L’impegno del MIUR nelle
tecnologie della formazione
Alessandro Musumeci
Direttore Generale Sistemi Informativi
Potenza – 17 dicembre 2004
Il cambiamento della didattica nella scuola della Riforma
•
•
Insegnanti
Dalla scuola “auditorium”….
Dal sapere ……….
–Lezioni con contenuti definiti e
consolidati, preparate a casa utilizzando
libri e media tradizionali
–Insegnamento in classe supportato da
lavagna, libri, dispense e laboratori
–Aggiornamento professionale mediante
corsi frequentati di persona
•
•
….. alla scuola “laboratorio”
….. al saper fare e al saper essere
–Lezioni multimediali e interattive, preparate a
casa su PC utilizzando fonti varie (libri, web,
DVD, etc.), assemblando oggetti multimediali
e accordandosi per organizzare
videoconferenze durante le lezioni
–Insegnamento in classe supportato da
lavagna elettronica interattiva, libri,
dispense, laboratori e aule multimediali
–Aggiornamento professionale mediante corsi
frequentati di persona e corsi on-line
(eLearning)
–Lezioni spesso astratte e poco interattive
Studenti
–Difficile visualizzazione di alcuni concetti e
della loro applicabilità nel mondo reale
–Studio basato prevalentemente sui libri
–Scarso contatto con il mondo scolastico
Genitori
–Informazioni didattiche ottenute tramite
libretti scolastici e incontri con gli
insegnanti
–Miglior comprensione dei concetti grazie a
lezioni multimediali e interattive
–Maggior densità informativa grazie alla
riduzione dei “tempi morti”
–Studio supportato da approfondimenti online, eLearning e applicazioni informatiche
–Miglior supporto alla formazione dei figli,
grazie a utilizzo portale dedicato
–Informazioni didattiche aggiornate ottenute
anche tramite sito web della scuola, email,
SMS
2
Quanti laboratori ci sono nelle scuole ?
Quanti computer ci sono nelle scuole?
Il rapporto sulle
tecnologie per la
didattica nelle
scuole italiane
2004
Ordine di scuola
N. ALUNNI
N.
COMPUT
Rapporto
Studenti/
computer
Direzioni Didattiche
2.244.278
157.697
14,2
Scuole medie I grado
1.415.077
111.735
12,7
Scuole secondarie II grado
2.186.949
265.022
8,3
5.846.304
534.454
10,9
Valori Nazionali
Come sono stati acquistati ?
Nuovi programmi didattici
Nuovi programmi didattici
Quanti apparati per la ricezione
satellitare ci sono ?
• In aggiunta alle circa 9.000 parabole esistenti è prevista
l’installazione di 20.869 parabole con decoder digitale
nelle scuole di ogni ordine e grado (plessi inclusi)
• E’ iniziata il 26 aprile scorso l’installazione delle prime
7.440 parabole, a partire dalle scuole elementari, che
verrà conclusa entro dicembre 2004
• E’ prevista l’istallazione di 9.957 parabole entro il 2005
• Entro il 2006 il piano verrà completato con l’installazione
delle ultime 3.472 parabole
Nuovi programmi didattici
Nuovi programmi didattici
•
La Direzione Sistemi Informativi del MIUR sta inoltre realizzando con il Ministero dell’Innovazione e
delle Tecnologie un sistema di Learning Objects (finanziato con 25,9 mln euro di fondi CIPE) per
sperimentare concretamente i libri elettronici nelle scuole
•
Tale sistema realizzerà, entro il 2005, un “contenitore” elettronico di prodotti multimediali per le
scuole nel quale:
• Le scuole inseriranno gratuitamente i contenuti multimediali da esse prodotti, che
verranno utilizzati gratuitamente dalle scuole, sulla base di un catalogo liberamente
consultabile
• Le aziende (editori e produttori di contenuti multimediali) inseriranno contributi a
pagamento che verranno retribuiti sulla base dell’effettiva fruizione. Tali contenuti
verranno protetti da dispositivi di “firma elettronica” che renderanno impossibile la
riproduzione non autorizzata.
• Le famiglie potranno scaricare liberamente i contenuti elettronici prodotti dalle scuole e a
pagamento i contributi inseriti dagli editori
•
E’ prevista anche una incentivazione economica delle scuole a produrre contenuti multimediali
basata sul riuso dei vari prodotti (come realizzato in Germania con il progetto Mercur)
•
Si sta esaminando, infine, in collaborazione con il Ministero dell’Innovazione e con l’AIE, una
sperimentazione per la diversificazione editoriale (libri-Internet) applicata a 50.000 studenti, 2.500
classi e 12.500 docenti
Quali altre attrezzature multimediali ci sono ?
Altre attrezzature
tecnologiche
Sistemi Video Conferenza
WebCam
totali
1.689
12.271
Antenne Paraboliche
9.023
Decoder Digitali
6.069
Decoder Analogici
2.533
Video Proiettori
17.789
Televisori
51.544
Lettori Registratori Audio
73.539
Lettori Registratori Video
42.641
DiaProiettori
14.573
Lavagne Luminose
24.182
Telecamere Digitali
11.388
Fotocamere Digitali
13.386
totali
280.627
Quante sono le scuole con reti locali ?
Scuole con rete locale
Rispondent
i con
rete
locale
Risponden
ti al
questi
onari
o
Direzioni Didattiche
1.213
2.467
49,2
Scuole Medie 1° grado
1.092
1.553
70,3
Istituti Comprensivi
1.357
2.781
48,8
Istituti Superiori di II grado
2.408
2.898
83,1
6.070
9.699
62,6
Tipo scuola
Totale
Oltre 700 scuole
con reti Wireless
%
Quante scuole hanno un sito Web ?
Rispondenti
con email
didattic
a
Totale
rispo
nden
ti
1.429
2.467
57,9
962
1.553
61,9
Istituti Comprensivi
1.454
2.781
52,2
Scuole medie di 2° grado
1.856
2.898
64,0
Tipo scuola
Direzioni Didattiche
Scuole Medie 1° grado
%
Come viene utilizzato il sito Web ?
Quanto viene utilizzato il sito Web del
Ministero dell’Istruzione ?
Un ambiente integrato di e-learning
Quanti insegnanti sono stati formati sulle TIC ?
4.013
insegnanti
alla formazione
sulla sperimentazione
della riforma
196.380
insegnanti, tutor e direttori dei corsi
che hanno partecipato
alle diverse attività di e-learning
di cui
65.110
insegnanti elementari
alla formazione
tecnologica (piano For-TIC)
13.000
insegnanti elementari
alla formazione neo-assunti
a.s. 2001/2002 e
a.s. 2002/2003
Qual è stato il gradimento della
formazione sulle TIC ?
Esprimi il tuo grado di soddisfazione per l’intera esperienza formativa
attuata da INDIRE.
Per nulla soddisfatto
Completamente soddisfatto
Fonte: “Attività di monitoraggio” – Report intermedio luglio 2003
a cura del CEPaD – Università Cattolica, Milano
Il 53% del campione risponde
positivamente (modalità 5 e 6).
Solo il 5.7% giudica negativamente
la formazione.
Il progetto PC ai docenti
• Consente l’acquisto di PC portatili con almeno il 20%
di sconto in ambiente Windows e Linux
• Mette a disposizione dei docenti ulteriore hardware e
software con uno sconto del 15-20%
• Sono disponibili ad oggi 8 modelli di PC portatili
• Dal 14 settembre scorso sono stati richiesti dai
docenti oltre 20.000 PIN di acquisto
• Progetto esteso a tutto il 2005 con l’ampliamento ai
Dirigenti Scolastici, ai Ricercatori e agli ATA
• Accessibile da
www.istruzione.it/pc_docenti/index.shtml
Il ciclo virtuoso delle tecnologie
nella didattica
– Più facile catturare
l’attenzione degli
allievi in classe
– Maggior stimolo a
preparare lezioni
con contenuti
attuali e
interessanti
Lezioni più
stimolanti
–
Lezioni più
interattive
–
Concetti più chiari e
apprendimento più
agevole grazie alla
multimedialità
–
Maggior densità
informativa delle
lezioni grazie alla
riduzione dei “tempi
morti”
–
Miglior accesso a
fonti informative
–
Maggior
dimestichezza con
le tecnologie digitali
–
Maggior enfasi su
creatività, problem
solving e
cooperazione
Studenti
Insegnanti
– Migliore
motivazione e
“senso di
importanza”
– Migliore
aggiornamento
professionale
–
Genitori
– Ruolo più attivo nell’educazione dei
figli
– Maggior trasparenza informativa
– Interazioni più frequenti
con il corpo docente
GRAZIE PER L’ATTENZIONE
[email protected]