Istituto Comprensivo di Altopascio Settembre 2011 Restituzione questionario di valutazione delle attività delle Funzioni Strumentali e dei Coordinatori di Progetto Docenti partecipanti: 81 QUESTIONARI FIRMATI QUESTIONARI NON FIRMATI QUESTIONARI COMMENTATI QUESTIONARI NON COMMENTATI 68 13 16 65 Risultati questionari firmati Decisamente negativo FF.SS. C.P. Piuttosto negativo FF.SS. Piuttosto positivo C.P. FF.SS. C.P. Decisamente positivo FF.SS. C.P. Astenuto FF.SS. Totale C.P. FF.SS. C.P. 1. Utilità del lavoro svolto dalle FF.SS. e dai C.P. 24 22 42 42 2 4 68 68 2. Diffusione e condivisione dei metodi e delle fasi di lavoro 27 27 38 37 3 4 68 68 3.a Chiarezza - Le informazioni erano chiare e non equivocabili 39 36 28 29 1 3 68 68 3.b Efficacia - Le informazioni erano utili per l'avanzamento del lavoro 33 30 35 35 3 68 68 3.c Tempestività - Le informazioni erano fornite in tempo utile 3 2 33 33 32 31 2 68 68 4. Documentazione - La documentazione fornita era chiara e completa 4 3 29 29 35 34 2 68 68 5. Rapporti interpersonali - Le FF.SS.e i Coordinatori di Progetto hanno sviluppato un clima di collaborazione 25 25 43 43 68 68 6. Capacità propositiva 26 24 41 41 3 68 68 7. L'interpretazione del ruolo di FF.SS. e di Coordinatori era aderente a quanto dichiarato nel POF 23 22 45 45 1 68 68 1 Risultati questionari non firmati Decisamente negativo FF.SS. 1. Utilità del lavoro svolto dalle FF.SS. e dai C.P. 1 Piuttosto negativo C.P. FF.SS. 1 3 2. Diffusione e condivisione dei metodi e delle fasi di lavoro Piuttosto positivo C.P. FF.SS. Decisamente positivo C.P. FF.SS. Astenuto C.P. FF.SS. 1 7 7 2 2 1 9 9 2 2 9 9 2 Totale C.P. FF.SS. C.P. 2 13 13 1 13 13 2 2 13 13 2 13 13 2 3.a Chiarezza - Le informazioni erano chiare e non equivocabili 2 3.b Efficacia - Le informazioni erano utili per l'avanzamento del lavoro 5 3 6 6 2 2 3.c Tempestività - Le informazioni erano fornite in tempo utile 5 4 5 5 2 2 1 2 13 13 4. Documentazione - La documentazione fornita era chiara e completa 2 2 8 8 2 2 1 1 13 13 5. Rapporti interpersonali - Le FF.SS.e i Coordinatori di Progetto hanno sviluppato un clima di collaborazione 2 5 5 6 6 2 13 13 6. Capacità propositiva 2 1 9 9 2 2 1 13 13 7. L'interpretazione del ruolo di FF.SS. e di Coordinatori era aderente a quanto dichiarato nel POF 2 1 7 7 4 4 1 13 13 Risultati complessivi dei questionari Decisamente negativo FF.SS. 1. Utilità del lavoro svolto dalle FF.SS. E dai Coordinatori di Progetto 1,2% C.P. 1,2% Piuttosto negativo FF.SS. 3,7% 2. Diffusione e condivisione dei metodi e delle fasi di lavoro Piuttosto positivo Decisamente positivo FF.SS. C.P. Astenuto C.P. FF.SS. C.P. FF.SS. C.P. 1,2% 38,3% 35,8% 54,3% 54,3% 2,5% 7,4% 1,2% 44,4% 44,4% 49,4% 48,1% 6,2% 6,2% 59,3% 55,6% 37,0% 38,3% 1,2% 6,2% 3.a Chiarezza - Le informazioni erano chiare e non equivocabili 2,5% 3.b Efficacia - Le informazioni erano utili per l'avanzamento del lavoro 6,2% 3,7% 48,1% 44,4% 45,7% 45,7% 0,0% 6,2% 3.c Tempestività - Le informazioni erano fornite in tempo utile 9,9% 7,4% 46,9% 46,9% 42,0% 40,7% 1,2% 4,9% 4. Documentazione - La documentazione fornita era chiara e completa 7,4% 6,2% 45,7% 45,7% 45,7% 44,4% 1,2% 3,7% 5. Rapporti interpersonali - Le FF.SS.e i Coordinatori di Progetto hanno sviluppato un clima di collaborazione 2,5% 0,0% 37,0% 37,0% 60,5% 60,5% 0,0% 2,5% 6. Capacità propositiva 2,5% 1,2% 43,2% 40,7% 53,1% 53,1% 1,2% 4,9% 7. L'interpretazione del ruolo di FF.SS. e di Coordinatori era aderente a quanto dichiarato nel POF 2,5% 1,2% 37,0% 35,8% 60,5% 60,5% 0,0% 2,5% Valutazioni attività FF.SS. 400 363 324 300 Valutazioni attività F.F.S.S 250 200 150 100 30 50 11 1 0 1 2 3 4 5 Indice di gradimento Valutazione attività C.P. 400 361 350 Valutazioni attività C.P. Numero preferenze Numero preferenze 350 313 300 250 200 150 100 50 1 36 18 0 1 2 3 Indice di grdimento 4 5 Commenti dei docenti IL LAVORO SVOLTO E’ PIUTTOSTO POSITIVO, MA DEVONO ESSERE GRATIFICATE TUTTE LE INSEGNANTI. HANNO SVOLTO IN MODO ADEGUATO IL COMPITO DI RACCORDO TRA DIRIGENZA E BASE E VICEVERSA. QUEST’ ANNO E’ STATO PIU’ POSITIVO DEL PRECEDENTE. IL LAVORO E’ STATO UTILE E FRUTTUOSO NELLA MISURA IN CUI C’E’ LA DISPONIBILITA’ DI TUTTI I DOCENTI DI METTERSI IN GIOCO E CONDIVIDERE LE PROPRIE ESPERIENZE E CONOSCENZE. SI PUO’ MIGLIORARE L’EFFICACIA E LA TEMPESTIVITA’ DELLE COMUNICAZIONI, MA NEL COMPLESSO IL LORO LAVORO E’ FONDAMENTALE PER L’ORGANIZZAZIONE DI TUTTO IL LAVORO DELLE INSEGNANTI. DECISAMENTE UN BUON LAVORO, OTTIMA DISPONIBILITA’: CONTINUATE COSI’. OSSERVAZIONI Il lavoro delle F.F.S.S. e dei C.P. è stato uniforme I punti di criticità e quindi di miglioramento sono nella comunicazione e specificatamente nella tempestività e nella documentazione C’e’ un gruppo di astenuti (intorno al 6%), e tra questi, la maggioranza non si esprime nei confronti del C.P.. Per quale motivo? Distanza nella relazione lavorativa, assenza per malattia, non condivisione dello strumento…sarebbe utile scriverlo nel commento. Perché non firmare (16%) e commentare (19%)? Il questionario permette di esprimere la propria esperienza e ciò aiuta il miglioramento. La firma è importante per localizzare le necessità; per esempio le criticità potrebbero venire da uno stesso plesso o ordine e quindi firmando si può intervenire in modo preciso e non dispersivo. Allo stesso modo il commento diventa necessario per indicare e aiutare il miglioramento. Se vogliamo capire dove la comunicazione ha bisogno di miglioramento, forse sarebbe utile dividere il questionario per ordine di scuola e somministrarlo ad inizio collegio. GRAZIE PER L’ATTENZIONE E BUON LAVORO A TUTTI