàòè÷íîñòü, áåçðàçëè÷èå
1,10±1,29
0,90±1,10
0,60±0,84
0,60±0,52** 0,40±0,70**
0,20±0,42*
0,10±0,32*
15.
Ïñèõîìîòîðíàÿ çàòîðìîæåííîñòü
0,60±0,84
0,40±0,84
0,30±0,67
0,20±0,63
0,00±0,00
16.
Ðàññòðîéñòâà çàñûïàíèÿ
1,30±1,16
0,50±0,71**
0,40±0,52**
17.
Íàðóøåíèÿ ãëóáèíû è äëèòåëüíîñòè íî÷íîãî ñíà
1,80±1,23
1,20±1,03
0,80±1,03*
0,90±0,99* 0,40±0,70**
18.
Ðàññòðîéñòâà ïðîáóæäåíèÿ
1,50±0,97
1,10±0,88
0,70±0,82**
0,50±0,53** 0,20±0,42**
0,20±0,42* 0,10±0,32**
19.
Ñîíëèâîñòü
0,60±0,84
0,20±0,42
0,10±0,32*
0,20±0,42
0,00±0,00
38.
Ïîíèæåííûé àïïåòèò
0,60±0,70
0,30±0,48
0,50±0,53
0,10±0,32*
0,00±0,00
39.
Ãèïåðåñòåçèÿ
1,10±0,74
1,00±0,67
0,70±0,67
0,40±0,52** 0,30±0,48**
55.16.
Ïîòëèâîñòü
1,00±1,05
0,90±0,99
0,50±0,71*
0,30±0,48*
0,10±0,32*
55.17.
Ñóõîñòü âî ðòó
0,50±0,85
0,60±0,97
0,30±0,48
0,20±0,42
0,10±0,32
55.19.
Ãîëîâíûå áîëè
0,80±1,03
0,50±0,85
0,40±0,70
0,50±0,71
0,50±0,71
55.20.
Áîëè â ðàçëè÷íûõ ìåñòàõ òåëà
0,20±0,63
0,10±0,32
0,10±0,32
0,20±0,63
0,10±0,32
55.45.
Òàõèêàðäèÿ
0,60±0,84
0,60±0,84
0,30±0,67
0,50±0,53
0,10±0,32*
55.22.
Îðòîñòàòè÷åñêèå íàðóøåíèÿ
0,00±0,00
0,00±0,00
0,10±0,32
0,10±0,32
0,00±0,00
55.12
Ìûøå÷íàÿ ãèïîòîíèÿ
0,00±0,00
0,10±0,32
0,10±0,32
0,00±0,00
0,10±0,32
55.23.
Íàðóøåíèå ðèòìà äûõàíèÿ
0,20±0,63
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
55.24.
Ëàðèíãîñïàçì
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
55.25.
Òîøíîòà èëè ðâîòà
0,40±0,70
0,10±0,32
0,30±0,48
0,20±0,42
0,10±0,32
55.43.
Ãèïåðòåíçèÿ
0,20±0,63
0,10±0,32
0,00±0,00
0,10±0,32
0,00±0,00
Ïðèìå÷àíèÿ: ¹¹ ñèìïòîìîâ ñîîòâåòñòâóþò èõ íóìåðàöèè â ðåãèñòðàöèîííîé êàðòå; äîñòîâåðíîñòü ðàçëè÷èé * -p<0,05; ** –
p<0,01 ïî ñðàâíåíèþ ñ ôîíîì; n – ÷èñëî íàáëþäåíèé.
40
Òàáëèöà 2
σ ) при терапии афобазолом
Динамика показателей выраженности психопатологических расстройств (М±σ
у больных со стеническими чертами личности
¹
ñèìïòîìîâ
Êëèíè÷åñêèå ïàðàìåòðû
Ôîí
n=11
3 äåíü
n = 10
7 äåíü
n=9
14 äåíü
n=9
21 äåíü
n=9
1.
Òðåâîãà
2,45±0,82
1,78±0,67
1,13±0,64**
3.
Ïîâûøåííàÿ ðàçäðàæèòåëüíîñòü
3,00±0,77
1,89±1,05**
1,13±0,99**
0,63±0,52** 0,38±0,52**
4.
Àôôåêòèâíàÿ ëàáèëüíîñòü
2,36±0,81
1,44±0,88*
1,00±0,93**
0,38±0,52** 0,13±0,35**
5.
Ïîíèæåííîå íàñòðîåíèå
0,27±0,47
0,00±0,00
0,13±0,35
0,00±0,00
0,00±0,00
Ñèòóàöèîííî-ìîòèâèðîâàííûé õàðàêòåð íàñòðîåíèÿ 0,45±0,52
0,11±0,33
0,25±0,46
0,00±0,00
0,00±0,00
10.
0,75±0,46** 0,50±0,53**
11.
Ïîâûøåííàÿ èñòîùàåìîñòü
2,18±1,33
1,33±1,00
0,63±0,74**
13.
Àïàòè÷íîñòü, áåçðàçëè÷èå
0,55±1,04
0,22±0,44
0,13±0,35
0,13±0,35** 0,25±0,46**
0,00±0,00
15.
Ïñèõîìîòîðíàÿ çàòîðìîæåííîñòü
0,55±0,82
0,11±0,33
0,13±0,35
0,13±0,35
0,13±0,35
16.
Ðàññòðîéñòâà çàñûïàíèÿ
0,73±1,01
0,56±0,73
0,38±1,06
0,13±0,35
0,00±0,00
17.
Íàðóøåíèÿ ãëóáèíû è äëèòåëüíîñòè íî÷íîãî ñíà
0,82±0,87
0,33±0,50
0,13±0,35*
0,13±0,35*
0,00±0,00*
18.
Ðàññòðîéñòâà ïðîáóæäåíèÿ
1,18±0,87
0,78±0,83
0,50±0,76
0,13±0,35** 0,00±0,00**
19.
Ñîíëèâîñòü
0,82±0,98
0,44±0,88
0,25±0,46
0,13±0,35
0,13±0,35
21.
Äåìîíñòðàòèâíîå èñòåðè÷åñêîå ïîâåäåíèå
0,27±0,65
0,22±0,44
0,38±0,74
0,25±0,46
0,00±0,00
38.
Ïîíèæåííûé àïïåòèò
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
39.
Ãèïåðåñòåçèÿ
1,55±1,21
1,11±1,17
0,75±0,89
0,38±0,52*
0,25±0,46*
55.16.
Ïîòëèâîñòü
1,18±0,98
0,89±0,93
0,75±0,89
0,75±0,89
0,25±0,46*
55.17.
Ñóõîñòü âî ðòó
1,18±0,98
0,56±0,73
0,38±0,52*
0,25±0,46*
0,25±0,46
55.19.
Ãîëîâíûå áîëè
0,91±0,94
0,44±0,73
0,38±0,52
0,00±0,00
0,00±0,00
55.20.
Áîëè â ðàçëè÷íûõ ìåñòàõ òåëà
0,18±0,60
0,11±0,33
0,13±0,35
0,13±0,35
0,13±0,35
55.45.
Òàõèêàðäèÿ
1,91±0,70
0,89±0,78**
1,00±0,93*
55.22.
Îðòîñòàòè÷åñêèå íàðóøåíèÿ
0,45±0,82
0,56±0,88
0,13±0,35
0,13±0,35
55.12
Ìûøå÷íàÿ ãèïîòîíèÿ
0,27±0,65
0,00±0,00
0,13±0,35
0,13±0,35
0,00±0,00
55.18.
Ëàáèëüíîñòü âàçîìîòîðîâ
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
55.23.
Íàðóøåíèå ðèòìà äûõàíèÿ
0,18±0,40
0,11±0,33
0,13±0,35
0,00±0,00
0,00±0,00
55.24.
Ëàðèíãîñïàçì
0,18±0,60
0,11±0,33
0,00±0,00
0,13±0,35
0,00±0,00
55.25.
Òîøíîòà èëè ðâîòà
0,00±0,00
0,11±0,33
0,13±0,35
0,00±0,00
0,00±0,00
55.43.
Ãèïåðòåíçèÿ
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
0,00±0,00
0,50±0,76** 0,63±0,74**
0,00±0,00
Ïðèìå÷àíèÿ: ¹¹ ñèìïòîìîâ ñîîòâåòñòâóþò èõ íóìåðàöèè â ðåãèñòðàöèîííîé êàðòå; äîñòîâåðíîñòü ðàçëè÷èé * -p<0,05; ** p<0,01 ïî ñðàâíåíèþ ñ ôîíîì; n – ÷èñëî íàáëþäåíèé
ëè÷àëàñü îò îïèñàííîé âûøå èíûìè ñîîòíîøåíèÿìè âûðàæåííîñòè è òåìïà îáðàòíîãî ðàçâèòèÿ ýìîöèîíàëüíî-ãèïåðåñòåòè÷åñêèõ è àñòåíè÷åñêèõ ïðîÿâëåíèé. Ó áîëüíûõ ýòîé ãðóïïû òîëüêî ê 7 äíþ òåðàïèè îòìå÷àëàñü, ðåãèñòðèðóåìàÿ
ïî øêàëàì ñèìïòîìîâ ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìàÿ
ðåäóêöèÿ ïîêàçàòåëåé òðåâîãè, ïîâûøåííîé èñòîùàåìîñòè è íàðóøåíèé íî÷íîãî ñíà, ÷òî óêàçûâàåò íà ðåòàðäàöèþ òåðàïåâòè÷åñêîãî äåéñòâèÿ
ïðåïàðàòà ó ýòèõ áîëüíûõ ïî ñðàâíåíèþ ñ èìåâøèìèñÿ ó ïàöèåíòîâ ñ ïðåìîðáèäíî àñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè (òàáë. 2). Êðîìå òîãî, ó áîëüíûõ
ñî ñòåíè÷åñêèìè ëè÷íîñòíûìè îñîáåííîñòÿìè
íàáëþäàëîñü ïðåîáëàäàíèå ñòèìóëèðóþùåãî äåéñòâèÿ àôîáàçîëà íàä àíêñèîëèòè÷åñêèì, ÷òî ïðîÿâëÿëîñü â ðàçâèòèè ó 2 áîëüíûõ «ãèïåðñòèìóëÿöèè», îáóñëîâèâøåé ñìåíó òåðàïèè.
Òîëüêî ó 6 èç 11 áîëüíûõ II ãðóïïû, ñ ïåðâûõ
äíåé òåðàïèè íàáëþäàëàñü îäíîâðåìåííàÿ ðåäóêöèÿ íàïðÿæåííîñòè, áåñïîêîéñòâà, ýìîöèîíàëüíîé óñòîé÷èâîñòè, óòîìëÿåìîñòè è ñëàáîñòè.
Áîëüíûå ñòàíîâèëèñü áîëåå àêòèâíûìè, öåëåóñòðåìëåííûìè è ðàáîòîñïîñîáíûìè, ìûøëåíèå
óñêîðÿëîñü è ïðèîáðåòàëî áîëüøóþ ÷åòêîñòü,
ïîÿâëÿëèñü æåëàíèÿ, îïòèìèçì â îöåíêå íàñòîÿùåãî è áóäóùåãî, óâåðåííîñòü â ñâîèõ ñèëàõ,
ðàñøèðÿëñÿ êðóã èíòåðåñîâ. Áîëüøèíñòâî èç íèõ
óæå ê êîíöó ïåðâîé íåäåëè, óòâåðæäàëè, ÷òî
âûçäîðîâåëè è íåò íåîáõîäèìîñòè â ïðîäîëæåíèè ëå÷åíèÿ. Ó 3 áîëüíûõ îòìå÷àëàñü îïåðåæàþùàÿ ïî âðåìåíè ðåäóêöèÿ ïðîÿâëåíèé ïîâûøåííîé èñòîùàåìîñòè, óñòàëîñòè, âÿëîñòè è äíåâíîé
ñîíëèâîñòè. Âìåñòå ñ òåì, îáðàòíîå ðàçâèòèå
ïðîÿâëåíèé òðåâîãè, ðàçäðàæèòåëüíîñòè è âîçáóäèìîñòè íåñêîëüêî çàïàçäûâàëî è áûëî íåðàâíîìåðíûì, ÷òî íàõîäèëî ñâîå îòðàæåíèå â èõ ïåðèîäè÷åñêîì óñèëåíèè. Ó 2 áîëüíûõ îòìå÷àëîñü
óõóäøåíèå ñîñòîÿíèÿ – óæå ñ ïåðâûõ äíåé òåðàïèè íàðàñòàëà âçáóäîðàæåííîñòü, óñèëèâàëàñü
òðåâîæíàÿ íàïðÿæåííîñòü, ðàçäðàæèòåëüíîñòü,
ýìîöèîíàëüíàÿ íåóñòîé÷èâîñòü, âîçíèêàëè òðåâîæíûå îïàñåíèÿ çà ñâîå çäîðîâüå, íàðóøàëñÿ
íî÷íîé ñîí. Îíè ñòàíîâèëèñü áîëåå ðåçêèìè,
êàòåãîðè÷íûìè â ñóæäåíèÿõ, ñ íåãîäîâàíèåì
îöåíèâàëè íåãàòèâíûå èçìåíåíèÿ ñâîåãî ñîñòîÿíèÿ, îòêàçûâàëèñü îò ïðîâîäèìîé òåðàïèè.
Äèíàìè÷åñêàÿ õàðàêòåðèñòèêà ôàðìàêîëîãè÷åñêèõ ýôôåêòîâ àôîáàçîëà (îñíîâàííàÿ íà îöåíêå
41
100%
Áàëëû
õîòðîïíîé àêòèâíîñòè, îïðåäåëÿþùåìñÿ ñî÷åòàíèåì àíêñèîëèòè÷åñêîãî è ñòèìóëèðóþùåãî ýôôåêòà (13).  îòëè÷èå îò áåíçîäèàçåïèíîâ, ïðîÿâëÿþùèõ òðàíêâèëî-àêòèâèðóþùåå äåéñòâèå ó
ëèö ñ àñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè è òðàíêâèëî-ñåäàòèâíîå – ñî ñòåíè÷åñêèìè (4, 8, 12, 16, 19), àôîáàçîë, ïðè íàëè÷èè ó áîëüíûõ ñòåíè÷åñêèõ ÷åðò,
ïðîÿâëÿåò áîëåå âûðàæåííûå ñòèìóëèðóþùèå
ñâîéñòâà. Ñõîäíûå çàêîíîìåðíîñòè â âèäå ïðîÿâëåíèÿ áîëåå âûðàæåííîãî àêòèâèðóþùåãî ýôôåêòà ó áîëüíûõ ñ âîçáóäèìûìè ÷åðòàìè (ïî
ñðàâíåíèþ ñ òîðìîçèìûìè) è ýêñïåðèìåíòàëüíûõ
æèâîòíûõ ñ «àêòèâíûì» ôåíîòèïîì ýìîöèîíàëüíî-ñòðåññîâîé ðåàêöèè õàðàêòåðíû äëÿ ïðåïàðàòîâ ñòèìóëèðóþùåãî òèïà äåéñòâèÿ (ñèäíîêàðá,
áåìèòèë) (15, 18, 27).
Îöåíêà èçìåíåíèé ÝÝÃ ïðè äåéñòâèè òåñòîâîé
äîçû àôîáàçîëà ïîêàçàëà, ÷òî ñóùåñòâóþò ìåæãðóïïîâûå ðàçëè÷èÿ ýòèõ èçìåíåíèé, ñâÿçàííûå
ñ ëè÷íîñòíûìè îñîáåííîñòÿìè áîëüíûõ. Íàèáîëåå ÷åòêî îíè ïðîÿâëÿþòñÿ ïðè ñðàâíåíèè ñ ýôôåêòàìè ïëàöåáî è âûðàæåíû â äèàïàçîíàõ ÷àñ-
50
I
6
4
1 23
30
I
5
20
80%
10
60%
3
40%
12
0
0.
4
20%
0.
3.
3.
7.
14 .
21 .
Äíè òåðàïèè
0%
7.
14.
21.
60
50
40
Äíè òåðàïèè
Âûðàæåííîñòü ýôôåêòà
60
40
Áàëëû
Âûðàæåííîñòü ýôôåêòà
îòðàæàþùèõ èõ ñèìïòîìîâ (8)) ñâèäåòåëüñòâóåò
î áîëüøåé âûðàæåííîñòè ïñèõîñòèìóëèðóþùåãî
ýôôåêòà ó áîëüíûõ ñî ñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè,
îñîáåííî îò÷åòëèâî ïðîÿâëÿþùåéñÿ íà 3 è 14 äíè
òåðàïèè (ðèñ 2). Âåðîÿòíî, ñî ñòèìóëèðóþùèì
äåéñòâèåì ïðåïàðàòà ñâÿçàíî è îñëàáëåíèå ó ýòèõ
áîëüíûõ ê 14 äíþ òåðàïèè åãî âåãåòîíîðìàëèçóþùåãî ýôôåêòà è ïîçèòèâíîãî âëèÿíèÿ íà íàðóøåíèÿ ñíà. Ïðè ýòîì ñëåäóåò ó÷èòûâàòü, ÷òî â
ïðèâåäåííûõ íà ðèñóíêå äàííûõ íåò áîëüíûõ,
êîòîðûì ïðåïàðàò îòìåíåí â ñâÿçè ñ ÿâëåíèÿìè
«ãèïåðñòèìóëÿöèè».
Ðàçëè÷èÿ, ïîäòâåðæäàþùèå áîëüøóþ âûðàæåííîñòü ó áîëüíûõ ñî ñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè ëè÷íîñòè àêòèâèðóþùåãî ýôôåêòà ïðåïàðàòà, òàêæå
âûÿâëÿþòñÿ ïðè àíàëèçå òåðàïåâòè÷åñêîé äèíàìèêè ïîêàçàòåëåé ñàìî÷óâñòâèÿ, àêòèâíîñòè è
íàñòðîåíèÿ (ìåòîäèêà ÑÀÍ) ïðè ñîïîñòàâèìîñòè
àíêñèîëèòè÷åñêîãî äåéñòâèÿ àôîáàçîëà ó áîëüíûõ
ñ ðàçëè÷íûìè èíäèâèäóàëüíî-òèïîëîãè÷åñêèìè
îñîáåííîñòÿìè (øêàëû Ñïèëáåðãåðà-Õàíèíà,
HARS, ASRS Zung) (ðèñ. 3).
Òàêèì îáðàçîì, êëèíèêî-ôàðìàêîëîãè÷åñêèé
àíàëèç îñîáåííîñòåé äåéñòâèÿ àôîáàçîëà ó áîëüíûõ ñ «ïðîñòûìè» ïî ñòðóêòóðå òðåâîæíûìè
ðàññòðîéñòâàìè è ðàçëè÷íûìè èíäèâèäóàëüíîòèïîëîãè÷åñêèìè ÷åðòàìè ëè÷íîñòè ïîäòâåðæäàåò ðàíåå ïîëó÷åííûå äàííûå î ñïåêòðå åãî ïñè-
1
2
II
6
3 4
*
* * *
*
*
30
100%
II
20
80%
60%
2
40%
10
3
4
0
1
0.
20%
3.
7.
14.
3.
7.
14 .
21 .
Äíè òåðàïèè
Ðèñ. 3. Òåðàïåâòè÷åñêàÿ äèíàìèêà ïîêàçàòåëåé ñàìî÷óâñòâèÿ,
àêòèâíîñòè è íàñòðîåíèÿ è âûðàæåííîñòè òðåâîãè ó áîëüíûõ ñ ðàçëè÷íûìè èíäèâèäóàëüíî-òèïîëîãè÷åñêèìè îñîáåííîñòÿìè
Ïðèìå÷àíèÿ: I – áîëüíûå ñ àñòåíè÷åñêèìè, II – ñòåíè÷åñêèìè
ïðåìîðáèäíûìè èíäèâèäóàëüíî-òèïîëîãè÷åñêèìè îñîáåííîñòÿìè; áàëëû: 1 – ñàìî÷óâñòâèå, 2 – àêòèâíîñòü, 3 – íàñòðîåíèå, 4 – ñèòóàöèîííàÿ òðåâîæíîñòü ïî ìåòîäèêå Ñïèëáåðãåðà-Õàíèíà, 5 – âûðàæåííîñòü òðåâîãè ïî øêàëå Ãàìèëüòîíà
(HARS), 6 – îöåíêà òðåâîãè ïî øêàëå Öóíãà (ASRS Zung).
*– äîñòîâåðíîñòü ðàçëè÷èé <0,05
0%
0.
5
21.
Äíè òåðàïèè
Ðèñ. 2. Äèíàìè÷åñêàÿ õàðàêòåðèñòèêà êëèíèêî-ôàðìàêîëîãè÷åñêèõ ýôôåêòîâ àôîáàçîëà
Ïðèìå÷àíèÿ: I – áîëüíûå ñ àñòåíè÷åñêèìè, II – ñòåíè÷åñêèìè
ïðåìîðáèäíûìè èíäèâèäóàëüíî-òèïîëîãè÷åñêèìè îñîáåííîñòÿìè. Ýôôåêòû: 1 – àíêñèîëèòè÷åñêèé, 2 – ïñèõîñòèìóëèðóþùèé, 3 – âëèÿíèÿ íà íàðóøåíèÿ íî÷íîãî ñíà, 4 – âåãåòîòðîïíûé.
42
Âåëè÷èíà Ò-êðèòåðèÿ
×àñòîòà, Ãö
Ðèñ. 4. ÝÝÃ-ïðîôèëè òåñòîâîé äîçû àôîáàçîëà ó áîëüíûõ ñ ðàçëè÷íûìè èíäèâèäóàëüíî-òèïîëîãè÷åñêèìè ÷åðòàìè
Ïðèìå÷àíèÿ: δ, θ, α, β1, β2 – ðèòìû ÝÝÃ. Âåðòèêàëüíûå òî÷å÷íûå ëèíèè – ãðàíèöû ðèòìîâ. Ãîðèçîíòàëüíûå ïóíêòèðíûå ëèíèè – 0.05 óðîâåíü çíà÷èìîñòè ðåàêöèé. Ïðåðûâèñòàÿ ÷åðíàÿ ëèíèÿ – áîëüíûå ñ àñòåíè÷åñêèìè, ñïëîøíàÿ ÷åðíàÿ ëèíèÿ –
áîëüíûå ñî ñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè ëè÷íîñòè.
òîò äåëüòà è àëüôà ðèòìîâ (ðèñ.4). Ó áîëüíûõ ñ
àñòåíè÷åñêèìè ëè÷íîñòíûìè ÷åðòàìè îòìå÷àëîñü
ïîâûøåíèå ýíåðãèè ÷àñòîò äåëüòà ðèòìà 3-3.5 Ãö
è ïîâûøåíèå ïðåäñòàâëåííîñòè íèçêèõ ÷àñòîò
àëüôà ðèòìà, òîãäà êàê ïðè íàëè÷èè ñòåíè÷åñêèõ ÷åðò âûÿâëÿëîñü ñíèæåíèå ýíåðãèè äåëüòà
ðèòìà 0,5-1,5 Ãö è óâåëè÷åíèå ïðåäñòàâëåííîñòè
âûñîêèõ ÷àñòîò àëüôà ðèòìà. Ó÷èòûâàÿ íàëè÷èå
êîððåëÿöèé äèíàìèêè äåëüòà ðèòìà ñ íåñïåöèôè÷åñêèìè äëÿ ðàçíûõ êëàññîâ ïñèõîòðîïíûõ
ñðåäñòâ àêòèâèðóþùèì èëè ñåäàòèâíûì ýôôåêòàìè (6, 30), óñèëåíèÿ íèçêèõ ÷àñòîò àëüôà ðèòìà ñ àíêñèîëèòè÷åñêèì ýôôåêòîì òèïè÷íûõ è
àòèïè÷íûõ òðàíêâèëèçàòîðîâ (7), à îñëàáëåíèÿ
ýòèõ ÷àñòîò â ñî÷åòàíèè ñ óñèëåíèåì âûñîêèõ
÷àñòîò àëüôà ðèòìà ñ àêòèâèðóþùèì äåéñòâèåì
ïñèõîñòèìóëÿòîðîâ (26), ìîæíî ïðåäïîëîæèòü
ñëåäóþùèå ñîîòíîøåíèÿ ìåæäó ëè÷íîñòíî-òèïîëîãè÷åñêèìè îñîáåííîñòÿìè áîëüíûõ è èíäèâèäóàëüíîé âàðèàáåëüíîñòüþ äåéñòâèÿ àôîáàçîëà.
Áîëüíûì ñ àñòåíè÷åñêèìè ëè÷íîñòíûìè ÷åðòàìè ñîîòâåòñòâóåò ÝÝÃ-ðåàêöèÿ òðàíêâèëèçèðóþùåãî òèïà áåç ïðèçíàêîâ íåñïåöèôè÷åñêîé ñåäàöèè èëè àêòèâàöèè, â òî âðåìÿ êàê áîëüíûì ñ
÷åðòàìè ñòåíè÷íîñòè – ïñèõîñòèìóëèðóþùèé
ýôôåêò, ñî÷åòàþùèéñÿ ñ êîìïîíåíòîì íåñïåöèôè÷åñêîé àêòèâàöèè. Òàêèì îáðàçîì, ðåçóëüòàòû
ÝÝÃ-àíàëèçà èíäèâèäóàëüíûõ ðàçëè÷èé äåéñòâèÿ
àôîáàçîëà ïîäòâåðæäàþò ïîëó÷åííûå êëèíè÷åñêèå äàííûå.
Ïðè àíàëèçå òåðàïåâòè÷åñêîé ýôôåêòèâíîñòè
àôîáàçîëà â çàâèñèìîñòè îò ëè÷íîñòíûõ îñîáåííîñòåé (ðèñ.5) óñòàíîâëåíî, ÷òî áîëåå âûñîêèå
ðåçóëüòàòû ëå÷åíèÿ äîñòèãàëèñü ó áîëüíûõ ñ
òðåâîæíûìè è òðåâîæíî-àñòåíè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè è àñòåíè÷åñêèìè ëè÷íîñòíûìè ÷åðòàìè. Ó áîëüíûõ ýòîé ãðóïïû îòìå÷àëîñü âûðàæåííîå óëó÷øåíèå ñ ïðàêòè÷åñêè ïîëíîé ðåäóêöèåé ïñèõîïàòîëîãè÷åñêîé ñèìïòîìàòèêè (80%)
èëè óìåðåííîå óëó÷øåíèå (20%). Ó áîëüíûõ ñî
ñòåíè÷åñêèìè ëè÷íîñòíûìè ÷åðòàìè ýôôåêòèâíîñòü òåðàïèè áûëà íåñêîëüêî íèæå: âûðàæåííîå óëó÷øåíèå ñîñòîÿíèÿ íàáëþäàëîñü ó 54%
áîëüíûõ, óìåðåííîå – ó 18,2%, íåçíà÷èòåëüíîå
óëó÷øåíèå – ó 9,1%, à ó 18,2% áîëüíûõ îòìå÷àëîñü óõóäøåíèå ñîñòîÿíèÿ â ñâÿçè ñ óñèëåíèåì
òðåâîãè, ðàçäðàæèòåëüíîñòè, óõóäøåíèåì íî÷íîãî ñíà. Òàêèå îáîñòðåíèÿ ñîñòîÿíèÿ, ïðîÿâëÿþùèåñÿ, ïðåæäå âñåãî â óñèëåíèè òðåâîãè, îáúÿñ90%
80%
1
70%
60%
1
50%
40%
30%
20%
2
2
5
3
10%
3
0%
I
4
5
4
II
Ðèñ. 5. Òåðàïåâòè÷åñêàÿ ýôôåêòèâíîñòü àôîáàçîëà ó áîëüíûõ ñ ðàçëè÷íûìè èíäèâèäóàëüíî-òèïîëîãè÷åñêèìè ÷åðòàìè
Ïðèìå÷àíèÿ: I – áîëüíûå ñ àñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè, II – áîëüíûå ñî ñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè; 1– âûðàæåííîå óëó÷øåíèå,
2 – óìåðåííîå óëó÷øåíèå, 3 – íåçíà÷èòåëüíîå óëó÷øåíèå, 4 –
îòñóòñòâèå ýôôåêòà, 5 – óõóäøåíèå.
43
íÿþòñÿ íàëè÷èåì ó àôîáàçîëà àêòèâèðóþùåãî
êîìïîíåíòà è ÿâëÿþòñÿ õàðàêòåðíûìè äëÿ äåéñòâèÿ ñòèìóëÿòîðîâ (8).
Ïîëó÷åííûå äàííûå ïîäòâåðæäàþò ðàíåå ñôîðìóëèðîâàííîå ïîëîæåíèå î òîì, ÷òî èçó÷åíèå
ïñèõîòðîïíûõ ïðåïàðàòîâ ïðè ñîñòîÿíèÿõ, ïîëÿðíûõ ïî îïðåäåëåííûì êëèíè÷åñêèì ïàðàìåòðàì,
ïîçâîëÿåò áîëåå ïîëíî âûÿâëÿòü îñîáåííîñòè èõ
ôàðìàêîëîãè÷åñêîé àêòèâíîñòè (14). Óñòàíîâëåííûå â êëèíèêå çàêîíîìåðíîñòè èíäèâèäóàëüíîé
âàðèàáåëüíîñòè ïñèõîòðîïíîãî äåéñòâèÿ àôîáàçîëà ó áîëüíûõ ñ ïîëÿðíûìè ÷åðòàìè ïðåìîðáèäíîé ëè÷íîñòè äîïîëíÿþò ðåçóëüòàòû ýêñïåðèìåíòàëüíûõ èññëåäîâàíèé, ïîêàçàâøèõ, ÷òî òðàíêâèëî-àêòèâèðóþùèé ýôôåêò ïðåïàðàòà ðåàëèçóåòñÿ
ó æèâîòíûõ ñ «ïàññèâíûì» ôåíîòèïîì ýìîöèîíàëüíî-ñòðåññîâîé ðåàêöèè (19, 23, 31). Ïîÿâëåíèå àíêñèîëèòè÷åñêîãî ýôôåêòà àôîáàçîëà ó
áîëüíûõ íå òîëüêî ñ àñòåíè÷åñêèìè, íî è ñî ñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè, âåðîÿòíî, ìîæíî îáúÿñíèòü
îáùèìè ìåõàíèçìàìè àíêñèîãåíåçà ïðè òðåâîæíûõ ðàññòðîéñòâàõ ê êîòîðûì àäðåñóåòñÿ äåéñòâèå ïðåïàðàòà (19), à òàêæå òðàíñôîðìàöèåé
ñèñòåì àäàïòàöèè ó èñõîäíî ñòðåññ-óñòîé÷èâûõ
ñóáúåêòîâ ïðè âîçäåéñòâèè ñòðåññîãåííûõ ôàêòîðîâ (16) è íàðóøåíèåì ìåõàíèçìîâ ôîðìèðîâàíèÿ ýìîöèîíàëüíî-ñòðåññîâûõ ðåàêöèé ïðè
ðàçâèòèè íåâðîòè÷åñêèõ ñîñòîÿíèé (8).
Çàêëþ÷åíèå
 ðåçóëüòàòå ïðîâåäåííîãî êëèíèêî-ôàðìàêîëîãè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ îñîáåííîñòåé ïðîÿâëåíèÿ
äåéñòâèÿ àôîáàçîëà ó áîëüíûõ ñ «ïðîñòûìè» ïî
ñòðóêòóðå òðåâîæíûìè ðàññòðîéñòâàìè è ðàçëè÷íûìè èíäèâèäóàëüíî-òèïîëîãè÷åñêèìè ÷åðòàìè
óñòàíîâëåíî, ÷òî îíî îïðåäåëÿåòñÿ ó áîëüíûõ ñ
àñòåíè÷åñêèìè è ñòåíè÷åñêèìè èíäèâèäóàëüíî-òèïîëîãè÷åñêèìè ÷åðòàìè àíêñèîëèòè÷åñêèì, ïñèõîñòèìóëèðóþùèì ýôôåêòàìè èëè èõ ñî÷åòàíèåì.
Ïîêàçàíî ïðåîáëàäàíèå ó áîëüíûõ ñ àñòåíè÷åñêèìè ÷åðòàìè àíêñèîëèòè÷åñêîãî êîìïîíåíòà äåéñòâèÿ àôîáàçîëà, à ó ïàöèåíòîâ ñ ÷åðòàìè ëè÷íîñòè ñòåíè÷åñêîãî òèïà ïñèõîñòèìóëèðóþùåãî ýôôåêòà. Âûÿâëåííûå çàêîíîìåðíîñòè èíäèâèäóàëüíûõ
ðàçëè÷èé â äåéñòâèè àôîáàçîëà ïîçâîëÿþò ïîëàãàòü,
÷òî ñòèìóëèðóþùèé êîìïîíåíò åãî ïñèõîòðîïíîãî
ýôôåêòà âåðîÿòíî èìååò ñõîäñòâî ñî ñïåöèôè÷åñêèì ýôôåêòîì ïñèõîñòèìóëÿòîðîâ, òàêæå áîëåå
îò÷åòëèâî ðåàëèçóþùèõñÿ ó ëèö ñî ñòåíè÷åñêèìè
(âîçáóäèìûìè) ÷åðòàìè (15).
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
íûõ ñ íåïñèõîòè÷åñêèìè òðåâîæíûìè è àïàòîàäèíàìè÷åñêèìè äåïðåññèÿìè // Æóðí. íåâðîë. è ïñèõèàòð. èì. Ñ.Ñ. Êîðñàêîâà. – 2001. –
Ò.101, ¹ 8. – Ñ.19–24.
15. Ñàôàðîâà Ò.Ï. Êëèíèêî-ôàðìàêîëîãè÷åñêîå îáîñíîâàíèå äèôôåðåíöèðîâàííîé ïñèõîôàðìàêîòåðàïèè áîëüíûõ ñ àñòåíè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè. Àâòîðåô. äèññ. ... êàíä. ìåä. íàóê. – Ì., 1997. – 23 ñ.
16. Ñåðåäåíèí Ñ.Á., Áàäûøòîâ Á.À., Íåçíàìîâ Ã.Ã. è ñîàâò. Âîçìîæåí ëè ïðîãíîç èíäèâèäóàëüíîé ñòðåññîóñòîé÷èâîñòè ïî îöåíêå
ýôôåêòîâ ìàëûõ äîç áåíçîäèàçåïèíîâ â ìîäåëèðóåìîé ýìîöèîãåííîé
îáñòàíîâêå? // Ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ ôàðìàêîëîãèÿ. –
2001. – Ò. 64, ¹ 2. – Ñ. 3–10.
17. Ñåðåäåíèí Ñ.Á., Áëåäíîâ Þ.À., Áàäûøòîâ Á.À. è ñîàâò. Ôàðìàêîãåíåòèêà ýìîöèîíàëüíî-ñòðåññîâûõ ðåàêöèé // Áèîëîãè÷åñêèå
îñíîâû èíäèâèäóàëüíîé ÷óâñòâèòåëüíîñòè ê ïñèõîòðîïíûì ñðåäñòâàì. – Ðîñòîâ-íà-Äîíó, 1990. – Ñ. 46–47.
18. Ñåðåäåíèí Ñ.Á., Âåäåðíèêîâ À.À. Âëèÿíèå ïñèõîòðîïíûõ ïðåïàðàòîâ íà ïîâåäåíèå èíáðåäíûõ ìûøåé â óñëîâèÿõ ýìîöèîíàëüíîãî ñòðåññà // Áþëë. ýêñïåðèì. áèîë. è ìåä. –1979. – ¹ 6. – Ñ. 76–89.
19. Ñåðåäåíèí Ñ.Á., Âîðîíèíà Ò.À., Íåçíàìîâ Ã.Ã. è ñîàâò. Ôàðìàêîãåíåòè÷åñêàÿ êîíöåïöèÿ àíêñèîñåëåêòèâíîãî ýôôåêòà // Âåñòíèê
ÐÀÌÍ. – 1998. – ¹ 11. – Ñ. 3–9.
20. Ñîá÷èê Ë.Í. Ââåäåíèå â ïñèõîëîãèþ èíäèâèäóàëüíîñòè. – Ì.:
Èíñòèòóò ïðèêëàäíîé ïñèõîëîãèè, 1997. – 480 ñ.
21. Ñþíÿêîâ Ñ.À., Òåëåøîâà Å.Ñ., Ñàôàðîâà Ò.Ï. è ñîàâò. Èíäèâèäóàëüíàÿ âàðèàáåëüíîñòü êëèíè÷åñêèõ ýôôåêòîâ òðàíêâèëèçàòîðîâ
ó áîëüíûõ ñ ïñèõè÷åñêèìè íàðóøåíèÿìè íåâðîòè÷åñêîãî óðîâíÿ //
Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè: Êëèíè÷åñêèå è îðãàíèçàöèîííûå âîïðîñû
ïîãðàíè÷íîé ïñèõèàòðèè. – Ñòàâðîïîëü,1993. – Ñ.154–157.
22. Õàíèí Þ.Ë. Êðàòêîå ðóêîâîäñòâî ê ïðèìåíåíèþ øêàëû ðåàêòèâíîé è ëè÷íîñòíîé òðåâîæíîñòè Ã.Ä. Ñïèëáåðãåðà. – Ë., 1976. –
Ñ. 5–21.
23. ßðêîâà Ì.À. Èçó÷åíèå àíêñèîëèòè÷åñêèõ ñâîéñòâ ïðîèçâîäíûõ 2-ìåðêàïòîáåíç-èìèäàçîëà. Àâòîðåô. äèññ. ... êàíä. ìåä. íàóê. –
Ì.,1996. – 25 ñ.
24. Eysenck H.J. Experiments with drugs. Studies in the relation
between personality, learning theory and drug action. – Oxford, 1963. –
421 p.
25. Hamilton M. The assessment of anxiety states by rating // Br. Soc.
Med. Psychol. – 1959. – Vol. 32. – P. 50–55.
26. Herrman W.M. Classification of psychopharmacology in clinical
pharmacological experiments // Advances in Pharmaco-EEG / F.Krijzer,
W.M.Herrmann (Eds.). – IPEG, 1996. – P. 85–106.
27. Mironov S.A., Badychtov B.A. Study of bromantan and sydnocarb
effects variability in mice of different inbred strains // Abstracts. Second
1. Àëåêñàíäðîâñêèé Þ.À. Êëèíè÷åñêàÿ ôàðìàêîëîãèÿ òðàíêâèëèçàòîðîâ. – M.: Ìåäèöèíà, 1973. – 334 ñ.
2. Àëåêñàíäðîâñêèé Þ.À., Êëûãóëü Ò.À., Ïðîêóäèí Â.Í. Êëèíèêî-ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ õàðàêòåðèñòèêà òðàíêâèëèçàòîðîâ // Ìîäåëèðîâàíèå íåðâíî-ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ è ëàáîðàòîðíûå ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ. – Ì., 1970. – Ñ.160–188.
3. Àëåêñàíäðîâñêèé Þ.À., Ðóäåíêî Ã.Ì., Íåçíàìîâ Ã.Ã. è ñîàâò.
Óíèôèöèðîâàííàÿ ñèñòåìà îöåíêè êëèíèêî-ôàðìàêîëîãè÷åñêîãî äåéñòâèÿ ïñèõîòðîïíûõ ïðåïàðàòîâ ó áîëüíûõ ñ ïîãðàíè÷íûìè íåðâíîïñèõè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè. – Ì.,1984. – Ñ. 69.
4. Àëåêñàíäðîâñêèé Þ.À., Õðóëåíêî-Âàðíèöêèé È.Î., Óâàðîâà
Ë.Ã. Çàâèñèìîñòü äåéñòâèÿ òðàíêâèëèçàòîðîâ îò íåêîòîðûõ îñîáåííîñòåé ñòðóêòóðû ëè÷íîñòè ó áîëüíûõ ñ ïîãðàíè÷íûìè ñîñòîÿíèÿìè // Æóðí. íåâðîïàòîë. è ïñèõèàòð. – 1984. – ¹ 9. – Ñ. 1367–1376.
5. Áîáêîâ Þ.Ã., Âèíîãðàäîâ Â.Ì. Ôàðìàêîëîãè÷åñêàÿ êîððåêöèÿ
óòîìëåíèÿ. – Ì.: Ìåäèöèíà, 1984. – Ñ. 208.
6. Áîáêîâà Â.Â. Îñîáåííîñòè ýëåêòðè÷åñêîé àêòèâíîñòè ïðè íåâðîòè÷åñêèõ ñîñòîÿíèÿõ. Àâòîðåô. äèññ. ... äîêò. ìåä. íàóê. – Ë., 1971.
– 43 ñ.
7. Áî÷êàðåâ Â.Ê., Íåçíàìîâ Ã.Ã. Ñîîòíîøåíèå ýëåêòðîýíöåôàëîãðàôè÷åñêèõ è êëèíè÷åñêèõ ýôôåêòîâ áåíçîäèàçåïèíîâûõ òðàíêâèëèçàòîðîâ ó áîëüíûõ ñ ïñèõè÷åñêèìè íàðóøåíèÿìè íåâðîòè÷åñêîãî
óðîâíÿ // Ýêñïåðèìåíò.è êëèíè÷.ôàðìàêîëîãèÿ. – 1995. – Ò. 58, ¹ 4.
– Ñ. 18–22.
8. Âàëüäìàí À.Â., Àëåêñàíäðîâñêèé Þ.À. Ïñèõîôàðìàêîòåðàïèÿ
íåâðîòè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ. – Ì.: Ìåäèöèíà. – 1987. – 288 ñ.
9. Âàëüäìàí À.Â., Êîçëîâñêàÿ Ì.Ì., Ìåäâåäåâ Ä.Ñ. Ôàðìàêîëîãè÷åñêàÿ ðåãóëÿöèÿ ýìîöèîíàëüíîãî ñòðåññà. – Ì.: Ìåäèöèíà, 1979.
– 359 c.
10. Ãèäàçåïàì / ïîä ðåä. Ñ.À.Àíäðîíàòè, Ò.À. Âîðîíèíîé,
Í.ß. Ãîëîâåíêî è ñîàâò. – Êèåâ.: Íàóêà äóìêà, 1992. – 200 ñ.
11. Äîñêèí Â.À., Ëàâðåíòüåâà Í.À., Ìèðîøíèêîâ Í.Ï. è ñîàâò.
Òåñò äèôôåðåíöèðîâàííîé ñàìîîöåíêè ôóíêöèîíàëüíîãî ñîñòîÿíèÿ
// Âîïðîñû ïñèõîëîãèè. – 1973. – ¹ 6. – Ñ.141–145.
12. Êîëîòèëèíñêàÿ Í.Â. Êëèíèêî-ôàðìàêîëîãè÷åñêîå èññëåäîâàíèå èíäèâèäóàëüíîé ÷óâñòâèòåëüíîñòè ê íîâîìó áåíçîäèàçåïèíîâîìó òðàíêâèëèçàòîðó ãèäàçåïàìó // Àâòîðåô. äèññ. ... êàíä. ìåä. íàóê.
– Ì.,1995. – 28 ñ.
13. Íåçíàìîâ Ã.Ã., Ñþíÿêîâ Ñ.À., ×óìàêîâ Ä.Â. è ñîàâò. Ðåçóëüòàòû êëèíè÷åñêîãî èçó÷åíèÿ ñåëåêòèâíîãî àíêñèîëèòèêà àôîáàçîë //
Ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ ôàðìàêîëîãèÿ. – 2001. – Ò. 64, ¹
2. – Ñ.15–19.
14. Íåçíàìîâ Ã.Ã., Ñþíÿêîâ Ñ.À., Òåëåøîâà Å.Ñ. è ñîàâò. Òåðàïåâòè÷åñêîå äåéñòâèå è ýôôåêòèâíîñòü ôåâàðèíà (ôëóâîêñàìèíà) ó áîëü-
44
30. Saletu B. Pharmacodynamics and EEG // Advances in PharmacoEEG / F.Krijzer, W.M.Herrmann (Eds.). – IPEG, 1996. – P. 187–204.
31. Seredenin S.B., Blednov Y.A. A pharmacogenetic approach to the
design of new selective, anxiolytic drugs // Biological basis of individual
sensitivity to psychotropic drugs. – 1994. – P. 25–38.
32. Zung W.W.K. A rating instrument for anxiety disorders //
Psychosomatics. – 1971. – Vol. 12. – P. 371–379.
33. Janhe W. Response variability of psychotropic drugs. – Oxford,
1983. – 149 p.
International Conference. Biological basis of individual sensitivity to
psychotropic drugs. – Moscow, 1993. – Ð. 66.
28. National Institute of Mental Health: 12-CGI. Clinical Global
Impression // ECDEU Assessment Manual for Psychopharmacology /
W.Guyo (Ed.). – Rockville, Maryland, 1976. – P. 217–222.
29. Neznamov G.G., Bochcarev V.K., Seredenin S.B. Individual
variability in the effects of single-dose tranquilisers in neurotic patients:
clinical, electroencephalographic and prognostic aspects // Biological basis
of individual sensitivity to psychotropic drugs / S.B.Seredenin, V.Longo,
G.Gavigraghi (Eds.). – Edinburgh, 1994. – P.151–159.
EFFECTS OF ANXIOLYTIC AFOBAZOL IN PATIENTS WITH DIFFERENT PERSONALITY
CHARACTERISTICS
S. A. Syunyakov, D. V. Chumakov, V. K. Bochkaryov, T. N. Boyarshinova, G. G. Neznamov
of Afobazol suggest that its stimulating properties could resemble
specific effects of stimulators, which are also more prominent in
persons with sthenic traits. Anxiolytic effects in patients with sthenic
traits could also be explained by common mechanisms of anxiogenesis
in anxious disorders, which happen to be the target of the drug, as
well as by transformation of adaptation systems in initially stressresistant subjects under the influence of stress factors and deregulated
mechanisms of emotional and stress reactions in the development of
neurotic conditions.
The paper reports the results of a standardized clinicopharmacological investigation of the properties of Afobazol in patients
with generalized anxiety disorders and neurasthenia, and different
(sthenic and asthenic) personality characteristics. It has been found
that the effects of treatment depend in these patients on anxiolytic,
stimulating properties, or their combination. In patients with asthenic
characteristics anxiolytic properties of Afobazol prevail, while in
patients with sthenic characteristics stimulating effects dominate. The
established regularities concerning individual differences in the effects
45
ÓÄÊ 616.89–085:615.214
ËÅ×ÅÍÈÅ ØÈÇÎÔÐÅÍÈÈ ÏÐÎËÎÍÃÈÐÎÂÀÍÍÛÌ
ÈÍÚÅÊÖÈÎÍÍÛÌ ÐÈÑÏÅÐÈÄÎÍÎÌ:
ÎÒÊÐÛÒÎÅ 12-ÌÅÑß×ÍÎÅ ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈÅ
ÏÅÐÂÎÃÎ ÏÐÎËÎÍÃÈÐÎÂÀÍÍÎÃÎ ÀÍÒÈÏÑÈÕÎÒÈÊÀ
ÂÒÎÐÎÃÎ ÏÎÊÎËÅÍÈß*
Â. Â. Ôëåéøõàêåð1, Ì. Ýðäåêåíñ2, Ê. Êàð÷åð3, Ã. Ðåìèíãòîí4 ,
Ï.-Ì. Ëîðêà5, Â. Õðçàíîâñêèé6, Ñ. Ìàðòèí7, Î. Ãåôâåðò8
1 Àâñòðèÿ, 2 Áåëüãèÿ, 3 ÑØÀ, 4 Êàíàäà, 5 Ôðàíöèÿ,
6 Ïîëüøà, 7 Âåëèêîáðèòàíèÿ, 8 Øâåöèÿ
Ìíîãèå áîëüíûå øèçîôðåíèåé, ïîëó÷àþùèå
äëèòåëüíóþ àíòèïñèõîòè÷åñêóþ òåðàïèþ è ðàñöåíèâàþùèåñÿ âðà÷àìè êàê ñèìïòîìàòè÷åñêè
ñòàáèëüíûå, íå äîñòèãàþò îïòèìàëüíûõ óðîâíåé
ôóíêöèîíèðîâàíèÿ (21, 38). Ê íàèáîëåå èçâåñòíûì ïðè÷èíàì òàêîãî ÷àñòè÷íîãî óëó÷øåíèÿ ñîñòîÿíèÿ îòíîñÿòñÿ: íåñîáëþäåíèå ðåæèìà òåðàïèè ïåðîðàëüíûìè ôîðìàìè àíòèïñèõîòèêîâ è
÷àñòè÷íûé êëèíè÷åñêèé îòâåò íà àíòèïñèõîòè÷åñêèå ïðåïàðàòû. Áîëåå 35% ïàöèåíòîâ íà÷èíàþò
íàðóøàòü ðåæèì òåðàïèè â òå÷åíèå ïåðâûõ 4–6
íåäåëü ëå÷åíèÿ, à â òå÷åíèå äâóõ ëåò 75% òîëüêî
÷àñòè÷íî ñîáëþäàþò ðåêîìåíäîâàííûé ðåæèì
òåðàïèè (4). Ïîñëåäñòâèÿ íåïîñòîÿííîãî èëè ÷àñòè÷íîãî ñîáëþäåíèÿ ðåæèìà ìåäèêàìåíòîçíîãî
ëå÷åíèÿ íà÷èíàþòñÿ ñ âîçâðàòà ñèìïòîìîâ (9) è
ñíèæåíèÿ ôóíêöèîíèðîâàíèÿ, íàèáîëåå ñåðüåçíûìè ÿâëÿþòñÿ îáîñòðåíèå è ãîñïèòàëèçàöèÿ (2). Íà
ñîáëþäåíèå ïàöèåíòîì ðåæèìà òåðàïèè ìîãóò
âëèÿòü òàêèå ôàêòîðû, êàê íàëè÷èå êðèòèêè ê
ñîáñòâåííîìó ñîñòîÿíèþ (35), óäîáñòâî äîçèðîâàíèÿ ïðåïàðàòà (35), ïîáî÷íûå ýôôåêòû òåðàïèè
(5) è âçàèìîîòíîøåíèÿ âðà÷-ïàöèåíò.
Äâà âàæíûõ äîñòèæåíèÿ â ôàðìàêîëîãè÷åñêîì
ëå÷åíèè øèçîôðåíèè ïûòàëèñü ïðåîäîëåòü ïðîáëåìó íåñîáëþäåíèÿ ðåæèìà òåðàïèè: ñîçäàíèå â
1960õ äåïîíèðîâàííûõ àíòèïñèõîòèêîâ è ñîâñåì
íåäàâíî – àíòèïñèõîòèêîâ âòîðîãî ïîêîëåíèÿ.
Ñóùåñòâåííûì ïðåèìóùåñòâîì äåïîíèðîâàííûõ
àíòèïñèõîòèêîâ ñòàëî óìåíüøåíèå ñóòî÷íûõ êîëåáàíèé ïëàçìåííîé êîíöåíòðàöèè ïðåïàðàòà, ÷òî
îáåñïå÷èëî óëó÷øåíèå ýôôåêòèâíîñòè è áåçîïàñíîñòè, îäíîâðåìåííî ðåøèâ ïðîáëåìó ìîíèòîðèíãà ñîáëþäåíèÿ ðåæèìà òåðàïèè (22). Áîëåå
òîãî, áûëî âûäâèíóòî ïðåäïîëîæåíèå, ÷òî äåïîíèðîâàííûå ôîðìû áîëåå ýôôåêòèâíû ñâîèõ ïåðîðàëüíûõ ýêâèâàëåíòîâ (10). Äî ñåãîäíÿøíåãî
äíÿ âñå äåïî ïðåäñòàâëÿëè ñîáîé ïðîëîíãèðîâàííûå ôîðìû òðàäèöèîííûõ íåéðîëåïòèêîâ è íåñëè
â ñåáå âñå íåäîñòàòêè êëàññà: îãðàíè÷åííóþ ýôôåêòèâíîñòü è ïëîõóþ ïåðåíîñèìîñòü, âêëþ÷àþùóþ ýêñòðàïèðàìèäíûå ïîáî÷íûå ÿâëåíèÿ (ÝÏÑ).
Íåðåäêî äåïî òðàäèöèîííûõ íåéðîëåïòèêîâ ñâÿçûâàþò ñ áîëåâûìè îùóùåíèÿìè è äðóãèìè ÿâëåíèÿìè â ìåñòå èíôåêöèè (4, 18). Âñå ýòè ôàêòîðû îãðàíè÷èâàëè ïðèìåíåíèå äåïî òðàäèöèîííûõ íåéðîëåïòèêîâ.
Àíòèïñèõîòèêè âòîðîãî ïîêîëåíèÿ âûçûâàëè
çíà÷èòåëüíî ìåíüøå ÝÏÑ, ÷åì òðàäèöèîííûå
íåéðîëåïòèêè, è îáëàäàëè îïðåäåëåííûìè ïðåèìóùåñòâàìè â ýôôåêòèâíîñòè ïåðåä ïðåïàðàòàìè ïðåäøåñòâóþùåãî ïîêîëåíèÿ êàê â îñòðîé, òàê
è ïîääåðæèâàþùåé òåðàïèè. Â íåäàâíî ïðîâåäåííîì èññëåäîâàíèè ïî ïðåäîòâðàùåíèþ îáîñòðåíèé
(8) ÷àñòîòà îáîñòðåíèé â òå÷åíèå 1 ãîäà òåðàïèè
áûëà äîñòîâåðíî íèæå ó ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ
ðèñïåðèäîí, ÷åì ó ïàöèåíòîâ, ëå÷èâøèõñÿ íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííûì òðàäèöèîííûì íåéðîëåïòèêîì – ãàëîïåðèäîëîì.
Ïðîëîíãèðîâàííûé ðèñïåðèäîí, ïåðâûé ïðîëîíãèðîâàííûé àíòèïñèõîòèê âòîðîãî ïîêîëåíèÿ, ñîåäèíèë â ñåáå ïðåèìóùåñòâà ïðîëîíãèðîâàííîé ôîðìû è ýôôåêòèâíîñòü è áåçîïàñíîñòü àòèïè÷íûõ àíòèïñèõîòèêîâ. J.M.Kane et al.
(24) íåäàâíî ïðåäñòàâèë ðåçóëüòàòû 12-íåäåëüíîãî äâîéíîãî ñëåïîãî ïëàöåáî-êîíòðîëèðóåìîãî èññëåäîâàíèÿ, ïîäòâåðæäàþùåãî, ÷òî ïðîëîíãèðîâàííûé ðèñïåðèäîí â äîçàõ 25, 50 è 75 ìã
äîñòîâåðíî ýôôåêòèâíåå ïëàöåáî â óìåíüøåíèè
òÿæåñòè ñèìïòîìîâ øèçîôðåíèè è õîðîøî ïåðåíîñèòñÿ ïàöèåíòàìè.  íàñòîÿùåì èññëåäîâàíèè ìû èçó÷àëè äîëãîñðî÷íóþ áåçîïàñíîñòü, ïå-
*Ðàñøèðåííûé ðåôåðàò ñòàòüè, îïóáëèêîâàííîé â Journal of
Clinical Psychiatry. – 2003. – Vol. 64, N 10. – P. 1250–1257, ïðåäîñòàâëåí êîìïàíèåé ßíññåí Ôàðìàöåâòèêà Í.Â.
46
ðåíîñèìîñòü è ýôôåêòèâíîñòü ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà.
öèîííûõ íåéðîëåïòèêîâ íà ïðîòÿæåíèè 1 ëå÷åáíîãî öèêëà ïåðåä ñêðèíèíãîì, òàêæå ñ÷èòàëèñü íåïîäõîäÿùèìè äëÿ âûáîðêè äàííîãî èññëåäîâàíèÿ.
Îò êàæäîãî ïàöèåíòà ëèáî îôèöèàëüíîãî ïðåäñòàâèòåëÿ ïàöèåíòà áûëî ïîëó÷åíî ïèñüìåííîå
èíôîðìèðîâàííîå ñîãëàñèå.
Ìåòîä
Äèçàéí îòêðûòîãî 12-ìåñÿ÷íîãî ìåæäóíàðîäíîãî (ñòðàíû Åâðîïû è Êàíàäà) ìóëüòèöåíòðîâîãî èññëåäîâàíèÿ áûë ðàçðàáîòàí äëÿ îöåíêè
äîëãîñðî÷íîé áåçîïàñíîñòè è ïåðåíîñèìîñòè
ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà, ââîäèìîãî â
âèäå âíóòðèìûøå÷íûõ èíúåêöèé 25, 50 èëè 75 ìã
êàæäûå äâå íåäåëè.
 òå÷åíèå 2-íåäåëüíîãî ïåðèîäà âêëþ÷åíèÿ ïðåêðàùàëàñü òåðàïèÿ ëþáûì àíòèïñèõîòèêîì êðîìå
ðèñïåðèäîíà, ïàöèåíòàì, ðàíåå íå ïîëó÷àâøèì
ðèñïåðèäîí, ïðåïàðàò íàçíà÷àëñÿ ïåðîðàëüíî â
ãèáêèõ äîçàõ îò 1 äî 6 ìã/ñóò.  íà÷àëå 12-ìåñÿ÷íîãî ïåðèîäà èññëåäîâàíèÿ ïàöèåíòû, ïîëó÷àâøèå
äî 2 ìã ïåðîðàëüíîãî ðèñïåðèäîíà, áûëè ïåðåâåäåíû íà 25 ìã ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà,
ïàöèåíòû, ïîëó÷àâøèå 2–4 ìã/ñóò ïåðîðàëüíîãî
ðèñïåðèäîíà, áûëè ïåðåâåäåíû íà 50 ìã, à ïàöèåíòû, ïîëó÷àâøèå 4–6 ìã, áûëè ïåðåâåäåíû íà äîçó
â 75 ìã. Èññëåäîâàòåëü ìîã ñêîððåêòèðîâàòü äîçó
ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà â ëþáîé ìîìåíò,
êîãäà ñ÷èòàë ýòî íåîáõîäèìûì. Ïàöèåíòû ïðîäîëæàëè ïîëó÷àòü ïåðîðàëüíûé ðèñïåðèäîí (1–6 ìã ïî
ðåøåíèþ èññëåäîâàòåëÿ) â òå÷åíèå ïåðâûõ 2 èëè 3
íåäåëü â íà÷àëå 12-ìåñÿ÷íîãî ïåðèîäà èññëåäîâàíèÿ. Òàêæå äîïóñêàëñÿ âðåìåííûé ïðèåì ïåðîðàëüíîãî ðèñïåðèäîíà íà ïðîòÿæåíèè èññëåäîâàíèÿ äëÿ
ëå÷åíèÿ ñèìïòîìîâ îáîñòðåíèÿ, åñëè èññëåäîâàòåëü
ñ÷èòàë ïîäîáíóþ ìåðó íåîáõîäèìîé.
Èññëåäóåìûé ïðåïàðàò
Èíúåêöèè ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà
ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé âîäíóþ ñóñïåíçèþ, ñîäåðæàùóþ ðèñïåðèäîí íà ìàòðèöå èç ãëèêîëèê-ëàêòàòíîãî êîïîëèìåðà. Ïîñëå âíóòðèìûøå÷íîãî ââåäåíèÿ êîïîëèìåð ìåäëåííî ðàçðóøàåòñÿ, ïîñòåïåííî âûñâîáîæäàÿ ðèñïåðèäîí è ñîçäàâàÿ åãî
ñòàáèëüíûå êîíöåíòðàöèè â ïëàçìå. Êîíå÷íûìè
ïðîäóêòàìè äåãðàäàöèè ïîëèìåðà ÿâëÿþòñÿ óãëåêèñëûé ãàç è âîäà. Èññëåäîâàíèÿ ñ åäèíè÷íîé
äîçîé ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà äåìîíñòðèðóþò, ÷òî êîíöåíòðàöèÿ àêòèâíîé ôðàêöèè (ðèñïåðèäîí ïëþñ 9-ãèäðîêñèðèñïåðèäîí) â ïëàçìå
íà÷èíàåò ïîâûøàòüñÿ ÷åðåç 3 íåäåëè ïîñëå èíúåêöèè, ïèêîâûå êîíöåíòðàöèè äîñòèãàþòñÿ ìåæäó 4 è 6 íåäåëÿìè (12). Ýòè ôàðìàêîêèíåòè÷åñêèå îñîáåííîñòè ãîâîðÿò î òîì, ÷òî îïòèìàëüíûé
èíòåðâàë ìåæäó èíúåêöèÿìè äëÿ ñîçäàíèÿ íàèáîëåå ñòàáèëüíûõ êîíöåíòðàöèé â ïëàçìå â òå÷åíèå
äîëãîãî âðåìåíè ñîñòàâëÿåò 2 íåäåëè, è ÷òî â
òå÷åíèå ëàòåíòíîãî ïåðèîäà ïîñëå ïåðâîé èíúåêöèè òðåáóåòñÿ àíòèïñèõîòè÷åñêîå «ïðèêðûòèå».
Ê ïðåïàðàòàì, îòëè÷íûì îò ïðîëîíãèðîâàííîãî
ðèñïåðèäîíà, êîòîðûå ìîãëè áûòü íàçíà÷åíû â
ïåðèîä èññëåäîâàíèÿ ïî ðåøåíèþ èññëåäîâàòåëÿ,
îòíîñèëèñü ñíîòâîðíûå ñðåäñòâà, àíòèïàðêèíñîíè÷åñêèå ïðåïàðàòû, àíòèäåïðåññàíòû, ñòàáèëèçàòîðû íàñòðîåíèÿ, ïðîïðàíîëîë äëÿ êîððåêöèè àêàòèçèè, áåíçîäèàçåïèíû ïðè àæèòàöèè è áåññîííèöå.
Ïàöèåíòû
Ñóáúåêòàìè èññëåäîâàíèÿ áûëè ïàöèåíòû ñòàðøå 18 ëåò ñ äèàãíîçîì øèçîôðåíèÿ â ñîîòâåòñòâèè ñ êðèòåðèÿìè DSM-IV (1). Êàæäûé ïàöèåíò ïîëó÷àë ñòàáèëüíóþ äîçó àíòèïñèõîòèêà íà
ïðîòÿæåíèå êàê ìèíèìóì 4 íåäåëü ïåðåä ñêðèíèíãîâûì âèçèòîì è áûë ðàñöåíåí âðà÷îì êàê
ñèìïòîìàòè÷åñêè ñòàáèëüíûé. Ðåçóëüòàòû ñòàíäàðòíûõ ëàáîðàòîðíûõ òåñòîâ äîëæíû áûëè áûòü
â ïðåäåëàõ íîðìû, åñëè èìåëèñü îòêëîíåíèÿ, òî
ïàöèåíò âêëþ÷àëñÿ â èññëåäîâàíèå, òîëüêî åñëè
ýòè îòêëîíåíèÿ ðàñöåíèâàëèñü èññëåäîâàòåëåì
êàê êëèíè÷åñêè íå çíà÷èìûå.
Ïàöèåíòû èñêëþ÷àëèñü èç èññëåäîâàíèÿ â ñëó÷àå
âûÿâëåíèÿ çàâèñèìîñòè îò ïñèõîàêòèâíûõ âåùåñòâ,
ðàçâèòèÿ ïîçäíåé äèñêèíåçèè èëè íàëè÷èÿ â àíàìíåçå óêàçàíèé íà çëîêà÷åñòâåííûé íåéðîëåïòè÷åñêèé ñèíäðîì (ÇÍÑ), ïðè íàëè÷èè êëèíè÷åñêè çíà÷èìûõ èçìåíåíèé íà ýëåêòðîêàðäèîãðàììå (ÝÊÃ);
èñêëþ÷àëèñü òàêæå áåðåìåííûå (èëè âîçìîæíî áåðåìåííûå) è êîðìÿùèå ãðóäüþ æåíùèíû. Òàêæå
èñêëþ÷àëèñü ïàöèåíòû ñ óêàçàíèåì íà òÿæåëûå
àëëåðãè÷åñêèå ðåàêöèè â àíàìíåçå, âêëþ÷àÿ ãèïåð÷óâñòâèòåëüíîñòü ê ðèñïåðèäîíó, ëèáî óêàçàíèå â
àíàìíåçå íà îòñóòñòâèå êëèíè÷åñêîãî îòâåòà íà ðèñïåðèäîí. Ïàöèåíòû, ïîëó÷àâøèå êëîçàïèí â 2-ìåñÿ÷íûé ïåðèîä ïåðåä ñêðèíèíãîì, èëè äåïî òðàäè-
Îöåíêà
Ñïîíòàííûå ñîîáùåíèÿ î ïîáî÷íûõ ÿâëåíèÿõ
çàïèñûâàëèñü èññëåäîâàòåëåì êàæäûå 2 íåäåëè.
Ê ñåðüåçíûì ïîáî÷íûì ÿâëåíèÿì îòíîñèëè òå,
êîòîðûå ïðèâîäèëè ê ñìåðòè èëè óãðîæàëè æèçíè ïàöèåíòà, òðåáîâàëè ãîñïèòàëèçàöèè èëè óäëèíåíèÿ ñðîêîâ ãîñïèòàëèçàöèè, ïðèâîäèëè ê
âðåìåííîé èëè ñòîéêîé íåòðóäîñïîñîáíîñòè èëè
íåäååñïîñîáíîñòè.
Òÿæåñòü ÝÏÑ îïðåäåëÿëàñü ñ ïîìîùüþ Øêàëû
îöåíêè ýêñòðàïèðàìèäíûõ ñèìïòîìîâ (ESRS) (18),
êîòîðàÿ çàïîëíÿëàñü åæåìåñÿ÷íî â òå÷åíèå ïåðâûõ
òðåõ ìåñÿöåâ èññëåäîâàíèÿ, äàëåå – êàæäûå 3 ìåñÿöà. Ôèêñèðîâàëè îáùèé áàëë è ôàêòîðíûå áàëëû (19) ESRS. Ôàêòîð 1 (ïàðêèíñîíèçì 1) âêëþ÷àë
ñëåäóþùèå ïóíêòû ESRS: áðàäèêèíåçèÿ, ýêñïðåññèâíûå íåïðîèçâîëüíûå äâèæåíèÿ, ïîõîäêà è ïîçà,
ðèãèäíîñòü è ïîñòóðàëüíàÿ ñòàáèëüíîñòü. Ôàêòîð
2 (äèñêèíåçèÿ 1) âêëþ÷àë ùå÷íî-ãóáíûå äâèæåíèÿ,
æåâàòåëüíûå äâèæåíèÿ, äâèæåíèÿ ÿçûêà è äðóãèå
äâèæåíèÿ. Ôàêòîð 3 (äèñêèíåçèÿ 2) âêëþ÷àë äâèæåíèÿ íèæíèõ êîíå÷íîñòåé, òóëîâèùà è âåðõíèõ
êîíå÷íîñòåé. Ôàêòîð 4 (ïàðêèíñîíèçì 2) âêëþ÷àë
47
òðåìîð, àêàòèçèþ è ñëþíîòå÷åíèå. Ôàêòîð 5 (äèñòîíèÿ) âêëþ÷àë îñòðóþ òîðñèîííûå äèñòîíèþ è
íåîñòðóþ/õðîíè÷åñêóþ/ïîçäíþþ äèñêèíåçèþ.
ÝÊà ñíèìàëè ïðè ñêðèíèíãå, â èñõîäíîì ñîñòîÿíèè, ÷åðåç 6 ìåñÿöåâ è â êîíöå èññëåäîâàíèÿ. Ïàöèåíòîâ âçâåøèâàëè ïðè ñêðèíèíãîâîì
âèçèòå, ÷åðåç 6 ìåñÿöåâ è â êîíöå èññëåäîâàíèÿ.
Ïàöèåíòû îöåíèâàëè áîëü â ìåñòå èíúåêöèè ïî
100 ìì âèçóàëüíî-àíàëîãîâîé øêàëå (0=îòñóòñòâèå áîëè, 100=íåïåðåíîñèìàÿ áîëü). Èññëåäîâàòåëè îöåíèâàëè ïîêðàñíåíèå, áîëåçíåííîñòü, ïðèïóõëîñòü è íàïðÿæåíèå ïðè ïàëüïàöèè â ìåñòå
èíúåêöèè. Êàæäûé ïîêàçàòåëü îöåíèâàëñÿ ïî
øêàëå îò 0 (îòñóòñòâèå) äî 3 (òÿæåëîå ñîñòîÿíèå).
Ýôôåêòèâíîñòü îöåíèâàëàñü êàæäûå 3 ìåñÿöà
ïî øêàëå PANSS (29, 25), åæåìåñÿ÷íî ïðîâîäèëàñü îöåíêà ïî øêàëå CGI-S (17). Êëèíè÷åñêîå
óëó÷øåíèå îïðåäåëÿëîñü êàê ðåäóêöèÿ îáùåãî
áàëëà ïî PANSS íà >20%.
PANSS è ESRS. Èçìåíåíèÿ îáùåãî áàëëà PANSS
è îòäåëüíûõ ôàêòîðîâ àíàëèçèðîâàëèñü ñ ïîìîùüþ ïàðíîãî t òåñòà.
Ðåçóëüòàòû
Èç 663 áîëüíûõ øèçîôðåíèåé, ïðîøåäøèõ
ñêðèíèíã, 615 ïîëó÷èëè õîòÿ áû 1 èíúåêöèþ ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà (òàáë. 1).  ïðîøëîì
èç 615 ïàöèåíòîâ 481 ïîëó÷àëè ïåðîðàëüíûå àíòèïñèõîòèêè, â òîì ÷èñëå ðèñïåðèäîí – 369, îëàíçàïèí – 36, ãàëîïåðèäîë – 35, õëîðïðîìàçèí – 21,
òèîðèäàçèí – 21, õëîðïðîòèêñåí – 9, çóêëîïåíòèêñîë – 7, ïåðôåíàçèí – 7, ïðîìàçèí – 5 è äðóãèå
àíòèïñèõîòèêè – 4. Äåïîíèðîâàííûå íåéðîëåïòèêè ïîëó÷àëè 233 èç 615 ïàöèåíòîâ. Èññëåäîâàíèå
ïðîâîäèëîñü ñ 29 ìàðòà 1999 ïî 19 èþëÿ 2000 ã.
Ãîäîâîå èññëåäîâàíèå ïîëíîñòüþ çàâåðøèëè
65% ïàöèåíòîâ. Ïðè÷èíû ïðåêðàùåíèÿ òåðàïèè
ïðîëîíãèðîâàííûì ðèñïåðèäîíîì áûëè ñõîäíûìè
âî âñåõ 3 ãðóïïàõ, çà èñêëþ÷åíèåì ïðåêðàùåíèÿ
èç-çà íåàäåêâàòíîãî îòâåòà â ãðóïïå 75 ìã (15%
ïî ñðàâíåíèþ ñ 2% è 3% â äðóãèõ äâóõ ãðóïïàõ,
òàáë. 2). Ìåíåå 12 èíúåêöèé ïðîëîíãèðîâàííîãî
ðèñïåðèäîíà ïîëó÷èëè 19% ïàöèåíòîâ, îò 12 äî
24 èíúåêöèé – 23%, 25 èíúåêöèé ïîëó÷èëè 58%.
Àíàëèç äàííûõ
 ïåðâè÷íóþ âûáîðêó ïî áåçîïàñíîñòè âîøëè âñå
ïàöèåíòû, ïîëó÷èâøèå õîòÿ áû 1 èíúåêöèþ èññëåäóåìîãî ïðåïàðàòà.  ïåðâè÷íóþ âûáîðêó ïî ýôôåêòèâíîñòè âîøëè âñå ïàöèåíòû, ïîëó÷èâøèå êàê
ìèíèìóì 1 èíúåêöèþ èññëåäóåìîãî ïðåïàðàòà è
ïðîøåäøèå õîòÿ áû îäíó îöåíêó ýôôåêòèâíîñòè.
Ïàöèåíòû áûëè ñãðóïïèðîâàíû äëÿ àíàëèçà ïî
ïîëó÷àåìûì äîçàì ïðåïàðàòà. Àíàëèç ïîñëåäíåãî ïîñåùåíèÿ (LOCF) ïðîâîäèëñÿ ïî øêàëàì
Ïîáî÷íûå ÿâëåíèÿ
Çà âðåìÿ èññëåäîâàíèÿ ñîîáùàëîñü î íåæåëàòåëüíûõ ÿâëåíèÿõ ó 85% ïàöèåíòîâ, íàèáîëåå
÷àñòûìè áûëè òðåâîãà ó 24%, áåññîííèöà ó 21%,
ïñèõîç ó 17% è äåïðåññèÿ ó 15% (òàáë. 3). Ïðîöåíò ïàöèåíòîâ, ó êîòîðûõ ðàçâèâàëèñü íåæåëàòåëüíûå ÿâëåíèÿ, óìåíüøèëñÿ äî 68% â òå÷åíèå
1–3 ìåñÿöåâ è äî 43% â òå÷åíèå 10–12 ìåñÿöåâ.
Çíà÷èòåëüíàÿ ðàçíèöà â ïîáî÷íûõ ÿâëåíèÿõ ìåæäó ãðóïïàìè îòìå÷àëàñü òîëüêî â ïñèõèàòðè÷åñ-
Òàáëèöà 1
Основные характеристики пациентов,
леченных различными дозировками
пролонгированного рисперидона
Õàðàêòåðèñòèêà
25 ìã
N=120
50 ìã
N=228
75 ìã
N=267
Âñåãî
N=615
Ïîë, N (%)
ìóæ÷èíû
æåíùèíû
67 (55,8) 164 (71,9) 191(71,5) 422 (68,6)
53 (44,2) 64 (28,1) 76 (28,5) 193 (31,3)
Ðàñà N (%)
áåëàÿ
÷åðíàÿ
àçèàòñêàÿ
èñïàíñêàÿ
äðóãàÿ
112 (93,3) 210 (92,1) 242 (90,6) 564 (91,7)
1 (0,8)
5 (2,2)
9 (3,4)
15 (2,4)
1 (0,8)
3(1,3)
7 (2,6)
11(1,8)
1 (0,8)
1 (0,4)
3(1,1)
5 (0,8)
5 (4,2)
9 (3,9)
6 (2,2)
20 (3,3)
Âîçðàñò, ëåò
ñðåäíèé ±ÑÎ
ïðîìåæóòîê
Øèçîôðåíèÿ
Òèï N (%)
ïàðàíîèäíàÿ
ðåçèäóàëüíàÿ
íåäèôôåðåíöèðîâàííàÿ
äåçîðãàíèçîâàííàÿ
êàòàòîíè÷åñêàÿ
íåîïðåäåëåííàÿ
48,3±1,6
18–74
41,6±0,9
18–79
39,4±0,7
18–82
Òàáëèöà 2
Причины раннего прекращения терапии пациентов
из различных дозовых групп
пролонгированного рисперидона
Ïðè÷èíà
42,0± 0,6
18–84
70(58,3) 132 (57,9) 180 (67,4) 382 (62,1)
30 (25,0) 43 (18,9) 26 (9,7) 99 (16,1)
17 (14,2)
37 (16,2)
42 (15,7)
96 (15,6)
2 (1,7)
1 (0,8)
0
15 (6,6)
1 (0,4)
0
16 (6,0)
1 (0,4)
2 (0,7)
33 (5,4)
3 (0,5)
2(0,3)
Îáùèé áàëë PANSS*
Ñðåäíèé ± ÑÎ
61,9±1,6
67,3±1,2
69,4±1,3
67,1±0,8
Ïðèìå÷àíèÿ: * – Ïàöèåíòû, ïðîøåäøèå õîòÿ áû îäíó îöåíêó
ïîñëå âêëþ÷åíèÿ â èññëåäîâàíèå: ãðóïïà 25 ìã = 113; ãðóïïà
50 ìã =209; ãðóïïà 75 ìã = 239; âñåãî 561 ïàöèåíò.
48
25 ìã
(N=120)
50 ìã
(N=228)
75 ìã
(N=267)
%
Âñåãî
(N= 615)
N
%
N
%
N
Âñåãî ïðåêðàòèâøèõ òåðàïèþ
N
%
28
23,3
70
30,7
117
43,8 215 35,0
Ñàìîñòîÿòåëüíîå ðåøåíèå
14
11,7
31
13,6
43
16,1
88
14,3
Íåäîñòàòî÷íûé
îòâåò íà òåðàïèþ
2
1,7
7
3,1
39
14,6
48
7,8
Ïîáî÷íûå
ÿâëåíèÿ
5
4,2
13
5,7
12
4,5
30
4,9
Íåñîáëþäåíèå
ðåæèìà òåðàïèè
1
0,8
5
2,2
5
1,9
11
1,8
Íåÿâêà íà
ïëàíîâîå
ñîáåñåäîâàíèå
0
0,0
4
1,8
3
1,1
7
1,1
Ñìåðòü
2
1,7
2
0,9
2
0,7
6
1,0
Íåñîîòâåòñòâèå
êðèòåðèÿì
1
0,8
0
0,0
1
0,4
2
0,3
Äðóãèå ïðè÷èíû
3
2,5
8
3,5
12
4,5
23
3,7
Òàáëèöà 3
Внезапно развившиеся побочные явления, зарегистрированные у 5% и более пациентов,
в любой из дозовых групп пролонгированного рисперидона
25 ìã
(N=120)
50ìã
(N=228)
75 ìã
(N=267)
Âñåãî
(N=615)
N
%
N
%
N
%
N
%
Ëþáîå ïîáî÷íîå ÿâëåíèå
98
81,7
192
84,2
231
86,5
521
84,7
Òðåâîãà
16
13,3
56
24,6
77
28,8
149
24,2
Áåññîííèöà
16
13,3
49
21,5
65
24,3
130
21,1
Ïñèõîç
12
10,0
22
9,6
73
27,3
107
17,4
Äåïðåññèÿ
16
13,3
28
12,3
45
16,9
89
14,5
Ãîëîâíàÿ áîëü
10
8,3
31
13,6
33
12,4
74
12,0
Ãèïåðêèíåçèÿ
15
12,5
27
11,8
28
10,5
70
11,4
Ðèíèò
13
10,8
29
12,7
26
9,7
68
11,1
Óòîìëÿåìîñòü
8
6,7
21
9,2
23
8,6
52
8,5
Ãîëîâîêðóæåíèå
5
4,2
19
8,3
19
7,1
43
7,0
Ýêñòðàïèðàìèäíîå ðàññòðîéñòâî
7
5,8
17
7,5
19
7,1
43
7,0
Òðàâìà
5
4,2
14
6,1
19
7,1
38
6,2
Áîëü â ñïèíå
9
7,5
12
5,3
14
5,2
35
5,7
Ãàëëþöèíàöèè
2
1,7
5
2,2
25
9,4
32
5,2
Ñîíëèâîñòü
4
3,3
14
6,1
13
4,9
31
5,0
Àæèòàöèÿ
4
3,3
10
4,4
16
6,0
30
4,9
4,9
Çàïîð
5
4,2
8
3,5
17
6,4
30
Áðîíõèò
9
7,5
9
3,9
12
4,5
30
4,9
Ñóèöèäàëüíàÿ ïîïûòêà
4
3,3
7
3,1
18
6,7
29
4,7
Òðåìîð
6
5,0
10
4,4
13
4,9
29
4,7
Ãðèïïîïîäîáíûå ñèìïòîìû
7
5,8
10
4,4
12
4,5
29
4,7
Ðâîòà
4
3,3
8
3,5
14
5,2
26
4,2
Äèñïåïñèÿ
2
1,7
9
3,9
14
5,2
25
4,1
Ôàðèíãèò
6
5,0
6
2,6
9
3,4
21
3,4
Áîëü â ñóñòàâàõ
6
5,0
5
2,2
5
1,9
16
2,6
êèõ ñèìïòîìàõ: ñîîáùàëîñü î 49% ïàöèåíòîâ â
ãðóïïå 25 ìã, 54% ïàöèåíòîâ â ãðóïïå 50 ìã è
70% ïàöèåíòîâ â ãðóïïå 75 ìã. Ëå÷åíèå áûëî
ïðåêðàùåíî ïî ïðè÷èíå íåæåëàòåëüíûõ ÿâëåíèé
ó 5% (30/615) ïàöèåíòîâ, âêëþ÷àÿ 4% (5/120) â
ãðóïïå 25 ìã, 6% (13/228) â ãðóïïå 50 ìã è 4%
(12/267) â ãðóïïå 75 ìã.
Ýêñòðàïèðàìèäíûå ñèìïòîìû îòìå÷àëèñü êàê
ïîáî÷íûå ÿâëåíèÿ ó 25% èç âñåõ ïàöèåíòîâ,
âêëþ÷àÿ 21% (25/120) ïàöèåíòîâ â ãðóïïå 25 ìã,
27% (61/228) â ãðóïïå 50 ìã è 25% (67/267) â
ãðóïïå 75 ìã. Ïîçäíÿÿ äèñêèíåçèÿ ðàçâèëàñü ó 4
ïàöèåíòîâ (0.7% îò îáùåãî ÷èñëà). ×àñòîòà ÝÏÑ
ñíèçèëàñü ê ÷åòâåðòîé ÷åòâåðòè èññëåäîâàíèÿ ïî
ñðàâíåíèþ ñ ïåðâîé ÷åòâåðòüþ (ðèñ. 1).
Òÿæåñòü ÝÏÑ (îáùèé è ôàêòîðíûå áàëëû
ESRS) áûëà íèçêîé â èñõîäíîì ñîñòîÿíèè è
óìåíüøàëàñü â êàæäîé èç ãðóïï â òå÷åíèå 12
ìåñÿöåâ èññëåäîâàíèÿ (òàáë. 4).
Âî âñåõ ãðóïïàõ îòìå÷àëîñü îòñóòñòâèå çíà÷èìûõ èçìåíåíèé â ðåçóëüòàòàõ ëàáîðàòîðíûõ òåñòîâ â òå÷åíèå âñåãî ïåðèîäà èññëåäîâàíèÿ. Â
òå÷åíèå ãîäà èññëåäîâàíèÿ íå áûëî îòìå÷åíî
çíà÷èìûõ èçìåíåíèé ÝÊÃ. Ñðåäíèå ±ÑÎ èçìåíåíèÿ QTcF (ñêîððåêòèðîâàííîãî ïî ôàêòîðó
Fridericia (3)) ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ ñîñòàâëÿëè
â ãðóïïå 25 ìã 1,9±3,1 ìèëëèñåêóíä, â ãðóïïå
50 ìã – 0,4±1,8 ìèëëèñåêóíä, â ãðóïïå 75 ìã –
1,3±2,1 ìèëëèñåêóíä.
Ó ïàöèåíòîâ îòìå÷àëàñü íåáîëüøàÿ äîçîçàâèñèìàÿ ïðèáàâêà â âåñå (íà 1,7 êã, 2,6 êã è 1,9 êã
â ãðóïïàõ 25, 50 è 75 ìã ñîîòâåòñòâåííî).
Çà âðåìÿ ïðîâåäåíèÿ èññëåäîâàíèÿ øåñòü ïàöèåíòîâ óìåðëè: 4 âñëåäñòâèå ñóèöèäà, 1 îò ñåðäå÷íîé íåäîñòàòî÷íîñòè è 1 îò ñåðäå÷íîé íåäîñòàòî÷-
месяцы
месяцы
месяцы
месяцы
Гиперкинезия
ЭПС
Тремор
Гипертонус
Ðèñ. 1. Ïîêâàðòàëüíàÿ ÷àñòîòà ðàçâèòèÿ ýêñòðàïèðàìèäíûõ
ñèìïòîìîâ (ÝÏÑ), çàðåãèñòðèðîâàííûõ êàê âíåçàïíî âîçíèêøåå ïîáî÷íîå ÿâëåíèå ó >2% ïàöèåíòîâ â òå÷åíèå ïåðâûõ
òðåõ ìåñÿöåâ
49
Òàáëèöà 4
Средние ±СО баллы Шкалы оценки экстрапирамидных симптомов (ESRS) (общий балл и баллы отдельных факторов)
в начале и изменения к концу исследования в различных дозовых группах пролонгированного рисперидона
25 ìã
( N=120)
50 ìã
(N=228)
75 ìã
(N=267)
Âñåãî
(N=615)
Îáùèé áàëë ESRS
íà÷àëî èññëåäîâàíèÿ
èçìåíåíèÿ ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ
5,1±0,7
-1,8±0,4
8,3±0,6
-3,3±0,4
7,4±0,5
-2,1±0,4
7,3±0,3
-2,5± 0,2
Ïàðêèíñîíèçì 1
íà÷àëî èññëåäîâàíèÿ
èçìåíåíèÿ ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ
2,7±0,3
-0,9±0,2
4,0±0,3
-1,7±0,2
4,0±0,3
-1,2±0,2
3,7±0,2
-1,3±0,1
Äèñêèíåçèÿ 1
íà÷àëî èññëåäîâàíèÿ
èçìåíåíèÿ ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ
0,8±0,2
-0,2±0,1
1,4±0,2
-0,5±0,1
1,0±0,1
-0,2±0,1
1,1±0,1
-0,3±0,1
Äèñêèíåçèÿ 2
íà÷àëî èññëåäîâàíèÿ
èçìåíåíèÿ ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ
0,3±0,1
-0,1±0,1
0,7±0,1
-0,3±0,1
0,3±0,1
-0,1±0,1
0,5 ±0,1
-0,1±0,0
Ïàðêèíñîíèçì 2
íà÷àëî èññëåäîâàíèÿ
èçìåíåíèÿ ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ
1,3±0,2
-0,5±0,1
1,8±0,2
-0,8±0,1
1,8±0,1
-0,5±0,1
1,7±0,1
-0,7±0,1
Äèñòîíèÿ
íà÷àëî èññëåäîâàíèÿ
èçìåíåíèÿ ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ
0,2±0,1
-0,1±0,0
0,3±0,1
-0,1±0,1
0,3±0,0
-0,1±0,1
0,3±0,0
-0,1±0,0
Òàáëèöà 5
Средние ± СО показатели Шкалы позитивных и негативных синдромов (PANSS),
общий балл и баллы позитивной и негативной подшкал в начале исследования и изменения
к концу исследования в различных дозовых группах пролонгированного рисперидона1
25 ìã
(N=113)
50 ìã
(N=209)
75 ìã
(N=239)
Âñåãî
(N=561)
Îáùèé áàëë PANSS
íà÷àëî èññëåäîâàíèÿ
èçìåíåíèÿ ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ
61,9±1,6
-8,0±1,3*
67,3±1,2
-8,3±1,1*
69,4±1,3
-3,3±1,1*
67,1±0,8
-6,1±0,7*
Ïîçèòèâíûå ñèìïòîìû
íà÷àëî èññëåäîâàíèÿ
èçìåíåíèÿ ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ
16,4±0,6
-1,9±0,5*
18,3±0,5
-2,3±0,4*
19,9±0,5
-1,1±0,4*
18,6±0,3
-1,7±0,2*
Íåãàòèâíûå ñèìïòîìû
íà÷àëî èññëåäîâàíèÿ
èçìåíåíèÿ ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ
17,7±0,6
-2,8±0,4†
19,2±0,5
-2,9±0,4†
18,8±0,4
-1,4±0,4†
18,8±0,3
-2,2±0,2†
Ïðèìå÷àíèÿ: 1 – âêëþ÷àåò ïàöèåíòîâ, ïðîøåäøèõ õîòÿ áû îäíî îáñëåäîâàíèå ïîñëå âêëþ÷åíèÿ; * – p<0,01 ïî ñðàâíåíèþ
ñ èñõîäíûì ñîñòîÿíèåì; † – p<0,001 ïî ñðàâíåíèþ ñ èñõîäíûì ñîñòîÿíèåì.
íîñòè è îòåêà ëåãêèõ. Ñìåðòè ïî ïðè÷èíå ñåðäå÷íîé íåäîñòàòî÷íîñòè áûëè ðàñöåíåíû êàê ñâÿçàííûå ñ èìåþùèìñÿ â àíàìíåçå çàáîëåâàíèåì ñåðäöà è åãî óõóäøåíèåì. Èç 4 ïàöèåíòîâ, çàâåðøèâøèõ ñóèöèä, ó âñåõ ñòîÿë äèàãíîç ïàðàíîèäíîé
øèçîôðåíèè, 1 ïàöèåíò ïîëó÷èë 3 èíúåêöèè ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà, äâîå ïîëó÷èëè ïî 16
èíúåêöèé è åùå îäèí ïîëó÷èë 22 èíúåêöèè.
Ïàöèåíòû îòìå÷àëè íåáîëüøóþ áîëåçíåííîñòü
â ìåñòå èíúåêöèé, è ñòåïåíü áîëåçíåííîñòè ïîñòåïåííî ïîíèæàëàñü íà ïðîòÿæåíèè èññëåäîâàíèÿ. Ñðåäíèé áàëë ïî 100-ìì âèçóàëüíî-àíàëîãîâîé øêàëå áûë 10 âî âðåìÿ ïåðâîé èíúåêöèè
è 5 ê 25-é èíúåêöèè. Ïî îöåíêå èññëåäîâàòåëåé
ó 68% ïàöèåíòîâ íå îòìå÷àëîñü áîëåçíåííîñòè
ïðè ïåðâîé èíúåêöèè è ó 80% ïðè ïîñëåäíåé,
îòñóòñòâèå ïîêðàñíåíèÿ â 95% ñëó÷àåâ ïðè ïåðâîé èíúåêöèè è â 100% ïðè ïîñëåäíåé, îòñóòñòâèå âîñïàëåíèÿ â 98% è â 100%, îòñóòñòâèå
íàïðÿæåíèÿ â100% è 93%.
Ñîïóòñòâóþùèå ïðåïàðàòû
 òå÷åíèå èññëåäîâàíèÿ 88% ïàöèåíòîâ ïîëó÷àëè ñîïóòñòâóþùóþ òåðàïèþ. Àíòèïàðêèíñîíè÷åñêèå ïðåïàðàòû ïîëó÷àëè 23% èç ãðóïïû 25 ìã,
34% èç ãðóïïû 50 ìã è 37% èç ãðóïïû 75 ìã.
Ñåäàòèâíûå ïðåïàðàòû (íàïð., äèàçåïàì, ëîðàçåïàì, îêñàçåïàì) íàçíà÷àëèñü 45, 54 è 72% ïàöèåíòîâ ñîîòâåòñòâåííî.
Ýôôåêòèâíîñòü
Òÿæåñòü âñåõ ñèìïòîìîâ (îáùèé áàëë PANSS)
è òÿæåñòü ïîçèòèâíûõ è íåãàòèâíûõ ñèìïòîìîâ
ñíèçèëàñü â êàæäîé èç ãðóïï ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ ïî ñðàâíåíèþ ñ èñõîäíûì ñîñòîÿíèåì. Äàííûå îòðàæåíû íà ðèñ. 2. Óëó÷øåíèÿ ñèìïòîìàòèêè áûëè äîñòîâåðíûìè â êàæäîé èç ãðóïï. Ê
êîíöó èññëåäîâàíèÿ (àíàëèçèðîâàëèñü äàííûå,
ïîëó÷åííûå îò âûáûâøèõ è çàâåðøèâøèõ èññëåäîâàíèå ïàöèåíòîâ) íàèáîëüøåå óëó÷øåíèå íàáëþäàëîñü â ãðóïïàõ 25 è 50 ìã.
50
Êëèíè÷åñêîå óëó÷øåíèå (>20% ðåäóêöèÿ îáùåãî áàëëà PANSS) îòìå÷àëîñü ó 49% ïàöèåíòîâ: 55% â ãðóïïå 25 ìã, 56% â ãðóïïå 50 ìã è
40% â ãðóïïå 75 ìã. Ïî øêàëå CGI-S ïðîïîðöèÿ
ïàöèåíòîâ, ðàñöåíåííûõ êàê «íå áîëåí», «î÷åíü
ëåãêî áîëåí» èëè «ëåãêî áîëåí», óâåëè÷èëàñü ñ
58% â íà÷àëå èññëåäîâàíèÿ äî 78% ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ â ãðóïïå 25 ìã, ñ 40% äî 65% â ãðóïïå 50 ìã è ñ 33% äî 44% â ãðóïïå 75 ìã. Òîëüêî
18% ïàöèåíòîâ áûëè ïîâòîðíî ãîñïèòàëèçèðîâàíû çà ïåðèîä èññëåäîâàíèÿ.
Все группы
нед.
нед.
нед.
нед.
Îáñóæäåíèå
Ðåçóëüòàòû ýòîãî äîëãîñðî÷íîãî èññëåäîâàíèÿ
ïðîäåìîíñòðèðîâàëè, ÷òî ñèìïòîìàòè÷åñêè ñòàáèëüíûå áîëüíûå øèçîôðåíèåé ìîãóò áûòü áåçîïàñíî ïåðåâåäåíû êàê ñ ïåðîðàëüíûõ àíòèïñèõîòè÷åñêèõ ïðåïàðàòîâ, òàê è ñ äåïî òðàäèöèîííûõ
íåéðîëåïòèêîâ íà ïðîëîíãèðîâàííûé ðèñïåðèäîí.
Áîëåå òîãî, òÿæåñòü ñèìïòîìîâ øèçîôðåíèè óìåíüøàëàñü íà ïðîòÿæåíèè 12-ìåñÿ÷íîãî èññëåäîâàíèÿ.
×àñòîòû âûáûòèÿ èç èññëåäîâàíèÿ áûëà íèçêîé,
65% ïàöèåíòîâ çàâåðøèëè èññëåäîâàíèå. Â
ñðàâíåíèè ñ ðåçóëüòàòàìè ïðåäøåñòâóþùèõ èññëåäîâàíèé ñõîäíîé äëèòåëüíîñòè, ãäå äîëÿ çàâåðøèâøèõ èññëåäîâàíèå íå ïðåâûøàëà 50%, ýòè
ðåçóëüòàòû áîëåå áëàãîïðèÿòíûå (11). Áîëüøîå êîëè÷åñòâî ïàöèåíòîâ, çàâåðøèâøèõ íàñòîÿùåå èññëåäîâàíèå, îáúÿñíÿåòñÿ äâóìÿ ôàêòîðàìè: íèçêîé
÷àñòîòîé ðàçâèòèÿ ïîáî÷íûõ ÿâëåíèé (òîëüêî 5%
ïàöèåíòîâ ïðåêðàòèëè ëå÷åíèå â ðåçóëüòàòå ïîáî÷íûõ ÿâëåíèé) è óëó÷øåíèåì ñèìïòîìîâ çàáîëåâàíèÿ íà ïðîòÿæåíèè ãîäîâîãî êóðñà òåðàïèè. ×èñëî ïàöèåíòîâ, ñîîáùàâøèõ î ïîáî÷íûõ ÿâëåíèÿõ,
óìåíüøàëàñü íà ïðîòÿæåíèè 12 ìåñÿöåâ.
Ýêñòðàïèðàìèäíûå ñèìïòîìû ÿâëÿþòñÿ ïðåäìåòîì îñîáîãî áåñïîêîéñòâà ñðåäè ïàöèåíòîâ,
ïîëó÷àþùèõ àíòèïñèõîòè÷åñêèå ïðåïàðàòû. Â
íàñòîÿùåì èññëåäîâàíèè òÿæåñòü ÝÏÑ (áàëëû
ESRS) áûëà íèçêîé â íà÷àëå èññëåäîâàíèÿ è
óìåíüøàëàñü íà ôîíå òåðàïèè ïðîëîíãèðîâàííûì
ðèñïåðèäîíîì (òàáë. 4). ×èñëî ýêñòðàïèðàìèäíûõ
ñèìïòîìîâ, ðàñöåíåííûõ êàê íåæåëàòåëüíûå ÿâëåíèÿ òåðàïèè, óìåíüøàëîñü ñ òå÷åíèåì âðåìåíè (ðèñ. 1). Íàïðèìåð, ãèïåðêèíåçèÿ îòìå÷àëàñü
ó 7% ïàöèåíòîâ â 1–3 ìåñÿöû òåðàïèè, ó 4% â
òå÷åíèå 4-6 ìåñÿöåâ, è ñíèæàëàñü äî 3% â ïåðèîäû 7–9 è 10–12 ìåñÿöåâ.
 äðóãèõ äëèòåëüíûõ èññëåäîâàíèÿõ ðèñïåðèäîíà (15, 26) ó ïàöèåíòîâ íàáëþäàëàñü íåçíà÷èòåëüíàÿ ïðèáàâêà ìàññû òåëà.  îòëè÷èå îò ðèñïåðèäîíà çíà÷èòåëüíàÿ ïðèáàâêà ìàññû òåëà îòìå÷àåòñÿ ïðè ïðèìåíåíèè äðóãèõ àíòèïñèõîòèêîâ
âòîðîãî ïîêîëåíèÿ, îñîáåííî êëîçàïèíà (7,5 êã
çà 12 ìåñÿöåâ (6)) è îëàíçàïèíà (6,26 êã ïðè
ñðåäíåé äëèòåëüíîñòè òåðàïèè 2,54 ãîäà (28)), à
òàêæå íåêîòîðûõ òðàäèöèîííûõ ïðåïàðàòîâ (29).
Ïàöèåíòû îòìå÷àëè íåçíà÷èòåëüíóþ áîëü â
ìåñòå èíúåêöèé, ÷òî êîíòðàñòèðóåò ñ ïðèìåíåíèåì èíúåêöèé äåïî òðàäèöèîííûõ íåéðîëåïòèêîâ,
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
нед.
Ðèñ. 2. Ñðåäíèå èçìåíåíèÿ îáùåãî áàëëà PANSS îò èñõîäíîãî
ñîñòîÿíèÿ ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ ñ 12 ïî 50 íåäåëè
ïðè êîòîðûõ îòìå÷àþòñÿ áîëü, êðîâîòå÷åíèå, ãåìàòîìû è äðóãèå ìåñòíûå ïîáî÷íûå ÿâëåíèÿ (4,
18). Ðàçíèöà ìîæåò áûòü ñâÿçàíà ñ ìàñëÿíûìè
íîñèòåëÿìè, íà êîòîðûõ îñíîâàíû äåïî òðàäèöèîííûõ íåéðîëåïòèêîâ. Âîäîðàñòâîðèìûå èíúåêöèè, ê êîòîðûì îòíîñèòñÿ ïðîëîíãèðîâàííûé ðèñïåðèäîí, ìåíåå áîëåçíåííû, ÷åì ìàñëÿíûå (34).
×åòâåðî ïàöèåíòîâ (âñå ñ äèàãíîçîì ïàðàíîèäíàÿ øèçîôðåíèÿ) ñîâåðøèëè ñóèöèä âî âðåìÿ
èññëåäîâàíèÿ. Òàêèì îáðàçîì, ÷àñòîòà ñóèöèäîâ
â äàííîì èññëåäîâàíèè ñîñòàâèëà 0,55%, ÷òî
ñîâïàäàåò ñî ñðåäíåãîäîâîé ÷àñòîòîé ñóèöèäîâ
äëÿ áîëüíûõ øèçîôðåíèåé (ìåæäó 0,4% è 0,8%)
(13).  àíàëèçå äàííûõ 7 êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé ïàöèåíòîâ, ëå÷èâøèõñÿ àíòèïñèõîòèêàìè
âòîðîãî ïîêîëåíèÿ, J.M.Khan et al. (26) ñîîáùàþò î ñðåäíåãîäîâîé ÷àñòîòå ñóèöèäîâ 0,7% ó
7630 ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ àíòèïñèõîòèêè, è
1,8% ó 637 ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ ïëàöåáî.
Ïàöèåíòû ïðè ñêðèíèíãå áûëè ðàñöåíåíû èññëåäîâàòåëÿìè êàê ñèìïòîìàòè÷åñêè ñòàáèëüíûå
ñ ñèìïòîìàìè øèçîôðåíèè ñðåäíåé òÿæåñòè, ÷òî
îòìå÷àëîñü ïî ñðåäíèì îáùèì áàëëàì PANSS
íèæå 70 (21) è ñðåäíèì áàëëîì 2,7 ïî 7-áàëëüíîé CGI-S. Íåñìîòðÿ íà ýòî, ó ïàöèåíòîâ îòìå÷àëîñü äîñòîâåðíîå óìåíüøåíèå îáùåãî áàëëà
PANSS, à òàêæå áàëëîâ ïîäøêàë ïîçèòèâíûõ è
íåãàòèâíûõ ñèìïòîìîâ. Õîòÿ óìåíüøåíèå ñðåäíèõ áàëëîâ ïñèõîìåòðè÷åñêèõ øêàë áûëî íåáîëüøèì, îíî íîñèò ñóùåñòâåííûé õàðàêòåð, òàê êàê
îòðàæàåò êîíòèíóàëüíîå êëèíè÷åñêîå óëó÷øåíèå
â èññëåäóåìîé ïîïóëÿöèè, ïðåäñòàâèòåëè êîòîðîé
áûëè ñèìïòîìàòè÷åñêè ñòàáèëüíûìè â íà÷àëå
èññëåäîâàíèÿ. Èíòåðåñíî òàêæå îòìåòèòü, ÷òî â
ýòîì èññëåäîâàíèè îòìå÷àëîñü >20% óëó÷øåíèå
áàëëîâ PANSS (ó 49% ïàöèåíòîâ), ñðàâíèìîå ñ
áîëåå ñòðîãî êîíòðîëèðóåìûìè êðàòêîñðî÷íûìè
äâîéíûìè ñëåïûìè èññëåäîâàíèÿìè ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà (1). Ñîãëàñíî CGI-S äîñòîâåðíî áîëüøàÿ ïðîïîðöèÿ ïàöèåíòîâ ê êîíöó
èññëåäîâàíèÿ ðàñöåíèâàëàñü êàê «íå áîëåí» èëè
«ëåãêî áîëåí», ÷åì â íà÷àëå èññëåäîâàíèÿ.
51
Äèàïàçîí äîç, èñïîëüçîâàâøèõñÿ â äàííîì èññëåäîâàíèè, îñíîâûâàëñÿ íà ôàðìàêîêèíåòè÷åñêèõ
äàííûõ, ïîëó÷åííûõ èç èññëåäîâàíèé, ñðàâíèâàâøèõ ïåðîðàëüíûé ðèñïåðèäîí ñ ïðîëîíãèðîâàííîé èíúåêöèîííîé ôîðìîé (7) è îöåíêå öåíòðàëüíîé áëîêàäû äîïàìèíîâûõ ðåöåïòîðîâ, ïîëó÷åííîé ïðè èññëåäîâàíèè ïðîëîíãèðîâàííîãî
ðèñïåðèäîíà ñ èñïîëüçîâàíèåì ïîçèòðîííî-ýìèññèîííîé òîìîãðàôèè (16).
Ðåçóëüòàòû äàííîãî èññëåäîâàíèÿ âûÿâèëè, ÷òî
ïàöèåíòû èç ãðóïïû 75 ìã â ìåíüøåé ñòåïåíè
îòâå÷àëè íà òåðàïèþ, ÷åì ïàöèåíòû èç äðóãèõ
äîçîâûõ ãðóïï. Íàïðèìåð, 15% ïàöèåíòîâ èç
ãðóïïû 75 ìã ïðåêðàòèëè ëå÷åíèå èç-çà íåàäåêâàòíîãî êëèíè÷åñêîãî îòâåòà ïî ñðàâíåíèþ ñ 2%
è 3% â ãðóïïàõ 25 ìã è 50 ìã. Ïñèõèàòðè÷åñêèå
ñèìïòîìû êàê ïîáî÷íûå ÿâëåíèÿ îòìå÷àëèñü ó
70% ïàöèåíòîâ èç ãðóïïû 75 ìã â ñðàâíåíèè ñ
49% è 54% â äðóãèõ ãðóïïàõ. Ñîïóòñòâóþùèå ñåäàòèâíûå ïðåïàðàòû ïîëó÷àëè 72% ïàöèåíòîâ â
ãðóïïå 75 ìã ïðîòèâ 45% è 54% â äðóãèõ äâóõ
ãðóïïàõ.  òî æå âðåìÿ êëèíè÷åñêîå óëó÷øåíèå
îòìå÷àëîñü ëèøü ó 40% ïàöèåíòîâ èç ãðóïïû 75
ìã, â òî æå âðåìÿ â äðóãèõ ãðóïïàõ ýòîò ïîêàçàòåëü ñîñòàâèë 55% è 56%. Ýòî ìîæåò îáúÿñíÿòüñÿ îòëè÷èÿìè ãðóïïû 75 ìã îò äâóõ îñòàëüíûõ â
íà÷àëå èññëåäîâàíèÿ ïî íåñêîëüêèì ïàðàìåòðàì:
áîëüøàÿ ïðîïîðöèÿ ïàðàíîèäíîé øèçîôðåíèè
ñðåäè ïàöèåíòîâ ãðóïïû 75 ìã (67% â ñðàâíåíèè ñ 58% â äðóãèõ ãðóïïàõ), ìåíüøàÿ ïðîïîðöèÿ ðåçèäóàëüíîé øèçîôðåíèè (10% ïðîòèâ 25%
è 19%). Êðîìå òîãî, ïàöèåíòû èç ãðóïïû 75 ìã
ñîãëàñíî CGI-S áûëè áîëåå òÿæåëî áîëüíûìè
(28% áûëè ðàñöåíåíû êàê «çíà÷èòåëüíî» èëè
«òÿæåëî áîëüíûå» â ñðàâíåíèè ñ 8% è 18% â
äðóãèõ 2 ãðóïïàõ). Ïàöèåíòû èç ãðóïï 50 ìã è
75 ìã òàêæå èìåëè áîëåå âûñîêèå áàëëû PANSS
â èñõîäíîì ñîñòîÿíèè è áîëüøóþ ÷àñòîòó ïðåêðàùåíèÿ òåðàïèè.
Èññëåäîâàòåëè êîððåêòèðîâàëè äîçó ïåðîðàëüíîãî ðèñïåðèäîíà â ñîîòâåòñòâèè ñ êëèíè÷åñêèì
îòâåòîì êàæäîãî ïàöèåíòà â òå÷åíèå 2-íåäåëüíîãî ïåðèîäà âêëþ÷åíèÿ. Èíèöèàëüíûå äîçû ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà îñíîâûâàëèñü íà
äîçàõ ïåðîðàëüíîãî ïðåïàðàòà, êîòîðóþ ïîëó÷àë
ïàöèåíò â ïåðèîä âêëþ÷åíèÿ. Èññëåäîâàòåëè
ìîãëè â äàëüíåéøåì êîððåêòèðîâàòü äîçó ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà. Òàêàÿ òàêòèêà ìîãëà
ïðèâåñòè ê «ýôôåêòó ïîòîëêà», ïîñêîëüêó ñóùåñòâóåò òåíäåíöèÿ ïîâûøàòü äîçó, åñëè ýôôåêò íå
âèäåí íåìåäëåííî, è íåæåëàíèå ñíèæàòü äîçó ïðè
àäåêâàòíîì êîíòðîëå ñèìïòîìîâ è îòñóòñòâèè
ïîáî÷íûõ ÿâëåíèé. Ìåòîäîëîãè÷åñêèì àðòåôàêòîì îòêðûòûõ èññëåäîâàíèé ÿâëÿåòñÿ íàçíà÷åíèå
áîëåå âûñîêèõ äîç ïàöèåíòàì ñ áîëüøåé òÿæåñòüþ çàáîëåâàíèÿ. Ãèáêîñòü äîçèðîâîê è îòêðûòûé äèçàéí èññëåäîâàíèÿ íå ïîçâîëÿþò ñäåëàòü
âûâîäû î âçàèìîñâÿçè äîçû è êëèíè÷åñêîãî îòâåòà. Òåì íå ìåíåå, ðåçóëüòàòû íàñòîÿùåãî èññëåäîâàíèÿ ñîãëàñóþòñÿ ñ äàííûìè ïëàöåáî êîíò-
ðîëèðóåìîãî ðàíäîìèçèðîâàííîãî 12-íåäåëüíîãî
èññëåäîâàíèÿ, â êîòîðîì äîçû 25 è 50 ìã ïîêàçàëè áîëåå âûñîêóþ ýôôåêòèâíîñòü è ëó÷øóþ ïåðåíîñèìîñòü, è ïîâûøåíèå äîçû ñâûøå 50 ìã íå
äàâàëî äîïîëíèòåëüíûõ ïðåèìóùåñòâ (1).
Ïðè îöåíêå äëèòåëüíîé ýôôåêòèâíîñòè ëåêàðñòâåííûõ ïðåïàðàòîâ íàèáîëåå óñòîé÷èâûì ìåòîäîì ïðèíÿòî ñ÷èòàòü ðàíäîìèçèðîâàííûå, ïëàöåáî êîíòðîëèðóåìûå èññëåäîâàíèÿ. Íî ïîäîáíîãî òèïà èññëåäîâàíèÿ òðóäíî ïðîâîäèòü ó
áîëüíûõ øèçîôðåíèåé, ïîñêîëüêó ýòè÷åñêèå òðåáîâàíèÿ íå ïîçâîëÿþò îñòàâëÿòü ïàöèåíòîâ áåç
àíòèïñèõîòè÷åñêîé òåðàïèè íà äëèòåëüíûé ñðîê.
Áîëåå òîãî, òðåáîâàíèÿ îòáîðà ïàöèåíòîâ ìîãóò
ïðèâîäèòü ê çàòðóäíåíèÿì â èíòåðïðåòàöèè è
îáîáùåíèè ðåçóëüòàòîâ ïëàöåáî êîíòðîëèðóåìûõ
êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé (13, 19). Ïîñêîëüêó
îñíîâíîé öåëüþ íàñòîÿùåãî èññëåäîâàíèÿ áûëà
îöåíêà äîëãîñðî÷íîé áåçîïàñíîñòè ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà, à ýôôåêòèâíîñòü êàê ïåðîðàëüíîãî, òàê è ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà, áûëà èçó÷åíà â ïðåäûäóùèõ èññëåäîâàíèÿõ
(1, 17, 24, 30), áûë âûáðàí îòêðûòûé äèçàéí áåç
ðàíäîìèçàöèè ïî äîçàì. Ýòî ïîçâîëèëî íàì íàáðàòü áîëüøîå êîëè÷åñòâî ïñèõîïàòîëîãè÷åñêè
ñòàáèëüíûõ àìáóëàòîðíûõ ïàöèåíòîâ, ÷òî ñäåëàëî ýòî èññëåäîâàíèå ñàìûì ìàñøòàáíûì ãîäîâûì
èññëåäîâàíèåì øèçîôðåíèè ê ñåãîäíÿøíåìó äíþ.
Òàêèå ðåçóëüòàòû, âî-ïåðâûõ, 65% ïàöèåíòîâ,
çàâåðøèâøèõ èññëåäîâàíèå (â ñðàâíåíèè ñ áîëåå
íèçêèìè ðåçóëüòàòàìè èññëåäîâàíèé ïåðîðàëüíûõ
è äåïî ïðåïàðàòîâ (11, 23, 36)), è, âî-âòîðûõ,
òîëüêî 18% ïî âñåì äîçîâûì ãðóïïàì áûëè ïîâòîðíî ãîñïèòàëèçèðîâàíû â ïåðèîä èññëåäîâàíèÿ,
ÿâëÿþòñÿ ñèëüíûì íåïðÿìûì äîêàçàòåëüñòâîì
ýôôåêòèâíîñòè è ïðèåìëåìîñòè ïðîëîíãèðîâàííîé
ôîðìû ðèñïåðèäîíà. Äàííîå èññëåäîâàíèå áûëî
ðàçðàáîòàíî íå ñ öåëüþ èçó÷åíèÿ îáîñòðåíèé,
ïîýòîìó êðèòåðèè îáîñòðåíèÿ ïðîñïåêòèâíî íå
îïðåäåëÿëèñü. Ïðè èñïîëüçîâàíèè ïîêàçàòåëÿ
ãîñïèòàëèçàöèé êàê êðèòåðèÿ îáîñòðåíèé ñðàâíåíèå ïðîïîðöèè ïàöèåíòîâ, ïîâòîðíî ãîñïèòàëèçèðîâàííûõ çà âðåìÿ èññëåäîâàíèÿ (18%), ñ
òàêîâûì ïîêàçàòåëåì äëÿ äåïî òðàäèöèîííûõ
íåéðîëåïòèêîâ (21–34%), ãîâîðèò â ïîëüçó ïðîëîíãèðîâàííîãî ðèñïåðèäîíà (28, 32).
Çàêëþ÷åíèå
Ðåçóëüòàòû äàííîãî äîëãîñðî÷íîãî èññëåäîâàíèÿ ïðîäåìîíñòðèðîâàëè, ÷òî áîëüíûå øèçîôðåíèåé ñî ñòàáèëüíûìè ñèìïòîìàìè ìîãóò äîñòèãíóòü äîïîëíèòåëüíîãî óëó÷øåíèÿ è â ýôôåêòèâíîñòè, è â ïåðåíîñèìîñòè â ðåçóëüòàòå ïåðåâîäà
íà ïðîëîíãèðîâàííûé ðèñïåðèäîí. Íîâàÿ ôîðìà
ðèñïåðèäîíà ÿâëÿåòñÿ çíà÷èòåëüíûì ïðîãðåññîì
â äëèòåëüíîì ëå÷åíèè áîëüíûõ øèçîôðåíèåé, òàê
êàê ïîçâîëÿåò äîñòèãíóòü ëó÷øåãî óðîâíÿ ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïàöèåíòîâ è êîíòðîëÿ ñèìïòîìîâ
áåç êîìïðîìåòàöèè ýôôåêòèâíîñòè èëè ïåðåíîñèìîñòè.
52
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
20. Johnson D. Long-term drug treatment of psychosis: observations on
some current issues // Int. Rev. Psychiatry. – 1990. – N 2. – P. 341–353.
21. Kane J.M. Pharmacologic treatment of schizophrenia // Biol.
Psychiatry. – 1999. – Vol. 46. – P. 1396–1408.
22. Kane J.M., Aguglia E., Altamura A.C. et al. Guidelines for depot
antipsychotic
treatment
in
schizophrenia:
European
Neuropsychopharmacology Consensus Conference in Siena, Italy // Eur.
Neuropsychopharmacol. – 1998. – Vol. 8. – P. 55–66.
23. Kane J.M., Davis J.M., Schooler N. et al. A multidose study of
haloperidol decanoate in the maintenance treatment of schizophrenia //
Am. J. Psychiatry. – 2002. – Vol. 159. – P. 554–550.
24. Kane J.M., Eerdekens M., Lindenmayer J.P. et al. Long-acting
injectable risperidone: efficacy and safety of the first long-acting atypical
antipsychotic // Am. J. Psychiatry. – 2003. – Vol. 60. – P. 1125–1132.
25. Kay S.R., Fiszbein A., Opler L.A. The Positive and Negative
Syndrome Scale (PANSS) for schizophrenia // Schizophr. Bull. – 1987.
– Vol. 13. – P. 261–276.
26. Khan A., Khan S.R., Leventhal R.M. et al. Symptom reduction and
suicide risk among patients treated with placebo in antipsychotic clinical
trials: an analysis of the Food and Drug Administration database // Am.
J. Psychiatry. – 2001. – Vol. 158. – P. 1449–1454.
27. Kinon B., Basson B., Gilmore A. et al. Long-term olanzapine
treatment: weight changes and weight-related health factors in
schizophrenia // J. Clin. Psychiatry. – 2001. – Vol. 62. – P. 92–100.
28. Love R., Kelly D., Sherr J.D. et al. A comparison of rehospitalization
rates between patients treated with atypical antipsychotics and those treated
with depot antipsychotics [poster]. Presented at the 37th annual meeting
of the American College of Neuropsychopharmacology, December 14–18,
1998, San Juan, Puerto Rico.
29. Marder S.R., Davis J.M., Chouinard G. The effects of risperidone
on the five dimensions of schizophrenia derived by factor analysis:
combined results of the North American trials // J. Clin. Psychiatry. –
1997. – Vol. 58. – P. 538–546.
30. Marder S.R., Meibach R.C. Risperidone in the treatment of
schizophrenia // Am. J. Psychiatry. – 1994. – Vol. 151. – P. 825–835.
31.Moller H.J., Gagiano C.A., Addington D.E. et al. Long-term
treatment of chronic schizophrenia with risperidone: an open-label,
multicenter study of 386 patients // Int. Clin. Psychopharmacol. – 1998.
– Vol. 13. – P. 99–106.
32. Moore D.B., Kelly D.L., Sherr J.D. et al. Rehospitalization rates
for depot antipsychotics and pharmacoeconomic implications: comparison
with risperidone // Am. J. Health Syst. Pharm. – 1998. – Vol. 55, Suppl.
2. – P. 137–152.
33. Oehl M., Hummer M., Fleischhacker W.W. Compliance with
antipsychotic drugs // Acta Psychiatr. Scand. – 2000. – Vol. 407. – P. 83–86.
34. Schou Olesen A., Huttel M.S. Local reactions to i.v. diazepam in three
different formulations // Br. J. Anaesth. – 1980. – Vol. 52. – P. 609–611.
35. Smith C.M., Barzman D., Pristach C.A. Effect of patient and
family insight on compliance of schizophrenic patients // J. Clin.
Pharmacol. – 1997. – Vol. 37. – P. 147–154.
36. Tran P.V., Dellva M.A., Tollefson C.D. et al. Oral olanzapine
versus oral haloperidol in the maintenance treatment of schizophrenia and
related psychoses // Br. J. Psychiatry. – 1998. – Vol. 172. – P. 499–505.
37. Weiden J., Zygmunt A. Medication noncompliance in
schizophrenia, pt. 1: assessment // J. Pract. Psychiatry Behav. Health. –
1997. – P. 106–110.
38. Wyatt R.J. Neuroleptics and the natural course of schizophrenia.
1. American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical
Manual of Mental Disorders, Fourth Edition. Washington, DC: American
Psychiatric Association, 1994.
2. Awad A.G., Hogan T.P. Subjective response to neuroleptics and
the quality of life: implications for treatment outcome // Acta Psychiatr.
Scand. – 1994. – Vol. 380, Suppl. – P. 27–32.
3. Aytemir K., Maaraouf N., Gallagher M.M. et al. Comparison of
formulae for heart rate correction of QT interval in exercise
electrocardiograms // Pacing Clin. Electrophysiol. – 1999. – Vol. 22. –
P. 1397–1401.
4. Bloch Y., Mendlovic S., Strupinsky S. et al. Injections of depot
antipsychotic medications in patients suffering from schizophrenia: do
they hurt? // J. Clin. Psychiatry. – 2001. – Vol. 62. – P. 855–859.
5. Bond V.S., Hussar D.A. Detection methods and strategies for
improving medication compliance // Am. J. Hosp. Pharm. – 1991. – Vol.
48. – P. 1978–1988.
6. Briffa D., Meehan T. Weight changes during clozapine treatment
// Aust. N. Z. J. Psychiatry. – 1998. – Vol. 32. – P. 718–721.
7. Chouinard G., Ross-Chouinard A., Annable L. et al. The
Extrapyramidal Symptom Rating Scale [abstract] // Can. J. Neurol. Sci.
– 1980. – Vol. 7. – P. 233.
8. Csernansky J.G., Mahmoud R., Brenner R. A comparison of
risperidone and haloperidol for the prevention of relapse in patients with
schizophrenia // N. Engl. J. Med. – 2002. – Vol. 346. – P. 16–22.
9. Curson D.A., Barnes T.R., Bamber R.W. et al. Long-term depot
maintenance of chronic schizophrenic out-patients: the seven year followup of the Medical Research Council fluphenazine/placebo trial, II: the
incidence of compliance problems, side-effects, neurotic symptoms and
depression // Br. J. Psychiatry. – 1985. – Vol. 146. – P. 469–474.
10. Davis J.M., Matalon L., Watanabe M.D. et al. Depot antipsychotic
drugs: place in therapy // Drugs. – 1994. – Vol. 47. – P. 741–773.
11. Dellva M.A., Tran P., Tollefson G.D. et al. Standard olanzapine versus
placebo and ineffective-dose olanzapine in the maintenance treatment of
schizophrenia // Psychiatr. Serv. – 1997. – Vol. 48. – P. 1571–1577.
12. Eerdekens M., Rasmussen M., Vermeuzen A. et al. Kinetics and
safety of a novel risperidone depot // New Research Abstracts at the 153rd
Annual Meeting of the American Psychiatric Association, May 13–18,
2000; Chicago, Ill. Abstract NR669:238.
13. Fleischhacker W.W. Methodological challenges in the clinical
development of antipsychotic drugs // Curr. Opin. Psychiatry. – 2000. –
Vol. 13. – P. l–2.
14. Fleischhacker W.W., Lemmens P., van Baelen B. A qualitative
assessment of the neurological safety of antipsychotic drugs: an analysis of a
risperidone database // Pharmacopsychiatry. – 2001. – Vol. 34. – P. 104–110.
15. Ganguli R. Weight gain associated with antipsychotic drugs // J.
Clin. Psychiatry. – 1999. – Vol. 60, Suppl. 21. – P. 20–24.
16. Gefvert Î., Nyberg S., Persson P. et al. Pharmacokinetics, D2
receptor occupancy, and clinical effects of a long-acting injectable
formulation of risperidone in patients with schizophrenia [abstract] //
Biol. Psychiatry. – 2001. – Vol. 49, N 8, Suppl. – P. 117S.
17. Guy W. ECDEU Assessment Manual for Psychopharmacology. US
Dept Health, Education, and Welfare publication (ADM) 76-338. –
Rockville, Md: National Institute of Mental Health, 1976. – P. 218–222.
18. Hay J. Complications at site of injection of depot neuroleptics //
BMJ. – 1995. – P. 311–421.
19. Hofer A., Hummer M., Huber R. et al. Selection bias in clinical trials with
antipsychotics // J. Clin. Psychopharmacol. – 2000. – Vol. 20. – P. 699–702.
TREATMENT OF SCHIZOPHRENIA WITH LONG-ACTING INJECTABLE RISPERIDONE: A 12-MONTH
OPEN-LABEL TRIAL OF THE FIRST LONG-ACTING SECOND-GENERATION ANTIPSYCHOTIC
W. W. Fleischhacker, M. Eerdekens, K. Karcher, G. Remington, P.-M. Llorca,
W. Chrzanowski, S. Martin, O. Gefvert
was completed by 65% of patients. Treatment was discontinued because
of adverse events in 5% of patients. Extrapyramidal symptoms as adverse
events were reported by 25% of the patients. Severity of extrapyramidal
symptoms (according to ESRS scores) was low at baseline and decreased
in each of the groups during the 12 months. The other most common
adverse events were anxiety in 24%, insomnia in 21%, psychosis in 17%,
and depression in 14% of the patients. Little pain was associated with
the injections. Severity of symptoms of schizophrenia was improved in
each group, with significant reductions in PANSS total scores (p<0.01)
and positive (p<0.01) and negative (p<0.001) factor scores.
Conclusion: In terms of both safety and efficacy, symptomatically
stable patients with schizophrenia benefit from being switched to longacting injectable risperidone.
Background: The long-term safety and efficacy of long-acting
injectable risperidone, the first long-acting second-generation
antipsychotic, were evaluated in stable patients with schizophrenia.
Method: After a 2-week run-in period during which patients with
DSM-IV schizophrenia received flexible doses of 1 to 6 mg of oral
risperidone, patients received injections of 25 mg, 50 mg, or 75 mg of
long-acting risperidone every 2 weeks for 12 months. Severity of
extrapyramidal symptoms was assessed with the Extrapyramidal
Symptom Rating Scale (ESRS), and efficacy was assessed with the
Positive and Negative Syndrome Scale (PANSS). This study was
conducted from March 29, 1999 to July 19, 2000.
Results: The subjects were 615 patients with schizophrenia who
received at least 1 injection of long-acting risperidone. The 12-month trial
53
ÓÄÊ 616.89–085:615.214
ÑÐÀÂÍÅÍÈÅ ÎËÀÍÇÀÏÈÍÀ È ÇÈÏÐÀÇÈÄÎÍÀ:
ÐÅÇÓËÜÒÀÒÛ 28-ÍÅÄÅËÜÍÎÃÎ ÄÂÎÉÍÎÃÎ ÑËÅÏÎÃÎ
ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈß Ó ÏÀÖÈÅÍÒÎÂ Ñ ØÈÇÎÔÐÅÍÈÅÉ*
A. Áðåéåð, Ï. Õ. Áåðã, Äæ. Õ. Òàêîðå, Ä. Íàáåð, Â. Ô. Ãàòòàö,
Ï. Êàâàççîíè, Ä. Äæ. Óîëêåð, Ñ. M. Ðîé÷îóäàðè, Äæ. M. Êàí
Àòèïè÷íûì àíòèïñèõîòè÷åñêèì ïðåïàðàòàì
îòäàåòñÿ ïðåäïî÷òåíèå â ëå÷åíèè øèçîôðåíèè, íî
îòñóòñòâóåò åäèíîå ìíåíèå ïî ïîâîäó èõ ñðàâíèòåëüíîé ýôôåêòèâíîñòè. Íàðÿäó ñ äàííûìè, ÷òî
àíòèïñèõîòèêè, çà èñêëþ÷åíèåì êëîçàïèíà, èìåþò ñðàâíèìóþ ýôôåêòèâíîñòü (22, 27), äðóãèå èññëåäîâàíèÿ äàëè íåîäíîçíà÷íûå ðåçóëüòàòû (6,
11, 15, 23, 29, 30). Ìåòààíàëèç 124 ðàíäîìèçèðîâàííûõ êîíòðîëèðóåìûõ èññëåäîâàíèé 10 àòèïè÷íûõ àíòèïñèõîòè÷åñêèõ ïðåïàðàòîâ â ñðàâíåíèè
ñ òèïè÷íûìè, äàñò îñíîâàíèÿ ïîëàãàòü, ÷òî ìîãóò ñóùåñòâîâàòü ðàçëè÷èÿ ìåæäó àòèïè÷íûìè
ïðåïàðàòàìè ïî èõ âëèÿíèþ íà ïñèõîïàòîëîãè÷åñêóþ ñèìïòîìàòèêó (8).
 ìåòààíàëèçå ÷åòûðåõ áîëüøèõ êëèíè÷åñêèõ
èññëåäîâàíèé (äëèòåëüíîñòüþ 6 íåäåëü) ó ïàöèåíòîâ ñ ðàññòðîéñòâàìè øèçîôðåíè÷åñêîãî ñïåêòðà (7) áûëî ïîêàçàíî, ÷òî îëàíçàïèí ïðåâîñõîäèò ïëàöåáî èëè ãàëîïåðèäîë ïî âñåì ïîêàçàòåëÿì øêàë íåãàòèâíûõ è ïîçèòèâíûõ ðàññòðîéñòâ
(16). Çèïðàçèäîí ïðîäåìîíñòðèðîâàë ïðåâîñõîäñòâî íàä ïëàöåáî â êëèíè÷åñêîì èññëåäîâàíèè
îñòðîé ôàçû (17) è ýêâèâàëåíòíîñòü ãàëîïåðèäîëó (10, 14) è ðèñïåðèäîíó (1) ó áîëüíûõ øèçîôðåíèåé. Êàê çèïðàçèäîí (2), òàê è îëàíçàïèí (4)
ïðîäåìîíñòðèðîâàëè ïðåâîñõîäñòâî íàä ïëàöåáî
ïðè ïîääåðæèâàþùåé òåðàïèè ó áîëüíûõ ñ øèçîôðåíèåé.
Ïî íàøèì äàííûì, â íàñòîÿùåå âðåìÿ îòñóòñòâóþò îïóáëèêîâàííûå ðåçóëüòàòû ñðàâíåíèÿ
îëàíçàïèíà è çèïðàçèäîíà. Îäíàêî, G.Simpson è
ñîàâò. (25) ïðåäñòàâèëè íåêîòîðûå ðåçóëüòàòû
6-íåäåëüíîãî äâîéíîãî ñëåïîãî ñðàâíèòåëüíîãî
èññëåäîâàíèÿ ó ïàöèåíòîâ ñ øèçîôðåíèåé èëè
øèçîàôôåêòèâíûìè ðàññòðîéñòâàìè è åãî 6-ìåñÿ÷íîé ïðîäëåííîé ôàçû äëÿ ðåñïîíäåðîâ (26).
Êðàòêîâðåìåííûå (9) è äîëãîâðåìåííûå (26) ðåçóëüòàòû ïîêàçàëè ñõîæèå óëó÷øåíèÿ ïî âñåì
øêàëàì ýôôåêòèâíîñòè äëÿ äâóõ ïðåïàðàòîâ, à
òàêæå ïðåèìóùåñòâà çèïðàçèäîíà ïî ïàðàìåòðàì
ìàññû òåëà è ìåòàáîëèçìà.
Ñ öåëüþ îïðåäåëåíèÿ ñðàâíèòåëüíîé ýôôåêòèâíîñòè è áåçîïàñíîñòè ïðè ëå÷åíèè øèçîôðåíèè
íàìè ïðîâåäåíî ìíîãîöåíòðîâîå ðàíäîìèçèðîâàííîå äâîéíîå ñëåïîå ïàðàëëåëüíî-ãðóïïîâîå èññëåäîâàíèå äëèòåëüíîñòüþ 28 íåäåëü îëàíçàïèíà
(10–20 ìã/äåíü) è çèïðàçèäîíà (80–160 ìã/äåíü) ó
ïàöèåíòîâ ñ øèçîôðåíèåé.
Ìåòîä
Ïàöèåíòû
Äëÿ ó÷àñòèÿ â èññëåäîâàíèè áûëè íàáðàíû
ïàöèåíòû îáîèõ ïîëîâ, ñòàöèîíàðíûå è àìáóëàòîðíûå, â âîçðàñòå îò 18 äî 75 ëåò ñ äèàãíîçîì
øèçîôðåíèè (DSM-IV) â 12 öåíòðàõ Åâðîïû,
Ñåâåðíîé è Þæíîé Àìåðèêè. Äëÿ âêëþ÷åíèÿ â
èññëåäîâàíèå ïàöèåíò äîëæåí áûë èìåòü áàçîâûé áàëë 42 èëè áîëåå ïî øêàëå BPRS (19) è íå
ìåíåå 4 áàëëîâ ïî êàê ìèíèìóì îäíîìó ïóíêòó
ñóáøêàëû ïîçèòèâíîé ñèìïòîìàòèêè PANSS.
Ïàöèåíò òàêæå äîëæåí áûë èìåòü íå ìåíåå 4
áàëëîâ òÿæåñòè çàáîëåâàíèÿ ïî øêàëå Îáùåãî
êëèíè÷åñêîãî âïå÷àòëåíèÿ (CGI) (19).
Äèçàéí èññëåäîâàíèÿ
Èññëåäîâàíèå áûëî ðàíäîìèçèðîâàííûì,
äâîéíûì ñëåïûì, ïàðàëëåëüíî-ãðóïïîâûì è
ïðîâîäèëîñü â òå÷åíèå 28 íåäåëü â íåñêîëüêèõ
èññëåäîâàòåëüñêèõ öåíòðàõ. Ïåðâûé ýòàï èññëåäîâàíèÿ (2–9 äíåé) âêëþ÷àë ñêðèíèíã, ïåðèîä
âûìûâàíèÿ è ââîäíûé ïåðèîä ïëàöåáî. Âèçèò 1
ïðåäóñìàòðèâàë ñêðèíèíãîâûå òåñòû, ñáîð àíàìíåçà, ïñèõèàòðè÷åñêîå è ñîìàòè÷åñêîå èññëåäîâàíèÿ, ëàáîðàòîðíûå òåñòû è äâå ÝÊÃ. Ïàöèåíòû èñêëþ÷àëèñü â ñëó÷àå ó÷àñòèÿ â êëèíè÷åñêîì èññëåäîâàíèè äðóãîãî ïðåïàðàòà â ïåðèîä
çà 1 ìåñÿö äî íà÷àëà íàñòîÿùåãî èññëåäîâàíèÿ,
åñëè îíè ïîëó÷àëè ëå÷åíèå èíúåêöèÿìè àíòèïñèõîòè÷åñêèõ äåïî-ïðåïàðàòîâ â ïðåäåëàõ îäíîãî öèêëà ëå÷åíèÿ äî âêëþ÷åíèÿ, ëèáî ïðèíèìàëè êëîçàïèí ìåíåå ÷åì çà 7 äíåé äî âêëþ÷å-
* Ðàñøèðåííûé ðåôåðàò ñòàòüè, îïóáëèêîâàííîé â American
Journal of Psychiatry. – 2005. – Vol. 162, ¹ 10. – P. 1879–1887,
ïðåäîñòàâëåí êîìïàíèåé Eli Lilly.
54
íèÿ. Òàêæå èñêëþ÷àëèñü ïàöèåíòû, êîòîðûå
ìåíåå ÷åì çà 6 ìåñÿöåâ äî íà÷àëà èññëåäîâàíèÿ
ïîëó÷àëè îëàíçàïèí èëè çèïðàçèäîí è èõ ëå÷åíèå áûëî ïðåêðàùåíî ïî ïðè÷èíå êëèíè÷åñêè
çíà÷èìûõ è/èëè íåïåðåíîñèìûõ íåæåëàòåëüíûõ
ÿâëåíèé, ëèáî âûçâàëî íåäîñòàòî÷íûé îòâåò.
Òàêæå èñêëþ÷àëèñü ïàöèåíòû, ó êîòîðûõ îáíàðóæèâàëñÿ ñèíäðîì âðîæäåííîãî óäëèíåíèÿ
èíòåðâàëà QT, äëèòåëüíîñòü QT áîëåå 500 ìñåê
èëè ëþáàÿ àíîìàëèÿ ÝÊÃ, âëèÿþùàÿ íà èçìåðåíèå èíòåðâàëà QT âî âðåìÿ 1 èëè 2 âèçèòà.
Ïàöèåíòû òàêæå èñêëþ÷àëèñü â ñëó÷àÿõ ëåêàðñòâåííîé çàâèñèìîñòè ïî DSM-IV â òå÷åíèå
ïîñëåäíåãî ìåñÿöà èëè íàëè÷èÿ äðóãèõ òÿæåëûõ
áîëåçíåé.
Âòîðûì ýòàïîì ÿâëÿëñÿ 28-íåäåëüíûé äâîéíîé
ñëåïîé ïåðèîä ëå÷åíèÿ. Ïîäõîäÿùèå ïàöèåíòû
ñëó÷àéíûì îáðàçîì ðàñïðåäåëÿëèñü â ñîîòíîøåíèè 1:1 â ãðóïïû ñ íàçíà÷åíèåì ëå÷åíèÿ îëàíçàïèíîì â äîçå 10 ìã îäèí ðàç â äåíü èëè çèïðàçèäîíîì â äîçå 20 ìã äâàæäû â äåíü, íà÷èíàÿ ñ
âèçèòà ¹ 2. ×åðåç 3 äíÿ äîçà çèïðàçèäîíà óâåëè÷èâàëàñü äî 40 ìã äâà ðàçà â äåíü, â òî âðåìÿ
êàê äîçà îëàíçàïèíà îñòàâàëàñü ñòàáèëüíîé. Â
ïîñëåäóþùåì äîçèðîâêà ìîãëà áûòü óâåëè÷åíà
íà îäíó ñòóïåíü íà êàæäîì âèçèòå: îëàíçàïèíà –
íà 5 ìã/äåíü äî ìàêñèìàëüíîé äîçû 20 ìã, ðàçäåëåííîé íà 2 ïðèåìà; çèïðàçèäîíà íà 40 ìã/äåíü
äî ìàêñèìóìà 160 ìã/äåíü. Äîçà ìîãëà áûòü ñíèæåíà íà òó æå ñòóïåíü; îäíàêî, ïàöèåíòû ïðåêðàùàëè ëå÷åíèå â ñëó÷àå íåïåðåíîñèìîñòè äàæå
ìèíèìàëüíîé äîçû (îëàíçàïèí 10 ìã/äåíü; çèïðàçèäîí 80 ìã/äåíü). Ïàöèåíòû íàáëþäàëèñü
åæåíåäåëüíî â òå÷åíèå ïåðâûõ 2 ìåñÿöåâ è ïîñëå ýòîãî åùå 7 ðàç äîïîëíèòåëüíî.
Ïàöèåíòû, êîòîðûå íàìåðåííî ïðîïóñòèëè
ïðèåì âñåõ äîç àíòèïñèõîòè÷åñêîãî ïðåïàðàòà â
òå÷åíèå 5 ïîñëåäîâàòåëüíûõ äíåé, ëèáî ïðèíÿëè
ìåíåå 50% ïðåäïèñàííîé äîçû â òå÷åíèå îäíîãî
èíòåðâàëà ìåæäó âèçèòàìè, èñêëþ÷àëèñü èç èññëåäîâàíèÿ. Êðîìå òîãî, èñêëþ÷àëèñü ïàöèåíòû,
êîòîðûå íàìåðåííî è ðåãóëÿðíî ïðèíèìàëè ïðåïàðàò â áîëåå âûñîêîé äîçå, íåæåëè èì áûëî
ïðåäïèñàíî.
 õîäå 1 ýòàïà èññëåäîâàíèÿ ðàçðåøàëñÿ ïðèåì
ëîðàçåïàìà (≤4 ìã/äåíü). Âî âðåìÿ 2 ïåðèîäà ðàçðåøàëñÿ ïðèåì áåíçîäèàçåïèíîâ èëè ìîíîòåðàïèÿ
ñíîòâîðíûìè (ðåêîìåíäîâàëîñü ≤10 ìã/äåíü ýêâèâàëåíòà äèàçåïàìà). Ïàöèåíòû, êîòîðûì òðåáîâàëîñü îäíîâðåìåííîå íàçíà÷åíèå áîëåå äâóõ
ñíîòâîðíûõ áåíçîäèàçåïèíîâûõ ïðåïàðàòîâ, èñêëþ÷àëèñü èç èññëåäîâàíèÿ. Ïðè íàëè÷èè ýêñòðàïèðàìèäíûõ ñèìïòîìîâ íà 1 âèçèòå èëè èõ
ïîñëåäóþùåì ïîÿâëåíèè, äîïóñêàëñÿ ïðèåì áåíçòðîïèíà ìåçèëàòà èëè áèïåðèäåíà â äîçå äî
6 ìã/äåíü. Ïî èñ÷åçíîâåíèè ýòèõ ñèìïòîìîâ äîçà
ñíèæàëàñü äî ìèíèìàëüíî âîçìîæíîãî óðîâíÿ.
Ïðîôèëàêòè÷åñêîå ïðèìåíåíèå àíòèõîëèíåðãè÷åñêèõ ïðåïàðàòîâ äëÿ ëå÷åíèÿ ýêñòðàïèðàìèäíûõ ñèìïòîìîâ íå äîïóñêàëîñü.
Êðèòåðèè
Êðèòåðèåì ïåðâè÷íîé ýôôåêòèâíîñòè áûëî
ñíèæåíèå îáùåãî áàëëà PANSS (10) ê 28 íåäåëå
ïî ñðàâíåíèþ ñ èñõîäíûì. Êàæäûé ïóíêò øêàëû îöåíèâàëñÿ â áàëëàõ îò 1 äî 7. Âòîðè÷íûì
êðèòåðèåì ýôôåêòèâíîñòè áûëè ñóììû áàëëîâ
ñóáøêàë PANSS, îöåíèâàþùèõ ïîçèòèâíóþ è
íåãàòèâíóþ ñèìïòîìàòèêó, îáùóþ ïñèõîïàòîëîãè÷åñêóþ ñèìïòîìàòèêó, êîãíèöèþ è âîçáóäèìîñòü.
Ñîãëàñíî ïðîòîêîëó, îòâåòîì ñ÷èòàëîñü óìåíüøåíèå íà 30% èëè áîëåå îáùåãî áàëëà PANSS íà
8-é íåäåëå.
Øêàëû PANSS è CGI òÿæåñòü çàáîëåâàíèÿ (12)
èñïîëüçîâàëèñü äëÿ îöåíêè îáîñòðåíèÿ ñèìïòîìàòèêè è âðåìåíè äî íàñòóïëåíèÿ îáîñòðåíèÿ.
Äëÿ îöåíêè óëó÷øåíèÿ äåïðåññèâíîé ñèìïòîìàòèêè è òðåâîãè èñïîëüçîâàëèñü øêàëû äåïðåññèè
Montgomery-Asberg (18) è òðåâîãè Hamilton (12)
ñîîòâåòñòâåííî. Øêàëà CGI (12) áûëà èñïîëüçîâàíà äëÿ îöåíêè îáùåãî óëó÷øåíèÿ ñèìïòîìàòèêè. Ñ ïîìîùüþ øêàëû Heinrichs-Carpenter (13)
îöåíèâàëîñü óëó÷øåíèå êà÷åñòâà æèçíè, ñâÿçàííîå ñ ïîêàçàòåëÿìè çäîðîâüÿ.
Áåçîïàñíîñòü îëàíçàïèíà ïî ñðàâíåíèþ ñ çèïðàçèäîíîì îöåíèâàëàñü ïóòåì ñðàâíåíèÿ ÷àñòîòû íåæåëàòåëüíûõ ÿâëåíèé, âîçíèêàþùèõ íà
ôîíå ëå÷åíèÿ, îáùåêëèíè÷åñêèõ ïîêàçàòåëåé,
ìàññû òåëà, ðåçóëüòàòîâ ÝÊÃ è ëàáîðàòîðíûõ
òåñòîâ. Óðîâåíü ãëþêîçû è ëèïèäîâ íàòîùàê èçìåðÿëñÿ â íà÷àëå èññëåäîâàíèÿ, à çàòåì íà 8, 16,
24 è 28 íåäåëÿõ. ×àñòîòà è òÿæåñòü ýêñòðàïèðàìèäíûõ ñèìïòîìîâ îöåíèâàëàñü ïî øêàëå Simpson-Angus (24), ÿâëåíèÿ ëåêàðñòâåííîé àêàòèçèè
– ïî øêàëå Barnes (3) è øêàëå AIMS (12). Ðåãèñòðèðîâàëèñü èçìåíåíèÿ áàëëîâ ìåæäó èñõîäíûì
óðîâíåì è çàâåðøåíèåì èññëåäîâàíèÿ, à òàêæå
çíà÷åíèÿ ìàêñèìàëüíîãî èçìåíåíèÿ ïî ñðàâíåíèþ
ñ èñõîäíûì óðîâíåì.
Ñòàòèñòè÷åñêèå ìåòîäû
Êàòåãîðèàëüíûå äàííûå áûëè ïðîàíàëèçèðîâàíû ñ èñïîëüçîâàíèåì òî÷íîãî êðèòåðèÿ Ôèøåðà.
Îïðåäåëåíèå ñðàâíèòåëüíîé ýôôåêòèâíîñòè è
áåçîïàñíîñòè îñóùåñòâëÿëîñü ñ ïîìîùüþ PANSS,
CGI, øêàë äåïðåññèè è òðåâîãè, êà÷åñòâà æèçíè,
à òàêæå êîíòðîëÿ ìàññû òåëà, óðîâíÿ ãëþêîçû
íàòîùàê è ëèïèäîâ, ïðîëàêòèíà è èíòåðâàëà QT,
êîòîðûå ïðîâîäèëîñü ñ èñïîëüçîâàíèåì äâóõ àíàëèòè÷åñêèõ ïîäõîäîâ: ìîäåëè ñìåøàííûõ ýôôåêòîâ ñ ïîâòîðíûìè èçìåðåíèÿìè è àíàëèçà ñ ýêñòðàïîëÿöèåé ïîñëåäíåãî íàáëþäåíèÿ. Äàííûå,
ïîëó÷åííûå ñ ìîìåíòà íà÷àëà èññëåäîâàíèÿ, òî
åñòü áàëëû, ïîëó÷åííûå íà êàæäîì âèçèòå, àíàëèçèðîâàëèñü ñ èñïîëüçîâàíèåì ìîäåëè ñìåøàííûõ ýôôåêòîâ ñ ïîâòîðíûìè èçìåðåíèÿìè (àíàëèç ïåðâè÷íûõ äàííûõ), â êîòîðóþ âêëþ÷àëñÿ
âèä ëå÷åíèÿ, èññëåäîâàòåëü, âèçèò, íàçíà÷åííîå
ëå÷åíèå íà êàæäîì âèçèòå, èñõîäíûé óðîâåíü,
èçìåíåíèÿ äàííûõ íà âèçèòå ïî ñðàâíåíèþ ñ
èñõîäíûì óðîâíåì. Èçìåíåíèÿ, íàáëþäàåìûå íà
55
âèçèòå ïî ñðàâíåíèþ ñ èñõîäíûì óðîâíåì, ýêñòðàïîëèðîâàííûå âïåðåä, àíàëèçèðîâàëèñü ñ ïîìîùüþ êîâàðèàöèîííîãî àíàëèçà ìîäåëè ñ ôèêñèðîâàííûìè óðîâíÿìè, âêëþ÷àÿ ïîêàçàòåëè –
ëå÷åíèå, èññëåäîâàòåëü è áàçîâîå çíà÷åíèå ìîäåëè. Àíàëèç óëó÷øåíèÿ áàëëîâ øêàëû CGI íå
âêëþ÷àë èñõîäíûå ïåðåìåííûå, òàê êàê èñõîäíîå
óëó÷øåíèå áàëëà CGI íå îïðåäåëÿëîñü. Òåñòû
âñåõ ãèïîòåç ñ÷èòàëèñü ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìûìè, åñëè äâóõñòîðîííåå çíà÷åíèå ð áûëî ìåíåå
0,05. Äèíàìèêà âûðàæåííîñòè ýêñòðàïèðàìèäíîé
ñèìïòîìàòèêè àíàëèçèðîâàëàñü äâóìÿ ñïîñîáàìè,
êàê îáîçíà÷åíî â ïðîòîêîëå: ñðåäíåå èçìåíåíèå
ê îêîí÷àíèþ èññëåäîâàíèÿ è ìàêñèìàëüíîå èçìåíåíèå. Äëÿ ñòàòèñòè÷åñêîãî àíàëèçà èñïîëüçîâàëàñü ñòàòèñòè÷åñêàÿ ïðîãðàììà SAS âåðñèè 8.2
(SAS èíñòèòóò, Êýððè, Ñåâåðíàÿ Êàðîëèíà).
êî âûøå äëÿ ïàöèåíòîâ ñòàöèîíàðà ïî ñðàâíåíèþ
ñ àìáóëàòîðíûìè (îëàíçàïèí – ñðåäíÿÿ äîçà
16,74±3,76 ìã, N=43, ïî ñðàâíåíèþ ñî ñðåäíåé
15,00±4,6ìã, N=230; çèïðàçèäîí – ñðåäíÿÿ äîçà
123,08±42,44 ìã, N=39, ïî ñðàâíåíèþ ñî ñðåäíåé
114,74±39,43 ìã, N=228). Îäíàêî ýòî ðàçëè÷èå
áûëî ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíûì òîëüêî â ãðóïïå îëàíçàïèíà (F=5,20, df=1,271, p=0,02). Îáùèé
áàëë ïî PANSS â ìîìåíò âêëþ÷åíèÿ â èññëåäîâàíèå äîñòîâåðíî íå ðàçëè÷àëñÿ ìåæäó ãðóïïàìè àìáóëàòîðíûõ è ñòàöèîíàðíûõ ïàöèåíòîâ,
ïîëó÷àâøèõ ëþáîé èç ïðåïàðàòîâ.
Äîëÿ ïàöèåíòîâ, ïðèíÿâøèõ õîòÿ áû îäíó äîçó
áåíçîäèàçåïèíîâ, áûëà äîñòîâåðíî âûøå â ãðóïïå çèïðàçèäîíà ïî ñðàâíåíèþ ñ îëàíçàïèíîì
(53,5% ïðîòèâ 40,4%) (ð=0,003). Êðîìå òîãî,
äîñòîâåðíî áîëüøåå ÷èñëî ïàöèåíòîâ â ãðóïïå
Ðåçóëüòàòû
Èñõîäíûå õàðàêòåðèñòèêè ïàöèåíòà
è çàáîëåâàíèÿ
Âñåãî 548 ïàöèåíòàì ñëó÷àéíûì îáðàçîì áûëî
íàçíà÷åíî ëå÷åíèå îëàíçàïèíîì (n=277) èëè çèïðàçèäîíîì (n=271) (òàáë. 1). Åäèíñòâåííîé èñõîäíîé âåëè÷èíîé, ïî êîòîðîé íàáëþäàëèñü ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíûå ðàçëè÷èÿ ìåæäó äâóìÿ
ãðóïïàìè, áûë âîçðàñò ïàöèåíòîâ. Áîëüøèíñòâî
ïàöèåíòîâ áûëè ìóæñêîãî ïîëà (64,2%), îñíîâíîé ýòíè÷åñêîé ãðóïïîé áûëè ïðåäñòàâèòåëè
áåëîé ðàñû (43,6%), èñïàíîÿçû÷íîé ãðóïïû
(22,6%) è âûõîäöû èç Àôðèêè (26,3%).
Òàáëèöà 1
Исходные характеристики заболевания и демографи
ческие данные больных с шизофренией в рамках 28
недельного сравнения оланзапина и зипразидона
Ïåðåìåííàÿ
Îëàíçàïèí
(N=277)
N
Çèïðàçèäîí Àíàëèç
(N=271)
%
N
%
p
Ïîë
0,73
Ìóæñêîé
180
65,0
172
63,5
Æåíñêèé
97
35,0
99
36,5
Áåëûå
115
41,5
124
45,8
Âûõîäöû èç Àôðèêè
78
28,2
66
24,4
Èñïàíîÿçû÷íûå
63
22,7
61
22,5
Äðóãèå
21
7,6
20
7,4
Ýòíè÷åñêîå
ïðîèñõîæäåíèå
Ðàñïðåäåëåíèå ïàöèåíòîâ
Èññëåäîâàíèå áûëî çàâåðøåíî äîñòîâåðíî
áîëüøèì ÷èñëîì ïàöèåíòîâ, ëå÷èâøèõñÿ îëàíçàïèíîì, ïî ñðàâíåíèþ ñ çèïðàçèäîíîì (òàáë. 2).
Ñðåäè ïðè÷èí ïðåêðàùåíèÿ ó÷àñòèÿ äîñòîâåðíûå
ðàçëè÷èÿ ìåæäó ãðóïïàìè íàáëþäàëèñü òîëüêî ïî
ïàðàìåòðàì íåäîñòàòî÷íîé ýôôåêòèâíîñòè è îáîñòðåíèÿ ïñèõîçà (ðàçëè÷èÿ â îáîèõ ñëó÷àÿõ â
ïîëüçó îëàíçàïèíà).
0,83
Âîçðàñò (ëåò)
40,1±11,6
38,2±12,1
0,04
Âîçðàñò íà÷àëà (ëåò)
23,9±8,3
22,8±8,3
0,08
×èñëî ïðåäûäóùèõ
ýïèçîäîâ
PANSS
7,0±6,8
6,6±7,2
99,8±19,1
102,0±21,2
0,44
0,20
Òàáëèöà 2
Распределение пациентов с шизофренией
в 28недельном сравнительном исследовании
оланзапина и зипразидона
Õàðàêòåðèñòèêè ëå÷åíèÿ
Ñðåäíèìè ìîäàëüíûìè äîçèðîâêàìè áûëè
15,27±4,52 ìã/äåíü äëÿ îëàíçàïèíà è 115,96±39,91
ìã/äåíü äëÿ çèïðàçèäîíà. Òåìï óâåëè÷åíèÿ äîçû
áûë îäèíàêîâûì â îáåèõ ãðóïïàõ: 83,5% ïàöèåíòîâ â ãðóïïå îëàíçàïèíà è 95,2% â ãðóïïå
çèïðàçèäîíà âûõîäèëè íà ñðåäíþþ äîçó ê 4 íåäåëå. Íåäåëüíûå èçìåíåíèÿ ñðåäíåé åæåäíåâíîé
äîçû äåìîíñòðèðóþò ñõîæèå òðåíäû äëÿ äâóõ
ãðóïï. Ñðåäíÿÿ äîëÿ ïàöèåíòîâ, ñîáëþäàþùèõ
ðåæèì ïðèåìà èññëåäóåìîãî ïðåïàðàòà, áûëà
äîñòîâåðíî ðàçëè÷íîé äëÿ äâóõ ãðóïï: 97,8±0,1%
äëÿ îëàíçàïèíà è 94,9±0,1% äëÿ çèïðàçèäîíà
(F=15,04, df=1,492, p<0,001). Àíàëèç äîçèðîâîê
â çàâèñèìîñòè îò ñòàòóñà ïàöèåíòà (àìáóëàòîðíûé èëè ñòàöèîíàðíûé) íà ìîìåíò âêëþ÷åíèÿ â
èññëåäîâàíèå, ïðîäåìîíñòðèðîâàë, ÷òî äëÿ äâóõ
ïðåïàðàòîâ ñðåäíÿÿ ìîäàëüíàÿ äîçà áûëà íåñêîëü-
Ïîçèöèÿ è ïðè÷èíà âûõîäà
èç èññëåäîâàíèÿ
Îëàíçàïèí Çèïðàçèäîí
(N=277)
(N=271)
p
N
%
N
Çàâåðøèëè èññëåäîâàíèå
165
59,6
115
42,4 <0,001
Íåæåëàòåëüíûå ÿâëåíèÿ
32
11,6
41
15,1
0,26
Îáîñòðåíèå ïñèõîçà
4
1,4
12
4,4
0,05
Íåäîñòàòî÷íàÿ
ýôôåêòèâíîñòü
20
7,2
37
13,7
0,02
1,00
%
Ïðåêðàòèëè ó÷àñòèå
56
Ïîòåðÿíû äëÿ ïîñëåäóþùåãî íàáëþäåíèÿ
12
4,3
12
4,4
Ðåøåíèå ïàöèåíòà
16
5,8
26
9,6
0,11
Íåñîîòâåòñòâèå êðèòåðèÿì
24
8,7
27
10,0
0,66
Ðåøåíèå ñïîíñîðà
1
0,4
4
1,5
0,22
Ðåøåíèå âðà÷à
7
2,5
9
3,3
0,63
çèïðàçèäîíà ïðèíèìàëè áåíçîäèàçåïèíû â òå÷åíèå 1–14 äíåé (22,9% ïðîòèâ 14,8%) (ð=0,02),
õîòÿ ïîñëå 14 äíÿ ðàçëè÷èé íå áûëî (30,6% ïðîòèâ 25,6%) (ð=0,22). Äîñòîâåðíî áîëüøå ïàöèåíòîâ â ãðóïïå çèïðàçèäîíà ïî ñðàâíåíèþ ñ îëàíçàïèíîì ïîëó÷èëè õîòÿ áû îäíó äîçó àíòèõîëèíåðãè÷åñêîãî ïðåïàðàòà (15,5% ïðîòèâ 7,2%)
(ð=0,003). Êðîìå òîãî, äîñòîâåðíî áîëüøå ïàöèåíòîâ, ëå÷èâøèõñÿ çèïðàçèäîíîì, ïðèíèìàëè
àíòèõîëèíåðãè÷åñêèé ïðåïàðàò â òå÷åíèå 1–14
äíåé (8,9% ïðîòèâ 1,4%) (p<0,001, òî÷íûé êðèòåðèé Ôèøåðà), õîòÿ ïîñëå 14 äíÿ ðàçëè÷èé íå
áûëî (6,6% ïðîòèâ 5,8%) (ð=0,73).
ðàçèäîí (òàáë. 3). Ïàöèåíòû, ïîëó÷àâøèå îëàíçàïèí, òàêæå ïðîäåìîíñòðèðîâàëè áîëåå âûðàæåííîå
óëó÷øåíèå ïî ñóáøêàëàì PANSS ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ ïî ñðàâíåíèþ ñ èñõîäíûì óðîâíåì, ÷åì ïàöèåíòû, ïîëó÷àâøèå çèïðàçèäîí (òàáë. 3). Ðàçëè÷èÿ âûÿâëÿëèñü ñî 2–3 íåäåëè è ñîõðàíÿëèñü äî 28
íåäåëè ïî ñóáøêàëàì ïîçèòèâíûõ ñèìïòîìîâ, íåãàòèâíûõ ñèìïòîìîâ, îáùåé ïñèõîïàòîëîãè÷åñêîé
ñèìïòîìàòèêè, êîãíèöèè è âîçáóäèìîñòè.
Òàêæå â ãðóïïå îëàíçàïèíà íàáëþäàëîñü áîëåå âûðàæåííîå óëó÷øåíèå ñóììû áàëëîâ ïî
øêàëå òÿæåñòè è óëó÷øåíèÿ CGI ïî ñðàâíåíèþ
ñ ãðóïïîé çèïðàçèäîíà (òàáë. 3). Ó ïàöèåíòîâ,
ëå÷èâøèõñÿ îëàíçàïèíîì, íàáëþäàëîñü áîëåå âûðàæåííîå óëó÷øåíèå íà âñåõ âèçèòàõ, íà÷èíàÿ
ñ 3 íåäåëè è äî çàâåðøåíèÿ èññëåäîâàíèÿ
(p<0,05). Ó ïàöèåíòîâ, ëå÷èâøèõñÿ îëàíçàïèíîì,
íàáëþäàëîñü äîñòîâåðíî áîëüøåå ñíèæåíèå îáùåãî áàëëà ïî øêàëå äåïðåññèè MontgomeryAsberg, øêàëå òðåâîãè Hamilton è øêàëå êà÷åñòâà
æèçíè Heinrichs-Carpenter îò íà÷àëà èññëåäîâàíèÿ ê åãî çàâåðøåíèþ (òàáë. 3). Îäíàêî, ñîãëàñíî ìîäåëè ñìåøàííûõ ýôôåêòîâ ñ ïîâòîðíûìè
èçìåðåíèÿìè äîñòîâåðíûõ ìåæãðóïïîâûõ ðàçëè÷èé ìåæäó ãðóïïàìè íå íàáëþäàëîñü (òàáë. 3).
Ñðåäíèé îáùèé áàëë øêàëû PANSS
Ýôôåêòèâíîñòü
Ïàöèåíòû, ïîëó÷àâøèå îëàíçàïèí, ïðîäåìîíñòðèðîâàëè äîñòîâåðíî áîëåå âûðàæåííîå óëó÷øåíèå ïî PANSS, ïî ñðàâíåíèþ ñ ïîëó÷àâøèìè çèïðàçèäîí (òàáë. 3). Ðàçëè÷èÿ ïîÿâëÿëèñü óæå íà 3
íåäåëå è ðåãèñòðèðîâàëèñü ïîñòîÿííî, íà÷èíàÿ ñ
6 íåäåëè èññëåäîâàíèÿ äî åãî çàâåðøåíèÿ (ðèñóíîê). Ó ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ îëàíçàïèí, îòìå÷àëîñü äîñòîâåðíî áîëåå âûðàæåííîå óëó÷øåíèå
ê êîíöó èññëåäîâàíèÿ ïî ñðàâíåíèþ ñ èñõîäíûì
óðîâíåì, íåæåëè ó ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ çèï-
зипразидон
оланзапин
Ïðèëîæåíèå:
îëàíçàïèí
N=268
268
259
241
235
230
224
220
206
196
184
179
172
169
N=261
260
243
215
208
199
192
181
166
152
138
129
125
116
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
çèïðàçèäîí
Íîìåð âèçèòà:
2
Åæåíåäåëüíûå âèçèòû
Åæåìåñÿ÷íûå âèçèòû
Èçìåíåíèå îáùåãî áàëëà PANSS äëÿ ïàöèåíòîâ ñ øèçîôðåíèåé â õîäå 28-íåäåëüíîãî ñðàâíåíèÿ îëàíçàïèíà è çèïðàçèäîíà
Ïðèìå÷àíèÿ: à – äîñòîâåðíîñòü ðàçëè÷èé ìåæäó ãðóïïàìè îëàíçàïèíà è çèïðàçèäîíà îïðåäåëÿëàñü ïî ìîäåëè ñìåøàííûõ
ýôôåêòîâ ñ ïîâòîðíûìè èçìåðåíèÿìè; * – p<0,05.
57
Òàáëèöà 3
Изменения клинических показателей для пациентов с шизофренией
в ходе 28недельного сравнения оланзапина и зипразидона
Ýêñòðàïîëÿöèÿ ïîñëåäíåãî
íàáëþäåíèÿ
Øêàëà
Èñõîäíûé
áàëë
Èçìåíåíèå áàëëà
ê çàâåðøåíèþ
èññëåäîâàíèÿ
Ñðåäíåå
ÑÎ
Ñðåäíåå
ÑÎ
Îëàíçàïèí (N=268)
99,5
18,5
-35,7
26,5
Çèïðàçèäîí (n=261)
101,8
21,1
-26,0
28,3
Ìîäåëü ñìåøàííûõ ýôôåêòîâ ñ ïîâòîðíûìè èçìåðåíèÿìè
Ðàçëè÷èå
ìåæäó
ãðóïïàìè
F
df
Áàëë ïî
îêîí÷àíèè
èññëåäîâàíèÿa
p
Ñðåäíåå ÑÎ
ìåòîäà
íàèìåíüøèõ
êâàäðàòîâ
Ðàçëè÷èå ìåæäó
ãðóïïàìè
t
df
p
Øêàëà PANSS
Âñåãî
29,39 1,480 <0,001
Ïîçèòèâíûå ñèìïòîìû
58,4
1,3
67,3
1,5
12,4
0,4
14,9
0,4
31,12 1,480 <0,001
Îëàíçàïèí (N=268)
24,5
6,0
-10,5
8,0
Çèïðàçèäîí (n=261)
25,0
6,3
-7,6
8,7
Íåãàòèâíûå ñèìïòîìû
19.22 1,480 <0,001
Îëàíçàïèí (N=268)
26,4
6,0
-8,5
7,4
16,6
0,4
Çèïðàçèäîí (n=261)
27,2
7,0
-6,3
7,6
18,5
0,5
Îëàíçàïèí (N=268)
48,6
10,2
-16,7
13,5
29,3
0,7
Çèïðàçèäîí (n=261)
49,5
11,5
-12,1
14,3
33,3
0,8
14,6
0,4
16,9
0,4
Îáùàÿ ïñèõîïàòîëîãè÷åñêàÿ ñèìïòîìàòèêà
25,91 1,480 <0,001
Êîãíèöèÿ
26,03 1,480 <0,001
Îëàíçàïèí (N=268)
24,1
5,7
-8,2
6,9
Çèïðàçèäîí (n=261)
24,7
6,3
-5,8
7,5
Âîçáóäèìîñòü
26,25 1,480 <0,001
Îëàíçàïèí (N=268)
14,0
5,0
-5,4
5,6
7,7
0,2
Çèïðàçèäîí (n=261)
14,3
5,2
-3,6
6,1
9,2
0,3
Îëàíçàïèí (N=268)
4,8
0,7
-1,6
1,4
2,9
0,1
Çèïðàçèäîí (N=263)
4,8
0,8
-1,1
1,4
3,3
0,1
Îëàíçàïèí (n=168)
2,23
0,08
Îëàíçàïèí (n=116)
2,54
0,09
-4,65
377 <0,001
-5,02
358 <0,001
-3,03
376
-4,08
370 <0,001
-4,18
389 <0,001
-4,3
203 <0,001
-3,68
388 <0,001
-2,75
315
0,006
-0,86
344
0,39
-1,65
329
0,10
0,93
266
0,36
0,003
Îáùåå êëèíè÷åñêîå
âïå÷àòëåíèå (CGI)
Òÿæåñòü çàáîëåâàíèÿ
26,79 1,482 <0,001
Óëó÷øåíèå çàáîëåâàíèÿ
Ðåéòèíã äåïðåññèè
Montgomery-Asberg
3,99
1,481
0,05
Îëàíçàïèí (N=270)
15,9
9,3
-7,1
10,0
7,5
0,5
Çèïðàçèäîí (N=260)
15,9
9,1
-5,5
9,8
8,1
0,5
Îëàíçàïèí (N=270)
11,3
6,9
-5,8
7,0
4,5
0,3
Çèïðàçèäîí (n=261)
11,3
6,7
-4,3
7,0
5,2
0,4
Îëàíçàïèí (N=200)
45,8
19,8
14,6
24,2
61,3
1,8
Çèïðàçèäîí (n=193)
43,5
20,3
10,9
25,5
58,9
2,1
Ðåéòèíã òðåâîãè
Hamilton
9,36
Øêàëà êà÷åñòâà æèçíè
Heinrichs-Carpenter
4,61
1,482 0,002
1,348
0,04
Ïðèìå÷àíèÿ: PANSS îáùàÿ îöåíêà è îöåíêà ïî ñóáøêàëàì: îëàíçàïèí N=169, çèïðàçèäîí N=116. Òÿæåñòü CGI: îëàíçàïèí N=168,
çèïðàçèäîí N=116. Øêàëà äåïðåññèè Montgomery-Asberg è øêàëà òðåâîãè Hamilton: îëàíçàïèí N=166, çèïðàçèäîí N=115. Øêàëà
êà÷åñòâà æèçíè Heinrichs-Carpenter: îëàíçàïèí N=133, çèïðàçèäîí N=89.
58
Ðåàêöèÿ íà ëå÷åíèå è âðåìÿ äî îáîñòðåíèÿ
ñèìïòîìàòèêè
Îòâåò íà ëå÷åíèå îïðåäåëÿëñÿ ïðîòîêîëîì èññëåäîâàíèÿ êàê 30%-å óëó÷øåíèå îáùåãî áàëëà
PANSS ê çàâåðøåíèþ èññëåäîâàíèÿ, ïðè ýòîì
óðîâåíü îòâåòà áûë äîñòîâåðíî âûøå äëÿ ãðóïïû îëàíçàïèíà, ÷åì äëÿ çèïðàçèäîíà (58,6% ïðîòèâ 42,5%) (ð<0,001). Îáîñòðåíèå ñèìïòîìîâ
îïðåäåëÿëîñü ïðîòîêîëîì èññëåäîâàíèÿ êàê óõóäøåíèå îáùåãî áàëëà PANSS íà 20% è áîëåå è
óõóäøåíèå áàëëà CGI òÿæåñòè çàáîëåâàíèÿ íà 1
áàëë èëè áîëåå ïîñëå 8 íåäåëü. Ìåæäó äâóìÿ
ãðóïïàìè îòñóòñòâîâàëè ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíûå ðàçëè÷èÿ ïî äîëå ïàöèåíòîâ, îáíàðóæèâøèõ
óõóäøåíèå ñèìïòîìàòèêè: 14,6% äëÿ îëàíçàïèíà
è 25,3% äëÿ çèïðàçèäîíà (ð=0,06).
Áåçîïàñíîñòü
Íåæåëàòåëüíûå ÿâëåíèÿ, ñâÿçàííûå ñ ëå÷åíèåì, òî åñòü ÿâëåíèÿ, êîòîðûå âïåðâûå ïðîÿâèëèñü
èëè óñóãóáèëèñü â õîäå ëå÷åíèÿ, íàáëþäàëèñü ó
75,1% ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ îëàíçàïèí è ó
80,4% ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ çèïðàçèäîí (òàáë.
4). Íåæåëàòåëüíûå ÿâëåíèÿ, ñâÿçàííûå ñ ëå÷åíèåì, êîòîðûå íàáëþäàëèñü äîñòîâåðíî ÷àùå ó
ïàöèåíòîâ, ëå÷èâøèõñÿ îëàíçàïèíîì ïî ñðàâíåíèþ ñ çèïðàçèäîíîì – óâåëè÷åíèå ìàññû òåëà è
àïïåòèòà (òàáë. 4). Íåæåëàòåëüíûå ÿâëåíèÿ, ñâÿçàííûå ñ ëå÷åíèåì, êîòîðûå íàáëþäàëèñü äîñòîâåðíî ÷àùå ó ïàöèåíòîâ, ëå÷èâøèõñÿ çèïðàçèäîíîì ïî ñðàâíåíèþ ñ îëàíçàïèíîì – áåññîííèöà,
ðâîòà, àíîðåêñèÿ, äèñòîíèÿ è ãèïîòåíçèÿ (òàáë. 4).
Ìåæäó äâóìÿ ãðóïïàìè íå íàáëþäàëîñü ðàçëè÷èé ïî èçìåíåíèÿì áàëëîâ øêàëû AIMS è
øêàëû Simpson-Angus ê îêîí÷àíèþ èññëåäîâàíèÿ
ïî ñðàâíåíèþ ñ èñõîäíûì óðîâíåì. Íàáëþäàëîñü
äîñòîâåðíî áîëüøåå óëó÷øåíèå ñðåäíåé ðàçíèöû ìåæäó èñõîäíûì è êîíå÷íûì áàëëîì ïî øêàëå Barnes â ãðóïïå îëàíçàïèíà (òàáë. 5). Àíàëèç
èçìåíåíèé ìåæäó èñõîäíûì è êîíå÷íûì óðîâíåì
ïîêàçàë, ÷òî ó ïàöèåíòîâ, ïðèíèìàâøèõ çèïðàçèäîí, íàáëþäàëèñü äîñòîâåðíî áîëüøèå ìàêñèìàëüíûå èçìåíåíèÿ ïî ñðàâíåíèþ ñ ïàöèåíòàìè,
ïðèíèìàâøèìè îëàíçàïèí, ïî øêàëàì AIMS,
Simpson-Angus è Barnes (òàáë. 5). Èçìåíåíèÿ
ìåæäó èñõîäíûì è êîíå÷íûì óðîâíåì ãëþêîçû
íàòîùàê è óðîâíåì ëèïèäîâ, ìàññû òåëà, óðîâíåì ïðîëàêòèíà è èíòåðâàëà QT ïðåäñòàâëåíû â
òàáë. 6. Èñïîëüçóÿ àíàëèç ñ ýêñòðàïîëÿöèåé ïîñëåäíåãî íàáëþäåíèÿ è ìîäåëü ñìåøàííûõ ýôôåêòîâ ñ ïîâòîðíûìè èçìåðåíèÿìè, ìû íàøëè äîñòîâåðíî áîëåå âûðàæåííîå óâåëè÷åíèå ìàññû
òåëà, óðîâíÿ îáùåãî õîëåñòåðèíà, õîëåñòåðèíà
ëèïîïðîòåèíîâ íèçêîé ïëîòíîñòè (ËÏÍÏ), òðèãëèöåðèäîâ, à òàêæå äîñòîâåðíî áîëüøåå ñíèæå-
Òàáëèöà 4
Нежелательные явления, связанные с лечением,
у пациентов с шизофренией в ходе 28недельного
сравнения оланзапина и зипразидонаа
Íåæåëàòåëüíîå
ÿâëåíèå
Îëàíçàïèí
(N=277)
Çèïðàçèäîí
(N=271)
N
%
N
%
Ëþáîå
208
75,1
218
80,4
0,16
Ãîëîâíàÿ áîëü
39
14,1
31
11,4
0,38
Íàáîð ìàññû òåëà
35
12,6
5
1,8
<0,001
Óâåëè÷åíèå àïïåòèòà
20
7,2
7
2,6
0,2
Áåññîííèöà
19
6,9
60
22,1
<0,001
Òðåâîãà
19
6,9
27
10,0
0,2
Ðâîòà
11
4,0
25
9,2
0,02
Àíîðåêñèÿ
1
0,4
7
2,6
0,04
p
Äèñòîíèÿ
0
0,0
6
2,2
0,02
Ãèïîòåíçèÿ
0
0,0
5
1,8
0,03
Ïðèëîæåíèå: à – âêëþ÷àåò òîëüêî íåæåëàòåëüíûå ÿâëåíèÿ,
êîòîðûå âñòðå÷àëèñü ñî ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíûì óðîâíåì
÷àñòîòû â äâóõ ãðóïïàõ ëå÷åíèÿ, ëèáî ïðîèñõîäèëè ñ ÷àñòîòîé êàê ìèíèìóì 10% â îäíîé èç ãðóïï ëå÷åíèÿ.
Òàáëèöà 5
Усредненные изменения экстрапирамидной симптоматики у больных шизофренией
в ходе 28недельного сравнения оланзапина и зипразидона
Îò èñõîäíîãî äî îêîí÷àíèÿ èññëåäîâàíèÿ
Ïîêàçàòåëü è ãðóïïà
Èñõîäíûé
áàëë
Ñðåäíåå
ÑÎ
Èçìåíåíèå
áàëëà
Ñðåäíåå
Ðàçëè÷èå
ìåæäó ãðóïïàìè
ÑÎ
Øêàëà Simpson-Angus
F
df
p
0,59
1, 434
0,44
Îò èñõîäíîãî äî ìàêñèìàëüíîãî
Èçìåíåíèå
áàëëà
Ñðåäíåå
ÑÎ
Îëàíçàïèí (N=268)
1,94
4,13
-1,16
3,1
-0,05
2,47
Çèïðàçèäîí (N=260)
2,29
4,05
-0,82
4,07
0,62
3,06
Îëàíçàïèí (N=270)
0,38
0,77
-0,21
0,80
0,19
0,82
Çèïðàçèäîí (N=260)
0,42
0,78
-0,10
0,85
0,30
0,92
Îëàíçàïèí (N=270)
1,09
2,66
-0,53
2,14
0,23
1,47
Çèïðàçèäîí (N=261)
1,34
2,81
-0,45
2,14
0,48
1,83
Øêàëà Barnes äëÿ
àêàòèçèè, èíäóöèðîâàííîé ïðåïàðàòàìè
4,17
Øêàëà ïàòîëîãè÷åñêîé
íåïðîèçâîëüíîé äâèãàòåëüíîé àêòèâíîñòè
0,60
59
1, 436
1,437
0,04
0,44
Ðàçëè÷èå ìåæäó
ãðóïïàìè
t
df
p
11,75
1,434 <0,001
4,93
1,436 0,03
6,76
1,437 0,01
íèå õîëåñòåðèíà ëèïîïðîòåèíîâ âûñîêîé ïëîòíîñòè (ËÏÂÏ) ó ïàöèåíòîâ, ïðèíèìàâøèõ îëàíçàïèí, ïî ñðàâíåíèþ ñ ïðèíèìàâøèìè çèïðàçèäîí.
Ìåæäó äâóìÿ ãðóïïàìè íå íàáëþäàëîñü ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíîé ðàçíèöû â êîíå÷íîì èçìåíåíèè óðîâíÿ ãëþêîçû íàòîùàê, óðîâíÿ ïðîëàêòèíà èëè èíòåðâàëà QT. Óðîâíè èíñóëèíà íå èçìåðÿëèñü.
óõóäøåíèÿ (òÿæåñòü CGI) è óëó÷øåíèÿ ñèìïòîìàòèêè (óëó÷øåíèå CGI), äîñòîâåðíî ëó÷øèå
ðåéòèíãè íàáëþäàëèñü â ãðóïïå îëàíçàïèíà. Ïî
øêàëàì äåïðåññèè Montgomery-Asberg, òðåâîãè
Hamilton, êà÷åñòâà æèçíè Heinrichs-Carpenter äîñòîâåðíî áîëüøåå óëó÷øåíèå íàáëþäàëîñü äëÿ
ãðóïïû îëàíçàïèíà ñîãëàñíî àíàëèçó ñ ýêñòðàïîëÿöèåé ïîñëåäíåãî íàáëþäåíèÿ, íî çíà÷èìûõ
ðàçëè÷èé íå áûëî âûÿâëåíî ñîãëàñíî ìîäåëè
ñìåøàííûõ ýôôåêòîâ ñ ïîâòîðíûìè èçìåðåíèÿìè. Ïîñêîëüêó â ãðóïïå çèïðàçèäîíà íàáëþäàëñÿ
áîëåå âûñîêèé ïðîöåíò âûïàäåíèé, àíàëèç ñ
ýêñòðàïîëÿöèåé ïîñëåäíåãî íàáëþäåíèÿ ìîã äàâàòü áîëåå âûñîêóþ âåðîÿòíîñòü îáíàðóæåíèÿ
ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíûõ ðàçëè÷èé â ñëó÷àå
ìåíüøåé âûðàæåííîñòè ýôôåêòîâ â ïîëüçó îëàíçàïèíà.
Îáñóæäåíèå
 õîäå íàñòîÿùåãî èññëåäîâàíèÿ îëàíçàïèí
ïðåâîñõîäèë çèïðàçèäîí ïî óëó÷øåíèþ îáùåãî
áàëëà PANSS. Ðàçëè÷èå ïîÿâëÿëîñü ê 3 íåäåëå è
ñîõðàíÿëîñü â òå÷åíèå âñåãî 28-íåäåëüíîãî ïåðèîäà. Áîëåå òîãî, ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíîå
áîëåå âûðàæåííîå óëó÷øåíèå äëÿ ãðóïïû îëàíçàïèíà áûëî âûÿâëåíî ïî ñóáøêàëàì PANSS. Äëÿ
Òàáëèöà 6
Изменения массы тела, уровня глюкозы, липидов, пролактина и интервала QT у пациентов
с шизофренией в ходе 28недельного сравнения оланзапина и зипразидона
Ýêñòðàïîëÿöèÿ ïîñëåäíåãî
íàáëþäåíèÿ
Ïîêàçàòåëü
Èñõîäíîå
çíà÷åíèå
Ñðåäíåå ÑÎ
Èçìåíåíèå çíà÷åíèÿ â êîíöå
èññëåäîâàíèÿ
N
Ñðåäíåå ÑÎ
Ìàññà òåëà (êã)
Ìîäåëü ñìåøàííûõ ýôôåêòîâ ñ ïîâòîðíûìè èçìåðåíèÿìè
Ðàçëè÷èå
ìåæäó
ãðóïïàìè
F
df
61,91 1,481
Çíà÷åíèå
â êîíöå
èññëåäîâàíèÿ
p
N
Least
Squares
Mean
ÑÎ
<0,001
Îëàíçàïèí
77,7
20,5
269
3,06
6,87
168
80,51
0,48
Çèïðàçèäîí
77,1
19,0
260
-1,12
4,70
116
75,05
0,53
Îëàíçàïèí
5,26
1,18
228
0,28
1,68
150
5,48
0,10
Çèïðàçèäîí
5,32
1,31
219
-0,01
1,19
107
5,25
0,11
Îëàíçàïèí
4,97
1,18
215
0,08
0,95
151
5,04
0,07
Çèïðàçèäîí
4,92
1,21
203
-0,33
0,81
100
4,65
0,08
Îëàíçàïèí
1,24
0,36
212
-0,06
0,26
145
1,16
0,02
Çèïðàçèäîí
1,19
0,31
201
0,02
0,25
99
1,26
0,02
Îëàíçàïèí
3,00
0,97
204
0,02
0,77
140
3,06
0,06
Çèïðàçèäîí
2,98
1,02
196
-0,27
0,67
97
2,75
0,07
Îëàíçàïèí
1,62
1,26
215
0,39
1,19
151
1,96
0,09
Çèïðàçèäîí
1,68
1,52
203
-0,24
1,09
100
1,38
0,11
Îëàíçàïèí
0,73
0,99
250
159
0,90
0,08
Çèïðàçèäîí
0,64
0,66
241
113
0,97
0,09
Óðîâåíü ãëþêîçû
íàòîùàê (ìîëü/ë)
0,78
Óðîâåíü îáùåãî
õîëåñòåðèíà (ìîëü/ë)
9,55
Óðîâåíü õîëåñòåðèíà
ëèïîïðîòåèíîâ âûñîêîé
ïëîòíîñòè (ìîëü/ë)
1,365
1,336
12,91 1,331
Óðîâåíü õîëåñòåðèíà
ëèïîïðîòåèíîâ íèçêîé
ïëîòíîñòè (ìîëü/ë)
5,53
Óðîâåíü
òðèãëèöåðèäîâ (ìîëü/ë)
1,318
19,00 1,336
Óðîâåíü ïðîëàêòèíà
(ïìîëü)
1,35
1,398
0,38
0,002
<0,001
0,02
<0,001
0,25
0,99250 1,13
0,38
1,32
Èíòåðâàë QT (ìñåê)
0,36
1,435
0,56
Îëàíçàïèí
416,88 18,81 270
6,881 18,46
166
421,2
1,29
Çèïðàçèäîí
416,80 18,66 259
5,58
116
423,2
1,50
17,98
60
Ðàçëè÷èå ìåæäó
ãðóïïàìè
t
df
P
7,60
429 <0,001
167
302
4,10
283 <0,001
-3,24
279
3,91
260 <0,001
4,25
285 <0,001
-0,64
266
0,53
-1,05
2726
0,30
0,10
0,001
Ðàçëè÷èÿ â ðåçóëüòàòàõ ýôôåêòèâíîñòè ìåæäó
íàñòîÿùèì èññëåäîâàíèåì è íåîïóáëèêîâàííûì
èññëåäîâàíèåì G.M.Simpson è ñîàâò. (6-ìåñÿ÷íîå
ñëåïîå ïðîäëåííîå èññëåäîâàíèå çèïðàçèäîíà è
îëàíçàïèíà) (26) äîâîëüíî ðàçèòåëüíû.  òî âðåìÿ êàê â íàøåì èññëåäîâàíèè ïàöèåíòû, ïîëó÷àâøèå îëàíçàïèí, äåìîíñòðèðîâàëè äîñòîâåðíî
áîëåå âûðàæåííîå óëó÷øåíèå, íåæåëè ïàöèåíòû,
ïîëó÷àâøèå çèïðàçèäîí, â èññëåäîâàíèè
G.M.Simpson è ñîàâò. óëó÷øåíèå áûëî îäèíàêîâûì â îáåèõ ãðóïïàõ (èçìåíåíèÿ îáùåãî áàëëà
PANSS ñîñòàâèëè -33,9 äëÿ îëàíçàïèíà è -32,0
äëÿ çèïðàçèäîíà).  îòëè÷èå îò èññëåäîâàíèÿ
G.M.Simpson è ñîàâò., â íàøåì èññëåäîâàíèè
ïàöèåíòû, ïîëó÷àâøèå îëàíçàïèí, òàêæå äåìîíñòðèðîâàëè äîñòîâåðíî áîëåå âûðàæåííîå óëó÷øåíèå ïî ñóáêàëàì PANSS. Ðàñõîæäåíèå â ðåçóëüòàòàõ ìåæäó íàøèì èññëåäîâàíèåì è èññëåäîâàíèåì
G.M.Simpson è ñîàâò. ìîãóò îáúÿñíÿòüñÿ ïîäõîäàìè ê äîçèðîâêå. Â èññëåäîâàíèè G.M.Simpson è
ñîàâò. äîïóñêàëàñü ìàêñèìàëüíàÿ äîçèðîâêà îëàíçàïèíà – 15 ìã/äåíü, â òî âðåìÿ êàê â íàøåì
èññëåäîâàíèè ïàöèåíòàì íàçíà÷àëîñü äî 20 ìã/
äåíü ïðåïàðàòà. Ñðåäíÿÿ äíåâíàÿ äîçà îëàíçàïèíà â íàñòîÿùåì èññëåäîâàíèè àíàëîãè÷íà òàêîâîé, èñïîëüçîâàííîé â ïðåäøåñòâóþùèõ íàì
èññëåäîâàíèÿõ äëèòåëüíîñòüþ 6 ìåñÿöåâ è áîëåå
(11, 29, 28). Áîëåå íèçêèé ïîòîëîê äîçû â èññëåäîâàíèè G.M.Simpson è ñîàâò. ìîã ïðåïÿòñòâîâàòü áîëåå âûðàæåííîìó óëó÷øåíèþ ó ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ îëàíçàïèí. Ñ äðóãîé ñòîðîíû,
ìîæíî áûëî áû âîçðàçèòü, ÷òî ïðèìåíåíèå â
íàñòîÿùåì èññëåäîâàíèè áîëåå íèçêîé äîçû çèïðàçèäîíà ïî ñðàâíåíèþ ñ èññëåäîâàíèåì
G.M.Simpson è ñîàâò., ìîæåò îáúÿñíÿòü ìåíüøóþ
âûðàæåííîñòü óëó÷øåíèÿ â íàñòîÿùåì èññëåäîâàíèè. Íî äîçèðîâêà ñîîòâåòñòâîâàëà èíñòðóêöèÿì, ïðèëîæåííûì ê ïðåïàðàòó. Äëÿ çèïðàçèäîíà
èíñòðóêöèÿ, âëîæåííàÿ â óïàêîâêó, ãëàñèò, ÷òî
«Ýôôåêòèâíîñòü ïðè øèçîôðåíèè áûëà ïðîäåìîíñòðèðîâàíà â èíòåðâàëå äîç îò 20 äî 100 ìã
äâà ðàçà â äåíü â õîäå êðàòêîñðî÷íûõ, ïëàöåáîêîíòðîëèðóåìûõ êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé. Íàáëþäàëèñü òåíäåíöèè ê îòâåòó íà ëå÷åíèå â èíòåðâàëå äîç îò 20 äî 80 ìã äâà ðàçà â äåíü, íî
ðåçóëüòàòû áûëè íåîäíîçíà÷íûìè. Óâåëè÷åíèå
äîçû ñâûøå 80 ìã äâà ðàçà â äåíü îáû÷íî íå
ðåêîìåíäóåòñÿ» (21). Â íàñòîÿùåì èññëåäîâàíèè
ñ ïðåäóñìîòðåííîé ãèáêîé äîçèðîâêîé èññëåäîâàòåëÿì ïîçâîëÿëîñü óâåëè÷èâàòü äîçó çèïðàçèäîíà äî 160 ìã/äåíü. Áîëåå òîãî, ñðåäíÿÿ ñóòî÷íàÿ äîçà çèïðàçèäîíà áûëà ñõîæåé ñ òàêîâîé â
44-íåäåëüíîì ïðîäëåííîì èññëåäîâàíèè ïî ñðàâíåíèþ çèïðàçèäîíà è ðèñïåðèäîíà (5) è 28-íåäåëüíîì èññëåäîâàíèè ïî ñðàâíåíèþ çèïðàçèäîíà è ãàëîïåðèäîëà (14), êîòîðûå ïðîäåìîíñòðèðîâàëè ñðàâíèìûé îòâåò íà îáà àãåíòà. Êðîìå
òîãî, áîëåå 80 % ïàöèåíòîâ â îáåèõ ãðóïïàõ
âûõîäèëè íà ñâîþ ìîäàëüíóþ ïî èññëåäîâàíèþ
äîçó ê 4-é íåäåëå ëå÷åíèÿ, ÷òî äàåò îñíîâàíèå
ïîëàãàòü, ÷òî ðàçëè÷èÿ â ñõåìàõ äîçèðîâêè íå
ÿâëÿþòñÿ ïðè÷èíîé ðàçëè÷èé â óëó÷øåíèè ñèìïòîìàòèêè. Ãèáêàÿ äîçèðîâêà èìååò ïðåèìóùåñòâî – ïîçâîëÿåò èññëåäîâàòåëÿì äîñòèãàòü íàèëó÷øåãî áàëàíñà ìåæäó ýôôåêòèâíîñòüþ è áåçîïàñíîñòüþ/ïåðåíîñèìîñòüþ, òåì ñàìûì èìèòèðóÿ
êëèíè÷åñêóþ ïðàêòèêó. Äðóãèì ìîìåíòîì, êîòîðûé ìîæåò õîòÿ áû îò÷àñòè îáúÿñíèòü ðàçëè÷èÿ
â ðåçóëüòàòàõ ïî PANSS, ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî â èññëåäîâàíèè G.M.Simpson è ñîàâò. òîëüêî ðàííèå
ðåñïîíäåðû (òî åñòü ïàöèåíòû, ïîêàçàâøèå ≥20%
óëó÷øåíèå ïî îáùåìó áàëëó PANSS èëè ðåéòèíã
óëó÷øåíèÿ ≤2 ïî øêàëå CGI) ìîãëè ó÷àñòâîâàòü
â 6-ìåñÿ÷íîé ïðîäëåííîé ôàçå.
 õîäå äàííîãî èññëåäîâàíèÿ â îáåèõ ãðóïïàõ
íàáëþäàëîñü ïîñòîÿííîå óëó÷øåíèå íà ïðîòÿæåíèè âñåõ 28 íåäåëü. Â èññëåäîâàíèè G.M.Simpson
è ñîàâò. ðåñïîíäåðû äåìîíñòðèðîâàëè íåáîëüøîå
óõóäøåíèå â îáåèõ ãðóïïàõ, íà÷èíàÿ ñ 6 íåäåëè
è äî çàâåðøåíèÿ èññëåäîâàíèÿ. Ýòè äàííûå äàþò
îñíîâàíèå ïîëàãàòü, ÷òî ìíîãèì ïàöèåíòàì ìîæåò ïîòðåáîâàòüñÿ áîëåå 6 íåäåëü ëå÷åíèÿ äëÿ
äîñòèæåíèÿ ìàêñèìàëüíîãî ýôôåêòà. Ýòè ïàöèåíòû ñ÷èòàþòñÿ ïîçäíèìè ðåñïîíäåðàìè è, âåðîÿòíî, îëàíçàïèí áîëåå ýôôåêòèâåí ïî ñðàâíåíèþ ñ çèïðàçèäîíîì â óëó÷øåíèè ïñèõîïàòîëîãèè ó ýòèõ ïàöèåíòîâ, ÷òî ìîæåò îáúÿñíÿòü áîëåå
âûñîêóþ ýôôåêòèâíîñòü îëàíçàïèíà â íàøåì
èññëåäîâàíèè. Äëÿ òîãî ÷òîáû ïðîâåðèòü ýòî
ïðåäïîëîæåíèå ïîòðåáóþòñÿ äîïîëíèòåëüíûå
èññëåäîâàíèÿ.  èññëåäîâàíèè ïî ñðàâíåíèþ çèïðàçèäîíà è ðèñïåðèäîíà (1) ëèøü ïàöèåíòû, îòâåòèâøèå íà ëå÷åíèå íà 8 íåäåëå, ìîãëè ïðîäîëæàòü ëå÷åíèå â òå÷åíèå åùå 44 íåäåëü. Êàê è â
èññëåäîâàíèè G.M.Simpson è ñîàâò., â êîíöå ïðîäëåííîãî ïåðèîäà íå íàáëþäàëîñü äîñòîâåðíûõ
ðàçëè÷èé â ïàðàìåòðàõ ýôôåêòèâíîñòè ìåæäó
ãðóïïàìè (1).
Òàêèì îáðàçîì, ñ öåëüþ äèôôåðåíöèðîâêè
ýôôåêòèâíîñòè àòèïè÷íûõ àíòèïñèõîòèêîâ æåëàòåëüíî ïðîâåäåíèå áîëåå äëèòåëüíûõ èññëåäîâàíèé, ðàâíî êàê è ïðîäëåííûõ ôàç äëÿ ðåñïîíäåðîâ. ×àñòîòà âûáûâàíèÿ â äàííîì èññëåäîâàíèè
äëÿ ãðóïïû çèïðàçèäîíà (57,6%) áûëà áëèçêîé ê
òàêîâîé (55,0%) â 28-íåäåëüíîì èññëåäîâàíèè çèïðàçèäîí-ïðîòèâ-ãàëîïåðèäîëà (14). Â õîäå 6-íåäåëüíîé îñòðîé ôàçû èññëåäîâàíèÿ G.M.Simpson è
ñîàâò. âûáûëè 48,5% ïàöèåíòîâ, ïðèíèìàâøèõ
çèïðàçèäîí, ïî ñðàâíåíèþ ñ 36,8% áîëüíûõ, ïîëó÷àâøèõ îëàíçàïèí (26). Ó ïàöèåíòîâ, ïðîäîëæàâøèõ ó÷àñòèå â òå÷åíèå 6 ìåñÿöåâ, óðîâåíü
ïðåêðàùåíèÿ ó÷àñòèÿ â èññëåäîâàíèè áûë âûñîêèì (îëàíçàïèí – 70,4%, çèïðàçèäîí – 69,4%)
(26), ïðè ýòîì ëèøü 3% ïàöèåíòîâ â êàæäîé
ãðóïïå ëå÷åíèÿ âûáûëè èç èññëåäîâàíèÿ ïî ïðè÷èíå íåæåëàòåëüíûõ ÿâëåíèé. ×àñòîòà ïðåêðàùåíèÿ òåðàïèè çèïðàçèäîíîì áûëà òàêæå âûñîêîé
â ñðàâíèòåëüíîì èññëåäîâàíèè ñ ðèñïåðèäîíîì
(26,2% â îñòðîé ôàçå, 66,1% â ïðîäëåííîé ôàçå)
(5). Â 30-íåäåëüíîì (11) è 28-íåäåëüíîì (29)
61
èññëåäîâàíèÿõ, ñðàâíèâàþùèõ îëàíçàïèí è ðèñïåðèäîí â ëå÷åíèè øèçîôðåíèè, óðîâåíü çàâåðøåíèÿ èññëåäîâàíèÿ ñîñòàâëÿë 53,1 è 57,6% äëÿ
ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ îëàíçàïèí. Ýòè äàííûå
äëÿ îëàíçàïèíà ñðàâíèìû ñ òàêîâûìè â íàñòîÿùåì èññëåäîâàíèè.
 îòíîøåíèè ýêñòðàïèðàìèäíîé ñèìïòîìàòèêè íå íàáëþäàëîñü äîñòîâåðíûõ ìåæãðóïïîâûõ
ðàçëè÷èé â õîäå àíàëèçà èçìåíåíèé îò íà÷àëà äî
çàâåðøåíèÿ èññëåäîâàíèÿ, íî ïðåâîñõîäñòâî îëàíçàïèíà áûëî î÷åâèäíûì ïðè àíàëèçå ìàêñèìàëüíûõ èçìåíåíèé áàëëîâ. Ýòî ðàñõîæäåíèå ìîæåò
îáúÿñíÿòüñÿ òåì ôàêòîì, ÷òî áîëüøåìó êîëè÷åñòâó ïàöèåíòîâ, ëå÷èâøèõñÿ çèïðàçèäîíîì, ïîòðåáîâàëîñü êàê ìèíèìóì îäíî íàçíà÷åíèå àíòèõîëèíåðãè÷åñêîãî ïðåïàðàòà èëè àíòèõîëèíåðãè÷åñêîé òåðàïèè â òå÷åíèå 1–14 äíåé äëÿ êîíòðîëÿ
ýêñòðàïèðàìèäíûõ ñèìïòîìîâ. Êðîìå òîãî, âûçâàííàÿ ëå÷åíèåì äèñòîíèÿ íàñòóïèëà ó 6 ïàöèåíòîâ ãðóïïû çèïðàçèäîíà, íî íè ó îäíîãî – ãðóïïû îëàíçàïèíà.  èññëåäîâàíèè G.M.Simpson è
ñîàâò. ïàöèåíòû, ïîëó÷àâøèå îëàíçàïèí, òàêæå
ïðîäåìîíñòðèðîâàëè áîëåå çíà÷èòåëüíîå óëó÷øåíèå ýêñòðàïèðàìèäíîé ñèìïòîìàòèêè ñ íàëè÷èåì ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíûõ èçìåíåíèé ïî
øêàëå Barnes (îëàíçàïèí – -0,8; çèïðàçèäîí –
-0,3) (p≤0,05). Â ýòîì èññëåäîâàíèè ýêñòðàïèðàìèäíàÿ ñèìïòîìàòèêà áîëüøå íàáëþäàëàñü â
ãðóïïå çèïðàçèäîíà, ÷åì îëàíçàïèíà (11,3% ïðîòèâ 4,2%). Ïðè ýòîì íå ïðèâîäÿòñÿ êàêèå-ëèáî
äàííûå, ñâÿçàííûå ñ èñïîëüçîâàíèåì àíòèõîëèíåðãè÷åñêèõ ïðåïàðàòîâ.
Èçìåíåíèÿ ìàññû òåëà â îáåèõ ãðóïïàõ áûëè
ñõîæèìè ñ òàêîâûìè â ïðåäøåñòâóþùèõ 6-ìåñÿ÷íûõ èññëåäîâàíèÿõ (14, 26, 29) ñ óâåëè÷åíèåì â
ãðóïïå îëàíçàïèíà è ñíèæåíèåì â ãðóïïå çèïðàçèäîíà. Êàê è â èññëåäîâàíèè G.M.Simpson è
ñîàâò. (26), äîñòîâåðíûõ ìåæãðóïïîâûõ ðàçëè÷èé
â èçìåíåíèÿõ óðîâíÿ ãëþêîçû íàòîùàê ê ìîìåíòó çàâåðøåíèÿ èññëåäîâàíèÿ íå íàáëþäàëîñü.
I.D.Glick è ñîàâò. (9) ñîîáùàþò, ÷òî ìåäèàííûé
óðîâåíü èíñóëèíà è îöåíêà ìîäåëè ãîìåîñòàçà
èíñóëèíðåçèñòåíòíîñòè (HOMA-IR) áûëè äîñòîâåðíî âûøå ïîñëå 6 íåäåëü ëå÷åíèÿ îëàíçàïèíîì
ïî ñðàâíåíèþ ñ èñõîäíûìè äàííûìè, îäíàêî,
ëèøü óðîâåíü èíñóëèíà áûë äîñòîâåðíî âûøå ó
ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ îëàíçàïèí ïî ñðàâíåíèþ
ñ ïîëó÷àâøèìè çèïðàçèäîí.  èññëåäîâàíèè
G.M.Simpson è ñîàâò. ïîñëå 6 ìåñÿöåâ ëå÷åíèÿ
óðîâíè èíñóëèíà è ãëþêîçû íàòîùàê áûëè äîñòîâåðíî âûøå èñõîäíûõ ó ïàöèåíòîâ, ëå÷èâøèõñÿ îëàíçàïèíîì, íî íå ðàçëè÷àëèñü äîñòîâåðíî
ìåæäó äâóìÿ ãðóïïàìè ëå÷åíèÿ (26). Ïîñêîëüêó
â äàííîì èññëåäîâàíèè óðîâåíü èíñóëèíà íå èçìåðÿëñÿ, àâòîðû íå ìîãëè âûÿñíèòü, íàáëþäàëèñü
ëè ñõîæèå ðàçëè÷èÿ â óðîâíå èíñóëèíà è íàáëþäàëîñü ëè êîìïåíñàòîðíîå óâåëè÷åíèå ñåêðåöèè
èíñóëèíà äëÿ ïîääåðæêè íîðìîãëèêåìèè â êîíòåêñòå âîçíèêàþùåé â îòâåò íà ëå÷åíèå èíñóëèíðåçèñòåíòíîñòè.
Íàáëþäàåìûå ìåæãðóïïîâûå ðàçëè÷èÿ â ïðîôèëå ëèïèäîâ ñîîòâåòñòâóþò èçìåíåíèþ ìàññû
òåëà ó áîëüíûõ äâóõ ãðóïï, ÷òî ïîäòâåðæäàåòñÿ
êîððåëÿöèåé ìåæäó äèíàìèêîé ìàññû òåëà è
ñðåäíåãî óðîâíÿ òðèãëèöåðèäîâ è õîëåñòåðèíà.
Óâåëè÷åíèå ìàññû òåëà, îáùåãî õîëåñòåðèíà,
ËÏÍÏ è òðèãëèöåðèäîâ, à òàêæå ñíèæåíèå ËÏÂÏ
ÿâëÿþòñÿ äîëãîñðî÷íûìè ôàêòîðàìè ðèñêà ïî
èøåìè÷åñêîé áîëåçíè ñåðäöà è èíñóëüòó (20, 31).
Äëÿ âðà÷à âàæíî óäåëÿòü âíèìàíèå äàííûì âîïðîñàì ïóòåì àêòèâíîé êîððåêöèè ìàññû òåëà è
ëèïèäíîãî ïðîôèëÿ, ëèáî íàçíà÷åíèÿ àëüòåðíàòèâíîé òåðàïèè.
 çàêëþ÷åíèå îòìå÷àåòñÿ, ÷òî îëàíçàïèí ïðîäåìîíñòðèðîâàë ïðåèìóøåñòâà íàä çèïðàçèäîíîì ïî
îáùåìó áàëëó PANSS ê ìîìåíòó îêîí÷àíèÿ èññëåäîâàíèÿ. Äîñòîâåðíûå ìåæãðóïïîâûå ðàçëè÷èÿ
ïîÿâèëèñü óæå íà 3 íåäåëå. Êðîìå òîãî, ó ïàöèåíòîâ, ëå÷èâøèõñÿ îëàíçàïèíîì, îïðåäåëÿëîñü áîëåå
âûðàæåííîå óëó÷øåíèå ñèìïòîìàòèêè ïî ñóáøêàëàì PANSS, à òàêæå ïî ñóáøêàëàì óëó÷øåíèÿ è
òÿæåñòè CGI. Áîëåå òîãî, ñîãëàñíî àíàëèçó, èñïîëüçóþùåìó ýêñòðàïîëÿöèþ ïîñëåäíåãî íàáëþäåíèÿ, â ãðóïïå îëàíçàïèíà áûëî âûÿâëåíî áîëåå çíà÷èòåëüíîå óëó÷øåíèå ïîêàçàòåëåé äåïðåññèè è òðåâîãè ïî øêàëå äåïðåññèè Montgomery-Asberg è
øêàëå òðåâîãè Hamilton ñîîòâåòñòâåííî. Ó ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ îëàíçàïèí, îòìå÷åíà äîñòîâåðíî
áîëüøàÿ ïðèáàâêà ìàññû òåëà è ìåíåå áëàãîïðèÿòíûé ïðîôèëü ëèïèäîâ êðîâè ïî ñðàâíåíèþ ñ ïàöèåíòàìè, ëå÷èâøèìèñÿ çèïðàçèäîíîì.  ñîîòâåòñòâèè ñ îáùèì ïðèíöèïîì îöåíêè ñîîòíîøåíèÿ
ðèñêà è ïîëüçû ïðèåìà ïðåïàðàòà, êîòîðûé ÿâëÿåòñÿ âåäóùèì äëÿ âðà÷à â âûáîðå ìåòîäà ëå÷åíèÿ,
ïðèâåäåííûå äàííûå äîëæíû ïðèíèìàòüñÿ âî
âíèìàíèå â ðàìêàõ îáùåãî êîíòåêñòà ýôôåêòèâíîñòè è ïðîôèëÿ áåçîïàñíîñòè îëàíçàïèíà è çèïðàçèäîíà.
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
Relapse Prevention Study Group). A double-blind, randomized, placebocontrolled trial of olanzapine in the prevention of psychotic relapse // J.
Clin. Psychopharmacol. – 2003. – Vol. 23. – P. 582–594.
5. Benattia I., Addington D., Pantelis C. et al. Ziprasidone vs
risperidone in schizophrenia: an 8-week, double-blind trial with 44week continuation (abstract) // Schizophr. Res. – 2003. – Vol. 60, Suppl.
– P. 273.
6. Conley R.R., Mahmoud R. A randomized double-blind study of
risperidone and olanzapine in the treatment of schizophrenia or
schizoaffective disorder // Am. J. Psychiatry. – 2001. – Vol. 158. – P.
765–774; correction, Vol. 158. – P. 1759.
1. Addington D., Pantelis C., Benattia I. Ziprasidone vs risperidone
in schizophrenia: efficacy and safety in an 8-week trial (abstract) // Int.
J. Neuropsychopharmacol. – 2002. – Vol. 5, Suppl. 1. – P. 125.
2. Arato M., O’Connor R., Meltzer H.Y. (ZEUS Study Group). A 1year, double-blind, placebo-controlled trial of ziprasidone 40, 80 and 160
mg/day in chronic schizophrenia: the Ziprasidone Extended Use in
Schizophrenia (ZEUS) Study // Int. Clin. Psychopharmacol. – 2002. –
Vol. 17. – P. 207–215.
3. Barnes T.R.E. A rating scale for drug-induced akathisia // Br. J.
Psychiatry. – 1989. – Vol. 154. – P. 672–676.
4. Beasley C.M.Jr., Sutton V.K., Hamilton S.H. et al. (Olanzapine
62
20. Pearson Ò.À., Blair S.N., Daniels S.R. et al. (American Heart
Association Science Advisory and Coordinating Committee). AHA
guidelines for primary prevention of cardiovascular disease and stroke:
2002 update: consensus panel guide to comprehensive risk reduction for
adult patients without coronary or other atherosclerotic vascular diseases
// Circulation. – 2002. – Vol. 106. – P. 388–391.
21. Pfizer: Dosage and administration, Geodon (ziprasidone HCI), p
25. http://www.pfizer.com/pfizer/download/uspLgeodon.pdf.
22. Rey J.A. Antipsychotic therapy: a pharmacoeconomic perspective
// Am. Health Syst. Pharm. – 2002. – Vol. 59, N 22, Suppl. 8. – P. S5–
S9.
23. Sechter D., Peuskens J., Fleurot O. et al. (Amisulpride Study
Group). Amisulpride versus risperidone in chronic schizophrenia: results
of a 6-month double-blind study // Neuropsychopharmacology. – 2002.
– Vol. 27. – P. 1071–1081; correction, 2003. – Vol. 28. – P. 611.
24. Simpson G.M., Angus J.W.S. A rating scale for extrapyramidal side
effects // Acta Psychiatr. Scand. – 1970. – Vol. 212, Suppl. – P. 11–19.
25. Simpson G.M., O’Sullivan R.R., Home R.L. et al. Ziprasidone vs
olanzapine in schizophrenia (abstract) // World J. Biol. Psychiatry. – 2001.
– Vol. 2, Suppl. 1. – P. 305.
26. Simpson G.M., Weiden P.J., Pigott T. et al. Ziprasidone versus
olanzapine in schizophrenia: 6-month blinded continuation study // 2002
Annual Meeting New Research Program and Abstracts. – Washington,
DC: American Psychiatric Association, 2002. – NR315.
27. Tandon R., Jibson M.D. Efficacy of newer generation
antipsychotics in the treatment of schizophrenia //
Psychoneuroendocrinology. – 2003. – Vol. 28, Suppl. 1. – P. 9–26.
28. Tollefson G.D., Beasley C.M.Jr., Tamura R.N. et al. Blind,
controlled, long-term study of the comparative incidence of treatmentemergent tardive dyskinesia with olanzapine or haloperidol // Am. J.
Psychiatry. – 1997. – Vol. 154. – P. 1248–1254.
29. Tran P.V., Hamilton S.H., Kuntz A.J. et al. Double-blind
comparison of olanzapine versus risperidone in the treatment of
schizophrenia and other psychotic disorders // J. Clin. Psychopharmacol.
– 1997. – Vol. 17. – P. 407–418.
30. Volavka J., Czobor P., Sheitman B. et al. Clozapine, olanzapine,
risperidone, and haloperidol in the treatment of patients with chronic
schizophrenia and schizoaffective disorder // Am. J. Psychiatry. – 2002.
– Vol. 159. – P. 255–262.
31. Wilson P.W., D’Agostino R.B., Levy D. et al. Prediction of
coronary heart disease using risk factor categories // Circulation. – 1998.
– Vol. 97. – P. 1837–1847.
7. Davis J.M., Chen N. The effects of olanzapine on the 5 dimensions
of schizophrenia derived by factor analysis: combined results of the North
American and international trials // J. Clin. Psychiatry. – 2001. – Vol.
62. – P. 757–771.
8. Davis J.M., Chen N., Glick I.D. A meta-analysis of the efficacy
of second-generation antipsychotics // Arch. Gen. Psychiatry. – 2003. –
Vol. 60. – P. 553–564.
9. Glick I.D., Romano S.J., Simpson G. et al. Insulin resistance in
olanzapine- and ziprasidone treated patients: results of a double-blind,
controlled 6-week trial // 2001 Annual Meeting New Research Program
and Abstracts. – Washington, DC: American Psychiatric Association,
2001. – NR261.
10. Goff D.C., Posever T., Herz L. et al. An exploratory haloperidolcontrolled dose-finding study of ziprasidone in hospitalized patients with
schizophrenia or schizoaffective disorder // J. Clin. Psychopharmacol. –
1998. – Vol. 18. – P. 296–304.
11. Gureje O., Miles W., Keks N. et al. Olanzapine vs risperidone in the
management of schizophrenia: a randomized double-blind trial in Australia
and New Zealand // Schizophr. Res. – 2003. – Vol. 61. – P. 303–314.
12. Guy W. (Ed.). ECDEU Assessment Manual for
Psychopharmacology: Publication ADM 76-338. – Washington, DC: US
Department of Health, Education, and Welfare, 1976.
13. Heinrichs D.W., Hanlon Ò.Å., Carpenter W.T.Jr. The Quality of
Life Scale: an instrument for rating the schizophrenic deficit syndrome
// Schizophr. Bull. – 1984. – Vol. 10. – P. 388–398.
14. Hirsch S.R., Kissling W., Bauml J. et al. A 28-week comparison
of ziprasidone and haloperidol in outpatients with stable schizophrenia
// J. Clin. Psychiatry. – 2002. – Vol. 63. – P. 516–523.
15. Ho B.-C., Miller D., Nopoulos P., Andreasen N.C. A comparative
effectiveness study of risperidone and olanzapine in the treatment of
schizophrenia // J. Clin. Psychiatry. – 1999. – Vol. 60. – P. 658–663.
16. Kay S.R., Rjszbein A., Opler L.A. The Positive and Negative
Syndrome Scale (PANSS) for schizophrenia // Schizophr. Bull. – 1987.
– Vol. 13. – P. 261–276.
17. Keck P.Jr., Buffenstein A., Ferguson J. et al. Ziprasidone 40 and
120 mg/day in the acute exacerbation of schizophrenia and schizoaffective
disorder: a 4-week placebo-controlled trial // Psychopharmacology (Berl).
– 1998. – Vol. 140. – P. 173–184.
18. Montgomery S.A., Asberg M. A new depression scale designed to be
sensitive to change // Br. J. Psychiatry. – 1979. – Vol. 134. – P. 382–389.
19. Overall J.E., Gorham D.R. The Brief Psychiatric Rating Scale //
Psychol. Rep. – 1962. – Vol. 10. – P. 799–812.
OLANZAPINE VERSUS ZIPRASIDONE: RESULTS OF A 28-WEEK DOUBLE-BLIND STUDY IN PATIENTS
WITH SCHIZOPHRENIA
A. Breier, P. H. Berg, J. H. Thakore, D. Naber, W. F. Gattaz, P. Cavazzoni,
D. J. Walker, S. M. Roychowdhury, J. M. Kane
significantly more improvement than the ziprasidone-treated patients on
the Positive and Negative Syndrome Scale overall scale and all subscales
and on the Clinical Global Impression ratings of severity of illness and
improvement. The responder rate was higher for olanzapine than for
ziprasidone. Extrapyramidal symptoms were not significantly different
between groups in change-to-endpoint analyses, but results favored
olanzapine on baseline-to-maximum changes. Weight change was
significantly greater with olanzapine (mean=3.06 kg, SD=6.87) than with
ziprasidone (mean = -1.12 kg, SD=4.70). Fasting lipid profiles were
significantly superior in the ziprasidone group; there was no significant
difference in fasting glucose level. Conclusions: Olanzapine treatment
resulted in significantly greater psychopathology improvement and higher
response and completion rates than ziprasidone treatment, while
ziprasidone was superior for weight change and lipid profile.
Objective: The efficacy and safety of olanzapine were compared
with those of ziprasidone. Method: This was a multicenter
randomized, double-blind, parallel-group, 28-week study of patients
with schizophrenia. Patients were randomly assigned to treatment with
10–20 mg/day of olanzapine or 80–160 mg/day of ziprasidone. The
primary efficacy measure was the Positive and Negative Syndrome
Scale total score. Secondary efficacy and safety measures included
Positive and Negative Syndrome Scale subscales as well as mood,
quality of life, and extrapyramidal symptom scales. Safety was
evaluated by recording treatment-emergent adverse events and
measuring vital signs and weight.
Results: The study was completed by significantly more olanzapinetreated patients (165 of 277, 59.6%) than ziprasidone-treated patients (115
of 271, 42.4%). At 28 weeks, the olanzapine-treated patients showed
63
ÓÄÊ 616.899–053.2–085
ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈÅ ÂËÈßÍÈß ÖÅÐÅÁÐÎËÈÇÈÍÀ
ÍÀ ÏÑÈÕÈ×ÅÑÊÈÅ ÏÐÎÖÅÑÑÛ Ó ÄÅÒÅÉ-ÈÍÂÀËÈÄÎÂ
Ñ ÓÌÑÒÂÅÍÍÎÉ ÎÒÑÒÀËÎÑÒÜÞ
À. À. Êîçëîâ, Ä. Â. Îãàðü, Ã. Ï. Êèíäðàñ, À. Ã. ×èêâèíà, È. Â. Äîðîâñêèõ
ÔÃÓ Ôåäåðàëüíîå áþðî ÌÑÝ
Ââåäåíèå
Ïî äàííûì ÂÎÇ, óìñòâåííîé îòñòàëîñòüþ ñòðàäàåò îò 1 äî 3 % âñåãî íàñåëåíèÿ. Ñðåäè ïñèõè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé, ïðèâîäÿùèõ ê äåòñêîé èíâàëèäíîñòè, óìñòâåííàÿ îòñòàëîñòü ñîñòàâëÿåò 68,9%
(12). Âðîæäåííîå èëè ïðèîáðåòåííîå â ïåðâûå
ãîäû æèçíè ñëàáîóìèå ïðîÿâëÿåòñÿ â íåäîðàçâèòîñòè âñåé ïñèõèêè, íî â îñíîâíîì – èíòåëëåêòà.
Èíòåëëåêòóàëüíûé äåôåêò ïðè îëèãîôðåíèè ìîæåò
èìåòü ðàçëè÷íóþ ñòåïåíü òÿæåñòè, â ñîîòâåòñòâèè
ñ êîòîðîé âûäåëÿþò òðè ãðóïïû: èäèîòèþ (IQ íå
áîëüøå 20), èìáåöèëüíîñòü (IQ=20–50) è äåáèëüíîñòü (IQ=50–70) èëè ïî ÌÊÁ-10: óìñòâåííóþ îòñòàëîñòü ãëóáîêóþ (F73), òÿæåëóþ (F72), óìåðåííóþ (F71) è ëåãêóþ (F70) (5–7, 9, 15, 16, 18).
Óãëóáëåííîå èçó÷åíèå ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ è
èíòåëëåêòóàëüíûõ íàðóøåíèé â ïðîöåññå îíòîãåíåçà ó äåòåé-èíâàëèäîâ ñ óìñòâåííîé îòñòàëîñòüþ,
âêëþ÷àÿ èññëåäîâàíèå êîíöåíòðàöèè âíèìàíèÿ,
îáó÷àåìîñòè, ìûøëåíèÿ, ïðîöåññîâ çàïîìèíàíèÿ è
âîñïðîèçâåäåíèÿ èíôîðìàöèè, ñâÿçàííûõ ñ êðàòêîâðåìåííîé ïàìÿòüþ, îñòàåòñÿ âåñüìà àêòóàëüíûì
íà ñîâðåìåííîì ýòàïå.
Èçâåñòíî, ÷òî âîïðîñû ëå÷åíèÿ è ðåàáèëèòàöèè
óìñòâåííî îòñòàëûõ òåñíî âçàèìîñâÿçàíû è îõâàòûâàþò øèðîêèé êðóã ìåäèöèíñêèõ, ïåäàãîãè÷åñêèõ è ñîöèàëüíûõ ìåðîïðèÿòèé.
Íàèáîëåå âàæíîå óñëîâèå ðåàáèëèòàöèè óìñòâåííî îòñòàëûõ äåòåé – ðàííåå âûÿâëåíèå, ñâîåâðåìåííîå è ïîýòàïíîå îêàçàíèå ëå÷åáíîé è êîððåêöèîííî-ïåäàãîãè÷åñêîé ïîìîùè, êîòîðàÿ îñóùåñòâëÿåòñÿ ñåòüþ ó÷ðåæäåíèé, äèôôåðåíöèðîâàííûõ ñ
ó÷åòîì âîçðàñòà è ñòåïåíè ïñèõè÷åñêîãî íåäîðàçâèòèÿ ïàöèåíòîâ. Îòáîð äåòåé â ñïåöèàëèçèðîâàííûå ó÷ðåæäåíèÿ ïðîâîäÿò ìåäèêî-ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêèå êîìèññèè (8).
Ìåäèêàìåíòîçíàÿ òåðàïèÿ ïðè óìñòâåííîé îòñòàëîñòè â îòíîøåíèè èíòåëëåêòóàëüíîãî äåôåêòà íåäîñòàòî÷íî ýôôåêòèâíà. Èñêëþ÷åíèå ñîñòàâëÿåò
ïðîôèëàêòè÷åñêàÿ ïàòîãåíåòè÷åñêàÿ òåðàïèÿ ïðè
íåêîòîðûõ ìåòàáîëè÷åñêèõ è ýíäîêðèííûõ íàðóøåíèÿõ (ôåíèëêåòîíóðèÿ, ãàëàêòîçåìèÿ, ôðóêòîçóðèÿ,
ãèïîòèðåîç è äð.). Ïîýòîìó ìåäèêàìåíòîçíàÿ òåðà-
ïèÿ çàêëþ÷àåòñÿ â èñïîëüçîâàíèè ïðåïàðàòîâ îáùåóêðåïëÿþùåãî è ñòèìóëèðóþùåãî äåéñòâèÿ, à òàêæå ñðåäñòâ, íàïðàâëåííûõ íà óñòðàíåíèå ëèêâîðîäèíàìè÷åñêèõ íàðóøåíèé, ñóäîðîæíîãî ñèíäðîìà
è ðàçëè÷íûõ îñëîæíÿþùèõ ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ
ðàññòðîéñòâ: äâèãàòåëüíîé ðàñòîðìîæåííîñòè, àôôåêòèâíîé âîçáóäèìîñòè, íåâðîòè÷åñêèõ è íåâðîçîïîäîáíûõ íàðóøåíèé (15, 16, 18).
Øèðîêî ïðèìåíÿþòñÿ íîîòðîïû, êîòîðûå õàðàêòåðèçóþòñÿ õîðîøåé ïåðåíîñèìîñòüþ. Îäíàêî ó
äåòåé ñ âûðàæåííûì èíòåëëåêòóàëüíûì íåäîðàçâèòèåì îíè íåðåäêî ïðèâîäÿò ê óñèëåíèþ äâèãàòåëüíîé ðàñòîðìîæåííîñòè, ðàçäðàæèòåëüíîñòè,
ýìîöèîíàëüíîé âîçáóäèìîñòè, èíîãäà ê óõóäøåíèþ ñíà è ïîýòîìó äîëæíû ïðèìåíÿòüñÿ ñ îñòîðîæíîñòüþ.
 ìèðîâîé ïðàêòèêå äîñòàòî÷íî õîðîøî èçó÷åí
ìåõàíèçì ëå÷åáíîãî äåéñòâèÿ öåðåáðîëèçèíà. Íåñìîòðÿ íà ïîïóëÿðíîñòü öåðåáðîëèçèíà íà ñîâðåìåííîì ýòàïå â íåâðîëîãè÷åñêîé, ïñèõèàòðè÷åñêîé
ïðàêòèêå, â îòå÷åñòâåííîé ïå÷àòè âñòðåòèëèñü ëèøü
åäèíè÷íûå ðàáîòû îá ýôôåêòèâíîñòè òåðàïèè öåðåáðîëèçèíîì ïðè óìñòâåííîé îòñòàëîñòè ó äåòåé.
Îíè áûëè ïîñâÿùåíû òåðàïèè öåðåáðîëèçèíîì
äåòñêîãî àóòèçìà (2) è ëå÷åíèþ ìèíèìàëüíûõ ìîçãîâûõ äèñôóíêöèé (4).
Õàðàêòåðèñòèêà èññëåäóåìîé ãðóïïû
Ñ 2004 ïî 2005 ã.ã. áûëî èçó÷åíî 50 äåòåé-èíâàëèäîâ (23 æåíñêîãî è 27 ìóæñêîãî ïîëà) â âîçðàñòå îò 9 äî 18 ëåò, íàõîäèâøèõñÿ â ÄÄÈ ¹ 3. Âñå
îíè ñòðàäàëè óìåðåííîé óìñòâåííîé îòñòàëîñòüþ
(èìáåöèëüíîñòüþ). Àíàëèç ñîöèàëüíîãî ñòàòóñà
ïîêàçàë, ÷òî áîëüøå, ÷åì 1/3 áîëüíûõ äî ïîñòóïëåíèÿ â ÄÄÈ áûëà èç íåïîëíûõ ñåìåé, òî åñòü âîñïèòûâàëàñü áåç îòöà (17 äåòåé) è áåç ìàòåðè (2 ðåáåíêà).  ïîëíûõ ñåìüÿõ íå âñåãäà óäåëÿëîñü äîëæíîå âíèìàíèå óõîäó è âîñïèòàíèþ ðåáåíêà ââèäó
ñîöèàëüíîãî ïîëîæåíèÿ è îáðàçîâàíèÿ ðîäèòåëåé.
Òàê, íåçàêîí÷åííîå ñðåäíåå è ñðåäíåå îáðàçîâàíèå
èìåëè áîëåå ïîëîâèíû ðîäèòåëåé. Ðîäèòåëè ñ âûñøèì îáðàçîâàíèåì ñîñòàâèëè ëèøü 10%.
64
 23,3% ñëó÷àåâ ó äåòåé áûëè âûÿâëåíû ðàçëè÷íûå ñîìàòè÷åñêèå çàáîëåâàíèÿ, òðåáóþùèå ñïåöèàëèçèðîâàííîé ìåäèöèíñêîé ïîìîùè (ïðîëàïñ ìèòðàëüíîãî êëàïàíà, ñòåíîç ëåãî÷íîé àðòåðèè, òóáåðêóëåçíàÿ èíôåêöèÿ, ïèåëîíåôðèò, àòîïè÷åñêèé
äåðìàòèò).
 75% ñëó÷àåâ èññëåäóåìûå äåòè èìåëè íàñëåäñòâåííóþ îòÿãîùåííîñòü ðàçëè÷íûìè ïñèõè÷åñêèìè çàáîëåâàíèÿìè ïî ìàòåðèíñêîé ëèíèè, èç íèõ â
20% ñëó÷àåâ íàáëþäàëàñü îòÿãîùåííîñòü àëêîãîëèçìîì ïî ëèíèè îòöà.
Ïàòîëîãèÿ áåðåìåííîñòè îòìå÷åíà ó 82% ìàòåðåé (áîëüøå ïîëîâèíû èç íèõ èìåëè òîêñèêîç, íåôðîïàòèè è 1/3 – óãðîçó âûêèäûøà). Ïàòîëîãè÷åñêè ïðîòåêàþùèå ðîäû áûëè ó 80% ìàòåðåé (ýòî
ïðåæäåâðåìåííûå èëè ñòðåìèòåëüíûå ðîäû, ñëàáîñòü ðîäîâîé äåÿòåëüíîñòè, çàòÿæíûå ðîäû, ðîäû
ñî ñòèìóëÿöèåé, ñ ðàííèì îòõîæäåíèåì âîä, îñëîæíåííûå òðàâìîé ðàçëè÷íûõ îáëàñòåé ãîëîâû ïëîäà è ò.ä.). Ðàííÿÿ ïîñòíàòàëüíàÿ ïàòîëîãèÿ îòìå÷àëàñü ó ðîäèâøèõñÿ äåòåé â 78%, ïðè ýòîì áîëüøèíñòâî äåòåé èìåëè ïðèçíàêè íåäîíîøåííîñòè, ðåæå
ïåðåíîøåííîñòè, ñ ïðèçíàêàìè àñôèêñèè èëè ãèïîêñèè ïëîäà, îáâèòèÿ ïóïîâèíîé, ïðèçíàêàìè óãíåòåíèÿ ÖÍÑ, ñ ãðóáîé äåôîðìàöèåé ÷åðåïà, çàäåðæêîé ðàçâèòèÿ.
Ó äåòåé ñ èìáåöèëüíîñòüþ áûëè âûÿâëåíû ðàññåÿííàÿ ðåçèäóàëüíàÿ ìèêðîñèìïòîìàòèêà, çàèêàíèå, ýíóðåç, ýëåêòèâíûé ìóòèçì (40% ñëó÷àåâ),
ýïèñèíäðîì (10–20%), äåòñêèé àóòèçì; â îòäåëüíûõ
ñëó÷àÿõ, íåïîñòîÿííîå ñõîäÿùååñÿ êîñîãëàçèå, ãðóáîå ðå÷åâîå íåäîðàçâèòèå, ñèíäðîì äâèãàòåëüíîé
ðàñòîðìîæåííîñòè, îñòàòî÷íûå ÿâëåíèÿ ÄÖÏ.
Ïðèçíàêè óìñòâåííîé îòñòàëîñòè, êàê ïðàâèëî,
îáíàðóæèâàëèñü â ïåðâûå ãîäû æèçíè, ïðåèìóùåñòâåííî â âîçðàñòå äî 5 ëåò.
åêöèé. Òàê, â ïåðâîé ãðóïïå ñðåäíåñóòî÷íàÿ äîçà
ñîñòàâëÿëà 3–5 ìë, âî âòîðîé – 4–6 ìë, à â ñðåäíåì
4 è 5 ìë ñîîòâåòñòâåííî. Ëå÷åíèå öåðåáðîëèçèíîì
ïðîâîäèëàñü ñ ñîãëàñèÿ ðîäèòåëåé äåòåé.
Èññëåäîâàíèå ïðîâîäèëîñü â ïÿòü ýòàïîâ. Ïåðâûé ýòàï (äî íàçíà÷åíèÿ öåðåáðîëèçèíà) çàêëþ÷àëñÿ â èññëåäîâàíèè îñîáåííîñòåé ïñèõîïàòîëîãè÷åñêîé ñèìïòîìàòèêè (ñ àêöåíòîì íà êîãíèòèâíûå ôóíêöèè) â ïðîöåññå îíòîãåíåçà, â òùàòåëüíîì ñáîðå
àíàìíåñòè÷åñêèõ ñâåäåíèé, èçó÷åíèè ïñèõîëîãîïåäàãîãè÷åñêèõ õàðàêòåðèñòèê. Âòîðîé ýòàï âêëþ÷àë ïðåäâàðèòåëüíóþ îáðàáîòêó ïîëó÷åííûõ ìàòåðèàëîâ, ðàñïðåäåëåíèå ïàöèåíòîâ ïî ðàâíî çíà÷èìûì ãðóïïàì è ïîäáîð èíäèâèäóàëüíûõ äîç
öåðåáðîëèçèíà ñ ó÷åòîì êëèíèêî-ïñèõîïàòîëîãè÷åñêîãî ñòàòóñà áîëüíûõ äåòåé, èõ àíòðîïîìåòðè÷åñêèõ õàðàêòåðèñòèê. Òðåòèé ýòàï – ïðîâåäåíèå
ïåðâîãî êóðñà òåðàïèè öåðåáðîëèçèíîì äëèòåëüíîñòüþ â îäèí ìåñÿö è èçó÷åíèå ïîëó÷åííûõ äàííûõ
ñ ïîìîùüþ ñïåöèàëüíûõ ìåòîäîâ. ×åòâåðòûé ýòàï
(êàòàìíåñòè÷åñêèé) – ïîëó÷åíèå è îáðàáîòêà ðåçóëüòàòîâ ñïóñòÿ 2–3 ìåñÿöà ïîñëå ïåðâîãî êóðñà
òåðàïèè. Ïÿòûé ýòàï – ïðîâåäåíèå ïîâòîðíîãî êóðñà òåðàïèè öåðåáðîëèçèíîì â òå÷åíèå îäíîãî ìåñÿöà ñ çàêëþ÷èòåëüíûì àíàëèçîì è îáðàáîòêîé ïîëó÷åííûõ ðåçóëüòàòîâ.
Äèíàìè÷åñêàÿ îöåíêà ñîñòîÿíèÿ áîëüíûõ îñóùåñòâëÿëàñü ïî ñëåäóþùåé ìåòîäèêå.
Êëèíèêî-ïñèõîïàòîëîãè÷åñêàÿ îöåíêà ñîñòîÿíèÿ
áîëüíûõ, îöåíêà èíòåëëåêòà ñ ïîìîùüþ «Öâåòíûõ
ïðîãðåññèâíûõ ìàòðèö Ðàâåíà» ïðîâîäèëàñü ÷åòûðåõêðàòíî: äî ëå÷åíèÿ, ÷åðåç ìåñÿö òåðàïèè, ñïóñòÿ 2–3 ìåñÿöà ïîñëå êóðñà òåðàïèè è ïîñëå ïîâòîðíîãî êóðñà.
Ñòàíäàðòèçîâàííàÿ îöåíêà óðîâíÿ âûðàæåííîñòè ïñèõîïàòîëîãè÷åñêîé ñèìïòîìàòèêè ïðîâîäèëàñü ïî ñïåöèàëüíî ðàçðàáîòàííîé àâòîðàìè øêàëå (òàáë. 1) òàêæå ÷åòûðåõêðàòíî. Ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêàÿ îöåíêà îñóùåñòâëÿëàñü äî íà÷àëà è
ïîñëå îêîí÷àíèÿ ëå÷åíèÿ. Îáðàáîòêà ïîëó÷åííûõ
ðåçóëüòàòîâ ïðîâîäèëàñü ñ èñïîëüçîâàíèåì ìàòåìàòèêî-ñòàòèñòè÷åñêèõ ìåòîäîâ.
Äëÿ èññëåäîâàíèÿ èíòåëëåêòà èñïîëüçîâàëñÿ òåñò
«Öâåòíûå ïðîãðåññèâíûå ìàòðèöû Ðàâåíà» (ÖÏÌ),
ïðåäëîæåííûé Ë.Ïåòðîóçîì è Äæ.Ðàâåíîì â 1936 ã.
Îí ÿâëÿåòñÿ íåâåðáàëüíûì òåñòîì èçìåðåíèÿ óðîâíÿ èíòåëëåêòóàëüíîãî ðàçâèòèÿ ó äåòåé, ÷òî ïîçâîëÿåò ïðèìåíÿòü åãî ïðè ëþáîì óðîâíå ðå÷åâîãî
ðàçâèòèÿ, â òîì ÷èñëå ó äåòåé ñ ðå÷åâûìè íàðóøåíèÿìè â ñèëó èõ èíòåëëåêòóàëüíîé íåäîñòàòî÷íîñòè. Òåñò îñíîâàí íà òåîðèè ïåðöåïöèè ôîðì ãåøòàëüò-ïñèõîëîãèè è òåîðèè íåîãåíåçà ×.Ñïèðìåíà.
 ñîîòâåòñòâèè ñ òåîðèåé ïåðöåïöèè ôîðì êàæäîå
çàäàíèå ìîæåò áûòü ðàññìîòðåíî êàê îïðåäåëåííàÿ
öåïü, ñîñòîÿùàÿ èç ðÿäà âçàèìîñâÿçàííûõ ýëåìåíòîâ. Ïåðâîíà÷àëüíî ïðîèñõîäèò ãëîáàëüíàÿ îöåíêà
çàäàíèÿ – ìàòðèöû, à çàòåì îñóùåñòâëåíèå àíàëèòè÷åñêîé ïåðöåïöèè ñ âûäåëåíèåì èñïûòóåìûì
ïðèíöèïà, ïðèíÿòîãî ïðè ðàçðàáîòêå ñåðèè. Íà çàêëþ÷èòåëüíîì ýòàïå âûäåëåííûå ýëåìåíòû âêëþ÷à-
Ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ
Äî ëå÷åíèÿ áîëüíûå áûëè ðàçäåëåíû íà äâå âîçðàñòíûå ãðóïïû ñ ðàâíûì êîëè÷åñòâîì äåòåé, òî åñòü
ïî 25 (50%) ÷åëîâåê â êàæäîé ãðóïïå.  1-þ ãðóïïó
âîøëè äåòè øêîëüíîãî âîçðàñòà – îò 9 äî 14 ëåò
(ñðåäíèé âîçðàñò 12,1 ëåò), ñî ñðåäíèì âåñîì –
42,6 êã è ðîñòîì – 148 ñì. Âòîðóþ âîçðàñòíóþ ãðóïïó ñîñòàâëÿëè äåòè ñòàðøåãî øêîëüíîãî âîçðàñòà –
îò 14 äî 18 ëåò (ñðåäíèé âîçðàñò 16,3 ãîäà), ñî ñðåäíèì âåñîì 63,2 êã è ðîñòîì 168,5 ñì. Äëèòåëüíîñòü
ïðåáûâàíèÿ äåòåé â ÄÄÈ â 1-îé è 2-îé âîçðàñòíûõ
ãðóïïàõ ñîñòàâëÿëà â ñðåäíåì 3,3 è 7,6 ëåò ñîîòâåòñòâåííî. Êîíòðîëüíûå ãðóïïû ñîñòîÿëè èç 10 ïàöèåíòîâ â êàæäîé èç äâóõ âîçðàñòíûõ ãðóïï.  èññëåäóåìîé êîãîðòå ó 15 ïàöèåíòîâ â àíàìíåçå îòìå÷àëñÿ ñóäîðîæíûé ñèíäðîì, èç íèõ ó 5 íàáëþäàëàñü
ðåìèññèÿ è îíè áûëè âêëþ÷åíû â êîíòðîëüíóþ ãðóïïó, à îñòàëüíûå 10 – â îñíîâíóþ.
Êóðñ öåðåáðîëèçèíà ðàññ÷èòûâàëñÿ ñ ó÷åòîì âîçðàñòà áîëüíûõ (èç ðàñ÷åòà 1–2 ìë íà 10 êã ìàññû)
è ñòåïåíè óìñòâåííîé îòñòàëîñòè. Öåðåáðîëèçèí
ââîäèëè â/ì â òå÷åíèå 1 ìåñÿöà (5 èíúåêöèé â íåäåëþ ñ 2-õ äíåâíûì ïåðåðûâîì), â ñðåäíåì 20 èíú65
Òàáëèöà 1
Оценка интеллекта с помощью «Цветных прогрессивных
матриц Равена» в 1ой группе обследуемых
þòñÿ â öåëîñòíûé îáðàç, ÷òî ñïîñîáñòâóåò îáíàðóæåíèþ íåäîñòàþùåé äåòàëè èçîáðàæåíèÿ.
Öâåòíîé âàðèàíò ìàòðèöû Ðàâåíà ñîñòîèò èç 3-õ
ñåðèé: À, Àá, Á ïî 12 ìàòðèö â êàæäîé ñåðèè. Çàäàíèÿ ðàçäåëåíû íà òðè ñåðèè ïî âîçðàñòàþùåé
ñëîæíîñòè ìàòðèö â êàæäîé ñåðèè. Òðóäíîñòü çàäàíèé âîçðàñòàåò ïðè ïåðåõîäå îò ñåðèè ê ñåðèè.
Ïðèíöèï ïðîãðåññèâíîñòè çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òî
âûïîëíåíèå ïðåäøåñòâóþùèõ çàäàíèé è ñåðèé ÿâëÿåòñÿ ïîäãîòîâêîé îáñëåäóåìîãî ê âûïîëíåíèþ
ïîñëåäóþùèõ áîëåå ñëîæíûõ çàäàíèé, ïðîèñõîäèò
åãî îáó÷åíèå (14).
Èíñòðóêöèÿ òåñòà ñîîáùàåòñÿ îáñëåäóåìîìó äîñòóïíûì äëÿ íåãî êîììóíèêàòèâíûì ñïîñîáîì ñ
îáúÿñíåíèåì íåîáõîäèìîñòè âûáîðà îäíîãî èç 6
âîçìîæíûõ âàðèàíòîâ êàðòèíîê, íàõîäÿùèõñÿ â
íèæíåé ÷àñòè ðàññìàòðèâàåìîé ìàòðèöû.  êà÷åñòâå îáó÷àþùåãî ïðèìåðà èñïîëüçóåòñÿ çàäàíèå
ìàòðèöû À1, ïðè÷åì ðàññìàòðèâàþòñÿ âñå 6 âàðèàíòîâ ðåøåíèÿ, è âûÿñíÿåòñÿ, ïî÷åìó âàðèàíò íîìåð 4 ÿâëÿåòñÿ ïðàâèëüíûì. Îñòàëüíûå 35 çàäàíèé
èñïîëüçóþòñÿ äëÿ òåñòèðîâàíèÿ. Ïî êàæäîìó èç íèõ
îáñëåäóåìûé ïåðâîíà÷àëüíî äîëæåí íàéòè îòâåò
ñàìîñòîÿòåëüíî.  ñëó÷àå îøèáêè ýêñïåðèìåíòà
àâòîð ãîâîðèò îáñëåäóåìîìó: «Íåïðàâèëüíî! Ïîäóìàéòå åùå». Òî æå ãîâîðèòñÿ, åñëè âòîðàÿ ïîïûòêà
òàêæå íå äàåò ïðàâèëüíîãî ðåçóëüòàòà. Åñëè è 3-ÿ
ïîïûòêà íå äàåò ïðàâèëüíîãî ðåçóëüòàòà, òî îáñëåäóåìîìó îáúÿñíÿåòñÿ ïðèíöèï, êîòîðûì íóæíî ðóêîâîäñòâîâàòüñÿ, ÷òîáû íàéòè ïðàâèëüíûé îòâåò. Çà
ïðàâèëüíûé îòâåò ñ ïåðâîé ïîïûòêè îáñëåäóåìûé
ïîëó÷àåò îäèí áàëë, ñî âòîðîé – 0,5, ñ òðåòüåé –
0,25. Ïîñëå òðåòüåé ïîïûòêè çà íåïðàâèëüíûé îòâåò – 0. Ñóììàðíîå êîëè÷åñòâî áàëëîâ, ïîëó÷åííûõ
ïðè ðåøåíèè 35 çàäà÷, ÿâëÿåòñÿ îñíîâíûì ïåðâè÷íûì ïîêàçàòåëåì óìñòâåííîãî ðàçâèòèÿ.
Ïðè ðàñ÷åòå îòêëîíåíèé IQ ïðèíèìàåòñÿ ãàóññîâñêîå ðàñïðåäåëåíèå îöåíîê âíóòðè âîçðàñòíîé ãðóïïû. Ñïîñîáíîñòü âûïîëíÿòü çàäàíèÿ ÖÏÌ ðàçâèâàåòñÿ ñòóïåí÷àòî, à áàëëû ðàñïðåäåëÿþòñÿ íå ïî
Ãàóññó (19).
Äî ëå÷å- Ïîñëå
Ñïóñòÿ Ïîñëå
íèÿ
1 êóðñà 2–3 ìåñ. 2 êóðñà
Îáùèé áàëë
22
23,75
23,25
23,4
-
7,95 %
5,68 %
6,36 %
10,12
10,11
Ðåçóëüòàòèâíîñòü â %
Âðåìÿ âûïîëíåíèÿ
12,03
9,64
-
19,87 %
Ðåçóëüòàòèâíîñòü â %
15,88 % 15,96%
Òàáëèöà 2
Оценка интеллекта с помощью «Цветных прогрессивных
матриц Равенна» во 2й группе обследуемых
Äî ëå÷åíèÿ
Îáùèé áàëë
Ðåçóëüòàòèâíîñòü â %
Âðåìÿ âûïîëíåíèÿ
Ðåçóëüòàòèâíîñòü â %
18,87
14,06
-
Ïîñëå
Ñïóñòÿ
1 êóðñà 2–3 ìåñ.
21,75
21,24
15,26 % 12,56 %
10,45
11,02
25,68 % 21,63 %
Ïîñëå
2 êóðñà
21,22
12,45 %
11,01
21,69%
èç 15. Îíè òàêæå ïîêàçàëè óëó÷øåíèå ðåçóëüòàòîâ
ïîñëå êóðñà òåðàïèè öåðåáðîëèçèíîì (òàáë. 2).
Ïîêàçàòåëè êîíòðîëüíûõ ãðóïï íå îòðàæåíû â
òàáëèöàõ, òàê êàê íå îòìå÷àëîñü íèêàêîé ïîëîæèòåëüíîé äèíàìèêè â èíòåëëåêòóàëüíûõ ñïîñîáíîñòÿõ ýòèõ äåòåé.
Ê ñîæàëåíèþ, ìû íå èìåëè âîçìîæíîñòè ñðàâíèâàòü ïîêàçàòåëè 2-õ âîçðàñòíûõ ãðóïï, òàê êàê
ðàçëè÷íî ÷èñëî áîëüíûõ â äâóõ ãðóïïàõ, âûïîëíèâøèõ ïðåäëîæåííîå èì çàäàíèå. Òåì íå ìåíåå, ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòû â 1-îé ãðóïïå (22 áàëëà – äî
ëå÷åíèÿ) ñîîòâåòñòâóþò ñðåäíåìó çíà÷åíèþ ïîêàçàòåëåé, ñîîòâåòñòâóþùèõ âîçðàñòíûì ãðóïïàì äåòåé â Ðîññèè (10) è IV óðîâíþ «Èíòåëëåêòóàëüíûå
âîçìîæíîñòè ÿâíî íèæå ñðåäíåãî óðîâíÿ» (14).
 äàííîì èññëåäîâàíèè ÖÏÌ èñïîëüçîâàëèñü â
êà÷åñòâå òåñòà ðåçóëüòàòèâíîñòè áåç îãðàíè÷åíèÿ
ïî âðåìåíè, îäíàêî âðåìÿ ïðîõîæäåíèÿ òåñòà òàêæå ó÷èòûâàëîñü. Ïåðåâîä ïîëó÷åííûõ äàííûõ â IQ
íå ïðîèçâîäèëñÿ, òàê êàê ðàñ÷åò IQ îñíîâàí íà ïîíÿòèè «îáùåãî èíòåëëåêòóàëüíîãî âîçðàñòà», êîòîðûé ïðåäïîëàãàåò ëèíåéíîñòü è ðàâíîìåðíîñòü
èíòåëëåêòóàëüíîãî ðàçâèòèÿ.
×åðåç 4 íåäåëè ïîñëå ïåðâîãî êóðñà òåðàïèè öåðåáðîëèçèíîì îòìå÷àåòñÿ óâåëè÷åíèå êîëè÷åñòâà
áàëëîâ íà 7,95% â 1-îé ãðóïïå è íà 15,26% âî 2-îé.
 êàòàìíåçå, òî åñòü ñïóñòÿ 2–3 ìåñÿöà ïîñëå ëå÷åíèÿ, îáùèé áàëë íåçíà÷èòåëüíî óìåíüøèëñÿ äî
5,68% â 1-îé ãðóïïå è äî 12,56% âî 2-îé ñîîòâåòñòâåííî. Ïîëîæèòåëüíàÿ äèíàìèêà â ïðîöåíòíîì îòíîøåíèè ïîñëå êóðñà öåðåáðîëèçèíà áûëà îòìå÷åíà âî 2-îé ãðóïïå áîëüíûõ, âîçìîæíî â ñèëó èõ áîëüøåãî âîçðàñòíîãî èíòåëëåêòóàëüíîãî ïîòåíöèàëà.
Âðåìÿ âûïîëíåíèÿ çàäàíèÿ ÷åðåç 4 íåäåëè ëå÷åíèÿ ñîêðàòèëîñü íà 19,87% â 1-îé ãðóïïå è íà
25,68% âî 2-îé.  êàòàìíåçå íåçíà÷èòåëüíîå óõóäøåíèå ðåçóëüòàòîâ: âðåìÿ âûïîëíåíèÿ óìåíüøèëîñü äî 15,88% â 1-îé è äî 21,62% âî 2-îé ãðóïïå
ñîîòâåòñòâåííî.
Ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ
Ëó÷øèå èñõîäíûå ðåçóëüòàòû ïîêàçàëè äåòè,
èìåþùèå ìåíüøèé ñðîê ïðåáûâàíèÿ â ÄÄÈ, îñîáåííî åñëè èõ îáó÷åíèå äî ïîñòóïëåíèÿ â ÄÄÈ
ïðîâîäèëîñü èíäèâèäóàëüíî â äîìàøíèõ óñëîâèÿõ
(â îñíîâíîì äåòè èç 1-îé ãðóïïû).
Ñ ïðåäëîæåííûì çàäàíèåì ÖÏÌ äî íà÷àëà ëå÷åíèÿ ñìîãëè ñïðàâèòüñÿ òîëüêî 4 èç 15 ïàöèåíòîâ
1-îé âîçðàñòíîé ãðóïïû (9–14 ëåò). Ñðàçó ïîñëå 1îãî êóðñà òåðàïèè öåðåáðîëèçèíîì îò÷åòëèâî ïðîñëåæèâàåòñÿ ïîëîæèòåëüíàÿ äèíàìèêà èíòåëëåêòóàëüíûõ âîçìîæíîñòåé ïàöèåíòîâ ñ óìåðåííîé óìñòâåííîé îòñòàëîñòüþ. Ïðè÷åì, íåîáõîäèìî
îòìåòèòü, ÷òî ïîñëå ïåðâîãî êóðñà òåðàïèè ñìîãëè
âûïîëíèòü òåñò åùå 2 ïàöèåíòà, êîòîðûå äî íà÷àëà ëå÷åíèÿ âîâñå íå ïîíèìàëè çàäàíèé (òàáë. 1).
Âî 2-îé âîçðàñòíîé ãðóïïå (14–18 ëåò) ñ ïðåäëîæåííûì çàäàíèåì ÖÏÌ ñïðàâèëîñü 11 ïàöèåíòîâ
66
Ê îêîí÷àíèþ èññëåäîâàíèÿ (ïîñëå 2-ãî êóðñà) â
îáåèõ ãðóïïàõ êàê ïî áàëëàì, òàê è ïî âðåìåíè
âûïîëíåíèÿ çàäàíèÿ ïðàêòè÷åñêè íå îòìå÷àëîñü
äàëüíåéøåãî óëó÷øåíèÿ ïîêàçàòåëåé.
Ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòû ñâèäåòåëüñòâóþò î òîì,
÷òî èìååòñÿ ïîëîæèòåëüíîå âëèÿíèå öåðåáðîëèçèíà íà àêòèâàöèþ èíòåëëåêòóàëüíîé äåÿòåëüíîñòè ó
áîëüíûõ ñ óìåðåííîé óìñòâåííîé îòñòàëîñòüþ. Íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî ñïóñòÿ 2–3 ìåñÿöà ïîñëå 1-ãî êóðñà òåðàïèè ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòû íåçíà÷èòåëüíî
óõóäøèëèñü, ê îêîí÷àíèþ âòîðîãî êóðñà òåðàïèè
öåðåáðîëèçèíîì íàáëþäàëàñü ñòàáèëèçàöèÿ ïîêàçàòåëåé.
Íåîáõîäèìî îòìåòèòü, ÷òî â 1-îé ãðóïïå áûëè
îòìå÷åíû 2 ñëó÷àÿ, êîãäà äåòè, ïîêàçàâøèå èçíà÷àëüíî 0 áàëëîâ, ïîñëå êóðñà öåðåáðîëèçèíà ñìîãëè ñïðàâèòüñÿ ñ ïðåäëîæåííûì çàäàíèåì è ïîêàçàòü
ïîëîæèòåëüíûå ðåçóëüòàòû.
Òàêèì îáðàçîì, â 2-õ âîçðàñòíûõ ãðóïïàõ èìååòñÿ îò÷åòëèâàÿ ïîëîæèòåëüíàÿ äèíàìèêà â èíòåëëåêòóàëüíîé ñôåðå íà ôîíå ëå÷åíèÿ öåðåáðîëèçèíîì.
 îöåíêå ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ íàðóøåíèé ó
áîëüíûõ äåòåé ñ óìñòâåííîé îòñòàëîñòüþ ïðè ëå÷åíèè öåðåáðîëèçèíîì òàêæå ïðîñëåæèâàåòñÿ ïîëîæèòåëüíàÿ äèíàìèêà, õîòÿ åå âûðàæåííîñòü íåçíà÷èòåëüíà è òðåáóåò äàëüíåéøåãî, áîëåå òî÷íîãî
ñðàâíèòåëüíîãî àíàëèçà (òàáë. 3).
Ïñèõè÷åñêîå ñîñòîÿíèå âñåõ áîëüíûõ, íåçàâèñèìî îò âîçðàñòà, äî ëå÷åíèÿ õàðàêòåðèçîâàëîñü èñòîùàåìîñòüþ ïñèõè÷åñêèõ ïðîöåññîâ, àôôåêòèâíûìè
ðàññòðîéñòâàìè (ýìîöèîíàëüíîé ëàáèëüíîñòüþ, òðåâîæíîñòüþ ñ ñóåòëèâîñòüþ, áåñïîêîéñòâîì è èìïóëüñèâíîñòüþ, ýéôîðèåé), ïñèõîìîòîðíîé ðàñòîðìîæåííîñòüþ, ïîâûøåííîé ïîäðàæàòåëüíîñòüþ, çàâèñèìîñòüþ îò âëå÷åíèé, àôôåêòîâ, ñèòóàöèé.
Ïîñëå ïåðâîãî êóðñà ëå÷åíèÿ öåðåáðîëèçèíîì
âûÿâëåíû íåçíà÷èòåëüíûå ðàçëè÷èÿ â ïîêàçàòåëÿõ
2-õ âîçðàñòíûõ ãðóïï. Òàê, â 1-îé ãðóïïå ó áîëüøèíñòâà áîëüíûõ îòìå÷åíî ñíèæåíèå âûðàæåííîñòè îñíîâíîé ïñèõîïàòîëîãè÷åñêîé ñèìïòîìàòèêè,
õàðàêòåðèçóþùåé çàáîëåâàíèå: áîëåå ÷åì íà 0,5
áàëëà ñíèçèëàñü ïñèõîìîòîðíàÿ ðàñòîðìîæåííîñòü,
ïî÷òè íà ïîëáàëëà – ïîâûøåííàÿ ïîäðàæàòåëüíîñòü; íà ÷åòâåðòü áàëëà – èñòîùàåìîñòü è àôôåêòèâíàÿ ñèìïòîìàòèêà (òðåâîæíîñòü, ñòðàõ, óãðþìîñòü, ìðà÷íîñòü, ýéôîðèÿ). Âî 2-îé âîçðàñòíîé
ãðóïïå ïîëîæèòåëüíàÿ äèíàìèêà ïðîñëåæèâàëàñü â
âûðàâíèâàíèè ýìîöèîíàëüíîãî ôîíà (ïî÷òè íà 0,5
áàëëà óìåíüøèëèñü ïðîÿâëåíèÿ ñíèæåííîãî íàñòðîåíèÿ), áîëåå ÷åì íà ÷åòâåðòü áàëëà ñòàëà ìåíüøå ðàçäðàæèòåëüíîñòü, ñóåòëèâîñòü, èìïóëüñèâíîñòü, ïñèõîìîòîðíàÿ ðàñòîðìîæåííîñòü è ïîâûøåííàÿ ïîäðàæàòåëüíîñòü.  êîíòðîëüíîé ãðóïïå
ïàöèåíòîâ ïîêàçàòåëè âûðàæåííîñòè ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ ïðîÿâëåíèé (ïîñëå èññëåäîâàíèÿ) ñîîòâåòñòâîâàëè ïðèìåðíî òàêèì æå ïîêàçàòåëÿì, êàê â
îñíîâíîé ãðóïïå (äî íàçíà÷åíèÿ öåðåáðîëèçèíà).
Óëó÷øåíèå ïñèõè÷åñêîãî ñòàòóñà ïîñëå ëå÷åíèÿ
öåðåáðîëèçèíîì ó âñåõ áîëüíûõ áûëî äîñòàòî÷íî
ñòîéêèì è ïðè êàòàìíåñòè÷åñêîì íàáëþäåíèè, òî
åñòü ñïóñòÿ 2–3 ìåñÿöà ïîñëå êóðñà öåðåáðîëèçèíà. Óìåíüøèëàñü ýìîöèîíàëüíàÿ ëàáèëüíîñòü, ïîâûñèëîñü íàñòðîåíèå. Ñèíäðîì ïñèõîìîòîðíîé ðàñòîðìîæåííîñòè áûë ïðàêòè÷åñêè ðåäóöèðîâàí
(ïðåèìóùåñòâåííî âî 2-îé ãðóïïå), óìåíüøèëèñü
ñóåòëèâîñòü è áåñïîêîéñòâî, ïîÿâèëàñü öåëåíàïðàâëåííîñòü â äåéñòâèÿõ. Âûðàæåííîé ðàçäðàæèòåëüíîñòè è äèñôîðèè íå íàáëþäàëîñü â îñíîâíîì â
1-îé ãðóïïå, ó íèõ ñíèçèëñÿ óðîâåíü ïîâûøåííîé
ïîäðàæàòåëüíîñòè. Òàêæå áûëî îòìå÷åíî îñëàáëåíèå íåâðîëîãè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ, â òîì ÷èñëå ïèðàìèäíîé è/èëè ýêñòðàïèðàìèäíîé ñèìïòîìàòèêè
è ìîçæå÷êîâûõ íàðóøåíèé. Óëó÷øåíèå â ðå÷åâîé
ñôåðå è òîíêîé ìîòîðèêå èìåëî ìåñòî â 87% ñëó÷àåâ. Âàæíûì ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî ïðè ëå÷åíèè öåðåáðîëèçèíîì ó 5 áîëüíûõ ñ ñóäîðîæíûìè ïðèñòóïàìè â àíàìíåçå, âêëþ÷åííûõ â îñíîâíóþ ãðóïïó,
ýïèëåïòè÷åñêèå ïðèñòóïû íå îòìå÷àëèñü. Íå íàáëþäàëîñü ðàññòðîéñòâà ñíà.
Îêîí÷àòåëüíûé àíàëèç ïîêàçàë, ÷òî â îáåèõ ãðóïïàõ èìåëñÿ ñòîéêèé òåðàïåâòè÷åñêèé ýôôåêò öåðåáðîëèçèíà íà òàêèå ñèìïòîìû, êàê òðåâîæíîñòü,
ñòðàõ, ñíèæåííîå íàñòðîåíèå, ðàçäðàæèòåëüíîñòü,
äèñôîðèÿ, ïñèõîìîòîðíàÿ ðàñòîðìîæåííîñòü, ïîâûøåííàÿ ïîäðàæàòåëüíîñòü, íàðóøåíèå ñíà. Âðåìåííûé ýôôåêò ïðîÿâèëñÿ òîëüêî íà äâèãàòåëüíóþ ðàñòîðìîæåííîñòü. Ëå÷åíèå öåðåáðîëèçèíîì âîâñå íå
îêàçàëî íèêàêîãî âëèÿíèÿ íà òàêèå ñèìïòîìû, êàê
ïîâûøåííîå íàñòðîåíèå, âíóøàåìîñòü, çàâèñèìîñòü ïîâåäåíèÿ îò âëå÷åíèé, àôôåêòîâ, ñèòóàöèé.
Âàæíûì ÿâëÿåòñÿ òàêæå èçó÷åíèå ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêîé õàðàêòåðèñòèêè áîëüíûõ, êîòîðàÿ ñîñòàâëÿëàñü äî íàçíà÷åíèÿ öåðåáðîëèçèíà è ïîñëå
2-îãî êóðñà òåðàïèè è îñíîâûâàëàñü íà ðåçóëüòàòàõ ðàáîòû ñ äåòüìè ïñèõîëîãîâ è ïåäàãîãîâ. Àíàëèçèðîâàëèñü ñëåäóþùèå ïîçèöèè: âíèìàíèå,
ìûøëåíèå (ñìûñëîâûå ñâÿçè, ñïîñîáíîñòü ê îáîáùåíèþ, óñâîåíèå ìàòåðèàëà), ðå÷ü, ïàìÿòü, ìîòîðèêà, òðóäîâàÿ äåÿòåëüíîñòü (òåðàïèÿ); îòíîøåíèå
îáñëåäóåìîãî ê îáó÷åíèþ, òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè,
âíåøíåìó âèäó, ñâåðñòíèêàì, ïðåïîäàâàòåëÿì;
îñîáåííîñòè ïîâåäåíèÿ, ñàìîîöåíêà îáñëåäóåìîãî (òàáë. 3).
Íàèëó÷øèå ïîêàçàòåëè â îáåèõ ãðóïïàõ áûëè
îòìå÷åíû ïðè óñâîåíèè ó÷åáíîãî è èíôîðìàöèîííîãî ìàòåðèàëà (53,3% è 46,6% ñîîòâåòñòâåííî).
Åñëè äî ëå÷åíèÿ óñâîåíèå ìàòåðèàëà áûëî íåîñîçíàííîå (ìåõàíè÷åñêîå) è ñêîðîñòü óñâîåíèÿ î÷åíü
çàìåäëåííàÿ, òî ïîñëå ëå÷åíèÿ îíî ñòàëî îñîçíàííûì è ñ òåíäåíöèåé ê óñêîðåíèþ. Óëó÷øåíèå ïàìÿòè (26,6% è 20%) ïðîÿâèëîñü â ïîÿâëåíèè ëîãè÷åñêîãî êîìïîíåíòà â çàïîìèíàíèè ñèòóàöèîííûõ
êàðòèíîê è, åñëè ðàíåå õàðàêòåð ïàìÿòè áûë êðàòêîâðåìåííûì, òî ïîñëå ëå÷åíèÿ ïåðèîä çàïîìèíàíèÿ äàâíîñòè ñîáûòèé óâåëè÷èëñÿ. Ìîòîðèêà (òî÷íîñòü ïîâòîðåíèÿ äâèæåíèé) òàêæå óëó÷øèëàñü â
26,6% è 20% ñëó÷àåâ ñîîòâåòñòâåííî. Ó 40% è
26,6% èçìåíèëîñü îòíîøåíèå ê îáó÷åíèþ îò íåãàòèâíîãî èëè áåçðàçëè÷íîãî ê ïîëîæèòåëüíîìó: äåòè
ñòàëè ñàìîñòîÿòåëüíî ïðîÿâëÿòü èíòåðåñ, îñîáåí67
Òàáëèöà 3
Показатели психологопедагогических характеристик у обследованных детей (в %)
1-ÿ ãðóïïà (%)
Êîíòðîëüíàÿ (%)
2-ÿ ãðóïïà (%)
Êîíòðîëüíàÿ (%)
Ìûøëåíèå
À – ñìûñëîâûå ñâÿçè
Á – ñïîñîáíîñòü ê îáîáùåíèþ
 – óñâîåíèå ìàòåðèàëà
26,6
13,3
53,3
10
0
10
6,6
13,3
46,6
0
0
0
Ðå÷ü
13,3
10
1,3
0
Ïàìÿòü
26,6
0
20
0
Ìîòîðèêà
À – êîîðäèíàöèÿ
Á – òî÷íîñòü
 – òåìï
6,6
26,6
33,3
0
0
0
26,6
20
0
10
0
0
Òðóäîâàÿ äåÿòåëüíîñòü
6,6
0
6,6
0
Îòíîøåíèå ê
À – îáó÷åíèþ
Á – òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè
 – âíåøíåìó âèäó
à – ñâåðñòíèêàì
Ä – ïðåïîäàâàòåëÿì
40
13,3
33,3
20
6,6
10
0
0
0
0
26,6
20
20
33,3
6,6
0
0
10
0
0
Ñàìîîöåíêà
13,3
0
6,6
0
Îòñóòñòâèå ïîëîæèòåëüíîé äèíàìèêè
ïî âñåì ïîêàçàòåëÿì
26,6
80
20
90
Âûâîäû
1. Ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòû ñâèäåòåëüñòâóþò î
ïîëîæèòåëüíîì âëèÿíèè öåðåáðîëèçèíà íà àêòèâàöèþ èíòåëëåêòóàëüíîé äåÿòåëüíîñòè ó áîëüíûõ ñ
óìåðåííîé óìñòâåííîé îòñòàëîñòüþ, ÷òî ïîäòâåðæäàåòñÿ òåñòîì ÖÏÌ.
2.  îöåíêå ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ íàðóøåíèé ó
áîëüíûõ äåòåé ñ óìñòâåííîé îòñòàëîñòüþ òàêæå
ïðîñëåæèâàåòñÿ ïîëîæèòåëüíàÿ äèíàìèêà, ñâèäåòåëüñòâóþùàÿ î òåðàïåâòè÷åñêîé ýôôåêòèâíîñòè
èíúåêöèé öåðåáðîëèçèíà.
3. Âàæíûì ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî ïðè ïðèìåíåíèè öåðåáðîëèçèíà íå îòìå÷àëîñü ýïèëåïòè÷åñêèõ ïðèñòóïîâ ó áîëüíûõ ñ ýïèñèíäðîìîì, âêëþ÷åííûõ â
îñíîâíóþ ãðóïïó.
4. Ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêàÿ ðàáîòà íà ôîíå òåðàïèè öåðåáðîëèçèíîì íàèáîëåå ýôôåêòèâíà ïðè å¸
ïðîâåäåíèè â ðàííåì âîçðàñòå (óëó÷øåíèå ïðåèìóùåñòâåííî ïîêàçàòåëåé ìûñëèòåëüíûõ ñïîñîáíîñòåé, ïàìÿòè, ðå÷åâûõ è äâèãàòåëüíûõ ôóíêöèé).
Èñïîëüçîâàíèå ëå÷åáíîãî ýôôåêòà öåðåáðîëèçèíà â ñî÷åòàíèè ñ òðàäèöèîííîé ìåäèêàìåíòîçíîé
òåðàïèåé è ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêèì âîñïèòàíèåì, îáó÷åíèåì îòêðûâàåò áîëüøèå âîçìîæíîñòè äëÿ
ëå÷åíèÿ äàííîãî êîíòèíãåíòà ïàöèåíòîâ è ñïîñîáñòâóåò ïîâûøåíèþ èõ àäàïòàöèîííîãî, ñîöèàëüíîïñèõîëîãè÷åñêîãî ïîòåíöèàëà, óëó÷øàåò èõ êà÷åñòâî æèçíè â öåëîì.
íî ê çàíÿòèÿì, ñîïðîâîæäàþùèìñÿ íàãëÿäíûìè ïîñîáèÿìè. Ó 33,3% è 20% èçìåíèëîñü îòíîøåíèå ê
âíåøíåìó âèäó. Äåòè ñòàëè áîëåå îïðÿòíûìè, áîëüøå âðåìåíè ñòàëè óäåëÿòü óòðåííåìó òóàëåòó. Èãðû
ñî ñâåðñòíèêàìè èç êîíêóðåíòíûõ è àãðåññèâíûõ (â
íåêîòîðûõ ñëó÷àÿõ) ñòàëè èìåòü áîëåå äîáðîæåëàòåëüíûé õàðàêòåð (20% è 33,3%). Îòíîøåíèå ê òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè èçìåíèëîñü ó 13,3% è 20% äåòåé, ÷òî âûðàæàëîñü â ïîääåðæàíèè ïîðÿäêà íà
ñâîåì ñòîëå è ñïàëüíîì ìåñòå. Îòíîøåíèå ê ïðåïîäàâàòåëÿì èçìåíèëîñü î÷åíü íåçíà÷èòåëüíî, îíî
â îñíîâíîì îñòàâàëîñü áåçðàçëè÷íûì è â íåêîòîðûõ ñëó÷àÿõ àãðåññèâíûì. Ó äåòåé 1-îé ãðóïïû
îòìå÷àëñÿ íàèáîëüøèé ïðîöåíò â óëó÷øåíèè ìûñëèòåëüíûõ ñïîñîáíîñòåé, ðå÷åâûõ è äâèãàòåëüíûõ
ôóíêöèé, ÷òî âîçìîæíî ñâÿçàíî ñ áîëåå ìîëîäûì
âîçðàñòîì. Íå îòìå÷àëîñü íèêàêîé ïîëîæèòåëüíîé
äèíàìèêè ïðè ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêîé ðàáîòå íà
ôîíå òåðàïèè öåðåáðîëèçèíîì ó 26,6% è 20% äåòåé â îñíîâíûõ ãðóïïàõ.
 êîíòðîëüíûõ ãðóïïàõ ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêàÿ ðàáîòà ïðèíåñëà ïîëîæèòåëüíûå ðåçóëüòàòû
òîëüêî ó òðîèõ äåòåé.
Òàêèì îáðàçîì, ïàðàëëåëüíîå ïåäàãîãè÷åñêîå
âîñïèòàíèå è ïñèõîëîãè÷åñêàÿ ðàáîòà ïîâûøàåò
ýôôåêòèâíîñòü ïðîâîäèìîãî ëå÷åíèÿ, ÷òî ïîäòâåðæäàåòñÿ êàê ïðîâåäåííûì èññëåäîâàíèåì, òàê è ëèòåðàòóðíûìè äàííûìè (1, 3, 11, 13, 17).
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
3. Åãîðîâà Ò.Â., Ëîíèíà Â.À., Ðîçàíîâà Ò.Â. Ðàçâèòèå íàãëÿäíîîáðàçíîãî ìûøëåíèÿ ó àíîìàëüíûõ äåòåé // Äåôåêòîëîãèÿ. – 1975.
– ¹ 1. – Ñ. 3–15.
4. Çàâàäåíêî Í.Í., Ñóâîðèíîâà Í.Þ., Ðóìÿíöåâà Í.Â., Ïåòðóõèí
À.Ñ. Öåðåáðîëèçèí â ëå÷åíèè ìèíèìàëüíûõ ìîçãîâûõ äèñôóíêöèé
ó äåòåé // IV Ìåæäóíàðîäíûé ñèìïîçèóì “Öåðåáðîëèçèí: ôàðìàêîëîãè÷åñêèå ýôôåêòû è ìåñòî â êëèíè÷åñêîé ïðàêòèêå”. – Ì., 2002.
– Ñ. 66–79.
1. Àëôåðîâà Ã.Â. Íåòðàäèöèîííûå ïîäõîäû ê âîñïèòàíèþ äåòåé
ñ íàðóøåíèÿìè èíòåëëåêòà // Âîñïèòàíèå è îáó÷åíèå äåòåé ñ íàðóøåíèÿìè ðàçâèòèÿ. – 2003. – ¹ 1. – Ñ. 40–42.
2. Áàøèíà Â.Ì., Ñêâîðöîâ È.À., Ñèìàøêîâà Í.Â., Êðàñíîïåðîâà Ì.Ã. Äåòñêèé àóòèçì (èíôàíòèëüíûé ïñèõîç) – àñïåêòû òåðàïèè
öåðåáðîëèçèíîì // IV Ìåæäóíàðîäíûé ñèìïîçèóì “Öåðåáðîëèçèí:
ôàðìàêîëîãè÷åñêèå ýôôåêòû è ìåñòî â êëèíè÷åñêîé ïðàêòèêå”. – Ì.,
2002. – Ñ. 116–121.
68
13. Ïåòðîâà Â.Ã. Ïñèõîëîãèÿ óìñòâåííî îòñòàëûõ øêîëüíèêîâ. –
Ì.: Àêàäåìèÿ, 2004. – 160 ñ.
14. Ðàâåí Äæ.Ê., Êîðò Äæ.Õ., Ðàâåí Äæ. Ðóêîâîäñòâî äëÿ Ïðîãðåññèâíûõ Ìàòðèö Ðàâåíà è Ñëîâàðíûõ øêàë: Ðàçäåë 2: Öâåòíûå Ïðîãðåññèâíûå Ìàòðèöû (âêëþ÷àÿ ïàðàëëåëüíûå âåðñèè òåñòà). Ïåð. ñ
àíãë. – Ì.: “Êîãíèòî-Öåíòð”, 2002. – 80 ñ.
15. Ðóêîâîäñòâî ïî ïñèõèàòðèè / Ïîä ðåä. À.Ñ.Òèãàíîâà. – Ì.:
Ìåäèöèíà, 1999. – Ò. 1. – 712 ñ., Ò. 2. – 784 ñ.
16. Óøàêîâ Ã.Ê. Äåòñêàÿ ïñèõèàòðèÿ. – Ì.: Ìåäèöèíà, 1973. – 392 ñ.
17. Öûãàíêîâ Á.Ä., Òóìàíîâ Í.À. Ñðàâíèòåëüíûé àíàëèç óðîâíÿ
êà÷åñòâà æèçíè è êëèíè÷åñêîé êàðòèíû ó ëèö ñ ëåãêîé ñòåïåíüþ
óìñòâåííîé îòñòàëîñòè ïðè ðàçëè÷íûõ ôîðìàõ îáó÷åíèÿ // Ñîöèàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ ïñèõèàòðèÿ. – 2004. – Ò. 14, ¹ 3. – Ñ.23–31.
18. Andreasen N.C., Black D.W. Introductory textbook of psychiatry.
– Washington, DC, London, England: American Psychiatric Publishing,
Inc., 2000. – P. 589–642.
19. Raven J. The Raven Progressive Matrices: A review of national
norming studies and ethnic and socio-economic variation within the United
States // J. Education Measurement. – 1989. – Vol. 26. – P. 1–16.
5. Èñàåâ Ä.Í. Ïñèõè÷åñêîå íåäîðàçâèòèå ó äåòåé. – Ë.: Ìåäèöèíà, 1982. – 224 ñ.
6. Èñàåâ Ä.Í. Ïñèõîïàòîëîãèÿ äåòñêîãî âîçðàñòà. Ó÷åáíèê äëÿ
âóçîâ. – ÑÏá.: ÑïåöËèò, 2001. – 463 ñ.
7. Êîâàëåâ Â.Â. Ñåìèîòèêà è äèàãíîñòèêà ïñèõè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé ó äåòåé è ïîäðîñòêîâ. – Ì., Ìåäèöèíà, 1985. – 288 ñ.
8. Êîâàëåâ Â.Â. Ïñèõèàòðèÿ äåòñêîãî âîçðàñòà. Ðóêîâîäñòâî äëÿ
âðà÷åé. – Ì.: Ìåäèöèíà, 1995. – 560 ñ.
9. Êðûæàíîâñêàÿ È.Ë. Ñðàâíèòåëüíûé àíàëèç îñíîâíûõ âàðèàíòîâ óìñòâåííîé îòñòàëîñòè ó äåòåé // Ñîöèàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ
ïñèõèàòðèÿ. – 2000. – Ò. 10, ¹ 1. – Ñ.11–14.
10. Ìàðèíè÷åâà Ã.Ñ., Ãàâðèëîâ Â.È. Óìñòâåííàÿ îòñòàëîñòü ïðè
íàñëåäñòâåííûõ çàáîëåâàíèÿõ. – Ì.: Ìåäèöèíà, 1988. – 256 ñ.
11. Ìèëëåð À.Â. Ðåáåíîê ñ îãðàíè÷åííûìè âîçìîæíîñòÿìè. – Ì.:
Ïåäàãîãèêà Ïðåññ, 1976. – 78 ñ.
12. Îñíîâíûå ïîêàçàòåëè èíâàëèäíîñòè äåòñêîãî íàñåëåíèÿ â Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè â 2002 ã. (ñòàòèñòè÷åñêèé ñáîðíèê). – Ì.: ÝêîíÈíôîðì, 2004. – 485 ñ.
EFFECT OF CEREBROLYSIN ON MENTAL PROCESSES OF HANDICAPPED MENTALLY RETARDED
CHILDREN
A. A. Kozlov, D. V. Ogar’, G. P. Kindras, A. G. Chikvina, I. V. Dorovskikh
respectively. Two or three months after the first course of treatment, there
followed another one-month course of treatment with Cerebrolysin.
The data obtained showed a positive effect of Cerebrolysin on mental
functioning of the patients with moderate mental retardation. Though the
improvement became less noticeable 2 to 3 months after the end of the
first treatment period, it was more stable after the second course of
medication with Cerebrolysin.
In both groups Cerebrolysin had effect on such symptoms as anxiety,
fear, bad mood, irritability, dysphoria, disinhibited psychomotor activities,
increased imitation, sleep disorders. Only in case of disinhibited
psychomotor activities the effects was temporary. Cerebrolysin had no
effect on good mood, suggestibility, and dependence of behavior on
drives, affects or situations.
Material: 50 handicapped children (23 female and 27 male), aged 9
to 18 years with moderate mental retardation (imbecility). Before
treatment, the subjects were divided into two age groups, 25 persons each.
Group I included school-age children, aged 9 to 14 (mean 12.1 years),
with average body weight 42.6 kg and height 148 cm. Group II included
senior school-age children, aged 14 to 18 (mean 16.3 years), average body
weight 63.2 kg and height 168.5 cm. Control groups consisted of 10
persons for each age group.
A course of treatment with Cerebrolysin was calculated with regard for
the patients’ age (1–2 ml per 10 kg of body weight) and the degree of mental
retardation. Cerebrolysin was injected intramuscularly during one month
(5 injections a week and a 2-day break), 20 injections average. In Group I
the average day dose was 3–5 ml; in Group II 4–6 ml; mean 4 and 5 ml,
69
НАБЛЮДЕНИЯ ИЗ ПРАКТИКИ
ÓÄÊ 616.895.4
ÊËÈÍÈÊÀ È ËÅ×ÅÍÈÅ ÏÑÈÕÈ×ÅÑÊÈÕ ÍÀÐÓØÅÍÈÉ
Ó ÄÅÒÅÉ, ÏÎÑÒÐÀÄÀÂØÈÕ ÏÐÈ ÒÅÐÐÎÐÈÑÒÈ×ÅÑÊÎÌ
ÀÊÒÅ Â ÁÅÑËÀÍÅ
Í. Ê. Ñóõîòèíà, Â. À. Êðàñîâ, È. Ë. Êðûæàíîâñêàÿ,
Ò. À. Êóïðèÿíîâà, À. Â. Êðàñîâà, Ì. À. Ãåíãåð, Ì. À. Ïåòðîâà
Ìîñêîâñêèé ÍÈÈ ïñèõèàòðèè
Ñîáûòèÿ 1–3 ñåíòÿáðÿ 2004 ãîäà â ã.Áåñëàíå,
ñâÿçàííûå ñ çàõâàòîì áîëüøîãî ÷èñëà çàëîæíèêîâ, äëèòåëüíûì èõ óäåðæèâàíèåì â óñëîâèÿõ
æåñòîêîãî ïñèõîëîãè÷åñêîãî äàâëåíèÿ è ôèçèîëîãè÷åñêèõ îãðàíè÷åíèé, ñ ïîñëåäóþùèì îñâîáîæäåíèåì â ðåçóëüòàòå êðîâîïðîëèòíîãî øòóðìà, ïðèâåëè ê òîìó, ÷òî ó çíà÷èòåëüíîãî ÷èñëà
ïîñòðàäàâøèõ ðàçâèëèñü ïñèõè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà ñ òåíäåíöèåé ê ïðîòðàãèðîâàííîìó òå÷åíèþ.
Ïñèõîëîãî-ïñèõèàòðè÷åñêàÿ ïîìîùü ïîñòðàäàâøèì îêàçûâàëàñü áðèãàäàìè ñïåöèàëèñòîâ ðàçëè÷íûõ ïñèõèàòðè÷åñêèõ ó÷ðåæäåíèé, îáîáùèâøèõ ñâîè íàáëþäåíèÿ è îïûò ëå÷åáíî-êîððåêöèîííîé ðàáîòû â ñïåöèàëüíûõ ïóáëèêàöèÿõ (1–5).
 äàííîé ñòàòüå ïðåäñòàâëåíû ìàòåðèàëû, ïîëó÷åííûå ïðè îêàçàíèè ïñèõîëîãî-ïñèõèàòðè÷åñêîé
ïîìîùè äåòÿì èç ÷èñëà çàëîæíèêîâ ñîòðóäíèêàìè îòäåëåíèÿ êëèíèêî-ïñèõîëîãè÷åñêèõ ïðîáëåì
íàðóøåíèÿ ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ Ìîñêîâñêîãî
ÍÈÈ ïñèõèàòðèè.
Âñåãî â àìáóëàòîðíûõ óñëîâèÿõ áûëî ïðîêîíñóëüòèðîâàíî 154 ðåáåíêà (89 ìàëü÷èêîâ è 65
äåâî÷åê), ïðîëå÷åíî â ñòàöèîíàðíûõ óñëîâèÿõ –
15 äåòåé.
Ðåçóëüòàòû îáñëåäîâàíèÿ
Àìáóëàòîðíûé êîíòèíãåíò. Â òàáë. 1 ïðåäñòàâëåíû äàííûå, õàðàêòåðèçóþùèå âîçðàñòíîé ñîñòàâ äåòåé, îáñëåäîâàííûõ â ïåðèîä ñ 16 ïî 24
ñåíòÿáðÿ.
Ó áîëüøèíñòâà îñìîòðåííûõ äåòåé èç ÷èñëà
çàëîæíèêîâ îòìå÷àëèñü ðàçëè÷íîé ñòåïåíè òÿæåñòè ïîñëåäñòâèÿ ìèííî-âçðûâíîé òðàâìû è îæîãîâ (ñîòðÿñåíèÿ è êîíòóçèè ìîçãà, ñíèæåíèå ñëóõà, ðàíåíèÿ è ïîâðåæäåíèÿ êîæíûõ ïîêðîâîâ).
Ïñèõè÷åñêèå è ñîìàòî-âåãåòàòèâíûå ðàññòðîéñòâà
ðàçâèëèñü ó íèõ â ïåðâûå äíè ïîñëå îñâîáîæäåíèÿ, áûëè äîñòàòî÷íî îäíîòèïíû, âêëþ÷àëè â
ñåáÿ ôåíîìåíû, îòâå÷àþùèå êðèòåðèÿì (äèàãíîñòèêà ïî ÌÊÁ-10) «îñòðîé ðåàêöèè íà ñòðåññ» â
âèäå ñîñòîÿíèé ðàñòåðÿííîñòè ñ ýëåìåíòàìè íàðóøåíèÿ ñîçíàíèÿ, äâèãàòåëüíûì âîçáóæäåíèåì
èëè çàòîðìîæåííîñòüþ, òðåâîãîé, ñòðàõîì, «âåãåòàòèâíûìè ïðèçíàêàìè ïàíè÷åñêîé òðåâîãè». Ñ
òå÷åíèåì âðåìåíè îòìå÷àëàñü òðàíñôîðìàöèÿ
ñòðóêòóðû áîëåçíåííûõ ïðîÿâëåíèé ñ ôîðìèðîâàíèåì ôîáè÷åñêèõ è àôôåêòèâíûõ ðàññòðîéñòâ
äåïðåññèâíîãî ñïåêòðà ñ àñòåíè÷åñêèìè ïðîÿâëåíèÿìè, âåãåòàòèâíûìè äèñôóíêöèÿìè, ñòîéêèìè íàðóøåíèÿìè ñíà.
Ìàòåðèàë è ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ
Ñïåöèàëèçèðîâàííàÿ ïîìîùü îêàçûâàëàñü â
ïåðèîä íàõîæäåíèÿ ñïåöèàëèñòîâ â ã.Áåñëàíå ñ
16 ïî 24 ñåíòÿáðÿ è ñ 1 ïî 12 äåêàáðÿ 2004 ãîäà,
à òàêæå â äåòñêîé êëèíèêå Ìîñêîâñêîãî ÍÈÈ
ïñèõèàòðèè, êóäà áûëè íàïðàâëåíû äåòè ñ áîëåå
âûðàæåííûìè ôîðìàìè ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ,
òðåáîâàâøèìè êîìïëåêñíîãî ïîäõîäà ïîëèïðîôåññèîíàëüíîé áðèãàäû ñïåöèàëèñòîâ â óñëîâèÿõ ñòàöèîíàðà. Ñþäà æå áûëè ïåðåâåäåíû äåòè
èç ñîìàòè÷åñêèõ ñòàöèîíàðîâ ã.Ìîñêâû ïîñëå
îêîí÷àíèÿ ëå÷åíèÿ ñ ïðèçíàêàìè ïñèõè÷åñêèõ
ðàññòðîéñòâ.
Îöåíêà ïñèõè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ äåòåé ïðîâîäèëàñü ìåòîäîì êëèíèêî-ïñèõîïàòîëîãè÷åñêîãî
àíàëèçà, äîïîëíåííîãî äàííûìè ïàòîïñèõîëîãè÷åñêîãî îáñëåäîâàíèÿ è ðèñóíî÷íûõ òåñòîâ. Äåòè,
íàõîäèâøèåñÿ â ñòàöèîíàðå, áûëè ïðîêîíñóëüòèðîâàíû âðà÷àìè ñìåæíûõ ñïåöèàëüíîñòåé ïîñëå
ïðîâåäåíèÿ ýëåêòðîôèçèîëîãè÷åñêèõ è áèîõèìè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé. Ïî ïîêàçàíèÿì ïðîâîäèëèñü èíñòðóìåíòàëüíûå ìåòîäû îáñëåäîâàíèÿ.
Òàáëèöà 1
Возрастной состав детей, обследованных в период
16–24 сентября 2004 года
Âîçðàñò
Êîíòèíãåíò
2–5
ëåò
6–8
ëåò
9–11
ëåò
12–14
ëåò
Îáùåå
êîëè÷åñòâî
Çàëîæíèêè
8
23
24
17
72
Ïîñòðàäàâøèå
–
2
3
3
8
Âñåãî
8
25
27
20
80
Ïðèìå÷àíèå: ê ïîñòðàäàâøèì îòíåñåíû äåòè, êîòîðûå íå áûëè
â çàëîæíèêàõ, íî ó êîòîðûõ ïîñëå òåðàêòà ðàçâèëèñü ïñèõè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà ïîä âëèÿíèåì îáùåé ïñèõîòðàâìèðóþùåé
ñèòóàöèè â ñåìüå, ãîðîäå.
70
Âñå ðàññòðîéñòâà, âûÿâëåííûå ó äåòåé íà ïåðèîä ñ 16 ïî 24 ñåíòÿáðÿ 2004 ãîäà, ïî ïðèçíàêó
äîìèíèðîâàíèÿ ñèìïòîìàòèêè ñ èçâåñòíîé äîëåé
óñëîâíîñòè áûëè ðàçäåëåíû íà òðè îñíîâíûå
ãðóïïû:
- ñ ïðåîáëàäàíèåì ôîáè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ;
- ñ ïðåîáëàäàíèåì òðåâîæíî-äåïðåññèâíûõ è
äåïðåññèâíûõ ðàññòðîéñòâ;
- ñìåøàííûå ñîñòîÿíèÿ ñ íàëè÷èåì ðàññòðîéñòâ ýìîöèé è ïîâåäåíèÿ.
×àñòîòà âñòðå÷àåìîñòè âûäåëåííûõ êëèíè÷åñêèõ ôîðì â çàâèñèìîñòè îò âîçðàñòà îáñëåäîâàííûõ äåòåé ïðåäñòàâëåíà â òàáë. 2.
Ôîáè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà íàáëþäàëèñü ïðàêòè÷åñêè ó âñåõ äåòåé èç ÷èñëà çàëîæíèêîâ, íî íàèáîëüøàÿ ÿðêîñòü è îñòðîòà ïåðåæèâàíèé íàáëþäàëàñü ó äåòåé ìëàäøåãî âîçðàñòà. Ïî ñâîåé
ñòðóêòóðå ñòðàõè íîñèëè ñâåðõöåííûé õàðàêòåð
è îòðàæàëè ïåðåæèòóþ äåòüìè ñèòóàöèþ. Äîìèíèðîâàëà áîÿçíü ñíîâà îêàçàòüñÿ â çàëîæíèêàõ.
Äåòè èñïûòûâàëè ñòðàõ ïåðåä ìóæñêèìè áîðîäàòûìè ëèöàìè, ãðîìêèìè çâóêàìè, àññîöèèðóþùèìèñÿ ó íèõ ñî ñòðåëüáîé è âçðûâàìè, áîÿëèñü
íàõîäèòüñÿ íà óëèöå, åçäèòü â òðàíñïîðòå, äîìà
â îäèíî÷åñòâå ïîñòîÿííî ïðîâåðÿëè, íåò ëè ÷óæèõ, «ñëûøàëè» îêëèêè, íåçíàêîìûå ãîëîñà. Íåðåäêî ñòðàõ, ñîïðîâîæäàâøèéñÿ âûðàæåííîé òðåâîãîé, óñèëèâàëñÿ áåç âíåøíèõ ïðè÷èí ëèáî ïðè
íåçíà÷èòåëüíûõ ïðîâîöèðóþùèõ âîçäåéñòâèÿõ.
Òðåâîæíî-äåïðåññèâíûå ïðîÿâëåíèÿ òàêæå íàáëþäàëèñü â ñòðóêòóðå ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ
äåòåé ðàçíîãî âîçðàñòà, îäíàêî ñèíäðîìàëüíî
î÷åð÷åííûå ñîñòîÿíèÿ, êàê âèäíî èç ïðåäñòàâëåííûõ â òàáë. 2 äàííûõ, ïðåîáëàäàëè ó ñòàðøèõ
äåòåé. Ñðåäè îñîáåííîñòåé ñèíäðîìà ñëåäóåò
îòìåòèòü ñâîéñòâåííûé áîëüøèíñòâó àñòåíè÷åñêèé òèï ñóòî÷íûõ êîëåáàíèé íàñòðîåíèÿ ñ äèñôîðè÷åñêèì îòòåíêîì.
Íàèáîëüøåé ãëóáèíû äåïðåññèè äîñòèãàëè ó
äåòåé, ïîòåðÿâøèõ â ðåçóëüòàòå òåððîðèñòè÷åñêîãî àêòà ñâîèõ áëèçêèõ. Ó íåêîòîðûõ èç íèõ
(ñòàðøåãî âîçðàñòà) äåïðåññèÿ íîñèëà çàòÿæíîé
õàðàêòåð, ñîïðîâîæäàëàñü òîñêîé, áîëåçíåííûì
÷óâñòâîì âèíû çà ñìåðòü áëèçêèõ èëè òîâàðèùåé,
íî÷íûìè êîøìàðàìè, óãíåòåíèåì âèòàëüíûõ ýìîöèé.
Ñìåøàííûå ñîñòîÿíèÿ õàðàêòåðèçîâàëèñü íàëè÷èåì ñòîéêîãî àôôåêòèâíîãî íàïðÿæåíèÿ, ðàçäðàæèòåëüíîñòè, ýìîöèîíàëüíîé âîçáóäèìîñòè íà
ôîíå òðåâîæíî-äåïðåññèâíîãî ôîíà íàñòðîåíèÿ.
Íàðóøåíèÿ ïîâåäåíèÿ õàðàêòåðèçîâàëèñü äâèãàòåëüíûì áåñïîêîéñòâîì, ñóåòëèâîñòüþ, êàïðèçíîñòüþ, íåïîñëóøàíèåì, èìïóëüñèâíûìè ïîñòóïêàìè ñ ýëåìåíòàìè àãðåññèè. Äî òåððîðèñòè÷åñêîãî
àêòà óêàçàííûå ôîðìû ïîâåäåíèÿ íå îòìå÷àëèñü èëè âûÿâëÿëèñü â çíà÷èòåëüíî áîëåå ëåãêîé ôîðìå.
Ïðàêòè÷åñêè ó âñåõ ïîñòðàäàâøèõ íåçàâèñèìî
îò âåäóùåãî ïñèõîïàòîëîãè÷åñêîãî ñèíäðîìà îòìå÷àëèñü íàðóøåíèÿ ñíà. Óñèëèâàþùàÿñÿ â âå÷åðíåå âðåìÿ òðåâîãà, âîñïîìèíàíèÿ î ïåðåæèòîì çàòðóäíÿëè ïðîöåññ çàñûïàíèÿ. Äàæå ñòàðøèå äåòè ÷àñòî çàñûïàëè òîëüêî â ïðèñóòñòâèè
ðîäíûõ ïðè âêëþ÷åííîì ñâåòå. Ñîí íîñèë ÷óòêèé ïîâåðõíîñòíûé õàðàêòåð, ñîïðîâîæäàëñÿ
÷àñòûìè ïðîáóæäåíèÿìè, êîøìàðíûìè ñíîâèäåíèÿìè ñ ïëà÷åì, êðèêîì, äâèãàòåëüíûì âîçáóæäåíèåì. Ñîäåðæàíèå ñíîâèäåíèé îòðàæàëî
îòäåëüíûå ôðàãìåíòû ïåðåæèòîãî â ïåðèîä íàõîæäåíèÿ â çàëîæíèêàõ è òðàâìàòè÷åñêèõ ñîáûòèé ïîñëåäóþùèõ äíåé.
Ðåãðåññèâíîå ïîâåäåíèå â âèäå ýíóðåçà, ýíêîïðåçà, ëåïåòíîé ðå÷è è äðóãèõ ôåíîìåíîâ
âñòðå÷àëîñü ó åäèíè÷íûõ äåòåé. Âìåñòå ñ òåì,
îáðàùàëà íà ñåáÿ âíèìàíèå ñâîåîáðàçíàÿ èíôàíòèëèçàöèÿ, ïðîÿâëÿâøàÿñÿ â íåñâîéñòâåííûõ âîçðàñòó äåòåé èíòåðåñàõ, â òîì ÷èñëå èãðîâûõ,
ñòðåìëåíèè ê ðàçâëå÷åíèþ, îòêàçå îò ëþáûõ âèäîâ èíòåëëåêòóàëüíîãî íàïðÿæåíèÿ, â òîì ÷èñëå
ïðè ïñèõîëîãè÷åñêîì òåñòèðîâàíèè. Äåòè íå îòõîäèëè îò ðîäèòåëåé, ïðîñèëè èãðàòü ñ íèìè,
÷èòàòü ñêàçêè, õîòÿ äî ýòîãî èíòåðåñû áûëè äîñòàòî÷íî çðåëûìè.
Âñåì äåòÿì, îñìîòðåííûì íà àìáóëàòîðíîì
ïðèåìå â ïåðâûå 2 íåäåëè ïîñëå òåðàêòà, îêàçûâàëàñü ïñèõîëîãè÷åñêàÿ è ïñèõîòåðàïåâòè÷åñêàÿ
ïîìîùü, îäíàêî åå áûëî íåäîñòàòî÷íî äëÿ âûâîäà ýòèõ äåòåé èç áîëåçíåííîãî ñîñòîÿíèÿ.  ñâÿçè ñ ýòèì òåðàïåâòè÷åñêàÿ òàêòèêà ïðåäóñìàòðèâàëà íàçíà÷åíèå ôàðìàêîëîãè÷åñêèõ ïðåïàðàòîâ
ñ ïåðâîãî äíÿ îáñëåäîâàíèÿ. Èíäèâèäóàëüíàÿ
ñõåìà ëå÷åíèÿ îñíîâûâàëàñü íà ñòðóêòóðå è òÿæåñòè âûÿâëåííûõ ðàññòðîéñòâ, íàëè÷èè ñîïóòñòâóþùèõ ñîìàòè÷åñêèõ è íåâðîëîãè÷åñêèõ íàðóøåíèé.
 àìáóëàòîðíûõ óñëîâèÿõ ïðåïàðàòàìè âûáîðà áûëè áåíçîäèàçåïèíîâûå òðàíêâèëèçàòîðû
(êñàíàêñ, äèàçåïàì) è àíòèäåïðåññàíòû ðàçëè÷íûõ ôàðìàêîëîãè÷åñêèõ ãðóïï (ôåâàðèí, àìèòðèïòèëèí). Ñ ó÷åòîì âûðàæåííîñòè ÿâëåíèé
ôèçè÷åñêîé è öåðåáðàëüíîé àñòåíèè òåðàïåâòè÷åñêèé êîìïëåêñ ïðåäóñìàòðèâàë èñïîëüçîâàíèå
íîîòðîïíûõ, âåãåòîòðîïíûõ ñðåäñòâ (ïàíòîãàì,
ôåíèáóò, íîîòðîïèë, ãëèöèí, êàâèíòîí, ñòóãåðîí),
à òàêæå äåãèäðàòàöèîííûõ ïðåïàðàòîâ è ïîëèâèòàìèíîâ.
Òàáëèöà 2
Число детей с различной синдромальной
характеристикой расстройств
Âîçðàñò
Ñèíäðîì
2–5
ëåò
6–8
ëåò
9–11
ëåò
12–14
ëåò
Âñåãî
Ôîáè÷åñêèé
7
23
15
3
48
Òðåâîæíîäåïðåññèâíûé
1
2
10
14
27
Ñìåøàííûé
(ïîâåäåí÷åñêèå è
ýìîöèîíàëüíûå
ðàññòðîéñòâà)
–
–
2
3
5
71
Íà ôîíå ïðîâîäèìîé òåðàïèè íàáëþäàëàñü
äîñòàòî÷íî áûñòðàÿ ðåäóêöèÿ âûÿâëåííûõ ðàññòðîéñòâ, â áîëüøåé ìåðå ôîáè÷åñêîãî õàðàêòåðà. Ðàññòðîéñòâà òðåâîæíî-äåïðåññèâíîãî ñïåêòðà îêàçûâàëèñü íàèáîëåå ðåçèñòåíòíûìè ê ïðîâîäèìîìó ëå÷åíèþ.  ðÿäå ñëó÷àåâ ïðîñëåäèòü
òåðàïåâòè÷åñêóþ äèíàìèêó áûëî äîñòàòî÷íî ñëîæíî, òàê êàê ïàöèåíòû ïðåðûâàëè ðåêîìåíäîâàííûé
êóðñ ëå÷åíèÿ èç-çà îòúåçäà â ñàíàòîðèé.
 ïåðèîä ïîâòîðíîé êîìàíäèðîâêè â ã. Áåñëàí
ñ 1 ïî 12 äåêàáðÿ (÷åðåç 3 ìåñ. ïîñëå òåððîðèñòè÷åñêîãî àêòà) êîëè÷åñòâî îáðàùàâøèõñÿ çà
ïîìîùüþ ïî-ïðåæíåìó îñòàâàëîñü âûñîêèì
(òàáë. 3).  îòëè÷èå îò ïåðâîé êîìàíäèðîâêè íå
áûëî äåòåé ìëàäøåãî âîçðàñòà.
Âîçðàñòíîé ñîñòàâ äåòåé áûë ñëåäóþùèì: 15
÷åëîâåê – 8 ëåò, 32 ÷åëîâåêà – 9–11 ëåò, 35 ÷åëîâåê – 12–14 ëåò.
Áîëüøàÿ ÷àñòü äåòåé (68 ÷åë.) áûëà îñìîòðåíà
ïñèõèàòðîì âïåðâûå, ÷òî áûëî ñâÿçàíî ñ ðÿäîì
ïðè÷èí:
- ïîñëå îñâîáîæäåíèÿ äåòè íàõîäèëèñü íà ëå÷åíèè â ñâÿçè ñ ðàíåíèÿìè (32 ÷åë.);
- ïðîõîäèëè ðåàáèëèòàöèþ â ñàíàòîðíî-êóðîðòíûõ óñëîâèÿõ (26 ÷åë.);
- çàíèìàëèñü ñ ïñèõîëîãîì è ìåäèêàìåíòîçíîå
ëå÷åíèå íå ïîëó÷àëè (10 ÷åë.).
Îñòàëüíûå 14 äåòåé áûëè ïðîêîíñóëüòèðîâàíû ïñèõèàòðîì ïîâòîðíî, òàê êàê â ñâÿçè ñ îòúåçäîì ðåêîìåíäîâàííûé èì â ïåðâûå íåäåëè ïîñëå
îñâîáîæäåíèÿ êóðñ ëå÷åíèÿ íå çàêîí÷èëè.
Ñòðóêòóðà âûÿâëåííûõ ÷åðåç 3 ìåñÿöà ïîñëå
òåððîðèñòè÷åñêîãî àêòà ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ
ðàññòðîéñòâ ñóùåñòâåííî íå èçìåíèëàñü. Ïîïðåæíåìó äîìèíèðîâàëè ôîáè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà, õîòÿ îñòðîòà è ÿðêîñòü ïåðåæèâàíèé íåñêîëüêî óìåíüøèëèñü.  òî æå âðåìÿ òðåâîæíîäåïðåññèâíûå ðåàêöèè ñòàëè íîñèòü áîëåå
î÷åð÷åííûé õàðàêòåð. Ó çíà÷èòåëüíîãî êîëè÷åñòâà äåòåé (49 ÷åë.) îòìå÷àëèñü ñòîéêèå öåðåáðàñòåíè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà â âèäå ÷àñòûõ
ãîëîâíûõ áîëåé, ãîëîâîêðóæåíèé, áûñòðîé
óòîìëÿåìîñòè, ðàçäðàæèòåëüíîñòè, ýìîöèîíàëüíîé ëàáèëüíîñòè. Çíà÷èòåëüíî ÷àùå ðîäèòåëè
ïðåäúÿâëÿëè æàëîáû íà òðóäíîñòè â ïîâåäåíèè
äåòåé. ×àñòîòà âñòðå÷àåìîñòè âûäåëåííûõ êëèíè÷åñêèõ ôîðì â çàâèñèìîñòè îò âîçðàñòà îáñëåäîâàííûõ äåòåé â ïåðèîä ñ 1 ïî 12 äåêàáðÿ
ïðåäñòàâëåíà â òàáë. 3.
Òàêèì îáðàçîì, ìîæíî ïðåäïîëîæèòü, ÷òî ó
çíà÷èòåëüíîãî êîëè÷åñòâà çàëîæíèêîâ ñôîðìèðîâàëèñü ïðîëîíãèðîâàííûå ðåàêöèè íà îñòðóþ
ñòðåññîâóþ ñèòóàöèþ.
Ñòàöèîíàðíûé êîíòèíãåíò. Óñëîâèÿ àìáóëàòîðíîãî ïðèåìà â çîíå ãóìàíèòàðíîé êàòàñòðîôû íå
ïîçâîëÿëè ïðîâåñòè îáñëåäîâàíèå äåòåé ñ òîé
òùàòåëüíîñòüþ, ñ êîòîðîé ýòî áûëî ñäåëàíî â
óñëîâèÿõ ñòàöèîíàðà, ïîýòîìó ðåçóëüòàòû îáñëåäîâàíèÿ îòíîñèòåëüíî íåáîëüøîé ãðóïïû äåòåé
(15 ÷åë.: ìàëü÷èêîâ – 10, äåâî÷åê – 5) ìû âûäåëèëè îòäåëüíî. Ïî âîçðàñòó ìàëü÷èêè îòíîñèëèñü
ê 5–6 ãîäàì – 2, ê 9–10 ãîäàì – 4, ê 11–13 ãîäàì
– 2, ê 14-ëåòíåìó âîçðàñòó – 1; äåâî÷êè ê 5–6
ãîäàì – 1, ê 9–10 ãîäàì – 1 è 11–13-ëåòíåìó
âîçðàñòó – 3.
Ïîìèìî ïñèõîëîãè÷åñêîé òðàâìû, îáåçâîæèâàíèÿ, èñòîùåíèÿ (ó âñåõ äåòåé îòìå÷àëîñü ñíèæåíèå âåñà ïðè ïîñòóïëåíèè), ó 10 äåòåé èìåëèñü
ïîñëåäñòâèÿ ìåõàíè÷åñêîãî è òåðìè÷åñêîãî ïîðàæåíèÿ (ìèííî-âçðûâíûå òðàâìû, ×ÌÒ îò ïàäåíèÿ è èõ ñî÷åòàíèå). Ó 2-õ äåòåé äèàãíîñòèðîâàíà ïîñòòðàâìàòè÷åñêàÿ òóãîóõîñòü 1–2 ñò., ó 1
ðåáåíêà – ñíèæåíèå çðåíèÿ. Áîëüøèíñòâî äåòåé
ïðåäúÿâëÿëî æàëîáû íà áîëè â îáëàñòè æèâîòà,
ñíèæåíèå àïïåòèòà, íî òîëüêî ó 4-õ ãàñòðîýíòåðîëîãè÷åñêîå îáñëåäîâàíèå ïîäòâåðäèëî íàëè÷èå
ñîìàòè÷åñêîé ïàòîëîãèè. Ïðè ïîñòóïëåíèè â àíàëèçàõ ìî÷è îïðåäåëÿëèñü ñëåäû áåëêà, â áèîõèìè÷åñêîì àíàëèçå êðîâè – ïîíèæåíèå óðîâíÿ êðåàòèíèíà è ïîâûøåíèå ñîäåðæàíèÿ ÀËÒ è ÀÑÒ.
Ê êîíöó ïðåáûâàíèÿ â îòäåëåíèè àíàëèçû ó âñåõ
äåòåé íîðìàëèçîâàëèñü.
Ïðè ÝÕÎ-Ýà èññëåäîâàíèè ïðàêòè÷åñêè ó âñåõ
äåòåé âûÿâëÿëèñü ïðèçíàêè íåçíà÷èòåëüíîé âíóòðè÷åðåïíîé ãèïåðòåíçèè. Äàííûå ÝÝÃ-èññëåäîâàíèÿ óêàçûâàëè íà íàëè÷èå ëåãêèõ è óìåðåííûõ
äèôôóçíûõ èçìåíåíèé ýëåêòðè÷åñêîé àêòèâíîñòè ñ ïðèçíàêàìè äèñôóíêöèè, ðàçäðàæåíèÿ ñòâîëîâî-äèýíöåôàëüíûõ, äèýíöåôàëüíî-ëèìáè÷åñêèõ
è âèñî÷íûõ ñòðóêòóð. Ó 2-õ äåòåé âûÿâëÿëîñü
ñíèæåíèå ïîðîãà ñóäîðîæíîé ãîòîâíîñòè.
Ïñèõîïàòîëîãè÷åñêàÿ õàðàêòåðèñòèêà äåòåé â
âèäå íàèáîëåå ÷àñòî âñòðå÷àþùèõñÿ ñèíäðîìîâ,
âûäåëåííûõ íà îñíîâàíèè äîìèíèðóþùåé ñèìïòîìàòèêè, áûëà ñëåäóþùåé: ôîáè÷åñêèé ñèíäðîì
îòìå÷àëñÿ ó 2-õ äåòåé â âîçðàñòå 5–6 ëåò è ó 2-õ
– â âîçðàñòå 9–10 ëåò; òðåâîæíî ôîáè÷åñêèé –
ó 2 (âîçðàñò 9–10 ëåò), ó 4 (âîçðàñò 11–13 ëåò) è
ó 1 (âîçðàñò 14 ëåò); ñìåøàííûé (ïîâåäåí÷åñêèå
è ýìîöèîíàëüíûå íàðóøåíèÿ) – ó 1 (âîçðàñò 9–
10 ëåò) è ó 3 (âîçðàñò 11–13 ëåò) äåòåé.
 îòäåëåíèè äåòè áîëüøóþ ÷àñòü äíÿ ïðîâîäèëè â ïàëàòå, ìàëî îáùàëèñü ñ äðóãèìè äåòüìè, íå ðàññòàâàëèñü ñ ðîäíûìè. Ó áîëüøèíñòâà
ðîäèòåëåé (ïðåèìóùåñòâåííî ìàòåðåé) âûÿâëÿëàñü äåïðåññèâíàÿ ñèìïòîìàòèêà ðàçëè÷íîé ñòåïåíè òÿæåñòè ( îò ëåãêîé – 6 ÷åë., äî ñðåäíåé è
òÿæåëîé – 6 ÷åë.) Âñëåäñòâèå áîëåçíåííîãî ñîñòîÿíèÿ ðîäèòåëè íå óäåëÿëè äåòÿì òðåáóåìîãî
Òàáëèöà 3
Число детей с различной синдромальной
характеристикой расстройств
Ñèíäðîìû
Âîçðàñò
8 9–11 12–14 Îáùåå
ëåò ëåò
ëåò êîëè÷åñòâî
Ôîáè÷åñêèé
12
7
3
22
Òðåâîæíî-äåïðåññèâíûé
-
18
21
39
Ñìåøàííûé (ïîâåäåí÷åñêèå
è ýìîöèîíàëüíûå íàðóøåíèÿ)
3
7
11
21
72
èì âíèìàíèÿ, ýìîöèîíàëüíîãî òåïëà, ëàñêè, íå
âûñëóøèâàëè èõ, ìàëî ðàçãîâàðèâàëè. Ñîçäàâàëîñü âïå÷àòëåíèå, ÷òî íåêîòîðûõ ïðèñóòñòâèå
äåòåé òÿãîòèëî, ïîñêîëüêó îíè áûëè ïîãðóæåíû
â ñâîè òÿãîñòíûå ïåðåæèâàíèÿ.  ðÿäå ñëó÷àåâ
óòÿæåëåíèå äåïðåññèé ó ìàòåðåé áûëî ñâÿçàíî ñ
íåãàòèâíûì îòíîøåíèåì ê íèì ñî ñòîðîíû ðîäèòåëåé, ïîòåðÿâøèõ äåòåé. Ïñèõè÷åñêîå ñîñòîÿíèå äåòåé, îñîáåííî ìëàäøåãî âîçðàñòà, â ñâîþ
î÷åðåäü, çàâèñåëî îò ñîñòîÿíèÿ è îòíîøåíèÿ ê
íèì ðîäèòåëåé, íàõîäèâøèõñÿ â ñòàöèîíàðå. Îñîáåííîñòè äåòñêî-ðîäèòåëüñêèõ îòíîøåíèé íàõîäèëè îòðàæåíèå â ðåçóëüòàòàõ ïñèõîëîãè÷åñêîãî
îáñëåäîâàíèÿ äåòåé, ñâèäåòåëüñòâîâàâøèõ î äåôèöèòå ýìîöèîíàëüíîãî òåïëà è êîíòàêòà ñ áëèçêèìè, ÷óâñòâå íåçàùèùåííîñòè, îäèíî÷åñòâà,
ïîòðåáíîñòè â çàùèòå è ïîääåðæêå îêðóæàþùèõ,
áîëåå çàìåòíûõ ïðè âûðàæåííûõ äåïðåññèÿõ ó
ðîäíûõ. Ýòî òðåáîâàëî îäíîâðåìåííîãî ëå÷åíèÿ
äåòåé è èõ ðîäèòåëåé ñ èñïîëüçîâàíèåì àäåêâàòíîé ñîñòîÿíèþ ïñèõîòðîïíîé òåðàïèè ñ ïðîâåäåíèåì èíäèâèäóàëüíîé, ãðóïïîâîé è ñåìåéíîé
ïñèõîòåðàïèè.
Äîçû è âûáîð ëåêàðñòâåííîãî ñðåäñòâà∗ çàâèñåëè îò ñòðóêòóðû è òÿæåñòè ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ
ðàññòðîéñòâ è ñîïóòñòâóþùåé ñîìàòè÷åñêîé ïàòîëîãèè. Èñïîëüçîâàëèñü ñëåäóþùèå ãðóïïû ïðåïàðàòîâ: áåíçîäèàçåïèíîâûå òðàíêâèëèçàòîðû – êñàíàêñ (0,25–0,75 ìã/ñóò), äèàçåïàì (3,75–15 ìã/ñóò),
ðàçðåøåííûå â äåòñêîé ïðàêòèêå àíòèäåïðåññàíòû,
â îñíîâíîì, ôåâàðèí (12,5–50 ìã/ñóò), àìèòðèïòèëèí â ìàëûõ äîçàõ; ïðåïàðàòû ñ íîîòðîïíûì äåéñòâèåì – ïàíòîãàì (äî 1000 ìã/ñóò), ãëèöèí (200–
300 ìã/ñóò), ôåíèáóò (250–375 ìã/ñóò); ïðåïàðàòû
èçáèðàòåëüíîãî âàçîàêòèâíîãî (êàâèíòîí, öèííàðèçèí, ñòóãåðîí) è äåãèäðàòàöèîííîãî äåéñòâèÿ (òðèàìïóð, äèàêàðá); â îòäåëüíûõ ñëó÷àÿõ ïðèìåíÿëèñü
ôèíëåïñèí (100–200 ìã/ñóò) è íåóëåïòèë (5ìã/ñóò).
Ïðè ïðîâåäåíèè ãðóïïîâîé è èíäèâèäóàëüíîé
ðàáîòû ñ äåòüìè â ðàìêàõ àðòòåðàïèè áîëüøîå
âíèìàíèå óäåëÿëîñü äîñòóïó ê ñîáñòâåííûì âíóòðåííèì îùóùåíèÿì, êîòîðûå âñëåäñòâèå ïåðåíåñåííîé ðåáåíêîì øîêîâîé òðàâìû áûëè ïðàêòè÷åñêè ïîëíîñòüþ óòðà÷åíû. Òàê, îñîáåííîñòüþ
ðèñóíêîâ «Íàñòðîåíèå» ÿâëÿëîñü òî, ÷òî íè îäèí
ðåáåíîê íå ìîã ÷åòêî îõàðàêòåðèçîâàòü ñâîå ýìîöèîíàëüíîå ñîñòîÿíèå. Íàçâàíèå ðèñóíêîâ ëèáî
íå ñîäåðæàëî ýìîöèé, ëèáî áûëî íåàäåêâàòíûì
åãî ñîäåðæàíèþ.
 ïðîåêòèâíîé ìåòîäèêå «Ìîíîòèïèÿ» (îòòèñê
ðèñóíêà íà ñòåêëå) ó âñåõ äåòåé â íà÷àëå ðàáîòû
âñòðå÷àëñÿ ðèñóíîê, êîòîðûé ïî÷òè âñå íàçûâàëè «Âóëêàí»: íà êîðè÷íåâîì ôîíå áûëè íàðèñîâàíû ÿðêèå æåëòûå èëè îðàíæåâûå âñïûøêè.
Ýòîò ðèñóíîê ÿâëÿëñÿ îòðàæåíèåì âûñî÷àéøåãî
ýìîöèîíàëüíîãî íàïðÿæåíèÿ äåòåé âñëåäñòâèå
ïåðåíåñåííîãî ñòðåññà. Äðóãèå îñîáåííîñòè ðèñóíî÷íûõ òåñòîâ, ñâîéñòâåííûå âñåì äåòÿì, íåçàâèñèìî îò âîçðàñòà, ïîçâîëÿëè ïðåäïîëîæèòü,
÷òî ïåðåíåñåííàÿ ïñèõè÷åñêàÿ òðàâìà ñåðüåçíî
íàðóøèëà âíóòðåííèå ïñèõîëîãè÷åñêèå ðåñóðñû
äåòåé, îòâå÷àþùèå çà ñóáúåêòèâíîå ÷óâñòâî áåçîïàñíîñòè, ñïîêîéñòâèÿ, íàäåæíîñòè, äîâåðèÿ ê
âíåøíåìó ìèðó, îïîðû â æèçíè è âåðû â ñîáñòâåííûå ñèëû.
Ýòî íàõîäèëî ïîäòâåðæäåíèå ïðè ïñèõîòåðàïåâòè÷åñêèõ êîíòàêòàõ ñ âðà÷îì è îáùåíèè ñ
áëèçêèìè. Áîëüøèíñòâî äåòåé óêëîíÿëèñü îò áåñåä íà òåìû çàëîæíè÷åñòâà ïî ìåõàíèçìàì àêòèâíîãî è ïàññèâíîãî ïðîòåñòà, íè÷åãî íå ðàññêàçûâàëè î ïåðåæèòîì, ñòàðàëèñü áûñòðåå ïåðåêëþ÷èòüñÿ íà äðóãèå òåìû. Òàê, 14-ëåòíèé
ìàëü÷èê âïåðâûå ðàññêàçàë ìàòåðè î ñîáûòèÿõ
òåõ äíåé òîëüêî â îòäåëåíèè ÷åðåç 1,5 ìåñÿöà
ïîñëå òåðàêòà.
×ðåçìåðíîå âêëþ÷åíèå ìåõàíèçìîâ ïñèõîëîãè÷åñêîé çàùèòû ïî òèïó âûòåñíåíèÿ çàêðûâàëî
äîñòóï ê îòðåàãèðîâàíèþ ïñèõîòðàâìèðóþùåé
ñèòóàöèè, ñïîñîáñòâóÿ õðîíèôèêàöèè áîëåçíåííûõ ïåðåæèâàíèé, ÷òî ïîâûøàëî ðèñê ôîðìèðîâàíèÿ ïîñòñòðåññîâûõ ðàññòðîéñòâ, ñòàíîâÿñü ïî
ñóòè îäíèì èç ìåõàíèçìîâ åãî ôîðìèðîâàíèÿ.
 äèíàìèêå ìîæíî áûëî ïðîñëåäèòü êàê ðèñóíêè ñòàíîâèëèñü áîëåå ñòðóêòóðèðîâàííûìè è
÷åòêèìè, ñ èñïîëüçîâàíèåì ÷èñòûõ öâåòîâ, êîòîðûå ïðàêòè÷åñêè íå ñìåøèâàëèñü. Ïðè òåíäåíöèè ê çàòÿæíîìó òå÷åíèþ ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé òàêîãî ÷åòêîãî ðàçäåëåíèÿ íå íàáëþäàëîñü,
íî îáùèé êîðè÷íåâûé òîí ñâåòëåë è íà íåì ïîÿâëÿëèñü ÷åòêèå ëèíèè æåëòîãî è çåëåíîãî öâåòà. Ñëåäîâàòåëüíî, âûøåïåðå÷èñëåííûå îñîáåííîñòè ðèñóíêîâ îòðàæàëè ýìîöèîíàëüíîå ñîñòîÿíèå äåòåé â õîäå òåðàïèè: èç ñìåøàííûõ,
íåïîíÿòíûõ äëÿ ðåáåíêà, âûòåñíåííûõ âñëåäñòâèå ÷ðåçìåðíîãî ïñèõîëîãè÷åñêîãî òðàâìàòèçìà ïåðåæèâàíèé íà÷èíàëî âûñòðàèâàòüñÿ áîëåå
ðîâíîå è àäåêâàòíîå ñèòóàöèè ýìîöèîíàëüíîå ðåàãèðîâàíèå. Ýòîìó ñîîòâåòñòâîâàëè è íàçâàíèÿ,
äàâàåìûå äåòüìè ðèñóíêàì («Ãðóñòü», «Õîðîøåå
íàñòðîåíèå, ãäå ÷åðíûé öâåò – ýòî ïå÷àëü, êîòîðàÿ óõîäèò è ïðèõîäèò», «Ðàäîñòü è íåìíîãî
ãðóñòè»).
Òàêèì îáðàçîì, â ïðîöåññå ïðîâåäåíèÿ êîìïëåêñíîé òåðàïèè îòìå÷àëàñü äîñòàòî÷íî áûñòðàÿ
ïîëîæèòåëüíàÿ äèíàìèêà ôîáè÷åñêèõ, äèññîìíè÷åñêèõ è àñòåíî-ãèïåðåñòåòè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ,
â òî âðåìÿ êàê äåïðåññèâíàÿ ñèìïòîìàòèêà ðåäóöèðîâàëàñü ïîñòåïåííî íà ïðîòÿæåíèè 3-õ è áîëåå íåäåëü.
Çàêëþ÷åíèå
Îáîáùàÿ ðåçóëüòàòû ïðîâåäåííîé ðàáîòû, ìîæíî êîíñòàòèðîâàòü, ÷òî ó çíà÷èòåëüíîãî ÷èñëà
äåòåé èç ÷èñëà çàëîæíèêîâ îñòðàÿ ñòðåññîâàÿ
ðåàêöèÿ ñ òå÷åíèåì âðåìåíè òðàíñôîðìèðîâàëàñü
â äîñòàòî÷íî ñòðóêòóðèðîâàííûå ïñèõîïàòîëîãè-
*  äàííîé ñòàòüå îòðàæåíû ëå÷åáíî-êîððåêöèîííûå ìåðîïðèÿòèÿ, ïðîâîäèìûå òîëüêî ó äåòåé.
73
÷åñêèå ñîñòîÿíèÿ. Îòñóòñòâèå âîçìîæíîñòè äèíàìè÷åñêîãî íàáëþäåíèÿ çà ýòèìè äåòüìè íå
ïîçâîëÿåò â ïîëíîé ìåðå äàòü äèàãíîñòè÷åñêóþ
îöåíêó ýòèõ ñîñòîÿíèé â ðàìêàõ ñóùåñòâóþùèõ
äèàãíîñòè÷åñêèõ êðèòåðèåâ. Ïî ìíåíèþ À.À.Ïîðòíîâîé (5), èçó÷àâøåé ïñèõè÷åñêèå íàðóøåíèÿ ó
æåðòâ òåðàêòà â Áåñëàíå, ðå÷ü èäåò íå î ðåàêöèÿõ äåòåé íà ñòðåññ, à î ôîðìèðîâàíèè ðàññòðîéñòâ «äëÿ êâàëèôèêàöèè êîòîðûõ â ñóùåñòâóþùèõ êëàññèôèêàöèÿõ äèàãíîçà íåò». Ñêàçàííîå
ñîãëàñóåòñÿ ñ ìíåíèåì Â.Í.Êðàñíîâà (6) î òîì,
÷òî äèàïàçîí ðåàêöèé è ðàññòðîéñòâ, ñâÿçàííûõ
ñ êàòàñòðîôàìè è ÷ðåçâû÷àéíûìè ñèòóàöèÿìè,
âåñüìà âàðèàáåëåí è íå îãðàíè÷èâàåòñÿ ïðåäñòàâëåííûìè ñîâðåìåííûìè êëàññèôèêàöèÿìè êëèíè÷åñêèìè ôîðìàìè.
Íàäî ñêàçàòü, ÷òî ñîáûòèÿ â Áåñëàíå íå îãðàíè÷èâàëèñü ÷ðåçâû÷àéíîé ñèòóàöèåé çàõâàòà çàëîæíèêîâ ñ äëèòåëüíûì èõ óäåðæèâàíèåì è
òðàãè÷åñêèìè ñîáûòèÿìè ïåðâûõ äíåé ïîñëå
îñâîáîæäåíèÿ. Ðå÷ü, ïî ñóòè, èäåò î çàòÿæíîé
êîëëåêòèâíîé ïñèõîãåíèè, óñëîæíÿþùåéñÿ ñî
âðåìåíåì.  ýòèõ óñëîâèÿõ ëè÷íîñòü íå ìîæåò
çàäåéñòâîâàòü â ïîëíîé ìåðå èíäèâèäóàëüíûå
çàùèòíûå ïñèõîëîãè÷åñêèå ìåõàíèçìû, ñïîñîáñòâóþùèå âûõîäó èç êðóãà àôôåêòèâíî çàðÿæåííûõ ïåðåæèâàíèé, òàê æå êàê è èñïîëüçîâàòü
ïñèõîëîãè÷åñêóþ ïîìîùü ñî ñòîðîíû ðàáîòàþùèõ ñ íèìè ñïåöèàëèñòîâ. Âñå ýòî, íàðÿäó ñ
íåñâîåâðåìåííûì îêàçàíèåì â çíà÷èòåëüíîì ÷èñëå ñëó÷àåâ ïñèõîëîãî-ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè
ïîñòðàäàâøèì ñïîñîáñòâîâàëî, íà íàø âçãëÿä,
çàòÿãèâàíèþ âûõîäà äåòåé èç áîëåçíåííîãî ñîñòîÿíèÿ.
Ñëåäóåò ïîä÷åðêíóòü, ÷òî ýôôåêòèâíîñòü îêàçàíèÿ ïîìîùè ïîñòðàäàâøèì çàâèñèò îò ñëàæåííîé ïîëèïðîôåññèîíàëüíîé ðàáîòû ñïåöèàëèñòîâ
ñ ïðèâëå÷åíèåì ïñèõèàòðîâ íà ðàííèõ ýòàïàõ
îêàçàíèÿ ïîìîùè äåòÿì, ïåðåæèâøèì ýêñòðåìàëüíûå ñîñòîÿíèÿ.
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
4. Ìîðîçîâà Å.È., Âåíãåð À.Ë. Ïñèõîêîððåêöèÿ ñòðåññîâûõ ñîñòîÿíèé ó äåòåé è ïîäðîñòêîâ, ïîñòðàäàâøèõ â ðåçóëüòàòå òåððîðèñòè÷åñêîãî àêòà â Áåñëàíå // Âîïðîñû ïñèõè÷åñêîãî çäîðîâüÿ äåòåé
è ïîäðîñòêîâ. – 2004. – ¹ 2. – Ñ. 10–12.
5. Ïîðòíîâà À.À. Îñòðûå ïñèõè÷åñêèå íàðóøåíèÿ ó çàõâà÷åííûõ
òåððîðèñòàìè äåòåé è ïîäðîñòêîâ // Æóðí. íåâðîë. è ïñèõèàòðèè èì.
Ñ.Ñ.Êîðñàêîâà. – 2005. – Ò. 105, ¹ 2. – Ñ. 10–15.
6. Êðàñíîâ Â.Í. Îñòðûå ñòðåññîâûå ðàññòðîéñòâà êàê ïðîáëåìà
ïñèõèàòðèè êàòàñòðîô: êëèíè÷åñêèå è îðãàíèçàöèîííûå àñïåêòû // Ñîöèàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ ïñèõèàòðèÿ. – 2005. – Ò. 15, ¹ 2. – Ñ. 5–9.
1. Âåëüòèùåâ Ä.Þ., Áàííèêîâ Ã.Ñ., Öâåòêîâ À.Þ. Îñòðûå ñòðåññîâûå ðàññòðîéñòâà è äåïðåññèâíûå ðåàêöèè ó ïîñòðàäàâøèõ îò òåððîðèñòè÷åñêîãî àêòà â Áåñëàíå // Ñîöèàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ ïñèõèàòðèÿ. – 2005. – Ò. 15, ¹ 2. – Ñ. 11–17.
2. Êîâàëåâñêàÿ Î.Á. Îïûò ïñèõîëîãè÷åñêîãî ñîïðîâîæäåíèÿ
ãðóïïû áåñëàíñêèõ äåòåé è èõ ðîäèòåëåé // Ñîöèàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ ïñèõèàòðèÿ. – 2005. – Ò. 15, ¹ 2. – Ñ. 18–20.
3. Êî÷åòêîâ ß.À. Îïûò îêàçàíèÿ ïñèõîëîãè÷åñêîé ïîìîùè íàñåëåíèþ ïîñëå òåððîðèñòè÷åñêîãî àêòà â ã. Áåñëàíå // Ñîöèàëüíàÿ è
êëèíè÷åñêàÿ ïñèõèàòðèÿ. – 2005. – Ò. 15, ¹ 2. – Ñ. 21–23.
74
ДИСКУССИИ
ÓÄÊ 616.89–082.4
ÃÎÑÏÈÒÀËÈÇÀÖÈß ÁÅÇ ÑÎÃËÀÑÈß:
ÊÀÊÀß ÏÐÀÊÒÈÊÀ È ÊÀÊÎÅ ÇÀÊÎÍÎÄÀÒÅËÜÑÒÂÎ
ÍÅÎÁÕÎÄÈÌÎ ÄËß ÏÑÈÕÈÀÒÐÈÈ XXI ÂÅÊÀ?
Æ.-Ì. Áåëîðæý1, Ì. Ëóêîìñêàÿ2
1Þðèñò,
÷ëåí Ãîñóäàðñòâåííîãî Ñîâåòà Ôðàíöèè, Ïðåçèäåíò Àññîöèàöèè
Ïñèõè÷åñêîå Çäîðîâüå è áîðüáà ñ Àëêîãîëèçìîì 13-ãî îêðóãà ã.Ïàðèæà;
2 Ïñèõèàòð, äîêòîð ìåäèöèíñêèõ íàóê, ÷ëåí Ïàðèæñêîãî
Ïñèõîàíàëèòè÷åñêîãî Îáùåñòâà
 íàñòîÿùåå âðåìÿ â Åâðîïå äåéñòâóþò ðàçíîîáðàçíûå ñèñòåìû íåäîáðîâîëüíîãî ëå÷åíèÿ è ãîñïèòàëèçàöèè áîëüíîãî áåç åãî ñîãëàñèÿ. Ýòà ïðîáëåìà, îñîáåííî àêòóàëüíàÿ äëÿ ïñèõèàòðèè, ÿâëÿåòñÿ
íå òîëüêî çàáîòîé ìåäèöèíñêèõ ðàáîòíèêîâ, íî îòðàæàåò ýâîëþöèþ îáùåñòâà â öåëîì, ðàçâèòèå ïðåäñòàâëåíèé î äóøåâíîì çäîðîâüå è ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè, îáùåñòâåííîå ñîçíàíèå â îòíîøåíèè ïðàâ
÷åëîâåêà. Îíà ïîáóæäàåò ê êîëëåêòèâíîìó ðàçìûøëåíèþ î ïðàâå, äåîíòîëîãèè è ýòèêå ëå÷åáíûõ ìåðîïðèÿòèé, îñóùåñòâëÿåìûõ áåç ñîãëàñèÿ áîëüíîãî.
Ìåæäó òåì, ðàçëè÷íîå îñìûøëåíèå îäíèõ è òåõ
æå ÿâëåíèé õàðàêòåðíî íå òîëüêî äëÿ øèðîêîé ïóáëèêè – îíî ñóùåñòâóåò è â ìèðå çàêîíîäàòåëåé, êîòîðûå îäíîâðåìåííî è ñëåäóþò çà îáùåñòâåííûì
ìíåíèåì, è ôîðìèðóþò åãî. Îäíàêî áóðíûå äåáàòû ïðàâîâåäîâ íåðåäêî îñòàþòñÿ âíå ñôåðû èíòåðåñîâ èìåííî òåõ ñïåöèàëèñòîâ, êîòîðûì ïðåäíàçíà÷åíî â áóäóùåì íà ïðàêòèêå ðåàëèçîâûâàòü òå
èëè èíûå ïðàâîâûå ïîäõîäû. Èçâåñòíî, ÷òî ìíîãî÷èñëåííûå âûñòóïëåíèÿ è ïóáëèêàöèè þðèñòîâ ïî
«ìîäíîé» òåìå, êàêîâîé áåçóñëîâíî ÿâëÿåòñÿ ïðîáëåìà íåäîáðîâîëüíîé ãîñïèòàëèçàöèè, ó ìíîãèõ
âûçûâàþò ÷òî-òî âðîäå ïðåñûùåíèÿ, ñâîåîáðàçíîå
ñîñòîÿíèå àëëåðãèè ê ïðàâîâûì âîïðîñàì.
Æåëàÿ èçáåæàòü êàê ïðåíåáðåæèòåëüíîãî, òàê
è íàèâíî-äîâåðèòåëüíîãî îòíîøåíèÿ ê ïðàâó, ìû
ïîïûòàåìñÿ â ýòîé ðàáîòå, ïðåæäå âñåãî, èäåíòèôèöèðîâàòü íåêîòîðûå àñïåêòû, âûçûâàþùèå
îñîáîå áåñïîêîéñòâî â ïðàêòèêå íåäîáðîâîëüíîé
ãîñïèòàëèçàöèè. Íàì ïðåäñòàâëÿåòñÿ âàæíûì, íå
îñòàíàâëèâàÿñü íà îïèñàíèè òåõ èëè èíûõ îñîáåííîñòåé îòäåëüíûõ çàêîíîäàòåëüñòâ, ïîïûòàòüñÿ âûäåëèòü îáùèå ïðîáëåìû, êîòîðûå òðåáóþò
äàëüíåéøåãî îáñóæäåíèÿ. Îäíîâðåìåííî ìû îñòàíîâèìñÿ íà îïðåäåë¸ííûõ ìîìåíòàõ, êàñàþùèõñÿ ïðîöåäóðû íåäîáðîâîëüíîé ãîñïèòàëèçàöèè, ïî êîòîðûì (çà èñêëþ÷åíèåì íåêîòîðûõ
êðàéíèõ âçãëÿäîâ) â åâðîïåéñêîì ïðàâå óñòàíîâèëîñü îòíîñèòåëüíîå ñîãëàñèå.
Òàêîé ïîäõîä íå ïðåäëàãàåò êîíêðåòíûõ ðåøåíèé, íî ïîçâîëÿåò îñìûñëèòü ïðîáëåìó â öåëîì,
÷òî îñîáåííî âàæíî â íàøå âðåìÿ, êîãäà ñòðàñòè
è ìîäíûå âåÿíèÿ îòðèöàòåëüíî âëèÿþò íà ïîèñê
ïðàâîâîãî ïðèìèðåíèÿ ïðîòèâîðå÷èâûõ èíòåðåñîâ. Î÷åâèäíî, ÷òî íàñòîÿùàÿ ïðîâåðêà äåéñòâåííîñòè òåõ èëè èíûõ ïðàâîâûõ ìåðîïðèÿòèé, ñâÿçàííûõ ñ íåäîáðîâîëüíîé ãîñïèòàëèçàöèåé, ïðîèñõîäèò ïðè èõ êîíêðåòíîì âîïëîùåíèè â
êîíòåêñòå îêàçàíèÿ ìåäèöèíñêîé ïîìîùè, äëÿ
ðåàëèçàöèè êîòîðîé çàêîí äîëæåí ñîçäàâàòü îïòèìàëüíûå óñëîâèÿ.
1. Çàùèòà îáùåñòâà è ãðàæäàíñêèå ñâîáîäû
Ìåäèöèíà â öåëîì, à íå òîëüêî ïñèõèàòðèÿ,
èìååò äâîéíîå ïðåäíàçíà÷åíèå:
- îêàçàíèå ïîìîùè áîëüíîìó, ëå÷åíèå çàáîëåâàíèé, îáëåã÷åíèå ñòðàäàíèé è ñòðàõà;
- îõðàíà îáùåñòâà, òî åñòü ñîöèàëüíàÿ çàùèòà, îò ýïèäåìèé è îò ðàçëè÷íûõ ôîðì ïîâåäåíèÿ, ïðåäñòàâëÿþùèõ îïàñíîñòü äëÿ äðóãèõ ëþäåé, íåçàâèñèìî îò òîãî, ñâÿçàíî ëè ýòî ñ çàðàçíîé áîëåçíüþ, ñ íàðêîìàíèåé èëè ïñèõè÷åñêèì
ðàññòðîéñòâîì.
Õîòÿ ýòè ôóíêöèè äîëãîå âðåìÿ íàõîäèëèñü
ïîä çíàêîì ìåäèöèíñêîãî ïàòåðíàëèçìà è îáåñïå÷èâàëèñü ïî÷òè èñêëþ÷èòåëüíî âðà÷îì, âòîðàÿ
ïîëîâèíà 20-ãî âåêà îòìå÷åíà ðàçâèòèåì íîâîé
òåíäåíöèè. Ñîâðåìåííàÿ ýòè÷åñêàÿ ìîäåëü ñëîæèëàñü ïîä âëèÿíèåì ðàçëè÷íûõ ìàíèôåñòàöèé
ñî ñòîðîíû ïàöèåíòîâ è èõ ðîäñòâåííèêîâ, à òàêæå â ðåçóëüòàòå äåÿòåëüíîñòè ðàçëè÷íûõ àññîöèàöèé ñ ó÷àñòèåì øèðîêîé îáùåñòâåííîñòè, ôèëîñîôîâ è ñàìèõ âðà÷åé.
 ðàìêàõ ýòîé íîâîé òåíäåíöèè âñ¸ áîëüøåå
âíèìàíèå óäåëÿåòñÿ âîïðîñàì ñîõðàíåíèÿ íåçàâèñèìîñòè è àâòîíîìèè áîëüíîãî. Ýòî ìîæíî
âèäåòü, íàïðèìåð, ïðè ó÷ðåæäåíèè îïåêóíñòâà
èëè ïðè îïðåäåëåíèè íåäååñïîñîáíîñòè. Ïðîèçîøëè ïðàâîâûå èçìåíåíèÿ è â îáëàñòè ìåäè75
öèíñêîé òàéíû: îíà áûëà óêðåïëåíà ïî îòäåëüíûì ïîçèöèÿì è îñëàáëåíà ïî íåêîòîðûì äðóãèì. Òàê, îòâåòñòâåííîñòü âðà÷à çà ðàçãëàøåíèå
ìåäèöèíñêîé òàéíû, ÷åìó âî Ôðàíöèè òðàäèöèîííî ïðèäà¸òñÿ îñîáîå çíà÷åíèå, áûëà åù¸ áîëåå óñèëåíà. Îäíîâðåìåííî áûëî âïåðâûå ïðåäóñìîòðåíî, ÷òî ïàöèåíò äîëæåí èìåòü äîñòóï ê
ñâîåé èñòîðèè áîëåçíè (ôðàíöóçñêèé çàêîí îò 4
ìàðòà 2002 ãîäà ïî ïðàâàì áîëüíûõ).
 ðåçóëüòàòå óêàçàííîé ýâîëþöèè âîçíèêëè
íîâûå îæèäàíèÿ è ñëîæèëàñü íîâàÿ êîíöåïöèÿ
ïàðòí¸ðñêèõ îòíîøåíèé ìåæäó âðà÷îì è ïàöèåíòîì. Îñîáîå çíà÷åíèå â íåé ïðèäà¸òñÿ èíôîðìèðîâàíèþ áîëüíîãî, åãî ñâîáîäíîìó âûáîðó è
ñîãëàñèþ íà ëå÷åíèå. Ýòî íåèçáåæíî âëå÷¸ò îïðåäåëåíûå èçìåíåíèÿ â ïðàêòèêå âðà÷åé, ñðåäíåãî ìåäèöèíñêîãî ïåðñîíàëà è ñîöèàëüíûõ ðàáîòíèêîâ, íà êîòîðûõ âîçëàãàåòñÿ îáÿçàííîñòü îáñóæäàòü ñ áîëüíûì âñå ëå÷åáíûå ìåðîïðèÿòèÿ â
äîñòóïíîé äëÿ íåãî ôîðìå.
Ýòî, íà ïåðâûé âçãëÿä, âïîëíå ïðàâîìåðíîå
òðåáîâàíèå ïîäíèìàåò ðÿä íîâûõ ïðîáëåì, êîòîðûå, ê ñîæàëåíèþ, çàêîíîäàòåëüñòâî îñâåùàåò
äàëåêî íå â ïîëíîé ìåðå. Íà ïðàêòèêå â íàøè
äíè èäåÿ äåìîêðàòè÷åñêîãî çäðàâîîõðàíåíèÿ íåðåäêî ðåäóöèðóåòñÿ äî óðîâíÿ ëîçóíãîâ, òàêèõ,
íàïðèìåð, êàê «ïîëíîå èíôîðìèðîâàíèå ïàöèåíòà», «ñâîáîäíîå ñîãëàñèå íà ìåäèöèíñêîå âìåøàòåëüñòâî», «ïðàâî íà îòêàç îò ìåäèöèíñêîé ïîìîùè». Ïðè ýòîì ñòðåìëåíèå îêàçàòü êàæäîìó
ïàöèåíòó îïðåäåëåííîå äîâåðèå è ñäåëàòü åãî
àêòèâíûì ó÷àñòíèêîì ëå÷åíèÿ çäåñü êàê áû ñâîäèòñÿ ê ñòåðåîòèïàì êîììåð÷åñêîãî êîíòðàêòà.
Ñîâðåìåííàÿ ìîäà íà êîíòðàêò íå îãðàíè÷èâàåòñÿ ìåäèöèíñêîé îáëàñòüþ, îíà ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ íà áîðüáó ñ áåäíîñòüþ, íà îáðàçîâàíèå è
äðóãèå ñôåðû. Íàðÿäó ñ î÷åâèäíûìè äîñòîèíñòâàìè, îíà íåñ¸ò â ñåáå îïðåäåëåííûå íåäîñòàòêè è íåðåäêî ÿâëÿåòñÿ ëèøü ïðèêðûòèåì, çà êîòîðûì ñêðûâàþòñÿ ðàâíîäóøèå è ïðîôåññèîíàëüíàÿ íåñîñòîÿòåëüíîñòü. Ïîýòîìó âàæíî ïîíÿòü, äî
êàêîãî ìîìåíòà êîíòðàêòíûå îòíîøåíèÿ ñ ïàöèåíòîì èìåþò ñòèìóëèðóþùèé õàðàêòåð, è ãäå ýòà
ìîäà èçâðàùàåò ëå÷åáíûé ïðîöåññ è ñòàíîâèòñÿ
åãî òîðìîçîì.
Ïåðåä ëèöîì ýòèõ îáùèõ èçìåíåíèé ïñèõèàòðèÿ, î÷åâèäíî, ñòàëêèâàåòñÿ ñ îñîáûìè ïðîáëåìàìè. Íåëüçÿ íå ïðèçíàòü, ÷òî ïñèõè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà âûçûâàþò îïðåäåëåííóþ äåôîðìàöèþ
â ñèñòåìå êîììóíèêàöèè è âûáîðà ðåøåíèÿ, ÷òî
îñëàáëÿåò âîçìîæíîñòè ïðèìåíåíèÿ çäåñü ïîíÿòèÿ «ñâîáîäíîå», «õîðîøî èíôîðìèðîâàííîå»
ñîãëàñèå.  öåëÿõ îêàçàíèÿ ñâîåâðåìåííîé ïîìîùè çäåñü ãîðàçäî ÷àùå ïðèõîäèòñÿ ïðîâîäèòü
ãîñïèòàëèçàöèþ, à çàòåì è ëå÷åíèå áåç ñîãëàñèÿ
ïàöèåíòà.
Âàæíî îáðàòèòü âíèìàíèå íà òî, ÷òî ðå÷ü çäåñü
èäåò î äâóõ ðàçëè÷íûõ, íî òåñíî ñâÿçàííûõ ìîìåíòàõ: ïîìåùåíèå â ñòàöèîíàð, èçîëÿöèÿ è ìåäèêàìåíòîçíîå ëå÷åíèå. Ãîñïèòàëèçàöèÿ ìîæåò
ðàññìàòðèâàòüñÿ íå òîëüêî êàê ìåðà áåçîïàñíîñòè, íî è êàê ìåòîä, ïîçâîëÿþùèé óñïîêîèòü áîëüíîãî áëàãîäàðÿ îãðàíè÷åíèþ âîçáóæäàþùèõ åãî
ñòèìóëîâ, èñõîäÿùèõ îò áëèæàéøåãî îêðóæåíèÿ.
Õîòÿ ñòàöèîíèðîâàíèå íå âåä¸ò íåèçáåæíî ê ñèñòåìàòè÷åñêîìó ìåäèêàìåíòîçíîìó ëå÷åíèþ, çàêîíîäàòåëüñòâî íåðåäêî äîïóñêàåò íà ýòîò ñ÷¸ò
ðàçëè÷íûå èíòåðïðåòàöèè, ÷òî îòðàæàåòñÿ íà
ïðàêòèêå. Îäíàêî ñòðîãîå ðàçãðàíè÷åíèå ýòèõ
äâóõ ïîíÿòèé òàê æå ñïîðíî, êàê è èõ ñìåøåíèå
(âñïîìíèì «ïðèþòû äëÿ óìàëèøåííûõ» èëè äåòñêèå äîìà äëÿ èíâàëèäîâ âñåãî ëèøü 50 ëåò íàçàä, êîãäà âîïðîñ î ìåäèêàìåíòîçíîì ëå÷åíèè íå
âîçíèêàë èç-çà îòñóòñòâèÿ òàêîâîãî). Ìîæåì ëèøü
îòìåòèòü, ÷òî ñòàðîå ôðàíöóçñêîå çàêîíîäàòåëüñòâî îò 1838 ãîäà â ýòîì ïëàíå áûëî áîëåå ÿñíûì, ÷åì çàêîí îò 1990 ãîäà, ïðèìåíåíèå êîòîðîãî ïðàêòè÷åñêè ñò¸ðëî óêàçàííûå ðàçëè÷èÿ.
2. Ïðîöåññóàëüíûå àñïåêòû íåäîáðîâîëüíîãî
ëå÷åíèÿ
 ñâåòå ñêàçàííîãî, êàêèå ìåðû ìîæíî ïðåäóñìîòðåòü â îòíîøåíèè ãîñïèòàëèçàöèè è ëå÷åíèÿ
áåç ñîãëàñèÿ áîëüíîãî? Ïðèíöèïèàëüíûå âîïðîñû, êîòîðûå íóæäàþòñÿ â äàëüíåéøåì îáñóæäåíèè, ìîæíî ñôîðìóëèðîâàòü ñëåäóþùèì îáðàçîì.
- Êàêàÿ ñòåïåíü ïîòåðè àâòîíîìèè è íàðóøåíèÿ ïñèõè÷åñêèõ ôóíêöèé, îïðåäåëÿåìàÿ ïî êàêèì ïðèçíàêàì, îñâîáîæäàåò îò íåîáõîäèìîñòè
äîáðîâîëüíîãî ñîãëàñèÿ ñî ñòîðîíû áîëüíîãî è
äîïóñêàåò ïðèâëåêàòü äëÿ ñîãëàñèÿ íà ãîñïèòàëèçàöèþ íåêîå «òðåòüå ëèöî»?
- ×òî ýòî çà «òðåòüå ëèöî», äåéñòâóþùåå â
èíòåðåñàõ áîëüíîãî – îáùåñòâåííîå èëè ÷àñòíîå,
è êòî èìåííî ìîæåò âûñòóïàòü â ýòîé ðîëè? ×òî
ñëóæèò ãàðàíòèÿìè äëÿ áîëüíîãî?
- Íóæíî ëè äëÿ ýòîé ïðîöåäóðû âûäåëèòü îñîáîå ìåñòî? È êàêîå – â îòäåëåíèÿõ ñêîðîé ïîìîùè?
- Êàêèå ñðîêè ñëåäóåò ïðåäóñìîòðåòü äëÿ ðàçëè÷íûõ ôîðì íåäîáðîâîëüíîãî ëå÷åíèÿ? Ìîæåò
ëè îíî ïðîäëåâàòüñÿ?
- Êàêîâî äîëæíî áûòü ñîäåðæàíèå òàêîãî ðîäà
ãîñïèòàëèçàöèè: ëèøåíèå ñâîáîäû? îãðàíè÷åíèå
ëèøü íåêîòîðûõ ôîðì ñâîáîäû? ìåäèêàìåíòîçíîå ëå÷åíèå?
- Êòî ìîæåò ðåøàòü âîïðîñ îá îêîí÷àíèè íåäîáðîâîëüíîãî ëå÷åíèÿ è êàêèì îáðàçîì?
Ïðåäïîëàãàëîñü, ÷òî íîâûé ôðàíöóçñêèé çàêîí
ïî ïñèõèàòðèè, ïðèíÿòûé â 1990 ãîäó âçàìåí ïðåäûäóùåãî çàêîíà, äåéñòâîâàâøåãî ñ 1838 ãîäà,
îòâåòèò áîëåå óäîâëåòâîðèòåëüíûì îáðàçîì íà âñå
ýòè âîïðîñû. Â ñîîòâåòñòâèè ñ ýòèì íîâûì çàêîíîäàòåëüñòâîì â íàñòîÿùåå âðåìÿ âî Ôðàíöèè
äåéñòâóþò äâå ìîäåëè íåäîáðîâîëüíîé ãîñïèòàëèçàöèè: «HDT», Hospitalisation a la Demande d’un
Tiers, òî åñòü ãîñïèòàëèçàöèÿ áåç ñîãëàñèÿ áîëüíîãî ïî òðåáîâàíèþ òðåòüåãî ëèöà, è «HO», Hospitalisation d’Office, òî åñòü ãîñïèòàëèçàöèÿ ïî
òðåáîâàíèþ îïðåäåëåííûõ ïðåäñòàâèòåëåé âëàñòè.
76
 ïåðâîì ñëó÷àå çàÿâëåíèå íà ãîñïèòàëèçàöèþ
ñîñòàâëÿåòñÿ ðîäñòâåííèêàìè áîëüíîãî èëè åãî
áëèçêèìè, êîãäà áîëüíîé óïîðíî îòêàçûâàåòñÿ îò
ëå÷åíèÿ, õîòÿ ñîñòîÿíèå åãî òðåáóåò ñðî÷íûõ ìåð
ìåäèöèíñêîãî õàðàêòåðà è èçîëÿöèè. Äâà íåçàâèñèìûõ ìåäèöèíñêèõ çàêëþ÷åíèÿ äîëæíû ïîäòâåðæäàòü ýòî ìíåíèå áëèçêèõ. Êðèòåðèÿìè äëÿ
ïðèíóäèòåëüíîãî ñòàöèîíèðîâàíèÿ çäåñü ÿâëÿåòñÿ êîíñòàòàöèÿ òîãî, ÷òî:
- ïñèõè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà, íàáëþäàþùèåñÿ ó
áîëüíîãî, èñêëþ÷àþò âîçìîæíîñòü ïîëó÷åíèÿ îò
íåãî îñîçíàííîãî ñîãëàñèÿ;
- åãî ñîñòîÿíèå òðåáóåò ïîñòîÿííîãî íàáëþäåíèÿ è ìåäèöèíñêîé ïîìîùè â óñëîâèÿõ ïñèõèàòðè÷åñêîãî ó÷ðåæäåíèÿ.
Âòîðîé òèï ïðèíóäèòåëüíîãî ñòàöèîíèðîâàíèÿ
îñóùåñòâëÿåòñÿ, êîãäà ãðóáûå ðàññòðîéñòâà ïîâåäåíèÿ áîëüíîãî ïðèâîäÿò ê íàðóøåíèþ îáùåñòâåíííîãî ïîðÿäêà è ïðåäñòàâëÿþò óãðîçó áåçîïàñíîñòè ãðàæäàí. Èíèöèàòèâà â ýòèõ ñëó÷àÿõ
èñõîäèò îò ëèö, îáåñïå÷èâàþùèõ îáùåñòâåííûé
ïîðÿäîê (êîìèññàð ïîëèöèè, ìýð ãîðîäà), è îêîí÷àòåëüíîå ðåøåíèå î ïðèíóäèòåëüíîé ãîñïèòàëèçàöèè èñõîäèò îò ïðåôåêòà äåïàðòàìåíòà. Ìåäèöèíñêîå çàêëþ÷åíèå, êîòîðîå â ýòîì ñëó÷àå
ìîæåò áûòü ñîñòàâëåíî ëþáûì âðà÷îì, êîíñòàòèðóåò, ÷òî:
- ïî ñâîåìó ïñèõè÷åñêîìó ñîñòîÿíèþ áîëüíîé
ïðåäñòàâëÿåò îïàñíîñòü äëÿ îêðóæàþùèõ;
- åãî ñîñòîÿíèå òðåáóåò ïîñòîÿííîãî íàáëþäåíèÿ è ìåäèöèíñêîé ïîìîùè â óñëîâèÿõ ïñèõèàòðè÷åñêîãî ó÷ðåæäåíèÿ.
Ïðîöåäóðà HDT ïðåäñòàâëÿåòñÿ áîëåå ñëîæíîé.
Îíà ïðåäïîëàãàåò îñâèäåòåëüñòâîâàíèå áîëüíîãî
äâóìÿ íåçàâèñèìûìè âðà÷àìè (âðà÷îì, íàïðàâëÿþùèì â ïñèõèàòðè÷åñêîå ó÷ðåæäåíèå, è ïñèõèàòðîì, îñóùåñòâëÿþùèì ïðè¸ì áîëüíîãî). Ïðåäóñìîòðåíà îáñòîÿòåëüíàÿ áåñåäà ñ ðîäñòâåííèêàìè äëÿ óòî÷íåíèÿ ìîòèâîâ èõ çàÿâëåíèÿ î
ãîñïèòàëèçàöèè. Çàêîíîì îãîâîðåíî, ÷òî â ñëó÷àå îñîáîé òÿæåñòè ñîñòîÿíèÿ (êàê, íàïðèìåð,
ïðè îñòðûõ ïñèõîçàõ) âîçìîæíî ëèøü îäíî çàêëþ÷åíèå âðà÷à-ïñèõèàòðà, êîíñòàòèðóþùåãî íåîáõîäèìîñòü ãîñïèòàëèçàöèè. Ïðè îòñóòñòâèè
ðîäñòâåííèêîâ è íåâîçìîæíîñòè óñòàíîâèòü êîíòàêò ñ áëèçêèìè áîëüíîãî çàÿâëåíèå ñ ïðîñüáîé
î ãîñïèòàëèçàöèè â ïñèõèàòðè÷åñêóþ áîëüíèöó
ìîæåò áûòü ñîñòàâëåíî ñîöèàëüíûì ðàáîòíèêîì
èëè àäìèíèñòðàòîðîì íàïðàâëÿþùåãî ëå÷åáíîãî
ó÷ðåæäåíèÿ, ÷òî îñîáåííî ÷àñòî ïðàêòèêóåòñÿ â
îòäåëåíèÿõ ñêîðîé ïîìîùè ïðè áîëüíèöàõ îáùåãî òèïà.
HO îñóùåñòâëÿåòñÿ áîëåå áûñòðî, äîñòàòî÷íî
îäíîãî âðà÷åáíîãî çàêëþ÷åíèÿ áåç ïðèâëå÷åíèÿ
ñïåöèàëèñòîâ-ïñèõèàòðîâ, îäíàêî â ïîñëåäóþùåì
çäåñü ïðåäóñìîòðåíû îòíîñèòåëüíî áîëåå ñóðîâûå ìåðû êîíòðîëÿ çà îáîñíîâàííîñòüþ ãîñïèòàëèçàöèè.
Îêîí÷àíèå HDT ïðîèñõîäèò íà îñíîâàíèè çàêëþ÷åíèÿ ëå÷àùåãî âðà÷à-ïñèõèàòðà. Ïðè ýòîì
çàêîíîì ïðåäóñìîòðåíû ðåãóëÿðíûå âðà÷åáíûå
îñâèäåòåëüñòâîâàíèÿ áîëüíîãî, ïèñüìåííî ïîäòâåðæäàþùèå íåîáõîäèìîñòü åãî ïðåáûâàíèÿ â
ïñèõèàòðè÷åñêîì ó÷ðåæäåíèè: ÷åðåç 24 ÷àñà ïîñëå ïîñòóïëåíèÿ, ÷åðåç 15 äíåé è çàòåì êàæäûé
ìåñÿö. Âûïèñêà áîëüíîãî ìîæåò ïðîèçâîäèòüñÿ
òàêæå ïî íàñòîÿíèþ ðîäñòâåííèêà, ïîäàâøåãî
çàÿâëåíèå î ãîñïèòàëèçàöèè. Îäíàêî â òåõ ñëó÷àÿõ, êîãäà èìåþòñÿ ñåðü¸çíûå ìåäèöèíñêèå ïðîòèâîïîêàçàíèÿ è áðåäîâûé áîëüíîé ïðåäñòàâëÿåò ñîöèàëüíóþ îïàñíîñòü, ïðåäóñìîòðåíà ïðîöåäóðà
èçìåíåíèÿ ïåðâîíà÷àëüíîãî ìîäóëÿ ãîñïèòàëèçàöèè ÍDÒ â ãîñïèòàëèçàöèþ ÍÎ.  ñëó÷àå HO
îêîí÷àíèå ëå÷åíèÿ ïðîèñõîäèò òîëüêî ïî ðåøåíèþ
ïðåôåêòà, îñíîâàííîãî íà âðà÷åáíîì çàêëþ÷åíèè.
 îáîèõ ñëó÷àÿõ îáîñíîâàííîñòü ïðèíóäèòåëüíûõ
ãîñïèòàëèçàöèé, òàê æå, êàê è ñîáëþäåíèå ñâîáîä è ïðàâ áîëüíûõ â ïåðèîä ñòàöèîíèðîâàíèÿ,
ïîñòîÿííî êîíòðîëèðóþòñÿ ñïåöèàëüíîé Êîìèññèåé ïî ïñèõèàòðè÷åñêèì ãîñïèòàëèçàöèÿì, ñóùåñòâóþùåé ïðè êàæäîì äåïàðòàìåíòå.
Íàäî ïðÿìî ñêàçàòü, ÷òî îæèäàíèÿ ôðàíöóçñêèõ ñïåöèàëèñòîâ, ñâÿçàííûå ñ ïðèíÿòèåì íîâîãî çàêîíîäàòåëüñòâà ïî ïñèõèàòðèè, ïîëíîñòüþ íå
îïðàâäàëèñü: îäíèì òåêñò çàêîíà îò 27 èþíÿ 1990
ïðåäñòàâëÿåòñÿ ñëèøêîì óñëîæí¸ííûì, çàòðóäíÿþùèì îêàçàíèå ìåäèöèíñêîé ïîìîùè, äðóãèì –
ñëèøêîì ñëàáûì ïî îòäåëüíûì ñòàòüÿì èëè â
öåëîì, â çàâèñèìîñòè îò òî÷êè çðåíèÿ.  ÷àñòíîñòè, êðèòèêå ïîäâåðãàþòñÿ:
- ðàñøèðåííîå îïðåäåëåíèå ñëó÷àåâ, ê êîòîðûì
ïðèìåíèìà íåäîáðîâîëüíàÿ ãîñïèòàëèçàöèÿ;
- êîëè÷åñòâî ìåäèöèíñêèõ çàêëþ÷åíèé, íåîáõîäèìûõ äëÿ ñòàöèîíèðîâàíèÿ è äëÿ ïðåêðàùåíèÿ íåäîáðîâîëüíîãî ëå÷åíèÿ;
- îòñóòñòâèå ðåàëüíîãî ðàçãðàíè÷åíèÿ ìåæäó
ãîñïèòàëèçàöèåé è ëå÷åíèåì;
- ðîëü ðàçëè÷íûõ ïðåäñòàâèòåëåé âëàñòè –
ìýðà, ïðåôåêòà, ïðîêóðîðà, ñóäüè.
Íå îñòàíàâëèâàÿñü íà äåòàëÿõ, ïîïûòàåìñÿ
î÷åðòèòü íåêîòîðûå îáùèå íàïðàâëåíèÿ, ïî êîòîðûì â íàñòîÿùåå âðåìÿ âî Ôðàíöèè ðàçâîðà÷èâàåòñÿ äèñêóññèÿ î ïåðñïåêòèâàõ íåäîáðîâîëüíîãî ëå÷åíèÿ.
- Ïðåäëàãàåòñÿ ïîëíîñòüþ îòêàçàòüñÿ îò òåðìèíà «íàðóøåíèå îáùåñòâåííîãî ïîðÿäêà», êîòîðîå íåðåäêî ôèãóðèðóåò â äîêóìåíòàõ ïðè íåäîáðîâîëüíîé ãîñïèòàëèçàöèè, è çàìåíèòü ýòî
âûðàæåíèå óêàçàíèåì íà «ïîâåäåíèå, ïðåäñòàâëÿþùåå îïàñíîñòü äëÿ ñàìîãî áîëüíîãî èëè äðóãîãî ëèöà».
- Ïîä÷åðêèâàåòñÿ, ÷òî îãðàíè÷åíèå ðàçëè÷íûõ
ôîðì ñâîáîäû, äàæå ïðè ãîñïèòàëèçàöèè áåç
ñîãëàñèÿ, äîëæíî îñóùåñòâëÿòüñÿ ëèøü â ìåðó
êðàéíåé íåîáõîäèìîñòè (ñâîáîäà ïåðåïèñêè, ñâîáîäà ïåðåìåùåíèÿ).
-  îòíîøåíèè íåñîâåðøåííîëåòíèõ íàñòàèâàåòñÿ íà îòìåíå èñêëþ÷èòåëüíîé âëàñòè ñóäüè ïî
äåëàì äåòåé è ïîäðîñòêîâ, êîòîðûé â íàñòîÿùåå
âðåìÿ ìîæåò ïðèíÿòü ðåøåíèå î ãîñïèòàëèçàöèè
77
áåç ìåäèöèíñêîãî çàêëþ÷åíèÿ. Óêàçûâàåòñÿ íà
íåîáõîäèìîñòü ïðèíèìàòü â ðàñ÷¸ò, ïî ìåðå âîçìîæíîñòè, ñîãëàñèå ñàìèõ äåòåé, à íå òîëüêî
ñîãëàñèå èõ çàêîííûõ ïîïå÷èòåëåé.
- Ïðåäëàãàåòñÿ óñòàíîâèòü â ðàìêàõ íåäîáðîâîëüíîé ãîñïèòàëèçàöèè ïåðèîä íàáëþäåíèÿ äëèòåëüíîñòüþ â 72 ÷àñà. Ïî èñòå÷åíèè ýòîãî âðåìåíè ìîæåò áûòü ïðèíÿòî ðåøåíèå î âûïèñêå,
ëèáî îá îðãàíèçàöèè àìáóëàòîðíîãî ëå÷åíèÿ,
ëèáî î äîáðîâîëüíîé ãîñïèòàëèçàöèè. Ïðè íåîáõîäèìîñòè áîëåå äëèòåëüíîãî ñòàöèîíèðîâàíèÿ
ïðîòèâ âîëè áîëüíîãî ìîæåò áûòü ïðèíÿòî ðåøåíèå î «ãîñïèòàëèçàöèè áåç ñîãëàñèÿ» – îòìåíå ñëîâà «íåäîáðîâîëüíàÿ» çäåñü ïðèäà¸òñÿ îñîáîå çíà÷åíèå.
- Íàêîíåö, ïðåäëàãàåòñÿ îòìåíèòü ñóùåñòâóþùåå ðàçäåëåíèå ãîñïèòàëèçàöèè áîëüíîãî áåç åãî
ñîãëàñèÿ íà HDT è HO ñ òåì, ÷òîáû ïðîöåäóðà
ïðåêðàùåíèÿ íåäîáðîâîëüíîãî ëå÷åíèÿ áûëà èçìåíåíà â ñòîðîíó å¸ óïðîùåíèÿ.
Íåñìîòðÿ íà ãîðÿ÷èå ñïîðû è íàó÷íûå äèñêóññèè ïî óêàçàííûì âîïðîñàì, ïîêà îñòà¸òñÿ íåÿñíûì, íàñêîëüêî ðåàëèñòè÷íû ýòè òåîðåòè÷åñêèå
ïîñòðîåíèÿ è âûòåêàþùèå èç íèõ ïðåäëîæåíèÿ,
íàïðàâëåííûå íà çàùèòó ãðàæäàíñêèõ ïðàâ áîëüíûõ.
èíäèâèäóàëèçèðîâàòü ìåäèöèíñêèå è ðåàáèëèòàöèîííûå ìåðîïðèÿòèÿ, áîëüíîãî îêàçûâàåòñÿ âîçìîæíûì âûðâàòü èç äèëåììû «çàâèñèìîñòü èëè
ïðîòåñò».
Äëÿ òîãî, ÷òîáû ðàçâèâàòü òàêîé ãóìàíèñòè÷åñêèé ïîäõîä, çàêîí äîëæåí ïðèìåíÿòüñÿ ñ óâàæåíèåì – èñòèííûì, à íå ïîêàçíûì, îò êîòîðîãî îí
ïðåâðàùàåòñÿ â òîðìîç. Èìåííî íåäîñòàòîê ïîäëèííîãî óâàæåíèÿ ê äåìîêðàòè÷åñêèì èíñòèòóòàì, ñôîðìóëèðîâàííûì â çàêîíå, ñîñòàâëÿåò
ïðîáëåìó íåäîáðîâîëüíûõ ãîñïèòàëèçàöèé è ïðîáëåìó íåâìåøàòåëüñòâà, òî åñòü îòñóòñòâèÿ ìåäèöèíñêîé ïîìîùè, êîãäà ýòî äåéñòâèòåëüíî íåîáõîäèìî. Ñàìè ïî ñåáå öèôðû î êîëè÷åñòâå
ãîñïèòàëèçàöèé áåç ñîãëàñèÿ áîëüíîãî íå ñëèøêîì óáåäèòåëüíû, òàê êàê òðóäíî ñêàçàòü, î ÷¸ì
îíè ñâèäåòåëüñòâóþò: îòñóòñòâèå ðàííåãî âûÿâëåíèÿ è ñâîåâðåìåííîé ïîìîùè áîëüíûì íåðåäêî âåäåò ê óðãåíòíûì ñèòóàöèÿì, êîãäà íåäîáðîâîëüíàÿ ãîñïèòàëèçàöèÿ ñòàíîâèòñÿ íåèçáåæíîé
â èíòåðåñàõ ñàìîãî áîëüíîãî è îêðóæàþùèõ åãî
ëèö.
Îäíèì èç ëó÷øèõ ñðåäñòâ èçáåæàòü òîãî, ÷òîáû çàêîí ïðåâðàòèëñÿ â íåêóþ âèäèìîñòü, ÿâëÿåòñÿ ðàçãðàíè÷åíèå þðèäè÷åñêîãî îò òåðàïåâòè÷åñêîãî, íàñòîÿùåå ðàçäåëåíèå âëàñòè. Ïëîõî,
åñëè âðà÷ è þðèñò ïîñòîÿííî ïîäîçðåâàþò äðóã
äðóãà èëè íàõîäÿòñÿ â ñîñòîÿíèè êîíôëèêòà, íî
è íå ñëèøêîì õîðîøî, åñëè ó íèõ îêàçûâàåòñÿ
ìíîãî îáùèõ èíòåðåñîâ. Ðàçäåëåíèå âëàñòè ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ è íà ðàçäåëåíèå ôóíêöèé.
- Ñ ýòîé òî÷êè çðåíèÿ ñîâåðøåííî íåîáõîäèìî
ðàçëè÷àòü àñïåêòû ïðîöåäóðû, ñâÿçàííûå ñ òðåáîâàíèåì î ãîñïèòàëèçàöèè, è ñàìî ðåøåíèå î
ñòàöèîíèðîâàíèè áîëüíîãî áåç åãî ñîãëàñèÿ, êîòîðûå íå äîëæíû èñõîäèòü îò îäíîãî è òîãî æå
àäìèíèñòðàòèâíîãî èíñòèòóòà.
-  íåêîòîðûõ êðèòè÷åñêèõ ñèòóàöèÿõ (êàê,
íàïðèìåð, â îòäåëåíèÿõ ñêîðîé ïîìîùè) âìåøàòåëüñòâî ñîòðóäíèêîâ îäíîãî è òîãî æå ó÷ðåæäåíèÿ ìîæåò îêàçàòüñÿ âåñüìà ïîëåçíûì, îäíàêî è
â ýòèõ ñëó÷àÿõ ñëåäóåò ñîáëþäàòü îñòîðîæíîñòü.
Èìåííî ïîýòîìó äîïóñêàåòñÿ, ÷òî ïðè îòñóòñòâèè
ðîäñòâåííèêîâ òîëüêî ñîöèàëüíûé ðàáîòíèê, êîòîðûé íå îòíîñèòñÿ ê ìåäèöèíñêîìó ïåðñîíàëó,
ìîæåò ïîäïèñûâàòü çàÿâëåíèå î ãîñïèòàëèçàöèè
áîëüíîãî áåç åãî ñîãëàñèÿ ïðè îôîðìëåíèè HDT
(÷òî ðàçäåëÿåòñÿ äàëåêî íå âñåìè ñóäüÿìè). Êîíå÷íî, åìó òðóäíî îöåíèòü ñèòóàöèþ, êàê ýòî
ìîãëè áû ñäåëàòü ÷ëåíû ñåìüè áîëüíîãî èëè ó÷àñòêîâûé ñîöèàëüíûé ðàáîòíèê, îäíàêî ýòî ëó÷øå, ÷åì íè÷åãî.
Äîñòóï äóøåâíîáîëüíûõ ê èñòîðèè áîëåçíè
ÿâëÿåòñÿ åù¸ îäíîé íåïðîñòîé ñôåðîé ïðèìåíåíèÿ çàêîíà â ïñèõèàòðèè. Íà ïðàêòèêå âðà÷è äåéñòâóþò ïî ïðèíöèïó çäðàâîãî ñìûñëà, ÷òî íå
äîëæíî ïðèâîäèòü ê ïîëíîìó èãíîðèðîâàíèþ
ïðàâ áîëüíîãî ÷åëîâåêà. Î÷åâèäíî, ÷òî èç èñòîðèè áîëåçíè, ïðåäîñòàâëÿåìîé äóøåâíîáîëüíîìó,
äîëæíû áûòü óäàëåíû çàïèñè âðà÷à, ïðåäñòàâëÿ-
3. Ïñèõèàòðè÷åñêàÿ ïðàêòèêà
è çàêîíîäàòåëüñòâî
Êàê ìîæíî ïðîâåðèòü ýôôåêòèâíîñòü ïðîöåäóðû íåäîáðîâîëüíîé ãîñïèòàëèçàöèè? Õîòÿ ýòî è
íå âûãëÿäèò ñëèøêîì îðèãèíàëüíî, ïîçâîëèì
çäåñü ñîñëàòüñÿ íà êðèòåðèé ïðàêòèêè.
Îïàñíî âîçëàãàòü ñëèøêîì áîëüøèå íàäåæäû
íà ñâîáîäíûé âûáîð äóøåâíîáîëüíîãî, áóäü òî
äî ãîñïèòàëèçàöèè èëè óæå â áîëüíèöå, îäíàêî
íå ìåíåå âðåäíî è ïîëíîñòüþ îòêàçûâàòü åìó â
íåîáõîäèìîì äîâåðèè. Êàê îòíîñèòüñÿ ê òàêîãî
ðîäà îáîáùåíèÿì, êàê íàïðèìåð: «Çà ãðàæäàíèíîì â áîëüíèöå äîëæíî ñîõðàíÿòüñÿ ïðàâî áûòü
ñòðàäàþùèì ÷åëîâåêîì» (öèòàòà èç îäíîé ñòàòüè
â ôðàíöóçñêîì ïñèõèàòðè÷åñêîì æóðíàëå). Äåëàÿ
ïîäîáíûå ïðîòèâîïîñòàâëåíèÿ: ãðàæäàíèí èëè
ñòðàäàþùèé ÷åëîâåê, çà áîðòîì îñòàâëÿþò ìíîãèå äðóãèå ôîðìû ÷åëîâå÷åñêîãî îáùåíèÿ è òåðàïåâòè÷åñêîãî àëüÿíñà. Ýòî âåðíî â òîì ñëó÷àå,
åñëè ðå÷ü èä¸ò î òîì, ÷òîáû íå çàñòàâëÿòü ïàöèåíòà äåëàòü ñàìîñòîÿòåëüíûé âûáîð â òîì ñîñòîÿíèè, êîãäà îí íå ñïîñîáåí ýòîãî ñäåëàòü. Îäíàêî òàêàÿ ïîçèöèÿ ïðåäñòàâëÿåòñÿ ëîæíîé, åñëè
îíà âåäåò ê ïðåêðàùåíèþ ðàçúÿñíèòåëüíîé ðàáîòû, ê îòêàçó îò îáúÿñíåíèé, äîñòóïíûõ ïîíèìàíèþ áîëüíîãî.
Çäåñü õî÷åòñÿ ñîñëàòüñÿ íà îïûò ðàáîòû íåêîòîðûõ âðà÷åé è ïñèõîòåðàïåâòîâ, êîòîðûé ñâèäåòåëüñòâóåò î òîì, ÷òî äàæå ñ î÷åíü òÿæ¸ëûìè
ïñèõîòè÷åñêèìè áîëüíûìè ìîæíî óñòàíîâèòü
îáùåíèå è ñòèìóëèðîâàòü èõ ïñèõè÷åñêîå ôóíêöèîíèðîâàíèå. Êîãäà óäà¸òñÿ èçáåæàòü ïðàêòèêè
ñòåðåîòèïíûõ äèñöèïëèíàðíûõ îãðàíè÷åíèé è
78
þùèå åãî ëè÷íûå íàáëþäåíèÿ, íåîáõîäèìûå äëÿ
ðàáîòû. Ìîãóò áûòü èçúÿòû è çàìåòêè, îòðàæàþùèå ðàçëè÷íûå äèàãíîñòè÷åñêèå ãèïîòåçû, ëèáî
ñàì äèàãíîç, êîãäà ðå÷ü èä¸ò î ñîñòîÿíèÿõ, ãäå
ïðîñòîå çíàíèå ñîáñòâåííîé äèàãíîñòèêè ìîæåò
ñòàòü ôàêòîðîì, óñóãóáëÿþùèì õðîíè÷åñêîå çàáîëåâàíèå.
Òàêîâû íåêîòîðûå ïîçèöèè, ïî êîòîðûì íàì
ïðåäñòàâëÿåòñÿ èíòåðåñíûì äàëüíåéøåå îáñóæ-
äåíèå ñ ïðèâëå÷åíèåì ðîññèéñêèõ ñïåöèàëèñòîâ.
Áåçóñëîâíî, îòäåëüíûå ïîëîæåíèÿ, âûñêàçàííûå
çäåñü, ìîãóò áûòü îñïîðåíû, íî â îïðåäåëåííîì
ñìûñëå ýòîò òåêñò è ïðåäëîæåí äëÿ íà÷àëà øèðîêèõ äåáàòîâ ïî äàííîé ïðîáëåìå. Ìíîãîå åù¸
ïðåäñòîèò ñäåëàòü â ýòîé îáëàñòè ñîâìåñòíûìè
óñèëèÿìè þðèñòîâ, ìåäèöèíñêèõ ðàáîòíèêîâ,
øèðîêîé îáùåñòâåííîñòè, çàèíòåðåñîâàííîé â
óâàæåíèè ê ïðàâàì êàæäîãî ÷åëîâåêà.
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
5. Jonas J. Le consentement des malades mentaux a leurs soins //
Nervure. – 1990. – Vol. 111. – P. 55–56.
6. La loi n°2002-303 du 4 mars relative aux droits des malades.
7. Mannoni d’Intimation B. Conflits d’ethiques en medecine //
Commentaire. – 1994. – N 65. – P. 93–103.
8. Petit B. Reflexions sur l’ethique dans le soin psychiatrique //
L’Information Psychiatrique. – 2003. – Vol. 79, N 7. – P. 583–589.
9. Reflexions sur le droit de la sante. Rapport public 1998, Conseil
d’Etat, 2tudes et documents N°49. – Paris: La Documentation Francaise,
1998.
10. Strohl H. La psychiatrie, la societe et ses reformes // Synapse. –
1998. – Vol. 45. – P. 19–22.
1. Benezech M., Rager P., Tignol J. Reflexions medico-legales
theorique et pratique sur la loi du 27 juin 1990 relative a l’hospitalisation
des maladies mentaux // Ann. Medico-psychologique. – 1991. – Vol. 149.
– P. 348–352.
2. Bucher-Thizon M. Consentement oblige… ou consentement oblige
// Pratiques en sante mentale. – 2002. – N 2. – P. 11–15.
3. Fagot-Largeault A. Le consentement eclaire. Historique du concept
de consentement // Medecine et droit. – Paris: Editions Techniques, 1994.
– N 6. – P. 55–66.
4. Gekiere C. Obligation de soin en psychiatrie: evolution des
legislations et des pratiques // Perspectives Psy. – 1999. – Vol. 38. – P.
87–95.
79
ÓÄÊ 616.89–083.003.2
Ê ÂÎÏÐÎÑÓ ÎÁ Ó×ÀÑÒÈÈ ÏÎÒÐÅÁÈÒÅËÅÉ
ÂÍÅÁÎËÜÍÈ×ÍÎÉ ÏÑÈÕÈÀÒÐÈ×ÅÑÊÎÉ ÏÎÌÎÙÈ
 ÅÅ ÑÎÔÈÍÀÍÑÈÐÎÂÀÍÈÈ*
Ë. Ñ. Øåâ÷åíêî, Ò. À. Ñîëîõèíà
Íàó÷íûé öåíòð ïñèõè÷åñêîãî çäîðîâüÿ ÐÀÌÍ
 ôèíàíñîâîì îáåñïå÷åíèè ðîññèéñêîãî çäðàâîîõðàíåíèÿ îáðàùàþò íà ñåáÿ âíèìàíèå òðè íåãàòèâíûå òåíäåíöèè.
Ïåðâàÿ ñâÿçàíà ñ îáùèì îáúåìîì ôèíàíñèðîâàíèÿ çäðàâîîõðàíåíèÿ, êîòîðûé â ïîñëåäíèå ãîäû
õàðàêòåðèçóåòñÿ êàê «ñòàáèëüíî-äåôèöèòíûé». Òàêàÿ õàðàêòåðèñòèêà ïîäòâåðæäàåòñÿ, ñ îäíîé ñòîðîíû, äàííûìè îôèöèàëüíîé ñòàòèñòè÷åñêîé îò÷åòíîñòè, ñ äðóãîé – ôèíàíñîâûìè èíäèêàòîðàìè Âñåìèðíîé Îðãàíèçàöèè Çäðàâîîõðàíåíèÿ (ÂÎÇ). Ïî
äàííûì Ãîñêîìñòàòà ÐÔ ðàññ÷èòàíî, ÷òî â òå÷åíèå
1998–2002 ãã. ôèíàíñèðîâàíèå çäðàâîîõðàíåíèÿ çà
ñ÷åò îñíîâíûõ èñòî÷íèêîâ (áþäæåòîâ âñåõ óðîâíåé,
ñðåäñòâ îáÿçàòåëüíîãî ìåäèöèíñêîãî ñòðàõîâàíèÿ,
ëè÷íûõ ñðåäñòâ ãðàæäàí íà îïëàòó ìåäèöèíñêèõ
óñëóã è ñðåäñòâ äîáðîâîëüíîãî ìåäèöèíñêîãî ñòðàõîâàíèÿ) ñîñòàâëÿåò 3,5–3,6% âàëîâîãî âíóòðåííåãî ïðîäóêòà (ÂÂÏ) ñòðàíû, òî åñòü äîñòàòî÷íî ñòàáèëüíî (1, 6). Ñîãëàñíî æå ðåêîìåíäàöèÿì ÂÎÇ äëÿ
óñïåøíîãî ôóíêöèîíèðîâàíèÿ çäðàâîîõðàíåíèÿ íåîáõîäèìî, ÷òîáû ýòîò óðîâåíü áûë íå íèæå 5%
ÂÂÏ (5).
Âòîðàÿ íåãàòèâíàÿ òåíäåíöèÿ ñâÿçàíà ñ èçìåíåíèÿìè â ñòðóêòóðå èñòî÷íèêîâ ôèíàíñèðîâàíèÿ
çäðàâîîõðàíåíèÿ. Åñëè â 1998 ãîäó â ñòðóêòóðå
ôèíàíñîâûõ ðåñóðñîâ îòðàñëè ñðåäñòâà áþäæåòîâ
âñåõ óðîâíåé ñîñòàâëÿëè 66%, òî â 2002 ãîäó – âñåãî 51% èëè ñíèçèëèñü íà 15 ïóíêòîâ.
Ïðèíöèïèàëüíîé òàêàÿ òåíäåíöèÿ ïðåäñòàâëÿåòñÿ äëÿ ïñèõèàòðèè, ïîñêîëüêó îíà, êàê ñîöèàëüíî
çíà÷èìàÿ äèñöèïëèíà, ôèíàíñèðóåòñÿ, ãëàâíûì
îáðàçîì, çà ñ÷åò áþäæåòíûõ ñðåäñòâ.
Îáúåìû ìåäèöèíñêîé ïîìîùè, îïðåäåëåííûå
Ïðàâèòåëüñòâîì ÐÔ â «Ïðîãðàììå ãîñóäàðñòâåííûõ
ãàðàíòèé îáåñïå÷åíèÿ ãðàæäàí Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè áåñïëàòíîé ìåäèöèíñêîé ïîìîùüþ» (4) íå
ìîãóò áûòü óäîâëåòâîðåíû â ïîëíîé ìåðå òîëüêî çà
ñ÷åò ýòèõ äâóõ èñòî÷íèêîâ.  2002 ãîäó äåôèöèò
ôèíàíñèðîâàíèÿ Ïðîãðàììû ãîñãàðàíòèé ñîñòàâèë
ïî ýêñïåðòíûì îöåíêàì îò 10,2 äî 16,8 % îò íà-
ìå÷åííûõ çàäàíèé (2, 6). Î÷åâèäíî, ÷òî íàèáîëåå
ïîëíîå óäîâëåòâîðåíèå â îáúåìàõ ìåäèöèíñêîé ïîìîùè âîçìîæíî â òîì ñëó÷àå, åñëè íàñåëåíèå ñàìî
ïðèìåò ó÷àñòèå â ôèíàíñèðîâàíèè çäðàâîîõðàíåíèÿ.
Óäåëüíûé âåñ ñðåäñòâ íàñåëåíèÿ â îáùåé ñòðóêòóðå ôèíàíñèðîâàíèÿ çäðàâîîõðàíåíèÿ ñîñòàâëÿåò
13–14% è èìååò òåíäåíöèþ ê óâåëè÷åíèþ.
Âìåñòå ñ òåì, ïî ñâèäåòåëüñòâó ýêñïåðòîâ (7, 9,
11, 12), ðåàëüíûå ñðåäñòâà ãðàæäàí, èäóùèå íà
îïëàòó ìåäèöèíñêîé ïîìîùè â 2–2,5 ðàçà ïðåâûøàþò îôèöèàëüíûå ïîêàçàòåëè ïëàòíîñòè â çäðàâîîõðàíåíèè è ïîñòóïàþò, â îñíîâíîì, ïî òåíåâûì
êàíàëàì – è ýòî ÿâëÿåòñÿ òðåòüåé íåãàòèâíîé òåíäåíöèåé â ôèíàíñîâîì îáåñïå÷åíèè çäðàâîîõðàíåíèÿ.
Íåðåãóëèðóåìûå ðàçìåðû ïëàòíîñòè ìåäèöèíñêîé ïîìîùè óñèëèâàþò ñîöèàëüíóþ íåñïðàâåäëèâîñòü. Íåäîñòàòî÷íàÿ ðàçâèòîñòü îðãàíèçàöèîííûõ,
ïðàâîâûõ è ýêîíîìè÷åñêèõ ìåõàíèçìîâ ïðèâëå÷åíèÿ ñðåäñòâ íàñåëåíèÿ â çäðàâîîõðàíåíèå, â ïåðâóþ
î÷åðåäü, îòðàæàåòñÿ íà íàèáîëåå íåçàùèùåííûõ è
íóæäàþùèõñÿ â ìåäèöèíñêîé ïîìîùè ñëîÿõ íàñåëåíèÿ, ê êîòîðûì îòíîñÿòñÿ ëèöà, ñòðàäàþùèå õðîíè÷åñêèìè ïñèõè÷åñêèìè çàáîëåâàíèÿìè.  ýòîé
ñâÿçè àêòóàëèçèðóåòñÿ ïîèñê ñîöèàëüíî ïðèåìëåìûõ ñïîñîáîâ è ôîðì ïðèâëå÷åíèÿ ñðåäñòâ íàñåëåíèÿ â ôèíàíñèðîâàíèå çäðàâîîõðàíåíèÿ.
 íàñòîÿùåå âðåìÿ ðàññìàòðèâàþòñÿ ñëåäóþùèå
âàðèàíòû ó÷àñòèÿ íàñåëåíèÿ â ôèíàíñèðîâàíèè
çäðàâîîõðàíåíèÿ èëè ôîðìû åãî ñîôèíàíñèðîâàíèÿ
(3, 9, 11): 1) äîáðîâîëüíîå ìåäèöèíñêîå ñòðàõîâàíèå (ÄÌÑ) – äàëüíåéøåå ðàçâèòèå ñèñòåìû ÄÌÑ
çà ñ÷åò óâåëè÷åíèÿ ÷èñëà ó÷àñòíèêîâ ïðîãðàìì;
2) ñîñòðàõîâàíèå â îáëàñòè îáÿçàòåëüíîãî ìåäèöèíñêîãî ñòðàõîâàíèÿ (ÎÌÑ) – ó÷àñòèå â ôîðìèðîâàíèè ôîíäîâ ÎÌÑ ðàáîòàþùåãî íàñåëåíèÿ; 3) ïðÿìàÿ îïëàòà ìåäèöèíñêîé ïîìîùè – ðàñøèðåíèå
êðóãà ïðåäîñòàâëÿåìûõ ïëàòíûõ óñëóã, îïëà÷èâàåìûõ íàñåëåíèåì; 4) ñîïëàòåæ çà ìåäèöèíñêóþ ïîìîùü – â êàæäûé ìîìåíò îáðàùåíèÿ â ìåäèöèíñêîå ó÷ðåæäåíèå ïîòðåáèòåëü ïëàòèò ôèêñèðîâàííóþ äåíåæíóþ ñóììó, êîòîðàÿ íå çàâèñèò îò
îáúåìîâ è âèäîâ ïîìîùè (íàïðèìåð, ïðè îáðàùå-
* Còàòüÿ ïðèíÿòà ê ïå÷àòè â ïîðÿäêå îáñóæäåíèÿ
80
íèè â ïñèõîíåâðîëîãè÷åñêèé äèñïàíñåð (ÏÍÄ) – çà
êàæäîå ïîñåùåíèå ÏÍÄ).
Äëÿ äîñòèæåíèÿ ðåàëüíîé ñáàëàíñèðîâàííîñòè
ãîñóäàðñòâåííûõ îáÿçàòåëüñòâ â îáëàñòè ïðåäîñòàâëåíèÿ ãðàæäàíàì ìåäèöèíñêîé ïîìîùè è ñîêðàùåíèÿ òåíåâûõ êàíàëîâ ïîñòóïëåíèÿ ñðåäñòâ, ëþáîé
èç ïðåäñòàâëåííûõ âûøå âàðèàíòîâ óëó÷øèò ýêîíîìè÷åñêîå ïîëîæåíèå îòðàñëè.
×òî æå êàñàåòñÿ ïñèõèàòðèè, êîòîðàÿ äî ñèõ ïîð
íå âêëþ÷åíà â ñèñòåìó îáÿçàòåëüíîãî è äîáðîâîëüíîãî ìåäèöèíñêîãî ñòðàõîâàíèÿ, íàèáîëåå ïðèåìëåìûì ìåõàíèçìîì åå ñîôèíàíñèðîâàíèÿ íàñåëåíèåì, ñ íàøåé òî÷êè çðåíèÿ, ÿâëÿåòñÿ ñîïëàòåæ çà
ìåäèöèíñêóþ ïîìîùü. Íåêîòîðûå àâòîðû (8, 10)
âûñêàçûâàþò ìíåíèå, ÷òî äëÿ ðÿäà êàòåãîðèé áîëüíûõ, íàïðèìåð, ñ õðîíè÷åñêèìè çàáîëåâàíèÿìè,
ëèáî íåðàáîòàþùèõ ïàöèåíòîâ, ñëåäóåò óñòàíîâèòü
ïðåäåëüíûå ðàçìåðû ñîïëàòåæà èëè ïîëíîñòüþ îñâîáîäèòü îò íåãî ýòè êàòåãîðèè íàñåëåíèÿ. Äëÿ ðåàëèçàöèè ýòîãî ìåõàíèçìà íåîáõîäèìà ÷åòêàÿ íîðìàòèâíî-çàêîíîäàòåëüíàÿ áàçà. Åùå îäíèì âàæíûì
óñëîâèåì ÿâëÿåòñÿ ãîòîâíîñòü ïîòðåáèòåëåé ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè ê åå ñîôèíàíñèðîâàíèþ íà îñíîâå ïðåäëîæåííîãî ìåõàíèçìà.
 ñâÿçè ñ ýòèì, öåëü íàñòîÿùåãî èññëåäîâàíèÿ
ñîñòîÿëà â îöåíêå âîçìîæíîãî ó÷àñòèÿ ïîòðåáèòåëåé ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè â ñîôèíàíñèðîâàíèè
ïñèõîíåâðîëîãè÷åñêîãî äèñïàíñåðà ïî ìåõàíèçìó
ñîïëàòåæåé.
 çàäà÷è èññëåäîâàíèÿ âõîäèëî: 1) ðàçðàáîòàòü
ìåòîäè÷åñêèé èíñòðóìåíòàðèé äëÿ âûÿñíåíèÿ ìíåíèÿ ïîòðåáèòåëåé ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè î âîçìîæíîì èõ ó÷àñòèè â ñîôèíàíñèðîâàíèè ïñèõîíåâðîëîãè÷åñêîãî äèñïàíñåðà (ÏÍÄ); 2) îöåíèòü óäîâëåòâîðåííîñòü ðåñïîíäåíòîâ îêàçûâàåìîé
ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùüþ; 3) âûÿâèòü ôàêòîðû,
âëèÿþùèå íà ãîòîâíîñòü íàñåëåíèÿ ó÷àñòâîâàòü â
ñîôèíàíñèðîâàíèè ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè.
ðîâàëàñü èç ëèö, óðîâåíü äîõîäà êîòîðûõ ïðåâûøàë
îäèí ïðîæèòî÷íûé ìèíèìóì, íî áûë íå áîëåå 2-õ
êðàòíîãî åãî ðàçìåðà. Ñðåäíèé äîõîä íà îäíîãî
÷åëîâåêà â ýòîé ãðóïïå ñîñòàâèë 2 445 ðóáëåé. Â
òðåòüþ ãðóïïó (14,3% îò îáùåãî ÷èñëà ðåñïîíäåíòîâ) âîøëè ëèöà, óðîâåíü äîõîäà êîòîðûõ áûë áîëåå äâóõ ïðîæèòî÷íûõ ìèíèìóìîâ, à ñðåäíèé äîõîä íà îäíîãî ÷ëåíà ñåìüè ñîñòàâèë 6 538 ðóáëåé.
Òàêèì îáðàçîì, óñòàíîâëåíî, ÷òî 85,7% ðåñïîíäåíòîâ èìåëè âåñüìà íèçêèé óðîâåíü ìàòåðèàëüíîãî
îáåñïå÷åíèÿ ñåìüè.
Èñïîëüçîâàëèñü ðàçðàáîòàííûå íàìè «Êàðòà ïî
èçó÷åíèþ ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêîãî ïîëîæåíèÿ
ñåìåé è âîçìîæíîñòè èõ ó÷àñòèÿ â ñîôèíàíñèðîâàíèè âíåáîëüíè÷íîé ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè» è
«Îïðîñíèê ïî îöåíêå óäîâëåòâîðåííîñòè ðîäñòâåííèêîâ ïñèõè÷åñêè áîëüíûõ äåÿòåëüíîñòüþ ïñèõîíåâðîëîãè÷åñêîãî äèñïàíñåðà». Ïåðåä ñîöèîëîãè÷åñêèì îïðîñîì ðîäñòâåííèêè ïðîõîäèëè èíñòðóêòàæ î öåëÿõ èññëåäîâàíèÿ, èì òàêæå ðàçúÿñíÿëîñü
ïîíÿòèå «ñîïëàòåæè».
Ðàáî÷àÿ ãèïîòåçà ïðîâåäåííîãî èññëåäîâàíèÿ
ñîñòîÿëà â òîì, ÷òî ãîòîâíîñòü ïîòðåáèòåëåé ó÷àñòâîâàòü â ñîôèíàíñèðîâàíèè ïñèõèàòðè÷åñêîé
ïîìîùè çàâèñèò îò ñòåïåíè èõ óäîâëåòâîðåííîñòè
îêàçûâàåìîé ïîìîùüþ, à òàêæå îò ìàòåðèàëüíîãî
ïîëîæåíèÿ ñåìüè. Ïðè ýòîì ìû ïîëàãàëè, ÷òî ÷åì
íèæå ïîêàçàòåëè óäîâëåòâîðåííîñòè îêàçûâàåìîé
ïîìîùüþ, òåì âûøå áóäåò ãîòîâíîñòü ðåñïîíäåíòîâ ê ñîôèíàíñèðîâàíèþ ÏÍÄ.
Ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ
Âî âñåé îáñëåäîâàííîé êîãîðòå «âïîëíå óäîâëåòâîðåííûõ ïîìîùüþ â öåëîì» îêàçàëîñü ëèøü
46,8% ðåñïîíäåíòîâ. Àíàëèç ïîëó÷åííîãî ìàòåðèàëà ïîêàçàë, ÷òî íàèìåíåå íèçêèå ïîêàçàòåëè óäîâëåòâîðåííîñòè ìåäèöèíñêîé ïîìîùüþ â ÏÍÄ îêàçàëèñü â ïåðâîé è âòîðîé ãðóïïàõ îïðîøåííûõ ðîäñòâåííèêîâ, òî åñòü ó ðåñïîíäåíòîâ ñ íàèìåíüøèì
óðîâíåì äîõîäà. Ñðåäè íèõ òîëüêî 26,1% (ïåðâàÿ
ãðóïïà) è 52,4 % (âòîðàÿ ãðóïïà) ðîäñòâåííèêîâ
áûëè «âïîëíå óäîâëåòâîðåíû ïîìîùüþ â öåëîì».
Ïðè îöåíêå îòäåëüíûõ ñòîðîí äåÿòåëüíîñòè äèñïàíñåðà, íàèáîëüøóþ íåóäîâëåòâîðåííîñòü ðåñïîíäåíòîâ âûçûâàëà ïëîõàÿ îáåñïå÷åííîñòü ïàöèåíòîâ
ëåêàðñòâåííûìè ñðåäñòâàìè (82,5% îïðîøåííûõ),
íèçêàÿ äîñòóïíîñòü ñîöèàëüíîé, ïñèõîëîãè÷åñêîé
è ïñèõîòåðàïåâòè÷åñêîé ïîìîùè (îò 65 äî 80,2%
îïðîøåííûõ â çàâèñèìîñòè îò âèäà ïîìîùè), íåäîñòàòî÷íîå âðåìÿ âðà÷åáíîãî ïðèåìà äëÿ îáñóæäåíèÿ ïðîáëåì, âîëíóþùèõ ðîäñòâåííèêîâ (25%),
ìàëûé îáúåì ïðåäîñòàâëÿåìîé âðà÷àìè èíôîðìàöèè î çàáîëåâàíèè è ëå÷åíèè ïàöèåíòà (50,0 è
57,5% ñîîòâåòñòâåííî). Ïîëó÷åííûå äàííûå ïîêàçûâàþò, ÷òî áîëüøèíñòâî îïðîøåííûõ ðîäñòâåííèêîâ òðåòüåé ãðóïïû (75,2%) âïîëíå óäîâëåòâîðåíû
ïîìîùüþ â öåëîì. Îäíàêî â îòâåòàõ, îòðàæàþùèõ
êîíêðåòíûå ñòîðîíû äåÿòåëüíîñòè ó÷ðåæäåíèÿ, òå
æå ðåñïîíäåíòû âûñêàçàëè ìíîãî ïðåòåíçèé. Óñòàíîâëåíî, ÷òî ðîäñòâåííèêè ýòîé ãðóïïû, òàê æå, êàê
Ìàòåðèàë è ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ
Èññëåäîâàíèå ïðîâîäèëîñü â ÏÍÄ ¹ 11 ã.Ìîñêâû â 2002–2003 ãã.  êà÷åñòâå ðåñïîíäåíòîâ áûëè
âûáðàíû ðîäñòâåííèêè ïàöèåíòîâ ñ õðîíè÷åñêèìè
ïñèõè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè îäíîãî èç âðà÷åáíûõ
ó÷àñòêîâ. Âñåãî â èññëåäîâàíèè ïðèíÿëè ó÷àñòèå 62
ðîäñòâåííèêà 13% ïàöèåíòîâ, íàõîäÿùèõñÿ ïîä
äèñïàíñåðíûì íàáëþäåíèåì äàííîãî ó÷àñòêà. Ïîäàâëÿþùåå áîëüøèíñòâî ðîäñòâåííèêîâ (84,6%)
ïðîæèâàëî âìåñòå ñ áîëüíûìè è âåëî ñ íèìè ñîâìåñòíîå õîçÿéñòâî; íå ðàáîòàëè 56,4% îïðîøåííûõ.
Âñå ðåñïîíäåíòû áûëè ðàçäåëåíû íàìè íà òðè
ãðóïïû, èñõîäÿ èç óðîâíÿ äîõîäà ñåìüè. Ïåðâóþ
ãðóïïó (34,3% ðåñïîíäåíòîâ) ñîñòàâèëè ðîäñòâåííèêè, óðîâåíü äîõîäà êîòîðûõ áûë íèæå èëè ðàâåí
îäíîìó ïðîæèòî÷íîìó ìèíèìóìó (â ïåðèîä ïðîâåäåíèÿ îïðîñà ðîäñòâåííèêîâ ïñèõè÷åñêè áîëüíûõ
ïðîæèòî÷íûé ìèíèìóì â ã.Ìîñêâå ñîñòàâëÿë 1 970
ðóá. íà îäíîãî ÷åë.), à ñðåäíèé äîõîä íà îäíîãî ÷åëîâåêà â ñåìüå ðàâíÿëñÿ 1 576 ðóáëåé. Âòîðàÿ ãðóïïà – 51,4% îò îáùåãî ÷èñëà îïðîøåííûõ, ñôîðìè81
è äâóõ äðóãèõ ãðóïï, ïðèäàâàëè áîëüøîå çíà÷åíèå
âçàèìîïîíèìàíèþ, óâàæèòåëüíîìó îòíîøåíèþ
ïåðñîíàëà ê èõ ìûñëÿì è ñóæäåíèÿì, à òàêæå âåæëèâîñòè è òåðïåíèþ âðà÷à. Íå ìåíåå âàæíûìè äëÿ
íèõ ÿâëÿëîñü ñîîòâåòñòâèå èõ îæèäàíèé ïðîôåññèîíàëüíîìó ïîâåäåíèþ âðà÷à, à èìåííî óìåíèþ âñåëèòü óâåðåííîñòü, ïðèçíàíèå ïàöèåíòà è åãî ðîäñòâåííèêîâ àêòèâíûìè ïàðòíåðàìè â ëå÷åíèè, âîâëå÷åíèå ñåìüè â ëå÷åáíûé ïðîöåññ, âîçìîæíîñòü
îáñóäèòü âîçíèêøèå ïðîáëåìû, äîâåðèòåëüíûå îòíîøåíèÿ, âðåìÿ, çàòðà÷åííîå íà ïðèåì. Íà ïðàêòèêå òàêèå îæèäàíèÿ äàëåêî íå âñåãäà îïðàâäûâàëèñü.
 òî æå âðåìÿ, áîëüøàÿ ëîÿëüíîñòü â îòâåòàõ ðåñïîíäåíòîâ òðåòüåé ãðóïïû ïðè îöåíêå ïîìîùè ñâÿçàíà, ñ íàøåé òî÷êè çðåíèÿ, ñ òåì, ÷òî ïðàêòè÷åñêè âñå èç íèõ èìåëè âîçìîæíîñòü ïðèîáðåòàòü ëåêàðñòâåííûå ïðåïàðàòû çà ñ÷åò ñîáñòâåííûõ
ñðåäñòâ (90,8% îïðîøåííûõ), ïîëüçîâàòüñÿ ïëàòíûìè ìåäèöèíñêèìè óñëóãàìè (66,6% ïðîòèâ 47,6%
è 40,6% â 1 è 2 ãðóïïå ñîîòâåòñòâåííî), èñïîëüçîâàòü äðóãèå âîçìîæíîñòè. Îäíàêî ýòî ÿâëÿåòñÿ ïðÿìûì äîêàçàòåëüñòâîì òîãî, ÷òî ïîòðåáíîñòè áîëüíîãî â ïîìîùè â ïñèõîíåâðîëîãè÷åñêîì äèñïàíñåðå ïîëíîñòüþ íå óäîâëåòâîðÿþòñÿ, è êîñâåííûì
ïîäòâåðæäåíèåì íåóäîâëåòâîðåííîñòè ðîäñòâåííèêîâ ýòîé ãðóïïû äåÿòåëüíîñòüþ ÏÍÄ.
Ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ ïîêàçàëè, ÷òî â öåëîì
çà ó÷àñòèå â ñîïëàòåæàõ çà êàæäîå ïîñåùåíèå äèñïàíñåðà âûñêàçàëèñü 79,0% ðåñïîíäåíòîâ. ×ðåçâû÷àéíî âàæíî îòìåòèòü, ÷òî áîëüøàÿ ÷àñòü ðåñïîíäåíòîâ ïåðâîé è âòîðîé ãðóïï (ñîîòâåòñòâåííî
74,4% è 80,1% îïðîøåííûõ) âûñêàçàëèñü çà ó÷àñòèå â ñîôèíàíñèðîâàíèè ÏÍÄ, íåñìîòðÿ íà íèçêèé
óðîâåíü äîõîäà.
Ñ íàøåé òî÷êè çðåíèÿ îñíîâíûì ìîòèâîì ÿâëÿåòñÿ èõ íèçêàÿ óäîâëåòâîðåííîñòü îêàçûâàåìîé
ïîìîùüþ. Â òðåòüåé ãðóïïå ðåñïîíäåíòîâ, õàðàêòåðèçóþùåéñÿ áîëåå âûñîêèì óðîâíåì äîõîäà è
óäîâëåòâîðåííîñòè ïîìîùüþ â öåëîì, 88,3% ðîäñòâåííèêîâ òàêæå ãîòîâû ó÷àñòâîâàòü â ñîïëàòåæàõ,
÷òî ñâèäåòåëüñòâóåò îá èõ íàäåæäàõ íà óëó÷øåíèå
äåÿòåëüíîñòè äèñïàíñåðà ïðè äîïîëíèòåëüíîì ôèíàíñèðîâàíèè. Òàêèì îáðàçîì, ôàêòîð óäîâëåòâîðåííîñòè ïîòðåáèòåëåé ïîìîùè âî ìíîãîì îïðåäåëÿåò ãîòîâíîñòü ïîòðåáèòåëåé ïîìîùè ê ñîôèíàíñèðîâàíèþ äèñïàíñåðà, ÷òî ïîäòâåðæäàåò íàøè
ïåðâîíà÷àëüíûå ïðåäïîëîæåíèÿ. Óðîâåíü ìàòåðèàëüíîãî ïîëîæåíèÿ ñåìüè îêàçàëñÿ ðåøàþùèì ïðè
îïðåäåëåíèè ðàçìåðà âîçìîæíîãî ñîïëàòåæà çà
êàæäîå ïîñåùåíèå äèñïàíñåðà. Åãî ñðåäíÿÿ âåëè÷èíà ïî âñåé îáñëåäîâàííîé êîãîðòå ñîñòàâèëà 13,0
ðóáëåé è çàìåòíî êîëåáàëàñü â çàâèñèìîñòè îò ãðóïïû ðåñïîíäåíòîâ. Òàê, â ïåðâîé ãðóïïå ñ íàèìåíüøèì äîõîäîì îíà ðàâíÿëàñü 8,4 ðóáëÿ çà êàæäîå
ïîñåùåíèå äèñïàíñåðà, âî âòîðîé ãðóïïå ðîäñòâåí-
íèêîâ, ñðåäíåäóøåâîé äîõîä â êîòîðîé íåñêîëüêî
âûøå, – 10,1 ðóáëÿ, à â òðåòüåé ãðóïïå âåëè÷èíà
ñîïëàòåæà â ñðåäíåì ñîñòàâèëà 33,3 ðóáëåé.
Îáñóæäåíèå ðåçóëüòàòîâ
Ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ ïîêàçàëè, ÷òî áîëüøàÿ
÷àñòü îïðîøåííûõ ðîäñòâåííèêîâ ãîòîâà ó÷àñòâîâàòü â ñîôèíàíñèðîâàíèè ÏÍÄ íà îñíîâå ñîïëàòåæà çà êàæäîå åãî ïîñåùåíèå, îäíàêî ðàçìàõ â åãî
ñóììàõ î÷åíü âåëèê è çàâèñèò îò óðîâíÿ äîõîäà
ñåìüè.  ñâÿçè ñ ýòèì âåñüìà îòâåòñòâåííûì ÿâëÿåòñÿ âûáîð ñîáñòâåííî âåëè÷èíû ñîïëàòåæà, êîòîðûé äîëæåí áûòü óâÿçàí êàê ñ ýêîíîìè÷åñêèìè âîçìîæíîñòÿìè ñåìüè, òàê è ñ ïîòðåáíîñòÿìè ñàìîãî
äèñïàíñåðà.
Àíàëèç ôèíàíñîâî-ýêîíîìè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè
äèñïàíñåðà âûÿâèë, ÷òî â ìîìåíò èññëåäîâàíèÿ â
íåì íåäîôèíàíñèðîâàëèñü, ãëàâíûì îáðàçîì, ñòàòüè, ñâÿçàííûå ñ õîçÿéñòâåííûì îáåñïå÷åíèåì –
ïðèîáðåòåíèå îáîðóäîâàíèÿ, òåêóùèé ðåìîíò è ò.ä.
Ðàñ÷åòû ïîêàçàëè, ÷òî äëÿ ôèíàíñîâîãî îáåñïå÷åíèÿ çàïëàíèðîâàííûõ ðàñõîäîâ ïî ýòèì ñòàòüÿì çà
êàæäîå ïîñåùåíèå íåîáõîäèìî äîïëà÷èâàòü 4,35
ðóáëÿ. ×òî æå êàñàåòñÿ òàêèõ ñòàòåé êàê çàðàáîòíàÿ
ïëàòà, ïèòàíèå â äíåâíîì ñòàöèîíàðå, ìåäèêàìåíòû, òî îíè ôèíàíñèðîâàëèñü â ïîëíîì îáúåìå îòíîñèòåëüíî ïëàíîâûõ öèôð. Îäíàêî íîðìàòèâû
ôèíàíñèðîâàíèÿ ïî ýòèì ñòàòüÿì íèçêèå è íå îáåñïå÷èâàþò êàê ïîëíîãî óäîâëåòâîðåíèÿ ïîòðåáíîñòåé ïàöèåíòîâ â ñîâðåìåííûõ ïñèõîôàðìàêîëîãè÷åñêèõ ñðåäñòâàõ, òàê è äîñòîéíîé çàðàáîòíîé ïëàòû ìåäèöèíñêèõ ðàáîòíèêîâ.
Åñëè ñîïëàòåæ áóäåò îäèíàêîâûì äëÿ âñåõ ãðóïï
ïîòðåáèòåëåé ïîìîùè, íàïðèìåð 13,0 ðóáëåé (ýòî
îáåñïå÷èâàåò ïðèíöèï îáùåñòâåííîé ñîëèäàðíîñòè è ñîñòàâëÿåò ñðåäíþþ âåëè÷èíó ïî âñåé îáñëåäîâàííîé êîãîðòå), òî ýòèõ ñðåäñòâ áóäåò áîëüøå íå
òîëüêî äëÿ îáåñïå÷åíèÿ ïëàíîâûõ ïîòðåáíîñòåé
äèñïàíñåðà ïî âñåì ñòàòüÿì ðàñõîäîâ ñìåòû, íî è
äëÿ ìàòåðèàëüíîãî ïîîùðåíèÿ ñîòðóäíèêîâ, äîïîëíèòåëüíîãî ïðèîáðåòåíèÿ ìÿãêîãî èíâåíòàðÿ, ëåêàðñòâåííûõ ñðåäñòâ. Îäíàêî ýòà âåëè÷èíà ïðåâûøàåò ñðåäíèå ïîêàçàòåëè âîçìîæíîãî ñîïëàòåæà ïî
äâóì ãðóïïàì ðîäñòâåííèêîâ ñ íàèìåíåå íèçêèìè
äîõîäàìè.  ýòîì ñëó÷àå áðåìÿ ñîïëàòåæåé îêàæåòñÿ áîëåå îùóòèìûì äëÿ áåäíûõ ñëîåâ íàñåëåíèÿ è
ìîæåò âñòàòü âîïðîñ î íåîáõîäèìîñòè èõ àäðåñíîé
ïîääåðæêè. Íå èñêëþ÷åíî, ÷òî äëÿ ñîáëþäåíèÿ
ïðèíöèïà ñïðàâåäëèâîñòè â ñîôèíàíñèðîâàíèè
ìåäèöèíñêîé ïîìîùè, ñîïëàòåæè äîëæíû áûòü
äèôôåðåíöèðîâàíû ñ ó÷åòîì ìàòåðèàëüíîãî ïîëîæåíèÿ ñåìåé.
Òàêèì îáðàçîì, öåëåñîîáðàçíî äàëüíåéøåå èçó÷åíèå ýòîé ïðîáëåìû â ïñèõèàòðè÷åñêèõ ó÷ðåæäåíèÿõ, â òîì ÷èñëå ñòàöèîíàðàõ.
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
1. Áîéêîâ Â.Ý., Ôèëè Ô., Øåéìàí È.Ì., Øèøêèí Ñ.Â. Ó÷àñòèå
íàñåëåíèÿ â ôèíàíñèðîâàíèè çäðàâîîõðàíåíèÿ // Çäðàâîîõðàíåíèå. –
2000. – ¹ 2. – Ñ. 32–46.
2. Êðàâ÷åíêî Í.À., Áàæåíîâà À.È., Ôëåê Â.Î., Ñåëåçíåâ È.Þ.
Ýêîíîìè÷åñêèé àíàëèç ðåàëèçàöèè Ïðîãðàììû ãîñóäàðñòâåííûõ ãàðàíòèé îêàçàíèÿ ãðàæäàíàì Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè áåñïëàòíîé ìå-
82
ñêèì îðãàíèçàöèÿì // Çäðàâîîõðàíåíèå. – 2004. – ¹ 7. – Ñ. 25–37.
7. Øåâ÷åíêî Þ.Ë. Äåñÿòü óðîêîâ ðåôîðìû // Ýêîíîìèêà çäðàâîîõðàíåíèÿ. – 2001. – ¹ 7–8. – Ñ. 16–18.
8. Øåâ÷åíêî Þ.Ë. Âðà÷ è ãîñóäàðñòâî, çäðàâîîõðàíåíèå è íðàâñòâåííîñòü, ìåäèöèíà è ïðàâî // Ýêîíîìèêà çäðàâîîõðàíåíèÿ. – 1999.
– ¹ 11–12. – Ñ. 5–14.
9. Øåéìàí È.Ì. Âîçìîæíûå ñòðàòåãèè ðåôîðìèðîâàíèÿ ñèñòåìû ãîñóäàðñòâåííûõ îáÿçàòåëüñòâ â çäðàâîîõðàíåíèè // Ýêîíîìèêà
çäðàâîîõðàíåíèÿ. – 2000. – ¹ 5–6. – Ñ. 47–55.
10. Øåéìàí È.Ì. Ðåôîðìà óïðàâëåíèÿ è ôèíàíñèðîâàíèÿ çäðàâîîõðàíåíèÿ. – Ì.: Ãðàíò, 1998. – 335 ñ.
11. Øèøêèí Ñ.Â. è ñîàâò. Ðîññèéñêîå çäðàâîîõðàíåíèå: îïëàòà çà
íàëè÷íûé ðàñ÷åò. – Ì.: Èçäàòåëüñêèé äîì ÃÓ ÂØÝ, 2004. – 248 ñ.
12. ßñòðåáîâ Â.Ñ., Øåâ÷åíêî Ë.Ñ., Ñîëîõèíà Ò.À., Ðîòøòåéí Â.Ã. Ê
âîïðîñó î ðåàëüíîì ôèíàíñîâîì îáåñïå÷åíèè çäðàâîîõðàíåíèÿ // Ñîöèàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ ïñèõèàòðèÿ. – 2001. – Ò. 11, ¹ 2. – Ñ. 11–14.
äèöèíñêîé ïîìîùè â 2002 ãîäó // Çäðàâîîõðàíåíèå. – 2004. – ¹ 1. –
Ñ. 15–30.
3. Ëèíäåíáðàòåí À.Ë., Ãîëîëîáîâà Ò.Â. Îá ó÷àñòèè ïàöèåíòà â
ôèíàíñèðîâàíèè ìåäèöèíñêîé ïîìîùè // Áþëëåòåíü ÍÈÈ ñîöèàëüíîé ãèãèåíû, ýêîíîìèêè è óïðàâëåíèÿ çäðàâîîõðàíåíèåì èì.
Í.À.Ñåìàøêî. – Ì., 2000. – Ñ. 20–24.
4. Ìåòîäè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè ïî ïîðÿäêó ôîðìèðîâàíèÿ è ýêîíîìè÷åñêîãî îáîñíîâàíèÿ òåððèòîðèàëüíîé ïðîãðàììû ãîñóäàðñòâåííûõ ãàðàíòèé îáåñïå÷åíèÿ íàñåëåíèÿ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè áåñïëàòíîé ìåäèöèíñêîé ïîìîùüþ. – Ì., 1999. – 35 ñ.
5. Ôèíàíñèðîâàíèå çäðàâîîõðàíåíèÿ: àëüòåðíàòèâû äëÿ Åâðîïû
/ Ïîä ðåä. Ý.Ìîññèàïîëîñà. – Áàêèíãõåì: Open University Press, 2002.
– 306 ñ.
6. Ôëåê Â.Î., Øèëÿåâ Ä.Ð., ßíîâñêèé À.Ñ., Ñåëåçíåâ È.Þ. Ýêîíîìè÷åñêèé àíàëèç ðåàëèçàöèè Ïðîãðàììû ãîñãàðàíòèé – îñíîâà ðàçðàáîòêè
è ôèíàíñèðîâàíèÿ ãîñóäàðñòâåííûõ è ìóíèöèïàëüíûõ çàäàíèé ìåäèöèí-
83
ÓÄÊ 616.89–082.4–083
Î ÑÎÖÈÀËÜÍÎ-ÝÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÀÑÏÅÊÒÀÕ Â ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÈ
ÏÅÐÂÈ×ÍÎÉ ÏÑÈÕÈÀÒÐÈ×ÅÑÊÎÉ ÏÎÌÎÙÈ ÍÀÑÅËÅÍÈÞ
È. À. Áûëèì, Â. Á. ßðîâèöêèé
Ñòàâðîïîëüñêàÿ êðàåâàÿ êëèíè÷åñêàÿ ïñèõèàòðè÷åñêàÿ áîëüíèöà ¹ 1,
Ñòàâðîïîëüñêàÿ ãîñóäàðñòâåííàÿ ìåäèöèíñêàÿ àêàäåìèÿ
 Ðîññèè, êàê è âî âñåì ìèðå, îòìå÷àåòñÿ òåíäåíöèÿ ðîñòà ÷èñëà ïñèõè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé.  ñëó÷àÿõ ïîçäíåãî ïîïàäàíèÿ áîëüíûõ â ïîëå çðåíèÿ
âðà÷à-ïñèõèàòðà êâàëèôèöèðîâàííàÿ ìåäèöèíñêàÿ
ïîìîùü îêàçûâàåòñÿ íåñâîåâðåìåííîé, âñëåäñòâèå
÷åãî åå ýôôåêòèâíîñòü ñíèæàåòñÿ. Ê ñîæàëåíèþ,
âñå åùå èìåþò ìåñòî ñëó÷àè, êîãäà áîëüíûå íà ðàííèõ ýòàïàõ çàáîëåâàíèÿ ïîïàäàþò íà ëå÷åíèå íå ê
âðà÷àì-ïñèõèàòðàì, à ê «çíàõàðÿì», «ýêñòðàñåíñàì», «ÿñíîâèäÿùèì».
 äàííîé ñòàòüå ìû õîòåëè áû îñòàíîâèòüñÿ íà
ìîðàëüíî-ýòè÷åñêèõ îñîáåííîñòÿõ äåÿòåëüíîñòè
ïñèõèàòðè÷åñêîé ñëóæáû, áåç îñìûñëåíèÿ êîòîðûõ
òðóäíî ïðåäñòàâèòü äîâåðèòåëüíîå îòíîøåíèå îáùåñòâà ê ïñèõèàòðèè êàê ìåäèöèíñêîé äèñöèïëèíå, ñòîÿùåé íà ñòðàæå ïñèõè÷åñêîãî çäîðîâüÿ.
Ñðåäè ìåäèöèíñêèõ äèñöèïëèí ïñèõèàòðèÿ ÿâëÿåòñÿ íàèáîëåå ñîöèàëüíîé ïî ñâîåìó ïðåäìåòó, ìåòîäîëîãèè èññëåäîâàíèé è ïðàêòè÷åñêèõ äåéñòâèé.
Âëèÿíèå ñîöèàëüíûõ ôàêòîðîâ ñêàçûâàåòñÿ íå òîëüêî íà ñîñòîÿíèè ïñèõè÷åñêîãî çäîðîâüÿ íàñåëåíèÿ, îíî ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ òàêæå íà îñîáåííîñòè
ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïñèõèàòðèè êàê îòðàñëè ìåäèöèíñêîé íàóêè è çäðàâîîõðàíåíèÿ, à òàêæå íà
ñàìî ñîäåðæàíèå êîíöåïöèé î ñóùíîñòè, ãðàíèöàõ
ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè, î öåëÿõ è ìåòîäàõ ïñèõèàòðè÷åñêîãî âìåøàòåëüñòâà. Êàê óòâåðæäàë ðóññêèé
ïñèõèàòð, àíòðîïîëîã è ýòíîãðàô Ï.È.ßêîáèé: «íåò
íè îäíîé îòðàñëè ìåäèöèíû, êîòîðàÿ áûëà áû òàê
òåñíî ñâÿçàíà ñî âñåìè ñòîðîíàìè æèçíè íàñåëåíèÿ,
êàê ïñèõèàòðèÿ» (5). Âçàèìîâëèÿíèå ñîöèàëüíûõ è
ìåäèöèíñêèõ ôàêòîðîâ â ïñèõèàòðèè ïðîÿâëÿåòñÿ
âî ìíîãèõ àñïåêòàõ. Âî-ïåðâûõ, ñ îäíîé ñòîðîíû,
â ïîíÿòèå ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè âõîäÿò äåôîðìèðîâàííûå ó ëè÷íîñòè ñîöèàëüíûå îòíîøåíèÿ (ñîöèàëüíàÿ äåçàäàïòàöèÿ), à ñ äðóãîé – â ÷èñëî âîçìîæíûõ ïàòîãåííûõ ôàêòîðîâ áîëåçíè âêëþ÷àþòñÿ ñëîæíûå äëÿ ýòîé ëè÷íîñòè ñîöèàëüíûå
ñèòóàöèè.
Âî-âòîðûõ, äèàãíîç ïñèõè÷åñêîãî ðàññòðîéñòâà
íåñåò íà ñåáå íåãàòèâíóþ ñîöèàëüíî-ýòè÷åñêóþ
íàãðóçêó. Êàê áû ãóìàííî íè îòíîñèëîñü îáùåñòâî
ê ëèöàì, ïðèçíàííûì ïñèõè÷åñêè áîëüíûìè, â âîñ-
ïðèÿòèè îêðóæàþùèõ îíè íåðåäêî ïîïàäàþò â êàòåãîðèþ ëèøåííûõ â ïîëíîé ìåðå ñîöèàëüíîãî
äîâåðèÿ.
Ýòî âàæíàÿ ïðîáëåìà, êîòîðóþ íåëüçÿ èãíîðèðîâàòü, òàê êàê îíà çàòðàãèâàåò ìíîãèå ñòîðîíû êà÷åñòâà æèçíè ïñèõè÷åñêè áîëüíûõ.  ïîñëåäíåå
âðåìÿ ìíîãèå àâòîðû ïîä÷åðêèâàþò íåîáõîäèìîñòü
ïðåîäîëåíèÿ «ñòèãìû» â ïñèõèàòðèè, âûðàæàþùåéñÿ â ïðåäóáåæäåíèè, à èíîãäà è âðàæäåáíîì îòíîøåíèè ÷àñòè îáùåñòâà ê ïñèõè÷åñêè áîëüíûì (1,
2, 3). Î âàæíîñòè ïðîáëåìû ãîâîðèò è òî, ÷òî Âñåìèðíàÿ Ïñèõèàòðè÷åñêàÿ Àññîöèàöèÿ (ÂÏÀ) îðãàíèçîâàëà ãëîáàëüíóþ ïðîãðàììó, öåëüþ êîòîðîé
ÿâëÿåòñÿ ïðîâåäåíèå áîðüáû ñ ïðåäóáåæäåíèåì
îáùåñòâà â îòíîøåíèè ïñèõè÷åñêè áîëüíûõ âî âñåõ
ñôåðàõ æèçíè, ïîñêîëüêó ïîäîáíûå ïðåäóáåæäåíèÿ
ñíèæàþò êà÷åñòâî æèçíè áîëüíûõ è èõ ñåìåé (2).
Ñ äðóãîé ñòîðîíû, ïîëíîå óñòðàíåíèå âñåõ îãðàíè÷åíèé, êîòîðîå íàêëàäûâàåò îáùåñòâî íà äóøåâíîáîëüíûõ, âðÿä ëè âîçìîæíî, ïîñêîëüêó ñàìà äóøåâíàÿ áîëåçíü íàêëàäûâàåò îïðåäåëåííûå îãðàíè÷åíèÿ íà æèçíåäåÿòåëüíîñòü ÷åëîâåêà, çàòðóäíÿåò
ñîöèàëüíóþ àäàïòàöèþ, âûçûâàåò íàðóøåíèÿ ïîâåäåíèÿ, ïîâûøàåò â ðÿäå ñëó÷àåâ ðèñê îïàñíûõ
äåéñòâèé, íàíîñÿùèõ óùåðá áîëüíîìó è äðóãèì
ëèöàì.
Â-òðåòüèõ, ê íåêîòîðûì êàòåãîðèÿì áîëüíûõ, â
ñèëó îñîáåííîñòåé èõ áîëåçíåííîãî ñîñòîÿíèÿ è
îòñóòñòâèÿ êðèòèêè ê íåìó, íåîáõîäèìî âûíóæäåííîå ïðèìåíåíèå íåäîáðîâîëüíûõ ëå÷åáíûõ ìåð.
Íåäîáðîâîëüíîå îêàçàíèå ïîìîùè çàêëþ÷àåò â ñåáå
ãëóáîêîå è íàïðÿæåííîå ïðîòèâîðå÷èå ìåæäó íåîáõîäèìîñòüþ ïðèìåíåíèÿ ìåäèöèíñêèõ ìåð ê ëèöàì,
êîòîðûå â ñèëó ñâîåãî áîëåçíåííîãî ñîñòîÿíèÿ
ïðåäñòàâëÿþò îïàñíîñòü è íå îñîçíàþò ãðîçÿùåãî
èì âðåäà, è, ñ äðóãîé ñòîðîíû, èõ îòêàçîì îò ïðåäëàãàåìîé ìåäèöèíñêîé ïîìîùè. Ïîëîæåíèå óñóãóáëÿåòñÿ, åñëè áîëåçíü ïðîÿâëÿåòñÿ íåâûðàæåííûìè
äëÿ íåñïåöèàëèñòîâ ïðèçíàêàìè ïðè ôîðìàëüíî
îðãàíèçîâàííîì ïîâåäåíèè (íàïðèìåð, ïðè ïàðàíîéÿëüíîì áðåäå).  ýòîì ñëó÷àå ó îêðóæàþùèõ
ìîæåò âîçíèêíóòü âïå÷àòëåíèå àêòîâ «î÷åðåäíîãî
ïðîèçâîëà, íàñèëèÿ» ñî ñòîðîíû ïñèõèàòðîâ.
84
Âîçìîæíîñòü ïðèíóæäåíèÿ, ïðÿìîãî èëè êîñâåííîãî, ñîçäàåò âîêðóã ïñèõèàòðèè ïóãàþùèé îðåîë,
âûçûâàåò íåäîâåðèå îáùåñòâà, íî óæå íå ê äóøåâíîáîëüíûì, à ê ïñèõèàòðàì, è ïîðîæäàåò ó ãðàæäàí åñòåñòâåííîå ñòðåìëåíèå îãðàäèòüñÿ îò «íåîáîñíîâàííîãî» âìåøàòåëüñòâà â èõ æèçíü. Íåãàòèâíîå îòíîøåíèå ÷àñòè îáùåñòâà ê äåÿòåëüíîñòè
ïñèõèàòðè÷åñêîé ñëóæáû ìîæåò ïðåïÿòñòâîâàòü
îêàçàíèþ ñâîåâðåìåííîé ïîìîùè íà ðàííèõ ýòàïàõ
çàáîëåâàíèÿ.
 èþíå 2005 ãîäà â Ñòàâðîïîëå â ðàìêàõ ìåæäóíàðîäíîé ïðîãðàììû «Îáùåñòâî è ïñèõè÷åñêîå
çäîðîâüå» ñîñòîÿëàñü êîíôåðåíöèÿ «Ðàííèå âìåøàòåëüñòâà». Íà êîíôåðåíöèè îáñóæäàëèñü âîïðîñû
èñòîðèè, îðãàíèçàöèè ïåðâè÷íîé ïñèõèàòðè÷åñêîé
ïîìîùè íàñåëåíèþ, à òàêæå òåõíîëîãèè ñåðâèñà
óñëóã, íàïðàâëåííûõ íà ïîääåðæêó ïñèõè÷åñêîãî
çäîðîâüÿ îáùåñòâà. Êîíñòðóêòèâíûé îáìåí îïûòîì
ïðåäñòàâèòåëåé ñòðàí-ó÷àñòíèö (Ðîññèÿ, Íîðâåãèÿ,
Êàíàäà) ïîêàçàë, ÷òî ñâîåâðåìåííîå îêàçàíèå ïîìîùè ïðè ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâàõ ÿâëÿåòñÿ íå
òîëüêî ìåäèöèíñêîé, íî è ñîöèàëüíîé ïðîáëåìîé.
Ïðè ýòîì íåîáõîäèìà êîíöåíòðàöèÿ è êîîðäèíàöèÿ
óñèëèé ñî ñòîðîíû ðàçíûõ ñïåöèàëèñòîâ (ïñèõèàòðîâ, ïñèõîëîãîâ, ïåäàãîãîâ, ñîöèàëüíûõ ðàáîòíèêîâ). Òàêæå âàæíî ó÷èòûâàòü ñïåöèôèêó ñëîæèâøèõñÿ îáùåñòâåííûõ îòíîøåíèé â êàæäîì ðåãèîíå è òåì áîëåå â ñòðàíå.
 íàøåé ñòðàíå äîëãîå âðåìÿ ãîñïîäñòâîâàëà
ïàòåðíàëèñòñêàÿ ìîäåëü âçàèìîîòíîøåíèé âðà÷à è
ïàöèåíòà, êîòîðàÿ îñòàâëÿåò çà âðà÷îì ïîñëåäíåå
ñëîâî â âûáîðå ìåòîäîâ îêàçàíèÿ ïñèõèàòðè÷åñêîé
ïîìîùè è îãðàíè÷èâàåò ó÷àñòèå ïàöèåíòà â ïðèíÿòèè ðåøåíèÿ. Ñ ðàçâèòèåì äåìîêðàòè÷åñêèõ òåíäåíöèé â îáùåñòâå, ãîñïîäñòâóþùèé ðàíåå â óìàõ
ïñèõèàòðîâ ïðèíöèï ïàòåðíàëèñòñêîãî îòíîøåíèÿ
ê ëþäÿì, ñòðàäàþùèì äóøåâíûìè ðàññòðîéñòâàìè,
ñòàë îòñòóïàòü, âûòåñíÿÿñü ïðèíöèïîì ïàðòíåðñòâà.
Ðàçâèòèå ïàðòíåðñêèõ îòíîøåíèé ñòàëî áîëåå
öåëåñîîáðàçíûì, ó÷èòûâàÿ íå òîëüêî ñîöèàëüíûå
èçìåíåíèÿ â îáùåñòâå. Ïî õîäó èñòîðè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ïñèõèàòðèÿ ïîñòîÿííî ðàñøèðÿëà ñôåðó ñâîåé êîìïåòåíöèè, äâèãàÿñü îò íàèáîëåå ÿðêèõ, âûðàæåííûõ ôîðì äóøåâíûõ áîëåçíåé, â íàïðàâëåíèè
ìåíåå âûðàæåííûõ, òàê íàçûâàåìûõ ïîãðàíè÷íûõ
ïñèõè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ. Òàêîå ïðîãðåññèâíîå
äâèæåíèå ïðèâåëî ê òîìó, ÷òî ïñèõèàòðèÿ âñòóïèëà â ñôåðó îáûäåííûõ ÷åëîâå÷åñêèõ îòíîøåíèé,
äîñòèãíóâ óñëîâíîé ãðàíèöû ìåæäó çäîðîâüåì è
áîëåçíüþ, íîðìîé è ïàòîëîãèåé. Íà ìåñòî îáðàçà
ïñèõè÷åñêè áîëüíîãî – ÷åëîâåêà áåñïîìîùíîãî, íå
ñïîñîáíîãî ðåøàòü ñîáñòâåííûå æèçíåííûå ïðîáëåìû, ñòàë ïðèõîäèòü îáðàç ÷åëîâåêà, èñïûòûâàþùåãî òðóäíîñòè àäàïòàöèè â áûñòðî ìåíÿþùåìñÿ îáùåñòâå, íî, âìåñòå ñ òåì, íå ëèøåííîãî âîçìîæíîñòè ñàìîñòîÿòåëüíî ïðèíèìàòü ðåøåíèÿ è
äåëàòü ñîáñòâåííûé âûáîð ïðè óñëîâèè îêàçàíèÿ
åìó ïñèõîëîãè÷åñêîé è ñîöèàëüíîé ïîääåðæêè.
Âñå áîëüøèé óäåëüíûé âåñ â ïðîáëåìå îêàçàíèÿ
ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè çàíèìàþò ñîöèàëüíûå
àñïåêòû. Åñëè ïñèõîñîöèàëüíîå ëå÷åíèå ðàññìàòðèâàëîñü èíîãäà êàê àëüòåðíàòèâà áèîëîãè÷åñêîé òåðàïèè, â ÷àñòíîñòè ïñèõîôàðìàêîòåðàïèè, òî
òåïåðü îíè ïðåäñòàâëÿþòñÿ êàê íåîáõîäèìûå è äîïîëíÿþùèå äðóã äðóãà òåðàïåâòè÷åñêèå ñòðàòåãèè.
Ïñèõîñîöèàëüíîå ëå÷åíèå ïðèçíàåòñÿ â êà÷åñòâå
íåïðåìåííîãî êîìïîíåíòà îáùåñòâåííî îðèåíòèðîâàííîé ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè èëè ïñèõèàòðè÷åñêîé ñëóæáû ñ îïîðîé íà ñîîáùåñòâî (2).
Ñîöèàëüíàÿ ïñèõèàòðèÿ ïîäðàçóìåâàåò íå òîëüêî êàê ìîæíî áîëåå øèðîêèé îõâàò íàñåëåíèÿ ñôåðàìè ìåäèöèíñêîé ïîìîùè, íî è äâèæåíèå óñòðåìëåíèé îáùåñòâà ê ïñèõè÷åñêîìó êîìôîðòó, òî åñòü
ê çäîðîâüþ. Ïîâûøåíèå óðîâíÿ îáùåñòâåííîãî
ñîçíàíèÿ â ñòðåìëåíèè äîñòè÷ü äóøåâíîãî ðàâíîâåñèÿ ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç âàæíåéøèõ êîìïîíåíòîâ
ñîöèàëüíîé ïñèõèàòðèè. Âçàèìíîå äâèæåíèå äðóã
ê äðóãó ïñèõèàòðà è îáùåñòâà â öåëîì äîëæíî
ñïîñîáñòâîâàòü ïðîôèëàêòè÷åñêîìó íàïðàâëåíèþ â
ïñèõèàòðèè.
Ïî íàøåìó ìíåíèþ, ýòèêà â ïñèõèàòðèè èìååò
ãîðàçäî áîëåå øèðîêîå çíà÷åíèå, ÷åì òîëüêî äåîíòîëîãè÷åñêàÿ ñîñòàâëÿþùàÿ âðà÷åáíîé äåÿòåëüíîñòè. Ïðèîðèòåò ýòèêî-ìîðàëüíûõ ïðèíöèïîâ ïðè
âçàèìîäåéñòâèè ïñèõèàòðè÷åñêîé ñëóæáû ñ íàñåëåíèåì ñïîñîáñòâóåò ïîÿâëåíèþ ó ÷åëîâåêà ãîòîâíîñòè ê óñòàíîâëåíèþ è ðàçâèòèþ ïàðòíåðñêèõ îòíîøåíèé ïðè äèñêîìôîðòå â ïñèõè÷åñêîì çäîðîâüå.
Òàêèì îáðàçîì, îäèí èç îñíîâíûõ ïðèíöèïîâ
ìåäèêî-ñîöèàëüíîãî íàïðàâëåíèÿ â ïñèõèàòðèè –
ýòî áûòü îòêðûòûìè äëÿ ïîìîùè íàñåëåíèþ. Ïðè
ýòîì âîçðàñòàåò ðîëü äåÿòåëüíîñòè ïñèõîëîãîâ è
ñîöèàëüíûõ ðàáîòíèêîâ. Ó÷èòûâàÿ ïîëèïðîôåññèîíàëüíûé ïîäõîä è ïðèíöèï ïàðòíåðñòâà â îêàçàíèè ïñèõîëîãî-ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè íàñåëåíèþ, ýòèêî-ìîðàëüíûå ïðèíöèïû âçàèìîäåéñòâèÿ ñ
áîëüíûì äîëæíû ñîáëþäàòüñÿ è ñïåöèàëèñòàìè
íåìåäèöèíñêîãî ïðîôèëÿ.
Èìåííî òàêîé ïîäõîä â îðãàíèçàöèè ïåðâè÷íîé
ïñèõèàòðè÷åñêîé ïîìîùè ñ ðàñøèðåíèåì ñôåðû
äåÿòåëüíîñòè êëèíè÷åñêèõ ïñèõîëîãîâ, ñîöèàëüíûõ
ðàáîòíèêîâ è îñóùåñòâëÿåòñÿ â íàñòîÿùåå âðåìÿ íà
áàçå Ñòàâðîïîëüñêîé êðàåâîé êëèíè÷åñêîé ïñèõèàòðè÷åñêîé áîëüíèöû ¹ 1.
Îñîáîå âíèìàíèå óäåëÿåòñÿ ïîäãîòîâêå áóäóùèõ
ñîöèàëüíûõ ðàáîòíèêîâ áîëüíèöû, ïðèâèòèþ èì
íå òîëüêî ïðîôåññèîíàëüíûõ íàâûêîâ, íî è êóëüòóðû âçàèìîîòíîøåíèÿ ñ áîëüíûìè è èõ ðîäñòâåííèêàìè. Ñ öåëüþ ïðåîäîëåíèÿ ñóùåñòâóþùåãî íåñîîòâåòñòâèÿ ìåæäó ñîâðåìåííûìè òðåáîâàíèÿìè
ê ïîäãîòîâêå ïî îêàçàíèþ ñîöèàëüíîé ïîìîùè ïàöèåíòàì ïñèõèàòðè÷åñêèõ ó÷ðåæäåíèé è ïðîôåññèîíàëüíûìè âîçìîæíîñòÿìè âûïóñêíèêîâ ÂÓÇîâ
ïî ñïåöèàëüíîñòè «ñîöèàëüíàÿ ðàáîòà» íàìè ðàçðàáîòàíà ìîäåëü ïðàêòè÷åñêîé ïîäãîòîâêè ñòóäåíòîâ (4).
Óñîâåðøåíñòâîâàíèå ïðàêòè÷åñêîé ïîäãîòîâêè
îñóùåñòâëÿåòñÿ ñ ïîìîùüþ âêëþ÷åíèÿ ñòóäåíòîâïðàêòèêàíòîâ â íåïîñðåäñòâåííóþ ðàáîòó ïðè ìèíèìàëüíûõ ïîìåõàõ äëÿ ëå÷åáíîãî ïðîöåññà è ñ
85
ìàêñèìàëüíîé ïîëüçîé äëÿ íåãî ïóòåì âûïîëíåíèÿ
ñòóäåíòàìè èíäèâèäóàëüíûõ çàäàíèé-ïîðó÷åíèé
ïîä ðóêîâîäñòâîì ñïåöèàëèñòîâ áîëüíèöû.
 îñíîâó äàííîé ìîäåëè ïîëîæåíû ñëåäóþùèå
ïðèíöèïû ãóìàíèñòè÷åñêîé ïåäàãîãèêè.
1. Ïðèíöèï äåÿòåëüíîãî ïîäõîäà (îñíîâûâàÿñü íà
ôóíäàìåíòàëüíîì ïîëîæåíèè î ðåøàþùåì çíà÷åíèè äåÿòåëüíîñòè äëÿ ðàçâèòèÿ ëè÷íîñòè, ñòóäåíòà-ïðàêòèêàíòà íåîáõîäèìî ïî ìåðå âîçìîæíîñòè
ìàêñèìàëüíî âîâëå÷ü â îñâàèâàåìóþ äåÿòåëüíîñòü).
2. Ïðèíöèï ïîëèñóáúåêòíîãî ïîäõîäà, êîòîðûé
ïðåäïîëàãàåò äèàëîãè÷íîñòü îáùåíèÿ â ïðîöåññå
îáó÷åíèÿ.
3. Ïðèíöèï íåïðåðûâíîñòè ïîäãîòîâêè, â ñîîòâåòñòâèè ñ êîòîðûì ïðàêòè÷åñêèå çàíÿòèÿ ïðîâîäÿòñÿ â òå÷åíèå âñåãî ó÷åáíîãî ãîäà, ïîçâîëÿåò ñîçäàòü óñëîâèÿ äëÿ ãëóáîêîãî ïîãðóæåíèÿ ñòóäåíòîâ
â îñâàèâàåìóþ äåÿòåëüíîñòü è ïðèîáðåñòè óñòîé÷èâûå ïðîôåññèîíàëüíûå íàâûêè è óìåíèÿ.
4. Ïðèíöèï ýòàïíîñòè ïîäãîòîâêè çàêëþ÷àåòñÿ â
ïîñòåïåííîì ïîøàãîâîì îñâîåíèè – îò ïðîñòîãî ê
ñëîæíîìó.
 ðàìêàõ îáÿçàòåëüíîé ïîäãîòîâêè ñòóäåíòû ïîñåùàþò ñåìèíàðû ïî âîïðîñàì îðãàíèçàöèè òðóäà,
ýòèêè è äåîíòîëîãèè. Â ïîñëåäóþùåì ïðåäóñìîò-
ðåíî ïîñåùåíèå òðåíèíãîâûõ ãðóïïîâûõ çàíÿòèé ñ
öåëüþ ôîðìèðîâàíèÿ ïðåäñòàâëåíèé î ñîáñòâåííûõ
ðåñóðñàõ ïàöèåíòà è åãî ñåìüè è ðàçâèòèÿ íàâûêîâ
ïàðòíåðñêèõ îòíîøåíèé. Çàíÿòèÿ â áîëüíèöå ïðîâîäÿòñÿ ñèëàìè ñïåöèàëèñòîâ, ïðîøåäøèõ îáó÷åíèå â Ìîñêîâñêîì ÍÈÈ ïñèõèàòðèè ïî ïðîãðàììå
«Îáùåñòâåííàÿ ðåàáèëèòàöèÿ â ïñèõèàòðèè».
Äîïîëíèòåëüíàÿ ïðàêòèêà ïðåäïîëàãàåò çàêðåïëåíèå êàæäîãî ñòóäåíòà-ïðàêòèêàíòà çà îäíèì èç
ñîòðóäíèêîâ áîëüíèöû ñ ïðîâåäåíèåì èíäèâèäóàëüíûõ çàíÿòèé â ïðîöåññå îáó÷åíèÿ. Íà çàêëþ÷èòåëüíûõ ýòàïàõ ýòîé ïîäãîòîâêè ñòóäåíòàì ïðåäëàãàåòñÿ îñâàèâàòü íîâûå íàâûêè – ïîäãîòîâêà è âåäåíèå ãðóïïîâûõ ñîöèàëüíî-ðåàáèëèòàöèîííûõ
çàíÿòèé, ê êîòîðûì îòíîñÿò òðåíèíãè ñîöèàëüíûõ
íàâûêîâ, îáùåíèÿ, ñàìîóâàæåíèÿ, óâåðåííîãî
ïîâåäåíèÿ, íåçàâèñèìîãî ïðîæèâàíèÿ.
Äàííàÿ ìîäåëü ïðàêòè÷åñêîé ïîäãîòîâêè îðèåíòèðóåò áóäóùèõ ñïåöèàëèñòîâ íà òî, ÷òî äëÿ ïðåîäîëåíèÿ îò÷óæäåíèÿ ìåæäó ïñèõèàòðè÷åñêîé
ñëóæáîé è îáùåñòâîì íåîáõîäèìî ñîáëþäàòü ïðèíöèïû ïñèõèàòðè÷åñêîé ýòèêè – ñòðåìèòüñÿ ê äîñòèæåíèþ áàëàíñà èíòåðåñîâ áîëüíîãî è îáùåñòâà
íà îñíîâå öåííîñòè çäîðîâüÿ, æèçíè, áåçîïàñíîñòè è áëàãîïîëó÷èÿ ãðàæäàí.
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
òåëüñêîãî ïñèõîíåâðîëîãè÷åñêîãî èíñòèòóòà èì. Â.Ì.Áåõòåðåâà, 1998.
– Ñ. 59– 64.
4. Ñîöèàëüíàÿ ðàáîòà â ïñèõèàòðèè: ñòàíîâëåíèå, ðàçâèòèå, îïûò.
Ìåòîäè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè /ñîñòàâèòåëè: È.À.Áûëèì, Ò.Ô.Ìàñëîâà, Ì.Í.Ïîðóáàåâà. – Ñòàâðîïîëü: ÌÇ ÑÊ, 2005. – Ñ. 20–22.
5. Ýòèêà ïðàêòè÷åñêîé ïñèõèàòðèè: Ðóêîâîäñòâî äëÿ âðà÷åé /
Ïîä ðåä. ïðîô. Â.À.Òèõîíåíêî. – Ì.: Ïðàâî è Çàêîí, 1996. – Ñ.
14–15.
1. Ãóðîâè÷ È.ß., Êèðüÿíîâà Å.Ì. Î ïðîãðàììå áîðüáû ñî ñòèãìîé, ñâÿçàííîé ñ øèçîôðåíèåé // Ñîöèàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ ïñèõèàòðèÿ. – 1999. – Ò. 9, ¹ 3.– Ñ. 5–8.
2. Ãóðîâè÷ È.ß., Øìóêëåð À.Á., Ñòîðîæàêîâà ß.À. Ïñèõîñîöèàëüíàÿ òåðàïèÿ è ïñèõîñîöèàëüíàÿ ðåàáèëèòàöèÿ â ïñèõèàòðèè. – Ì.:
ÈÄ Ìåäïðàêòèêà-Ì, 2004. – Ñ. 449–455.
3. Êàáàíîâ Ì.Ì. Ïñèõîñîöèàëüíàÿ ðåàáèëèòàöèÿ è ñîöèàëüíàÿ
ïñèõèàòðèÿ. – ÑÏá., èçä. Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêîãî íàó÷íî-èññëåäîâà-
86
ОБЗОРЫ
ÓÄÊ 616.89–085(048.8)
ÎÁÇÎÐ ÄÀÍÍÛÕ ÊËÈÍÈ×ÅÑÊÈÕ ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈÉ
ÏÎ ÝÔÔÅÊÒÈÂÍÎÑÒÈ, ÏÅÐÅÍÎÑÈÌÎÑÒÈ
È ÁÅÇÎÏÀÑÍÎÑÒÈ ÑÅÐÒÈÍÄÎËÀ*
Ë. Ïåðêâèí1, T. Øòåéíåðò2
1 Íèäåðëàíäû, 2 Ãåðìàíèÿ
Ââåäåíèå. Ñåðòèíäîë (ïðîèçâîäíîå ôåíèëèíäîëà) ÿâëÿåòñÿ àòèïè÷íûì àíòèïñèõîòèêîì ñ âûðàæåííûì àôôèíèòåòîì òîëüêî ê ðåöåïòîðàì äîôàìèíà D2, ñåðîòîíèíà (5-ãèäðîêñèòðèïòàìèíà)
5-ÍÒ2 è α1-àäðåíîðåöåïòîðàì (11, 20).
Íåéðîôàðìàêîëîãè÷åñêèé ïðîôèëü ñåðòèíäîëà
îòëè÷àåò âûñîêàÿ ñåëåêòèâíîñòü â îòíîøåíèè
äîôàìèíåðãè÷åñêèõ íåéðîíîâ âåíòðàëüíîé òåãìåíòàëüíîé îáëàñòè ìåçîëèìáè÷åñêîé ñèñòåìû ïðè
ìàëîé âåðîÿòíîñòè âîçäåéñòâèÿ íà àíàëîãè÷íûå
íåéðîíû íèãðîñòðèàðíîé îáëàñòè (22). Èçâåñòíî,
÷òî äîôàìèíåðãè÷åñêèå íåéðîíû âåíòðàëüíîé òåãìåíòàëüíîé îáëàñòè èãðàþò çíà÷èòåëüíóþ ðîëü â
ðåàëèçàöèè àíòèïñèõîòè÷åñêîãî ýôôåêòà íåéðîëåïòèêîâ, òîãäà êàê äîôàìèíåðãè÷åñêèå íåéðîíû
íèãðîñòðèàðíîé îáëàñòè ìîãóò áûòü ïðîìåæóòî÷íûì çâåíîì â ðàçâèòèè ýêñòðàïèðàìèäíûõ ñèìïòîìîâ (ÝÏÑ), ñâÿçàííûõ ñ ïðèìåíåíèåì íåéðîëåïòèêîâ. Ïîýòîìó íà îñíîâàíèè îñîáåííîñòåé ôàðìàêîëîãè÷åñêîãî ïðîôèëÿ ñåðòèíäîëà ìîæíî
ïðåäïîëîæèòü, ÷òî ýòîò ïðåïàðàò îáëàäàåò àíòèïñèõîòè÷åñêèì äåéñòâèåì, íî âûçûâàåò çíà÷èòåëüíî
ìåíüøå ÝÏÑ â ñðàâíåíèè ñ òèïè÷íûìè àíòèïñèõîòèêàìè (26). Íàðÿäó ñ ýòèì íèçêèé àôôèíèòåò ê
ãèñòàìèíîâûì H1 è ìóñêàðèíîâûì ðåöåïòîðàì îïðåäåëÿåò êëèíè÷åñêè íåçíà÷èìûé óðîâåíü ñåäàöèè
è êîãíèòèâíûõ íàðóøåíèé (12). Â íàñòîÿùåé ïóáëèêàöèè ïðåäñòàâëåí îáçîð ðåçóëüòàòîâ îñíîâíûõ
êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé ýôôåêòèâíîñòè è áåçîïàñíîñòè ñåðòèíäîëà ïðè òåðàïèè øèçîôðåíèè
(3, 8, 26, 28). Áîëåå ïîçäíèå ïîñòìàðêåòèíãîâûå
íàáëþäàòåëüíûå èññëåäîâàíèÿ ïîäòâåðäèëè öåííîñòü ñåðòèíäîëà äëÿ ðåàëüíîé êëèíè÷åñêîé ïðàêòèêè. Ðåçóëüòàòû íåêîòîðûõ èç ñàìûõ ïîñëåäíèõ
àíàëèçîâ äàííûõ íàáëþäàòåëüíûõ èññëåäîâàíèé
òàêæå áóäóò ïðåäñòàâëåíû â ýòîé ñòàòüå.
Ýôôåêòèâíîñòü ñåðòèíäîëà. Â ðÿäå ðàíäîìèçèðîâàííûõ, êîíòðîëèðóåìûõ, äâîéíûõ-ñëåïûõ
èññëåäîâàíèé äëèòåëüíîñòüþ 6–12 íåäåëü ïîêàçàíà âûðàæåííàÿ ýôôåêòèâíîñòü ñåðòèíäîëà â
îòíîøåíèè âñåé ñîâîêóïíîñòè ñèìïòîìîâ øèçîô-
ðåíèè ó áîëüíûõ ñ îñòðûìè ïðîÿâëåíèÿìè ýòîãî
çàáîëåâàíèÿ. Ïîäòâåðæäåíèåì òîìó ñëóæàò çíà÷èìûå èçìåíåíèÿ ñóììàðíûõ áàëëîâ øêàëû
PANSS (òàáë. 1) (1, 8, 26, 28). Ñåðòèíäîë â äîçàõ
12–24 ìã/ñóò ïðåâîñõîäèë ïëàöåáî ïî ýôôåêòèâíîñòè ðåäóêöèè ñóììàðíîãî áàëëà PANSS (26,
28). Óñòàíîâëåíî çíà÷èìîå äîçîçàâèñèìîå íàðàñòàíèå ðåäóêöèè ñóììàðíîãî áàëëà PANSS â äîçàõ îò 12 äî 20 ìã/ñóò (8, 26, 28) ïðè îòñóòñòâèè
ïðèçíàêîâ äàëüíåéøåãî ïðèðîñòà ýôôåêòèâíîñòè â äîçå 24 ìã/ñóò (8, 28) è ÿâíîé íåäîñòàòî÷íîñòè ýôôåêòà â äîçå 8 ìã/ñóò (8, 26).
Ïî äàííûì äâóõ 8-íåäåëüíûõ èññëåäîâàíèé â
èíòåðâàëå ýôôåêòèâíûõ äîç 12–24 ìã/ñóò ñåðòèíäîë êàê ìèíèìóì ðàâåí òèïè÷íîìó àíòèïñèõîòèêó
ãàëîïåðèäîëó ïî ñòåïåíè ðåäóêöèè ñóììàðíîãî
áàëëà PANSS (6, 7). Â èññëåäîâàíèè D.L.Zimbroff
ñ ñîàâò. (28) 477 ïàöèåíòàì ñ øèçîôðåíèåé, ñîñòàâèâøèì îáùóþ âûáîðêó òåðàïèè (ITT; intentto-treat) ìåòîäîì ðàíäîìèçàöèè íàçíà÷àëè ñåðòèíäîë 12, 20 èëè 24 ìã/ñóò, ãàëîïåðèäîë 4, 8 èëè
16 ìã/ñóò èëè ïëàöåáî. Âñå ãðóïïû àíòèïñèõîòèêîâ îáíàðóæèâàëè äîñòîâåðíî áîëåå âûñîêèé
ýôôåêò â ñðàâíåíèè ñ ïëàöåáî ïî ñòåïåíè ðåäóêöèè ñóììàðíîãî áàëëà PANSS, ïðè ýòîì äîñòîâåðíûõ ðàçëè÷èé ìåæäó òåðàïåâòè÷åñêèìè ãðóïïàìè ñåðòèíäîëà è ãàëîïåðèäîëà íå îòìå÷àëîñü.
 èññëåäîâàíèè À.Hale è ñîàâò. (8) âûáîðêó ITT
ñîñòàâèëè 595 ïàöèåíòîâ ñ äèàãíîçîì øèçîôðåíèè ïî êðèòåðèÿì DSM-III-R. Ìåòîäîì ðàíäîìèçàöèè ïàöèåíòîâ ðàñïðåäåëÿëè â îäíó èç ãðóïï,
ïîëó÷àâøèõ ñåðòèíäîë â äîçàõ 8, 16, 20 èëè
24 ìã/ñóò, èëè â ãðóïïó ïîëó÷àâøèõ ãàëîïåðèäîë
10 ìã/ñóò. Ñòàðòîâûé ñóììàðíûé áàëë PANSS
ñíèçèëñÿ íà 23,8 ïóíêòîâ â ãðóïïå ñåðòèíäîëà
16 ìã/ñóò è íà 22,8 ïóíêòîâ â ãðóïïå ãàëîïåðèäîëà 10 ìã/ñóò – ýòè èçìåíåíèÿ áûëè äîñòîâåðíî
áîëåå âûðàæåííûìè, ÷åì â ãðóïïå ñóáòåðàïåâòè÷åñêîé äîçû ñåðòèíäîëà 8 ìã/ñóò (ðèñ. 1).  ýòîì
èññëåäîâàíèè äîçà ñåðòèíäîëà 16 ìã/ñóò áûëà, êàê
ìèíèìóì, ðàâíà ïî ýôôåêòèâíîñòè äâóì äðóãèì
áîëåå âûñîêèì äîçàì (20 è 24 ìã/ñóò).
Îò÷åòëèâûé ýôôåêò ñåðòèíäîëà ïî ïîêàçàòåëÿì
ðåäóêöèè ñóììàðíîãî áàëëà PANSS, äîñòîâåðíî
óñòàíîâëåííûé â êðàòêîâðåìåííûõ èññëåäîâàíè-
*Ðàñøèðåííûé ðåôåðàò ñòàòüè, îïóáëèêîâàííîé â CNS Drugs.
– 2004. – Vol. 18 Suppl. 2. – P. 19–30, ïðåäîñòàâëåí äëÿ ïóáëèêàöèè êîìïàíèåé Ëóíäáåê
87
Òàáëèöà 1
Фаза II–III, мультицентровые, рандомизированные, двойныеслепые исследования эффективности
и безопасности сертиндола у пациентов с шизофренией
Àâòîðû
Ñõåìà
òåðàïèè
(ïðåïàðàò,
ìã/ñóò)
×èñëî ITT
ïàöèåíòîâ
â âûáîðêå
ÑÅÐ 8–20
ÏËÀ
115b
38b
ÑÅÐ 24
ÃÀË 10
Hale et al.(8)
Zimbroff et al. (28)
Äëèòåëüíîñòü
òåðàïèè
(íåäåëè)
Ïîêàçàòåëè ýôôåêòèâíîñòè (ñðåäíåå ïðîöåíòíîå
ñíèæåíèå ñòàðòîâûõ çíà÷åíèé íà ìîìåíò ôèíàëüíîé
îöåíêè)
PANSS
BPRS
CGIa
6–7
8,4–28,5
10,1
8,6–20,8
9,5
2,9–4,0
3,8
91
108
52
5,8 a
1,4a
ÑÅÐ 8–24
ÃÀË 10
472
123
8
23,9–33,0
32,9*
ÑÅÐ 12–24
207
8
10,0–18,0c,*
11,5–16,3c,*
12,6–18,0
14,1–19,0
ÃÀË 4–16
ÏËÀ
199
71
+0,8c
1,7
SANS
Ñðàâíåíèå ñ ïëàöåáî
van Kammen et al. (26)
Ñðàâíåíèå ñ ãàëîïåðèäîëîì
Daniel et al. (3)
3,9a
0,1a
3,0–3,1
3,0
3,3–3,6
13,8–24,5d
3,1–3,7
4,2
13,9–22,0d
4,1d
Ñðàâíåíèå ñ ðèñïåðèäîíîì
Azorin et al. (1)
ÑÅÐ 12–24
ÐÈÑ 4–10
89
97
12
29,3a
25,8a
Ïðèìå÷àíèÿ: AIMS – øêàëà àíîìàëüíûõ íåïðîèçâîëüíûõ äâèæåíèé (Abnormal Involuntary Movement Scale); BAS – øêàëà àêàòèçèè Áàðíñà (Barnes Akathisia Scale); BPRS – øêàëà êðàòêîé ïñèõèàòðè÷åñêîé îöåíêè (Brief Psychiatric Rating Scale); CGI –
øêàëà îáùåãî êëèíè÷åñêîãî âïå÷àòëåíèÿ (Clinical Global Impression); ÝÏÑ – ýêñòðàïèðàìèäíûå ñèìïòîìû; ÃÀË – ãàëîïåðèäîë; ITT – îáùàÿ âûáîðêà òåðàïèè (intention to treat); PANSS – øêàëà ïîçèòèâíîãî è íåãàòèâíîãî ñèíäðîìà (Positive and Negative
Syndrome Scale); ÏËÀ – ïëàöåáî; ÐÈÑ – ðèñïåðèäîí; SANS – øêàëà îöåíêè íåãàòèâíûõ ñèìïòîìîâ (Scale for the Assessment of
Negative Symptoms); SAS – øêàëà Ñèìïñîí-Àíãóñ (Simpson-Angus Scale); ÑÅÐ – ñåðòèíäîë.
a Ñðåäíèé áàëë øêàëû CGI-óëó÷øåíèå ïðè ôèíàëüíîé îöåíêå (1 – î÷åíü âûðàæåííîå óëó÷øåíèå, 4 – áåç óëó÷øåíèÿ, 7 – î÷åíü
âûðàæåííîå óõóäøåíèå); èëè àáñîëþòíîå (íå %) èçìåíåíèå ñòàðòîâûõ áàëëîâ äðóãèõ øêàë íà ìîìåíò ôèíàëüíîé îöåíêè; b
Äîñòóïíûå äëÿ îöåíêè ïàöèåíòû, çàâåðøèâøèå ≥13 äíåé òåðàïèè; c Ïðèìåðíûå çíà÷åíèÿ, ðàññ÷èòàííûå ïî äèàãðàììå; d ×èñëî
ïàöèåíòîâ ñ äîñòóïíûìè äàííûìè îòëè÷àåòñÿ îò ÷èñëà ïàöèåíòîâ â îáùåé âûáîðêå òåðàïèè (ITT); p<0,05 â ñðàâíåíèè ñ ïëàöåáî; â ñðàâíåíèè ñ ãàëîïåðèäîëîì (ò.e. â ñðàâíåíèè ñ ≥1 äëÿ ñõåìû ãàëîïåðèäîëà â îïðåäåëåííîì èññëåäîâàíèè)†; èëè â ñðàâíåíèè ñ ñåðòèíäîëîì 8 ìã/ñóò‡ (åñëè ñòàòèñòè÷åñêàÿ äîñòîâåðíîñòü óêàçûâàåòñÿ äëÿ ðàçáðîñà äîç, óðîâåíü äîñòîâåðíîñòè ïðèìåíèì êî âñåì èññëåäóåìûì äîçàì â ðàìêàõ ïðèâåäåííîãî èíòåðâàëà).
ÿõ, ñòîéêî ñîõðàíÿëñÿ â òå÷åíèå îäíîãî ãîäà ïî
äàííûì 1-ëåòíåãî èññëåäîâàíèÿ ñ ó÷àñòèåì 199
ïàöèåíòîâ âûáîðêè ITT ñî ñòàáèëüíûì ñîñòîÿíèåì, ïîëó÷àâøèõ àìáóëàòîðíóþ ïîääåðæèâàþùóþ òåðàïèþ ñåðòèíäîëîì 24 ìã/ñóò èëè ãàëîïåðèäîëîì 10 ìã/ñóò (3). Õîòÿ ðàçëè÷èÿ ìåæäó
ãðóïïàìè íå äîñòèãàëè óðîâíÿ ñòàòèñòè÷åñêîé
äîñòîâåðíîñòè, ó ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ ñåðòèíäîë, ÷åðåç 12 ìåñÿöåâ ëå÷åíèÿ ñòàðòîâûé ñóììàðíûé áàëë PANSS ñíèçèëñÿ íà 5,8 ïóíêòîâ, à ó
áîëüíûõ, ïðèíèìàâøèõ ãàëîïåðèäîë – íà 1,4
ïóíêòà. Âàæíî, ÷òî ïàöèåíòû, ðàíäîìèçèðîâàííûå â ãðóïïó ñåðòèíäîëà, îñòàâàëèñü êîìïëàéåíòíûìè ê òåðàïèè è íå îáíàðóæèâàëè ïðèçíàêîâ îáîñòðåíèÿ øèçîôðåíèè, òðåáîâàâøèõ ãîñïèòàëèçàöèè, â òå÷åíèå äîñòîâåðíî áîëüøåãî
èíòåðâàëà âðåìåíè, ÷åì áîëüíûå, ðàíäîìèçèðîâàííûå â ãðóïïó ãàëîïåðèäîëà (p<0,05).
Îñîáûé èíòåðåñ ïðåäñòàâëÿþò ðåçóëüòàòû 12íåäåëüíîãî, äâîéíîãî-ñëåïîãî ñðàâíèòåëüíîãî
èññëåäîâàíèÿ ýôôåêòèâíîñòè ñåðòèíäîëà (ñðåäíÿÿ äîçà 16,4 ìã/ñóò) è àòèïè÷íîãî àíòèïñèõîòèêà ðèñïåðèäîíà (ñðåäíÿÿ äîçà 6,7 ìã/ñóò) ó 186
ïàöèåíòîâ ñ øèçîôðåíèåé (1, 6). Óëó÷øåíèå ñòàðòîâîãî ñóììàðíîãî áàëëà PANSS íà ìîìåíò ôèíàëüíîé îöåíêè îòìå÷àëîñü â îáåèõ òåðàïåâòè÷åñêèõ ãðóïïàõ ïðè îáîèõ ìåòîäàõ àíàëèçà –
ïåðåíîñ ïîñëåäíåãî èçìåðåíèÿ âïåðåä (LOCF) è
íàáëþäàåìûå ñëó÷àè. Ïðè ýòîì â ðåçóëüòàòå àíàëèçà íàáëþäàåìûõ ñëó÷àåâ óñòàíîâëåíû äîñòî-
Ðèñ. 1. Ñðåäíåå ñíèæåíèå ñòàðòîâûõ ñóììàðíûõ áàëëîâ øêàëû PANSS, áàëëîâ ïîçèòèâíîé è íåãàòèâíîé ïîäøêàë íà ìîìåíò ôèíàëüíîé îöåíêè ïðè òåðàïèè ñåðòèíäîëîì è ãàëîïåðèäîëîì â 8-íåäåëüíîì èññëåäîâàíèè (îáùàÿ âûáîðêà òåðàïèè, àíàëèç ìåòîäîì ïåðåíîñà ïîñëåäíåãî èçìåðåíèÿ âïåðåä).
ñåðòèíäîë 8 ìã/ñóò (n =116);
ñåðòèíäîë 16 ìã/
PANSS:
ñóò (n=120);
ñåðòèíäîë 20 ìã/ñóò (n=121);
ñåðòèíäîë
24 ìã/ñóò (n=115);
ãàëîïåðèäîë 10 ìã/ñóò (n=123). * –
p=0,05 â ñðàâíåíèè ñ ñåðòèíäîëîì 8 ìã/ñóò. Ïðèâîäèòñÿ èç
ñòàòüè À.Hale et al. (8) ñ ðàçðåøåíèÿ àâòîðîâ
88
ñåðòèíäîë, âîçìîæíî, ïðåâîñõîäèò ðèñïåðèäîí ïî
ýôôåêòèâíîñòè âîçäåéñòâèÿ íà ïîçèòèâíûå ñèìïòîìû. Ðåäóêöèÿ ñòàðòîâûõ áàëëîâ ïîçèòèâíîé
ïîäøêàëû PANSS îòìå÷àëàñü â îáåèõ ãðóïïàõ ïî
äàííûì àíàëèçà LOCF è àíàëèçà íàáëþäàåìûõ
ñëó÷àåâ. Îäíàêî, â ñîîòâåòñòâèè ñ ðåçóëüòàòàìè
àíàëèçà íàáëþäàåìûõ ñëó÷àåâ, óñòàíîâëåíû äîñòîâåðíûå ðàçëè÷èÿ â ïîëüçó ñåðòèíäîëà (ðåäóêöèÿ íà 10,7 ïóíêòîâ â ñðàâíåíèè ñ 8,5 ïóíêòàìè;
p<0,01; ðèñ. 3).
Íåãàòèâíûå ñèìïòîìû. Ïî ðåçóëüòàòàì êðàòêîâðåìåííûõ èññëåäîâàíèé ñåðòèíäîë ïðåâîñõîäèò ïëàöåáî è ãàëîïåðèäîë ïî ýôôåêòèâíîñòè
âîçäåéñòâèÿ íà íåãàòèâíûå ñèìïòîìû øèçîôðåíèè (òàáë. 1) (3, 8, 26, 28). Â 8-íåäåëüíîì èññëåäîâàíèè D.L.Zimbroff ñ ñîàâò. (28) â ãðóïïå ñåðòèíäîëà 20 ìã/ñóò ðåäóêöèÿ áàëëà íåãàòèâíîé
ïîäøêàëû PANSS áûëà äîñòîâåðíî áîëåå âûðàæåííîé, ÷åì â ãðóïïå ïëàöåáî, óæå íà 4-é íåäåëå è ïðîäîëæàëà íàðàñòàòü íà ïðîòÿæåíèè âñåãî
ïåðèîäà òåðàïèè. Â ãðóïïå ãàëîïåðèäîëà 8 ìã/
ñóò, íàïðîòèâ, òåíäåíöèÿ ê óëó÷øåíèþ áàëëîâ
íåãàòèâíîé ïîäøêàëû PANSS íèâåëèðîâàëàñü ê
8-é íåäåëå ëå÷åíèÿ.  8-íåäåëüíîì èññëåäîâàíèè
À.Hale ñ ñîàâò. (8) ñåðòèíäîë 16 ìã/ñóò, íî íå
ãàëîïåðèäîë, îáåñïå÷èâàë áîëåå âûðàæåííîå ñíèæåíèå ñòàðòîâûõ áàëëîâ íåãàòèâíîé ïîäøêàëû
PANSS â ñðàâíåíèè ñ ñóáòåðàïåâòè÷åñêîé äîçîé
ñåðòèíäîëà 8 ìã/ñóò (àíàëèç LOCF), õîòÿ ðàçëè÷èÿ íå äîñòèãàëè óðîâíÿ ñòàòèñòè÷åñêîé äîñòîâåðíîñòè (ðèñ. 1).  ðåçóëüòàòå àíàëèçà íàáëþäàåìûõ
ñëó÷àåâ óñòàíîâëåíî, ÷òî ñåðòèíäîë 16 ìã/ñóò
îáåñïå÷èâàåò äîñòîâåðíî áîëåå âûðàæåííîå ñðåäíåå ñíèæåíèå áàëëà ïîäøêàëû íåãàòèâíûõ ñèìïòîìîâ PANSS â ñðàâíåíèè ñ ãàëîïåðèäîëîì (ðå-
Ðèñ. 2. Ñðåäíèå èçìåíåíèÿ ñóììàðíûõ áàëëîâ øêàëû PANSS
ïðè òåðàïèè ñåðòèíäîëîì (ñðåäíÿÿ äîçà 16,4 ìã/ñóò) èëè
ðèñïåðèäîíîì (ñðåäíÿÿ äîçà 6,7 ìã/ñóò) ïî äàííûì 12-íåäåëüíîãî èññëåäîâàíèÿ (ìåòîä ïåðåíîñà ïîñëåäíåãî èçìåðåíèÿ âïåðåä è íàáëþäàåìûå ñëó÷àè) (1). LOCF – ìåòîä ïåðåíîñà ïîñëåäíåãî èçìåðåíèÿ âïåðåä; PANSS: – ñåðòèíäîë, íà– ðèñïåðèäîí, íàáëþäàåìûå ñëó÷àè.
áëþäàåìûå ñëó÷àè;
* – p<0,05 äëÿ ñåðòèíäîëà â ñðàâíåíèè ñ ðèñïåðèäîíîì
âåðíûå ðàçëè÷èÿ ìåæäó àíòèïñèõîòèêàìè â
ïîëüçó ñåðòèíäîëà (ðèñ. 2).
Ïîçèòèâíûå ñèìïòîìû. Â êðàòêîâðåìåííûõ
èññëåäîâàíèÿõ ñåðòèíäîëà â ñðàâíåíèè ñ ãàëîïåðèäîëîì ó ïàöèåíòîâ ñ øèçîôðåíèåé òàêæå ïîêàçàíî, ÷òî ñåðòèíäîë ïðåâîñõîäèò ïëàöåáî (26,
28) è, êàê ìèíèìóì, ðàâåí ãàëîïåðèäîëó ïî ýôôåêòèâíîñòè â îòíîøåíèè ïîçèòèâíûõ ñèìïòîìîâ
øèçîôðåíèè (8, 28).  12-ìåñÿ÷íîì èññëåäîâàíèè øêàëû, ñïåöèàëüíî ïðåäíàçíà÷åííûå äëÿ
îöåíêè ïîçèòèâíûõ ñèìïòîìîâ, íå èñïîëüçîâàëèñü (8).
 èññëåäîâàíèè D.L.Zimbroff ñ ñîàâò. (28) äâå
íàèáîëåå âûñîêèå äîçû ñåðòèíäîëà (20 è 24 ìã/
ñóò) è ãàëîïåðèäîë (8 è 16 ìã/ñóò) áûëè çíà÷èòåëüíî è äîñòîâåðíî ýôôåêòèâíåå, ÷åì ïëàöåáî,
ïî ïîêàçàòåëÿì ðåäóêöèè ïîçèòèâíûõ ñèìïòîìîâ
(ïîçèòèâíàÿ ïîäøêàëà PANSS è Øêàëà BPRS).
Áàëëû ïîçèòèâíîé ñóáøêàëû PANSS îñòàâàëèñü
áåç èçìåíåíèé â ãðóïïå ïëàöåáî è ïîäâåðãàëèñü
ìàêñèìàëüíîé ðåäóêöèè – íà 4,8–5,6 ïóíêòîâ – â
ãðóïïàõ ñåðòèíäîëà 20 ìã/ñóò è ãàëîïåðèäîëà
8 ìã/ñóò (p<0,001). Íàèáîëüøàÿ ðåäóêöèÿ áàëëîâ
BPRS – ñíèæåíèå íà 10 ïóíêòîâ – îòìå÷àëàñü â
ãðóïïàõ ñåðòèíäîëà 20 ìã/ñóò è ãàëîïåðèäîëà
8 ìã/ñóò, òîãäà êàê â ãðóïïå ïëàöåáî áàëë BPRS
óìåíüøèëñÿ ëèøü íà 0,9 ïóíêòîâ (p<0,001). Íèçêèå äîçû ñåðòèíäîëà (12 ìã/ñóò) è ãàëîïåðèäîëà
(4 ìã/ñóò) áûëè ìåíåå ýôôåêòèâíûìè è ïðåâîñõîäèëè ïëàöåáî ïî ïîêàçàòåëÿì òîëüêî îäíîé èç
óêàçàííûõ âûøå øêàë. Â èññëåäîâàíèè À.Hale ñ
ñîàâò. (7) ñòàðòîâûé áàëë ïîçèòèâíîé ïîäøêàëû
PANSS ñíèæàëñÿ íà 6,9 ïóíêòîâ â ãðóïïå ñåðòèíäîëà 16 ìã/ñóò è íà 7,9 ïóíêòîâ â ãðóïïå ãàëîïåðèäîëà 10 ìã/ñóò (ðèñ. 1). Êàê è â ïðåäûäóùåì èññëåäîâàíèè, äîçà ñåðòèíäîëà 8 ìã/ñóò
áûëà äîñòîâåðíî ìåíåå ýôôåêòèâíîé, òî åñòü ñóáòåðàïåâòè÷åñêîé.
Ðåçóëüòàòû ñðàâíèòåëüíîãî èññëåäîâàíèÿ ñåðòèíäîëà è ðèñïåðèäîíà (1) ñâèäåòåëüñòâóþò, ÷òî
Ðèñ. 3. Ñðåäíèå èçìåíåíèÿ ñòàðòîâûõ áàëëîâ øêàëû PANSS
– ïîçèòèâíûå è íåãàòèâíûå ïîäøêàëû ïî çàâåðøåíèè òåðàïèè ñåðòèíäîëîì (ñðåäíÿÿ äîçà 16,4 ìã/ñóò) è ðèñïåðèäîíîì
(ñðåäíÿÿ äîçà 6,7 ìã/ñóò) â 12-íåäåëüíîì èññëåäîâàíèè (ìåòîä
ïåðåíîñà ïîñëåäíåãî èçìåðåíèÿ âïåðåä è íàáëþäàåìûå ñëó÷àè)
(1). LOCF – ìåòîä ïåðåíîñà ïîñëåäíåãî èçìåðåíèÿ âïåðåä;
OC= íàáëþäàåìûå ñëó÷àè; PANSS:
– ñåðòèíäîë;
– ðèñïåðèäîí. * p<0,05: ñåðòèíäîë â ñðàâíåíèè ñ ðèñïåðèäîíîì; **
– p<0,01: ñåðòèíäîë â ñðàâíåíèè ñ ðèñïåðèäîíîì
89
Ðèñ. 4. Èçìåíåíèå ñòàðòîâûõ ïîêàçàòåëåé âðåìåíè ðåàêöèè â (a) òåñòå íà ïðîñòóþ ðåàêöèþ, (b) òåñòå íà äèñêðèìèíàöèþ
ñòèìóëîâ è (c) òåñòå íà ðåàêöèþ â ñèòóàöèè âûáîðà íà ôîíå òåðàïèè ñåðòèíäîëîì (10–24 ìã/ñóò) èëè ãàëîïåðèäîëîì (5–15
ìã/ñóò) ïàöèåíòîâ ñ øèçîôðåíèåé â 12-íåäåëüíîì êëèíè÷åñêîì èññëåäîâàíèè (ìåòîä ïåðåíîñà ïîñëåäíåãî èçìåðåíèÿ âïåðåä)
(14);** – p=0,01 â ñðàâíåíèè ñ ãàëîïåðèäîëîì; *** – p=0,001 â ñðàâíåíèè ñ ãàëîïåðèäîëîì
äóêöèÿ ñòàðòîâîãî áàëëà íà 9,0 ïóíêòîâ ïðîòèâ
6,6 ïóíêòîâ ñîîòâåòñòâåííî; p=0,05) (7).
Ïî äàííûì äëèòåëüíîãî ñðàâíèòåëüíîãî èññëåäîâàíèÿ ñåðòèíäîëà è ãàëîïåðèäîëà èçìåíåíèÿ
áàëëîâ Øêàëû SANS îòðàæàëè òåíäåíöèþ â
ïîëüçó ñåðòèíäîëà (3). Íà ìîìåíò 2-ìåñÿ÷íîé
îöåíêè â ðàìêàõ 12-ìåñÿ÷íîãî èññëåäîâàíèÿ ñåðòèíäîë 24 ìã/ñóò îáåñïå÷èâàë äîñòîâåðíî áîëåå
âûðàæåííóþ ðåäóêöèþ ñòàðòîâûõ áàëëîâ SANS,
÷åì ãàëîïåðèäîë 10 ìã/ñóò. Ïî çàâåðøåíèè èññëåäîâàíèÿ ñòàðòîâûé áàëë SANS óìåíüøèëñÿ íà
3,9 ïóíêòîâ â òåðàïåâòè÷åñêîé ãðóïïå ñåðòèíäîëà è ëèøü íà 0,1 ïóíêòà â òåðàïåâòè÷åñêîé ãðóïïå ãàëîïåðèäîëà, õîòÿ ðàçëè÷èÿ ìåæäó ãðóïïàìè
íå äîñòèãàëè óðîâíÿ ñòàòèñòè÷åñêîé äîñòîâåðíîñòè. Íà âñåõ ýòàïàõ îöåíêè â ýòîì äëèòåëüíîì
èññëåäîâàíèè ó ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ ñåðòèíäîë, íàáëþäàëîñü äîñòîâåðíî áîëåå âûðàæåííîå
óëó÷øåíèå ïîêàçàòåëåé ïîäøêàë àëîãèè, àíãåäîíèè/àñîöèàëüíîñòè è âíèìàíèÿ øêàëû SANS â
ñðàâíåíèè ñ ïàöèåíòàìè, ïðèíèìàâøèìè ãàëîïåðèäîë.
 ñðàâíèòåëüíîì èññëåäîâàíèè ñåðòèíäîëà è
ðèñïåðèäîíà (1), ñåðòèíäîë îáåñïå÷èâàë áîëåå
ýôôåêòèâíóþ ðåäóêöèþ áàëëîâ ïîäøêàëû íåãàòèâíûõ ñèìïòîìîâ PANSS. Ïðåâîñõîäñòâî ñåðòèíäîëà íàä ðèñïåðèäîíîì ïî ýòîìó ïîêàçàòåëþ
áûëî ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíûì êàê ïðè àíàëèçå
LOCF, òàê è ïðè àíàëèçå íàáëþäàåìûõ ñëó÷àåâ
(ðèñ. 3). Ïî ðåçóëüòàòàì àíàëèçà LOCF ñðåäíåå
ñíèæåíèå ñòàðòîâûõ áàëëîâ ïîäøêàëû íåãàòèâíûõ ñèìïòîìîâ PANSS ñîñòàâèëî 7,7 ïóíêòîâ â
ãðóïïå ñåðòèíäîëà ïðîòèâ 6,4 ïóíêòîâ â ãðóïïå
ðèñïåðèäîíà (p<0,05).
Êîãíèòèâíûå ôóíêöèè. Âïåðâûå ïðîáíàÿ îöåíêà âëèÿíèÿ ñåðòèíäîëà íà êîãíèòèâíûå ôóíêöèè,
êîòîðûå ÷àñòî íàðóøàþòñÿ ó áîëüíûõ øèçîôðåíèåé, ïðîâîäèëàñü â ðàìêàõ êðàòêîâðåìåííîãî
èññëåäîâàíèÿ ôàçû III, âûïîëíåííîãî A. Hale ñ
ñîàâò. (7). Â ýòîì èññëåäîâàíèè áûë ïðåäïðèíÿò
àíàëèç äîâîëüíî «ïðèáëèçèòåëüíîãî» ïîêàçàòåëÿ
êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé – áàëëà êîãíèòèâíîãî
êîìïîíåíòà øêàëû PANSS. Ïðè òåðàïèè ñåðòèí-
äîëîì 16 ìã/ñóò îòìå÷àëîñü äîñòîâåðíî áîëåå
âûðàæåííîå óëó÷øåíèå áàëëà êîãíèòèâíîãî êîìïîíåíòà øêàëû PANSS â ñðàâíåíèè ñ äîçîé ñåðòèíäîëà 8 ìã/ñóò (6).
Ïîçäíåå îöåíêà êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé (óæå â
êà÷åñòâå äîïîëíèòåëüíîé öåëè èññëåäîâàíèÿ)
áûëà âûïîëíåíà â 12-íåäåëüíîì èññëåäîâàíèè, â
êîòîðîì ïàöèåíòû ñ øèçîôðåíèåé ìåòîäîì ðàíäîìèçàöèè ðàñïðåäåëÿëèñü äëÿ òåðàïèè ñåðòèíäîëîì (10–24 ìã/ñóò) èëè ãàëîïåðèäîëîì (5–15
ìã/ñóò) (14). Â ãðóïïå ñåðòèíäîëà âðåìÿ ðåàêöèè
ïðè âûïîëíåíèè òåñòà íà ïðîñòóþ ðåàêöèþ, òåñòà íà äèñêðèìèíàöèþ ñòèìóëîâ è òåñòà íà ðåàêöèþ â ñèòóàöèè âûáîðà áûëî äîñòîâåðíî ìåíüøå, ÷åì â ãðóïïå ãàëîïåðèäîëà (p<0,01; ðèñ. 4).
Ïîäîáíûé áëàãîïðèÿòíûé ýôôåêò ñåðòèíäîëà
â îòíîøåíèè êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé îò÷åòëèâî
ïðîÿâëÿëñÿ íà 4-é íåäåëå òåðàïèè è äàëåå ñòîéêî ñîõðàíÿëñÿ âïëîòü äî îêîí÷àíèÿ èññëåäîâàíèÿ.
Ðåçóëüòàòû Âèñêîíñèíñêîãî òåñòà íà ñîðòèðîâêó
êàðòî÷åê òàêæå ñâèäåòåëüñòâóþò îá óëó÷øåíèè
èñïîëíèòåëüñêèõ ôóíêöèé ïðè òåðàïèè ñåðòèíäîëîì è, íàïðîòèâ, èõ óõóäøåíèè ïðè ëå÷åíèè
ãàëîïåðèäîëîì. Ðàçëè÷èÿ ìåæäó òåðàïåâòè÷åñêèìè ãðóïïàìè ïî ÷èñëó êàðòî÷åê, ÷èñëó îøèáîê è
÷èñëó çàùèòíûõ îøèáîê è ÷èñëó çàùèòíûõ ðåàêöèé äîñòèãàëè óðîâíÿ ñòàòèñòè÷åñêîé äîñòîâåðíîñòè íà 12-é íåäåëå èññëåäîâàíèÿ.
Íàáëþäàòåëüíûå èññëåäîâàíèÿ. Ýôôåêòèâíîñòü ñåðòèíäîëà äîïîëíèòåëüíî ïîäòâåðæäåíà
ðåçóëüòàòàìè äâóõ íåäàâíî âûïîëíåííûõ íàáëþäàòåëüíûõ èññëåäîâàíèé ñ ó÷àñòèåì â îáùåé
ñëîæíîñòè 95 áîëüíûõ ñ ïñèõîçîì. Áîëüøèíñòâó
ïàöèåíòîâ ñåðòèíäîë íàçíà÷àëñÿ â êà÷åñòâå çàìåíû òèïè÷íîãî àíòèïñèõîòèêà â ñâÿçè ñ íåäîñòàòî÷íîé ýôôåêòèâíîñòüþ ïðåïàðàòà èëè âûðàæåííûìè ÝÏÑ. Ïîêàçàòåëè ýôôåêòèâíîñòè ñåðòèíäîëà, óñòàíîâëåííûå ó 42 ïàöèåíòîâ,
ïîëó÷àâøèõ ñåðòèíäîë 16 ìã/ñóò â òå÷åíèå 4-õ
íåäåëü â åñòåñòâåííûõ óñëîâèÿõ êëèíè÷åñêîé
ïðàêòèêè, áûëè èäåíòè÷íû ïîêàçàòåëÿì îñíîâíûõ
êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé. Ïàöèåíòû è âðà÷è ñîîáùàëè î âûñîêîì óðîâíå óäîâëåòâîðåííîñòè ðå90
çóëüòàòàìè òåðàïèè. Â äðóãîì íàáëþäàòåëüíîì
èññëåäîâàíèè 43 èç 53 âêëþ÷åííûõ ïàöèåíòîâ
óñïåøíî çàâåðøèëè ïðåäóñìîòðåííûé ïåðèîä òåðàïèè ñåðòèíäîëîì â ñòàöèîíàðå. Îòìå÷àëîñü äîñòîâåðíîå ïîâûøåíèå ñðåäíèõ áàëëîâ øêàëû Îáùåé
îöåíêè ôóíêöèîíèðîâàíèÿ (Global Assessment of
Functioning) – ñ 39,9 ïðè ñòàðòîâîé îöåíêå äî 63,0
ïðè âûïèñêå èç ñòàöèîíàðà (43 ïàöèåíòà). Òàêæå
çàðåãèñòðèðîâàíî ñíèæåíèå áàëëà òÿæåñòè çàáîëåâàíèÿ ïî Øêàëå CGI – ñ 3,8 â íà÷àëå ëå÷åíèÿ äî
1,7 ïðè âûïèñêå èç ñòàöèîíàðà.
÷èé îò ãðóïïû ïëàöåáî (îò –0,4 äî –0,6) è îòðàæàëè ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìîå ïðåâîñõîäñòâî ñåðòèíäîëà íàä ãàëîïåðèäîëîì (îò +0,5 äî +1,3;
p≤0,05) (òàáë. 1) (4, 6). Ñõîäíûå ðåçóëüòàòû áûëè
ïîëó÷åíû ïðè èñïîëüçîâàíèè Øêàëû BAS. Îäíàêî ñëåäóåò îòìåòèòü îäíî èññëåäîâàíèå, â êîòîðîì áàëëû Øêàëû AIMS â ãðóïïå ñåðòèíäîëà
8–20 ìã/ñóò áûëè äîñòîâåðíî âûøå, ÷åì â ãðóïïå ïëàöåáî (îò –0,7 äî –1,1 ïðîòèâ +0,2; p≤0,05).
 ñðàâíèòåëüíîì èññëåäîâàíèè ñåðòèíäîëà è
ðèñïåðèäîíà (1) ÷àñòîòà ñâÿçàííûõ ñ ÝÏÑ íåæåëàòåëüíûõ ÿâëåíèé â ãðóïïå ñåðòèíäîëà áûëà
íèæå, ÷åì â ãðóïïå ðèñïåðèäîíà (19% ïðîòèâ
28% ñîîòâåòñòâåííî), îäíàêî ðàçëè÷èÿ íå äîñòèãàëè óðîâíÿ ñòàòèñòè÷åñêîé äîñòîâåðíîñòè. Ïðèìåíåíèå îáîèõ àíòèïñèõîòèêîâ (ñåðòèíäîëà è
ðèñïåðèäîíà) ñîïðîâîæäàëîñü óëó÷øåíèåì ïîêàçàòåëåé øêàë SAS, BAS è AIMS äëÿ îöåíêè
äâèãàòåëüíûõ íàðóøåíèé áåç ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíûõ ðàçëè÷èé ìåæäó òåðàïåâòè÷åñêèìè
ãðóïïàìè.  êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèÿõ íå îáíàðóæåíî ïðèçíàêîâ çàâèñèìîñòè îò äîçû ïîêàçàòåëåé ñâÿçàííûõ ñ ÝÏÑ íåæåëàòåëüíûõ ÿâëåíèé è íàçíà÷åíèÿ êîððåêòîðîâ ÝÏÑ ïðè òåðàïèè
ñåðòèíäîëîì (26, 28), òîãäà êàê ðèñïåðèäîí è
îëàíçàïèí õàðàêòåðèçóþòñÿ äîçîçàâèñèìûìè
óðîâíÿìè ýòèõ ïîêàçàòåëåé (8).
Áîëåå 1000 ïàöèåíòîâ, ó÷àñòâîâàâøèõ â ðàíäîìèçèðîâàííûõ, äâîéíûõ-ñëåïûõ èññëåäîâàíèÿõ ñåðòèíäîëà, ïðîäîëæèëè ïðèåì ñåðòèíäîëà â
ðàìêàõ äâóõ äîïîëíèòåëüíûõ èññëåäîâàíèé îòêðûòîé òåðàïèè (8, 15). Ïðèìåðíî 20% èç íèõ
ïðîäîëæàëè íåïðåðûâíûé ïðèåì ñåðòèíäîëà áîëåå 1 ãîäà. Ìåäèêàìåíòû äëÿ êîððåêöèè ÝÏÑ
íàçíà÷àëèñü ëèøü 10–12% áîëüíûì, ïðîäîëæàâøèì òåðàïèþ ñåðòèíäîëîì äî 2-õ ëåò, ÷òî ñîîòâåòñòâóåò óðîâíþ, ðàíåå óñòàíîâëåííîìó äëÿ
ïëàöåáî.  ýòèõ äâóõ äîïîëíèòåëüíûõ èññëåäîâàíèÿõ íå áûëî çàôèêñèðîâàíî íè îäíîãî ñëó÷àÿ
ðåãèñòðàöèè ÝÏÑ â êà÷åñòâå íåæåëàòåëüíîãî ÿâëåíèÿ, à óðîâíè íåêîìïëàéåíòíîñòè, êîòîðàÿ
îáû÷íî òåñíî ñâÿçàíà ñ ÝÏÑ, áûëè äîñòàòî÷íî
íèçêèìè (5,5–8,2%).
Íà îñíîâàíèè ñîïîñòàâèìûõ ñ ïëàöåáî óðîâíåé îñòðûõ ÝÏÑ ïðè òåðàïèè ñåðòèíäîëîì ìîæíî ïðåäïîëîæèòü íèçêóþ âåðîÿòíîñòü ðàçâèòèÿ
ïîçäíåé äèñêèíåçèè. Ýòî áûëî ïîäòâåðæäåíî
íèçêèìè óðîâíÿìè îòñòàâëåííîé äèñêèíåçèè â
êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèÿõ (8). Áîëåå òîãî, â
ñîîòâåòñòâèè ñ íåäàâíî îïóáëèêîâàííûìè äàííûìè íàáëþäåíèÿ 4-õ ïàöèåíòîâ ñ ïîçäíèìè äâèãàòåëüíûìè ýôôåêòàìè, òàêèìè êàê îòñòàâëåííàÿ
äèñêèíåçèÿ, äèñòîíèÿ è àêàòèçèÿ íà ôîíå òåðàïèè òèïè÷íûìè àíòèïñèõîòèêàìè, çàìåíà íà ñåðòèíäîë ñîïðîâîæäàëàñü óìåíüøåíèåì ïñèõîòè÷åñêèõ ñèìïòîìîâ è ðåäóêöèåé íåæåëàòåëüíûõ
ìîòîðíûõ ýôôåêòîâ ó 3-õ áîëüíûõ. Ñòîëü áëàãîïðèÿòíûå ðåçóëüòàòû îïðåäåëÿþò öåëåñîîáðàçíîñòü äàëüíåéøèõ èññëåäîâàíèé íà áîëüøèõ
âûáîðêàõ áîëüíûõ øèçîôðåíèåé ñ îòñòàâëåííû-
Áåçîïàñíîñòü ñåðòèíäîëà
Ýêñòðàïèðàìèäíûå ñèìïòîìû.  öåëîì â îñíîâíûõ êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèÿõ (òàáë. 1)
ïîêàçàòåëè ÷àñòîòû ÝÏÑ è íàçíà÷åíèÿ ìåäèêàìåíòîâ äëÿ êîððåêöèè ÝÏÑ íå ïðåâûøàëè ïîêàçàòåëè ó áîëüíûõ, ïðèíèìàâøèõ ïëàöåáî, è áûëè
äîñòîâåðíî íèæå â ñðàâíåíèè ñ ïàöèåíòàìè, ïîëó÷àâøèìè ãàëîïåðèäîë (p≤0,05).  8-íåäåëüíîì
èññëåäîâàíèè D.L.Zimbroff ñ ñîàâò. (28) ÷àñòîòà
ñâÿçàííûõ ñ ÝÏÑ íåæåëàòåëüíûõ ÿâëåíèé ó ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ âûñîêóþ äîçó ñåðòèíäîëà
24 ìã/ñóò (23,6%), íå îòëè÷àëàñü îò àíàëîãè÷íîãî ïîêàçàòåëÿ â ãðóïïå ïëàöåáî (27,4%) è áûëà
äîñòîâåðíî íèæå â ñðàâíåíèè ñ ãðóïïîé ãàëîïåðèäîëà 4–16 ìã/ñóò (43,7–55,7%; p≤0,05).  12ìåñÿ÷íîì èññëåäîâàíèè â òåðàïåâòè÷åñêîé ãðóïïå ãàëîïåðèäîëà 10 ìã/ñóò äîëÿ ïàöèåíòîâ ñî
ñâÿçàííûìè ñ ÝÏÑ íåæåëàòåëüíûìè ÿâëåíèÿìè
áûëà íà 17% áîëüøå, ÷åì â òåðàïåâòè÷åñêîé
ãðóïïå ñåðòèíäîëà 24 ìã/ñóò (p≤0,05; ðèñ. 5).
Ïî äàííûì êðàòêîâðåìåííûõ èññëåäîâàíèé
àáñîëþòíûå èçìåíåíèÿ ñòàðòîâûõ áàëëîâ ïàðêèíñîíîïîäîáíûõ ñèìïòîìîâ ïî Øêàëå SAS â ãðóïïå ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ ñåðòèíäîë (îò 0,0 äî
–1,0) íå èìåëè ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíûõ îòëè-
Ðèñ. 5. Ñâÿçàííûå ñ ýêñòðàïèðàìèäíûìè ñèìïòîìàìè íåæåëàòåëüíûå ÿâëåíèÿ è íàçíà÷åíèå êîððåêòîðîâ ýêñòðàïèðàìèäíûõ ñèìïòîìîâ â õîäå òåðàïèè ñåðòèíäîëîì è ãàëîïåðèäîëîì
â 12-ìåñÿ÷íîì èññëåäîâàíèè. ÝÏÑ: – ñåðòèíäîë 24 ìã/ñóò
(n=141); – ãàëîïåðèäîë 10 ìã/ñóò (n=141). * – p≤0,05 â ñðàâíåíèè ñ ãàëîïåðèäîëîì. Ïðèâîäèòñÿ èç ñòàòüè D.G.Daniel et
al. (3) ñ ðàçðåøåíèÿ àâòîðîâ
91
ìè äâèãàòåëüíûìè ïîáî÷íûìè ýôôåêòàìè àíòèïñèõîòèêîâ.
íè÷åñêè çíà÷èìûõ (8, 21, 26). Äàæå â âûñîêèõ
äîçàõ ñåðòèíäîë íå âûçûâàåò ñåäàöèè è, âñëåäñòâèå ñëàáîãî àôôèíèòåòà ê ìóñêàðèíîâûì ðåöåïòîðàì, ñâÿçàííûõ ñ àíòèõîëèíåðãè÷åñêèìè ýôôåêòàìè íàðóøåíèé êîãíèòèâíûõ ôóíêöèé (8).
Óâåëè÷åíèå èíòåðâàëà QTñ ðàçíîé äëèòåëüíîñòè
íàáëþäàåòñÿ ïðè òåðàïèè ðàçëè÷íûìè òèïè÷íûìè è
àòèïè÷íûìè àíòèïñèõîòèêàìè íà ôîíå ñòàáèëüíûõ
ïëàçìåííûõ êîíöåíòðàöèé ýòèõ ïðåïàðàòîâ ïðè èõ
íàçíà÷åíèè â êëèíè÷åñêè ýôôåêòèâíûõ äîçàõ (5). Â
îäíîì èç èññëåäîâàíèé (9) ïîêàçàíî, ÷òî óâåëè÷åíèå
èíòåðâàëà QTc äîñòèãàåò 30 ìñåê ïðè òåðàïèè òèîðèäàçèíîì, 16 ìñåê – çèïðàçèäîíîì, 7 ìñåê – ãàëîïåðèäîëîì, 6 ìñåê – êâåòèàïèíîì, 4 ìñåê – ðèñïåðèäîíîì è 2 ìñåê – îëàíçàïèíîì. Ïî äàííûì êðàòêîâðåìåííûõ êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé ñåðòèíäîë
â òåðàïåâòè÷åñêèõ äîçàõ ðåäêî (0,02%) âûçûâàåò
óäëèíåíèå èíòåðâàëà QTc äî ≥500 ìñåê, ïðè÷åì íè
â îäíîì èç ýòèõ ñëó÷àåâ íå íàáëþäàëîñü ðàçâèòèÿ
torsades de pointes (3, 8, 28). Ñâÿçàííîå ñ ñåðòèíäîëîì óâåëè÷åíèå èíòåðâàëà QTc çàâèñèò îò äîçû. Â
êðàòêîâðåìåííûõ è äëèòåëüíûõ êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèÿõ óäëèíåíèå èíòåðâàëà QTc äî ≥500 ìñåê íå
îòìå÷àëîñü íè ó îäíîãî áîëüíîãî, ïðèíèìàâøåãî
ãàëîïåðèäîë 10 ìã/ñóò, è ó 5–8% ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ ñåðòèíäîë â äîçå 24 ìã/ñóò, íî áåç ïðèçíàêîâ
ðàçâèòèÿ torsade de pointes (3, 8). Óñòàíîâëåíî, ÷òî
ïðèìåíåíèå ñåðòèíäîëà íå ñîïðÿæåíî ñ ðèñêîì ðàçâèòèÿ óãðîæàþùèõ æèçíè àðèòìèé â ñâÿçè ñ óâåëè÷åíèåì èíòåðâàëà QTc. Ïî-âèäèìîìó, äëÿ ðàçâèòèÿ
òàêèõ ñåðüåçíûõ æåëóäî÷êîâûõ àðèòìèé, êàê torsade
de pointes, òðåáóåòñÿ ñî÷åòàíèå óâåëè÷åíèÿ èíòåðâàëà QTc ñ îïðåäåëåííûìè äîïîëíèòåëüíûìè ôàêòîðàìè, êîòîðûå íå ñâÿçàíû ñ ìåõàíèçìîì äåéñòâèÿ
ñåðäîëåêòà (4, 10).
Äðóãèå íåæåëàòåëüíûå ÿâëåíèÿ
×àñòûå íåæåëàòåëüíûå ÿâëåíèÿ. Áàçà äàííûõ
ïî áåçîïàñíîñòè ñîäåðæèò èíôîðìàöèþ î ïðèìåðíî 2500 ïàöèåíòàõ, ïîëó÷àâøèõ ñåðòèíäîë â
ðàìêàõ êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé (òàáë. 2) (9).
Êàê è ñëåäîâàëî îæèäàòü, ðåçóëüòàòû îöåíêè
áåçîïàñíîñòè â îòäåëüíûõ êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèÿõ (1, 3, 8, 26, 28) è íàáëþäàòåëüíûõ èññëåäîâàíèÿõ ñîïîñòàâèìû ñ ïîêàçàòåëÿìè, ïîëó÷åííûìè ïðè àíàëèçå îáùåé áàçû äàííûõ ïî áåçîïàñíîñòè.  ðåçóëüòàòå àíàëèçà îáùåé áàçû
äàííûõ óñòàíîâëåíî, ÷òî ó 89% áîëüíûõ ðåãèñòðèðîâàëîñü ìèíèìóì îäíî ñâÿçàííîå ñ òåðàïèåé íåæåëàòåëüíîå ÿâëåíèå, ÷àùå âñåãî – ãîëîâíàÿ áîëü (33,8% áîëüíûõ), èíñîìíèÿ (31,3%),
ðèíèò (òî åñòü çàëîæåííîñòü íîñà; 28,5%) è íàðóøåíèå ýÿêóëÿöèè (ó ìóæ÷èí; 21,8%).
Íåñìîòðÿ íà âûñîêóþ ÷àñòîòó îòäåëüíûõ íåæåëàòåëüíûõ ÿâëåíèé, ïðåæäåâðåìåííàÿ îòìåíà òåðàïèè ñåðòèíäîëîì òðåáîâàëàñü ëèøü â åäèíè÷íûõ ñëó÷àÿõ (<0,4%). Îäíàêî 3,2% ïàöèåíòîâ
ìóæñêîãî ïîëà ïðåæäåâðåìåííî ïðåêðàòèëè ïðèåì ñåðòèíäîëà èç-çà íàðóøåíèé ýÿêóëÿöèè (ñíèæåííûé îáúåì ýÿêóëÿòà). Ñðàâíèòåëüíî âûñîêàÿ
÷àñòîòà ñíèæåíèÿ îáúåìà ýÿêóëÿòà ïðè òåðàïèè
ñåðòèíäîëîì ñâÿçàíà ñ àíòàãîíèçìîì ïðåïàðàòà â
îòíîøåíèè α1-àäðåíîðåöåïòîðîâ è, âåðîÿòíî, ñ àíòàãîíèçìîì â îòíîøåíèè 5-ãèäðîêñèòðèïòàìèí2
ðåöåïòîðîâ. Íî â îòëè÷èå îò òèîðèäàçèíà è õëîðïðîìàçèíà, òàêæå îáëàäàþùèõ àíòàãîíèñòè÷åñêèìè ñâîéñòâàìè â îòíîøåíèè α1-àäðåíîðåöåïòîðîâ,
ñåðòèíäîë íå âûçûâàåò ðåòðîãðàäíîé ýÿêóëÿöèè.
Ïðîèçâîäèòåëè ñåðòèíäîëà ðåêîìåíäóþò íà÷èíàòü òåðàïèþ ñ äîçû 4 ìã/ñóò, à çàòåì ïîñòåïåííî ïîâûøàòü äîçó ïî 4 ìã êàæäûå 4–5 äíåé äî
äîñòèæåíèÿ îïòèìàëüíîé òåðàïåâòè÷åñêîé äîçû
â ðåêîìåíäóåìîì èíòåðâàëå òåðàïåâòè÷åñêèõ äîç
12–20 ìã/ñóò. Ïðè áîëåå áûñòðîì íàðàùèâàíèè
äîçû âîçðàñòàåò ðèñê îðòîñòàòè÷åñêîé ãèïîòåíçèè, ñâÿçàííîé ñ α1-àäðåíåðãè÷åñêîé áëîêàäîé.
Ìåíåå ÷àñòûå íåæåëàòåëüíûå ÿâëåíèÿ. Ñåðòèíäîë ìîæåò âûçûâàòü íåêîòîðóþ ïðèáàâêó â âåñå,
îäíàêî óâåëè÷åíèå âåñà êâàëèôèöèðóåòñÿ êàê êëèíè÷åñêè çíà÷èìîå ëèøü ó åäèíè÷íûõ ïàöèåíòîâ
(2–3%), ñðåäíÿÿ ñóììàðíàÿ ïðèáàâêà â âåñå îáû÷íî íåáîëüøàÿ (ïðèìåðíî 2–4,5 êã) (7, 8, 26, 28).
Ñâÿçàííàÿ ñ ñåðòèíäîëîì ïðèáàâêà â âåñå îáíàðóæèâàåò ñëàáóþ òåíäåíöèþ ê ïðåîáëàäàíèþ â
ïåðâûå íåäåëè òåðàïèè è îáû÷íî âûðàæåíà çíà÷èòåëüíî ìåíüøå, ÷åì óâåëè÷åíèå âåñà ïðè òåðàïèè äðóãèìè àòèïè÷íûìè àíòèïñèõîòèêàìè, òàêèìè êàê êëîçàïèí è îëàíçàïèí (8).  íåêîòîðûõ
êðàòêîâðåìåííûõ èññëåäîâàíèÿõ íà ôîíå òåðàïèè
ñåðòèíäîëîì îòìå÷àëîñü ìàëîå ïîâûøåíèå ïëàçìåííûõ êîíöåíòðàöèé ïðîëàêòèíà, õîëåñòåðèíà,
òðèãëèöåðèäîâ è ãëþêîçû, îäíàêî â áîëüøèíñòâå
ñëó÷àåâ ýòè èçìåíåíèÿ íå äîñòèãàëè óðîâíÿ êëè-
Òàáëèöà 2
Связанные с терапией нежелательные явления (СТНЯ),
выявленные у >10% пациентов, получавших сертиндол:
база данных по безопасности – 2454 пациента,
получавших сертиндол в клинических исследованиях (21)
ÑÒÍß
(òåðìèí COSTART)
×àñòîòà
×àñòîòà îòìåíû
(% ïàöèåíòîâ) òåðàïèè (% ïàöèåíòîâ)
Ãîëîâíàÿ áîëü
33,8
0,2
Èíñîìíèÿ
31,3
0,2
Ðèíèò
(çàëîæåííîñòü íîñà)
28,5
0,1
Íàðóøåíèå ýÿêóëÿöèè
(ó ìóæ÷èí)
21,8
3,2
Ñîíëèâîñòü
18,1
0,4
Èíôåêöèÿ
16,8
0,1
Ãîëîâîêðóæåíèå
14,8
0,3
Àñòåíèÿ
14,6
0,3
Äèñïåïñèÿ
13,7
0,1
Çàïîð
13,2
0,1
Ìèàëãèÿ
12,0
0,0
Ñóõîñòü âî ðòó
11,9
0,1
Òîøíîòà
11,0
0,1
Äåïðåññèÿ
10,5
0,4
Ïðèìå÷àíèÿ: COSTART – êîäèðóþùèå ñèìâîëû äëÿ ñèíîíèìîâ òåðìèíîëîãè÷åñêèõ îáîçíà÷åíèé íåæåëàòåëüíûõ ÿâëåíèé.
92
Óðîâíè ñìåðòíîñòè
Ïî ëþáûì ïðè÷èíàì.  ðåçóëüòàòå ìàñøòàáíîãî àíàëèçà äàííûõ ïîñòìàðêåòèíãîâûõ èññëåäîâàíèé, âûïîëíåííîãî íà ìàòåðèàëå áîëåå 10 000
ïàöèåíòîâ, ïîêàçàíî, ÷òî ïðèìåíåíèå ñåðòèíäîëà â åñòåñòâåííûõ óñëîâèÿõ êëèíè÷åñêîé ïðàêòèêè ñîïðîâîæäàåòñÿ íèçêèì óðîâíåì ñìåðòíîñòè (18, 19, 25).  ðàìêàõ áîëüøîãî Åâðîïåéñêîãî
èññëåäîâàíèÿ áåçîïàñíîñòè è ïðèìåíåíèÿ (ESES;
European Safety and Exposure Survey) ïðîâîäèëàñü
ðåòðîñïåêòèâíàÿ îöåíêà 8 608 áîëüíûõ, ïîëó÷àâøèõ òåðàïèþ ñåðòèíäîëîì â ñòðàíàõ Åâðîïû â
åñòåñòâåííûõ óñëîâèÿõ êëèíè÷åñêîé ïðàêòèêè.
Ïî äàííûì èññëåäîâàíèÿ ESES, îïóáëèêîâàííûì
J.Peuskens ñ ñîàâò. (19) óðîâåíü ñìåðòíîñòè ïî
ëþáûì ïðè÷èíàì ïðè òåðàïèè ñåðòèíäîëîì ñîñòàâèë 0,92 íà 100 ïàöèåíòîâ-ëåò ïðèåìà (ÏËÏ)
– ýòîò ïîêàçàòåëü çíà÷èòåëüíî íèæå ïîêàçàòåëåé,
ïîëó÷åííûõ â ïðåäûäóùèõ êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèÿõ, íà îñíîâàíèè êîòîðûõ ïðîâîäèëàñü ðåãèñòðàöèÿ ïðåïàðàòà (1,52 íà 100 ÏËÏ). Êðèâûå
ôóíêöèè øàíñîâ äëÿ âñåõ ñëó÷àåâ ñìåðòè â òå÷åíèå 1 ãîäà ïðèåìà ñåðòèíäîëà îòðàæàþò ñòàáèëüíûé óðîâåíü ñìåðòíîñòè çà ðàññìàòðèâàåìûé
ïåðèîä. Åäèíñòâåííûì äîñòîâåðíûì ôàêòîðîì
ïîâûøåíèÿ óðîâíÿ ñìåðòíîñòè áûë âîçðàñò ïàöèåíòîâ (p<0,01). Ïî äàííûì îöåíêè êîãîðòû èç
2 019 áåëüãèéñêèõ è ãîëëàíäñêèõ ïàöèåíòîâ èç
âûáîðêè ESES ñêîððåêòèðîâàííûé ïîêàçàòåëü
ñìåðòíîñòè ïî ëþáûì ïðè÷èíàì âî âðåìÿ òåðàïèè ñåðòèíäîëîì (970 ÏËÏ) áûë íà 69% íèæå â
ñðàâíåíèè ñ ïåðèîäîì ïîñëå îòìåíû ýòîãî ïðåïàðàòà (1546,8 ÏËÏ).
Ïî ðåçóëüòàòàì ðåòðîñïåêòèâíîé îöåíêè â ðàìêàõ ïðîãðàììû íåçàâèñèìîãî ìîíèòîðèíãà âðà÷åáíûõ íàçíà÷åíèé â Âåëèêîáðèòàíèè ó ïàöèåíòîâ, êîòîðûì íàçíà÷àëñÿ ñåðòèíäîë, óðîâåíü
ñìåðòíîñòè áûë òàêèì æå, êàê ó ïàöèåíòîâ, êîòîðûì íàçíà÷àëñÿ ðèñïåðèäîí èëè îëàíçàïèí (2,
27). Ýòè äàííûå ñîãëàñóþòñÿ ñ ïîêàçàòåëÿìè
ñìåðòíîñòè, ïîëó÷åííûìè ïðè àíàëèçå îáúåäèíåííîé áàçû äàííûõ êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé
– óðîâåíü ñìåðòíîñòè ïî ëþáûì ïðè÷èíàì áûë
íàèìåíüøèì ó áîëüíûõ, ïîëó÷àâøèõ ñåðòèíäîë
(ðèñ. 6) (13).
Ñåðäå÷íî-ñîñóäèñòàÿ ïàòîëîãèÿ. Ðåçóëüòàòû
àíàëèçà ïîñòìàðêåòèíãîâûõ äàííûõ òàêæå ñâèäåòåëüñòâóþò, ÷òî ïðèìåíåíèå ñåðòèíäîëà â åñòåñòâåííûõ óñëîâèÿõ êëèíè÷åñêîé ïðàêòèêè ñîïðÿæåíî ñ íèçêèì ðèñêîì ñìåðòíîñòè â ñâÿçè ñ
ñåðäå÷íî-ñîñóäèñòîé ïàòîëîãèåé (18, 19, 25).
J.Peuskens ñ ñîàâò. (19) ñîîáùàþò, ÷òî â èõ ìàñøòàáíîì èññëåäîâàíèè ïîêàçàòåëü ñåðäå÷íî-ñîñóäèñòîé ñìåðòíîñòè ó ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ
ñåðòèíäîë â óñëîâèÿõ êëèíè÷åñêîé ïðàêòèêè â
ñòðàíàõ Åâðîïû, ñîñòàâèë 0,35 íà 100 ÏËÏ. Ïî
äàííûì ðåòðîñïåêòèâíîé îöåíêè êîãîðòû èç 2019
áåëüãèéñêèõ è ãîëëàíäñêèõ ïàöèåíòîâ èç âûáîðêè ESES ñêîððåêòèðîâàííûé îòíîñèòåëüíûé ðèñê
ñåðäå÷íî-ñîñóäèñòîé ñìåðòíîñòè âî âðåìÿ òåðà-
Ðèñ. 6. Óðîâíè ñìåðòíîñòè ïî ëþáûì ïðè÷èíàì íà 100 ïàöèåíòîâ-ëåò ïðèåìà ïî ðåçóëüòàòàì îáúåäèíåííûõ áàç äàííûõ
êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé ñåðòèíäîëà, îëàíçàïèíà è ðèñïåðèäîíà, ïðåäñòàâëåííûõ â àäìèíèñòðàòèâíûå îðãàíû (ñðåäíåå
è 95% äîâåðèòåëüíûé èíòåðâàë). ÏËÏ – ïàöèåíòîâ-ëåò ïðèìåíåíèÿ. Ïðèâîäèòñÿ èç ñòàòüè S.Kasper et al. (13) ñ ðàçðåøåíèÿ àâòîðîâ
ïèè ñåðòèíäîëîì áûë íà 30% íèæå, ÷åì â ïåðèîäå ïîñëå îòìåíû ýòîãî ïðåïàðàòà (24).
Ñóèöèä. Ñàìîóáèéñòâî ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç ãëàâíûõ ïðè÷èí ñìåðòè áîëüíûõ øèçîôðåíèåé: ïîêàçàòåëè ñìåðòíîñòè âñëåäñòâèå ñóèöèäà â ýòîé
ïîïóëÿöèè äîñòèãàþò 9–13% (17). Ñ÷èòàåòñÿ, ÷òî
äëÿ ýôôåêòèâíîé ïðîôèëàêòèêè ñóèöèäà ó ïàöèåíòîâ ñ øèçîôðåíèåé òðåáóåòñÿ óëó÷øåíèå ïî
âñåì àñïåêòàì ôóíêöèîíèðîâàíèÿ, êîòîðîå çàâèñèò îò ðåäóêöèè ïñèõîòè÷åñêèõ ñèìïòîìîâ, êîãíèòèâíûõ íàðóøåíèé è äåïðåññèâíûõ ðàññòðîéñòâ, à òàêæå óëó÷øåíèÿ òðóäîâîé è ñîöèàëüíîé àêòèâíîñòè (17). Àòèïè÷íûå àíòèïñèõîòèêè
ðàçëè÷àþòñÿ ïî ýôôåêòèâíîñòè ñíèæåíèÿ ñóèöèäàëüíîãî ðèñêà (16).
Íàðÿäó ñ íèçêèì óðîâíåì ñìåðòíîñòè ïî ëþáûì ïðè÷èíàì J.Peuskens ñ ñîàâò. (19) ñîîáùàþò
î íèçêèõ ïîêàçàòåëÿõ ñàìîóáèéñòâà ïðè òåðàïèè
ñåðòèíäîëîì â åñòåñòâåííûõ óñëîâèÿõ êëèíè÷åñêîé ïðàêòèêè – 0,21 íà 100 ÏËÏ. Ýòè çíà÷åíèÿ
äàæå íèæå, ÷åì ïîêàçàòåëè ñàìîóáèéñòâà ó ïàöèåíòîâ, ïîëó÷àâøèõ ñåðòèíäîë â ðàìêàõ êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé – 0,37 íà 100 ÏËÏ. Áîëåå
òîãî, ïî äàííûì ðåòðîñïåêòèâíîé îöåíêè êîãîðòû áåëüãèéñêèõ è ãîëëàíäñêèõ ïàöèåíòîâ èç âûáîðêè ESES ñêîððåêòèðîâàííûé îòíîñèòåëüíûé
ðèñê ñàìîóáèéñòâà âî âðåìÿ òåðàïèè ñåðòèíäîëîì áûë íà 87% íèæå, ÷åì â ïåðèîäå ïîñëå îòìåíû ýòîãî ïðåïàðàòà (25). Óñòàíîâëåííûé â êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèÿõ óðîâåíü ñìåðòíîñòè
âñëåäñòâèå ñàìîóáèéñòâà ïðè òåðàïèè ñåðòèíäîëîì 0,37 íà 100 ÏËÏ îêàçàëñÿ íèæå, ÷åì óðîâíè
ñìåðòíîñòè âñëåäñòâèå ñàìîóáèéñòâà ïðè òåðàïèè
îëàíçàïèíîì (0,89 íà 100 ÏËÏ) è ðèñïåðèäîíîì
(1,17 íà 100 ÏËÏ) (21).
Îáñóæäåíèå è çàêëþ÷åíèå
 êîíòðîëèðóåìûõ êëèíè÷åñêèõ èññëåäîâàíèÿõ
ïîêàçàíî, ÷òî ñåðòèíäîë ýôôåêòèâíî âîçäåéñòâóåò
93
íà ïîçèòèâíûå è íåãàòèâíûå ñèìïòîìû øèçîôðåíèè, íå âûçûâàÿ ïðè ýòîì òÿãîñòíûõ äëÿ ïàöèåíòîâ ÝÏÑ, êîòîðûå õàðàêòåðíû äëÿ òèïè÷íûõ àíòèïñèõîòèêîâ. Ñåðòèíäîë íå âûçûâàåò ñåäàòèâíîãî
ýôôåêòà è íå íàðóøàåò êîãíèòèâíûå ôóíêöèè, à
íàïðîòèâ, óëó÷øàåò êîãíèòèâíûå ñïîñîáíîñòè
áîëüíûõ øèçîôðåíèåé. Áëàãîäàðÿ ýòèì ñâîéñòâàì
ñåðòèíäîë ñïîñîáåí ïîìî÷ü ïàöèåíòàì âåñòè íîðìàëüíûé îáðàç æèçíè. Ñåðòèíäîë âûçûâàåò íåêîòîðîå óâåëè÷åíèå âåñà, îäíàêî ïðèáàâêà â âåñå ïðè
òåðàïèè ñåðòèíäîëîì âûðàæåíà ìåíüøå, ÷åì ïðè
èñïîëüçîâàíèè äðóãèõ àòèïè÷íûõ àíòèïñèõîòèêîâ.
 öåëîì ñåðòèíäîë îáëàäàåò áëàãîïðèÿòíûì êëèíè÷åñêèì ïðîôèëåì, êîòîðûé îïðåäåëÿåò âûñîêóþ
âåðîÿòíîñòü óäîâëåòâîðèòåëüíîãî óðîâíÿ êîìïëàéåíòíîñòè ïàöèåíòîâ ïðè òåðàïèè ýòèì ïðåïàðàòîì
è, ñëåäîâàòåëüíî, ñíèæåíèÿ ÷àñòîòû îáîñòðåíèé,
ïîâòîðíûõ ãîñïèòàëèçàöèé è ñàìîóáèéñòâ, à òàêæå
óëó÷øåíèå êà÷åñòâà æèçíè áîëüíûõ øèçîôðåíèåé.
Íà ðàííèõ ýòàïàõ êëèíè÷åñêîé ðàçðàáîòêè ñåðòèíäîëà áûëè ïîëó÷åíû äàííûå î òîì, ÷òî ïðåïàðàò âûçûâàåò óâåëè÷åíèå èíòåðâàëà QTc, â ñâÿçè ñ
÷åì â îôèöèàëüíûå èíñòðóêöèè ïî ïðèìåíåíèþ
ñåðòèíäîëà âêëþ÷åíû ñîîòâåòñòâóþùèå ïðåäîñòå-
ðåæåíèÿ, ïðîòèâîïîêàçàíèÿ è ïðîöåäóðû íàáëþäåíèÿ çà ïàöèåíòîì. Íà ñåãîäíÿ áëàãîäàðÿ áîëüøîìó
îáúåìó ïîñòìàðêåòèíãîâûõ äàííûõ î÷åâèäíî, ÷òî
óâåëè÷åíèå èíòåðâàëà QTc ïðè òåðàïèè ñåðòèíäîëîì íå ñâÿçàíî ñ ïîâûøåííûì ðèñêîì ñìåðòíîñòè.
Ïðèìåíåíèå ñåðòèíäîëà ñîïðÿæåíî ñ òàêèì æå èëè
äàæå áîëåå íèçêèì óðîâíåì ñìåðòíîñòè â ñðàâíåíèè ñ äðóãèìè àòèïè÷íûìè àíòèïñèõîòèêàìè. Èíòåðâàë QTc ìîæåò óâåëè÷èâàòüñÿ ïðè òåðàïèè ìíîãèìè àíòèïñèõîòèêàìè, ïîýòîìó ðåêîìåíäóåòñÿ
ñîáëþäàòü îñîáóþ îñòîðîæíîñòü ïðè íàçíà÷åíèè
àíòèïñèõîòèêîâ áîëüíûì ñ ñåðäå÷íî-ñîñóäèñòîé ïàòîëîãèåé.
Òàêèì îáðàçîì, ñåðòèíäîë – áåçîïàñíûé àíòèïñèõîòèê ñ øèðîêèì ñïåêòðîì êëèíè÷åñêîé ýôôåêòèâíîñòè è õîðîøåé ïåðåíîñèìîñòüþ, êîòîðûé ÿâëÿåòñÿ öåííûì äîïîëíåíèåì ê àðñåíàëó ïñèõîòðîïíûõ ñðåäñòâ êëàññà àòèïè÷íûõ àíòèïñèõîòèêîâ. Â
åñòåñòâåííûõ óñëîâèÿõ êëèíè÷åñêîé ïðàêòèêè âðà÷è è ïàöèåíòû âûðàæàþò ãëóáîêîå óäîâëåòâîðåíèå
ðåçóëüòàòàìè ëå÷åíèÿ ñåðòèíäîëîì. Ñåðòèíäîë çàñëóæèâàåò äàëüíåéøåé ðàçðàáîòêè äëÿ îïðåäåëåíèÿ
ñîîòâåòñòâóþùåãî åìó ìåñòà â ïðîãðàììàõ òåðàïèè
áîëüíûõ øèçîôðåíèåé.
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
Poster presented at ECNP, Prague, 20–24 September, 2003.
15. Lundbeck. data on file.
16. Meltzer H.Y., Alphs L., Green A.I. et al. Clozapine treatment for
suicidality in schizophrenia: International Suicide Prevention Trial
(InterSePT) // Arch. Gen. Psychiatry. – 2003. – Vol. 60. – P. 82–91.
17. Meltzer H.Y., Baldessarini R.J. Reducing the risk for suicide in
schizophrenia and affective disorders // J. Clin. Psychiatry. – 2003. – Vol.
64. – P. 1122–1129.
18. Moore N. Higher cardiovascular mortality with sertindole in
ADROIT: a signal not confirmed // Int. J. Psychiatry Clin. Pract. – 2002.
– Vol. 6, Suppl. 1. – P. S3–S9.
19. Peuskens J., Moore N., Azorin J. et al. Sertindole European Safety
and Exposure Survey: a retrospective study of 8,608 patients in Europe.
Poster presented at ICPE, Edinburgh, 18–21 August, 2002.
20. Sanchez C., Arnt J., Dragsted N. Neurochemical and in vivo
pharmacological profile of sertindole, a limbic-selective neuroleptic
compound // Drug Dev. Res. – 1992. – Vol. 22. – P. 239–250.
21. Serdolect® (sertindole) monograph. Available at URL http://
www.serdolect.com Accessed 13 November 2003.
22. Skarsfeldt T. Electrophysiological profile of the new atypical
neuroleptic, sertindole, on midbrain dopamine neurones in rats: acute and
repeated treatment // Synapse. – 1992. – Vol. 10. – P. 25–33.
23. Steinert T., Hauger B., Eckhardt J. et al. Clinical observations of
sertindole in 53 consecutive cases // Psycopharmakotherapie. – 2003. –
Vol. 10. – P. 62–65.
24. Sturkenboom M.C.J.M., Picelli G., Moore N. Mortality during use
of sertindole and other antipsychotics in the Netherlands and Belgium //
Pharmacoepidemiol. Drug Safety. – 2001. – Vol. 10, Suppl. 1. – P. S116.
25. Toumi M., Anquier P., Francois C. The safety and tolerability of
sertindole in a patient name use programme. Poster presented at ICPE,
Edinburgh, 18–21 August, 2002.
26. van Kammen D.P., McEvoy J.P., Targum S.D. et al. A randomized,
controlled, dose-ranging trial of sertindole in patients with schizophrenia
// Psychopharmacology (Berl). – 1996. – Vol. 124. – P. 168–175.
27. Wilton L.V., El H., Pickering R.M. et al. Comparative study of
mortality rates and cardiac dysrhythmias in post-marketing surveillance
studies of sertindole and two other atypical antipsychotic drugs,
risperidone and olanzapine // J. Psychopharmacol. (Oxf.). – 2001. – Vol.
15. – P. 120–126.
28. Zimbroff D.L., Kane J.M., Tamminga C.A. et al. Controlled, doseresponse study of sertindole and haloperidol in the treatment of
schizophrenia // Am. J. Psychiatry. – 1997. – Vol. 154. – P. 782–791.
1. Azorin J.-M., Toumi M., Sloth-Nielsen M. Sertindole is well
tolerated and demonstrates efficacy advantages over risperidone in the
treatment of moderate to severe schizophrenia. Poster presented at ECNP,
Barcelona, 5–9 October, 2002.
2. Branford D., Thompson B., Muldoon C. Mortality in three
comparative cohorts of patients who received sertindole, risperidone, and
olanzapine: a hospital-based retrospective study. Poster presented at ICPE,
Edinburgh, 18–21 August, 2002.
3. Daniel D.G., Wozniak P.J., Mack R.J. et al. Long-term efficacy
and safety comparison of sertindole and haloperidol in the treatment of
schizophrenia // Psychopharmacol. Bull. – 1998. – Vol. 34. – P. 61–69.
4. Eckardt L., Breithardt G., Haverkamp W. Electrophysiologic
characterisation of the antipsychotic drug sertindole in a rabbit heart
model of torsade de points: low torsadogenic potential despite QT
prolongation // J. Pharmacol. Exp. Ther. – 2002. – Vol. 300. – P. 64–71.
5. Glassman A.H., Bigger J.T.Jr. Antipsychotic drugs: prolonged QTc
interval, torsade de pointes, and sudden death // Am. J. Psychiatry. – 2001.
– Vol. 158. – P. 1774–1782.
6. Hale A. Sertindole: a clinical efficacy profile // Psychiatry Clin.
Pract. – 2002. – Vol. 6, Suppl. 1. – P. S21–S26.
7. Hale A., Azorin J.-M., Kasper S. et al. Sertindole improves both
the positive and negative symptoms of schizophrenia: results of a phase
III trial // Int. J. Psychiatry Clin. Pract. – 2000. – Vol. 4. – P. 55–62.
8. Hale A.S. A review of the safety and tolerability of sertindole //
Int. Clin. Psychopharmacol. – 1998. – Vol. 13, Suppl. 3. – P. S65–S70.
9. Harrigan E.P., Miceli J.J., Anziano R. et al. A randomized
evaluation of the effects of six antipsychotic agents on QTc, in the absence
and presence of metabolic inhibition // J. Clin. Psychopharmacol. – 2004.
– Vol. 24. – P. 62–69.
10. Haverkamp W., Eckhardt L., Matz J. et al. Sertindole: cardiac
electrophysiological profile // Int. J. Psychiatry Clin. Pract. – 2002. – Vol.
6, Suppl. 1. – P. S11–S20.
11. Hyttel J., Neilsen J.B., Nowak G. The acute effect of sertindole
on brain 5-HT2, D2 and alpha one receptors // J. Neural Transm. – 1992.
– Vol. 89. – P. 61–69.
12. Kasper S. How much do novel antipsychotics benefit the patients?
// Int. Clin. Psychopharmacol. – 1998. – Vol. 13, Suppl. 3. – P. S71–S77.
13. Kasper S., Quiner S., Pezawas L. A review of the benefit-risk
profile of sertindole // Int. J. Psychiatry Clin. Pract. – 1998. – Vol. 2,
Suppl. 2. – P. S59–S64.
14. Lis S., Krieger S., Gallhofer B. et al. Sertindole is superior to haloperidol
in cognitive performance in patients with schizophrenia: a comparative study.
94
ÓÄÊ 616.85:616.892–02:616.1/.4–07
ÄÈÍÀÌÈ×ÅÑÊÈÅ ÑÎÎÒÍÎØÅÍÈß ÍÅÂÐÎÇÎÂ
È ÏÑÈÕÎÑÎÌÀÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÐÀÑÑÒÐÎÉÑÒ (×àñòü 2)
Ë. Ï. Âåëèêàíîâà
Àñòðàõàíü
È íåâðîçû, è ïñèõîñîìàòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà
èìåþò ïñèõîãåííóþ ïðèðîäó (7, 9, 15, 26, 34, 37,
38, 54, 55, 59, 61, 69–71) è «äåìîíñòðèðóþò ðàçëè÷íûå ñïîñîáû ïåðåðàáîòêè âíóòðèëè÷íîñòíîãî
êîíôëèêòà: ïñèõè÷åñêèé è ñîìàòè÷åñêèé» (37). Íî
âîïðîñ îá èõ ñîîòíîøåíèè, íåñìîòðÿ íà áîëåå ÷åì
ñòîëåòíþþ èñòîðèþ èçó÷åíèÿ, òðåáóåò óòî÷íåíèÿ.
Ïðåäñòàâèòåëè ïñèõîàíàëèòè÷åñêîãî íàïðàâëåíèÿ ðàññìàòðèâàëè íåâðîòè÷åñêèå è ïñèõîñîìàòè÷åñêèå ñèìïòîìû â åäèíñòâå (61–63), âîçìîæíî, êàê ýòàïû ïàòîãåíåçà, ãîâîðÿ î «íåâðîòè÷åñêîé íàäñòðîéêå» ó ñîìàòè÷åñêèõ áîëüíûõ (55).
Åùå â íåäðàõ îðòîäîêñàëüíîãî ïñèõîàíàëèçà
ñôîðìèðîâàëàñü êîíöåïöèÿ ïîñòîÿííîãî «êîíâåðñèîííîãî ïîòîêà» (58), ñîîòâåòñòâåííî êîòîðîé ïðîöåññû êîíâåðñèè íå îãðàíè÷èâàþòñÿ íåâðîçàìè è
îðãàíè÷åñêèå ñèìïòîìû ïðåäñòàþò âûðàæåíèåì
íåâðîòè÷åñêèõ êîíôëèêòîâ òàê æå, êàê è äðóãèå
ôîðìû ïñèõîãåííûõ çàáîëåâàíèé.  êàæäîé îðãàíè÷åñêîé áîëåçíè â ìàëîì ìàñøòàáå ðàçûãðûâàåòñÿ íåâðîç (60), à ïåðåõîä â ñîìàòèêó ïðîèñõîäèò
ïîòîìó, ÷òî ýòî îáåñïå÷èâàåò ìåíåå çíà÷èòåëüíûé
ðàñõîä ïñèõè÷åñêîé ýíåðãèè, ÷åì ïðè ôîðìèðîâàíèè íåâðîòè÷åñêèõ ñèìïòîìîâ (57). Ìîæíî ïðåäïîëîæèòü, ÷òî ïñèõîñîìàòè÷åñêèé îòâåò çàùèùàåò
÷åëîâåêà îò ëè÷íîñòíîé äèññîëþöèè. F.Deutsch (58)
âûñêàçûâàëñÿ ïî ýòîìó ïîâîäó áîëåå êàòåãîðè÷íî,
ñ÷èòàÿ, ÷òî åñëè áû íå ñóùåñòâîâàëî îðãàíè÷åñêîé ïàòîëîãèè, òî íåâðîçû ñòàëè áû óãðîæàòü ëþäÿì â ãîðàçäî áîëüøåé ñòåïåíè.
S.E.Jelliffe (63), ðàçðàáàòûâàÿ ïñèõîäèíàìè÷åñêóþ êîíöåïöèþ ïàòîãåíåçà ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ
ðàññòðîéñòâ, âûäåëèë èñòåðè÷åñêèå íàðóøåíèÿ
ïðè îáðàòèìîñòè ïðîöåññà êîíâåðñèè è îðãàíè÷åñêèå, åñëè ïðîöåññ ïîääàåòñÿ îáðàòíîìó ðàçâèòèþ,
òåì ñàìûì óêàçàâ íà ñóùåñòâîâàíèå ðàçíîé äèíàìèêè ñîìàòîôîðìíûõ ñèíäðîìîâ â ðàìêàõ ïñèõîãåííûõ çàáîëåâàíèé, â òîì ÷èñëå íà âîçìîæíîñòü
èõ òðàíñôîðìàöèè â îðãàíè÷åñêóþ (ñîáñòâåííî ñîìàòè÷åñêóþ) ïàòîëîãèþ. Ýòî ïîçâîëÿåò ðàçëè÷àòü
â ïàòîãåíåçå ðàññìàòðèâàåìûõ íàðóøåíèé äâà âçàèìîñâÿçàííûõ, íî íå ñëèâàþùèõñÿ ïîëíîñòüþ
êîìïîíåíòà, à èìåííî ïñèõîãåíåç è ñîìàòîãåíåç.
Ïåðâûé, ýòèîëîãè÷åñêè îáóñëîâëåííûé, îáúåäèíÿ-
åò ïñèõîñîìàòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà ñ äðóãèìè
ïñèõîãåííûìè çàáîëåâàíèÿìè, â ïåðâóþ î÷åðåäü,
ñ íåâðîçàìè. Âòîðîé, êîíñòèòóöèîíàëüíî îáóñëîâëåííûé, îáúåäèíÿåò èõ ñ ñîìàòîãåííûìè çàáîëåâàíèÿìè, â ïåðâóþ î÷åðåäü, ñ ñèñòåìíûìè äèçîíòîãåíåòè÷åñêèìè ñîìàòîçàìè, èìåþùèìè íàñëåäñòâåííîå ïðåäðàñïîëîæåíèå.
Ìûñëü î ïàòîãåíåòè÷åñêîì è äèíàìè÷åñêîì
åäèíñòâå íåâðîçîâ è ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé âîçíèêàåò è ïðè àíàëèçå êîíöåïöèè äâóõôàçíîãî âûòåñíåíèÿ A.Mitscherlich (66, 67). Ïðè ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çàáîëåâàíèÿõ ïðîèñõîäèò êàê áû
ðàçðóøåíèå çàùèòíîãî áàðüåðà èëè äâîéíîå âûòåñíåíèå – è ñàìîãî êîíôëèêòà, è íåâðîòè÷åñêîé
òðåâîãè, è âñåãî íåâðîòè÷åñêîãî ïîâåäåíèÿ ñ ïåðåõîäîì íà îðãàíè÷åñêèé, îðãàííûé óðîâåíü ðåàãèðîâàíèÿ. Èíûìè ñëîâàìè, ïðè íåýôôåêòèâíîñòè íåâðîòè÷åñêîé çàùèòû åå ñìåíÿåò ñîìàòèçàöèÿ
(66, 67). Ïðè óñïåøíîé òåðàïèè íåâðîòè÷åñêèé
êîíôëèêò (íåâðîç) ìîæåò âíîâü àêòóàëèçîâàòüñÿ.
Ýòîò âçãëÿä îáúÿñíÿåò òàêæå íàáëþäàåìûå âçàèìíûå çàìåùåíèÿ íåâðîòè÷åñêèõ è ñîìàòè÷åñêèõ
ñèìïòîìîâ («ïñèõîñîìàòè÷åñêîå áàëàíñèðîâàíèå»). Íåâðîòè÷åñêèå ñèìïòîìû ðåãðåññèðóþò
ïðè âîçíèêíîâåíèè òåëåñíûõ ðàññòðîéñòâ, íî
íåðåäêî ìîãóò âîçíèêàòü âíîâü ïðè ðåäóêöèè
ñîìàòè÷åñêîé ñèìïòîìàòèêè (21, 22).
Ëè÷íîñòíàÿ ñîõðàííîñòü îïëà÷èâàåòñÿ öåíîé
òåëåñíîãî ñòðàäàíèÿ. Ñ ïñèõîäèíàìè÷åñêîé òî÷êè
çðåíèÿ òàêîé «ðàçìåí» öåëåñîîáðàçåí, íî ñ òî÷êè
çðåíèÿ ýâîëþöèîííîé òàêàÿ çàùèòà îò ðàçðóøèòåëüíîãî âëèÿíèÿ ýìîöèîíàëüíîãî ñòðåññà ïðåäñòàâëÿåòñÿ àðõàè÷íîé. Èáî ëè÷íîñòü – îáðàçîâàíèå áîëåå âûñîêîãî ïîðÿäêà è ðàñïîëàãàåò áîëüøèì ðåïåðòóàðîì ñïîñîáîâ êàíàëèçàöèè è îòðåàãèðîâàíèÿ
ýìîöèé, ÷åì òåëî. Âîçìîæíî, ñóòü âîïðîñà ïðè
äàííîé ïàòîëîãèè çàêëþ÷àåòñÿ íå â òîì, ÷òî öåíçóðà íå äîïóñêàåò äî îñîçíàíèÿ îòðèöàòåëüíûõ
ýìîöèé è âûòåñíÿåò èõ â ñâÿçè ñ íåäîïóñòèìîñòüþ
äëÿ ëè÷íîñòè èõ ñîäåðæàòåëüíîé íàïðàâëåííîñòè
(êîìïëåêñ Ýäèïà, êîìïëåêñ Ýëåêòðû, Ìåäåè è ò.ï.),
÷òî õàðàêòåðíî äëÿ íåâðîçîâ, ïðè êîòîðûõ àëåêñèòèìèÿ íîñèò âòîðè÷íûé, çàùèòíûé õàðàêòåð. Ìîæíî ïðåäïîëîæèòü, ÷òî ïðè ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çà95
áîëåâàíèÿõ íåîñîçíàâàåìîñòü îòðèöàòåëüíûõ ýìîöèé èìååò ïåðâè÷íî-äèçîíòîãåíåòè÷åñêóþ, íåéðîïñèõîëîãè÷åñêóþ ïðèðîäó, òî åñòü ýìîöèè íå îñîçíàþòñÿ ïîòîìó, ÷òî â ñèëó íåñôîðìèðîâàííîñòè, äåôèöèòàðíîñòè ìåæïîëóøàðíûõ ñâÿçåé ïðîñòî íå
ìîãóò áûòü íàçâàíû (44).
Âîçìîæíî, ïåðâè÷íîé èëè âòîðè÷íîé ïðèðîäîé
àëåêñèòèìèè è îïðåäåëÿåòñÿ òîò ïóòü, ïî êîòîðîìó ðåàëèçóåòñÿ äåéñòâèå ïñèõîòðàâìû – ïî
íåâðîòè÷åñêîìó èëè ïñèõîñîìàòè÷åñêîìó.
F.Alexander (54), îáúåäèíÿÿ íåâðîçû è ïñèõîãåííûå ïñèõîñîìàòè÷åñêèå çàáîëåâàíèÿ, ñ÷èòàë, ÷òî
ïðîÿâëåíèå ïñèõîãåíèè â òîé èëè äðóãîé ôîðìå
îïðåäåëÿåòñÿ ãëóáèíîé âûòåñíåíèÿ êîíôëèêòà: ïðè
ïñèõîñîìàòè÷åñêîé ïàòîëîãèè îíà ìàêñèìàëüíàÿ;
ïðè íåâðîçàõ è âåãåòàòèâíûõ ðàññòîéñòâàõ – íàìíîãî ìåíüøå. Èñòîùåíèå àäàïòèâíûõ âîçìîæíîñòåé ïðèâîäèò ê ïðîðûâó áàðüåðà ïñèõè÷åñêîé
àäàïòàöèè è õðîíèôèêàöèè âèñöåðîâåãåòàòèâíûõ
ðàññòðîéñòâ â óñëîâèÿõ äëèòåëüíîãî ýìîöèîíàëüíîãî íàïðÿæåíèÿ. Òî åñòü íåâðîç è ïñèõîñîìàòè÷åñêîå çàáîëåâàíèå ïðåäñòàâëÿþò ðàçíûå ýòàïû
åäèíîãî ïðîöåññà – ïðè õðîíè÷åñêîì ýìîöèîíàëüíîì íàïðÿæåíèè ýòàï âåãåòàòèâíîãî íåâðîçà ñìåíÿåòñÿ ïñèõîñîìàòè÷åñêèì çàáîëåâàíèåì. Îäíàêî
àâòîð ïîä÷åðêèâàë ó÷àñòèå â èõ âîçíèêíîâåíèè è
ðàçâèòèè òàêæå êîíñòèòóöèîíàëüíûõ (íàñëåäñòâåííûõ) èëè ïðèîáðåòåííûõ ôàêòîðîâ. Ýòè ïðåäñòàâëåíèÿ ïîëó÷èëè äàëüíåéøåå ðàçâèòèå â ðàáîòàõ
V.Weizsacher (68–70), ïî ìíåíèþ êîòîðîãî ïñèõîñîìàòèêà – ñïåöèôè÷åñêàÿ ðåàêöèÿ ñóáúåêòà â
ïåðèîä êðèçà, ðåçóëüòàò ïåðåðàáîòêè êîíêðåòíîé
æèçíåííîé ñèòóàöèè â òåëåñíîå ñîñòîÿíèå. Àíàëîãè÷íàÿ äèíàìèêà îïèñûâàåòñÿ è äðóãèìè àâòîðàìè (1, 4–7, 12, 18, 31, 35, 36, 65).
Íåâðîçàì îòâîäèòñÿ ðîëü çàùèòíîãî – ôóíêöèîíàëüíîãî áàðüåðà ëè÷íîñòè, «ïåðâîé ëèíèè
îáîðîíû» (15, 54, 55, 59).
Ñîãëàñíî ïðåäñòàâëåíèÿì B.Luban-Plozza,
W.Poldinger (64) íåðàçðåøåííûé êîíôëèêò ïîðîæäàåò öåëóþ öåïî÷êó ïîñëåäîâàòåëüíûõ, ñìåíÿþùèõ äðóã äðóãà ñîñòîÿíèé: ýìîöèîíàëüíîå íàïðÿæåíèå, òðåâîãó, äåïðåññèþ, êîíâåðñèþ, ðåïðåññèþ
íà îðãàí, ïðîÿâëÿþùóþñÿ â âèäå ôóíêöèîíàëüíûõ îòêëîíåíèé ñ ïîñëåäóþùèì âîçìîæíûì ïåðåõîäîì â îðãàíè÷åñêîå çàáîëåâàíèå. Äëèòåëüíîå
ýìîöèîíàëüíîå íàïðÿæåíèå îáóñëîâëèâàåò èñòîùåíèå àäàïòèâíûõ âîçìîæíîñòåé, ïðîðûâ áàðüåðà ïñèõè÷åñêîé àäàïòàöèè (1) è õðîíèôèêàöèþ
âèñöåðîâåãåòàòèâíûõ ðàññòðîéñòâ. Ýòîò æå ìåõàíèçì ïñèõîãåíåçà ïñèõîôèçèîëîãè÷åñêèõ (ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ) íàðóøåíèé îïèñàí àíãëèéñêèìè
àâòîðàìè ðóêîâîäñòâà ïî ïåäèàòðèè (43): õðîíè÷åñêèå ñîñòîÿíèÿ òðåâîãè âûçûâàþò ôóíêöèîíàëüíûå íàðóøåíèÿ âåãåòàòèâíîé íåðâíîé ñèñòåìû, ïðèâîäÿùèå ê ñòðóêòóðíûì èçìåíåíèÿì â
ñèñòåìå îðãàíîâ. Èíà÷å ãîâîðÿ, ñóììàöèÿ ýìîöèîíàëüíûõ ñòðåññîâûõ ñîñòîÿíèé è èõ ñîìàòîâåãåòàòèâíîãî àêêîìïàíåìåíòà â ñîâîêóïíîñòè ñ
ãåíåòè÷åñêîé èëè ïðèîáðåòåííîé ïðåäðàñïîëî-
æåííîñòüþ âûçûâàåò ïñèõîñîìàòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà â òîì èëè èíîì îðãàíå èëè ñèñòåìå.
Ï.Ê.Àíîõèí è Ê.Â.Ñóäàêîâ (3) îòìå÷àëè, ÷òî
ýìîöèè ÿâëÿþòñÿ ãëàâíûìè «ïîñòàâùèêàìè»
íåâðîòè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ, à íåâðîòè÷åñêèå
ñîñòîÿíèÿ è íåâðîçû, â ñâîþ î÷åðåäü, – «ïîñòàâùèêàìè» ñàìûõ ðàçíîîáðàçíûõ çàáîëåâàíèé: ãèïåðòîíèè, ýêçåìû, ñïàñòè÷åñêèõ ñîñòîÿíèé. Âûñêàçûâàëîñü ìíåíèå î ïðîòåêòèâíîé
ðîëè íåâðîçà â îòíîøåíèè ðàçëè÷íûõ ôîðì ïñèõîñîìàòè÷åñêîé ïàòîëîãèè (49).
Èäåè î åäèíñòâå íåâðîòè÷åñêîãî è ïñèõîñîìàòè÷åñêîãî ïðîñëåæèâàþòñÿ â ðàáîòàõ Â.Ä.Ìåíäåëåâè÷à (38) – «…îòëè÷èå íåâðîòè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ îò ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çàêëþ÷àåòñÿ â
ïðåäñòàâëåííîñòè â êëèíè÷åñêîé êàðòèíå ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ èëè ñîìàòè÷åñêèõ ñèìïòîìîâ…, à
òàêæå â ñïåöèôè÷íîñòè âíóòðèëè÷íîñòíîãî êîíôëèêòà» (38). Îïèñûâàÿ äèíàìèêó íåâðîòè÷åñêèõ
ðàññòðîéñòâ, îí æå âûäåëÿåò íåñêîëüêî ýòàïîâ
íåâðîçîãåíåçà, è, õàðàêòåðèçóÿ âòîðîé ýòàï, àôôåêòèâíî-ìîòèâàöèîííûé, îòìå÷àåò ïîÿâëåíèå
«…êîìïëåêñà ñîìàòèçèðîâàííûõ è ñîìàòîôîðìíûõ ðàññòðîéñòâ…» (38), òî åñòü ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ ïðîÿâëåíèé. Îí òàêæå óêàçûâàåò íà íàëè÷èå
«ñèòóàöèîííûõ êëèøå» – «ó ïîäàâëÿþùåãî áîëüøèíñòâà ïàöèåíòîâ ñîáûòèÿ, âûçûâàþùèå íåâðîòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà, ÷àñòî èäåíòè÷íû òåì,
êîòîðûå è ðàíåå ëèáî ïðèâîäèëè èõ ê ñèòóàöèîííûì íåâðîòè÷åñêèì ðåàêöèÿì, ëèáî ñîïðîâîæäàëèñü ïñèõîñîìàòè÷åñêèìè íàðóøåíèÿìè» (38).
Îñíîâîïîëîæíèêàìè êîðòèêî-âèñöåðàëüíîé òåîðèè âûñêàçûâàëàñü èäåÿ î íåâðîçàõ êàê î íà÷àëüíîé è íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííîé ôîðìå ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ (11, 29, 30). Îòðèöàÿ íàëè÷èå ðåçêîé ãðàíè ìåæäó ôóíêöèîíàëüíûìè
íàðóøåíèÿìè è îðãàíè÷åñêèìè ïîâðåæäåíèÿìè,
àâòîðû ðàññìàòðèâàëè èõ êàê ðàçíûå ñòàäèè åäèíîãî, ïîñëåäîâàòåëüíî ðàçâèâàþùåãîñÿ ïðîöåññà.
Âïîñëåäñòâèè ýòî çàêëþ÷åíèå îïðîâåðãàëîñü êëèíèöèñòàìè, îòðèöàâøèìè ó áîëüíûõ íåâðîçàìè
ïîâûøåííóþ ÷àñòîòó ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé (13, 40, 39) è íàëè÷èå «íåâðîòè÷åñêîé ñòàäèè»
ó áîëüøåé ÷àñòè ëèö ñ îðãàíè÷åñêèìè çàáîëåâàíèÿìè âíóòðåííèõ îðãàíîâ è ñèñòåì (16). Îäíàêî òàêàÿ êàòåãîðè÷íîñòü íå îñíîâûâàëàñü íà äàííûõ
äëèòåëüíûõ äèíàìè÷åñêèõ íàáëþäåíèé.
Ê.Â.Ñóäàêîâ (51), àíàëèçèðóÿ åñòåñòâåííóþ äèíàìèêó ýìîöèîíàëüíîãî ñòðåññà, îòìå÷àë åå ðàçëè÷íûå
âàðèàíòû: ñ ðàçâèòèåì óñòîé÷èâîñòè, ñ ðàçâèòèåì íåâðîçà, ñ ðàçâèòèåì ñîìàòîâåãåòàòèâíûõ ðàññòðîéñòâ,
ñ ðàçâèòèåì íåâðîçà ñ ñîìàòîâåãåòàòèâíûìè ðàññòðîéñòâàìè. Âàðèàíòû ðåàëèçàöèè ýìîöèîíàëüíîãî ñòðåññà, îïèñàííûå Ì.Ì.Õàíàíàøâèëè è ñîàâò. (52), âêëþ÷àþò êàê íåâðîòè÷åñêóþ, òàê è ïñèõîñîìàòè÷åñêóþ
ñèìïòîìàòèêó â ðàçëè÷íûõ ñîîòíîøåíèÿõ: íåâðîç áåç
âûðàæåííîãî ïîäêëþ÷åíèÿ ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ ñèìïòîìîâ; íåâðîç ñ âûðàæåííîé ïñèõîñîìàòè÷åñêîé ñèìïòîìàòèêîé; ïñèõîñîìàòè÷åñêîå çàáîëåâàíèå áåç çíà÷èòåëüíûõ íåâðîòè÷åñêèõ ñèìïòîìîâ.
96
Þ.Ô.Àíòðîïîâ è Þ.Ñ.Øåâ÷åíêî (4–7) íà ìîäåëè íåâðîòè÷åñêîé äåïðåññèè îòìå÷àþò íåîäíîðîäíîñòü åå äèíàìèêè. Ïðè óñòðàíåíèè ïñèõîòðàâìèðóþùåãî ôàêòîðà âîçìîæíî îáðàòíîå ðàçâèòèå. Ïðè íåáëàãîïðèÿòíîé äèíàìèêå íàðÿäó ñ
óìåíüøåíèåì ñòåïåíè âûðàæåííîñòè äåïðåññèâíûõ ïðîÿâëåíèé è íàðàñòàíèåì èõ ïîëèìîðôèçìà, ïðîèñõîäèò ñîìàòèçàöèÿ àôôåêòèâíîé ïàòîëîãèè, óñèëåíèå âåãåòî-âèñöåðàëüíûõ íàðóøåíèé
ñî ñòàíîâëåíèåì ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé
(ÿçâà 12-ïåðñòíîé êèøêè, àòîïè÷åñêèé äåðìàòèò,
áðîíõèàëüíàÿ àñòìà). Íåñêîëüêî ðåæå îòìå÷àåòñÿ ýíäîãåíèçàöèÿ äåïðåññèè è ýòàï ïàòîõàðàêòåðîëîãè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ.
Àíàëîãè÷íûé ìåõàíèçì îïèñûâàåòñÿ íà ïðèìåðå èçó÷åíèÿ ôóíêöèîíàëüíûõ è îðãàíè÷åñêèõ
çàáîëåâàíèé æåëóäî÷íî-êèøå÷íîãî òðàêòà, àðòåðèàëüíîé ãèïåðòîíèè, íåðâíîé àíîðåêñèè, èíñóëèíîçàâèñèìîãî ñàõàðíîãî äèàáåòà (10, 18, 35,
36). Âî âñåõ ñëó÷àÿõ ýòè çàáîëåâàíèÿ íà÷èíàëèñü
ïñèõîãåííî. Ó 25% ãàñòðîýíòåðîëîãè÷åñêèõ áîëüíûõ äî íà÷àëà çàáîëåâàíèÿ îòìå÷àëèñü íåâðîòè÷åñêèå ðåàêöèè (27); ó äåòåé ýòà öèôðà äîñòèãàëà
66,8% (21). Ðåçóëüòàòîì ïñèõîòðàâìèðóþùåé ñèòóàöèè ó âñåõ îáñëåäîâàííûõ ÿâëÿëîñü ðàçâèòèå
íåâðîòè÷åñêîé äåïðåññèè, îòëè÷àþùåéñÿ ñ ñàìîãî íà÷àëà òåíäåíöèåé ê ñîìàòèçàöèè àôôåêòà. Â
óñëîâèÿõ ôðóñòðàöèè ïðîñëåæèâàëàñü ñêëîííîñòü
ê ðåàêòèâàöèè íåâðîïàòè÷åñêîé ñèìïòîìàòèêè,
êîòîðàÿ îáíàðóæèâàëàñü óæå â ïåðâûå ãîäû æèçíè áóäóùèõ áîëüíûõ â âèäå ñèìïòîìîâ äåòñêîé
íåâðîïàòèè. Íà ôîíå äåïðåññèè è ïîä âëèÿíèåì
äîïîëíèòåëüíûõ ïñèõîãåíèé ïîÿâëÿëèñü ïñèõîñîìàòè÷åñêèå ðåàêöèè. Ïî ìåðå ñîìàòèçàöèè àôôåêòà èíòåíñèâíîñòü äåïðåññèè ñíèæàëàñü, ÷òî
ñïîñîáñòâîâàëî ïåðåêëþ÷åíèþ âíèìàíèÿ áîëüíîãî íà ñîìàòè÷åñêîå «ß» (10, 18, 35, 36).
 äàëüíåéøåì ïñèõîñîìàòè÷åñêèå ðåàêöèè ñòàíîâèëèñü áîëåå ïðîäîëæèòåëüíûìè, ÷àñòûìè è, ïî
ñóùåñòâó, ñòàíîâèëèñü ïðèâû÷íîé ôîðìîé ðåàãèðîâàíèÿ íà ñòðåññ. Ïåðâè÷íûé ïñèõîñîìàòîç ïîðàæàë íàèáîëåå óÿçâèìóþ â áèîëîãè÷åñêîì îòíîøåíèè ñèñòåìó. Âñëåäñòâèå ðàçíîé ñòåïåíè ïðîãðåäèåíòíîñòè ïñèõîñîìàòè÷åñêîãî ïðîöåññà, âî ìíîãîì
îáóñëîâëåííîé ëè÷íîñòíûìè è ìèêðîñîöèàëüíûìè
ôàêòîðàìè è òåìïîì ñîìàòèçàöèè àôôåêòà, ïðîöåññ
ìîã îñòàíîâèòüñÿ íà ôóíêöèîíàëüíîé ñòàäèè (íåâðîçå îðãàíà) èëè æå áûñòðî ïðèâîäèë ê îðãàíè÷åñêèì ïîðàæåíèÿì îïðåäåëåííîé ñèñòåìû.
Ïîÿâëåíèå ñôîðìèðîâàííîãî ñèñòåìíîãî ïñèõîñîìàòîçà ñïîñîáñòâîâàëî óñèëåíèþ íàâÿç÷èâûõ
ñòðàõîâ, òðåâîãè, ïàíè÷åñêèõ àòàê, äåïðåññèè.
Ýòèì ðàññòðîéñòâàì ñïîñîáñòâîâàë ôåíîìåí
«ïîñëåñòðåññîâîé ïñèõîñîìàòè÷åñêîé áåççàùèòíîñòè» (35). Íà ôîíå òàêîãî ýìîöèîíàëüíîãî
íàïðÿæåíèÿ ïîÿâëÿëèñü âòîðè÷íûå ïîðàæåíèÿ
îðãàíîâ è ñèñòåì. Ôîðìèðîâàíèå ïåðâè÷íûõ è
âòîðè÷íûõ ïñèõîñîìàòîçîâ ðàññìàòðèâàåòñÿ, òàêèì îáðàçîì, â ðàìêàõ åäèíîãî ïñèõîñîìàòè÷åñêîãî êîíòèíóóìà.
Àâòîðû ïîëàãàþò, ÷òî ôóíêöèîíàëüíûå è îðãàíè÷åñêèå ïñèõîñîìàòîçû æåëóäî÷íî-êèøå÷íîãî
òðàêòà èìåþò åäèíûé òèï ðàçâèòèÿ. Âñëåäñòâèå
ñõîäñòâà ëè÷íîñòíûõ îñîáåííîñòåé, îäíîòèïíîñòè ðåàãèðîâàíèÿ íà ñòðåññ, ñòåðåîòèïíîñòè ðàçâèòèÿ ïñèõîïàòîëîãè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ ôîðìèðóþòñÿ îñîáûå ïñèõîãåííî-ñîìàòè÷åñêèå öèêëû,
êîòîðûå è îïðåäåëÿþò õðîíèçàöèþ ïàòîëîãè÷åñêîãî ïðîöåññà. Òàêîå æå ìíåíèå âûñêàçûâàåòñÿ
Ä.Í.Èñàåâûì (21, 22).
Âûäåëåííûå ýòàïû äèíàìèêè ðàçëè÷íûõ ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé: ïñèõîãåííîé äåïðåññèè, ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ ðåàêöèé, ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ öèêëîâ (ìîíî- è ïîëèñèñòåìíûõ), ïñèõîïàòèçàöèè (10, 18, 35, 36), òàêæå îòðàæàþò
âçãëÿä íà íåâðîòè÷åñêîå ðàññòðîéñòâî (íåâðîòè÷åñêóþ äåïðåññèþ) êàê íà ýòàï ñòàíîâëåíèÿ ïñèõîñîìàòè÷åñêîãî çàáîëåâàíèÿ, òåì ñàìûì ïîäòâåðæäàÿ îáùíîñòü èõ ïàòîãåíåçà.
Ñîãëàñíî À.Ì.Âåéíó (12) ôîðìóëà ïåðåõîäà
ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé â ñîìàòè÷åñêèå èìååò
òðåõ÷ëåííûé õàðàêòåð: ïñèõè÷åñêèå íàðóøåíèÿ –
èçìåíåíèÿ â âåãåòàòèâíîé è ýíäîêðèííîé ñèñòåìàõ – ñîìàòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà.
Ýòî ñîãëàñóåòñÿ ñ îáùåé ñòðóêòóðîé ïàòîãåíåçà ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé Â.È.Ãàðáóçîâà (14), âêëþ÷àþùåé òðè óðîâíÿ ìåõàíèçìîâ ãîìåîñòàòè÷åñêîãî ðåàãèðîâàíèÿ: ôóíêöèîíàëüíûé,
äåñòðóêòèâíî-îðãàíè÷åñêèé, áèîëîãè÷åñêèé.
Â.Á.Çàõàðæåâñêèé (19) ñ÷èòàåò, ÷òî ïðåäñòàâëåíèå î íåâðîòè÷åñêîé ñòàäèè ïñèõîñîìàòè÷åñêîãî
çàáîëåâàíèÿ áàçèðóåòñÿ â áîëüøåé ñòåïåíè íà ëîãè÷åñêèõ ïîñòðîåíèÿõ, ÷åì íà ôàêòè÷åñêîì ìàòåðèàëå, è íåò îñíîâàíèé ãîâîðèòü î çàêîíîìåðíîñòè
ïåðåðàñòàíèÿ îáùåãî íåâðîçà â ñïåöèôè÷åñêîå ïñèõîñîìàòè÷åñêîå çàáîëåâàíèå.  òî æå âðåìÿ îí ïîä÷åðêèâàåò, ÷òî ìîäåëè íåâðîòè÷åñêîé è ïñèõîñîìàòè÷åñêîé ïàòîëîãèè âêëþ÷àþò îäèíàêîâûå ýëåìåíòû, íî ðàçëè÷íîé ñòåïåíè âûðàæåííîñòè (áîëüøàÿ
ãëóáèíà âèñöåðàëüíûõ íàðóøåíèé ïðè ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çàáîëåâàíèÿõ) è â ðàçëè÷íûõ ñîîòíîøåíèÿõ, îïðåäåëÿþùèõ äàëüíåéøóþ äèíàìèêó: «Åñëè
ïðè íåâðîçå ïñèõîãåííûé ôàêòîð èãðàåò îïðåäåëÿþùóþ ðîëü, à ôàêòîðû ðèñêà òîëüêî ñïîñîáñòâóþùóþ, òî ïðè ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çàáîëåâàíèÿõ
èìåííî áèîëîãè÷åñêèå ôàêòîðû îïðåäåëÿþò ñïåöèôèêó êëèíè÷åñêèõ ïðîÿâëåíèé, òîãäà êàê íà äîëþ
ïñèõîãåííûõ ôàêòîðîâ… ïðèõîäèòñÿ òîëüêî èíèöèèðóþùàÿ… íåñïåöèôè÷åñêàÿ ïî îòíîøåíèþ ê
êîíêðåòíîìó çàáîëåâàíèþ ðîëü» (19).
V.Weizsacher (69–71) òàêæå ïîä÷åðêèâàë ðàçëè÷íóþ äèíàìèêó «ñîìàòè÷åñêèõ ïðîöåññîâ è íåâðîçîâ». Ìàëîâåðîÿòíûì ïîëàãàþò ïåðåõîä ôóíêöèîíàëüíûõ íàðóøåíèé â îðãàíè÷åñêóþ ïàòîëîãèþ è
äðóãèå àâòîðû (8, 23, 24, 32, 47, 49), ïîä÷åðêèâàÿ
íåîáõîäèìîñòü ðàçãðàíè÷åíèÿ ïîíÿòèé ôóíêöèîíàëüíî-íåïñèõîãåííîãî, êàê ñòàäèè îðãàíè÷åñêîãî
çàáîëåâàíèÿ è ôóíêöèîíàëüíî-ïñèõîãåííîãî (íåâðîòè÷åñêîãî) (23, 24, 47). Íå èñêëþ÷àåòñÿ, îäíàêî, è
ñìåøàííûé âàðèàíò (49). Îòìå÷àåòñÿ, ÷òî ïñèõî97
ñîìàòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà ÷àùå âîçíèêàþò ïðè
íåäîñòàòî÷íîé çðåëîñòè âåãåòî-ñîìàòî-ýíäîêðèííîé
ñèñòåìû, à íåâðîòè÷åñêèå – ñîîòâåòñòâóþùèõ óðîâíåé ïñèõèêè (32). Á.Ä.Êàðâàñàðñêèé (23) êëàññè÷åñêèå ïñèõîñîìàòîçû íàçûâàåò «áîëüøèìè» ïñèõîñîìàòè÷åñêèìè çàáîëåâàíèÿìè, à îðãàííûå íåâðîçû
– «ìàëûìè» ïñèõîñîìàòè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè.
Èíòåðåñåí ïîäõîä ê ýòîé ïðîáëåìå, ðåàëèçîâàííûé â ðàáîòàõ À.Á.Ñìóëåâè÷à è ñîàâò. (47, 48),
ñâèäåòåëüñòâóþùèé î íîçîëîãè÷åñêîé íåîäíîðîäíîñòè îðãàííûõ íåâðîçîâ. Îíè ðàññìàòðèâàþòñÿ â
ðàìêàõ âåãåòàòèâíîãî ñèíäðîìà, ôîðìèðóþùåãî
öåíòðàëüíîå çâåíî â ñòðóêòóðå ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ
ñîîòíîøåíèé è ïðåäñòàâëåííîãî îáùèìè äëÿ ïñèõè÷åñêîé è ñîìàòè÷åñêîé ïàòîëîãèè ñèìïòîìîêîìïëåêñàìè. Ïî åãî ìíåíèþ «ïñèõîñîìàòè÷åñêèå ñîîòíîøåíèÿ ïðè (âåãåòàòèâíîì) íåâðîçå ìîãóò ðàññìàòðèâàòüñÿ â ðàìêàõ ãèïîòåòè÷åñêîãî
êîíòèíóóìà», íà îäíîì ïîëþñå êîòîðîãî íàõîäÿòñÿ
ñîìàòè÷åñêèå íàðóøåíèÿ, óñèëåííûå ôóíêöèîíàëüíûìè ðàññòðîéñòâàìè, à íà äðóãîì – ñîáñòâåííî
ïñèõè÷åñêàÿ ïàòîëîãèÿ, âêëþ÷àþùàÿ ñîìàòîâåãåòàòèâíûé êîìïëåêñ. Ôóíêöèîíàëüíûå ðàññòðîéñòâà â
îäíîì ñëó÷àå äóáëèðóþò ñèìïòîìîêîìïëåêñû ñîìàòè÷åñêîãî çàáîëåâàíèÿ, â äðóãîì – ìàñêèðóþò
ïðîÿâëåíèÿ ïñèõè÷åñêîé ïàòîëîãèè. Ñóòü âîïðîñà
ïðåäñòàâëÿåòñÿ ñõîäíîé ñ àíàëîãè÷íîé ñèòóàöèåé
èíîãî óðîâíÿ – â êàêèõ ñëó÷àÿõ èìåþò ìåñòî ïñèõîïàòîïîäîáíûå ýêâèâàëåíòû àôôåêòèâíûõ ðàññòðîéñòâ, à â êàêèõ – ëèøü èõ «ìàñêè» (50).
Òàêèì îáðàçîì, âîïðîñ î òîì, ÿâëÿþòñÿ ëè
íåâðîçû è ïñèõîñîìàòè÷åñêèå çàáîëåâàíèÿ ýòàïàìè åäèíîãî ïðîöåññà èëè ýòî ñàìîñòîÿòåëüíûå
íîçîëîãè÷åñêèå åäèíèöû, îñòàåòñÿ îòêðûòûì.
Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî, íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî ïðèâåäåííûå òî÷êè çðåíèÿ âåñüìà ïðîòèâîðå÷èâû,
âñå îíè èìåþò äîñòàòî÷íî óáåäèòåëüíóþ ñèñòåìó äîêàçàòåëüñòâ. Âîçìîæíî, îòâåò íà ýòîò âîïðîñ ìîæåò áûòü ïîëó÷åí ïðè ïðîñïåêòèâíûõ
ëîíãèòþäíûõ ïñèõîëîãè÷åñêèõ è êëèíèêî-êàòàìíåñòè÷åñêèõ èññëåäîâàíèÿõ.
Åñëè íàðÿäó ñ íàñëåäñòâåííûìè ôàêòîðàìè
îïèñûâàòü êàê ïàòîãåíåòè÷åñêóþ ñîñòàâëÿþùóþ
íåêóþ îðãàíîñïåöèôè÷åñêóþ ãîòîâíîñòü ðåàãèðîâàíèÿ áîëüíîãî íà îäíîðîäíûå âëèÿíèÿ ñðåäû, òî
ñïðàøèâàåòñÿ, ïî÷åìó â îäíîì ñëó÷àå ðàçâèâàåòñÿ ïñèõîñîìàòè÷åñêîå çàáîëåâàíèå, à â äðóãîì –
íåâðîòè÷åñêîå. Êàêèì îáðàçîì è íà êàêîì ýòàïå
áîëåçíåííîãî ðåàãèðîâàíèÿ îðãàíèçì îñóùåñòâëÿåò âûáîð ìåæäó íåâðîòè÷åñêîé è ïñèõîñîìàòè÷åñêîé ïàòîëîãèåé?  ñîîòâåòñòâèè ñ èíòåãðèðóþùèìè è äèôôåðåíöèðóþùèìè çàêîíàìè ïàòîãåíåçà
(17) îäíè è òå æå ïðè÷èíû ìîãóò âûçûâàòü ðàçíûå ñëåäñòâèÿ, è, íàîáîðîò, îäíè è òå æå ñèíäðîìû ìîãóò áûòü ñëåäñòâèåì ðàçíûõ ïðè÷èí.
Êàê óæå óêàçûâàëîñü, F.Alexander (54) ñ÷èòàë,
÷òî ôîðìà ïñèõîãåííûõ çàáîëåâàíèé îïðåäåëÿåòñÿ ãëóáèíîé âûòåñíåíèÿ êîíôëèêòà: ïðè ïñèõîñîìàòè÷åñêîé ïàòîëîãèè îíà ìàêñèìàëüíàÿ; ïðè
íåâðîçàõ è âåãåòàòèâíûõ ðàññòîéñòâàõ – íàìíî-
ãî ìåíüøå. Ïðè õðîíè÷åñêîì ýìîöèîíàëüíîì
íàïðÿæåíèè ýòàï âåãåòàòèâíîãî íåâðîçà ñìåíÿåòñÿ ïñèõîñîìàòè÷åñêèì çàáîëåâàíèåì. Àíàëîãè÷íàÿ äèíàìèêà îïèñûâàåòñÿ Þ.À.Àëåêñàíäðîâñêèì
(1): èñòîùåíèå àäàïòèâíûõ âîçìîæíîñòåé, ïðîðûâ áàðüåðà ïñèõè÷åñêîé àäàïòàöèè è õðîíèôèêàöèÿ âèñöåðîâåãåòàòèâíûõ ðàññòðîéñòâ â óñëîâèÿõ äëèòåëüíîãî ýìîöèîíàëüíîãî íàïðÿæåíèÿ.
Ñîìàòèçàöèÿ ñìåíÿåò íåâðîòè÷åñêóþ çàùèòó ïðè
åå íåýôôåêòèâíîñòè ñîãëàñíî êîíöåïöèè äâóõôàçíîãî âûòåñíåíèÿ A.Mitscherlich (66, 67) .
Íàêëîííîñòü ê õðîíè÷åñêîìó òå÷åíèþ íåâðîòè÷åñêîé äåïðåññèè ñ ôîðìèðîâàíèåì â ïîñëåäóþùåì ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ îòìå÷àåò Ò.Í.Ëàâðîâà (31).
Í.À.Áîáðîâà (10) óêàçûâàåò íà òî, ÷òî â ñëó÷àå ïñèõîãåííûõ ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ
äèíàìèêà îáëèãàòíîãî ñèíäðîìà (êàê ñîìàòè÷åñêîãî ýêâèâàëåíòà äåïðåññèè), âêëþ÷àþùàÿ ýòàïû ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ ðåàêöèé, ñîñòîÿíèé ñî
ñòîéêèìè ôóíêöèîíàëüíûìè ïðîÿâëåíèÿìè è ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé ñ íàëè÷èåì îðãàíè÷åñêèõ èçìåíåíèé, ìîæåò íå ñîâïàäàòü ñ äèíàìèêîé ñàìîé ïñèõîãåíèè (îáùåé äëÿ âñåõ ïñèõîãåííûõ ðàññòðîéñòâ) (25). Ïîñëåäíÿÿ ïðè íåâðîçàõ
õàðàêòåðèçóåòñÿ ýòàïàìè ïðåíåâðîòè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ èëè ìàëîñèìïòîìíûõ íåâðîòè÷åñêèõ
ðåàêöèé, ïîëèìîðôíûõ ñîñòîÿíèé è íåâðîòè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ëè÷íîñòè, ïðèâîäÿùåãî ê ôîðìèðîâàíèþ «íàæèòîé» èëè êðàåâîé ïñèõîïàòèè.
Ïî óòâåðæäåíèþ Â.Ñ.Ðîòåíáåðãà è Â.Â.Àðøàâñêîãî (42) ïñèõîñîìàòè÷åñêèå çàáîëåâàíèÿ âîçíèêàþò ó ëè÷íîñòè, êîòîðàÿ â ñèëó ñâîèõ îñîáåííîñòåé
íå ìîæåò ïîçâîëèòü ñåáå íåâðîòè÷åñêèé òèï ðåàãèðîâàíèÿ. Ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî ó ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ
áîëüíûõ ñóùåñòâóåò àäàïòàöèîííûé ìåõàíèçì (âåðîÿòíî, ñîìàòîâåãåòàòèâíûé) ïðåîäîëåíèÿ àôôåêòèâíîãî íàïðÿæåíèÿ òðåâîæíî-äåïðåññèâíîãî ñïåêòðà,
êîòîðûé îòñóòñòâóåò ó áîëüíûõ íåâðîçàìè (8).
Ôóíêöèîíàëüíûå ñîìàòè÷åñêèå ñîñòîÿíèÿ – ýòî
òå æå ýìîöèè, ðåàëèçóåìûå êîðîé ãîëîâíîãî ìîçãà ïðè ñîäåéñòâèè ïîäêîðêîâûõ îáðàçîâàíèé.
Îáùàÿ ñòðóêòóðíàÿ îñíîâà (âçàèìîäåéñòâèå êîðêîâûõ è ïîäêîðêîâûõ îáðàçîâàíèé) è îäèíàêîâàÿ,
ïî-âèäèìîìó, ôèçèîëîãè÷åñêàÿ àðõèòåêòîíèêà
âñåõ ýìîöèé (îò ýëåìåíòàðíûõ äî ñîöèàëüíûõ)
ïîçâîëÿþò ãîâîðèòü î åäèíûõ ìåõàíèçìàõ ëþáîãî ýìîöèîíàëüíîãî ñòðåññà. Ïî ìíåíèþ Â.È.Ãàðáóçîâà (14) òåîðèÿ ôîðìèðîâàíèÿ àäàïòèâíûõ
ôóíêöèîíàëüíûõ ñèñòåì íàäíîçîëîãè÷íà. Ëþáàÿ
êà÷åñòâåííî î÷åð÷åííàÿ ýìîöèÿ – ýòî àêòèâèðîâàííîñòü öåëîñòíîé ôóíêöèîíàëüíîé ñèñòåìû.
Âêëþ÷åíèå ýìîöèîíàëüíûõ ñîñòîÿíèé â ñîäåðæàíèå ôóíêöèîíàëüíîé ñèñòåìû ÷åòêî êîððåëèðóåò ñ áèîëîãè÷åñêîé ðîëüþ ýìîöèé, ôèëîãåíåòè÷åñêè íàïðàâëåííûõ, ïðåæäå âñåãî, íà óäîâëåòâîðåíèå ïîòðåáíîñòè â öåëîñòíîñòè îðãàíèçìà (2).
Èìåííî ýìîöèè îïðåäåëÿþò «åäèíûé ïëàí â àðõèòåêòóðå æèâîãî îðãàíèçìà», ñàíêöèîíèðóÿ èëè
îòìåíÿÿ åãî ðàçíîîáðàçíûå ôóíêöèè íà îñíîâå
98
îäíîãî è òîãî æå ïðèíöèïà íàëè÷èÿ èëè îòñóòñòâèÿ ýìîöèè óäîâëåòâîðåíèÿ. Íî îíè æå ôîðìèðóþò (çà ñ÷åò ñâîåãî ýêñïðåññèâíîãî ýôôåêòà) èçìåíåíèÿ â áîëåå îáùåé ñîöèàëüíîé ñèñòåìå, â êîòîðóþ ÷åëîâåê (êàê èíäèâèäóàëüíàÿ áèîñîöèàëüíàÿ
ñèñòåìà) âêëþ÷åí óæå â êà÷åñòâå ïîäñèñòåìû. Îòñþäà ñëåäóåò òðîéíîé ýôôåêò ýìîöèîíàëüíûõ ïåðåæèâàíèé ó ÷åëîâåêà: âíóòðèëè÷íîñòíûé, ñîìàòîâåãåòàòèâíûé è ïîâåäåí÷åñêèé. Ïàòîëîãè÷åñêîå
ïðåîáðàçîâàíèå ïñèõîãåííûõ ýìîöèé, ñîîòâåòñòâåííî, íàïðàâëÿåòñÿ ïî íåâðîòè÷åñêîìó, ïñèõîñîìàòè÷åñêîìó, ïàòîõàðàêòåðîëîãè÷åñêîìó (äåâèàíòíî-ïîâåäåí÷åñêîìó), ëèáî ñìåøàííîìó ðóñëó.
Êîðà ìîæåò ïîäàâëÿòü òîëüêî âíåøíèå, ïðîèçâîëüíî-ïîâåäåí÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ ýìîöèé è íå
ðàñïðîñòðàíÿåò ðåãóëèðóþùåãî âëèÿíèÿ íà îñòàëüíûå êîìïîíåíòû ôóíêöèîíàëüíîé ñèñòåìû,
ñîîòâåòñòâóþùèå äàííîé ýìîöèè. Êàæäîå îòðèöàòåëüíîå ïåðåæèâàíèå èìååò ñâîé ñîìàòè÷åñêèé
«êîíåö» (14). Â èòîãå âîçíèêàåò ñòîéêîå ïîâûøåíèå òîíóñà ðÿäà çàèíòåðåñîâàííûõ âíóòðåííèõ
îðãàíîâ è ôîðìèðóåòñÿ ñîìàòè÷åñêàÿ (ïñèõîñîìàòè÷åñêàÿ) ïàòîëîãèÿ. Îòñþäà ñòàíîâèòñÿ ÿñíîé
åå öèâèëèçàöèîííàÿ ïðèðîäà, ïîñêîëüêó, ÷åì
ïðîèçâîëüíåå è íåòðàäèöèîííî-ôèëîãåíåòè÷íåå
ïîâåäåíèå ÷åëîâåêà â îíòîãåíåçå, òåì ÷àùå îíî
ðàñõîäèòñÿ ñ åñòåñòâåííûì ýìîöèîíàëüíî-âåãåòàòèâíûì êîíòåêñòîì ðåàãèðîâàíèÿ.
Òðåâîãà ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç îñíîâíûõ ìàðêåðîâ
íåãîìåîñòàòè÷åñêîãî ëè÷íîñòíî-ñðåäîâîãî âçàèìîäåéñòâèÿ. È ïîñêîëüêó îíà ÿâëÿåòñÿ ïñèõîôèçèîëîãè÷åñêèì ôåíîìåíîì, åå ðîëü â âîçíèêíîâåíèè è
ðàçâèòèè ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ îñîáåííî
çíà÷èòåëüíà (49). Ïñèõîãåííàÿ òðåâîãà – «íåâðîç
òðåâîãè», âåðîÿòíî, è ÿâëÿåòñÿ òåì êðàåóãîëüíûì
êàìíåì, ïîñëå êîòîðîãî ïñèõîãåíèÿ íàïðàâëÿåòñÿ
ëèáî â íåâðîòè÷åñêîå, ëèáî â ïñèõîñîìàòè÷åñêîå
ðóñëî. Âåðáàëèçîâàííàÿ òðåâîãà, òðàíñôîðìèðîâàâøèñü â ñòðàõ òîãî èëè èíîãî ñîäåðæàíèÿ, âåäåò ê
ôîáè÷åñêîìó íåâðîçó. Ïðè èíîì îñîçíàíèè ýìîöèè,
íåâðîòè÷åñêàÿ òðåâîãà òðàíñôîðìèðóåòñÿ â èñòåðè÷åñêèé èëè àñòåíè÷åñêèé íåâðîç. Ïðè ýòîì íåàäåêâàòíîñòü âíóòðèëè÷íîñòíîé ïåðåðàáîòêè òðåâîãè
îïðåäåëÿåò ñîõðàíåíèå íåâðîòè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ.
Åñëè òàêîé ïåðåðàáîòêè íå ïðîèñõîäèò (â ÷àñòíîñòè, âñëåäñòâèå íåéðîïñèõîëîãè÷åñêîé íåçðåëîñòè âûñøèõ ïñèõè÷åñêèõ ôóíêöèé, ëåæàùèõ â
îñíîâå àëåêñèòèìèè), íåâðîç òðåâîãè ïåðåõîäèò
â ïñèõîñîìàòè÷åñêîå ðàññòðîéñòâî (45).
Ïðåäâîñõèùàþùàÿ ñóùíîñòü òðåâîæíîñòè è
ïîòðåáíîñòíî-èíôîðìàöèîííàÿ ïðèðîäà òðåâîãè
(êàê è ëþáîé ýìîöèè) íàïðàâëÿåò àíàëèç êîíñòèòóöèîíàëüíûõ îñîáåííîñòåé ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ
áîëüíûõ íà ïîèñê íåéðîïñèõîëîãè÷åñêèõ ìåõàíèçìîâ àíîìàëüíîé àíòèöèïàöèè è âåðîÿòíîñòíîãî ïðîãíîçèðîâàíèÿ (38, 52) è ñîîòâåòñòâóþùèõ ïóòåé èõ êîððåêöèè (28, 44).
Ïðè èññëåäîâàíèè òðåâîæíîñòè êàê ïñèõîñîìàòè÷åñêîé ïðåäèñïîçèöèè (÷òî ìîæíî ïðîâîäèòü ñ
ïîìîùüþ ëè÷íîñòíûõ îïðîñíèêîâ, ïñèõîôèçèîëîãè÷åñêèõ òåñòîâ è ýòîëîãè÷åñêîãî íàáëþäåíèÿ)
âàæíî îòâåòèòü íà âîïðîñû: ÿâëÿåòñÿ ëè ïîâûøåííàÿ òðåâîæíîñòü âðîæäåííûì ïåðâè÷íî-äèçîíòîãåíåòè÷åñêèì ôåíîìåíîì (íàñëåäñòâåííî-êîíñòèòóöèîíàëüíîé èëè ðåçèäóàëüíî-îðãàíè÷åñêîé ïðèðîäû),
ëèáî ýòî ïðèîáðåòåííûé, ïñèõîãåííî îáóñëîâëåííûé âòîðè÷íî-äèçîíòîãåíåòè÷åñêèé ôåíîìåí â
ðàìêàõ ïåðâîãî ýòàïà ïñèõîãåíèé (33).
Ïî ìåðå ðàçâèòèÿ áîëåçíè è íàðàñòàíèÿ ïàòîëîãè÷åñêèõ èçìåíåíèé â îðãàíàõ, ðîëü ïñèõîãåííûõ
âëèÿíèé ïîñòåïåííî óìåíüøàåòñÿ (56). Ïðè íåêîòîðûõ ôîðìàõ ñîìàòè÷åñêîé ïàòîëîãèè, ðàçâèòèå
êîòîðîé â çíà÷èòåëüíîé ñòåïåíè äåòåðìèíèðîâàíî
ãåíåòè÷åñêèìè, ïàòîôèçèîëîãè÷åñêèìè ôàêòîðàìè,
ñòðåññ âûïîëíÿåò òðèããåðíóþ ðîëü (19, 20, 46).
Ïîñëåäíåå âàæíî äëÿ äèôôåðåíöèàëüíîé äèàãíîñòèêè ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ ïñèõîãåííûõ çàáîëåâàíèé è ñîáñòâåííî ñîìàòè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé,
íà÷àëî êîòîðûõ ñîâïàëî ñ òåì èëè èíûì ïñèõîãåííûì ñîáûòèåì, à òàêæå ñ ïñèõîñîìàòè÷åñêèìè ýêâèâàëåíòàìè ýíäîãåííûõ äåïðåññèé. ×òî æå
êàñàåòñÿ ðàííåé, äîíîçîëîãè÷åñêîé äèàãíîñòèêè
ñîáñòâåííî ïñèõîñîìàòîçîâ, òî êðàéíå âàæíûì
ÿâëÿåòñÿ âûäåëåíèå êëèíè÷åñêèõ è ïñèõîëîãè÷åñêèõ ïðîÿâëåíèé íà÷àëüíîãî ýòàïà ïñèõîãåíèè,
êîòîðûé ìîæåò ïðåäøåñòâîâàòü íà÷àëüíîìó ýòàïó ïñèõîñîìàòè÷åñêîãî ñèíäðîìà. Íåñìîòðÿ íà
óïðî÷èâøååñÿ ìíåíèå î íåîäíîçíà÷íîñòè è íåëèíåéíîñòè, îïîñðåäîâàííîñòè âëèÿíèÿ ñîöèàëüíî-ïñèõîëîãè÷åñêèõ ôàêòîðîâ íà ñîìàòè÷åñêèé
ñòàòóñ, êëèíè÷åñêèå èññëåäîâàíèÿ ñâèäåòåëüñòâóþò î êîíòèíóóìå ôóíêöèîíàëüíûõ è îðãàíè÷åñêèõ (ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ) ðàññòðîéñòâ.
Òàêèì îáðàçîì, ñëåäóåò êîíñòàòèðîâàòü, ÷òî âîïðîñ î äèíàìèêå è ýòàïíîñòè ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ
ðàññòðîéñòâ òåñíî ïåðåïëåòàåòñÿ ñ âîïðîñîì îá èõ
íîçîëîãè÷åñêîé ñàìîñòîÿòåëüíîñòè, êîòîðûé, êàê è
ïðåäûäóùèé, íå èìååò îäíîçíà÷íîãî îòâåòà.
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
6. Aíòðîïîâ Þ.Ô. Äèíàìèêà íåâðîòè÷åñêîé äåïðåññèè ó äåòåé è
ïîäðîñòêîâ // Æóðí. íåâðîëîã. è ïñèõèàòðèè. – 2002. – ¹ 5. – Ñ. 15–19.
7. Àíòðîïîâ Þ.Ô., Øåâ÷åíêî Þ.Ñ. Ëå÷åíèå äåòåé ñ ïñèõîñîìàòè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè. – ÑÏá.: Ðå÷ü, 2002. – 560 ñ.
8. Àòàìàíîâ À.À., Áóéêîâ Â.À. Îñîáåííîñòè òðåâîæíûõ ñèíäðîìîâ ïðè ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çàáîëåâàíèÿõ: î ïðàâîìî÷íîñòè ïîíÿòèÿ
«ïñèõîñîìàòè÷åñêàÿ òðåâîãà» // Ñîöèàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ ïñèõèàòðèÿ. – 2000. – Ò. 10, ¹ 4. – Ñ. 16–20.
9. Áàéêîâà È.À. Ïñèõîñîìàòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà (êëàññèôèêàöèÿ, êëèíèêà, äèàãíîñòèêà è ëå÷åíèå). Ìåòîä. ðåêîìåíäàöèè. –
Ìèíñê: Áåëîðóññêèé ÃÈÓÂ, 1999. – 33 ñ.
1. Àëåêñàíäðîâñêèé Þ.À. Ñîñòîÿíèÿ ïñèõè÷åñêîé äèçàäàïòàöèè
è èõ êîìïåíñàöèÿ. – Ì.: Íàóêà, 1976. – 272 ñ.
2. Àíîõèí Ï.Ê. Óçëîâûå âîïðîñû òåîðèè ôóíêöèîíàëüíîé ñèñòåìû. – Ì., 1980. – 197 ñ.
3. Àíîõèí Ï.Ê., Ñóäàêîâ Ê.Â. Ýìîöèè è çäîðîâüå // Áóäóùåå íàóêè. – Ì., 1973. – Ñ. 190–211.
4. Àíòðîïîâ Þ.Ô. Ïñèõîñîìàòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà ó äåòåé è
ïîäðîñòêîâ (êëèíèêà, ïàòîãåíåç, ñèñòåìàòèêà è äèôôåðåíöèðîâàííàÿ
òåðàïèÿ). – Ì., 1997. – 198 ñ.
5. Àíòðîïîâ Þ.Ô. Íåâðîòè÷åñêàÿ äåïðåññèÿ ó äåòåé è ïîäðîñòêîâ. – Ì.: Ìåäïðàêòèêà, 2000. – 152 ñ.
99
10. Áîáðîâà Í.À. Ïñèõîñîìàòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà ó äåòåé è ïîäðîñòêîâ. Äèàãíîñòèêà è ëå÷åíèå â óñëîâèÿõ äåòñêîé ïîëèêëèíèêè (íà
ìîäåëè ãàñòðîýíòåðîëîãè÷åñêîé ïàòîëîãèè). Äèññ. … êàíä. ìåä. íàóê.
– Ì., 2001. – 161 ñ.
11. Áûêîâ Ê.Ì., Êóðöèí È.Ò. Êîðòèêîâèñöåðàëüíàÿ ïàòîëîãèÿ. –
Ë., 1960. – 75 ñ.
12. Âåéí À.Ì. Ïñèõîñîìàòè÷åñêèå îòíîøåíèÿ // Çàáîëåâàíèÿ âåãåòàòèâíîé íåðâíîé ñèñòåìû / Ïîä ðåä. À.Ì.Âåéíà. – Ì.: Ìåäèöèíà, 1991. – Ñ. 374–384.
13. Ãàíåëèíà È.Å. Èøåìè÷åñêàÿ áîëåçíü ñåðäöà è èíäèâèäóàëüíûå îñîáåííîñòè îðãàíèçìà. – Ë.: Íàóêà, 1975. – 43 ñ.
14. Ãàðáóçîâ Â.È. Êîíöåïöèÿ èíñòèíêòîâ è ïñèõîñîìàòè÷åñêàÿ
ïàòîëîãèÿ. (Íàäíîçîëîãè÷åñêàÿ äèàãíîñòèêà è òåðàïèÿ ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé è íåâðîçîâ). – ÑÏá.: «Ñîòèñ», 1999. – 320 ñ.
15. Ãèëÿðîâñêèé Â.À. Î âçàèìîîòíîøåíèÿõ ñîìàòè÷åñêîãî è ïñèõè÷åñêîãî â ìåäèöèíå // Âðà÷. Äåëî. – 1947. – ¹ 8. – Ñ. 625–632.
16. Ãóáà÷åâ Þ.Ì., Ñòàáðîâñêèé Å.Ì. Êëèíèêî-ôèçèîëîãè÷åñêèå îñíîâû ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ ñîîòíîøåíèé. – Ë.: Ìåäèöèíà, 1981. – 216 ñ.
17. Äàâûäîâñêèé È.Â. Ïðîáëåìû ïðè÷èííîñòè â ìåäèöèíå (ýòèîëîãèÿ). – Ì.: Ìåäãèç, 1962. – 175 ñ.
18. Åñàóëîâ Â.È., Ìàðèëîâ Â.Â. Äèíàìèêà ôîðìèðîâàíèÿ ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé ó áîëüíûõ ñ ñèíäðîìîì ðàçäðàæåííîé òîëñòîé
êèøêè // ÕIII ñúåçä ïñèõèàòðîâ Ðîññèè, Ìîñêâà, 2000. – Ñ. 78.
19. Çàõàðæåâñêèé Â.Á. Ôèçèîëîãè÷åñêèå àñïåêòû íåâðîòè÷åñêîé
è ïñèõîñîìàòè÷åñêîé ïàòîëîãèè: ìåõàíèçì ñïåöèôè÷íîñòè ïñèõîâåãåòàòèâíîãî ýôôåêòà. – Ë.: Íàóêà, 1990. – 176 ñ.
20. Çàõàðæåâñêèé Â.Á. Ñïåöèôè÷íîñòü ïñèõîâåãåòàòèâíîãî ýôôåêòà â àñïåêòå ïñèõîñîìàòè÷åñêîé è êîðòèêî-âèñöåðàëüíîé êîíöåïöèè
// Òåëåñíîñòü ÷åëîâåêà: ìåæäèñöèïëèíàðíûå èññëåäîâàíèÿ. – Ì.,
1993. – Ñ. 122–131.
21. Èñàåâ Ä.Í. Ïñèõîñîìàòè÷åñêàÿ ìåäèöèíà äåòñêîãî âîçðàñòà.
– ÑÏá.: Ñïåöèàëüíàÿ Ëèòåðàòóðà, 1996. – 454 ñ.
22. Èñàåâ Ä.Í. Ïñèõîñîìàòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà ó äåòåé: ðóêîâîäñòâî äëÿ âðà÷åé. – ÑÏá.: Ïèòåð, 2000. – 512 ñ.
23. Êàðâàñàðñêèé Á.Ä. Êëèíè÷åñêàÿ ïñèõîëîãèÿ: ó÷åáíèê / Ïîä
ðåä. Á.Ä.Êàðâàñàðñêîãî. – ÑÏá.: Ïèòåð, 2002. – 960 ñ.
24. Êàðâàñàðñêèé Á.Ä., Ïðîñòîìîëîòîâ Â.Ô. Íåâðîòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà âíóòðåííèõ îðãàíîâ. – Êèøèíåâ, 1988. – 166 ñ.
25. Êîâàëåâ Â.Â. Ïñèõèàòðèÿ äåòñêîãî âîçðàñòà. – Ì.: Ìåäèöèíà,
1979. – 608 ñ.
26. Êîðêèíà Ì.Â., Ëàêîñèíà Í.Ä., Ëè÷êî À.Å., Ñåðãååâ È.È. Ïñèõèàòðèÿ. Ó÷åáíèê. 2-å èçä., äîï., ïåðåðàá. – Ì.:ÌÅÄïðåññ-èíôîðì,
2002. – 576 ñ.
27. Êîðêèíà Ì.Â., Ìàðèëîâ Â.Â. Îñîáåííîñòè ôîðìèðîâàíèÿ è
òå÷åíèÿ ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé æåëóäî÷íî-êèøå÷íîãî òðàêòà // Æóðí. íåâðîë. è ïñèõèàòð. èì. Ñ.Ñ.Êîðñàêîâà. – 1987. – ¹ 11.
– Ñ. 1697–1700.
28. Êîðíååâà Â.À. Ñåíñîìîòîðíàÿ êîððåêöèÿ ïðè íàðóøåíèÿõ ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ó äåòåé ìëàäøåãî øêîëüíîãî âîçðàñòà // Àíòðîïîâ Þ.Ô., Øåâ÷åíêî Þ.Ñ. Ëå÷åíèå äåòåé ñ ïñèõîñîìàòè÷åñêèìè
ðàññòðîéñòâàìè. – ÑÏá.: Ðå÷ü, 2002. – Ñ. 462–483.
29. Êóðöèí È.Ò. Òåîðåòè÷åñêèå îñíîâû ïñèõîñîìàòè÷åñêîé ìåäèöèíû. – Ë.: Íàóêà, 1973. – 335 ñ.
30. Êóðöèí È.Ò. Êîðòèêî-âèñöåðàëüíàÿ òåîðèÿ è ïñèõîñîìàòè÷åñêàÿ ìåäèöèíà // Ýòèêî-ïñèõîëîãè÷åñêèå ïðîáëåìû ìåäèöèíû. – Ì.,
1978. – Ñ. 43.
31. Ëàâðîâà Ò.Í. Ïñèõîãåííûå íåâðîòè÷åñêèå äåïðåññèè ó æåíùèí
(íåêîòîðûå âîïðîñû êëèíèêè, òèïîëîãèè è òåðàïèè) // ÕIII ñúåçä
ïñèõèàòðîâ Ðîññèè, Ìîñêâà, 2000. – Ñ. 84.
32. Ëàêîñèíà Í.Ä., Áåççóáîâà Å.Á. Îáùèå çàêîíîìåðíîñòè ðàçâèòèÿ íåðâîòè÷åñêèõ è ïñèõîñîìàòè÷åñêèõ ðàññòðîéñòâ // Ïñèõîãåííûå
è ïñèõîñîìàòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà. Òåç. íàó÷í. êîíôåðåíöèè. – Òàðòó, 1988. – ×. 1. – Ñ. 237–239.
33. Ëèòâèíîâ À.Ã. Ýìîöèîíàëüíûå íàðóøåíèÿ, ëè÷íîñòíûå îñîáåííîñòè è êà÷åñòâî æèçíè ó ïîäðîñòêîâ ñ ïñèõîñîìàòè÷åñêèìè ðàññòðîéñòâàìè. Àâòîðåô. äèññ. ... êàíä. ìåä. íàóê. – Ì., 2004. – 25 ñ.
34. Ìàëêèíà-Ïûõ È.Ã. Ïñèõîñîìàòèêà: Íîâåéøèé ñïðàâî÷íèê. –
Ì.: Ýêñìî; ÑÏá.: Ñîâà, 2003. – 928 ñ.
35. Ìàðèëîâ Â.Â. Êëèíè÷åñêèå âàðèàíòû ïñèõîñîìàòè÷åñêîé ïàòîëîãèè æåëóäî÷íî-êèøå÷íîãî òðàêòà. Äèññ. ... äîêò. ìåä. íàóê. – Ì.,
1993. – 325 ñ.
36. Ìàðèëîâ Â.Â., Êîðêèíà Ì.Â., Åñàóëîâ Â.È. Ëè÷íîñòíûå îñîáåííîñòè è õàðàêòåð ïñèõè÷åñêèõ íàðóøåíèé ïðè ñèíäðîìå ðàçäðàæåííîé òîëñòîé êèøêè // Ñîöèàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ ïñèõèàòðèÿ. –
2000. – Ò. 10, ¹ 4. – Ñ. 21–27.
37. Ìåíäåëåâè÷ Â.Ä. Êëèíè÷åñêàÿ è ìåäèöèíñêàÿ ïñèõîëîãèÿ.
Ïðàêòè÷åñêîå ðóêîâîäñòâî. – Ì.: ÌÅÄïðåññ, 1998. – 592 ñ.
38. Ìåíäåëåâè÷ Â.Ä., Ñîëîâüåâà Ñ.Ë. Íåâðîçîëîãèÿ è ïñèõîñîìàòè÷åñêàÿ ìåäèöèíà. – Ì.: ÌÅÄïðåññ-èíôîðì, 2002. – 608 ñ.
39. Ìÿãåð Â.Ê. Äèýíöåôàëüíûå íàðóøåíèÿ è íåâðîçû. – Ë.: Ìåäèöèíà, 1976. – 166 ñ.
40. Ìÿñèùåâ Â.Í. Ëè÷íîñòü è íåâðîçû. – Ë.: Èçä-âî ËÃÓ, 1960. –
426 ñ.
41. Ïðîñòîìîëîòîâ Â.Ô. Êîìïëåêñíàÿ òåðàïèÿ ñîìàòîôîðìíûõ
ðàññòðîéñòâ. – Êèøèíåâ: «Presa», 2000. – 318 ñ.
42. Ðîòåíáåðã Â.Ñ., Àðøàâñêèé Â.Â. Ïîèñêîâàÿ àêòèâíîñòü è àäàïòàöèÿ. – Ì.: Íàóêà, 1984. – 192 ñ.
43. Ðóêîâîäñòâî ïî ïåäèàòðèè. Îáùèå âîïðîñû: ðàçâèòèå, ïèòàíèå, óõîä çà ðåáåíêîì / Ïîä ðåä. Ð.Å.Áåðìàíà, Â.Ê.Âîãàíà; ïåð. ñ àíãë.
Ì.Ô.Ëîãà÷åâà, Â.Ô.Êîáåëèöêîãî, Ñ.Ñ.Íèêèòèíà. – Ì.: Ìåäèöèíà,
1987. – 640 ñ.
44. Ñåìåíîâè÷ À.Â. Íåéðîïñèõîëîãè÷åñêàÿ äèàãíîñòèêà è êîððåêöèÿ â äåòñêîì âîçðàñòå: Ó÷åáíîå ïîñîáèå äëÿ âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé. – Ì.: Èçäàòåëüñêèé öåíòð «Àêàäåìèÿ», 2002. – 232 ñ.
45. Ñèäîðîâà Î.À. Íåéðîïñèõîëîãèÿ ýìîöèé. – Ì.: Íàóêà, 2001.
– 147 ñ.
46. Ñìóëåâè÷ À.Á. Ïñèõîñîìàòè÷åñêèå ðàññòðîéñòâà (êëèíèêà,
òåðàïèÿ, îðãàíèçàöèÿ ìåäèöèíñêîé ïîìîùè) // Ïñèõèàòð. è ïñèõîôàðìàêîòåð. – 2000. – ¹ 2. – Ñ. 35–40.
47. Ñìóëåâè÷ À.Á., Ñûðêèí À.Ë., Ðàïîïîðò Ñ.È. è ñîàâò. Îðãàííûå íåâðîçû êàê ïñèõîñîìàòè÷åñêàÿ ïðîáëåìà // Æóðí. íåâðîë. è
ïñèõèàòð. èì. Ñ.Ñ.Êîðñàêîâà. – 2000. – ¹ 12. – Ñ. 4–12.
48. Ñìóëåâè÷ À.Á., Ðàïîïîðò Ñ.È., Ñûðêèí À.Ë. è ñîàâò. Îðãàííûå íåâðîçû: êëèíè÷åñêèé ïîäõîä ê àíàëèçó ïðîáëåìû // Æóðí. íåâðîë. è ïñèõèàòð. èì. Ñ.Ñ.Êîðñàêîâà. – 2002. – ¹ 1. – Ñ. 15–21.
49. Ñîëîæåíêèí Â.Â. Ìåõàíèçìû ïñèõè÷åñêîé àäàïòàöèè ïðè
èøåìè÷åñêîé áîëåçíè ñåðäöà, ãèïåðòîíè÷åñêîé áîëåçíè è íåâðîçàõ.
Äèññ. ... äîêò. ìåä. íàóê. – Ôðóíçå, 1989. – 423 ñ.
50. Ñîñþêàëî Î.Ä., Êàøíèêîâà À.À., Òàòàðîâà È.Í. Ïñèõîïàòîïîäîáíûå ýêâèâàëåíòû äåïðåññèè ó äåòåé è ïîäðîñòêîâ // Æóðí. íåâðîë.
è ïñèõèàòð. èì. Ñ.Ñ. Êîðñàêîâà. – 1983. – Ò. LXXXIII, ¹ 10. – Ñ.
1522–1526.
51. Ñóäàêîâ Ê.Â. Ñèñòåìíûå ìåõàíèçìû ýìîöèîíàëüíîãî ñòðåññà.
– Ì.: Íàóêà, 1981. – 296 ñ.
52. (Õàíàíàøâèëè Ì.Ì., Ãåõò Ê.) Chananaschwili M., Hecht K.
Neurosen. Theorie und Experiment. – Berlin: Akademie Verlag, 1984. –
566 s.
53. Øåâ÷åíêîÞ.Ñ., Êîðíååâà Â.À. Ìåòîäèêè êîððåêöèè ýìîöèîíàëüíîé ñôåðû // Âåñòí. Ìîñê. Óí-òà. Ñåð.14. Ïñèõîëîãèÿ. – 2003. –
¹ 4. – Ñ. 73–84.
54. Alexander F. (Àëåêñàíäåð Ô.) Ïñèõîñîìàòè÷åñêàÿ ìåäèöèíà.
Ïðèíöèïû è ïðàêòè÷åñêîå ïðèìåíåíèå / Ïåð. ñ àíãë. Ñ.Ìîãèëåâñêîãî. – Ì.: ÝÊÑÌÎ-Ïðåññ, 2002. – 352 ñ.
55. (Brautigam W., Christian P., Rad M.) Áðîéòèãàì Â., Êðèñòèàí
Ï., Ðàä Ì. Ïñèõîñîìàòè÷åñêàÿ ìåäèöèíà: Êðàòê. ó÷åáí. / Ïåð. ñ íåì.
– Ì.: ÃÝÎÒÀÐ ÌÅÄÈÖÈÍÀ, 1999. – 376 ñ.
56. Cremerius J. Die Prognose funktioneller Syndrome. Ein Beitrag
zu ihner Naturgeschichte. – Stuttgart, 1968. – 128 s.
57. Deutsch F. Die Bedeutung psychoanalitischer Kenntnisse fur die
innere Medizin // Wien. med. Wschr. – 1922. – Bd. 72. – S. 357–368.
58. Deutsch F. Zur Bildung des Konversationssymptoms // Int. Z.
Psychoanal. – 1924. – Bd. 12. – S. 493–503.
59. Deutsch F. Biologie und Psychologie der Krankheitsgenese // Int.
Z. Psychoanal. – 1924. – Bd. 10. – S. 380–392.
60. Deutsch F. Der gesunde und der kranke Korper in
psychoanalytischer Betrachtung // Int. Z. Psychoanal. – 1933. – Bd. 19.
– S. 130–146.
61. Freud S. On the grounds for detaching a particular syndrome from
neurasthenia under the description “anxiety neurosis” (1895) // Standard
edition of the complete psychological works of Sigmund Freud, Vol. 3 /
Translated and edited by J.Strachey. – London: Hogarth Press, 1962. –
P. 85–117.
62. Groddek G. Psychische Bedingtheit und psychoanalytische
Behandlung organischer Leiden. – Leipzig: Hirzel, 1917. – 31 s.
63. Jålliffe S.E. Bodily organs psychopathology // Am. J. Psychiatry.
– 1936. – Vol. 92, N 3. – Ð. 1051–1076.
64. Luban-Plozza D., Poldinger W. Psychosomatic disorders in general
practice. – Basel: Roche, 1974. – 237 p.
65. Mirsky J. Physiologic, psychologic and social determinants in the
etiology of duodenal ulcer // Am. J. Digestive Dis. – 1958. – Vol. 3. – P. 285.
66. Mitscherlich A. Zur psychoanalytischen Auffassung
psychosomatischer Krankheitsenstehung // Psyche. – 1954. – Bd. VII. –
S. 561.
67. Mitscherlich A. The mechanism of bi-phasic defense in psychosomatic
diseases // Int. J. Psychoanal. – 1968. – Vol. 49. – P. 236–240.
68. Weizsacker V. Korpergeschehen und Neurose. Analytische Studie
uber somatische Symptombildung // Int. J. Psychoanal. – 1933. – Bd. 19.
– S.16–116.
69. Weizsacker V. Studien zur Pathogenese. – Leipzig: Thieme, 1935.
– 89 s.
70. Weizsacker V. Psychosomatische Medizin // Psyche. – 1949. – Bd.
III. – S. 331–341.
100
ИНФОРМАЦИЯ
ÓÄÊ 616.89(061.2)
ÑÎÑÒÀÂ ÏÐÀÂËÅÍÈß ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÃÎ ÎÁÙÅÑÒÂÀ
ÏÑÈÕÈÀÒÐÎÂ, ÈÇÁÐÀÍÍÛÉ ÍÀ XIV ÑÚÅÇÄÅ
ÏÑÈÕÈÀÒÐÎÂ ÐÎÑÑÈÈ
1.
Абрамкин Владимир Александрович
Ульяновск
2.
Агишев Владимир Гергардович
СанктПетербург
главный психиатр Ульяновской области
главный врач СанктПетербургской психиатрической больницы № 3
3.
Александровский Юрий Анатольевич
Москва
заместитель директора ГНЦ социальной и судебной
психиатрии имени В.П.Сербского Росздрава
4.
Алексеев Борис Егорович
СанктПетербург
заведующий кафедрой сексологии СанктПетербургского МАПО
5.
Алиев Мустафа Алиевич
Махачкала
главный психиатр Республики Дагестан
6.
Алисханов Магомед Алисханович
Владикавказ
министр здравоохранения Ингушской Республики
7.
Альтшулер Владимир Борисович
Москва
руководитель отделения ННЦ наркологии Росздрава
8.
Аменицкий Владимир Евгеньевич
Калининград
главный нарколог Калининградской области
9.
Аппенянский Александр Иванович
Москва
председатель Межрегионального профессионального
медицинского объединения психотерапевтов, психологов и
социальных работников
10.
Аронов Эдуард Львович
Тюмень
главный психиатр Тюменской области, председатель
Правления Тюменского общества психиатров
11.
Багаев Владимир Иванович
Киров
главный нарколог Кировской области
12.
Балашов Петр Прокопьевич
Томск
заведующий кафедрой психиатрии и психотерапии Томского ГМУ
13.
Барденштейн Леонид Михайлович
Москва
заведующий кафедрой психиатрии и наркологии Московского
Государственного Медикостоматологического Университета
14.
Бедердинов Тагир Нарутдинович
ЙошкарОла
главный врач РПБ Республики Марий Эл
15.
Берсенев Александр Владимирович
Владимир
главный врач ОПБ, главный психиатр Владимирской области,
председатель Правления Владимирского общества психиатров
16.
Бессарабов Василий Петрович
Элиста
председатель Правления общества психиатров Республики
Калмыкия
17.
Бобров Александр Сергеевич
Иркутск
заведующий кафедрой психиатрии Иркутской МАПО
18.
Бобров Алексей Евгеньевич
Москва
заместитель директора Московского НИИ психиатрии Росздрава
19.
Боев Игорь Викторович
Ставрополь
главный психотерапевт Ставропольского края, заведующий
кафедрой психотерапии с курсом неврологии ФПО СГМА
20.
Бойко Юрий Павлович
Москва
главный психотерапевт г. Москвы
21.
Бохан Николай Александрович
Томск
заместитель директора НИИ психиатрии Томского НЦ СО РАМН
22.
Будза Владимир Георгиевич
Оренбург
заведующий кафедрой психиатрии Оренбургской госмедакадемии
23.
Букреева Наталья Дмитриевна
Москва
руководитель отдела ГНЦ СиСП им. В.П.Сербского Росздрава
24.
Буркин Марк Михаилович
Петрозаводск
заведующий кафедрой психиатрии Петрозаводского ГМУ,
председатель Правления Карельского общества психиатров
25.
Бурно Марк Евгеньевич
Москва
профессор кафедры психотерапии РМАПО
26.
Буторина Наталья Ерофеевна
Челябинск
заведующая кафедрой детской и подростковой психиатрии
Уральской РАПО
27.
Бухановский Александр Олимпиевич
РостовнаДону
заведующий кафедрой психиатрии Ростовской ГМА, председа
тель Правления Ростовского наДону общества психиатров
28.
Былим Игорь Анатольевич
Ставрополь
главный врач краевой психиатрической больницы, главный психиатр
Ставропольского края
29.
Валентик Юрий Владимирович
Москва
заведующий кафедрой наркологии РМАПО
30.
Валинуров Ринат Гаянович
Уфа
главный врач РПБ, председатель Правления общества
психиатров Республики Башкортостан
31.
Вассерман Людвиг Иосифович
СанктПетербург
руководитель отделения СанктПетербургского психоневрологи
ческого института имени В.М.Бехтерева
32.
Вертоградова Ольга Петровна
Москва
руководитель отделения Московского НИИ психиатрии
Росздрава
33.
Виноградова Римма Николаевна
Тверь
главный психиатр Тверской области, главный врач Тверского ОПНД
34.
Войцех Владимир Федорович
Москва
руководитель отделения Московского НИИ психиатрии
Росздрава
35.
Волков Лев Зигмундович
Москва
главный врач ПНД № 5 г. Москвы
36.
Волошин Владимир Маркович
Москва
руководитель отделения Московского НИИ психиатрии
Росздрава
101
37.
Гаврилова Светлана Ивановна
Москва
руководитель отдела НЦПЗ РАМН
38.
Гажа Андрей Константинович
Тамбов
главный врач ТОПБ, председатель Правления Тамбовского
общества психиатров
39.
Гайдаров Магомед Гаджиевич
Махачкала
главный нарколог Республики Дагестан
40.
Гаранян Наталья Георгиевна
Москва
ведущий научный сотрудник Московского НИИ психиатрии
Росздрава
41.
Гатин Фахат Фатхович
Казань
главный врач РПБ Республики Татарстан
42.
Генайло Светлана Петровна
Владивосток
заведующая кафедрой психиатрии Владивостокского ГМУ
43.
Говорин Николай Васильевич
Чита
заведующий кафедрой психиатрии Читинской ГМА, председатель
Правления Читинского общества психиатров
44.
Голенков Андрей Васильевич
Чебоксары
заведующий кафедрой психиатрии Чувашского гос.университета
45.
Голубев Юрий Федорович
Липецк
заместитель главного врача ОПБ №1, председатель Правления
Липецкого общества психиатров
46.
Горобец Людмила Николаевна
Москва
руководитель отделения Московского НИИ психиатрии
Росздрава
47.
Григорьева Елена Алексеевна
Ярославль
заведующая кафедрой психиатрии Ярославской госмедакадемии
48.
Гуревич Лев Григорьевич
Ставрополь
председатель Ставропольской ассоциации психиатров
49.
Гурович Исаак Яковлевич
Москва
заместитель директора Московского НИИ психиатрии Росздрава
50.
Дальсаев Мусса Алиевич
Грозный
главный врач наркологического диспансера, главный нарколог
Чеченской республики, президент Ассоциации психиатров,
наркологов и психологов Чеченской республики
51.
Дереча Виктор Андреевич
Оренбург
заведующий кафедрой психиатрии Оренбургской госмедакадемии
52.
Дмитриева Татьяна Борисовна
Москва
директор ГНЦ социальной и судебной психиатрии имени
В.П.Сербского Росздрава, главный психиатрэксперт Росздрава
53.
Дресвянников Владимир Леонидович
Новосибирск
главный психиатр Новосибирской области
54.
Дроздовский Юрий Викентьевич
Омск
заведующий кафедрой психиатрии Омской госмедакадемии
55.
Дудко Тарас Николаевич
Москва
руководитель отделения ННЦ наркологии Росздрава
56.
Дудин Иван Иванович
Благовещенск
заведующий кафедрой психиатрии Благовещенской ГМА
57.
Евтушенко Валерий Яковлевич
Московская область председатель Правления Московского областного общества
психиатров, заместитель главного врача ЦМОКПБ № 1
58.
Егоров Владимир Федорович
Москва
59.
Ениколопов Сергей Николаевич
Москва
руководитель отдела НЦПЗ РАМН
60.
Жариков Николай Михайлович
Москва
профессор кафедры психиатрии ММА им. И.М.Сеченова
заместитель начальника отдела Департамента развития
медицинской помощи и курортного дела Минздравсоцразвития
России
61.
Завьялов Владимир Юрьевич
Новосибирск
заведующий кафедрой психотерапии Новосибирского ГМУ
62.
Заика Владимир Григорьевич
Ростовна Дону
заведующий кафедрой психиатрии Ростовского госмедунивер
ситета
63.
Занин Евгений Борисович
Челябинск
главный врач Челябинской ОПБ, председатель Правления
Челябинского общества психиатров
64.
Зиньковский Александр Константинович Тверь
65.
Зозуля Андрей Александрович
Москва
руководитель лаборатории НЦПЗ РАМН
66.
Иванец Николай Николаевич
Москва
директор ННЦ наркологии Росздрава, заведующий кафедрой
психиатрии ММА им. И.М.Сеченова
67.
Иванов Михаил Владимирович
СанктПетербург
руководитель отделения СанктПетербургского Психоневроло
гического института имени В.М.Бехтерева
заведующий кафедрой психиатрии Тверской госмедакадемии,
председатель Правления Тверского общества психиатров
68.
Изнак Андрей Федорович
Москва
руководитель лаборатории НЦПЗ РАМН
69.
Казаковцев Борис Алексеевич
Москва
заместитель начальника отдела Департамента развития
медицинской помощи и курортного дела Минздравсоцразвития
России
70.
Калинин Владимир Вениаминович
Москва
руководитель отделения Московского НИИ психиатрии
Росздрава
71.
Карвасарский Борис Дмитриевич
СанктПетербург
руководитель отдела СанктПетербургского психоневрологичес
кого института имени В.М.Бехтерева
72.
Карпов Александр Сергеевич
Москва
заместитель начальника Управления госконтроля качества
медикосоциальной помощи Росздравнадзора
73.
Карпов Анатолий Михайлович
Казань
заведующий кафедрой психиатрии, главный внештатный
психиатр Приволжского федерального округа
74.
Касимова Лала Наримановна
Нижний Новгород
заведующая кафедрой психиатрии и мед. психологии Нижегород
ской госмедакадемии
75.
Качаева Маргарита Александровна
Москва
руководитель отделения ГНЦ СиСП им. В.П.Сербского Росздрава
102
76.
Кекелидзе Зураб Ильич
Москва
заместитель директора ГНЦ социальной и судебной психиатрии
имени В.П.Сербского Росздрава
77.
Кибрик Николай Давидович
Москва
руководитель отделения Московского НИИ психиатрии Росздрава
78.
Ковалев Александр Иванович
РостовнаДону
ассистент кафедры психиатрии Ростовского госмедуниверситета,
главный детский психиатр Ростовской области
79.
Ковалев Юрий Владимирович
Ижевск
заведующий кафедрой психиатрии Ижевской госмедакадемии
80.
Коган Борис Михайлович
Москва
руководитель отдела ГНЦ социальной и судебной психиатрии
имени В.П.Сербского Росздрава
81.
Кожевникова Валентина Юлиановна
Москва
главный врач МГКДПБ № 6, главный детский психиатр г. Москвы
82.
Козлов Александр Борисович
Чебоксары
главный врач РПБ Республики Чувашия
83.
Козлова Ирина Александровна
Москва
руководитель отдела НЦПЗ РАМН
84.
Козырев Владимир Николаевич
Москва
главный врач ПБ № 1 имени Алексеева, главный психиатр
г. Москвы
85.
Колесников Владимир Витальевич
Краснодар
главный врач Краснодарского КНД
86.
Колотилин Геннадий Федорович
Хабаровск
заведующий кафедрой психиатрии Хабаровского госмедуни
верситета
87.
Кольцов Александр Петрович
Рязань
главный врач Рязанской ОПБ
88.
Корнетов Николай Алексеевич
Томск
заведующий кафедрой психиатрии, наркологии, психотерапии и
медицинской психологии ФПК ППС Сибирского госмедуниверситета
89.
Корнилов Анатолий Алексеевич
Кемерово
профессор кафедры психиатрии Кемеровской госмедакадемии
90.
Косенко Виктор Григорьевич
Краснодар
главный врач ККПБ № 1, заведующий кафедрой психиатрии
Краснодарской госмедакадемии, председатель Правления
Краснодарского краевого общества психиатров, главный
психиатр Южного Федерального округа
91.
Котов Вячеслав Павлович
Москва
руководитель отдела ГНЦ социальной и судебной психиатрии
имени В.П.Сербского Росздрава
92.
Котова Татьяна Алексеевна
Орел
главный врач Орловской ПБ со строгим наблюдением
93.
Кошкина Евгения Анатольевна
Москва
руководитель отдела ННЦ наркологии Росздрава, главный
детский наркологэксперт Росздрава
94.
Кравченко Василий Федорович
Ростов
главный психиатр Ростовской области
95.
Красильников Геннадий Тимофеевич
Новосибирск
заведующий кафедрой психиатрии Новосибирской госмедакадемии
96.
Краснов Валерий Николаевич
Москва
директор Московского НИИ психиатрии Росздрава, председатель
Правления Российского общества психиатров
97.
Крат Александр Васильевич
РостовнаДону
начальник Управления лечебной помощи
Минздрава Ростовской области
98.
Кудлаев Валерий Романович
Пермь
главный врач Пермской ОПБ
99.
Кузьмина Гета Ивановна
Псков
главный психиатр Псковской области, председатель Правления
Псковского общества психиатров
100. Кулаков Игорь Иванович
Красноярск
главный нарколог Красноярского края
101. Кулыгина Майя Александровна
Москва
старший научный сотрудник Московского НИИ психиатрии
Росздрава
102. Курпатов Владимир Иванович
СанктПетербург
заведующий кафедрой психотерапии СанктПетербургской МАПО
103. Ленский Евгений Леонидович
Анадырь
председатель Правления общества психиатров Чукотского
автономного округа
104. Лиманкин Олег Васильевич
СанктПетербург
главный врач СанктПетербургский ПБ им. Кащенко
105. Линчук Анатолий Дмитриевич
Иркутск
главный психиатр Иркутской области
106. Литвинцев Сергей Викторович
СанктПетербург
главный врач ГНД №11, главный психиатр и главный нарколог
г. СанктПетербурга
107. Лифшиц Александр Ефимович
Калуга
главный врач Калужской ОПБ, председатель Правления Калужского
общества психиатров
108. Логинов Юрий Алексеевич
Иваново
председатель Правления Ивановского общества психиатров
109. Лосев Лев Викторович
Тула
главный врач Тульской ОПБ
110. Макаров Виктор Викторович
Москва
заведующий кафедрой психотерапии РМАПО
111. Макушкин Евгений Вадимович
Москва
заместитель директора ГНЦ социальной и судебной психиатрии
имени В.П.Сербского Росздрава, главный детский психиатрэксперт
Росздрава
112. Мельников Валерий Федосеевич
Ярославль
главный врач Ярославского ОНД, главный нарколог Ярославской
области
113. Менделевич Владимир Давидович
Казань
заведующий кафедрой медицинской психологии Казанского
госуниверситета
114. Миланин Геннадий Яковлевич
Курган
председатель Правления Курганского общества психиатров
103
115. Михалева Людмила Дмитриевна
Владивосток
главный врач РНД и главный нарколог Приморского края
116. Мосолов Сергей Николаевич
Москва
руководитель отдела Московского НИИ психиатрии Росздрава,
председатель Правления Московского городского общества
психиатров
117. Муравьев Александр Ильич
Брянск
заместитель главного врача Брянской ОПБ по лечебной части
118. Назыров Равиль Каисович
СанктПетербург
руководитель отдела СанктПетербургского психоневрологичес
кого института имени В.М.Бехтерева
119. Незнамов Григорий Георгиевич
Москва
заместитель директора Института фармакологии РАМН
120. Незнанов Николай Григорьевич
СанктПетербург
директор СанктПетербургского психоневрологического института
имени В.М.Бехтерева, заведующий кафедрой психиатрии
СанктПетербургского госмедуниверситета им. И.П.Павлова
121. Никитин Лев Николаевич
Чебоксары
заместитель главного врача РПБ Республики Чувашия
122. Никифоров Игорь Анатольевич
Москва
заведующий кафедрой наркологии и психотерапии
ГОУИПК ФУ Мб и ЭП при Росздраве
123. Николаев Виктор Михайлович
Пенза
председатель Правления Пензенского общества психиатров
124. Николаев Евгений Львович
Чебоксары
председатель Чувашской ассоциации врачейпсихиатров,
наркологов и психотерапевтов
125. Новиков Вадим Эдуардович
Кемерово
главный врач Кемеровской ПБ, главный внештатный психиатр
Сибирского федерального округа
126. Новицкий Евгений Владимирович
Московская область заместитель главного врача ЦМОКПБ № 1
127. Носачев Геннадий Николаевич
Самара
128. Обросов Иван Федорович
Пермь
заведующий кафедрой Пермского госмедуниверситета
129. Онегин Валентин Григорьевич
Мурманск
председатель Правления Мурманского общества психиатров
130. Орловская Диана Дмитриевна
Москва
заместитель директора по научной работе НЦПЗ РАМН
131. Оруджев Яшар Сейфуллаевич
Волгоград
заведующий кафедрой психиатрии Волгоградского госмедуниверси
тета, председатель Правления Волгоградского общества психиатров
132. Паращенко Александр Феодосьевич
Саратов
главный психиатр Саратовской области
133. Перейма Владимир Филиппович
Калининград
главный психиатр Калининградской области
134. Петрова Наталья Николаевна
СанктПетербург
заведующая кафедрой психиатрии медицинского факультета
СанктПетербургского госуниверситета, председатель правления
СанктПетербургского общества психиатров и наркологов
135. Пивень Борис Николаевич
Барнаул
заведующий кафедрой психиатрии Алтайского госмедуниверси
тета, председатель Правления Алтайского общества психиатров
136. Поддубный Владимир Иванович
Московская область главный врач ЦМОКПБ № 1, главный психиатр Московской
области
137. Покоев Александр Иванович
Владивосток
заведующий кафедрой психиатрии Самарского госмедуниверситета
главный врач ГДПБ г. Владивостока, главный психиатр
Приморского края
138. Полевой Давид Абрамович
Калининград
заместитель главного врача Калининградской ПБ
139. Полищук Юрий Иосифович
Москва
руководитель отделения Московского НИИ психиатрии
Росздрава
140. Положий Борис Сергеевич
Москва
руководитель отдела ГНЦ социальной и судебной психиатрии
имени В.П.Сербского Росздрава
141. Попов Юрий Васильевич
СанктПетербург
заместитель директора СанктПетербургского Психоневрологи
ческого института имени В.М.Бехтерева
142. Поташева Ангелина Петровна
Екатеринбург
главный психиатр Свердловской области
143. Потешкин Николай Михайлович
Пермь
главный врач Пермской городской ПБ
144. Похил Борис Михайлович
Белгород
председатель Правления Белгородского общества психиатров
145. Ревенко Владимир Иванович
Московская область главный врач ОПБ № 5
146. Рубина Людмила Павловна
СанктПетербург
главный врач СанктПетербургского объединения «Психиатрия»
147. Ружников Юрий Николаевич
Екатеринбург
главный врач наркологической больницы Свердловского
объединения «Психиатрия»
148. Рыжова Татьяна Николаевна
Владикавказ
главный психиатр Республики Северная ОсетияАлания
149. Сальникова Людмила Ивановна
Москва
ст. научн. сотр. Московского НИИ психиатрии Росздрава
150. Севостьянов Владимир Егорович
Курск
председатель Правления Курского общества психиатров
151. Семке Валентин Яковлевич
Томск
директор НИИ Психического здоровья Томского НЦ СО РАМН
152. Сергеев Игорь Иванович
Москва
заведующий кафедрой психиатрии Российского госмедунивер
ситета
153. Сидоров Геннадий Александрович
Ульяновск
председатель правления Ульяновского общества психиатров
154. Сидоров Павел Иванович
Архангельск
ректор Архангельской госмедакадемии, председатель Правления
Архангельского общества психиатров
155. Смулевич Анатолий Болеславович
Москва
руководитель отдела НЦПЗ РАМН
104
156. Сторожакова Янина Абрамовна
Москва
157. Стяжкин Виктор Дмитриевич
СанктПетербург
вед. научн. сотр. Московского НИИ психиатрии Росздрава
главный врач СанктПетербургской ПБ со строгим наблюдением
158. Тазлова Римма Семеновна
Якутск
заведующая кафедрой психиатрии Якутского госмедуниверситета,
председатель Правления общества психиатров Республики
СахаЯкутии
159. Теммоев Далхат Чекалаевич
Нальчик
председатель Правления общества психиатров Кабардино
Балкарской Республики
160. Терзина Ирина Сергеевна
Калининград
председатель Правления общества психиатров Калининградской
области
161. Тиганов Александр Сергеевич
Москва
директор НЦПЗ РАМН, заведующий кафедрой психиатрии РМАПО
162. Ткаченко Андрей Анатольевич
Москва
руководитель отдела ГНЦ социальной и судебной психиатрии
имени В.П.Сербского Росздрава
163. Точилов Владимир Антонович
СанктПетербург
заведующий кафедрой психиатрии СанктПетербургской
МАПО, президент СанктПетербургской Ассоциации психиатров
164. Трифонов Борис Афанасьевич
Екатеринбург
заведующий кафедрой психиатрии Екатеринбургской госмедака
демии, председатель Правления Свердловского общества
психиатров
165. Трофимов Олег Игоревич
Москва
главный психиатр ФСИН России
166. Тукаев Рашид Джаудатович
Москва
ведущий научный сотрудник Московского НИИ психиатрии
Росздрава
167. Тхостов Александр Шамильевич
Москва
заведующий кафедрой клинической психологии МГУ
168. Узбеков Марат Галиевич
Москва
руководитель лаборатории патологии мозга Московского НИИ
психиатрии Росздрава
169. Улезко Александр Васильевич
Астрахань
заведующий кафедрой психиатрии Астраханской госмедакадемии,
председатель Правления Астраханского общества психиатров
170. Ульянов Илья Геннадьевич
Владивосток
заведующий курсом психотерапии и психологического консуль
тирования факультета клинической психологии Владивостокс
кого госмедуниверситета, директор Дальневосточного филиала
НИИ психического здоровья ТНЦ СО
171. Уманский Станислав Михайлович
Тюмень
заведующий кафедрой психиатрии Тюменской госмедакадемии,
председатель Правления Тюменского общества психиатров
172. Уткин Александр Александрович
Омск
главный врач Омской ПБ, главный психиатр Омской области
173. Фомичева Валентина Михайловна
Орел
главный врач Орловского областного наркологического
диспансера
174. Хамитов Рустем Радикович
Казань
главный врач Казанской ПБ СТИН
175. Холмогорова Алла Борисовна
Москва
руководитель лаборатории клинической психологии и психоте
рапии Московского НИИ психиатрии Росздрава
176. Циркин Сергей Юрьевич
Москва
заведующий отделом НЦПЗ РАМН
177. Цыганков Борис Дмитриевич
Москва
заведующий кафедрой психиатрии и наркологии ФУВ Московского
Государственного медикостоматологического Университета
178. Чуркин Александр Александрович
Москва
руководитель отдела ГНЦ социальной и судебной психиатрии
имени В.П.Сербского Росздрава
179. Шадрина Ирина Владимировна
Челябинск
заведующая кафедрой психиатрии Челябинской ГМА, предсе
датель Челябинского общества психиатров
180. Шамрей Владислав Казимирович
СанктПетербург
главный психиатр МО, зав. каф. психиатрии Военномедицинской
академии
181. Шашкова Нина Геннадьевна
Москва
ведущий научный сотрудник Московского НИИ психиатрии
Росздрава
182. Шевченко Юрий Степанович
Москва
заведующий кафедрой детской психиатрии, психотерапии и
медицинской психологии РМАПО
183. Шейфер Михаил Соломонович
Самара
главный врач Самарской областной ПБ
184. Ширяев Олег Юрьевич
Воронеж
заведующий кафедрой психиатрии Воронежского госмедуниверси
тета, председатель Правления Воронежского общества психиатров
185. Шкловский Виктор Маркович
Москва
руководитель отдела Московского НИИ психиатрии Росздрава
186. Шмуклер Александр Борисович
Москва
ведущий научный сотрудник Московского НИИ психиатрии
Росздрава
187. Шостакович Борис Владимирович
Москва
руководитель отдела ГНЦ социальной и судебной психиатрии
имени В.П.Сербского Росздрава
188. Ястребов Василий Степанович
Москва
руководитель отдела НЦПЗ РАМН
189. Яхин Каусар Камилович
Казань
заведующий кафедрой психиатрии Казанского госмедуниверситета,
президент Ассоциации психиатров Республики Татарстан
105
Ïî÷åòíûå ÷ëåíû Ïðàâëåíèÿ
Êàáàíîâ Ìîäåñò Ìèõàéëîâè÷
Ñàíêò-Ïåòåðáóðã
Êîðêèíà Ìàðèÿ Âàñèëüåâíà
Ìîñêâà
Ëàêîñèíà Íàäåæäà Äìèòðèåâíà
Ìîñêâà
Ïîðòíîâ Àíàòîëèé Àëåêñàíäðîâè÷
Ìîñêâà
Ñòóêàëîâà Ëþáîâü Àêèìîâíà
Âîðîíåæ
Õîõëîâ Ëåîíèä Êîíñòàíòèíîâè÷
ßðîñëàâëü
ÑÎÑÒÀÂ ÏÐÅÇÈÄÈÓÌÀ ÏÐÀÂËÅÍÈß
ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÃÎ ÎÁÙÅÑÒÂÀ ÏÑÈÕÈÀÒÐÎÂ,
ÈÇÁÐÀÍÍÛÉ ÍÀ XIV ÑÚÅÇÄÅ ÏÑÈÕÈÀÒÐÎÂ ÐÎÑÑÈÈ
1. Александровский Юрий Анатольевич
Москва
заместитель директора ГНЦ социальной и судебной психиатрии
имени В.П.Сербского Росздрава
2. Альтшулер Владимир Борисович
Москва
руководитель отделения ННЦ наркологии Росздрава
3. Аппенянский Александр Иванович
Москва
председатель Межрегионального профессионального медицин
ского объединения психотерапевтов, психологов и социальных
работников
4. Барденштейн Леонид Михайлович
Москва
заведующий кафедрой психиатрии и наркологии Московского
Государственного Медикостоматологического Университета
5. Бобров Алексей Евгеньевич
Москва
заместитель директора Московского НИИ психиатрии Росздрава
6. Боев Игорь Викторович
Ставрополь
заведующий кафедрой психотерапии с курсом неврологии ФПО
Ставропольской госмедакадемии, главный психотерапевт
Ставропольского края
7. Бойко Юрий Павлович
Москва
главный психотерапевт г. Москвы
8. Бохан Николай Александрович
Томск
заместитель директора НИИ психиатрии Томского НЦ СО РАМН
9. Букреева Наталья Дмитриевна
Москва
руководитель отдела ГНЦ СиСП им. В.П.Сербского Росздрава
10. Бухановский Александр Олимпиевич
РостовнаДону
заведующий кафедрой психиатрии Ростовской госмедакадемии,
председатель Правления Ростовского наДону общества психиатров
11. Валентик Юрий Владимирович
Москва
заведующий кафедрой наркологии РМАПО
12. Валинуров Ринат Гаянович
Уфа
главный врач Республиканской психиатрической больницы
Республики Башкортостан, председатель Правления общества
психиатров Республики Башкортостан
13. Вертоградова Ольга Петровна
Москва
руководитель отделения Московского НИИ психиатрии Росздрава
14. Виноградова Римма Николаевна
Тверь
главный врач Тверского ОПНД, главный психиатр Тверской области
15. Волошин Владимир Маркович
Москва
руководитель отделения Московского НИИ психиатрии Росздрава
16. Гаврилова Светлана Ивановна
Москва
руководитель отдела НЦПЗ РАМН
17. Гатин Фахат Фатхович
Казань
главный врач РПБ республики Татарстан
18. Говорин Николай Васильевич
Чита
заведующий кафедрой психиатрии Читинской госмедакадемии,
председатель Правления Читинского общества психиатров
19. Горобец Людмила Николаевна
Москва
руководитель отделения Московского НИИ психиатрии Росздрава
20. Григорьева Елена Алексеевна
Ярославль
заведующая кафедрой психиатрии Ярославской госмедакадемии
21. Гурович Исаак Яковлевич
Москва
заместитель директора Московского НИИ психиатрии Росздрава
22. Дальсаев Мусса Алиевич
Грозный
главный врач наркологического диспансера, главный нарколог
Чеченской республики, президент Ассоциации психиатров,
наркологов и психологов Чеченской республики
23. Дмитриева Татьяна Борисовна
Москва
директор ГНЦ социальной и судебной психиатрии имени В.П.Серб
ского Росздрава, главный психиатрэксперт Росздрава, заместитель
председателя Правления Российского общества психиатров
24. Егоров Владимир Федорович
Москва
заместитель начальника отдела департамента развития медицинской
помощи и курортного дела Минздрава и соцразвития России
25. Зиньковский Александр Константинович
Тверь
заведующий кафедрой психиатрии Тверской госмедакадемии,
председатель Правления Тверского общества психиатров
26. Иванец Николай Николаевич
Москва
директор ННЦ наркологии Росздрава, заведующий кафедрой
психиатрии ММА им. И.М.Сеченова
27. Казаковцев Борис Алексеевич
Москва
заместитель начальника отдела департамента развития медицинской
помощи и курортного дела Минздрава и соцразвития России
106
28. Карвасарский Борис Дмитриевич
СанктПетербург
руководитель отдела СанктПетербургского психоневрологического
института имени В.М.Бехтерева
29. Карпов Александр Сергеевич
Москва
заместитель начальника Управления госконтроля качества медико
социальной помощи Росздравнадзора
30. Качаева Маргарита Александровна
Москва
руководитель отделения ГНЦ ССП им. В.П.Сербского Росздрава
31. Кекелидзе Зураб Ильич
Москва
заместитель директора ГНЦ социальной и судебной психиатрии
имени В.П.Сербского Росздрава
32. Кибрик Николай Давидович
Москва
руководитель отделения Московского НИИ психиатрии Росздрава
33. Козырев Владимир Николаевич
Москва
главный врач ПБ № 1 имени Алексеева, главный психиатр г. Москвы
34. Косенко Виктор Григорьевич
Краснодар
главный врач ККПБ № 1, заведующий кафедрой психиатрии
Краснодарской госмедакадемии, председатель Правления
Краснодарского краевого общества психиатров, главный психиатр
Южного Федерального округа
35. Котов Вячеслав Павлович
Москва
руководитель отдела ГНЦ социальной и судебной психиатрии имени
В.П.Сербского Росздрава
36. Кошкина Евгения Анатольевна
Москва
руководитель отдела ННЦ наркологии Росздрава, главный детский
наркологэксперт
37. Краснов Валерий Николаевич
Москва
директор Московского НИИ психиатрии Росздрава, председатель
Правления Российского общества психиатров
38. Лиманкин Олег Васильевич
СанктПетербург
главный врач С.Петербургской психиатрической больницы им.
Кащенко
39. Литвинцев Сергей Викторович
СанктПетербург
главный врач ГНД №11, главный нарколог г.СанктПетербурга
40. Лифшиц Александр Ефимович
Калуга
главный врач Калужской ОПБ, председатель Правления Калужского
общества психиатров
41. Макаров Виктор Викторович
Москва
заведующий кафедрой психотерапии РМАПО
42. Макушкин Евгений Вадимович
Москва
заместитель директора Центра им. Сербского Росздрава, главный
детский психиатрэксперт Росздрава
43. Мельников Валерий Федосеевич
Ярославль
главный врач Ярославского ОНД, главный нарколог Ярославской
области
44. Мосолов Сергей Николаевич
Москва
руководитель отделения Московского НИИ психиатрии Росздрава,
председатель Правления Московского городского общества
психиатров, председатель Российского общества биологической
психиатрии
45. Незнанов Николай Григорьевич
СанктПетербург
директор СанктПетербургского психоневрологического института
имени В.М.Бехтерева, заведующий кафедрой психиатрии Санкт
Петербургского госмедуниверситета им. И.П.Павлова, заместитель
председателя Правления Российского общества психиатров
46. Новиков Вадим Эдуардович
Кемерово
главный врач Кемеровской ПБ, главный внештатный психиатр
Сибирского федерального округа
47. Оруджев Яшар Сейфуллаевич
Волгоград
заведующий кафедрой психиатрии Волгоградского госмедунивер
ситета, председатель Правления Волгоградского общества
психиатров
48. Петрова Наталья Николаевна
СанктПетербург
заведующая кафедрой психиатрии медицинского факультета Санкт
Петербургского госуниверситета, председатель правления Санкт
Петербургского общества психиатров и наркологов
49. Пивень Борис Николаевич
Барнаул
заведующий кафедрой психиатрии Алтайского госмедуниверситета,
председатель Правления Алтайского общества психиатров
50. Поддубный Владимир Иванович
Московская область главный врач ЦМОКПБ №1,главный психиатр Московской области
51. Полищук Юрий Иосифович
Москва
руководитель отделения Московского НИИ психиатрии Росздрава
52. Положий Борис Сергеевич
Москва
руководитель отдела ГНЦ социальной и судебной психиатрии имени
В.П.Сербского Росздрава
53. Попов Юрий Васильевич
СанктПетербург
заместитель директора СанктПетербургского психоневрологичес
кого института имени В.М.Бехтерева
54. Ревенко Владимир Иванович
Московская область главный нарколог Московской области
55. Семке Валентин Яковлевич
Томск
56. Сергеев Игорь Иванович
Москва
заведующий кафедрой психиатрии Российского госмедуниверситета
57. Смулевич Анатолий Болеславович
Москва
руководитель отдела НЦПЗ РАМН
58. Стяжкин Виктор Дмитриевич
СанктПетербург
главный врач СанктПетербургской ПБ со строгим наблюдением
59. Тиганов Александр Сергеевич
Москва
директор НЦПЗ РАМН, заведующий кафедрой психиатрии РМАПО
60. Уткин Александр Александрович
Омск
главный врач Омской ПБ, главный психиатр Омской области
61. Хамитов Рустем Радикович
Казань
главный врач Казанской ПБ СТИН
директор НИИ Психического здоровья Томского НЦ СО РАМН
107
62. Циркин Сергей Юрьевич
Москва
заведующий отделом НЦПЗ РАМН
63. Цыганков Борис Дмитриевич
Москва
заведующий кафедрой психиатрии и наркологии ФУВ Московского
Государственного медикостоматологического Университета
64. Чуркин Александр Александрович
Москва
руководитель отдела ГНЦ социальной и судебной психиатрии имени
В.П.Сербского Росздрава
65. Шамрей Владислав Казимирович
СанктПетербург
заведующий кафедрой психиатрии СанктПетербургской Военно
медицинской Академии, главный психиатр МО
66. Шашкова Нина Геннадьевна
Москва
ведущий научный сотрудник Московского НИИ психиатрии
Росздрава
67. Шевченко Юрий Степанович
Москва
заведующий кафедрой детской психиатрии, психотерапии и
медицинской психологии РМАПО
68. Шкловский Виктор Маркович
Москва
руководитель отдела Московского НИИ психиатрии Росздрава
69. Шостакович Борис Владимирович
Москва
руководитель отдела ГНЦ социальной и судебной психиатрии имени
В.П.Сербского Росздрава
70. Ястребов Василий Степанович
Москва
руководитель отдела НЦПЗ РАМН
71. Яхин Каусар Камилович
Казань
заведующий кафедрой психиатрии Казанского госмедуниверситета,
президент Ассоциации психиатров Республики Татарстан, замести
тель председателя Правления Российского общества психиатров
Ïîëíîìî÷èÿ Ðåâèçèîííîé êîìèññèè Ðîññèéñêîãî îáùåñòâà
ïñèõèàòðîâ, èçáðàííîé íà XIII ñúåçäå,
ïîäòâåðæäåíû íà ÕIV ñúåçäå ïñèõèàòðîâ Ðîññèè (íîÿáðü 2005 ã.)
СОСТАВ РЕВИЗИОННОЙ КОМИССИИ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА ПСИХИАТРОВ
Ïðåäñåäàòåëü: Ôåäîòîâ Äìèòðèé Äìèòðèåâè÷ – ãëàâíûé ïñèõèàòð Ôåäåðàëüíîãî Óïðàâëåíèÿ ïî ýêñòðåìàëüíûì ñèòóàöèÿì,
ã. Ìîñêâà.
×ëåíû êîìèññèè:
1. Äìèòðèåâà Òàòüÿíà Íèêîëàåâíà – ãëàâíûé äåòñêèé ïñèõèàòð Íèæåãîðîäñêîé îáëàñòè.
2. Êàëüêý Àëåêñàíäð Ðîáåðòîâè÷ – ãëàâíûé ïñèõèàòð Òóëüñêîé îáëàñòè, çàìåñòèòåëü ãëàâíîãî âðà÷à Òóëüñêîé ãîðîäñêîé ÏÁ
ïî ëå÷åáíîé ÷àñòè.
3. Êèíäðàñ Ãàëèíà Ïåòðîâíà – ðóêîâîäèòåëü îòäåëåíèÿ ïñèõèàòðèè ÖÈÝÒÈÍ, ã.Ìîñêâà.
4. Ëàíäûøåâ Ìèõàèë Àëåêñàíäðîâè÷ – çàâ. îòäåëåíèåì Ðÿçàíñêîé ÎÏÁ.
5. Ï÷åëèíà Àëüáèíà Ëåîíèäîâíà – ãëàâíûé âðà÷ ÏÍÄ ã. Ñàðîâà.
108
Îáðàùåíèå Ïðàâëåíèÿ Ðîññèéñêîãî îáùåñòâà ïñèõèàòðîâ
Óâàæàåìûå ÷ëåíû Ðîññèéñêîãî îáùåñòâà ïñèõèàòðîâ, ïðåäñåäàòåëè ðåãèîíàëüíûõ îòäåëåíèé îáùåñòâà!
 ñîîòâåòñòâèè ñ âíîâü ïðèíÿòûìè èçìåíåíèÿìè
â Çàêîí îá îáùåñòâåííûõ îðãàíèçàöèÿõ íàì ïðåäñòîèò ïðîâåäåíèå ðàáîòû ïî ïåðåðåãèñòðàöèè Óñòàâà
íàøåãî Îáùåñòâà. Êðîìå òîãî, íà çàñåäàíèÿõ 14-ãî
Ñúåçäà ïñèõèàòðîâ Ðîññèè îòìå÷àëàñü íåîáõîäèìîñòü âíåñåíèÿ èçìåíåíèé è ïîïðàâîê â Óñòàâ.
 ñâÿçè ñ ýòèì ïðîñèì ÷ëåíîâ Ðîññèéñêîãî îáùåñòâà ïñèõèàòðîâ, ðåãèîíàëüíûå îòäåëåíèÿ îáùåñòâà â 1-ì ïîëóãîäèè 2006 ãîäà âûñêàçàòü ñâîè
ïðåäëîæåíèÿ ïî âíåñåíèþ èçìåíåíèé â Óñòàâ.
Ïðàâëåíèå æäåò ïðåäëîæåíèé êàê íåïîñðåäñòâåííî îò ÷ëåíîâ Îáùåñòâà, òàê è îò êîíôåðåíöèé
(ñîáðàíèé) ðåãèîíàëüíûõ îòäåëåíèé ÐÎÏ.
Ïîñòóïèâøèå ïðåäëîæåíèÿ áóäóò ïóáëèêîâàòüñÿ
â æóðíàëå è íà ñàéòå Îáùåñòâà, îáñóæäàòüñÿ íà
çàñåäàíèÿõ Ïðåçèäèóìà ÐÎÏ è íà ïëåíóìàõ Ïðàâëåíèÿ ÐÎÏ, â òîì ÷èñëå â îêòÿáðå 2006 ãîäà.
Ñ äåéñòâóþùèì Óñòàâîì Ðîññèéñêîãî îáùåñòâà
ïñèõèàòðîâ ìîæíî îçíàêîìèòüñÿ íà âåá-ñàéòå
www.psychiatr.ru.
Êðîìå òîãî, â ñâÿçè ñ ïðåäñòîÿùåé ïåðåðåãèñòðàöèåé Ðîññèéñêîãî îáùåñòâà ïñèõèàòðîâ, ïðîñüáà
ê ðåãèîíàëüíûì îòäåëåíèÿì ÐÎÏ â ñðîê äî 1 ìàÿ
2006 ãîäà ïðåäñòàâèòü ñëåäóþùèå ñâåäåíèÿ î ðåãèîíàëüíûõ îòäåëåíèÿõ Ðîññèéñêîãî îáùåñòâà ïñèõèàòðîâ: ñâåäåíèÿ î ãîñóäàðñòâåííîé ðåãèñòðàöèè
ðåãèîíàëüíîãî îòäåëåíèÿ, ñâåäåíèÿ î ÷èñëåííîñòè
÷ëåíîâ ðåãèîíàëüíîãî îòäåëåíèÿ.
Ïðåäëîæåíèÿ ïðåäëàãàåòñÿ îôîðìëÿòü íà êîìïüþòåðå â ôîðìàòå Word è íàïðàâëÿòü (íà áóìàãå è
íà äèñêåòå) â ñåêðåòàðèàò ïî ïî÷òå:
107076, Ìîñêâà, óë.Ïîòåøíàÿ, äîì 3, Ìîñêîâñêèé ÍÈÈ ïñèõèàòðèè Ðîñçäðàâà;
ôàêñîì – 8-495 – 963-76-24;
e-mail [email protected].
Ïðàâëåíèå
109
Уважаемые коллеги!
Секретариат Правления Российского общества психиатров (РОП)
просит членов Правления РОП
и членов Президиума Правления РОП, избранных на XIV съезде,
заполнить информационную карточку
и передать ее в Секретариат до 1 мая 2006 года.
Член Правления РОП
ненужное зачеркнуть
Фамилия
Домашний адрес
(с почтовым индексом –
по желанию)
Имя
Домашний телефон
(с кодом города)
Отчество
Мобильный телефон
(с кодом города)
Дата рождения чч:мм:гг
Место работы
Стаж работы общий
Занимаемая должность
Специальность по диплому
Рабочий адрес
(с почтовым индексом)
для врачей
врачебная специальность
Рабочий телефон
(с кодом города)
Стаж работы
по специальности
Адреса email
Аттестационная категория
(с какого года)
Адрес вебсайта
в интернете
Ученые степень и звание
(с какого года)
Разделы общественной
работы, выполняемой
в Правлении РОП
Почетные звания
(с какого года)
Разделы общественной
работы, выполняемой
в региональном (ином)
отделении РОП
Наименование регионального
(иного) отделения РОП
Личная подпись,
дата заполнения
Член Президиума РОП
Ïðèìå÷àíèÿ:
1. Êàðòî÷êó ïðîñèì çàïîëíÿòü ðàçáîð÷èâî, ïå÷àòíûìè áóêâàìè, èëè íà êîìïüþòåðå â ôîðìàòå Word.
2. Ïåðåäàòü êàðòî÷êó ìîæíî â ñåêðåòàðèàò ïî ïî÷òå 107076, Ìîñêâà, óë. Ïîòåøíàÿ, äîì 3, Ìîñêîâñêèé
ÍÈÈ ïñèõèàòðèè Ðîñçäðàâà; ôàêñ: (495) 963-76-24; e-mail [email protected] .
Ïî ýòîìó æå ýëåêòðîííîìó àäðåñó Âû ìîæåòå çàïðîñèòü ýëåêòðîííóþ ôîðìó êàðòî÷êè.
Ñåêðåòàðèàò
110
НЕКРОЛОГ
ÓÄÊ 616.86(092)
ÂÀËÅÍÒÈÍ ÀËÅÊÑÅÅÂÈ× ÃÀËÊÈÍ
Óøåë èç æèçíè âèäíûé ïñèõèàòð è íàðêîëîã Âàëåíòèí Àëåêñååâè÷ Ãàëêèí.
Ïîñëå îêîí÷àíèÿ â 1954 ãîäó Âòîðîãî Ìîñêîâñêîãî ìåäèöèíñêîãî èíñòèòóòà îí áûë çà÷èñëåí â àñïèðàíòóðó íà êàôåäðó èñòîðèè ìåäèöèíû, à â
1957 ãîäó ïðèíÿò â Ìîñêîâñêèé ÍÈÈ ïñèõèàòðèè,
ãäå ðàáîòàë â êëèíèêå ïðîôåññîðà Ä.Å.Ìåëåõîâà.
 äàëüíåéøåì îí çàùèòèë êàíäèäàòñêóþ äèññåðòàöèþ íà òåìó: «Ðîëü Ìîñêîâñêîé øêîëû ïñèõèàòðîâ â ôîðìèðîâàíèè êëèíèêî-íîçîëîãè÷åñêîãî íà-
ïðàâëåíèÿ â ïñèõèàòðèè». Åñòåñòâåííûì ïðîäîëæåíèåì ïîñëå ðàáîòû â êëèíèêå, çàíèìàþùåéñÿ ñîöèàëüíî-òðóäîâîé ýêñïåðòèçîé è ðåàáèëèòàöèåé
ïñèõè÷åñêè áîëüíûõ, ÿâèëàñü äåÿòåëüíîñòü Â.À.Ãàëêèíà ñ 1969 ãîäà â Öåíòðàëüíîì èíñòèòóòå ýêñïåðòèçû òðóäîñïîñîáíîñòè è îðãàíèçàöèè òðóäà èíâàëèäîâ, ãäå îí âîçãëàâëÿë ñåêòîð ó÷ðåæäåíèé ñîöèàëüíîãî îáîñíîâàíèÿ.
Çäåñü îí ìíîãî ðàáîòàë íàä êîíöåïöèåé äèíàìè÷åñêîé ðåàáèëèòàöèè, êîòîðàÿ íàøëà îòðàæåíèå íå
òîëüêî â öåëîì ðÿäå åãî ïóáëèêàöèé, íî è â ïðàêòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ïñèõîíåâðîëîãè÷åñêèõ èíòåðíàòîâ. Êðîìå ýòîãî îí óäåëÿë âíèìàíèå ïðîáëåìå
ðåàáèëèòàöèè ïàöèåíòîâ ñ áîëåçíÿìè çàâèñèìîñòè.
Ñ 1980 ãîäà Â.À.Ãàëêèí âíîâü ðàáîòàë â Ìîñêîâñêîì ÍÈÈ ïñèõèàòðèè, ãäå âíà÷àëå áûë ðóêîâîäèòåëåì íàó÷íî-îðãàíèçàöèîííîãî îòäåëåíèÿ. Çàòåì
îí ïîëíîñòüþ îáðàòèëñÿ ê ïðîáëåìàì íàðêîëîãèè,
ÿâëÿÿñü ðóêîâîäèòåëåì îòäåëåíèÿ íàðêîëîãèè èíñòèòóòà è âîçãëàâëÿÿ íàó÷íî-êîîðäèíàöèîííûé
Öåíòð ïî íàðêîëîãèè Ìèíçäðàâà ÐÑÔÑÐ.
Ïîñëåäíèå ãîäû ìíîãî âðåìåíè Âàëåíòèí Àëåêñååâè÷ óäåëÿë ïñèõîòåðàïèè áîëüíûõ, ñòðàäàþùèõ
àëêîãîëèçìîì. Òàêèì îáðàçîì, ðåàáèëèòàöèÿ ïñèõè÷åñêè áîëüíûõ, ïðîáëåìû àëêîãîëèçìà è ïñèõîòåðàïèÿ ïðè ýòîé è äðóãèõ áîëåçíÿõ çàâèñèìîñòè
– îñíîâíûå ðàçäåëû íàøåé ñïåöèàëüíîñòè, â êîòîðûå áûë ñäåëàí òåîðåòè÷åñêèé è ïðàêòè÷åñêèé
âêëàä Â.À.Ãàëêèíà. Åãî ïóáëèêàöèè ñîñòàâëÿþò
áîëåå 90 íàó÷íûõ ñòàòåé â îòå÷åñòâåííûõ è çàðóáåæíûõ èçäàíèÿõ.
Ñîòðóäíèêè ïî èíñòèòóòó, êîëëåãè è äðóçüÿ ñêîðáÿò â ñâÿçè ñ êîí÷èíîé Â.À.Ãàëêèíà è ñîõðàíÿò î
íåì ñâåòëóþ ïàìÿòü.
111
Ïîäïèñûâàéòåñü íà íàø æóðíàë
â ìå ñòíûõ ïî÷òîâûõ îòäåëåíèÿõ ñâÿçè
Индекс журнала 73358
Àäðåñ ðåäàêöèè:
107076, ÌÎÑÊÂÀ, ÏÎÒÅØÍÀß ÓË. 3,
ÌÎÑÊÎÂÑÊÈÉ ÍÈÈ ÏÑÈÕÈÀÒÐÈÈ ÌÇ ÐÔ
ÐÅÄÀÊÖÈß ÆÓÐÍÀËÀ
«ÑÎÖÈÀËÜÍÀß È ÊËÈÍÈ×ÅÑÊÀß ÏÑÈÕÈÀÒÐÈß»
Òåë. 963-76-63
Æóðíàë çàðåãèñòðèðîâàí â Ãîñóäàðñòâåííîì Êîìèòåòå ÑÑÑÐ ïî ïå÷àòè.
Ñâèäåòåëüñòâî ¹ 1582 îò 25 ôåâðàëÿ 1991 ã.
Ñäàíî â íàáîð 20.02.2006. Ïîäïèñàíî â ïå÷àòü 10.03.2006. Ôîðìàò 60õ90/8. Ãàðíèòóðà Òàéìñ. Ïå÷àòü îôñåòíàÿ.
Áóìàãà îôñåòíàÿ. Ó÷.-èçä. ë. 14. Óñë. ïå÷. ë. 14. Òèðàæ 3000 ýêç. Öåíà ïî ïîäïèñêå 65 ðóá.
Çàêàç
Èçäàòåëüñêèé äîì «ÌÅÄÏÐÀÊÒÈÊÀ-Ì»,
Ìîñêâà, Âîëîêîëàìñêîå ø. 4, óë. Ïîëÿðíàÿ 31à, ñòð.1
Tåë. 158-4702, E-mail: [email protected]; www.medpractika.ru
Îòïå÷àòàíî ñ ãîòîâûõ äèàïîçèòèâîâ â ÔÃÓÏ «Ïðîèçâîäñòâåííî-èçäàòåëüñêèé êîìáèíàò ÂÈÍÈÒÈ».
140010, ã. Ëþáåðöû Ìîñêîâñêîé îáë., Îêòÿáðüñêèé ïð-ò, 403.
Òåë. 554-21-86.
© «Ñîöèàëüíàÿ è êëèíè÷åñêàÿ ïñèõèàòðèÿ»
112
Scarica

ÏÑÈÕÈÀÒÐÈß - Московский НИИ психиатрии