Q.Q. STORIE
PARTE DESCRITTIVA
A cura di Luisa CALABRESE e
Laura CAIROLI
UNITÁ DIDATTICA: LE FIGURE
GEOMETRICHE
DESTINATARI
I bambini della classe II elementare che
si avvicinano alla conoscenza delle
figure geometriche piane
OBBIETTIVI
Rendere la conoscenza delle figure
geometriche semplici divertente,
attraverso l’ utilizzo di una q.q. storie
“Geometrilandia…..Dina e il drago Dudù”
“GEOMETRILANDIA”
“ In un paese lontano….chiamato
Geometrilandia, dove ogni cosa aveva
una forma “strana”…c’era un drago di
nome Dudù che spaventava gli abitanti
del villaggio..dalle sue narici uscivano
fiamme simili a TANTI PICCOLI
TRIANGOLI APPUNTITI e i suoi denti
aguzzi e appuntiti facevano veramente
paura!!!!...
“ I suoi occhi gialli da far paura avevano
la forma di un ottagono!!!
Mamma mia!!-I bambini del villaggio erano
davvero terrorizzati!!!”
“ Solo Dina che era una bambina
coraggiosa, pensò a qualcosa per
allontanare il drago dal villaggio!!!”
IL MAGO PALLINO
“ Dina pensò di chiedere aiuto al potente
mago PALLINO, che con il suo buffo
cappello, con tanti cerchetti avrebbe
trovato la formula magica!!!”
“OH mago PALLINO, dammi una formula
con la quale possa sconfiggere il drago
DUDU’!!!...
Dina, andò nella tana dove riposava il
drago e….
….recitò la formula magica che il mago
PALLINO le aveva dato:
“2 TRIANGOLI, 1RETTANGOLO CON 1
CERCHIO FANNO 1 ANGOLO, 2
CERCHI, 3 QUADRATI….SON LA
FORZA DEI SOLDATI!!...”
“Il drago DUDU’ venne rinchiuso subito in
una grosso QUADRATO MAGICO da
dove non sarebbe più uscito!!!...”
PACE A GEOMETRILANDIA
“… finalmente il villaggio potè godere di
quella serenità ormai
dimenticata!!!...Dina coraggiosamente
aveva salvato i suoi amici dalle grinfie
del drago!!!...
CONCLUSIONI
La q.q. storie proposta ha destato l’
interesse dell’ intera classe II, dove è
stata proposta!!...
E’ stata, in seguito, somministrata una
VERIFICA FINALE per valutare il
grado di attenzione e il numero di
FIGURE GEOMETRICHE che i bambini
avevano memorizzato, con grande
successo!!!
FASI DI LAVORO
Conosco le figure geometriche

Contesto
Destinatari
Modalità di somministrazione
So riconoscere le figure piane
Scuola
Ragazzi della II elementare
Presentazione di un’ Unità di apprendimento
Con una storia intitolata “ GEOMETRILANDIA”