E’ il titolo del nostro progetto e del nostro
web magazine.
Si tratta di un gemellaggio elettronico
nell’ambito di e-Twinning: una
metodologia didattica basata sulla
cooperazione tra scuole europee.
Liceo scientifico “G. Alessi”- Perugia
Lycée “Jean Lurçat”- Martigues (scuola
partner)
Altre scuole:
ITCS “M. Cassandro”- Bari
IPSSAR Manlio Rossi Doria- Avellino
Liceo Hanse-Berufs-Kolleg Lemgo
(Germania)
Liceul Pedagogic Ploiesti (Romania)
Ogni insegnante partner sceglie, insieme ai docenti
partner e ai propri alunni, dei temi su cui lavorare,
collegati al curriculum di almeno una scuola del
partenariato
Gli studenti interagiscono con i loro gruppi
multilingue, dalle loro scuole insieme con i loro
docenti o da casa tramite forum, blog o chat, al fine
di elaborare articoli multilingue, file audio,
minivideo…
I lavori vengono pubblicati in diverse lingue nel sito
del nostro giornale e nel Twin Space
 utilizzare le TIC in maniera collaborativa, integrandole nella
didattica, per approfondire argomenti di studio
 migliorare le competenze linguistiche nella lingua madre e in
quella dell’apprendimento
 rafforzare la capacità di pensare in maniera critica nel momento
in cui si cercano, si selezionano e si organizzano informazioni
rilevanti su un determinato argomento
 potenziare le competenze nella scrittura giornalistica, con la
produzione di diversi tipi di articolo
 realizzare foto digitali per utilizzarle negli articoli
 realizzare podcast per gli articoli
 favorire gli scambi interculturali e interdisciplinari
 rafforzare l'idea di una comune radice europea
Nel Twin Space: mailbox, forum, chat,
folders, files, photo gallery, web pages
Wikipedia
Podcasting
Blog didattico
Forum nel giornale
YouTube
Webcam
Un esempio di interazione
Together! Insieme! Ensemble! (home page novembre 2008)
it.Il liceo Alessi di Perugia e il liceo Lurçat di Martigues vi invitano a rispondere all'articolo
ART: Il laboratorio teatrale del liceo Lurçat
Se volete aggiungere foto o video potete indicarlo nel post e caricarli nel desktop
d'eTwinning.
fr. Le lycée Alessi de Pérouse et le Lycée Lurçat de Martigues vous invitent à répondre à
l'article
ART : Il laboratorio teatrale del liceo Lurçat
Si vous souhaitez ajouter des photos ou des vidéos vous pouvez l'indiquer et les poster
dans le tableau de bord d'eTwinning.
en. You can give your opinion about our work on drama:
ART: il laboratorio teatrale del liceo Lurçat.
If you want to add photos or videos you can say so and post them using the desktop in
eTwinning.
The Liceo Alessi in Perugia and Lycée J. Lurçat in France thank you!
Mélanie Bailly et Betty Albagly (Lycée Lurçat Martigues)
Intervista impossibile a Machiavelli
Gli alunni del Lycée Lurçat insieme al docente di Storia hanno
preparato delle domandeper un’untervista impossibile a Machiavelli.
Gli alunni del Liceo Alessi hanno risposto con un duplice registro:
formale e informale.
La didattica collaborativa è uno
strumento efficace perché:
consente di conseguire con successo
obiettivi specifici
rende gli studenti protagonisti del
processo di apprendimento
rafforza i rapporti tra docenti e alunni
Integrazione curricolare
Trasversalità e interdisciplinarità
Interazione costante con i partner francesi
Uso creativo delle TIC
Apprendimento come risultato di una
dimensione collettiva di interpretazione della
realtà
Percezione di una comune radice culturale
europea
eLearning awards è un riconoscimento che
ogni anno European Schoolnet conferisce ai
migliori progetti europei nell’ambito
dell’apprendimento, in occasione della
conferenza annuale Eminent.
Quest’anno è risultato tra i primi otto vincitori
il nostro progetto Twinagers news, tra 366
candidature.
Our web site
http://twinagersnews.free.fr