Programma del laboratorio di
COMUNICAZIONE SCIENTIFICA
(CS)
• Introduzione (forme strumenti e
contenuti della CS)
• Storia della CS
• Scienza e comunità scientifica (?)
• Scienza e società
• La comunicazione del rischio
• Presentazione orale
• Giornalismo scientifico
• Organizzazione di eventi
Struttura del corso
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Non ha frequenza obbligatoria
Inizio corso 2 marzo
Fine corso 14 maggio
Dal 2 al 31 marzo: venerdì 10.30-14.30
Dal 2 aprile al 14 maggio: lunedì 16.30-18.30
giovedì 12.30-14.30
NO lezione: giovedì 5 aprile, lunedì 30 aprile
Ospiti: teatro e scienza, informazione medica, giornalismo
scientifico, scienza sul web, comunicazione aziendale
Uscita extrauniversitaria: laboratori museo scienze naturali
Eventuali orari : Lunedì 10.00-14.00,
Giovedì 11.00-15.00
Venerdì tutto il giorno
Testi da portare
TESTI DI TIPO A
• Giancarlo Sturloni Le mele di Chernobyl sono buone. Mezzo secolo d
rischio tecnologico Sironi
• Dispensa di storia della comunicazione scientifica
• Dispensa introduzione
TESTI DI TIPO B
• Giovanni Carrada Comunicare la scienza
http://www.mestierediscrivere.com/testi/quaderni.htm
• Dispensa su giornalismo scientifico
• Science communication events in Europe (dispensa in inglese)
Prove Pratiche
• Presentazioni in Power Point – 31 marzo
• Organizzazione di evento – data da decidere
Modalità d’esame
L’esame consisterà di
• due prove pratiche:
Presentazione in power point
Organizzazione di evento
che potranno essere svolte in gruppi di massimo tre persone
• Una prova scritta che verterà sui testi di TIPO A presenti nella
precedente slide più eventualmente alcune brevi dispense
integrative fornite dal docente
Qualora non si fosse seguito il corso e quindi non si potessero
sostenere le prove pratiche, l’esame scritto sarà ampliato alla
lettura dei testi di TIPO B elencati nella precedente slide
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Presentazioni orali
Covering science for news paper Rensberger
Writing science for magazine Hopkins Tanne
Writing for trade and science journals Miller & Kerr
Broadcast science journalism Ropeik&Flatow
Writing book on science topics Wilford
Investigative science journalism Blum
Using sources Greenberg
Coping with statistics Cohn
Critical coverage of public health and government Trafford
Reporting on biology of behavior Kotulak
Covering infection diseses Garrett
Reporting on neuroscience Blakeslee
Toxics and risk reporting Harris
Enviromental writing Detjen
Covering earth science Petit
Covering Physics McDonald
Writing about astronomy Lemonick
Presentazioni orali
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Finding stories ideas and sources Yam
Understanding and using statistics Cope
Finding a voice and a style Everett
Small newspapers Seely
Large newspapers Lee Hotz
Broadcast science journalism Palca
Freelance writing Brown
Science editing Dichristina
Investigative reporting Regalado
Nutrition Squires
Mental health Raeburn
Human genetics Regalado
Human cloning and stem cells Hall
Technology and engineering Chang
Space Science Lemonick
The enviroment Revkin
Risk reporting Russel
Communicating science from Universities Holland
Communicating science from Museum Miller
Riferimenti docente
• E-mail: [email protected],
• Ricevimento: Lunedì 15.30 – 16.30 ,
stanza 327, edificio U6
III piano
• Per sospensione ricevimento vedi bacheca
elettronica di Economia
http://www.economia.unimib.it/sezione_bacheca.htm
• Lavori e slide verrano messe in rete
all’indirizzo
http://www.disco.unimib.it/go/Home/comscient