SiRVeSS
Sistema di Riferimento
Veneto per la Sicurezza
nelle Scuole
Vigilanza e
controllo
M8
FORMAZIONE
PARTICOLARE DEI
PREPOSTI EX D.Lgs. 81/08
(art. 37) E ACCORDO
STATO-REGIONI 21/12/2011
D.Lgs. 81/08 art. 19 –
Studenti
Obblighi del preposto (estratto)
Art. 20
Regolamento lab.
Procedure
DVR
Circolari DS
Sovrintendere e vigilare sull’osservanza da parte dei
lavoratori dei loro obblighi, nonché delle disposizioni
aziendali in materia di sicurezza e uso dei dispositivi
di protezione collettivi e individuali e in caso di
persistenza delle inosservanze informare i loro diretti
superiori
Regolamento lab.
DVR
Nota sul
Registro di
classe e
informare il DS
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SORVEGLIARE E CONTROLLARE
CHI?
QUANDO?
COME?
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SORVEGLIARE E CONTROLLARE
CHI?
PREPOSTO (TECNICO DI LAB.?)
QUANDO?
DURANTE LE ESERCITAZIONI
COME?
PROCEDURE DI LAVORO
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SORVEGLIARE E CONTROLLARE COME?
Una procedura è essenzialmente la
descrizione di un elenco ordinato
cronologicamente di azioni elementari
che devono essere svolte da più
soggetti che interagiscono tra loro
nell’effettuare una certa attività
complessa
Questa descrizione accompagnata da
precise istruzioni in merito
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SORVEGLIARE E CONTROLLARE COME?
Mentre il lavoro svolto da un’unica
persona può essere supportato da
semplici istruzioni (anche scritte), il
termine procedura si adatta meglio ai
casi in cui diverse persone siano
chiamate (o costrette) ad interagire tra
loro e, in particolare, a quei casi in cui il
rischio nasca proprio da un possibile
difetto (comunicativo o organizzativo)
insito nella loro interazione o da un
problema di comportamento
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METODO PER L’ANALISI DELLE LAVORAZIONI
PREMESSA
L’attività del progettare non è solo
legata all’ideazione di strutture,
macchine, apparecchiature, impianti,
circuiti, ecc.
Progettare significa anche:
allestire un posto di lavoro
scegliere una macchina
stabilire un ciclo di lavoro
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METODO PER L’ANALISI DELLE LAVORAZIONI
PREMESSA

Analisi del processo lavorativo

Individuazione degli elementi critici

Gerarchizzazione degli elementi critici

Individuazione delle misure alternative e delle
risorse necessarie

Verifica delle soluzioni adottate ed eventuale
rimodulazione
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METODO PER L’ANALISI DELLE LAVORAZIONI
IL METODO DELLE C.O.
L’analisi del lavoro proposta con il
metodo delle congruenze organizzative
(C.O.) si basa sulla definizione puntuale
ed il confronto critico tra:
 i compiti assegnati ai vari soggetti
 lo svolgimento di tali compiti
 le conoscenze tecniche dei soggetti
coinvolti
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METODO PER L’ANALISI DELLE LAVORAZIONI
COMPITI

Processo

Fasi principali

Compiti


Sviluppo del processo



Azioni
Compiti/azioni in serie
Compiti/azioni in parallelo
Azioni tecniche messe in atto



Governo
Verifica
Regolazione
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METODO PER L’ANALISI DELLE LAVORAZIONI
SVOLGIMENTO DEI COMPITI





A chi sono attribuite le azioni
Dove si svolgono
Quando si svolgono
Per quanto tempo si svolgono
Come si svolgono






Mezzi (macchine, apparecchiature)
Strumenti (attrezzature)
DPI
Che livello di manutenzione sottendono
Che comunicazioni richiedono
Perché (con quale coinvolgimento e motivazione)
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METODO PER L’ANALISI DELLE LAVORAZIONI
CONOSCENZE TECNICHE

Sull’oggetto della lavorazione

Sui mezzi impiegati (macchine, attrezzature, DPI,
comunicazioni)

Sul processo complessivo
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METODO PER L’ANALISI DELLE LAVORAZIONI
Esempio: Scheda di acquisizione informazioni per
l’analisi delle lavorazioni
Specializzazione: ELETTROTECNCA E AUTOMAZIONE
Materia: ELETTROTECNICA
Lavorazione: MISURA DI POTENZA MEDIANTE ARON
Obiettivo della lavorazione: MISURARE LA POTENZA
ATTIVA ASSORBITA A VUOTO DA UN MOTORE
ASINCRONO TRIFASE
Ambienti coinvolti: LABORATORIO MISIURE ELETTRICHE
Orario e turni: 13.35 – 15.15
Tempo complessivo: 30 minuti
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METODO PER L’ANALISI DELLE LAVORAZIONI
Scheda di valutazione (parte)
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LABORATORIO DI ELETTROTECNICA
PROCEDURA 1
MISURE SU MACCHINE ELETTRICHE AL BANCO PROVA
CON TENSIONE NOMINALE V ≥ 50 V
La procedura si compone dei seguenti passi:
Studente – trasporto della macchina elettrica (se mobile) vicino al banco prova
Studente – trasporto degli strumenti di misura sul banco prova
Studente – trasporto dei cavi di collegamento sul banco prova
Studente – realizzazione del circuito di misura (sulla base dello schema preventivamente
predisposto)
Insegnante – controllo degli strumenti e dei cablaggi
Insegnante – messa in tensione del banco prova
Studente – messa in tensione del circuito di misura
Studente – raccolta dei dati e delle informazioni necessarie alla stesura della relazione
Studente – messa fuori tensione del circuito di misura
Insegnante – messa fuori tensione del banco prova
Studente – smontaggio dei cablaggi e riordino dei cavi di collegamento
Studente – ricovero della macchina elettrica
Studente – ricovero degli strumenti di misura
In ogni momento dell’attività, si raccomanda a chiunque acceda a circuiti o
collegamenti elettrici di accertarsi dell'assenza di tensione.
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LABORATORIO DI ELETTROTECNICA
PROCEDURA 1
MISURE SU MACCHINE ELETTRICHE AL BANCO PROVA
CON TENSIONE NOMINALE V ≥ 50 V
Tutte le persone coinvolte (docenti teorici, I.T.P., tecnico di laboratorio e studenti) devono
adottare le seguenti avvertenze per una corretta realizzazione della procedura e per una
riduzione dei rischi specifici:
Passi 1 e 12 – conservare le macchine elettriche da impiegare nelle esercitazioni sui ripiani
più bassi a disposizione (a portata di mano)
Passo 5 – l’insegnante deve verificare anche la corretta messa a terra della carcassa
metallica della macchina in prova
Passo 7 – gli studenti devono avvisare chi lavora allo stesso banco prova e chi può
avvicinarsi al banco prova della presenza di tensione sui circuiti di misura
Passo 8 – predisporre un riparo per la copertura di eventuali parti mobili; gli studenti
devono avvisare chi lavora allo stesso banco prova e chi può avvicinarsi al banco prova
della presenza di organi in movimento
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METODO PER L’ANALISI DELLE LAVORAZIONI
VERIFICA DELLE SOLUZIONI ADOTTATE
La verifica delle soluzioni adottate è una fase
indispensabile ed imprescindibile, di collegamento
con la gestione della qualità, e richiede:





documentazione
momento in-formativo
periodo di prova
strumenti di raccolta delle informazioni
valutazione
cui fa seguito:


la validazione definitiva
oppure il riesame
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