Istituto comprensivo “G. Mameli” Marina di Ravenna
a. s. 2011/2012
AUTOVALUTAZIONE D’ISTITUTO
RIEPILOGO QUESTIONARIO ALUNNI
Distribuiti 221 questionari, restituiti il 98%
Valeria Poliseno F. S. responsabile dell’area 2
Grafici realizzati online con il programma Google Chart Generator
A scuola vai d’accordo...
A scuola ti riesce meglio lavorare...
Pensi che la scuola ti sia stata utile per fare
amicizia con compagni della tua età?
Pensi che la scuola ti sia stata utile per
imparare cose nuove e utili?
Pensi che la scuola ti sia stata utile per
lavorare in collaborazione?
Hai avuto difficoltà ad instaurare rapporti
con i compagni?
Se hai avuto delle difficoltà, sei riuscito a
superarle?
Hai incontrato difficoltà nel rapporto con gli
insegnanti?
Sei soddisfatto dei tuoi insegnanti?
Le attività diverse dalle materie di studio (teatro,
feste, gite, attività di laboratorio...) sono state utili
per conoscere meglio i miei compagni?
Le attività diverse dalle materie di studio (teatro,
feste, gite, attività di laboratorio, ecc.) sono state
utili per farti sentire più a tuo agio
Le attività diverse dalle materie di studio (teatro,
feste, gite, attività di laboratorio, ecc.) sono state
utili per non avere paura del voto
Le attività diverse dalle materie di studio (teatro,
feste, gite, attività di laboratorio, ecc.) sono state
utili per ampliare le conoscenze
Le attività diverse dalle materie di studio (teatro,
feste, gite, attività di laboratorio...) sono state utili
per aiutarti ad esprimerti in modo diverso?
In genere studi:
Riesci sempre a svolgere i compiti assegnati?
Quando non ci riesci come ti comporti ?
Se non riesci a finire i compiti, sapresti
individuarne il motivo? (una sola risposta)
Dai la precedenza ai tuoi passatempi e interessi?
Quanto ti impegna lo studio a casa?
Dopo la scuola, nei momenti liberi da
impegni, preferisci:
SINTESI DEI RISULTATI
La percentuale di alunni “soddisfatti” e “abbastanza soddisfatti”
dell’esperienza scolastica raggiunge quasi il 90%. In particolare i nostri
scolari si dichiarano contenti della relazione con i compagni, con il
personale non docente e sostanzialmente anche di quella con gli
insegnanti. Vista la positività complessiva del rilevamento, risulta più
utile analizzare le situazioni di insoddisfazione che riguardano una
minoranza di bambini ma che è giusto comunque indicare.
Il dato più evidente è il 40% degli alunni della Mattei non a suo agio con
tutti gli insegnanti ma solo con alcuni;
In diminuzione gli alunni che affermano di fare i compiti a casa
regolarmente ; il 70% a volte dà la precedenza a passatempi ed attività di
svago ed è In aumento tendenziale il numero degli alunni che amano
poco la lettura.