Il progetto
e la realizzazione si contenuti
per sistemi e-learning
- Introduzione -
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Progetto sistemi e-learning
- Introduzione Slide 1
Il progetto di sistemi e corsi fad
• Progettisti di interventi in formazione a distanza…
– Sistema tecnico
• Specificità dei componenti della comunicazione
• Piattaforme [lms] / os
• Sistemi di gestione [kms, cms, lcms]
– Modalità didattica
• Blended ratio / tuning comunicazione / ruoli [corso precedente]
• …con particolare rilevanza alla produzione dei contenuti
–
–
–
–
Testuali
Ipertestuali / web
Paradigma del riuso: learning objects
Standard internazionali [SCORM / AICC / LOM / Dublin Core / OAI-MPH]
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Progetto sistemi e-learning
- Introduzione Slide 2
Non è semplice!
PRESENTATO IL PRIMO RAPPORTO SUL COSTO
DELL’IGNORANZA NELLA SOCIETA’ DELL’INFORMAZIONE
15,6 miliardi di Euro persi ogni anno in Italia per la scarsa formazione informatica della forza lavoro. Il
nostro Paese è indietro in Europa. La Patente del Computer ECDL limita i danni (circa 2 miliardi
risparmiati).
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Progetto sistemi e-learning
- Introduzione Slide 3
Evoluzioni
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Progetto sistemi e-learning
- Introduzione Slide 4
INFORMATICA = INFORMAZIONE AUTOMATICA
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Progetto sistemi e-learning
- Introduzione Slide 5
Adattamenti [?]
# Il “passaparola”
# La stampa
italia
# I libri
# I quotidiani
1983
Pc DIFFUSI
# I periodici
# Diffusione e lettura
# I mezzi “audiovisivi”
# La radio
1995
Internet
# La televisione
# Il telefono
# Il computer
# L’internet
Utenti internet X1000,
da gandalf.it
1988
chat
1972
E-mail
Harvey R. Ball (10
luglio 1921-13 aprile
2001), inventore
della Smiley Face.
[Fonte: Punto
Informatico]
Progetto sistemi e-learning
1963
ARPAnet
1969
IMP a UCLA
1990
web
1979
newsgroup
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- Introduzione Slide 6
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Progetto sistemi e-learning
- Introduzione Slide 7
I passi proposti
•
–
•
web
chat
news
mail
•
•
LMS
Testuale
Ipertestuale
Comunicazione (text)
(hypertext)
Caratteristiche dei media comunicativi di base
–
–
–
–
–
•
Come è nata la rete di persone
Tcp/ip
Protocolli di comunicazione
connessioni
Comunicazione
–
–
•
File, compressione, grafica, multimedia
Le basi di internet
–
–
–
–
•
repository
scorm
[Le basi dell’informatica]
Mail
Newsgroup
Chat
Web
[altri]
internet
Informatica di base
Piattaforme integrate di formazione a distanza
(lms) (os)
Standard per l’e-learning
La gestione dei materiali dei corsi (repositories)
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Progetto sistemi e-learning
- Introduzione Slide 8
Aspetti tecnici
Introduzione alla fad
Background
Evoluzione procedurale
Procedure di standardizzazione
Enti coinvolti
Componenti
Di un sistema FAD
Appl. SCORM
Evoluzioni/prospettive
Mappatura standard/componenti
Javascript / DOM / XML / Metadata
repositories - Learning Objects
Nozioni di base SCORM / bookshelf
Introduzione a CAM – S&N - RTE
Analisi e binding di CAM – S&N - RTE
Applicazioni ed esempi
Conformità piattaforma a SCORM 2003
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Progetto sistemi e-learning
- Introduzione Slide 9
comunicazione
• Canale comunicativo (testo)
• Specificità del medium
– Mail
– Newsgroup
– Chat
• Irc
• Im
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Progetto sistemi e-learning
- Introduzione Slide 10
…correva l’anno….
Fase1
Fase 2
Fase 3
Modelli
cognitiv
i (*)
Comportamentismo
Rinforzo positivo,
condizionamento del
comportamento
animale
Cognitivismo
Processi interni, fattori cognitivi che
influenzano il raggiungimento
obiettivi - Istruzione come eventi
esterni che interagiscono con
l’apprendimento interno
assistendolo all’acquisizione di
capacità
Costruttivismo
Impegno attivo a costruire la
conoscenza piuttosto che
riversamento discente –
docente, sapere come
costruzione personale,
apprendimento attivo,
apprendimento
collaborativo
Tecnica
Mezzi adatti a gestire la
presentazione della
materia e dil rinforzo
necessario (CAI,
didattica interattiva)
Ipertesti, scelta del ‘processo
esterno’, sistemi per lo sviluppo e
gestione di eventi formativi
orientato all’integrazione e
utilizzazione coordinata di
conoscenze esistenti
Sistemi collaborativi in rete,
internet
Generazioni
FAD
Prima generazione
corrispondenza
Seconda generazione
multimedialità
Terza generazione
reti
(*) http://www.itd.ge.cnr.it/td/td1/nascita1fr.htm
11
Progetto sistemi e-learning
- Introduzione Slide 11
ppt/ElearnStd1Overview.ppt
Enti di studio
LTSC
Learning
Technology
Standards
Committee
CEN
Comité Européen de
Normalisation
LOM
Metadata
Dublin
core
Progetto sistemi e-learning
ISSS
International
Society for the
System Sciences
WS-LT
Learning
Technologies
Workshop
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- Introduzione Slide 12
LMS: caratteristiche
Learner Tools
> Communication Tools
Discussion Forums
File Exchange
Internal Email
Online Journal/Notes
Real-time Chat
Video Services
Whiteboard
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> Productivity Tools
Bookmarks
Calendar/Progress
Orientation/Help
Searching Within Course
Work Offline/Synchronize
> Student Involvement Tools
Groupwork
Self-assessment
Student Community
Student Portfolios
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Support Tools
> Administration Tools
Authentication
Course Authorization
Hosted Services
Registration Integration
> Course Delivery Tools
Automated Testing and
Course Management
Instructor Helpdesk
Online Grading Tools
Student Tracking
> Curriculum Design
Accessibility Compliance
Content Sharing/Reuse
Course Templates
Curriculum Management
Customized Look and
Instructional Design
Progetto sistemi e-learning
Instructional
Standards
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http://www.edutools.info
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- Introduzione * * * * *
Slide 13
Sviluppo dei materiali didattici
coordinamento
Gruppo
didattica
Gruppo
Sviluppo tecnologico
Numero e struttura dei LO
Creazione htmlbase
Metadata tecnici
Raccolta e analisi dei materiali
XML binding dei metadati
Elenco dei LO necessari
Struttura generale: content aggregation
Metadata didattici
Inserimento API e chiamate di run time
Chiamate di Run Time
Inserimento sequencing
Sequencing and navigation
docs/didamatica.doc
Progetto sistemi e-learning
ppt/TeamDeveloperScorm.ppt
packaging
delivering
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- Introduzione Slide 14
LMS: compiti
Materiali
didattici
Docenti
tutor
Corsisti
Dati
15
Progetto sistemi e-learning
- Introduzione Slide 15
Evoluzioni (?)
Piattaforme
tecnologiche
Risorse
Umane
Organizzazione
Aziendale
Considerazione di importanza
Materiali
didattici
1990
1995
2000
2005
2010
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Progetto sistemi e-learning
- Introduzione Slide 16