Ripasso per l’esame finale These are the 6 parts of the exam. #1 is on Thursday Dec. 4,
the rest will be on our final exam day (Monday, 10 Dec.)
1. Listening: (giovedì).
2. Domande personali.
Quando è il tuo compleanno? Il mio compleanno è il _day___ __month____
Cosa ti piace fare il venerdì sera? Mi piace __verb__________
Quali vestiti indossi per andare alle lezioni? Indosso ____ ____ e ____ per andare alle
lezioni.
Che colore sono i tuoi occhi e i tuoi capelli? Ho gli occhi _____ e i capelli ______
3. Vocabolario: logico/illogico
Una donna che non è sposata è nubile.
I figli di tuo zio sono i tuoi zii.
Un cameriere fa disegni e progetti (plans) di case.
Per contorno, prendo delle patate.
Ho tanta sete! Ecco un biscotto!
Questa pasta è insipida! Allora metti un po’ di pomodoro!
Sono a dieta allora non mangio dolci.
Voglio comprare i peperoni per la mia pizza! Allora vai
In macelleria.
Che buoni, questi spaghetti! Sì! Sono fatti in casa.
Il mio amico vuole un caffè. Ecco un piatto!
Logico
Logico
Logico
Logico
Logico
Logico
Logico
illogico
illogico
illogico
illogico
illogico
illogico
illogico
Logico
Logico
Logico
illogico
illogico
illogico
4. Grammatica
Mettere la forma appropriata dell’articolo indeterminativo (un, uno, una, un’)
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__una______ classe
___un______ fratello
_uno_______ zoo
__un’_______ amico
___un______ bacio
__uno______ yogurt
__una______ donna
Mettere la forma appropriata dell’articolo determinativo (il, lo, l’, la, gli, i, le)
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___il______ sonno
_____lo____ sci
_____la____ pioggia
______l’____ umidità
_____la____ porta
_____la____ fame
7. ______il___ nuoto
8. ____gli____ studenti
9. _____i_____ cani
10. ____le_____ macchine
Mettere la forma appropriata dell’aggettivo fra parentesi.
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Laura è una ragazza _______allegra________________ (allegro)
Andrea ha i capelli __________neri_______________ (nero)
Le case sono _____________belle___________ (bello)
Invitiamo tre amiche _socievoli__________________ alla festa. (socievole)
Mio zio ha gli occhi ______blu____________________ (blu)
Quel cameriere è ____egoista__________________ (egoista)
Mettere la forma appropriata del possessivo.
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____nostra________ (our) sorella è molto seria.
____i suoi_______ (his) figli vivono a Napoli.
______suo________ (her) padre lavora all’università.
Queste sono______ le nostre___ (our) amiche che ascoltano la musica.
____i miei_______ (my) cugini studiano negli Stati Uniti.
Questa _la loro _____ (their) lezione di francese.
Qual è ___il vostro_______ (your, pl.) sport preferito?
Un _________mio____ amico (of mine) suona la chitarra.
Essere o avere? - Be able to conjugate both verbs in the present tense.
____avere________ fame, ________essere___ in ritardo, ____avere________ torto,
_____avere_______18 anni, _______essere____ un’avvocato
Mettere la forma appropriata del presente di questi verbi fra parentesi.
1. Nostra cugina ___________fa_____________ (fare) i compiti.
2. I bambini _____puliscono________________ (pulire) la loro camera.
3. Io ti ________consiglio__________ (consigliare) di continuare.
4. Alessia e Marco, _____vogliono_______________ (volere) andare con noi?
5. (Tu) _________________metti_______ (mettere) il libro nello zaino?
6. Massimo ________________va___________ (andare) alla partita stasera.
7. Maria ______________finisce________ (finire) i suoi compiti prima di partire.
8. (Io) _________________dormo________ (dormire) fino a tardi il sabato.
9. Quando _____________escono__________ (uscire) gli studenti alla festa?
10. Cosa (tu) ______________dici___________ (dire) quando hai fame?
11. A che ore _____________parte___________ (partire) il treno?
12. Roberto e Michele ___vengono________________ (venire) con noi al mercato?
13. I miei genitori _______leggono_______________ (leggere) ogni sera.
14. (Noi) _____________beviamo_________ (bere) tre bicchieri d’acqua.
Mettere la forma appropriata della preposizione, semplice o articolata.
(di, a, da, in, con, su, per, tra, fra) pp. 88-89
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Andiamo _____al______ cinema.
Stiamo _______a_____ casa.
Facciamo gli esercizi ____in_______ inglese?
Ascoltiamo un CD ______di_____ Jovanotti.
Mettiamo i libri _____sulla___ tavola.
Compriamo un regalo __per________ Maria?
Vediamo un film _______da____ me?
Leggiamo il giornale ____in_______ biblioteca.
Tradurre dall’inglese all’italiano queste frasi nel passato.
1. I spoke with her yesterday Ho parlato con lei ieri
2. They understood the professor last week. Hanno capito il professore la settimana
scorsa.
3. We went out to the movies last year. Siamo andati al cinema l’anno scorso.
4. You (voi) spent too much money 2 years ago. Avete speso troppo soldi 2 anni fa.
5. She was born in 1990. È nata nel 1990.
Mettere la forma appropriata del passato prossimo di questi verbi fra parentesi.
1. Susana, tu _____hai cucinato_____________ (cucinare) la pasta.
2. Andrea e io ____siamo rimasti___________ (rimanere) al bar.
3. Luca e Paula, ____avete letto_______________ (leggere) un buon libro
recentemente?
4. Quando __________è partito__________ (partire) il treno?
5. Le ragazze _sono andate____________ (andare) a Roma.
6. Ezio ____________ha avuto_____________ (avere) 3 fette di pane, pero li
7. ____________ha mangiati_________ (mangiare).
8. Ale _________ha detto___________ (dire) che viene con noi.
9. Io _________ho dato_____________________ (dare) il regalo al mio amico.
Conoscere o Sapere? Scegliere il verbo giusto.
1. Manuela _____sa______ guidare una macchina.
2. Mariangela _____ha conosciuto_________ Marco a Firenze l’anno scorso.
3. ________Hai saputo_____________ (did you find out) che Mario esce con
un’altra donna?
4. ___Sappiamo__________________ (we know) chi viene alla festa.
5. _____Conosco__________________ (I know) Chicago molto bene.
Scegliere la frase appropriata che sostituisce l’oggetto sottolineato.
1. Barbara ha mangiato la pasta. Barbara l’ha mangiata
2. Francesca e Nadia cantano le canzoni di Jovanotti. Francesca e Nadia le cantano.
3. A Lorenzo piace andare a Venezia. Gli piace andare a Venezia.
4. Chiedo a Monica di tagliare i miei capelli. Le chiedo di tagliare i miei capelli.
5. Voglio i peperoni sulla mia pizza. Li voglio sulla mia pizza.
6. Hai preparato uno spuntino per me? L’hai preparato per me?
7. Telefono a mio papà. Gli telefono.
8. Marco deve mangiare il riso. Marco deve mangiarlo. OR Marco lo deve mangiare.
Mettere la forma appropriata del partitivo/espressione di quantità.
Qualche, alcuni/e, un po’ di
1.
2.
3.
4.
Antonio ha _______qualche_______________ domanda.
____Alcune____________________ persone non mangiano carne.
Mangio _____Alcuni___________________ dolci ogni giorno.
Daniela porta______un po’ di______________ frutta per lo spuntino.
Collegare
a. Tanto
b. Molto
c. Tutto
d. Troppo
e. poco
___ C ___ everything
____D___ too much/many
____E___ little
___B___ so much/many
____A___ a lot/many
Collegare
a. Spesso
b. Sempre
c. Mai
d. Non...mai
e. Ancora
f. Non...ancora
g. Adesso
h. Dopo
i. Non...più
j. Poi
k. Presto
l. Prima
m. tardi
n. Subito
o. Qualche volta
____M____ late
____D____ never
____K____ soon
___E_____ again, still, yet, more
___I_____ no longer
___H____ after
___O_____ sometimes
___A_____ often
____N____ immediately, right away
____B_____always
____L____ before, first
____C____ ever
____F_____ not yet
____J____ then
____G_____ now
Articoli partitivi (del, dello, dell’, della, dei, degli, delle)
1. Avete ____del___ latte?
2. Mangio _delle____ fragole.
3. Voglio ___dei____ carciofi.
4. Ho comprato _degli_____ stivali.
5. Vogliamo ___dello__ yogurt.
6. Bevo _dell’___ acqua minerale.
Rispondete con un avverbio, seguendo l’esempio.
Esempio: Sei una persona cordiale: come saluti? -Saluto cordialmente.
Sei molto rapido quando parli con i tuoi amici: come parli? Parlo rapidamente
Sei molto veloce quando corri: come corri? Corro velocemente
Per te è facile studiare la sera: come studi? Studio facilmente
Scegliere l’avverbio appropriato dalla lista: prima, poi, presto, subito, qualche volta.
1. Vai in letto? Sono le sette! È troppo __________presto___________________!
2. Non faccio spesso gli esercizi, solo, ____qualche volta___________________.
3. _______________prima_______________ mi lavo le mani,
______________poi________________ mangio collazione.
4. Ho fame! Mangiamo ________subito__________________!
Quanto? Complete the sentences with the correct forms of the adjectives in parentheses.
1. (troppo) Tu mangi _____troppi______ dolci.
2. (molto) Comprano ___molte________ birre.
3. (tutto) Guardiamo ___tutti________ gli animali.
4. (tutto) ______tutto______ il mondo parla inglese.
5. (poco) Ci sono ___poche________ persone.
6. (tutto) Nino suona la chitarra _____tutta_______ la giornata.
7. (poco) Desidero ___pochi________ soldi.
5. Lettura
6. Cultura – vero o falso?
Una Ferrari è una macchina costosa
Il palio di Siena è una corsa di cani
L’autostrada Milano-Varese è la prima autostrada del mondo.
Gli italiani comprano spesso abbigliamento online.
Bologna è una città principale di Emilia-Romagna.
Il formaggio Parmigiano-Reggiano si produce a Pisa.
In Italia ci sono tantissimi negozi alimentari specializzati.
Gli Alpi sono le montagne al nord d’Italia.
Il 19 marzo in Italia è la festa delle mamme.
Il nome panettone significa pane di Natale.
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