PEDIATRIA DAL VIVO: GENERALE E
SPECIALISTICA
Il corso FAD “PEDIATRIA DAL VIVO: GENERALE E SPECIALISTICA” si propone di
migliorare le conoscenze teoriche e applicative per ottimizzare la cura e la gestione globale
del bambino affetto da diverse condizioni patologiche.
Si tratta di un’occasione di aggiornamento che riguarda sia una serie di problemi clinici di più
comune riscontro, sia condizioni patologiche più rare e complesse che il pediatra dovrebbe
essere preparato a riconoscere e a gestire assieme allo specialista.
Il corso “PEDIATRIA DAL VIVO: GENERALE E SPECIALISTICA” prevede la selezione di
significative monografie ed articoli di approfondimento tratti dall'annata 2013 della rivista
“Medico e Bambino”, relativi ad alcune tra le tematiche più significative dell’ambito pediatrico:
Gastroenterologia, Dermatologia, Malattie Infettive, Cardiologia, Pediatria d'Urgenza e
Terapia del dolore, Immuno-allergologia, Oncoematologia, Sindromi e malattie rare e
Reumatologia.
Il corso è suddiviso in tre moduli, ognuno corredato dal proprio quiz di apprendimento.
Responsabile scientifico
Prof. Alessandro Ventura, Clinica Pediatrica, IRCCS “Burlo Garofolo”, Trieste
Autori dei contributi
Modulo 1: E. Benelli, I. Berti, R. Cavallo, D. Cimino, G. Facchina, A. Favret, V. Guastalla,
F. Marchetti, G. Bronzetti, G. Paloni, M.C. Pellegrin, D. Sambugaro, F. Tubili.
Modulo 2: S. Amarri, A. Baio, G.I. Baroncelli, A. Berardi, I. Bruno, M. Daverio, U. Geronzi, M.
Mainetti, F. Minen, V. Murgia, M.C. Pellegrin, A. Pirrone, M. Sciveres, E. Valletta, A. Ventura, M.
Vidoni, A. Zucchini.
Modulo 3: P. Assandro, E. Benelli, I. Bruno, V. Corazzi, A. D’Ambrosio, C. De Pieri, T. Giani, M.
Grassi, A. Iolascon, S. Nastasio, E. Parodi, D. Salsi, A. Ventura.
Data inizio 5 novembre 2015 Data fine 4 novembre 2016
Entro la data di scadenza, l’utente dovrà aver superato positivamente il test finale per l’ottenimento
dell’attestato ECM.
Codice ECM
2512 - 142100
Crediti formativi
Il superamento del test finale consentirà di ottenere 33 crediti formativi, valevoli sul territorio
nazionale.
Durata del corso
Il tempo necessario stimato per completare il percorso formativo è di 33 ore. Tale durata è definita
come il tempo medio stimato per acquisire le conoscenze/competenze da parte di un utente medio.
Corso FAD – Pediatria dal vivo: generale e specialistica
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Destinatari
Professioni: Medico Chirurgo
Discipline: Pediatria, Pediatria di libera scelta
Acquisizione competenze tecnico-professionali
Il corso si propone di migliorare, ampliare e approfondire le conoscenze teoriche e applicative per
ottimizzare la cura e la gestione del paziente pediatrico, offrendo una larga e quanto più esaustiva
panoramica sulle tematiche di principale interesse.
Discipline di riferimento
Verranno approfondite le seguenti tematiche in ambito pediatrico: Cardiologia, Dermatologia,
Endocrinologia, Immuno-allergologia, Malattie Infettive, Oncoematologia, Pediatria d'Urgenza e
Terapia del dolore, Pediatria Generale, Reumatologia, Sindromi e Malattie rare.
Organizzazione del corso
Il corso FAD “PEDIATRIA DAL VIVO: GENERALE E SPECIALISTICA è organizzato in tre moduli
didattici costituiti da più monografie ciascuno, relative alle seguenti discipline: Cardiologia,
Dermatologia, Endocrinologia, Immuno-allergologia, Malattie Infettive, Oncoematologia, Pediatria
d'Urgenza e Terapia del dolore, Pediatria Generale, Reumatologia, Sindromi e Malattie rare.
• Modulo 1: Dalla Dermatologia alla Cardiologia, dalla Immuno-Allergologia alla Terapia del
Dolore ed alla Pediatria d'Urgenza
• Modulo 2: Dalla Gastroenterologia e Nutrizione, alla Endocrinologia, alle Malattie Infettive,
alla Pediatria Generale
• Modulo 3: Dalle Malattie Rare, alla Reumatologia, all'Oncoematologia
Obiettivi formativi
Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell’evidence based practice
(EBM ‐ EBN ‐ EBP)
Dichiarazione di Responsabilità del Provider
Quickline Sas, nominato dalla Commissione Nazionale per la formazione continua in medicina
Provider Nazionale, inserito dall’AGE.NA.S. (Agenzia Nazionale per i Servizi Sanitari Regionali)
nell’albo dei Provider con il codice identificativo numero 2512, di Tipo Provvisorio, con scadenza
15/09/2013, dichiara che:
‐ questa attività ECM è stata predisposta in accordo con le regole indicate dalla Commissione
nazionale ECM mediante collaborazione tra Quickline Sas e Medico e Bambino Sas.
-Quickline Sas è accreditato dalla Commissione Nazionale ECM a fornire programmi di formazione
continua per tutte le professioni e si assume la responsabilità per i contenuti, la qualità e la
correttezza etica di queste attività ECM.
‐ Per questa attività ECM Quickline Sas non si avvale di sponsor commerciali.
‐ Il Corso FAD "Pediatria Facile e Difficile" è stato accreditato il 5/10/2015, avrà inizio il 5/11/2015 e
scadenza il 4/11/2016
Sponsor
Corso non sponsorizzato
Modalità di fruizione
La registrazione al sito Quickline è gratuita. L’accesso ai contenuti del corso e all’esame finale per
l’attribuzione dei crediti è subordinato al pagamento della quota di iscrizione. Il pagamento può essere
effettuato direttamente on line con carta di credito o tramite bonifico bancario.
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Quote di iscrizione al corso FAD “PEDIATRIA DAL VIVO: GENERALE E SPECIALISTICA"
€ 85,40 (IVA inclusa)
Valutazione dell’apprendimento
Il conseguimento dei crediti ECM può avvenire unicamente dopo il superamento del quiz di
apprendimento da svolgersi dopo ogni modulo. Il quiz è costituito da domande a risposta multipla
(4 risposte di cui solo 1 corretta). È necessario rispondere correttamente ad almeno il 75% delle
domande. L’esito della prova viene visualizzato immediatamente a fine compilazione. Il test può
essere ripetuto per un massimo di 5 volte.
Valutazione della qualità percepita
La normativa ECM richiede la compilazione del questionario di valutazione della qualità percepita, da
compilare obbligatoriamente prima di ottenere l’Attestato ECM.
Metodo didattico
Il corso è basato su un percorso didattico di apprendimento strutturato con le seguenti funzionalità:
‐ self study con accesso illimitato,
‐ possibilità di approfondire i contenuti attraverso la consultazione di abstract e riferimenti bibliografici
indicati in calce al singolo articolo,
‐ test conclusivo a risposta multipla a doppia randomizzazione.
Prerequisiti Cognitivi
Non sono necessari particolari prerequisiti
Prerequisiti di sistema per l’accesso al corso:
Requisiti minimi hardware
CPU Pentium III 1 GHz
Ram 256 Mbytes
Scheda video SVGA 1024x768
Scheda audio 16bit
Connessione internet min 256kb/s (adsl)
Requisiti minimi software
Browser Explorer 8.0 / Safari 3.0 / Firefox 10 / Chrome
Visualizzatore di file in formato pdf (Adobe Acrobat Reader)
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INDICE DEL CORSO
"PEDIATRIA DAL VIVO: GENERALE E SPECIALISTICA"
Modulo 1: Dalla Dermatologia alla Cardiologia, dalla Immuno-allergologia alla Terapia del dolore ed
alla Pediatria d’Urgenza
Screening elettrocardiografico per la prevenzione della SIDS (G. Bronzetti)
Miocardite: la grande simulatrice (E. Benelli)
Propranololo ed emangiomi (I. Berti)
Quella strana striscia (G. Paloni)
Papule rotondeggianti (D. Cimino)
Polpastrelli da piscina (M.C. Pellegrin)
Dalla pelle all'intestino: le diagnosi differenziali di una sindrome rara (E. Benelli)
Una impetigine che non guarisce... (G. Paloni)
Nero su bianco (D. Sambugaro)
Il dolore acuto nel bambino: dalla misurazione al trattamento, farmacologico e non
(G. Facchina)
Dolore da venipuntura: come trattarlo? (V. Guastalla)
I test allergologici nella diagnosi di ipersensibilità all'amoxicillina nel bambino (F. Tubili)
Cheratocongiuntivite primaverile (vernal) (R. Cavallo)
L'ascesso retrofaringeo (A. Favret)
Il midazolam in soluzione transmucosa orale (F. Marchetti)
Modulo 2: Dalla Gastroenterologia e Nutrizione, alla Endocrinologia, alle Malattie Infettive alla
Pediatria Generale
Pubarca precoce, irsutismo, amenorrea e bassa statura: quale diagnosi? (A. Zucchini)
Un adrenarca fuori dagli schemi (M.C. Pellegrin)
Rachitismo vitamina D-resistente: dalla clinica alla genetica, "andata e ritorno"
(G.I. Baroncelli)
Stipsi 2013 (S. Amarri)
L'imaging del morbo di Crohn: cosa deve sapere il pediatra? (a cura di I. Bruno)
Le dilatazioni cistiche delle vie biliari (M. Sciveres)
Pancreatiti acute e ricorrenti in pediatria: chi, come e perchè (F. Minen)
Le nuove linee guida sull'otite (V. Murgia)
Un caso di cerebellite acuta di verosimile natura post-vaccinica (M. Daverio)
Pagina gialla (A. Ventura)
E se il gatto non ci mette lo "zampino"? (A. Pirrone)
Eritema nodoso e calprotectina elevata: non sempre e solo mici (M. Mainetti)
La gestione del nato a rischio di infezione precoce (A. Berardi)
Un bambino fragile (A. Baio)
Una lingua molto dolorosa (M. Vidoni)
La vertigine parossistica benigna: l'importanza della clinica in diagnostica (U. Geronzi)
Ingestione di magneti (E. Valletta)
Qualche suggerimento sull'interpretazione dello stix urine (a cura di I. Bruno)
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Modulo 3: Dalle Malattie Rare, Alla Reumatologia, All’Oncoematologia
Anemia di Fanconi. Perchè parlarne al pediatra di famiglia? (a cura di I. Bruno)
Il retinoblastoma (A. D'Ambrosio)
Le ciliopatie (V. Corazzi)
Cisti dermoide nasale con estensione intracranica in un bambino di due anni. Cosa è
Come si tratta? (D. Salsi)
La sindrome di Alagille (S. Nastasio)
Cosa deve sapere il pediatra delle sindromi (a cura di I. Bruno)
Una strana cellulite orbitaria (E. Benelli)
Pagina gialla (A. Ventura)
Un lattante che fa (molta) fatica a respirare (P. Assandro)
Piastrine che scendono, piastrine che salgono: quando preoccuparsi? (E. Parodi)
Feocromocitoma e paraganglioma (a cura di I. Bruno)
Un pestone all'occhio ma... senza un trauma (M. Grassi)
La nuova diagnostica delle anemie microcitiche (A. Iolascon)
Difetto di mevalonato-chinasi: molte facce della stessa malattia (C. De Pieri)
La sindrome di Kawasaki nel 2013: casi clinici e novità (T. Giani)
I trucchi del mestiere in reumatologia pediatrica: l'artrocentesi nell'artrite idiopatica
giovanile (a cura di I. Bruno)
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