C.E.A. Sibilla
di Montemonaco
Parco Nazionale
dei Monti Sibillini
Regione Marche
LA STRUTTURA
IL MUSEO DELLA SIBILLA
LA BIBLIOTECA
IL LABORATORIO DIDATTICO
E L’AULA POLIFUNZIONALE
L'ORTO BOTANICO
IL SENTIERO NATURA
LE ATTIVITA' DEL CEA
I programmi educativi prevedono il compimento
di percorsi che accompagnino, attraverso un
viaggio intorno al Parco, alla scoperta del
territorio in modo da accrescere la sensibilità ed
aumentare la conoscenza nei confronti
dell’ambiente naturale.
PROPOSTE DEL CEA
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Visite guidate
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Escursioni
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Approfondimenti tematici in classe
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Seminari
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Percorsi educativi differenziati per fasce di età
(scuola dell’infanzia, scuola primaria, scuola secondaria di primo e secondo grado).
“La scuola alimentare”
Obiettivo:
Riconoscere l'importanza e l'utilità di una sana e corretta alimentazione per il benessere e la salute.
Comprendere le norme igieniche, il modo di stare a tavola e di consumare gli alimenti.
Argomenti da sviluppare:
Educazione nutrizionale: i gruppi e le combinazioni alimentari, malnutrizione, obesità e malattie
alimentari, norme igieniche.
Le etichette: saper leggere le etichette e riconoscere gli ingredienti.
Gli alimenti e le loro funzioni nel corpo umano.
La dieta come corretto regime alimentare attraverso la scelta e l'abbinamento corretto di particolari
alimenti. Consumi consapevoli.
Luoghi e tempi di lavoro
Lezione e laboratorio in aula con esperimenti e giochi.
Uscita presso un'azienda alimentare.
“Inforesta: la scuola nel bosco”
Obiettivo
Le attività volgeranno alla sensibilizzazione sui temi della tutela e gestione sostenibile e
razionale delle risorse forestali attraverso la conoscenza degli alberi e delle molte funzioni a
cui le foreste assolvono.
Argomenti da sviluppare
Gli elementi del paesaggio, come parte integrante della storia e della cultura dei luoghi e delle
popolazioni, le emergenze naturalistiche e le problematiche della conservazione e della tutela
dell’ambiente naturale:
- Gli habitat legati al legno marcescente
- I paesaggi naturali e culturali delle foreste; I segni del passato
- La conservazione della biodiversità
- La gestione integrata della foresta e la valorizzazione delle risorse
- I rischi per l’ambiente forestale; Interventi a favore della foresta
Luoghi e tempi di lavoro
Bosco secolare della Frondosa, uno o due giorni.
Laboratorio sulla pasta di legno.
"Biodiversità negli ecosistemi: la naturalità"
Obiettivo
Riconoscere ed apprezzare la naturalità degli ambienti, tramite la ricchezza di biodiversità, alla scoperta
del valore delle diversità ecologiche,culturali e faunistiche.
Argomenti da sviluppare
Definizioni di naturalità e biodiversità; Mappatura e classificazione delle specie vegetali
Bosco e prato; Siepe e campo coltivato: diversità e stabilità
Vegetazione potenziale e tendenze dinamiche della vegetazione; Gli organismi utili
Indagini al microscopio, esperienze di macrofotografia, allestimento di scatole entomologiche, erbari, ecc.
Luoghi e tempi di lavoro
Sentiero Natura, Orto botanico; mezza o una giornata.
Laboratorio sulla biodiversità della fauna con esemplari vivi di animali.
“Il ciclo biologico del castagno”
Obiettivo
Approfondire il tema dell’uso sostenibile delle risorse naturali nel paesaggio naturale e culturale del
bosco; valorizzare le risorse naturali; sollecitare la manualità degli alunni.
Argomenti da sviluppare
- Biologia ed ecologia del castagno
- Il castagno nella tradizione economica e culturale locale, gestione sostenibile del bosco,
- Giornate nel bosco per la raccolta delle castagne, la cura del castagneto,
- Visite ad aziende multifunzionali per la produzione di dolci.
Luoghi e tempi di lavoro
Castagneto ad ottobre; una o due giornate.
“Le magie del lago di Pilato”
Obiettivo
Leggere ed interpretare l’ambiente naturale di un’area protetta in tutti i suoi aspetti naturalistici e
storico-culturali.
Argomenti da sviluppare
L’escursione come attività fisica e attività di aggregazione
Geologia e geomorfologia di un lago glaciale, il carsismo
Le leggende del lago di Pilato
Flora e fauna di alta quota
I piani e le fasce altitudinali
Luoghi e tempi di lavoro
Escursione al lago di Pilato; due giorni.
“Incontro con la Sibilla”
Obiettivo
Riappropriazione del territorio attraverso la storia, la cultura, le tradizioni e i miti.
Il “Percorso della Sibilla”, una sorta di viaggio dentro mito e leggenda per conoscere, capire
e riappropriarsi delle tradizioni.
Argomenti da sviluppare
Chi è la Sibilla? I luoghi e i tempi della Sibilla. Laboratorio storico/culturale, atto a coniugare
ambiente, cultura e tradizioni sibilline, ma anche un laboratorio sperimentale di eco-alfabetizzazione
al linguaggio della natura dei Sibillini; La grotta della Sibilla, le leggende dei Sibillini: il Guerin
Meschino.
Luoghi e tempi di lavoro
Museo della Sibilla – sentiero della Sibilla - Escursione alla Grotta della Sibilla. Uno o due giorni.
“La lettura del paesaggio”
Obiettivo
Comprendere il paesaggio, cos’è, come vi interagiamo; conoscere il territorio da vari punti di vista.
Argomenti da sviluppare
Paesaggio geologico, paesaggio geomorfologico, paesaggio vegetazionale, paesaggio antropico,
paesaggio uditivo e olfattivo, paesaggio emotivo. Il binocolo e la lente di ingrandimento;
Schede e manuali per il riconoscimento di specie arboree ed erbacee;
Luoghi e tempi di lavoro
Sentiero didattico; mezza o una giornata.
“L’acqua: un bene prezioso”
Obiettivo
Comprendere i concetti principali dell’ecologia, della biologia dell’ambiente acquatico.
Sensibilizzare sull'importanza di comportamenti adeguati nei confronti della risorsa idrica.
Argomenti da sviluppare
Cos’è l’acqua? Dove si trova? Chi vi abita? Scoperta dell’habitat naturale e della vita animale e vegetale
legate al fiume.
Schede di rilevamento delle popolazioni acquatiche. Materiali per la raccolta di macro-invertebrati.
L’uso dell’acqua: l’energia dei fiumi, l’irrigazione, l’industria. L’inquinamento delle acque.
Luoghi e tempi di lavoro
Sentiero lungo il fiume Aso - Sorgente-Valle della Gardosa; mezza o una giornata.
PROGRAMMA DI MEZZA GIORNATA
Arrivo previsto ore 9,00, escursione guidata con attività lungo il sentiero, colazione al sacco, visita al Centro e al
Museo della Sibilla, rientro previsto per le ore 13,00.
Costi: € 4,00 ad alunno
PROGRAMMA DI UNA GIORNATA
Arrivo previsto ore 9,00, escursione guidata con attività lungo il percorso o laboratori in aula polifunzionale,
pranzo al sacco, visita al Centro e al Museo della Sibilla; attività di laboratorio, rientro previsto per le ore
17,00.
Costi: € 8,00 ad alunno; € 13,00 con pranzo al sacco.
Il costo comprende l'agevolazione economica sostenuta dal Parco Nazionale dei Monti Sibillini promotore del progetto
A scuola nel Parco finanziato dalla Regione Marche nell'ambito del progetto INFEA 2014-2015.
PROGRAMMA DI DUE GIORNI
Primo giorno
Arrivo presso il Rifugio Taverna della Montagna, cambio abbigliamento e partenza per attività/escursione
guidata, pranzo al sacco e rientro in struttura verso le ore 16.00. Sistemazione nelle camere e breve relax.
Cena e serata sotto le stelle tra leggende, mappe del cielo e telescopio (con possibilità di lezione di
astronomia) o davanti al falò tra racconti di favole e leggende.
Secondo giorno
Colazione, visita al centro storico di Montemonaco e al Museo della Sibilla, pranzo al Rifugio, escursione al
sentiero natura con rielaborazione e condivisione delle esperienze acquisite, partenza prevista per le ore
17.00.
Costi: € 75,00 ad alunno (comprensivo di guida alpina).
Le attività, differenziate in base all’ordine e al grado della scuola, saranno
strutturate per integrare il lavoro dei docenti nelle attività curricolari e
possono subire variazioni secondo la disponibilità e le esigenze delle
scolaresche interessate, da concordare telefonicamente.
A richiesta possibilità di prenotazione anche dei servizi di trasporto.
Per le attività escursionistiche è necessario che i partecipanti siano dotati
di calzature ed abbigliamento idonei, cappellino, giacca a vento
impermeabile, borraccia e zainetto.
CEA Sibilla - Villa Curi - 63088
Montemonaco (AP)
Natura Viva soc. coop. a r.l.
Contatti
Tel e fax +39 0736 856340
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Web: www.ceasibilla.it