Istituto Comprensivo di Altopascio
Settembre 2011
Restituzione questionario di
valutazione delle attività delle
Funzioni Strumentali e dei
Coordinatori di Progetto
Docenti partecipanti: 81
QUESTIONARI
FIRMATI
QUESTIONARI
NON FIRMATI
QUESTIONARI
COMMENTATI
QUESTIONARI
NON
COMMENTATI
68
13
16
65
Risultati questionari firmati
Decisamente
negativo
FF.SS.
C.P.
Piuttosto
negativo
FF.SS.
Piuttosto
positivo
C.P.
FF.SS.
C.P.
Decisamente
positivo
FF.SS.
C.P.
Astenuto
FF.SS.
Totale
C.P.
FF.SS.
C.P.
1. Utilità del lavoro svolto dalle FF.SS. e dai C.P.
24
22
42
42
2
4
68
68
2. Diffusione e condivisione dei metodi e delle fasi di
lavoro
27
27
38
37
3
4
68
68
3.a Chiarezza
- Le informazioni erano chiare e non equivocabili
39
36
28
29
1
3
68
68
3.b Efficacia
- Le informazioni erano utili per l'avanzamento del
lavoro
33
30
35
35
3
68
68
3.c Tempestività
- Le informazioni erano fornite in tempo utile
3
2
33
33
32
31
2
68
68
4. Documentazione
- La documentazione fornita era chiara e completa
4
3
29
29
35
34
2
68
68
5. Rapporti interpersonali
- Le FF.SS.e i Coordinatori di Progetto hanno
sviluppato un clima di
collaborazione
25
25
43
43
68
68
6. Capacità propositiva
26
24
41
41
3
68
68
7. L'interpretazione del ruolo di FF.SS. e di Coordinatori
era aderente
a quanto dichiarato nel POF
23
22
45
45
1
68
68
1
Risultati questionari non firmati
Decisamente
negativo
FF.SS.
1. Utilità del lavoro svolto dalle FF.SS. e dai C.P.
1
Piuttosto
negativo
C.P.
FF.SS.
1
3
2. Diffusione e condivisione dei metodi e delle fasi di
lavoro
Piuttosto
positivo
C.P.
FF.SS.
Decisamente
positivo
C.P.
FF.SS.
Astenuto
C.P.
FF.SS.
1
7
7
2
2
1
9
9
2
2
9
9
2
Totale
C.P.
FF.SS.
C.P.
2
13
13
1
13
13
2
2
13
13
2
13
13
2
3.a Chiarezza
- Le informazioni erano chiare e non equivocabili
2
3.b Efficacia
- Le informazioni erano utili per l'avanzamento del
lavoro
5
3
6
6
2
2
3.c Tempestività
- Le informazioni erano fornite in tempo utile
5
4
5
5
2
2
1
2
13
13
4. Documentazione
- La documentazione fornita era chiara e completa
2
2
8
8
2
2
1
1
13
13
5. Rapporti interpersonali
- Le FF.SS.e i Coordinatori di Progetto hanno
sviluppato un clima di
collaborazione
2
5
5
6
6
2
13
13
6. Capacità propositiva
2
1
9
9
2
2
1
13
13
7. L'interpretazione del ruolo di FF.SS. e di
Coordinatori era
aderente a quanto dichiarato nel POF
2
1
7
7
4
4
1
13
13
Risultati complessivi dei questionari
Decisamente
negativo
FF.SS.
1. Utilità del lavoro svolto dalle FF.SS. E dai Coordinatori di
Progetto
1,2%
C.P.
1,2%
Piuttosto
negativo
FF.SS.
3,7%
2. Diffusione e condivisione dei metodi e delle fasi di lavoro
Piuttosto
positivo
Decisamente
positivo
FF.SS.
C.P.
Astenuto
C.P.
FF.SS.
C.P.
FF.SS.
C.P.
1,2%
38,3%
35,8%
54,3%
54,3%
2,5%
7,4%
1,2%
44,4%
44,4%
49,4%
48,1%
6,2%
6,2%
59,3%
55,6%
37,0%
38,3%
1,2%
6,2%
3.a Chiarezza
- Le informazioni erano chiare e non equivocabili
2,5%
3.b Efficacia
- Le informazioni erano utili per l'avanzamento del
lavoro
6,2%
3,7%
48,1%
44,4%
45,7%
45,7%
0,0%
6,2%
3.c Tempestività
- Le informazioni erano fornite in tempo utile
9,9%
7,4%
46,9%
46,9%
42,0%
40,7%
1,2%
4,9%
4. Documentazione
- La documentazione fornita era chiara e completa
7,4%
6,2%
45,7%
45,7%
45,7%
44,4%
1,2%
3,7%
5. Rapporti interpersonali
- Le FF.SS.e i Coordinatori di Progetto hanno
sviluppato un clima di
collaborazione
2,5%
0,0%
37,0%
37,0%
60,5%
60,5%
0,0%
2,5%
6. Capacità propositiva
2,5%
1,2%
43,2%
40,7%
53,1%
53,1%
1,2%
4,9%
7. L'interpretazione del ruolo di FF.SS. e di Coordinatori
era aderente a quanto dichiarato nel POF
2,5%
1,2%
37,0%
35,8%
60,5%
60,5%
0,0%
2,5%
Valutazioni attività FF.SS.
400
363
324
300
Valutazioni attività F.F.S.S
250
200
150
100
30
50
11
1
0
1
2
3
4
5
Indice di gradimento
Valutazione attività C.P.
400
361
350
Valutazioni attività C.P.
Numero preferenze
Numero preferenze
350
313
300
250
200
150
100
50
1
36
18
0
1
2
3
Indice di grdimento
4
5
Commenti dei docenti
IL LAVORO SVOLTO E’ PIUTTOSTO POSITIVO, MA DEVONO ESSERE GRATIFICATE
TUTTE LE INSEGNANTI.
HANNO SVOLTO IN MODO ADEGUATO IL COMPITO DI RACCORDO TRA DIRIGENZA
E BASE E VICEVERSA.
QUEST’ ANNO E’ STATO PIU’ POSITIVO DEL PRECEDENTE.
IL LAVORO E’ STATO UTILE E FRUTTUOSO NELLA MISURA IN CUI C’E’ LA
DISPONIBILITA’ DI TUTTI I DOCENTI DI METTERSI IN GIOCO E CONDIVIDERE LE
PROPRIE ESPERIENZE E CONOSCENZE.
SI PUO’ MIGLIORARE L’EFFICACIA E LA TEMPESTIVITA’ DELLE COMUNICAZIONI,
MA NEL COMPLESSO IL LORO LAVORO E’ FONDAMENTALE PER
L’ORGANIZZAZIONE DI TUTTO IL LAVORO DELLE INSEGNANTI.
DECISAMENTE UN BUON LAVORO, OTTIMA DISPONIBILITA’: CONTINUATE COSI’.
OSSERVAZIONI
 Il lavoro delle F.F.S.S. e dei C.P. è stato uniforme
 I punti di criticità e quindi di miglioramento sono nella comunicazione e
specificatamente nella tempestività e nella documentazione
 C’e’ un gruppo di astenuti (intorno al 6%), e tra questi, la maggioranza
non si esprime nei confronti del C.P.. Per quale motivo? Distanza nella
relazione lavorativa, assenza per malattia, non condivisione dello
strumento…sarebbe utile scriverlo nel commento.
 Perché non firmare (16%) e commentare (19%)? Il questionario
permette di esprimere la propria esperienza e ciò aiuta il miglioramento.
La firma è importante per localizzare le necessità; per esempio le criticità
potrebbero venire da uno stesso plesso o ordine e quindi firmando si può
intervenire in modo preciso e non dispersivo. Allo stesso modo il
commento diventa necessario per indicare e aiutare il miglioramento.
Se vogliamo capire dove la comunicazione ha bisogno di miglioramento,
forse sarebbe utile dividere il questionario per ordine di scuola e
somministrarlo ad inizio collegio.
GRAZIE PER L’ATTENZIONE
E
BUON LAVORO A TUTTI
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valutazione ffss 2011 - Istituto Comprensivo Altopascio