M i n i s t e r o de l l ’ I s t r u z i o n e , d e l l ’ U n i v e r s i t à e d e l l a R i c e r c a Istituto Comprensivo “Gian Battista Puerari” Via IV Novembre,34 26048 Sospiro CR Telefono : 0372 623476 - Fax : 0372 623372 Posta elettronica certificata : [email protected] Codice fiscale : 93037640195 UNI EN ISO 9001 N° 343 ITALCERT www.icsospiro.it Prot. n.° 5664 / A13 Sospiro, lì 29.10.2014 Alla Docente Funzione Strumentale Qualità – Invalsi M^ GEREVINI Ernestina Ai Docenti delle Scuole Primarie e delle Scuole Secondarie I° e p.c. Alla Docente Vicaria M^Isa Fieschi OGGETTO : Prove INVALSI, a.s. 2014/2015 Sono state avviate le procedure per la rilevazione degli apprendimenti degli studenti 2014-2015 da parte dell’INVALSI (PROVE INVALSI),le quali costituiscono un importante elemento del Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) istituito dal D.P.R. 80/2013 e richiamato dalla Direttiva MIUR n.11/2014. Il SNV parte dal presupposto che la rilevazione esterna degli apprendimenti degli studenti può costituire uno strumento essenziale di conoscenza per il governo e il miglioramento del proprio lavoro (Autovalutazione). L’INVALSI ha restituito nello scorso Settembre alle Istituzioni Scolastiche i risultati delle Prove Invalsi 2014 per operare già da quest’anno azioni di miglioramento. L’INVALSI comunica qui di seguito il Calendario delle Prove , che riguarderà gli stessi livelli scolastici già coinvolti nelle rilevazioni dell’anno scolastico passato: 5 Maggio 2015: prova preliminare di lettura (II Primaria) e prova d’Italiano (II e V Primaria); 6 Maggio 2015: prova di Matematica (II e V Primaria) e questionario studente (V Primaria) 19 Giugno 2015: prova di Matematica, prova d’Italiano (III Secondaria I°Prova nazionale all’interno dell’Esame di Stato). Pertanto, è necessario che i Docenti conoscano la struttura delle Prove ed esercitino gli alunni ad affrontare nel corso dell’anno la complessità di tali prove, sostenendo l’attenzione, lo sforzo prolungato, la capacità di lettura e comprensione del testo, la complessità, l’autonomia, il pensiero critico, ecc. degli studenti, tendendo conto anche del contesto della propria Classe. Si suggerisce di utilizzare anche le prove INVALSI dello scorso anno al fine di ricavare informazioni e per la simulazione delle prove. Cordiali saluti. Il Dirigente Scolastico f.to (Bergamaschi Carlo) Invalsi