VERTIEFUNG
NOME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CLASSE
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VERTIEFUNG
EINHEIT
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Einheit 2
LESEN
Übung 1
A. Leggi il testo.
Meine Ferien
Ich heiße Jan, bin 14 Jahre alt und verbringe meine Ferien immer am Meer.
Ich bleibe drei Wochen dort. Mein Bruder und meine Schwester kommen auch.
Mein Bruder ist 16 Jahre alt und meine Schwester 18. Wir haben dort eine Wohnung.
Sie ist groß, denn natürlich sind wir nicht allein. Da ist meine Mutter, sie ist Journalistin
und sie arbeitet auch in den Ferien. Auch meine Tante kommt immer. Mein Vater
kommt aber nur am Wochenende. Er ist Arzt und muss auch im Sommer arbeiten.
Wir haben viele Freunde am Meer. Wir schwimmen und spielen Volleyball. Manchmal
gehen wir auch tanzen oder eine Pizza essen. Meine Ferien sind sehr schön.
B. Vero o falso? Correggi le affermazioni sbagliate.
1. Jan verbringt die Ferien am Meer.
2. Jans Eltern haben zwei Kinder.
3. Jans Mutter arbeitet in den Ferien nicht.
4. Jans Vater arbeitet auch im Sommer.
5. Die Kinder essen immer eine Pizza.
V
V
V
V
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F
F
F
F
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SCHREIBEN
Übung 2
Completa le frasi con i sostantivi dati. Non dimenticare di declinare articoli e aggettivi
possessivi.
deine Tiere ~ ein Fluss ~ dein Onkel Hans ~ das Haus ~ der Marktplatz
~ dein Computer ~ ein Schauspieler ~ der Lehrer
1. Der Po ist .
2. Ich finde sympathisch.
3. Mein Vater putzt .
4. Repariert dein Bruder ?
5. Der Journalist interviewt .
6. korrigiert die Deutschaufgaben.
7. Der Architekt besichtigt .
8. Liebst du ?
Idee per insegnare il tedesco con
Catani, Greiner, Pedrelli, Wolffhardt KURZ UND GUT © Zanichelli 2013
La riproduzione di questa pagina tramite fotocopia è autorizzata ai soli fini dell’utilizzo
nell’attività didattica degli alunni delle classi che hanno adottato il testo.
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EINHEIT
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VERTIEFUNG
NOME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Übung 3
CLASSE
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Forma almeno due frasi con soggetti diversi per ogni verbo, utilizzando anche i
sostantivi indicati.
Verbi
arbeiten ~ besuchen ~ geboren sein ~ interviewen ~ lieben ~ besichtigen Sostantivi
der Onkel ~ 1990 ~ mein Hund
~ die Stadt ~ für die Schule ~ die Mittelschule
ÜBERSETZEN
Übung 4
Traduci.
1. “Hai fratelli e sorelle?” “Sì, ho un fratello e due sorelle.”
2. Il padre di Helmut ha sempre molto lavoro perché è giornalista e fa molti viaggi.
3. I figli di Anton trovano (le) vacanze in una (auf einem) fattoria molto interessanti.
4. Nordstrand è un paradiso per (gli) amici della natura.
5. Il fratello di Alexander è ora a Nürnberg e visita il castello.
6. La sorella di Lena è giornalista e intervista un attore perché ora fa un film.
7. I turisti trovano la piazza del mercato molto bella.
8. Quando è nato il padre di Emma?
9. Lo zio di Klara è insegnante di tedesco e lavora al (am) liceo.
10.In una fattoria ci sono molti animali: gatti, cani, cavalli, pecore e mucche.
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Idee per insegnare il tedesco con
Catani, Greiner, Pedrelli, Wolffhardt KURZ UND GUT © Zanichelli 2013
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