con il contributo della
Regione Piemonte,
Assessorato alla Cultura,
Direzione Promozione attività culturali, Istruzione e
Spettacolo
Università Popolare Biellese
per l’educazione continua
Associazione di Promozione Sociale
albo provinciale, atto n. 944 del 1.4.2009 n. iscr. 004/BI
Persona Giuridica
registro regionale, D.G.R. n. 534 del 9.6.2006
Istituto di Cultura Generale
riconosciuto dal Ministero dei Beni e le Attività Culturali,
note ministeriali nn. 13920, 19.10.1984 e 5379, 2.4.1985
Medaglia d’oro e diploma di benemerenza di I classe
«ai benemeriti della scuola, della cultura e dell’arte»
(ex L. 16.11.1950 n. 1093)
decreto 15.12.1992 del Presidente della Repubblica Italiana
aderente a
Italiana di Educazione degli Adulti, Roma
rete nazionale “Università Aperta”
e
FIDEF–Federazione Italiana Enti e Scuole
di Istruzione e Formazione
UNIEDA –Unione
Anno Accademico 2015–2016
guida ai corsi
www.upbeduca.it
www.upbeduca.eu
facebook.com/upbeduca
composizione: UPBeduca
Biella – maggio 2015
stampa
maggio 2015
in copertina: xxxxxxxxxxxxxxxxxx
i disegni delle Aree Tematiche sono di
Giulia Montanaro
creati espressamente per UPBeduca
© 2008, 2010, G. Montanaro e UPBeduca
2
2013. Duplice anniversario. L’Università Popolare Biellese
compie centodieci anni dalla prima fondazione a Biella e
la sede di Cossato un secolo esatto. Pur con molti strappi
temporali, dovuti alle guerre e alle diverse situazioni
politiche, l’idea, nata nel 1902 per offrire possibilità di
«educazione permanente» al di fuori del contesto
scolastico, è ancora viva. Se allora era detatta in gran
parte dall’esigenza di una più generale alfabetizzazione,
oggi riceve nuovi stimoli dai “messaggi” dell’Unione
Europea, interprete della necessità di una «cittadinanza
attiva», vissuta da protagonisti nell’ambito della «società
dei saperi».
Tali anniversari saranno ricordati con iniziative culturali
che anche negli anni passati hanno animato i mesi di
settembre e ottobre. Il ciclo ha un titolo: 110 e lode, e la
“lode” è per quanti in questo lungo arco di tempo si sono
dedicati con passione a rendere rilevante la presenza sul
territorio dell’Università Popolare Biellese.
UPBeduca è un’Associazione di Promozione Sociale e
quindi, nell’ideare servizi per il territorio, deve tenere
conto da un lato della propria storia, dall’altro della realtà
contemporanea e dell’attuale contingenza economica. In
virtù di queste componenti, la progettazione dei contenuti
della Guida ai Corsi si è rivelata un arduo e meraviglioso
percorso, che ci ha consentito di affrontare e conoscere
nuovi temi, nuove realtà, nuove persone, per contribuire
alla realizzazione della «società dei saperi», ma anche per
attuare il dovere statutario di contribuire alla divulgazione
della cultura, dando a tutti la possibilità di partecipare. In
questo senso, il Consiglio di Amministrazione, ha stabilito
che UPBeduca deve continuare a garantire la qualità della
proposta complessiva, ma anche il proprio carattere
“popolare” nei costi, deliberando di non aumentare i
contributi di frequenza, a eccezione di quei corsi dove le
attrezzature e le “materie prime” (cucina, enologia, …)
costringono a inevitabili aumenti.
Le novità didattiche si ritrovano soprattutto nella
Comunicazione Linguistica. Dopo la sperimentazione,
condotta un po’ in sordina nel passato Anno Accademico
con l’inserimento di livelli intermedi nei corsi di lingua
inglese, in questa Guida si propone una diversa
articolazione dei corsi stessi, che nulla toglie a chi vuole
solamente “sfiorare” una lingua straniera, ma che offre
nel contempo la possibilità di un più intenso ed efficace
apprendimento.
Altra novità suggerita dai tempi è la nuova Area Tematica
Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano. La proposta
nasce anch’essa da una sperimentazione effettuata lo
scorso anno. È un modo nuovo di concepire l’informatica
e l’utilizzo della tecnologia adeguato ai tanti stimoli che
riceviamo, appunto, nella “quotidianità”.
Dalle esperienze, condotte con le persone che hanno
dedicato negli anni il loro tempo e la loro affezione
all’Università Popolare Biellese, nascono affinamenti su
tutte le aree tematiche, che mirano a condurci sempre
più vicini al territorio, alle sue peculiarità e, soprattutto,
alle esigenze di chi sul territorio vive e opera. Tutto ciò si
traduce in un miglioramento della proposta complessiva e
all’attivazione di nuovi corsi e percorsi (anche
“professionalizzanti”)
inseriti
nelle
diverse
Aree
Tematiche.
Un ringraziamento particolare va:
% ai frequentatori, a qualsiasi titolo, dell’Università
Popolare Biellese perché è la loro volontà di
apprendere (e di insegnarci a insegnare) che dà forza e
senso all’esistenza stessa di UPBeduca;
% alla struttura dell’associazione che – attraverso: gli
organi istituzionali, l’impegno e la passione didattica
dei docenti, il prezioso contributo dei volontari, le
“diramazioni”
artistiche
(Ri-Circolo,
Centro
Universitario Teatrale, Laboratori Musicali, Amici del
Museo del Territorio, …) – rende possibile la
realizzazione dei corsi, delle conferenze, delle
escursioni e delle altre iniziative culturali.
Inoltre, pur col rischio di dimenticare qualcuno, devo
esprimere la gratitudine dell’associazione:
% alla Fondazione Cassa di Risparmio di Biella e al nostro
Presidente Onorario avv. Luigi Squillario, che, sempre
attenti alla nostra realtà, la incoraggiano e la
sostengono;
% alla Regione Piemonte;
% all’Amministrazione Provinciale di Biella per le
opportunità offerte, tradottesi in attività svolte in
collaborazione;
% alla Città di Biella, e in particolare all’Assessorato alla
Cultura, per le sinergie poste in atto con il Museo del
Territorio e la Biblioteca Civica;
% alle Istituzioni, agli Enti e alle Amministrazioni che
ospitano le nostre attività o che collaborano con noi,
anche attraverso altre forme, per la realizzazione dei
progetti didattici.
4
Auguro a tutti voi buon Anno Accademico 2013-2014 e
all’Università Popolare Biellese un felice anniversario … e
una buona continuazione.
Biella, 2 maggio 2013
Alberto Galazzo, presidente
UPBeduca: missione e struttura
L’Università Popolare Biellese per l’educazione continua,
nata nel 2004 dalla fusione dell’Università Popolare di
Biella
e
dell’Università
Popolare
Subalpina
per
l’Educazione Continua e la cui prima costituzione risale al
1902, si propone quale centro di educazione continua e
permanente dei giovani, degli adulti e degli anziani
ponendo al centro delle proprie attività lo studio, la
ricerca, il dibattito, la formazione, l’aggiornamento
culturale, le iniziative editoriali.
È Associazione di Promozione Sociale iscritta all’albo
provinciale, atto n. 944 del 1.4.2009 n. iscr. 004/BI –
Rappresenta le APS della Provincia di Biella in seno
all’Osservatorio Regionale
È iscritta nel Registro Regionale centralizzato delle
persone giuridiche, di cui alla D.G.R. n. 39-2648 del
2.4.2001, con determina della Regione Piemonte n. 534
del 9.6.2006.
È Istituto di Cultura Generale riconosciuto dal Ministero
dei Beni e le Attività Culturali con note ministeriali nn.
13920 del 19.10.1984 e 5379 del 2.4.1985
In occasione del 90° di fondazione, le è stata conferita
medaglia d’oro e diploma di benemerenza di I classe «ai
benemeriti della scuola, della cultura e dell’arte» (ex L.
16.11.1950 n. 1093) con Decreto del 15 dicembre 1992
del Presidente della Repubblica Oscar Luigi Scalfaro, su
proposta del Ministro della Pubblica Istruzione Rosa
Russo Jervolino.
In quanto aderente a UNIEDA: è iscritta al registro delle
associazioni che svolgono attività in favore degli
immigrati al n. A/322/2004/RM – Ministero del Lavoro e
delle Politiche Sociali; è abilitata alla CILS–Certificazione
di Italiano come Lingua Straniera dell’Università per
Stranieri di Siena (convenzione quadro sottoscritta nel
marzo 2004); ha aderito alla rete nazionale di «Università
Aperta».
Aderisce a
FIDEF–Federazione
Italiana Enti e Scuole di Istruzione
e Formazione
Fa parte del Comitato Andar per Borghi nel Biellese e
collabora con numerosi Enti, Amministrazioni e
Associazioni regionali, provinciali, comunali.
5
6
Consiglio di Amministrazione
(in carica fino al 30 giugno 2015)
Alberto Galazzo, presidente; Fulvio Conti, vicepresidente;
Giuliana Arborio, segretario generale; Adolfo Marconetto,
tesoriere; Giovanni Acotto, Andrea Facciotti, Federico
Fogliano, Daniele Lacidogna, Luca Marotta, Gianfranco
Pavetto, Stefania Vercellone, consiglieri; Maria Grazia
Avignone, segretario del CdA.
Collegio dei garanti
Carlo Bozzalla Pret presidente, Gabriele Maiolino, Andrea
Osella.
Sedi e segreterie
Biella
Ufficio di Presidenza
(in carica fino al 30 giugno 2015)
Alberto Galazzo presidente; Fulvio Conti vicepresidente;
Giuliana Arborio segretario generale; Adolfo Marconetto
tesoriere; Gianfranco Pavetto coordinatore didattico;
Daniele Lacidogna progetti speciali; Mariella Debernardi
addetto stampa; Liana Perin Mantello “L’incontro del
pomeriggio” e Viaggi di studio.
Consiglio di Amministrazione
(in carica dal 1 luglio 2015)
Fabrizio Lava presidente; Luigi Galleran vicepresidente;
Giuliana Arborio segretario generale; Giuseppe Algerino
tesoriere; Maria Grazia Avignone segretario del CdA;
Fulvio Conti, Giovanni Correale, Simone Dellacqua,
Alberto Galazzo, Gianfranco Pavetto, Liana Perin
Mantello consiglieri.
Ufficio di Presidenza
(in carica dal 1 luglio 2015)
Fabrizio Lava presidente; Luigi Galleran vicepresidente;
Alberto Galazzo executive manager; Giuliana Arborio
segretario generale; Giuseppe Algerino tesoriere;
Gianfranco Pavetto coordinatore didattico; Mariella
Debernardi addetto stampa; Liana Perin Mantello
“L’incontro del pomeriggio” e Viaggi di studio.
Comitato consultivo tecnico-scentifico
David Coen Sacerdotti Sears, Marco Balossino, Fulvio
Conti, Alberto Galazzo, Vincenzo Pelle
Collegio dei revisori dei conti
via Lorenzo Delleani 33d – 13900 Biella BI
tel. 015.8497380, 333.2062857, fax 015.0990358
C.F. 90050040022 – P.Iva 02230670024
www.upbeduca.it – www.upbeduca.eu –
facebook.com/upbeduca – news.upbeduca.eu –
arte.upbeduca.eu – musica.upbeduca.eu
e-mail:
Presidenza: [email protected]
Direzione: [email protected]
Segreteria: [email protected]
Amministrazione: [email protected]
LRSM: [email protected]
CUT: [email protected]
Ri-Circolo: [email protected]
AMTB: [email protected]
Webmaster: [email protected]
PEC: [email protected]
segreteria via Lorenzo Delleani 33d
tel. 015.8497380 – fax 015.0990358
e-mail: [email protected]
reception Roberta Galazzo, Maria Luisa Scandalitta
orari
lunedì a venerdì 10.00-12.30, 16.00-19.30;
sabato 10.00-12.00
mercoledì di settembre: continuato 10.0019.30
sede corsi UPBeduca, via Lorenzo Delleani 33d;
ITIS “Quintino Sella”, via Fratelli Rosselli 2;
Museo del Territorio Biellese, “L’incontro”
Candelo
segreteria
sede corsi
(iscrizioni presso le altre sedi)
Biblioteca Civica “Livio Pozzo”
Domenico Calvelli presidente, Renza Clelia Candellero,
Giuseppe Dindelli.
7
8
Cavaglià
segreteria
orari
sede corsi
Pettinengo
Biblioteca Comunale
12 e 19 settembre 2014:
sabato 9.00-12.00
“Salotto d’argento”
Cerrione
segreteria
orari
sede corsi
orari
sede corsi
sede corsi
iscrizioni su appuntamento telefonico
338.9600251 o 366.5767448
Associazione Turistica Pro Loco di Vaglio
ex Scuola Elementare di Vaglio
Pollone
Municipio
da lunedì 15 giugno 2015:
mercoledì 16.00-18.00, sabato 10.0012.00
Centro Polivalente di Vergnasco
Cossato “Sergio Bertotto”
segreteria
segreteria
c/o Informagiovani, via Ranzoni 24
tel. 015.9893530
da 7 luglio a 31 luglio 2015:
martedì 10.00-12.30, giovedì 14.00-18.00;
da 1 settembre a 1 ottobre 2015: martedì
10.00-12.30, giovedì 14.00-18.00;
da 12 ottobre: da lunedì a mercoledì 19.3022.00 (Scuola Media L. da Vinci).
Scuola Media L. da Vinci, pz. Mercato 50
Civitatis Schola, pz. Pace
segreteria
sede corsi
(iscrizioni presso le altre sedi)
Biblioteca Civica Benedetto Croce
Verrone
segreteria
orari
sede corsi
Municipio
da lunedì 15 giugno 2015:
lunedì a venerdì 11.00-12.30, 14.00-15.30
Scuola Elementare e Biblioteca Multimediale
Le iscrizioni ai corsi si possono effettuare presso qualsiasi
segreteria, indipendentemente da dove si tengono. Le
sedi aperte in giugno e luglio applicano i contributi
scontati anche per conto delle sedi che risultano chiuse
in tale periodo.
Magnano
segreteria
sede corsi
(iscrizioni presso le altre sedi)
Centro Polivalente di Cerrione-Vergnasco
Mezzana Mortigliengo
segreteria
sede corsi
Municipio
Biblioteca Comunale
Mongrando
segreteria
sede corsi
(iscrizioni presso le altre sedi)
Salone della Biblioteca Comunale
Mosso
segreteria
sede corsi
Biblioteca
Biblioteca
9
10
Corsi: orari, costi, modalità
L’anno sociale va dal mese di luglio 2015 al mese di giugno
2016, con l’eccezione dei campus già collocati nel mese di
giugno; il calendario delle lezioni sarà coordinato con quello delle
scuole locali.
La data di inizio delle lezioni è:
•
lunedì 8 giugno 2015, English Summer Camp 2015;
•
lunedì 5 ottobre 2015 per tutte le sedi, Aree Tematiche
Comunicazione
Linguistica,
Informatica-Intelligenza
Tecnologica nel Quotidiano;
lunedì 12 ottobre 2015 per i corsi delle altre Aree
Tematiche;
giovedì 7 gennaio 2016, per i corsi di InformaticaIntelligenza Tecnologica nel Quotidiano del secondo
trimestre;
lunedì 1 febbraio 2016 per i corsi delle altre Aree Tematiche
del secondo quadrimestre;
lunedì 4 aprile 2016 per i corsi di Intelligenza Tecnologica
nel Quotidiano del terzo trimestre.
•
•
•
•
Le lezioni si svolgeranno con le durate, modalità e orari indicati
in calce ai singoli corsi.
La quota associativa annuale di € 25,00 consente la
partecipazione a tutte le attività di UPBeduca che si svolgono dal
1 luglio 2015 al 30 giugno 2016. I campus estivi di giugno
2015 richiedono il pagamento della quota associativa 20152016, in quanto sono da considerarsi, a tutti gli effetti, la prima
attività dell’Anno Accademico 2015-2016. La quota associativa
comprende i seguenti servizi e vantaggi:
•
•
•
•
•
gli aggiornamenti alla guida dei corsi che dovessero uscire in
questo periodo;
le comunicazioni via e-mail delle attività non a calendario;
le agevolazioni in essere presso Enti e primari esercizi
commerciali convenzionati;
materiale e pubblicazioni dedicati ai soci;
polizza infortuni (per maggiori informazioni su caratteristiche
della copertura assicurativa ed elenco degli esercizi
commerciali, rivolgersi in segreteria).
Il patto associativo, e la norma di legge, impongono che la quota
associativa di € 25,00 non venga in nessun caso restituita
(anche in mancanza di attivazione dei corsi), così come
rimangono al socio la proprietà degli eventuali omaggi ricevuti
all’atto dell’iscrizione e la fruibilità delle agevolazioni di cui
sopra. Se nessun corso, di quelli scelti dal socio, verrà attivato,
al socio stesso verrà però consegnato un voucher di € 15,00
valido per i corsi dell’anno 2016-2017.
Alla quota associativa vanno aggiunti i contributi per i corsi ai
quali ci si intende iscrivere. I pagamenti possono essere
effettuati, presso tutte le sedi, in contanti e assegno
(quest’ultimo compilato osservando rigorosamente la normativa
vigente) e, presso le sedi di Biella e Cossato, con carta
Bancomat o di credito.
11
È necessario compilare in ogni sua parte il modulo d’iscrizione
disponibile tra gli Allegati della presente Guida, nelle segreterie e
sul sito internet. La Segreteria rilascerà (o vidimerà per rinnovo)
la tessera sociale e, come ricevuta, una copia della domanda. La
tessera e la domanda opportunamente vidimate costituiranno gli
unici documenti amministrativi validi per essere ammessi ai corsi
e per usufruire delle agevolazioni e godere della copertura
assicurativa. Per tali motivi, durante l’anno accademico saranno
effettuati controlli.
Mentre è necessario per i corsi di UPBeduca-Iunior, il contributo
non è richiesto ai giovani sotto i vent’anni (nati dopo il 30
settembre 1994) per i corsi delle seguenti Aree Tematiche:
Lingue, Informatica, Le scienze dell’uomo, Le scienze della
mente e della comunicazione, con l’eccezione di alcuni corsi il
cui elenco è disponibile in segreteria.
È possibile l’iscrizione a più corsi senza limitazioni né di numero
né di sede. La frequenza in più sedi comporta una quota
associativa unica.
L’iscrizione ad almeno tre corsi nell’Anno Accademico 20152016 (esclusi quelli svolti a titolo gratuito) dà diritto a un
voucher nominativo di € 20,00, che verrà consegnato su
richiesta alla Segreteria della Sede di Biella a maggio 2016 e
utilizzabile a valere sui corsi dell’Anno Accademico 2016-2017.
UPBeduca è un’associazione senza fine di lucro che svolge
attività per i soci. Non è una scuola privata. Chi aderisce è, in
quanto socio, parte attiva del processo educativo e
organizzativo, la qual cosa consente tra l’altro di praticare costi i
più contenuti possibili, veramente popolari. Proprio per il fatto
che UPBeduca è retta da un patto associativo vanno rispettate
nell’interesse generale, e quindi individuale, alcune regole tra le
quali l’attivazione del corso solo quando questo abbia raggiunto
un numero di partecipanti sufficiente a coprire gli oneri del corso
stesso. Qualora il corso non raggiunga il numero minimo per
essere attivato, al partecipante potrà essere proposto:
•
•
•
•
aumento della quota di partecipazione al corso, in maniera
proporzionale, ripartendo fra i partecipanti le quote mancanti;
riduzione del numero di ore del corso facendo restare
immutata la quota di partecipazione, tenendo conto che in
questo caso vale il principio che a meno partecipanti
corrisponde più tempo a disposizione a persona
nell’interazione con il docente;
non attivazione del corso e restituzione del solo contributo
spese;
scelta di altro corso di pari costo.
I contributi ai corsi vengono restituiti solo nel caso di non
attivazione dei corsi per qualsiasi motivo, cioè principalmente
per il non raggiungimento del numero minimo di allievi stabilito
per corso o per problemi concernenti la disponibilità della sede o
del docente. La quota associativa e il contributo al corso sono
nominativi per cui non potranno essere trasferiti ad altra
persona, nemmeno a un familiare.
12
Eventuali testi da utilizzare saranno consigliati dai Docenti
all’inizio dei corsi. I curriculum dei Docenti sono consultabili sui
siti internet di UPBeduca.
Le informazioni relative ai corsi contenute nella presente guida
sono state accuratamente controllate e hanno ottenuto
conferma fino al momento dell’andata in stampa. Tuttavia, dal
momento che tra la pubblicazione del programma e l’inizio dei
corsi alcuni dati possono cambiare, UPBeduca si riserva il diritto
di approntare soluzioni alternative in maniera tale da garantire
comunque la qualità didattica e un regolare svolgimento delle
lezioni. Quindi, per cause di forza maggiore, UPBeduca ha
facoltà di cambiare insegnante, sede del corso (sempre e
soltanto nell’ambito dello stesso comune), di attuare
cambiamenti non sostanziali delle date di svolgimento dei corsi.
Aggiornamenti
e/o
variazioni
al
calendario
saranno
tempestivamente segnalati sui siti internet e nelle bacheche. I
corsisti sono invitati a mantenersi aggiornati.
Le variazioni occasionali verranno comunicate tramite SMS
oppure e-mail. I corsisti sono tenuti a controllare dette
comunicazioni onde evitare di presenziare inutilmente alle lezioni
temporaneamente non effettuabili.
Nella Guida, per ogni corso sono indicati titolo e codice (da
riportare nel modulo d’iscrizione), docente/i, durata e orario,
eventuale numero massimo di corsisti, eventuali partenariati,
contributo (doppia indicazione: fino al 31 luglio/dal 30 agosto),
programma-prerequisiti-note. I programmi dettagliati sono
disponibili in segreteria.
I dieci giorni di UPBeduca
incontri di orientamento per la scelta dei corsi
L’obiettivo di questo periodo di incontri è promuovere la
conoscenza dell’ampia proposta di corsi e di attività, presentati
nella Guida dell’Anno Accademico 2015-2016, e favorire la
possibilità di una scelta consapevole e mirata alle esigenze
personali. Agli incontri partecipano la Direzione Didattica, i
responsabili di Area Tematica, alcuni docenti. Nel corso degli
incontri è anche possibile assistere a lezioni dimostrative e
iscriversi. I dieci giorni di UPBeduca si inseriscono nella
prestigiosa cornice della tradizionale mostra collettiva del Gruppo
Artistico Ri-Circolo “RI-Circolo racconta”.
venerdì 11 settembre 2015 ore 17.30, sede di UPBeduca
Biella, Vernissage della Mostra Collettiva di Ri-Circolo
(aperta fino a domenica 20 ore 10.00-19.00)
venerdì 11 settembre 2015 ore 20.30, sede di UPBeduca
Area Tematica “Le scienze dell’uomo”
sabato 12 settembre 2015 ore 10.00, sede di UPBeduca
Area Tematica “UPBeduca-Iunior”
lunedì 14 settembre 2015 ore 20.30, sede di UPBeduca
Area Tematica “Salute e benessere”
martedì 15 settembre 2015 ore 20.30, sede di UPBeduca
Aree Tematiche “Comunicazione linguistica”
mercoledì 16 settembre 2015 ore 20.30, sede di UPBeduca
Aree Tematiche “Informatica/Intelligenza Tecnologica nel
Quotidiano” e “Le scienze del diritto e della natura”
giovedì 17 settembre 2015 ore 20.30, sede di UPBeduca
Area Tematica “Le scienze della mente e della
comunicazione”
venerdì 18 settembre 2015, ore 20.30, sede di UPBeduca
Area Tematica “Teoria e pratica di …”
sabato 19 settembre 2015 ore 10.00 e ore 15.00,
sede di UPBeduca
Area Tematica “Arte, Musica, Spettacolo”
domenica 20 settembre 2015 ore 17.00, UPBeduca
Biella, Vernissage della Mostra Collettiva di Ri-Circolo
test linguistici, tutto settembre, a partire dalle ore 20.30, nella
sede di UPBeduca: Inglese ogni martedì – Spagnolo ogni
mercoledì
altre lingue su richiesta
lezione di Yoga in UPBeduca
13
14
in applicazione della convenzione tra
e
Cambridge English
Language Assessment
Part of University of Cambridge
e in accordo con in percorsi formativi
UPBeduca Iunior
propone per i bambini
la preparazione mirata degli esami
CAMBRIDGE YLE
(Young Learners)
16
UPBeduca ha tra i suoi obiettivi anche quello di indirizzare i
giovani verso forme di cultura non scolastica, come presente
negli indirizzi della Comunità Europea; da questo discende la
gratuità della frequenza concessa ai giovani sotto i vent’anni
(nati dopo il 30 settembre 1994) per i corsi delle Aree
Tematiche Comunicazione Linguistica, Informatica, Intelligenza
tecnologica nel quotidiano, Le scienze dell’uomo, Le scienze
della mente e della comunicazione.
Per giovanissimi e giovani (dai 6 ai 14 anni) UPBeduca propone
corsi interamente dedicati loro per metodologie e contenuti
tenuti da docenti specializzati. Di conseguenza viene richiesto
uno specifico contributo di frequenza.
Agli iscritti in questa sezione viene offerta l’opportunità di
apprendere divertendosi.
Campus
Il coordinamento dei campus è curato da Antonella Roione - Per
motivi di organizzazione l’iscrizione deve essere fatta entro
quindici giorni dall’inizio del campus. Nel costo del corso è
compreso il pasto e il materiale didattico.
Chiedere in segreteria le condizioni particolari per iscrizioni
multiple (più campus, nuclei famigliari, ecc.)
Il calendario dei campus del periodo giugno-settembre 2016
verrà reso disponibile a partire da aprile 2016.
Inglese 7 focus: English Summer Club
(6-14 anni)
LEUVB
31 agosto-4 settembre 2015, tutti i giorni, 8.3018.00; Biella, UPBeduca; € 200,00
Cambridge Summer Club è un’esperienza estiva della durata di
una settimana, che offre al nostro pubblico junior (6-14 anni) la
possibilità di unire il divertimento del centro estivo a un
programma in lingua inglese sviluppato per questa fascia di età Nell’arco della settimana è prevista la preparazione mirata per
sostenere, in autunno, l’esame CAMBRIDGE YLE (Young
Learners) più adatto al livello di conoscenza dei singoli
partecipanti.
Cambridge Summer Club is a one-week camp that offers our
junior clientele (6-14 years of age) the enjoyment and fun of a
regular summer camp, along with an English language program
designed for this age range - The children have the opportunity
to prepare for one of the CAMBRIDGE YLE (Young Learners)
exams, which can be taken in Fall 2015.
Inglese 7 focus: English Camp
(6-14 anni)
LEUVP
15-19 giugno 2015, tutti i giorni, 8.30-18.00;
Ponderano, Scuola Primaria; € 110,00
LEUVE
22-26 giugno 2015, tutti i giorni, 8.30-18.00;
Cossato, Scuola Primaria di Ronco; € 110,00
LEUVV
27-31 giugno 2015, tutti i giorni, 8.30-18.00;
Verrone, Scuola Primaria; € 110,00
LEUVC
31 agosto-4 settembre 2015, tutti i giorni, 8.3018.00; Cavaglià, “Salotto d’argento”; € 110,00
English Summer Camp 2014
English Summer Camp è un campus estivo rivolto a bambini e
giovani studenti (fino a 14 anni) che desiderano dedicare tempo
alla scoperta e/o al consolidamento della lingua inglese con
17
18
l’aiuto di un team di docenti esperti e di animatori qualificati che
“accompagneranno” i giovani ospiti con spirito allegro e giocoso,
alternando attività ludiche e sportive con momenti di riflessione
e drammatizzazione all’interno di una English Class.
English Summer Camp is the first English conversation campus
for young learners (students aged from 6 to 14) who are willing
to spend part of their summer in bright classrooms that provide
an atmosphere conducive to learning English through fun,
games, magic, sports, music and drama. Our campus lessons
promote the notion of a relaxed learning environment; we
mustn’t forget that “a environment where we play is also an
environment where we learn”
LEU2A
Inglese 7 focus (14-16 anni)
certificazione Trinity College
LEUHB
Inglese 7 focus (6-10 anni)
certificazione Trinity College
LEUBB
Jenny Aguilar; ottobre-maggio, lunedì, 17.0018.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LEUCE
Elda Saverbego; ottobre-maggio, mercoledì,
17.00-18.00; Cossato; € 100,00/110,00
LEUDC
Elda Saverbego; ottobre-maggio, venerdì,
17.00-18.00; Cavaglià; € 100,00/110,00
LEUHC
Elda Saverbego; ottobre-maggio, venerdì,
18.00-19.00; Cavaglià; € 100,00/110,00
LEU1A
Antonella Roione; ottobre-maggio, lunedì,
16.15-17.15; Ponderano; numero chiuso 14; €
100,00/110,00
Inglese 7 focus (9-10 anni)
certificazione Trinity College
LEUPB
Jenny Aguilar; ottobre-maggio, giovedì, 18.0019.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Elda Saverbego; ottobre-maggio, mercoledì,
18.00-19.00; Cossato; € 100,00/110,00
LEUFB
Barbara Giovannetti; ottobre-maggio, giovedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
19
Antonella Roione; modalità da concordare;
numero chiuso 6; info in segreteria
Come poter crescere in un mondo globale senza conoscere
veramente la lingua inglese? – UPBeduca offre ai bambini di età
compresa tra i 6 e i 10 anni la possibilità di immergersi nella vita
consueta dell’inglese parlato. in un pomeriggio full time e per
tutto il percorso, gli studenti potranno confrontarsi e imparare da
insegnanti madre lingua o bilingue – Un allenamento continuo e
sviluppato nell’ambiente del quotidiano, al fine di “saper fare”
con la lingua inglese e non solo “sapere” la lingua – Per ulteriori
informazioni rivolgersi da luglio in segreteria UPBeduca
Inglese 7 focus: english@school (6-10 anni)
In alcune scuole primarie del territorio biellese, a partire dal
2011-2012, è stata incrementa, con successo, l’offerta
formativa
della
lingua
inglese
grazie
al
progetto
“english@school” – Il corso, è stato proposto alle famiglie come
attività extracurricolare anche se assolutamente complementare
al lavoro svolto dalle insegnanti in modo d’assicurare
l’integrazione tra le attività svolte in classe e quelle proposte
dagli specialisti. “english@school” è stato progettato
specificatamente per bambini delle classi della scuola primaria ed
è volto a favorire l’apprendimento della lingua inglese in modo
pratico ma ludico per un’assimilazione innovativa e divertente
Francese 7 focus (14-16 anni)
LFUBB
Inglese 7 focus (11-14 anni)
certificazione Trinity College
LEUHE
Barbara Giovannetti; ottobre-maggio, martedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Inglese 7 focus: English Club (6-10 anni)
LEX0B
Corsi
Antonella Roione; ottobre-maggio, lunedì,
17.15-18.15; Ponderano; numero chiuso 14; €
100,00/110,00
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile,
mercoledì, 17.00-18.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
Spagnolo 7 focus (14-17 anni)
LSUHB
Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile,
venerdì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
20
Laboratorio di pittura e disegno (6-12 anni)
Teatro per adolescenti (11-18 anni)
AMUPB
AMUZB
Francesca Rovetto; ottobre-gennaio, martedì,
16.30-18.00; Biella-Piazzo; € 75,00/80,00
Tanti colori, pennelli, tele, rullini a disposizione dei bambini per
sperimentare la pittura, l’attività che per eccellenza stimola il
bambino nella sua espressione. La pittura intesa anche come
"arte-terapia", trampolino di lancio per emozioni e pensieri, liberi
di potersi esprimere senza limiti.
Chitarra Acustica (6-8 anni)
AMSUB
Marcello Fiorina; ottobre-maggio, lunedì,
18.00-19.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Approccio alla chitarra acustica: conoscenza dello strumento e
della teoria musicale essenziale in modo semplice e creativo
Chitarra Acustica (9-12 anni)
AMSVB
Marcello Fiorina; ottobre-maggio, lunedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Approccio alla chitarra acustica: conoscenza dello strumento e
della teoria musicale essenziale in modo semplice e creativo
Chitarra elettrica 1 (6-14 anni)
AMSXB
Simone Dellacqua; ottobre-aprile, giovedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Il corso prevede lo studio: illustrazione del proprio strumento e
amplificatore, studio pei principali accordi maggiori e minori in
prima posizione, studio di power chord, prime tecniche soliste,
la scala maggiore e la pentatonica, studio di almeno una
canzone con crescente livello di difficoltà.
Chitarra elettrica 2 (6-14 anni)
AMSYB
Simone Dellacqua; ottobre- maggio, giovedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Gianfranco Pavetto; ottobre-aprile, giovedì,
16.30-18.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
L’adolescenza è un momento fondamentale per la crescita. Il
teatro è certamente un mezzo per affinare le capacità creative di
ognuno indirizzando le energie e sensibilità, perché sviluppa il
sentire emotivo aiutandolo a mostrarsi con libertà in un clima di
fiducia, ascolto e amicizia, eliminando atteggiamenti di chiusura
e disagio propri dell’età. Alla fine dell’anno i ragazzi saranno
impegnati con il docente nella realizzazione di un saggio,
importante momento di verifica che proverà le capacità di
relazione conquistate
Imparare a imparare ( 6-11 anni )
CPUBB
Elena Mascolo; marzo-aprile, martedì, 18.0019.00; Biella, UPBeduca; € 60,00
Il corso propone attività di rafforzamento del potenziale
d’apprendimento costruendo un’immagine positiva di sé. Si
lavorerà con schede operative seguendo un ordine di
complessità crescente sulle funzioni cognitive dell’attenzione,
percezione, memoria, logica ed espressione emotiva. Il
programma porta l’alunno ad “imparare a imparare” con
un’ottica centrata sulla metacognizione: si lavora sul “perché e
come” sia stato svolto un compito. Attraverso l’esperienza di
apprendimento mediato l’alunno sarà sollecitato ad utilizzare la
classificazione, l’identificazione (di colori, forme, lettere, oggetti)
la descrizione, il confronto, la raccolta sistematica delle
informazioni, la formazione di serie, l’analisi e la sintesi, il
pensiero ipotetico e deduttivo. I concetti che verranno esplorati
saranno quelli di colore, forma, dimensione, orientamento
spaziale e temporale, numero, quantità, relazioni causa/effetto,
sentimenti e stati d’animo, corpo umano (parti e funzioni).
Emozioni in gioco
CPUAB
Elena Mascolo; marzo-aprile, martedì, 17.0018.00; Biella, UPBeduca; € 60,00
Coordinazione mano destra e sinistra, sviluppo e senso del
tempo con metronomo e del timing, studi ed esercizi di tecnica,
brani e composizioni rag-time, blues a brani progressivi.
Scoprire le emozioni, i propri stati d’animo e i sentimenti più
reconditi è utile per apprendere il modo in cui influenzano la
nostra vita e la nostra capacità di stare con gli altri. Si lavorerà
esplorando, in un’ottica di apprendimento mediato, attraverso
schede esemplificative e racconti per bambini e ragazzi, le
emozioni fondamentali di gioia, sorpresa, disgusto paura, rabbia,
tristezza e dolore. I partecipanti verranno guidati al fine di
riconoscere queste emozioni e di individuarle in sé e nei racconti
proposti. Ampio spazio sarà dato all’espressione personale con
bambini e ragazzi con ruolo attivo pronti a mettere in gioco la
loro personale esperienza di figli, fratelli e alunni.
21
22
Approfondimento dei temi del corso precedente
Chitarra Fingerstyle (14-17 anni)
AMSXB
Zaccaria Roj; ottobre-maggio, lunedì, 18.0019.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Ashtanga yoga (7-14 anni)
SH74B
Simona Bellino; dicembre-maggio, martedì,
16.30-17.30; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
Ritmi del Maghreb (laboratorio 6-14)
SSNMB
Stoffe, spaghi, spugne, ritagli di plastica, legno, viti, retine, ago
e filo e tanti altri materiali, comuni e stravaganti, saranno
utilizzati per offrire una nuova vita a oggetti in disuso (giocattoli,
utensili e piccoli suppellettili). Dal progetto grafico della
trasformazione dell’oggetto alla sua intera realizzazione. Lo
scopo è quello di riutilizzare valorizzando ciò che si ha senza
sprechi. Libertà nella realizzazione senza dar limiti alla fantasia.
Said Ait El Moumen; ottobre-aprile, venerdì,
16.30-17.30; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
Come musicista Said ha sempre sentito che il ritmo occidentale
è di natura quadrata e il ritmo orientale ha una natura circolare.
In questo laboratorio propone una serie di sessioni in cui
verranno trasmesse ed esplorate nozioni e tecniche musicali dei
ritmi maghrebini. Gli strumenti possono essere oggetti di
recupero o strumenti creati durante il laboratorio, o anche, il
corpo. Gli strumenti musicali che producono questi ritmi sono
Bandir, Taârigia, Daf e Darbouka.
Avviamento al Tennis (5-16 anni)
STU9B
Monica Vespa; ottobre-dicembre, martedì,
16.00-17.00; Valdengo; partner: Alba Marina e
C. S. Pralino; € 180,00/200,00
STU8B
Monica Vespa; ottobre-dicembre, martedì,
17.00-18.00; Valdengo; partner: Alba Marina e
C. S. Pralino; € 180,00/200,00
Le lezioni, per gruppi di 2 o 3 persone, ti faranno conoscere le
regole e saranno finalizzate all’apprendimento di un buon livello
di base di questo meraviglioso gioco
Inizia il golf insieme a noi
ved. cap. Salute e Benessere
Laboratorio cucito e confezioni (6-12 anni)
TPUCB
Francesca Rovetto; ottobre-gennaio, venerdì,
16.30-18.00; Biella-Piazzo; € 75,00/80,00
Stoffe, spaghi, bottoni, spugne, ritagli di plastica, retine, ago e
filo e tanti altri materiali, comuni e stravaganti, saranno utilizzati
anche per confezionare l’abito di scena per i bambini e ragazzi
che parteciperanno al corso di recitazione teatrale. Dal progetto
grafico dell’abito alla sua intera realizzazione. Lo scopo è quello
di trasformare un idea immaginaria in vera e propria realtà, dalla
fantasia al toccar con mano la propria creazione.
Laboratorio riciclo (6-12 anni)
TPURB
Francesca Rovetto; ottobre-gennaio, giovedì,
16.30-18.00; Biella-Piazzo; € 75,00/80,00
23
24
applicazione della convenzione tra
e
Cambridge English
Language Assessment
Part of University of Cambridge
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
per adulti e giovani adulti
Comunicazione
linguistica
UPBeduca suggerisce il programma
Cambridge English - Language Assessment
preparazione esami
KET - PET – FCE – CAE – CPE
per qualificare la conoscenza
del tuo inglese generale
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
per qualificarti professionalmente
rispetto al mondo del lavoro
secondo gli standard
UPBeduca propone la preparazione degli esami
Cambridge BEC (Business English Certificate)
Livelli: Preliminary – Vantage – Higher
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
info in segreteria
26
elementare – UPBeduca: precedentemente ricompreso nel
livello 1).
Le lingue in chiave europea
Da sempre UPBeduca si ispira alle indicazioni date dall’Unione
Europea con riferimento ai documenti ufficiali, in particolare al
CEFR–Common European Framework of Reference for
Languages.
Dopo la sperimentazione effettuata su alcuni corsi di lingua
inglese nel 2011-2012, a partire dall’Anno Accademico 20122013 il quadro di riferimento fin qui utilizzato da UPBeduca
viene ampliato per rendere maggiormente efficace e proficuo
l’apprendimento attraverso una maggior gradualità. Infatti i livelli
vengono portati dagli attuali cinque a otto, secondo lo schema di
raccordo che segue. L’esperienza, stanti i risultati acquisiti,
viene riconfermata anche per il 2015-2016.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
nuovo assetto
(da a.a. 2012-2013)
“per iniziare”
elementare
pre-intermedio
intermedio
post-intermedio
avanzato
competenza
focus/target
conversazione
assetto precedente
(fino a.a. 2011-2012
0 absolute beginners
1 elementare
2 intermedio
3 avanzato
4 focus/target
5 conversazione
CEFR
A1
A1
A2
B1
B2
C1
C2
Si crea quindi una maggiore aderenza al CEFR, con una
riformulazione che consente, anche in numero di ore erogate, di
avvicinare il quadro di riferimento europeo.
Per ogni lingua sono quindi presenti nel programma di UPBeduca
fino a otto livelli, con i seguenti contenuti:
0. Per iniziare – dedicato a chi non ha alcuna preparazione,
nemmeno a livello scolastico (CEFR: A1, base – UPBeduca:
livello invariato).
1. Elementare – Comprendere e usare espressioni di uso
quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo
concreto. Presentare se stesso/a e gli altri ed essere in grado
di porre domande e rispondere su particolari personali (dove
abita, le persone che conosce, le cose che possiede).
Interagire in modo semplice purché l’altra persona parli
lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare (CEFR:
A1, base – UPBeduca: livello invariato).
3. Intermedio – Comprendere i punti chiave di argomenti
familiari che riguardano la scuola, il tempo libero, ecc.
Muoversi con disinvoltura in situazioni che possono
verificarsi mentre si viaggia nel paese in cui si parla la lingua.
Essere in grado di produrre un testo semplice relativo ad
argomenti che siano familiari o di interesse personale. Essere
in grado di descrivere esperienze e avvenimenti, sogni,
speranze e ambizioni e spiegare brevemente le ragioni delle
proprie opinioni e dei propri progetti (CEFR: B1, preintermedio o “di soglia” – UPBeduca: precedentemente
livello 2).
4. Post-intermedio – Comprendere le idee principali di testi
complessi su argomenti sia concreti che astratti, comprese le
discussioni tecniche nel campo di specializzazione. Essere in
grado di interagire con una certa scioltezza e spontaneità
che rendono possibile un’interazione regolare con i parlanti
nativi senza sforzo per l’interlocutore. Produrre un testo
chiaro e dettagliato su un’ampia gamma di argomenti e
spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e
i contro delle varie opzioni (CEFR: B2, intermedio;
UPBeduca: precedentemente ricompreso nel livello 2).
5. Avanzato – Comprendere un’ampia gamma di testi
complessi e lunghi e riconoscere il significato implicito.
Esprimersi con scioltezza e naturalezza. Usare la lingua in
modo flessibile ed efficace per scopi sociali, professionali e
accademici. Riuscire a produrre testi chiari, ben costruiti,
dettagliati, su argomenti complessi (CEFR: C1, postintermedio o “di efficienza autonoma” – UPBeduca:
precedentemente livello 3).
6. Competenza – Comprendere con facilità praticamente tutto
ciò che si sente e si legge. Riassumere informazioni
provenienti da diverse fonti sia parlate che scritte,
ristrutturando gli argomenti di una presentazione coerente.
Esprimersi spontaneamente, in modo scorrevole e preciso,
individuando le più sottili sfumature di significato in
situazioni complesse (CEFR: C2, avanzato o di “padronanza”
– UPBeduca: precedentemente ricompreso nel livello 3).
7. Focus – È dedicato al primo approccio verso la
conversazione e all’acquisizione di un lessico appropriato (il
modulo può essere utilizzato a sé stante o in parallelo con i
moduli 2 e 3 e si inquadra in CEFR: C2, avanzato o di
“padronanza”; UPBeduca: precedentemente livello 4).
Target – È finalizzato a obiettivi specifici (a es.: lingua
commerciale) o propone metodologie specifiche di
apprendimento (il modulo può essere utilizzato a sé stante o
in parallelo con i moduli 2 e 3 e si inquadra in CEFR: C2,
avanzato o di “padronanza”; UPBeduca: precedentemente
livello 4)
2. Pre-intermedio – Comprendere frasi ed espressioni usate
frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza (a
es. informazioni personali e familiari di base, fare la spesa, la
geografia locale, l’occupazione). Comunicare in attività
semplici e quotidiane che richiedono un semplice scambio di
informazioni su argomenti familiari e comuni. Descrivere in
termini semplici aspetti del background, dell’ambiente
circostante ed esprimere bisogni immediati (CEFR: A2,
8. Conversazione
–
È
dedicato
esclusivamente
alla
conversazione e all’ampliamento del lessico attraverso
27
28
esercitazioni pratiche di lettura e commento di articoli di
riviste in lingua e di utilizzo di materiali audiovisivi (CEFR:
C2,
avanzato
o
di
“padronanza”;
UPBeduca:
precedentemente livello 5). Il modulo viene proposto anche
in forma tematica, a es.: cinema, arte, ecc.
Incontri di test linguistici – Il corsista può iscriversi al livello che
ritiene più rispondente alla preparazione che pensa di avere. Ai
docenti è riservato il compito di verificare (con colloqui o test) se
il livello risulta appropriato ed eventualmente di indirizzare il
corsista verso un altro livello. Gli eventuali spostamenti da un
livello all’altro costituiscono un mero fatto amministrativo e non
comportano nessun onere.
Sono in ogni modo previsti incontri di test aperti a tutti: lingua
inglese tutti i martedì di settembre e lingua spagnola tutti i
mercoledì di settembre, a partire dalle 20.30 nella sede di Via
Lorenzo Delleani 33d a Biella. Per le altre lingue i test vengono
effettuati su richiesta.
Le lezioni, tenute da insegnanti di lingua madre o in ogni modo
qualificati, sono rivolte a gruppi di 20/25 corsisti. I moduli più
avanzati si svolgono in aule dotate di apparecchiature
audiovisive e/o multimediali che consentono ai docenti di
scegliere, alternare e integrare varie tecniche didattiche in
relazione alle necessità dei corsisti e allo scopo che si intende
perseguire.
Non fanno eccezione i moduli previsti per le lingue non
comunitarie. Invece, gli approfondimenti della lingua italiana e
alcuni temi specifici si sviluppano secondo un loro particolare
programma.
La struttura proposta è stata delineata anche in funzione di
possibili future certificazioni sostenute dalla UE. In tal senso,
sono state attivate le prime collaborazioni: per il francese (DELF
di Alliance Française), per l’inglese (Trinity College, Cambridge
University livello PET–Preliminary English Test, e altri) che
possono essere estese, su richiesta dei corsisti, anche a
spagnolo e tedesco. I corsisti, i quali devono farsi carico dei
costi della certificazione, possono approfondire il tema di
un’eventuale attivazione con i rispettivi docenti.
Libri di testo – Con i corsi di livello 1 del 2007 i libri di testo
sono stati uniformati e pertanto un cambiamento di sede non
comporta il cambiamento di testo. I testi possono essere
acquistati, con un significativo sconto, tramite le convenzioni di
UPBeduca – Per i corsi di livello 7 e 8 i supporti didattici sono a
cura del docente e sono già compresi nel contributo del corso.
Corsi
(salvo diversamente indicato, il programma è uniformato – ved.
Le lingue in chiave europea)
Di seguito non vengono proposti piani di studi per alcune lingue,
ma su richiesta UPBeduca può erogare lezioni personalizzate con
docenti madre lingua: Albanese, Croato, Rumeno, Turco...
Francese 1 elementare
LF11B
Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
LF12B
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, martedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Francese 2 pre-intermedio
LF21B
Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
LF22B
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, venerdì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Francese 3 intermedio
LF30B
Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, lunedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
LF31B
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile,
mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
Francese 4 post-intermedio
LF41B
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, giovedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LF42B
Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, lunedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
Francese 5 avanzato
LF51B
29
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, lunedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
30
Francese 7 focus (14-16 anni)
ved. cap. UPBeduca-Iunior
LE03B
Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, mercoledì,
9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE04B
Oliver Petrić; ottobre-aprile, mercoledì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE05D
Oliver Petrić; ottobre-aprile, lunedì, 21.0022.30; Candelo; € 100,00/110,00
Francese 7 focus
LF71B
Lysiane Gouzon; ottobre-aprile, lunedì, 18.0019.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
Francese 7 focus: frasi utili di “pronto impiego”
Inglese 1 elementare
LE11B
Maria Gabriella Coda; ottobre-maggio,
martedì, 9.00-10.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LE13B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, martedì,
13.00-14.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE10B
Irena Donino; ottobre-aprile, martedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Said Ait El Moumen; ottobre-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
LE16B
Oliver Petrić; ottobre-aprile, martedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Impostato come un cineforum, questo corso persegue due
obiettivi. 1) Rendere, facendo leva su ascolto ed espressione, la
conversazione in francese un fatto naturale. 2) Scoprire e
scambiare punti di vista creando dibattiti attorno a fatti e
fenomeni artistici, storici e attuali. Verrà proposta in videoproiezione una selezione di creazioni video, documentari sulla
storia dell’arte di espressione francese, film d’autore. A ogni
sessione verrà proposto un singolo argomento attorno al quale si
svolgerà il dibattito in lingua.
LE14B
Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, mercoledì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE19D
Oliver Petrić; ottobre-aprile, lunedì, 18.0019.30; Candelo; € 100,00/110,00
LE18V
Patrizia Denti; ottobre-aprile, lunedì, 18.0019.30; Verrone; € 100,00/110,00
LE19C
Bruna Beltrami; ottobre-aprile, martedì, 20.0021.30; Cavaglià; € 100,00/110,00
LE19E
Nicola Caruso; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00
LF72B
Ginette Zorio Prachin; ottobre-novembre,
martedì, 12.30-14.00; Biella, UPBeduca; €
70,00
LF73B
Ginette Zorio Prachin; aprile-maggio, martedì,
12.30-14.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
Francese 7 focus: arte e lingua
LF74B
Francese 8 conversazione
LF81B
Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, giovedì,
9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
Francese: lezioni personalizzate
Inglese 2 pre-intermedio
LE20B
Barbara Giovannetti; ottobre-aprile, lunedì,
8.45-10.15; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE24B
Enrica Ceretti; ottobre-aprile, lunedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE22B
Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, martedì,
15.00-16.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE27B
Oliver Petrić; ottobre-aprile, martedì, 19.3021.00; Biella; € 100,00/110,00
LE23B
Antonella Roione; ottobre-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
ved. cap. Lezioni Personalizzate
Lezioni personalizzate di lingua francese a qualsiasi livello. Per i
gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare
l’uniformità di preparazione
Inglese 0 per iniziare
LE01B
Maria Gabriella Coda; ottobre-maggio, lunedì,
13.00-14.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE02B
Silvia Genovese; ottobre-aprile, lunedì, 16.0017,30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
31
32
LE28B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile,
mercoledì, 17.00-18.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LE40B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile,
mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LE25B
Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE41B
Enrica Ceretti; ottobre-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE29B
Maria Gabriella Coda; ottobre-maggio,
giovedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LE49C
Bruna Beltrami; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00; Cavaglià; € 100,00/110,00
LE49E
LE28V
Patrizia Denti; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00; Verrone; € 100,00/110,00
Nicola Caruso; ottobre-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Cossato; € 100,00/110,00
LE29D
Oliver Petrić; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00; Candelo; € 100,00/110,00
LE29E
Nicola Caruso; ottobre-aprile, lunedì, 21.0022.30; Cossato; € 100,00/110,00
LE28N
Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, martedì,
21.00-22.30; Mosso; € 100,00/110,00
Inglese 3 intermedio
Inglese 5 avanzato
LE51B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile,
mercoledì, 9.00-10.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
Inglese 7 focus: English Camp (bambini e ragazzi,
6-14 anni)
ved. cap. UPBeduca-Iunior
LE31B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, martedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE33B
Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, martedì,
16.30-18.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE32B
Barbara Giovannetti; ottobre-aprile,
mercoledì, 14.30-16.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LE35B
Enrica Ceretti; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE37B
Oliver Petrić; ottobre-aprile, giovedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LE37E
Nicola Caruso; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00; Cossato; € 100,00/110,00
LE38C
Bruna Beltrami; ottobre-aprile, lunedì, 21.0022.30; Cavaglià; € 100,00/110,00
Inglese 4 post-intermedio
LE42B
Barbara Giovannetti; ottobre-aprile, martedì,
13.15-14.45; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LE43B
Irena Donino; ottobre-aprile, martedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
33
Inglese 7 focus: corsi (bambini e ragazzi, 6-16
anni)
ved. cap. UPBeduca-Iunior
Inglese 7 focus: Survival English
LE70B
Sharon Welding; ottobre-aprile, lunedì, 12.3014.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
Il corso insegna, in modo attivo e coinvolgente, le nozioni
importanti e basilari per superare le “barriere” linguistiche
quando ci si trova all’estero… prenotare voli e alberghi,
noleggiare auto, richiedere informazioni, risolvere i problemi più
comuni, fare acquisti - insomma il necessario per passare
tranquillamente una vacanza o anche un viaggio d’affari
all’estero dove l’inglese è comunemente parlato
Inglese 7 focus: Current Affairs and Conversation
LE71B
Sharon Welding; ottobre-aprile, lunedì, 10.0011.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
LE72B
Sharon Welding; ottobre-aprile, lunedì, 17.0018.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
Conversazione generale per chi ha già una buona conoscenza
della lingua
34
Inglese 7 focus: letture
Inglese 8 conversazione: Reading and Speaking
LE73B
LE80B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, lunedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
Il corso attraverso una serie di letture graduate si prefigge di
sviluppare soprattutto la produzione linguistica e nel contempo
di rinsaldare le nozioni grammaticali.
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, lunedì,
9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
Usanze e curiosità legate al mondo anglosassone, fatti di
cronaca, luoghi da visitare e altro. Gli articoli scelti sono di un
livello linguistico leggermente inferiore al corso “Chatting &
Debating”
Inglese 7 focus: lingua e grammatica
LE79N
Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, lunedì,
9.00-10.30; Mosso; € 110,00/120,00
LE72N
Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, martedì,
19.30-21.00; Mosso; € 110,00/120,00
LE72Z
Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Mezzana Mortigliengo; €
110,00/120,00
Inglese 8 conversazione: Chatting and Debating
LE84B
Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile,
mercoledì, 15.30-17.00; Biella, UPBeduca; €
110,00/120,00
Attualità, articoli di giornali o riviste, stralci di film commentati
insieme.
Inglese 8 conversazione: Attualità e chiacchiere
Inglese 7 target: Business English e corsi
aziendali
LE82B
Jenny Aguilar; aprile-giugno, mercoledì,
17.30-19.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
LE75B
LE83B
Jenny Aguilar; ottobre-aprile, mercoledì,
17.30-19.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Antonella Roione; periodo e giorni da
concordare (ved. cap. Lezioni Personalizzate)
Inglese 8 conversazione
Inglese: lezioni personalizzate
LE89B
ved. cap. Lezioni Personalizzate
Oliver Petrić; ottobre-aprile, venerdì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
LE89E
Nicola Caruso; ottobre-aprile, martedì, 19.3021.00; Cossato; € 110,00/120,00
LE89Z
Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, lunedì,
21.00-22.30; Mezzana Mortigliengo; €
110,00/120,00
Lezioni personalizzate di lingua inglese a qualsiasi livello. Per i
gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare
l’uniformità di preparazione
Portoghese 1 elementare
LP11B
Inglese 8 conversazione: Chatting with friends
LE81B
Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Portoghese 2 pre-intermedio
LP21B
Inglese 8 conversazione: Life & Times in England
LE85B
Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Storia, Tradizione, Vicende di attualità.
Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
Portoghese: lezioni personalizzate
ved. cap. Lezioni Personalizzate
Lezioni personalizzate di lingua tedesca a qualsiasi livello. Per i
gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare
l’uniformità di preparazione
35
36
Spagnolo 1 elementare
Spagnolo 5 avanzato
LS12B
Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile,
martedì, 9.00-10.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LS51B
Sergio Antonio Fiorillo; ottobre-aprile,
venerdì, 13.30-14.30; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
LS14B
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LS51E
Laura Lazzarini; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00
LS15B
Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile,
giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
LS18E
Laura Lazzarini; ottobre-aprile, martedì, 19.3021.00; Cossato; € 100,00/110,00
LS12V
Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile,
mercoledì, 19.30-21.00; Verrone; €
100,00/110,00
Spagnolo 7 focus (14-17 anni)
ved. cap. UPBeduca-Iunior
Spagnolo 7 focus: Hablamos en Español
LS72B
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, lunedì,
15.00-16.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
LS74B
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Spagnolo 2 pre-intermedio
LS22B
Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile,
giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
LS23B
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, martedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LS25B
Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile,
martedì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LS26E
Laura Lazzarini; ottobre-aprile, martedì, 21.0022.30; Cossato; € 100,00/110,00
Spagnolo 7 focus: ¡Hablemos juntos Español!
LS75B
Sergio Antonio Fiorillo; ottobre-aprile,
venerdì, 16.30-18.00; Biella, ITIS; €
110,00/120,00
LS76B
Sergio Antonio Fiorillo; ottobre-aprile,
mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
110,00/120,00
Spagnolo 8 conversazione
LS81D
Spagnolo 3 intermedio
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Candelo; € 110,00/120,00
LS32B
Claudia Juliana Reale; ottobre-aprile, giovedì,
9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Spagnolo 8 conversazione: estate, allievi di
Spagnolo 1 e 2
LS33B
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, giovedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LS82B
Spagnolo 4 post-intermedio
LS41B
Sergio Antonio Fiorillo; ottobre-aprile,
martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
LS42B
Claudia Juliana Reale; ottobre-aprile, giovedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
LS43B
Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, martedì,
14.00-15.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
37
Monica Dalla Costa; maggio-giugno,
mercoledì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; €
70,00
Il corso è studiato per gli allievi dei corsi di Spagnolo 1 e 2 che
vogliono arricchire la loro preparazione con un primo approccio
alla conversazione
Spagnolo 8 conversazione: estate, allievi di
Spagnolo 3, 4 e 5
LS83B
Monica Dalla Costa; maggio-giugno,
mercoledì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; €
70,00
38
Il corso è studiato per gli allievi dei corsi di Spagnolo 3, 4 e 5
che vogliono arricchire la loro preparazione con un primo
approccio alla conversazione
Tedesco 2 pre-intermedio, estate
LT29B
Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno,
venerdì, 9.30-11.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
Spagnolo 8 conversazione: estate
LS84B
Maria Jimena Lugo Boero; maggio-giugno,
giovedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; €
70,00
Il corso si propone l’obiettivo di permettere a persone con una
discreta conoscenza della lingua spagnola di poterla praticare in
una situazione informale, ma guidata da un’insegnante esperta e
all’interno di un gruppo motivato
Tedesco 3 intermedio
LT31B
Pia Katharina Grünwald; novembre-maggio,
lunedì, 18.00-19.30; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
LT33B
Pia Katharina Grünwald; novembre-maggio,
giovedì, 11.00-12.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
Spagnolo: lezioni personalizzate
Tedesco 3 intermedio, estate
ved. cap. Lezioni Personalizzate
LT34B
Lezioni personalizzate di lingua spagnola a qualsiasi livello. Per i
gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare
l’uniformità di preparazione
Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno,
venerdì, 11.00-12.30; Biella, UPBeduca; €
70,00
Tedesco 4 post-intermedio
Tedesco 1 elementare
LT10B
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, lunedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LT11B
Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile,
martedì, 11.00-12.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LT41D
Pia Katharina Grünwald; novembre-maggio,
martedì, 17.45-19.15; Candelo; € 100,00/110,00
LT42B
Pia Katharina Grünwald; novembre-maggio,
giovedì, 18.00-19.30; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
Tedesco 4 post-intermedio, estate
Tedesco 1 elementare, estate
LT12B
Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno,
mercoledì, 11.00-12.30; Biella, UPBeduca; €
70,00
Tedesco 2 pre-intermedio
LT22E
Pia Katharina Grünwald; novembre-maggio,
martedì, 19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00
LT23B
Pia Katharina Grünwald; novembre-maggio,
giovedì, 9.30-11.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
LT25B
Pia Katharina Grünwald; novembre-maggio,
giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
LT26B
Barbara Giovannetti; ottobre-aprile, venerdì,
14.15-15.45; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
39
LT43B
Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno,
lunedì, 11.00-12.30; Biella, UPBeduca; € 70,00
Tedesco 5 avanzato
LT51B
Pia Katharina Grünwald; novembre-maggio,
lunedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
Tedesco 7 focus
LT71B
Sigrid Reimann; ottobre-aprile, martedì, 15.0016.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00
Tedesco 7 focus: Zusammen ein Buch Lesen-A1
LT75B
Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno,
mercoledì, 17.00-18.30; Biella, UPBeduca; €
70,00
40
Tedesco 7 focus: Zusammen ein Buch Lesen-A2
LT76B
Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno,
mercoledì, 18.30-20.00; Biella, UPBeduca; €
70,00
Tedesco: lezioni personalizzate
ved. cap. Lezioni Personalizzate
Lezioni personalizzate di lingua tedesca a qualsiasi livello. Per i
gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare
l’uniformità di preparazione
araba. Questo modulo si compone di due parti parallele. La
prima consiste nell’imparare a conoscere le lettere che
compongono le parole arabe mediante esercizi semplici di
scrittura e lettura. Nella seconda parte verranno studiate opere
artistiche (quadri di calligrafia, poesie, canzoni, testi teatrali...)
cercando di capire in quale modo siano stati usati gli elementi
appresi nella prima parte. In questa maniera, il rapporto con la
lingua araba si costruisce attraverso la curiosità di scoprire la
sua ricchezza artistica.
Sanscrito 1
LX11B
Russo 1 elementare
LR11B
Tamara Skoblikova; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Russo 2 pre-intermedio
LR21B
Tamara Skoblikova; ottobre-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
LR31B
Apprendimento della lettura e della scrittura. Le quattro classi
tematiche di coniugazione. Le declinazioni in vocale e in
consonante. Le regole di fusione delle parole. L’imperfetto e
l’ottativo. La costruzione diretta – Nota: il materiale didattico
sarà a cura del docente
Sanscrito 2
LX21B
Russo 3 intermedio
Roberto Perinu; novembre-aprile, lunedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; partner:
Orientalia Bugellae; € 15,00
Tamara Skoblikova; ottobre-aprile, martedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Roberto Perinu; novembre-aprile, martedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; partner:
Orientalia Bugellae; € 15,00
Giapponese 1 elementare
Arabo 1 elementare
LA12B
LJ11B
Rachid Jouida; ottobre-aprile, giovedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Arabo 2 pre-intermedio
LA21B
Arabo 7 focus: arte e lingua
LA71B
Giapponese 3 intermedio
LJ21B
Rachid Jouida; ottobre-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Said Ait El Moumen, Rachid Jouida; ottobreaprile, venerdì, 18.30-20.00; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
Lingua e Arte hanno obiettivi comuni: comunicazione ed
espressione. La lingua è sempre servita per la trasmissione e
l’insegnamento dell’arte, ora l’arte può servire come mezzo di
trasmissione e approfondimento linguistico. Studiando prodotti
arti-stici semplici in cui vengono usate lettere e testi arabi,
l’approccio alla lingua è indi-retto, poiché avviene tramite
l’osservazione e la ricerca nell’ambito artistico arabo. La cultura
araba diviene, così, un campo fertile per la scoperta della lingua
41
Roberta Vitelli; ottobre-aprile, martedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Roberta Vitelli; ottobre-aprile, martedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Cinese 1 elementare
LK20B
Francesca Toso; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Il cinese è una lingua affascinante e complessa soprattutto per
via del suo sistema di scrittura non alfabetica così differente dal
nostro. Questo corso avvicinerà alla scrittura dei caratteri e lo
studente imparerà la corretta pronuncia attraverso la trascrizione
in pinyin e la corretta esecuzione dei toni. La lingua insegnata in
questo corso è il cinese mandarino (cinese semplificato). Gli
argomenti affrontati permetteranno allo studente principiante di
poter sostenere semplici conversazioni di vita quotidiana.
Argomenti previsti: introduzione alla scrittura; i pronomi;
presentarsi; le nazionalità; parlare dei propri hobby; struttura
42
interrogativa; i numeri; mezzi di trasporto; esprimere necessità;
espressioni di tempo; al ristorante; fare acquisti. - Materiale
didattico: sarà adottato un libro di testo e a questo saranno
affiancate
delle
dispense
preparate
appositamente
dall’insegnante.
Italiano, lingua dei segni 2
possibilità di attestato finale con esame
LIS2B
Elisabetta Marigo; ottobre-aprile, giovedì,
19.30-21.30; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
Cinese 2 pre-intermedio
LIS2E
Elisabetta Marigo; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.30; Cossato; € 115,00/130,00
LK21B
Francesca Toso; ottobre-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Continuazione del corso LIS livello 1 di UPBeduca
Approfondimento degli argomenti già affrontati nel corso 1 e
apprendimento del lessico utile per affrontare situazioni
quotidiane quali: dire l’ora; espressioni di tempo quali i giorni
della settimana, i mesi, le stagioni; parlare di prezzi; fare
acquisti; descrizione fisica e del carattere; l’età; ordinare al
ristorante; all’aeroporto; in hotel. Materiale didattico: sarà
adottato un libro di testo e a questo saranno affiancate delle
dispense preparate appositamente dall’insegnante.
Italiano: la grammatica è un ferro vecchio?
Cinese 2 pre-intermedio, estate
Italiano per stranieri, avanzato
LK22B
LI12B
Francesca Toso; maggio-giugno, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
ved. cap. Le scienze dell’uomo
Italiano per stranieri, elementare
LI11B
Matteo Quaranta; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Matteo Quaranta; ottobre-aprile, lunedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Kiswahili
Italiano per stranieri: lezioni personalizzate
LW11B
ved. cap. Lezioni Personalizzate
Maria Leopoldina De Melo Vidal; marzomaggio, giovedì, 20.00-21.00; Biella, ITIS; €
70,00
La lingua Kiswahili è un idioma composto da varie basi
linguistiche ed è assimilabile a un dialetto in cui non esiste
uniformità di termini e di regole grammaticali – Il corso fornisce
un primo approccio alla lingua, con l’apprendimento delle
locuzioni più correnti, e alla cultura centro-africana del Congo
Italiano, lingua dei segni 1
possibilità di attestato finale con esame
LIS1B
Marcella Coda; ottobre-aprile, martedì, 19.0021.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
LIS1E
Marcella Coda; ottobre-aprile, lunedì, 19.0021.00; Cossato; € 115,00/130,00
Argomenti e contenuti. Parte pratica: Scambio di informazioni
personali; Il contesto sociale; Attività di vita quotidiana, di lavoro
e del tempo libero – Parte teorica: Principi generali della
comunicazione e principi fondamentali della LIS; Cenni sulla
comunità e cultura sorda; Cenni sulla storia e sull’educazione dei
sordi. Nozioni base di lingua (pratica; teoria della lingua, storia e
cultura dei sordi)
43
Lezioni personalizzate di sostegno al “test di conoscenza della
lingua italiana per migranti”. Per i gruppi di 2 o 3 allievi è
previsto un test per verificare l’uniformità di preparazione
Greco antico 1
alle radici della cultura europea
LGA1B
Fulvio Conti; ottobre-gennaio, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
L’alfabeto. Le prime due declinazioni e i principali complementi.
Aggettivi della I classe. Il presente e l’imperfetto del verbo
essere e della I coniugazione. - Il corso intende fornire nozioni
elementari del greco antico, arricchendo il panorama lessicale ed
etimologico.
Lingua latina 1
alle radici della nostra lingua
LL01B
Fulvio Conti; ottobre-gennaio, martedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Nozioni elementari di Analisi logica. Le prime due declinazioni e i
principali complementi. Aggettivi della I classe. Il verbo sum e le
44
IV coniugazioni regolari. Le subordinate finale e oggettiva. Il
corso intende fornire nozioni elementari della lingua latina,
arricchendo il panorama lessicale e le conoscenze grammaticali
di chi lo frequenta.
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“Vivere l’Europa”
progetti di ricerca:
didattici, culturali, turistici
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UPBeduca offre ai propri soci, ovvero ai “cittadini d’Europa”,
strumenti e opportunità che possano contribuire a essere tali,
favorendo la conoscenza diretta delle culture e delle civiltà dei
Paesi membri.
Conoscenza diretta vuol dire contatti e, quindi, uscire dagli
schemi dell’apprendimento “in aula” per approdare alle diverse e
variegate realtà che costituiscono il territorio, l’Italia, l’Europa. In
termini pratici: turismo alternativo, seguito dai docenti e ispirato
alla realtà del territorio o al vivere alla maniera e con gli altri
concittadini europei; forum e dibattiti a distanza, agevolati dagli
strumenti che oggi la tecnologia ci mette a disposizione.
Ecomuseo dell’Arte Organaria
VPEMB
responsabile Nicola Olla; Occhieppo Inf.,
Cascina S. Clemente; partner Ecomuseo Valle
Elvo e Serra
Progetto provinciale didattico destinato alla sensibilizzazione,
promozione e conservazione dei beni organari presenti nel
Biellese – Il progetto fa capo al Laboratorio di Ricerca StoricoMusicale
Museovivo
VPCMB
Progetti
upbeduca@school
VPUSB
settembre-giugno; località diverse; partner
Amministrazioni Comunali e Circolo Didattici
In alcune scuole primarie del territorio biellese nell’anno
accademico 2011-2012 è stata incrementata, con successo,
l’offerta formativa della lingua inglese grazie al progetto
“english@school” – Il corso, gestito in collaborazione con alcune
Amministrazioni Comunali, è stato proposto alle famiglie come
attività extracurricolare anche se assolutamente complementare
al lavoro svolto dalle insegnanti in modo d’assicurare
l’integrazione tra le attività svolte in classe e quelle proposte
dagli specialisti. “english@school” è stato progettato
specificatamente per bambini delle classi della scuola primaria ed
è volto a favorire l’apprendimento della lingua inglese in modo
pratico ma ludico per un’assimilazione innovativa e divertente
dell’inglese – A partire dall’anno accademico 2012-2013 il
progetto ha preso più ampia connotazione estendendosi, con le
stesse premesse e metodologie, all’informatica nonché alla
psicologia e alla musica-teatro-altre discipline artistiche dando
vita a laboratori artistico-emozionali
“La vita L’arte La musica La storia”
VPVMB
ottobre-giugno; responsabile: Alberto
Galazzo; Biella; partner Archivio di Stato di
Biella; Assessorato alla Cultura della Città di
Biella, Museo del Territorio
Progetto didattico destinato alle scuole – Il progetto fa capo al
Laboratorio di Ricerca Storico-Musicale
responsabile: Ermanno Bonicatti; Biella;
partner Assessorato alla Cultura della Città di
Biella, Museo del Territorio
Progetto sovracomunale turistico-culturale destinato alla
promozione e valorizzazione del territorio e delle sue attrattive –
In armonia con il gruppo di interesse “Amici del Museo del
Territorio Biellese”
Andar per Borghi nel Biellese
VPABB
responsabile: Alessandro Carletto; Biella;
partner Comitato Andar per Borghi nel
Biellese
Progetto locale storico-artistico: si articola in una serie di attività
didattiche, corsuali e non, che interessano i corsi di storia
dell’arte e i laboratori artistici e storici, attività che si svolgono
all’interno della struttura del Museo del Territorio Biellese o nelle
sale stesse. È un invito a esplorare lo straordinario della nostra
storia e dell’arte del passato, a frequentarle nella quotidianità, a
farle rivivere per riappropriarci dei valori in esse racchiusi
Il Cassetto delle cose perdute
VPQMB tutto l’anno; responsabile: Alberto Galazzo;
Biella, UPBeduca
Progetto
regionale
artistico-didattico
destinato
alla
sensibilizzazione, promozione e conservazione della musica di
autori piemontesi – Il progetto fa capo al Laboratorio di Ricerca
Storico-Musicale
Laboratorio vocale-strumentale
VPLVB
tutto l’anno; responsabile: Alberto Galazzo;
Biella, UPBeduca
Progetto destinato alla promozione delle attività artisticomusicali di UPBeduca che prendono vita dai corsi e
49
50
all’organizzazione degli eventi legati alla Festa Europea della
Musica – Il progetto fa capo al Laboratorio di Ricerca StoricoMusicale
Ri-Circolo
VPVRB
tutto l’anno; responsabile: Luciano Quaregna;
tutte le sedi
Progetto destinato alla divulgazione delle attività del gruppo
artistico di UPBeduca e dei corsi artistici – Il progetto fa capo al
gruppo artistico omonimo
Teatro a domicilio
VPVTB
tutto l’anno; responsabile: Gianfranco
Pavetto; tutte le sedi
Progetto destinato alla divulgazione del teatro, con la possibilità
di portare spettacoli in ogni località della provincia – Il progetto
fa capo al Centro Universitario Teatrale
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Intelligenza Tecnologica
nel Quotidiano
e
Informatica
54
Le linee organiche di intervento sono quella innovativa di
Intelligenza Tecnologica nel quotidiano (dal 2014-2015
interamente adottata nella sede di Biella), quella tradizionale di
Informatica a 360°, quella dell’ECDL. A questa si aggiungono
corsi avanzati e corsi specialistici, con moduli che UPBeduca
ritiene altamente funzionali.
Nella sede di Biella di via Delleani 33/d è operativa un’aula di
informatica: 14 postazioni con apparecchiature di nuova
tecnologia e con i software di ultimo livello. Il lavoro svolto in
aula potrà essere facilmente esportato sul PC di proprietà.
Poiché l’aula dispone di un collegamento wireless, è anche
possibile fare lezione sul proprio portatile.
ITQ-Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano
Nuove metodologie per tenere la mente allenata a
tutte le età, per l’hobby, lo studio e il lavoro
Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano è una linea di corsi
sperimentata con grande successo nell’anno accademico 20112012.
Viene proposto un percorso formativo graduale (Base,
Approfondimento, Laboratori e Lezioni personalizzate) che dia al
concetto di “semplice uso del computer e internet” una
dimensione più ampia e gradevole
Verranno valorizzati gli aspetti positivi sociali per acquisire nuove
conoscenze, sia imparando la nuova terminologia, sia educando
all’uso delle nuove tecnologie come mezzo per “semplificarci le
attività quotidiane” per l’hobby, per lo studio e per il lavoro e
sviluppare e tenere attive le nostre facoltà mentali in tutte le età
assaporando il piacere della scoperta e dell’innovazione.
Modulo Base.
Uno nuovo stimolante corso per scoprire in modo facile, utile e
divertente il mondo delle nuove tecnologie, scoprendone gli
strumenti e i nuovi termini. Con un metodo pratico e intuitivo il
percorso vi permetterà in modo facile e graduale di imparare le
basi per l’uso intelligente del computer e internet. Sarà
entusiasmante scoprire ciò che è possibile realizzare sia per
hobby sia per lavoro. Saranno presentati esempi di utilizzo reale
quotidiano in modo da usare gli Strumenti delle nuove tecnologie
anche per tenere la mente allenata in tutte le età. Scrivere
lettere, tenere conti automatici, archiviare foto e documenti sul
PC o sulla chiavetta USB, visitare pagine internet e posta
elettronica, sarà piacevole: stimolerà la mente a trovare sempre
nuove soluzioni e rimanere attiva e curiosa a queste tematiche
attuali e utili!
Modulo Approfondimento.
Continua con questo corso, l’esplorazione utile e divertente del
mondo delle nuove tecnologie. Si approfondiranno attraverso
esercitazioni pratiche di volta in volta presentate, i tipi di
55
documenti, come si utilizzano le memorie per foto digitali,
musica, come si cercano le informazioni e si comunica su
internet – Il percorso sarà costruito in collaborazione tra docente
e allievi che porteranno eventuali problematiche e curiosità da
risolvere e scoprire insieme a lezione. Con un metodo pratico e
intuitivo, il percorso vi permetterà in modo facile e graduale di
approfondire l’uso intelligente del computer e internet
Tutoraggio Tecnologico.
L’apprendimento delle materie tecnologiche, per quanto possa
essere fatto bene un corso, vuole stimoli e molta pratica per
poter essere efficace. Se si riesce poi a condividere la
conoscenza e le abilità acquisite, con gli altri, imparare risulta
estremamente più facile ed efficace! Per questa ragione
UPBeduca mette a disposizione il laboratorio informatico nei
giorni e negli orari in cui non è occupato da lezioni o corsi – I
partecipanti ai corsi o lezioni potranno così utilizzare il computer
(proprio portatile o dell’aula) e la connessione a internet di
UPBeduca sulla base di un apposito calendario disponibile in
segreteria o sul sito internet indicato dai tutor – Il laboratorio
sarà assistito da volontari "Angeli digitali" che hanno già
frequentato i corsi prima di voi, formati proprio per condividere
le proprie esperienze tecnologiche e imparare insieme a colleghi
Lezioni personalizzate.
Le lezioni personalizzate possono essere erogate in sede
UPBeduca, a distanza con Skype o a domicilio in orari e giorni
concordati direttamente con il docente di volta in volta. Sono un
utilissimo ausilio per approfondimenti, assistenza sul proprio PC
e può essere pianificata una serie di lezioni con obiettivi
personali o per consolidare le abilità apprese nei corsi di
“Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano”. Possono essere
erogate singolarmente, in coppia o in un massimo di 3 allievi.
Informatica a 360°
I moduli principali di questa linea, elaborati dal personale
docente di UPBeduca, sono frutto di anni di esperienza:
1. Alfabetizzazione – Il corso è rivolto a chi ha il desiderio o la
necessità di avvicinarsi al mondo dell’informatica acquisendo
le conoscenze indispensabili per operare sulle applicazioni
principali: Come è fatto e come funziona il computer –
L’interfaccia grafica: Windows – Memorizzazione dati:
cartelle e file – Elaborazione testi: Microsoft Word – Foglio
di calcolo: Microsoft Excel – Cenni su altre principali
applicazioni: database, grafica – Internet: l’e-commerce e le
banche dati on-line (biblioteche, enti pubblici, controlli
pensionistici, ecc.). Posta elettronica con immagini e
documenti allegati – Vengono affrontate anche le tematiche
tipiche di internet.
2. Approfondimento – Il corso costituisce la naturale
prosecuzione del precedenti, offrendo un approfondimento
sui temi di principale interesse: Word, Excel e Internet. In
quest’ultimo ambito il corso permette di appropriarsi delle
56
informazioni avanzate che consentono di utilizzare al meglio
la rete e la posta elettronica e di approcciare il mondo dell’ecommerce
Tale architettura del percorso didattico (ridotta da 4 a 2 moduli
per la necessità di affiancare sin da subito internet ai temi più
tradizionali) consente di porre mano a diversi strumenti
informatici in forma organica ottenendo i risultati più interessanti
per le esigenze di ciascun allievo. Ma offre anche un’opzione in
più, e cioè la possibilità d’ottenimento della “Patente Europea”.
salvo diversa indicazione, i programmi sono uniformati alle
definizione date nelle pagine precedenti
L’intelligenza tecnologica nel quotidiano:
informatica e internet, base
JTS0B
Andrea Taglier; ottobre-dicembre, martedì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
JTS1B
Marina Deandrea; ottobre-dicembre,
mercoledì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
JTS2B
Marina Deandrea; ottobre-dicembre,
mercoledì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
JTS3B
Giovanni Cortuso; ottobre-dicembre, venerdì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
JTS5B
Andrea Taglier; gennaio-marzo, martedì, 9.3011.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
JTS6B
Marina Deandrea; gennaio-marzo, lunedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
ECDL
L’ECDL–European Computer Driving Licence è la certificazione,
basata su criteri oggettivi e secondo uno standard unico, con la
quale un Ente Internazionale altamente qualificato attesta che il
suo possessore è in grado di usare il computer in modo
appropriato.
Mentre nel passato erano elencati in dettaglio nella Guida-corsi,
a partire dal 2014-2015 UPBeduca attiverà i moduli,
ampiamente collaudati nel passato, solo su richiesta.
L’intelligenza tecnologica nel quotidiano:
informatica e internet, approfondimento
JTT0B
Andrea Taglier; gennaio-marzo, martedì,
11.00-12.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
JTT1B
Marina Deandrea; gennaio-marzo, mercoledì,
16.30-18.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
JTT2B
Marina Deandrea; gennaio-marzo, mercoledì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
JTT3B
Giovanni Cortuso; gennaio-marzo, venerdì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
JTT5B
Andrea Taglier; aprile-giugno, martedì, 9.3011.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
JTT6B
Andrea Taglier; aprile-giugno, lunedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Informatica 360° : alfabetizzazione
IBA3E
57
Enzo Radice Sola; ottobre-dicembre,
mercoledì, 19.30-21.00; Cossato; €
100,00/110,00
58
IBA6Z
Enzo Radice Sola; ottobre-dicembre, giovedì,
21.00-22.30; Mezzana Mortigliengo; €
100,00/110,00
IBC2V
Giuseppe Ferraris; ottobre-dicembre,
mercoledì, 19.30-21.00; Verrone; €
100,00/110,00
Informatica 360°: approfondimento
IBC3E
IBC3V
Enzo Radice Sola; gennaio-marzo, mercoledì,
19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00
Giuseppe Ferraris; gennaio-marzo, mercoledì,
19.30-21.00; Verrone; € 100,00/110,00
ECDL
IE11B
da concordare; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
I 7 moduli ECDL vengono attivati solo su richiesta e con il
raggiungimento di un minimo di 5 partecipanti.
MacIntosh Os X
IMJ5B
Approfondimento dei comandi per disegnare con relative opzioni,
modificare oggetti tramite grips, spiegazione dei layer, selezione
rapida per modificare più in fretta gli oggetti, stili di quota, stili
di testo per la personalizzazione del disegno, inserimento di
blocchi e immagini in un file, Autocad design center, salvataggio
dei file in diversi formati – Stampa su spazio carta con le relative
finestre mobili
Pagine Web: creare e pubblicare pagine e
animazioni con strumenti semplici
IPW3B
Corso introduttivo al web design: metodi creativi, semplici e
intuitivi per creare e pubblicare pagine in internet con testi ed
elaborazione immagini destinati alla rete. Vedremo come
districarci nella rete e cosa dobbiamo sapere per essere presenti
nel web, scoprendo le giuste modalità di comunicazione e
scrittura per un contenuto da caricare su internet. Requisiti:
conoscenza di Windows, navigazione internet.
Le basi del Web: PHP per principianti
IPW4B
Ivano Bernuzzo; gennaio-marzo, lunedì, 20.0021.00; Biella, UPBeduca;€ 80,00/90,00
Andrea Taglier; ottobre-dicembre, lunedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Giovanni Cortuso; ottobre-dicembre, venerdì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
ved. cap. Arte-Musica-Spettacolo
La programmazione web: lato client e lato server. Cosa è PHP e
a cosa serve. Come integrare il PHP all’interno delle proprie
pagine HTML. I commenti - Variabili, tipi di dato, operatori.
Strutture di controllo e cicli. Array e funzioni. Scrivere funzioni
personalizzatele variabili GET e POST: Come recuperare e gestire
i dati inviati dall’utente. Mantenere lo stato: le sessioni. Cenni
sulla programmazione ad oggetti (OOP) con PHP - le classi. Il
linguaggio SQL - interrogare, inserire, cancellare e modificare
dati di un database. Collegarsi a un database MySQL - Funzioni
specifiche.
Autocad base
Le basi del Web: HTML e CSS per principianti
IPA1B
IPW5B
Un ottimo aiuto per quelli che hanno acquistato o stanno per
acquistare un computer con la “Apple”. Nel corso inoltre un
approfondimento dei software inclusi nel MacIntosh (iTunes,
iPhoto, iDvd e iMovie) – Con proprio portatile
Trattamento immagini, video, audio
Giorgio Billa; ottobre-gennaio, venerdì, 18.0019.30; Biella, UPBeduca; € 125,00/135,00
Aperto a tutti Spiegazione dell’ interfaccia, comandi per
disegnare, modificare, quotare, inserire testi in semplici figure
geometriche, comandi per la visualizzazione degli elaborati
grafici, visualizzazione, salvataggio dei file con impostazione di
default – Stampa su spazio modello – Per chi vuole
approfondire: corso IPA2B
Giovanni Cortuso; gennaio-marzo, venerdì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Gli strumenti base per creare un sito web. Cosa è l’HTML Struttura di un documento HTML. I tag HTML. Creazione di un
template di base. Attributi - Gestire il testo: formattazione e
blocchi di testo. I link. Le Immagini e le mappe di immagine. Le
tabelle. Layout CSS - i fogli di stile. Pubblicare le pagine Informazioni aggiuntive: i metatag.
Autocad avanzato
IPA2B
Giorgio Billa; febbraio-maggio, venerdì, 18.0019.30; Biella, UPBeduca; € 125,00/135,00
59
60
Social network: sicurezza, privacy e uso
intelligente
JTX2B
Andrea Abate; febbraio, martedì, 18.00-19.30;
Biella, UPBeduca; € 50,00
JTV1B
Andrea Abate; ottobre, martedì, 18.00-19.30;
Biella, UPBeduca; € 50,00
JTX3B
Andrea Abate; maggio, martedì, 18.00-19.30;
Biella, UPBeduca; € 50,00
JTV2B
Andrea Abate; gennaio, martedì, 18.00-19.30;
Biella, UPBeduca; € 50,00
JTV3B
Andrea Abate; aprile, martedì, 18.00-19.30;
Biella, UPBeduca; € 50,00
Minicorso di 4 incontri indispensabile per utilizzare in sicurezza i
social network impostando la propria privacy in modo ottimale e
personalizzato, decidendo se e a chi far vedere le proprie
informazioni e pubblicazioni (articoli, condivisioni e foto) – Si
imparerà poi a organizzare liste personalizzate di amici, pagine,
gruppi di interesse in modo da rendere utile e divertente la
partecipazione al social network senza perdersi nel mare delle
informazioni, per l’hobby, lo studio e il lavoro – Ideale sia per chi
non ha ancora una registrazione su Facebook sia per chi già l’ha
e vuole usarlo al meglio per sé e per i propri figli
Social Media Strategy
JTV4B
Franca Lizza; novembre-gennaio, martedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
JTV5B
Franca Lizza; ottobre-dicembre, giovedì,
16.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Oggi più che mai e indispensabile per aziende e liberi
professionisti adottare un approccio strategico all’utilizzo dei
social media. Con questo corso si vuole offrire un panorama sui
social network più diffusi, le loro caratteristiche e il loro utilizzo,
e come pianificare una strategia di marketing di successo su
questi canali. Il corso e composto da una panoramica dei
principali social network e come utilizzarli al meglio ed una parte
su come implementare una social media strategy. Concetti e
strategie di base: Cosa sono i social media - Social media e
social network - Networking - Social media landscape - Il
numero di utenti sui social media - Facebook: storia e numeri.
Facebook buoni motivi per usarlo: gli step di una strategia metriche e algoritmo - ADV formati e profilazione - best
practices and tips - tool e report. Twitter in Italia e per i brand:
alleato per la nostra strategia - daily plan - strategia hashtag utilizzi in Italia e interfaccia influencer - best practice, tips e
Tool. Linkedi - Instagram PinteresGoogle+: ADV, best practice,
tips e Tool.
Impariamo a usare Smartphone e Tablet
JTX1B
Andrea Abate; novembre, martedì, 18.0019.30; Biella, UPBeduca; € 50,00
61
Minicorso di 4 incontri di avvicinamento al mondo digitale.
Scopriremo insieme come scegliere e impostare lo smartphone e
il tablet, come cercare e installare le app utili per ogni esigenza,
personalizzare schermate e icone, gestire immagini, internet email e comunicare anche gratuitamente!
Facebook Marketing, base
JTX4B
Franca Lizza; novembre-dicembre, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 80,00/90,00
JTX5B
Franca Lizza; dicembre-gennaio, giovedì,
16.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 80,00/90,00
Impara i concetti fondamentali per iniziare ad usare Facebook in
maniera professionale anche per il tuo business. In questo corso
si spiega come creare e gestire una pagina aziendale, costruire
una base di fan realmente interessati e coinvolti, utilizzare al
meglio gli strumenti che il social network mette gratuitamente a
disposizione. Il programma didattico di questo corso: Concetti
chiave e strategia di base: Aspetti essenziali dei Social Media Awareness, Reputation - Engagement e Call-to-action - Strategia
social e pagine Facebook - Gruppi e profilo su Facebook Ottenere like e cose da non fare su Facebook - Conquistare
Facebook - Come creare una Fan Page - Awarness, Reputation e
vendita - Contenuti che funzionano e come attirare l’attenzione.
- Aspetti essenziali di Facebook: dalla strategia alla pratica: Il
profilo personale Facebook - Gruppi e pagine - Creare una pagina
- Pubblicare contenuti sulla pagina - Gruppi aperti e gruppi chiusi
- Attirare l’attenzione quando la pagina è nuova
Acquistare su internet risparmiando
JTY1B
Andrea Abate; dicembre, martedì, 18.00-19.30;
Biella, UPBeduca; € 50,00
JTY2B
Andrea Abate; marzo, martedì, 18.00-19.30;
Biella, UPBeduca; € 50,00
JTY3B
Andrea Abate; giugno, martedì, 18.00-19.30;
Biella, UPBeduca; € 50,00
Minicorso di 4 incontri per imparare a sfogliare efficacemente
vetrine in internet, comparare negozi e prodotti, usare il carrello
della spesa virtuale, registrarsi online e utilizzare i metodi di
pagamento telematici in sicurezza come bonifici, carta di credito
e PayPal
62
Facebook: progettare campagne e sviluppare
business
JTY4B
Franca Lizza; febbraio-marzo, martedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca;€ 80,00/90,00
JTY5B
Franca Lizza; febbraio-marzo, giovedì, 16.0018.00; Biella, UPBeduca;€ 80,00/90,00
Il corso vuole spiegare ad aziende, agenzie e professionisti come
essere presenti su Facebook con i propri contenuti, per poi
concentrarsi sull’utilizzo degli strumenti avanzati utili a profilare
e selezionare gli utenti target delle iniziative. Grande attenzione
sarà posta sulla definizione di obiettivi di marketing per le azioni
intraprese e alle metodologie di misurazione, nonché
all’impostazione di campagne sponsorizzate: dalla progettazione
alla misurazione. Il corso è orientato a realtà che vogliono
utilizzare Facebook come strumento di promozione e vendita e
necessita di aggiornamento e specializzazione professionale su
modelli, tecniche e tecnologie necessari a ottimizzare la propria
social media strategy. Il programma didattico di questo corso:
Progettare campagne e sviluppare business con Facebook: Le
Brand page come utilizzarla al meglio - Content Strategy: ideare
palinsesti di contenuto per target specifici - Facebook Insight:
come misurare l’interazione con gli utenti - Facebook
Advertising: come trovare nuovi utenti su Facebook - Creazione
ed postazione delle campagne - Strumenti avanzati di gestione: il
Power Editor per le campagne di advertising - Mobile: come
gestire le campagne per chi usa il social network da smartphone
e tablet - Strumenti di profilazione: imparare a selezionare il
target delle nostre attività sul social network - Le applicazioni
Facebook: perché e come idearle, casi di studio - Case history:
Le migliori campagne creative e promozionali che utilizzano
Facebook.
sequenza narrativa / parole e immagini / Visual Storytelling e
Social Media / strumenti per il Visual Storytelling - Il linguaggio
utilizzato - Il Visual Storyteller: cos’è, come si crea un racconto
visivo.
Digital PR
JTZ4B
Franca Lizza; maggio-giugno, giovedì, 16.0018.00; Biella, UPBeduca;€ 80,00/90,00
JTZ3B
Franca Lizza; marzo-aprile, martedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca;€ 80,00/90,00
Mentre molte delle vecchie regole delle Pubbliche Relazioni si
applicano ancora, oggi ci sono nuove regole e nuove tecnologie
che devono essere padroneggiate. Con questo corso completo di
Digital PR potrai migliorare la tua comprensione dei social media
e come integrare queste nuove piattaforme con le altre attività
nella tua strategia di PR. Scopri come il nuovo panorama digitale
ha cambiato i modelli di comunicazione e di comportamento
degli utenti, e come questo influenza la pratica delle PR. Il
programma didattico di questo corso: Le pubbliche relazioni
diventano digital : Competitività, diffusione e virilità - Aspetti
migliori delle digital PR - Strategie di content marketing per le
digital PR. I brand diventano media: Le pubbliche relazioni sono
un lavoro di squadra - Obiettivi di comunicazione e di marketing
- Creare contenuti e raccontare storie - Obiettivi del content
marketing - Il format del content marketing - Vision e Ratio del
content marketing - Il plan del content marketing. Pubblico,
media e influencer: Influencer e trans media storyteller - Variabili
dell’influenza - Non sono solo dati quantitativi - Influenza e
qualità - Obiettivi e relazione con gli influencer - I blogger Community social: nicchie e fanatics - blogger tour e i blogger
days - Community days - La reputazione online.
Storytelling per la narrazione del Brand
Informatica: lezioni personalizzate
JTZ1B
Franca Lizza; gennaio-febbraio, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca;€ 80,00/90,00
ved. cap. Lezioni Personalizzate
JTZ2B
Franca Lizza; marzo-aprile, giovedì, 16.0018.00; Biella, UPBeduca;€ 80,00/90,00
Il Corso ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti gli strumenti
teorici e pratici del Corporate Storytelling che consentono la
definizione strategica e la progettazione strutturata di progetti
narrativi in grado di sviluppare gli obiettivi d’impresa - Obiettivi:
comprendere come la narrazione sia parte integrante della vita
personale e professionale di ogni essere umano, in qualsiasi
ambito sociale. Il corso fornirà contenuti, strumenti e
approfondimenti per esplorare la narrazione dall’interno e
padroneggiarne le tecniche più efficaci da poter utilizzare nel
mondo corporate. Il programma didattico di questo corso:
Storytelling per la narrazione del Brand - Strategie e strumenti
per la narrazione dei brand - Le Immagini come enunciati / la
63
Lezioni personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone,
con modalità e contenuti da concordare, sui temi: Informatica di
base e approfondimento 360°; Navigare in internet (ricerche
efficaci per lo studio, il lavoro, l’hobby); Creare pagine web
(grafica, impaginazione, pubblicazione); Gestire una vetrina sul
web (e-commerce); Project management, Mappe mentali,
comunicazione, Social Network, …
Tuttoraggio tecnologico "Open Lab"
laboratorio informatico sempre aperto per fare esperienza!
JZ00B
Ivana Azzariti, Giovanni Correale, Rosita
Tucci; tutto l’anno, venerdì, 10.00-11.30 (su
prenotazione); Biella, UPBeduca; gratuito
64
JZ01B
Ivana Azzariti, Giovanni Correale, Rosita
Tucci; tutto l’anno, venerdì, 16.00-18.00 (su
prenotazione); Biella, UPBeduca; gratuito
65
Le scienze
del diritto e della natura
68
La vita quotidiana e il diritto
Geologia: dalla Deriva dei Continenti al Piemonte
settentrionale
ECEDB
ESG2B
Pietro Brovarone; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
La vita di tutti i giorni, dalla nascita alla morte, è scandita non
solo da regole etiche e sociali, ma anche da norme positive
imposte ai cittadini dallo Stato. Norme di condotta che non
possono essere ignorate e che spesso risultano poco
comprensibili, anche se fondate su principi di rango
Costituzionale. Il corso ha l’obiettivo di dare una chiave di lettura
a tutto ciò che regola la nostra vita ed incide su aspetti pratici e
concreti: i rapporti di famiglia, i rapporti tra utenti e pubblica
amministrazione, i rapporti successori, i rapporti tra il cittadino e
la giustizia civile e penale, i contratti della vita quotidiana,
dall’acquisto della spese alla casa di abitazione. Il tutto
seguendo le sollecitazioni dei discenti e affrontando casi partici.
Fisco e Impresa
l’impresa e i principali adempimenti fiscali e contabili, le imposte
EFILB
Domenico Calvelli; febbraio, martedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; partner: Affidavit
Commercialisti e Il Commerci@lista; € 60,00
La piccola e media impresa e gli obblighi fiscali e amministrativi.
L’IVA, l’Irpef e l’Irap. Il contenzioso con il Fisco. La contabilità ai
fini tributari. Le dichiarazioni fiscali; principali caratteristiche. Le
scadenze. I regimi agevolati – dispensa e bibliografia a cura del
docente
Contabilità e bilancio
EFINB
Lida Robiolio Varale; ottobre-gennaio,
giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Il corso è rivolto a coloro che operano nel settore
amministrativo/contabile e vogliono approfondire le conoscenze
contabili e fiscali – Il corso richiede preferibilmente la
conoscenza delle nozioni base di Ragioneria – Il corso tratterà i
seguenti argomenti: Rilevazioni di contabilità generale con
approfondimenti secondo la normativa fiscale e civile; Rettifiche
di bilancio (Ratei e risconti, Ammortamenti, Fatture da emettere
e ricevere) – Risultato d’esercizio – Calcolo imposte IRES e IRAP
– Bilancio secondo i criteri civili e fiscali – Accenni sulla
riclassificazione
di
bilancio
–
Adempimenti
legati
all’approvazione del bilancio – Esercitazione: un caso pratico da
sviluppare
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Ferruccio Cossutta; gennaio-maggio,
mercoledì, 21.00-23.00; Biella; € 100,00/110,00
Il Corso, con un’introduzione teorica generale, si propone di
smitizzare la geologia, considerata una materia “difficile”. Dopo
aver illustrato tutti i principali meccanismi che portano alla
formazione, modifica, trasformazione di minerali e rocce,
permetterà di localizzare le loro presenze nelle Alpi e soprattutto
nel Biellese. I tristi ricordi scolastici di una materia ostica.
(Semplificazione dei più importanti concetti mineralogici,
petrografici e geologici con una carrellata visiva d’introduzione).
Un botto universale memorabile per creare anche la Terra? (Dal
big-bang deriva tutta la materia e di conseguenza anche il nostro
pianeta). Viviamo su un mega uovo sodo? (Costituzione ed
organizzazione della materia terrestre). Chimica o comica?
(Alcuni elementi base per capire come sono i mattoni che
servono per costruire i minerali). La materia è proprio così
ordinata? (Regole ed anomalie del meccanismo della
cristallizzazione). Confusioni terminologiche? (Definizioni e
distinzione tra minerali e rocce). Il magma vulcanico è poi così
cattivo? Lasciatelo raffreddare: vedrete che cristalloni! (I minerali
e le rocce di graniti e lave del Biellese). C’è chi fa e chi disfà:
come si possono costruire le rocce faticosamente e trovare
qualcuno che dispettosamente le demolisce! (Geodinamica
esterna). Pur distruggendo tutte le rocce della superficie della
Terra si vengono a creare sempre dei nuovi minerali. (I minerali
delle rocce sedimentarie). Un tiramisù di fossili, sabbia, fanghi…
(Rocce Sedimentarie). Extraterrestri o nati sotto un cavolo?
(Evoluzione della Vita ed i fossili nelle rocce). La gruviera
sotterranea è abitata da gnomi o mostri? (Carsismo: stalattiti e
stalagmiti). Vulcani ribollenti, terremoti sconvolgenti, va e vieni
di continenti: guerra di ciclopi sotterranei? (Tettonica a zolle,
vulcanesimo e sismica). Le montagne: sono sempre state,
vengono su dal nulla o … anche dal mare? (Orogenesi). Scaldascalda, schiaccia-schiaccia: vedrai che sorprese salteranno fuori
(Metamorfismo). Metti assieme fuochi infernali e pressioni
d’immense montagne per ottenere nuovi minerali e rocce
metamorfiche. Le montagne biellesi sono Alpi o Prealpi?
(Orogenesi Alpina in riferimento al Piemonte settentrionale ed al
Biellese). Un problema da dirimere: è vero che geologicamente
parlando noi Biellesi siamo Africani? (Il Biellese in riferimento ai
Domini alpini). Un mostruoso bulldozer mostruoso e scaricasassi
nella pianura (Anfiteatro morenico della Serra) - Questo Corso,
didatticamente, è complementare a quelli programmati con le
“Escursioni geologiche nel Biellese 1 e 2” che inizieranno ad
aprile ed a maggio 2012 - Nota: per partecipare al Corso non
occorrono particolari conoscenze di base. Il Programma
dettagliato è disponibile presso la Sede dell’UPBeduca o
direttamente dal Docente e sarà illustrato all’inizio del Corso.
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Escursioni geologiche nel Biellese 1: colline e
pianure
ESG3B
Ferruccio Cossutta; aprile, domenica, 8.3018.30; Biella; € 100,00/110,00
Il Corso consiste in quattro escursioni che si propongono di dare
la panoramica più completa possibile della geologia e della
morfologia del Basso Biellese, anche in modo divertente e
conviviale, smitizzando la presunta complessità di una materia
considerata difficile - 1.a Domenica, un mare qui a Biella? … e
tutti questi saliscendi di pianure? (Pliocene fossilifero, calanchi
nel Pliocene, Villafranchiano, Baragge). 2.a Domenica, un
bulldozer mostruoso e scaricasassi nella pianura (Anfiteatro
morenico della Serra). 3.a Domenica, “L’oro è mio e me lo
gestisco io!”: vecchi discorsi di Romani (Aurifodine della Bessa).
4.a Domenica, lo sconquasso che porterà alla formazione delle
Alpi è partito proprio da qui (graniti del Biellese, porfidi
quarziferi). Andiamo sottoterra… ma non in modo definitivo!
(paleocarsismo di Asei, neocarsismo della Grotta di Bercovei) Note: le escursioni durano in media 10 ore, compresi i
trasferimenti che avranno anche carattere didattico. Ritrovo 10
minuti prima della partenza presso Parcheggio basso della
Stazione Ferroviaria di Biella. Trasferimenti in auto (spese, con
equipaggi raggruppati, a cura degli Iscritti partecipanti). Pranzo
al sacco (a cura dei singoli Iscritti). Condizioni meteorologiche: le
escursioni si terranno anche in caso di cattivo tempo, esclusa la
pioggia battente. Le ultime “notizie” riguardanti le singole uscite
saranno pubblicate in internet o comunicate in segreteria –
Questo Corso, didatticamente, è complementare a quello di
teoria “Geologia del Biellese e delle Alpi” ed a quello successivo:
“Escursioni geologiche nel Biellese 2: Media Montagna”. Per
partecipare al Corso non occorrono particolari conoscenze di
base e le escursioni non comportano alcuna difficoltà tecnica e
fisica. Il Programma dettagliato è disponibile presso la Sede
dell’UPBeduca o direttamente dal Docente e sarà illustrato
all’inizio del Corso.
permette di trovare gli unici resti di rinoceronte esistito nel
Piemonte e quelli dell’uomo primitivo dentro le grotte (carsismo,
paleontologia, archeologia). 2.a Domenica, qui c’è tutto di tutto:
vengono da ogni parte del Mondo per vedere quello che i Biellesi
non sono capaci di vedere! (Valle Cervo, Panoramica Zegna:
rocce basiche dell’Ivrea-Verbano, Linea Insubrica, Plutoni di
Miagliano e della Balma, rocce metamorfiche del Sesia Lanzo).
3.a Domenica, lo sapete che una volta c’era il Caffè Alto
Biellese e che era conosciuto da tutti i geologi mondiali degni di
questo nome? (Valle d’Oropa e Lago del Mucrone: serpentiniti
delle Cave del Favaro, massi erratici, morene, scisti, graniti
vecchissimi, eclogiti). 4.a Domenica, un Santuario in bilico, un
torrente aostano fregato dai Biellesi, una diga chiacchierata
(Valle Elvo, Graglia, Tracciolino, T. Viona, Andrate e T. Ingagna)
- Questo Corso, didatticamente, è complementare a quello di
teoria “Geologia del Biellese e delle Alpi” ed a quello
antecedente: “Escursioni geologiche nel Biellese 1: colline e
pianure” - Note: per partecipare al Corso non occorrono
particolari conoscenze di base. Le escursioni, in auto ed a piedi,
non comportano alcuna difficoltà tecnica e fisica. Vedi inoltre le
annotazioni in margine al corso precedente. Il Programma
dettagliato è disponibile presso la Sede dell’UPBeduca o
direttamente dal Docente e sarà illustrato all’inizio del Corso.
A spasso per il Biellese con le carte topografiche
EST1B
Ferruccio Cossutta; febbraio-aprile, martedì,
19.30-21.00 e due uscite domenicali; Biella,
UPBeduca; € 75,00/80,00
Il Corso consiste in quattro escursioni che si propongono di dare
la panoramica più completa possibile della geologia e della
morfologia dell’Alto Biellese, anche in modo divertente e
conviviale, seguendo la stessa metodologia del corso “Escursioni
geologiche nel Biellese 1: colline e pianure” - 1.a Domenica,
Andiamo al mare… Indietro di duecentocinquanta milioni d’anni
fa: lave ribollenti ed un oceano dimenticato. (M. Fenera – Bassa
Valsesia: sommità del Supervulcano della Valsesia, vulcaniti,
rocce sedimentarie triassico-giuresi). Inoltre l’acqua capricciosa
cesella le montagne… anche dall’interno, creando le grotte e ci
Il Corso si propone, dopo un’introduzione teorica di cartografia e
orientamento, di mettere in evidenza la tipicità del territorio
Biellese - Come mai la Terra è rotonda mentre le carte sono
piane? (Principi di cartografia: come viene realizzata una carta
topografica-geografica). Perdersi in un bicchiere d’acqua… o
divenire scafati cartografi? (Metodologia di lettura delle carte
geografiche e topografiche). Astrusi geroglifici o semplici segni
topografici? (Grafica, iconografia, simbologia). Sono qui… lì…
costì… costà… colà…? (Orientamento delle carte, coordinate
geografiche e topografiche). Ma quante carte…! Quali
comprare? (Tipologia e reperibilità delle carte in genere e di
quelle riferite al Biellese). Basta un po’ di curiosità e … sapere
leggere! (Analisi di: bibliografia, informazioni turistiche, manuali,
guide, …). Non avete mai dimenticato qualche cosa a casa?
(Come organizzare l’escursione e la propria attrezzatura).
Strumenti incomprensibili o utili? (Bussole, altimetri, inclinometri,
curvimetri…). È fantascienza “agganciarsi” e farsi “trascinare”
dai satelliti artificiali? (Possibilità di prevedere in futuro l’uso del
sistema GPS). È il caso di andare in capo al mondo… quando
vicino a noi abbiamo ancora molto da scoprire? (Il Biellese meno
conosciuto da “esplorare” o riscoprire). Qui viene il bello:
giochiamo a perderci davvero? (Programmazione di escursioni
con auto, a piedi e miste)… e così via … preparando e
realizzando un’escursione con la testa (e non solo con i piedi) –
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Escursioni geologiche nel Biellese 2: media
montagna
ESG4B
Ferruccio Cossutta; maggio, domenica, 8.3018.30; Biella; € 100,00/110,00
Sono previste due escursioni pratiche domenicali - Nota: per
partecipare al Corso non occorrono particolari conoscenze di
base e le escursioni non comportano alcuna difficoltà. Il
programma dettagliato è disponibile presso la Sede di UPBeduca
avviso. Discipline sportive. Il gioco e l’autocontrollo. La
legislazione italiana sui cani. Prove pratiche in campo
Il Supervulcano tra il Biellese e la Valsesia
EST2B
Ferruccio Cossutta; febbraio-marzo, lunedì,
21.00-23.00 e due uscite domenicali; Biella,
UPBeduca; € 70,00
Il Corso è particolarmente incentrato sulle recenti ricerche
sviluppate dai professori Silvano Sinigoi, dell’Università di
Trieste e James Quick, prorettore dell’Università di Dallas (USA)
e che danno una nuova interpretazione di tutta una serie di
rocce presenti tra il Biellese e la Valsesia (originatesi dall’attività
magmatica datata tra i 300 ed i 275 ca. milioni di anni fa). In
uno specifico Corso tenuto a Borgosesia nei mesi di marzo-aprile
2010, il prof. Sinigoi, sotto l’egida del Associazione
“Supervulcano Valsesia” di Borgosesia, ha formato una serie
accompagnatori per la valorizzazione geo-turistica della zona.
Questo Corso è ideato anche come conseguenza di questa
attività. Dopo una breve introduzione teorica generale sulla
vulcanologia, verrà illustrato il meccanismo della messa in loco
delle rocce magmatiche oggetto dello studio. La geologia della
Zona Ivrea-Verbano. Fusione dei magmi basici e loro evoluzione
petrogenetica. Interazioni tra magmi basici e la crosta
continentale. Datazione dei magmi. Evoluzione tettonica della
zona magmatica. Tettonica a zolle ed Orogenesi alpina con
particolare riferimento all’area biellese-valsesiana in riferimento
ai Domini alpini. Sono previste due escursioni pratiche
domenicali di ca. 8 ore ciascuna. Saranno visitati e studiati: le
grandi dislocazioni tettoniche locali (Linee: Insubrica-Canavese,
Cossato-Mergozzo-Brissago, Cremosina), Zona Ivrea-Verbano del
versante biellese, Graniti e Porfidi del Biellese, la Peridotite di
Balmuccia, Zona Ivrea-Verbano del versante valsesiano, Graniti e
Vulcaniti della Bassa Valsesia. Megabreccia di Prato Sesia. Nota:
per partecipare al Corso non occorrono particolari conoscenze di
base. Il Programma dettagliato è disponibile presso la Sede
dell’UPBeduca o direttamente dal Docente e sarà illustrato
all’inizio del Corso.
Educazione cinofila
ESL1B
Massimiliano Trogu; novembre-febbraio,
martedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca;
partner: Max Mister Dog; € 85,00/90,00
Presentazione corso e descrizione dei vari argomenti che si
approfondiranno nel corso delle lezioni. La scelta del cane (razza
o meticcio?). L’indole del cane e le doti caratteriali.
L’alimentazione dal cucciolo al cane sportivo. Primi passi
sull’educazione del cucciolo. Il richiamo. La socializzazione tra
cani. Interazione tra cane e persone. L’aggressività e i segnali di
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Arte,
musica, spettacolo
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La figura umana, le proporzioni, la prospettiva. Tecniche: matita,
carboncino, sanguigna, pastelli. Teoria del colore, spettro visivo
cromatico, colori caldi e freddi, la luce e l’ombra, il chiaroscuro
Acquerello
AABQB
AABQE
Rita Torello Viera; ottobre-aprile, venerdì,
21.00-23.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
Rita Torello Viera; ottobre-aprile, venerdì,
18.30-20.30; Cossato; numero chiuso 15; €
115,00/130,00
La caratteristica più importante dell’acquerello è la trasparenza,
più acqua si mette e più il colore rimane trasparente e chiaro.
Attraverso l’uso delle velature (sovrapposizione di più strati
molto acquerellati) si possono ottenere delle delicatissime
sfumature. Come si può usare l’acquerello: dipingendo con
molta libertà, rapidità su carta bagnata, per effetti imprevedibili e
improvvisi; a punta di pennello, per effetti più precisi e
controllati; “mascherando” la carta con lattice o cera; usando i
pastelli acquerellabili – Nota: il materiale è a carico dei
partecipanti
Pittura con colori acrilici 1
AAD3B
Andrea Osella; ottobre-aprile, mercoledì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
Una pittura vivace, dalle moltissime possibilità, che si adatta ad
ogni stile e temperamento artistico. Verranno proposte nozioni di
base, teoriche e tecniche, su materiali, strumenti, tecniche,
teoria del colore e prospettiva applicandole ai principali temi
pittorici.
Pittura con colori acrilici 2
AAD4B
Andrea Osella; ottobre-aprile, giovedì, 19.0021.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
Disegno artistico 1 livello
Verranno ripresi e approfonditi gli argomenti trattati nel corso di
livello precedente su temi pittorici liberi.
AAC5B
Pittura con pastello soffice
Andrea Osella; ottobre-gennaio, martedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Tutti possiamo raggiungere un buon livello nel disegno artistico,
imparando ad utilizzare le principali regole che ne consentono la
corretta realizzazione. - Conosceremo e applicheremo i seguenti
temi: Materiali e strumenti; Prospettiva intuitiva; Abbozzo e
costruzione; Volume e chiaroscuro; Copia dal vero e da
immagini; Costruzione del volto - Tecniche: matita, sanguigna,
fusaggine, china.
AAD5B
Andrea Osella; febbraio-aprile, martedì, 19.0021.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Conosceremo la meravigliosa duttilità e brillantezza di questa
tecnica
pittorica
luminosa
e
vibrante.
Analizzeremo
caratteristiche e materiali, teoria del colore con uno sguardo ad
artisti del passato e contemporanei e svilupperemo insieme
opere a tema.
Disegno artistico 2 livello
Pittura a olio e acrilico
AAC6B
AAD8E
Andrea Osella; febbraio-aprile, lunedì, 19.0021.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Rachid Jouida; ottobre-aprile, lunedì, 20.0022.00; Cossato; € 115,00/130,00
Proseguiremo nella conoscenza del disegno entrando
nell’appassionante tema dell’anatomia artistica: costruzione della
figura maschile e femminile, proporzioni, muscolatura e figura in
movimento, ritratto e copia dal vero di calchi. Per l’accesso al
corso è consigliata la partecipazione al livello precedente o la
conoscenza delle nozioni base di disegno(previo colloquio con il
docente).
Preparazione personale della tela e conoscenza dei materiali
necessari e della tecnica. Teoria del colore, spettro visivo
cromatico, colori caldi e freddi, la luce e l’ombra. La prospettiva
Disegno
Fumetto 1: scrivere con le immagini
Laboratorio di pittura e disegno (6-12 anni)
ved. UPBeduca-Iunior
AACEB
Rachid Jouida; ottobre-aprile, venerdì, 20.0022.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
AAF1B
AAC3E
Rachid Jouida; ottobre-aprile, mercoledì,
20.00-22.00; Cossato; € 115,00/130,00
Che cos’è il fumetto? Arte povera, arte sequenziale? Ma
soprattutto: come funziona? Il corso, indirizzato ad appassionati
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Gloria Meluzzi; ottobre-dicembre, lunedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
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e aspiranti autori, illustra le diverse fasi del procedimento
creativo: dalla stesura del soggetto, alla sceneggiatura vera e
propria fino alla scelta del proprio mercato editoriale. Le lezioni
saranno composte da una parte teorica e da una pratica in cui
verranno applicate le nozioni apprese in classe. Programma
generale delle lezioni: 1) Scrivere con le immagini: fumetti
antichi e moderni; 2) Editoria: terminologia e mercato; 3) Senso
di lettura e tempi narrativi; 4) Tipologie di gabbie: da Bonelli al
manga; 5) Vignette: transizioni, piani e campi; 6) Tempo reale e
virtuale: pacing e tempi narrativi; 7) Eisner vs Kirby. La closure;
8) Scegliere il proprio stile: cos’è un’icona?; 9) Tropes narrativi:
guida all’uso; 10) Scrivere storie: ambienti e device narrativi; 11)
Il programma narrativo di base, climax e anticlimax; 12) Target e
frame narrativi.
Fumetto 2: breve storia della letteratura disegnata
AAF2B
Gloria Meluzzi; febbraio-aprile, martedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Nato sulle pagine dei giornali americani di fine Ottocento, il
fumetto ha raggiunto nell’ultimo mezzo secolo la maturità di una
forma artistica autonoma. Il corso è un viaggio attraverso 120
anni di storia del fumetto mondiale, partendo dagli Stati Uniti,
per approdare in Giappone e in Europa. Programma generale
delle lezioni: 1) Le origini del fumetto moderno: dalla Colonna
Traiana a The Yellow Kid; 2) L’ora dei supereroi: la Golden Age,
Frederic Wertham e il Comic Code; 3) Supereroi e superproblemi: l’immaginario made in Marvel, Stan Lee e Chris
Claremont; 4) Dove sono finiti gli eroi? La destrutturazione di un
genere; 5) Il Giappone: il maestro Osamu Tezuka e la nascita del
manga; 6) Manga: editoria e consumo. Il mercato delle doujinshi
e i fenomeni di massa; 7) Il fumetto europeo e l’Italia del
Corriere dei piccoli; 8) Il fumetto argentino: Breccia, Muñoz e
Sampayo; 9) “Eccetto Topolino”: lo scontro culturale tra
fascismo e fumetti; 10) Disney, Astorina e Bonelli. Che cos’è
oggi il fumetto italiano nel mondo?; 11) Anni 90’: la crisi dei
colossi statunitensi e la manga-generation; 12) Fumetti e
webcomic: l’editoria ai tempi di internet.
Terra e le sue forme
Il corso propone le diverse tecniche di modellazione a mano
dell’argilla (o creta): colombino, lastra, bassorilievo, piccola
scultura attraverso la foggiatura di vasi, fregi, piccole sculture,
ecc… Decori con ingobbi colorati e intarsio. Nozioni di
tecnologia ceramica
Arte del riciclo e del riuso
AANAB
Rachid Jouida; ottobre-aprile, martedì, 20.0022.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
Lo scopo del corso è quello di produrre opere tridimensionali
utilizzando oggetti di scarto diversi(lattine, bottiglie di plastica,
carta, vetro ecc.) al fine di ottenere oggetti di Arte o piccole
installazioni a carattere artistico. Accanto alla gradevolezza
estetica dell’oggetto s’intende valorizzare l’attenzione verso
l’ambiente, e la diminuzione degli scarti.
Crea il tuo Bijou 1
AANLB
Sabrina Cavallari; ottobre-gennaio, martedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
AANLE
Sabrina Cavallari; ottobre-gennaio, lunedì,
19.00-21.00; Cossato; € 85,00/90,00
AANMB Sabrina Cavallari; febbraio-aprile, martedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Una bella collana, un paio di orecchini, un bracciale o una spilla,
possono impreziosire un abito e completare un look in modo
elegante ed originale. Se poi questi accessori sono oggetti unici
realizzati con le nostre mani e secondo il nostro gusto personale
sarà ancora più bello indossarli e poter dire con orgoglio "L’ho
fatto io”. In questo corso impareremo a conoscere vari materiali,
utilizzare le varie ed infinite componenti disponibili sul mercato e
ci avvicineremo alle principali tecniche di base per la
realizzazione di gioielli quali tecnica raw, cubic raw, chainmail,
tessitura… Partendo da una base comune, ogni allievo potrà
elaborare e creare, dando libero sfogo alla propria fantasia e
creatività ed assieme all’aiuto dell’insegnante, il suo
bijou/accessorio personalizzato.
AAM4B
Roberta Platinetti; ottobre-gennaio, martedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Biedermeier
AAM4E
Roberta Platinetti; ottobre-gennaio, lunedì,
19.00-21.00; Cossato; € 85,00/90,00
AAV1B
AAM5B
Roberta Platinetti; febbraio-aprile, martedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
AAM5E
Roberta Platinetti; febbraio-aprile, lunedì,
19.00-21.00; Cossato; € 85,00/90,00
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Fiorella Givonetti; ottobre-aprile, martedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
Il biedermeier è una tecnica di decorazione che ebbe inizio nella
prima metà dell’800 in Austria. Il termine biedermeier, è
composto dall’aggettivo "bieder" che significa "semplice" e
"Meier" che è un cognome della grande borghesia del
novecento, molto diffuso in Germania. Questa tecnica di
decorazione prevede la creazione di composizioni che non si
limitano a deliziare gli occhi, ma grazie alle spezie utilizzate,
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riusciamo a stuzzicare delicatamente anche l’olfatto...Cannella,
chiodi di garofano, noci moscate, anice stellato, zenzero e
vaniglia, sono spezie da impreziosire e che ben si accompagnano
alle bacche, alle pignette, ai chicchi di caffè, alle faggiole ed ai
vari semi che troviamo dei boschi, le armoniose fragranze di
delicata qualità, vengono ulteriormente impreziosite da
frammenti di canutiglie dorate o argentate, dai colori pastello
delle perline, dai nastri e dai fiorellini di raso, per conferire
semplici bagliori di luce che illuminano bouquet, ghirlande,
centrotavola e/o scatole. Tutto questo, e molto di più, è il
biedermeier, classico, tedesco e un po’ rigido, ma ingentilito con
gusto e fantasia italiana, è la capacità di bilanciare proporzioni e
dimensioni, è una tecnica di regole precise che si accompagnano
allo stile elegante del buon gusto.
AMI5B
Fiorella Givonetti; ottobre-aprile, mercoledì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
Camminando per i boschi, in riva al mare o anche solo in
giardino, incontriamo infiniti materiali naturali che possiamo
trasformare con le nostre mani in graziosissimi oggetti decorativi
per la gioia di tutti: decorazioni per la tavola di Natale o di
Pasqua, ghirlande di bacche, pigne o fiori secchi, uova decorate,
segnaposto, bomboniere, palline natalizie ricoperte di cera
modellabile ed arricchite da perline Questo corso intende dare
suggerimenti pratici per dare il via libera alla fantasia, per
realizzare oggetti colorati e originali per la vostra casa o da
regalare agli amici, creare oggetti insoliti ed eleganti rende
piacevole trascorrere insieme qualche ora... a scoprire com’è
facile inventare, non è necessario essere esperte per realizzare
questi lavori, sono indispensabili tanta pazienza ed un briciolo di
precisione.
Coro-Laboratorio di UPBeduca
Alberto Galazzo; ottobre-dicembre, lunedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 15,00
Viaggio nella musica di Gustav Malher in sei tappe. Primo
incontro 22 ottobre 2015
MusicAscolto: Ciaikovskij
AMI2B
Alberto Galazzo; gennaio-febbraio, martedì,
16.00-17.00; Biella, UPBeduca; gratuito
Viaggio nella musica di Piotr Ilic Ciaikovskij in sei tappe. Primo
incontro 15 gennaio 2016
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Alberto Galazzo, Alberto Martini maestro
collaboratore; ottobre-giugno, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 30,00
Cantare in coro è un’esperienza altamente socializzante in cui si
può sperimentare il piacere di fare musica insieme senza avere
nozioni o abilità particolari se non il desiderio di liberare la
propria voce e imparare a usarla. L’obiettivo è quello della
costituzione di un coro di UPBeduca che parteciperà a
manifestazioni promosse dal Laboratorio di Ricerca Storico
Musicale e ad altre attività di UPBeduca.
A tutta voce: cantare sano e bello
AMLTB
Simona Carando; ottobre-aprile, mercoledì,
18.30-20.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
AMLUB
Simona Carando; ottobre-aprile, mercoledì,
20.00-21.00; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
(riservato ai cantori del Coro-Laboratorio di
UPBeduca)
AMLVB
Simona Carando; ottobre-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
MusicAscolto: Malher
AMI1B
Maurizio Regis; febbraio-aprile, lunedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Le serate di questo corso saranno dedicate al più famoso
operista italiano dell’Ottocento, colui che ancora oggi popola i
cartelloni delle principali stagioni liriche mondiali. Senza più
limitarci a sentire brani o scene estratti dalle opere liriche del
compositore di Busseto, dedicheremo ogni lezione ad un’opera
diversa ascoltandone una selezione per seguirne, quasi nota per
nota, l’evoluzione stilistica e musicale.
AMLLB
Decorazione
AAV2B
MusicAscolto: Giuseppe Verdi
I cantori amatoriali spesso scoprono che la voce cantata non è
così istintiva come si potrebbe pensare. Chi si avvicina al canto
constata immediatamente che l’emissione vocale è ostacolata da
problemi di diversa natura, che si manifestano esteriormente
nella difficoltà di intonazione, di realizzazione delle note acute, di
mantenimento dell’omogeneità timbrica – Il corso si propone
innanzitutto di fornire degli spunti di riflessione sulla propria
voce e sulle sue problematiche; dal punto di vista pratico,
verranno proposti esercizi volti al miglioramento dell’emissione
vocale e alla presa di coscienza dei propri limiti e potenzialità –
Parallelamente, per chi lo desidera, è possibile iniziare un
percorso di alfabetizzazione musicale finalizzato alla lettura
cantata: si studieranno elementi di lettura della linea melodica a
livello teorico (lettura e riconoscimento di una frase musicale), e
a livello pratico (solfeggio cantato, intonazione intervalli,
82
gestione del fiato). Inoltre si affronterà l’analisi del testo
musicato dal punto di vista prosodico e semantico, finalizzato
alla resa globale dell’esecuzione musicale.
Chitarra Acustica, avanzato
Teoria musicale
Il corso prevede lo studio : regole armoniche e tonali, studio di
accordi a quattro voci, tecniche soliste e di arpeggio, elementi
ritmici percussivi, tecniche di arrangiamento con triadi
sostituzioni e capotasto mobile, studio di almeno una canzone a
lezione con crescente livello di difficoltà.
AMLXB
Lucio Munari; ottobre-aprile, mercoledì, 20.0021.00; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
Durante il corso di Teoria Musicale verranno analizzate le basi e
le regole principali del linguaggio musicale. Verranno trattati i
seguenti argomenti: il suono, il pentagramma, le note, le pause e
la loro durata, le figure ritmiche, il punto e la legatura di valore,
intervalli, toni e semitoni, solfeggio, scale maggiori, scale minori
e altri tipi di scale, il circolo delle quinte e il sistema del
temperamento equabile, gli accordi e il loro stato, nozioni
elementari di Armonia e Contrappunto, modulazioni e cadenze
musicali, panoramica delle forme e degli strumenti musicali.
Tastiere, lezioni personalizzate
AMM1B
Ema Ligeja; ved. cap. Lezioni personalizzate
Tastiere: percorso di avvicinamento
AMM2B
Ema Ligeja; periodo da concordare,
mercoledì, 17.00-18.00; Vigliano Biellese; €
150,00
AMM3B
Ema Ligeja; periodo da concordare,
mercoledì, 21.00-22.00; Vigliano Biellese; €
150,00
Chitarra Elettrica (6-14 anni)
ved. cap. UPBeduca-Iunior
Chitarra Acustica (6-14 anni)
ved. cap. UPBeduca-Iunior
Chitarra Acustica, base
AMS0B
Simone Dellacqua; ottobre-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Il corso prevede lo studio: brevi cenni teorici sulla costruzione e
utilizzo della chitarra, dei principali accordi maggiori e minori in
prima posizione, di tutti gli altri accordi a tre voci utilizzando la
tecnica dei barré, di elementi ritmici con la mano destra, studio
di almeno una canzone a lezione con crescente livello di
difficoltà.
83
AMS1B
Simone Dellacqua; ottobre-aprile, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Chitarra Acustica Fingerstyle, base
AMS3B
Nicola Boschetti; ottobre-dicembre, giovedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
La tecnica fingerstyle si è sviluppata, a partire dai concetti di
base della chitarra, negli Stati Uniti d’America e in Canada,
ereditando dai luoghi evocativi di tali regioni, le ampie e
suggestive sonorità del country, del ragtime e del blues. Fra i
suoi massimi esponenti possiamo citare Michael Hedges,
Tommy Emmanuel, Simon & Garfunkel. Il corso “base” si
propone di offrire agli allievi i rudimenti di base della tecnica
fingerstyle, utilizzando l’accordatura standard. Il corso toccherà i
seguenti argomenti: 1. storia dello strumento acustico; 2. primi
rudimenti di tecnica fingerstyle nell’uso delle mani; 3. arpeggi,
melodie ed accompagnamenti di base; 4. studio di alcuni brani a
supporto delle fasi didattiche. Requisiti minimi: si richiede il
possesso di una chitarra acustica (quindi non una chitarra
classica o spagnola), con le corde di metallo. Blocco per appunti,
plettri, quaderno musicale.
Chitarra Acustica Fingerstyle, avanzato
AMS4B
Nicola Boschetti; febbraio-aprile, giovedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Il corso “avanzato” è pensato per coloro che hanno già svolto il
corso “base”, ed è la sua naturale evoluzione: gli allievi potranno
approfondire la tecnica fingerstyle, a partire dall’accordatura
standard per arrivare alle accordature aperte, al fine di ampliare
gli orizzonti sonori dello strumento acustico, e di unire di melodie
e armonie all’uso percussivo dello strumento. Il corso toccherà i
seguenti argomenti: 1. tecnica fingerstyle e uso delle mani con
“basso alternato”; 2. arpeggi, melodie ed accompagnamenti
“avanzati”; 3. ritmica, armonici e percussioni sulla chitarra; 4. le
accordature aperte: Drop D e DADGAD5. studio di alcuni brani a
supporto delle fasi didattiche. Requisiti minimi: si richiede il
possesso di una chitarra acustica (quindi non una chitarra
classica o spagnola), con le corde di metallo. Blocco per appunti,
plettri, quaderno musicale. Nota: si presuppone che l’allievo
abbia già frequentato il corso “base”.
84
Chitarra Jazz, base
AMS5B
Nicola Boschetti; ottobre-dicembre,
mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
75,00/80,00
Il corso è dedicato a coloro che intendono avvicinarsi allo studio
della chitarra jazz, da molti ritenuto un mondo affascinante,
multicolore, fatto di accordi, melodie, ritmiche, arpeggi ed
improvvisazione… un mondo capace di far “cantare” la chitarra
come uno strumento a fiato, o tale da arricchire gli
accompagnamenti trasformando la chitarra in una piccola
orchestra. Sono previsti i seguenti argomenti: 1. i concetti base
della teoria musicale applicata alla musica jazz; 2. il sistema
tonale e i primi “giri armonici”: turnaround, blues; 3. armonia
jazz: le scale e il sistema modale; 4. studio di accordi maggiori,
minori, di settima, diminuiti; 5. improvvisazione: relazione fra
scale ed accordi; 6. studio di alcuni brani cosiddetti “standard”.
Requisiti minimi: è fortemente consigliata (per non dire
obbligatoria) la conoscenza della teoria musicale (solfeggio). Si
richiede una conoscenza di base della chitarra, in quanto
verranno dati per acquisiti alcuni elementi di base, come:
l’accordatura dello strumento, l’uso di accordi semplici e di
“barré”, l’uso del plettro e delle dita, armonia di base e
conoscenza di brani popolari semplici. I candidati potranno
utilizzare una chitarra classica, acustica o semiacustica. Blocco
per appunti, plettri, quaderno musicale.
Chitarra Jazz, avanzato
AMS6B
Nicola Boschetti; febbraio-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Il corso è dedicato a coloro che intendono avvicinarsi allo studio
della chitarra jazz, da molti ritenuto un mondo affascinante,
multicolore, fatto di accordi, melodie, ritmiche, arpeggi ed
improvvisazione… un mondo capace di far “cantare” la chitarra
come uno strumento a fiato, o tale da arricchire gli
accompagnamenti trasformando la chitarra in una piccola
orchestra. Il corso “avanzato” è pensato per coloro che hanno
già svolto il corso “base”, ed è la sua naturale evoluzione: gli
allievi potranno approfondire lo studio dell’armonia jazz,
dell’improvvisazione e dell’accompagnamento. Il corso toccherà i
seguenti argomenti: 1. armonia jazz: approfondimenti sul
sistema modale ed il sistema tonale; 2. i ritmi afro-americani e i
ritmi latino-americani; 3. studio di accordi estesi ed alterati:
nona, undicesima, tredicesima, varie combinazioni; 4.
improvvisazione: relazione fra scale ed accordi ed esercizi di
approfondimento; 5. uso del plettro, uso delle dita,
combinazione delle due tecniche; 6. studio di alcuni brani
cosiddetti “standard”. Requisiti minimi: è fortemente consigliata
(per non dire obbligatoria) la conoscenza della teoria musicale
(solfeggio). Si richiede una conoscenza di base della chitarra, in
quanto verranno dati per acquisiti alcuni elementi di base. I
85
candidati potranno utilizzare una chitarra classica, acustica o
semiacustica. Blocco per appunti, plettri, quaderno musicale.
Nota: si presuppone che l’allievo abbia già frequentato il corso
“base”.
Chitarra Elettrica (6-14 anni)
ved. cap. UPBeduca-Iunior
Batteria base 1
AMS7B
Walter Guabello; ottobre-maggio, mercoledì,
18.30-20.30; Biella-Chiavazza; € 195,00/210,00
Studio della tecnica di base: Impugnatura delle bacchette,
postura e approccio allo strumento, tecnica dei piedi su bass
drum e hi-hat -Studio dei rudimenti base per rullante (stick
control - G. L. Stone, Snare drum rudiments - B. Rich, American
Rudiments - John S. Pratt) - Cenni storici sui rudimenti per
tamburo - Studio e sviluppo della tecnica sui piedi (Bass Drum
Control - Colin Bailey) - Applicazione dei rudimenti dello snare a
tutta la batteria (libri di Rick Latham) - Primi esercizi di
coordinazione dei 4 arti (4 Way Coordination - M. Dahlgren, E.
Fin) - Primo approccio e sviluppo del groove tra grancassa,
rullante e Hi-hat - Solfeggio ritmico (D. Agostini , Berkley
School) - Counting - Primo approccio di lettura dei valori ritmici
di base. Il programma didattico a seguire prevede: - Studio del
fraseggio jazz: il piatto, sviluppo indipendenza degli arti. Analisi
delle varie cellule ritmiche dalle origini (blues, marching band,
New Orleans style) a oggi (New Orleans Jazz and Second Line
Drumming - H. Riley, Art of Modern Drumming - J. De Johnette,
Jim Chapin e John Riley books) - Studio e analisi dei groove
correlati alla musica afro-americana: blues, soul, r’n’b, funk, acid
jazz, hip-hop, nu-jazz, r’n’b moderno) - Approccio alla poliritmia
africana e applicazione alla batteria (Camerun grooves) - Studio
incastri ritmici tra mani e piedi - Analisi degli stili moderni: rock,
indie, pop, alternative-rock, grunge, punk-hardcore - Studio della
lettura musicale e interpretazione delle partiture - Studio dei ritmi
dal mondo: Cuba, Brasile, Africa, Giamaica.(Afrocuban rhythm
for Druse - F. Malabe, Brasilian and afrocuban percussion &
druse - E. Uribe).
Batteria base 2
AMS9B
Walter Guabello; ottobre-maggio, martedì,
18.30-20.30; Biella-Chiavazza; € 195,00/210,00
Estensione dei rudimenti per rullante (scala rulli-flams ecc…) Approfondimento delle tecnica dei piedi – Coordinazioneindipendenza dei 4 arti - Incastri mani-piedi - Accenti ritmici
(Moeller) sul rullante e sul set nelle varie divisioni ritmiche Estensione di groove nei vari stili -Fraseggio sul set - Primo
approccio al linguaggio afro-americano (jazz, swing…) - Primo
approccio all’uso delle dita (Fingers Technique) - Primo
86
approccio cellule ritmiche Africane - Estensione del solfeggio
ritmico e counting con figure irregolari, tempi composti-
La magia del tango Argentino
Dimostrazione e mini prove pratiche
Batteria, workshop rudimenti per rullante
AMUCB Daniele Volpe, Chiara Tiengo; 29 settembre
2015, 21.00-22.00; Biella, UPBeduca; gratuito
AMSAB
Walter Guabello; ottobre-maggio, giovedì,
19.00-21.00; Biella-Chiavazza; € 110,00/120,00
Rudimenti per rullante: 26 traditional american rudiments 40
P.A.S. rudiments - primo approccio alle marce, sviluppo
ensemble ritmico - training ritmico basato sulle cellule ritmiche di
base (Universal Rhythm, poliritmia africana)
Un lavoro in
gruppo per rafforzare e migliorare le qualità e l’apprendimento
del singolo - Materiale didattico: Stick Control N.A.R.D.
Wilcoxon M. Wessels - A fresh approach to drum rudiments 26
Traditional American Drumming - J. S. Pratt-
Ritmi del Maghreb
AMSJB
Said Ait El Moumen; ottobre-aprile, martedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
Come musicista Said ha sempre sentito che il ritmo occidentale
è di natura quadrata e il ritmo orientale ha una natura circolare.
In questo laboratorio propone una serie di sessioni in cui
verranno trasmesse ed esplorate nozioni e tecniche musicali dei
ritmi maghrebini. Gli strumenti possono essere oggetti di
recupero o strumenti creati durante il laboratorio, o anche, il
corpo. Gli strumenti musicali che producono questi ritmi sono
Bandir, Taârigia, Daf e Darbouka.
Ritmi del Maghreb (laboratorio 6-14 anni)
ved. cap. UPBeduca-Iunior
La magia del tango Argentino
AMUDB Daniele Volpe, Chiara Tiengo; ottobre-maggio,
domenica, 19.00-20.30; Biella, UPBeduca; €
115,00/130,00
Il corso di tango argentino che sto proponendo è un percorso di
conoscenza di se stessi e del proprio corpo, attraverso
l’acquisizione della tecnica della stessa Danza. Il mio intento è
quello di far scoprire all’allievo i suoi limiti fisici e mentali e dargli
la possibilità di superarli con le sue stesse capacità, acquisendo
così, maggiore sicurezza in se stesso e nei rapporti sociali.
Chiunque può partecipare a questo corso, l’unico requisito
richiesto è la voglia di mettersi in gioco e di scoprire le sue
emozioni. Il Tango è utile anche come terapia per svariate
malattie psicosomatiche o che coinvolgono il sistema nervoso. Il
mio programma prevede l’acquisizione della tecnica di base, fino
ad affrontare figure via via più complesse e, al contempo, la
storia sulle origini del tango argentino e i benefici che se ne
possono trarre.- approccio al tango - apprendimento basi conoscenza parziale teoria del tango-perfezionamento basi e
lavoro sulla fluidità e intensità- conoscenza di alcune figureprosecuzione nella teoria del tango-- interpretazione e tecnica
approfondita
per
principianti
- conoscenza di altre figure- riepilogo. Note: per partecipare al
corso non è necessario essere in copia.
Fotografia: come e perché?
Danza Orientale
ASDFB
ved. cap. Salute e Benessere
Balli di gruppo
per fare attività fisica e dimagrire… divertendosi (12-99 anni)
AMUAB Stefano Nardi; ottobre-dicembre, martedì,
19.30-20.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
AMUBB Stefano Nardi; marzo-maggio, martedì, 19.3020.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Fare attività fisica in modo divertente e costruttivo! I balli di
gruppo sono l'ideale! Si balla, ci si muove e quando si esce con
gli amici saremo noi a insegnare i passi dei balli più famosi e di
moda agli amici!
87
Ferruccio Cossutta; ottobre-aprile, giovedì,
21.00-23.00; Biella, UPBeduca; € 115,00/130,00
Temi: attrezzatura, tecniche di ripresa, cultura fotografica e della
visione. Quale è la foto “giusta”? L’occhio vede la “sua” realtà,
il cervello ragiona sulla “sua” realtà, l’apparecchio registra la
“sua” realtà... Quale è la “realtà giusta”? Il corso, affrontando
tutti i problemi tecnici e culturali legati alla fotografia, si propone
di padroneggiarli, non solo per fare “una” semplice foto, ma
“quella” fotografia che ci interessa - Sapere leggere le immagini
che la nostra società ci propone incessantemente (foto, giornali,
riviste, pubblicità, televisione, ecc.): analisi delle immagini
secondo gli aspetti di ripresa; tecniche utilizzate in base ai
supporti ed ai media; composizione artistica; tipologia del
messaggio immediatamente palese od intrinseco. Sapere
comporre un’immagine con un’appropriata tecnica di ripresa
(controllo della nitidezza in resa, profondità di fuoco e di campo,
movimento, esposizione, densità, contrasto, valutazioni delle
componenti cromatiche). Sono previste un paio di uscite per
88
esercitazioni pratiche all’esterno e delle prove di ripresa
all’interno - Nota: non occorre alcuna preparazione di base. Il
corso è da considerarsi propedeutico, oltre che alla fotografia
tradizionale, anche e soprattutto alle nuove tecniche di
fotografia digitale. - Il Programma dettagliato è disponibile
presso la Sede dell’UPBeduca o direttamente dal Docente e sarà
illustrato all’inizio del Corso.
Avvicinamento alla foto naturalistica
ritrarre le bellezze naturali che ci circondano dalle più piccole ai
paesaggi
ASDHB
Andrea Taglier; febbraio-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
La natura è magia, tutto quello che ci circonda merita di essere
fotografato, ma come? Questo corso mira a conoscere le
molteplici aree d’interesse della fotografia naturalistica, i vari
ambienti che ci circondano, gli animali che possiamo trovare, le
soluzioni per fare esperienza e per migliorare il nostro
avvicinamento ai soggetti, sempre con rispetto e attenzione.
Visioneremo diverse immagini d’esempio e analizzeremo le
attrezzature necessarie, le fasi di ripresa dalle tecniche base alla
composizione e come organizzare un’uscita fotografica in
natura. Discuteremo insieme le immagini dei partecipanti per
trovare soluzioni e nuovi stimoli. Tutto quello che ci circonda, da
un fiore ad un uccellino, da una pianta a un paesaggio di
montagna al passare delle stagioni, tutto può essere il nostro
soggetto e la chiave per entrare in contatto con le meraviglie
della natura.
Avvicinamento alla foto naturalistica: facciamo
pratica
una serie di uscite sul campo per mettere in pratica le nostre
conoscenze
ASF6B
Andrea Taglier; aprile-maggio,
sabato/domenica; € 80,00/90,00
Naturale continuazione del corso precedente, faremo quattro
uscite in cui avremo modo di sperimentare diverse situazione sia
di esposizione che come inquadrature attraverso diversi soggetti.
Faremo anche due incontri in aula uno precedente le uscite per
organizzarle al meglio e uno finale dove confronteremo le nostre
immagini. Durante le escursioni avremo modo di conoscere al
meglio la nostra attrezzatura e scoprire inquadrature e tecniche
che meglio si adatteranno ai nostri soggetti. La preparazione e
soprattutto il confronto finale ci daranno nuovi stimoli e ci
prepareranno alle nostre future esperienze fotografiche. Le
uscite si svolgeranno nei fine settimana di aprile e maggio e in
gennaio verrà fornito il relativo calendario.
89
Uscite fotografiche a tema
ASDZB
Andrea Taglier; novembre-maggio,
sabato/domenica; € 80,00/90,00
Uscite tematiche nel corso dell'anno (chiedere in segreteria per il
calendario aggiornato): novembre 2015, mare d'inverno,
Camogli e Boccadasse; inverno 2015, le meraviglie del
paesaggio innevato (luogo scelto in funzione dell'innevamento):
primavera 2016, alla scoperta del mondo alato, Oasi
Naturalistica Lipu; primavera 2016, fioritura in quota, alla ricerca
delle meravigliose orchidee spontanee
La composizione fotografica, scopriamola insieme
Incolliamo gli occhi dello spettatore alle nostre immagini
ASDXB
Andrea Taglier; ottobre-dicembre, mercoledì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
ASDKB
Andrea Taglier; gennaio-marzo; giovedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
La composizione crea l’immagine. Con il suo aiuto possiamo
determinare ciò che lo spettatore guarda prima, dopo e dove i
suoi occhi si soffermano. Una buona composizione affascina lo
spettatore, strappandogli un "wow".
Scopriremo le regole
fondamentali, dalla sezione aurea alle vie di fuga e alle strategie
per condurre l’occhio in un punto specifico della nostra
fotografia, ci alleneremo a dare all’occhio il suo ABC (Acute,
Brillanti, Colorate) delle immagini. Infine svilupperemo un senso
critico in modo da poter valutare quello che facciamo durante la
ripresa e dopo, per realizzare fotografie sempre migliori.
Uscite fotografiche
ASDZB
Andrea Taglier; novembre-maggio, sabato;
Biella; € 75,00/80,00
Naturale continuazione del corso precedente, faremo quattro
uscite in cui avremo modo di sperimentare diverse situazione sia
di esposizione che come inquadrature attraverso diversi soggetti.
Faremo anche due incontri in aula uno precedente le uscite per
organizzarle al meglio e uno finale dove confronteremo le nostre
immagini. Durante le escursioni avremo modo di conoscere al
meglio la nostra attrezzatura e scoprire inquadrature e tecniche
che meglio si adatteranno ai nostri soggetti. La preparazione e
soprattutto il confronto finale ci daranno nuovi stimoli e ci
prepareranno alle nostre future esperienze fotografiche. Le
uscite si svolgeranno nei fine settimana di Aprile e Maggio e in
Gennaio verrà fornito il relativo calendario.
Scopriamo i grandi fotografi
un’esperienza visiva emozionante per migliorare la nostra fotografia
90
ASDYB
Andrea Taglier; febbraio-aprile, lunedì, 18.0019.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Ci sono fatti, pezzi di storia che esistono solo perché c’è una
fotografia che li racconta, questo vale anche per aspetti
naturalistici o sportivi. Faremo insieme un viaggio attraverso le
immagini di grandi maestri della fotografia contemporanea come
McCurry, Koudelka, Erwitt, Salgado, senza dimenticare gli
italiani Pellegrin, Zizola, Basilico e Berengo Gardin. Scopriremo
anche i fotografi naturalistici come Unterthiner, Lanting, Munier,
ma nache quelli sportivi come Martin, Clayton, Lovati. Ne
usciranno serate emozionanti e piene di spunti per le nostre
fotografie! Le meravigliose fotografie che vedremo insieme ci
faranno vedere il mondo con occhi nuovi e vi accompagnerò
illustrandovi anche diversi retroscena, le fatiche e le gioie di
questi fotografi e delle loro immagini.
Fotografia Digitale
ASE1B
Fotografia di base: ottenere il massimo
ASE2E
Daniele Morganti; febbraio-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Cossato; € 75,00/80,00
In un mondo dove il digitale è presente in ognuno di noi e
l’immagine che vediamo, a volte la immortaliamo per
condividerla agli occhi di tutti, a volte è così importante che se
solo avessimo avuto quel briciolo di competenza nel
fotografare… .Nasce così questo corso mirato a tutti coloro che
vogliono qualcosa di più da uno scatto, partendo dalle tecniche
di base per una giusta inquadratura al raggiungimento della
consapevolezza che ciò che noi vogliamo veramente è senza
ombra di dubbio e senza sorprese ciò che avremo nell’immagine
acquisita. Impareremo a conoscere la fotografia e il modo di
interagire con eventuali soggetti, valuteremo errori e correzioni
in post produzione fino ad ottenere il massimo.
Oltre lo scatto
Ferruccio Cossutta; gennaio-aprile, martedì,
21.00-23.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Evoluzione dal segnale analogico a quello digitale. Primo
approccio alla fotografia digitale, confrontandola con la
fotografia tradizionale al fine di valutare una possibile scelta tra i
due metodi. Parallelo e differenze tra i due principi: fotografia
analogica e digitale. Comparazione tra i vari tipi di apparecchi.
Modalità della visione umana e differenze con la
rappresentazione fotografica: come vediamo le forme e i colori,
come gli apparecchi li registrano e come vengono rappresentati
da monitor, videoproiettori e stampanti. Analisi delle
componentistiche
informatiche
(hardware, software
ed
accessori) da utilizzare nel processo digitale. Tipologie di
stampanti e stampe relative del prodotto digitale. Radiazioni
elettromagnetiche e Luce: elementi propedeutici. Teoria del
Colore: sintesi additiva e sintesi sottrattiva. Visione tricromatica
e modelli matematici RGB, CIE, LAB, Spazi di colore. Qualità
della luce e sorgenti luminose: Temperatura di Colore e taratura
del Bianco. Uso del termocolorimetro. Concetti di: Bit, Pixel, Dpi,
Ppi. Come si tarano i monitor, i videoproiettori e le stampanti. “È
obbligatorio ritoccare/modificare (“taroccare”) le foto digitali?”.
Dimostrazioni di organizzazione, ritocco, presentazione delle
immagini digitali. Il Corso è destinato preferibilmente a chi
possiede una conoscenza “minima” delle principali problematiche
fotografiche di base od abbia seguito precedentemente il corso
dell’UPBeduca “Fotografia: come e perché?” (vedi a parte) od
analoghi. Il corso pertanto è sconsigliato ai semplici principianti,
ai quali si propone l’altro corso di base. È richiesto un minimo di
conoscenza informatica. Il Programma dettagliato è disponibile
presso la Sede dell’UPBeduca o direttamente dal Docente e sarà
illustrato all’inizio del Corso.
91
ASE3E
Daniele Morganti; ottobre, mercoledì, 19.3021.00; Cossato; € 60,00
Leggere le immagini attraverso esercizi e ottiche, cambiare il
modo di osservare scoprendo nuovi punti di vista, l’attenzione
fotografica la nostra mente di fronte ad un’immagine. Come e
perché vediamo ciò che vediamo ? Come riconoscere e
distinguere la giusta composizione? Sono alcuni degli argomenti
trattati in questo breve corso, andare oltre il semplice materiale
e capire cosa crea valore in un’immagine dal punto di vista
emotivo, scoprirne le regole della percezione.
Raccontare per immagini :base
dalla narrazione al progetto fotografico
ASF1B
Andrea Taglier; ottobre-gennaio, lunedì, 18.0019.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Ognuno di noi fotografa per raccontare qualcosa, per fermare
una attimo della nostra vita, di quella dei nostri cari o un bel
paesaggio. Pianificare un vero e proprio progetto fotografico,
capiremo insieme come passare dall’idea alla ripresa,
dall’organizzazione del materiale alla sua finalizzazione. Le
tematiche possono essere legate alla famiglia, agli amici a
quattro zampe, ma anche ad una città, alle varie forme naturali,
ad una determinata località straniera, allo spirito di un luogo o ad
un evento sportivo. Nella prima parte del corso vedremo insieme
come si organizza un progetto fotografico, prima a tavolino e poi
in fase di ripresa, ogni partecipante deciderà uno o più progetti
su cui lavorare e insieme valuteremo le difficoltà tecniche di
ripresa, come affrontarle e come organizzare le uscite, gli
incontri settimanali serviranno a mantenere la tabella di marcia
per realizzare il nostro progetto. Un corso pratico che nella
seconda parte affronterà la selezione delle immagini e le varie
92
opportunità e modalità per presentare il nostro progetto Nella
seconda parte del corso scopriremo le molteplici possibilità di
presentazione del nostro lavoro e utilizzando vari programmi e
strumenti informatici daremo una forma compiuta e fruibile alla
nostra missione fotografica. Il corso potrà portare alla
realizzazione di un portfolio per un concorso, per una mostra,
per una proiezione o per una piccola pubblicazione.
Raccontare per immagini: laboratorio di
approfondimento
manteniamoci in esercizio e creiamo il nostro portfolio di immagini!
ASF3B
Andrea Taglier; gennaio-marzo, giovedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Un laboratorio serve a sperimentare, a portare avanti le proprie
conoscenze e approfondirle. In questo corso ci cimenteremo in
altri progetti fotografici dalla preparazione alla realizzazione e li
finalizzeremo insieme per una proiezione o una pubblicazione
personale. Sperimenteremo nuove tematiche e si potrà lavorare
anche insieme ad uno stesso progetto, dove i diversi punti di
vista esalteranno i vari aspetti del soggetto scelto. Impareremo
insieme a creare il nostro portfolio per una mostra o una galleria
sul web. Il corso è adatto a tutti e ogni studente potrà portare
avanti un suo progetto, può essere propedeutico aver
frequentato il relativo corso base.
Elaboriamo le nostre immagini: base
rendiamo più belle e accattivanti le nostre fotografie in pochi clik
ASF4B
Andrea Taglier; ottobre-dicembre, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
ASF5B
Andrea Taglier; gennaio-marzo, giovedì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Questo corso è rivolto a persone che vogliono migliorare le loro
immagini: foto troppo chiare, colori spenti, voglia di bianco e
nero, preparare le immagini per il web…questi sono alcuni dei
dubbi che tratteremo nel corso e a cui daremo una risposta.
Utilizzeremo Photoshop online e altri programmi free con
caratteristiche che nulla hanno da invidiare al più blasonato
Photoshop, ma che ci permetteranno di ottenere il massimo dalle
nostre fotografie!
Fotografia ed editoria
propriamente legati alle problematiche di stampa (scansioni,
conversioni delle immagini in quadricromia, dpi, file, ecc.) –
Nota: sarà a disposizione un laboratorio con computer e Adobe
Photoshop
I nostri racconti in un video
le impostazioni e le tecniche per realizzare un bel video
ASF8B
Andrea Taglier; aprile-giugno, giovedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Se una volta schiacciato il tasto Rec non sappiamo bene come
gestire il dopo, questo è il corso giusto! Capiremo insieme come,
con alcuni semplici accorgimenti, le nostre riprese diventeranno
divertenti e accattivanti da vedere. Non è necessaria
un’apparecchiatura costosissima per fare dei bei video, ma è
importante sapere come usare la nostra attrezzatura e come
gestire i file video che abbiamo prodotto. Vedremo le tecniche,
le migliori inquadrature, i movimenti, e le impostazioni base di
una ripresa video e i vari passaggi per gestire il nostro file sia per
rivederlo sul nostro Pc che per condividerlo in rete! Affronteremo
anche insieme le basi per il montaggio e uno schema base per
raccontare la nostra storia attraverso le immagini in movimento
con l’aiuto di una colonna sonora.
Audio multimediale
ASFXB
Lucio Munari; ottobre-aprile, martedì, 21.0022.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Durante le lezioni verranno approfonditi gli strumenti di base,
operativi e concettuali di una produzione Audio in digitale.
Verranno fornite nozioni elementari di Acustica e Psicoacustica,
esplorate le tecniche di registrazione e le dinamiche di utilizzo
dei software per la registrazione. Si prevede inoltre l’analisi di
alcune fondamentali Tecniche di Composizione e Arrangiamento
musicale, l’organizzazione di un progetto e la gestione del
mixer/sequencer in Steinberg Cubase, l’editing audio, il mixaggio
di un brano. Il Corso si rivela una panoramica essenziale per chi
vuole orientarsi nel vasto mondo dell’Audio Digitale e dell’Home
recording.
Audio, produzione e post-produzione
ASFZB
Lucio Munari; aprile-giugno, mercoledì, 21.0023.00; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
Verrà analizzato il rapporto tra l’immagine e la sua applicazione
in campo editoriale sia per quanto riguarda la ripresa, il taglio e il
significato stesso dell’immagine, sia per tutti gli aspetti più
L’ analisi della creazione di un brano musicale viene affrontata a
partire dalle sue tecniche di produzione, arrangiamento,
composizione e metodologie di sviluppo, per arrivare ad
esplorarne i processi di postproduzione che ne precedono
l’immissione nel mondo discografico. Verranno approfondite le
moderne tecniche di Audio Editing e verranno forniti gli
strumenti necessari alla gestione di una Digital Audio
93
94
ASFZI
Fabrizio Lava; gennaio-aprile, martedì, 19.3021.00; Vigliano Biellese; partner: E20 &
Progetti; gratuito
Workstation. Durante le lezioni verranno trattati i seguenti
argomenti: nozioni elementari di Acustica e Psicoacustica,
equalizzatori, filtri, effetti e processori di segnale ,
organizzazione di un progetto e gestione del mixer/sequencer in
Steinberg Cubase, tecniche di produzione e postproduzione
musicale, tecniche di Audio Editing, il protocollo MIDI,
sintetizzatori e sintesi del suono, il mixaggio, il routing del
segnale, il mastering e la finalizzazione di un progetto.
Informatica musicale
ASFYB
Lucio Munari; gennaio-marzo, mercoledì,
21.00-23.00; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
Rivolto a tutti gli appassionati di Musica e Audio, e curato da
professionisti del settore, il Corso si articola in una serie di
lezioni tematiche di Informatica Musicale. Verrà approfondito il
vasto mondo dell’Audio Digitale, seguendone il suo percorso in
studio di produzione/registrazione. Verranno inoltre forniti gli
strumenti necessari all’utilizzo di una Digital Audio Workstation e
si esploreranno alcune tra le moderne tecniche di mixaggio
digitale. Si prevede anche una panoramica introduttiva ai principi
di Acustica e ai vari formati Audio. Il Corso si rivela una
panoramica essenziale per chi vuole orientarsi con maggiore
cognizione di causa nel vasto mondo dell’Audio Digitale e
dell’Home recording.
Creare e gestire eventi
ASGOB
Sara Bortolozzo; febbraio-aprile, venerdì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Gli eventi sono l’anima delle feste, un evento ben riuscito lascia
nel ricordo collettivo un segno indelebile e la voglia di ritornare
nello stesso luogo – Il corso è rivolto a chiunque voglia creare
eventi o migliorare quelli già esistenti, ma soprattutto per chi fa
parte di associazioni e per negozianti – Tematiche di Base: che
cosa è un evento; come si organizza un evento; l’evento come
sistema di comunicazione totale: comunicazione prima, durante
e dopo un evento, on line e off line – La promozione di un
evento e le pubbliche relazioni; costruire un’idea di evento;
progettazione di un evento e presentazione – Gli eventi e la
ricerca di fondi; l’event marketing e le sponsorizzazioni; il
budget; i piccoli e grandi eventi; eventi e la pubblica
amministrazione; eventi sportivi; eventi di spettacolo/feste
campestri; eventi a tema; eventi per bambini; eventi culturali;
inaugurazioni – Gestire criticità ed imprevisti – Vademecum degli
adempimenti fiscali e di sicurezza nell’organizzazione dei grandi
eventi – Rassegna stampa
Recitazione e Laboratorio teatrale
ATE1B
Gianfranco Pavetto; ottobre-maggio, giovedì,
21.00-23.00; Biella, ITIS; € 145,00/160,00
95
Prima parte: Nozioni di dizione. Miglioramento del proprio modo
di parlare eliminando le inflessioni dialettali. Avviamento alla
recitazione attraverso letture interpretative. Esercizi per
sviluppare memoria, fantasia, creatività e per acquisire sicurezza
e disinvoltura attraverso un’adeguata conoscenza dei propri
mezzi espressivi. Impostazione della voce, espressione corporea,
improvvisazione – Seconda parte: Messa in scena di uno
spettacolo. Scelta del testo, degli interpreti, dei caratteri, dei
personaggi, della scenografia, dei costumi e delle musiche. Il
docente sarà affiancato da attori di “Teatro a Domicilio”,
compagnia del Centro Universitario Teatrale di UPBeduca
Teatro per adolescenti (11-18 anni)
ved. UPBeduca-Iunior
Guida alla lettura del testo teatrale
ATE6B
Gianfranco Pavetto; maggio-giugno, giovedì,
18.00-19.00; Biella, UPBeduca; € 60,00
Impariamo a leggere il teatro – Un testo teatrale e un romanzo
non si leggono allo stesso modo – Le parole di una Commedia o
di una Tragedia sono nate per essere “recitate”, anche i silenzi e
le pause sono molto importanti – La natura del teatro è quella
della rappresentazione, per questo un autore, quando scrive lo fa
“sentendo” le battute che elabora, immaginando un attore ideale
che poi non troverà mai. La connotazione letteraria permette in
un certo senso la godibilità del testo teatrale nella visione della
sua vera natura. Ci sono tipi di teatro più vicini alla letteratura,
come per esempio quello di Shakespeare, altri legati invece
all’azione come per Goldoni, oppure per Pirandello
Invito a Teatro
ATE9B
Gianfranco Pavetto coordinamento; ottobremaggio, domenica, ved. nota; Milano; numero
minimo 40; € 230,00
Invito a Teatro è un’iniziativa promossa dalla Provincia dì
Milano/Settore cultura, giunta alla trentunesima edizione, con il
successo della particolare formula dell’abbonamento trasversale
grazie alla quale è possibile scegliere otto spettacoli (distribuiti
su altrettante sale) tra i circa ottanta complessivamente proposti
dai diciotto teatri che aderiscono all’iniziativa – Ogni carnet di
abbonamento è costituito da tagliandi, uno per ciascun teatro,
sui quali sono riportati gli spettacoli, le date delle
rappresentazioni teatrali e le modalità di prenotazione – È
previsto il trasferimento in autobus da Biella a Milano per ogni
spettacolo e la prenotazione è a cura di UPBeduca – Il contributo
comprende sia il costo dell’abbonamento che il trasferimento in
autobus – Nota sugli orari: l’orario di partenza è alle 10.30 con
pranzo libero, gli spettacoli iniziano generalmente alle 16.00
96
Capire il cinema attraverso 10 grandi registi
ATEAE
Riccardo Poma; ottobre-gennaio, martedì,
21.00-22.30; Cossato; € 85,00/90,00
Attraverso lo studio di 10 grandi registi, italiani e internazionali,
si analizzeranno alcuni concetti base del cinema (inquadratura,
montaggio, suono) e si tenterà di capire perché quei registi sono
considerati maestri. Da Fellini a Steven Spielberg, da Kubrick a
Sergio Leone, un emozionante viaggio nella settima arte.
L’arte del montaggio video
ATEBE
Riccardo Poma; marzo-aprile, martedì, 21.0022.30; Cossato; € 75,00/80,00
Una serie di incontri adatti a chi vuole imparare il cosiddetto
video editing, ovvero l’arte del montaggio video. Durante il corso
si parlerà quindi del montaggio e di tutti quegli elementi che ne
fanno parte: titoli, dissolvenze, effetti, musiche, voci.
Utilizzando il software professionale Premiere Pro, si
illustreranno i dettami del mezzo video, affinché ognuno di noi,
possa, nel suo piccolo, diventare un regista a tutti gli effetti.
97
Le scienze
dell’uomo
100
Lingua latina
ved. cap. Comunicazione Linguistica
La lingua e la letteratura
Sanscrito
La grammatica è un ferro vecchio? 1
ved. cap. Comunicazione Linguistica
DALKB
Pagine di letteratura italiana
le origini, le Rime di Dante e il Canzoniere del Petrarca
Maria De Rienzo; marzo-maggio, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Elementi di linguistica e cenni di morfologia. Il corso proseguirà
con l’analisi del verbo e della struttura della frase.
La grammatica è un ferro vecchio? 2
DALJB
Maria De Rienzo; gennaio-marzo, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Il verbo: studio delle coniugazioni e relativo uso di modi e di
tempi.
DAL8B
Nel corso si commenteranno le più significative poesie degli
autori citati per evidenziarne il significato storico e il valore
perenne.
Lettere d’Amore
DAL9B
La grammatica è un ferro vecchio? 4
DALIB
Maria De Rienzo; ottobre-dicembre, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Il corso è riservato a quanti hanno frequentato i livelli
precedenti.
Letture dantesche: il Purgatorio
DAL1B
Fulvio Conti; ottobre-gennaio, venerdì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 60,00
Il corso intende evidenziare il carattere universale della poesia di
Dante, l’umanità e l’attualità dei suoi valori attraverso la lettura
e il commento di alcuni significativi canti.
I tragici greci
DAL2B
Fulvio Conti; novembre, mercoledì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 60,00
Sofocle. Lettura antologica e commento delle seguenti tragedie:
Aiace, Antigone, Edipo re. Il corso intende sottolineare l’attualità
dei valori espressi dalla grande tragedia classica.
Greco antico
ved. cap. Comunicazione Linguistica
101
Fulvio Conti; febbraio-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Guido Colombino; marzo-aprile, martedì,
16.00-17.00; Biella, UPBeduca; gratuito
Il Corso intende presentare alcune figure importanti della cultura
contemporanea in un ambito privato come quello delle relazioni
d’amore. Questi epistolari riflettono un aspetto a volte
sconosciuto di persone a noi note per la loro produzione
letteraria o per le loro scoperte in campo scientifico. I personaggi
presi in esame sono: 1. A. Einstein; 2. R. M. Rilke; 3. S. Freud;
4. G. D’Annunzio; 5. P. Neruda; 6. F. Kahlo; 7. O. Wilde
Quattro passi tra i sentieri letterari
DALSE
Lariana Crosa; ottobre-gennaio, martedì,
20.00-21.30; Cossato; € 75,00/80,00
Percorrere i generi narrativi e i testi poetici permette di fare
nostre opere interessanti capaci di suscitare emozioni e
riflessioni sulla natura umana. Avviciniamoci ad autori come:
Allende, Tolkien, Asimov, Sciascia, Bronte, Moccia, Petrarca,
Leopardi, Cardarelli, Manzoni, Neruda e Ungaretti.
Scrittura Creativa: amore, eros e pornografia nella
letteratura moderna
DALXB
Marco Conti; ottobre-aprile, mercoledì, 21.0023.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00
Il corso fornisce gli strumenti per avvicinarsi alla narrazione
attraverso lezioni frontali ed esercitazioni dedicate a: il
linguaggio, l’incipit, la descrizione, il personaggio, fabula e
intreccio, dialogo. Nel contempo verrà affrontato il tema
monografico dell’anno: amore, eros, pornografia, attraverso
l’esame e il confronto di testi cruciali per la storia letteraria negli
102
ambiti letterari italiano, francese, inglese e anglo-americano. Le
esercitazioni riguarderanno gli aspetti narratologici sopra citati,
del tutto indipendenti dal tema monografico dell’anno. Testi
consigliati: Mario Praz, La carne la morte e il diavolo nella
letteratura romantica, Sansoni 1976 e succ. Sarane Alexandrian,
Storia della letteratura erotica, Bompiani, 2004 e succ.
Il viaggio della vita, scrittura autobiografica
Gli accordi di Plombières – La II guerra d’indipendenza – La fine
dei governi dell’Italia Centrale – La questione meridionale – La
spedizione dei Mille – Moderati e democratici – Il crollo del
regno borbonico – La costruzione del nuovo stato – La
questione romana – Banditismo nel sud e repressione – La III
Guerra d’Indipendenza – 1870: la conquista di Roma – Le terre
irredente – I Guerra Mondiale – La questione fiumana – Il
fascismo e la questione slava – 1975: Trattato di Osimo
DALZB
Barbara Calaba; ottobre-novembre, mercoledì,
19.30-21.30; Biella, ITIS; € 70,00
Il Medioevo
DALYE
Barbara Calaba; ottobre-novembre, martedì,
19.30-21.30; Cossato; € 70,00
Si tratta di un percorso rivolto a chi intende avvicinarsi all’arte
dell’autobiografia. Si cercherà di recuperare ricordi, sensazioni,
immagini che si sono intrecciate nella nostra vita e di raccontarle
attraverso la scrittura. Insieme si proverà a ricordare ciò che si è
vissuto e la strada che è stata percorsa per meglio comprendere
chi ora siamo e per meglio prenderci cura di noi stessi. Gli
obiettivi del laboratorio autobiografico sono: rivisitare alcuni
momenti della nostra storia personale e recuperare scene
fondanti la propria persona, dedicarsi alla scrittura di parte della
propria autobiografia, con la possibilità di utilizzare prosa o
poesia; incrementare l’autostima attraverso il riconoscimento del
proprio
cammino
individuale.
Attraverso
il
racconto
autobiografico ogni partecipante potrà incrementare una
maggiore conoscenza di sé e valorizzare la propria esperienza
personale.
La storia e il pensiero
Storia dell’Unità d’Italia
DCASB
Diego Siragusa; febbraio-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Premesse storiche – Impero romano e Medioevo – Il
Rinascimento – Gli intellettuali e la coscienza nazionale – Il
periodo napoleonico e l’Italianismo – L’italianismo in epoca
napoleonica – Sconfitta di Napoleone e Congresso di Vienna –
La Restaurazione – I moti carbonari e quelli del 1821 – I Moti
del 1831: Ciro Menotti – Rivolte mazziniane – Lo Stato
pontificio – Nazionalismo, indipendenza, riforme liberali – Le idee
repubblicane e il movimento operaio (rivolta operaia di Lione e le
società segrete socialiste) – L’avventura dei fratelli Bandiera – Il
federalismo democratico di Carlo Cattaneo – Sviluppo del
capitalismo e classe operaia: Il 1848 – La "primavera dei popoli"
– L’insurrezione di Venezia – Il realismo cavouriano – Le 5
giornate di Milano – la I guerra d’indipendenza – Lo Statuto
Albertino – Il Sillabo – Carlo Pisacane – Las guerra di Crimea –
103
DCD1B
Guido Colombino; ottobre-aprile, giovedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Il corso intende presentare una panoramica del periodo
medievale a partire dalla caduta dell’Impero romano d’Occidente
fino al 1500 d.C. Verranno esaminati gli elementi storici politici
ed economici, nonché una visione essenziale ma curata delle
attività letterarie e dei letterati dell’epoca. È esclusa dalla
trattazione la parte filosofica, già sviluppata in un precedente
corso.
Storia del Medioriente contemporaneo
DCP0B
Diego Siragusa; febbraio-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
L’impero ottomano – Il genocidio degli Armeni – Il colonialismo
francese e inglese – La nascita del sionismo – Prima guerra
mondiale – Il ruolo di Lawrence d’Arabia – L’accordo ”SyksPicot” – Siria, Giordania, Iraq, Libano, Egitto – La questione
palestinese – Le lotte arabe di indipendenza – Islam e mondo
arabo – La nascita dello stato di Israele – I Fratelli Musulmani –
La questione Afgana – L’Arabia Saudita – Gli Emirati Arabi e il
ruolo degli Stati Uniti – Le guerre arabo-israeliane – Petrolio e
imperialismo – Il Libano sotto attacco Israeliano – Iran: la
rivoluzione islamica – Sunniti e Sciiti – Il regime di Saddam
Hussein – La guerra del Golfo – 2001: crollo delle Torri Gemelle
e attacco americano all’Afghanistan e all’Iraq – Gli americani
conquistano l’Iraq – Cattura e morte di Saddam Hussein – La
guerra contro la Siria – Considerazioni geostrategiche
Storia dell’imperialismo americano
DCP3B
Diego Siragusa; febbraio-aprile, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Dichiarazione di Indipendenza e la Costituzione – La Guerra di
secessione e lo schiavismo – Immigrazione e Guerre Indiane
(Cavallo Pazzo, Toro Seduto e Custer) – Sterminio degli Indiani –
Espansione dell’industria statunitense – 1890: fine delle guerre
indiane e assimilazione dei nativi – Il Dawes Act – La guerra
contro la Spagna – La guerra contro le Filippine – il "Nuovo
imperialismo" – Gli Stati Uniti nella prima guerra mondiale –
104
L’Indian Reorganization Act – Il Chinese Exclusion Act per i
cinesi e il Gentlemen’s Agreement per i giapponesi –
Depressione economica e politica estera aggressiva di Henry
Cabot Lodge, William McKinley, e Theodore Roosevelt – 1898,
Emilio Aguinaldo guida la resistenza all’occupazione USA nelle
Filippine – Gli USA e l’America Latina: l’emendamento Platt – il
Canale di Panamá – Theodore Roosevelt e il "Corollario" alla
Dottrina Monroe – L’occupazione statunitense del Nicaragua e di
Haiti – Pancho Villa e la rivoluzione messicana – Il presidente
Woodrow Wilson e la I Guerra Mondiale – L’American Protective
League – Pearl Harbour e la II Guerra Mondiale – Gli interventi
americani nel mondo: Cina 1945–6, Corea 1950–3 (Guerra di
Corea), Guatemala 1954, Indonesia 1958, Cuba 1959–61,
Guatemala 1960, Vietnam 1961–75, Congo 1964, Laos 1964–
73, Perù 1965, Cambogia 1969–70, Guatemala 1967–69,
Grenada 1983, Libano 1983–84, Libia 1986, El Salvador anni
‘80, Nicaragua anni ‘80, Iran 1987, Panama 1989, Iraq 1991–
2002, Kuwait 1991, Somalia 1993, Bosnia 1994–5, Sudan
1998, Afghanistan 1998, Jugoslavia 1999, Afghanistan 2001–
2012, Iraq 2003–2012
Il corso intende fornire un avvicinamento alla lingua e alle
scritture antico-egiziane, attraverso un’introduzione a quella che
è da considerarsi la sua fase più classica: il medio egiziano
scritto in geroglifico. Nozioni grammaticali fondamentali
(l’alfabeto, il valore fonetico e ideografico dei segni, la
classificazione dei segni geroglifici, la direzione della scrittura, la
traslitterazione, ecc).Lettura e traduzione di frasi e brevi testi.
Particolare attenzione verrà inoltre dedicata alla storia e alla
riscoperta della lingua egiziana antica con un breve accenno alla
sua letteratura, al fine di comprendere al meglio una cultura che
affascina da millenni. Dispense e bibliografia a cura della
docente.
Indologia
DCC0B
Roberto Perinu; febbraio-aprile, martedì,
18.30-19.30; Biella, ITIS; € 60,00
Cultura e curiosità del mondo indiano
Geopolitica dei paesi islamici contemporanei
Storia delle dottrine politiche (da Platone a John
Rawls)
DCP4B
DFA0B
Vittorio D’Armiento; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Diego Siragusa; ottobre-gennaio, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Breve introduzione di Storia dei Paesi Islamici fino alla I guerra
Mondiale - I Paesi Islamici nella Grande Guerra - La
disintegrazione della Repubblica Turca di Kemal Ataturk - I primi
insediamenti ebraici in Palestina - La mancata indipendenza dei
paesi Arabi e Islamici - Il periodo della dominazione coloniale tra
le due guerre mondiali - Le prime guerre fra Palestinesi, Inglesi
ed Ebrei in Palestina - I Paesi Islamici durante la II Guerra
Mondiale - L’epoca delle prime indipendenze - La nascita dello
Stato di Israele e l’esodo dei Palestinesi - Lam I guerra AraboIsraeliana - La nascita dei partiti nazionalisti Arabi - Il Socialismo
Arabo di Nasser e i partiti Bahath in Iraq e Siria - La tragica
spartizione-indipendenza dell’India - La guerra d’Indipendenza
dell’Algeria - Le successive guerre Arabo-Israeliane - La Persia
dello Shah Reza Pahlavi - L’invasione sovietica dell’Afghanistan
e la resistenza islamica - La rivoluzione Qomeinista in Iran - La
guerra Iran-Iraq - La guerra in Afghanistan. La vittoria dei Taliban
- Dal nazionalismo laico al terrorismo integralista - Le guerre del
Golfo e l’invasione U.S.A. dell’Iraq - L’illusione delle "Primavere
Arabe" - Le nuove minacce dai vari "Califfati" in Medio Oriente e
Africa - La storica, ma attuale, competizione per il dominio del
Medio Oriente fra Turchi, Arabi e Persiani.
La “Repubblica” di Platone – La “Politica” di Aristotele – “De
Civitate” di S. Agostino – Tommaso Campanella e “La città del
sole” – “Il Principe” di Machiavelli – L’Utopia di Tommaso Moro
– Hobbes e il Leviatano – La “Repubblica” di Jean Bodin –
Bossuet, la Politica e la Sacra Scrittura – I “Due trattati sul
governo” di J. Locke – Lo “Spirito delle leggi” di Montesquieu –
J. J. Rousseau e “Il contratto sociale” – Sieyès, “Cos’è il Terzo
Stato?” – Burke, “Riflessioni sulla Rivoluzione francese” –
Fichte, “Discorsi alla nazione tedesca” – Toqueville e la
democrazia – Socialismo e comunismo in Marx ed Engels –
L’utilitarismo, J. Bentham e J. Mill – “L’inchiesta sulla
monarchia” di Charles Maurras – Il pensiero anarchico – Le
“Riflessioni sulla violenza” di Sorel – Nazionalismo e
imperialismo – Lenin, “Stato e rivoluzione” – Il concetto di
egemonia in Antonio Gramsci – Herzl e il sionismo – Fascismo e
nazismo – John Rawls e la teoria della giustizia
Egiziano Geroglifico
Il corso conclude il ciclo di quattro anni, che ha esaminato la
storia della Filosofia, a partire dai filosofi dell’antica Grecia. In
questo ultimo anno verranno studiati i filosofi della seconda
metà dell’Ottocento e quelli del Novecento. Testi consigliati:
Abbagnano-Fornero: l’ideale e il reale, III vol., oppure EcoFedriga: Storia della filosofia, III vol.
DCP6B
Erica Antonello; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
105
Storia della Filosofia moderna e contemporanea
DFA1B
Guido Colombino; ottobre-aprile, lunedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
106
Venti tipi di donna
DVRRB
Flavio Fazzini; ottobre-dicembre, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Le donne: “il più grande mistero dell’universo”, come sono state
definite. Dall’origine dell’umanità a oggi e attraverso la storia, il
ruolo della donna ha avuto alterne fortune: da dea madre a
creatura corruttrice, da santa a condottiera di eserciti, da sposa
fedele a femminista convinta. Venti tipologie che hanno la loro
origine tanto dalla osservazione quotidiana quanto da quella
clinica. In quale riconoscersi? I modelli archetipici sono tuttora
validi per comprendere noi stessi e guidare il nostro
comportamento. Un escursus che insegna ad uscire dalle
implacabili dicotomie maschile/femminile, madre/amante, donna
di successo/casalinga ecc. che da sempre tengono prigioniera la
donna insegnandole ad identificarsi con la dea o le dee che
governano la sua personalità. E tu chi sei? Sei Venere-amante,
Era- sposa tradita, Diana-la casta o Psiche?
Filosofia Esoterica 1
DFE1B
Daria Fontanella; ottobre-gennaio, lunedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Come siamo fatti energeticamente? – Con quali altri modi oltre
alla parola possiamo comunicare? – Quali altri corpi oltre a
quello fisico possediamo? – Come si è formata la nostra anima,
da dove arriviamo, dove stiamo andando – Esiste una vita dopo
la vita? – Perché siamo qui? cosa dobbiamo imparare e come
possiamo evolvere? – Durante le lezioni sono previste semplici
tecniche di rilassamento per contattare il nostro cuore divino
Daria Fontanella; febbraio-aprile, lunedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
La creazione che ci circonda – La matrix divina e come possiamo
interagire con essa – La scienza quantica può aiutarci a capire
che siamo veramente? – Le quattro leggi universali – La legge
dell’attrazione – I quattro accordi per liberare il nostro se divino
– Il reale potere che abbiamo – Le comunicazioni con esseri di
altri mondi – Durante le lezioni è prevista la proiezione di filmati
informativi
Astrologia: base
DPQ1B
Astrologia: le previsioni
DPQ2B
Mariella Costa; ottobre-gennaio, martedì,
19.00-20.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Il corso è rivolto a coloro che, pur non possedendo nozioni di
astrologia, o conoscendola solo attraverso gli oroscopi di tv o
giornali, siano curiosi e interessati ad avvicinarsi a questa
antichissima disciplina, ora osannata, ora bistrattata, ma che
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Mariella Costa; febbraio-aprile, martedì, 19.0020.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Il corso è rivolto a chi ha frequentato il corso precedente, del
quale è in un certo senso il prolungamento, o a chi possiede già
comunque nozioni sufficienti e una certa dimestichezza con la
materia. Il movimento dei Pianeti attraverso il Cerchio Zodiacale,
applicato al proprio Tema Natale, determina i cosiddetti
”transiti”, passaggi degli stessi Pianeti sui punti chiave
dell’Oroscopo personale, che servono a segnare delle “tappe”
nella propria esistenza, utili sia per il proprio sviluppo personale,
sia per dare indicazioni sul periodo che si andrà a vivere,
permettendo di valutare il momento più adatto, a es., per fare, o
non fare, delle scelte importanti. Quindi con questo corso, dopo
aver sviluppato i significati dei transiti dei vari Pianeti,
soprattutto i più importanti, ciascuno potrà, con il proprio Tema
Natale alla mano verificare ciò che gli stessi transiti hanno
determinato nel proprio passato, e imparare ad applicarle al
prossimo futuro
Astrologia Umanistica-Psicologica
DPQ3B
Filosofia Esoterica 2
DFE2B
rimane sempre con qualche punto interrogativo: ci credo? non ci
credo? funziona? e come funziona? Attraverso la conoscenza dei
segni zodiacali e la loro natura, i significati dei Pianeti e delle
Case, si potrà sviluppare passo a passo un’affascinante percorso
che porterà a spiegare i lati caratteriali di ciascuno partendo
dalla data di nascita e arrivando a imparare come redigere il
proprio Tema Natale (od oroscopo) personalizzato
Luca Alberelli; ottobre-aprile, martedì, 21.0022.30; Cossato; € 100,00/110,00
L’astrologia umanistica-psicologica nasce da una feconda
integrazione del simbolismo astrologico con le discipline che
negli ultimi decenni hanno contribuito ad indagare gli aspetti più
profondi e misteriosi della natura umana: la psicologia, le
discipline olistiche e spirituali, la filosofia umanistica, la
mitologia. - Il tema natale (l’oroscopo individuale calcolato per il
preciso momento di una nascita) riflette in forma simbolica il
progetto esistenziale di un individuo, ciò che gli psicologi ad
orientamento transpersonale chiamano Sé e che le tradizioni
filosofiche e religiose chiamano anima. L’interpretazione del
tema natale consente di migliorare la comprensione della propria
natura essenziale, sintonizzandosi più agevolmente sul proprio
Sé autentico, prendendo visione delle proprie potenzialità e della
stretta connessione tra le dinamiche psicologiche e ciò che
inconsapevolmente si attrae nella vita, in modo da poter
diventare sempre più artefici del proprio destino, considerando
che, quanto più una persona è inconsapevole delle sua natura
intima, tanto più sarà pilotata dal destino del proprio Sé.
L’astrologia moderna, non rinnegando le sue origini di arte
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mantica, si configura come una disciplina di autoconoscenza che
riporta l’uomo in contatto con la sua natura spirituale,
permettendogli di prendere coscienza della sua connessione con
i cicli naturali in cui è immerso, in un Universo intelligente in cui
tutto è intimamente collegato da una dimensione informativa
ricca di significato. Il corso è aperto a tutte le persone
interessate all’astrologia, non ci sono prerequisiti, si partirà dalle
conoscenze di base della materia per arrivare ad imparare ad
erigere un tema natale e ad interpretarlo in un’ottica psicologica
ed evolutiva.
Cristianesimo, Cristianesimi e le altre religioni
monoteiste
Costellazioni familiari
Eretici e Riformatori dal Medioevo a Calvino
DPQ5B
DRLDB
Cristina Fara; ottobre-aprile, mercoledì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Con l’espressione “Costellazioni Familiari e Sistemiche”, presa a
prestito dall’immagine delle costellazioni celesti, si intende
alludere a qualsiasi gruppo umano stabile, a partire dalla
Famiglia. Bert Hellinger, psicoterapeuta tedesco di fama
internazionale, ha studiato e verificato l’esistenza di regole
all’interno di ogni sistema familiare e umano (casa, lavoro,
scuola…), che definisce “Ordini dell’Amore": dinamiche
sotterranee che affondano le radici nella Morale Arcaica e che
influiscono sulle nostre emozioni e condizionano i nostri
comportamenti. Da tale studio è derivato un efficace metodo
volto alla risoluzione di problematiche e disagi individuali,
definito appunto ”Costellazioni Familiari”. I nostri genitori e
nostri antenati tutti continuano a vivere in noi e, come spesso
riconosciamo in noi stessi ciò che di bello ci hanno trasmesso,
così pure ne riviviamo problemi, sensi di colpa, emozioni irrisolte
ed esclusioni. Il Costellatore accompagna le persone che
desiderano affrontare le proprie difficoltà facendo emergere le
dinamiche nascoste che le hanno generate. La consapevolezza
che ne deriva permette di trovare soluzioni che fino a quel
momento sembravano precluse e raggiungere così serenità e
pace. Con le Costellazioni Familiari è possibile affrontare e
risolvere problematiche Famigliari, Affettive, Emozionali,
Lavorative.
Storia dell’ateismo
DRLAB
DRLCB
Domenico Calvelli; novembre, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; partner:
Associazione Theophilos; € 60,00
Il Cristianesimo, gli scismi, le eresie, l’ecumenismo. L’Ebraismo e
le altre religioni monoteiste. Confronto, dialogo. Verso quale
futuro?
Maurizio Regis; ottobre-gennaio, venerdì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Medioevo e Rinascimento sono stati due periodi di grande
fervore religioso e di grande fermento all’interno della Chiesa,
che da alcuni era considerata degenerata rispetto ai propri
obiettivi e ai propri precetti iniziali di rigore, povertà, solidarietà e
fedeltà ai Vangeli e al modello cristiano. Da fra’ Dolcino a
Lutero, da Jan Hus a Giovanni Calvino, nei secoli molti hanno
proposto riforme religiose ed ecclesiastiche e in questo corso si
vuole raccontare come alcune di queste riforme siano state
accolte e si siano sviluppate come nuove confessioni, mentre
altre siano state bollate come eresie e condannate dalla Chiesa.
Il Vangelo di Marco
DRLHB
Marco Gisola; novembre, venerdì, 18.00-19.30;
Biella, ITIS; € 60,00
Secondo molti studiosi il Vangelo di Marco è il Vangelo più
antico dei quattro che troviamo nella Bibbia; esso è anche il più
breve, solo 16 capitoli, e molti biblisti ritengono che gli autori dei
Vangeli di Matteo e Luca abbiano conosciuto e utilizzato Marco
per scrivere i loro Vangeli. Vogliamo provare a ripercorrere i
sedici capitoli di Marco nel corso di quattro incontri, in cui
cercheremo di dare una visione generale del Vangelo e di
fermarci brevemente su uno o due brani ogni volta.
La Riforma Protestante
Maurizio Regis; febbraio-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Ateo, incredulo, agnostico, scristianizzato, pagano, eterodosso:
tutte queste definizioni contribuiscono a identificare colui che
non crede in Dio. Ma quale Dio? Quale incredulità? Nella storia,
dall’antichità ad oggi, ci si imbatte in questi “senza Dio” e in
questo corso si vuole analizzare la figura dell’ateo da Socrate al
Marchese de Sade, da d’Holbach all’URSS, cercando di capire
cosa accomuna chi è stato accusato di ateismo e cosa lo
distingue dagli altri.
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DRLIB
Marco Gisola; aprile, mercoledì, 18.00-19.30;
Biella, ITIS; € 60,00
Nel 2017 cade il cinquecentesimo anniversario dell’inizio della
Riforma Protestante, che si fa solitamente iniziare con
l’affissione delle «95 tesi sull’efficacia delle indulgenze» da parte
del monaco agostiniano Martin Lutero, passato poi alla storia
come uno dei principali “Riformatori” insieme a Giovanni
Calvino. La storia e il pensiero della Riforma non sono molto
conosciuti
in
Italia,
nonostante
abbiano
influenzato
notevolmente la cultura europea e poi quella americana. In
110
quattro incontri vogliamo soffermarci su alcune questioni su cui
la cristianità occidentale si è divisa nel XVI secolo e che sono
oggi al centro del dibattito ecumenico, come la centralità della
Bibbia, la grazia di Dio, l’organizzazione e la funzione della
chiesa.
da Bellotto a Gainsborough ,fino a Turner, Glover, Friedrick,
Goya o Ingres
La cattedrale di Metz e il mondo dei simboli
DVRTB
La storia dell’arte e l’archeologia
Bernini: Scultore e architetto
DVRUB
Angoli del Biellese
DVMDB Elena Serrani; marzo-aprile, sabato, 12.0018.00; Biella; partner TCI; € 50,00
L’iniziativa si articola in un ciclo di incontri pomeridiani che si
terranno al MTB così scadenzati: 11.11 e 9.12 2015,
27.1.2016, cui fanno seguito escursioni sul territorio (il
calendario è disponibile in segreteria) – La prima escursione è
per sabato 20 febbraio 2016 – Il progetto è ideato in
collaborazione con il TCI–Club del Territorio Biellese.
Le fonti raccontano: l’Ottocento a Biella e nel
Biellese
DVMBB Graziana Bolengo (e altri); maggio-giugno,
mercoledì, 17.30-19.00; Biella, Museo del
Territorio; partner Archivio di Stato, Biblioteca
Civica di Biella, Museo del Territorio Biellese;
gratuito
Flavio Fazzini; ottobre-novembre, martedì,
16.00-17.00; Biella, UPBeduca; gratuito
Alessia Avanzi; ottobre-gennaio, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Il corso mira ad analizzare la figura di Bernini scultore e
architetto eclettico del periodo barocco in relazione all’ambiente,
al periodo e ad altri artisti presenti nello scenario romano del
primo seicento. Particolare attenzione verrà data all’analisi critica
delle opere, integrata dall’utilizzo di immagini, e agli incontriscontri con artisti a lui contemporanei come Borromini
Le avanguardie nel primo Novecento
DVRVB
Alessia Avanzi; febbraio-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Il corso si propone di dare un’indicazione su cosa s’intenda per
Arte Contemporanea, analizzando alcuni dei principali movimenti
artistici del primo Novecento come Futurismo, Dadaismo,
Surrealismo, Espressionismo… Dopo alcune lezioni introduttive
sul concetto di Contemporaneo e di Avanguardia, si
analizzeranno le opere e gli autori più rappresentativi dei singoli
gruppi
Terza puntata su questo secolo: l’Ottocento al femminile
Il racconto dell’arte
DVRSB
Flavio Fazzini; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Davanti a un quadro si ha sempre la sensazione di non
comprenderlo completamente, come se ci mancassero gli
elementi essenziali per motivare il soggetto o l’autore. Non
proviamo emozioni ma “sentiamo” che potremmo sentirle. Cosa
aveva provato l’autore? Qual era stata la sua vita e quali le sue
fonti di ispirazione? Cosa accadeva all’arte e alla cultura in quel
periodo? Quali gli usi, i costumi, le stravaganze che danno senso
all’opera? Per quale motivo troviamo elementi che all’opera sono
estranei o anacronistici?. Il corso vuole essere un modo
semplice, appassionante e non accademico, per comprendere e
“sentire” gli autori più importanti del 700/800. L’intenzione è di
condividere l’amore e la passione del bello, del nuovo, del
rivoluzionario e ottenere le basi per una valutazione autonoma e
personale. Da Watteau ad Hamilton, dal Canaletto ad Hogarth,
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Le scienze
della mente
e della comunicazione
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Piccoli e grandi temi del nostro vivere
proposte di nuove visioni della vita che stiamo vivendo
CP11B
Elena Tosatti; ottobre-gennaio, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Scrive Eugenio Borgna: “Non è la durata della vita che conta ma
l’uso che se ne fa; e così non importa quanto a lungo si viva ma
quanto bene si viva: non sono gli anni e nemmeno i giorni, a
farci vivere a lungo ma l’animo.” Questo corso vuol essere una
proposta verso la conoscenza di noi stessi, degli altri e del
mondo intorno a noi a partire dalla riflessione su favole, miti,
racconti, romanzi, poesie e narrazioni di autori famosi. Dodici
lezioni per differenti temi che sono parte della vita: la nostra
unicità, la famiglia, la vita di coppia, la maternità e la paternità
ed compito difficile dell’essere genitori e dell’essere figli, la
società, la solitudine . Parleremo del tempo che passa e dei
cambiamenti psicologici che la vita ci riserva, ci soffermeremo
sull’ incontro con i giorni del dolore, della stanchezza di tutto,
della sofferenza e degli ostacoli al raggiungimento della felicità,
della bellezza e la fatica di essere adulti e su come cambia il
tempo nella vita. Parleremo delle diverse fasi della vita e del
coraggio di vivere una vita adulta tra le peripezie quotidiane che
essa comporta fino a giungere all’età della vecchiaia con le sue
saggezze e con le sue difficoltà. Un corso per incontrare sé
stessi e la propria storia, e attraverso di essa per incontrare
nuovamente gli altri.
Prendere decisioni
il valore delle scelte tra dubbi, paure, perplessità, rimorsi, rimpianti e
sensi di colpa
CP12B
Elena Tosatti; febbraio-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
tratteremo strategie per superare la paura e gestire l’ansia da
decisione.
Meditazione psicologica intra-soggettiva
CP34B
Elena Viotti; ottobre-aprile, venerdì, 16.0017.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
La meditazione intra- soggettiva "in progress" permette di
arrivare a un rilassamento profondo attraverso: capacità di
respirare in maniera corretta, in modo da portare ossigeno a tutti
gli organi, in equilibrio e non; visualizzazioni mirate al disagio o
alla sofferenza specifica per ciascuno di noi, attraverso esercizi
di gruppo e singoli, basati su movimenti dolci utili a liberare il
corpo da tensioni, a migliorare l’umore, l’autostima, il sonno,
con una tecnica ripetibile a casa propria una volta appresa; frasi
mantriche sul pensiero positivo che vengono riconvertite in suoni
melodiosi la cui vibrazione raggiunge strati profondi del nostro
subconscio che rielabora ogni pensiero negativo trasformandolo
nella corretta visione del reale, secondo la tecnica della Wabc in
cui linguaggio verbale e non-verbale si fondono nella sempre più
riconosciuta medicina delle parole, che curano anche nota come
"narrative medicine". Rilassarsi è utile e fondamentale: quando i
muscoli sono sciolti, il pensiero libero e il cuore in pace, vivere e
affrontare i vari problemi che la vita ci propone, siano essi di
natura fisica, emotiva o spirituale diventa più leggero, quasi un
gioco, dove le prove si superano senza difficoltà, sono formative
e addirittura gratificanti. Alla fine del corso, l’allievo sarà in
grado, attraverso le tecniche di psicologia olistica apprese, di
donare serenità e pace interiore alla propria anima e al proprio
corpo, secondo quell’armonia che i classici amavano riassumere
nella formula: mens sana in corpore sano.
Psicologia della persuasione
CP14B
Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-gennaio,
martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Tante volte nella nostra vita prendiamo decisioni importanti che
alcune volte si rivelano azzeccate, altre volte si rivelano
decisamente sbagliate, ma ogni scelta importante, ogni
decisione da prendere porta con sé cambiamenti; bisogna
lasciare il vecchio per affrontare il nuovo e non sempre è una
scelta facile. Spesso la decisione è accompagnata da dubbi,
perplessità, paure di ogni sorta. Decisioni critiche, decisioni
difficili, decisioni complesse, decisioni estreme, decisioni
istintive, decisioni inevitabili. Quando la scelta fatta migliora la
nostra vita aumenta il nostro benessere, ma quando facciamo
una scelta e prendiamo una decisione che poi si rivela sbagliata
ecco sorgere in noi rimpianti, sensi di colpa e “come ho fatto a
non capirlo prima?”. Un corso per riflettere sulle tematiche
cognitive ed emotive della decisione. Tratteremo il percorso
mentale che ci porta alla decisione, il ruolo delle emozioni, la
paura di sbagliare, di non essere all’altezza, di esporsi, e
Corso teorico-pratico con lo scopo di capire meglio il nostro
modo di comunicare prima con noi stessi e poi con gli altri, per
passare in un secondo momento a capire la persuasione ed
esercitarla positivamente e difendersi dai manipolatori che
cercano la nostra acquiescenza. Tutti noi, più di una volta nella
vita ci siamo sentiti vittime, facili bersagli degli imbonimenti di
venditori ambulanti, di questuanti e anche furbastri di tutti i
generi. Quanti di noi siamo in possesso di acquisti che magari
non sappiamo neanche “perché" li abbiamo acquistati? Per
rispondere a queste domande e molto altro, propongo un corso
godibile, pratico e scientificamente documentato, basato sulla
psicologia sociale e del comportamento umano. Addentrandoci
nel mondo della persuasione, si svilupperanno concetti di base
utili nel marketing e nel mondo lavorativo ma soprattutto nella
vita quotidiana
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Ascolta il tuo inconscio
Il fascino delle bugie
CG23B
CG3CB
Rita Negro; marzo, martedì, 19.30-21.00;
Biella, ITIS; gratuito
Si esplorerà il proprio inconscio attraverso l’analisi della scrittura
e l’applicazione dei test del disegno e del colore. Si cercherà,
smontando e rimontando i meccanismi psicologici dell’individuo,
di penetrare nel sottosuolo dello spirito, in quel territorio
inesplorato dell’inconscio dove, apparentemente dimenticati, si
svolgono i drammi più dolorosi dell’essere umano. Con la
partecipazione attiva degli iscritti al corso si cercherà di entrare
in sintonia con il mondo interno di ognuno per ascoltare le
emozioni, i ricordi, i sogni, le paure, le fragilità, e i punti di forza.
Sarà un lavoro di gruppo con importanti caratteristiche in grado
di accompagnare la crescita verso nuovi orizzonti e di favorire lo
sviluppo della vita psichica di ognuno evidenziando l’involucro di
suoni, di parole e la risonanza affettivo - semantica che
accompagna il divenire della mente.
Rita Negro; aprile, giovedì, 19.30-21.00; Biella,
ITIS; gratuito
Perché le persone dicono le bugie e lo fanno specialmente con le
persone che amano? Di solito, si mente per motivi banali, per
evitare una discussione o una spiegazione spiacevole, per scarsa
stima di sé, desiderio di ottenere l’approvazione altrui, paura di
non piacere, voglia di essere o apparire diverso. Le bugie
lasciano una macchia sulle relazioni e, se risulta facile mentire
alle persone per le piccole cose, diventerà sempre più ovvio farlo
anche per le grandi. Dire bugie agli altri porta a dire bugie anche
a noi stessi. Come possiamo, quindi ,scoprire qualcosa di noi se
noi per primi ci inganniamo? Durante i nostri incontri,
avvalendoci dell’analisi della scrittura dei partecipanti,
cercheremo di individuare le caratteristiche singole evidenzianti
la capacità di essere sinceri con se stessi e con gli Altri.
Essere padri
Essere fedeli a se stessi
CG3TB
Rita Negro; novembre, martedì, 19.30-21.00;
Biella, ITIS; gratuito
Essere fedeli a se stessi significa rispettare le proprie idee, i
propri sentimenti e vivere liberi dal giudizio degli altri per far
vibrare la propria Vita. - Chi è fedele a se stesso non sarà mai
tradito, perché il male peggiore e, in fondo, unico della Vita, è
rinunciare a se stessi. Essere fedeli a se stessi ed avere carattere
a sufficienza per restarlo significa essere liberi .Durante i nostri
incontri, avvalendoci dell’analisi della scrittura dei partecipanti,
cercheremo di individuare le caratteristiche singole evidenzianti
la capacità di rinnovarsi restando fedeli a se stessi.
Sentirsi liberi
CG3BB
Rita Negro; febbraio, giovedì, 19.30-21.00;
Biella, ITIS; € 60,00
Sentirsi liberi di scegliere, di decidere, di agire, di divenire se
stessi senza sentimenti di colpa ma responsabili delle proprie
azioni .Non essere schiavi di quello che la società può pensare di
quelle nostre azioni che riteniamo corrette e sane, non avere
paura di esprimere il proprio pensiero, di segnare i propri confini.
Essere in grado di definire la propria Vita per essere attori e non
spettatori infelici. Durante i nostri incontri, avvalendoci
dell’analisi della scrittura dei partecipanti, cercheremo di
individuare le caratteristiche singole evidenzianti la capacità di
vivere liberamente la propria Vita in modo consapevole ed
armonico.
CG3VB
Rita Negro; novembre, giovedì, 19.30-21.00;
Biella, ITIS; € 60,00
“Certo, il padre atteso e invocato da Telemaco non potrà più
essere il padre padrone, il padre-eroe, il padre-dio: l’epoca del
padre come Legge assoluta è finita, per sempre e per fortuna,
considerate le ricadute negative che ha generato. È un padre
nuovo quello di cui siamo alla ricerca: un padre Testimone, non
più in grado - come la storia si è incaricata di dimostrare - di
incarnare il Senso, la Legge, la Verità, bensì di testimoniare con
la propria vita e le proprie scelte un Senso possibile, una Legge
possibile, una Verità possibile. E di far intuire al figlio che
desiderio (cioè felicità) e legge non sono incompatibili: al
contrario, sono l’uno essenziale all’altro, mentre la pretesa di un
godimento illimitato, senza freni, senza legge né castrazione, si
rivela effimero e ci lascia vuoti. All’inedita figura paterna dovrà
corrispondere un’inedita figura di figlio: non più l’Edipo che non
riconosce limiti ed elimina chiunque li rammenti, né il Narciso
che crede di bastare a se stesso. È Telemaco a insegnarci chi è,
oggi, il figlio autentico, l’erede giusto, perché sa riconoscere il
debito insuperabile che lo lega ai genitori, trovandovi il germe del
limite che, se rispettato, dà senso alla vita” …. da una
riflessione di Massimo Recalcati. Durante i nostri incontri,
avvalendoci dell’analisi della scrittura dei partecipanti,
cercheremo di individuare le caratteristiche singole evidenzianti
le tracce lasciate dalla figura paterna nella personalità di ognuno.
Come non perdere la propria identità
CG3ZB
Rita Negro; ottobre-gennaio, giovedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
L’identità è una caratteristica umana, che rende ogni individuo
diverso da un Altro. Si costruisce la propria identità con la
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consapevolezza di essere unici ma rispecchiati negli altri; si è
autonomi ma i riconoscimenti del nostro prossimo danno
stabilità. La costruzione dell’identità è un lavoro che dura tutta la
vita ma in cui è possibile identificare sempre un nucleo
fondatore, un nocciolo individuale. L’Identità, si può perdere?
L’incontro con l’Altro, l’assumere un ruolo sociale, lavorativo,
cambiare Paese possono contribuire alla perdita dell’identità?
Durante i nostri incontri, avvalendoci dell’analisi della scrittura
dei partecipanti, cercheremo di individuare le caratteristiche
singole evidenzianti il processo di individuazione di ognuno.
Grafologia
CG20B
Giuliano Rama; ottobre-gennaio, mercoledì,
18.00-20.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Introduzione, margini e andamento del rigo, calibro, spazio tra
parole e lettere, la chiarezza, l’eleganza, l’estetica, la variabilità,
l’uguaglianza, le omittenze e i ritocchi, l’andamento degli assi
letterari, gli allunghi, la velocità e le legature, le legature, aste e
filetti,
i
gesti
fuggitivi,
l’apertura
degli
occhielli,
l’automoderazione e l’interrigo, angolosità degli occhielli, la
sessualità, la firma
Psicografologia
CG21B
Rita Negro; novembre-marzo, sabato (ultimo
del mese), 9.00-12.00; Biella, UPBeduca; €
75,00/80,00
Nozioni generali: Sistemi di comunicazione. Origini del
linguaggio: Il linguaggio motorio, Il linguaggio orale, la scrittura.
Le origini della scrittura. Neurofisiologia del gesto grafico.
Grafologia: Le principali Scuole grafologiche europee. Il foglio
bianco e la sua simbologia. I segni grafologici individuati
attraverso lo studio della direzione, della dimensione, della
forma, della continuità, della pressione e dell’andamento della
scrittura. Psicologia: Elementi fondamentali di psicoanalisi: S.
Freud, A. Freud; M. Klein, Mahler, Lacan, Winnicott, W. Bion. La
teoria analitica di Carl Gustav Jung. I meccanismi di difesa.
Psicologia dei processi cognitivi. Le caratteristiche intellettive e
temperamentali. Le caratteristiche affettive che ostacolano
l’agilità
dell’apprendimento.
Le
potenzialità
intellettive
inespresse. Neuroscienze e psicoanalisi: il cervello e la mente
relazionale. PNL e grafologia. Esercitazioni in classe.
Interpretazione psicologica del disegno
CG3AB
Rita Negro; ottobre-aprile, sabato (primo del
mese), 9.00-12.00; Biella, UPBeduca; €
75,00/80,00
II disegno permette di conoscere le qualità dell’intelligenza e le
modalità con cui viene vissuta l’affettività. Dall’analisi del
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disegno si delinea la personalità del bambino. Dal disegno e dalla
scelta dei colori si individua il carattere estroverso o introverso.
Teorie sugli stadi dello sviluppo del disegno. Valutazione della
maturazione
del
sistema
nervoso in base all’abilità
rappresentativa. Prime fasi del disegno infantile. Dall’immagine
ai segni. Dal disegno alla scrittura. – Approfondimenti basilari di
grafologia – Il colore – Lo scarabocchio – Il test dell’albero – Il
test della figura umana – Il test della casa – Nozioni di
psicologia: Struttura della psiche. Il conscio e l’inconscio. Freud.
Le tappe evolutive della libido. Lo sviluppo della sessualità
infantile. Jung. L’estroversione e l’introversione. Il carattere. I
meccanismi di difesa e di compensazione. L’importanza
dell’attività ludica – Esercitazioni pratiche in classe.
Arte e psicologia
CP15B
Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-gennaio,
martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Si tratta di condividere una passione e svelare qualche mistero,
riscoprendo a traverso la psicologia il punto di vista del autore in
un momento storico particolare e di approfondire nel arte come
linguaggio umano ed espressione della vita intrapsichica,
cercando di capire come interagisce con noi a livello sociale
mischiando la estetica, l’emozionalità e l’intelletto. Un corso
semplice a traverso un viaggio che ci condurrà a capire qualcosa
in più su noi stessi, ripercorrendo i principali movimenti artistici
nella storia.
Amore come strumento evolutivo universale
CP19B
Sergio Cirina; febbraio-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
L’inflazionata parola “amore” di cui tutti crediamo conoscere il
significato, ha ben poco a che fare con l’Amore Sorgivo. Alcuni
credono di garantirsene la certezza nella vita chiamandolo il
“Vero Amore”. Una determinata parte del mondo Femminile lo
vuole evidenziare chiamandolo “Amore” con la A maiuscola.
Altri pensano di assicurarsene la valenza definendolo “l’Amore
del Cuore”. Così come anche in tanta letteratura poeticoromantica; dove l’amore è acclamato, decantato anelato, spesso
non si va oltre quello che è il sentimento, o il richiamo
biochimico di una incantevole natura umana – Ci sono 3 ruote
nella Creazione che muovono tutto: Esistere-Amare-Evolvere.
Vederle, comprendendone le dinamiche; nel desiderio di
applicarle nella propria vita con l’obbiettivo di far funzionare
tutta la nostra esistenza; (Così in basso, com’è in alto – Ermete
Trismegisto).– L’Amore, ama coloro che lo amano, è uno Spirito
amico degli uomini, facilmente trovato da chi lo cerca. “Amare è
innanzitutto una scelta Consapevole” che ci avvicina a
quell’Amore Primario/Sorgivo, attuabile nel momento in cui ne
conosciamo i termini
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Sintonia a due
CP1AB
Valeria Mora, Marco De Filippo; febbraio,
martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; gratuito
La tua coppia è in crisi? Non ti senti capita ed ascoltata dal tuo
partner? La vita a due è molto diversa da come te l’eri
immaginata e sognata? Litigate sempre per gli stessi motivi? La
passione si è spenta da tempo e il vostro rapporto è intriso di
noiosa routine? Speravi che lui cambiasse ma non è successo?
Vorresti porre fine alla tua relazione di coppia ma hai il dubbio
che forse c’è ancora qualcosa da salvare? La relazione perfetta
esiste ma occorre conoscerne i 3 ingredienti fondamentali: i
partner si amano l’un l’altro, ciascuno ama se stesso e uomo e
donna sanno comunicare perfettamente in 5 aree specifiche del
rapporto di coppia. L’abilità di prendersi cura dell’area emotiva,
sessuale, progettuale, degli interessi e delle abitudini fa la
differenza fra una coppia affiatata e felice attraverso gli anni ed
una coppia dove i sentimenti sono sommersi da un mare di
incomunicabilità e rancori. Questo corso è rivolto alle coppie che
vogliono mantenere e accrescere l’idillio che stanno vivendo, alle
coppie che l’hanno perso e sono desiderose di ritrovarlo, a quelle
che vogliono evitare i tradimenti, che vogliono imparare a
discutere in modo efficace, a vincere la gelosia e ai single che
vogliono evitare di ritrovarsi sempre in relazioni sbagliate.
Finalmente scoprirai perché “l’amore non basta”, perché in una
discussione non c’è mai un partner che “perde ed uno che
vince”... e molto altro ancora.
Relazioni affettive ed emozioni
CG3XB
Rita Negro; ottobre-gennaio, martedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Come affrontare la fine di un amore? Il vero amore esiste? Le
amiche e gli amici veri esistono? È facile voltare pagina? La
paura di amare. Amore incondizionato. Il tradimento. Il perdono.
La pausa di riflessione. Rapporti fraterni. Amori e odi in famiglia.
Le emozioni, positive o negative, non vanno soffocate. Esse ci
fanno capire cosa sta succedendo nella nostra vita affettiva e
forniscono la vera motivazione alle nostre scelte. Essere
consapevoli delle proprie emozioni significa essere in grado di
riconoscere alcuni aspetti della nostra vita interiore. Le emozioni
sono un patrimonio dell’essere umano ed agiscono nel profondo
dell’intelligenza, sono l’essenza della qualità e della varietà delle
esperienze umane, una caratteristica che permette di conoscere
meglio la realtà e una forma evoluta di apprendimento. L’analisi
della scrittura costituirà un valido aiuto per l’individuazione
dell’emotività di ognuno, per valorizzarne alcuni aspetti e
indagare sull’origine di alcuni tipi di emozioni “forti” che
condizionano la psiche e le sue interazioni con l’intelligenza, la
capacità decisionale e quella volitiva.
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Niente panico!!!
capire e superare ansia, attacchi di panico e depressione
CP1BB
Valeria Mora, Marco De Filippo; ottobre,
martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; gratuito
L’ansia, gli attacchi di panico e la depressione sono tra le forme
di disagio psicologico più diffuse nella nostra società e,
paradossalmente, tra le meno conosciute e affrontate in modo
adeguato. Tante persone ne soffrono in prima persona o hanno
parenti ed amici che ne hanno fatto esperienza, ma pochi sanno
che cosa davvero accade, alla mente e al corpo, quando tali
condizioni di disequilibrio psico-fisico irrompono, come fulmini a
ciel sereno, nella vita di una persona. In realtà, la malattia è il
punto di arrivo di un processo che ha avuto inizio molto tempo
prima e che ha trovato un terreno fertile in una predisposizione
genetica ma, soprattutto, in un modo errato di gestire i propri
pensieri e le proprie emozioni. Questo mini-corso è rivolto a chi
soffre di queste patologie, a chi sta accanto a persone che ne
sono colpite e a chi vuole conoscere meglio tali forme di disagio
psicologico. L’obiettivo non è risolvere la malattia, perché per
farlo è necessario un lavoro mirato sulle caratteristiche del
singolo individuo, ma è sviluppare la consapevolezza di come
l’ansia, gli attacchi di panico e la depressione nascono, si
sviluppano e, soprattutto, di come sia possibile superarli.
Comprendendo il tipo di aiuto di cui si necessita (psicologico e/o
farmacologico) e scoprendo ciò che si può fare da soli per
prevenire e superare la malattia si avrà di nuovo la possibilità di
vedere a colori un mondo diventato improvvisamente nero e
pauroso.
Trovare l’uomo giusto
CP4DB
Valeria Mora, Marco De Filippo; aprile,
martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; gratuito
Noi donne, almeno una volta nella vita, abbiamo pensato o detto
a noi stesse e alle amiche una di queste frasi: “L’uomo perfetto
non esiste…”; “Troverò mai l’uomo giusto?”; “Forse pretendo
troppo e dovrei accontentarmi…”; “Questa persona mi vuole
bene, mi riempie di attenzioni ed è solo colpa mia se non riesco
ad amarlo: il problema sono io!” – In questo corso rifletteremo
sul segreto per trovare il partner che ci completa – In questo
corso si farà chiarezza su come capire se la propria relazione di
coppia funziona, se dà un reale senso di appagamento e
completezza o se, per contro, è un freno alla propria felicità –
Con il confronto in gruppo individueremo le “strategie” per
capire: come e dove trovare l’uomo giusto, come affrontare la
fine di una relazione, come riuscire a liberarsi di un “uomo
sbagliato”. Scopriremo inoltre, come l’amore possa rendere due
perfetti estranei un “NOI indissolubile” – La teoria sarà
accompagnata da discussioni gruppali, esercizi divertenti (ogni
partecipante deciderà il livello di coinvolgimento senza alcun tipo
di costrizione) e visione di filmati – È rivolto a donne single,
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fidanzate, sposate, divorziate, che hanno lasciato o sono state
lasciate dal partner
Vincere la timidezza, nuova edizione
CP4TB
Marco De Filippo, Valeria Mora; aprile,
giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; gratuito
Vuoi superare la timidezza ed esprimere la miglior versione di te
stesso, quella che gli altri non hanno ancora visto e che stai
cercando dentro di te? immagina la timidezza come una
maschera: quando la indossiamo ci è possibile "proteggerci" dal
rischio di esporci… eppure, molto probabilmente, se ci
esponessimo, le persone ci percepirebbero meglio di quanto ci
basterebbe. Ogni nostro limite ha apparentemente un’origine
differente, eppure ognuno di noi ha vissuto almeno una volta
nella vita un momento speciale… all’interno del quale ogni limite
sembra svanire. Quando eravamo piccoli, questa specie di magia
aveva luogo quando giocavamo: ancora oggi, quel modo di
essere è certamente disponibile… anche per te. In questo corso
scopriremo come sentirsi bene con se stessi “anche” se bassi,
brutti o con qualsiasi altro difetto; scoprirai quali sono i virus che
ti rendono timido e questa consapevolezza ti aiuterà a
implementare un modo di essere funzionale al benessere
personale e relazionale
Che fine ha fatto il mio bambino?
genitori di fronte a figli adolescenti, istruzioni per l’uso
CP89B
Ottavia Baroli; ottobre-novembre, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00
CP90B
Ottavia Baroli; marzo-aprile, martedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00
Lo sanno tutti: l’adolescenza è un periodo di grandi
trasformazioni per i ragazzi, ma spesso non si tiene abbastanza
conto del fatto che l’adolescenza dei figli esiga grandi
trasformazioni anche del Sé dei genitori. È questo il principale
motivo per cui si tratta quasi sempre del periodo più difficile per
i genitori. Ed è normale che sia così. Ecco quindi un corso rivolto
a tutti coloro i quali faticano a comprendere, ma anche a farsi
comprendere, dai propri figli adolescenti. - Attraverso le lezioni
in aula, il sentire del gruppo, le esperienze dei partecipanti,
l’attività di role-playing e la visioni di filmati, potremo affrontare
le tematiche che preoccupano i genitori nel periodo
adolescenziale dei propri figli, con i quali faticano a relazionarsi.
Il gruppo è vita
Un viaggio alla scoperta dei nostri gruppi di appartenenza
CP91B
Ottavia Baroli; gennaio-febbraio, martedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00
123
Siamo tutti immersi in relazioni di gruppo: dalla famiglia, al luogo
di lavoro, al condominio… senza però renderci conto di che
splendida risorsa sia il gruppo, nelle sue potenzialità e nei suoi
pericoli. C’è un luogo dove le persone si incontrano e ancora
prima di parlare – scoprendo appartenenze – mettono in
connessione colori, luci, ambienti, ma anche volti, parole,
linguaggi, sensazioni. Il gruppo è il luogo in cui si incrociano
storie, culture, emozioni, e sarà il fulcro di questo corso, che
intende approfondire le dinamiche relazionali, i ruoli che ognuno
di noi assume, gli inevitabili conflitti e le modalità per superarli.
Pensare positivo
CPK3B
Giuseppe Dindelli; ottobre-dicembre, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
CPK3E
Giuseppe Dindelli; ottobre-dicembre, martedì,
19.30-21.00; Cossato; € 75,00/80,00
Questi sono anni di cambiamenti. Si sente la necessità di far
fronte alla realtà contemporanea, travolta da innumerevoli
mutamenti e ormai priva del rassicurante sostegno di prospettive
facilmente pianificabili, che portano a un disagio e a una
confusione che si manifestano con crescente insistenza. Mentre
in passato potevamo sentire una certa sicurezza e stabilità per
quanto riguardava il lavoro, il matrimonio, l’ambiente futuro, ora
sembra tutto a rischio. Ma le emozioni sono il sale della vita e in
determinati momenti ci possono aiutare purché siano positive.
Le soluzioni esistono, ma ogni grosso cambiamento comincia
con un piccolo passo. Per influire in modo positivo sul nostro
ambiente, dobbiamo cercare di fare qualcosa di positivo
personalmente. Per riuscire a far questo, possiamo imparare a
organizzare la nostra mente in funzione della vita, imparando a
coltivare fiducia in noi stessi, nelle nostre capacità e possibilità,
attraverso l’elaborazione di nuovi processi di pensiero che si
traducono in serenità, sicurezza e alla fine felicità
Memorizza in un istante
CPK6B
Marco De Filippo, Valeria Mora; marzo,
giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; gratuito
Immagina di poter memorizzare qualsiasi cosa, di non
dimenticarlo mai più, di poterlo fare dieci volte più velocemente
e, soprattutto, divertendoti. Fra tutte le abilità della nostra
mente l’apprendimento creativo, le tecniche di memorizzazione
rapida e di lettura veloce sono fra le più divertenti, spettacolari e
facili da apprendere. Ogni giorno della tua vita, sia se studi, sia
se lavori, sia per passione, impari qualcosa di nuovo: dalle lingue
alle scienze, dalle materie umanistiche a quelle universitarie,
dalla lista dei prodotti del tuo negozio alla password della tua email. Tuttavia, anche se a scuola andava di moda parlare di
“metodo di studio”, quasi nessuno sapeva definire cosa fosse. I
bambini amano imparare ma ci è stato insegnato a odiare
l’apprendimento che per molti è diventato qualcosa di faticoso e
124
poco piacevole. La sola idea di sedersi davanti a un tomo di 500
pagine e iniziare a leggere in vista di un esame, genera spesso
sensazioni non proprio positive. Non ci è stato insegnato che per
apprendere occorre il piacere. Qualunque sia la tua capacità di
memorizzazione e qualunque cosa tu voglia o debba imparare, ti
stupirai di te stesso e di come sia facile imparare qualsiasi cosa
senza sforzo, velocemente, riportando il divertimento
nell’apprendimento e risparmiando così tanto, tanto tempo per le
tue passioni, relazioni, divertimento e riposo
sviluppo personale, tratto dal libro dell'omonimo autore “I miei
corsi cambiano la vita” – Durante il corso verranno presentati a
livello conoscitivo e in parte esplorativo anche gli altri 4 Capitoli
del libro così da permettere ai partecipanti di avere una Visione
completa del percorso rivolto ai Talenti che vogliono Avere
Successo – Nota importante: è necessario effettuare un
colloquio informativo con il Coach prima dell’iscrizione al corso –
Per domande relative al programma del corso potete contattare il
Formatore
al
suo
indirizzo
di
posta
elettronica:
[email protected]
Individuare e perseguire i propri obbiettivi
CPK4B
CPK4E
Giuseppe Dindelli; ottobre-dicembre, giovedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Giuseppe Dindelli; ottobre-dicembre, martedì,
21.00-22.30; Cossato; € 75,00/80,00
Essere consapevoli dei propri obiettivi è fondamentale. Meglio
conosciamo i nostri obiettivi, più appare probabile, che
riusciremo a raggiungerli. Vale la pena di esplorare il confine tra i
sogni e gli obiettivi. Victor Hugo affermava: “I sogni sono
indispensabili per costruire il proprio futuro”. Forse possiamo
andare a riprenderci quel ‘qualcosa’ che avevamo relegato nel
mondo dei sogni, per realizzarla. Ma come? Molto spesso è
soltanto una questione di metodo
Avere successo
Andrea Colombo, Self made Man (Toyp 2008 JCI) vi accompagnerà in
un viaggio chiamato Vita
Parlare in pubblico - Pubblic speaking
CPKAB
Luigi Galleran; ottobre-gennaio, martedì,
20.00-21.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
A chi si rivolge: studenti delle scuole superiori ed universitarie;
persone con incarichi pubblici; insegnanti; a tutti coloro che
vogliono migliorare la propria attitudine a parlare in pubblico. Il
piano del corso: la postura; lo sguardo e i gesti opportuni e da
evitare - l’uso della voce: cenni di dizione e tecniche di
esposizione - gli uditori e il luogo del discorso: stabilire
un’interazione positiva - tipo di linguaggio: verbale, para-verbale
e non verbale - cenni di prossemica - il contenuto: curve di
narrazione - incipit, crisi, crescendo, catastrofe e catarsi - le
figure retoriche e il linguaggio evocativo: come lasciare il segno come migliorare la propria capacità di coinvolgere il pubblico l’uso corretto degli strumenti visivi: le slide a supporto
dell’esposizione - analisi di alcuni grandi “oratori” - ”prove
pratiche” di esposizione davanti al pubblico della classe
CPK1B
Andrea Colombo; sabato 7 e domenica 8
novembre 2015, 9.00-18.00; Biella, UPBeduca;
€ 180,00
Oltre le parole
nella comunicazione ciò che conta davvero è quello che non viene
detto
CPK2B
Andrea Colombo; sabato 5 e domenica 6
marzo 2016, 9.00-18.00; Biella, UPBeduca; €
180,00
CPKBB
Marco De Filippo, Valeria Mora; ottobregennaio, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; €
75,00/80,00
Corso integrato destinato a tutti coloro i quali hanno deciso di
voler cambiare la propria vita per sempre. Vi pare
un’affermazione esagerata? Molte delle persone con cui ho
collaborato hanno cominciato chiedendosi come fosse possibile
e cosa di tanto speciale si nascondesse dietro ogni corso, alla
fine, stupite di se stesse hanno realizzato e sviluppato il grande
potere nascosto in ognuno di noi, come estrarre la forma
perfetta da una pietra grezza. Il corso permetterà ai partecipanti
di lavorare su “ I 5 passi + 1 Plus“ che il formatore ha studiato,
sviluppato e realizzato in anni di esperienza nel mondo Life,
Business e Sport in Italia e nei principali paesi del mondo - “Io ci
credo! Io ci sono!”, identità e Valori nella Vita che conta – La
Stella della Vita, per farla brillare sempre di più – Mission,
Vision, Allineamento – Obiettivi, Strategie e Azione – +1 PlusPersonal Branding – - Il corso/percorso formativo ideale per il tuo
Immagina di essere in un Paese straniero e di dover chiedere
un’indicazione ad un passante: sarebbe più efficace farlo usando
l’italiano... o la sua lingua? La risposta è ovvia, vero? Eppure
anche a casa nostra, con gli amici e gli altri in generale a volte ci
sembra davvero di parlare lingue diverse: diciamo qualcosa... ma
capiscono tutt’altro. Il motivo? Molto semplice: quando siamo
con le altre persone comunichiamo come piace a noi... non
come piace a loro. - Quasi sempre comunichiamo con il pilota
automatico: non ascoltiamo davvero, ci lasciamo guidare dalle
emozioni e non sappiamo come farci capire. Il punto è che non
sappiamo leggere fra le righe e capire cosa il corpo del nostro
interlocutore ci sta comunicando davvero (dimentica il classico
“vocabolario” sul linguaggio del corpo, parlo di un processo
molto più raffinato). Spesso, quando si parla di comunicazione è
125
126
come se brancolassimo nel buio. Questo corso esperienziale è
come “accendere la luce”. Inizierai a vedere cose che prima
erano per te assolutamente invisibili... e, un passo alla volta, ti
stupirai di quanto facile possa essere comunicare efficacemente.
L’uso migliore che ne puoi fare? Migliorare le tue relazioni,
sedurre, capire e farti capire.
concentrazione, memoria, problem solving, orientamento spaziotemporale, linguaggio ed emozioni. La docente, nel ruolo del
mediatore, fornirà un esperienza di apprendimento mediato e
affiancherà i corsisti nell’esplorazione delle proprie funzioni
cognitive ai fini di favorirne il potenziamento e prevenire il
deterioramento cognitivo associato all’avanzare dell’età.
Potenziare la mente : una scommessa possibile
Potenziare la mente : laboratorio 2
CPKDB
CPKMB
Elena Mascolo; gennaio-febbraio, venerdì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
A partire dalla concezione secondo la quale le strutture neuronali
umane sono plastiche ovvero plasmabili in seguito all’esperienza
verrà proposto un percorso in parte teorico e in parte pratico alla
scoperta del funzionamento della mente umana. Si
affronteranno, dal punto di vista teorico, nell’ottica della
psicologia cognitiva e della neuropsicologia i processi mentali
alla base della percezione, attenzione, memoria, rappresentazioni
mentali, linguaggio, problem solving, processi decisionali e della
cognizione calda inerente la sfera emotiva. Questo excursus
teorico sarà associato ad esercizi di potenziamento cognitivo
basati sull’ottica della mediazione. Attraverso schede operative
si stimolerà la mente al fine di promuovere il potenziamento delle
attività mentali analizzate.
Potenziare la mente :strategie
CPKEB
Elena Mascolo; marzo-aprile, venerdì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
Il corso costituisce un approfondimento dell’analisi del rapporto
mente e cervello e dello studio delle funzioni mentali intrapreso
nel
precedente
corso.
Si
propone
come
obiettivo
l’approfondimento degli aspetti legati allo sviluppo cerebrale
dalla nascita all’età adulta, il conseguente invecchiamento
cerebrale e il deterioramento cognitivo di tipo patologico. Si
esaminerà, dal punto di vista teorico, il modo in cui poter
rallentare e prevenire gli effetti dell’invecchiamento cerebrale
con un focus sui processi di memoria e sulle strategie per
imparare a ricordare, sull’attenzione e concentrazione, sui
processi percettivi e sulla capacità di problem solving. La
docente, nel ruolo del mediatore, fornirà un esperienza di
apprendimento mediato e affiancherà i corsisti nell’esplorazione
delle proprie funzioni cognitive ai fini di favorirne il
potenziamento.
Potenziare la mente : laboratorio 1
CPKLB
Elena Mascolo; gennaio-febbraio, giovedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 60,00
Il corso prevede attività pratiche di potenziamento e stimolazione
cognitiva
nelle
aree
della
percezione, attenzione
e
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Elena Mascolo; gennaio-febbraio, giovedì,
18.00-19.00; Biella, UPBeduca; € 60,00
Il corso prevede attività pratiche di potenziamento e stimolazione
cognitiva
nelle
aree
della
percezione, attenzione
e
concentrazione, memoria, problem solving, orientamento spaziotemporale, linguaggio ed emozioni. La docente, nel ruolo del
mediatore, fornirà un esperienza di apprendimento mediato e
affiancherà i corsisti nell’esplorazione delle proprie funzioni
cognitive ai fini di favorirne il potenziamento e prevenire il
deterioramento cognitivo associato all’avanzare dell’età.
Prerequisito: avere frequentato il corso “Potenziare la mente:
laboratorio 1”
Imparare a studiare 1
strategie per un efficace metodo di studio
CPUSB
Elena Mascolo; gennaio-febbraio, mercoledì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 70,00
Il corso propone strategie che consentano agli alunni di studiare
in modo efficace. Si consideri che molti ragazzi evidenziano
problemi
nell’apprendimento
perché
mancano
di
un
atteggiamento adeguato e di un metodo di studio flessibile che
consenta loro di affrontare con serenità quanto la scuola
richiede. Studi scientifici mostrano come un efficace metodo di
studio sia uno degli ambiti di intervento da privilegiare in caso di
Disturbi Specifici dell’Apprendimento. La docente promuoverà
negli allievi la presa di coscienza dei propri punti di forza e di
debolezza insegnando strategie per un apprendimento ottimale.
Gli ambiti trattati sono: motivazione allo studio, organizzazione
del lavoro personale, concentrazione, elaborazione attiva del
materiale (sottolineatura, notazione, schematizzazione, mappe di
tipo concettuali e mentali), strategie di preparazione alle prove di
verifica, stile attivo durante la lezione e rapporto con i pari,
emozioni connesse al contesto scolastico.
Imparare a studiare 2
strategie per un efficace metodo di studio
CPUTB
Elena Mascolo; marzo-aprile, mercoledì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 70,00
128
Il corso propone strategie che consentano agli alunni di studiare
in modo efficace. Costituisce un approfondimento del percorso
iniziato e tratta i seguenti ambiti: autonomia e modo personale di
affrontare lo studio, autovalutazione, sensibilità metacognitiva,
rapporti con gli insegnanti, atteggiamento verso la scuola,
attribuzione e impegno, cenni su strumenti compensativi e
dispensativi, autostima e aspetti emotivi connessi al contesto
scolastico.
Imparare a imparare ( 6-11 anni )
ved. cap. UPBeduca-Iunior
Emozioni in gioco
CPUAB
Elena Mascolo; marzo-aprile, martedì, 17.0018.00; Biella, UPBeduca; € 60,00
Scoprire le emozioni, i propri stati d’animo e i sentimenti più
reconditi è utile per apprendere il modo in cui influenzano la
nostra vita e la nostra capacità di stare con gli altri. Si lavorerà
esplorando, in un’ottica di apprendimento mediato, attraverso
schede esemplificative e racconti per bambini e ragazzi, le
emozioni fondamentali di gioia, sorpresa, disgusto paura, rabbia,
tristezza e dolore. I partecipanti verranno guidati al fine di
riconoscere queste emozioni e di individuarle in sé e nei racconti
proposti. Ampio spazio sarà dato all’espressione personale con
bambini e ragazzi con ruolo attivo pronti a mettere in gioco la
loro personale esperienza di figli, fratelli e alunni.
Animare i bambini in modo ludico/educativo
CPUHB
Sara Bortolozzo; ottobre-dicembre, martedì,
20.30-21.30; Biella, ITIS; € 70,00
Anche chi decide di non portare il proprio bambino alla scuola
materna, vuole farlo giocare in modo sereno ed intelligente, ma
spesso non sa quali attività far svolgere al proprio bambino. Fin
dalla nascita i bambini di oggi sono continuamente stimolati
dall’ambiente esterno, essere genitori e nonni oggi è molto
diverso da quando eravamo noi bambini. Sappiamo tutti che
possiamo operare in favore di un’educazione che, partendo dalle
potenzialità del bambino e dell’individuo in generale, risponda il
più possibile ai suoi bisogni e contribuisca alla realizzazione delle
condizioni necessarie al suo attivo e positivo inserimento nella
vita e nella società. Questo può avvenire anche quando
scegliamo di far trascorrere i primi tre anni della vita del nostro
bambino e a casa e non presso centri specializzati (quali scuole
materne). Il corso si propone di indicare i vari tipi di attività
ludiche educative ed animazioni che si possono fare in casa con
bambini da 0 a 5 anni, per trascorrere in modo sereno e
edificante il tempo trascorso insieme. Passo per passo mese per
mese. Corso sia teorico che pratico, è rivolto a tutti coloro che
trascorrono tempo con i bambini piccoli
129
La tecnologia interiore delle Emozioni
CPWEB Sergio Cirina; ottobre-gennaio, venerdì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
CPWFB
Sergio Cirina; febbraio-aprile, venerdì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Una frase o una parola poco appropriata, può spesso scatenare
in noi una serie di incomprensioni, risentimenti, delusioni,
emozioni, che spesso non promuovono serenità, generando
anche sofferenza. Le ultime tensioni sociali, politiche,
economico/finanziarie, hanno ulteriormente complicato la nostra
modalità di relazionarci. Sul lavoro, nella famiglia, nelle relazioni
personali, troviamo spesso difficoltà a essere compresi,
accettati, approvati, amati. Ci sono delle dinamiche mentali, già
conosciute dalla psicologia, che portano come un automatismo a
determinati atteggiamenti (i pregiudizi, i preconcetti, le credenze,
ecc.). Ci sono anche delle dinamiche Emozionali che, se non
portate a consapevolezza, possono divenire meccaniche
comportamentali e far vivere dei sentimenti come l’amicizia, la
fiducia, l’amore, in una modalità limitata e insoddisfacente. I
Sette Specchi Esseni, sono un’Antica Conoscenza che offrono
l’opportunità di fare riacquistare all’individuo una dimensione più
armonica della propria personalità e delle capacità di relazionarsi
con se stesso e con il circostante mondo. Un cammino interiore
che forma l’individuo a una consapevolezza del proprio Sé, e
all’autostima. Un percorso atto a promuovere una crescita
personale (simile a quello conosciuto oggi come l’Enneagramma
di Richard Rohr – Andreas Ebert). La presentazione seguita dalle
varie tipologie proposte dagli specchi; che verranno analizzati e
paragonati ai nostri modelli comportamentali, sarà implementata
con una tecnica di auto aiuto, come la E.F.T. Tecniche di Libertà
Emozionale (di cui il promotore responsabile in Italia è Andrea
Fredi). “Emotional Freedom Technique” è di una semplicità di
approccio elementare, per tutti i livelli sociali e culturali; non
necessitando appunto di alcun studio o di una specifica
preparazione, è attuabile già dai primi incontri
Cento giorni di Tao quotidiano
CPWTB
Flavio Fazzini; febbraio-aprile, mercoledì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Sorto in Cina 2500 anni fa, il Tao era l’espressione poeticofilosofica di una civiltà agricola e arcaica. Ma anche oggi nel
nostro Occidente industrializzato e caotico, esso conserva la sua
forza magnetica ed è fonte di saggezza e tranquillità interiore. Il
Tao si offre a chiunque abbia la volontà di esplorarlo come un
percorso che, partendo da “qui” ed “ora” conduce alla
comprensione profonda, al ritmo della vita, abbandonandosi al
fluire delle cose. Risposte ai grandi quesiti di sempre e alle
domande di ogni giorno, date da un’antica saggezza, con
semplicità e limpidezza. Cento giorni in compagnia della cultura,
130
della disciplina e della gioia del Tao. Un percorso che affronta lo
spirito e l’essenza della vita quanto mai utile; oggi più di ieri.
Il linguaggio del corpo
CPYAB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì,
20.30-22.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
La comunicazione dell’uomo non si svolge soltanto tramite le
parole, ma anche con i gesti, le posizioni, gli atteggiamenti, le
distanze …, tutti segnali che produciamo continuamente in
modo inconscio e apparentemente senza motivo. Uno studioso
di comunicazione non verbale, ha stabilito che solo il 7% delle
informazioni che provengono da un discorso passa attraverso le
parole, il resto è comunicazione non verbale ovvero tono di
voce, segnali delle mani, delle braccia, delle gambe, dei piedi,
ecc. Il corpo parla un linguaggio che non sempre comprendiamo
e, a volte, fraintendiamo perché spesso anticipa e trascende le
parole. Imparando a osservare il corpo e i suoi movimenti
possiamo codificare questo linguaggio ed entrare in sintonia con
noi stessi e con gli altri per migliorare i rapporti con il partner, la
famiglia, i colleghi, gli amici … diventando, inoltre più
consapevoli di ciò che comunichiamo agli altri e di quale tipo di
messaggi gli altri ci inviano
benessere in tutti i nostri organi. Le immagini mentali infatti
hanno un effetto sul corpo; a esempio basta immaginare un cibo
di cui siamo golosi, quando abbiamo appetito e subito sentiremo
l’acquolina in bocca. Inoltre ci coinvolgono emotivamente come
se mettessimo un’altra realtà davanti al nostro sistema
percettivo o fossimo immersi in una realtà che si ripercuote su di
noi a livello psichico mentale e fisico. Insieme impareremo ad
allenare la mente ad entrare in uno stato di rilassamento per
sperimentare un repertorio terapeutico di immagini che vi
aiuteranno a debellare i più diffusi disagi del corpo e dell’anima.
Portare un tappetino per sdraiarsi
Pensare con il corpo
CPYBB
Rita Monteferrario; maggio-giugno, lunedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 70,00
“Gli indiani Pueblo mi dissero che tutti gli americani sono pazzi.
Naturalmente ne fui stupito e chiesi perché. Risposero: Be’,
dicono che pensano con la testa. Nessun uomo sano di mente
pensa con la testa” (C. G. Jung) – Pensare con il corpo è un
invito all’ascolto e al riconoscimento di come cambi il corpo in
relazione alle diverse situazioni in cui si trova: perché la vera
conoscenza avviene quando si confronta l’informazione che
giunge da fuori con la reazione che si ha dentro. Finché il
pensiero è separato dalle sensazioni corporee diventa anche
molto difficile distinguere ciò che è finto da ciò che è reale
quindi impariamo a concederci di pensare con tutto il corpo
Le immagini che curano
CPYDB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
mercoledì, 21.00-22.00; Biella, ITIS; € 60,00
CPYCB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì,
9.00-10.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Quando una parte del nostro corpo sta male ci sta parlando, ci
sta dicendo cosa è necessario modificare nel profondo per
tornare ad esprimere e realizzare ciò che siamo veramente. È il
farmaco migliore(senza effetti collaterali!) per intervenire sono le
immagini perché sono in grado di riportare l’equilibrio e il
131
132
Salute
e benessere
134
Trucco e non solo: dalla pelle al trucco
Primo soccorso
SATTB
S118B
Monitori CRI; ottobre-gennaio, giovedì, 21.0022.30; Biella, sede CRI; partner: CRI-Comitato
di Biella; € 75,00/80,00
Il corso è tenuto da monitori di primo soccorso del Comitato
Provinciale di Biella della Croce Rossa italiana – La chiamata di
soccorso. Scala delle urgenze. Introduzione alle funzioni vitali.
Sistema nervoso. Turbe della coscienza. Perdita della coscienza;
malori. Pallori e rossori. Epilessia e isterismo, convulsioni nei
bambini. Apparato respiratorio: anatomia e fisiologia.
Insufficienza respiratoria: cause e soccorso. Apparato cardiocircolatorio: anatomia e fisiologia. Patologie dell’apparato cardiocircolatorio. Soccorso a persona con dolore toracico. BLS
(Rianimazione cardio-polmonare) adulti. Applicare il BLS senza
attrezzature: prove pratiche. La cute. Identificazione dei veicoli e
delle lesioni con rischio di trasmissione di infezioni tramite il
sangue; prevenzione. Le ferite. Il tetano. Corpi Estranei. Morsi di
Animali. Le ustioni: definizione e classificazioni. Congelamento.
Assideramento. Ripasso di anatomia specifica della circolazione
corporea. Emorragie: definizione e classificazioni; soccorso e
complicazioni. Punti di compressione a distanza. Primo soccorso
per amputazioni di arti, dita o segmenti del corpo. Apparato di
sostegno e locomozione. Fratture: definizione; classificazioni;
primo soccorso. Sospetta frattura di colonna: primo soccorso.
Frattura del cranio. Trauma cranico. Traumi a muscoli e
articolazioni. Definizione dello stato di shock. Riconoscere lo
stato di shock. Soccorso a persona in stato di shock. La
posizione antishock. Apparato digerente: anatomia e fisiologia.
Indigestione. Avvelenamento. Intossicazioni alimentari. Coliche.
Cenni di alcolismo e tossicodipendenze
Erboristeria
S130B
Susanna Chiorino; ottobre-dicembre, lunedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Questo è il corso aperto a chi si vuole avvicinare alla natura, un
incontro con le erbe, essenze, sapori ed armonie rigeneranti del
corpo e della mente, per riscoprire antichi rimedi naturali. Nel
cuore di ogni pianta o spezia o fiore si celano segreti e riti
naturali che coinvolgono i sensi dell’uomo e lo possono
arricchire di bellezza e benessere.
Educazione cinofila
ved. cap. Le scienze del diritto e della natura
135
Vera Colli; ottobre-dicembre, martedì, 18.3020.00; Biella; partner Istituto Estetico Liriope;
€ 110,00/120,00
Il corso intende sviluppare le conoscenze base per mantenere al
meglio la propria pelle partendo dai prodotti cosmetici adatti,
passando dalla ginnastica facciale e dal buon umore fino ad
arrivare al tocco finale per la valorizzazione del proprio viso
tramite il trucco
Portamento
SAAUB
Sara Bortolozzo; febbraio-marzo, venerdì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Il portamento va considerato come uno degli elementi
fondamentali dell’eleganza, della grazia e dell’estetica della
persona. Esso condiziona la nostra immagine e la valutazione di
chi ci osserva. Non bisogna dimenticare che una donna o un
uomo che si muove in modo aggraziato e soprattutto sicuro di
sé, suscita sempre attrazione ed ammirazione. Il modo di
incedere rivela la donna o l’uomo veramente di classe, modo che
non è mai dote naturale, ma frutto di tecnica. Quindi il
portamento rivela i nostri stati d’animo, il nostro rapporto con lo
spazio, il nostro grado di autostima, rimanda persino al nostro
ruolo e al nostro prestigio. Spesso questi corsi hanno dei costi
molto elevati, così abbiamo deciso di renderlo accessibile
mantenendolo però di elevata qualità. Per potersi distinguere
dagli altri: tutti i giorni, per sfilare per professione o per
partecipare ai concorsi di moda. Con la garanzia di essere
assistiti da una docente qualificata e professionale, con alle
spalle molti anni di professione.
Massaggio: teoria e pratica 1
S2MAB
Amedeo Paparesta; ottobre-aprile, lunedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
Lo scopo di questo corso è di fornire ai partecipanti, una
panoramica semplice ed esaustiva, delle tecniche di base del
massaggio più valide e più diffuse, di origine occidentale e di
tradizione orientale. Le lezioni saranno così organizzate: breve
introduzione di teoria del massaggio con eventuali semplici
nozioni di anatomia e fisiologia relativa alla zona del corpo da
trattare. Dimostrazione pratica delle manovre di massaggio
eseguite dal docente. I partecipanti, a coppie, sperimenteranno
le manovre precedentemente illustrate. Le aule in cui si svolgono
le lezioni del corso non sono dotate di spogliatoio, è necessario
quindi che gli allievi si presentino con un abbigliamento pratico
(tuta da ginnastica). Come abbigliamento intimo gli allievi
indosseranno un costume da bagno (due pezzi per le signore). È
necessario inoltre dotarsi di: tappetino da ginnastica in materiale
espanso, telo da bagno, da usarsi come lenzuolino su cui
136
sdraiarsi per il massaggio, plaid (leggero e caldo) per coprire le
parti del corpo non oggetto di massaggio, necessario per
detergersi e asciugarsi le mani prima e dopo il massaggio, crema
neutra morbida (idratante) per facilitare le manovre di
massaggio. Non sono ammessi oli per evitare di sporcare le aule
con immancabili rovesciamenti e rotture di flaconi e bottiglie
Massaggio: teoria e pratica 2
S2MCB
Amedeo Paparesta; ottobre-aprile, lunedì,
21.00-23.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
Questo corso è destinato alle persone che hanno frequentato il
corso di 1° livello. Lo scopo del corso di 2° livello è quello di
consolidare le nozioni acquisite nel 1° corso mediante una
maggiore pratica del massaggio e i necessari approfondimenti
teorico-pratici. Verranno studiate e praticate nuove metodologie
e tecniche manuali e si sperimenteranno riflessoterapie. La
natura del corso è essenzialmente culturale, non sono previste
prove finali. Il conseguimento dell’attestato di frequenza non
abilita all’attività professionale. Le lezioni si svolgeranno
secondo le modalità del corso 1 con le medesime attrezzature
personali fin dalla prima lezione
Training autogeno
S4TAB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì,
10.00-11.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
S4TBB
Rita Monteferrario; febbraio-aprile, lunedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; 75,00/80,00
S4TBM
Rita Monteferrario; febbraio-aprile, venerdì,
20.15-21.15; Mongrando; € 70,00
S4TEM
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
venerdì, 20.15-21.45; Mongrando; €
75,00/80,00
Gli obbiettivi principali che, questa tecnica di autodistensione, si
prefigge di farvi acquisire sono il distacco e la commutazione alla
calma, la capacità di autoregolare le funzioni corporee
normalmente involontarie (es. sudorazione, rossore, tachicardia,
ecc.) alterate da ansia, insicurezza, emotività; il miglioramento
delle prestazioni lavorative, scolastiche, ecc.; il ritorno a un
sonno sereno e ristoratore, ecc., ovvero, imparando a
concentrarsi sul presente, ottenere l’autocontrollo per affrontare
con maggiore consapevolezza, sicurezza, serenità ogni
situazione della vita quotidiana e riconquistare la padronanza di
se attraverso il corpo – Nota: si richiede l’uso di un tappetino da
ginnastica e blocco per appunti
137
Alla ricerca del benessere
S4TFB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
martedì, 20.00-22.00; Biella, UPBeduca; €
75,00/80,00
Due sono le idee profondamente radicate nella testa di molti di
noi: riuscire a stare bene è quasi impossibile e comunque, nella
migliore delle ipotesi, richiede un percorso lungo e faticoso.
Assieme scopriremo che bastano poche mosse per vivere bene e
tornare a essere i protagonisti della nostra vita, ricordandoci che
non dobbiamo diventare noi stessi perché lo siamo già. Scrisse
Emily Dickinson: “non è la rivelazione che si attarda, sono i
nostri occhi che non sono ancora pronti”
Come vivere in armonia
SALJB
Francesca Casellato; ottobre-dicembre,
giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
L’uomo fa parte di un Tutto che è l’Universo nella sua globalità.
Le vibrazioni energetiche del Cielo e della Terra influenzano
l’equilibrio vitale e la salute dell’uomo. Il corso è rivolto a coloro
che si fanno domande sul proprio habitat e sulla propria
evoluzione spirituale, in questo mondo che tende verso il
materialismo. Il corso suggerisce nuove conoscenze affinché
l’uomo riprenda la consapevolezza di tutto quello che è e di tutto
quello che lo circonda per raggiungere il benessere e l’armonia.
La finalità del corso è quella di far conoscere le energie sottili
che ci circondano, suggerire metodi semplici ed efficaci di
utilizzo per armonizzare noi stessi e l’energia nell’ambiente
circostante (domestico o lavorativo) e quindi riequilibrare con:
cristalli, colori, suoni, mantra, simboli, numeri, circuiti radionici, i
4 elementi. Feng Shui, Cristalli e Space Clearing: la casa come
espressione del nostro benessere psicofisico - Come
armonizzare: cristalli, colori, suoni, simboli, numeri, acqua
memorizzata e piante. - Tecniche per ottenere una buona
circolazione dell’energia negli ambienti.
Aromatologia
SALLB
Francesca Casellato; ottobre-dicembre,
mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
75,00/80,00
L’aromatologia utilizza gli oli essenziali naturali a livello fisico per
stimolare il sistema di difesa naturale dell’organismo e a livello
sottile per il benessere dell’inconscio, della psiche e dell’anima.
Gli oli essenziali hanno un effetto armonizzante, riequilibrante e
sono in grado di agire sull’uomo in diversi modi: attraverso i
recettori olfattivi possono rilassare o stimolare il sistema
nervoso, attraverso l’apparato respiratorio e attraverso la
penetrazione cutanea. L’aromatologia trova applicazione
nell’automedicazione, nel massaggio, nell’armonizzazione di
138
ambienti e nella sinergia con altre tecniche di lavoro
sull’inconscio e di sviluppo della propria personalità e spiritualità
- Programma. L’aromatologia nella storia; Gli oli essenziali: la
qualità e la specificità biochimica; Modalità d’uso e precauzioni;
Impieghi tradizionali e sottili dei principali oli essenziali per
riportare in equilibrio il campo energetico.
Rune: conoscenza e utilizzo
SALRB
Francesca Casellato; febbraio-aprile, martedì,
21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Le Rune sono i caratteri di un antico alfabeto dei popoli nordici,
utilizzato per la scrittura e per la divinazione. Le rune sono
archetipi, potenti raffigurazioni naturalistiche delle forze che
regolano l’Universo. Ogni runa ha un nome, alcune chiavi di
interpretazione e un profondo significato. Esse danno accesso al
subconscio umano e sono simboli per sondare i misteri
dell’Universo. Ogni runa può essere utilizzata come strumento di
consapevolezza, esperienza spirituale, in meditazione e
divinazione. Nel corso sarà spiegato il significato delle 24 rune e
delle loro figure mitologiche. Introduzione all’Oracolo: i significati
divinatori - L’origine e la storia delle rune - Il significato delle
rune e delle loro figure mitologiche - Applicazioni energetiche Metodi di lettura e di interpretazione delle rune - Il sistema
runico, il legame con aura-soma e gli alberi.
Simbologia e numerologia spirituale
SALSB
Francesca Casellato; febbraio-aprile,
mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; €
75,00/80,00
Nell’antichità ogni civiltà e cultura hanno impiegato, simboli,
numeri, amuleti e talismani per proteggersi dai pericoli, per
superare le avversità della vita, per propiziare gli eventi o
indicare le vie più armoniose da percorrere. Il corso esaminerà la
geometria sacra, l’origine, la storia, il significato di simboli, di
talismani e di amuleti più conosciuti. Si spiegheranno, seppur in
breve le rune, l’antico strumento di scrittura e di divinazione dei
popoli nordici. Si parlerà, infine, della Numerologia una scienza
filosofica-esoterica basata sui numeri che, attraverso l’analisi dei
numeri derivati dal nome e dalla data di nascita, consente di
tracciare le caratteristiche e le tendenze di ciascuna persona. Si
illustrerà come rigenerare il nostro corpo attraverso le
informazioni e le frequenze numeriche.
Cristallo energetica 1
seminario Cristalli per armonizzare l’uomo e l’ambiente
SDT3B
Francesca Casellato; domenica 8 novembre,
9.30-17.30; Biella, UPBeduca; € 60,00
139
SDT4B
Francesca Casellato; domenica 15 novembre,
9.30-17.30; Biella, UPBeduca; € 60,00
La Cristallo energetica è una disciplina bio-naturale che impiega
le vibrazioni caratteristiche di ogni cristallo per armonizzare e
mantenere il benessere generale dell’individuo, ovvero portare
benefici a livello fisico, mentale, emozionale e spirituale, nonché,
per modificare l’ambiente in cui vive e lavora. I cristalli hanno
un’affinità energetica con i chakra e gli organi ad essi collegati,
in virtù della loro sintonia vibratoria. Pertanto, il loro utilizzo
consapevole permette di ricreare l’equilibrio energetico là dove si
erano instaurate condizioni disarmoniche.- 1. Cosa è la cristallo
energetica; 2. I principi della cristallo energetica; 3. I cristalli per
armonizzare la casa; 4. Proprietà metafisiche di alcuni cristalli; 5.
Cristalli caratteristiche e tipologie di forme; 6. Campo energetico
umano: anatomia sottile, aura e chakra; 7. Applicazioni della
cristallo energetica Scopo del corso - Fornire una conoscenza
nozionistica di base sulle proprietà e l’utilizzo dei cristalli; Fornire un’esperienza visiva approfondita su una trentina di
esemplari; - Descrivere le proprietà fisiche, morfologiche, sottili
di alcuni cristalli e una panoramica generale sulle loro effettive
potenzialità per accompagnarci quotidianamente utilizzando la
loro vibrazione di Luce in un percorso di crescita personale; Sperimentare i cristalli ossia conoscerli direttamente e utilizzarli
per percepire l’energia della singola pietra attraverso le
disposizioni armonizzanti, la meditazione e gli elisir. Avvertenza:
la cristallo energetica non sostituisce in alcun modo la diagnosi e
la terapia medica o psicologica, ma si propone di fornire delle
conoscenze utili per prendere coscienza di se stessi, delle
proprie necessità evolutive e di preservare il benessere. - Il corso
rappresenta la base per accedere ai successivi corsi programmati
per livelli di conoscenza ed esperienza.
Cristallo energetica 2
seminario teorico, pratico e sensoriale.
SDT5B
Francesca Casellato; domenica 6 marzo, 9.3017.30; Biella, UPBeduca; € 60,00
SDT6B
Francesca Casellato; domenica 13 marzo,
9.30-17.30; Biella, UPBeduca; € 60,00
Nel corso saranno sperimentati i differenti trattamenti
armonizzanti con i cristalli, si imparerà a “comunicare” con i
cristalli, infine, si svilupperà la percezione oggettiva dell’energia
dei cristalli, per consentire di appropriarsi della responsabilità dei
cambiamenti energetici che i cristalli generano nella persona. Si
parlerà della Psicosomatica per capire i messaggi del corpo e gli
stati d’animo. Scopo del corso: il corso darà l’opportunità di
sperimentare e approfondire la conoscenza dei cristalli,
ampliando il campo intuitivo e la sensibilità necessari per
imparare a “lavorare” sia sul corpo fisico sia su quello sottile e
sui chakra. - Prerequisito: il corso è destinato a chi ha seguito il
livello 1 o possiede conoscenze di base di cristallo energetica.
140
Per i partecipanti si consiglia: indossare abiti comodi, portare
tappetino, cuscino e coperta. Avvertenze: il corso non ha finalità
professionalizzanti.
Cristallo energetica 3
seminario
SDT7B
Francesca Casellato; domenica 3 aprile, 9.3016.30; Biella, UPBeduca; € 60,00
SDT8B
Francesca Casellato; domenica 10 aprile,
9.30-16.30; Biella, UPBeduca; € 60,00
Il corso è dedicato alla sperimentazione pratica, a percepire i
cristalli nella loro vibrazione più sottile. Saranno sperimentati i
cristalli più conosciuti in antiche tradizioni spirituali, culturali e
altri cristalli dal “potere predominante”, esercizi specifici per
favorire e integrare “alte frequenze”, rafforzando la struttura
fisica e il sistema nervoso dell’individuo e creare
consapevolmente il “nuovo”. Nel corso, inoltre, saranno
sperimentate tecniche avanzate per rafforzare l’Energia
dell’Aura, per attivare e integrare la vibrazione cristallina nel
sistema energetico dell’uomo, per entrare in contatto con le
dimensioni più spirituali e sottili del nostro Essere 1. Le pietre
nell’Ayurveda la medicina tradizionale indiana; 2. Le pietre nella
tradizione sciamanica; 3. Applicazioni pratiche con i cristalli:
auto trattamento, tecniche e disposizioni armonizzanti; 4. Il
massaggio con i cristalli. Prerequisito: il corso è destinato a chi
ha seguito il livello 1 e 2 o possiede conoscenze avanzate di
cristallo energetica e ha sperimentato più volte la vibrazione dei
cristalli. Per i partecipanti si consiglia: indossare abiti comodi,
portare tappetino, cuscino e coperta. Avvertenze: il corso non
ha finalità professionalizzanti.
Qi Gong
SQIGB
Sumio Ebisumo; ottobre-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
SQIGE
Sumio Ebisumo; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00
Il Qi Gong è l’antica Arte del Movimento, antenata del Taijiquan
e base del Kungfu. Attraverso l’armonizzazione di Volontà,
Respirazione e Movimento si impara a incanalare l’Energia Vitale
(Qi) per raggiungere uno stato di "meditazione dinamica" e
migliorare la concentrazione, il benessere e l’equilibrio generale
nelle attività quotidiane - In questa parte di corso: mod. A, baseposizione; mod. B, per il cuore (circolazione); mod. C, per i reni
(purificazione dei liquidi corporei)
Krav Maga (difesa personale femminile)
Impara a difenderti e a sentirti più sicura
141
SRDPB
Federico Fogliano; ottobre-gennaio, venerdì,
18.00-19.00; Biella, palestra; partner Krav
Maga IKMF Italia; € 75,00/80,00
Corso di difesa personale aperto a tutte le donne che vogliono
acquisire fiducia e capacità tecnica di autodifesa. Ogni lezione è
divisa in due parti: teorica e pratica. Nella prima si trattano i
temi dell’atteggiamento di sicurezza, prevenzione, soglia
dell’attenzione, gestione delle paure e dello stress ecc. Nella
seconda parte, si studiano le principali situazioni di aggressione
dando alle partecipanti tecniche semplici, efficaci e studiate e
testate specificatamente per le donne – Le tecniche di
autodifesa sono costituite dal programma di autodifesa
femminile di Krav Maga sviluppato dall’International Krav Maga
Federation in uno col metodo Stay Away – Federico Fogliano
(direttore nazionale di IKMF), ha un’esperienza quindicinale di
insegnamento di Krav Maga, di cui è stato uno dei primi
istruttori in Italia e ha una specializzazione internazionale per la
difesa personale femminile – Il corso, ormai alla decima edizione
con UPBeduca ha riscontrato un enorme successo. Le
partecipanti hanno dichiarato non solo di sentirsi più sicure
grazie alle tecniche apprese, ma anche di aver acquisito fiducia
in se stesse e autostima – Non sono richiesti requisiti fisici o
tecnici ed è aperto a tutte le donne
Jeet Kune do (difesa personale)
SRDPB
Andrea Torres; ottobre-gennaio, venerdì,
15.30-17.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Verranno analizzati i metodi più semplici per la nostra difesa
personale, le nostre risorse e capacità in modo estremamente
funzionale ed efficiente, nonché la massima espressione di noi
stessi sotto stress fisico e mentale, la scienza, la strategia di
combattimento e la parte filosofica dell’Arte Marziale cinese. - Si
prenderanno in esame la praticità e la semplicità delle tecniche
più spontanee da utilizzare per strada come difesa
personale(tecniche di gambe, di braccia, di gomiti, di
ginocchia...).Verrà preso in esame anche l’aspetto psicologico
durante un’aggressione, parametro molto importante da non
tralasciare. - Cercare di difendersi in strada è importante, dato
che la difesa a volte può essere anche contro più di un
aggressore. L’allenamento è la base è il minimo che possiamo
fare!!!
Reiki Usui, livello 1
SCE1B
Davide Neggia; ottobre-gennaio, venerdì,
20.00-22.30 (più un fine settimana in data da
concordare); Biella, ITIS; € 100,00/110,00
SCE3B
Davide Neggia; gennaio-aprile, venerdì, 20.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
142
La riscoperta del Reiki - Storia ed evoluzione della disciplina - I
vari livello di apprendimento - Centratura del Cuore, autotrattamento - Meditazione guidata ed autoindotta in gruppo e
personale - Le iniziazioni o armonizzazioni Reiki durante il
seminario - Bilanciamento dei Chakras anteriori- Trattamento di
gruppo - Trattamento completo a coppie - Trattamento veloce a
coppie - Energizzazione e pulizia dell’Aura - Scambio Reiki a
coppie e di gruppo - Molti esperimenti pratici - Scambio Diade Simbologia - I sogni e i Déjà-vu.
Reiki Usui, livello 2
SCE2B
Davide Neggia; ottobre-gennaio, venerdì,
20.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
SCE4B
Davide Neggia; febbraio-aprile, venerdì, 20.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
(in entrambi in corsi: più un fine settimana in data da
concordare)
Centratura del Cuore ed Auto-Trattamento; Auto-Bilanciamento
dei Chakras anteriori e posteriori; Auto-Trattamento mentale,
fisico, ad una situazione anche a distanza; Protezione e pulizia
personale del campo aurico, della casa, ecc… Meditazione con i
simboli e i loro mantras; Accenni sulle dinamiche del cervello e
sulle sue infinite potenzialità durante le pratiche Reiki - Tecniche
di Secondo Livello con i simboli: Trattamento di Gruppo fisico e
mentale; Trattamento completo a coppie fisico e mentale anche
a distanza; Trattamento veloce a coppie fisico e mentale anche
a distanza; Scambio Reiki a coppie e di gruppo con trattamento
dei chakras superiori; Bilanciamento dei Chakras frontali e
posteriori anche a distanza.
Reiki: serata di meditazione e/o scambio
SCE5B
Davide Neggia; ottobre-aprile, venerdì
(quind.), 20.00-22.30; Biella, ITIS; €
100,00/110,00
Lo scambio Reiki e/o la meditazione, è un momento di ritrovo
per sperimentare e trarre beneficio psico-fisico con questa nobile
disciplina e si svolgerà il venerdì sera dalle 20.00 alle 22.30
presso la palestrina dell’ITIS a Biella secondo il calendario
disponibile in segreteria.
respirare correttamente; rimanere ben concentrati su quanto si
deve eseguire; controllare completamente i movimenti muscolari
e, ciò che lo distingue da altri metodi fitness, un movimento
continuo, fluente, indispensabile per migliorare l’equilibrio, il
controllo e il coordinamento dei movimenti. Le nostre abitudini di
vita fanno sì che alcuni muscoli siano poco utilizzati, altri non
usati quasi del tutto; il metodo Pilates può dimostrarsi un
meraviglioso antidoto in grado di allungarvi, raddrizzarvi e
rafforzarvi tramite una serie di esercizi che fanno lavorare tutto il
corpo e i cui risultati, una volta acquisiti, non si perdono più.
Pilates – Il corso verrà suddiviso in: principianti, intermedio,
avanzato. Munirsi di tappetino, asciugamano e abiti comodi.
Pilates Dolce – Il corso è rivolto a tutti coloro che non svolgono
un’attività fisica da molto tempo o sono poco allenati o,
comunque, si sentono rigidi e poco flessibili ma desiderosi di
ritornare in contatto col proprio corpo, di migliorare la propria
mobilità articolare, l’equilibrio e la postura sfruttando i principi
del Metodo Pilates in modo lento e graduale. Munirsi di
tappetino.
Pilates e stretch – Vi ha sempre incuriosito Pilates ma pensate
che sia troppo faticoso e non adatto a voi? Questo è corso
giusto per avvicinarvi e sperimentare questo metodo. La lezione
è articolata in due parti: la prima è dedicata a esercizi mirati
all’allungamento e alla distensione di tendini e fasci muscolari, al
fine di migliorare la flessibilità e mobilità articolare; la seconda è
volta all’esecuzione degli esercizi per principianti del metodo
Pilates. Munirsi di tappetino.
Pilates e autostima, open day
S9TAB
Rita Monteferrario; sabato 13 giugno 2015,
10.00-12.00; Biella, UPBeduca; gratuito
S9TBB
Rita Monteferrario; venerdì 19 giugno 2015,
17.00-19.30; Biella, UPBeduca; gratuito
S9TDB
Rita Monteferrario; venerdì 18 settembre 2015,
17.00-19.30; Biella, UPBeduca; gratuito
S9TGB
Rita Monteferrario; sabato 26 settembre 2015,
10.00-12.00; Biella, UPBeduca; gratuito
Incontro con la docente per comprendere le tecniche di
autostima, di rilassamento, di training autogeno e del metodo
Pilates, per essere indirizzati al meglio nell’ampia scelta di corsi
offerti.
Pilates, seminario introduttivo
Pilates
Il termine “Pilates” indica un metodo che impiega una serie di
esercizi a terra per aumentare forza ed elasticità, resistenza e
concentrazione. Ognuno di questi esercizi contiene i principi
fondamentali che sono alla base di questa tecnica: imparare a
143
S5TOB
Rita Monteferrario; venerdì 18 settembre 2015,
9.30-12.30; Biella, UPBeduca; € 20,00
S5TPB
Rita Monteferrario; venerdì 18 settembre 2015,
16.30-19.30; Biella, UPBeduca; € 20,00
144
Pilates, principianti
Pilates, refresh avanzato
S5TAB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì,
18.00-19.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
S8THB
S5TBB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
martedì, 17.30-18.30; Biella, UPBeduca; €
75,00/80,00
Pilates and Stretch
S8TUB
S5TDM
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
venerdì, 19.00-20.00; Mongrando; €
75,00/80,00
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, sabato,
10.30-11.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
S8TWB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì,
16.00-17.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
S5TEB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì,
10.00-11.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
S8TWM
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, venerdì,
18.00-19.00; Mongrando; € 100,00/110,00
S5TFB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
S5THM
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, venerdì,
19.00-20.00; Mongrando; € 100,00/110,00
S5TKB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, sabato,
9.30-10.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Pilates, intermedio
S6TFB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì,
18.00-19.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
S6TGB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
martedì, 18.30-19.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
S6THB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì,
19.00-20.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Pilates, avanzato
S7TAB
Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì,
20.00-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Pilates, refresh
S8TAB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì,
9.00-10.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
S8TEM
Rita Monteferrario; ottobre-novembre,
venerdì, 18.00-19.00; Mongrando; €
75,00/80,00
S8TFB
Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì,
17.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
145
Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì,
19.00-20.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Yoga
Dalla radice sanscrita “yui”, yoga significa unione: innanzitutto
unione della mente con il corpo, prima tappa per la realizzazione
di quella unione del sé con l’Assoluto che costituisce l’obiettivo
finale dello yoga. Tra queste due tappe ce ne sono tante
intermedie: di benessere psico-fisico, di conoscenza, di
consapevolezza, di perfezionamento. Per la filosofia che
sottende la pratica yoga il frutto più importante della mente non
è, come nella nostra cultura, il pensiero razionale, ma il corpo e
la vita che in esso si esprimono ed è su questo insieme
psicosomatico, su questa materia vivente e pensante che lo
yoga agisce. Solo tenendo conto di ciò possiamo comprendere
pienamente questa disciplina e i suoi strumenti, asana,
pranayama e dharana. Gli asana, sono posizioni yoga fortemente
corporee; il corpo umano è, infatti, per lo yoga il mezzo supremo
di conoscenza. Importanti quanto gli asana sono il pranayama,
controllo del ritmo vitale, e la meditazione (dhyana) Tutti
possono praticare questa disciplina. Non è infatti la scioltezza di
un corpo la condizione perché lo yoga si realizzi. I corsi hanno lo
scopo di avvicinare gli allievi alla pratica e alla conoscenza di
questa antica disciplina indiana. Lo Yoga, nelle sue diverse
varianti, si pone soprattutto come metodo di conoscenza di sé;
l’obiettivo fondamentale è la trasformazione del proprio vissuto
quotidiano recuperando la naturale armonia tra i diversi aspetti
vitali dell’essere umano. La costante pratica dello Yoga rivitalizza
l’intero organismo, agendo sul metabolismo corporeo in
particolare aiutando a risolverne i problemi osteo-articolari,
muscolari, circolatori, respiratori e digestivi. Gli strumenti
utilizzati saranno: sequenze dinamiche di scioglimento, posizioni
(asana), tecniche respiratorie (pranayama), tecniche di
purificazione (kriya), concentrazione, rilassamento. Durante i
corsi saranno proposti anche elementi di conoscenza
dell’ambiente storico e culturale in cui lo Yoga è nato e si è
sviluppato, per portare l’allievo a sentirsi parte attiva e cosciente
146
di questa esperienza millenaria – Le proposte sono svariate, dal
corso tradizionale di hatha yoga al livello 1 di base; dal livello 2
intermedio al 3 tematico; dallo “andamento lento” allo yoga a
contatto con la natura – Note: i partecipanti dovranno munirsi di
un tappetino da ginnastica, di un piccolo cuscino, di una
coperta, di un abbigliamento comodo
Yoga
SH98B
Ignazio Mirabella; giovedì 24 settembre 2015,
16.00-17.30; Biella, UPBeduca; gratuito
SH99B
Ignazio Mirabella; giovedì 24 settembre 2015,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; gratuito
Lezione pratica per avvicinarsi alla disciplina millenaria dello
Yoga tradizionale o Ashtanga Yoga o Yoga delle otto membra
detto anche Raja Yoga o Yoga Regale, otto livelli per arrivare alla
realizzazione del Sé. Non è uno stile di Yoga, bensì uno stile di
vita. Lo Yoga non ha necessità di un equipaggiamento costoso:
tappetino di gomma per la pratica, piccolo cuscino per stare
seduti e coperta per il rilassamento e la meditazione, tuta da
ginnastica o abbigliamento comodo, calze. Tutto ciò che è
necessario è la disponibilità e il desiderio di praticare con gli altri
godendosi il momento presente. Dello Yoga non si può fare a
meno come dell’amore e di tutte le cose essenziali della vita. La
vita ci sceglie quando noi nasciamo…noi scegliamo lo Yoga
quando decidiamo di viverla consapevolmente. Vi aspetto per
gioire insieme dello Yoga. Namastè Ignazio Mirabella.
SH00B
Michele Scarpulla; ottobre-maggio, lunedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
SH01B
Michele Scarpulla; ottobre-maggio, martedì,
18.00-19.30; Biella, ITIS; € 115,00/130,00
SH02B
Marisa Costanzo; ottobre-maggio, venerdì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 115,00/130,00
SH03B
Marisa Costanzo; ottobre-maggio, venerdì,
14.00-15.30; Biella, UPBeduca; € 115,00/130,00
SH61P
Simonetta Festa Bianchet; ottobre-maggio,
martedì, 9.00-10.30; Pollone; numero chiuso
20; € 115,00/130,00
Anandayoga, lo yoga della gioia
SH07B
SH62P
Simonetta Festa Bianchet; ottobre-maggio,
martedì, 18.00-19.30; Pollone; numero chiuso
20; € 115,00/130,00
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, mercoledì,
16.00-17.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
SH08B
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, mercoledì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
SH21B
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, giovedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
SH23B
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, giovedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
SH37B
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, sabato,
15.00-16.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
SH41E
Dedicato a coloro che hanno frequentato almeno un anno, in
modo continuativo, un corso di yoga.
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, lunedì,
10.00-11.30; Cossato; € 100,00/110,00
SH43E
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, lunedì,
18.00-19.30; Cossato; € 100,00/110,00
Yoga sole e luna
SH45E
Caterina Bovo; ottobre-maggio, mercoledì,
10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 115,00/130,00
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, lunedì,
19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00
SH71V
Caterina Bovo; ottobre-maggio, giovedì,
19.30-21.00; Cossato; € 115,00/130,00
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, mercoledì,
20.15-21.45; Verrone; € 100,00/110,00
SH09B
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, mercoledì,
16.00-17.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
SH81B
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, mercoledì,
18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Yoga base 1
SH70C
Stefano Toso; ottobre-aprile, mercoledì, 20.3022.00; Cavaglià; € 100,00/110,00
Yoga base 2
SH73C
SH50B
SH50E
Stefano Toso; ottobre-aprile, giovedì, 20.3022.00; Cavaglià; € 100,00/110,00
Anandayoga, lo yoga della gioia: open day
SH97B
Ignazio Mirabella; giovedì 24 settembre 2015,
10.00-11.30; Biella, UPBeduca; gratuito
147
148
SH22B
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, giovedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
SH24B
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, giovedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
SH38B
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, sabato,
15.00-16.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Delucidazioni e mini prove pratiche
Ginnastica dolce
SSA2B
Michela Vaglio Ostina; ottobre-aprile, giovedì,
15.00-16.00; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
SSA3B
Michela Vaglio Ostina; ottobre-aprile,
mercoledì, 9.20-10.20; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
SH42E
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, lunedì, 10.0011.30; Cossato; € 75,00/80,00
SH44E
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, lunedì, 18.0019.30; Cossato; € 75,00/80,00
SSA4B
Michela Vaglio Ostina; ottobre-aprile, venerdì,
9.20-10.20; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
SH46E
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, lunedì, 19.3021.00; Cossato; € 75,00/80,00
SSA5B
Michela Vaglio Ostina; ottobre-aprile, giovedì,
10.20-11.20; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
SH72V
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, mercoledì,
20.15-21.45; Verrone; € 75,00/80,00
SSB2B
Michela Vaglio Ostina; maggio-giugno,
giovedì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca; €
60,00
SSB3B
Michela Vaglio Ostina; maggio-giugno,
mercoledì, 9.20-10.20; Biella, UPBeduca; €
60,00
SSB4B
Michela Vaglio Ostina; maggio-giugno,
venerdì, 9.20-10.20; Biella, UPBeduca; € 60,00
SSB5B
Michela Vaglio Ostina; maggio-giugno,
giovedì, 10.20-11.20; Biella, UPBeduca; €
60,00
Anandayoga, andamento lento: terza età
SH92B
Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, martedì,
10.15-11.45; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
SH93B
Ignazio Mirabella; aprile-giugno, martedì,
10.15-11.45; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
All’insegna della calma e della “lentezza” per recuperare una
dimensione rispettosa di personali ritmi in momenti particolari
della vita.
Ashtanga yoga
SH73V
Simona Bellino; novembre-maggio, martedì,
19.30-21.00; Verrone; € 100,00/110,00
SH75B
Simona Bellino; dicembre-maggio, martedì,
17.30-19.00; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
Ashtanga yoga (7-14 anni)
ved. cap. UPBeduca-Iunior
Ginnastica dolce: open day
SSC1B
Michela Vaglio Ostina; mercoledì 9 settembre
2015, 10.00- 12.00; Biella, UPBeduca; gratuito
SSC0B
Michela Vaglio Ostina; mercoledì 9 settembre
2015, 15.00-17.00; Biella, UPBeduca; gratuito
149
Nel corso di ginnastica dolce si eseguono movimenti semplici,
lenti, graduali e a basso impatto per articolazioni, legamenti e
muscoli. È una ginnastica soft adatta alle persone di qualsiasi
età, che vogliono muoversi in modo corretto e ritrovare
l’efficienza fisica o per chi, in particolare, soffre di disturbi
articolari e/o muscolari in quanto ha finalità rieducative e
preventive. Il corso propone esercizi di respirazione,
allungamento, mobilizzazione e tonificazione a corpo libero, a
volte con l’uso di piccoli attrezzi, il tutto accompagnato da un
sottofondo musicale che aiuta a rilassare corpo e mente e a
concentrarsi sulla percezione del movimento dei muscoli più
profondi e più importanti. La costanza e l’impegno nel seguire il
corso vi indirizzerà sulla strada giusta per un miglior stato di
salute e di benessere
Gym: Roberta’s open day
SSJ0B
Roberta Becchio Galoppo; sabato 19
settembre 2015, 15.00-17.00; Biella,
UPBeduca; gratuito
SSJ1B
Roberta Becchio Galoppo; sabato 19
settembre 2015, 10.00-12.00; Biella,
UPBeduca; gratuito
150
Delucidazioni e mini prove pratiche
Aerobica
Corpo Libero, ginnastica classica
SSEAB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
mercoledì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
SSEBB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
mercoledì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
SSECB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
giovedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; €
100,00/110,00
SSEDB
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
mercoledì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; €
60,00
SSEEB
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
mercoledì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; €
70,00
SSEFB
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
giovedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; €
70,00
SSGOB
SSG0B
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
martedì, 9.00-10.00; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
martedì, 9.00-10.00; Biella, UPBeduca; € 60,00
Questo corso si basa sulle regole classiche della ginnastica
tradizionale, per ottenere degli ottimi risultati, sia a livello fisico
che psichico – È un corso accessibile a tutti senza limitazioni di
età ed eventuali patologie – Chi desiderasse una frequenza
bisettimanale, può abbinarlo al corso di "Total Body Ginnastica
Posturale" che si svolge il giovedì mattina dalle ore 9 alle 10.
Slow Gym
SSD1B
SSD2B
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
lunedì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
lunedì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca; € 60,00
SSD3B
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
venerdì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
SSD4B
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
venerdì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; €
60,00
Novità dell’anno contro il logorio della ginnastica moderna!!! –
Basta!!! Fermati un momento e dedicati 1 ora! Ormai è arrivato il
venerdì e puoi permetterti di rallentare. In questo corso ti
proporrò esercizi di ginnastica dolce, pilates, stretching e
rilassamento
Slow Gym 2.0
SSD5B
SSD6B
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
venerdì, 17.00-18.00; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
venerdì, 17.00-18.00; Biella, UPBeduca; €
60,00
Continuazione del corso precedente
151
Tale corso è rivolto a tutte le persone che hanno desiderio di
fare attività fisica in dinamica allegria – Il fine di tale attività è di
tonificare il sistema cardiovascolare e migliorare la condizione
fisica complessiva cioè: migliorare la forza e la resistenza
muscolare; favorire l’aumento dell’elasticità muscolare e osteolegamentosa; sviluppare la coordinazione neuro-muscolare;
determinare l’equilibrio del peso corporeo – Naturalmente il tutto
a suon di Musica per creare reazioni positive e rigeneranti al
Corpo e alla Mente scaricando le tensioni negative accumulate –
La lezione è divisa in diverse parti: esercizi di riscaldamento;
fase aerobica; tonificazione GAG (glutei, addominali, gambe);
fase di defaticamento; stretching
Fitness
SSFDB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
martedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
SSFEB
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
martedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; €
60,00
Questo è un corso che vi farà “star bene” perché si prefigge di
armonizzare il corpo e la mente donando un piacevole benessere
psicofisico. La lezione si divide in quattro parti: riscaldamento
generale; esercizi specifici parte superiore del corpo; glutei,
addominali e gambe; stretching e rilassamento finale
152
Total Body, ginnastica posturale
Ton Up
SSGAB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
lunedì, 19.30-21.00; Biella, palestra; €
100,00/110,00
SSMPB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
lunedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
SSGBB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
martedì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
SSMQB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
giovedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
SSGCB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
mercoledì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
SSMRB
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
lunedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; € 60,00
SSMSB
SSGDB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
giovedì, 9.00-10.00; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
giovedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; €
60,00
SSGEB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
venerdì, 18.00-19.00; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
SSGFB
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
lunedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 70,00
SSGGB
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
martedì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca; €
60,00
SSGHB
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
mercoledì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca; €
60,00
SSGJB
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
giovedì, 9.00-10.00; Biella, UPBeduca; € 60,00
SSGKB
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
venerdì, 18.00-19.00; Biella, UPBeduca; €
60,00
Le principali patologie muscolo-scheletriche in generale e quelle
della colonna in particolare derivano dalle cattive posture e
dall’uso scorretto del corpo – Basta con le cattive abitudini!
Venite a provare questa ginnastica che fa star bene!! – Il corso
si prefigge di armonizzare il corpo e la mente assicurando la
conquista di una postura corretta per migliorare la propria
postura e i movimenti del corpo – Gli obbiettivi degli esercizi
posturali sono di migliorare: la percezione del corpo; la mobilità
articolare e l’elasticità muscolare; l’azione dei muscoli posturali;
l’abilità posturale – La lezione è semplice per tutti e gli esercizi
proposti sono ripetibili a casa propria
153
Questo corso vi darà un allenamento globale. Gli esercizi
proposti a suon di musica derivano dal Body Conditioning, dal
Body Sculpture, dal Metodo Pilates e dallo Stretching. Obiettivo
del corso è la tonificazione di tutto il nostro corpo,
migliorandone le principali qualità fisiche come la forza e la
resistenza muscolare, l’elasticità, la coordinazione e l’equilibrio
Sweet Ton Up
SSMYB
Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile,
lunedì, 11.00-12.00; Biella, UPBeduca; €
85,00/90,00
SSMZB
Roberta Becchio Galoppo; maggio-giugno,
lunedì, 11.00-12.00; Biella, UPBeduca; € 60,00
Questo è un corso di “ginnastica dolce” che non richiede un
eccessivo dispendio di energie e consente di raggiungere una
maggiore consapevolezza del proprio corpo dandogli grazia e
fluidità nei movimenti. Gli esercizi proposti sono di facile
esecuzione. Anche chi avesse dei problemi fisici o fosse in
gravidanza può iscriversi
Tecniche Energetiche
SSNEB
Manuela Liva; ottobre-dicembre, mercoledì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; gratuito
Un affascinante viaggio che propone una nuova tecnica dolce
che, attraverso le mani, utilizzando la nostra energia ci
permetterà di donare e ricevere benessere. Questi incontri ci
rigenereranno vicendevolmente, non ci sono limiti di età, tutti
sdaranno i benvenuti, ingolli e coppie e sarete piacevolmente
sorpresi dai benefici di queste tecniche dolci avvolgenti, che
riattiveranno la respirazione e stimoleranno la circolazione
linfatica un vero e vitale "Total Body Relaxing". Questa cura per
l’essenza, una volta appresa per la sua specialissima azione può
essere elargita a tutti: adulti, anziani e bimbi anche piccolissimi.
154
Particolarmente indicata per sciogliere ansie e paure, contro
l’insonnia, stress e mancanza di energia. L’apprendimento di
queste tecniche non richiede esperienze precedenti non ha
finalità terapeutiche e condurrà da subito il praticante in modo
del tutto naturale ad una condivisione sensoriale di totale
avvolgimento e pace.
Conosci te stesso, e l’altro da te, laboratorio
danza
SSNKB
Simona Bellino; novembre-aprile, giovedì,
19.00-21.00; Biella, palestra; € 115,00/130,00
L’identità è il centro della ricerca di questo laboratorio e il
movimento lo strumento espressivo principe. Lo sviluppo di
questo linguaggio corporeo avverrà avvalendosi di molteplici
strumenti. Testi. Musica. Scrittura. La fluidità nel passaggio da
un linguaggio ad un altro sarà requisito fondamentale in un
lavoro caratterizzato dall’ibridazione degli elementi e delle
discipline, alla scoperta di sé e all’assunzione della propria
diversità e verso l’incontro e la conoscenza dell’altro. Il
laboratorio si articolerà in tre momenti: un primo di
riscaldamento e potenziamento, un secondo di ricerca e un terzo
di rilassamento e allungamento.
Biodanza, L’arte di vivere e amare danzando
non aspettare che smetta di piovere ma impara a danzare anche sotto
la pioggia
SSNLB
Isabella Cerruti; ottobre-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
Biodanza rappresenta la necessità arcaica di rispondere al
miracolo della vita ed al piacere di vivere. È la poetica
dell’incontro umano, l’incontro della scienza con la danza, del
rigore intellettuale con la complessità del quotidiano. Stimola
l’affettività e l’energia pura di connessione con se stessi e con la
vita. Ci aiuta a scegliere, rinnovare, creare la nostra esistenza,
scoprire e manifestare i nostri talenti e relazionarci in maniera
profonda ed etica con ogni essere vivente. È un’integrazione tra
musica, movimento ed emozione.
Danza orientale, 1 base
SSNNB
Cristina Martelli; ottobre-aprile, giovedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00
La danza orientale è un modo di espressione magico che si nutre
di simbologia femminile. In questo corso verrà privilegiato
l’apprendimento di base che consentirà in breve tempo lo studio
di combinazioni di passi con l’obiettivo finale di apprendere una
coreografia
Danza orientale, 2 principianti
SSNPB
Cristina Martelli; ottobre-aprile, martedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Prerequisito per accedere al corso è: l’aver sostenuto una
esperienza di almeno un anno; la conoscenza dei passi base (8
orizzontale, arabi, cammelli, colpi egiziani, twist) – In questo
corso verrà privilegiato l’apprendimento di nuovi passi con
l’obiettivo finale di apprendere una coreografia
Danza orientale, 3 intermedio
SSNQB
Cristina Martelli; ottobre-aprile, martedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Prerequisito per accedere a questo corso è l’aver sostenuto una
esperienza di almeno due anni. I prerequisiti necessari per
accedere sono la conoscenza dei passi base (arabi, 8 orizzontali,
cammelli, 8 verticali, colpi, egiziani, twist). In questo corso
verranno insegnate le varie tipologie di shimmy e passi più
elaborati con coreografia finale
Danza orientale, 4 avanzato
SSNRB
Tiziana De Palmas; ottobre-aprile, venerdì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
ved. cap. Arte-Musica-Spettacolo
Prerequisito per accedere a questo corso è l’aver acquisito una
esperienza di almeno tre anni di danza orientale o aver
partecipato al corso di livello precedente. I prerequisiti necessari
per accedere sono la conoscenza dei seguenti passi: arabi, arabi
girati, 8 orizzontali e verticali, cammello normale e inverso, colpi,
egiziani, shimmy normale e walking shimmy. Si approfondiranno
i passi di hagalla, circoli spezzati e combinazioni sempre più
complesse con l’obiettivo di apprendere una o più coreografie
Ritmi del Maghreb
Una società che balla è una società che sta bene
ved. cap. Arte-Musica-Spettacolo
SSNSB
Balli di gruppo
155
Said Ait El Moumen; ottobre-aprile, mercoledì,
19.00-21.00; Biella, palestra; € 115,00/130,00
156
SSNTB
Said Ait El Moumen; ottobre-aprile, sabato,
17.00-19.00 (per famiglie); Biella, palestra; €
115,00/130,00
Questo laboratorio punta allo sviluppo della sensibilità corporea
per cercare di capire la propria società e sviluppare
un’indipendenza di pensiero. Respirare il movimento, ascoltare il
proprio corpo e prenderne consapevolezza, dare valore a tutti gli
atti fatti sul palco, ascoltare il tempo e lo spazio… sono gli
obiettivi che cercheremo di raggiungere usando il metodo di Saïd
Ait Elmoumen, coreografo marocchino che ha sviluppato la sua
tecnica in danza contemporanea a partire da elementi eterogenei
legati anche alla sua cultura d’origine. Sempre all’ascolto dei
bisogni dei partecipanti si comincerà dalle tecniche di respiro del
Sufismo (pratica che, nei paesi islamici, cerca di riunire corpo e
anima) per poi passare alla pratica del Butho giapponese che
lega movimento e respirazione, nello sviluppo di tre assi 1) Il
respiro: elemento vitale; imparando a conoscerlo e gestirlo si
ritrova calma e serenità. Linea principale del laboratorio,
l’attenzione al respiro guiderà ogni esercizio. 2) La semplicità
dell’approccio al movimento. A partire da esercizi e proposte di
movimento semplici si arriverà a prendere coscienza dei propri
organi corporei. 3) La consapevolezza spazio-temporale.
Camminare, correre, saltare, con o senza ritmo, sono elementi
fisici che permetteranno di veder la dimensione spazio-tempo
diversamente dal quotidiano. Il processo si definisce in quattro
fasi. 1) Riscaldamento. Consiste nel preparare, fisicamente e
mentalmente, il corpo ad integrare l’ambiente del laboratorio.
Sono esercizi che preparano gli organi e le articolazioni dei
partecipanti a praticare la fase seguente: respirando i
partecipanti faranno una serie di movimenti e spostamenti nello
spazio, introduzione all’ 2) Approfondimento. In questa fase, il
partecipante passa al livello dell’acquisizione tecnica.
Trasmissione di tecniche antiche e moderne delle pratiche Sufi e
Butho. 3) Sperimentazione. Ai partecipanti sarà indicato di fare
uso della loro immaginazione e creatività per appropriarsi dei
materiali trasmessi nella fase precedente in modo da poter
creare il proprio linguaggio. Che sia mentale o fisico. 4) Assunto:
è il momento in cui ogni singolo partecipante cerca di esprimer
le proprie impressioni sull’esperienza che ha attraversato durante
questo processo. Che cosa ha sentito? Come ha vissuto durante
il laboratorio? In questo modo, volta per volta, costruisce il
proprio sguardo sulla pratica.
elementi di tecnica di tiro – Nota: la prima lezione di
presentazione si terrà in aula, le successive si svolgeranno in
palestra a Gaglianico. L’istruttore del corso è un tecnico
nazionale ed ex atleta della Nazionale italiana; il materiale sarà
messo a disposizione dall’Associazione Arcieri Prealpi Biellesi
Inizia il golf insieme a noi
STCPB
Benedetta Saja; ottobre-novembre, giorni e
orari da concordare; Biella; partner Golf Ponte
Cervo; € 75,0080,00
STCQB
Benedetta Saja; aprile-maggio, giorni e orari
da concordare; Biella; partner Golf Ponte
Cervo; € 75,0080,00
Adulti e ragazzi – In un’oasi di verde a pochi passi dal centro di
Biella, la scuola del Golf Ponte Cervo Biella, diretta dall’ exnazionale Benedetta Saja, si propone ai principianti come punto
di riferimento per l’apprendimento del gioco del golf.
L’insegnamento, sia per quanto riguarda la parte teorica che per
la parte pratica, è basato sulla biomeccanica dello swing. Per
questo, Benedetta Saja partecipa annualmente a corsi di
aggiornamento in Francia dove ha acquisito la certificazione della
TPI (Titleist Performance Institute)
Avviamento al Tennis
STT1B
Monica Vespa; ottobre-dicembre, martedì,
18.00-19.00; Valdengo; partner: Alba Marina e
C. S. Pralino; € 180,00/200,00
STT2B
Monica Vespa; ottobre-dicembre, martedì,
19.00-20.00; Valdengo; partner: Alba Marina e
C. S. Pralino; € 180,00/200,00
Le lezioni, per gruppi di 2 o 3 persone, ti faranno conoscere le
regole e saranno finalizzate all’apprendimento di un buon livello
di base di questo meraviglioso gioco – possibilità di lezioni
personalizzate
Avviamento al Tennis (5-16 anni)
ved. cap. UPBeduca-Iunior
Tiro con l’arco
STCTB
Elda Chiocchetti; ottobre-dicembre, martedì,
21.00-22.30; Gaglianico; partner:
Associazione Arcieri Prealpi Biellesi; €
75,00/80,00
Alla fine del corso i partecipanti avranno appreso le necessarie
conoscenze riguardo le norme di sicurezza verso gli altri e verso
se stessi, la capacità di maneggiare l’arco e i primi indispensabili
157
158
Teoria e pratica di …
160
Cucina Creativa
TCBRD
Davide Neggia; ottobre-gennaio, lunedì, 19.3022.30; Candelo; partner: Circolo San Lorenzo;
€ 150,00/160,00
TCBSE
Davide Neggia; ottobre-gennaio, giovedì,
19.30-22.30; Lessona; partner: Circolo MCL;€
150,00/160,00
TCBRE
Davide Neggia; ottobre-gennaio, martedì,
19.30-22.30; Quaregna; polivalente; €
150,00/160,00
TCBSD
Davide Neggia; febbraio-aprile, lunedì, 19.3022.30; Candelo; partner: Circolo San Lorenzo;
€ 150,00/160,00
TCBTE
Davide Neggia; febbraio-aprile, giovedì, 19.3022.30; Lessona; partner: Circolo MCL; €
150,00/160,00
TCBSE
Davide Neggia; febbraio-aprile, martedì, 19.3022.30; Quaregna; polivalente; € 150,00/160,00
Scopo di questo corso è di insegnare esclusivamente a livello
pratico (la teoria è integrata nella creazione dei piatti) le basi
della cucina italiana e alcune ricette etniche. La parola “creativa”
è da intendersi nel dare ascolto e attenzione da parte del
docente alle richieste specifiche degli allievi su ciò che
desiderano imparare. Questo avverrà tramite la compilazione di
un modulo nella prima serata del corso. In conseguenza alle
richieste, verranno creati dei menù e ogni allievo per ognuna
delle serate, cucinerà qualcosa di nuovo in modo attivo e
dinamico interagendo con gli altri partecipanti e in base alle sue
richieste specifiche. Questo aiutarsi a vicenda, con la
supervisione diretta del docente, permetterà di imparare a
gestire i tempi di cottura e di acquisire più competenze
migliorandosi e divertendosi. Verranno insegnate le tecniche di
cucina per la corretta e semplificata preparazione in casa di
antipasti caldi e freddi, primi, secondi, contorni e alcuni dolci al
cucchiaio, gelati, sorbetti, preparazioni a base di cioccolato e di
pasticceria secca e fresca. A ogni lezione si cucineranno
focacce, pane e/o grissini in varie tipologie e alla fine della
serata il cibo preparato verrà consumato in modo conviviale tra i
partecipanti. – Si cucinerà sin dal primo incontro per cui si
richiede di portare con sé un grembiule, un cappellino da cucina
e un canovaccio
La pasticceria in casa 1
TCP1P
Romina Fenoglio; ottobre-dicembre, martedì,
20.00-22.00; Pollone; € 120,00/135,00
161
Pasta frolla, sfoglia, pan di spagna, meringhe, crema pasticcera,
cioccolato e allo zabaione, crèpes, pasta frolla e crema
pasticcera senza uova, tronchetto di natale, panettone e
pandoro farcito.
La pasticceria in casa 2
TCP2P
Romina Fenoglio; gennaio-marzo, martedì,
20.00-22.00; Pollone; € 120,00/135,00
Pasta choux (bignè, chantilly alla panna, funghetti), profiterole,
plum-cake semplice e variegato, Muffin semplici e decorati per
renderli ancora più belli per i vostri bambini. Bugie semplici e
ripiene. Si richiede di aver frequentato il primo corso.
La pasticceria in casa 3
TCP3P
Romina Fenoglio; aprile-giugno, martedì,
20.00-22.00; Pollone; € 120,00/135,00
Decorazioni di crostate di frutta fresca e cotta di varie qualità
per una linea di effetto visivo, torte di panna e crema decorate e
con scritte di cioccolato, per imparare a usare il cornetto,
meringate alla frutta e al cioccolato, sacher, tartufata, tartatin.
Si richiede di aver frequentato i corsi precedenti .
Dolci al cucchiaio
TCP4P
Romina Fenoglio; gennaio-febbraio; giovedì,
20.00-22.00; Pollone; € 120,00/135,00
Panna cotta (normale al cioccolato, caramello, ai frutti di bosco,
ecc…), crème caramel, bounet, cioccolata in tazza, crema
inglese, tiramisù, bavarese alla vaniglia, al cioccolato e al caffè.
Biscotteria
TCP5P
Romina Fenoglio; marzo-aprile; lunedì, 20.0022.00; Pollone; € 120,00/135,00
Baci di dama, canestrelli, palati all’uvetta e cioccolato, torcetti,
baci d’Alassio, ecc…
Torte fatte in casa
TCP6P
Romina Fenoglio; aprile-maggio; giovedì,
20.00-22.00; Pollone; € 120,00/135,00
Torta al cioccolato, torta di mele, torta pesche-amaretti e
cioccolato, torta pere e cioccolato, torta caribe, torta alla
marmellata, torta alla ricotta, torta al limone, torta di cocco,
ecc…
162
Educazione Alimentare
TCQ1B
Gianfranco Pavetto; ottobre-gennaio, venerdì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Un corso tenuto da un attore appassionato di alimentazione che
anche sotto forma di spettacolo vi dirà quel sa. Le ultime
direttive dell’Organizzazione Mondiale per la sanità. Quello che
ignorate di ignorare. “Aprite le orecchiette”, tante belle abitudini
dei nostri nonni sono state dimenticate. Sapete che siamo quel
che mangiamo e che quasi tutte le patologie possono essere
guarite cambiando alimentazione? Tratteremo tanti argomenti,
parleremo di sale, zucchero, vitamine, pane, pasta, riso, verdure,
latte, uova, colesterolo, grassi saturi e insaturi, grassi idrogenati,
caffè. Che cosa fa bene, quel che fa male, come si dovrebbe
mangiare e perché.
12 serate per incontrare le regioni italiane non trattate nel corso
di livello 2, testandone i principali vini con spazio particolare alle
realtà autoctone. Entreremo in sintonia con i vini e il territorio,
con le loro ragioni d’essere al presente, con quello che hanno
rappresentato nel recente passato e con quelle che possono
essere le proiezioni future. Due serate ciascuna saranno dedicate
al Piemonte e alla Toscana; una ciascuna a Lombardia, Liguria,
Umbria, Lazio, Calabria, Basilicata; una per la Francia, una per il
resto del mondo. L’ormai tradizionale “Comer del produttore” ci
aiuterà a mantenere e incrementare il legame con il nostro
territorio, incontrando ogni sera un personaggio di spicco della
viticoltura locale
Enologia: In Vino Veritas
TEN3E
Conoscere il vino
TCV1B
Eugenio Bigliocca, Ermanno Mino; ottobreaprile; giovedì, 20.15-22.15; Biella, ITIS;
partner: Associazione Vino & Vino; €
180,00/200,00
Prima parte: Presentazione del corso: sala di degustazione,
analisi sensoriale, acquisto del vino; Tecnica di degustazione:
esame visivo; Tecnica di degustazione: esame olfattivo; Tecnica
di degustazione: esame gustativo; Tecnica di degustazione:
esame gustativo; Viticoltura: cenni sull’evoluzione e sulla
diffusione della vite nel mondo; Viticoltura: ciclo biologico della
vite, sistemi di allevamento, ambiente pedoclimatico, principali
vitigni; Formaggi: produzione, tipologie, abbinamento al vino; A
tavola con Bacco: cena & degustazione – Seconda parte:
Enologia: la produzione del vino, sistemi di vinificazione,
stabilizzazioni e correzioni. Gli accessori: le botti; Enologia: vini
liquorosi, aromatizzati, passiti e frizzanti. Gli accessori: le
bottiglie; Enografia: le principali denominazioni di origine
controllata italiane. Gli accessori: i tappi; Tecnica di
abbinamento cibo-vino: analisi del cibo; Tecnica di abbinamento
cibo-vino: principi e metodi; Evoluzione del gusto. La gestione
della cantina privata. Gli accessori: i bicchieri e loro disposizione
a tavola; Vino e religioni, Vino e filosofia, Vino e storia;
Legislazione: classificazione dei vini (VDT, IGT, DOC, DOCG),
etichette e normative vinicole. I distillati; Francia: Bordeaux,
Borgogna, Alsazia, Champagne; I parenti stretti del vino: La
Birra, questa conosciuta sconosciuta; Eno-gita: visita guidata a
una cantina e degustazione
Enologia: In Vino Veritas
TEN1Z
Ermanno Mino; ottobre-gennaio, martedì,
20.30-22.30; Valle Mosso, Circolo dei
Cacciatori; € 120,00/135,00
163
Ermanno Mino; ottobre-gennaio, mercoledì,
20.30-22.30; Cossato; € 120,00/135,00
1. Presentazione del corso: cultura generale/viticoltura,
evoluzione e diffusione della vite nel mondo – 2. Viticoltura:
ciclo biologico della vite, sistemi di allevamento, ambiente
pedoclimatico, principali vitigni – 3. Principi e tecnica di
degustazione, L’analisi sensoriale (esame visivo) – 4. Tecnica di
degustazione (esame olfattivo), la rifondazione del naso –
Tecnica di degustazione (esame gatsativo), vino e salute – 6Enologia: la produzione del vino, sistemi di vinificazione,
stabilizzazioni e correzioni – 7. Enologia: vini liquorosi,
aromatizzati, passiti e frizzanti – 8. Enografia e legislazione: le
principali denominazioni, come leggerle e classificarle – 9. I
distillati: un mondo parallelo e spesso interdipendente – 10. La
birra: concorrente o alleata? è nato prima l’uovo o la gallina? –
11. La cantina: gestione; accessori: bicchieri, cosa, come, dove;
botti, tappi, varie. Per meditare: vino e religioni, vino e filosofia,
vino e storia, vino e psicoanalisi – 12. Tecnica di abbinamento
cibo-vino: tradizione, motivazioni socio-culturali, un’arte a tavola
– Uno degli obbiettivi di questo corso è avvicinarsi alle realtà
vitivinicole locali, spesso sconosciute. A partire dalla seconda
serata è prevista la partecipazione di un produttore ogni sera per
30 minuti. Egli avrà il suo spazio riservato per raccontarci la sua
storia e presentarci i suoi vini
Degustazione delle Birre
TEZ1B
Enrico Terzo, Fulvio Giublena; febbraiomarzo, martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS;
partner: Birrificio Un Terzo; € 95,00/100,00
TEZ1E
Enrico Terzo, Fulvio Giublena; ottobrenovembre, martedì, 21.00-22.30; Cossato;
partner: Birrificio Un Terzo; € 95,00/100,00
Storia della birra, la sua nascita e l’evoluzione nel tempo e nello
spazio. La degustazione: aspetto visivo, 3 birre - La produzione
della birra “dal cereale al bicchiere”. La degustazione: aspetto
164
olfattivo, 3 birre - La birra nel mondo: paesi anglosassoni. La
degustazione: aspetto gustativo, 3 birre - La birra nel mondo:
Germania e Repubblica. Ceca. la degustazione: abbinamenti
cibo/birra, 3 birre - La birra nel mondo: Belgio, la culla delle birre:
La degustazione: le birre Trappiste e le birre a fermentazione
spontanea, 3 birre - La birra nel mondo: Italia, paese in
fermento- La degustazione: Birranostra, 3 birre
Interior Design 1
TFDIB
Gabriele Maiolino; ottobre-aprile, venerdì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Creare con le proprie mani allestimenti floreali per la propria casa
e per ogni occasione
Il corso si rivolge a tutti ma anche a coloro che già lavorano nel
settore in aziende industriali, artigianali, studi di progettazione,
negozi, show room, ecc., che vogliano specializzarsi acquisendo
nuove tecniche e a coloro che vogliono diventare “arredatori
“pur non avendo un minimo di conoscenza del settore – Gli
obiettivi sono di far conoscere le regole base dell’interior design,
partendo dall’importante teoria del colore, passando per il Feng
shui per poi giungere a una parte più tecnica dedicata al rilievo
degli ambienti, agli stili d’arredo e alle modalità per rendere un
ambiente più piacevole e meno “pesante”. Si tratterà inoltre
l’evoluzione del design nel tempo (facendo specifici esempi di
oggetti che hanno fatto la storia del mobile); la parte centrale del
corso verterà sull’illuminazione degli ambienti e sulla
applicazione dei tendaggi (parte tecnica ed estetica)
nell’arredamento. L’ultima parte infine analizzerà ogni singolo
ambiente della casa con un’ultima ma indispensabile menzione
per come allestire al meglio i locali “particolari” delle abitazioni
moderne. Eventuali richieste da parte dei corsisti saranno accolte
per specifici approfondimenti
Interior & Exterior Design
Architetture d’ interni
TFDHB
TFDJB
Wedding Planner
TFDGB
Luca Tumedei; ottobre-gennaio, mercoledì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Come avviare una nuova attività sempre più richiesta:
Conoscenza della professione a livello teorico e pratico.
Fiori e Idee
TFDYB
Luca Tumedei; ottobre-gennaio, giovedì,
19.30-21.30; Biella, UPBeduca; partner: Petali
e Pensieri, Tollegno; € 85,00/90,00
Gabriele Maiolino; ottobre-aprile, venerdì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00
Gabriele Maiolino; ottobre-gennaio, lunedì,
19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
A chi è rivolto il corso: a tutti coloro che nell’anno precedente
hanno frequentato il corso di Interior Design 1. Questo elemento
è essenziale in quanto è richiesta la conoscenza della
metodologia di insegnamento e l’apprendimento delle nozioni
trattate nel precedente corso – Obiettivi del corso: Excursus
storico sull’evoluzione degli stili dell’abitare; conoscere da vicino
alcuni designer che hanno fatto la storia dell’architettura
d’interni. Approfondire la tecnica di progettazione degli ambienti;
conoscere e strutturare un metaprogetto; imparare a riprogettare
un ambiente; seguire passo passo l’evoluzione dell’interior
design attraverso contatto diretto con i prodotti del settore;
scoprire alcune tra le case più speciali del mondo, immergendosi
in immagini uniche e suggestive: i loft e gli attici più speciali;
infine imparare a “vivere il verde” e a progettare un ambiente
esterno, rendendolo unico e personale – Il corso di interior ed
exterior design si propone di far vivere ai corsisti emozioni,
partendo dalla teoria per poi mettere in pratica quanto acquisito,
seguendo un suggerimento di Henry David Thoreau: “Se avete
costruito castelli in aria, non lasciateli perdere; quello è il loro
posto. Ora muniteli di fondamenta”. Su tale base ogni corsista
creerà un proprio mini-progetto – Prerequisito: aver frequentato
il corso di Interior Design
Approfondimenti su argomenti inerenti la formazione dell’interior
design con riferimento anche al settore dei beni di lusso –
Prerequisito: aver frequentato i corsi di Interior ed Exterior
Design
165
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Export Management
TFDKB
Gabriele Maiolino; ottobre-gennaio, lunedì,
21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00
Lo sviluppo internazionale dell’impresa richiede un approccio e
strumenti specifici. Avere un buon prodotto o una buona idea
imprenditoriale non è più sufficiente per competere con
successo sui mercati internazionali. Occorre pertanto ripensare
le strategie di ingresso e le politiche per presidiare i mercati.
Sarà un corso di introduzione al mondo dell’ export
management, che aprirà le "frontiere" alle nuove forme di
business.
Tornitura su legno, base
TFE3A
Remigio Ferro; ottobre-novembre, mercoledì,
20.00-22.00; Ponderano, laboratorio; €
75,00/80,00
Il corso formativo prevede tre livelli di abilità: corso base,
perfezionamento e specialistico. I torni, un set completo di
strumenti e il legno necessario, fanno parte del materiale
professionale messo a disposizione di ciascun ospite che tornerà
a casa con la propria produzione. Il corso: imparare a tornire
autonomamente, sfruttare al meglio un pezzo di legno, utilizzare
il tornio senza timori e in totale sicurezza, avere padronanza
degli strumenti di base e saper affilarli. Realizzare bellissimi
oggetti utili e decorativi
avvicinarsi piacevolmente all’arte del cucito. Durante il corso
verranno indicati i metodi, le soluzioni, i suggerimenti, le idee, i
piccoli segreti per ottenere i risultati più soddisfacenti.
Tecniche sartoriali 1
TM10B
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, giovedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
TM11B
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, mercoledì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
TM11E
Daniela Francioso; ottobre-gennaio,
mercoledì, 19.30-21.00; Cossato; € 85,00/90,00
Tornitura su legno, avanzato
TFE4A
Remigio Ferro; dicembre-gennaio, mercoledì,
20.00-22.00; Ponderano, laboratorio; €
75,00/80,00
Continuazione del corso precedente
Tornitura su legno, perfezionamento
TFE5A
Remigio Ferro; febbraio-marzo, mercoledì,
20.00-22.00; Ponderano, laboratorio; €
75,00/80,00
Continuazione del corso precedente
Il corso è indicato alle principianti che desiderano realizzare,
gonne e pantaloni secondo un gusto personale arricchito dai
particolari richiesti dal modello – Programma: le basi teoriche
principali dei cartamodelli, eseguite in scala e su misura in
grandezza reale, completate dai relativi sviluppi fantasia –
Esercitazioni pratiche di cucito; la confezione dei capi prescelti,
che prevede l’eventuale correzione di vestibilità, (tecnica
indispensabile per effettuare modifiche anche su capi acquistati)
viene completata dall’elaborazione dei particolari (cerniere,
abbottonature, asole, tasche, cinture, le fodere), che rendono
unico il capo secondo il gusto personale delle allieve
Tecniche sartoriali 2
Laboratorio riciclo (6-12 anni)
TM21B
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, lunedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
ved. cap. UPBeduca-Iunior
TM21E
Daniela Francioso; febbraio-aprile, mercoledì,
19.30-21.00; Cossato; € 85,00/90,00
TM22B
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, venerdì,
19.00-21.00; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
TM23B
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, giovedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Laboratorio cucito e confezioni (6-12 anni)
ved. cap. UPBeduca-Iunior
Cucito: pronto intervento
TMC0B
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, sabato,
10.00-12.00; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
TMC1B
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, sabato, 10.0012.00; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00
TMC2P
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, lunedì,
15.30-17.30; Pollone; € 85,00/90,00
TMC3P
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, lunedì, 15.3017.30; Pollone; € 85,00/90,00
Come sostituirsi a una sarta spesso introvabile o
impegnatissima, come risolvere i problemi di riparazioni sartoriali
che si presentano quotidianamente, seguendo passo passo
questo facile metodo che permetterà anche alle principianti di
167
Il corso è indicato alle allieve che hanno frequentato il livello 1 e
che desiderano approfondire la loro preparazione – Programma:
lo sviluppo dell’abito base senza pinces, utile per confezionare
capi morbidi come le mantelle con cappuccio, i gilet, le
casacche, ecc. – Segue l’elaborazione dell’abito con pinces, da
cui derivano tutti i capi aderenti (tubini, top), indispensabili, nei
livelli superiori per realizzare capi sartoriali più complessi.
Tecniche sartoriali 3
TM31B
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, martedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
TM33B
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, lunedì, 19.0021.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
168
TM41B
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, mercoledì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 90,00/100,00
È una proposta di piani formativi in materia di lana e lavorazioni
manuali in ambiente domestico.
L’idea progettuale è quella di fornire ai corsisti i rudimenti utili a
riprodurre in ambiente domestico parte della filiera produttiva
tessile laniera eventualmente immediatamente spendibile sul
mercato. Da qui il titolo del percorso “Dalla pecora al maglione
ovvero dalla teoria al reddito”.
Si propongono le attività suddividendole in due livelli di
crescente difficoltà: tecniche di base e avanzate e/o di
approfondimento, rispettivamente nel primo e nel secondo
semestre.
Il numero massimo di allievi per corso è di 10 – Il costo dei
materiali (o del loro eventuale noleggio), delle fibre e dei testi è
escluso dal contributo-corso.
Indipendentemente dalla titolarità del corso, al fine di garantire
approfondimenti e contenuti, potranno essere chiamati alla
docenza anche soggetti diversi.
TM42B
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, martedì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 90,00/100,00
La filatura al fuso
TM34B
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, venerdì,
19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Il corso è esclusivamente riservato alle allieve che hanno
frequentato in precedenza il corso l e 2 e che desiderano
apprendere nuovi elementi sartoriali, ampliando così le loro
conoscenze con più possibilità creative – Il programma prevede:
lo sviluppo tecnico e la realizzazione di abiti e pantaloni, eseguiti
secondo il gusto personale, con l’attaccatura dei vari tipi di
manica, l’aggiunta dei colli, della paramontura, dei revers, delle
tasche, ecc., la base di giacchine sfoderate e dei particolari di
abbigliamento che rendono unico un capo.
Tecniche sartoriali 4
Il corso è riservato esclusivamente alle allieve che hanno
frequentato i precedenti livelli. Programma: sviluppo di modelli
fantasia, teoria della manica scesa, raglan, kimono, colli e
scialle, mantelle, drappeggi, teoria della base adatta alla
lavorazione in jersey e tessuti elasticizzati. Teoria della giacca
classica realizzata nella taglia personale completa di tutti i
particolari.
Tecniche sartoriali 5
TM51B
Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, venerdì,
16.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 90,00/100,00
Il corso completa la parte teorica ed è riservato esclusivamente
alle allieve che hanno frequentato i precedenti livelli.
Programma: teoria di modelli complessi e asimmetrici; corsetti,
tute, fuseaux, con relativo sviluppo in taglia e personalizzati.
Elaborazione dei particolari della lavorazione sartoriale, realizzati
in ecopelliccia e pelle. Seguono eventuali corsi di
perfezionamento
Tecniche sartoriali 5, approfondimento
TM52B
Vanna Giustetti; febbraio-aprile, venerdì,
16.00-18.00; Biella, ITIS; € 90,00/100,00
TMQFB
Emilio Langhi; ottobre-dicembre, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
TMQGE Emilio Langhi; ottobre-dicembre, mercoledì,
20.00-21.30; Cossato; € 75,00/80,00
Imparare a filare a mano al fuso. La materia prima; le diverse
caratteristiche delle lane a seconda della loro origine. Teoria di
base dei filati. Filati cardati e filati pettinati. Denominazioni dei
filati per l’aguglieria. Preparazione delle fibre. Realizzazione di
filati a un capo. Binatura e lavorazioni fantasia. Realizzazione di
filati in lana sucida, cardata e pettinata a partire dal vello, dal
nastro tops, dal nastro pettinato, dallo stoppino. Manipolazione
delle fibre provenienti da razze autoctone italiane ed europee.
Comparazione con le lane australiane, neozelandesi, africane
La filatura alla ruota
TMQMB Emilio Langhi; febbraio-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
TMQME Emilio Langhi; febbraio-aprile, mercoledì,
20.00 21.30; Cossato; € 75,00/80,00
Imparare a filare alla ruota. Preparazione delle fibre alla carda a
tamburo. Replica di colori e sfumature da modelli. Produzione di
filati in relazione alla denominazione. Filati fantasia,
contaminazioni, art yarns, “gioielli” in lana
La feltratura a umido
Dalla pecora al maglione ovvero dalla teoria al
reddito
TMQHB
Linda Allegra; ottobre-dicembre, giovedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Partner dell’iniziativa: The Wool Box Company di Miagliano.
169
170
Imparare a feltrare la lana a mano. La materia prima; le diverse
caratteristiche delle lane a seconda della loro origine. Teoria di
base della feltratura a umido. Effetti della temperatura e delle
soluzioni saponate. Preparazione delle fibre. Feltratura di lana
sucida, cardata e pettinata a partire dal vello, dal nastro tops,
dal nastro pettinato. Manipolazione delle fibre provenienti da
razze autoctone italiane ed europee. Comparazione con le lane
australiane,
neozelandesi,
africane.
Realizzazione
di
campionature da fibre differenti, di murrine e di rivestimenti per
saponi con effetto scrubb
guanti e borse. Al termine del seminario, i corsisti saranno posti
in condizioni di autonomia anche nella realizzazione di capi
complessi immediatamente spendibili sul mercato. Il risultato
operativo potrà trovare maggiore risultato per coloro che
avranno seguito l’intero percorso formativo costituito da: filatura
al fuso e alla ruota, feltratura e tecniche di base di lavorazione ai
ferri Continental. Le capacità acquisite nelle singole discipline
potranno infatti trovare applicazione comune nella realizzazione
dei capi finiti – Nel corso delle attività saranno lavorati filati da
filiera corta e tracciabile, da lane nazionali
La maglia in tondo
TMQRB
Linda Allegra; ottobre-febbraio, mercoledì,
20.00-22.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Approfondimento sul un tema maglia. Come realizzare un
maglione con la tecnica Continental. Top down e botton up,
dall’alto verso in basso e viceversa, esploreremo come si
costruisce una maglia senza cuciture, dalla raglan alla manica a
giro, calcoli e sistemi per realizzare il progetto che ci piace di
più.
Lavoro a maglia con ferri circolari, Tecnica
Continental,base
TMQJB
Linda Allegra; ottobre-dicembre, lunedì, 20.0022.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Imparare a lavorare con i ferri circolari con tecnica Continental
(filo a sinistra) – La tecnica consente di realizzare capi
completamente privi di cuciture caratterizzati quindi da un livello
qualitativo senza paragoni nel campo del lavoro ai ferri. I
corsisti, anche privi dei rudimenti del lavoro impareranno:
l’avvio, il dritto, il rovescio. Le lavorazioni in tondo. Aumenti e
diminuzioni, ripresa delle maglie. Chiusure, tecniche con ferro e
ago, modifica dei punti base, lettura di pattern. Trecce semplici,
complesse e diagonali. Al termine del programma i corsisti
saranno in grado di realizzare un paio di capi / accessori
d’abbigliamento – Nel corso delle attività saranno lavorati filati
da filiera corta e tracciabile, da lane nazionali, comparate con
quelle presenti sul mercato, evidenziandone le caratteristiche,
stimolando la loro conoscenza
Lavoro a maglia con ferri circolari, Tecnica
Continental, approfondimento
TMQQB Linda Allegra; febbraio-maggio; lunedì, 20.0022.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00
Apicultura e miele
TOA1B
Paolo Detoma; ottobre-dicembre, giovedì,
21.00-23.00; Biella, ITIS; € 20,00
L’apicoltura è riconosciuta da una legge dello stato come
“attività di interesse nazionale utile per la conservazione
dell’ambiente naturale, dell’ecosistema e dell’agricoltura in
generale”; il servizio di impollinazione che offre l’ape
all’agricoltura vale infatti centinaia, se non migliaia di volte la
produzione di miele – Il corso si propone di fornire una
panoramica a 360° sull’allevamento delle api e sui prodotti
dell’alveare. Verrà illustrato il meraviglioso e complesso mondo
di questi insetti sociali, il rapporto con l’uomo dalla preistoria ai
nostri tempi, le tecniche di produzione del miele e degli altri
prodotti ottenibili (propoli, polline, pappa reale, cera, veleno).
Una particolare attenzione verrà posta al rapporto tra api e
ambiente
Andar per erbe
TORIB
Fabio Porta, Mariella Ghirardi; aprile-maggio;
lunedì 19.30-21.30, sabato 9.00-13.00; Biella; €
80,00/90,00
Il corso, strutturato in una lezione teorica (lunedì) e 3 lezioni
pratiche (sabato), è finalizzato a fornire le conoscenze
necessarie per riconoscere e utilizzare le principali piante ad uso
alimentare e/o medicinale, presenti nella flora biellese. Gli
incontri saranno inoltre occasione per scoprire alcuni luoghi
naturali del nostro straordinario territorio. Le lezioni pratiche si
svolgeranno indicativamente il sabato mattina dalle 9.00 alle
13.00. Tutte le indicazioni logistiche (luogo di ritrovo, luogo
delle uscite…) verranno concordate a inizio corso. Gli
spostamenti necessari a raggiungere i luoghi delle uscite,
avverranno con mezzi propri.
Perfezionare la conoscenza delle lavorazioni ai ferri circolari con
tecnica Continental (filo a sinistra) – Talloni e sagomatura delle
spalle. Punti complessi: punti tessuti, lavorazione lace,
noccioline, foglie, progettazione di maglie in miniatura, scialle,
171
172
Riconoscimento in natura: uccelli e piante
TORJB
Lucio Bordignon; ottobre-febbraio; sabato,
mattinata; Biella; € 75,00/80,00
La montagna e il suo bosco, 17 ottobre 2015 - La collina e i
vigneti, 31 ottobre 2015 -- La pianura e i campi coltivati, 14
novembre 2015 - I grandi giardini e i parchi, 13 febbraio 2016 Facciamo il bird-gardening (giardino per uccelli) in casa nostra:
lezione pratica, 27 febbraio 2016 - Il primo ritrovo è alla sede di
UPBeduca alle 8.30, i successivi verranno concordati
Farfalle: attiriamole nell’orto familiare
TORKB
Alice Bordignon; aprile-maggio; lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00
TORMB
Alice Bordignon; aprile-maggio, martedì,
19.30-21.00; Cavaglià; € 70,00
Il corso darà le basi teorico-pratiche (ultime lezioni) per imparare
velocemente a costruire e condurre un orto familiare, sano e
produttivo, esaminando i basilari principi dell’agricoltura
biologica ed integrata. Inoltre verrà anche preso in esame come
allestire un orto per farfalle, cioè quali piante orticole coltivare
per ospitare e nutrire questi lepidotteri. Particolare attenzione
sarà dedicata al suolo (tipologie, preparazione e concimazione),
semina e trapianto (in campo e/o in semenzaio), messa a dimora
di tuberi e piantine, rotazioni e consociazioni (che cosa sono,
come attuarle e perché sono utili), controllo delle erbe infestanti,
malattie e avversità degli ortaggi, sistemi di irrigazione,
lavorazioni in campo (sarchiatura, rincalzatura e pacciamatura),
metodi di coltivazione delle principali piante orticole e loro
raccolta - Le ultime due lezioni pratiche: luogo e orario da
definire
pero, susino, ciliegio, kaki, pesco e albicocco, innesti (utilità,
tipologia e le ultime due lezioni pratiche in frutteto).
L’ orto e il balcone: coltivare naturalmente
TORXB
Fabio Porta; febbraio-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
Il corso darà le basi teorico-pratiche per progettare, realizzare e
gestire un orto naturale, anche in balcone, sostituendo ai
prodotti chimici impiegati in agricoltura, prodotti naturali, alcuni
dei quali facilmente reperibili anche in un prato. Particolare
attenzione sarà dedicata allo studio delle consociazioni colturali,
all’uso dei macerati vegetali, alla produzione e all’impiego del
compost domestico e molto altro ancora! In modo semplice e
intuitivo, servendoci anche di escursioni in ambienti naturali e
coltivati, verranno affrontati i fondamenti di agronomia e
agroecologia, che sono alla base del funzionamento delle
tecniche di coltivazione sostenibili come agricoltura biologica,
agricoltura biodinamica, agricoltura sinergica, agricoltura
naturale, permacoltura. Una volta individuate le basi, ognuno
potrà quindi applicarle alla propria coltivazione. Sarà inoltre
sorprendente vedere come conoscere meglio la natura, insegni
anche a conoscere meglio noi stessi e gli altri… Non è infatti un
caso se l’ortoterapia, trova sempre più consensi, nella
riabilitazione di persone interessate da disagio sociale, disturbi
post-traumatici da stress, patologie psicofisiche da stress e
dipendenze.
Frutticoltura e potatura delle piante
TORYB
Alice Bordignon; gennaio-febbraio; lunedì,
19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00
TORWB Alice Bordignon; gennaio-febbraio, martedì,
19.30-21.00; Cavaglià; € 75,00/80,00
Il corso ha lo scopo di fornire i basilari principi per la coltivazione
e potatura delle principali piante da frutta. Verranno presi in
esame i seguenti argomenti: arboricoltura generale (impianto,
gestione del suolo, irrigazione, nutrizione minerale), le formazioni
frutticole (nozioni botaniche sulle piante da frutta), la potatura
(tipologie ed epoca di potatura, basi fisiologiche e operazioni di
potatura), la frutticoltura specifica delle principali piante da
frutta (melo, pero, susino, pesco, albicocco, actinidia, kaki, vite
e ciliegio), difesa del frutteto (uso di prodotti fitosanitari
nell’agricoltura integrata e biologica), potatura in campo di melo,
173
174
Lezioni personalizzate
Opzione Tutor
176
Lezioni personalizzate
È un servizio che UPBeduca mette a disposizione di allievi con
specifiche necessità a costi contenuti, con “pacchetti” per 1/3
allievi svolti in 1/5 lezioni. I costi indicati per 2 o 3 allievi si
intendono riferiti al gruppo.
Per tutte le materie, anche per quelle non specificatamente
indicate nella guida-corsi:
allievi
1 lezione
3 lezioni
5 lezioni
1
2
€ 30,00
€ 40,00
€ 85,00
€ 110,00
€ 140,00
€ 175,00
3
€ 50,00
€ 135,00
€ 210,00
Moduli estesi
allievi
1
modulo di
contributo per ora
30 ore
€ 29, 00
45 ore
€ 28, 00
qualsiasi corso di qualsiasi Area Tematica, purché risulti
l’iscrizione; a es.: può essere utilizzato per approfondimenti e/o
consulenze di psicologia piuttosto che di lingua piuttosto che di
informatica. Il docente interpellato, in funzione di un calendario
di disponibilità tenuto in segreteria, annullerà una delle 6 caselle
presenti sul voucher
Tuttoraggio tecnologico "Open Lab"
laboratorio informatico sempre aperto per fare esperienza!
JZ00B
Ivana Azzariti, Giovanni Correale, Rosita
Tucci; tutto l’anno, venerdì, 10.00-11.30 (su
prenotazione); Biella, UPBeduca; gratuito
JZ01B
Ivana Azzariti, Giovanni Correale, Rosita
Tucci; tutto l’anno, venerdì, 16.00-18.00 (su
prenotazione); Biella, UPBeduca; gratuito
60 ore
€ 27, 00
I docenti, la sede, gli orari e le modalità sono da concordare,
rivolgendosi in segreteria per un colloquio con i docenti e per
una prenotazione libera e flessibile
Informatica 360° di base e approfondimento;
Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano
per l’hobby o per il lavoro
Informatica e internet intuitivi
per Manager, Lavoratori, Pensionati e Studenti – Project
management, software mappe mentali, metodi efficaci di
aggregazione della conoscenza, metodi di ricerca efficaci, servizi
internet – Creare pagine web (grafica creativa, impaginazione
siti internet, pubblicazione; – Gestire una vetrina sul web (ecommerce)
Autocad 2D
Autocad 3D
Altri temi su richiesta
Lingue
Inglese, spagnolo, francese, tedesco, altre su richiesta
Scrittura creativa
Opzione Tutor, approfondimenti individuali
WOT0B
docente e disponibilità da concordare; Biella,
UPBeduca; € 70,00
All’allievo viene consegnato un voucher individuale valido per 6
consulenze personali di mezz’ora ciascuna, “spendibile” in
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L’incontro del pomeriggio
–
L’incontro della sera
180
Biella: L’incontro del pomeriggio
venerdì 18 dicembre 2015
Auguri di Natale in Musica (Biella)
Incontri a ingresso gratuito (Chiostro di San
Sebastiano, Sala Convegni, ore 16.00)
ed escursioni
lunedì 11 gennaio 2016
Maurizio Bocca – Luigi Rizzo e l'impresa di Premuda
lunedì 9 novembre 2015
Alberto Galazzo – Il cassetto delle cose perdute
mercoledì 11 novembre 2015
Elena Serrani – Angoli del Biellese
mercoledì 13 gennaio 2016
Carlo Dellarole – I fiori del Gran Paradiso
venerdì 15 gennaio 2016
Ambrogio Bonfanti – La grammatica dell'arte
venerdì 13 novembre 2015
Giovanni Vachino – L'Expo del DocBi
lunedì 18 gennaio 2016
Fulvio Conti – Cenaculum latinitatis: Quelle allegre signore
della Roma imperiale
lunedì 16 novembre 2015
Fulvio Conti – Il vino, soave farmaco, nella poesia di Alceo
e di Orazio
mercoledì 20 gennaio 2016
Paolo Bagnasacco – Screening mammografico: progetto
Proteus e progetto Andromeda
mercoledì 18 novembre 2015
Escursione a Genova
venerdì 22 gennaio 2016
Elena Mascolo – Come potenziare la mente: una
scommessa possibile
venerdì 20 novembre 2015
Domenico Calvelli – Il cristianesimo e gli altri monoteisti
lunedì 23 novembre 2015
Diego Siragusa – La poesia cimiteriale
mercoledì 25 novembre 2015
Guido Colombino – La presenza femminile nell'Iliade
venerdì 27 novembre 2015
Elena Accati – Il giardino delle parole: lettera a una figlia
lunedì 25 gennaio 2016
Guido Colombino – Alda Merini: fra manicomio e disperati
amori
mercoledì 27 gennaio 2016
Elena Serrani – Angoli del Biellese
venerdì 29 gennaio 2016
Lina Guido Rey – Donne & donne
lunedì 30 novembre 2015
Rita Negro – I colori nel cinema: analisi di alcuni film
lunedì 1 febbraio 2016
Andrea Taglier – La Passione di Sordevolo vista con gli
occhi di un fotografo
mercoledì 2 dicembre 2015
Adriano Guala – Il carattere degli Italiani e l'allergia alle
regole
mercoledì 3 febbraio 2016
Valeria Mora – Ansia, attacchi di panico e depressione:
cosa sono e come si affrontano
venerdì 4 dicembre 2015
Ermanno Mino – Il vino dalla preistoria a Roma
venerdì 5 febbraio 2016
Mina Novello – Pum e pumme
lunedì 7 dicembre 2015
Riccardo Quaglia – Il giudizio di Paride nelle fonti letterarie
greche e latine.
mercoledì 10 febbraio 2016
Roberto Perinu – I raja bianchi
mercoledì 9 dicembre 2015
Elena Serrani – Angoli del Biellese
venerdì 11 dicembre 2015
Maria Chiara Leone – Predire il futuro nell'antica Grecia e in
Roma
lunedì 14 dicembre 2015
Flavio Fazzini – Ognuno ha la sua Laura
venerdì 12 febbraio 2016
Davide Coen Sacerdotti Sears – Bello da morire
lunedì 15 febbraio 2016
Giorgio Giordano – Cenaculum latinitatis: Un prefetto
dell'impero francese: Carlo Stefano Giulio
mercoledì 17 febbraio 2016
Un tesoro di ... Museo
venerdì 19 febbraio 2016
Ferruccio Cossutta – Questioni di percezione: come
“vediamo” quello che crediamo sia la realtà
mercoledì 16 dicembre 2015
Escursione a Milano
181
182
lunedì 22 febbraio 2016
Ferruccio Cossutta – Questioni di percezione: le leggi che
spiegano perché “non vediamo “ la realtà
mercoledì 13 aprile 2016
Maria Chiara Leone – L'imperatore Caligola: un criminale o
un malato?
mercoledì 24 febbraio 2016
Escursione a Torino
venerdì 15 aprile 2016
Davide Coen Sacerdotti Sears – Preferirei di no
venerdì 26 febbraio 2016
Elena Mascolo – Prevenire e trattare l'invecchiamento
mentale
lunedì 18 aprile 2016
Giorgio Giordano – Celestino Usuelli: Un pioniere del volo
lunedì 29 febbraio 2016
Gianfranco Pavetto – Teatro in libertà
mercoledì 2 marzo 2016
Gianfranco Pavetto – Teatro in libertà
venerdì 4 marzo 2016
Vincenzo Alastra – La lettura ad alta voce nei contesti di
cura
lunedì 7 marzo 2016
Fulvio Conti – ...mi trema un poco il cor: “toccate” e fughe
di allegri musicanti
mercoledì 9 marzo 2016
Paolo Bagnasacco – Screening citologico: ricerca papilloma
virus
venerdì 11 marzo 2016
Danilo Craveia – La sanità nel Biellese tra storia e curiosità
mercoledì 20 aprile 2016
Domenico Calvelli – Irredentismi italiani
venerdì 22 aprile 2016
Flavio Fazzini – Dialoghi vecchi, nuovi, brevi e lunghi
mercoledì 27 aprile 2016
Escursione a Carpignano Sesia
venerdì 29 aprile 2016
Un tesoro di ... Museo
lunedì 2 maggio 2016
Vittorangelo Croce – Cenaculum latinitatis: I Parti e la fine
del mito di invincibilità della legione
mercoledì 4 maggio 2016
Francis Sgambelluri – Prima e dopo il big bang e il
multiverso
venerdì 6 maggio 2016
Danilo Craveia – La sanità nel Biellese tra storia e curiosità
lunedì 14 marzo 2016
Alberto Galazzo – Cenaculum latinitatis: Harmonia Mundi:
La Musica delle Sfere
lunedì 9 maggio 2016
Alberto Galazzo – Il cassetto delle cose perdute
mercoledì 16 marzo 2016
Roberto Perinu – L'assedio di Delhi
alcune escursioni saranno programmate nei fine settimana e le
destinazioni verranno comunicate un mese prima
venerdì 18 marzo 2016
Elena Accati – Il giardino dall'antichità fino alla nascita
dell'orto botanico
Biella: L’incontro della sera
lunedì 21 marzo 2016
Auguri di Pasqua in Musica (Biella Favaro)
venerdì 1 aprile 2016
Marco De Filippo – Lavoro 2016: le nuove regole del gioco
lunedì 4 aprile 2016
Giuseppe Trimboli – Cenaculum latinitatis: Tacito e il
Nazismo
mercoledì 6 aprile 2016
Flavio Fazzini – Il dialetto ritorna
venerdì 8 aprile 2016
Adriano Guala – Un appuntamento immancabile: L'ultimo
Incontri a ingresso gratuito (ore 21.00)
giovedì 18 giugno 2015, Biella, Chiesa di S. Nicola
concerto-spettacolo per la Festa Europea della Musica
(http://musica.upbeduca.eu/festa-musica.htm)
sabato 20 giugno 2015, Magnano, Chiesa di S. Marta
concerto-spettacolo per la Festa Europea della Musica
(http://musica.upbeduca.eu/festa-musica.htm)
venerdì 18 settembre 2015, ITIS
Andrea Taglier – Serata di proiezioni fotografiche
venerdì 2 ottobre 2015, ITIS
Andrea Taglier – Serata di proiezioni fotografiche
lunedì 11 aprile 2016
Claudia Ghiraldello – Gaspare da Ponderano
183
184
Cossato: L’incontro del pomeriggio
Incontri a ingresso gratuito (Scuola Media “L. da
Vinci”, ore 16.00) – escursioni (ved. L’incontro
del pomeriggio, Biella)
mercoledì 20 aprile 2016
Gianfranco Pavetto – Teatro in libertà
Mosso: Conversazioni a tema
mercoledì 11 novembre 2015
Alberto Galazzo – Il cassetto delle cose perdute
Incontri a ingresso gratuito (Opera Pia Sella –
domenica ore 17.00)
mercoledì 25 novembre 2015
Fulvio Conti – ...mi trema un poco il cor: “toccate” e fughe
di allegri musicanti
Da agosto a settembre – Ideazione: “La finestra sull’arte” in
collaborazione con “Opera Pia Sella” – Le conversazioni
verranno liberamente condotte dai relatori su svariati
argomenti – Le date: 2, 9, 23 e 30 agosto; 20 e 27
settembre – I relatori: Fulvio Conti, Carlo Dezzuto, Alberto
Galazzo, Mina Novello, Gianfranco Pavetto, Lelia Zangrossi
mercoledì 2 dicembre 2015
Fulvio Morezzi – Storia di passione e tormento: Rigoletto di
Verdi
venerdì 18 dicembre 2015
Auguri di Natale in Musica (Biella)
Biella: Cenaculum Latinitatis
mercoledì 13 gennaio 2016
Adriano Guala – Il carattere degli Italiani e l'allergia alle
regole
Incontri a ingresso gratuito (Chiostro di San
Sebastiano, Sala Convegni, ore 16.00)
mercoledì 20 gennaio 2016
Davide Coen Sacerdotti Sears – Preferirei di no
A cura dell’Associazione Cenaculum Latinitatis – Gli
appuntamenti sono inseriti ne “L’Incontro del pomeriggio”,
a partire da gennaio 2016
mercoledì 27 gennaio 2016
Domenico Calvelli – Il cristianesimo e gli altri monoteisti
mercoledì 3 febbraio 2016
Andrea Taglier – La Passione di Sordevolo vista con gli
occhi di un fotografo
mercoledì 10 febbraio 2016
Lina Guido Rey – Donne & donne
mercoledì 17 febbraio 2016
Vincenzo Alastra – La lettura ad alta voce nei contesti di
cura
Biella: Minicorsi
Nell’ambito della sezione, sono stati istituiti dei corsi di breve
durata (cinque/sei incontri), a frequentazione gratuita ma con
obbligo di iscrizione – I contenuti sono proposti nelle relative
aree tematiche: DVRSB, Flavio Fazzini, La cattedrale di Metz;
AMI2B, Alberto Galazzo, MusicAscolto: Ciaikovskij; DAL9B,
Guido Colombino, Lettere d’amore.
mercoledì 2 marzo 2016
Michele Colombo – Il Biellese bello da vedere e anche da
gustare
mercoledì 9 marzo 2016
Claudia Ghirardello – Ricerche d'arte: dimore e personaggi
del passato nel Biellese
mercoledì 16 marzo 2016
Paolo Bagnasacco – Screening mammografico: progetto
Proteus e progetto Andromeda
mercoledì 6 aprile 2016
Roberto Perinu – I raja bianchi
mercoledì 13 aprile 2016
Flavio Fazzini – Ognuno ha la sua Laura
185
186
Partenariati
Alcune iniziative si sono rese possibili grazie alla collaborazione
di:
Adiconsum, Biella
Affidavit Commercialisti, Biella
AIOC, Associazione Italiana Organisti di Chiesa
Archivio di Stato, Biella
Associazione Arcieri Prealpi Biellesi, Biella
Associazione Vino & Vino, Biella
Biblioteca Civica, Biella
Birrificio Un Terzo
Cenaculum Latinitatis, Associazione Culturale, Biella
Civitatis Schola, Cossato (BI)
CRI, Croce Rossa Italiana, Comitato di Biella
Diocesi di Biella, Ufficio Beni Culturali
E20 & Progetti Comunicazione, Biella
Feltyde, grafica e stampa, Biella
Giornale Il Biellese, Biella
Golf Ponte Cervo, Biella
Allegati e indici
Il Commerci@lista, periodico
Informatica Biella s.r.l.
Istituto Estetico Liriope, Biella
Krav Maga IKMF Italia, Biella
Libreria Vittorio Giovannacci, Biella
Max Mister Dog, Dorzano (BI)
Museo del Territorio Biellese, Biella
Orientalia Bugellae, Biella
Petali e Pensieri, Tollegno
Progetto Supervulcano della Valsesia, Borgosesia (VC)
Rete Biella TV–Telebiella
TCI–Club Territoriale, Biella
Theofilos, associazione per gli studi religiosi, Biella
The Wool Box Company, Miagliano (BI)
Tipografia Gariazzo, Vigliano B.se (BI)
188
Modulo di iscrizione a UPBeduca e ai corsi
Il sottoscritto
[cartina]
____________________________________________________________
cognome
nome
____________________________________________________________
nato a
in data
____________________________________________________________
residente in via
n.
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cap
località
pr
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tel. (consigliato cell. per comunicazioni via sms)
e-mail
versa la quota associativa di € 25,00 per l’anno sociale 2015/2015 di UPBeduca. Tale
quota dà diritto ad agevolazioni d’acquisto, omaggi e assicurazioni. Non può essere in
alcun caso restituita.
____________________________________________________________
data
firma
In qualità di socio chiede di essere ammesso a frequentare i seguenti corsi
(convenzione ________________________):
cod.
titolo del corso
contributo
versa il contributo richiesto/scontato di € ______________ e accetta senza riserve lo
Statuto dell’Associazione e le disposizioni riportate nella Guida. Autorizza UPBeduca ad
archiviare i suddetti dati personali per esclusivo uso amministrativo interno ai sensi della
legge 675/1996 e del DL 196/2003: i dati saranno trattati per fini gestionali ed
elaborazioni statistiche e per le comunicazioni riguardanti l’attività associativa.
L’allievo dichiara di essere stato informato della presenza, nelle apposite bacheche, del
“piano di evacuazione antincendio” e si impegna a prendere atto del contenuto.
____________________________________________________________
data
firma
pagamento tramite: bancomat carta di credito contanti assegno (a partire da data che verrà successivamente indicata è possibile effettuare pagamenti
on-line con carta di credito)
189
190
Modulo di valutazione dei corsi
Libreria Vittorio Giovannacci
Caro Socio, al fine di migliorare la qualità complessiva del
servizio della nostra associazione, ti invitiamo a rispondere alle
seguenti domande, restituendo il modulo compilato in ogni sua
parte, quando lo riterrai necessario.
di E. Giovannacci & C. s.a.s.
Via Italia, 14
13900 Biella BI
tel. 015.2522313 – fax 015.34983
corso _______________________________________________________
[email protected]
http://www.vittoriogiovannacci.com/
docente _____________________________________________________
rispetto alle tue aspettative, come giudichi il corso e i suoi
contenuti?
ottimo buono sufficiente scarso qual è la tua valutazione sulle metodologie adottate dal docente?
ottima buona sufficiente scarsa qual è la tua valutazione sui materiali o sulle dispense utilizzati?
ottimo buono sufficiente scarso quale risultato ritieni di stare ottenendo?
ottimo buono sufficiente scarso vuoi motivare ulteriormente i tuoi giudizi?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
data ______________________________ __________________________
firma (leggibile) ____________________ __________________________
(questa è la parte del questionario relativa alla valutazione del
corso e all’inoltro di eventuali reclami; la versione completa è
disponibile in segreteria e sul sito internet)
191
tutti i libri con lo sconto del 10%
presentando la tessera di UPBeduca
ordini in libreria
o direttamente sul negozio online
La libreria Vittorio Giovannacci sorge al centro di Biella,
aprendosi con grandi vetrine su via Italia 14, ed è gestita da più di
un secolo dalla famiglia Giovannacci.
Quella dei Giovannacci è, infatti, un’antica famiglia di librai
originaria di Montereggio (il paese dei librai in provincia di Massa
Carrara) che, fin dall’Ottocento, ha contribuito a diffondere la
cultura e la conoscenza del libro, portando le proprie bancarelle e
insediando le proprie librerie in varie città dell’alta Italia.
192
Modulo di richiesta
dell’attestato di frequenza
UPBeduca-Università Popolare Biellese per l’educazione continua
Il sottoscritto
____________________________________________________________
cognome
nome
____________________________________________________________
nato a
in data
allegando € 2,00 chiede che gli venga regolarmente rilasciato
l’ATTESTATO DI F REQUENZA per il/i seguente/i corso/i
1 ___________________________________________________________
titolo
sede
2 ___________________________________________________________
titolo
sede
3 ___________________________________________________________
titolo
sede
di cui ha regolarmente frequentato le lezioni (almeno i 2/3) nel
corso dell’anno accademico 2015/2016, come attestato in calce
dal docente/i del/i corso/i.
____________________________________________________________
data
firma del corsista
firma/e del/i docente/i
1 _______________________________________________
2 _______________________________________________
3 _______________________________________________
193
194
Indice analitico
Corsi
Biella
Acquerello; 73
Aerobica; 145
Amore come strumento evolutivo universale; 114
Andar per erbe; 165
Angoli del Biellese; 104
Animare i bambini; 122
Apicultura e miele; 165
Arabo 1 elementare; 41
Arabo 2 pre-intermedio; 41
Architettura d’interni; 160
Aromatologia; 132
Arte e psicologia; 113
Ascolta il tuo inconscio; 110
Astrologia; 101; 102
Audio multimediale; 89
Autocad; 57
Avanguardie nel primo Novecento; 105
Avere successo; 118
Balli di gruppo; 83
Batteria, base; 81; 82
Batteria, workshop; 82
Bernini Scultore e architetto; 105
Biedemeier; 76
Bijou; 76
Biodanza; 148
Birra, degustazioni; 158
Cantare sano e bello; 78
Capire il cinema; 91
Cattedrale di Metz; 105
Cenaculum Latinitatis; 180
Cento giorni di Tao quotidiano; 123
Ceramica, Terra e le sue Forme; 75
Che fine ha fatto il mio bambino?; 116
Chitarra Acustica; 79
Chitarra acustica (6-14 anni); 79
Chitarra acustica (6-8 anni); 21
Chitarra acustica (9-12 anni); 21
Chitarra Acustica Fingerstyle; 79; 80
Chitarra Elettrica; 79; 81
Chitarra elettrica (6-14 anni); 21
Chitarra Fingerstyle (14-17 anni); 21
Chitarra Jazz; 80; 81
Cinese 1 elementare; 42
Cinese 2 pre-intermedio; 43
Come non perdere la propria identità; 112
Come vivere in armonia; 132
Conoscere il vino; 157
Contabilità e bilancio; 65
Coro-Laboratorio di UPBeduca; 77
Corpo libero, ginnastica classica; 144
Costellazioni familiari; 102
Creare e gestire eventi; 90
Cristallo Energetica; 133; 134
Cristianesimo e cristianesimi; 103
Cucito, pronto intervento; 161
Danza orientale; 148; 149
Danza, laboratorio Conosci te stesso; 148
Decorazione; 77
Difesa personale (Jeet Kune do); 136
Difesa personale femminile; 135
Digital PR; 61
Disegno; 73
Disegno artistico; 73
Educazione alimentare; 156
Educazione cinofila; 69
Egiziano geroglifico; 99
Emozioni in gioco; 22; 122
Enologia; 157
Erboristeria; 129
Eretici e Riformatori; 103
Essere fedeli a se stessi; 111
Essere padri; 112
Export Management; 160
Facebook Marketing; 60
Facebook, progettare campagne; 60
Farfalle, attiriamole nell’orto familiare; 166
Fascino delle bugie; 111
Feltratura a umido (la); 164
Festa Europea della Musica; 48; 178
Filatura al fuso (la); 163
Filatura alla ruota (la); 164
Filosofia esoterica; 101
Fiori e idee; 159
Fisco e impresa; 65
Fitness; 145
Fonti raccontano (le): l’Ottocento a Biella e nel Biellese; 104
Fotografia digitale; 86
Fotografia naturalistica, avvicinamento; 84
Fotografia, come e perché?; 83
Fotografia, composizione; 85
Fotografia, uscite; 85
Fotografia, uscite a tema; 85
Francese 1 elementare; 30
Francese 2 pre-intermedio; 30
Francese 3 intermedio; 30
Francese 4 post-intermedio; 30
Francese 5 avanzato; 30
Francese 7 focus; 31
Francese 7 focus (14-16 anni); 20
Francese 7 focus, arte e lingua; 31
Francese 8 conversazione; 31
Francese, lezioni personalizzate; 31
Frutticoltura e potatura delle piante; 166
Fumetto; 74; 75
196
Geologia, dalla Deriva dei Continenti al Piemonte settentrionale;
65
Geologia, escursioni; 66; 67
Geologia, il Supervulcano tra il Biellese e la Valsesia; 68
Geopolitica dei paesi islamici contemporanei; 99
Giapponese 1 elementare; 42
Giapponese 3 intermedio; 42
Ginnastica dolce; 143
Ginnastica dolce, open day; 143
Ginnastica posturale Total Body; 146
Ginnastica, Roberta’s open day; 144
Golf; 150
Grafologia; 112; 113
Greco antico 1; 44
Gruppo artistico Ri-Circolo; 48
Gruppo è vita; 117
Guida alla lettura del testo teatrale; 91
Iformatica musicale; 90
Immagini che curano; 124
Imparare a imparare (6-11 anni); 22
Imparare a studiare; 121
Incontro del pomeriggio (l’); 175
Incontro della sera (l’); 178
Individuare e perseguire i propri obbiettivi; 118
Indologia; 99
Informatica, ECDL; 57
Informatica, lezioni personalizzate; 62
Informatica, MacIntosh Os X; 57
Informatica, pagine Web, animazioni e strumenti semplici; 58
Informatica, pagine Web, HTML e CSS; 58
Informatica, pagine Web, PHP; 58
Inglese 0 per iniziare; 31
Inglese 1 elementare; 32
Inglese 2 pre-intermedio; 32
Inglese 3 intermedio; 33
Inglese 4 post-intermedio; 33
Inglese 5 avanzato; 34
Inglese 7 focus (11-14 anni); 19
Inglese 7 focus (14-16 anni); 20
Inglese 7 focus (6-10 anni); 19
Inglese 7 focus (9-10 anni); 19
Inglese 7 focus, Current Affairs and Conversation; 34
Inglese 7 focus, English Club (6-10 anni); 20
Inglese 7 focus, English Summer Club (6-14 anni ); 18
Inglese 7 focus, english@school (6-10 anni); 20
Inglese 7 focus, letture; 34
Inglese 7 focus, Survival English; 34
Inglese 7 target, Business English; 35
Inglese 8 conversazione; 35
Inglese 8 conversazione, Attualità e chiacchiere; 36
Inglese 8 conversazione, Chatting and Debating; 36
Inglese 8 conversazione, Chatting with Friends; 35
Inglese 8 conversazione, Life & Times in England; 35
Inglese 8 conversazione, Reading and Speaking; 35
Inglese, lezioni personalizzate; 36
Intelligenza tecnologica nel quotidiano, Acquistare su internet;
60
197
Intelligenza tecnologica nel quotidiano, approfondimento; 56
Intelligenza tecnologica nel quotidiano, base; 56
Intelligenza tecnologica nel quotidiano, Smartphone e Tablet; 59
Intelligenza tecnologica nel quotidiano, Social network; 58
Interior & Exterior Design; 159
Interior Design; 159
Interpretazione psicologica del disegno; 113
Invito a teatro; 91
Italiano per stranieri, avanzato; 44
Italiano per stranieri, elementare; 44
Italiano per stranieri, lezioni personalizzate; 44
Italiano, grammatica; 95
Italiano, lingua dei segni; 43
Jeet Kune do; 136
Kiswahili; 43
Krav Maga; 135
Laboratorio di cucito e confezioni (6-12 anni); 23
Laboratorio di pittura (6-12 anni; 20
Laboratorio di riciclo (6-12 anni); 23
Laboratorio vocale-strumentale; 48
Latino 1; 44
Lavoro a maglia con ferri circolari; 164; 165
Letteratura italiana; 96
Lettere d’amore; 96
Letture dantesche, Purgatorio; 95
Lezioni personalizzate; 171
Lingua dei segni; 43
Linguaggio del corpo; 124
MacIntosh Os X; 57
Maglieria; 164
Massaggio, teoria e pratica; 130; 131
Medioevo; 98
Memorizza in un istante; 118
Metodo Pilates; 137
MusicAscolto, Ciaikovskij; 77
MusicAscolto, Mahler; 77
MusicAscolto, Verdi; 77
Niente panico; 115
Oltre le parole; 119
Opzione Tutor, approfondimenti individuali; 171
Parlare in pubblico; 119
Pensare con il corpo; 124
Pensare positivo; 117
Pilates; 138; 139
Pilates e autostima, open day; 137
Pilates e Stretch; 139
Pilates, seminario introduttivo; 138
Pittura a pastello soffice; 74
Pittura ad acrilico; 74
Portamento; 130
Portoghese 1 elementare; 36
Portoghese 2 pre-intermedio; 36
Portoghese, lezioni personalizzate; 36
Potenziare la mente; 120; 121
Primo soccorso; 129
Progetto Andar per Borghi nel Biellese; 48
Progetto didattico La vita L’arte La musica La storia; 47
198
Progetto didattico upbeduca@school; 47
Progetto Museovivo; 48
Psicologia della persuasione; 110
Psicologia: Meditazione intra-soggettiva; 110
Psicologia: Piccoli e grandi temi del nostro vivere; 109
Psicologia: Prendere decisioni; 109
Pubblic speaking; 119
Qi Gong; 135
Raccontare per immagini; 87; 88
Racconto dell’arte; 105
Recitazione e Laboratorio teatrale; 90
Reiki Usui; 136; 137
Relazioni affettive ed emozioni; 115
Ricerca del benessere; 131
Ricerca musicale: il cassetto delle cose perdute; 48
Riciclo e riuso; 75
Riconoscimento in natura, uccelli e piante; 166
Riforma Protestante; 104
Ritmi del Maghreb; 82
Rune, conoscenza e utilizzo; 132
Russo 1 elementare; 41
Russo 2 pre-intermedio; 41
Russo 3 intermedio; 41
Sanscrito 1; 42
Sanscrito 2; 42
Scopriamo i grandi fotografi; 86
Scrittura creativa; 96
Sentirsi liberi; 111
Simbologia e numerologia; 133
Sinfonia a due; 114
Slow Gym; 144; 145
Social Media Strategy; 59
Società che balla…; 149
Spagnolo 1 elementare; 36
Spagnolo 2 pre-intermedio; 37
Spagnolo 3 intermedio; 37
Spagnolo 4 post-intermedio; 37
Spagnolo 5 avanzato; 37
Spagnolo 7 focus (14-17 anni); 20
Spagnolo 7 focus, Hablamos en español; 38
Spagnolo 7 focus, Hablamos juntos Español; 38
Spagnolo 8 conversazione, estate; 39
Spagnolo 8 conversazione, estate-allievi di Spagnolo 1 e 2; 38
Spagnolo 8 conversazione, estate-allievi di Spagnolo 3, 4 e 5;
38
Spagnolo, lezioni personalizzate; 39
Spasso per il Biellese con le carte topografiche (a); 68
Storia del Medioriente contemporaneo; 98
Storia dell’ateismo; 103
Storia dell’imperialismo americano; 98
Storia dell’Unità d’Italia; 97
Storia della Filosofia moderna e contemporanea; 100
Storia della Venti tipi di donna; 100
Storia delle dottrine politiche; 100
Storytelling; 61
Tango argentino; 83
Tastiere; 78
199
Teatro a domicilio; 49
Teatro per adolescenti (11-18 anni); 21
Tecniche energetiche; 147
Tecniche sartoriali; 161; 162; 163
Tecnologia interiore delle emozioni; 123
Tedesco 1 elementare; 39
Tedesco 2 pre-intermedio; 39
Tedesco 3 intermedio; 40
Tedesco 4 post-intermedio; 40
Tedesco 5 avanzato; 40
Tedesco 7 focus; 40
Tedesco 7 focus, Zusammen ein Buch Lesen; 40
Tedesco, lezioni personalizzate; 41
Tennis, avvicinamento; 151
Teoria Musicale; 78
Ton Up; 147
Ton Up, Sweet; 147
Tragici greci; 95
Training autogeno, ascolta il tuo corpo; 131
Trovare l’uomo giusto; 116
Trucco e non solo: dalla pelle al trucco; 129
Tutoraggio tecnologico Open Lab; 62; 172
Vangelo di Marco; 103
Video, arte del montaggio; 92
Vincere la timidezza; 116
Vita quotidiana e diritto; 65
Web, animazioni e strumenti semplici; 58
Web, HTML e CSS; 58
Web, PHP; 58
Wedding Planner; 158
Yoga; 140; 141; 142
Yoga (7-14 anni); 22
Yoga andamento lento, terza età; 142
Yoga, open day; 141
Candelo
Cucina creativa; 155
Inglese 1 elementare; 32
Inglese 2 pre-intermedio; 32
Spagnolo 8 conversazione; 38
Cavaglià
Ceramica, Terra e le sue Forme ceramica; 75
Farfalle, attiriamole nell’orto familiare; 166
Frutticoltura e potatura delle piante; 166
Inglese 1 elementare; 32
Inglese 3 intermedio; 33
Inglese 4 post-intermedio; 33
Inglese 7 focus (6-10 anni); 19
Inglese 7 focus, English Camp (6-14 anni ); 18
Yoga; 140; 141
Cossato
Bijou; 76
Birra, degustazioni; 158
Disegno; 73
Enologia; 158
Filatura al fuso (la); 163
Filatura alla ruota (la); 164
Fotografia di base, ottenere il massimo; 87
200
Fotografia, oltre lo scatto; 87
Incontro del pomeriggio (l’); 178
Informatica a 360°, alfabetizzazione; 56
Informatica a 360°, approfondimento; 57
Inglese 1 elementare; 32
Inglese 2 pre-intermedio; 32
Inglese 3 intermedio; 33
Inglese 4 post-intermedio; 33
Inglese 7 focus (11-14 anni); 19
Inglese 7 focus (6-10 anni); 19
Inglese 7 focus, English Camp (6-14 anni ); 18
Inglese 8 conversazione; 35
Italiano, lingua dei segni; 43
Lingua dei segni; 43
Pittura a olio; 74
Pittura ad acrilico; 74
Qi Gong; 135
Quattro passi tra i sentieri letterari; 96
Scrittura autobiografica; 97
Spagnolo 1 elementare; 36
Spagnolo 2 pre-intermedio; 37
Spagnolo 5 avanzato; 37
Tecniche sartoriali; 161; 162
Yoga; 141
Gaglianico
Tiro con l’arco; 150
Lessona
Cucina creativa; 155
Magnano
Festa Europea della Musica; 178
Mezzana Mortigliengo
Informatica a 360°, alfabetizzazione; 56
Inglese 7 focus, lingua e grammatica; 35
Inglese 8 conversazione; 35
Milano
Invito a teatro; 91
Mongrando
Metodo Pilates; 137
Pilates; 138; 139
Pilates e Stretch; 139
Training autogeno, ascolta il tuo corpo; 131
Mosso
Conversazioni a tema; 179
Inglese 2 pre-intermedio; 32
Inglese 7 focus, lingua e grammatica; 35
Occhieppo Inferiore
Progetto didattico La vita L’arte La musica La storia; 47
Progetto Ecomuseo dell’Arte Organaria; 47
Pollone
Biscotteria; 156
Cucito, pronto intervento; 161
Dolci al cucchiaio; 156
Pasticceria in casa (la); 155; 156
Torte fatte in casa; 156
Yoga; 140
Ponderano
Inglese 7 focus (11-14 anni); 19
201
Inglese 7 focus (6-10 anni); 19
Inglese 7 focus, English Camp (6-14 anni ); 18
Tornitura su legno; 160
Quaregna
Cucina creativa; 155
Valdengo
Tennis (5-16 anni); 23
Valle Mosso
Enologia; 157
Verrone
Informatica a 360°, alfabetizzazione; 56
Informatica a 360°, approfondimento; 57
Inglese 1 elementare; 32
Inglese 7 focus, English Camp (6-14 anni ); 18
Yoga; 141
Vigliano Biellese
Fotoritocco ed editoria; 88
Tastiere; 79
Docenti
Abate, Andrea; 58; 59; 60
Aguilar, Jenny; 19; 36
Alberelli, Luca; 102
Allegra, Linda; 164; 165
Antonello, Erica; 99
Avanzi, Alessia; 105
Avery, Joy Elizabeth; 33; 35
Azzariti, Ivana; 62; 172
Baroli, Ottavia; 116; 117
Becchio Galoppo, Roberta; 144; 145; 146; 147
Bellino, Simona; 22; 142; 148
Beltrami, Bruna; 32; 33
Bernuzzo, Ivano; 57
Bigliocca, Eugenio; 157
Billa, Giorgio; 57
Bolengo, Graziana; 104
Bonicatti, Ermanno; 48
Bordignon, Alice; 166
Bordignon, Lucio; 166
Bortolozzo, Sara; 90; 130
Boschetti, Nicola; 79; 80; 81
Bovo, Caterina; 141
Brovarone, Pietro; 65
Calaba, Barbara; 97
Calvelli, Domenico; 65; 103
Carando, Simona; 78
Carletto, Alessandro; 48
Caruso, Nicola; 32; 33; 34; 35
Casellato, Francesca; 132; 133; 134
Cavallari, Sabrina; 76
Ceretti, Enrica; 32; 33
202
Cerruti, Isabella; 148
Chiocchetti, Elda; 150
Chiorino, Susanna; 129
Cirina, Sergio; 114; 123
Coda, Marcella; 43
Coda, Maria Gabriella; 31; 32; 33; 34; 35; 36
Colli, Vera; 129
Colombino, Guido; 96; 98; 100; 180
Colombo, Andrea; 118
Conti, Fulvio; 95; 96
Conti, Marco; 96
Correale, Giovanni; 62; 172
Cortuso, Giovanni; 56; 58
Cossutta, Ferruccio; 65; 66; 67; 68; 83; 86
Costa, Mariella; 101
Costanzo, Marisa; 140
Crosa, Lariana; 96
D’Armiento, Vittorio; 99
Dalla Costa, Monica; 36; 37; 38
De Filippo, Marco; 114; 115; 116; 118; 119
De Melo Vidal, Maria Leopoldina; 30; 36; 43
De Palmas, Tiziana; 149
De Rienzo, Maria; 95
Deandrea, Marina; 56
Dellacqua, Simone; 21; 79
Denti, Patrizia; 32; 33
Detoma, Paolo; 165
Dindelli, Giuseppe; 117; 118
Donino, Irena; 32; 33
Ebisumo, Sumio; 135
El Moumen, Said Ait; 22; 31; 41; 82; 149
Fara, Cristina; 102
Fazzini, Flavio; 100; 105; 123; 180
Fenoglio, Romina; 155; 156
Ferraris, Giuseppe; 57
Ferro, Remigio; 160
Festa Bianchet, Simonetta; 140
Fiorillo, Sergio Antonio; 37; 38
Fiorina, Marcello; 21
Fogliano, Federico; 135
Fontanella, Daria; 101
Francioso, Daniela; 161; 162
Galazzo, Alberto; 47; 48; 77; 180
Galleran, Luigi; 119
Genovese, Silvia; 31
Ghirardi, Mariella; 165
Giovannetti, Barbara; 19; 20; 32; 33; 39
Gisola, Marco; 103; 104
Giublena, Fulvio; 158
Giustetti, Vanna; 161; 162; 163
Givonetti, Fiorella; 76; 77
Gouzon, Lysiane; 31
Grünwald, Pia Katharina; 39; 40
Guabello, Walter; 81; 82
203
Jouida, Rachid; 41; 73; 74; 75
Langhi, Emilio; 163; 164
Lava, Fabrizio; 88
Lazzarini, Laura; 37
Ligeja, Emma; 78; 79
Liva, Manuela; 147
Lizza, Franca; 59; 60; 61
Lugo Boero, Maria Jimena; 20; 36; 37; 39; 110; 113
Maiolino, Gabriele; 159; 160
Marigo, Elisabetta; 43; 44
Martelli, Cristina; 148; 149
Martini, Alberto; 77
Mascolo, Elena; 22; 120; 121; 122
Meluzzi, Gloria; 74; 75
Mino, Ermanno; 157; 158
Mirabella, Ignazio; 141; 142
Monteferrario, Rita; 124; 131; 137; 138; 139
Mora, Valeria; 114; 115; 116; 118; 119
Morganti, Daniele; 87
Munari, Lucio; 78; 89; 90
Nardi, Stefano; 83
Neggia, Davide; 136; 137; 155
Negro, Rita; 110; 111; 112; 113; 115
Olla, Nicola; 47
Osella, Andrea; 73; 74
Paparesta, Amedeo; 130; 131
Pavetto, Gianfranco; 21; 49; 90; 91; 156
Perinu, Roberto; 42; 99
Petrić, Oliver; 31; 32; 33; 35
Pizzinelli, Gloriana; 31; 32; 33
Platinetti, Roberta; 75
Poma, Riccardo; 91; 92
Porta, Fabio; 165; 167
Quaranta, Matteo; 44
Quaregna, Luciano; 48
Radice Sola, Enzo; 56; 57
Rama, Giuliano; 112
Reale, Claudia Juliana; 37
Regis, Maurizio; 77; 103
Reinmann, Sigrid; 40
Robiolio Varale, Lida; 65
Roione, Antonella; 18; 19; 20; 32; 35
Roj, Zaccaria; 21
Rovetto, Francesca; 20; 23
Saja, Benedetta; 150; 151
Sara, Bortolozzo; 122
Saverbego Elda; 19
Scarpulla, Michele; 140
Serrani, Elena; 104
Siragusa, Diego; 97; 98; 100
Skoblikova, Tamara; 41
Taglier, Andrea; 56; 58; 84; 85; 86; 87; 88; 89
Terzo, Enrico; 158
Tiengo, Chiara; 83
204
Torello Viera, Rita; 73
Torres, Andrea; 136
Tosatti, Elena; 109
Toso, Francesca; 42; 43
Toso, Stefano; 140
Trogu, Massimiliano; 69
Tucci, Rosita; 62; 172
Tumedei, Luca; 158; 159
Vaglio Ostina, Michela; 143
Vespa, Monica; 23; 151
Viotti, Elena; 110
Vitelli, Roberta; 42
Volpe, Daniele; 83
Welding, Sharon; 34
Zorio Prachin, Ginette; 20; 30; 31
Siragusa, Diego; 175
Taglier, Andrea; 176; 178; 179
Trimboli, Giuseppe; 177
Vachino, Giovanni; 175
Zangrossi, Lelia; 179
Relatori
Accati, Elena; 175; 177
Alastra, Vincenzo; 177; 179
Bagnasacco, Paolo; 176; 177; 179
Bocca, Maurizio; 176
Bonfanti, Ambrogio; 176
Calvelli, Domenico; 175; 178; 179
Coen Sacerdotti Sears, David; 176; 177; 179
Colombino, Guido; 175; 176
Colombo, Michele; 179
Conti, Fulvio; 175; 176; 177; 178; 179
Cossutta, Ferruccio; 176
Craveia, Danilo; 177; 178
Croce, Vittorangelo; 178
De Filippo, Marco; 177
Dellarole, Carlo; 176
Derzzuto, Carlo; 179
Fazzini, Flavio; 175; 177; 178; 179
Galazzo, Alberto; 175; 177; 178; 179
Ghiraldello, Claudia; 177; 179
Giordano, Giorgio; 176; 177
Guala, Adriano; 175; 177; 179
Guido Rey, Lina; 176; 179
Leone, Maria Chiara; 175; 177
Mascolo, Elena; 176; 177
Mino, Ermanno; 175
Mora, Valeria; 176
Morezzi, Fulvio; 179
Negro, Rita; 175
Novello, Mina; 176; 179
Pavetto, Gianfranco; 177; 179
Perinu, Roberto; 176; 177; 179
Quaglia, Riccardo; 175
Serrani, Elena; 175; 176
Sgambelluri, Francis; 178
205
206
Con la collaborazione di:
Indice generale
Anno Accademico 2015–2016 guida ai corsi
UPBeduca: missione e struttura
Sedi e segreterie
Corsi: orari, costi, modalità
I dieci giorni di UPBeduca: incontri di orientamento
per la scelta dei corsi
1
6
8
11
Regione Piemonte
14
Città di Candelo
UPBeduca Iunior
Campus
Corsi
15
18
18
Città di Cossato
Comunicazione linguistica
Le lingue in chiave europea
Corsi
25
27
30
Comune di Cerrione
Provincia di Biella
Città di Biella
Comune di Cavaglià
Comune di Magnano
“Vivere l’Europa” progetti di ricerca: didattici e culturali 47
Progetti
49
Comune di Mezzana Mortigliengo
Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano e Informatica
ITQ-Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano
Informatica a 360°
Comune di Mosso
ECDL
Le scienze del diritto e della natura
Arte, musica, spettacolo
53
51
56
57
Comune di Mongrando
Comune di Occhieppo Inferiore
67
Comune di Pettinengo
75
Comune di Pollone
Le scienze dell’uomo
La lingua e la letteratura
La storia e il pensiero
La storia dell’arte e l’archeologia
Le scienze della mente e della comunicazione
99
101
103
111
113
Salute e benessere
133
Fondazione Cassa di Risparmio di Biella
Lezioni personalizzate – Opzione Tutor
175
Fondazione Cassa di Risparmio di Torino
L’incontro del pomeriggio – L’incontro della sera
Biella: L’incontro del pomeriggio
Biella: L’incontro della sera
Cossato: L’incontro del pomeriggio
Mosso: Conversazioni a tema
Biella: Cenaculum Latinitatis
Biella: Minicorsi
179
181
184
185
186
186
186
Allegati e indici
Partenariati
Modulo di iscrizione a UPBeduca e ai corsi
Modulo di valutazione dei corsi
Modulo di richiesta dell’attestato di frequenza
Indice analitico
Indice generale
187
188
189
191
193
195
207
207
Comune di Ponderano
Comune di Quaregna
Comune di Verrone
MiBAC–Archivio di Stato di Biella
Città di Biella, Assessorato alla Cultura,
Biblioteca Civica e Museo del Territorio
Ecomuseo Valle Elvo e Serra
ATL Biellese
Andar per Borghi nel Biellese
ITIS–Istituto di Istruzione Superiore “Q. Sella”
UNIEDA–Unione Italiana di Educazione degli
Adulti
FIDEF–Federazione Italiana Enti e Scuole di
Istruzione e Formazione
208