REGIONE AUTONOMA DELLA SARDEGNA
REGIONE CALABRIA
AGIRE POR
“Sviluppo locale orientato alle pari opportunità”
Sardegna – Calabria
LA RETE DELLE FATTORIE DIDATTICHE DEL
NORD-OVEST DELLA SARDEGNA
Villanova 13 settembre Grazia Manca Laore Sardegna-Laboratorio Territoriale Sassari
Presidenza del Consiglio dei Ministri
Dipartimento per i Diritti le Pari Opportunità
AGIRE – Gemellaggio Sardegna - Calabria
RAPPORTO D’AREA DELLA
PROVINCIA DI SASSARI
INDIVIDUA NELLO SVILUPPO DELLE
AREE RURALI E MONTANE,, UN
OBIETTIVO SPECIFICO PER LA
VALORIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ
ECONOMICHE TRADIZIONALI, DELLE
RISORSE AMBIENTALI,
ARCHEOLOGICHE, CULTURALI
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L’ALLEGATO 14 DEL BANDO DELLA
PROGETTAZIONE INTEGRATA STABILISCE PER
LO SVILUPPO DELLE AREE RURALI DELLA
PROVINCIA DI SASSARI GLI AMBITI PRIORITARI
DI INTERVENTO PER LA PREDISPOSIZIONE DEI
PROGETTI INTEGRATI
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ELEMENTI PER LA PREDISPOSIZIONE DEL PROGETTO “RETE DELLE
FATTORIE DIDATTICHE DEL NORD-OVEST DELLA SARDEGNA
SVILUPPARE IL CONCETTO
DELLA MULTIFUNZIONALTA
AMBITI
PRIORITARI
RINSALDARE IL LEGAME
CITTA TERRITORIO
COMBATTERE LO
SPOPOLAMENTO
DELLE AREE RURALI
CREARE NUOVE
OCCASIONI
DI LAVORO
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PARTNER PROGETTO
PROVINCIA DI
SASSARI
AZIENDE
AGRICOLE
ERSAT-LAORE
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12 IMPRESE AGRICOLE DI CUI
TI
TO
LA
RI
50% DONNE
50% UOMINI
QUESTE AZIENDE SONO IL NUCLEO DI UN GRUPPO PIÙ NUMEROSO DI
FATTORIE DIDATTICHE CHE HA PRESENTATO I PROGETTI CON I
PARTENARIATI DELLE 6 AREE RURALI DELLA PROVINCIA DI SASSARI
SONO TUTTE IMPRESE A CONDUZIONE FAMILIARE CON PREPONDERANZA
DI MANODOPERA FEMMINILEMAGGIORANZA DI COADIUVANTI DONNE
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IL PROGETTO INTEGRATO
DELLA”RETE DELLE FATTORIE DIDATTICHE DEL
NORD-OVEST DELLA SARDEGNA”
PREVEDE UN’AZIONE DI SISTEMA,
COORDINATA DALLA PROVINCIA DI SASSARI
E DALL’ERSAT
‰ DI QUALIFICAZIONE DELL’OFFERTA
DIDATTICA DELLE AZIENDE AGRICOLE,
‰ DI MARKETING
‰DI PROMOZIONE
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LE AZIENDE AGRICOLE, ALCUNE GIÀ
ORGANIZZATE IN PREPARTENARIATO,
SI CANDIDANO A COSTRUIRE
‰UNA RETE ASSOCIATA DI IMPRESE
AL FINE DI
AUMENTARE IL VANTAGGIO COMPETITIVO,
PRESENTANDOSI SUL MERCATO
DI RIFERIMENTO
(SCUOLA, OPERATORI TURISTICI,
ASSOCIAZIONI ETC.) IN MODO
AGGREGATO E QUALIFICATO
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‰L’ AZIENDA AGRICOLA
STRUMENTO DI
SALVAGUARDIA E
VALORIZZAZIONE
DELLE AREE RURALI
‰LUOGO DI
TRASMISSIONE DI SAPERI
INFORMALI DI CUI
CONTADINI E PASTORI
CON LE LORO FAMIGLIE
SONO DEPOSITARI.
‰LE FATTORIE DIDATTICHE
SONO CENTRI PERMANENTI
DI EDUCAZIONE ALIMENTARE
E AMBIENTALE
LUOGHI DI ANIMAZIONE
E AGGREGAZIONE
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Obiettivo Generale
VALORIZZAZIONE DELLE RISORSE E
DEI SAPERI LOCALI LEGATE
ALL’AGRICOLTURA
LA VALORIZZAZIONE DELLE RISORSE LOCALI
NELLA TRADIZIONE AGRICOLA E PASTORALE E
NELLA CULTURA ALIMENTARE RAPPRESENTA
UNA LEVA ESSENZIALE PER LO SVILUPPO
DELLE AREE RURALI
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OBIETTIVI SPECIFICI
‰DIVERSIFICAZIONE DELLE ATTIVITÀ
AGRICOLE ATTRAVERSO LA DIDATTICA E LE
ATTIVITÀ LUDICO-RICREATIVE
‰PROMUOVERE LA VALORIZZAZIONE
DELLE RISORSE LOCALI NELL’OTTICA
DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE
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‰ AUMENTARE GLI ATTRATTORI
TURISTICI DELLE AREE RURALI
‰VALORIZZARE IL
PATRIMONIO CULTURALE
DELLE ATTIVITÀ RURALI
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OBIETTIVI OPERATIVI
‰ SVILUPPARE LE
ATTIVITÀ
COMPLEMENTARI
DELL’AZIENDA
AGRICOLA
‰ RINFORZARE IL VALORE
SOCIALE
DELL’AGRICOLTURA
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‰ CREARE NUOVE OCCASIONI DI REDDITO
‰ CREARE NUOVE OPPORTUNITÀ DI LAVORO
PER LE DONNE
‰ RINSALDARE IL LEGAME FRA CITTÀ E
CAMPAGNA
‰ RISTABILIRE IL LEGAME FRA IL TERRITORIO E
LE SUE PRODUZIONI ALIMENTARI
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‰ PROMUOVERE LA CONOSCENZA DELLE
PRODUZIONI TIPICHE E TRADIZIONALI
SOPRATTUTTO AI GIOVANI
‰ AMPLIARE LA GAMMA DEI SERVIZI OFFERTI
DALLE AZIENDE AI TURISTI
‰ AGGREGARE E ORGANIZZARE L’OFFERTA
TURISTICA DELLE AZIENDE AGRICOLE
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‰ MIGLIORARE LE DOTAZIONI STRUTTURALI
DELLE AZIENDE AGRICOLE
‰ FAVORIRE ILCONTATTO CON BUYER E
OPERATORI TURISTICI
‰ ORGANIZZARE UN’OFFERTA DIDATTICO
FORMATIVA QUALIFICATA DA PARTE LE
AZIENDE
‰ FAVORIRE IL CONFRONTO CON IL MONDO
DELLA SCUOLA
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Operazioni
‰DIVERSIFICAZIONE ATTIVITÀ AGRICOLA
ATTRAVERSO LA DIDATTICA
‰ INCREMENTO DELLA GAMMA DEI SERVIZI
OFFERTI
‰SVILUPPO DI PROGRAMMI DI CONOSCENZA
DEL TERRITORIO E DI EDUCAZIONE
AMBIENTALE
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‰ PROMOZIONE DI PROGRAMMI DI EDUCAZIONE
ALIMENTARE
‰ ORGANIZZAZIONE DI LABORATORI DEL
GUSTO DELLE PRODUZIONI TIPICHE E DI
QUALITÀ
‰ ALLESTIMENTO LABORATORI DI
MANIPOLAZIONE E DI ATTIVITÀ ARTIGIANALI
LEGATE ALL’AZIENDA AGRICOLA
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‰ RINFORZO DELLE LE COMPETENZE
MANAGERIALI DELLA COMPONENTE
FEMMINILE DELLA MANODOPERA AZIENDALE
‰CREAZIONE DI UNA RETE
QUALIFICATA DI OPERATORI
DI FATTORIE DIDATTICHE
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‰ INTERVENTI DI ADEGUAMENTO SULLE
STRUTTURE AZIENDALI E CERTIFICAZIONI DI
QUALITÀ ORGANIZZAZIONE DI INIZIATIVE: DI
PROMOZIONE, PUBBLICAZIONE GUIDA,
CIRCUITI A TEMA
‰ FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO DEGLI
OPERATORI DELLE FATTORIE DIDATTICHE,
CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE.
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LA DIMENSIONE DI
GENERE DEL PROGETTO
INTEGRATO DELLE
FATTORIE DIDATTICHE
DEL NORD-OVEST DELLA
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‰ LA MAGGIOR PARTE DELLA AZIENDE
AGRICOLE DELLA PROVINCIA DI SASSARI È
CARATTERIZZATA DA UNA FORTE
PREVALENZA DI IMPRESE A CONDUZIONE
FAMILIARE ( DATI ISTAT, OSSERVATORIO
ATTIVITÀ ECONOMICHE, ALTRE FONTI)
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‰ LA POSSIBILITÀ DI SVILUPPARE NUOVE
ATTIVITÀ INTEGRATIVE E COMPLEMENTARI
APRE QUINDI NUOVI SPAZI E OCCASIONI DI
LAVORO PER LE DONNE SIA DIRETTAMENTE
IMPEGNATE NELLA CONDUZIONE
DELL’AZIENDA AGRICOLA, SIA PER TUTTA LA
MANODOPERA FAMILIARE CHE SI
TROVEREBBE AD AVERE RICONOSCIUTO UN
RUOLO E COMPETENZE SPECIFICHE.
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‰ MOLTE DELLE ATTIVITÀ CHE SI
REALIZZERANNO NELLE AZIENDE
CONTRIBUIRANNO A VALORIZZARE I
SAPERI TRADIZIONALMENTE LEGATI AL
LAVORO DELLE DONNE ( LABORATORI DI
PREPARAZIONE DEL PANE, DEI DOLCI,
PERETTE, SABA, CONSERVE ETC.).
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‰ IL PROGETTO CONTRIBUIRÀ AD AUMENTARE
LA COMPETENZE PROFESSIONALI E
MANAGERIALI DELLE IMPRENDITRICI
IMPEGNATE IN QUESTE ATTIVITÀ, SIA IN
TERMINI DI FORMAZIONE, SIA IN TERMINI DI
CAPACITÀ RELAZIONALI E DI SISTEMA,
GRAZIE ANCHE ALLA COSTITUZIONE DELLE
RETE.
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‰ LA FATTORIA DIDATTICA E LA FATTORIA
DIDATTICO SOLIDALE SI PROPONGONO COME
CENTRI DI SERVIZI INNOVATIVI NELLE AREE
RURALI RIVOLTI A DIVERSE FASCE DI UTENTI,
CONSUMATORI, FAMIGLIE, GRUPPI
SCOLASTICI, TURISTI, MA ANCHE ANZIANI,
BAMBINI DIVERSAMENTE ABILI.
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‰ LE ATTIVITÀ POTRANNO ESSERE MOLTEPLICI
E ALCUNE DI QUESTE ( SOGGIORNI ESTIVI E
ATTIVITÀ DI ANIMAZIONE PER BAMBINI,
ATTIVITÀ DI INVECCHIAMENTO ATTIVO PER
ANZIANI ETC.) SI INSERISCONO A PIENO
TITOLO NELLE AZIONI CHE MIGLIORANO IL
CONTESTO DI VITA NELL’OTTICA DI GENERE,
UNA DELLE PRIORITÀ PREVISTE DALLA
DIRETTIVA VISPO
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‰ CONTRIBUIRÀ A SOSTENERE ED
ACCRESCERE COME ESEMPIO DI ATTIVITÀ
INNOVATIVA ED INTEGRATIVA LA FORTE
PROPENSIONE MANIFESTATA DALLA
COMPONENTE FEMMINILE DELLE AREE
RURALI ALLA CREAZIONE DI NUOVE IMPRESE
NEL SETTORE AGRICOLO ED
AGROALIMENTARE
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‰
DALLA FATTORIA DIDATTICA PUÒ ORIGINARE
UN CIRCUITO VIRTUOSO DI INTEGRAZIONE E
COINVOLGIMENTO DI ALTRE COMPETENZE
PROFESSIONALI IMPEGNATE NEL SETTORE
CULTURALE, ARCHEOLOGICO,
DELL’EDUCAZIONE
ALIMENTARE,AMBIENTALE, CHE COME
DIMOSTRANO I DATI STATISTICI IN SARDEGNA
SONO SOPRATUTTO DONNE
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RISULTATI ATTESI
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Dr.ssa
Agr.
Grazia Manca
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