Anna Antoniazzi
Biografia
Ho compiuto il mio percorso formativo presso l’Università di Bologna dove,
dopo la laurea in Filosofia (relatore Antonio Faeti), ho conseguito il Dottorato in
Pedagogia (tutor Emy Beseghi). Sempre a Bologna, presso la cattedra di Letteratura
per l’infanzia (Dipartimento di Scienze dell’educazione), ho svolto le mie ricerche
come borsista di Post-dottorato e assegnista.
Attualmente sono ricercatrice presso il Dipartimento di Scienze della
formazione dell’Università di Genova, dove collaboro col professor Pino Boero.
Le ricerche fin qui condotte, pur inserendosi nella tradizione della Letteratura
per l’infanzia e della Storia dell’educazione, si rivolgono ad un ambito particolare che
riguarda il rapporto narrativo e immaginativo che lega, da sempre, il libro agli altri
media (dall’oralità alla multimedialità). In esse lo storytelling viene individuato, non
solo come dimensione irrinunciabile di confronto e dialogo tra presente e passato, tra
sé e gli altri, tra singolarità e molteplicità, ma anche come fondamentale dimensione
educativa.
I risultati di queste ricerche sono stati pubblicati in articoli, saggi in volumi
collettivi e nelle monografie: Labirinti elettronici. Letteratura per l’infanzia e
videogame (Apogeo, Milano 2007) e Contaminazioni. Letteratura per ragazzi e
crossmedialità (Apogeo, Milano 2012).
Lo studio relativo alla contaminazione tra i diversi linguaggi della narrazione si
lega inscindibilmente – nelle mie ricerche – alla necessità di utilizzare un metodo
interdisciplinare che faccia dialogare e interpreti fonti provenienti da ambiti diversi
quali la storia (e in particolare la storia dell’educazione), l’antropologia, la
psicoanalisi, la sociologia. Tale metodo è stato esplicitato nel volume Nella stanza dei
bambini, tra letteratura per l’infanzia e psicoanalisi (Bologna, 2009), scritto a quattro
mani con la prof.ssa Adalinda Gasparini (Centro Paul Lemoine – Scuola di
Specializzazione in Psicoterapia – Sede di Napoli), nel quale temi cruciali quali il
tempo, la crescita, la morte, lo sguardo, sono stati indagati con gli strumenti
interpretativi propri della letteratura per l’infanzia e della psicoanalisi.
Un’altra linea di ricerca riguarda lo studio della narrazione a partire dalle sue
forme tradizionali. In particolare mi sono occupata delle fiabe, delle leggende e dei
miti della regione nella quale sono nata e della quale conosco meglio i repertori
narrativi. Da questo filone di ricerca sono nate due monografie – Romagna incantata.
Luoghi e personaggi, simboli e misteri delle fiabe e delle leggende romagnole
(Cesena, 2003) e Romagna notturna. Fantasmi, spiriti e apparizioni tra fiaba
leggenda e storia (Cesena, 2010) – nelle quali metto in relazione la specificità dei
materiali d’archivio, ricavati da fonti locali, con le radici storiche e antropologiche del
raccontare e con i grandi topoi dell’immaginario universale. Nei miei lavori, infatti, lo
studio della storia dell’immaginario, e in particolare dell’immaginario narrativo
(attraverso il mito, la fiaba popolare e la leggenda), lungi dall’essere in antitesi con la
ricerca sulle istituzioni educative e sulle modalità della pedagogia istituzionale, tenta
in realtà di individuarne un imprescindibile contatto.
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via Laura 48  50121  Firenze  Italia  fax +39 055 2756134  e-mail: [email protected]
Le ricerche in corso, in particolare, riguardano lo stretto rapporto che lega la
scuola reale a quella raccontata dagli scrittori, dai registi e, più in generale, dai
narratori; il tentativo è quello di ricostruire una storia immaginativa delle istituzioni
scolastiche a partire dall’Unità d’Italia.
Referenze bibliografiche
Monografie
A. Antoniazzi, P. Boero, La scuola tra le righe. Letteratura e istituzioni educative, in
corso di pubblicazione.
A. Antoniazzi, Contaminazioni. Letteratura per ragazzi e crossmedialità, Apogeo,
Milano, 2012.
A. Antoniazzi, Romagna Notturna. Fantasmi, spiriti e apparizioni tra fiaba, leggenda
e storia, Il Ponte Vecchio, Cesena, 2010.
A. Antoniazzi, A. Gasparini, Nella stanza dei bambini. tra letteratura per l’infanzia e
psicoanalisi, CLUEB, Bologna, 2009.
A. Antoniazzi, Labirinti elettronici. letteratura per l’infanzia e videogame, Apogeo,
Milano, 2007.
A. Antoniazzi, Romagna Incantata. Luoghi e personaggi, simboli e misteri delle fiabe
e delle leggende romagnole, Il Ponte Vecchio, Cesena, 2003.
Saggi in volume
A. Antoniazzi, Corpi raccontati. Bambine nell’immaginario, in F. Pinto Minerva, S.
Ulivieri, A. Cagnolati, a cura di, Le frontiere del corpo. Mutamenti e metamorfosi,
ETS, Pisa, 2013.
A. Antoniazzi, Raccontare storie tra rêverie e quotidiane vicissitudini, in H.A.
Cavallera, a cura di, La ricerca storico-educativa oggi. Un confronto di Metodi,
Modelli e Programmi di ricerca, tomo II, Pensa Multimedia, Lecce, 2013.
A. Antoniazzi, “Cattiva” come … una principessa. Icone femminili della
contemporaneità, in R. Caso, B. De Serio, a cura di, Viaggiare tra le storie.
Letteratura per l’infanzia e promozione della lettura, Aracne, Roma, 2013.
A. Antoniazzi, Lo sguardo di Chamsous Sabah. Bambine nell’immaginario, in L.
Corazza, L. Ferrari, a cura di, VIDEOCULTURE tra formazione, didattica e ricerca,
CLUEB, Bologna, 2012.
A. Antoniazzi, Nuovi media per antichi racconti. Le fiabe come mediatori
intergenerazionali, in M. Corsi, S. Ulivieri, a cura di, Progetto Generazioni. Bambini
e anziani: due stagioni della vita a confronto, ETS, Pisa, 2012.
A. Antoniazzi, L’ultima frontiera: i videogame narrativi, in La letteratura per
l’infanzia oggi. Epistemologia, didattica universitaria e competenze per le
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professionalità educative, a cura di D. Lombello Soffiato, Pensa Multimedia, LecceBrescia, 2011.
A. Antoniazzi, Cuori d’inchiostro. Contaminazioni mediatiche: libro, tv, videogame e
altri media, in La letteratura invisibile. Infanzia e libri per bambini, a cura di E.
beseghi e G. Grilli, Carocci, Roma, 2011.
A. Antoniazzi, Nel mondo senza rete. frammenti di iniziazione contemporanea in
Contare le stelle, a cura di Hamelin Associazione Culturale, CLUEB, Bologna, 2007.
A. Antoniazzi, Inventori di sogni (A. Antoniazzi - Emy Beseghi) in Immaginare
l’infanzia, a cura di Roberto Maragliano, Anicia, Roma, 2007.
A. Antoniazzi, Isole nella rete. Narrazione e nuovi media in Infanzia e racconto. Il
libro, le figure, la voce, lo sguardo, a cura di Emy Beseghi, Bononia University
Press, Bologna, 2003
A. Antoniazzi, Un gioco da ragazzi. Ovvero quando le bande diventano lo specchio
della realtà in L’età d’oro a cura di Emilio Varrà, Pendragon, Bologna, 2001.
A. Antoniazzi, Vestirsi, vol. I Grandi temi, Enciclopedia dei ragazzi, Istituto Italiano
dell’Enciclopedia Treccani, Roma, 2006.
A. Antoniazzi, Festeggiare, vol. I Grandi temi, Enciclopedia dei ragazzi, Istituto
Italiano dell’Enciclopedia Treccani, Roma, 2006.
A. Antoniazzi, La preistoria, vol. I Grandi temi, Enciclopedia dei ragazzi, Istituto
Italiano dell’Enciclopedia Treccani, Roma, 2006.
A. Antoniazzi, Gli antichi, vol. I Grandi temi, Enciclopedia dei ragazzi, Istituto
Italiano dell’Enciclopedia Treccani, Roma, 2006.
A. Antoniazzi, Narrare con la voce, vol. I Grandi temi, Enciclopedia dei ragazzi,
Istituto Italiano dell’Enciclopedia Treccani, Roma, 2006.
A. Antoniazzi, Narrazioni fantastiche, vol. IV, Enciclopedia dei ragazzi, Istituto
Italiano dell’Enciclopedia Treccani, Roma, 2006.
A. Antoniazzi, Gianni Rodari, vol. V, Enciclopedia dei ragazzi, Istituto Italiano
dell’Enciclopedia Treccani Roma, 2006.
A. Antoniazzi, Jules Verne, vol. VI, Enciclopedia dei ragazzi, Istituto Italiano
dell’Enciclopedia Treccani, Roma, 2006.
A. Antoniazzi, Il mondo degli animali, vol. I Grandi temi, Enciclopedia dei ragazzi,
Istituto Italiano dell’Enciclopedia Treccani, Roma, 2005.
A. Antoniazzi, Mangiare e bere, vol. I Grandi temi, Enciclopedia dei ragazzi, Istituto
Italiano dell’Enciclopedia Treccani, Roma, 2005.
Articoli in rivista
A. Antoniazzi, Storytelling and Videogames. An interdisciplinary approach to
interactive multimedia models for children, «Studi sulla Formazione», Anno XVI, I2013, Firenze University Press – FI.
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A. Antoniazzi, Raccontare… fuori dal coro, «LIBER» n. 82, giugno 2009, Idest,
Campi Bisenzio - FI.
A. Antoniazzi, Riflessi di ghiaccio. La Regina delle Nevi da Andersen alla
PlayStation. «Infanzia» n. 2, marzo-aprile 2009, Gruppo Perdisa Editore, Ozzano –
BO.
A. Antoniazzi, Contaminazioni mediatiche. Rapporto tra libro, videogame e altri
media, «LIBER» n. 80, dicembre 2008, Idest, Campi Bisenzio - FI.
A. Antoniazzi, Magie animate. Michel Ocelot e la sua opera. «Infanzia» n. 3,
maggio-giugno 2008, Gruppo Perdisa Editore, Ozzano - BO.
A. Antoniazzi, Labirinti elettronici. Quando le storie incontrano i videogame. RPD
(Università di Bologna), 26 luglio 2007, http://rpd.cib.unibo.it/archive/00000044/.
A. Antoniazzi, Odissee nello spazio, Istituto Italiano dell’Enciclopedia Treccani,
Treccani scuola, Roma, 2007, www.treccani.it/site/Scuola/Zoom/pianeti/ antoniazzi.
htm.
A. Antoniazzi, Cento anni fa: “ZA. bianca” di Jack London, «Hamelin» n. 17,
gennaio 2007, Hamelin Associazione Culturale, Bologna.
A. Antoniazzi, Distopie e narrazione, «Hamelin» n. 8, ottobre 2003, Hamelin
Associazione Culturale, Bologna.
A. Antoniazzi, Chi è Kim?, «Hamelin» n. 4, aprile 2002, Hamelin Associazione
Culturale, Bologna.
Video
A. Antoniazzi, Lo sguardo di Chamsous Sabah. Bambine nell’immaginario
(produzione M.E.LA – Media Education E-Learning Laboratorio – 2010,
aggiornamento 2014). Il video (13’), risultato di una ricerca sperimentale sulla
contaminazione tra linguaggi: https://www.youtube.com/user/MelaUnibo.
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