VINCONO I BIMBI DIVERSAMENTE ABILI
IL TAR DELLA TOSCANA ACCOGLIE IL RICORSO DEI LORO GENITORI
11 famiglie pisane degli istituti comprensivi “Tongiorgi” di Pisa, “Borsellino” di
Navacchio, “Iqbal Masih” di Bientina e “Ilaria Alpi” di Vicopisano hanno
presentato, con il supporto legale e sindacale dei Cobas, un ricorso collettivo al Tar
della Toscana al fine di vedere riconosciuto ai propri figli il diritto ad un numero di
ore di sostegno didattico definite in relazione alle loro reali esigenze. Il T.A.R., con un
provvedimento del 10 gennaio scorso, ha emesso una ordinanza cautelare urgente, e le
Amministrazioni scolastiche che l’hanno ricevuta dovranno provvedere a integrare le ore
di sostegno dovute entro 30 giorni, quindi entro e non oltre la data del prossimo 9 febbraio.
Come Cobas Scuola di Pisa esprimiamo tutta la nostra soddisfazione per l’importantissimo
risultato raggiunto: tutte le 11 famiglie pisane che hanno aderito al ricorso collettivo
hanno ottenuto il pieno riconoscimento delle proprie richieste.
Il TAR della Toscana ha riconosciuto ai minori il diritto all'insegnante di sostegno
in un
rapporto
1:1
o
addirittura
per
l'intero
orario
scolastico.
Ciò comporta l’incremento di un numero di ore che garantisce un’adeguata
assistenza ai bambini diversamente abili e ore in più in organico che significano più
posti di lavoro qualificati soprattutto per i docenti precari.
Per la prima volta nella nostra provincia si ricorre a un’azione di questo tipo. Si tratta di un
atto di grandissima importanza: aderire a un ricorso collettivo, unirsi per ottenere giustizia,
ha significato per queste famiglie decidere di opporsi in maniera solidale e condivisa alla
negazione di un diritto fondamentale e, come l’ordinanza (se ce n’era bisogno) ormai
certifica, stabilito dalla legge. Le famiglie pisane che per prime e con coraggio hanno
inaugurato questo tipo di percorso indicano una strada praticabile per ottenerne il
riconoscimento: segno che la misura è veramente colma, e che il regime dei tagli
all’istruzione imposto da anni di politiche scolastiche scellerate risulta particolarmente
odioso quando va a colpire alunni per i quali anche la più piccola negazione di un diritto
comporta un enorme aggravio di una situazione già difficile.
Sotto il profilo educativo-didattico sono evidenti gli effetti disastrosi che i tagli operati da
tutti gli ultimi governi hanno arrecato al diritto allo studio per gli studenti diversamente
abili. Le scuole di ogni ordine e grado, ma soprattutto le scuole elementari, a causa della
decurtazione delle ore assegnate agli insegnanti di sostegno, sono sempre meno in grado
di rispettare i ritmi e i tempi di apprendimento di ciascun alunno, di garantire
l’insegnamento individualizzato e l’apprendimento personalizzato, di assicurare il diritto
all’istruzione che costituisce una componente fondamentale del progetto di vita.
I Cobas Scuola di Pisa, forti di questo primo risultato raggiunto, rilanciano la
campagna a tutela del sostegno e per l’organizzazione dei ricorsi collettivi a Pisa e in
tutta la Provincia: diverse famiglie sono già pronte a un nuovo ricorso, e stiamo
organizzando un ciclo di incontri pubblici per organizzarne altri.
COBAS - Comitati di Base della Scuola
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