UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI FEDERICO II
POLO DELLE SCIENZE E DELLE TECNOLOGIE
FACOLTÀ DI ARCHITETTURA
aa. 2009-2010
OFFerta didattica di primo livello
Infomazioni generali
Dove
Napoli - via Monteoliveto 3, palazzo Gravina
Napoli - Complesso dello Spirito Santo - via Roma 402, via Forno Vecchio 36
Napoli - Chiesa dei Santi Demetrio e Bonifacio, piazzetta Monticelli (per mostre e convegni)
Napoli - via Tarsia n.31, Palazzo Latilla
Cava dei Tirreni (Sa) - Complesso monumentale di S. Maria del Rifugio
Preside
Prof. arch. Claudio CLAUDI DE SAINT MIHIEL
Web
Sito della Facolta: www.architettura.unina.it
Sito della Presidenza: www.presidenzarchitettura.unina.it
Strutture ed i servizi
Biblioteche
La Biblioteca centrale di Facoltà mette a disposizione oltre 55.000 monografie e 90 raccolte in
corso di periodici; si articola in una Sezione Rari, dedicata principalmente a libri antichi o di
particolare pregio, una Sezione Napoletana, il cui patrimonio librario si riferisce a un territorio
storicamente identificabile con il Regno di Napoli, e una Sezione Opere, fortemente connotata
dal punto di vista disciplinare. Altre biblioteche specializzate sono localizzate presso i
Dipartimenti con sede a palazzo Gravina e nel complesso dello Spirito Santo.
Laboratori ed aule
Palazzo Gravina ospita aule per la didattica, il Laboratorio di Scienza delle Costruzioni, il punto
di calcolo e un’aula informatica per le esercitazioni e i corsi che richiedono l’uso del computer.
Nel complesso dello Spirito Santo (edifici di Via Roma, 402 e via Forno Vecchio, 36) sono
disponibili 21 moderni laboratori per un totale di 844 posti, altre 2 aule informatizzate per 75
posti in via di allestimento, oltre a 14 aule per complessivi 716 posti.
Servizi e orientamento didattico
SEGRETERIA STUDENTI
E’ l’Ufficio competente per le attività amministrative relative all’immatricolazione, alla carriera, ai
piani di studio, alla prenotazione dell’esame di laurea, ecc..
Sede: via Forno Vecchio, 36.
Sito web: http://www.studentiarchitettura.unina.it
SEGRETERIA DIDATTICA
Svolge una funzione di primo contatto con l’utenza studentesca per tutte le problematiche inerenti allo svolgimento delle attività didattiche: orari e luoghi delle attività, raccolta di iscrizioni alle
lezioni, orari di ricevimento dei docenti, ecc.
Sede: pian terreno di Palazzo Gravina;
SPORTELLO ORIENTAMENTO
Si occupa delle attività di orientamento degli studenti, in ingresso, in itinere e in uscita. Sede:
pian terreno di Palazzo Gravina.
CENTRO STAMPA:
Si occupa della riproduzione e distribuzione di sussidi didattici messi a disposizione degli studenti dai docenti, ecc.
Sede: presso la Presidenza al 2° piano di Palazzo Gravina.
L’OFFERTA FORMATIVA DELLA FACOLTA’ DI ARCHITETTURA
Tutta l’offerta formativa in breve
CORSI DI LAUREA (si accede con il diploma di scuola secondaria superiore e test d’ingresso)
 CORSO DI LAUREA IN ARCHITETTURA MAGISTRALE – 5UE
laurea quinquennale a ciclo unico (classe LM4 – Architettura e Ingegneria edile-architettura)
 CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELL’ARCHITETTURA − CLSA
laurea triennale in classe L17 – Scienze dell’Architettura
 CORSO DI LAUREA IN URBANISTICA PAESAGGIO TERRITORIO AMBIENTE − UPTA
laurea triennale in classe L21 – Scienze della Pianificazione territoriale, urbanistica,
paesaggistica e ambientale
CORSI DI LAUREA MAGISTRALE (biennali, si accede con la laurea triennale)
 Lauree magistrali (classe LM4 – Architettura e Ingegneria edile-architettura)
-
ARCHITETTURA - PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA
ARCHITETTURA - RESTAURO
ARCHITETTURA E CITTA’. VALUTAZIONE E PROGETTO
ARCHITETTURA - MANUTENZIONE E GESTIONE
ARCHITETTURA - ARREDAMENTO E PROGETTO
 Lauree magistrali (classe LM48 – Pianificazione territoriale urbanistica e ambientale)
- PTUPA – PIANIFICAZIONE TERRITORIALE URBANISTICA PAESAGGISTICA E AMBIENTALE
SCUOLA DI DOTTORATO DI ARCHITETTURA
La Scuola è stata attivata nel 2004 e promuove le attività di formazione avanzata organizzando
corsi di rilevante contenuto scientifico, curati da docenti della facoltà, da studiosi italiani e stranieri e da personalità del mondo produttivo.
Fanno riferimento alla scuola 10 Dottorati di ricerca con sede a Napoli (Composizione architettonica, Conservazione dei beni architettonici, Metodi di valutazione per la conservazione integrata del patrimonio architettonico, urbano ed ambientale, Progettazione architettonica e tecnologie innovative per la sostenibilità ambientale, Progettazione urbana, Rilievo e rappresentazione dell’architettura e dell’ambiente, Recupero edilizio ed ambientale, Storia dell’architettura e
della città, Tecnologia dell’architettura, Urbanistica e pianificazione territoriale) e i Dottorati
consorziati con altri Atenei .
Coordinatore della scuola: prof. arch. Luigi FUSCO GIRARD
Sito web: www.architettura.scudo.unina.it
MASTER E ALTRI CORSI POST LAUREA
Ogni anno la Facoltà attiva un certo numero di Master, di I o di II livello, a cui è possibile accedere per concorso rispettivamente con la laurea o con la laurea magistrale (o con le precedenti
lauree specialistiche). Sono inoltre presenti vari corsi di specializzazione o di perfezionamento.
NB. Sono inoltre attivi, fino ad esaurimento, i corsi di laurea derivanti da ordinamenti
precedenti al Decreto Ministeriale 270/2004
AMMISSIONE ALLA FACOLTA’
Le immatricolazioni ai corsi di laurea della Facoltà di Architettura, sono programmate in base
alla legge 264/1999 e avvengono previo superamento di apposite selezioni. In particolare, per i
corsi di laurea di primo livello, sono previsti dei test di ammissione il cui livello di difficoltà è
commisurato a quello dei programmi della scuola secondaria superiore.
Le prove di ammissione si svolgono solitamente agli inizi di settembre. Per parteciparvi,
bisogna iscriversi secondo i termini e le modalità fissate dai bandi di concorso che sono
solitamente emanati a luglio e pubblicati sul sito dell’Ateneo (www.unina.it).
Nei bandi è stabilito, tra l’altro, il numero massimo di immatricolazioni per i diversi corsi di laurea.
Per l'anno accademico 2009-10, il numero di immatricolazioni possibili sarà il seguente:
 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO IN ARCHITETTURA (quinquennale): 200 studenti
 CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELL’ ARCHITETTURA: 150 studenti
 CORSO DI LAUREA IN URBANISTICA PAESAGGIO TERRITORIO AMBIENTE: 50 studenti
Altri bandi di concorso vengono emanati per i corsi di Laurea magistrale (“biennali”).
Per l’aa. 2009-10, per tutti i corsi di laurea magistrale attivati i posti a concorso saranno 50.
CREDITI FORMATIVI (CFU) E CONTRATTO PART-TIME
Con l’iscrizione, gli studenti si assumono un carico di lavoro predefinito. L’attività da svolgere
viene quantificata in crediti formativi universitari (CFU). Un CFU equivale a 25 ore di studio.
La quantità media di lavoro di apprendimento svolto in un anno da uno studente impegnato a
tempo pieno negli studi è convenzionalmente pari a 60 CFU, di cui almeno il 50% deve essere
riservata allo studio personale o ad altre attività formative individuali.
I crediti relativi a ciascun esame vengono acquisiti con il superamento della prova, il cui voto
viene espresso in trentesimi, eccezion fatta per l’esame di laurea.
Al termine del Corso di Laurea quinquennale a ciclo unico lo studente dovrà avere acquisito
almeno 300 CFU, per i corsi di laurea triennali sono necessari 180 CFU, per le lauree magistrali
di due anni 120 CFU.
Per venire incontro agli studenti che hanno bisogno di seguire gli studi in tempi più lunghi di
quelli previsti, la facoltà mette a disposizione dei contratti, cioè dei percorsi di studio più lunghi,
in cui i carichi di lavoro sono diluiti in maniera da rendere il lavoro meno gravoso ed ottenere una
riduzione delle tasse, almeno rispetto ad una iscrizione fuori corso o come ripetente.
ISCRIZIONE ALL’ALBO PROFESSIONALE
In base alla classe di laurea cui appartiene il corso di studi prescelto, i laureati potranno
sostenere l’esame di stato per iscriversi alle varie sezioni deIl’ Albo professionale dell’ Ordine
degli Architetti, Pianificatori, Paesaggisti e Conservatori. In particolare:
- la laurea triennale in Scienze dell’Architettura (classe L17) consente di sostenere l’esame di
stato per l’iscrizione nella Sezione B dell’Albo, come architetto junior
- la laurea triennale in Urbanistica Paesaggio Territorio Ambiente (classe L21) consente di
sostenere l’esame di stato per l’iscrizione nella Sezione B dell’Albo, come pianificatore junior
- la laurea magistrale conseguita attraverso tutti i percorsi della classe LM4 (laurea
quinquennale a ciclo unico oppure vari percorsi “3+2”) consente di sostenere l’esame di stato
per l’iscrizione nella Sezione A dell’Albo, come architetto
- la laurea magistrale in Pianificazione territoriale urbanistica paesaggistica e ambientale
(classe LM48) consente di sostenere l’esame di stato per l’iscrizione nella Sezione A dell’Albo,
come pianificatore.
IN SINTESI
Lo studente che sceglie la Facoltà di Architettura oggi può seguire 2 percorsi alternativi
A
. Corso di Laurea magistrale quinquennale in Architettura, con possibilità di continuare
gli studi con master, corsi di perfezionamento, corsi di specializzazione o dottorati di ricerca
Scuola Secondaria Superiore
Master
di 2° livello
Scuole di
specializzazione
LAUREA MAGISTRALE
IN ARCHITETTURA
QUINQUENNALE (300 CFU)
Corsi di perfezionamento
Dottorato di ricerca
B
. Un corso di laurea di primo livello (triennale), per poi scegliere se/come proseguire gli studi:
corso post-laurea di 1° livello o corso di laurea magistrale (+ un corso di 3° livello, per chi vuole)
Scuola Secondaria Superiore
LAUREA TRIENNALE (180 CFU)
Master
di 1° livello
1. Scienze dell’Architettura
2. Urbanistica, Paesaggio, Territorio Ambiente
Corsi di
perfezionamento
LAUREA MAGISTRALE BIENNALE (120 CFU)
Master
di 2° livello
Dottorato
di ricerca
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Architettura (Progettazione Architettonica)
Architettura – Restauro
Architettura e città. Valutazione e progetto
Architettura – Arredamento e progetto
Architettura - Manutenzione e gestione
Pianificazione territoriale, urbanistica, paesaggistica e
ambientale
I laureati in Scienze dell’Architettura potranno iscriversi ad uno
dei corsi di cui ai punti 1, 2, 3, 4 e 5.
I laureati in Urbanistica Paesaggio,Territorio Ambiente
potranno iscriversi al Corso di cui al punto 6.
Corsi di
perfezionamento
Scuole di
specializzazione
5UE - CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO IN
ARCHITETTURA
(quinquennale)
Classe delle lauree magistrali LM – 4 (Architettura e Ingegneria edile – architettura)
Presidente: Prof. Roberta AMIRANTE
Sito web: www.magisarch5UE.unina.it
Obiettivi formativi
“La nostra meta più alta dovrebbe essere quella di produrre uomini capaci di concepire una totalità,
anziché lasciarsi troppo presto assorbire nei canali angustissimi della specializzazione. Il nostro secolo
ha prodotto il tipo dell’esperto in milioni di esemplari: facciamo posto ora agli uomini di ampia visione”
(W. Gropius, 1937)
Il corso di laurea magistrale in Architettura 5UE, forma, in cinque anni, un architetto generalista
la cui laurea è riconosciuta a livello europeo. E’ utile sottolineare che l’adesione a una ipotesi di
formazione generalista va letta come una opzione culturale intenzionale, come una scelta
precisa che offre una specifica interpretazione dell’idea di una formazione “superiore”, fino a ieri
“specialistica” (secondo la legge 509), oggi “magistrale” (secondo il decreto 270).
Una interpretazione che accoglie e interpreta la logica della riforma, proponendosi come una
delle sue possibili interpretazioni. Rispetto ai diversi percorsi di formazione dell’architetto
“magistrale, l’opzione generalista assume così la forma di un ossimoro: il generalismo è una
delle forme dello specialismo.
La Laurea Magistrale in Architettura a ciclo unico ha come obiettivo formativo la preparazione di
una figura professionale in grado di progettare, attraverso gli strumenti propri dell'architettura e
dell'ingegneria edile e avendo padronanza degli strumenti relativi alla fattibilità costruttiva
dell'opera ideata, le operazioni di costruzione, trasformazione e modificazione dell'ambiente
fisico, con piena considerazione degli aspetti estetici, distributivi, funzionali, strutturali, tecnicocostruttivi, gestionali, economici e ambientali e con attenzione critica ai mutamenti culturali e ai
bisogni espressi dalla società contemporanea.
Il laureato in Architettura dovrà, inoltre, essere in grado di utilizzare almeno una lingua
dell'Unione Europea oltre all'italiano ed essere in possesso di adeguate conoscenze che
permettano l'uso degli strumenti informatici, necessari nell'ambito specifico di competenza e per
lo scambio di informazioni generali.
Organizzazione del corso
Il Corso di studio dura 5 anni e prevede l’acquisizione di 300 crediti (con 27 esami corrispondenti
a 257 CFU più 20 crediti per attività libere, 11 per conoscenze linguistiche, informatiche,
tirocinio, 12 per la prova finale).
La didattica è organizzata in due semestri separati da tre sessioni di esami.
Gli insegnamenti possono essere semestrali o annuali e sono organizzati secondo le seguenti
tipologie:
- corsi monodisciplinari o integrati
- laboratori
- laboratori di sintesi
I laboratori sono destinati allo svolgimento di attività teorico-pratiche (comprensive di
esercitazioni, attività tecniche, visite guidate, prove di accertamento, correzione, revisione e
discussione di elaborati ecc.) che hanno per fine la conoscenza della cultura, la pratica e
l'esercizio del progetto. L'attività di laboratorio si conclude con una prova di esame.
Per assicurare un’idonea assistenza didattica, anche secondo quanto previsto dalla
raccomandazione CEE, nei laboratori dovrà essere assicurato un rapporto personalizzato tra
discenti e docente tale da consentire il controllo individuale della pratica del progetto; pertanto
non potranno essere ammessi più di 50 allievi per ogni laboratorio.
Ogni laboratorio è caratterizzato da una specifica disciplina appartenente ai settori disciplinari
caratterizzanti.
Nei Laboratori di sintesi lo studente viene guidato, in coerenza col percorso formativo e
attraverso l'apporto di più discipline, alla elaborazione di un progetto legato a uno o più campi
dell'applicazione professionale, su un tema individuato dal collegio dei docenti.
Gli studenti che volessero organizzare il percorso di studi in un tempo superiore ai 5 anni hanno
la possibilità di iscriverai “a contratto” scegliendo un piano di studi di 6, 7 o 8 anni.
L’attività didattica è organizzata secondo il piano di studi indicato nella tabella seguente.
Sbarramenti
L'iscrizione al secondo anno è consentita agli studenti che hanno acquisito 30 crediti; al terzo
anno agli studenti che ne hanno acquisito 90; al quarto agli studenti che ne hanno acquisito 150.
Tra questi devono essere compresi quelli relativi ai laboratori. Per il passaggio dal quarto al
quinto anno è sufficiente che tra i crediti acquisiti siano compresi due dei quattro laboratori previsti dal piano di studi.
Sbocchi professionali
I laureati magistrali in Architettura 5UE potranno accedere all’esame di Stato per l’iscrizione
all’Albo degli Architetti, Pianificatori, Paesaggisti e Conservatori e potranno circolare liberamente
nei paesi dell’Unione Europea. Oltre che esercitare la libera professione, i laureati potranno
svolgere funzioni di elevata responsabilità in istituzioni ed enti pubblici e privati (enti istituzionali,
enti e aziende pubblici e privati, studi professionali e società di progettazione), operanti nei campi della costruzione e della trasformazione della città e del territorio.
Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in ARCHITETTURA (5UE) – Piano di studi
INSEGNAMENTO
CFU
1° anno
Storia dell’architettura contemporanea
Storia dell’architettura e dell’arte
Disegno dell’architettura
Analisi matematica 1
Geometria
Costruzione delle opere di architettura
Laboratorio di composizione architettonica e urbana 1
Teorie della ricerca architettonica contemporanea
Fondamenti di urbanistica
Attività formative a scelta dello studente
2° anno
Storia dell’architettura moderna
Applicazioni di geometria descrittiva
Analisi matematica 2
Fondamenti di Scienza delle Costruzioni
Laboratorio di costruzione dell’architettura
Laboratorio di composizione architettonica e urbana 2
Architettura degli interni
Lingua inglese
Fondamenti di informatica
Attività formative a scelta dello studente
3° anno
Storia della città e del paesaggio
Rilievo dell’architettura
Scienza delle costruzioni
Teorie e storia del restauro
Tecnica della pianificazione urbanistica e territoriale
Laboratorio di composizione architettonica e urbana 3
Architettura del paesaggio
Fisica tecnica ambientale
Attività formative a scelta dello studente
4° anno
Laboratorio di composizione architettonica e urbana 4
Lettura morfologica
Progettazione di sistemi costruttivi
Tecnologia del recupero edilizio
Laboratorio di tecnica delle costruzioni
Laboratorio di restauro
Laboratorio di urbanistica
Estimo ed esercizio professionale
Attività formative a scelta dello studente
5° anno
Legislazione urbanistica
Laboratorio di sintesi finale
Progettazione architettonica e urbana
Progettazione esecutiva dell’architettura
Progettazione urbanistica
Tecnica del controllo ambientale
Tecnica delle costruzioni
Economia ed estimo ambientale
Attività formative a scelta dello studente:
Prova finale (tesi di laurea)
Tirocinio
totali
60
8
4
9
8
3
8
8
4
6
2
60
8
9
8
8
8
8
4
2
3
2
60
8
8
8
6
6
8
6
8
2
60
8
4
4
4
12
8
8
6
6
60
6
8
4
4
6
2
4
8
12
6
300
CLSA - CORSO DI LAUREA IN SCIENZE
DELL’ARCHITETTURA
Classe delle lauree L 17 (Scienze dell’Architettura)
Presidente: Prof. Antonio LAVAGGI ([email protected])
Sito web: www.scienzearch.unina.it
Obiettivi formativi
Il Corso è finalizzato a preparare in tre anni un laureato in grado di comprendere e saper fare
quanto occorre per collaborare alla produzione architettonica, sia come libero professionista sia
come responsabile in enti pubblici o privati. La laurea in Scienze dell'Architettura forma dei
professionisti che abbiano dimestichezza con le tecniche dell'architettura e della sua
costruzione, con conoscenze di base nelle discipline dell’architettura, della progettazione
architettonica, del disegno, della storia, della costruzione, dell'urbanistica, del restauro, della
tecnologia, dell’arredamento, dell’architettura del paesaggio, del disegno industriale e cultura
generale in tutti i campi dell'architettura, con particolare riguardo alle conoscenze di tipo tecnico
applicativo. Dunque un laureato “generalista” con una solida formazione di base e un’adeguata
preparazione nel campo della progettazione.
Organizzazione del corso
Il corso di laurea in Scienze dell'Architettura è articolato in tre anni e prevede complessivamente
20 esami. Ogni anno è suddiviso in due semestri: il primo semestre comincia ad ottobre e si
conclude con le vacanze di Natale; il secondo semestre va dalla seconda settimana di febbraio
alla penultima settimana di giugno. Ogni anno comporta l'acquisizione di 60 crediti formativi
(CFU), per un totale finale di 180 CFU. I 180 CFU necessari per la laurea si acquisiscono
frequentando laboratori integrati, corsi monodisciplinari, corsi pluridisciplinari (integrati), attività a
scelta dello studente, tirocini, prova di lingua inglese e prova finale (tesi di laurea). I programmi
dei corsi sono calibrati in funzione dei tempi previsti per l'attività in aula (lezioni, seminari,
esercitazioni, prove pratiche) e delle ore dedicate all'apprendimento autonomo, al fine di
consentire allo studente il superamento dell'esame al termine di ciascun corso o laboratorio e,
comunque, all'interno dell'anno di corso in cui l'insegnamento è collocato. Il sesto semestre è
caratterizzato dai laboratori di sintesi finale tra i quali lo studente sceglierà quello costituito dal
gruppo di discipline più vicine ai suoi interessi. Tali laboratori possono essere utilizzati anche
come orientamento alla scelta della laurea magistrale (biennale) o di un master di primo livello.
L’orario delle lezioni impegna lo studente dal lunedì al giovedì per complessive 22-25 ore
settimanali. Il venerdì è libero dai corsi obbligatori e può essere destinato alle attività a scelta
dello studente. Oltre alle rappresentanze studentesche (che partecipano ai Consigli del Corso di
laurea) è prevista la Commissione paritetica docenti-studenti che affronta periodicamente i
problemi della didattica. La frequenza ai corsi è obbligatoria: per poter sostenere l’esame lo
studente deve aver acquisito il 60% delle presenze nei corsi monodisciplnari e integrati e il 75%
delle presenze nei laboratori. Gli studenti in corso possono sostenere gli esami esclusivamente
nelle sessioni programmate (5 settimane dopo le vacanze di Natale, il giovedì e il venerdì
successivi alla Pasqua, 5 settimane nel periodo giugno-luglio, 4 settimane a settembre. Gli
studenti ripetenti e fuori corso possono sostenere gli esami al di fuori delle sessioni
programmate.
L’attività didattica è organizzata secondo il piano di studi indicato alla tabella seguente.
Sbarramenti
Gli studenti per poter iscriversi al successivo anno di corso devono aver conseguito, entro il 31
ottobre, almeno il 50% dei CFU previsti nell’anno in corso (30 su 60), compresi in questi i crediti
relativi alle attività dei Laboratori, oltre a tutti i crediti degli anni precedenti. Lo studente che non
fosse in possesso di un numero di sufficiente di crediti, dovrà re-iscriversi allo stesso anno in
qualità di "ripetente" o scegliere una delle proposte di "contratto part time" che il Corso mette a
disposizione di coloro che volessero diluire gli studi in un arco temporale superiore ai tre anni (4,
5 o 6 anni), beneficiando così anche della riduzione delle tasse di iscrizione.
Sbocchi professionali
Il laureato in Scienze dell'Architettura può sostenere l’esame di stato per l’iscrizione nella
Sezione B dell’Albo dell’Ordine degli Architetti, Pianificatori, Paesaggisti e Conservatori con la
qualifica di architetto junior.
Il laureato in Scienze dell'Architettura dovrà possedere la capacità di svolgere compiti ed attività
professionali autonomi e di supporto che gli consentano di esercitare le funzioni di:
- Progettista con i limiti previsti dall'ordinamento legislativo; i settori sono quelli “tradizionali”:
progettazione architettonica, arredamento, urbanistica, architettura del paesaggio e restauro
- Collaboratore alla redazione di progetti esecutivi presso studi professionali e enti pubblici
- Direttore tecnico presso imprese pubbliche e private operanti nel settore edilizio e ambientale
- Assistente alla direzione dei lavori nell'ambito di cantiere
- Tecnico laureato esecutivo in progettazione architettonica negli uffici tecnici delle pubbliche
amministrazioni e negli enti pubblici, nell'ambito della manutenzione edilizia urbana,
territoriale e dei beni architettonici.
Corso di Laurea in Scienze dell’Architettura (CLSA) - ELENCO DEGLI INSEGNAMENTI
N°Esami
1
2
3
4
5
idoneità
idoneità
6
Corso di insegnamento
SSD
PRIMO ANNO
Istituzioni di matematica e geometria 1 – Corso integrato 1° semestre
Analisi matematica
Geometria analitica
Corso integrato di disegno, geometria e disegno automatico - Corso integrato annuale
Disegno - Corso integrato
Fondamenti e applicazioni di geometria descrittiva – Corso integrato
Disegno automatico – Corso integrato
Storia dell’architettura 1 – Corso monodisciplinare 1° semestre
Istituzioni di matematica e geometria 2 – Corso integrato 2° semestre
Analisi matematica
Geometria analitica
Laboratorio di progettazione arch. 1 – laboratorio integrato annuale
Composizione architettonica e urbana – Disciplina caratterizzante – 2° semestre
Caratteri tipologici e morfologici – Modulo integrativo – 2° semestre
Tipologia strutturale - Modulo integrativo – 2° semestre
Teoria e tecnica della progettazione architettonica – Corso integrato al laboratorio 1° semestre
Informatica – Corso monodisciplinare – Idoneità
Inglese – Corso monodisciplinare – Idoneità
Attività a scelta dello studente
cfu
6
MAT 05
MAT 03
3
3
12
ICAR 17
5
ICAR 17
5
ICAR 17
2
ICAR 18
MAT 05
MAT 03
4
4
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
SECONDO ANNO
Storia dell’architettura 2 - Corso monodisciplinare Semestrale
Corso integrato di rilievo e disegno automatico semestrale
Rilievo dell’architettura – Corso integrato
Disegno automatico – Corso integrato
Laboratorio di costruzioni - laboratorio semestrale
Tecnologia dell’architettura – Disciplina catatterizzante
Costruzioni delle opere di architettura – Modulo integrativo
Storia dell’architettura - Modulo integrativo
Teoria delle strutture – Corso monodisciplinare annuale
Fisica tecnica ambientale – Corso monodisciplinare semestrale
Laboratorio di progettazione architettonica 2 - laboratorio semestrale
Progettazione architettonica – Disciplina caratterizzante
Caratteri distributivi degli edifici – Modulo integrativo
Storia della città e del territorio- Modulo integrativo
Corso integrato di fondamenti di urbanistica, pianificazione e diritto urbanistico - annuale
Fondamenti di urbanistica – Corso integrato
Pianificazione- Corso integrato
Diritto Urbanistico – Corso integrato
TERZO ANNO
Laboratorio progettazione architettonica 3 – laboratorio integrato – 1° semestre
Progettazione architettonica – Disciplina caratterizzante
Estimo – Modulo integrativo
Fisica tecnica ambientale – Modulo integrativo
Corso integrato di progettazione ambientale e sistemi costruttivi semestrale
Progettazione ambientale – Corso integrato
Progettazione di sistemi costruttivi – Corso integrato
Corso integrato di architettura degli interni e disegno industriale semestrale
Disegno industriale –Corso integrato
Architettura degli interni e allestimento – Corso integrato
Tecnica delle costruzioni – Corso monodisciplinare – semestrale
Architettura del paesaggio – Corso monodisciplinare - semestrale
Fondamenti di restauro – Corso monodisciplinare - semestrale
Laboratorio di sintesi finale 2° semestre
Tirocini formativi e di orientamento
Attività a scelta dello studente
Prova finale
8
14
ICAR14
ICAR14
ICAR08-09
ICAR14
INF 01
L-LIN 12
6
2
2
4
Totale cfu 1° anno
7
8
6
ICAR 18
ICAR17
ICAR17
2
3
9
60
6
6
4
2
10
ICAR12
6
ICAR12
2
ICAR18
2
ICAR 08
ING-IND 11
ICAR14
ICAR14
ICAR18
8
6
10
6
2
2
14
ICAR21
8
ICAR20
4
IUS10
2
Totale cfu 2° anno
60
12
ICAR 14
ICAR 22
ING-IND11
6
4
2
ICAR12
ICAR12
3
3
ICAR13
ICAR16
ICAR 09
ICAR 15
ICAR 19
3
3
6
6
Totale cfu 3° anno
Totale cfu del corso di laurea
6
4
5
9
3
3
6
60
180
UPTA - CORSO DI LAUREA IN
URBANISTICA PAESAGGIO TERRITORIO AMBIENTE
Classe delle lauree L 21
(Scienze della Pianificazione territoriale urbanistica paesaggistica e ambientale)
Presidente: Prof. Attilio BELLI
Sito web: www.upta.unina.it
Obiettivi formativi
Il corso di laurea punta a formare un tecnico intermedio in grado di comprendere le dinamiche
urbane e territoriali e di collaborare alla redazione di piani, programmi, progetti e politiche per il
controllo e la trasformazione del territorio e del paesaggio.
Il percorso formativo propone una formazione di tipo generalista, che permetta allo studente
diverse scelte successive.
Innanzitutto, quella di accedere direttamente al mondo del lavoro, con ruoli di collaboratore.
In seconda istanza, quella di proseguire il percorso formativo in vari campi e, in particolare in
quelli della: progettazione urbanistica, progettazione del paesaggio, pianificazione territoriale (in
senso lato), messa in opera di politiche urbane e/o integrate.
Al fine di intercettare una domanda professionale consistente e in progressivo sviluppo in campo
locale, nazionale ed europeo, si punta infatti ad assicurare che il laureato possegga la capacità
professionale di eseguire le principali operazioni tecniche in uso nel campo della pianificazione
urbanistica, territoriale, paesaggistica e ambientale sia per quanto riguarda la redazione di
strumenti che per quanto attiene la gestione e valutazione degli stessi.
Il profilo di uscita atteso è, in particolare, quello di un tecnico in grado di comprendere la
complessità dei processi in cui è immersa la sua pratica professionale e di "fare-utilizzaregestire" compiutamente e in modo “intelligente” prodotti e segmenti in cui si articolano quei
processi.
Organizzazione del corso
In breve, il percorso formativo si fonda sull'alternanza di periodi prevalentemente dedicati alle
attività pratiche o alle conoscenze di base, e tende − ove possibile − a ribaltare la sequenza
tradizionale fra fondamenti disciplinari e abilità pratiche.
La sequenza dei moduli e il peso attribuito alle attività di laboratorio riflette infatti una
impostazione basata sull’apprendimento in pratica e dunque sulla creazione di occasioni in
cui lo studente abbia un contatto diretto con le pratiche proprie del "mestiere", a cui vengono
agganciati in vario modo insegnamenti a più forte contenuto teorico.
Lo studente viene accolto con un pacchetto di orientamento, che mira ad omogeneizzare i profili
di ingresso introducendo al campo dell'urbanistica e mettendo a punto competenze relative
all'uso elementare degli strumenti informatici e delle tecniche di rappresentazione visiva.
Segue, immediatamente, un laboratorio finalizzato ad apprendere come riconoscere-separare le
componenti di un problema complesso, e come analizzarle e restituirle nelle loro interrelazioni a
degli interlocutori. Particolare attenzione è anche rivolta all’apprendimento del lavorare di
gruppo. Il primo anno si completa con l'apprendimento di linguaggi di base e di nozioni
essenziali delle discipline che studiano i la città.
Il secondo anno inverte la sequenza. Si parte da saperi relativi allo spazio fisico e alla società in
esso insediata, per passare successivamente alle attività pratiche di laboratorio, dedicate ora
all’analisi e alla descrizione tecnicamente pertinenti di un contesto urbano.
Al terzo anno, infine, le parti di tipo teorico si riferiscono essenzialmente alle politiche urbane e
territoriali, ai problemi del contesto meridionale (anche rurale) e agli aspetti valutativi, e
introducono quindi nozioni teoriche essenziali e metodi o tecniche utili per la pratica
professionale. Lo step finale è orientato di nuovo al saper-fare ed è articolato in periodi di stage
(svolti tendenzialmente presso enti locali e agenzie di sviluppo), e nel lavoro finale di un
laboratorio di tipo pre-progettuale.
Il regolamento del corso di laurea prevede la frequenza obbligatoria ad almeno il 70% delle ore
di Laboratorio.
L’attività didattica è organizzata secondo il piano di studi alla tabella seguente
Sbarramenti
Per iscriversi al secondo anno di corso, gli studenti devono aver conseguito, entro il 31 ottobre,
almeno 30 CFU. Per iscriversi al terzo anno, sono necessari (entro la stessa data) 60 CFU.
Gli studenti che fossero in possesso dei crediti richiesti dovranno re-iscriversi allo stesso anno
in qualità di ripetenti.
Per studenti lavoratori o comunque interessati a diluire gli studi in un arco temporale superiore ai
tre anni (4, 5 o 6 anni), sono disponibili le proposte di "contratto part time".
Sbocchi professionali
Il laureato UPTA può sostenere l’esame di stato per l’iscrizione all’albo degli architetti,
paesaggisti, conservatori e pianificatori (settore B) con la qualifica di pianificatore junior.
Potrà inoltre proporsi sul mercato del lavoro come un operatore in grado di lavorare per la
pubblica amministrazione, per agenzie ad hoc o per soggetti privati, nell'ambito, sempre più
vasto e articolato, dei processi innovativi di governo del territorio.
In particolare, saprà svolgere indagini e analisi quantitative e qualitative sugli aspetti fisici e
socio-economici degli ambiti territoriali interessati; saprà organizzarne i risultati in carte
tematiche o in sistemi informativi; saprà curare momenti di interazione tra amministrazioni, attori
privati e/o destinatari finali, eventualmente elaborando o utilizzando prodotti ad hoc (simulazioni
dello stato finale da raggiungere, siti web, sistemi informativi anche user-friendly, etc.); saprà
curare i momenti di monitoraggio e valutazione sempre più necessari soprattutto nell’ambito di
programmi di tipo europeo; saprà curare la comunicazione pubblica di piani e programmi, anche
fornendo contenuti e/o elaborati ad hoc ad eventuali uffici/soggetti a ciò preposti.
Se lo desidera, infine, il laureato potrà specializzarsi in alcune delle attività di cui sopra,
attraverso momenti di auto-formazione o attraverso un nuovo percorso formativo (master o
laurea magistrale), per passare dai ruoli di collaboratore previsti per il tecnico junior a ruoli di
organizzazione-direzione dei processi.
Corso di Laurea UPTA – Organizzazione del pecorso formativo
anno
/ sem
tipologia di corso +
titolo
corso monodisciplinare o
modulo di corso integrato/laboratorio
ssd
1/ I
1/ I
1/ I
1/ I
1/ I
corso zero
corso zero
corso zero
monodisciplinare
corso integrato
Matematica e statistica
la realtà attraverso il disegno
uso elementare computer
la città che cambia
inglese
istituzioni di matematica
altre att. d
altre att. d
altre att. d
altre att. c
MAT 05
6
statistica
analisi delle politiche urbane e territoriali
analisi della città e del territorio
elaborazione di testi verbo-visivi e ipertesti
geografia urbana
sociologia
storia della città contemporanea
storia dell'urbanistica moderna
teorie dell'urbanistica
SECS-S06
ICAR 20
ICAR 21
SPS 08
MGGR02
SPS 07
M-STO 04
ICAR 18
ICAR 21
3
3
4
4
3
3
3
4
4
fondamenti di informatica
rappresentazione del territorio e dell’ambiente
INF 01
ICAR 17
1/ I
laboratorio
di impostazione. Osservare
le trasformazioni
1 /II
corso integrato
Approcci alla città
1/ II
1/ II
1/ II
2/ I
2/ I
2/ I
2/ I
corso integrato
L'urbanistica nelle teorie
e nella storia
monodisciplinare
monodisciplinare
tot I ANNO
monodisciplinare
corso integrato
di Diritto
corso integrato
di Ecologia
corso integrato
Problemi del suolo
2/ II
2/ II
2
3/ I
3/ I
3/ I
3/ I
3/ II
3/ II
corso integrato
La città come manufatto
Laboratorio
Laboratorio di analisi e
descrizione dell’ambiente
urbano
Laboratorio finale.
Trasformare il territorio
3
3
cfu a scelta studente
stage
prova finale
tot III ANNO
TOTALI
cfu tot
corso
esami
2
2
2
4
9
1
11
1
9
1
8
1
6
6
1
1
6
60
59
economia della città e del territorio
diritto amministrativo
SECS-P06
IUS 10
3
6
diritto urbanistico
introduzione all'ecologia
IUS 10
BIO 07
3
2
6
1
ecologia del paesaggio
classificazione e cartografia del suolo
BIO 07
AGR 14
4
3
problemi del territorio agroforestale
AGR 10
3
10
1
elementi di progettazione ambientale
ICAR 12
4
6
10
1
15
1
8
61
6
architettura del paesaggio
ICAR 15
5
teorie e tecniche della progettazione architettonica
urbanistica
ICAR 14
ICAR 21
5
6
analisi tipomorfologica della città
ICAR 14
3
metodi e strumenti della ricerca sociale
SPS 07
3
cartografia tematica
ICAR 17
altre att. a
3
cfu a scelta studente
tot II ANNO
monodisciplinare
monodisciplinare
monodisciplinare
corso integrato
di Sistemi di supporto alla
decisione
monodisciplinare
Laboratorio
cfu
modulo
61
1
1
archeologia industriale
storia e problemi del paesaggio
politiche urbane e territoriali
L-ART 03
ICAR/18
ICAR 20
6
6
6
1
1
1
GIS + PP-Gis
altre att.
6
1
fattibilità e valutazione di piani e progetti
introduzione al progetto urbanistico
ICAR 22
ICAR 21
6
1
6
progettare con la natura
ICAR 15
3
progettare con le persone e le istituzioni
SPS 04
3
15
1
tecnica urbanistica e problemi di gestione
ICAR 20
altre att. a
altre att. e
altre att. c
3
60
4
6
5
60
6
180
180
18
Versione 2.1
15 aprile 2009