ISTITUTO COMPRENSIVO “GIOVANNI XXIII” - 74010 STATTE
Scuola dell’infanzia – Scuola primaria – Scuola secondaria di 1° grado
Via Bainsizza – Tel. e Fax 099 4741113 / 099 4746716
Sito WEB www.scuolastatte.gov.it
Codice Meccanografico TAIC85400R
email: [email protected]
Circ. n.191
Statte, 16/04/2015
Ai docenti:
Ingrosso S., Anelli I., Lassandro A.,Papapietro A.,
Scarati M., Valente S., Tamborrino M., Lorè S., Roberto A.,
Parise R., Biondo A., Villani M., Pollicoro F., Cardinale C.
e.p.c.al DSGA
SEDE
OGGETTO : Formazione in ingresso del personale docente ed educativo. Linee guida per le
attività di tutoring in classe per i docenti neo-assunti: fase peer to peer.
Si invitano i signori docenti in anno di prova e i rispettivi tutor a prendere visione delle linee
guida pervenute dalla scuola polo “Renato Moro” inerenti la fase peer to peer.
Entro il 22/04/2015 i docenti in oggetto devono inviare a questa dirigenza, tramite
l’indirizzo email istituzionale [email protected], l’allegato contenente il calendario delle
attività di tutoring, firmato sia dal docente tutor che dal neoimmesso.
Gli incontri calendarizzati verranno verbalizzati tenendo presente le griglie di osservazione
contenute nelle linee guida. Al termine dei periodi di osservazione e di analisi congiunta
dell’esperienza, il docente neo-assunto elaborerà un sintetico report che, controfirmato dal tutor
accogliente, costituirà elemento da consegnare al comitato di valutazione, unitamente alla relazione
finale.
Le dieci ore svolte dal tutor verranno attestate dal Dirigente Scolastico, utilizzando un modello
fornito dalla scuola polo.
I tutor dovranno compilare la scheda anagrafica in allegato ed inviarla, al termine della loro attività,
all’indirizzo di posta elettronica istituzionale [email protected] per permettere alla scuola
per poter procedere al pagamento delle retribuzioni del compenso previsto dal Miur per i tutor.