©Iacobucci-Lobalsamo; UTM; Department of Language Studies
Attività: dettagli della recita (pre-visione)
Guardate il trailer e visitate IMDB prima di rispondere alle
seguenti frasi.
a) Chi è il regista del film?
_______________________________________
b) Chi è l’autore della commedia teatrale?
_______________________________________
c) In che anno è uscito il film?
_______________________________________
d) In che anno è stata scritta/pubblicata la commedia?
_________________________________
e) Quali sono i protagonisti / attori principali (del film)?
Protagonista
Nome dell’attore/attrice (interprete)
______________________________
___________________________________
______________________________
___________________________________
______________________________
___________________________________
______________________________
___________________________________
f) Dove ha luogo l’opera? __________________________________________
g) Traducete ‘commedia’ e ‘opera’. Scrivete alcune frasi, in italiano, che sottlineano i vari
significati.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
1
©Iacobucci-Lobalsamo; UTM; Department of Language Studies
Durante o dopo la visione
Linguaggio
A. Il dialetto: Trascrivi in italiano standard le seguenti frasi prese dall’opera.
1. ‘Na seggia
2. Va be’
3. U
4. Prèvete
5. Vieni qua
6. Tiè
7. Dummì, io son ca’
8. Che vvòi
9. Non more Dottò. Chilo nun more!
10. Hai pigliato.
11. Di te nun m’importa chiù niente.
12. Cu’ na mano davanti e n’ata in dietro?
13. C’aggio a ff’a c’o ‘sto figlio?
14. Vintidui
15. E mo’ che è arrivato, tengo paura, Rosalì.
2
©Iacobucci-Lobalsamo; UTM; Department of Language Studies
Comprensione
B. Risposte brevi: Rispondi in breve alle seguenti domande.
1. Quale lavoro fanno
Riccardo:
Umberto:
Michele:
2. Usando uno o due aggettivi, descrivi la casa di Domenico.
3. Dove ha luogo (take place) l’opera?
4. Descrivi il carattere di Domenico-l’uomo che vediamo all’inizio verso quello che
vediamo alla fine.
3
©Iacobucci-Lobalsamo; UTM; Department of Language Studies
C. Risposta breve con il congiuntivo: Rispondi in breve alle seguente domande.
1. Tra tutti i personaggi, quale pensi sia il più forte?
D. Frasi ipotetiche: Rispondi ad UNA (1) delle domande.
1. Se tu potessi cambiare la fine dell’opera, come sarebbe differente?
2. Se tu fossi nei panni di Filumena, cosa faresti? E se fossi nei panni di Domenico?
E. Il condizionale: Rispondi ad UNA (1) delle domande.
1. Vorresti recitare anche tu un giorno (a UTM o altrove)?
2. Ti piacerebbe visitare Napoli? Perché? C’è qualcosa che vorresti vedere?
4
Scarica

Matrimonio all`italiana-High School Worksheet-1