animali: preparare ambiente prima che arrivino…
come si muove (si può produrre un movimento + o –
accelerato?
cosa e come mangia (si aiuta con zampe?)
cosa fa durante tutto il giorno foto alla stessa ora…(e
la notte: webcam)
come reagisce a oggetti diversi (tubi, ostacoli, ecc
che suoni emette (registrali mentre mangia, dorme,
salta, ecc)
descrivere parte esterna (pelle, esoscheletro e
paragonarla a quella di altri animali
beve? con cosa? (devono bere gli animali?)
Annastella Gambini, preparare il nostro mondo per loro
Viventi stanno sempre facendo qualcosa
Il marchese di Palancy…….con un occhio schiacciato
dietro il suo monocolo come un grosso pesce che
passi, ignorando la folla dei visitatori, dietro la parete
vetrata di un acquario egli si arrestava talvolta,
venerabile, ansimante e schiumoso, e gli spettatori
non avrebbero potuto dire se stesse soffrendo,
dormendo, nuotando, facendo uova, o
semplicemente respirando. Proust
La vita è fatta di soggetti che fanno qualcosa, non stanno
mai fermi, mantengono quando non crescono e non si
muovono mantengono uno status quo tra ciò che è
distrutto e ciò che è formato di nuovo…( metabolismo)
Annastella Gambini, preparare il nostro mondo per loro
cosa pensate di trovare?
Cosa c’è?
Dove l’hai trovato?
Cosa pensi che troverai ora?
Cosa stava facendo?
Secondo te cosa farà adesso?
Annastella Gambini, preparare il nostro mondo per loro
pannello sensoriale per NON conoscere gli animali
Animale
Farfallina
Pecorella
Nome
Gina
Lella
proprietà
soffice
Morbida calda
Riccio
Ciccio
Lumachina
Pina
Pungente ruvido
freddo
Duro (guscio) vellutato
(corpo)
Serpente
Clemente
rugoso
Tartaruga
Uga
Poroso (guscio) vellutato
(corpo)
Annastella Gambini, preparare il nostro mondo per loro
uccidere la lucertola
Un animaletto (innocuo) viene trattato come una minaccia da eliminare.
Giulia, Diego e Chiara sono sui tricicli. Vedono passare una lucertola.
"Schiacciala!" grida Giulia. Diego, sempre sul triciclo, insegue la lucertola,
esclamando "La uccido, la uccido!" La lucertola rimane nascosta dietro un
secchiello. Giulia ordina a Chiara, “Togli il secchiello!" La lucertola corre via.
Diego la insegue gridando "La uccido, la uccido!" La lucertola sparisce. Diego:
"È scappata, lo la uccido!" Chiedo a Diego, "Cosa succede se la uccidi?"
Lui: "Muore." lo: "Muore?" Diego: "Sì, non si muove più". Diego si allontana.
Giulia rimane a guardare il punto in cui è sparita la lucertola e dice, "Se viene
Gozzilla..." Le chiedo, "Che succede se viene Gozzilla?" Giulia afferma, “Lui
è forte e la uccide."
Annastella Gambini, preparare il nostro mondo per loro
Scarica

2 lezione 2011