Istituto Statale d’Istruzione Superiore
“Enrico De Nicola”
Istituto Tecnico Economico - Liceo Scientifico
Anno Scolastico 2013/2014
IL POF
(Piano Offerta Formativa)
Scuola Certificata
Sistema Qualità
UNI EN ISO 9001:2008
1
I.S.I.S. E.De Nicola
Dirigente Scolastico
Prof. Stefano Zen
Via E.A.Mario 16
80128 Napoli
Tel. 081.5607750 – fax 081.5607333
[email protected] [email protected]
www.isisdenicola.it
2
Che cos’è
Con l’autonomia, introdotta dalla legge 59/97 e regolamentata dal DPR 275/99, ogni
scuola deve elaborare un Piano dell’Offerta Formativa (POF), “documento fondamentale,
costitutivo dell'identità della scuola; in cui viene esplicitata l'attività curriculare,
extracurriculare, educativa ed organizzativa adottata dalla scuola nell'ambito
dell'autonomia”, nell’ambito del Sistema Nazionale dell’Istruzione.
Il POF è un vero e proprio “contratto” tra tutti i soggetti coinvolti sia
come operatori che come fruitori.
3
L'Istituto De Nicola
L'Istituto Tecnico Commerciale (ITC) Enrico De Nicola”
nasce nel 1959. Nel 2005/2006, dopo l'attivazione del
Liceo Scientifico, la scuola viene denominata Istituto di
Istruzione Secondaria (ISIS).
4
Indirizzi di studio
Amministrazione
Finanza e Marketing
Biennio
Triennio
Amministrazione
Finanza e
Marketing
Relazioni
Internazionali per
il Marketing
Sistemi Informativi
Aziendali
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Amministrazione Finanza e Marketing
Questo indirizzo offre:
una consistente cultura generale
ampie conoscenze in campo contabile, economico, giuridico
buone capacità linguistiche e abilità informatiche.
È adatto a chi vorrà svolgere l’attività di ragioniere o
attività amministrative all’interno di aziende.
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Il Diplomato in Amministrazione,
Finanza e Marketing
ha competenze specifiche nel campo
dei macro - fenomeni economici nazionali ed
internazionali,
della normativa civilistica e fiscale,
dei sistemi aziendali degli strumenti di marketing,
dei prodotti assicurativo - finanziari e dell’economia
sociale.
7
In particolare il diplomato in AFM è in grado di:
rilevare le operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti, tecniche
contabili ed extracontabili in linea con i principi nazionali ed
internazionali
redigere e interpretare i documenti amministrativi e finanziari aziendali
gestire adempimenti di natura fiscale
collaborare alle trattative contrattuali riferite alle diverse aree
funzionali dell’azienda
svolgere attività di marketing
collaborare all’organizzazione, alla gestione e al controllo dei processi
aziendali
utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione integrata di
amministrazione, finanza e marketing
Titolo di studio conseguito al termine del V anno:
"Diploma in Amministrazione Finanza e Marketing“
8
Relazioni internazionali per il marketing
Nell’articolazione “Relazioni internazionali per il marketing” ,
il profilo si caratterizza per il riferimento
sia all’ambito della comunicazione aziendale con l’utilizzo di tre
lingue straniere e appropriati strumenti tecnologici,
sia alla collaborazione nella gestione dei rapporti aziendali
nazionali e internazionali riguardanti differenti realtà geo politiche e vari contesti lavorativi.
Titolo di studio conseguito al termine del V anno:
"Diploma in Amministrazione Finanza e Marketing“ –
“Relazioni Internazionali per il marketing”
9
Sistemi informativi aziendali
Nell’articolazione “Sistemi informativi aziendali”,
il profilo si caratterizza per il riferimento
sia all’ambito della gestione del sistema informativo aziendale
sia alla valutazione, alla scelta e all’adattamento di software
applicativi.
Tali attività sono tese a migliorare l’efficienza aziendale
attraverso la realizzazione di nuove procedure, con particolare
riguardo al sistema di archiviazione, all’organizzazione della
comunicazione in rete e alla sicurezza informatica.
Titolo di studio conseguito al termine del V anno:
"Diploma in Amministrazione Finanza e Marketing“ –
“Sistemi Informativi Aziendali”
10
Quadro
orario
settimanale
11
Liceo Scientifico
Il percorso del liceo scientifico favorisce l'acquisizione delle
conoscenze, dei linguaggi e dei metodi propri della
matematica, della fisica e delle scienze naturali, mantenendo
vivo il nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica.
Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le
conoscenze e le abilità ed a maturare le competenze
necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica
e tecnologica per individuare le interazioni tra le diverse
forme del sapere.
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Titolo di studio conseguito al termine
del V anno:
"Diploma di Liceo Scientifico“
Il diploma costituisce titolo necessario per
l'accesso all'Università e ai percorsi di
istruzione e formazione tecnica superiore
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Quadro orario settimanale
* con Informatica al primo biennio
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
N.B. È previsto l'insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell'area
delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell'area degli insegnamenti attivabili dalle
istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
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Scienze
Applicate
L’opzione all’interno del Liceo scientifico fornisce un piano di
studi che favorisce competenze avanzate nella cultura
scientifico-tecnologica con particolare approfondimento delle
scienze matematiche ed informatiche.
Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le
conoscenze e le abilità, a maturare le competenze
necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica
e tecnologica e saper utilizzare gli strumenti informatici.
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Quadro orario settimanale
* Biologia, Chimica, Scienze della Terra
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Perché scegliere il De Nicola?
perché offre un'ampia offerta formativa
perché è una scuola con moderne ed efficienti attrezzature
perché i docenti e i collaboratori sono tutti fortemente motivati
perché è una scuola attenta all’inclusione
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Il De Nicola: quanti ne siamo!
Situato in via E. A. Mario, tra i quartieri Vomero e Arenella,
a 150 metri dalla Metropolitana Collinare (fermata
Montedonzelli), il De Nicola è una grande comunità:
quasi 1.000 studenti
86 docenti
7 assistenti amministrativi
10 collaboratori scolastici
7 assistenti di laboratorio
13 operatori di cooperative socialmente utili
5 LSU (Lavoratori Socialmente Utili)
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Le strutture scolastiche
L’edificio scolastico, ampio e luminoso è costituito da:
41 aule
1 aula speciale scientifica polifunzionale
1 aula speciale di matematica e fisica
1 aula per la formazione, autoformazione,
ricerca metodologica e didattica
2 aule speciali d’informatica multimediale
1 aula speciale di videoscrittura
1 aula speciale per la didattica laboratoriale delle lingue, con impianto video audio – attivo comparativo e antenna parabolica
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1 laboratorio mobile di informatica
2 palestre coperte
Biblioteca
1 Aula Magna con video – conferenza attrezzata di: video-registratore, video-
proiettore, impianto video/audio, antenna parabolica analogica,
antenna parabolica digitale, impianto multimediale
Cablaggio integrale dell’Istituto (impianto WiFi)
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Un principio guida, un obiettivo
irrinunciabile
Costruire
una
scuola
per tutti e
di tutti
accogliente
fondata sulle
pari
opportunità,
l’integrazione e
l’inclusione
21
La nostra
Missione
valorizzare i nostri studenti, attraverso
una formazione continua per acquisire
competenze e conoscenze
innalzare il tasso di successo scolastico,
combattere
l’evasione
scolastica
e
l’insuccesso
valorizzare i nostri studenti, attraverso una
formazione continua per acquisire competenze e
conoscenze
elevare la qualità della formazione adeguandola agli
standard europei, culturali e lavorativi
orientare i ragazzi secondo le loro potenzialità e inclinazioni
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I nostri obiettivi formativi ed educativi
i nostri valori
migliorare l'attività didattica, con curricoli flessibili
sviluppare i nuclei fondanti delle discipline e la valenza dell’interdisciplinarietà
rafforzare la consapevolezza del rispetto delle regole
educare all’inclusione, alle differenze, al rispetto del territorio
potenziare il senso di appartenenza alla comunità locale, nazionale ed europea
sviluppare una cittadinanza attiva e un’autonomia di giudizio
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Le
nostre
strategie
lavori individuali e di gruppo
attività extracurricolari e
didattica trasferita (stages,
conferenze, visite guidate)
interventi di recupero e
sostegno in itinere ed
extracurricolari
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Le nostre metodologie didattiche
lezioni frontali
ed interattive
uso di
partecipazione
tecnologie
lavoro in aula e
a progetti del
nei laboratori complementari
territorio
al libro di testo
costruzione di
reti con altre
scuole
workshop con
esperti,
scambi culturali
testimoni,
ed esperienze
personalità del
formative
mondo della
all’estero
cultura e delle
professioni
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La valutazione
La scuola garantisce una valutazione trasparente e tempestiva allo scopo di
misurare il grado di raggiungimento degli obiettivi e controllare l'efficacia
dell'attività didattica.
Essa tiene conto di:
risultati delle verifiche
progressione dell'apprendimento
raggiungimento degli obiettivi minimi
partecipazione al dialogo educativo
comportamento e frequenza
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Gli strumenti di comunicazione utilizzati sono:
ricevimento quindicinale e previo appuntamento con i
docenti
ricevimento, previo appuntamento, con il Dirigente
Scolastico
2 incontri suola – famiglia
comunicazioni attraverso l’utilizzo di SMS
Sito Web dell’Istituto
Comunicazione on-line per l’accesso fruibile in ogni momento del
registro elettronico del professore e la consegna delle pagella
Password personale per accedere ai servizi informatici:
www.isisdenicola.it
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BES: bisogni educativi speciali
L’Istituzione scolastica si prende carico delle
situazioni di svantaggio sociale, disturbi specifici di
apprendimento, diverse abilità,e alunni di cultura
diversa.
Per questi studenti si progettano
e si realizzano percorsi formativi
personalizzati, grazie al gruppo di
lavoro per l’inclusività, per
facilitare
l’inclusione
e
la
costruzione di un progetto di vita.
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Progetti formativi in orario scolastico ed extra scolastico
Primo modulo EDUCAZIONE ALLA LEGALITÀ
• Progetto Label
• Progetto Fai
• Rete della legalità
Secondo modulo EDUCAZIONE ALLA SALUTE
• COTIEF
• Gruppo Programma Adolescenti
Terzo modulo ATTIVITÀ VOLTE AL MIGLIORAMENTO DELLA COMUNICAZIONE E ALLA VALORIZZAZIONE DI SPECIFICHE ATTITUDINI E/O
ECCELLENZE
•ZOOMPS -Giornale d’istituto
•Passaporto per l'Europa
•Italy reads
•European Computer Driving License (E.C.D.L.)
•CIRED
•Life Learning Program
•Quando nascette ninno al De Nicola
•Laboratorio di cinema
•Analisi Società quotate
•Scrivere per vincere: la parola al cuore
•Olimpiadi della matematica
•Differe…mente: percorso su pari opportunità e differenze di genere.
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Programma operativo nazionale (PON)
Piano integrato
Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave:
•A scuola con Petrarca: comunicare in lingua madre
•Sulle orme di Euclide: competenze di matematica
•Logica-mente: competenze di matematica
•Digit@mente: competenze digitali
•L’eredità di Pericle: competenze sociali e civiche
•Warm up: competenze in lingua inglese
•Le français passe-partout: competenze in lingua francese
Interventi per l’orientamento ed il ri-orientamento:
•Orientarsi con metodo
Interventi per l’organizzazione di tirocini e stages:
•Competere in Europa.
Programmi Operativi Nazionali
FSE “Competenze per lo sviluppo”
FESR “Ambienti per l'Apprendimento”
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Certificazioni Linguistiche
La scuola offre, inoltre, la possibilità di certificare le
competenze linguistiche presso:
Istituto
Cervantes
per la
lingua
Spagnola
Istituto
Goethe per
la lingua
Tedesca
Istituto
Grenoble
per la
lingua
Francese
Istituto Trinity per la
lingua Inglese
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Competenze digitali
Il nostro Istituto è stato accreditato come:
Ei-Center Academy EIPASS®
ossia come sede d’esame autorizzata al rilascio
dei percorsi di certificazione
TEST CENTER accreditato dall'AICA
EIPASS (European Informatics Passport)
ossia come sede d’esame autorizzata al rilascio
della certificazione
(Passaporto Europeo di Informatica)
ECDL (European Computer Driving Licence)
ovvero il programma internazionale di
certificazione informatica erogato in esclusiva da
CERTIPASS in tutto il mondo, che, per ciascun
profilo di certificazione, si basa su documenti e
procedure standard concordate a livello
comunitario
ovvero la patente europea del computer,
documento riconosciuto a livello internazionale,
che certifica il possesso di determinate
conoscenze di Informatica di base e specifiche
competenze nell'uso del computer
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Componenti della
comunità scolastica
Organigramma
Collaboratori alla
Dirigenza
DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Stefano ZEN
I collaboratore Vicario
Prof.ssa Carla CRESCENZI
II Collaboratore
Prof.ssa Margherita
PATRICELLI
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Docenti referenti
RESPONSABILE
DELLA QUALITA’
• Prof.ssa Carla CRESCENZI
RESPONSABILE DEL
SITO WEB
• Prof.ssa Michela COGLIANO
RESPONSABILE DEL
POF E DELLA CARTA
DEI SERVIZI
• Prof.ssa Chiara Lucia SCHIAVO
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Docenti con funzioni strumentali
Area 1 - Coordinamento POF e attività progettuali di Istituto. Attività di recupero e sostegno: prof.ssa Chiara Lucia SCHIAVO
Area 2 – Liceo Scientifico: prof.ssa Isabella BONACCI
Area 3 - Coordinamento orientamento in entrata. Obbligo di Istruzione e controllo del monte ore obbligatorio di frequenza,
iniziative di integrazione e contrasto insuccesso scolastico: prof.ssa Maria Rosaria LOFFREDO
Area 4 - Coordinamento iniziative connesse ai DSA, alle diverse abilità, e procedure relative al piano d’inclusività per prevenire e
contrastare il disagio giovanile: prof.ssa Rita VENZI
Area 5 - Orientamento in uscita e realizzazione di attività di eccellenza: prof.ssa Ida APPIGNANI
Area 6 – Rapporti con Enti locali, soggetti ed Istituzioni esterni: prof.ssa Giovanna MARTANO
Area7 - Coordinamento ed utilizzo infrastrutture tecnologiche e multimediali, informatizzazione registri e documenti tecnici e
didattici, iniziative a favore della comunicazione sul web e della comunicazione didattica: prof.ssa Michela COGLIANO
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Le funzioni del Collegio dei docenti
adozione dei
libri di testo
approvazione
del piano di
formazione
ed
aggiornament
o dei docenti
elaborazione
POF
Il Collegio
docenti è
costituito da
tutti i docenti
della scuola
deliberazion
e sugli
scambi
culturali con
l’estero
criteri per la
formulazione
dell’orario
andamento
didattico
della scuola
36
Consiglio
d’Istituto
E’ costituito da 19
componenti, di cui:
I suoi principali compiti
sono:
8 docenti,
- approvazione bilancio
2 del personale ATA,
4 alunni,
- adozione POF, Carta
dei Servizi e
Regolamento
dell'Istituto
il Dirigente
Scolastico
- deliberazione acquisti
di attrezzature
4 genitori,
E’ presieduto da
un genitore
37
Rappresentanti
Sindacali
Unitari (RSU)
Nel 2011 sono
stati eletti
Prof. Luigi
GUADAGNI
Sig.ra Rosaria
RAUCCI
(Personale ATA)
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promuove attività
di formazione del
settore
amministrativocontabile
Il DSGA
provvede alla
diffusione delle
informazioni e
delle
comunicazioni di
sua competenza
Direttore dei
Servizi Generali ed
Amministrativi
Dott. Salvatore
MONTESANO
cura la gestione
delle risorse
finanziarie e
patrimoniali e del
personale ATA
assicura la
funzionalità di
strutture ed
attrezzature
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Direttori di Dipartimento
I Dipartimenti sono organizzati per aree disciplinari e si
occupano della programmazione della didattica, delle
griglie di valutazione, dell’elaborazione di prove comuni
di ingresso e per i recuperi.
I docenti coordinatori svolgono un ruolo di raccordo tra le
componenti coinvolte
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COORDINATORI
DIPARTIMENTO DI Discipline giuridiche ed economiche e Geografia
• Prof. Bruno Pezzella
(classi di concorso A019, A039)
DIPARTIMENTO DI discipline Economico-aziendali
• Prof. Luigi Guadagni
(classe di concorso A017)
DIPARTIMENTO DI matematica, informatica e trattamento testi
• Prof.ssa Generosa Basile
(classi di concorso A048, A049, A075)
DIPARTIMENTO DI Scienze fisiche, CHIMICHE E naturali
• Prof.ssa Michela Cogliano
(classi di concorso A013, A049, A060)
DIPARTIMENTO DI Scienze motorie E SPORTIVE
• Prof. Arturo Cicconardi
(classe di concorso A029)
DIPARTIMENTO DI Lingue e civiltÀ straniere
• Prof.ssa Maria Rosaria Savino
(classe di concorso 46/A, francese, inglese, spagnolo, tedesco)
DIPARTIMENTO DI FILOLOGIA moderna
• Prof.ssa M. Laura Pazzanese
(classe di concorso A050)
DIPARTIMENTO DI FILOLOGIA CLASSICA
• Prof.ssa Mariarosaria Taglialatela
(classe di concorso A051)
DIPARTIMENTO DI Discipline storiche, filosofiche e artistiche
• Prof.ssa M. Laura Pazzanese
(classi di concorso A025, A037, A050)
DIPARTIMENTO DI Religione cattolica
• Prof. Antonio Di Meo
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Ha il compito di:
Consigli di
classe
E’ formato da tutti i
docenti della classe, due
rappresentanti dei
genitori e due
rappresentanti degli
studenti.
E’ presieduto dal
Dirigente Scolastico o dal
docente coordinatore da
lui delegato
- formulare al Collegio
dei docenti proposte per
l'azione educativodidattica ed iniziative di
sperimentazione
- agevolare ed estendere
i rapporti tra docenti,
genitori ed alunni
- adottare provvedimenti
disciplinari
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Per raggiungere l’istituto
L’Istituto è ubicato nella zona Vomero - Arenella, a breve distanza
dalla fermata Montedonzelli della metropolitana collinare, e a breve
distanza dalle fermate ANM di Via P. Castellino, Via Altamura, Via
Pigna e Piazza Quattro Giornate.
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Norme per l’iscrizione
Gli alunni provenienti dalle scuole secondarie di 1°grado che
intendono iscriversi presso il nostro Istituto dovranno:
entro i termini di legge, provvedere ad effettuare l’iscrizione
on-line sul sito “Scuola in chiaro”.
entro il 7 luglio confermare l’iscrizione producendo presso i
nostri uffici di segreteria l’opportuna documentazione
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La segreteria didattica dell’Istituto è aperta:
il martedì dalle ore 15.00 alle ore 17.00
il mercoledì e il giovedì dalle ore 8.30 alle ore 12.00
Telefono: 081.5607750 – Fax: 081.5607733
Informazioni e comunicazioni sono disponibili presso il sito:
www.isisdenicola.it
e-mail: [email protected]
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