La ricerca sociale
Cosa imparerete in questa lezione
Capire ed utilizzare i concetti che
descrivono le informazioni
Informazioni “oggettive”
Informazioni “soggettive”
Due raggruppamenti di informazioni
Informazioni descrivibili e
oggettivabili attraverso
processi di tipo cognitivo
(memoria, ragionamento,
valutazione)
Caratteri sociografici,
condizioni di fatto,
comportamenti, le
intenzioni, le opinioni, le
preferenze, io giudizi, le
risorse, lo status, il ruolo…
Informazioni che implicano un
processo di introspezione ed
elaborazione soggettiva della
realtà …più difficili da rilevare
e da descrivere
Motivazioni, aspettative,
valori, credenze, stati
d’animo, percezione del sé,
sentimenti, emozioni..
Caratteri sociografici
Età
Sesso
Titolo di studio
Condizione professionale
Luogo di nascita e residenza
Stato civile
Variabili
esplicative
Caratteri
permanenti
Condizioni di fatto
Condizioni lavoro
Abitative
Salute
capacità
Riguardano
Modi e
Qualità della
vita
Variabili nel
tempo
http://www.istat.it/salastampa/comunicati/non_calendario/20070302_00/
comportamenti
Azioni, scelte, modi di fare attività
intenzioni
Progetti e comportamenti che gli individui contano di mettere in
atto
Opinioni, giudizi, preferenze
Valutazioni
sulla realtà
Permette di individuare
tipologie di attori
Question:Generally speaking, do you think that
(your country''s) membership of the European
Community (Common Market) is ...?
Period: April 2004 (EB61)
conoscenze
Question:Have you heard of...?
Country: Italy Period: April 2004 (EB61)
Convinzioni, credenze
Una donna molto più di un uomo è capace di
sacrificarsi per la famiglia
E’ giusto che in casa sia l’uomo a comandare
Non è giusto che gli immigrati portino via posti di
lavoro ai disoccupati del nostro paese
Sarebbe meglio che gli immigrati tornassero a
casa loro
relazioni
densità
motivazioni
Quali ragioni vi hanno portato ad iscrivervi
al corso di laurea in Servizio Sociale?
valori
Quanto ritiene che queste cose siano importanti nella vita..
molto
Famiglia
Lavoro
Ragazzo/a
Amici
Attività politica
Impegno
religioso
Impegno sociale
Studio
Svago nel tempo
libero
abbastanza poco
Per niente
Non so
Opinioni, giudizi, preferenze
conoscenze
intenzioni
comportamenti
Convinzioni, credenze
relazioni
Condizioni di fatto
Caratteri sociografici
cognitivo
motivazioni
valori
Percezioni del sé
Stati d’animo, sentimenti,
emozioni
Elaborazione soggettiva