LICEO CLASSICO MARCONI QUALI SONO GLI INDICATORI PIÙ IMPORTANTI PER LO SVILUPPO DEL BENESSERE NEL FUTURO? Gli studenti rispondono: AMBIENTE Ricerca e tutela ENERGIA CONSUMO RESPONSABILE ALIMENTAZIONE CLIMA INQUINAMENTO Maggiore ricerca e applicazione delle energie rinnovabili Educazione ambientale e maggiore sensibilizzazione per la salvaguardia e la tutela dell’ambiente fin dall’infanzia Evitare lo sfruttamento intensivo del territorio Maggiore attenzione alla salvaguardia del verde, alla riduzione degli agenti inquinanti, all’innalzamento della temperatura e relative conseguenze Maggiore efficacia ed efficienza dei mezzi di trasporto pubblico Sviluppo di tecnologie socialmente utili e soluzioni abitative ecocompatibili Adottare diete in equilibrio e rispetto dell’ambiente Riciclaggio e riduzione della produzione di rifiuti Potenziamento del trasporto su rotaia ISTRUZIONE E FORMAZIONE ALFABETIZZAZIONE Indici di frequenza scolastica INDICI DI CULTURA SHARE LINGUE STRANIERE INIZIATIVE CULTURALI Statistiche riguardanti l’acquisto e consultazione di giornali cartacei, online e di libri Programmi televisivi e loro tipologie Livelli di conoscenza dei giovani e dei cittadini Partecipazione delle scuole e della cittadinanza RELAZIONI SOCIALI Una vita di contatto non di “Contatti” Oggi la parola chiave per le relazioni sociali è: tecnologia. Essa permette la positiva creazione di relazioni globali, ma può comportare impoverimento del linguaggio, diminizione dell’empatia, solidarietà e aumento di individualismo. SALUTE Condizione necessaria per ogni nostra azione ma soprattutto per la felicità Aspetto fondamentale per il benessere di tutti noi è la salute fisica che deve essere sostenuta da un’alimentazione corretta e da un’adeguata attività fisica. Altrettanto importante è la nostra salute mentale, il nostro benessere nel vivere in società che necessita di rapporti sociali veri, fondati sulla collaborazione e rispetto. Imprescindibile è la libertà, vivere in uno stato che garantisca e promuova le condizioni migliori per la vita sociale e un lavoro in cui ciascuno possa realizzare la propria personalità. RICERCA E INNOVAZIONE Potenziare gli investimenti Nel campo delle energie sostenibili, delle tecnologie socialmente utili e della medicina. PROBLEMI ETICI Rispetto È la parola chiave che ci permette di affrontare molte delle questioni che ci riguardano da vicino: aborto, eutansia, clonazione, corruzione, lavoro e multiculturalità. SOURCES: Silvia, Luna, Giada, Virginia, Davide, Maria, Nicola, Lisa, Sarah, Angela, Cristina, Lorenzo, Silvia, Chiara, Cristina, Tony, Luca, Alice, Umberto, Andrea, Marica, Erika, Arianna, Marco, Deborah, Sara, Giada, Benedetta, Chiara, Giulia, Vittorio, Ilaria, Lisa, Elena, Matilde, Claudia, Arianna, Chiara, Chiara, Lisa, Beatrice, Maria, Valentina, Alessandro, Giacomo, Sara, Lorenzo, Anita, Margherita, Gloria, Sara, Dana, Ylenia, Stefania, Anita, Erica, Marianna, Chiara, Maria e Alice. @citizenship_edu facebook.com/Vivere-la-Cittadinanza Studenti delle scuole Medie Superiori di Conegliano Liceo Scientifico Biologico “Collegio Immacolata”, ISISS, Liceo linguistico, Istituto tecnico statale per il turismo, “F. Da Collo” IPSIA Istituto Professionale di Stato per l'Industria e l'Artigianato, “I. Pittoni” FUTURO È • Ricerca del bene comune e della felicità del singolo all'interno della collettività. • Ricerca di modelli politici ed educativi che insegnino a promuovere e salvaguardare il bene comune • Promozione dello sviluppo di valori, di ideali altruistici e di coesione sociale e riduzione dei pregiudizi FELICITÀ È • Diminuzione delle ingiustizie, della violenza, del razzismo e delle guerre • Ricercare un equilibrio tra crescita materiale e morale • Mettere a frutto le proprie capacità • Vivere in un Paese che crede nel suo futuro • Avere fiducia in se stessi, essere determinati • Sentirsi a proprio agio partecipando all’interno della comunità • Essere contenti e valorizzare ciò che si ha • Sviluppare relazioni sociali positive con obiettivi e valori condivisi • Mantenere un desiderio di miglioramento e ricordare il passato per evitare gli stessi errori in futuro • Avere nuovi orizzonti • Costruire relazioni sincere, positive, basate su affetto e fedeltà • Salute • Credere nei valori di dignità, rispetto, amore, educazione • Mettere a frutto le proprie capacità essendo utili agli altri • Trovare un lavoro che ci piace e che ci faccia vivere bene • La realizzazione dell’individuo in ambito familiare e lavorativo • Trovare una bella persona con cui passare la propria vita e condividere le proprie emozioni • Essere consapevoli che la crescita materiale non soddisfa completamente la persona, più importante sono la famiglia e il lavoro • Avere un bel rapporto con chi ci circonda ed essere liberi di far ciò che ci fa sorridere • Ricevere sostegno dalla comunità • Godere di buona salute • Saper gestire il proprio tempo dando spazio alle passioni e al tempo libero. SOURCES: Nicola, Sabry, Rak, Mutu, Elaasri, Barbisan, Mosele, Nadal, Charkauui, Omar, Sofia, Martina, Melita, Elisa, Francesca, Rachida, Chaira, Camilla Agnese, Federica, Noemi, Veronica, Giulia, Letizia, Alice Yola, Giulia. Alice, Giorgia, Sara, Elia, Jacopo, Simone, Thomas, Lyman, Deon, Caterina, Karen, Nicole, Giulia, Greta, Enrica, Luna, Loredana, Sara Miriana, Shabnam Duggal, Lisa, Lara Marco, Victoria, Elisa, Genny, Francesca, Anna, Benedetta, Elisa, Paola, Beatrice, Edoardo, Gianmarco, Silvia, Giada, Luca, Claudia, Marco, Alessandro, Gaya, Alberto, Alberto, Enrico, Riccardo, Fabio, Daniele, Giacomo, Chiara, Andrea, Martina, Carla, Francesca, Elisabetta, Maria, Ludovica, Vittoria @citizenship_edu facebook.com/Vivere-la-Cittadinanza